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篇一:設(shè)計(jì)小結(jié)
(一)一、項(xiàng)目設(shè)計(jì)個人總結(jié)
通過一段時間的努力,終于完成了我們小組的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的報告。在這項(xiàng)項(xiàng)目中,我主要的任務(wù)是對項(xiàng)目的資源需求計(jì)劃以及項(xiàng)目風(fēng)險進(jìn)行分析。剛開始自己對二手市場了解不足,對市場風(fēng)險分析也不全面,經(jīng)過一段時間的接觸和了解,對我們組項(xiàng)目的意義和目標(biāo)更加明確。建設(shè)一個校園二手用品跳蚤市場網(wǎng)站,就是開發(fā)一個基于服務(wù)器模式的C2C的主要面向大學(xué)生的規(guī)范的二手用品拍賣交易平臺,方便大學(xué)生足不出戶就可以瀏覽想要的物品,方便大家信息交流,提高交易水平。為在校學(xué)生提供一個高效、便利、規(guī)范的二手交易市場。同時對二手商品循環(huán)使用可以倡導(dǎo)資源的合理使用,構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園,減少浪費(fèi),給予貨物“第二次生命”。在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目過程中我對二手交易市場的知識更加了解,并學(xué)會了如何更完善的進(jìn)行市場細(xì)分并對市場進(jìn)行風(fēng)險分析,如何使現(xiàn)有的資源利用有效化。
本學(xué)期,通過學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理課程,我初步了解到項(xiàng)目管理知識體系及其構(gòu)架。通過老師布置的創(chuàng)新項(xiàng)目作業(yè),使我從更現(xiàn)實(shí)的角度進(jìn)一步體會到什么是項(xiàng)目管理以及學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理課程的重要意義。項(xiàng)目是在一定的時間、資源、環(huán)境等約束下,為了達(dá)到特定的目標(biāo)所做的一次性任務(wù)或努力。項(xiàng)目管理則是將各種知識、技能、工具和技術(shù)應(yīng)用于項(xiàng)目之中,為滿足或超越項(xiàng)目有關(guān)各方對項(xiàng)目的要求與期望所開展的各種管理活動。
通過我們小組的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,我收獲了很多,也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。收獲主要體現(xiàn)在以下方面: 1、在小組合作學(xué)習(xí)的過程中,能互相幫助,創(chuàng)業(yè)氣氛活躍,加強(qiáng)了我們每個小組成員獨(dú)立思考的能力。2、增強(qiáng)了小組成員的約束力度,在共同的目標(biāo)下,具有較強(qiáng)的凝聚力。3、鍛煉了我們與外界的溝通能力,和表達(dá)能力。問題有:1.我們小組成員中有些特別優(yōu)秀的成員在這次創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,充分發(fā)揮了個人的機(jī)智才干,使我更是認(rèn)識到自己與他人的差距,在以后的生活中我會加強(qiáng)這方面的鍛煉; 2.在此次創(chuàng)新項(xiàng)目中,我們小組在合作之前缺乏必要的前提準(zhǔn)備就匆忙展開討論,小組合作次序混亂,成員發(fā)言七嘴八舌,沒有中心;
二、個人認(rèn)為較重要的項(xiàng)目管理理念及管理工具
通過本學(xué)期的學(xué)期,印象最深刻的是項(xiàng)目管理理念是質(zhì)量管理,質(zhì)量是指項(xiàng)目滿足明確或隱含需求的程度。質(zhì)量一般通過定義交付物標(biāo)準(zhǔn)來明確定義,這些標(biāo)準(zhǔn)包括各種特性及這些特性需要滿足的要求。質(zhì)量還包含對項(xiàng)目的過程的要求,比如規(guī)定執(zhí)行過程應(yīng)該遵循的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),并要求提供過程被有效執(zhí)行的證據(jù)。質(zhì)量管理主要就是監(jiān)控項(xiàng)目的執(zhí)行過程及各階段的產(chǎn)出,以確保每個階段的產(chǎn)出都是符合相關(guān)需求目標(biāo)和建設(shè)規(guī)范,同時確保不合格項(xiàng)能夠按照正確方法排除或改進(jìn),最終保證最終產(chǎn)出物符合項(xiàng)目需求和建設(shè)規(guī)范質(zhì)量管理是項(xiàng)目的核心問題,質(zhì)量控制要深入到每個與項(xiàng)目相關(guān)的人,要深入到項(xiàng)目的每個過程中,從一開始,就要樹立質(zhì)量第一的理念,每個過程都要進(jìn)行質(zhì)量的控制。這里的質(zhì)量不僅僅指產(chǎn)品(或設(shè)計(jì)方案)本身應(yīng)該具備的性質(zhì),還有項(xiàng)目執(zhí)行和管理的質(zhì)量。美國著名質(zhì)量管理專家朱蘭有句名言?“生活處于質(zhì)量堤壩后面”。質(zhì)量正像黃河大堤一樣,可以給人們帶來利益和幸福,而一旦質(zhì)量的大堤出現(xiàn)問題,他同樣也會給社會帶來危害甚至災(zāi)難。當(dāng)今市場環(huán)境的特點(diǎn)之一是用戶對產(chǎn)品質(zhì)量的要求越來越高。在這種情況下,就更要求企業(yè)將提高產(chǎn)品質(zhì)量作為重要的經(jīng)營戰(zhàn)略和生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略之一。因?yàn)榈唾|(zhì)量會給企業(yè)帶來相當(dāng)大的負(fù)面影響。它會降低公司在市場中的競爭力,增加生產(chǎn)產(chǎn)品或提供服務(wù)的成本,損害企業(yè)在公眾心目中的形象等。以前價格被認(rèn)為是爭取更多的市場份額的關(guān)鍵因素,現(xiàn)在情況已有了很大變化。很多用戶現(xiàn)在更看重的是產(chǎn)品質(zhì)量,并且寧愿花更多的錢獲得更好的產(chǎn)品質(zhì)量。在今天,質(zhì)量穩(wěn)定的高質(zhì)量產(chǎn)品會比質(zhì)量不穩(wěn)定的低質(zhì)量產(chǎn)品擁有更多的市場份額。這個道理是顯而易見的。較好的質(zhì)量也會給生產(chǎn)廠商帶來較高的利潤回報。高質(zhì)量產(chǎn)品的定價可以比相對來說質(zhì)量較低產(chǎn)品的定價高一些。另外,高質(zhì)量也可以降低成本而成本降低也就意味著公司利潤的增加。
三、質(zhì)量管理在未來工作和生活中的重要作用
與我們生活密切相關(guān)的質(zhì)量管理是食品質(zhì)量管理,“民以食為天”食品質(zhì)量安全關(guān)系到人民群眾的身體健康,生命安全及社會經(jīng)濟(jì)。但我國的食品供應(yīng)體系主要是圍繞解決食品供給量問題而建立起來的,對于食品質(zhì)量安全的關(guān)注程度不夠。我國食品行業(yè)在原料供給、生產(chǎn)環(huán)境、加工、包裝、貯存運(yùn)輸及銷售等環(huán)節(jié)的質(zhì)量安全管理,都存在嚴(yán)重的不適應(yīng)性。特別是近年來,一些企業(yè)無視國家法律,惟利是圖,在食品生產(chǎn)加工中不按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn),偷工減料,摻雜使假,以假充真,濫用添加劑,以非食品原料、發(fā)霉變質(zhì)原料加工食品,致使重大食品質(zhì)量安全事故屢有發(fā)生。但是一段時期以來我國食品行業(yè)的大型企業(yè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的食品安全事件,如三鹿添加三聚氰胺的毒奶粉事情,雙匯的“瘦肉精”事件等等,眾所周知,一個是國內(nèi)最大奶粉制造商之一,其奶粉產(chǎn)銷量連續(xù)15年全中國第一;另一個是國內(nèi)最大的肉類加工和國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)的龍頭企業(yè)。這些知名的、消費(fèi)者信得過的大型企業(yè)竟然能做出在生產(chǎn)人們要食用的食品中添加對人體有毒的化學(xué)物質(zhì),這豈能不讓廣大消費(fèi)者對他們的行徑恨之入骨!這些企業(yè)的管理者對于質(zhì)量管理缺失和對大眾生命忽視的行為就該得到應(yīng)有而嚴(yán)厲的懲罰!不管是之前倒下的“三鹿”還是正在面臨危機(jī)的“雙匯”,都是“中國企業(yè)500強(qiáng)”之一、行業(yè)龍頭,也都是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿褡迤放?,對?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)乃至行業(yè)版圖都有著舉足輕重的影響,品牌之創(chuàng)立、發(fā)揚(yáng)光大絕非易事,可一旦丑聞纏身,名聲掃地,即便不會萬劫不復(fù),至少也得褪掉三層皮――“三鹿”最終破產(chǎn),被三元收購;“雙匯”也正在經(jīng)歷產(chǎn)品下架、停產(chǎn)整頓、品牌受損、重組受挫、行業(yè)低迷等接踵而至的危機(jī),雖然未必會像三鹿那樣轟然倒塌,但元?dú)獯髠褵o可避免。人們對食品談之色變,食品質(zhì)量安全問題構(gòu)成了社會反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)。因此,食品質(zhì)量安全涉及千家萬戶,是老百姓生存最基本的要求,無論企業(yè)發(fā)展到何種程度都要始終堅(jiān)持把質(zhì)量放在第一位,食品企業(yè)更加應(yīng)該如此,因?yàn)槭称菲髽I(yè)不僅僅生產(chǎn)的是供消費(fèi)者食用的食品,更是在生產(chǎn)健康,讓每個國民都健健康康才能發(fā)展一切!企業(yè)只有嚴(yán)格執(zhí)行全面質(zhì)量管理才能做到質(zhì)優(yōu),才能成為市場的主導(dǎo)。食品質(zhì)量安全沒有保證,人民群眾的身體健康和生命安全就沒有保證,和諧社會也就無從談起。
搞好食品質(zhì)量管理有助于保障消費(fèi)者身體健康? 食品生產(chǎn),流通環(huán)節(jié)比較多,如不注意加強(qiáng)質(zhì)量管理,保證食品衛(wèi)生的要求,很容易造成食品污染,從而危害消費(fèi)者身體健康,甚至造成生命危險。搞好食品質(zhì)量管理,可以預(yù)防、減少食物中毒和食源性疾病的發(fā)生,有助于保障消費(fèi)者身體健康。
搞好食品質(zhì)量管理是提高食品工業(yè)產(chǎn)品競爭力的重要手段? 食品工業(yè)產(chǎn)品能否占有市場,具有較強(qiáng)的競爭力,基本上取決于產(chǎn)品的質(zhì)量狀況。
搞好食品質(zhì)量管理有助于提高食品企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益? 搞好食品質(zhì)量管理,有助于減少生產(chǎn)過程中的廢品損失和浪費(fèi),減少原材料,動力和工時的消耗,降低產(chǎn)品的成本從而提高勞動生產(chǎn)率,用比較少的消耗生產(chǎn)出更多更好的食品盡快占有市場,易于銷售,從而縮短庫存時間,加速資金周轉(zhuǎn),同時,不斷提高食品生產(chǎn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
四、質(zhì)量管理方法及工具在其他方面的應(yīng)用
在質(zhì)量管理的過程中,無論是分析問題還是實(shí)施改進(jìn)措施,正確地使用工具和方法就會起到事半功倍的效果。質(zhì)量管理常用的方法和工具為:調(diào)查表、分層法、排列圖、因果圖、直方圖、控制圖、散布圖。質(zhì)量管理的應(yīng)用除了體現(xiàn)在生活中食品質(zhì)量的管理,還體現(xiàn)在醫(yī)療、教育、科研、企業(yè)生產(chǎn)、建筑工程等方面的質(zhì)量管理。以建筑工程項(xiàng)目為例,工程項(xiàng)目質(zhì)量直接關(guān)系著國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全,是提高經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和環(huán)境效益的核心。建設(shè)工程項(xiàng)目,具有投資大、規(guī)模大、建設(shè)周期長、生產(chǎn)環(huán)節(jié)多、參與方多、影響質(zhì)量形成的`因素多等特點(diǎn)。不論是哪個主體出了問題,哪個環(huán)節(jié)出了問題,都會導(dǎo)致質(zhì)量缺陷、甚至重大質(zhì)量事故的產(chǎn)生。材料質(zhì)量直接決定工程質(zhì)量的結(jié)構(gòu)安全和使用功能,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做好材料的進(jìn)場驗(yàn)收、復(fù)試工作。杜絕以次充好、弄虛作假等不合格材料的進(jìn)場使用。推行建設(shè)工程全過程管理?提高工程質(zhì)量?應(yīng)堅(jiān)持以人為本和科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)建設(shè)工程項(xiàng)目管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,堅(jiān)持預(yù)防為主的質(zhì)量管理原則,規(guī)范參建各方質(zhì)量行為。
以質(zhì)量管理在企業(yè)的重要性為例,質(zhì)量是企業(yè)的生命,在現(xiàn)代國際社會,企業(yè)的競爭實(shí)質(zhì)上是產(chǎn)品的競爭,而產(chǎn)品的競爭力主要體現(xiàn)在質(zhì)量上。世界著名企業(yè)之所以具有強(qiáng)大的競爭力,很重要的一點(diǎn),就在于它們始終圍繞產(chǎn)品質(zhì)量管理既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇這一主題,改善經(jīng)營管理,發(fā)展新技術(shù),從而生產(chǎn)出質(zhì)量更高的產(chǎn)品。
提高產(chǎn)品質(zhì)量是現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)的內(nèi)在要求。企業(yè)生產(chǎn)的目的是為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和文化生活需要,這種需要有數(shù)量上的,也包括質(zhì)量上的。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,產(chǎn)品的技術(shù)和文化含量將越來越高,這些主要體現(xiàn)在產(chǎn)品的質(zhì)量上,高質(zhì)量的社會物質(zhì)和文化生活是現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)的內(nèi)在要求之所在。
提高產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生存的前提和發(fā)展的保證。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)在市場競爭中獲取勝利的關(guān)鍵因素,企業(yè)通過高的產(chǎn)品質(zhì)量這個通行證就可以開發(fā)新的市場,尋求新的機(jī)會,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供廣闊的前景。
提高產(chǎn)品質(zhì)量的過程也是全面提高企業(yè)素質(zhì)的過程。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的綜合性成果,是企業(yè)業(yè)務(wù)方面工作質(zhì)量的綜合反映。質(zhì)量管理,不僅要管產(chǎn)品質(zhì)量,而且要管工作質(zhì)量,從一定意義上說:就是要通過改進(jìn)企業(yè)各個部門和每個人的工作質(zhì)量來保證提高企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量。
篇二:設(shè)計(jì)小結(jié)
兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,在這次的課程設(shè)計(jì)中不僅僅檢驗(yàn)了我所學(xué)習(xí)的知識,也培養(yǎng)了我如何去把握一件事情,如何去做一件事情,又如何完成一件事情。在設(shè)計(jì)過程中,與同學(xué)分工設(shè)計(jì),和同學(xué)們相互探討,相互學(xué)習(xí),相互監(jiān)督。學(xué)會了合作,學(xué)會了運(yùn)籌帷幄,學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了做人與處世。
課程設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練,著是我們邁向社會,從事職業(yè)工作前一個必不少的過程?!鼻Ю镏惺加谧阆隆保高^這次課程設(shè)計(jì),我深深體會到這句千古名言的真正含義。我這天認(rèn)真的進(jìn)行課程設(shè)計(jì),學(xué)會腳踏實(shí)地邁開這一步,就是為明天能穩(wěn)健地在社會大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
透過這次模具設(shè)計(jì),本人在多方面都有所提高。透過這次模具設(shè)計(jì),綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)課程的理論和生產(chǎn)實(shí)際知識進(jìn)行一次冷沖壓模具設(shè)計(jì)工作的實(shí)際訓(xùn)練從而培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作潛力,鞏固與擴(kuò)充了冷沖壓模具設(shè)計(jì)等課程所學(xué)的資料,掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的方法和步驟,掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的基本的模具技能懂得了怎樣分析零件的工藝性,怎樣確定工藝方案,了解了模具的基本結(jié)構(gòu),提高了計(jì)算潛力,繪圖潛力,熟悉了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),同時各科相關(guān)的課程都有了全面的復(fù)習(xí),獨(dú)立思考的潛力也有了提高。
在這次設(shè)計(jì)過程中,體現(xiàn)出自己單獨(dú)設(shè)計(jì)模具的潛力以及綜合運(yùn)用知識的潛力,體會了學(xué)以致用、突出自己勞動成果的喜悅情緒,從中發(fā)現(xiàn)自己平時學(xué)習(xí)的不足和薄弱環(huán)節(jié),從而加以彌補(bǔ)。
在此感謝我們的xxx老師。老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一向是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;老師循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪;這次模具設(shè)計(jì)的每個實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)和每個數(shù)據(jù),都離不開老師您的細(xì)心指導(dǎo)。而您開朗的個性和寬容的態(tài)度,幫忙我能夠很順利的完成了這次課程設(shè)計(jì)。
同時感謝對我?guī)兔^的同學(xué)們,謝謝你們對我的幫忙和支持,讓我感受到同學(xué)的友誼。
由于本人的設(shè)計(jì)潛力有限,在設(shè)計(jì)過程中難免出現(xiàn)錯誤,懇請老師們多多指教,我十分樂意理解你們的批評與指正,本人將萬分感謝。
透過此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)xxx方面的知識,在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查最后找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,透過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)最后順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問題,最后在老師的指導(dǎo)下,最后游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中,必須要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,必須要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會及他人對你的認(rèn)可!
課程設(shè)計(jì)誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認(rèn)識。透過這次課程設(shè)計(jì),我掌握了xxx原理。
我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,不僅僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動手操作的潛力,在各種其它潛力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要應(yīng)對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對于我們的將來也有很大的幫忙。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋搞笑的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都能夠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會應(yīng)對需要應(yīng)對的事情。
回顧起此課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,在這段日子里,能夠說得是苦多于甜,但是能夠?qū)W到很多很多的東西,同時不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。透過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。
實(shí)驗(yàn)過程中,也對團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一齊體會喜悅的情緒。果然是團(tuán)結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認(rèn)真鉆研,動腦思考,動手實(shí)踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。
致謝!
我認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識的同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們透過查找超多資料,請教老師和同學(xué)。使我再專業(yè)知識和動手實(shí)踐方面都得了到很好的提升,在此,要對給過我?guī)兔Φ乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!課設(shè)的成功,少不了老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)的熱心幫忙,以及小組中其他成員的大力配合。沒有大家的默契,也收獲不了今日的成功,在課設(shè)的過程中每一個人都努力查找資料,仔細(xì)檢查,認(rèn)真核對,都付出了自己的努力和艱辛,在此,謝謝所有人的努力和幫忙,才使實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻靡皂樌赝瓿伞?/p>
篇三:設(shè)計(jì)小結(jié)
透過這一段時間的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí),感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)本身來說,學(xué)習(xí)到了一個室內(nèi)多點(diǎn)測溫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程,對該設(shè)計(jì)也有了一個比較全面的認(rèn)識。
同時,也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)以外的東西。首先是態(tài)度問題,不管做什么事都要先端正好態(tài)度,沒有一個好的態(tài)度,學(xué)習(xí)學(xué)不好,做事也做不好,始終要持續(xù)有一個善始善終的態(tài)度。其次,還要在踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,盡自己最大的努力,充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會提高自己。此外做事情要有計(jì)劃性,這樣才不至于手忙腳亂。
總之,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我受益匪淺,提高了查閱資料的潛力,提高了電腦軟件的應(yīng)用潛力,鞏固了書本的知識,是理論結(jié)合實(shí)際的最好實(shí)戰(zhàn)演練,更豐富了我的專業(yè)知識,使我的知識體系更具整體性、靈活性,無論是從整體電路設(shè)計(jì)來講,還是從顯示電路、電源電路等相關(guān)配套電路的設(shè)計(jì)來講,都使我對專業(yè)知識有了系統(tǒng)的掌握,使這些本來散亂的知識聯(lián)系到了一齊,使我對所學(xué)概念有了跟深刻的認(rèn)識,為將來實(shí)際工作的需要奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
篇四:設(shè)計(jì)小結(jié)
經(jīng)過四個月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最后完成了,但是此刻回想起來做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,但是樂趣盡在其中!透過本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒有理解任務(wù)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是透過這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己潛力的一種提高。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為一名學(xué)生即將完成學(xué)業(yè)的最后一次作業(yè),他既是對學(xué)校所學(xué)知識的全面總結(jié)和綜合應(yīng)用,又為今后走向社會的實(shí)際操作應(yīng)用鑄就了一個良好開端,畢業(yè)設(shè)計(jì)是我對所學(xué)知識理論的檢驗(yàn)與總結(jié),能夠培養(yǎng)和提高設(shè)計(jì)者獨(dú)立分析和解決問題的潛力,是我在校期間向?qū)W校所交的最后一份綜和性作業(yè)。
畢業(yè)的時間一天一天的臨近,畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設(shè)計(jì)最后完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計(jì)以前覺得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對這幾年來所學(xué)知識的大概總結(jié),但是真的應(yīng)對畢業(yè)設(shè)計(jì)時發(fā)現(xiàn)自己的想法基本是錯誤的。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗(yàn),而且也是對自己潛力的一種提高。透過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)使我明白了自己原先知識太理論化了,應(yīng)對單獨(dú)的課題的是感覺很茫然。自己要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自己什么東西都會,什么東西都懂,有點(diǎn)眼高手低。透過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。
總之,不管學(xué)會的還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不明白如何入手。最后最后做完了有種如釋重負(fù)的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識務(wù)必透過應(yīng)用才能實(shí)現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認(rèn)為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。
在此要感謝我的指導(dǎo)老師唐老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師們給我的幫忙。在設(shè)計(jì)過程中,我透過查閱超多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的潛力,樹立了對自己工作潛力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。而且大大提高了動手的潛力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。
篇五:設(shè)計(jì)小結(jié)
經(jīng)歷了幾周的課程設(shè)計(jì),大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長,就我個人而言,我人生第一次認(rèn)識到輻射對于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面,同學(xué)們在每一天的練習(xí)繪圖過程中,切身體會到了CAD操作的精髓所在,我們這樣的課程設(shè)計(jì),正是學(xué)習(xí)中將理論應(yīng)用于實(shí)踐,再進(jìn)一步在實(shí)踐中檢驗(yàn)理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段。以前總認(rèn)為CAD的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的資料,但是這次親身體驗(yàn)了之后,才發(fā)現(xiàn)CAD在實(shí)際的操作上有很多很多書本上學(xué)不到的細(xì)節(jié)問題和小技巧,在實(shí)際的操作過程中,同學(xué)們不斷遇到新的問題,進(jìn)而不斷解決新的問題,大家一齊討論,共同進(jìn)步。自主學(xué)習(xí)真是一個快樂的過程,在這一方面,我感覺十分的高興。
在這次制圖的過程中,我感覺到有必須的壓力,其中很大的一個部分來自于與我朝夕相對的電腦。這臺電腦采用酷睿處理器,具體不明白是哪年生產(chǎn)的,主頻倒是挺高,但是內(nèi)存只有500M左右,電腦中裝滿了各種各樣的軟件,加上機(jī)器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護(hù),在處理起圖像的時候,總感覺不能得心應(yīng)手,至于每一天一次的“致命錯誤”,我已經(jīng)十分習(xí)慣了,我覺得這是上天給我的試煉,當(dāng)我透過了所有的試煉以后,上天必須會賜予我變身為超人的潛力,其實(shí)到了這個階段,所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束,所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散,本來想在這個心得體會中大大的吐一番,到頭來卻是什么都想不起來。我此刻已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛,大有山雨欲來風(fēng)滿樓之勢。在課程設(shè)計(jì)的閑暇之余,我會想起家里的父母兄弟和同學(xué)朋友。有人說,一個真正堅(jiān)強(qiáng)的男人是不會想家的,但是我心里清楚,表面堅(jiān)強(qiáng)并不是真正的堅(jiān)強(qiáng),一個完整的人就就應(yīng)有完整的感情,包括想家和思念。一個人奮斗一生,究竟在尋求什么在北大的講座上,畢淑敏說,人生毫無好處。我們的所有追求,但是是為了滿足自己的私欲而進(jìn)行的活動,沒錢的時候想要有錢,沒飯吃的時候想要有飯,當(dāng)錢和飯都有了,又想要滿足感情上的需要。其實(shí)每個人這一生都在尋求一個人,這個人能夠包容他所有的缺點(diǎn),這個人能夠肯定他所有的優(yōu)點(diǎn),這個人在他最困難的時候會毫不猶豫的伸出雙手,這個人在他迷茫的時候會義無反顧的把他拉上正途,這樣的一個人,值得他拼上性命去守護(hù)。有人會說,沒錯,我就是在尋找我的這樣的一個她。其實(shí),在我們出生的時候,家里就已經(jīng)有這樣的兩個他(她)守護(hù)在我們身邊了,要放下在家里無怨無悔地等待的兩個人而出去尋求虛無縹緲的另一個她,無異于緣木求魚,買櫝還珠。有的人一生都不會明白這個道理,我很慶幸,我此刻就已經(jīng)了解了。
上一段有點(diǎn)跑題,但是這是在課程設(shè)計(jì)課上有感而發(fā)寫出來的,勉強(qiáng)也能算得上是課程設(shè)計(jì)的心得體會。
關(guān)于AutoCAD,在這次的圖形繪制過程中,我有頗深的感觸。在此不得不提的一點(diǎn)就是,在做平面圖的時候CAD占盡優(yōu)勢,盡顯其強(qiáng)大的圖形繪制潛力。但是在三維立體圖的方面,相比較同類軟件來說,就顯得十分雞肋。要說功能,大概都有,但是橫向比較起來效果都不是很好,而且操作相對復(fù)雜并且容易出錯。對于我們這種非專業(yè)的用戶來說,用CAD做三維立體圖,一旦出一點(diǎn)點(diǎn)的岔子,有的時候因?yàn)椴幻靼兹绾瓮旎鼐陀锌赡軐?dǎo)致前功盡棄。在此基礎(chǔ)上,本人有一個淺見,能不能讓CAD的學(xué)習(xí)和另外一款同類型的3D制作軟件的學(xué)習(xí)一同進(jìn)行,這樣既相互促進(jìn),又凸顯出每個軟件自身的優(yōu)勢。
課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問題,鍛煉實(shí)踐潛力的重要環(huán)節(jié),是對學(xué)生實(shí)際工作潛力的具體訓(xùn)練和考察過程。隨著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機(jī)已經(jīng)成為當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用中空前活躍的領(lǐng)域,在生活中能夠說得是無處不在。因此作為二十一世紀(jì)的大學(xué)來說掌握單片機(jī)的開發(fā)技術(shù)是十分重要的。
回顧起此次單片機(jī)課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,能夠說得是苦多于甜,但是能夠?qū)W到很多很多的的東西,同時不僅僅能夠鞏固了以前所學(xué)過的知識,而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。透過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動手潛力和獨(dú)立思考的潛力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,能夠說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說三極管PNP管腳不懂怎樣放置,不懂分得二極管的正負(fù)極,對單片機(jī)匯編語言掌握得不好……透過這次課程設(shè)計(jì)之后,必須把以前所學(xué)過的知識重新溫故。
篇六:設(shè)計(jì)小結(jié)
設(shè)計(jì)工作以腦力勞動為主,其管理不同于一般事務(wù)性工作和生產(chǎn)性操作,需要有適合設(shè)計(jì)工作自身特點(diǎn)的方式。設(shè)計(jì)工作日志就是應(yīng)用于設(shè)計(jì)工作管理領(lǐng)域的一種方法,采用這一方法,需要明確設(shè)計(jì)日志和設(shè)計(jì)總結(jié)的相互關(guān)系。
1、設(shè)計(jì)總結(jié)和日志的作用――團(tuán)隊(duì)角度。
1)“日志”記錄設(shè)計(jì)工作的過程,透過日志可了解員工設(shè)計(jì)思路的構(gòu)成和設(shè)計(jì)步驟的展開,有助于設(shè)計(jì)主管及時與員工溝通、給出推薦、調(diào)整偏差并調(diào)配資源給予支持,綜合各員工日志資料可糾正有共性問題,幫忙引導(dǎo)和調(diào)整團(tuán)隊(duì)的工作方向和進(jìn)度;
2)“總結(jié)”介紹設(shè)計(jì)工作的成果,是員工完成任務(wù)之后對最終結(jié)果的說明(原理、方法、步驟及計(jì)算等,但一般不會反映設(shè)計(jì)過程中所走彎路和階段性經(jīng)驗(yàn),組織也不便要求員工在設(shè)計(jì)總結(jié)中詳述設(shè)計(jì)過程中的所有細(xì)節(jié)),透過綜合各員工的設(shè)計(jì)總結(jié)資料可為主管帶給該項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作全面總結(jié)的重要依據(jù)。
結(jié)論:日志與總結(jié)相結(jié)合,是支持團(tuán)隊(duì)主管在項(xiàng)目全程持續(xù)有效地實(shí)施控制管理的基礎(chǔ)。
2、設(shè)計(jì)日志的作用――設(shè)計(jì)者自身角度
1)君子三省吾身功能(基本功能):用文字記錄并梳理當(dāng)日工作,加以反省,發(fā)現(xiàn)可能的偏差,思考所需的調(diào)整,為明天的工作做計(jì)劃――儒家君子認(rèn)為:“只有每一天不斷反思自己的行為,從而進(jìn)行改正,才能提高自己”。
2)橋梁功能:日志向主管的開放實(shí)質(zhì)上構(gòu)成了文字方式的匯報或回饋,可代替口頭方式并克服其不足,如面談時機(jī)與時量的把握難度,語言表達(dá)的障礙和混亂(重點(diǎn)不明、詳簡不當(dāng)、條理不清、資料不全等);
3)平臺功能:日志向團(tuán)隊(duì)的開放實(shí)質(zhì)上構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)成員間文字方式的交流平臺??上嗷チ私庠O(shè)計(jì)任務(wù)進(jìn)度,相互吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),相互開展合作。
4)備忘功能:為設(shè)計(jì)總結(jié)帶給基礎(chǔ),并有助于核算員工所承擔(dān)任務(wù)的各個環(huán)節(jié)的時間消耗(有公司將核實(shí)員工工作量與獲得項(xiàng)目工時消耗數(shù)據(jù)作為日志的主要功能之一),同時積累設(shè)計(jì)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后承接類似任務(wù)帶給思路、方法以及所需工時等方面的參考。
3、日志欄目設(shè)置和填寫要求(結(jié)合軟件)
一般有如下要求
1)資料易懂:欄目標(biāo)題及其填寫要求明白易懂;
2)能夠統(tǒng)計(jì):如填寫“設(shè)計(jì)一天”或?qū)懸欢蚜魉畮と绾蝸斫y(tǒng)計(jì)呢?需要將非結(jié)構(gòu)化信息轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)化信息。
3)資料必要:如果數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化了,但卻要填寫一大堆項(xiàng)目,會使填寫人失去耐心,要讓填寫簡單有效,重點(diǎn)放在我們最感興趣最有價值的數(shù)據(jù),不宜一大堆條條款款。
4)自動統(tǒng)計(jì):在使用相關(guān)軟件的條件下,對于結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)不必人工統(tǒng)計(jì)而是自動完成,必要時還可自動生成縱向(如個人累計(jì)工作量)和橫向(如團(tuán)隊(duì)的參數(shù)合計(jì))的有關(guān)圖表等。
綜上,設(shè)計(jì)日志和設(shè)計(jì)總結(jié)的資料和形式各有特點(diǎn),結(jié)合使用可構(gòu)成互補(bǔ),對于設(shè)計(jì)工作個性是設(shè)計(jì)進(jìn)度的管理帶給有效的支持。
篇七:設(shè)計(jì)小結(jié)
很開心到此刻為止我能夠說我的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近竣工了,回想起整個畢業(yè)設(shè)計(jì)風(fēng)雨路,感慨萬千。既有同學(xué)們的耐心幫忙,又有馬老師的諄諄教導(dǎo),這都是能夠如期完成畢業(yè)的力量。
剛開始拿到畢設(shè)題目的時候,感覺一頭霧水,一點(diǎn)思路都沒,馬老師每周都會給我們做畢設(shè)指導(dǎo),引導(dǎo)我們一步一步的往前行進(jìn),并給我們查漏補(bǔ)缺,指出缺點(diǎn)和不足。經(jīng)過四個月的努力,我感覺畢設(shè)是重新在原有知識上的開花結(jié)果,是對自己原有知識的查漏補(bǔ)缺也是對自己潛力的一個考驗(yàn)和提高。這次畢設(shè)令我感觸最多的就是,個人的力量永遠(yuǎn)都是渺小的,只有互相團(tuán)結(jié)、互相合作才能到達(dá)小組間的效率最大化。這也是以后不如工作崗位就應(yīng)利用的好方法。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是我作為學(xué)生時代的最后一份作業(yè),畢業(yè)設(shè)計(jì)也使我能對所學(xué)知識理論的重新溫習(xí),培養(yǎng)和提高我獨(dú)立分析和解決問題的潛力,這將是我以后步入社會的一筆寶貴的財(cái)富,因?yàn)樵谶@個過程中我真的收獲到了很多,紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。沒辦法,要想做好一件事,只做好書面文章是不行的,務(wù)必得去踐行,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的過程。知識務(wù)必透過用才能領(lǐng)會到其中的真諦和價值。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)接近尾聲了,但我覺得更像一個開始,一個我真正成長的一個開始。我只有對自己有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,才能不斷地取得更優(yōu)異的成績,在立足社會時才能得心應(yīng)手,取得驕人的業(yè)績。
篇八:設(shè)計(jì)小結(jié)
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將離我們而去,光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的一年是充實(shí)而又精彩的一年,內(nèi)心感慨萬千,新的一年即將開始,在我們昂首期待未來的時候,在這里對過去一年的工作做一個回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。
首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,自20xx年x月x日入職以來,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心心關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得一定的成果?,F(xiàn)匯報如下:
一、業(yè)務(wù)方面
1、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高設(shè)計(jì)水平
對于今年剛剛?cè)肼毜奈襾碚f,從事施工圖設(shè)計(jì)工作是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。在剛剛過去的半年多來,我盡快適應(yīng)了工作的環(huán)境,融入到設(shè)計(jì)院這個集體中。這期間完成了蘇州新創(chuàng)擴(kuò)初設(shè)計(jì)、路徑外岡四期施工圖設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,特別是對銀億舟山魯家峙e04―02、e04―05項(xiàng)目的設(shè)計(jì),將對于施工圖設(shè)計(jì)的認(rèn)識上升到更高層次的水平。
通過做這些工作,對景觀工程的認(rèn)識逐步提高,與各配合專業(yè)的連接與協(xié)作更加全面,設(shè)計(jì)進(jìn)度時間安排更加合理。在此期間,通過整理設(shè)計(jì)資料,分析甲方意見,鍛煉了耐性,認(rèn)識到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。
通過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識加以應(yīng)用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設(shè)計(jì)工作的核心,本著集團(tuán)“專業(yè)專注客戶至上”的服務(wù)理念,積極響應(yīng)、倡導(dǎo)“進(jìn)取精神、團(tuán)隊(duì)精神、主人翁精神、實(shí)干精神”的企業(yè)精神,為設(shè)計(jì)院的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高
通過工作實(shí)踐,使我認(rèn)識到自己的學(xué)識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這期間我自學(xué)各類規(guī)范圖集,閱讀大量優(yōu)秀設(shè)計(jì)項(xiàng)目,這樣下來感覺自己還是有了一定的進(jìn)步。
經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了一定的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,責(zé)任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
3、嚴(yán)格要求,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
在過去的一年里,我嚴(yán)格要求自己,遵守規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事堅(jiān)守工作崗位,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,按時完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去,加班加點(diǎn),毫無怨言。很好的理解自己工作和責(zé)任,履行了崗位職責(zé),能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
20xx年設(shè)計(jì)師年終總結(jié)三時間過的真快,還記得去年的3月份有幸被公司錄用了,回顧起來這近一年的工作中了解到了很多東西,也學(xué)了不少知識;雖說還不是十分熟悉,但至少很多新的東西是從不懂到基本了解,慢慢的也積累了很多。通過工作中處理各種各樣的事情,讓自己也有了更深的認(rèn)識,同時也發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處。
在公司一年所做的工作
二、設(shè)計(jì)方面的工作
1、標(biāo)識、標(biāo)牌、導(dǎo)視系統(tǒng)的設(shè)計(jì);
2、樓體的亮化,動畫效果的設(shè)計(jì);
3、平面廣告畫面的設(shè)計(jì);
4、工藝、施工、結(jié)構(gòu)圖設(shè)計(jì)。
三、日常的工作有
1、打印出圖,聯(lián)系制作單位、審核樣品;
2、必要的時候與客戶溝通,到實(shí)地查看項(xiàng)目狀況;
3、公司內(nèi)部電腦的運(yùn)行、維修及相關(guān)技術(shù)支持;
4、到制作部門監(jiān)督工程質(zhì)量、進(jìn)展。
5、到現(xiàn)場給客戶提供技術(shù)培訓(xùn)、遠(yuǎn)程協(xié)助等。
四、工作上的不足和要改進(jìn)的方面
首先感謝在這段時間里公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我足夠的寬容、支持和幫助。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)照和指導(dǎo)下,當(dāng)然自身也在不段努力,使我有了很大的進(jìn)步。20xx年的時間里,我對我們設(shè)計(jì)部所從事的工作流程、方法等有了較深的認(rèn)識,對行業(yè)內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范也有了一定的了解;但是還需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。一年來,我參與了公司的多項(xiàng)方案的設(shè)計(jì),緊密配合個部門的工作,并虛心向同事請教,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。日后還須不斷提升自身能力。
1、從設(shè)計(jì)上,自己從以往偏愛的風(fēng)格到現(xiàn)在多元化風(fēng)格(融合主義),將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出方案。
2、學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)相關(guān)知識,并用于實(shí)踐!
3、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷熟悉業(yè)務(wù)知識,通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。
4、不斷鍛煉自己的膽識和毅力,工作上、做人做事上都要非常細(xì)心,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,不能魯莽行事,積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作。
五、思想總結(jié)
很多時候,日常的工作是瑣碎的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;很多時候當(dāng)我們做設(shè)計(jì)剛有靈感的時候,會突然有其它的工作布置下來,我們只有自己調(diào)整好自己的心態(tài),統(tǒng)籌安排好自己的工作,才不會手忙腳亂,顧全大局。這樣才能對自己的工作不會感到厭倦或者是不勝任,才能保持飽滿的精神狀態(tài)去工作。
六、建議和意見
我希望公司是不是能不斷提供一些新的設(shè)計(jì)、工藝、施工技術(shù)等相關(guān)的一些資料,比如可以關(guān)注一些有很有代表性的成功案例,并不光是圖片、畫冊,還應(yīng)該更多接觸新的技術(shù)工藝;以更好完善公司目前全方面發(fā)展的工程項(xiàng)目的運(yùn)作;再有就是工程項(xiàng)目的時間安排,“慢工出細(xì)活”嘛!所有項(xiàng)目趕一起時間又都很緊迫,誰都很難保證不出任何問題!與其每次都這么著急趕工出來的活,各種問題還不斷出現(xiàn),到不如慢工細(xì)致、多監(jiān)督一步到位把產(chǎn)品做到最好;如果這樣的事情頻發(fā)也會影響到整個公司聲譽(yù)和效益。
篇九:設(shè)計(jì)小結(jié)
在這學(xué)期的課程學(xué)習(xí)中,對教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識逐步加深了,從當(dāng)初李芒老師讓寫對教學(xué)設(shè)計(jì)的初步認(rèn)識,到此刻的學(xué)習(xí)心得,回顧一下這個學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程,確實(shí)有所進(jìn)步。并且,也從同學(xué)和老師的身上學(xué)到了很多課程之外的知識。
對在本課中學(xué)習(xí)的心得,主要從三個方面來說
一、教學(xué)設(shè)計(jì)知識的增長
最初對教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識也只是停留在一個大概的概念上,透過這個課程的學(xué)習(xí),在李老師的點(diǎn)撥和同學(xué)的互相學(xué)習(xí)中,對教學(xué)設(shè)計(jì)有了深刻的認(rèn)識,尤其是教學(xué)設(shè)計(jì)的四大技術(shù)。教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)資料、教學(xué)策略和教學(xué)評價。
(一)目標(biāo)分析
目標(biāo)分析部分包括確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)分析、學(xué)習(xí)者分析和書寫行為表現(xiàn)目標(biāo)這幾個部分。其中目標(biāo)的分類和目標(biāo)的要素以及如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)等資料都是這一部分的重點(diǎn)資料。
(二)資料分析
教學(xué)資料主要包括教學(xué)資料的分析方法、作用、類型和如何處理教學(xué)資料。
(三)教學(xué)策略
主要是講如何教學(xué)的,其中有各種教學(xué)策略,主要包括赫爾巴特的五段教學(xué)法、凱洛夫的六段教學(xué)法、加涅的九段教學(xué)法、杜威的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、直接教學(xué)策略、奧蘇貝爾的講解式教學(xué)策略、布魯納的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和社會化教學(xué)策略等,各個教學(xué)策略沒有好壞之分,只要是在適當(dāng)?shù)膱鲞m宜當(dāng)?shù)臅r間使用,有利于教學(xué)就好。
(四)教學(xué)評價
教學(xué)評價主要是按照必須得標(biāo)準(zhǔn)對評價對象做出價值決定,它的類型因?yàn)閯澐值木S度不同,所以很多中,而在教學(xué)設(shè)計(jì)課中,主要分了,對教師教學(xué)過程的評價、對學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果的評價和對教學(xué)方案的評價。
二、教學(xué)設(shè)計(jì)潛力的提高
李老師的課程開展包括教師講授、學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)、和專題講座。這三個環(huán)節(jié)在整個課程中的穿插進(jìn)行,使我不僅僅學(xué)到了理論上的知識,也有了動手實(shí)踐的機(jī)會,在具體的做種學(xué)到了很多東西。在教學(xué)上最大的特色就是老師采取了課堂講授同時又有學(xué)生自主合作學(xué)習(xí),用心參與的學(xué)習(xí)模式,透過合作完成一個主題的任務(wù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)。
我們小組是第一小組目標(biāo)分析部分,我們選取的主題是教學(xué)目標(biāo)的確定,雖然教學(xué)目標(biāo)是整個教學(xué)設(shè)計(jì)的開始部分,但是在講解時要用到教學(xué)設(shè)計(jì)整個過程的知識,所以我們在課程開始就開始自學(xué)整個教學(xué)設(shè)計(jì)的整個過程和資料,由于初次進(jìn)行一個堂課的選題、設(shè)計(jì)、講課,并且又是班級中授課的第一組,作為小組長,我要組織和協(xié)調(diào)組內(nèi)成員群眾討論,在整個過程中,我們不僅僅思考把學(xué)的知識怎樣應(yīng)用于實(shí)踐,又切實(shí)經(jīng)歷了正真的教學(xué)設(shè)計(jì)過程,確實(shí)體驗(yàn)到教師教授一節(jié)課的難處與艱辛,但是在此過程中,我們在自己的摸索和李老師的指點(diǎn)中得到了穩(wěn)步前進(jìn)。
同時課程中李老師穿插的講解的教學(xué)設(shè)計(jì)的四大技術(shù),確實(shí)能夠很好的給我們一個清晰的思路,最終使我的教學(xué)設(shè)計(jì)的潛力有了必須得進(jìn)步。
三、其他收獲
這門課程中,我學(xué)到的不僅僅是教學(xué)設(shè)計(jì)的知識,還有從學(xué)生和老師身上學(xué)到了很多其他的知識,從而開闊了我的眼界和改變了一些思想看法。
首先,是李老師的潛移默化的影響,從第一堂課,李老師不同一般的開頭,介紹的名家的思想和做學(xué)問的態(tài)度,就在我心中留下了深刻的印象,才發(fā)現(xiàn)原先教育技術(shù)是不能只專注在教育技術(shù)自己的狹窄的領(lǐng)域里,而是要多讀書,開闊思路,關(guān)心時事。在之后小組討論中李老師的不僅僅在知識上給我們以點(diǎn)撥,同時也在研究和授課思路上給我們很大的幫忙,再者,就是他的親和力,能夠在小組討論中能夠營造一個簡單和諧的討論氛圍,而不會因?yàn)槔蠋煹拇嬖诙鴮τ懻摌?gòu)成壓力。其次,是同學(xué),在整個課程當(dāng)中,各個同學(xué)都參與其中,無論是講課的人還是聽課的人,大家不同的講課思路和風(fēng)格,不同的小組風(fēng)格,都開闊了眼界和拓寬了自己的知識面,使我受益匪淺。
再者,講座中得到的知識,桑老師的講座是從他的個人經(jīng)歷,講述了一個學(xué)者的歷程,從榜樣上給了我們激勵,還有研究小學(xué)數(shù)學(xué)的老師的講座,使我換了一個角度來看教學(xué)設(shè)計(jì),因?yàn)楹芏辔覀兘逃夹g(shù)人員在學(xué)校所研究的教育設(shè)計(jì)多少有點(diǎn)閉門造車之傾向,讓我感覺到實(shí)踐當(dāng)中的具體一門課的設(shè)計(jì)和試卷的解決的授課過程其實(shí)也是相當(dāng)復(fù)雜的。所以,我認(rèn)為個人雖然學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)的課程,但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)很少,還就應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)鍛煉。
篇十:設(shè)計(jì)小結(jié)
本年度日常工作包括:為各樓層打pop,巡場,攝影,泛光大屏動態(tài)設(shè)計(jì),看板燈片等廣告物料的更換,做公司廣告,國慶氣氛,公司dm和軟文,公司pr活動的設(shè)計(jì)部分,其中以公司平面廣告,泛光大屏動態(tài)設(shè)計(jì),攝像和公司pr活動的設(shè)計(jì)居多,報紙廣告包括5月份―8月份、11月份―12月份平面廣告。
pr活動包括:4月份公司開業(yè)背景噴繪設(shè)計(jì),12星女孩logo、海報設(shè)計(jì),魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設(shè)計(jì)。
隨著對設(shè)計(jì)的審美和要求增加,基本完成了在設(shè)計(jì)上由初期的求穩(wěn)到后期的求美的轉(zhuǎn)變,并對自身的潛質(zhì)有了必須的提高,在做完手上工作時能仔細(xì)檢查,避免出錯。
在工作中各方面得到了全面的發(fā)展:拍照攝像、平面設(shè)計(jì)、flash設(shè)計(jì)、陳列安裝等。
在工作上和同事能達(dá)成默契,能進(jìn)行有效的溝通和執(zhí)行,高效率的完成工作。
在心態(tài)的控制上還有所欠缺,在工作上比較容易受情緒影響。
興趣廣泛,好奇心比較重。對于自我感興趣的事情愛鉆研,接收新事物的潛質(zhì)比較強(qiáng)。能夠舉一反三,做事靈活且具有創(chuàng)造性和職責(zé)心。
性格方面比較樂觀開朗,為人風(fēng)趣,本性正直。缺點(diǎn)是性子直,比較急燥,目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向發(fā)展。
20xx年,我期望在設(shè)計(jì)上能有一些新的突破,比如更多的從受眾的內(nèi)心出發(fā),而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設(shè)計(jì),這對于自身和提升慶春店的知名度都有幫忙,當(dāng)然,這也是對自我的一個挑戰(zhàn)。不僅僅在設(shè)計(jì)上要有突破,在營銷企劃方面也要開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)的專業(yè)知識,并運(yùn)用在廣告設(shè)計(jì)上。一名成功的設(shè)計(jì)師必定對市場營銷有獨(dú)道的見解。
要完成這個目標(biāo),首先要自已的性格上著手,簽于性子比較急,目前正在看一些和修身養(yǎng)性有關(guān)的書,對于改善自我的性格有很大的幫忙。平時多看一些國內(nèi)外的設(shè)計(jì)營銷網(wǎng)站,能吸收更多的靈感并運(yùn)用在廣告上。在工作中多與同事溝通,互相探討和學(xué)習(xí),對于20XX,我充滿了期盼。
篇十一:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程小結(jié)
自從第一天接觸《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁這門課學(xué)好,做出一個優(yōu)秀的網(wǎng)站。所以我時刻沒有錯過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會,無論在課堂上,還是在課外上。更何況這一次實(shí)操。回顧今次的實(shí)操我覺得我過得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\實(shí)的說我在實(shí)操沒有玩過一次游戲,我每時每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn),可能有人會說我傻,但正因?yàn)檫@個傻的行動,令我學(xué)會很多東西,學(xué)會別人不懂的東西,做出一個令自己滿意的網(wǎng)站,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會因?yàn)閷?shí)操結(jié)束,就把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)拋到九霄云外,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長。
回顧第一天的《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程實(shí)操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,做出留言板、注冊的功能。我很快就完成了,但可能我是一個追求完善的人,所以盡管一個網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個別人都不贊同的決定,從頭開始做一個網(wǎng)站。因?yàn)槲矣X得以前那個真的不是太好,盡管實(shí)操的時間過去了一半,盡管別人對我說你交原來這個不就行了嗎!何必再做一個呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著,追求成功,追求完善的人,才會使我今天交出一個令自己滿足的答卷。
在制作個人網(wǎng)站時我們首先:
一、必需進(jìn)行個人網(wǎng)站前臺功能設(shè)計(jì)
包括個人網(wǎng)站主題的確定,前臺功能設(shè)計(jì)與管理、個人網(wǎng)站主頁設(shè)計(jì)、個人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與管理。
二、對個人網(wǎng)站后臺管理功能設(shè)計(jì)
包括個人網(wǎng)站后臺管理功能的設(shè)計(jì)、后臺管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺文件管理、個人網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計(jì)。
三、網(wǎng)站的發(fā)布
通常我們發(fā)布一個網(wǎng)站可能以能過域名注冊,但我們也可以利用自己主機(jī),裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
四、個人網(wǎng)站推廣
一個網(wǎng)站做好了,就要對個人網(wǎng)站進(jìn)行推廣,這是一個電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步,因?yàn)槿绻悴粚δ愕木W(wǎng)站進(jìn)行推廣,就算你發(fā)布了也沒有人會知道的。
在設(shè)計(jì)這個網(wǎng)站時真的體會很多東西,從一開始網(wǎng)頁主題的確定,到主頁總體的設(shè)計(jì)、搜集資料、前臺功能設(shè)計(jì)與管理、后臺功能設(shè)計(jì)與管理、每個分頁面的設(shè)計(jì)等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃,因?yàn)槿绻悴灰?guī)劃好,想做什么就做什么,是不會做得好的。因我為體會到這一句話:“機(jī)會中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個表格寬度都一一列明。例如:775寬度,分三欄,每一欄占多少。因?yàn)槲疑钌疃谩凹?xì)微處才見真功夫”。
在這次實(shí)操過程中令我印象最深的是做留言板,因?yàn)閯偤迷谏弦粋€星期sql數(shù)據(jù)庫實(shí)操做過了,所以今次在做就比較輕松,但我以前是經(jīng)過一個比較長的練習(xí),做完了n次,可能有人會想,肯定是不會才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫,第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理,第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接,第四次我用的是自定義連接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人會說我傻,會一種方法就行了,還要那么多嗎?但我想說的就是不是這么多次的練習(xí),不是之么多次不同的方法,也就不會造就出今天熟能生巧的我,也不會對同學(xué)提出的問題解決到,也不會輕松教會同學(xué),因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會,學(xué)通,學(xué)廣,才能把問題一一的解決。
令我難以忘懷的鏡頭也是在做留言板的時候,但不是為我自己的而做,而是一步一步教同學(xué)做,直到令同學(xué)學(xué)懂;把同學(xué)留言板的問題一一解決;當(dāng)同學(xué)因?yàn)樽霾怀龆鴽]心情,過去對她進(jìn)行鼓勵的,然后一一解決;當(dāng)自己也不會,與同學(xué)共同研究的情況,這種學(xué)習(xí)氛圍是最難得的,就是在做留言板的時候,令我深深體會到我?guī)拙湓挘赫J(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。
篇十二:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程小結(jié)
自從第一個網(wǎng)站在上個世紀(jì)90年代初誕生以來,設(shè)計(jì)師們嘗試了各種網(wǎng)頁的視覺效果。早期的網(wǎng)頁完全由文本構(gòu)成,除了一些小圖片和毫無布局可言的標(biāo)題與段落。然而,時代在進(jìn)步,接下來出現(xiàn)了表格布局,然后是Flash,最后是基于CSS的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。很有幸的,這學(xué)期跟著老師學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁課程設(shè)計(jì),了解了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識,會制作簡單的小網(wǎng)頁。
關(guān)鍵字:基礎(chǔ)知識原則要點(diǎn)軟件發(fā)展方向主流技術(shù)發(fā)布與維護(hù)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識說起網(wǎng)頁,不得不提幾個和它相關(guān)的名詞。
(1)WWW又稱萬維網(wǎng),也可以簡稱為WEB或3W,是一種建立在INTERNET上的龐大的基于超文本的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng),具有全球性、交互性、動態(tài)性、跨平臺、分布式等特點(diǎn)。
(2)www瀏覽器是專門用來定位和訪問WEB信息的應(yīng)用程序或工具軟件。常用的瀏覽器軟件包括Microsoft公司的Explorer和Netscape公司的Navigator.ta.(3)WWW服務(wù)器是對瀏覽器的請求提供服務(wù)的計(jì)算機(jī)及其相應(yīng)的服務(wù)程序。網(wǎng)頁提供者將制作和的網(wǎng)頁存放在服務(wù)器上供用戶瀏覽。采用客戶機(jī)/服務(wù)器的工作模式。
(4)超文本與超媒體是WWW的信息組織形式。在WWW系統(tǒng)中,信息是以一種非線性的超文本方式組織的。
(5)超鏈接在本質(zhì)上屬于網(wǎng)頁的一部分,它是一種允許我們同其他網(wǎng)頁或站點(diǎn)之間進(jìn)行連接的元素。
(6)URL統(tǒng)一資源定位器是對上資源的一種準(zhǔn)確的定位機(jī)制,它以一種全世界統(tǒng)一的唯一標(biāo)識來確定某個網(wǎng)絡(luò)資源,可以訪問上任何一臺主機(jī)或者主機(jī)上的文件。
(7)搜索引擎是一個對上的信息資源進(jìn)行搜集整理,并供用戶快速查詢的系統(tǒng)。
(8)網(wǎng)頁是構(gòu)成WEB站點(diǎn)的基本單位,是一種包含HTML格式內(nèi)容的文本文件,它存放在INTERNET上的WWW服務(wù)器中,當(dāng)用戶在客戶端瀏覽器中輸入網(wǎng)址發(fā)出請求時,就被快速傳送到客戶機(jī)上,經(jīng)過瀏覽器解釋,在窗口顯示豐富多彩的網(wǎng)頁內(nèi)容。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中應(yīng)遵循的原則
1、頁面內(nèi)容要新穎網(wǎng)頁內(nèi)容的選擇要不落俗套,要重點(diǎn)突出一個“新”字
2、網(wǎng)頁命名要簡潔在給網(wǎng)頁命名時,最好使用自己常用的或符合頁面內(nèi)容的小寫英文字母,這直接關(guān)系到頁面上的連接。
3、要及時更新網(wǎng)頁因?yàn)榫W(wǎng)頁制作是一時的,而維護(hù)更新的工作是每天都要做的。要及時把網(wǎng)頁上已經(jīng)作廢的連接應(yīng)該立即刪除掉,4、注意視覺效果設(shè)計(jì)Web頁面時,一定要用不同于1024*768的分辨率來分別觀察。
5、隨時注意網(wǎng)站升級時刻注意網(wǎng)站的運(yùn)行狀況。性能很好的主機(jī)隨著訪問人數(shù)的增加,可能會運(yùn)行緩慢。
6、網(wǎng)頁內(nèi)容要易讀必須花點(diǎn)心思來規(guī)劃文字與背景顏色的搭配方案。注意不要使背景的顏色沖淡了文字的視覺效果,別用花里胡哨的色彩組合。一般來說,淺色背景下的深色文字為佳。
7、善用表格來布局要注意多用表格把網(wǎng)站內(nèi)容的層次性和空間性突出顯示出來,使人一眼就能看出你的網(wǎng)站重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)分明。
8、少用特殊字體在你的計(jì)算機(jī)里看起來相當(dāng)好的頁面,在另一個不同的平臺上看起來可能非常糟糕。
9、多學(xué)習(xí)和使用HTML為了成功地設(shè)計(jì)網(wǎng)站,你必須理解HTML是如何工作的。還有一些小細(xì)節(jié):盡量少用Java程序,少放網(wǎng)站地圖,要為圖片附加注釋文字,做個網(wǎng)站介紹,考慮瀏覽器的兼容性,不宜多用閃爍文字,每個頁面都要有導(dǎo)航按鈕,避免長文本頁面,網(wǎng)頁風(fēng)格要統(tǒng)一,動畫最多只用一個,善用圖像,網(wǎng)站導(dǎo)航要清晰,最好不用記數(shù)器,不能忽視錯別字,不要用框架,使用著名的插件,使網(wǎng)站具有交互功能等
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)要點(diǎn)
一、確定網(wǎng)站的整體風(fēng)格
1.將你的標(biāo)志logo,盡可能的放在每個頁面上最突出的位置。
2.突出你的標(biāo)準(zhǔn)色彩。
3.總結(jié)一句能反映貴站精髓的宣傳標(biāo)語!
4.相同類型的圖像采用相同效果,比如說標(biāo)題字都采用陰影效果,那么在網(wǎng)站中出現(xiàn)的所有標(biāo)題字的陰影效果的設(shè)置應(yīng)該是完全一致的!
二、網(wǎng)頁色彩的搭配
1.用一種色彩。這里是指先選定一種色彩,然后調(diào)整透明度或者飽和度,這樣的頁面看起來色彩統(tǒng)一,有層次感。
2.用兩種色彩。先選定一種色彩,然后選擇它的對比色。
3.用一個色系。簡單的說就是用一個感覺的色彩,例如淡藍(lán),淡黃,淡綠;或者土黃,土灰,土藍(lán)。
網(wǎng)頁制作工具軟件介紹
1.Dreamweaver,用于編輯HTML、ASP、JSP、PHP、CSS、XML、JS的頁面制作工具;
2.Frontpage,跟Dreamweaver一樣,不過個人感覺還是Dreamweaver好;
3.Flash,網(wǎng)頁需要畫面流動時的首選擇;
4.Photoshop,圖像處理軟件,一般網(wǎng)頁都需要有圖片相搭配,Photoshop是款很強(qiáng)大的工具。
5.Fireworks,跟Photoshop一樣都是圖像處理軟件,但Fireworks偏向與對網(wǎng)頁的處理。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)發(fā)展方向
1.更多的CSS3+HTML5這是期待已久的事情。在過去的幾年設(shè)計(jì)師已經(jīng)開始關(guān)注和使用CSS3+HTML5,但在20XX年CSS3+HTML5將會得到更廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師最終會拋棄Flash。Flash不再是昔日的王者,新技術(shù)(指CSS3+HTML5)將會取而代之。20XX年,F(xiàn)lash漸行漸遠(yuǎn),魔術(shù)師“HTML5”成為舞臺的主角:
2.簡單的配色方案
沒有比純色的背景更直觀更簡潔。純色可以有很多種表達(dá)方式。不要老是黑白灰神馬的,太不給力了。多點(diǎn)考慮綠、黃或者紅作為你的網(wǎng)頁主色調(diào)。當(dāng)然,顏色最好保持使用2到3種。調(diào)整顏色的透明度,或許會給你意想不到的效果。網(wǎng)頁制作主流技術(shù)目前,最常用的三種動態(tài)網(wǎng)頁語言有ASP(ActiveServerPages),JSP(JavaServerPages),PHP(HypertextPreprocessor)
ASP全名ActiveServerPages,又成為服務(wù)器端的VBScript,所以采用我們非常熟悉的VB語法。由于采用Basic語法,只要熟悉Basic語言,有點(diǎn)html基礎(chǔ),要學(xué)習(xí)掌握ASP是很簡單的事情。任何文本編輯都可以進(jìn)行編輯,當(dāng)然,對于asp我們還是推薦采用Microsoft公司的InterDev。可它卻只能在NT和win20XX上很好的支持。
JSP全名JavaServerPages,采用java語法,由于java體系的任何東西都是需要JDK支持的,同樣,JSP也離不開JDK。由于java高度的面向?qū)ο蠛挽`活性,所以,比Basic稍微要難點(diǎn)。任何文本編輯都可以進(jìn)行編輯,但是,卻需要JDK先編譯好。對于我們目前流行的兩種最主流的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(UNIX/Linux和NT/Win20XX),都能很好的支持。
PHP全名HypertextPreprocessor,采用類似C的語法。由于采用C語法,要學(xué)習(xí)掌握PHP也是比較簡單的事情。任何文本編輯都可以進(jìn)行編輯。對于我們目前流行的兩種最主流的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(UNIX/Linux和NT/Win20XX),它都可以很好的支持,而且根本不用修改任何代碼。
網(wǎng)頁設(shè)計(jì)發(fā)布和維護(hù)
網(wǎng)頁在本地制作完畢并測試成功后,需要上傳到上,這樣用戶才能訪問,如果是個人網(wǎng)站,可以到上申請一個免費(fèi)空間。維護(hù)網(wǎng)站在上傳網(wǎng)頁之前,還有一些工作需要做,這也是維護(hù)網(wǎng)站的一些手段,如:
(1)站點(diǎn)報告
(2)檢查站點(diǎn)范圍的鏈接
(3)查找和替換功能
(4)清理文檔
(5)保持同步
篇十三:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程小結(jié)
現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面,也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具,現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多,所以,了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的。我利用寒假的時間,對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步的認(rèn)識和了解,并基本掌握Dreamweaver的應(yīng)用。
通過寒假期間的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的同時,我更加深入的了解了關(guān)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的知識?;诖笠粚τ?jì)算機(jī)基礎(chǔ)與C語言的基本掌握,自學(xué)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)部分便顯得較為輕松。誰然如此,在設(shè)計(jì)過程中依然出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善??梢哉f在自己動手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。
通過對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)書籍的翻閱,我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁的知識,在實(shí)踐查閱資料時,對flash也有所了解。我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過學(xué)習(xí),我對計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。在這個過程中,我同樣認(rèn)識到網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不是一門學(xué)科的獨(dú)秀,而是多種課程的綜合,他是、Flash、Fireworks等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。下面闡述一下我在翻閱《Dreamweaver》時的一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的見解。在具體的制作一個網(wǎng)頁時我了解到一個優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一些基本原則。
首先,要確定網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題。整個網(wǎng)站圍繞這個主題,也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的,用來做什么,所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作,有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用;其次,要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶,及你的網(wǎng)頁屬于哪個類別。用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開,這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會讓用戶失望的離去.在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁的基本框架便成形成了。下面要開始的便是優(yōu)化工作,內(nèi)容是整個網(wǎng)頁的核心。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)頁的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個網(wǎng)頁時,可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來,尤其要制作一個大的網(wǎng)站(有很多頁面)的時候,特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性,免得做好以后又要一改再改整個網(wǎng)站的架構(gòu),很浪費(fèi)時間和財(cái)力。大綱列出來后,還必須考慮每個頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮??蚣芏ㄏ聛砹?,然后開始一步一步有條理,有次序地做來,就胸有成竹得多,也會為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步,就以動手制作具體內(nèi)容了,題材選定,框架選定,接下來就開始往主頁里面填內(nèi)容。
如果是個人主頁,有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是:從報紙,雜志,光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時候我們可以用一些小的動畫和動態(tài)圖片,F(xiàn)lash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫,編輯修改非常靈活,它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動畫播放時,可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制,效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過Dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。
總體來說,通過這個假期對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾。但是,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門,只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),在今后的閑余時間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高,我堅(jiān)信將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更加華麗,使它最終成為自己的一項(xiàng)技能。
篇十四:網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程小結(jié)
步入大三,對于我來說已經(jīng)到了學(xué)習(xí)專業(yè)課的重要階段。怎么明確思想,理清思路,好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課程對于已經(jīng)二十出頭的我顯得至關(guān)重要。大學(xué)是步入社會的環(huán)節(jié)也是關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),想要好好的適應(yīng)社會就必須在大學(xué)期間提高自己的文化水平和道德修養(yǎng),其關(guān)鍵因素就是要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,學(xué)好專業(yè),并且熱愛自己的專業(yè),學(xué)會為人處世,更要學(xué)會做人。大學(xué),我們學(xué)到的不僅是知識,文化,還有就是社交能力。想到當(dāng)初為什么選擇了平面設(shè)計(jì)專業(yè),真是是自己喜歡嗎?不禁要反問自己。
大一入學(xué)本一直抱著學(xué)環(huán)藝的思想最終選擇了平面設(shè)計(jì)專業(yè),經(jīng)過大一大二兩年的專業(yè)課的學(xué)習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn)熱愛插畫自己漸漸喜歡上了平面設(shè)計(jì)專業(yè),發(fā)現(xiàn)自己對色彩的感覺非常強(qiáng)烈。喜歡上了波普藝術(shù),喜歡上了安迪·沃霍爾,喜歡上了草間彌生,迷失在無窮無盡的圓點(diǎn)里,欣賞福田繁雄的作品。這些都讓我找到了自己的路,果斷的選擇了平面設(shè)計(jì)專業(yè)。大二下學(xué)期我們開始了平面設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)學(xué)習(xí),這讓我更加進(jìn)一步的認(rèn)識了平面設(shè)計(jì)的魅力。我們相繼開展了標(biāo)志,字體,書籍等平面設(shè)計(jì)專業(yè)課程,讓我們從多方面學(xué)習(xí)了解平面設(shè)計(jì)并學(xué)習(xí)和探討。學(xué)東西不在多而在精,通過大二下學(xué)期的平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論和課外擴(kuò)展也同等重要。在大三上學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程也讓我的這種感受頗深。
本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程,是我非常喜歡的波波老師的課,并且波波老師他本人是一個非常負(fù)責(zé)的人。對于我們學(xué)生來說,可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)習(xí)的自覺性,自己動腦、動手,動口,老師的指導(dǎo)非常重要。網(wǎng)業(yè)設(shè)計(jì)課程讓我學(xué)會了運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,結(jié)合教材及老師的指導(dǎo),通過自身的實(shí)踐,來創(chuàng)作出積聚個人風(fēng)格、個性的個人網(wǎng)頁。本身來說我就是一個比較喜歡設(shè)計(jì)個人風(fēng)格和個性界面的人。這次學(xué)習(xí)給了我機(jī)會,實(shí)現(xiàn)了我的愿望??傮w來說,這個學(xué)期的網(wǎng)頁學(xué)習(xí)過程,我學(xué)會了很多知識,雖然過程比較艱辛,但在Intente領(lǐng)域中,有了一個展示自我的空間,我覺得很開心、很有成就感。
邢益波老師是一個非常有趣的老師,采取了一種新的教學(xué)方法,利用《什么是網(wǎng)頁設(shè)計(jì)?》這本書作為教學(xué)教材,聲神并貌,系統(tǒng)的講解了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的發(fā)展過程。首先我要好好說說這本書,這本書里沒有任何對于設(shè)計(jì)軟件工具使用的介紹,沒有一行代碼的解釋,而是從最基本的用戶界面設(shè)計(jì)歷史和HTML發(fā)展歷史開始說起,提供了設(shè)計(jì)師基本的知識背景搭建;而后,描述了設(shè)計(jì)師面對設(shè)計(jì)案例時的整體流程,從如何與客戶交流開始,以項(xiàng)目如何交付而終,涉及了商業(yè)定位,用戶研究,交互設(shè)計(jì),可用性測試等各個工作節(jié)點(diǎn)。
以客觀的眼光看待設(shè)計(jì)師、客戶和其他由于技術(shù)或信息輸入而參與到設(shè)計(jì)中來的人群之間的關(guān)系,并強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)師同這些具有共同目標(biāo)的伙伴們相互理解與合作的重要性。一個好的構(gòu)思只有在被最終實(shí)現(xiàn)后才能稱其為成功的構(gòu)思,而為了達(dá)到這一點(diǎn),就要求熟練掌握其中的每一步程序。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的要點(diǎn)是設(shè)計(jì)第一而技術(shù)其次。
這本書總結(jié)了與當(dāng)今和未來技術(shù)發(fā)展相關(guān)的設(shè)計(jì)理念。網(wǎng)頁設(shè)計(jì)作為目前最受矚目的設(shè)計(jì)領(lǐng)域,也吸收了許多其他領(lǐng)域的因素。這本書也闡述包含了這一點(diǎn),從而令網(wǎng)頁設(shè)計(jì)更加易于理解。以客觀的眼光看待設(shè)計(jì)師、客戶和其他由于技術(shù)或信息輸入而參與到設(shè)計(jì)中來的人群之間的關(guān)系,并強(qiáng)調(diào)了設(shè)計(jì)師同這些具有共同目標(biāo)的伙伴們相互理解與合作的重要性。一個好的構(gòu)思只有在被最終實(shí)現(xiàn)后才能稱其為成功的構(gòu)思,而為了達(dá)到這一點(diǎn),就要求熟練掌握其中的每一步程序。
與大部分教做網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的書不同,這本書并沒有先教你認(rèn)識DWPS這類軟件和大量用戶手冊式的操作指引;也沒有引用大量精美案例讓你不斷看到好感覺的設(shè)計(jì)卻回頭只有自己無盡的虛空。相反地,這本書實(shí)實(shí)在在讓設(shè)計(jì)師們(或者想要成為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的朋友)從認(rèn)知出發(fā),不談表面易讓人誤會網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師就是美工的邏輯,而轉(zhuǎn)談作為一個網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師應(yīng)涉獵哪些知識,和將會跟怎樣的合作者互動來開始引導(dǎo)。從思維與觀念而不是僅僅從技術(shù)上談?wù)摼W(wǎng)頁設(shè)計(jì)的一本不可多得的好書。
這本書可以更好的讓我了解網(wǎng)頁設(shè)計(jì),軟件固然重要,但是理論更加重要,好好了解一門專業(yè)技術(shù)的發(fā)展和歷史有助于提高審美水平和文化修養(yǎng),也對我學(xué)習(xí)并了解認(rèn)識網(wǎng)頁設(shè)計(jì)這門課程,提供了巨大的幫助。有助于我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的認(rèn)識更加廣泛,系統(tǒng),讓我對這門課有了更加深刻的理解。
對于學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì),軟件的學(xué)習(xí)也同等的重要。學(xué)習(xí)軟件技術(shù)也是一個非常重要的環(huán)節(jié),不能有理論沒實(shí)踐,有實(shí)踐沒理論,有創(chuàng)意沒技術(shù),有技術(shù)沒創(chuàng)意,在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中這幾者都同等的重要。想要學(xué)好網(wǎng)頁設(shè)計(jì)必須好好的掌握好軟件,必須非常熟練的掌握Dreamweaver,F(xiàn)lash等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件。
作為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的初學(xué)者,首先我對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)非常感興趣,一心想設(shè)計(jì)出一個美觀、實(shí)用、內(nèi)容豐富的個人網(wǎng)頁。本學(xué)期的邢益波老師修改教學(xué)方案由以前學(xué)生單純接受知識變?yōu)閷W(xué)習(xí)探討理論,自主設(shè)計(jì)與參與教學(xué)活動。在這樣的壓力和動力下,通過自己動手、動腦,通過借助網(wǎng)絡(luò)資源和老師的悉心指導(dǎo),在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識,也增強(qiáng)了我的創(chuàng)作能力和動手能力,在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,從構(gòu)思到設(shè)計(jì)、完善、維護(hù),整個過程我都全身心投入,使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的精髓所在。
在設(shè)計(jì)和創(chuàng)造個人主頁這個過程中,我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢,學(xué)習(xí)了Dreamweaver、Flash等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用,學(xué)會了管理、維護(hù)自己的站點(diǎn),和美化網(wǎng)頁。在設(shè)計(jì)過程中也出現(xiàn)了很多的問題,但通過看書,上網(wǎng)查詢,請教老師等方式,不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高,設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容,都在不斷的進(jìn)步、改善。可以說在自己動手,不斷實(shí)踐的過程中,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)水平得到了很大的提高。但是由于課程比較多,學(xué)習(xí)軟件時間也比較少,對于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大功能運(yùn)用得還不夠。在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)過程中,由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識,所以在設(shè)計(jì)時也遇到了很多麻煩,在網(wǎng)頁制作過程中,我意識到想提高設(shè)計(jì)水平,想有個理想的網(wǎng)頁,必須學(xué)會代碼的運(yùn)用,我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),希望波波老師能簡單介紹一下代碼,讓我也對它有個初步的認(rèn)識,以后再加強(qiáng)學(xué)習(xí)也才會有所提高。
通過本學(xué)期學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)我體會到以下幾點(diǎn):
1、設(shè)計(jì)前要有籌劃
設(shè)計(jì)主頁也許并不是很困難。但這一作業(yè)與自作宣傳海報一樣,都需要我們謹(jǐn)慎處理和籌劃。換言之,我們必須首先確定自己需要傳達(dá)的主要信息,然后細(xì)意斟酌、把所有意念合情合理地組織起來;之后是設(shè)計(jì)一個頁面式樣,試用于有代表性的用戶,接著重復(fù)修訂,務(wù)求盡善盡美。
2、選擇內(nèi)容要有新鮮感
萬維網(wǎng)上不斷有新事物出現(xiàn)、每天都有新花樣。如果你的主頁從不改變,大家很快會厭倦。因此網(wǎng)頁內(nèi)容的選擇要不落俗套,要重點(diǎn)突出一個“新”字,這個原則要求我們在設(shè)計(jì)網(wǎng)站內(nèi)容時不能照抄別人的內(nèi)容,要結(jié)合自身的實(shí)際情況創(chuàng)作出一個獨(dú)一無二的自己的個人網(wǎng)站。所以,我們在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁時,要把功夫下在選材上。選材要盡量做到“少”而“精”,又必須突出“新”,我相信這樣的網(wǎng)頁一定會受到大家的歡迎。
3、內(nèi)容相對實(shí)用性大
一個網(wǎng)頁盡管設(shè)計(jì)得趣味盎然,引人入勝,但這不是吸引大家最好的理由。要想最大限度地留住大家首要的是要讓它有用處。這樣做的一個很簡單的辦法是提高內(nèi)容相對實(shí)用性。
4、網(wǎng)頁命名要簡潔
由于一個網(wǎng)站不可能就是由一個網(wǎng)頁組成,它有許多子頁面,為了能使這些頁面有效地被連接起來,給這些頁面起一些有代表性的而且簡潔易記的網(wǎng)頁名稱。這樣既會有助于你以后方便管理網(wǎng)頁,在向搜索引擎提交你的網(wǎng)頁時更容易被別人索引到。在給網(wǎng)頁命名時,最好使用自己常用的或符合頁面內(nèi)容的小寫英文字母或相關(guān)的漢字,這直接關(guān)系到頁面上的連接。
最后總體的來說,通過本學(xué)期的邢益波老師課程的學(xué)習(xí),我更加確信了我當(dāng)初選擇平面設(shè)計(jì)專業(yè)的激情和堅(jiān)定。通過這次網(wǎng)頁設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾、有了解也有不足的地方,但是我想,我已經(jīng)學(xué)習(xí)并邁入了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的大門,只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),去提高,憑借我對平面設(shè)計(jì)和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著,我將來設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁會更加專業(yè),更價的完善。盡管大家和老師都說設(shè)計(jì)專業(yè)是一條不歸路很難走下去,尤其是女生的轉(zhuǎn)行率很高。但是我相信通過我持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和探索,我想我一定可以在平面設(shè)計(jì)這條道路上持續(xù)并且很好的走下去,也希望波波老師在今后的日子里多多指導(dǎo)。