第一篇：機(jī)電一體化 世界技能大賽制定如下對技能的最低要求

機(jī)電一體化

世界技能國際組織依據(jù)技術(shù)委員會的決議和相關(guān)法規(guī)及其競賽的要求為世界技能大賽制定如下對技能的最低要求。含以下章節(jié) 1.簡介

2.能力和工作范圍 3.測試項目 4.技能管理和溝通 5.評定

6.技能詳盡安全要求 7.材料和設(shè)備

8.技能展示給參觀者和媒體 9.附件

生效日期：2010.4.14日 技術(shù)委員會主席簽字

1.簡介

1.1技能名稱及描述 1.1.1 名稱：機(jī)電一體化 1.1.2 描述

機(jī)電一體化為工業(yè)自動化提供設(shè)計體系，該技術(shù)與機(jī)械，電子，氣動和計算機(jī)技術(shù)相關(guān)聯(lián)。計算機(jī)技術(shù)包含信息技術(shù)的運(yùn)用，可編程機(jī)械控制系統(tǒng)以及實現(xiàn)人，機(jī)和設(shè)備之間的通訊技術(shù)。

該技能含機(jī)械，氣動，電子控制系統(tǒng)，編程，機(jī)器人和系統(tǒng)設(shè)計，機(jī)電一體化設(shè)計，安裝，維護(hù)，保養(yǎng)及設(shè)備控制系統(tǒng)編程。

高級機(jī)電一體化技術(shù)人員可以滿足多種工業(yè)需求，包括維護(hù)和安裝設(shè)備，含設(shè)備信息收集，配件（傳感器），調(diào)整單元，機(jī)電一體化專業(yè)安裝，設(shè)置，維修，配件調(diào)整和管理控制系統(tǒng)包括編程。機(jī)電一體化技術(shù)運(yùn)用在日常生活中包括收款機(jī)和自動灌裝設(shè)備等。機(jī)電一體化技術(shù)在工業(yè)的運(yùn)用包括多種產(chǎn)品包裝線，標(biāo)簽設(shè)備，起重及運(yùn)輸設(shè)備，自動安裝線和電子工業(yè)的測量設(shè)備。1.2 運(yùn)用范圍

1.2.1所有專家和參賽者必須了解本技術(shù)描述。1.2.2所有語種文本以英文本為準(zhǔn)。1.3 相關(guān)文件

1.3.1 技術(shù)描述僅僅包含技能詳細(xì)信息，他的引用需滿足如下要求： WSI 競賽規(guī)則 WSI 競賽手冊 WSI 本文件特別指定 舉辦國健康及安全法規(guī)

1.3 每隊參賽人數(shù)：每隊2人一組 2.能力和工作范圍

競賽是參賽選手相關(guān)技能的展示和評定。測試項目僅包括實際工作。2.1能力規(guī)范

機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計 應(yīng)知： 1）2）3）4）5）6）機(jī)電一體化系統(tǒng)的設(shè)計，安裝和調(diào)試 氣動系統(tǒng)的功能，應(yīng)用和組成 電氣和電子系統(tǒng)的功能，應(yīng)用和組成 液壓系統(tǒng)的功能，應(yīng)用和組成 驅(qū)動系統(tǒng)的功能，應(yīng)用和組成 工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的功能，應(yīng)用和組成

參賽者應(yīng)具有以下能力（應(yīng)會）： 1）2）3）4）5）在給定的工業(yè)項目內(nèi)做出設(shè)計 按照文件要求安裝設(shè)備 按照要求接線和連接管路

機(jī)械，電氣和傳感器系統(tǒng)的安裝，調(diào)整

使用輔助設(shè)備和PLC按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范調(diào)試設(shè)備

工業(yè)控制器 應(yīng)知：

PLC系統(tǒng)的功能，結(jié)構(gòu)和操作原理 工業(yè)控制器的功能和結(jié)構(gòu) 應(yīng)會：

使用自有PLC連接機(jī)電一體化系統(tǒng) 工業(yè)控制器的組態(tài) 按照要求配置PLC和對應(yīng)的控制線路以保證正常的運(yùn)作 軟件編程： 應(yīng)知： 工業(yè)軟件編程 軟件和機(jī)械運(yùn)動的關(guān)系 應(yīng)會：

使用軟件寫出程序控制設(shè)備，觀察設(shè)備動作 PLC編程含數(shù)字和模擬信號處理 線路設(shè)計

應(yīng)知：設(shè)計不同的線路 應(yīng)會：

設(shè)計氣動，液壓和電氣線路 使用新型軟件設(shè)計線路 分析技術(shù)

應(yīng)知：分析出錯誤并維護(hù) 應(yīng)會：

在機(jī)電一體化系統(tǒng)中使用不同的方法找出問題 快速修理 掌握問題解決技術(shù)

使用不同的模塊優(yōu)化機(jī)電一體化系統(tǒng) 2.2 理論知識

2.2.1理論知識是需要的，但是不專門測試 機(jī)械設(shè)計

參賽者必須懂機(jī)械系統(tǒng)的安裝和設(shè)計，包括氣動或（和）液壓系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范 線路設(shè)計

參賽者必須懂機(jī)械和控制系統(tǒng)線路的設(shè)計和安裝 工業(yè)控制器

參賽者必須懂工業(yè)控制器的組態(tài)，軟件系統(tǒng)與實際動作間的關(guān)系。應(yīng)會按照要求使用PLC編程及應(yīng)用線路保證正確運(yùn)作 軟件編程

參賽者必須懂如何寫程序控制設(shè)備，并觀察設(shè)備動作和運(yùn)轉(zhuǎn) 分析技術(shù)

參賽者必須掌握問題分析技術(shù)保證設(shè)備正常安全運(yùn)作 2.2.2相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范不在考試項目中。2.3 實操 設(shè)計

測試項目是從相關(guān)規(guī)范中取出。項目優(yōu)化也可能是考核范圍之一 安裝和接線

該項目考核的目的是按照規(guī)范要求范圍或者考題使用不同配件構(gòu)建系統(tǒng)

組裝的時間不是考評的項目，考評是按照規(guī)范要求考核工作質(zhì)量 運(yùn)轉(zhuǎn)

設(shè)備按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)則要求運(yùn)作，未使用錯誤配件 故障排除

可能有多個考題部分需要排除故障。故障是實現(xiàn)設(shè)定好的或者由計算機(jī)隨機(jī)抽取的。該部分考核含整體維護(hù)理論，計算機(jī)可以自查。該考核也包括更換受損配件。系統(tǒng)優(yōu)化

系統(tǒng)優(yōu)化并提高設(shè)備效率也是考核范圍。3.測試項目

3.1測試項目的格式和結(jié)構(gòu) 帶獨(dú)立考評模塊的單獨(dú)考題 3.2 測試項目實際要求 考試項目必須： 模塊化

按照第5部分要求含分值的考題 滿足3.5部分要求的有效考題

考題由專家組在現(xiàn)場使用設(shè)備做出，保證可使用模塊考評。專家組按照運(yùn)作的特別要求或者新設(shè)備做出 考題必須有圖片清楚列出考題 3.3 出考題

考題必須依照世界技能組織提供的模板做出來。并按照格式出圖片。3.3.1 誰提供考題和模塊

考題和模塊由設(shè)備供應(yīng)商FESTO與專家合作提供?？碱}必須和設(shè)備兼容，出題時必須和設(shè)備供應(yīng)商密切配合。3.3.2考題如何出，在哪兒出

考題是與設(shè)備供應(yīng)商的研發(fā)團(tuán)隊合作出的，見文件第10頁。

3.3.3考題何時出

考題在競賽開始前全部出完并按照附件要求完善完成 競賽開始前六個月知識點(diǎn)和機(jī)器人類型公布 競賽開始前3個月 考試項目相關(guān)文件公布 3.4 考題評分方案

按照第5部份確定的要求，考試及評分方案會公布。

3.4.1評分計劃由確定考試項目的人員做出，詳細(xì)的方案需得到所有出題人的一致同意。

3.4.2競賽開始前，評分方案會提供給CIS.3.5考試項目的審定

考試項目及其材料設(shè)備將按照附件要求與FESTO在大賽開始前確認(rèn)。

3.6 考試項目選擇

考試項目將按照附件要求與FESTO在大賽開始前確認(rèn)。3.7考試項目公示

考試項目將按照附件要求與FESTO在大賽開始前公示。3.8考試項目協(xié)調(diào)

考試項目將由專家組與FESTO合作完成。3.9競賽時考試項目變更 按照附件要求，30%的考試項目可在競賽時變更。3.10 材料型號

PLC規(guī)格和數(shù)量將在比賽開始前6個月在交流論壇由專家組公布。4.技能管理與溝通 4.1 探討論壇

大賽開始前，所有關(guān)于技能方面的探討，溝通，合作和決策都應(yīng)在技能探討論壇進(jìn)行。只有通過論壇所做出的決策才有效。論壇的主持人由資深專家擔(dān)任。4.2 參賽者信息

參賽中心負(fù)責(zé)所有參賽者的報名。信息包括： 競賽規(guī)則 技術(shù)描述 競賽項目 其他參賽信息 4.3 競賽項目

競賽項目信息可以從官方網(wǎng)站和參賽中心網(wǎng)站獲取。4.4 日常管理

日常管理參照由技術(shù)專家制定的方案執(zhí)行。管理隊伍包括總裁，專家組組長，副組長。方案在競賽開始前6個月制定完畢，專家組組長通過論壇負(fù)責(zé)日常計劃的執(zhí)行。5.評定 本部分確定如何評定項目及模塊。5.1 評定標(biāo)準(zhǔn)

本部分確定評分標(biāo)準(zhǔn)及得分?？偡譃?00分。表格舉例說明評分。

以上表格只是示例，并不與設(shè)備供應(yīng)商提供標(biāo)準(zhǔn)相符。CIS將提供評分電子表格并自動生成總分。最終評分標(biāo)準(zhǔn)見附件。如下標(biāo)準(zhǔn)需加入評分中：

機(jī)械安裝（完成安裝后，計算機(jī)MPS站數(shù)據(jù)應(yīng)與圖紙給定數(shù)據(jù)相符）I/O接口應(yīng)與給定I/O接口表相符 5.2主觀評分 不采取

5.3技能評定標(biāo)準(zhǔn)

參見設(shè)備生產(chǎn)商提供的標(biāo)準(zhǔn) 5.4技能評定步驟

參見設(shè)備生產(chǎn)商提供的附件 6.技能詳盡安全要求

相見主辦國國家健康、安全規(guī)范

如果使用帶電池的電螺絲批，不需要安全眼鏡 競賽整個過程中，必須有急救工具 為避免人員受傷，不使用刀具 專家在檢查參賽者進(jìn)度時應(yīng)使用正確的安全工具 工作人員應(yīng)穿著防護(hù)鞋 7.材料和設(shè)備 7.1 基礎(chǔ)材料

基礎(chǔ)材料清單列清主辦國材料包括設(shè)備，材料和備件。（清單可從網(wǎng)上下載）

該清單列明下次競賽專家所需材料名稱及數(shù)量，主辦國方將負(fù)責(zé)更新，并列明實際名稱，款號，數(shù)量等。主辦國需準(zhǔn)備的材料清單另外分列。

競賽時，專家組會審查并更新清單為下次大賽做準(zhǔn)備，且將變更通知技術(shù)董事。

每次競賽時，技術(shù)巡視員都會審核該次大賽的材料清單。

本清單不包含專家和參賽者應(yīng)帶或者不能帶的物料清單---這些物料另外列表。7.2參賽者自帶工具

經(jīng)安全官員確認(rèn)的所需一切工具。自帶用具

PLC所需編程軟件

參賽隊專家應(yīng)檢查軟件需與主辦國電腦兼容

參賽隊負(fù)責(zé)檢查所帶接頭，插座，插頭，接口與主辦國匹配，并使用PLC的任一站

7.3 專家組自帶材料。設(shè)備和工具 無需自帶

7.4禁帶設(shè)備，材料清單 除7.2清單以外全部禁帶。7.5賽場平面圖

例圖為上屆比賽的平面圖。8.技能展示給參觀者和媒體 8.1參觀者和媒體的極限參與

在考慮參觀者和媒體的參與時，考慮以下因素：

顯示屏幕—一些網(wǎng)絡(luò)攝像頭可以放置在競賽區(qū)域，通過網(wǎng)絡(luò)和公共資源顯示競賽細(xì)節(jié) 考核項目展示

參賽者資料—參賽者配上各參賽隊的國旗標(biāo)志，參賽選手姓名及學(xué)習(xí)情況介紹 競賽情況日報表

自己動手區(qū)----在機(jī)電一體化車間，給媒體和年輕人提供一個自我參與區(qū)域，可以體驗機(jī)電一體化系統(tǒng)。活動可以由主辦國選擇的機(jī)電專業(yè)的學(xué)生來搞，學(xué)生需解釋如何成為機(jī)電一體化技師，并回答公眾提問

在不同的國家主辦比賽并發(fā)獎 8.2 支持 使用可回收材料 使用綠色材料 競賽后使用完整的競賽項目

競賽開始前將競賽項目數(shù)字化傳送到參賽者的計算機(jī)，這樣參賽者可以使用自己的打印機(jī)打印資料 9.附件 9.1 備忘錄

如下備忘錄便于閱讀者理解，由FESTO公司與2007.5.30日撰稿，版本號1.3。

機(jī)電一體化公示項目 8個項目

項目必須與FESTO設(shè)備兼容，項目出題者必須與FESTO研發(fā)團(tuán)隊保持緊密配合

項目信息僅限于必須知道的人，要堅守保密原則，參與者在取得相關(guān)敏感信息前需與FESTO簽署保密協(xié)議

出題者應(yīng)熟悉FESTO現(xiàn)有產(chǎn)品 和將來的產(chǎn)品。對于FESTO來講，尚未知產(chǎn)品的重要性不言而喻

如果有FESTO雇員是出題者，世界技能組織可以提名其他人來跟蹤項目進(jìn)展

競賽開始前約6個月，專家組長和出題者會審核項目內(nèi)容 所有專家將與專家組長簽署保密協(xié)議

競賽開始前3個月，4-5個項目中的2個站將在世界技能組織網(wǎng)站的機(jī)電一體化論壇中公示

04 項目中的任務(wù)與硬件緊密關(guān)聯(lián)，但在比賽前已無法更新硬件，因而故障排除和優(yōu)化任務(wù)將在競賽中確定，并占總分的30% 為保證大賽的公正性，出題者需嚴(yán)格保密，一個誠信的第三方監(jiān)督員在大賽開始前3個月就接收所有考題，跟進(jìn)進(jìn)程將保證大賽的順利進(jìn)行。監(jiān)督員可由世界技能組織指定。

第二篇：世界技能大賽

世界技能大賽

世界技能大賽是世界技能組織舉辦的世界頂尖級賽事。世界技能組織前身是“國際職業(yè)技能訓(xùn)練組織”，成立于1950年，總部設(shè)在荷蘭阿姆斯特丹，目前有53個國家和地區(qū)成員。世界技能組織的宗旨是，通過成員之間的合作，促進(jìn)青年人和培訓(xùn)師的職業(yè)技能和能力水準(zhǔn)的提升，并積極推廣職業(yè)技能，加強(qiáng)各國在職業(yè)技能領(lǐng)域的合作與交流。世界技能組織每兩年舉辦一次世界技能競賽，被稱為世界“技能界的奧林匹克”。

2011年10月4日至9日，第41屆世界技能大賽在倫敦Excel會展中心舉行。本屆大賽所設(shè)項目涉及農(nóng)林園藝、藝術(shù)傳媒、建筑裝修、現(xiàn)代制造、健康護(hù)理、公共服務(wù)、信息通訊、商業(yè)零售等8大門類43項正式比賽，每個成員國與地區(qū)限1名選手或1支團(tuán)隊參賽，選手年齡為22歲以下，身份不限。另外，本屆世界技能大賽還設(shè)置了2個展示項目和1個主辦國項目的比賽，比賽總計46項。

中國于2010年10月7日正式加入世界技能組織。今年，第一次派代表隊參加這一國際競技盛典。中國隊6名選手參加了機(jī)械工程設(shè)計CAD、數(shù)控車床、數(shù)控銑床、美發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計、焊接6個項目的比賽，他們與來自世界51個成員代表隊的944名青年選手激烈角逐，大展身手。最終，中國代表團(tuán)焊接項目選手，中國石油天然氣集團(tuán)公司員工裴先鋒獲得焊接項目比賽銀牌，其他參加數(shù)控車、數(shù)控銑、CAD（計算機(jī)輔助）機(jī)械設(shè)計、美發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計5個項目比賽的5名中國選手也都獲得優(yōu)勝獎，即總分500分以上。中國隊參賽選手以總平均分524.67分在51個代表隊中名列第二，僅次于老牌參賽國韓國隊530.58分的高分。捷報傳來，中國代表團(tuán)、考察團(tuán)歡呼雀躍，奔走相告。率團(tuán)出席大賽的中國人力資源和社會保障部副部長王曉初在接受記者采訪時說，此次首戰(zhàn)告捷“標(biāo)志著中國技能人才走上了國際舞臺”。

第三篇：機(jī)電一體化技能人才需求調(diào)查報告

機(jī)電一體化技能人才需求調(diào)查報告

隨著行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化組合，各行業(yè)的發(fā)展進(jìn)入了一個新的快速發(fā)展階段，因此對人才的需求量大增，尤其是機(jī)電一體化技術(shù)，這種通用專業(yè)的技術(shù)人才需求量更大。

為充分滿足科技發(fā)展對多方位人才的需要，我系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)有關(guān)人員調(diào)研了一些大型國營企業(yè)，還走訪了一些很有發(fā)展前景的單位。這些單位大都是以高新技術(shù)為重點(diǎn)的機(jī)械產(chǎn)品制造、電氣設(shè)備的生產(chǎn)、機(jī)械重工業(yè)產(chǎn)品等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。機(jī)、電、信息技術(shù)的綜合應(yīng)用是這些產(chǎn)業(yè)的主要特點(diǎn)。被調(diào)查的單位都涉及到機(jī)電一體化技術(shù)的應(yīng)用，大部分崗位需求綜合素質(zhì)高，具備專業(yè)技術(shù)綜合應(yīng)用知識的技能型人才。在分別與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人事管理人員、技術(shù)人員、畢業(yè)生進(jìn)行深入的交流和座談后，充分意識到隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，特別是近年來長、株、潭地區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，社會人才需求格局發(fā)生了很大變化。企、事業(yè)單位急需一線技能型操作人才，尤其是綜合技術(shù)應(yīng)用人才為我們的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

調(diào)研表明，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的高職畢業(yè)生需求是巨大的，前提是畢業(yè)生具備實際工作能力，因此，為了適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，滿足社會急需,我校對機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)設(shè)置，該專業(yè)以社會發(fā)展對高職人才需求為著眼點(diǎn)，建立一個科學(xué)、完善、具有高職教育特色的教學(xué)體系。

為了能較好地收集在我市對機(jī)電一體化專業(yè)人才的使用和需求情況，在《機(jī)電一體化專業(yè)人才需求調(diào)查問卷》的設(shè)計中主要考慮了以下幾個方面。

（1）企事業(yè)單位的基本情況；

（2）企事業(yè)單位中現(xiàn)有機(jī)電一體化專業(yè)人才的基本信息；

（3）企事業(yè)單位在未來幾年中對機(jī)電一體化人才的需求信息；

（4）企事業(yè)單位對高等教育在機(jī)電一體化專業(yè)人才培養(yǎng)方面的意見與建議。

總的看，調(diào)查過程較困難，雖然收集到的樣本不足，但在一定程度上也能夠反映與機(jī)電一體化專業(yè)相關(guān)的行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢與未來的社會需求等情況，經(jīng)

調(diào)研獲取的信息反映座談會開得很好，到會人員暢所欲言，一方面積極介紹本單位引進(jìn)畢業(yè)生的情況，另一方面積極進(jìn)言，對機(jī)電一體化專業(yè)的教育獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

目前收到的調(diào)查表中涉及的行業(yè)有機(jī)械加工、電氣設(shè)備制造等行業(yè)。1．通過調(diào)查可以看出，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，各企事業(yè)單位的機(jī)電一體化程度都有了明顯的提高。特別是近幾年來，通過對工業(yè)生產(chǎn)線進(jìn)行技術(shù)改造和引進(jìn)，大大提高了生產(chǎn)過程中的自動化程度，提高了勞動生產(chǎn)率，改善了員工的操作環(huán)境，降低了原材料消耗，節(jié)約了成本，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，為企業(yè)帶來了大的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)期望學(xué)生對機(jī)電一體化設(shè)備的操作能力與維護(hù)的能力要優(yōu)秀。企業(yè)比較歡迎既懂機(jī)又懂電的人才,對機(jī)械維護(hù)維修、電氣維護(hù)維修、數(shù)控操作、數(shù)控編程、CAD繪圖的需求較大，另外機(jī)電類企業(yè)對設(shè)備管理、機(jī)電產(chǎn)品市場營銷人才的需求也占了一定的比重，這幾年隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長株潭及周邊地區(qū)機(jī)電類企業(yè)和機(jī)電類產(chǎn)品逐年增加，這個崗位也變得熱俏起來。從調(diào)查的情況看，企業(yè)對技術(shù)主管，品質(zhì)管理知識等職位都有不同程度的需求，隨著這些企業(yè)在發(fā)展的過程中的不斷壯大，使機(jī)電一體化技術(shù)人才呈現(xiàn)多元化的趨勢，也不斷向管理層發(fā)展。這也就使我們在專業(yè)定位時有更大的選擇，我們除了培養(yǎng)機(jī)電維修與維護(hù)人才、數(shù)控編程技術(shù)與應(yīng)用人才，還可以培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備管理與銷售人才。

2．統(tǒng)計表明，企事業(yè)單位對機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)要求較高，按需求的重要性進(jìn)行排序是：

① 機(jī)電一體化就業(yè)崗位的操作技能。

② 機(jī)電一體化專業(yè)及相關(guān)的技術(shù)基礎(chǔ)理論水平。③ 計算機(jī)繪圖能力。

根據(jù)調(diào)查，我院機(jī)電一體化專業(yè)擬定以下工作崗位： ① 機(jī)械維修、電氣維修

② 車間技術(shù)管理 ③ 設(shè)備管理

④ 普通機(jī)床、數(shù)控機(jī)床操作

3．企事業(yè)單位對機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)有待加強(qiáng)的方面的建議主要有：

① 專業(yè)面要進(jìn)一步拓寬，要有一定的機(jī)械加工、生產(chǎn)工藝、設(shè)備、電氣技術(shù)及機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識，了解PLC控制系統(tǒng)、變頻器技術(shù)的實際應(yīng)用等基本知識。

② 介紹最新的機(jī)電一體化理論、機(jī)電一體化技術(shù)和機(jī)電一體化產(chǎn)品。

③ 理論的運(yùn)用能力，分析解決問題的能力，現(xiàn)場調(diào)試和操作的能力。④ 增加工業(yè)管理方面的知識，增強(qiáng)市場意識方面的知識教育。⑤ 跟蹤新技術(shù)的能力，實踐與創(chuàng)新能力。

⑥ 適應(yīng)環(huán)境的能力，吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風(fēng)，敬業(yè)與拼搏精神，合作精神。

三、調(diào)查反映的問題及幾點(diǎn)認(rèn)識

1．總體專業(yè)教育的面偏窄，需要進(jìn)一步拓寬。不少企業(yè)提出學(xué)校的專業(yè)教育除了要學(xué)習(xí)堅實的機(jī)械、電氣專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識外，還應(yīng)了解機(jī)械維修、維護(hù)，電氣維修、維護(hù)，電氣控制系統(tǒng)的實際應(yīng)用背景和主要應(yīng)用領(lǐng)域，這樣能夠發(fā)揮出更好的作用，否則，培養(yǎng)的學(xué)生需要較長的適應(yīng)時間，甚至還要經(jīng)過專門知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

2．調(diào)查中企事業(yè)單位認(rèn)為學(xué)生普遍“創(chuàng)意與策劃能力”不足，說明我們培養(yǎng)的學(xué)生原始創(chuàng)新活動少，模仿性創(chuàng)新不多，高水平的創(chuàng)新成果更少。學(xué)生知識面狹窄，課程內(nèi)容落后于時代，缺乏反映學(xué)科發(fā)展前沿的新學(xué)科、新技術(shù)和新思維的知識，從而不能激發(fā)學(xué)生思考新問題、探討新知識的創(chuàng)新欲望。教學(xué)方法呆板，過于重視考試和成績，缺乏啟發(fā)式、研究式的學(xué)習(xí)氛圍；重理論、輕實踐，重計算推理，輕實驗論證，理論脫離實際，不利于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

3．提高學(xué)生的“語言、文字表達(dá)能力”是企事業(yè)單位對大學(xué)教育提出的又一點(diǎn)建議。現(xiàn)在的大學(xué)生雖然高考作文好、計算機(jī)應(yīng)用熟練、外語通過等級考試，但自然科學(xué)的文字功底淺，表現(xiàn)出歸納總結(jié)能力差、對事件或具體的工程技術(shù)狀況表述不清，甚至詞不達(dá)意。雖然素質(zhì)教育、文化氛圍在高校也提了不少年，也加強(qiáng)了這方面的建設(shè)，但如何實際的用在生產(chǎn)、開發(fā)和科學(xué)技術(shù)研究中的交流、總結(jié)中，還明顯不足。

4．調(diào)查告訴我們，所有的企事業(yè)單位對學(xué)生的非智力品質(zhì)都有強(qiáng)烈要求，它們都要求學(xué)生具有強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境的能力，吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風(fēng)，敬

業(yè)與拼搏精神，合作精神，甚至要培養(yǎng)學(xué)生“抗挫折能力”。只有能夠戰(zhàn)勝困難和失敗，堅持不懈、鍥而不舍，才可能贏得創(chuàng)新成果。

通過此次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)今后幾年對機(jī)電一體化技術(shù)人才仍然有很大的需求，我們專業(yè)今后持續(xù)發(fā)展的空間仍然很大，高技能的優(yōu)秀機(jī)電一體化技術(shù)人才，但在今后的培養(yǎng)中，他們除應(yīng)具有必須的專業(yè)知識外，更應(yīng)具有較強(qiáng)的管理和實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生掌握實際工作的基本手段和方法的同時，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維。而且我們培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)該堅持成人成才，但更重要的是培養(yǎng)他們成人，讓他們學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會求知，學(xué)會共處，使他們有很高的社會責(zé)任感和團(tuán)對合作意識，只有這樣我們培養(yǎng)的人才能真正成為社會有用的人，成為用人單位歡迎的人。

第四篇：機(jī)電工程學(xué)院技能大賽總結(jié)

2013年機(jī)電工程學(xué)院承辦技能大賽總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、合作精神、動手能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識與綜合能力、理論與實踐的有機(jī)結(jié)合，根據(jù)學(xué)院工作要求，機(jī)電工程學(xué)院承辦了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013學(xué)生專業(yè)技能競賽“機(jī)械產(chǎn)品三維造型”、“冶金技術(shù)專業(yè)技能”、“數(shù)控車”、“維修電工”四個項目的比賽。經(jīng)認(rèn)真組織，競賽活動取得了圓滿的成功，現(xiàn)就根據(jù)此次技能競賽活動情況做如下總結(jié)：

一、院部領(lǐng)導(dǎo)高度重視

機(jī)電工程學(xué)院成立了競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)電工程學(xué)院院長張永花擔(dān)任組長，分管院長和技能訓(xùn)練中心領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，組織上給予了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)支持。另設(shè)競賽工作辦公室，分工明確，使大賽各項工作準(zhǔn)備落實早、上下各塊協(xié)調(diào)聯(lián)系緊密，競賽工作開展順暢。

二、競賽項目設(shè)置合理

機(jī)電工程學(xué)院根據(jù)《關(guān)于征集2013專業(yè)技能競賽項目的通知》的文件要求，結(jié)合山東省職業(yè)院校技能大賽競賽項目設(shè)置和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案及專業(yè)核心能力培養(yǎng)目標(biāo)，通過各專業(yè)教研室討論、申報，并邀請企業(yè)專家論證，最終確定了“機(jī)械產(chǎn)品三維造型”、“冶金技術(shù)專業(yè)技能”、“數(shù)控車”、“維修電工”四個比賽項目。

三、組織嚴(yán)謹(jǐn)、方案周密

為確保本次比賽順利開展，機(jī)電工程學(xué)院分別設(shè)置了四個比賽項目工作小組，每個項目都制定了科學(xué)規(guī)范的競賽方案。比賽采用國家職業(yè)院校技能大賽相關(guān)規(guī)則，結(jié)合相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證的技能要求，根據(jù)崗位實際要求，邀請合作企業(yè)專家參與命題及評判。各項目比賽實行現(xiàn)場打分，根據(jù)完成時間和完成質(zhì)量進(jìn)行綜合評判，確定獲獎名單。

四、各部門分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在整個競賽過程中，機(jī)電工程學(xué)院各部門分工明確，教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)比賽的宣傳、準(zhǔn)備，做好比賽的保障工作，團(tuán)總支負(fù)責(zé)學(xué)生的組織管理及報名工作，實訓(xùn)中心進(jìn)行實訓(xùn)室的安排協(xié)調(diào)和比賽耗材的準(zhǔn)備，各教研室認(rèn)真準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)競賽過程的組織工作。機(jī)電工程學(xué)院全員參與，為競賽的成功承辦創(chuàng)造了有利條件。

五、參與面廣、影響力逐年擴(kuò)大

賽項設(shè)計面向數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、冶金技術(shù)等專業(yè)，來自全院的416名學(xué)生參加了預(yù)賽。從報名情況看，各個賽項的影響力越來越大，參與面更加廣泛。經(jīng)激烈角逐，共產(chǎn)生一等獎8名，二等獎16名，三等獎36名。

六、存在的問題及后續(xù)工作

在比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學(xué)生的技能水平需要進(jìn)一步提高。

從本次比賽情況來看，有部分學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù)，看圖能力差，操作不熟練，技能水平有待進(jìn)一步提高。

2、學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力有待提高。

部分學(xué)生在比賽過程中出現(xiàn)緊張或者過于放松的現(xiàn)象，不利于技能水平的充分展現(xiàn)，對于出現(xiàn)的突發(fā)事故應(yīng)變能力有待提高。

通過本次大賽，展現(xiàn)了我院加強(qiáng)實踐教學(xué)管理的成果，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性，促進(jìn)了學(xué)生之間的相互交流與學(xué)習(xí)。同時也展現(xiàn)了機(jī)電工程學(xué)院組織的全省職業(yè)院校技能大賽賽前培訓(xùn)的成果，明確了下一步的訓(xùn)練目標(biāo)。通過大賽我們也看到了教學(xué)過程中存在的不足，在今后的工作中我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

機(jī)電工程學(xué)院 2013年12月9日

第五篇：機(jī)電一體化專業(yè)核心技能分析[模版]

機(jī)電一體化專業(yè)核心技能分析

機(jī)電一體化專業(yè)核心技能分析 本文關(guān)鍵詞：機(jī)電一體化，技能，核心，分析，專業(yè)

機(jī)電一體化專業(yè)核心技能分析 本文簡介：摘要：在我國對“機(jī)電一體化”的定義為：它屬于一種新型的復(fù)合技術(shù)，是將信息化的技術(shù)、微型電子元件技術(shù)、計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和機(jī)械本體自身的技術(shù)充分結(jié)合以后所形成的產(chǎn)物，在“機(jī)電一體化”中最重要的內(nèi)容就是其核心技術(shù)，其核心技術(shù)主要是傳感技術(shù)、信息處理技術(shù)、智能化與機(jī)械的自身本體的技術(shù)。主要論述了機(jī)電一體化的機(jī)電一體化專業(yè)核心技能分析 本文內(nèi)容：

摘要：在我國對“機(jī)電一體化”的定義為：它屬于一種新型的復(fù)合技術(shù)，是將信息化的技術(shù)、微型電子元件技術(shù)、計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和機(jī)械本體自身的技術(shù)充分結(jié)合以后所形成的產(chǎn)物，在“機(jī)電一體化”中最重要的內(nèi)容就是其核心技術(shù)，其核心技術(shù)主要是傳感技術(shù)、信息處理技術(shù)、智能化與機(jī)械的自身本體的技術(shù)。主要論述了機(jī)電一體化的內(nèi)容、機(jī)電一體化的核心的技能和機(jī)電一體化的發(fā)展前景展望，希望對同行們帶來一定的借鑒和幫助并促進(jìn)我國機(jī)電一體化的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：核心技能；分析；機(jī)電一體化；專業(yè) 引言

隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新，這就大大促進(jìn)了計算機(jī)的相關(guān)技術(shù)、信息化技術(shù)與機(jī)械本身的技術(shù)等多個學(xué)科的相互交叉和滲透，最終產(chǎn)生了機(jī)電一體化。機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展又極大地促進(jìn)了機(jī)械工業(yè)的發(fā)展進(jìn)程，使國家工業(yè)的生產(chǎn)由開始早期的機(jī)械電氣時代轉(zhuǎn)入機(jī)電一體化的新時代。采用機(jī)電一體化技術(shù)，可以極大地提高機(jī)械行業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，因為這種技術(shù)的使用不光可以使企業(yè)的生產(chǎn)力得到充分的釋放，同時也可以提高所制作產(chǎn)品的性能與質(zhì)量，使產(chǎn)品變得更加標(biāo)準(zhǔn)化，能合理的利用既有資源，降低企業(yè)能耗。最終降低產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，使企業(yè)在激烈的市場競爭中處于優(yōu)勢地位。目前，機(jī)電一體化已經(jīng)變成了國家工業(yè)發(fā)展的必由之路。１機(jī)電一體化的內(nèi)容（１）狹義的機(jī)電一體化的定義主要是在電子化設(shè)計與機(jī)械裝置結(jié)合一起的一體化，這種一體化主要指的是機(jī)械方面。隨著科技的不斷發(fā)展，信息技術(shù)、微電子技術(shù)和傳感技術(shù)等也被融入到機(jī)械控制當(dāng)中。此時機(jī)電一體化就有了新的內(nèi)涵定義，那就是新的機(jī)電一體化是指在信息處理功能、機(jī)械自身的功能和控制功能之上引入電子信息技術(shù)，將機(jī)械與電子化設(shè)計組合一起所組成的系統(tǒng)的總稱。（２）所謂的機(jī)電一體化技術(shù)并不是一定單一的技術(shù)名字，而是對一類相關(guān)技術(shù)的總稱。從系統(tǒng)工程理論的層面上來看，將微型電子元件技術(shù)、機(jī)械本身的技術(shù)與信息化的技術(shù)等技術(shù)綜合應(yīng)用，使整個系統(tǒng)實現(xiàn)有機(jī)的結(jié)合，并在系統(tǒng)中相關(guān)程序的組織下使的系統(tǒng)達(dá)到最優(yōu)化的一種新型的技術(shù)。（３）機(jī)電一體化是由多個電子組成要素所構(gòu)成的一個統(tǒng)一結(jié)合體。２電一體化的核心技能組成 ２．１機(jī)械的本體技術(shù)

機(jī)械的本體技術(shù)是機(jī)電一體化技術(shù)的基礎(chǔ)，怎么樣才能匹配機(jī)電一體化進(jìn)程是機(jī)械的本體技術(shù)的重點(diǎn)。因此機(jī)械的本體技術(shù)應(yīng)該去著重考慮提高工作的精確度、減輕機(jī)械的自身重量和不斷改進(jìn)自身的工作性能等幾個方面。目的是為了使其企業(yè)的工作效率提升和降低企業(yè)能耗。為了使機(jī)械系統(tǒng)實現(xiàn)正常的工作運(yùn)行，機(jī)電一體化必須具備達(dá)到足夠要求的精度。同時由于目前企業(yè)的產(chǎn)品大多都是鋼材料制作而成的，可以通過選用輕質(zhì)高強(qiáng)的新型材料或者直接改變產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)等方法來降低產(chǎn)品的重量。當(dāng)產(chǎn)品的重量減小以后，采用可能實現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)行的輕型化，最終實現(xiàn)提高企業(yè)工作效率和降低企業(yè)能耗的目標(biāo)。２．２信息處理技術(shù)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息處理技術(shù)與微電子學(xué)領(lǐng)域也得到了相應(yīng)地技術(shù)創(chuàng)新和進(jìn)步，這對機(jī)電一體化進(jìn)程的發(fā)展提供了巨大的動力。信息處理技術(shù)的內(nèi)容主要為信息的收集存放、信息的交換和信息的計算等，通過目前在全國普及的電腦，使之與計算機(jī)緊密的結(jié)合在了一起。為了能夠更好更快的發(fā)展機(jī)電一體化，我們必須將信息處理設(shè)備運(yùn)行的可靠度提高，來提高信息處理設(shè)備計算運(yùn)行的速度，同時還要提高在信息處理過程中的抵抗其他外物干擾的能力。

２．３自動控制技術(shù)

自動控制技術(shù)指的是在不經(jīng)人員進(jìn)行親手操作的情況下，機(jī)械裝置可以按照控制理論的知識自行進(jìn)行工作，以完成人們預(yù)先確定的任務(wù)。其主要的內(nèi)容包括系統(tǒng)的初步設(shè)計、設(shè)計以后的系統(tǒng)仿真情況、在現(xiàn)場的不斷調(diào)試與完善等。在當(dāng)今的企業(yè)中，自動控制系統(tǒng)已經(jīng)作為了機(jī)電一體化當(dāng)中的重要一分子而存在。２．４接口技術(shù)

為了能方便快捷的與計算機(jī)進(jìn)行溝通，必須讓數(shù)據(jù)傳遞的接口實現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)化。采用了統(tǒng)一規(guī)格的接口，不光有利于簡化其設(shè)計內(nèi)容，同時可以方便接口的更換和維修，防止出現(xiàn)因不同公司不同接口導(dǎo)致不能有效的和計算機(jī)交流的問題的發(fā)生。２．５傳感技術(shù)與檢測技術(shù) 在機(jī)電一體化中，傳感技術(shù)的重點(diǎn)就是傳感器的問題，而傳感器出現(xiàn)的問題主要是如何提高其精準(zhǔn)度、可靠度和靈敏性，畢竟其可靠度的提高可以直接影響傳感器的抵抗干擾的能力，使之可以承受住各種嚴(yán)酷的環(huán)境考驗。目前機(jī)電一體化技術(shù)在傳感器的選擇上，選用了光纖電纜傳感器來防止電干擾。而對于外部信息的傳感器，現(xiàn)在的作用任務(wù)時發(fā)展非直接接觸型的檢測技術(shù)。而檢測技術(shù)主要指與傳感器的信號的檢測有關(guān)的相應(yīng)技術(shù)。所有說，在未來傳感技術(shù)與檢測技術(shù)將會成為必然。２．６系統(tǒng)技術(shù)

系統(tǒng)技術(shù)指的從系統(tǒng)工程理論的層面上來看，將微電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)與信息技術(shù)等技術(shù)進(jìn)行綜合的應(yīng)用，并將總體分成許多相互之間有聯(lián)系的功能單元，最終由經(jīng)過小功能單元的工作來完成整個系統(tǒng)的順利運(yùn)行。２．７驅(qū)動技術(shù)

作為提供驅(qū)動力的電機(jī)，目前已經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了企業(yè)里的大型機(jī)械當(dāng)中。但是電機(jī)依然存在不能快速的相應(yīng)和效率低下的缺點(diǎn)。所以要求技術(shù)人員要積極的去發(fā)展電機(jī)技術(shù)，不斷的研究新型驅(qū)動設(shè)備。２．８軟件技術(shù)

計算機(jī)的軟件和硬件必須做到在機(jī)電一體化的進(jìn)程中實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展，在發(fā)展硬件的同時必須同步更新軟件。但是由于科技水平的提高，軟件更新的速度太快，造成軟件研發(fā)的成本大大加高。因此為了降低軟件的研發(fā)投入，必須加快軟件的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程。３機(jī)電一體化技術(shù)的主要應(yīng)用領(lǐng)域 ３．１工業(yè)機(jī)器人

機(jī)器人作為一種新型的高科技產(chǎn)品，它最早來源于小說家在說中的描述，可以無條件服從命令去處理人們所不能解決的問題。經(jīng)過科學(xué)技術(shù)進(jìn)步并利用幾十年時間對其的不斷改進(jìn)，現(xiàn)在人們創(chuàng)造的機(jī)器人已經(jīng)可以很輕松幫助人們處理在焊接、水下作業(yè)、空中作業(yè)和娛樂等方面的問題?？梢哉f，機(jī)器人經(jīng)過多年發(fā)展已經(jīng)變成了人類的不可或缺的朋友。３．２計算機(jī)集成制造系統(tǒng)（ＣｌＭＳ）要實現(xiàn)計算機(jī)集成制造系統(tǒng)的應(yīng)用，不能僅僅只去簡單組合一下目前已經(jīng)有的各個分散的系統(tǒng)，還要使全局的動態(tài)要達(dá)到最優(yōu)化。計算機(jī)集成制造系統(tǒng)不光打破了目前企業(yè)內(nèi)部各個部門之間的界限和限制，同時還可以利用制造來達(dá)到物流的控制。這樣就使得企業(yè)完成了經(jīng)營決策與生產(chǎn)經(jīng)營之間的有機(jī)統(tǒng)一。在當(dāng)今社會，提高自己的集成度已經(jīng)變成了企業(yè)為優(yōu)化自身的生產(chǎn)要素之間的調(diào)配的一種主要的辦法。如圖１。３．３當(dāng)今社會的溫室設(shè)施

當(dāng)今社會中的溫室設(shè)施可以實現(xiàn)農(nóng)作物高產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)，也比較密集的使用了機(jī)電一體化技術(shù)。溫室設(shè)施的內(nèi)容主要包括：整個溫室的框架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)上的覆蓋的各種材料、通風(fēng)的系統(tǒng)、防蟲系統(tǒng)、灌溉施肥的系統(tǒng)計算機(jī)的控制系統(tǒng)、二氧化碳施肥的系統(tǒng)、遮陽／保溫的系統(tǒng)、加熱系統(tǒng)以及一些在生產(chǎn)中必須具備的生產(chǎn)工具等。通過以上多種設(shè)施與計算機(jī)的系統(tǒng)相結(jié)合，為農(nóng)作物的生長發(fā)育創(chuàng)造了一個好的環(huán)境條件，為提高作物的品質(zhì)和產(chǎn)量提供了可靠的報障。３．４數(shù)控機(jī)床

數(shù)控機(jī)床的全名叫作數(shù)字控制機(jī)床，最早興起于２０世紀(jì)７０年代，經(jīng)過這么多年的進(jìn)步與創(chuàng)新，在數(shù)控機(jī)床的功能結(jié)構(gòu)與操作上都有了大大的改善，被廣泛的應(yīng)用到了機(jī)械行業(yè)中。數(shù)控機(jī)床的組成成分主要是電子控制單元、執(zhí)行器、傳感器和動力裝置等，因此具有以下特點(diǎn)。（１）實現(xiàn)了對機(jī)床的多通道和多過程的控制。（２）采用了存儲器的容量較大的軟件的模塊化設(shè)計。（３）其結(jié)構(gòu)具有模塊化和緊湊化與總線化，表現(xiàn)為采用多個ＣＰＵ處理器、多個主總線的組成的體系結(jié)構(gòu)。（４）具有開放性的設(shè)計特點(diǎn)，表現(xiàn)為其在整個體系的功能結(jié)構(gòu)上具有兼容性和層次性的特點(diǎn)。比如采用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的接口可以使企業(yè)或者個人的使用效益增大。３．５對于機(jī)電一體化專業(yè)的相關(guān)人員的培養(yǎng)計劃對于機(jī)電一體化專業(yè)的相關(guān)人員的培養(yǎng)計劃主要是培養(yǎng)那些具有優(yōu)秀的專業(yè)知識與之際動手操作的高素質(zhì)人才。４機(jī)電一體化專業(yè)的就業(yè)前景 第一，在關(guān)于模具ＣＡＤ／ＣＡＭ方向的發(fā)展。對于那些可以利用數(shù)控的加工技術(shù)與相關(guān)計算機(jī)的技術(shù)對模具進(jìn)行創(chuàng)業(yè)設(shè)計和制作的高級人才，不僅可以在塑料、模具、家電、機(jī)械等生產(chǎn)公司做關(guān)于模具計算機(jī)的輔助設(shè)計和制作等方面工作，也可以從事與機(jī)電一體化相關(guān)的經(jīng)營與管理工作。第二，對于那些從事商品包裝的自動化的機(jī)械運(yùn)行與、管理等工作的機(jī)電一體化高級人才，不僅可以在一些大型飲料、食品與商品的包裝生產(chǎn)的公司從事機(jī)電一體化的管理工作，也可在相關(guān)生產(chǎn)公司或者營銷單位從事一些與機(jī)電一體化相關(guān)的技術(shù)工作。５結(jié)束語

通過前文對機(jī)電一體化的介紹和分析可以看出，機(jī)電一體化現(xiàn)在已經(jīng)滲透了社會的個個領(lǐng)域，尤其是對機(jī)械行業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用。因此，我國科學(xué)家應(yīng)該繼續(xù)對機(jī)電一體化進(jìn)行研究和創(chuàng)新，使我國成為創(chuàng)新型的國家。參考文獻(xiàn)

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作者：阮周鵬 單位：臺州市中奧特種設(shè)備檢測技術(shù)服務(wù)有限公司