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      第21課《<莊子>二則:莊子與惠子游于濠梁之上》導(dǎo)學(xué)案 2020-2021學(xué)年部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)

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      《莊子與惠子游于濠梁之上》導(dǎo)學(xué)案

      一、資料助讀:

      1、莊子其人:

      莊子(約前369——前286),名周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人,我國(guó)古代著名的思想家、文學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物之一。莊子生活在一個(gè)社會(huì)矛盾及其尖銳的時(shí)代,做過(guò)漆園吏。他不滿現(xiàn)實(shí),不與統(tǒng)治階級(jí)合作,據(jù)傳楚王曾以千金相邀為相,被其拒絕。莊子對(duì)后人的影響主要是《莊子》一書。

      2、《莊子》其書

      (1)、《莊子》具有很高的文學(xué)價(jià)值。其文汪洋恣肆,想象豐富,氣勢(shì)壯闊。《莊子》共33篇,分內(nèi)篇、外篇、雜篇。內(nèi)篇7篇為莊子所作,外篇15篇和雜篇11篇一般認(rèn)為是其門人和后學(xué)者的偽作。莊子的想象力極為豐富,語(yǔ)言運(yùn)用自如,靈活多變,能把一些微妙難言的哲理說(shuō)得引人入勝。魯迅先生稱贊“其文則汪洋辟闔,儀態(tài)萬(wàn)方,晚周諸子之作,莫能先也”(《漢文學(xué)史綱》)。郭沫若也評(píng)價(jià)說(shuō):“以思想家而兼文章家的人,在中國(guó)古代哲人中,實(shí)在是絕無(wú)僅有?!保ā肚f子與魯迅》)因而他的作品被人稱之為“文學(xué)的哲學(xué),哲學(xué)的文學(xué)”。

      (2)《莊子》散文的藝術(shù)特色及其對(duì)后世的影響:

      第一,想象奇幻;第二,構(gòu)思巧妙;第三,善用寓言故事和比喻;第四,文筆汪洋恣肆,具有浪漫主義風(fēng)格。

      《莊子》在先秦諸子中,無(wú)論就他的思想或風(fēng)格來(lái)說(shuō),都是屬于南方一系,即楚國(guó)文化的代表,所謂“莊狂屈狷”,具有獨(dú)特的浪漫主義精神。李白縱浪恣放的詩(shī)篇,柳宗元的論文,龔自珍《病梅館記》對(duì)個(gè)性解放的強(qiáng)烈追求,顯然都是汲取了莊周《秋水》篇的精神。

      二、重點(diǎn)字詞

      (1)

      子非魚,安知魚之樂

      (2)子曰:“汝安知魚樂”云者

      (3)鰷魚出游從容

      (4)是魚之樂也

      (5)固不知子矣

      (6)子固非魚

      三、思考問題

      1、本文講了一個(gè)什么事?

      2、莊子為什么說(shuō)他知道“魚之樂”?

      3、莊子與惠子的論辯十分巧妙,試說(shuō)說(shuō)巧妙在哪里

      4、這場(chǎng)論辯到底誰(shuí)贏了?你更喜歡誰(shuí)?出示《惠子相梁》和《匠石運(yùn)斤》讓學(xué)生進(jìn)一步理解兩人的關(guān)系。

      四、擴(kuò)展延伸

      歷史上還有哪些著名的辯論家?

      五、知識(shí)鏈接

      惠子相梁

      惠子相(xiàng)梁,莊子往見之?;蛑^惠子曰:“莊子來(lái),欲代子相?!庇谑腔葑涌?,搜于國(guó)中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鹓雛(yuān

      chú),子知之乎?夫鹓雛發(fā)于南海,而飛于北海;非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴(lǐ)泉不飲。于是鴟(chī)得腐鼠,鹓雛過(guò)之,仰而視之曰:‘嚇(hè)!’今子欲以子之梁國(guó)而嚇我邪(yé)?”

      匠石運(yùn)斤

      莊子送葬,過(guò)惠子之墓,顧謂從者曰:“郢(yǐng)人堊(è)慢其鼻端若蠅翼,(3)使匠石斫(zhuó)之。匠石(5)運(yùn)(6)斤成風(fēng),聽而斫之,(7)盡(8)堊而鼻不傷,郢人立不失(9)容。宋元君聞之,召匠石曰:'(10)嘗試為寡人(11)為之?!呈唬骸紕t嘗能(12)斫之。(13)雖然,臣之(14)質(zhì)死久矣?!?15)夫子之死也,吾無(wú)以(16)為質(zhì)矣!吾無(wú)與言之矣?!?/p>

      ——《莊子·徐無(wú)鬼》

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