關(guān)于在全市開展“推行延時(shí)服務(wù)，打造放心校園”活動(dòng)實(shí)施

為解決學(xué)生放學(xué)早、家長(zhǎng)下班晚、時(shí)間不銜接、出現(xiàn)教育時(shí)段空白的問題，進(jìn)一步提升群眾對(duì)教育工作的滿意度，經(jīng)研究決定，在全市教育系統(tǒng)開展“推行延時(shí)服務(wù)，打造放心校園“活動(dòng)，現(xiàn)制定本方案。

一、目的意義

開展“推行延時(shí)服務(wù)，打造放心校園”活動(dòng)，是深入貫徹黨的群眾路線，服務(wù)群眾需求，解除學(xué)生家長(zhǎng)后顧之憂的需要；是落實(shí)以生為本的教育理念，為學(xué)生提供閑暇教育服務(wù)，保障學(xué)生安全、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要；是強(qiáng)化教育對(duì)學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，把對(duì)學(xué)生的有限責(zé)任上升到無限責(zé)任，努力辦好人民滿意教育的需要。

二、服務(wù)對(duì)象、時(shí)間和內(nèi)容

開展“推行延時(shí)服務(wù)、打造放心校園”活動(dòng)的主要對(duì)象是全校學(xué)生。校內(nèi)看管服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日，上午放學(xué)后到11:30,下午放學(xué)后冬季到5：00,春秋季節(jié)到5：30,夏季到6：00o學(xué)校主要提供以下服務(wù)：

1、開設(shè)“愛心接力站”。要結(jié)合實(shí)際，開設(shè)“愛心接力站”，為中午、下午放學(xué)后家長(zhǎng)不能及時(shí)接送的學(xué)生提供延時(shí)服務(wù)，讓這部分學(xué)生有固定的活動(dòng)、休息、等待場(chǎng)所，實(shí)現(xiàn)家校教育的無縫對(duì)接。確保學(xué)生的交通、人身安全。

2、設(shè)立“快樂圖書角“。在“愛心接力站“里設(shè)立“快樂圖書角“，添置圖文并茂、通俗易懂的課外讀物，讓孩子樂讀愛讀，在快樂閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野。

3、組建“興趣特長(zhǎng)組“。在教師指導(dǎo)下，成立文學(xué)社、書法、象棋、器樂、手工制作等形式多樣、豐富多彩的興趣特長(zhǎng)小組,組織小學(xué)生、幼兒積極參與活動(dòng)，培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)，愉悅身心、陶冶性情，促進(jìn)全面成長(zhǎng)。

4、打造“體育活動(dòng)區(qū)”。對(duì)接受“延時(shí)服務(wù)“的學(xué)生，要因校制宜，開放體育活動(dòng)場(chǎng)地，打造“體育活動(dòng)區(qū)”，添置一定數(shù)量、符合小學(xué)生健身特點(diǎn)的體育活動(dòng)器材和設(shè)施，如板羽、稼子、跳繩等項(xiàng)目，供學(xué)生自由選擇、快樂運(yùn)動(dòng)、放松身心、強(qiáng)身健體。

三、工作要求

一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到開展“推行延時(shí)服務(wù)，打造放心校園”活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，做到思想重視、分工明確、責(zé)任到人、措施到位。結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際，豐富活動(dòng)形式，完善服務(wù)內(nèi)容，為學(xué)生、家長(zhǎng)提供周到細(xì)致的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二健全制度，嚴(yán)格管理。建立健全“推行延時(shí)服務(wù)，打造放心校園”活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班、學(xué)生交接安全等管理制度，全程服務(wù)、全程指導(dǎo)、全程監(jiān)護(hù)，逐步形成常態(tài)化安全管理工作機(jī)制，確保每個(gè)學(xué)生的安全。

三搞好結(jié)合，注重實(shí)效。學(xué)校因校因生制宜，把開展“推行延時(shí)服務(wù)，打造放心校園”活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)、教師隊(duì)伍管理、績(jī)效考評(píng)緊密結(jié)合，與規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育緊密結(jié)合，與實(shí)施“十大教育惠民工程“緊密結(jié)合，與開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，認(rèn)真解決師生和群眾對(duì)教育工作的所思、所需、所盼，竭盡全力為師生和群眾解難題、辦實(shí)事，讓教育成果惠及廣大師生和群眾，真正辦好人民滿意的教育。

學(xué)校課后延時(shí)服務(wù)工作方案

為切實(shí)做好我校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無法按時(shí)接送孩子的難題，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（教基一廳[2017]2號(hào)）和省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳、省人力資源、社會(huì)保障廳《關(guān)于全面推進(jìn)小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》（x教基發(fā)（20xx）3號(hào)）文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究后，特制定“xx學(xué)校課后服務(wù)工作實(shí)施方案”。

一、目的意義

針對(duì)我校下午放學(xué)后存在接送難問題開展課后延時(shí)服務(wù)，是利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地和資源等方面的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校規(guī)定的課程教學(xué)之外開展的便民性服務(wù)措施，是堅(jiān)持以生為本育人理念、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，更好地辦人民滿意教育的重要改革舉措,更是主動(dòng)回應(yīng)家庭需求，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。

二、工作原則

我校在課后服務(wù)工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。在家長(zhǎng)學(xué)生自愿的前提下，由家長(zhǎng)根據(jù)家庭所需向?qū)W校提出書面申請(qǐng)。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生延時(shí)服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營(yíng)利為目的堅(jiān)持安全至上原則。各班、小組加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安保工作，做到有人監(jiān)管、有安全措施、有統(tǒng)一組織，確保師生安全。

三、組織機(jī)構(gòu)

為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展，成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）、、）

四、具體要求

（一）課后服務(wù)對(duì)象課后服務(wù)工作主要針對(duì)放學(xué)后家長(zhǎng)接送困難、在家無人照料的學(xué)生。

（二）課后服務(wù)時(shí)間課后服務(wù)時(shí)間為學(xué)校工作日早上上課前、午間休息和下午放學(xué)后（周四教師學(xué)習(xí)除外），一般情況下冬季到18:00,夏季到18：30

（三）服務(wù)形式早間以巡視看護(hù)為主，組織早到校學(xué)生開展晨間誦讀；

午間以午間配餐和午休為主；下午放學(xué)后以有組織的社團(tuán)活動(dòng)及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)為主。

（四）課后服務(wù)內(nèi)容主要內(nèi)容有輔導(dǎo)學(xué)生有效完成作業(yè)，并進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)的指導(dǎo)和輔導(dǎo)；

帶領(lǐng)學(xué)生觀看具有教育意義的優(yōu)秀影片和學(xué)習(xí)資源;在各個(gè)開放書架、班級(jí)圖書角或是圖書館進(jìn)行自主閱讀；帶領(lǐng)學(xué)生參與各類科普、體育和娛樂游戲、社團(tuán)等活動(dòng)，也可以安排其它適合學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng)育人課程。

（五）課后服務(wù)程序我校充分利用在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢(shì)，積極開展課后服務(wù)工作，堅(jiān)持學(xué)生家長(zhǎng)自愿的原則，學(xué)校事先向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，建立服務(wù)內(nèi)容公示、學(xué)生選擇、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、校長(zhǎng)審定、學(xué)校組織實(shí)施的工作機(jī)制。

由家長(zhǎng)向?qū)W校提出托管申請(qǐng)，學(xué)校審核申請(qǐng)并與家長(zhǎng)簽訂相關(guān)協(xié)議書，明確雙方權(quán)利義務(wù)和責(zé)任分工。

五、保障措施

1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機(jī)構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項(xiàng)，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作，組織好,服務(wù)好，真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。

2、健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等，確保課后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。

3、規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種學(xué)習(xí)興趣班。不得與社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)?？垂芙處熞龊每垂苡涗?，詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。

4、考評(píng)表彰為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。