第一篇：閘北區(qū)2013屆高考英語二模卷

閘北區(qū)2013屆高考英語二模卷

第I卷

I.Listening Comprehension

Section A

1~5CCCAD6~10CBBAC

Section B

11~13ACD14~16CBC

Section C

17.Air-conditioner18.Poster

19.400 dollars20.electricity consumption

21.financial center22.Energy and Environment

23.strong and resistant24.Asian tradition II.Grammar and Vocabulary

Section A

25~29AACCB30~34CBACB35~40CDCDBB

Section B

41~45GBAJI46~49EFHD

III.Reading Comprehension

Section A

50~54BABDA55~59CABAC60~64DACAB

Section B

65~68CBCC69~71BCD72~75ABDC

Section C

76~80CDFAB

Section D

81.the young are big consumers of healthcare too

82.“More is better”

83.The worsening doctor-patient relationship.84.Care organizations and the program called Choosing Wisely.第II卷

I.Translation

1.Parents pay more and more attention to children’s mental health.2.Decisive measures must be taken to deal with the problem of food pollution.3.Having been persuaded, Mary finally gave up the idea of settling down in that remotecity.4.As long as you have access to the Internet, almost any difficult problem can besolves instantly.5.Although the manufacturer claimed that this kind of purely natural shampoo didn’tcontain any chemicals, customers still showed little interest.

第二篇：高考英語二模作文

You have to accept the fact that graduation date is just around the corner and we have to say goodbye to classmates who we share happiness and sorrow with during the three-year study.To leave a deeper impression on us, I have made a project for our final class meeting.The theme of our final class meeting will be “reviewing and previewing”.As its name indicates , the class meeting will include two parts.The teacher will show the pictures we have taken in the past three years, which is definitely interesting and meaningful.And then all of us will be invited to tell the whole class what we are willing to do in the future as well as what kind of person we would like to be.Simple as it may sounds, I think that it will be the most unforgettable class meeting in my memory, undoubtedly.Never will we study together like today, so it is the farewell party for us to some extent.What I hope to see is that everyone in my class buries our friendship deep in heart through the class meeting, neglecting what may come across after graduation.The class meeting will be a completely new start more than the final.

第三篇：上海市閘北區(qū)2014年中考二模化學(xué)試題及答案

上海市閘北區(qū)2014年二?？荚嚦跞瘜W(xué)試卷

考生注意：

1．本試卷化學(xué)部分含三個(gè)大題。

2．答題時(shí)考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上做答，在草稿紙、本試卷上答題一律無效。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12N—14O—16Na—23Cl—35.5六、選擇題（共20分）

下列各題均只有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)用2B鉛筆填涂在答題紙相應(yīng)位置上，更改答案時(shí)，用橡皮擦去，重新填涂。

六、選擇題（共20分）

27．常溫下，汞是一種液態(tài)金屬，其元素符號(hào)為

A．HB．HeC．ND．Hg

28．廚房中的物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖?/p>

A．食用油B．白醋C．白糖D．食鹽

29．屬于有機(jī)物的是

A．C60B．COC．C2H6OD．H2CO

330．互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A．氧氣與液氧B．水銀與銀C．干冰與冰D．金剛石與石墨

31．Mn2O7是一種強(qiáng)氧化劑，其中Mn元素的化合價(jià)為

A．+2B．+3C．+5D．+7

32．下列變化有新物質(zhì)產(chǎn)生的是

A．蠟燭熔化B．濃鹽酸揮發(fā)C．氫氣燃燒D．玻璃破碎

33．下列物質(zhì)加入（或通入）水中，所得溶液pH小于7的是

A．生石灰B．二氧化碳C．碳酸鈉D．食鹽

34．在充滿空氣的集氣瓶中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰的物質(zhì)是

A．紅磷B．鐵絲C．木炭D．硫粉

35．物質(zhì)的俗名與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)正確的是

A．膽礬：CuSO4B．熟石灰：Ca(OH)2C．燒堿：Na2CO3D．純堿：NaOH

36．某種新型高能鋰電池的總反應(yīng)可以表示為：Li + MnO2 →LiMnO2，該反應(yīng)屬于

A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

37．化學(xué)方程式書寫正確的是

A．Cu+FeSO4→Fe+ CuSO4B．Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑

?2Fe2O3C．Fe + 2AgCl→2Ag + FeCl2D．4Fe + 3 O2 ???

38．在自來水生產(chǎn)的過程中，除去難溶固體懸浮物的方法，通常采用

A．電解B．吸附C．過濾D．消毒

39．下列儀器中，加熱少量氯化鈉溶液不需要用到的是

ABCD

40．某純凈物M稍加熱就分解為NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．M中含有水B．M是化合物C． M不穩(wěn)定D．M由四種元素組成點(diǎn)燃

41．在點(diǎn)燃的條件下，A與B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下圖示，下列說法不正確的是

A．一個(gè)A分子中含有四個(gè)原子

B．D物質(zhì)中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：8

C．A、B、C、D四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D．該反應(yīng)中，參加反應(yīng)的A與B的分子個(gè)數(shù)比為1：

142．常溫下，有反應(yīng):M+N→鹽+水，其中M、N的類別不可能是

A.酸、堿B.單質(zhì)、氧化物C.氧化物、酸D.氧化物、堿

43.鹽酸滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計(jì)測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如右圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸減小B．稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C．B點(diǎn)表示酸堿恰好完全反應(yīng)

D．隨稀鹽酸的加入，反應(yīng)放出的熱量由少變多，再由多變少

44．下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是

D、反應(yīng)后所得氣體是純凈物

46.在反應(yīng)X＋2Y→R＋2M中，已知R和M的摩爾質(zhì)量之比為22：9，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成4.4gR。則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比為

A.16：9B.23：9C.32：9D.46：9

七、填空題（共21分）

請(qǐng)將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。

47．按下列要求填空：

①空氣中含量最多的物質(zhì)是（1）；②常用于食品包裝袋中的干燥劑是（2）； ③天然存在最硬的礦物質(zhì)的化學(xué)式（3）；

④草木灰的主要成分是K2CO3，它屬于化肥中的（4）肥，草木灰屬于（5）（填“純凈物”或“混合物”）； ?C+2MgO，⑤鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+CO2???反應(yīng)中的氧化劑是

（6）．該反應(yīng)中鎂帶中的鎂元素轉(zhuǎn)變?yōu)椋?）（填“化合”或“游離”）態(tài)。

點(diǎn)燃

48．水是重要的自然資源，在生產(chǎn)、生活和科研中有重要意義。

①右圖是水的電解實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程是為（8），正極產(chǎn)生的氣體為（9），如果試管1中產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為6.02×102

3個(gè)，則試管1中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為（10）g。

②水是一種最常用的溶劑。在A、B、C、D四個(gè)燒杯中分別裝有等的水，在t℃時(shí)，向A、B、C燒杯中分別加入25g、15g、5g甲物質(zhì)，向D

燒杯加入25g乙物質(zhì)，充分溶解后，靜置，現(xiàn)象如下圖1所示。

回答下列問題：

Ⅰ.在圖1四個(gè)燒杯的溶液中，（11）（填“A”、“B”、“C”或“D”）燒杯中的溶液一定是飽和溶液。Ⅱ.圖2分別為兩種物質(zhì)的溶解度曲線，其中可表示乙物質(zhì)的是（12）（填“a”或“b”）；要使A燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是（13）。

Ⅲ.室溫下，將一瓶a溶液敞口放置一段時(shí)間，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由5%變了10%，放置前后溶液中所含水（溶劑）的質(zhì)量比為（14）。

49．某同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)裝置探究CO2與NaOH溶液能否反應(yīng)。錐形瓶中的溶液為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水（均為200mL）。

【查閱資料】通常狀況下，1體積水能溶解1體積二氧化碳

① A中的溶液是（15）,B中的溶液是（16），證明氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象是（17）。②請(qǐng)判斷V（18）200mL（填“＞”、“＜”或“=”）。③如果不用B裝置，實(shí)驗(yàn)后向錐形瓶A中的溶液中加入（19），如出現(xiàn)（20），該現(xiàn)象也能證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。三．簡答題（20分）請(qǐng)將結(jié)果填入答題紙的相應(yīng)位置。

ABCDE

① 寫出編號(hào)a儀器的名稱：（1），以上裝置（從A—E中選擇）有一處明顯的錯(cuò)誤是

（2）。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

② 可用于制取O2、H2、CO2的發(fā)生裝置是（3）（填字母），實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳

制取氧氣的化學(xué)方程式表示為（4），二氧化錳的作用是（5）。③ 收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是是（6）（填字母），驗(yàn)滿的方法是（7）。

51.一包白色粉末A由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的三種混合而成。為探究其組成，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

分析實(shí)驗(yàn)過程，回答：

①白色粉末A中一定有（8），一定沒有（9）；可能含有的物質(zhì)是（10）生成無色氣體E的化學(xué)方程式是（11）。

24研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y定過碳酸鈉樣品（含有的雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)）的純度。

【實(shí)驗(yàn)原理】2Na2CO4+ 4HCl → 4NaCl + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O

【實(shí)驗(yàn)裝置】

【交流與討論】

①甲同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中O2的體積即可測定樣品的純度。裝置②的作用是：（15）；裝置③的作用是：（16）；

②乙同學(xué)認(rèn)為測定產(chǎn)物中CO2的質(zhì)量（即反應(yīng)前后裝置②的質(zhì)量差）就可測定樣品的純度。但利用上述實(shí)驗(yàn)裝置測得CO2的質(zhì)量并計(jì)算樣品的純度，結(jié)果會(huì)偏高，你認(rèn)為原因可能是；（17）（填序號(hào)）

A．濃鹽酸易揮發(fā)，產(chǎn)生的氯化氫氣體被裝置②吸收

B．二氧化碳?xì)怏w逸出時(shí)帶出的水蒸氣在裝置②中冷凝而被吸收

C．裝置①、②內(nèi)空氣中的二氧化碳被裝置②吸收

③丙同學(xué)提出了一種新方案，得到了大家的一致認(rèn)可：稱取樣品12.5g，滴加足量濃鹽酸至樣品反應(yīng)完全，再將燒瓶中所有的液體蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干，得到0.1mol氯化鈉。則該樣品的中過碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）

上海市閘北區(qū)2014年二模考試初三化學(xué)試卷

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

七、填空題（共20分，每空1分）

47.（1）氮?dú)?；（2）CaO；（3）C；（4）鉀肥；（5）混合物；（6）CO2；（7）化合態(tài)；

48.（8）2H2O?????2H2↑+O2↑；（9）氫氣（10）2；（11）A ：（12）a；

（13）加熱 或加溶劑 ；（14）2：1。

49.（15）氫氧化鈉溶液（16）澄清石灰水（17）石灰水沒有渾濁 ；（18）?（19）稀鹽酸（或氫氧化鈣溶液）；（20）氣泡（沉淀）。

八、簡答題（共20分，③3分，其余每空1分）

50.（1）酒精燈 ；（2）導(dǎo)管伸入試管內(nèi)過長；（3）B；（4）

（5）催化作用 ；（6）E；（7）燃著的木條伸到集氣瓶口，如熄滅則已滿

51．（8）碳酸鈣、氫氧化鈉；（9）硫酸銅 ；（10）BaCl2或Na2SO4；（11）；（12）氯化鋇（硫酸或硫酸鈉等）；（13）白色沉淀（或沒有沉淀）（14）有硫酸鈉（氯化鋇）

52.（15）吸收氯化氫和二氧化碳（16）二氧化碳是否吸收完全（17）ABC

③97.6%

電解

第四篇：2018上海高考政治等級(jí)考二模卷---長寧

長寧區(qū)2017-2018學(xué)年第二學(xué)期高三政治教學(xué)質(zhì)量檢測

一、單項(xiàng)選擇題：（共60分，每題3分。每題只能選一個(gè)選項(xiàng)）第1~16題，選出正確選項(xiàng)得3分，錯(cuò)選得0分。

1.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想提出新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,突出政治建設(shè)在黨的建設(shè)中的重要地位。這是由于政治的核心是

A．國家性質(zhì) B.國家政權(quán) C.國家制度

2.3月11日，十三屆全國人大一次會(huì)議高票表決通過《中華人民共和國憲法修正案》。這體現(xiàn)了全國人大具有

A.最高立法權(quán) B.最高決定權(quán) C.最高監(jiān)督權(quán)

3.十九大報(bào)告指出，“要長期堅(jiān)持、不斷發(fā)展我國社會(huì)主義民主政治，積極穩(wěn)妥推進(jìn)政治體制改革，推進(jìn)社會(huì)主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化”。下列構(gòu)成我國社會(huì)主義民主政治的核心內(nèi)容是

A人民民主專政的國體和人民政治協(xié)商的制度B人民代表大會(huì)的政體和人民政治協(xié)商的制度 C.人民民主專政的國體和人民代表大會(huì)制度的政體

4.我國的《立法法》規(guī)定：立法應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人民的意志。這是因?yàn)?/p>

A.社會(huì)主義法制保障了社會(huì)主義民主的實(shí)現(xiàn)B.社會(huì)主義民主是社會(huì)主義法制力量的源泉 C.人民當(dāng)家作主是中國社會(huì)主義民主的本質(zhì)

5.當(dāng)今世界的國際關(guān)系極為錯(cuò)綜復(fù)雜，但其基本形式是 A.和平與競爭 B.和平與合作 C.競爭與合作

6.據(jù)朝中社3月6日?qǐng)?bào)道，朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人金正恩3月5日會(huì)見當(dāng)天抵朝的韓國特使團(tuán)，雙方就北南首腦會(huì)晤交換意見并達(dá)成共識(shí)，并表示要共同譜寫國家統(tǒng)一新篇章。這反映了國與國之間的關(guān)系，從本質(zhì)上說起決定作用的是

A.國家利益 B.國家職能 C.國家主權(quán)

7.黨的十九大報(bào)告把堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義基本方略的重要內(nèi)容。這是由

A.共產(chǎn)黨的先進(jìn)性決定的B.我國的政黨制度決定的C.我國軍隊(duì)的宗旨決定的

8.今年兩會(huì)一檔特別節(jié)目《兩會(huì)有啥事 我們幫你問》在中央電視臺(tái)新聞?lì)l道亮相。網(wǎng)民在節(jié)目中通過手機(jī)“隨手拍”、自拍短視頻、圖片對(duì)比、文字評(píng)論等多種方式說變化、曬幸福、1

講疑惑、求解答，主持人在演播室實(shí)時(shí)連線記者采訪兩會(huì)代表委員，現(xiàn)場解答，服務(wù)民生，互動(dòng)熱烈。從政治參與主體和形式來看,這是一種

A.實(shí)質(zhì)民主 B.程序民主 C.協(xié)商民主

9.據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年《政府工作報(bào)告》中，改革一詞出現(xiàn)97次，是歷次《報(bào)告》中最多的。今年也是中國改革開放40周年。改革從根本上來說就是解決

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、方式和評(píng)價(jià)指標(biāo)B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對(duì)勞動(dòng)就業(yè)的影響 C.生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的方面

10.下圖為我國人工智能行業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)地區(qū)分布圖：（截止2017年1月）

——數(shù)據(jù)來源：iiMedie Research

根據(jù)上述信息，可以得出如下結(jié)論，在我國人工智能產(chǎn)業(yè)中上海

A有著豐富的技術(shù)、硬件和人工智能產(chǎn)業(yè)資源B是我國人工智能的絕對(duì)核心及其創(chuàng)業(yè)的重鎮(zhèn) C.人才、技術(shù)、產(chǎn)業(yè)、資本等都優(yōu)于其它地區(qū)

11.今年年初，31個(gè)省份的兩會(huì)陸續(xù)召開，高質(zhì)量發(fā)展成為地方兩會(huì)關(guān)鍵詞之一，一些省份淡化了GDP增長目標(biāo)，更加重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)等體現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量的指標(biāo)。以下措施能夠直接體現(xiàn)“高質(zhì)量發(fā)展”的是

A.政府減稅和降稅B.打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)C.擴(kuò)大產(chǎn)品的出口

12.《尚書-洪范》認(rèn)為，水、火、木、金、土是世界的本原，這是我們的祖先在治理水土等生產(chǎn)活動(dòng)中萌發(fā)的

A．唯心主義思想 B．形而上學(xué)思想C．唯物主義思想

13.在?；~塘這種農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，由于食物關(guān)系，“?！Q——魚”之間構(gòu)成的一條簡單的食物鏈（見右圖）。從生態(tài)系統(tǒng)上看，“桑——蠶——魚”之間的聯(lián)系

A.屬于事物與事物之間的聯(lián)系

B.屬于一種事物外部要素聯(lián)系C.是構(gòu)成事物要素之間的聯(lián)系

14.2月25日，韓國平昌冬奧會(huì)閉幕式演出，“北京八分鐘”上演。24臺(tái)人工智能機(jī)器人控制著“冰屏”與24名輪滑演員，配合地面投影不斷變幻曼妙舞姿，驚艷世界?！叭斯ぶ悄軝C(jī)器人能夠控制著冰屏與輪滑演員”是因?yàn)?/p>

A.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)的作用 C.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)固有的根本屬性

15.中共中央政治局委員、中央紀(jì)委副書記、監(jiān)察部部長楊曉渡表示，紀(jì)委和監(jiān)委合署后，我們做的大量工作，大概是日?！渥印⑻醾€(gè)醒的工作，是監(jiān)督的工作，是防止人由犯小錯(cuò)誤變成犯大錯(cuò)誤”。給我們的哲學(xué)啟示是

A.事物發(fā)展是量變到質(zhì)變的一個(gè)過程B.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 C.事物發(fā)展的根本動(dòng)力和源泉是矛盾

16.看圖：2013年－2017年我國農(nóng)村貧困人口變化圖

請(qǐng)依據(jù)圖表信息，分析近年來我國農(nóng)村貧困人口減少的原因，最后可以得出哪些結(jié)論。這一解題思路符合辯證思維的主要方法是

A.歸納和演繹的統(tǒng)一B.分析和綜合的統(tǒng)一C.邏輯的和歷史的統(tǒng)一

第17~20題，選出最佳選項(xiàng)得3分，選出次佳選項(xiàng)得2分，錯(cuò)選得0分

17.《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》明確提出，依法加大對(duì)農(nóng)村非法宗教活動(dòng)和境外滲透活動(dòng)打擊力度，依法制止利用宗教干預(yù)農(nóng)村公共事務(wù)，繼續(xù)整治農(nóng)村亂建廟宇、濫塑宗教造像。這一意見告訴我們目前在農(nóng)村需要

A.發(fā)揮宗教積極的社會(huì)作用B.依法保護(hù)正常的宗教活動(dòng)C.進(jìn)一步規(guī)范宗教事務(wù)管理 18.2018年政府工作報(bào)告提出要合理調(diào)整社會(huì)最低工資標(biāo)準(zhǔn)。完善機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資和津補(bǔ)貼制度，向艱苦地區(qū)、特殊崗位傾斜。提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)等。這體現(xiàn)了我國政府 A.加強(qiáng)社會(huì)公共服務(wù)的職能B.優(yōu)化政府社會(huì)治理的職能C.由人大產(chǎn)生要對(duì)人民負(fù)責(zé) 19.3月2日是傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)，一組“唐朝仕女”吃湯圓的圖片突然走紅網(wǎng)絡(luò)，上萬網(wǎng)友點(diǎn)贊評(píng)論，陜西歷史博物館、西安博物院的官方微博也都進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)（見右圖：“唐朝仕女”之一）。這一事件對(duì)我們傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)的啟示是

A要了解中華文化的發(fā)展歷史B．要重視學(xué)習(xí)借鑒外來的文化C要樹立文化自信心和自覺性 20.據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2017年底，我國60歲及以上老年人口有2.41億人，占總?cè)丝?7.3%。全國政協(xié)委員、北京大學(xué)第一醫(yī)院心內(nèi)科及心臟中心主任霍勇就此指出，在社會(huì)發(fā)展的不同階段，要有不同的養(yǎng)老形式，應(yīng)建立一套家庭、社會(huì)、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老的組合拳。霍勇的這一論斷體現(xiàn)了

A.要堅(jiān)持具體問題具體分析B.從整體上把握事物的聯(lián)系C.要善于把握其重點(diǎn)和主流

二、材料分析題（20分）21、2014-2017年“一帶一路”中國企業(yè)影響力逐年變化情況。

數(shù)據(jù)來源：《“一帶一路”大數(shù)據(jù)報(bào)告（2017）》

注：中國企業(yè)參與“一帶一路”建設(shè)還面臨著參與國際標(biāo)準(zhǔn)制定的水平低、企業(yè)人才國際化水平不高、企業(yè)與國外非政府組織溝通能力弱、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和處置能力不足等問題，都對(duì)其影響力形成制約。

（1）結(jié)合上述材料，運(yùn)用“對(duì)外開放”相關(guān)知識(shí)，就助力中國企業(yè)提升其影響力的得分，提出措施并簡要說明理由（至少兩個(gè)方面）。

（2）國家提出“一帶一路”倡議后，中國企業(yè)已經(jīng)在“一帶一路”沿線20多個(gè)國家建設(shè)了56個(gè)經(jīng)貿(mào)合作區(qū)（截至2016年底）。因此有人認(rèn)為，企業(yè)要“走出去”，最根本的是要取決于國家政策的支持。

唯物辯證法認(rèn)為：事物的變化和發(fā)展都是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。內(nèi)因是事物變化的根據(jù)；外因是事物變化的必要條件，外因通過內(nèi)因而起作用。據(jù)此簡要評(píng)析上述觀點(diǎn)。

三、論述題（20分）

22.十九大報(bào)告提出：實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接。

小崗村的幸福路

“我原來有400多畝農(nóng)田，規(guī)模大風(fēng)險(xiǎn)也大。現(xiàn)在有了政府兜底，就不用擔(dān)心了。”安徽省鳳陽縣小崗村種糧大戶、今年54歲的程夕兵說，“所以，去年我又流轉(zhuǎn)了200多畝地?！?“政府給我們辦理了農(nóng)業(yè)商業(yè)保險(xiǎn)，碰到自然災(zāi)害可以獲得補(bǔ)償。耕種、打藥、施肥、收割全有政府派來的技術(shù)人員幫忙。有了配套的烘干設(shè)備，曬糧難得到解決?！?/p>

2016年4月開工建設(shè)的小崗村農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)園，讓老程嗅到了商機(jī)。在村委會(huì)幫助下，他和安徽科技學(xué)院的技術(shù)人員搭上了線，在流轉(zhuǎn)的土地上進(jìn)行生態(tài)種養(yǎng)。不用農(nóng)藥化肥，不用除草劑，水稻生長全靠野鴨。一畝土地養(yǎng)8到10只野鴨，靠它們吃掉田里的雜草，同時(shí)鴨糞就是很好的有機(jī)肥。生態(tài)種養(yǎng)可以提高水稻附加值，這樣種出來的水稻，500斤抵得過普通的1000斤。

小崗村提出創(chuàng)建5A級(jí)國家旅游景區(qū)的目標(biāo)，除了繼續(xù)打造“紅色小崗”之外，又提出打造“幸福小崗”的概念，把景區(qū)創(chuàng)建工作與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)合起來，發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)、體驗(yàn)農(nóng)業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)?！拔乙呀?jīng)和技術(shù)人員溝通過，會(huì)通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我的種植養(yǎng)殖情況進(jìn)行全程監(jiān)測，相信對(duì)游客有吸引力?！崩铣涕_心地說，“只要能確保從種到收、從加工到餐桌的全程安全，加上互聯(lián)網(wǎng)銷售的便利，收益肯定好?！?/p>

結(jié)合材料，從宏觀調(diào)控或產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的角度論述：如何實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接。

要求：

（1）運(yùn)用相關(guān)知識(shí)概括小崗村在實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接的經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)系論題，形成總論點(diǎn)；

（2）理論論證中論題、總論點(diǎn)、分論點(diǎn)內(nèi)在邏輯一致，論述邏輯較準(zhǔn)確、連貫、完整；（3）概括地引用“小崗村的幸福路”故事進(jìn)行事實(shí)論證，以充分支持分論點(diǎn)；（4）準(zhǔn)確使用思想政治學(xué)科術(shù)語；（5）建議論述篇幅限制在 400 字左右。

二、材料分析題（共 20 分）21．（1）答案示例：

中國企業(yè)要提升其影響力的得分，需要

第一，堅(jiān)持和完善互利共羸開放戰(zhàn)略，提高企業(yè)人才國際化水平。而互利共羸它有助于企業(yè)在更大范圍、更廣領(lǐng)域、更高層次參與國際合作和競爭。企業(yè)要建立國際化經(jīng)營理念，強(qiáng)化“高精尖”人才培養(yǎng)，加大對(duì)技術(shù)研發(fā)的投入，加強(qiáng)自主創(chuàng)新能力建設(shè)，提高國際綜合競爭力。

第二，堅(jiān)持安全高效，提高企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)和處置能力。經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程正在加速發(fā)展，各國在經(jīng)濟(jì)上的相互依賴和聯(lián)系日趨加強(qiáng)，從而加劇了各國經(jīng)濟(jì)安全的敏感度。因此企業(yè)要注意有關(guān)信息收集和研判，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和企業(yè)安全機(jī)制的建立。

第三． 提高在地化意識(shí)，積極履行當(dāng)?shù)厣鐣?huì)責(zé)任，打造具有包容多元文化的國際化企業(yè)。要積極學(xué)習(xí)及掌握當(dāng)?shù)氐闹贫群臀幕駨漠?dāng)?shù)胤珊惋L(fēng)俗習(xí)慣，主動(dòng)融入當(dāng)?shù)匚幕Ｍ瑫r(shí)積極履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，才能提升企業(yè)國際化水平和影響力。（評(píng)分說明：只要回答兩個(gè)方面即可）（2）答案示例： 該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

唯物辯證法認(rèn)為事物的變化和發(fā)展都是內(nèi)因和外因共同起作用的結(jié)果。內(nèi)因是事物變化的根據(jù)；外因是事物變化的必要條件，外因通過內(nèi)因而起作用。

雖然）中國企業(yè)“走出去”在“一帶一路”沿線 20 多個(gè)國家建設(shè)了 56 個(gè)經(jīng)貿(mào)合作區(qū)國家是在國家提出“一帶一路”倡議后所取得的，但促使中國企業(yè)“走出去”，國家政策只

是外因，它是事物變化的必要條件；而外因是要通過內(nèi)因而起作用。這里中國企業(yè)自身努力發(fā)展是內(nèi)因，這是事物變化的根據(jù)。

因此，以上觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。企業(yè)要“走出去”，最根本的還是要取決企業(yè)自身努力發(fā)展。換言之，需要企業(yè)自身發(fā)展和國家政策支持共同作用的結(jié)果。

三、論述題（共 20 分）22． 答案示例

實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接，要借用政府宏觀調(diào)控的力量，調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)三大產(chǎn)業(yè)融合，調(diào)動(dòng)農(nóng)戶積極性，增強(qiáng)農(nóng)戶獲得感。

實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接，要發(fā)揮政府宏觀調(diào)控的作用，通過財(cái)政、貨幣、政策等手段，對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、農(nóng)村新型產(chǎn)業(yè)以及發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)等方面給予資金支持和制度保障，減少農(nóng)戶的擔(dān)憂，增強(qiáng)農(nóng)戶信心，實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接?！靶彺濉鞭r(nóng)戶老程在有政府兜底后，增加了流轉(zhuǎn)承包的土地，融入到現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的大潮之中。實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接，要調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，利用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技，發(fā)展高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效生態(tài)安全的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等，從而促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，并讓農(nóng)戶得到實(shí)惠，激發(fā)農(nóng)戶創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)活力,實(shí)現(xiàn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的有機(jī)銜接?！靶彺濉鞭r(nóng)戶老程嗅到農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)園建設(shè)和創(chuàng)建 5A 級(jí)國家旅游景區(qū)的商機(jī)，積極實(shí)施生態(tài)養(yǎng)種，發(fā)展觀光農(nóng)業(yè)。評(píng)分量表：

本題采用分析評(píng)分方法。評(píng)分觀察的行為特征有：準(zhǔn)確地運(yùn)用相關(guān)知識(shí)概括材料，聯(lián)系論題，形成總論點(diǎn)；分論點(diǎn)緊扣論題、總論點(diǎn)（結(jié)語）；論述邏輯準(zhǔn)確、連貫、完整，并概括地引用案例材料進(jìn)行事實(shí)論證；準(zhǔn)確地使用思想政治學(xué)科術(shù)語。

第五篇：高考二模動(dòng)員講話

沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗

——在2014屆高三二模動(dòng)員暨高考68天沖刺大會(huì)上的講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，辛勤的各位班主任、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天是2014年3月30日，距高三杭州市二模僅剩8天，距高考僅剩68天的日子，我受學(xué)校委托代表高三53位老師做一次國旗下講話，我講話的主題是“沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗”！百日沖刺時(shí)同學(xué)們的錚錚誓詞至今還在我耳邊回響，一眨眼，32天過去了！

剩下的68天，比黃金還珍貴，比太陽還燦爛！最后68天的日子里，擺在我們面前的還有兩次大型考試，一次是4月8日——10日進(jìn)行的杭州市二?？荚?，還有一次即6月7——9日的高考。二?？荚囀歉呖记白詈笠淮未笠?guī)模、高規(guī)格的練兵，其日程安排、題目難度與高考大致相當(dāng)，同學(xué)們要像對(duì)待高考一樣來對(duì)待二?？荚?。同學(xué)們要用自己的行動(dòng)證明自己的實(shí)力，在二?？荚囍凶屛覀?cè)俅螕P(yáng)眉吐氣，從二模到高考，讓我們從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利，從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)更大的輝煌！我堅(jiān)信：二中學(xué)子都是好樣的！最后的勝利和輝煌一定屬于我們！

如何度好最后68天，我贈(zèng)送同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句：依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己。

備戰(zhàn)高考，最大的收益、最有價(jià)值的東西，是這種備戰(zhàn)的緊張和壓力，培養(yǎng)出堅(jiān)韌、刻苦、認(rèn)定目標(biāo)永不言棄的意志品格和“敢于亮劍”的精神。它們不僅是戰(zhàn)勝高考的力量所在，也是后續(xù)人生中戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品格。高考當(dāng)前，家長的反復(fù)叮嚀，老師的循循教導(dǎo)，學(xué)校的一再激勵(lì)一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞，堅(jiān)持自立自強(qiáng)。一是要堅(jiān)持依靠自己，勤學(xué)、善思、多問，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性，排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”、“做最好的自己”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，努力超越自已，去奪取高考的最佳成績，成就自已。

第二句：堡壘一個(gè)個(gè)攻克，險(xiǎn)灘一條條趟過。

俗話說：心急吃不了熱豆腐、大意就要失荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識(shí)要學(xué)習(xí)，好多缺漏需要彌補(bǔ),好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對(duì)這種時(shí)間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求，高考試題特點(diǎn)，腳踏實(shí)地認(rèn)真細(xì)致地去攻克一個(gè)個(gè)知識(shí)堡壘，趟過一條條能力險(xiǎn)灘。我們要全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握知識(shí)，不能掛一漏萬。高考試題的特點(diǎn)之二，就是注重考查基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力。高考試題的特點(diǎn)之三，是要求靈活運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)解決生產(chǎn)，生活中的實(shí)際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關(guān)健要能把基本概念，基礎(chǔ)理論吃透，要能明確知識(shí)的內(nèi)涵外延及其使用方法，使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。

同學(xué)們，為了不浪費(fèi)自己的生命，我們決不能害羞、退卻，而要抱定“我們

總要努力，我們總要拼命向前，我們黃金的世界，光明燦爛的世界就在前頭”的信念，振奮精神，昂揚(yáng)斗志，揚(yáng)鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強(qiáng)躍上金榜的實(shí)力。勝利一定屬于你們。

第三句：沒有等出來的輝煌，只有拼出來的美麗。

同學(xué)們，人生不能等待，成績?nèi)科床《？荚嚲驮谘矍埃龠^68天我們將邁向高考的考場，這是一個(gè)讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動(dòng)人心的時(shí)刻。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)？讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)”，全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體，有特別能吃苦的二中學(xué)子，有特別能配合的家長群體，相信我們一定會(huì)凝心聚力，對(duì)癥下藥，搏擊高考。

同學(xué)們、老師們，求學(xué)已成為我們這個(gè)時(shí)代的必須。誰拒絕了求學(xué)，誰就拒絕了挑戰(zhàn)；誰放棄了求學(xué)，誰就意味著放棄了選擇。祝愿我們的同學(xué)都能贏得這場競爭，考上理想的學(xué)校。祝富陽二中2014屆同學(xué)們二模必勝，高考必勝。

謝謝大家！