第一篇：楊陽：打造軍人般的執(zhí)行力-中華講師網(wǎng).

《打造軍人般的執(zhí)行力》

主講：楊陽老師

【課程背景】：

強有力的執(zhí)行才是企業(yè)成功的關(guān)鍵所在!什么是執(zhí)行力？怎樣加強公司執(zhí)行力度？這是所有企業(yè)都在思考和實踐的問題。其實，執(zhí)行力就是管理者為實現(xiàn)戰(zhàn)略和階段性目標(biāo)而具有的計劃、指揮、跟進、協(xié)調(diào)能力。那么，作為企業(yè)管理者，你拿什么提高團隊的執(zhí)行力？

確保執(zhí)行力貫穿始終，對執(zhí)行的過程進行監(jiān)督、控制、執(zhí)行力不暢的病因分析及解決方法，如何激勵你的團隊、員工開始，提高執(zhí)行力是企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急！

《高效執(zhí)行力》將為你帶來新的管理方式與行為模式……

【課程收益】：

※增強團隊凝聚力和執(zhí)行效力

※學(xué)會應(yīng)對團隊成員動力偏差，加強執(zhí)行力度 ※如何讓員工從優(yōu)秀到卓越，提升忠誠度和敬業(yè)精神 ※如何用高效執(zhí)行方法來鍛造向心力做事

※如何領(lǐng)導(dǎo)、管理、執(zhí)行、教練，做全方位的成功領(lǐng)袖 ※激勵團隊士氣、激發(fā)工作熱情

※自我認知與職業(yè)規(guī)劃，提升職業(yè)化水平【課程時間】：實戰(zhàn)版兩天(12小時

【參加對象】：本課程適合于企業(yè)各層級，中高級管理人員，基層員工 【授課模式】：

【課程大綱】：

第一章: 執(zhí)行力的詮釋

一、員工的困惑與管理者的苦惱

二、執(zhí)行力的概念

三、成功人士眼中的執(zhí)行力

四、企業(yè)執(zhí)行力不佳的原因

五、如何檢查自己的執(zhí)行力 案例分析：亮劍的執(zhí)行力精神

第二章: 制度為王 做好本職

一、遵守制度 嚴(yán)守紀(jì)律

1、嚴(yán)格的紀(jì)律是勝利的保證

2、執(zhí)行力就是無條件執(zhí)行各項規(guī)章制度的能力

二、崗位職責(zé) 目標(biāo)明確

1、復(fù)雜的事情簡單做

2、簡單的事情重復(fù)做

3、重復(fù)的事情認真做

三、執(zhí)行力的三個底線

1、恪盡職守，做好本職

2、常規(guī)工作挑不出毛病：

3、無低級錯誤 短片觀看及故事分享

第三章: 軍令如山 執(zhí)行高于一切

一、堅決執(zhí)行（視頻分享）

1、不找借口找方法

2、不陽奉陰違，自始自終

3、不推脫，不推卸，勇于承擔(dān)

二、立即執(zhí)行（視頻分享）

1、積極行動，不等不靠。

2、立刻行動，快速完成。

3、有的放矢，要事第一。

三、堅持執(zhí)行

1、如果你在工作中感覺到痛苦，那是因為你還處在初級階段

2、在激烈的競爭中，已是“剩者為王”

四、“令行禁止”的企業(yè)才有核心競爭力

短片觀看及案例分析： 示范教導(dǎo)、模擬演練：

就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評

第四章: 執(zhí)行到位 結(jié)果至上

一、要功勞，不看苦勞和疲勞

結(jié)果是檢驗執(zhí)行的唯一標(biāo)準(zhǔn)

二、過程不代表結(jié)果

思考：上一天班公司就該給一天的錢么？ 工資是靠什么換來的？

工資高低/合理晉升，靠什么來衡量？ 要的是結(jié)果，管的是過程

三、完成工作不等于執(zhí)行到位

1、員工的誤區(qū)

2、什么是任務(wù)，什么是結(jié)果

案例分析：發(fā)通知——九段秘書的差別 案例：九段秘書的啟示

第五章 執(zhí)行力的深層次打造

一、時間管理

1、時間管理的4大方法

2、主次分明，抓重點

3、統(tǒng)籌規(guī)劃，將任務(wù)分解到周、天

4、每周總結(jié)，改進、提升工作成效 案例分析：員工時間管理的案例分析

二、有效溝通帶來高效執(zhí)行（視頻分享）

1、傳遞信任，賦予下屬更多的責(zé)任，2、提升下屬解決問題的能力

3、溝通的四種境界

溝通的技巧和日常工作中的應(yīng)用（視頻分享）

1.向上溝通要有“膽” 2.平級溝通要有“肚 3.向下溝通要有“心 短片觀看及案例分析： 示范教導(dǎo)、模擬演練：

就學(xué)員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評

三、競爭帶來高效執(zhí)行力

1、競爭方式

1.對外競爭 2.團隊PK 3.個人PK

2、內(nèi)部競賽的四大要素

1.主題 2.可比性 3.參與度 4.獎勵到位

3、設(shè)定年度、季度、月度競賽

第二篇：李軍：軍令如山--打造軍人般的執(zhí)行力

專業(yè)為企業(yè)/培訓(xùn)機構(gòu)提供師資。

軍令如山--打造軍人般的執(zhí)行力

課程背景

為什么企業(yè)有很好的戰(zhàn)略目標(biāo)，卻難以落地實現(xiàn)或?qū)崿F(xiàn)的結(jié)果未達預(yù)期？ 為什么團隊目標(biāo)制定之后，團隊成員不能全力以赴、不折不扣地執(zhí)行？ 為什么團隊常出現(xiàn)低效、推諉、責(zé)任心不強而導(dǎo)致目標(biāo)計劃無法實現(xiàn)？ 為什么團隊成員的個人素質(zhì)不錯，但團隊整體呈現(xiàn)卻不強？ 這些問題可能只有一個答案：缺乏執(zhí)行力！

企業(yè)管理層的執(zhí)行力，已經(jīng)越來越被認為是企業(yè)目標(biāo)能否實現(xiàn)的關(guān)鍵因素。有關(guān)執(zhí)行力的課程越來越受重視，世界上優(yōu)秀的企業(yè)已經(jīng)把該課程列為每年的必修課程，通過不斷強化團隊精神，提升團隊執(zhí)行力，來實現(xiàn)企業(yè)快速發(fā)展的目標(biāo)。

但是，經(jīng)過大量培訓(xùn)實踐，我們發(fā)現(xiàn)一般的執(zhí)行力課程并不能真正提升執(zhí)行力！因為這些課程缺乏一種真正能震撼學(xué)員心靈的訓(xùn)練模式！學(xué)員沒有觸動，行為就不會改變！行為沒有改變，何談執(zhí)行力的提升！

怎么辦？？---對標(biāo)先進，學(xué)習(xí)和訓(xùn)練解放軍的執(zhí)行模式！

解放軍創(chuàng)立之初，只有幾個人、一個信念、一面旗幟，但在80多年的發(fā)展歷程中，這個先后有數(shù)千萬人（其中絕大多數(shù)是農(nóng)民）參加的組織卻改變了中國社會，并影響了世界！這是為什么？！

因為解放軍有最鮮明的特點：絕對服從、100%執(zhí)行和令行禁止的作風(fēng)！

“三大紀(jì)律、八項注意”，解放軍正是有了絕對的服從，他們就有了不可想象的執(zhí)行戰(zhàn)斗力。現(xiàn)今的組織來說，要想真正地提升自我的執(zhí)行力，做到有效執(zhí)行，就必須向這個世界上最有效率的組織學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

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事實上，人類組織發(fā)展的全部歷史證明：世界上最有效率的組織是軍隊。世界現(xiàn)代企業(yè)100余年的管理實踐證明：軍隊的管理思想和管理方法是企業(yè)最好的榜樣。許多企業(yè)雖有好的戰(zhàn)略和策略，卻因缺少執(zhí)行力，最終導(dǎo)致失敗。在大多數(shù)情況下，企業(yè)與競爭對手的差別就在于雙方的執(zhí)行能力！從這個意義上講，執(zhí)行力就是一種競爭力！

培訓(xùn)對象

企業(yè)董事長、總裁、企業(yè)各層級管理人員、一線員工等

課程收獲

本課程全新闡釋了中國最有效率組織的成功秘訣---解放軍執(zhí)行模式。通過對解放軍執(zhí)行模式深入研究并結(jié)合企業(yè)大量一線管理的“術(shù)”與“道”的案例分析，創(chuàng)造性地將解放軍高效執(zhí)行的“治軍理念”與當(dāng)代組織管理的理念完美融合。課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新，訓(xùn)練模式實用性強且易操作。

通過體驗解放軍執(zhí)行模式課程訓(xùn)練，學(xué)員將會：

1.深刻明白，個人、組織執(zhí)行力差的根本原因及提高執(zhí)行力對團隊目標(biāo)和個人目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義

2.清楚知道，學(xué)習(xí)解放軍執(zhí)行模式、提高個人和團隊執(zhí)行力要從哪幾個方面入手 3.真正領(lǐng)悟到，如何在團隊中創(chuàng)造執(zhí)行的文化，執(zhí)行的環(huán)境，團隊成員如何相互信任、彼此支持執(zhí)行到位；什么樣的制度流程能支持到企業(yè)目標(biāo)計劃的有效執(zhí)行，如何通過加強目標(biāo)管理、過程管控等來提高團隊執(zhí)行力

4.在案例分享中體會到，什么是真正的負責(zé)任，什么是負責(zé)到底、勇于擔(dān)當(dāng)；在體驗式訓(xùn)練中悟到，提高執(zhí)行力就是目標(biāo)導(dǎo)向、全力以赴、不折不扣，真正領(lǐng)會解放軍執(zhí)行模式的精髓，心靈受到震撼，行為得到改變

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課程大綱

導(dǎo)言 提高執(zhí)行力對企業(yè)、團隊與個人目標(biāo)實現(xiàn)的重要意義 1.何謂執(zhí)行力；執(zhí)行的實質(zhì)

2.軍令如山---軍隊管理中的執(zhí)行力元素

3.提高執(zhí)行力對企業(yè)目標(biāo)、團隊目標(biāo)和個人目標(biāo)實現(xiàn)的重大意義 4.只有知行合一，才能真正改變

【案例分享】執(zhí)行力典范--解放軍、西點軍校等軍隊組織執(zhí)行力之核心精髓 【小組討論】我們像解放軍學(xué)習(xí)什么？為什么學(xué)？執(zhí)行力差會對我們企業(yè)、團隊及個人帶來什么影響？

【管理測評】執(zhí)行力測評

引出解放軍執(zhí)行模式五大模塊訓(xùn)練單元的緊迫性和必要性

模塊一：軍令如山、有效執(zhí)行：一切行動聽指揮

沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力。執(zhí)行，除了按照指令去完成，還應(yīng)當(dāng)做到有效執(zhí)行。執(zhí)行的目的是對結(jié)果負責(zé)。對現(xiàn)今的組織來說，執(zhí)行力差的主要原因，并不是沒有人去執(zhí)行，而是在于缺少效率和執(zhí)行不到位。解放軍，被稱之為世界上最有效率的組織，告訴了我們，要提升效率，做到有效執(zhí)行，就必須做到“一切行動聽指揮”

一、服從命令，軍人之魂

【視頻精選片段分析】紅軍飛奪瀘定橋 1.接受指令，立即執(zhí)行，堅決完成任務(wù) 2.剛性規(guī)則，服從第一

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3.“服從”是成功的基石

【小組討論】“解放軍以服從為天職”與“將在外，君命有所不受”

二、軍令如山，一切行動聽指揮

【視頻片段導(dǎo)入】解放軍“三大紀(jì)律八項注意”之歌 1.解放軍“三大紀(jì)律八項注意”的執(zhí)行價值 2.紀(jì)律是戰(zhàn)斗力、凝聚力的來源 3.紀(jì)律是達到有效執(zhí)行的保障 【視頻精選片段分析】孫武練兵 4.紀(jì)律是執(zhí)行文化的精髓 【小組討論】紀(jì)律意味著什么？

三、有效執(zhí)行才是真正的執(zhí)行 1.真正的執(zhí)行是有效

【案例分析】林彪對程子華大吼：我不要傷亡數(shù)字，我只要塔山！2.有效執(zhí)行的要點：注重時效，關(guān)注結(jié)果 【案例分析】解放戰(zhàn)爭帶來的執(zhí)行啟示 3.如何提高執(zhí)行的效率

【案例分析】發(fā)揮武器的效率---彈無虛發(fā)(1)主次分明，抓重點

(2)統(tǒng)籌規(guī)劃，將月度任務(wù)分解到周、天(3)每周總結(jié)，改進，提升工作效率

解放軍高效執(zhí)行模式情景演練之---執(zhí)行就是服從

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模塊二：文化踐行、內(nèi)在動力：鑄造組織執(zhí)行軍魂

解放軍之所以擁有令人驚嘆的執(zhí)行力，無論遇到什么樣的困難和阻擋都能做到有效的執(zhí)行，堅決將任務(wù)完成，都在于該組織：注重組織文化的建設(shè)，打造了極強的執(zhí)行文化

一、為誰扛槍為誰打仗

1.“革命終將成功”---用價值觀指引組織成員明確努力的方向 【案例分析】人民解放軍的核心價值觀

2.“信念決定行動”---通過組織信念加強成員的凝聚力 【案例分析】軍歌嘹亮---解放軍是如何灌輸組織信念的？

3.“構(gòu)筑執(zhí)行的環(huán)境”---學(xué)習(xí)解放軍向組織成員傳播執(zhí)行的思想和理念 【案例分析】同仁堂的成功與企業(yè)文化環(huán)境的打造 【小組討論】執(zhí)行的環(huán)境究竟有多重要？

二、鑄就軍隊高效執(zhí)行的文化 1.文化信仰的力量

【案例分析】為什么當(dāng)年中國能夠打敗朝鮮戰(zhàn)爭 2.環(huán)境決定行為

【案例分析】人民解放軍的日常操演 3.先改變思維，再改變行為

【案例分析】沒有帶不好的兵，只有不會帶兵的干部 4.用文化打造高效執(zhí)行的環(huán)境 【案例分析】忠誠是軍人的本色

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(1)文化建設(shè)與忠誠的強大能量 【案例分析】解放軍新兵三個月(2)從被動執(zhí)行到自發(fā)自覺 5.軍隊執(zhí)行的責(zé)任文化

【案例分析】汶川地震，責(zé)任讓我們沖鋒在前(1)我是問題的根源

(2)責(zé)任心是解放軍執(zhí)行力的靈魂(3)珍惜榮譽，承擔(dān)責(zé)任

6.軍隊執(zhí)行的專注文化---鎖定目標(biāo)、專注重復(fù) 【案例分析】國慶閱兵是這樣訓(xùn)練出來的(1)讓執(zhí)行成為一種習(xí)慣(2)軍隊執(zhí)行的溝通文化(3)培養(yǎng)“認同感”的重要性(4)信任是執(zhí)行的潤滑劑(5)溝通是高效執(zhí)行的橋梁

【案例分析】解放軍廣泛開展的談心活動

解放軍高效執(zhí)行模式情景演練之——執(zhí)行就是習(xí)慣

模塊三：雷厲風(fēng)行、腳踏實地：塑造組織軍人式執(zhí)行風(fēng)格

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現(xiàn)今的組織，要提升組織的執(zhí)行力，同樣應(yīng)該像解放軍一樣，注重組織中成員人格的培養(yǎng)，讓組織中的每一個人都成為擁有良好執(zhí)行人格的人，塑造軍人的特質(zhì)，成為執(zhí)行型的人才！

一、軍人式的執(zhí)行風(fēng)格 1.行勝于言、腳踏實地

【案例分析】《士兵突擊》中的許三多 2.兵貴神速、雷厲風(fēng)行 【案例分析】千里躍進大別山

3.執(zhí)行的速度戰(zhàn)略：速度第一、完美第二 【視頻精選片段研討】《亮劍》中的執(zhí)行速度

二、人民軍隊的執(zhí)行原則

1.高層執(zhí)行力：做執(zhí)行的第一推動力（1）領(lǐng)導(dǎo)是策略執(zhí)行最主要的主體（2）身先士卒，要求下屬“照我做的去做”（3）凝聚人心，排兵布陣 【案例分析】學(xué)習(xí)亮劍中的李云龍（4）重塑軍魂，復(fù)蘇狼性

（5）有效授權(quán)，讓自己去做更重要的事 【案例分析】諸葛孔明的“死而后已” 2.中層執(zhí)行力：貫徹和執(zhí)行的有效保障（1）中層管理者應(yīng)明白自我在執(zhí)行中的重要性

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（2）中層提升執(zhí)行力必須掌握的三個“度” 【案例分析】官兵一致同甘苦 3.基層執(zhí)行力：員工決定一切 【案例分析】好兵是折騰出來的！

（1）基層執(zhí)行力提升：執(zhí)行單元目標(biāo)細化展開圖（2）日事日畢，日清日高

【案例分析】中國式執(zhí)行---海爾集團高績效的OEC模式

三、打造具備獨立商業(yè)人格的執(zhí)行型員工 1.社會人心態(tài)，成年人邏輯 2.靠原則做事，用結(jié)果交換 【案例分析】執(zhí)行之魂---阿甘精神

解放軍高效執(zhí)行模式情景演練之——塑造軍人的特質(zhì)

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第三篇：中華講師網(wǎng)：狼性團隊打造拓展訓(xùn)練營

狼性團隊打造拓展訓(xùn)練營

――――兩兩天天一一晚晚打打造造卓卓越越團團隊隊

適應(yīng)情景：

當(dāng)今的企業(yè)面對以快、改變、個性化為特征的市場環(huán)境，使得競爭越來越激烈，企業(yè)的生存環(huán)境越來越惡化，傳統(tǒng)經(jīng)營模式下的企業(yè)管理模式不再適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境。在這種情況下，如何激發(fā)企業(yè)員工的士氣，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把標(biāo)準(zhǔn)提升到行業(yè)第一名，使員工具備狼性，敢于迎接挑戰(zhàn)，面對困難，向內(nèi)挖掘潛能，向外拓展可能，自我超越，創(chuàng)造輝煌。充分發(fā)揮團隊的整體智慧，用智慧來創(chuàng)造價值，打造核心競爭力已經(jīng)成為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者必須面對的困境之一？

課程特色：

■ 融合企業(yè)教練技術(shù)和NLP神經(jīng)語言程式學(xué)的優(yōu)勢來訓(xùn)練團隊?！?整合中國人特有的儒釋道精神，因地制宜，量身定做?！?采取理論＋體驗式＋室內(nèi)＋安全訓(xùn)練的方式，■ 訓(xùn)練中簡單、實用、有效，訓(xùn)練后回到工作崗位可操作?！?透過活動體驗情感，引伸信念層面，從而拓展視野。■ 流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊?！?我是團隊，團隊是我。

學(xué)習(xí)收獲：

■ 以團隊訓(xùn)練的方式使學(xué)員變知道為做到、變被動為主動、受害變責(zé)任。■ 通過訓(xùn)練來提升“責(zé)任心+成果導(dǎo)向+高標(biāo)準(zhǔn)+狼性+感恩”。

■ 通過逆境訓(xùn)練來提升學(xué)員的挫折超越力，越挫越勇磨練鋼鐵意志的信念，勇于面對在競爭中的挑戰(zhàn)，達到無堅不摧。

■ 通過在活動中體驗團隊的價值，以及自我在團隊中的重要性。從而提升團隊的凝聚力、溝通力、協(xié)作力、執(zhí)行力，打造出對企業(yè)忠誠、全面改善人際關(guān)系、士氣高昂、結(jié)果導(dǎo)向的核心團隊。

■ 激發(fā)團隊的積極性和創(chuàng)造力，最重要的是為企業(yè)打造具有自我生命力強、激發(fā)智慧、螺旋向上良性發(fā)展特征的團隊，從而吸引更多的人加入團找講師，就上中華講師網(wǎng)

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隊。

課程時長：

16小時 課程投資： 1680元/人

每班人數(shù)： 80人

找講師，就上中華講師網(wǎng)

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課程大綱：

第一部分 分組 游戲目的：通過開訓(xùn)前的分組活動，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，用承諾來創(chuàng)造隊名、隊呼、隊旗，選出隊長等人員。使大家建立起積極正面的向上能量，團隊發(fā)出一致的聲音，大家為了一個目標(biāo)，勇于面對挑戰(zhàn)，敢于亮劍，擁有必勝的信念，爭取最后的勝利。

第二部分 收心操

游戲目的：通過這個游戲，能讓大家在繁忙復(fù)雜的工作生活中，把心思沉淀下來，全身心的投入訓(xùn)練。同時也是檢查一個人對工作狀態(tài)的投入情況，敢于面對，敢于承擔(dān)，不懼困難，及時遷善，和自我反應(yīng)的能力。

第三部分 齊眉桿 游戲目的：通過這個游戲能讓大家體會到在一個團隊中，從時間和質(zhì)量兩個角度出發(fā)，來檢視我與團隊之間是什么樣的關(guān)系？同時讓大家深刻體會到在整個過程中自己的心態(tài)對目標(biāo)的達成有什么樣的影響？深刻地反映出非語言溝通在團隊中的重要性。

第四部分 風(fēng)中勁草 游戲目的：狼性團隊最重要的是通過團隊來集體行動，團隊成員之間的信任至關(guān)重要。通過游戲來體現(xiàn)，信任對每一個人是如何的重要，對團隊的價值何在？深入探討信任的本質(zhì)，與工作生活的關(guān)系，真正的活出信任而不是明白。

第五部分 蜈蚣行走 游戲目的：具備狼性的團隊不會固執(zhí)于自己的情緒和個性，而是會從團隊目標(biāo)出發(fā)，才能獲勝。克服在困難情況下，如何調(diào)整自己的心態(tài)，使團隊心往一處想，勁往一處使，同心協(xié)作產(chǎn)生的價值。

第六部分 鴨子步

游戲目的：狼性團隊是由一群擁有狼性的個人組成的，個人如何面對孤獨，考驗、誘惑、挫折？團隊的通過個人的體驗，來提升個人的逆境商數(shù)，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，突破自己的舒適區(qū)，真正成長自己。

第七部分 旱地行船

游戲目的：合作是狼性團隊永恒的主題，不管是從少到多。通過兩個人的配合，互相支持，互相鼓勵，最重要的是信念上的突破，相信自己一定能贏。不斷找講師，就上中華講師網(wǎng)

004km.cn 中國最大的培訓(xùn)講師選聘平臺 的向最高標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)，團隊的鼓勵是自我成長的力量。

第八部分 領(lǐng)袖風(fēng)采 游戲目的：狼性團隊中作為領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任重大，必須承受比一般常人所不能忍受和理解的困難和挑戰(zhàn)。通過本比賽，反應(yīng)狼性團隊每個人的真實心態(tài)和情感，激發(fā)競爭意識，反映出在工作中員工對領(lǐng)導(dǎo)的不理解、不認同、不支持，從而打造團結(jié)、凝聚、感恩、合作的團隊。

第九部分 意志力

游戲目的：如何讓狼性團隊中每一個都優(yōu)秀，都卓越，怎么辦？通過這個活動，來讓大家體驗，再苦再難只要是為了團隊不放棄，堅持到底。誰是團隊中隱形病毒？誰又是默默地為團隊付出？什么是不經(jīng)歷風(fēng)雨不見彩虹？體驗自我突破后的成功喜悅。

第十部分 生命動力 游戲目的：通過對生命的思考，探討自己的生命價值，更好的為團隊、公司、家庭努力工作，付出自己的才華，展現(xiàn)人生最輝煌的一面。感恩同事，感恩父母，感恩公司，感恩社會，營造感恩的氛圍，讓愛充滿人間。

第十一部分 鋸木頭 游戲目的：把平凡的事做好就是最大的不平凡。如何打造對目標(biāo)對計劃絕對執(zhí)行的戰(zhàn)斗力，不屈不撓，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。通過團隊的配合，來訓(xùn)練在平時的工作中，如何做到認真、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛，以目標(biāo)為導(dǎo)向，不到最后絕不放松的一股堅韌精神。

第十二部分 跳大繩 游戲目的：狼性的團隊時刻操持良好的戰(zhàn)斗力，面對和接受任何挑戰(zhàn)與困難。本游戲是一個關(guān)于個人、團隊進行配合、溝通完成任務(wù)的游戲，同時考驗大家面對困難和挫折時的心態(tài)？

第十三部分 電網(wǎng)

游戲目的：通過游戲真正反映什么是從頭再來，通過一次又一次的失敗，在過程中檢查自己的心態(tài)成長歷程。最后體驗成長后的喜悅。

第十四部分 同舟共濟

游戲目的：狼性？狼性？什么是狼性的團隊？狼性團隊的表現(xiàn)形式？“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”作為團隊中的一員我們應(yīng)該做什么？只有在游戲后，找講師，就上中華講師網(wǎng)

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參與的人才有真正的感悟，秘密留在最后。

第十五部分 AB點 游戲目的：狼性團隊不僅在工作中全力以赴，在休閑娛樂生活上也會拿出全力以赴，集合大家的智慧，創(chuàng)造性的活出每一分每一秒。通過拓展學(xué)習(xí)，對我們的工作生活有哪些幫助呢？本游戲是具體的表現(xiàn)？讓每個人都獲得成功的喜悅，滿載而歸。

注：為了保證本拓展訓(xùn)練課程達到最佳效果，課程隨現(xiàn)場情況，做不同程度的微調(diào)，特此聲明！

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第四篇：卓越領(lǐng)導(dǎo)力-中華講師網(wǎng)

卓越領(lǐng)導(dǎo)力

…………………………………………………………………………………………………… 【課程介紹】

處身于這多變難測的時代,領(lǐng)導(dǎo)力的價值比以往任何時代都來得重大,而領(lǐng)導(dǎo)力所面臨的挑戰(zhàn)也是空前巨大的。此課程的目的是要協(xié)助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人提升自己的能力,展現(xiàn)卓越的領(lǐng)導(dǎo)力,帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造更高的運營績效。

您是否準(zhǔn)備向一些守舊的世界觀挑戰(zhàn)？您想贏得信任、想要讓更多人愿意追隨你嗎？您愿意去發(fā)掘您的個人領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)嗎？您愿意看到您的團隊成員達成組織愿景時,歡樂慶祝的榮景嗎？

如果答案是肯定的,讓我們一起開始吧！這次的課程,可能會改變您未來的人生, 幫助您在職業(yè)發(fā)展上飛的更高。

【課程收益】

◆ 掌握提高團隊執(zhí)行力和提升績效的方法,增加企業(yè)的營收?！?提升領(lǐng)導(dǎo)人的洞察力，以正面角度觀察組織的變革?！?如何做好團隊建設(shè),提升團隊的幸福感,降低離職率?！?有效的分工合作與授權(quán)，培養(yǎng)同仁完成任務(wù)的能力。

◆ 贏得信任、提升同仁參與感與主人翁精神，強化團隊合作。

◆ 學(xué)習(xí)如何有效溝通,做好管理、培養(yǎng)下屬,為企業(yè)培養(yǎng)接班梯隊。

◆ 建立誠信、正向積極、勇于負責(zé)的企業(yè)文化,提升服務(wù)質(zhì)量與顧客滿意度?！?建立主管實事求是、務(wù)實、創(chuàng)新的精神。

◆ 培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)、愿意扛責(zé)任，有決策力的領(lǐng)導(dǎo)人。

【課程亮點】

◆ 以學(xué)員為導(dǎo)向,一般課程以講師為主,講師一直不斷的講,學(xué)員收獲少。

◆ 以實用性為基礎(chǔ),一般課程強調(diào)理論知識,講師強調(diào)一堆絕不會錯的大道理,但缺乏實用性,無法落地實施。

◆ 以學(xué)員練習(xí)為中心,一般課程學(xué)員少有練習(xí)機會,多半是上課認真抄筆記、回去放抽屜,兩星期就忘記。

◆ 以提升組織利益為目標(biāo),一般課程以理論知識演講為主,提升學(xué)員個人能力有限,很難達成組織利益。

◆ 有流程有方法，可操作性強,課程系統(tǒng)化,有方法,有SOP,課程中直接練習(xí),講師立即指導(dǎo)糾錯,學(xué)習(xí)效果好,課后容易落地實施,可操作性強。

【課程時長】

三天，共18小時。09:00-12:00;13:30-16:30 找講師，就上中華講師網(wǎng)

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【培訓(xùn)方式】 體驗式與教練式學(xué)習(xí)、講解、小組討論、活動、角色演練、案例研究、練習(xí)等。

【授課人數(shù)】 每班建議25-40人。

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【課程大綱】

第一講：領(lǐng)導(dǎo)人如何帶領(lǐng)團隊面對改變

◆ 學(xué)習(xí)如何透過正確的態(tài)度與技能來擁抱改變，專注于市場與客戶，眼光向外。◆ 培養(yǎng)開放的態(tài)度，迎接改變,帶領(lǐng)團隊更有信心面對市場的挑戰(zhàn)。

◆ 討論高績效團隊的特質(zhì),評估我們的團隊SWOT,找到需要突破的方向與目標(biāo)。

◆ 學(xué)習(xí)快速有效的學(xué)習(xí)方式，建立新的學(xué)習(xí)習(xí)慣，省視自我成長需求,訂立明確的突破目標(biāo)。◆ 練習(xí)與指導(dǎo)。

第二講：建立信任發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力

◆ 了解領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異，確立職業(yè)經(jīng)理人的定位與功能?！?了解與確立自己與他人的領(lǐng)導(dǎo)價值觀,建立倫理紀(jì)律的文化?！?贏得同仁的信任及由衷追隨,提升團隊的執(zhí)行力。

◆ 得到部屬的信任與尊敬,而非讓部屬畏懼的高壓權(quán)威式的領(lǐng)導(dǎo)。◆ 演練、講師指導(dǎo)、運用承諾。

第三講：用溝通來領(lǐng)導(dǎo)

◆ 了解溝通的定義與影響溝通質(zhì)量的因素。

◆ 經(jīng)由角色演練，體會在溝通方面可能遇到的困難和障礙?！?學(xué)習(xí)正確的溝通方式,形成組織正向的溝通氛圍。

◆ 感受聽與聆聽的差異，講解“聆聽”的五個層次，找到改善聆聽的機會。◆ 討論如何在實際工作中做運用,幫助我們提升溝通的質(zhì)量。

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◆ 了解有效聆聽能夠強化溝通品質(zhì)，有效改善會議及決策的品質(zhì)?！?體會真誠地試圖以他人的角度了解一切的真諦?！?演練、講師指導(dǎo)、運用承諾。

第四講：問題分析與解決

◆ 帶領(lǐng)團隊達成目標(biāo)的過程中,如何解決遇到的問題?！?正確解決問題的四步驟。

◆ 四步驟方法實際練習(xí)，個案練習(xí)。

◆ 如何分析問題,并找到問題發(fā)生的最關(guān)鍵因素?！?運用團體的力量尋找可能的解決辦法?！?找到最好的解決辦法?！?小組分享。

◆ 講師指導(dǎo)與反饋。◆ 設(shè)定運用承諾。

第五講：團隊協(xié)作

◆ 體驗正向的人際關(guān)系對團隊合作的影響。

◆ 講師講解領(lǐng)導(dǎo)人如何贏得合作的人際關(guān)系原則，找到改善工作氛圍和工作效率的機會?！?如何與不同個性的人共事,善用團隊成員的優(yōu)勢,創(chuàng)造更好的績效?！?案例實做作：分組討論、問題分析、問題解決、情境角色演出?！?學(xué)員分享設(shè)定運用的目標(biāo)以及如何在工作中運用。

第六講：績效管理與考核

◆ 部門主管如何分解目標(biāo),任務(wù)下達。

◆ 輔導(dǎo)完成一份明確顯示對工作績效期望(PRD)的文件。◆ 將工作目標(biāo)轉(zhuǎn)化為日常的工作事項,訂立評估標(biāo)準(zhǔn)。◆ 找到工作績效不可或缺的重要技巧,知識與能力。◆ 做好績效管理的關(guān)鍵因素?！?績效考核的周期與工具。

◆ 如何做績效面談(RAVE),來提升同仁的績效?！?用(RAVE)的步驟, 與同事做績效面談練習(xí)。

第七講：輔導(dǎo)

◆ 找到輔導(dǎo)的機會。

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◆ 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的步驟改進同事的態(tài)度、行為或績效。◆ 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)面談的步驟。◆ 討論幫助同仁成長的準(zhǔn)則。

◆ 學(xué)習(xí)幫助部屬成長與績效改善循環(huán)。

◆ 運用角色演練的方式，實際練習(xí)個案：如何做輔導(dǎo)?！?講師指導(dǎo)、運用承諾。

第八講：激勵

◆ 了解員工士氣不高, 績效落后的原因。

◆ 討論員工的工作動機：維持因子與激勵因子?！?說明馬斯洛的需求層級理論?！?學(xué)習(xí)有效激勵的方法。

◆ 學(xué)習(xí)高品質(zhì)的贊美，學(xué)會如何透過發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)點和成就，并運用恰當(dāng)?shù)姆绞阶霰磉_，來發(fā)掘和激發(fā)團隊成員的潛能。

◆ 激勵團隊士氣,凝聚向心力與戰(zhàn)斗力,建立懂得感恩的企業(yè)文化?！?演練、講師指導(dǎo)、運用承諾。

第九講：授權(quán)

◆ 授權(quán)的重要性，了解為何一般主管不喜歡授權(quán)的原因?！?授以任務(wù)與責(zé)任以培養(yǎng)同仁?！?分析授權(quán)與分派任務(wù)的區(qū)別。

◆ 如何有效的授權(quán)，讓同仁對新的任務(wù)愿意承擔(dān)責(zé)任?！?學(xué)習(xí)授權(quán)流程, 計劃與準(zhǔn)備進行授權(quán)面談?！?了解授權(quán)循環(huán)?！?授權(quán)無效的原因

◆ 演練、講師指導(dǎo)、運用承諾。

※ 以上教學(xué)內(nèi)容,可依照企業(yè)實際需求做調(diào)整。

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第五篇：企業(yè)怎樣打造軍隊般的執(zhí)行力

企業(yè)怎樣打造軍隊般的執(zhí)行力？

許多企業(yè)家都有這樣的閱歷：經(jīng)過很長一段時間艱辛的市場調(diào)研，好不容易構(gòu)成一個運營開展思緒，并且有了如何完成的細致方案。可惜,后來由于種種內(nèi)部緣由,本來不錯的打算未能如愿,企業(yè)失去難得的開展機遇,留下深深的遺憾。

由此不難理解，為什么提升組織執(zhí)行力是企業(yè)家們最感興味的話題之一?，F(xiàn)代管理學(xué)給出不少提升組織執(zhí)行力的方法。最常見的思緒是，將開展規(guī)劃細化為各部門的細致工作目的，然后層層合成，把指標(biāo)落實到每位員工；與此同時，樹立一套全面、精細的考核監(jiān)視機制，認真執(zhí)行，論功行賞，以大棒加胡蘿卜式的鼓勵方式，確保各項目的的完成。

應(yīng)該說，源自西方這種“明白分工，量化標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)厲考核，嚴(yán)明獎懲”的管理方法有相當(dāng)?shù)暮侠硇?，認真實行確能收到效果。問題是，有些事情需求各部門通力協(xié)作，緊密配合，很難劃分出細致職責(zé)，屬于非分工協(xié)作；有些工作只能準(zhǔn)繩性地提請求，難以給出量化標(biāo)準(zhǔn)，如笑容效勞；有些員工希望活得瀟灑些，寧可少掙點，也想舒適點，對大棒和胡蘿卜一類鼓勵措施根本不感興味。遇到這些情況，管理者又該怎樣辦？

面對執(zhí)行力難題，不少企業(yè)家想到了影視作品中毛澤東指導(dǎo)下的解放軍：指揮員下達任務(wù)后，部屬立正敬禮，斬釘截鐵地表示，“請首長放心，保證完成任務(wù)！”并且說到做到，立即行動，即使遇到天大困難，也不等不要、不吵不叫，靠本身拼搏加團隊協(xié)作，最終保質(zhì)保量地完成任務(wù)。

企業(yè)要能有解放軍那樣的執(zhí)行力該多好?。∶珴蓶|指導(dǎo)下解放軍的執(zhí)行力是怎樣打造出來的？

毛打造解放軍執(zhí)行力的根本招法是明白建軍目的，從根本上調(diào)動廣闊官兵的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

組織執(zhí)行力的根底是一切成員發(fā)揮客觀能動性。假設(shè)每個成員都誠心誠意反對上級決策，竭盡全力去完成任務(wù)，執(zhí)行力就有最可靠的保證。現(xiàn)代管理學(xué)根據(jù)“經(jīng)濟人”假定，主張靠大棒加胡蘿卜式的管理方法來處理鼓勵問題。固然有一定效果，但局限性和后遺癥都很大。典型情形是：起初一些員工是不給錢不干活，到后來給錢也不好好干了；少數(shù)人想方設(shè)法地鉆管理制度的破綻，為少干活多拿錢，搞“上有政策，下有對策”；個別人致使財迷心竅，不擇手腕，搞各種邪門歪道，如安然公司原高管層。

毛自創(chuàng)立軍隊之日起，就認識到軍人是一種奉獻的職業(yè)，靠舊軍隊那套“重賞之下必有勇夫”式的方法，是無法打造一支望風(fēng)披靡的鐵軍的。所以，他明白提出紅軍是新型的人民軍隊，要以一心一意辦人民效勞為建軍目的，強調(diào)要引導(dǎo)廣闊官兵不為個人升官發(fā)財，也不為少數(shù)官長謀私利，而是為人民的利益而別離、而戰(zhàn)役，為人民犧牲最榮耀。

目的是毛軍隊管理思想的中心。為什么歷史上解放軍有那么強大的戰(zhàn)役力、執(zhí)行力，即使遇到二萬五千里長征那樣的困難險阻，仍能一往無前，所向無敵，就是由于經(jīng)過目的教育，廣闊官兵明白了“為誰扛槍，為誰打仗”的道理，從而盲目自愿地跟著毛英勇戰(zhàn)役，前赴后繼。正像一位西方軍事家所說的，在崇高信仰感化下殺身成仁的軍隊是不可打敗的。

為什么目的、信仰等肉膂力氣能提升組織的執(zhí)行力？由于信仰也是人的一種需求，而且是最本質(zhì)的需求。教育員工確立信仰等高層次需求，然后把這種需求與組織的細致目的聯(lián)絡(luò)起來，引導(dǎo)員工從事業(yè)本身，而不是從工作所帶來的物質(zhì)報酬中獲得滿足，便可以從根本上進步員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，完成“沒有管理的管理”。

毛打造執(zhí)行力的第二個招法是堅持思想搶先，用思想統(tǒng)一保證步伐分歧。光想干還形不成執(zhí)行力，必需會干，且各個部門、全體人員心往一塊想，勁往一塊使。如今一些企業(yè)之所以執(zhí)行力不強，緣由就在于上下思想不統(tǒng)一，人員步伐不分歧，遇到理論問題時頑固己見，各自為戰(zhàn)，致使各吹各的號，各唱各的調(diào)，鑼齊鼓不齊，難以構(gòu)成合力。

上述問題，毛在建軍之初也曾困惑過。從正反兩方面經(jīng)歷經(jīng)歷中，毛得出結(jié)論：“控制思想教育是團結(jié)全黨中止巨大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)”?！霸谝欢ǖ奈镔|(zhì)根底上，思想控制一切，思想改動一切?！币氪蛟煲恢L(fēng)披靡的鐵軍，必需時時處處堅持思想搶先的準(zhǔn)繩，留意糾正各種錯誤思想。

在毛的倡導(dǎo)下，解放軍構(gòu)成了一種好傳統(tǒng)：抓任何工作都從進步認識、統(tǒng)一思想動手，首先處理官兵的態(tài)度問題。思想打通了，才干一通百通。認識統(tǒng)一了，才干步伐分歧。

解放軍從統(tǒng)一思想動手處理執(zhí)行力的根本經(jīng)歷值得企業(yè)家注重。管理主要是管人，管人必需著重管大好人的思想。由于人的行為主要受認識支配，把人的思想管理住了，其行為自然也就管住了。而像西方管理學(xué)那樣“見物不見人”，或“見人不見思想”，只能是隔靴搔癢，舍本求末。所以，要想成為一名優(yōu)秀的管理者，把企業(yè)做大做強，必需成為企業(yè)的肉體領(lǐng)袖，成為思想管理的行家里手。

毛打造執(zhí)行力的第三個招法是注重組織建立,充分發(fā)揮主干的模范帶頭作用。

幾乎一切研討毛的中外學(xué)者，講到毛成功經(jīng)歷時，都會提及“三灣改編”，強調(diào)正是經(jīng)過“三灣改編”，將黨支部建在連上，毛才處理了曾困惑當(dāng)時一切軍閥的部隊控制權(quán)問題，樹立起一支絕對聽黨指揮、打不垮拖不爛的反動軍隊。

怎樣從管理學(xué)角度去解讀毛的這一經(jīng)歷？

毛在組織理論方面的創(chuàng)新可概括為“復(fù)式構(gòu)造”：在各級行政組織之上附加一層黨的組織，即信仰組織，經(jīng)過兩類組織的互相配合和互相限制，保證黨對軍隊的絕對指導(dǎo)，保證軍隊強大的組織力、執(zhí)行力。

為什么毛的這一套組織措施能進步執(zhí)行力？舉個例子。連隊是部隊的基層單位，上級的各項指示請求，最終都得經(jīng)過連隊貫徹落實。解放軍從“三灣改編”起，不斷實行“連隊黨支部指導(dǎo)下的連長、指導(dǎo)員分工擔(dān)任制”。按照這一指導(dǎo)體制，連隊受領(lǐng)嚴(yán)重擔(dān)務(wù)后，首先要召開支委會或支委擴展會中止傳達，認真研討貫徹執(zhí)行意見，構(gòu)成支部決議；然后再經(jīng)過行政系統(tǒng)，將任務(wù)布置給有關(guān)人員；同時經(jīng)過樹立在班排的黨小組，將支部決議傳達給全體黨員，請求黨員發(fā)揮“沖鋒在前，退避在后，吃苦在前，享用在后”的模范帶頭作用，以確保任務(wù)的圓滿完成。執(zhí)行任務(wù)時若呈現(xiàn)不測，情況會經(jīng)過組織系統(tǒng)層層反映上去，使各級指導(dǎo)能控制真實情況，及時處置問題。

假設(shè)企業(yè)也能有一批肯于“兩前兩后”，處處起模范帶頭作用的主干隊伍，有一個確保上情下達，下情上達，執(zhí)行中各種問題能及時處理的組織體制，又何愁執(zhí)行力不強呢？

毛打造執(zhí)行力的第四個招法是培育優(yōu)秀作風(fēng)，強調(diào)優(yōu)秀作風(fēng)就是部隊的戰(zhàn)役力、執(zhí)行力。人的行為通常由認識支配。一種行為方式構(gòu)成習(xí)氣，漸漸地就會轉(zhuǎn)化為下認識行為，即作風(fēng)。所謂部隊作風(fēng)則是指一支部隊在作戰(zhàn)、鍛煉、完成各項工作及日常管理中展現(xiàn)出來的肉體風(fēng)貌和行為特征。培育優(yōu)秀作風(fēng)，就是要經(jīng)過多種方式，力圖將官兵中契合上級請求的認識行為，轉(zhuǎn)化為下認識行為，致使遇到情況時，想都不用想，憑直覺就能做出正確反響。

高度注重部隊作風(fēng)建立，是毛軍隊管理思想的一大特征。歷史上，解放軍各部隊?wèi)?zhàn)役力、執(zhí)行力的強或不強，與其作風(fēng)有直接關(guān)系。主力部隊大都是作風(fēng)優(yōu)秀的部隊。這此部隊特別注重令行遏止和慌張快干作風(fēng)的培育，強調(diào)上級發(fā)出指令后，下級必需堅決執(zhí)行，馬上行動，不準(zhǔn)討價討價，不得拖拖拉拉。否則就要挨批判，嚴(yán)重的致使要遭到紀(jì)律處分。處在這種組織氣氛下，官兵們一聽到命令，全部神經(jīng)細胞都會興奮起來，力爭上游地展開行動，誰也不敢拿著令箭當(dāng)雞毛。

在培育優(yōu)秀作風(fēng)方面，解放軍積聚了豐厚的經(jīng)歷。如，作風(fēng)是教育出來的，部隊的榮耀傳統(tǒng)是最寶貴的教育資源；作風(fēng)是錘煉出來的，要從點滴動手，注重長期養(yǎng)成；作風(fēng)是獎懲出來的，應(yīng)特別注重從作風(fēng)優(yōu)秀的主力部隊選拔干部；作風(fēng)是摔打出來的，實戰(zhàn)鍛煉是培育優(yōu)秀作風(fēng)的最佳方式；作風(fēng)是主要指導(dǎo)帶出來的，有了李云龍式的指導(dǎo)，不愁帶不出聞戰(zhàn)則喜、嗷嗷叫的英雄部隊。這些經(jīng)歷值得企業(yè)家研討、自創(chuàng)。

毛打造執(zhí)行力的第五個招法是注重內(nèi)外團結(jié)，強調(diào)“軍民團結(jié)如一人，試看天下誰能敵”。

組織的執(zhí)行力是一種綜合力。假設(shè)一個組織上下一心，內(nèi)外諧和，其合力必大于各分力之加總。反之，組織內(nèi)部矛盾重重，勾心斗角，外部形象不佳，處處掣肘，其執(zhí)行力一定會大打折扣。

有鑒于此，毛自創(chuàng)立軍隊之日起，就高度注重軍隊內(nèi)部的團結(jié)分歧和軍隊對外的社會形象，將“團結(jié)本人，打敗敵人”肯定為軍隊政治工作的總方針，明白提出了官兵分歧、軍民分歧和瓦解敵軍三大準(zhǔn)繩，并努力將這些方針準(zhǔn)繩貫徹到各項理論工作中。

在毛的倡導(dǎo)下，解放軍構(gòu)成了緊密團結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這是解放軍所以能以小敵大、以弱勝強的重要法寶。許多后來人、局外人對中國反動歷史常感看不大明白：蔣介石有那么多軍隊，武器配備比毛的隊伍好得多，并且握有全國政權(quán)，又得到大量外援，為什么總是打敗仗？但認真研討會發(fā)現(xiàn)，重要緣由之一就在于，國民黨統(tǒng)治集團內(nèi)部派系重重，鉤心斗角，由各派分別掌控的軍隊到了戰(zhàn)場上，大都心心相印，只想保管實力，勝則爭功邀賞，敗則見死不救。而毛指導(dǎo)下的軍隊正相反，兵力雖弱，但高度團結(jié)，勝則竭盡全力，敗則拼死相救，再加上得到了人民群眾的鼎力援助，從而根本改動了力氣比照。

總之，組織的執(zhí)行力是一種綜合力。毛經(jīng)過明白目的，最大限度地激起出全體官兵的肉體動力；經(jīng)過思想搶先，堅持了整個隊伍的步伐分歧；經(jīng)過組織建立，充分發(fā)揮了黨組織和黨員的作用；經(jīng)過作風(fēng)培育，使令行遏止深化到官兵的潛認識；經(jīng)過內(nèi)外團結(jié)，使組織的執(zhí)行力大于局部之合。所以，他指導(dǎo)下的解放軍才構(gòu)成了令世人贊揚不已的戰(zhàn)役力、執(zhí)行力。

（選自：世界經(jīng)理人網(wǎng)）