第一篇：關(guān)于我市農(nóng)村黨員純潔性狀況的調(diào)查與思考

關(guān)于我市農(nóng)村黨員純潔性狀況的調(diào)查與思考

胡錦濤總書記在十七屆中紀(jì)委七次全會(huì)的講話中強(qiáng)調(diào)：“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨，只有不斷保持黨的純潔性，才能提高黨在群眾中的威信，才能贏得人民信賴和擁護(hù)，才能不斷鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安?！焙\濤總書記的講話是對(duì)馬克思主義黨的建設(shè)理論的創(chuàng)新和發(fā)展，對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)“新的偉大工程”，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。我市是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大市，55％的黨員在農(nóng)村，農(nóng)村黨員純潔性狀況，維系著黨組織同農(nóng)民群眾的聯(lián)系，影響著黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的貫徹執(zhí)行。農(nóng)村工作狀況，對(duì)全市影響重大，事關(guān)基本現(xiàn)代化事業(yè)的進(jìn)程。面對(duì)全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的新形勢(shì)、新任務(wù)，重新審視農(nóng)村黨員的純潔性問題，尋找保持農(nóng)村黨員先進(jìn)性新的空間和舞臺(tái)，探索發(fā)揮農(nóng)村黨員先鋒模范作用的新形式、新方法極有必要。鑒于此，本課題組專門對(duì)農(nóng)村黨員純潔性狀況實(shí)施了調(diào)查，現(xiàn)提出我們的一些看法和建議。

一、現(xiàn)實(shí)地、具體地看待農(nóng)村黨員的純潔性問題：我市農(nóng)村黨員的主流是好的 本次調(diào)研，我們深刻地認(rèn)識(shí)到，看待農(nóng)村黨員純潔性問題的視角正確與否，決定其結(jié)論能否客觀和公正。辯證地看待新時(shí)期農(nóng)村黨員的純潔性和先進(jìn)性十分重要。一方面，黨對(duì)黨員發(fā)揮先鋒作用的內(nèi)容、形式及其要求，總是隨著黨的不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的變化而變化的；另一方面，農(nóng)村黨員保持純潔性、體現(xiàn)先進(jìn)性也是具體實(shí)在的，與時(shí)俱進(jìn)的。他們保持純潔性、發(fā)揮先進(jìn)性的形式與內(nèi)容，離不開客觀環(huán)境與歷史條件，是隨著時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境的變化而變化的?？崔r(nóng)村黨員純潔與否，不能簡(jiǎn)單地、抽象地看某一個(gè)側(cè)面，必須用全面的歷史的、實(shí)事求是的觀點(diǎn)看問題。革命年代農(nóng)村黨員的純潔性、先進(jìn)性主要體現(xiàn)在革命立場(chǎng)堅(jiān)定，熱情向人民群眾宣傳革命道理，積極投身反帝反封建斗爭(zhēng)，不怕流血犧牲；改革開放的今天，農(nóng)村黨員純潔性、先進(jìn)性更多地體現(xiàn)在響應(yīng)黨的號(hào)召，解放思想，帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富?？吹揭恍h員在變化的環(huán)境條件下產(chǎn)生一些新情況、新問題，就否定黨員隊(duì)伍整體的先進(jìn)性，這不是客觀科學(xué)的態(tài)度。就業(yè)方式多樣化后，不同崗位的黨員體現(xiàn)純潔性、先進(jìn)性的形式與內(nèi)容各不相同。以私營(yíng)業(yè)主黨員和務(wù)工黨員為例，他們?cè)趧?wù)工的崗位上為自己贏得了財(cái)富，同時(shí)也為企業(yè)、為當(dāng)?shù)?、乃至為?guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)；而對(duì)于家鄉(xiāng)黨組織的日常工作，客觀上因事務(wù)的繁忙或人在異鄉(xiāng)關(guān)心不夠，做得少些。如果不加分析就說這些黨員只顧自己致富，沒有能夠保持純潔性和先進(jìn)性，顯然是不合適的。我們黨從來不反對(duì)黨員的個(gè)人利益，不要求她的黨員成為苦行僧。江澤民同志說過：“不能簡(jiǎn)單地把有沒有財(cái)產(chǎn)、有多少財(cái)產(chǎn)當(dāng)作判斷人們政治上先進(jìn)與落后的標(biāo)準(zhǔn)，而主要應(yīng)該看他們的思想政治狀況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，看他們的財(cái)產(chǎn)是怎么得來的以及對(duì)財(cái)產(chǎn)怎么支配和使用，看他們以自己的勞動(dòng)對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)所作的貢獻(xiàn)?！鄙鐣?huì)主義的分配原則是合法利益原則，肯定黨員通過誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)可以獲得與其勞動(dòng)等價(jià)的收入。從這個(gè)意義上講，黨員獲得的合法利益越多越好，越多越光榮，因其反映了黨員對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。強(qiáng)調(diào)黨員自覺奉獻(xiàn)與給予黨員付出實(shí)際勞動(dòng)的合理報(bào)酬應(yīng)該是一致的，不能把黨員在付出勞動(dòng)后要求得到相應(yīng)的報(bào)酬，或者黨員多付出勞動(dòng)多拿報(bào)酬片面理解成其思想覺悟低，沒有奉獻(xiàn)精神，缺乏純潔性、先進(jìn)性。

基于這樣的觀點(diǎn)我們本次調(diào)研得出如下結(jié)論：

近幾年來，由于我市十分重視加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)和提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)，始終將其作為黨建工作的重中之重來抓，不斷探索新途徑、開拓新載體，農(nóng)村黨員純潔性、先進(jìn)性得到了社會(huì)和絕大多數(shù)群眾的認(rèn)可。主要表現(xiàn)在：

1、思想政治素質(zhì)較高。黨員純潔首先是思想上的純潔。抽樣調(diào)查顯示，當(dāng)前70%以上的農(nóng)村黨員思想政治素質(zhì)是好的，群眾是認(rèn)可的?？傮w上說，廣大農(nóng)村黨員能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，擁護(hù)黨和政府在新時(shí)期的各項(xiàng)方針、政策，在思想政治上與上級(jí)黨組織保持一致。能時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，同社會(huì)不正之風(fēng)和各種丑惡現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。思想觀念能與時(shí)俱進(jìn)，隨著黨的中心工作的推進(jìn)而不斷修正，與時(shí)代同步伐，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的潮流，體現(xiàn)鮮明的時(shí)代特征，不守舊，不僵化。在我市全面小康社會(huì)建設(shè)中能帶領(lǐng)群眾不折不扣地完成市委市政府的各項(xiàng)決策，成為農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。

2、先鋒模范作用不斷增強(qiáng)。先進(jìn)性是純潔性的重要體現(xiàn)。近年來，在我市各級(jí)黨組織的共同努力下，廣大農(nóng)村黨員的先鋒模范作用得到較好地發(fā)揮，得到群眾的充分肯定。在建設(shè)更高水平小康社會(huì)的進(jìn)程中，廣大農(nóng)村黨員能以身作則，率先垂范，不僅帶頭致富，還積極充當(dāng)經(jīng)紀(jì)人、中介人，牽線搭橋，引導(dǎo)農(nóng)民群眾走致富道路。我市丁堰鎮(zhèn)就有20多名農(nóng)村黨員加入了經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的行列。堰南村黨員陳國(guó)平，既是生豬養(yǎng)殖大戶又是農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人，他帶領(lǐng)周邊的10多戶村民搞立體養(yǎng)殖、飼料加工。在其引導(dǎo)下，近年來堰南村周邊220多戶村民飼養(yǎng)生豬10000多頭，年產(chǎn)值達(dá)1000多萬元；紅橋村黨員袁如海、劉光華等從事零布加工，把生產(chǎn)由原來的棉滌分揀、色系分類延伸到開花粉碎，逐步發(fā)展壯大，村民在他們的帶動(dòng)下零布加工由最初的幾家發(fā)展到如今的50多家，已經(jīng)成為紅橋村的特色產(chǎn)業(yè)。雪岸鎮(zhèn)萬富社區(qū)的養(yǎng)兔能手仲從蘭同志，“致富不忘家鄉(xiāng)人”，在她的帶動(dòng)及指導(dǎo)下，本村及周邊地區(qū)的一百二十多戶農(nóng)戶走上了養(yǎng)兔致富的道路，于2008年成立了以星星兔場(chǎng)為主體的兔業(yè)農(nóng)民合作社。她不僅積極邀請(qǐng)揚(yáng)大教授到本村開展養(yǎng)兔培訓(xùn)，提高養(yǎng)兔戶的養(yǎng)殖水平，而且積極拓寬銷售渠道，極大地保護(hù)了兔農(nóng)的經(jīng)濟(jì)效益……在城鄉(xiāng)一體化、舊村改造等工作當(dāng)中，農(nóng)村黨員能帶頭宣傳政策、參與建設(shè)，在群眾中樹立了榜樣，消除了群眾對(duì)黨員的一些負(fù)面看法，密切了黨群關(guān)系。

3.熱心于公益事業(yè)。黨員純潔的要求是立黨為公。我市一些黨員致富能手，能牢記立黨為公的宗旨，講求社會(huì)公德，心中始終裝有人民群眾，積極參與助孤幫殘，扶貧濟(jì)困，修橋補(bǔ)路等公益活動(dòng)，得到群眾好的口碑。丁堰鎮(zhèn)紅橋村徐宣安同志不僅成功引進(jìn)了高效設(shè)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目--如皋市潤(rùn)農(nóng)果蔬合作社高效設(shè)施農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，成立了如皋市潤(rùn)農(nóng)果蔬合作社和如皋市添彩服裝有限公司，解決了村民的就業(yè)難題，還在該村建成了一座污水處理站、4座垃圾中轉(zhuǎn)站和221個(gè)垃圾收集池，形成8-10戶共用1個(gè)垃圾收集池，使得保潔員垃圾收集有去處，確保垃圾日產(chǎn)日清，有效保護(hù)了村莊的環(huán)境和生態(tài)。成功創(chuàng)建了“江蘇省生態(tài)村”、“江蘇省衛(wèi)生村”。雪岸鎮(zhèn)雪岸社區(qū)的黨員致富標(biāo)兵冒乃忠同志，在致力興辦實(shí)業(yè)的同時(shí)，積極參加社會(huì)活動(dòng)，熱心公益事業(yè)，盡可能地幫助那些需要幫助的人。幾年來，他利用企業(yè)的盈利積極反哺家鄉(xiāng)，幫戶撫村，踴躍參與社區(qū)的公路建設(shè)、扶貧濟(jì)困、獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)等社會(huì)公益事業(yè)，得到村民的一致好評(píng)。

4.自覺地依法遵章行事。黨員純潔的起點(diǎn)是遵章守法。在近幾年來的多輪農(nóng)村普法宣傳之后，農(nóng)村黨員的法律法規(guī)意識(shí)得到明顯提高，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：務(wù)農(nóng)黨員模范執(zhí)行黨在農(nóng)村的政策、法律法規(guī)，做到令行禁止；務(wù)工黨員模范遵守國(guó)家的法律法令和廠規(guī)廠紀(jì)；私營(yíng)業(yè)主黨員、個(gè)體戶黨員和中介組織的黨員，模范遵守國(guó)家的稅收政策，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，依法納稅。在各項(xiàng)事務(wù)的處理或矛盾糾紛的協(xié)調(diào)中，黨員干部能以法律法規(guī)作為依據(jù)，以往那種辦事的隨意性、主觀性明顯減少。

5.積極參與協(xié)調(diào)工作中的矛盾。關(guān)鍵時(shí)刻的表現(xiàn)是黨員純潔與否的試金石。在工作矛盾沖突發(fā)生時(shí)，大部分農(nóng)村黨員立場(chǎng)鮮明，沖鋒在前，積極應(yīng)對(duì)。對(duì)于妥善化解矛盾，防止事態(tài)擴(kuò)大，穩(wěn)定民眾心態(tài)，維護(hù)干群關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)起到了應(yīng)有的作用。在社會(huì)轉(zhuǎn)型、矛盾多發(fā)的現(xiàn)時(shí)期，我市社會(huì)和諧穩(wěn)定，農(nóng)村黨員功不可沒。

二、站在時(shí)代要求的高度看待農(nóng)村黨員的純潔性：一些農(nóng)村黨員的純潔性有所退化

從本次調(diào)研情況看，處于轉(zhuǎn)型時(shí)期的農(nóng)村黨員總體上積極向上，開拓進(jìn)取，銳意創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，主流是好的。但是必須正視的是，進(jìn)入新時(shí)期，由于社會(huì)組織、經(jīng)濟(jì)成分、就業(yè)方式和生活方式多樣化的迷惑，以及社會(huì)中出現(xiàn)的各種思潮的誘惑，使得一部分農(nóng)村黨員的純潔性確實(shí)有所退化。

（一）農(nóng)村黨員純潔性退化的表現(xiàn)：

1.部分農(nóng)村黨員理想信念動(dòng)搖，價(jià)值取向有所異化。調(diào)查顯示，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想有信心的占70.7%，有所懷疑的占16.2%，沒有信心的占4.1%。這說明理想信念動(dòng)搖的問題在部分農(nóng)村黨員中有一定程度地存在。綜分析調(diào)查資料可以看出，部分農(nóng)村黨員干部在理想信念上突出存在四個(gè)方面的問題：一是對(duì)馬列主義理論缺乏信仰。認(rèn)為馬克思主義與現(xiàn)實(shí)社會(huì)實(shí)踐有差距，甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為馬克思主義已經(jīng)過時(shí)。二是對(duì)共產(chǎn)主義理想缺乏信心。認(rèn)為共產(chǎn)主義太遙遠(yuǎn)，摸不著，看不見，能否實(shí)現(xiàn)難以說清。三是對(duì)政治理論缺乏應(yīng)有的熱情。有的農(nóng)村黨員對(duì)政治理論學(xué)習(xí)興趣不濃，主動(dòng)性較差，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)；有的心浮氣躁，不能靜下心來讀書，思考問題；有的缺乏聯(lián)系實(shí)際刻苦學(xué)習(xí)的精神，理論素質(zhì)不高；有的雖然不會(huì)對(duì)現(xiàn)行的黨的路線、方針、政策說三道四，但也不能自覺地深刻理解和把握，思想上有困惑。四是對(duì)人生缺乏遠(yuǎn)大的目標(biāo)追求。少數(shù)農(nóng)村黨員認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中“財(cái)大才能氣粗”，權(quán)力是硬的，理想是空的，理論是虛的，金錢是實(shí)的，熱衷追求眼前利益，什么理想信念、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、全局觀點(diǎn)都覺得無所謂。

2.一些農(nóng)村黨員角色錯(cuò)位，宗旨觀念逐漸淡化。從座談?wù){(diào)查來看，有25%的人認(rèn)為，當(dāng)前部分農(nóng)村黨員的宗旨觀念淡薄，公仆意識(shí)出現(xiàn)錯(cuò)位。一些黨員責(zé)任感、使命感欠缺，把國(guó)家利益、整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益拋在腦后，過分強(qiáng)調(diào)局部利益、眼前利益，對(duì)群眾利益和疾苦漠不關(guān)心，甚至為一已之私與群眾爭(zhēng)長(zhǎng)道短。還有個(gè)別黨員為民理念扭曲，把黨員看成是一種高于群眾的特殊身份，把村民付予的權(quán)力看成是自己謀私的工具。少數(shù)農(nóng)村黨員功利思想抬頭，不是站在人民群眾的立場(chǎng)上觀察、分析和處理問題，對(duì)上級(jí)方針、政策執(zhí)行不及時(shí)不徹底，敷衍搪塞、被動(dòng)應(yīng)付。在工作中只唯上，不唯實(shí)，存在著“有令不行、辦事拖拉、吃拿卡要、態(tài)度刁蠻”等現(xiàn)象。

3.部分農(nóng)村黨員安于現(xiàn)狀，開拓進(jìn)取精神有所退化。調(diào)查中大家反映，改革開放以來，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展了，綜合實(shí)力增強(qiáng)了，城鄉(xiāng)面貌改變了，人民生活富裕了,于是一部分農(nóng)村黨員自我感覺滿足，與一些發(fā)展慢的地區(qū)比較感到自我陶醉，在新的一輪發(fā)展中反應(yīng)有些遲鈍，開拓進(jìn)取精神、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神有所消退，思想不夠解放，缺乏搶抓機(jī)遇、再創(chuàng)新業(yè)的睿智與銳氣。有些年紀(jì)較大的農(nóng)村黨員干部，有船到碼頭車到站的思想，精神萎靡不振，暮氣沉沉，工作被動(dòng)應(yīng)付，敷衍塞責(zé)；有的往往把自己的際遇看成是“命中注定”，向唯心論、宿命論屈服，相信迷信，以致出現(xiàn)進(jìn)廟燒香拜佛的現(xiàn)象；還有的工作缺乏責(zé)任感，對(duì)上級(jí)分配的任務(wù)推三拖四，做群眾的尾巴，嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)村黨員在群眾中的形象。

4.少數(shù)農(nóng)村黨員利己主義抬頭，自身利益觀念明顯強(qiáng)化。集中表現(xiàn)在一些黨員的三種不同心態(tài)上：一是趨利心態(tài)。一些黨員和黨員干部自覺不自覺地把黨和人民賦予的權(quán)力用來為自己謀取私利，對(duì)黨全面建設(shè)小康社會(huì)的事業(yè)失去熱情。不是帶領(lǐng)群眾致富，而是一心打自己的小算盤，只顧自己發(fā)展，對(duì)農(nóng)村公益事業(yè)漠不關(guān)心。個(gè)別農(nóng)村黨員把個(gè)人利益凌駕于集體利益之上，不參加黨的組織活動(dòng)，不按時(shí)交納黨費(fèi)，甚至連應(yīng)繳納的稅費(fèi)也企圖偷逃，在群眾中造成了不良影響。二是趨名心態(tài)。一些得益于黨的“讓一部分人先富起來”政策而富裕起來的黨員，拋卻黨和政府先富帶后富的要求，一味追求自己的政治地位和榮譽(yù)。三是趨安心態(tài)。部分黨員信奉“自掃門前雪”，做好好先生，生怕得罪人。只要不涉及自己利益，什么也不管、不問，組織開會(huì)決定重大事項(xiàng)，人云也云，缺乏一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的責(zé)任感與凜然正氣。

（二）農(nóng)村黨員純潔性退化的原因分析

1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)使農(nóng)村黨員的信仰出現(xiàn)危機(jī)。

當(dāng)前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)營(yíng)模式的多元化，一方面使農(nóng)村黨員和農(nóng)民有了較大的自主性和獨(dú)立性，在致富的道路上呈現(xiàn)“八仙過海，各顯神通”的局面；另一方面市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)使部分農(nóng)村黨員的信仰動(dòng)搖、黨性淡化、純潔性退化。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性，使黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性與物質(zhì)利益產(chǎn)生了矛盾，誘發(fā)了一些思想不過硬、意志薄弱的農(nóng)村黨員產(chǎn)生了“一切向錢看”的拜金主義傾向。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自主性，誘發(fā)了一些農(nóng)村黨員的個(gè)人主義和本位主義思想，使一些黨員紀(jì)律觀念淡化，出現(xiàn)“有利爭(zhēng)著干，無利懶著干，不利頂著干”的現(xiàn)象。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換性，使一些農(nóng)村黨員將這一原則帶入黨內(nèi)政治生活，使黨的政治生活帶上功利化色彩。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開放性，使個(gè)別意志不堅(jiān)定的農(nóng)村黨員干部經(jīng)不起腐朽思想的侵蝕，價(jià)值觀念發(fā)生傾斜，追求享樂，甚至以權(quán)謀私，走入了歧途。

2.權(quán)利與義務(wù)的反差挫傷了農(nóng)村黨員履行職責(zé)的積極性。

一些黨員認(rèn)為，過去入黨光榮、實(shí)惠，當(dāng)兵、招工、轉(zhuǎn)干樣樣優(yōu)先，而現(xiàn)在只有遇到急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)時(shí)才想到黨員。如計(jì)劃生育、殯葬改革、防災(zāi)救災(zāi)等需要帶頭時(shí)才想到黨員；群眾集體上訪需要?jiǎng)褡钑r(shí)才想到黨員?，F(xiàn)實(shí)生活中黨員享有的權(quán)利與應(yīng)盡的義務(wù)反差很大，弱化了農(nóng)村黨員入黨的積極性和自豪感，致使一些黨員產(chǎn)生了抵觸情緒，認(rèn)為“入黨無用”、“入黨吃虧”、“入黨不自由”。因此，他們不主動(dòng)履行黨員的義務(wù)，降低了在群眾中的威信。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)條件較好的村黨支部召開會(huì)議、組織黨員開展義務(wù)勞動(dòng)等一般情況下都發(fā)放誤工費(fèi)，而經(jīng)濟(jì)條件較差的村黨支部召開黨員會(huì)議，到會(huì)人數(shù)很難達(dá)到黨員總數(shù)的三分之二?？梢娫谵r(nóng)村把參加組織生活、履行黨員義務(wù)作為一種有償活動(dòng)對(duì)待的不是個(gè)別黨員。

3.農(nóng)村黨員隊(duì)伍家族化、宗族化現(xiàn)象，干擾了黨組織和黨員的純潔性和先進(jìn)性。

有些農(nóng)村黨員隊(duì)伍中逐漸形成了一些利益集團(tuán)，用人做事不出于公心，搞親親疏疏，千方百計(jì)為小團(tuán)體謀取利益，不惜損害其他黨員的利益。一些農(nóng)村黨員大局意識(shí)淡化，利用自己的威信充當(dāng)家族、宗族利益的代言人。在村“兩委”換屆選舉工作當(dāng)中，個(gè)別地方存在不顧黨的選人用人標(biāo)準(zhǔn)，從自己或宗族、家族的利益出發(fā)，為了自己當(dāng)選或選出自己的人，采取許愿、誹謗對(duì)手、替多人投票等不良現(xiàn)象；選舉結(jié)果不滿意，則拉攏家族、宗族的黨員群眾與村“兩委”作對(duì)，致使新班子難以開展工作。有的地方，當(dāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、項(xiàng)目開發(fā)等大局利益損害到家族、宗族的利益時(shí)，一些黨員置黨的紀(jì)律、國(guó)家的法律、政策于不顧，和群眾一起甚至組織群眾阻撓開工、搞集體上訪。這些宗族派性的存在嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)村黨員隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，影響了黨組織在農(nóng)村工作中的核心地位，也影響了農(nóng)村黨員隊(duì)伍的純潔性。

4.農(nóng)村黨員隊(duì)伍老化，文化水平偏低，思想觀念陳舊，影響了純潔性的保持和先進(jìn)性的發(fā)揮。

我市共有農(nóng)村黨員36530名，其中55歲以上的黨員占黨員總數(shù)的57.1％，初中以下學(xué)歷的黨員占黨員總數(shù)的59.4％。丁堰鎮(zhèn)現(xiàn)有黨員2539名，其中60歲以上的黨員1331名，占黨員總數(shù)的52％；文盲黨員165名，小學(xué)學(xué)歷黨員585名，初中學(xué)歷黨員791名；初中以下學(xué)歷的黨員占黨員總數(shù)的61％。雪岸鎮(zhèn)現(xiàn)有黨員1642名,35歲以下黨員227名，僅占黨員總數(shù)的13.82%；大學(xué)專科以上學(xué)歷黨員172名，僅占黨員總數(shù)的11.15%;而初中及初中以下學(xué)歷883名,占黨員總數(shù)的57.26%?？梢姡r(nóng)村黨員年齡偏大、學(xué)歷層次偏低是一個(gè)普遍現(xiàn)象。雖然老黨員的政治素質(zhì)較好，但是思想觀念陳舊，缺乏開拓意識(shí)，在發(fā)揮模范作用過程中心有余而力不足，影響農(nóng)村基層黨組織工作的順利開展；文化程度較低的黨員接受新事物的能力較差，加快發(fā)展缺乏技能，無法適應(yīng)新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的要求。因此，農(nóng)村黨員隊(duì)伍年齡老化、文化水平偏低的現(xiàn)象，既制約了農(nóng)村黨員帶頭致富能力的發(fā)揮，也影響到農(nóng)村黨員的形象。

5.黨組織生活流于形式，導(dǎo)致部分農(nóng)村黨員的純潔性的退化。

不少農(nóng)村黨支部不能堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，有些支部雖能堅(jiān)持搞一些黨組織活動(dòng)，但由于黨務(wù)工作者隊(duì)伍比較薄弱，黨務(wù)干部身兼多職，工作精力分散，工作不到位，致使黨組織活動(dòng)多數(shù)是流于形式走過場(chǎng)，活動(dòng)的內(nèi)容和形式上缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。不少支部開展黨的活動(dòng)，存在著以讀報(bào)代替黨課、以布置行政工作代替黨組織活動(dòng)的現(xiàn)象。每年民主評(píng)議黨員也往往流于形式，批評(píng)與自我批評(píng)難以開展，黨內(nèi)生活缺乏思想性和原則性。由于黨組織生活貧乏單調(diào)，農(nóng)村黨員教育不力、管理渙散，客觀上弱化了農(nóng)村黨員的榮譽(yù)感和責(zé)任感，他們逐漸以普通群眾的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和認(rèn)可自身的言行，甚至放任自己使自己落后于普通群眾。

三、圍繞新時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)看待農(nóng)村黨員的純潔性：加強(qiáng)農(nóng)村黨員純潔性建設(shè)極為迫切

目前，全市上下正緊緊圍繞市委市政府“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新如皋”的戰(zhàn)略定位，興起了全力推進(jìn)“兩個(gè)加快”，深入實(shí)施“八項(xiàng)工程”的熱潮。加強(qiáng)農(nóng)村黨員純潔性建設(shè)，為決戰(zhàn)決勝更高水平小康社會(huì)，全面加快基本現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證，顯得極為重要和迫切。提高農(nóng)村黨員純潔性的關(guān)鍵是提高他們的宗旨意識(shí)、服務(wù)本領(lǐng)，使之成為勤勞致富的標(biāo)兵、服務(wù)群眾的先鋒、廉潔奉公的表率。為此，必須從強(qiáng)化教育引導(dǎo)、改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、健全管理機(jī)制等方面入手。

一是加強(qiáng)教育，強(qiáng)化培訓(xùn)。黨員是基層黨組織的主體，只有大力提升黨員的素質(zhì)，黨的農(nóng)村工作才能蓬勃發(fā)展。一要加強(qiáng)思想教育。要根據(jù)新時(shí)期農(nóng)村黨員工作和生活的特點(diǎn)，采取靈活多樣的方式對(duì)其進(jìn)行宗旨意識(shí)教育，宣傳好黨在新時(shí)期的路線、方針、政策。要常抓農(nóng)村黨員的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，不斷提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)，幫助他們樹立責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念和組織觀念。二要加強(qiáng)技能培訓(xùn)。部分農(nóng)村黨員致富能力偏弱、先鋒模范作用不明顯，關(guān)鍵原因是缺乏相關(guān)的技術(shù)技能。對(duì)農(nóng)村黨員的培訓(xùn)應(yīng)結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講求實(shí)效，要側(cè)重于農(nóng)村實(shí)用科技培訓(xùn)，在提高致富本領(lǐng)上下功夫；要打破常規(guī)的“說教式”培訓(xùn)，大力推行結(jié)對(duì)幫扶學(xué)、參觀啟發(fā)學(xué)等多種靈活多樣的學(xué)習(xí)方法；要不斷引進(jìn)通俗易懂的農(nóng)村文化科技教材，引導(dǎo)黨員自學(xué)。同時(shí)，針對(duì)當(dāng)前農(nóng)村普遍存在黨員學(xué)習(xí)教育陣地條件簡(jiǎn)陋等問題，要進(jìn)一步規(guī)范資金列支渠道、撥款方法，解決農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)教育經(jīng)費(fèi)短缺問題。

二是激活源頭，改善結(jié)構(gòu)。改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，保持黨員隊(duì)伍的純潔性與戰(zhàn)斗力，要從“源頭”入手。發(fā)展黨員既要重?cái)?shù)量更要重質(zhì)量，要逐步建立起一支數(shù)量充足、素質(zhì)較高的農(nóng)村黨員隊(duì)伍。首先，要拓寬發(fā)展黨員的渠道?？梢酝ㄟ^群眾舉薦、組織推薦與本人自薦相結(jié)合的方法，有針對(duì)性地發(fā)展新黨員。要把技術(shù)能手、致富能人、農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人、科技示范戶、鄉(xiāng)土人才、退伍軍人和外出務(wù)工人員中的優(yōu)秀青年推薦出來，并納入入黨積極分子信息庫。其次，對(duì)納入信息庫的入黨積極分子要有計(jì)劃、有目的地實(shí)施分類培養(yǎng)、鍛煉，促其盡快成才。再次，要嚴(yán)把黨員“入口”關(guān)，從源頭上保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量。要嚴(yán)格落實(shí)“四不批”制度，即手續(xù)不全的不批、問題不清的不批、政審不合格的不批、不經(jīng)過一年以上考察的不批。堅(jiān)持成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)，嚴(yán)格黨員發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕宗派關(guān)系對(duì)發(fā)展黨員的影響，防止“近親繁殖”，確保新發(fā)展黨員的質(zhì)量。

三是完善制度，加強(qiáng)管理。一要建立評(píng)價(jià)約束機(jī)制。當(dāng)前，要建立好“保純”評(píng)價(jià)體系，促使黨員保持純潔、爭(zhēng)當(dāng)先鋒。并以此為抓手，促使農(nóng)村黨員當(dāng)好表率，創(chuàng)建一流業(yè)績(jī)。農(nóng)村黨員保純?cè)u(píng)價(jià)體系可包括四大內(nèi)容，每一大項(xiàng)可細(xì)分為三個(gè)具體指標(biāo)，分別量化為不同的分值。其體系指標(biāo)的內(nèi)容包括：一是爭(zhēng)當(dāng)思想純潔的表率。做到政治堅(jiān)定、思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)認(rèn)真；二是爭(zhēng)當(dāng)作風(fēng)純潔的表率。做到紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實(shí)、廉潔自律；三是爭(zhēng)當(dāng)工作一流的表率。做到質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)、服務(wù)熱情；四是爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)群眾的表率。做到率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作、聯(lián)系群眾。黨員純潔性評(píng)價(jià)可按季進(jìn)行，在黨員自評(píng)、黨員互評(píng)的基礎(chǔ)上，支部進(jìn)行考評(píng)。評(píng)價(jià)體系實(shí)行百分制計(jì)分，三項(xiàng)內(nèi)容各占一定比例。農(nóng)村黨員對(duì)照自評(píng)表，逐項(xiàng)實(shí)事求是自我打分，并填寫得分與扣分原因，記入黨員記事手冊(cè)。黨支部對(duì)其進(jìn)行綜合評(píng)估、公示。對(duì)排列末位且低于一定分?jǐn)?shù)以下的黨員，本人要寫出書面整改措施，支部要建立“重點(diǎn)黨員教育跟蹤制度”，實(shí)施跟蹤管理。二要完善黨組織活動(dòng)制度。要落實(shí)好“三會(huì)一課”黨員活動(dòng)制度，給黨員創(chuàng)造參與村級(jí)管理的機(jī)會(huì)，提供發(fā)表意見的場(chǎng)所，增強(qiáng)他們的參政意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。三要健全相關(guān)保障機(jī)制。要逐步提高農(nóng)村黨員干部的保障和待遇，加強(qiáng)對(duì)困難黨員的關(guān)心和扶持，增強(qiáng)黨員先鋒模范意識(shí)和入黨“吸引力”；要大力表彰、樹立優(yōu)秀典型，增強(qiáng)他們干事創(chuàng)業(yè)的積極性和榮譽(yù)感。四要建立從嚴(yán)治黨機(jī)制。要結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，加大對(duì)不合格黨員的處置力度，明確不合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范處置程序。對(duì)問題不大并已認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的，要加強(qiáng)教育促其改正；對(duì)意志衰退，教育不改，不能發(fā)揮黨員作用的，要?jiǎng)衿渫它h。

（課題組成員：薛洪、張?bào)銗?、張同生、石海波、王建華，執(zhí)筆人：薛洪）

第二篇：關(guān)于我市農(nóng)村黨員電教現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

關(guān)于我市農(nóng)村黨員電教現(xiàn)狀的調(diào)查與思考

黨員電化教育作為一種直接用于黨員教育的現(xiàn)代化傳播手段，是新時(shí)期宣傳黨的方針政策和在農(nóng)村普及傳播科技知識(shí)的一條重要途徑和必不可少的工具，在黨的思想政治教育工作中發(fā)揮著十分重要的作用。黨的十六大對(duì)黨員電化教育工作提出了更新更高的要求。然而，就我市當(dāng)前農(nóng)村黨員電化教育的情況來看，由于受多

種條件和因素的制約，仍然存在一系列不可忽視的困難和問題。突出表觀為：

一是認(rèn)識(shí)存在偏差，工作開展難。部分農(nóng)村基層黨組織對(duì)黨員電化教育重視不夠，特別是一些基層黨委的主要領(lǐng)導(dǎo)片面地把經(jīng)濟(jì)工作看成是必須抓好的硬指標(biāo)、硬任務(wù)，是一切工作的中心，把黨員電化教育看成是可抓可不抓的軟指標(biāo)、軟任務(wù)，尤其是黨員電化教育工作作為黨員教育的一種輔助形式，既花錢卻又不能馬上見效，因而無暇顧及研究、部署、督促、檢查和指導(dǎo)。

二是電教干部素質(zhì)不高，組織播放收看難。一方面大多數(shù)播放人員身兼數(shù)職，工作繁雜，配合中心工作多，忙自己業(yè)務(wù)的時(shí)間少，出現(xiàn)“種了別人的地，荒了自己的田”的現(xiàn)象，影響了播放收看工作；另一方面電教人員整體素質(zhì)不高，業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能不能適應(yīng)新時(shí)期對(duì)電教工作的要求，還有的責(zé)任心不強(qiáng)，推一推動(dòng)一動(dòng)。尤其是部分村級(jí)電教員在運(yùn)用電教工具授課過程的中，把握不住要領(lǐng)，播放收看工作達(dá)不到應(yīng)有的效果。

三是播放內(nèi)容與實(shí)際不符，電教成果轉(zhuǎn)化難。當(dāng)前農(nóng)村黨員電化教育普遍存在著“三重三輕”現(xiàn)象，即：重黨員，輕群眾；重黨建，輕科技；重播放，輕效果。播放工作中普遍存在與實(shí)際結(jié)合不夠的問題，即灌輸傳統(tǒng)政治理論、簡(jiǎn)單反映先進(jìn)事跡的多，介紹現(xiàn)代新理論、新技術(shù)、新知識(shí)的少；題材的選材上時(shí)過境遷的多，切合黨員思想實(shí)際的少。產(chǎn)生這些問題的原因在于沒有很好地把握和研究新形勢(shì)下黨員電教工作的特點(diǎn)，僅僅只是為干工作而干工作，沒有充分認(rèn)識(shí)到播放的目的在于將播放的具體內(nèi)容落到實(shí)處，化做指導(dǎo)和促進(jìn)工作的具體實(shí)踐。

四是技術(shù)力量薄弱，設(shè)備保養(yǎng)難。黨員電化教育具有對(duì)設(shè)備的依賴性，購買電教設(shè)備投資大，每年都需要一定數(shù)量的資金用于購買片源、維修和不斷更新設(shè)備。但在很多鄉(xiāng)村，由于技術(shù)力量缺乏，存在設(shè)備使用和保養(yǎng)上的不當(dāng)，造成電教設(shè)備過早損壞，使其不能發(fā)揮應(yīng)有作用。

當(dāng)前，農(nóng)村黨員電教工作正處于縱深發(fā)展階段，要解決上述難點(diǎn)問題，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，不斷在實(shí)踐中研究和探索，采取切實(shí)有效的措施與對(duì)策，努力適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展對(duì)農(nóng)村黨員電化教育工作的要求。

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）村黨組織要站在保證新時(shí)期黨的建設(shè)偉大工程順利實(shí)施的高度，把黨員電化教育作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要組成部分，圍繞農(nóng)民增收和農(nóng)村穩(wěn)定大做文章。鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織的“一把手”要對(duì)電教工作從思想上高度重視，樹立電教出凝聚力、電教出戰(zhàn)斗力、電教出生產(chǎn)的意識(shí)，將其提到重要工作議事日程，落實(shí)到具體行動(dòng)中。不僅要積極主動(dòng)帶頭抓點(diǎn)帶片立項(xiàng)目，而且要把目光聚集在基層第一線，抓基層，抓基礎(chǔ)，抓落實(shí)。

二、提高素質(zhì)，強(qiáng)化播放。播放工作人員素質(zhì)的高低直接影響到播放收看工作的質(zhì)量和效果。因此，一方面要加強(qiáng)電教人員干部隊(duì)伍建設(shè)，定期對(duì)從事電教的干部進(jìn)行培訓(xùn)，可以采取脫產(chǎn)進(jìn)修、辦培訓(xùn)班、以會(huì)代訓(xùn)、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等形式提高他們的技術(shù)。另一方面要規(guī)范播放收看工作程序，制定完善播放收看工作的方式方法，使播放收看工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行，采取靈活多樣的播放收看方式，做到黨員電教內(nèi)容、人員、效果三落實(shí)。實(shí)行電化教育工作目標(biāo)管理，建立激勵(lì)機(jī)制，對(duì)那些工作勤懇敬業(yè)的電教人員，黨組織要做好他們的后盾，想方設(shè)法為他們的工作排憂解難；對(duì)政績(jī)突出，群眾公認(rèn)的電教人員給予重用；對(duì)那些有開拓創(chuàng)新意識(shí)的電教人員給予重獎(jiǎng)。

三、樹立目標(biāo)，形成合力。黨員電教不僅要對(duì)黨員進(jìn)行教育，同時(shí)還要擔(dān)負(fù)起向廣大群眾宣傳黨的方針政策、對(duì)群眾進(jìn)行引導(dǎo)的責(zé)任。要打破“部門性”抓電教的意識(shí)，確立“全局性”辦電教的格局，構(gòu)筑新時(shí)期大電教的框架，形成資源共享的局面。要始終把黨員電教工作置于黨建、經(jīng)濟(jì)工作的大局中考慮，置于是否符合“三個(gè)代表”思想，是否符合“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)中來衡量，不斷研究新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問題、新情況，積極探索創(chuàng)機(jī)關(guān)報(bào)，從而發(fā)揮好電教合力的宣傳教育作用，充分體現(xiàn)電教出理念、電教出方法、電教出思想、電教出生產(chǎn)力的作用，真正發(fā)揮出電教工作的應(yīng)有效用。

四、加大投入，增強(qiáng)實(shí)效。實(shí)踐證明黨員電化教育是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，是對(duì)基層黨員開展教育的一種最有效的手段，各級(jí)黨委必須以戰(zhàn)略眼光抓好這一工作，千方百計(jì)增加黨員電化教育經(jīng)費(fèi)，確保?？顚Ｓ?。在教材供給方面，要由主觀隨意性向需求性轉(zhuǎn)變，從實(shí)際出發(fā)，把準(zhǔn)黨員和群眾的思想脈搏，做到有的放矢；要配合形勢(shì)和時(shí)事政治的需要，圍繞黨的中心和工作重點(diǎn)開展；適時(shí)推薦、快速復(fù)制、及時(shí)下發(fā)，充分發(fā)揮縣電教機(jī)構(gòu)和縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)片庫的作用。切實(shí)解決以往在播放過程中出現(xiàn)的時(shí)效性差的問題，同時(shí)為廣大農(nóng)牧民科技致富開辟道路。

第三篇：我市未成年人思想道德狀況調(diào)查與思考

我市未成年人思想道德狀況調(diào)查與

思考

我市未成年人思想道德狀況調(diào)查與思考

我市未成年人思想道德狀況調(diào)查與思考

市有未成年人56萬，占全市總?cè)丝诘?3%。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年本文來源于那一世范文網(wǎng).人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期全市未成年人思想道德建設(shè)，經(jīng)市關(guān)工委、團(tuán)委和市婦聯(lián)研究，決定采取“問卷調(diào)查”的方式，委托市老科協(xié)的老教師組成一個(gè)課題組，對(duì)我市青少年的思想道德建設(shè)情況作了一次調(diào)查，在各縣區(qū)關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)的協(xié)助下，于10月份至12月向全

市各縣區(qū)和市直的十余所中學(xué)開展調(diào)查，經(jīng)課題組研討，調(diào)研報(bào)告整理如下：

一、問卷調(diào)查概述 市關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)和課題組經(jīng)數(shù)易其稿，設(shè)計(jì)了家庭與親屬、學(xué)習(xí)與學(xué)校、環(huán)境與人際關(guān)系等方面共37個(gè)小題的“問卷”，共制發(fā)問卷1000份，下發(fā)950份，最后回收851份，占總制發(fā)數(shù)的%，其中女學(xué)生447名，占%。從問卷調(diào)查中看，絕大多數(shù)部份答卷是認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的。如：對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)認(rèn)為太多者，在遇難題時(shí)往往答抄同學(xué)的或不做；對(duì)家中長(zhǎng)輩平時(shí)打麻將、酗酒不滿意，有的家庭教育方面則是訓(xùn)斥多、放任不管、平時(shí)很少與子女交流；有的家長(zhǎng)教育孩子好好學(xué)習(xí)，是為了能出人頭地，教育孩子學(xué)會(huì)賺錢、要能掙大錢做人上人。在自我追求方面有的學(xué)生只要求自己過得好、羨慕對(duì)象是當(dāng)老板。有的講哥們大氣、迷戀電子游戲，事不關(guān)己，高高掛起等?？偟那闆r看，絕大多數(shù)被調(diào)查者能夠奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。但也有少數(shù)

同學(xué)存在缺陷與不足，從“問卷”答案中綜合，當(dāng)前在我市未成年人思想道德現(xiàn)實(shí)狀況有以下主要特點(diǎn)。

i、思想政治上要求進(jìn)步，積極進(jìn)取，有較明確的理想追求，但缺乏馬克思主義基本理論知識(shí)，“愛”直線思維，思想片面。調(diào)查情況是：

——對(duì)入團(tuán)動(dòng)機(jī)是為實(shí)現(xiàn)理想信念，追求政治進(jìn)步的占67%；為了爭(zhēng)面子卻占14%。

——對(duì)政治課和品德教育認(rèn)為很有必要的人占%，也有%的認(rèn)為是形式主義，沒有必要進(jìn)行。

——認(rèn)為必須努力學(xué)習(xí)鍛煉，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，將來才能成為國(guó)家有用人才的占%；認(rèn)為只要有權(quán)或錢，就能有前途，學(xué)習(xí)與品德是次要的占%?！趯W(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，認(rèn)真思考并與同學(xué)探討弄懂的有%；而遇難卻步，照抄同學(xué)的作業(yè)或根本不做難題者竟占%。

——崇尚英雄模范的有%，追尋歌星、影星、球星的追星族占%。

2、道德品質(zhì)上渴求老師，同學(xué)間的關(guān)懷和幫助，重視集體的和諧溫暖，但缺乏道德修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念，基礎(chǔ)文明素質(zhì)薄弱，形成知與行、觀念與現(xiàn)實(shí)之間的反差。調(diào)查情況是：

——認(rèn)為應(yīng)尊敬師長(zhǎng)，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)集體榮譽(yù)者占%；而只求自己過得好的有%。

——對(duì)愛護(hù)公共設(shè)施，見有人損壞時(shí)予以制止和勸告者占%；有%的持視而不見或與我無關(guān)的態(tài)度。

——當(dāng)別人遇到不幸和困難時(shí)有%的表示主動(dòng)去幫助；有%的是少管閑事走開，有%的是乘機(jī)幸災(zāi)樂禍說風(fēng)涼話?！獙?duì)某些壞人壞事能及時(shí)舉報(bào)或勸阻的占%；采取不舉報(bào)，不管的有%，有%的表示會(huì)偷偷地學(xué)?！獙?duì)學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)及生活上嚴(yán)格管理持贊成擁護(hù)者占%，有%的同學(xué)覺得管得太嚴(yán)，受不了。在調(diào)查中還看到，多數(shù)家庭注意子女的

品德修養(yǎng)教育，基礎(chǔ)文明素質(zhì)的培養(yǎng)，他們的子女在各個(gè)方面表現(xiàn)都較好，但也有不少的家長(zhǎng)們對(duì)自身修養(yǎng)不夠重視，影響了子女的文明素質(zhì)的鍛煉。如家長(zhǎng)經(jīng)常打麻將玩錢的占%，酗酒的占%，對(duì)子女放任不管的占%，動(dòng)輒打罵的占%,不與子女交流思想的占%。這一部份家庭的同學(xué)，在品德修養(yǎng)、文明素質(zhì)上都較差。

3、在人際關(guān)系與生活交往上思想活躍，交友心切，情趣廣泛，不少同學(xué)希望在廣泛交流中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。也反映出由于知識(shí)面窄，社會(huì)閱歷少，辨別能辦低，對(duì)于良莠不齊的社會(huì)現(xiàn)象，辯別不清而兼收并蓄的情況，從而影響到對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的正確判斷。調(diào)查情況是： ——對(duì)當(dāng)今社會(huì)人與人之間應(yīng)該是：互相關(guān)愛者占%，自顧自者占%，互相利用者占%。

——在交友準(zhǔn)則上認(rèn)為：希望結(jié)交學(xué)習(xí)成績(jī)好，比自己強(qiáng)的占%；講哥們義氣的占%，認(rèn)為人與人之間都是利害關(guān)系，因此不交朋友者占%。遇不順心的事找老師交談?wù)哒?，找父母交談?wù)哒?，找同學(xué)、朋友交談?wù)哒?，誰也不找占%?！n余的興趣廣泛，閱讀各種文藝、科技、青少年讀物者占%，文藝體育愛好者占%，上網(wǎng)者占%，上網(wǎng)著迷者占%。在家庭對(duì)社會(huì)風(fēng)氣經(jīng)常議論的有%，偶然議論的有%，不議論的有%。

——每天的零用錢1—5元者占%，10—20元者占%，一分錢都沒有占%。上述三個(gè)方面，雖不能完全概括當(dāng)前未成年人的成長(zhǎng)中所有的思想道德狀況的特點(diǎn)，但具有其代表性，也可以說明一些未成年人受到社會(huì)生活不良現(xiàn)象的影響，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲和錯(cuò)位。凡此種種，讓社會(huì)各界感到憂慮和痛心，強(qiáng)烈要求加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)，為未成年人營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境的呼吁越來越高。

二、原因分析 當(dāng)今之世，人類的物質(zhì)生產(chǎn)和生活正以

前所未有的速度向前發(fā)展，然而，形成鮮明對(duì)照的，都是思想道德素質(zhì)下滑，社會(huì)物質(zhì)主活與精神生活的嚴(yán)重失衡，社會(huì)道德風(fēng)尚，民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)卻嚴(yán)重滯后了。為了下一代，為了國(guó)家的未來，也為了年輕一代的前途和命運(yùn)，當(dāng)務(wù)之急是要加強(qiáng)學(xué)校的道德教育，并決心以“德智體”為次序來實(shí)踐培訓(xùn)目標(biāo)。

我們這個(gè)中華道德傳承了五千多年的文明古國(guó)，這個(gè)向以精神文明自立于世界民族之林，享有“禮儀之邦”美譽(yù)的文明古國(guó)，今天，人們?cè)隗@呼，“道德滑坡了”。社會(huì)各界人士無不表現(xiàn)出對(duì)目前社會(huì)道德狀況的憂慮，當(dāng)然，造成目前社會(huì)道德風(fēng)尚滑坡的原因是多方面的，從調(diào)查中我們認(rèn)為主要有三個(gè)方面。

1、德智體全面發(fā)展的教育方針失去平衡

我們認(rèn)為德智失衡主要表現(xiàn)為：一是在德育與智育的關(guān)系上，重智輕德。我們歷來的提法都是“把堅(jiān)定正確的政治方

向”放在第一位，走“又紅又?！钡牡缆罚础暗轮求w”的次序培養(yǎng)全面發(fā)展的下一代。但是，在實(shí)踐中除了“文革”那個(gè)非常時(shí)期用所謂的“德育”完全代替，取消了“智育”這個(gè)極端的例子外，一般情況下，都是口頭上、形式上調(diào)強(qiáng)把德育放在第一位，事實(shí)上處于被忽視的地位。升學(xué)考試學(xué)生只要成績(jī)好了，就一好百好，學(xué)校只要升學(xué)率提高了，就是成功的、優(yōu)秀的學(xué)校。二是在德育方法上，重灌輸、輕實(shí)踐。灌輸教育是德育的基本方法之一，受教育者需要懂得有關(guān)德育的理論、原則和規(guī)范等知識(shí)，只有通過灌輸才能使受教育者充分掌握和深刻理解這些知識(shí)，形成一定的道德觀念。然而德育的任務(wù)到此并未真正完成。德育的最本文來源于那一世范文網(wǎng).終目的是使受教育者用這些知識(shí)、觀念來支配自己的行為，優(yōu)化、協(xié)調(diào)人們的關(guān)系，以產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益。德育是否收到實(shí)效必須通過社會(huì)實(shí)踐來檢驗(yàn)。所以說，從調(diào)查中看到，學(xué)校中道德修養(yǎng)不夠文

明的行為表現(xiàn)時(shí)有發(fā)生，諸如：踐踏草坪、隨地吐痰、亂扔雜物、粗言臟語等不文明行為屢見不鮮；“飯?zhí)梦膶W(xué)”、“廁所文學(xué)”到處可見；至于“長(zhǎng)流水、常明燈”，集體起哄、打架斗毆、小偷小摸、不一而足。三是在德育途徑上，偏學(xué)校教育，忽視家庭、社會(huì)教育。德育是一種養(yǎng)成教育，是一項(xiàng)極為復(fù)雜的、龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，學(xué)校是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的主要環(huán)節(jié)，然后，又不能單靠學(xué)校的教育來完成。需要學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的協(xié)作和配合，忘記了家庭教育和社會(huì)等其他方面應(yīng)盡的教育責(zé)任，把這副十分沉重的擔(dān)子全壓在學(xué)校教育上，致使學(xué)校獨(dú)木難支，德育的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，另一方面，家庭及社會(huì)上的一些負(fù)面影響，也會(huì)沖淡或抵消學(xué)校教育的積極成果。

2、家庭教育的重心發(fā)生偏頗 在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)的父母都十分重視子女的學(xué)習(xí)，所謂“望子成龍”、“望女成風(fēng)”，尤其看重其“考分”的高低，往

往忽略對(duì)子女道德品質(zhì)和心理健康的培養(yǎng)。許多家長(zhǎng)培養(yǎng)子女的重心不是德才兼?zhèn)?，而只注重學(xué)習(xí)成績(jī)，更談不上德智體全面發(fā)展。一是許多家長(zhǎng)重視子女的智力投資和智力開發(fā)，把家庭教育看成是學(xué)校教育的延伸，請(qǐng)家庭教師，給子女開“小灶”，既增加了孩子的課外負(fù)擔(dān)，也使得家庭教育本末倒置，形成重智輕德的情況。從調(diào)查中平時(shí)在家任何家務(wù)都不做的學(xué)生占%，這部份學(xué)生多為成績(jī)好或比較好。二是有的家長(zhǎng)教育方式簡(jiǎn)單，從個(gè)人好惡出發(fā)，缺乏理性的教育觀念。有的過分嚴(yán)厲，打罵體罰。有的則放任自流，成龍上天，成蛇鉆草。有的百般溺愛、一味遷就，嬌生慣養(yǎng)。從調(diào)查中反映，每天零花錢多達(dá)10-20元的學(xué)生占%，這些學(xué)生多迷戀網(wǎng)吧游戲機(jī)。三是有的學(xué)生家長(zhǎng)缺乏表率作用。不能在潛移默化中培養(yǎng)子女的高尚的道德情操。有的家長(zhǎng)經(jīng)常酗酒、賭博，行為粗野，甚至比闊抖富，這對(duì)子女的健康成長(zhǎng)是十分不利的。

3、社會(huì)環(huán)境的監(jiān)管不盡如人意 未成年人的健康成長(zhǎng)，離不開社會(huì)大環(huán)境的承載和熏陶。社會(huì)風(fēng)氣和習(xí)俗的好壞，對(duì)未成年人的思趁道德建設(shè)影響巨大。而時(shí)下令人憂慮的是，對(duì)社會(huì)環(huán)境實(shí)施監(jiān)管的機(jī)制沒有充分發(fā)揮好作用，監(jiān)控效果不盡如人意。表現(xiàn)為：一是一些文學(xué)作品、電影、電視及大眾傳媒，特別是一些非法書刊中充斤著色情、兇殺、及時(shí)行樂、消極頹廢的內(nèi)容，在為未成年人提供精神食糧中，摻入了不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蝕品；二是大眾網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人造成傷害。據(jù)有關(guān)資料所載，我國(guó)自1995年開通網(wǎng)絡(luò)以來，發(fā)展速度十分驚人，至底，上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)八千余萬人，其中18歲以下未成年人占上網(wǎng)人數(shù)的．%，達(dá)1400萬。我們調(diào)查中上網(wǎng)的也占受調(diào)查總?cè)藬?shù)的%，網(wǎng)上沖浪已成為未成年人追逐的浪潮。但是，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于未成年人的思想道德建設(shè)也是一把雙刃劍。它既是一個(gè)新的信息源，有利于現(xiàn)代素質(zhì)培訓(xùn)，又

是一個(gè)新的傷害源，使用不當(dāng)又會(huì)危及身心健康。主要傷害有：

1、網(wǎng)上暴力信息，如飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等暴力游戲強(qiáng)刺激，逐漸模糊了道德認(rèn)知，淡化了虛擬與現(xiàn)實(shí)的差異，形成以暴力為樂，以致人傷亡為快的思想行為。

2、網(wǎng)上色情信息，赤裸的性描述和畫面，對(duì)未成年人造成令人憂慮的心理刺激和不良影響，危及身心健康。

3、沉溺于網(wǎng)上1 2 下一頁

第四篇：我市未成年人思想道德狀況調(diào)查與思考

我市未成年人思想道德狀況調(diào)查與思考

**市有未成年人56萬，占全市總?cè)丝诘?3。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年本文來源于xiexiebang.com本資料權(quán)屬xiexiebang.com，放上鼠標(biāo)按照提示查看xiexiebang.com更多資料人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期全市未成年人思想道德建設(shè)，經(jīng)市關(guān)工委、團(tuán)委和市婦聯(lián)研究，決定

采取“問卷調(diào)查”的方式，委托市老科協(xié)的老教師組成一個(gè)課題組，對(duì)我市青少年的思想道德建設(shè)情況作了一次調(diào)查，在各縣區(qū)關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)的協(xié)助下，于2004年10月份至12月向全市各縣區(qū)和市直的十余所中學(xué)開展調(diào)查，經(jīng)課題組研討，調(diào)研報(bào)告整理如下：

一、問卷調(diào)查概述

市關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)和課題組經(jīng)數(shù)易其稿，設(shè)計(jì)了家庭與親屬、學(xué)習(xí)與學(xué)校、環(huán)境與人際關(guān)系等方面共37個(gè)小題的“問卷”，共制發(fā)問卷1000份，下發(fā)950份，最后回收851份，占總制發(fā)數(shù)的94.6，其中女學(xué)生447名，占52.5。從問卷調(diào)查中看，絕大多數(shù)部份答卷是認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的。如：對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)認(rèn)為太多者，在遇難題時(shí)往往答抄同學(xué)的或不做；對(duì)家中長(zhǎng)輩平時(shí)打麻將、酗酒不滿意，有的家庭教育方面則是訓(xùn)斥多、放任不管、平時(shí)很少與子女交流；有的家長(zhǎng)教育孩子好好學(xué)習(xí)，是為了能出人頭地，教育孩子學(xué)會(huì)賺錢、要能掙大錢做人上人。在自我追求方面有的學(xué)生只要求自己過得好、羨慕對(duì)象是當(dāng)老板。有的講哥們大氣、迷戀電子游戲，事不關(guān)己，高高掛起等。總的情況看，絕大多數(shù)被調(diào)查者能夠奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。但也有少數(shù)同學(xué)存在缺陷與不足，從“問卷”答案中綜合，當(dāng)前在我市未成年人思想道德現(xiàn)實(shí)狀況有以下主要特點(diǎn)。

I、思想政治上要求進(jìn)步，積極進(jìn)取，有較明確的理想追求，但缺乏馬克思主義基本理論知識(shí)，“愛”直線思維，思想片面。調(diào)查情況是：

——對(duì)入團(tuán)動(dòng)機(jī)是為實(shí)現(xiàn)理想信念，追求政治進(jìn)步的占67；為了爭(zhēng)面子卻占14。

——對(duì)政治課和品德教育認(rèn)為很有必要的人占45.8，也有14.1的認(rèn)為是形式主義，沒有必要進(jìn)行。

——認(rèn)為必須努力學(xué)習(xí)鍛煉，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，將來才能成為國(guó)家有用人才的占74.9；認(rèn)為只要有權(quán)或錢，就能有前途，學(xué)習(xí)與品德是次要的占25.2。

——在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，認(rèn)真思考并與同學(xué)探討弄懂的有60.3；而遇難卻步，照抄同學(xué)的作業(yè)或根本不做難題者竟占39.8。

——崇尚英雄模范的有32.1，追尋歌星、影星、球星的追星族占68.5。

2、道德品質(zhì)上渴求老師，同學(xué)間的關(guān)懷和幫助，重視集體的和諧溫暖，但缺乏道德修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念，基礎(chǔ)文明素質(zhì)薄弱，形成知與行、觀念與現(xiàn)實(shí)之間的反差。調(diào)查情況是：

——認(rèn)為應(yīng)尊敬師長(zhǎng)，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)集體榮譽(yù)者占60.5；而只求自己過得好的有39.5。

——對(duì)愛護(hù)公共設(shè)施，見有人損壞時(shí)予以制止和勸告者占39.7；有58.9的持視而不見或與我無關(guān)的態(tài)度。

——當(dāng)別人遇到不幸和困難時(shí)有50.5的表示主動(dòng)去幫助；有38.9的是少管閑事走開，有9.3的是乘機(jī)幸災(zāi)樂禍說風(fēng)涼話。

——對(duì)某些壞人壞事能及時(shí)舉報(bào)或勸阻的占57.8；采取不舉報(bào)，不管的有26.8，有3.1的表示會(huì)偷偷地學(xué)。

——對(duì)學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)及生活上嚴(yán)格管理持贊成擁護(hù)者占13.8，有39.3的同學(xué)覺得管得太嚴(yán)，受不了。

在調(diào)查中還看到，多數(shù)家庭注意子女的品德修養(yǎng)教育，基礎(chǔ)文明素質(zhì)的培養(yǎng)，他們的子女在各個(gè)方面表現(xiàn)都較好，但也有不少的家長(zhǎng)們對(duì)自身修養(yǎng)不夠重視，影響了子女的文明素質(zhì)的鍛煉。如家長(zhǎng)經(jīng)常打麻將玩錢的占23.3，酗酒的占4.7，對(duì)子女放任不管的占3.3，動(dòng)輒打罵的占6.7,不與子女交流思想的占10.8。這一部份家庭的同學(xué)，在品德修養(yǎng)、文明素質(zhì)上都較差。

3、在人際關(guān)系與生活交往上思想活躍，交友心切，情趣廣泛，不少同學(xué)希望在廣泛交流中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。也反映出由于知識(shí)面窄，社會(huì)閱歷少，辨別能辦低，對(duì)于良莠不齊的社會(huì)現(xiàn)象，辯別不清而兼收并蓄的情況，從而影響到對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的正確判斷。調(diào)查情況是：

——對(duì)當(dāng)今社會(huì)人與人之間應(yīng)該是：互相關(guān)愛者占58.2，自顧自者占23.7，互相利用者占12.1。

——在交友準(zhǔn)則上認(rèn)為：希望結(jié)交學(xué)習(xí)成績(jī)好，比自己強(qiáng)的占64.9；講哥們義氣的占30.4，認(rèn)為人與人之間都是利害關(guān)系，因此不交朋友者占2.7。遇不順心的事找老師交談?wù)哒?.1，找父母交談?wù)哒?7.8，找同學(xué)、朋友交談?wù)哒?9.3，誰也不找占7.9。

——課余的興趣廣泛，閱讀各種文藝、科技、青少年讀物者占70.1，文藝體育愛好者占52.4，上網(wǎng)者占33.5，上網(wǎng)著迷者占6.7。在家庭對(duì)社會(huì)風(fēng)氣經(jīng)常議論的有34.2，偶然議論的有60.4，不議論的有5.2。

——每天的零用錢1—5元者占80.9，10—20元者占7.8，一分錢都沒有占11.3。

上述三個(gè)方面，雖不能完全概括當(dāng)前未成年人的成長(zhǎng)中所有的思想道德狀況的特點(diǎn)，但具有其代表性，也可以說明一些未成年人受到社會(huì)生活不良現(xiàn)象的影響，世界觀、人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲和錯(cuò)位。凡此種種，讓社會(huì)各界感到憂慮和痛心，強(qiáng)烈要求加強(qiáng)和改進(jìn)

未成人思想道德建設(shè)，為未成年人營(yíng)造良好的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境的呼吁越來越高。

二、原因分析

當(dāng)今之世，人類的物質(zhì)生產(chǎn)和生活正以前所未有的速度向前發(fā)展，然而，形成鮮明對(duì)照的，都是思想道德素質(zhì)下滑，社會(huì)物質(zhì)主活與精神生活的嚴(yán)重失衡，社會(huì)道德風(fēng)尚，民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)卻嚴(yán)重滯后了。為了下一代，為了國(guó)家的未來，也為了年輕一代的前途和命運(yùn)，當(dāng)務(wù)之急是要加強(qiáng)學(xué)校的道德教育，并決心以“德智體”為次序來實(shí)踐培訓(xùn)目標(biāo)。

我們這個(gè)中華道德傳承了五千多年的文明古國(guó)，這個(gè)向以精神文明自立于世界民族之林，享有“禮儀之邦”美譽(yù)的文明古國(guó)，今天，人們?cè)隗@呼，“道德滑坡了”。社會(huì)各界人士無不表現(xiàn)出對(duì)目前社會(huì)道德狀況的憂慮，當(dāng)然，造成目前社會(huì)道德風(fēng)尚滑坡的原因是多方面的，從調(diào)查中我們認(rèn)為主要有三個(gè)方面。

1、德智體全面發(fā)展的教育方針失去平衡

我們認(rèn)為德智失衡主要表現(xiàn)為：一是在德育與智育的關(guān)系上，重智輕德。我們歷來的提法都是“把堅(jiān)定正確的政治方向”放在第一位，走“又紅又?！钡牡缆?，按“德智體”的次序培養(yǎng)全面發(fā)展的下一代。但是，在實(shí)踐中除了“文革”那個(gè)非常時(shí)期用所謂的“德育”完全代替，取消了“智育”這個(gè)極端的例子外，一般情況下，都是口頭上、形式上調(diào)強(qiáng)把德育放在第一位，事實(shí)上處于被忽視的地位。升學(xué)考試學(xué)生只要成績(jī)好了，就一好百好，學(xué)校只要升學(xué)率提高了，就是成功的、優(yōu)秀的學(xué)校。二是在德育方法上，重灌輸、輕實(shí)踐。灌輸教育是德育的基本方法之一，受教育者需要懂得有關(guān)德育的理論、原則和規(guī)范等知識(shí)，只有通過灌輸才能使受教育者充分掌握和深刻理解這些知識(shí)，形成一定的道德觀念。然而德育的任務(wù)到此并未真正完成。德育的最本文來源于xiexiebang.com本資料權(quán)屬xiexiebang.com，放上鼠標(biāo)按照提示查看xiexiebang.com更多資料終目的是使受教育者用這些知識(shí)、觀念來支配自己的行為，優(yōu)化、協(xié)調(diào)人們的關(guān)系，以產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益。德育是否收到實(shí)效必須通過社會(huì)實(shí)踐來檢驗(yàn)。所以說，從調(diào)查中看到，學(xué)校中道德修養(yǎng)不夠文明的行為表現(xiàn)時(shí)有發(fā)生，諸如：踐踏草坪、隨地吐痰、亂扔雜物、粗言臟語等不文明行為屢見不鮮；“飯?zhí)梦膶W(xué)”、“廁所文學(xué)”到處可見；至于“長(zhǎng)流水、常明燈”，集體起哄、打架斗毆、小偷小摸、不一而足。三是在德育途徑上，偏學(xué)校教育，忽視家庭、社會(huì)教育。德育是一種養(yǎng)成教育，是一項(xiàng)極為復(fù)雜的、龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，學(xué)校是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中的主要環(huán)節(jié)，然后，又不能單靠學(xué)校的教育來完成。需要學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面的協(xié)作和配合，忘記了家庭教育和社會(huì)等其他方面應(yīng)盡的教育責(zé)任，把這副十分沉重的擔(dān)子全壓在學(xué)校教育上，致使學(xué)校獨(dú)木難支，德育的目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，另一方面，家庭及社會(huì)上的一些負(fù)面影響，也會(huì)沖淡或抵消學(xué)校教育的積極成果。

2、家庭教育的重心發(fā)生偏頗

在現(xiàn)實(shí)生活中，絕大多數(shù)的父母都十分重視子女的學(xué)習(xí)，所謂“望子成龍”、“望女成風(fēng)”，尤其看重其“考分”的高低，往往忽略對(duì)子女道德品質(zhì)和心理健康的培養(yǎng)。許多家長(zhǎng)培養(yǎng)子女的重心不是德才兼?zhèn)?，而只注重學(xué)習(xí)成績(jī)，更談不上德智體全面發(fā)展。一是許多家長(zhǎng)重視子女的智力投資和智力開發(fā)，把家庭教育看成是學(xué)校教育的延伸，請(qǐng)家庭教師，給子女開“小灶”，既增加了孩子的課外負(fù)擔(dān)，也使得家庭教育本末倒置，形成重智輕德的情況。從調(diào)查中平時(shí)在家任何家務(wù)都不做的學(xué)生占10.1，這部份學(xué)生多為成績(jī)好或比較好。二是有的家長(zhǎng)教育方式簡(jiǎn)單，從個(gè)人好惡出發(fā)，缺乏理性的教育觀念。有的過分嚴(yán)厲，打罵體罰。有的則放任自流，成龍上天，成蛇鉆草。有的百般溺愛、一味遷就，嬌生慣養(yǎng)。從調(diào)查中反映，每天零花錢多達(dá)10-20元的學(xué)生占7.8，這些學(xué)生多迷戀網(wǎng)吧游戲機(jī)。三是有的學(xué)生家長(zhǎng)缺乏表率作用。不能在潛移默化中培養(yǎng)子女的高尚的道德情操。有的家長(zhǎng)經(jīng)常酗酒、賭博，行為粗野，甚至比闊抖富，這對(duì)子女的健康成長(zhǎng)是十分不利的。

3、社會(huì)環(huán)境的監(jiān)管不盡如人意

未成年人的健康成長(zhǎng)，離不開社會(huì)大環(huán)境的承載和熏陶。社會(huì)風(fēng)氣和習(xí)俗的好壞，對(duì)未成年人的思趁道德建設(shè)影響巨大。而時(shí)下令人憂慮的是，對(duì)社會(huì)環(huán)境實(shí)施監(jiān)管的機(jī)制沒有充分發(fā)揮好作用，監(jiān)控效果不盡如人意。表現(xiàn)為：一是一些文學(xué)作品、電影、電視及大眾傳媒，特別是一些非法書刊中充斤著色情、兇殺、及時(shí)行樂、消極頹廢的內(nèi)容，在為未成年人提供精神食糧中，摻入了不少庸俗、低劣、暴力、色情等腐蝕品；二是大眾網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人造成傷害。據(jù)有關(guān)資料所載，我國(guó)自1995年開通網(wǎng)絡(luò)以來，發(fā)展速度十分驚人，至2003年底，上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)八千余萬人，其中18歲以下未成年人占上網(wǎng)人數(shù)的．17.6，達(dá)1400萬。我們調(diào)查中上網(wǎng)的也占受調(diào)查總?cè)藬?shù)的39.8，網(wǎng)上沖浪已成為未成年人追逐的浪潮。但是，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于未成年人的思想道德建設(shè)也是一把雙刃劍。它既是一個(gè)新的信息源，有利于現(xiàn)代素質(zhì)培訓(xùn)，又是一個(gè)新的傷害源，使用不當(dāng)又會(huì)危及身心健康。主要傷害有：

1、網(wǎng)上暴力信息，如飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等暴力游戲強(qiáng)刺激，逐漸模糊了道德認(rèn)知，淡化了虛擬與現(xiàn)實(shí)的差異，形成以暴力為樂，以致人傷亡為快的思想行為。

2、網(wǎng)上色情信息，赤裸的性描述和畫面，對(duì)未成年人造成令人憂慮的心理刺激和不良影響，危及身心健康。

3、沉溺于網(wǎng)上游戲。此次問卷調(diào)查中有占6.7的學(xué)生回答沉迷于網(wǎng)上游戲。如果沉迷成癮，對(duì)缺乏自制力的未成年人必然帶來逃學(xué)、曠課、學(xué)習(xí)成績(jī)下降，甚至違法犯罪等危害。三是由于社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，不少學(xué)生對(duì)課堂上所學(xué)的思想道德理論產(chǎn)生困惑和疑慮，因而接受“好人不能做”、“見壞人壞事走遠(yuǎn)點(diǎn)”、“做人要圓滑一點(diǎn)”、“處事需世故一些”的“明哲保身”人生哲學(xué)，影響到未成年人樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、對(duì)策思考

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，從全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度，對(duì)新世紀(jì)、新階段要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確的要求，作出了新的部署。我們?cè)谪瀼貓?zhí)行中，需要提高全社會(huì)對(duì)未成人思想道德建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)的認(rèn)識(shí)，采取有效措施，積極做好未成年人的思想道德建設(shè)。為此，我們提出幾點(diǎn)思考建議。

1、堅(jiān)持德智體全面發(fā)展，培育“四有”人才。

我國(guó)的教育歷來強(qiáng)調(diào)把德育放在首位，按德、智、體的秩序培育全面發(fā)展的人才，但在教育實(shí)踐中往往把德育放在次要的位置，為什么會(huì)這樣呢？究其根源就是由于各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校對(duì)入學(xué)錄取，是取決于考試成績(jī)，分?jǐn)?shù)是硬指標(biāo)，而思想品德沒有進(jìn)入考核的指標(biāo)，即便是有一些德育的要求，也多數(shù)是千人一面的書面介紹，“首位”也就成了“缺位”或“次位”了。因此，要引導(dǎo)未成年人德智體全面發(fā)展的關(guān)健，是要加大教育改革的力度，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育，切實(shí)矯正“指揮棒”的指向，升學(xué)考試既要考核學(xué)習(xí)成績(jī)，又要考核思想品德養(yǎng)成，兩個(gè)考核都要定出相應(yīng)的過硬指標(biāo)，才能從根本上扭轉(zhuǎn)學(xué)校教育中的“重智輕德”現(xiàn)象。

與學(xué)校教育緊密相關(guān)的一個(gè)問題就是教師素質(zhì)，教師的業(yè)務(wù)水平和教育方法固然很重要，作為教師其言行舉止，為人師表，對(duì)學(xué)生發(fā)揮著潛移默化的示范作用，也會(huì)影響到學(xué)生的思想修養(yǎng)的發(fā)展。因而，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提高教師的思想道德素質(zhì)，是一個(gè)關(guān)鍵措施。

此外，學(xué)校教育中對(duì)于少數(shù)的孤兒、單親家庭、再婚家庭的子女，要給予特別地關(guān)愛和教育，要做好雙差生、頑劣生的轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生中有的性格孤癖，有的傲慢無禮，有的膽怯自卑，心理比較脆弱，他們往往容易走上極端。值得注意的，這次問卷調(diào)查中有9.6的中學(xué)生是遇事不愿找人交談，平時(shí)不交朋友。對(duì)于這一部份人，采取什么有效的措施，取得讓人滿意的效果，有待各類學(xué)校的共同努力。對(duì)此，我們只能說，任重道遠(yuǎn)。

2、端正家教重心，務(wù)求德才兼?zhèn)洹?/p>

家庭，是未成年人能否得到健康成長(zhǎng)的關(guān)健所在。父母作為孩子的第一任老師，有權(quán)利同時(shí)也有義務(wù)對(duì)孩子進(jìn)行管理和教育。首先，家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，以實(shí)際行動(dòng)熏陶孩子，讓他們形成科學(xué)的世界觀，人生觀，培養(yǎng)他們高尚的道德情操，豐富他們的文化知識(shí)，滿足他們的業(yè)余文化生活需求。第二，父母重視子女的學(xué)習(xí)，不能只看重“考分”的高低，而忽略了子女的心理健康發(fā)展。目前“乖孩子”，做出違法犯罪的事情也是時(shí)有發(fā)生的。家長(zhǎng)既要抓好子女的學(xué)習(xí)，更要抓好子女的思想道德教育，讓子女能夠健康成長(zhǎng)。

父母關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)成績(jī)，本為人之常情，然而對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)期望過高，往往在孩子稚嫩的心理上造成難以承受的壓力，會(huì)扭曲孩子的人格：厭學(xué)、逃學(xué)、自殺，甚至走向犯罪等行為則常常由此發(fā)生。四川省峨眉山市一名高中二年級(jí)學(xué)生殺父弒母，其原因是由于父母過高的期望值和考分下降時(shí)過于的責(zé)怪。他在被拘押時(shí)的日記寫道：“父母不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子，而且也是最應(yīng)該關(guān)心孩子的心理健康。因?yàn)樾睦斫】挡攀钦嬲慕】?。另外，要根?jù)孩子的能力提適當(dāng)?shù)囊?，不要提不切?shí)際的過高要求?！背镣吹慕逃?xùn)，給我們廣大家長(zhǎng)提出了預(yù)警！

當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，它必然會(huì)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德等各個(gè)層次上產(chǎn)生極其深刻而廣泛的影響，人們的價(jià)值觀、行為方式以及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生劇烈的變化。昔日的社會(huì)規(guī)范和控制模式將遇到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，家庭教育中，父母如何適應(yīng)這種社會(huì)環(huán)境，經(jīng)受這種巨變的考驗(yàn)，以自己的行為來影響教育子女，使他們朝著健康的方向發(fā)展，已成為一個(gè)亟待解決的問題。近年來，有些地方開辦“家長(zhǎng)學(xué)校”的做法，取得了一定成績(jī)?！八街?，可以攻玉”，我們也可以借鑒，做一些嘗試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)光大。

3、完善監(jiān)管機(jī)制，凈化社會(huì)環(huán)境。

當(dāng)前，社會(huì)各界為未成年人的思想道德建設(shè)和健康成長(zhǎng)做了許多有益的事情，如文化娛樂市場(chǎng)和“掃黃打非”，營(yíng)業(yè)性文化娛樂活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)范和管理不斷完善，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的管理不斷加強(qiáng)，未成年人保護(hù)和未成年人違法犯罪的預(yù)防有法可依等，這些都是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的有益之舉。社會(huì)各界在凈化未成人成長(zhǎng)環(huán)境的過程中要防止各行其事，各吹各打，要注意溝通和協(xié)調(diào)，從而形成合力。

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)站除完善監(jiān)管機(jī)制外，還應(yīng)該加強(qiáng)疏導(dǎo)。興利除弊的引導(dǎo)，把未成年人的注意力吸引到學(xué)習(xí)先進(jìn)文化科學(xué)知識(shí)方面來。有條件的學(xué)?？梢越⑿@網(wǎng)，在學(xué)生中組織計(jì)算機(jī)興趣小組，網(wǎng)絡(luò)游戲室。開展些疏導(dǎo)活動(dòng)，既滿足了未成年人濃厚的上網(wǎng)興趣，又有益于開發(fā)智力，還能引導(dǎo)他們進(jìn)入安全健康的網(wǎng)上精神家園，使互聯(lián)網(wǎng)成為思想道德建設(shè)的重要陣地。

同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)文學(xué)藝術(shù)、電腦、電視、圖書廣播、新聞傳媒等的領(lǐng)導(dǎo)和管理，使他們牢記自己的社會(huì)責(zé)任，多傳播一些健康向上的好作品，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的氛圍。

課題組：市關(guān)工委

師專老科協(xié)

執(zhí)筆：**

第五篇：我市未成年人思想道德狀況調(diào)查與思考

我市未成年人思想道德狀況調(diào)查與思考

**市有未成年人56萬，占全市總?cè)丝诘?3%。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年本文來源于xiexiebang.com本資料權(quán)屬xiexiebang.com，放上鼠標(biāo)按照提示查看xiexiebang.com更多資料人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期全市未成年人思想道德建設(shè)，經(jīng)市關(guān)工委、團(tuán)委和市婦聯(lián)研究，決定采取“問卷調(diào)查”的方式，委托市老科協(xié)的老教師組成一個(gè)課題組，對(duì)我市青少年的思想道德建設(shè)情況作了一次調(diào)查，在各縣區(qū)關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)的協(xié)助下，于2004年10月份至12月向全市各縣區(qū)和市直的十余所中學(xué)開展調(diào)查，經(jīng)課題組研討，調(diào)研報(bào)告整理如下：

一、問卷調(diào)查概述

市關(guān)工委、團(tuán)委、婦聯(lián)和課題組經(jīng)數(shù)易其稿，設(shè)計(jì)了家庭與親屬、學(xué)習(xí)與學(xué)校、環(huán)境與人際關(guān)系等方面共37個(gè)小題的“問卷”，共制發(fā)問卷1000份，下發(fā)950份，最后回收851份，占總制發(fā)數(shù)的94.6%，其中女學(xué)生447名，占52.5%。從問卷調(diào)查中看，絕大多數(shù)部份答卷是認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)的。如：對(duì)學(xué)習(xí)作業(yè)認(rèn)為太多者，在遇難題時(shí)往往答抄同學(xué)的或不做；對(duì)家中長(zhǎng)輩平時(shí)打麻將、酗酒不滿意，有的家庭教育方面則是訓(xùn)斥多、放任不管、平時(shí)很少與子女交流；有的家長(zhǎng)教育孩子好好學(xué)習(xí)，是為了能出人頭地，教育孩子學(xué)會(huì)賺錢、要能掙大錢做人上人。在自我追求方面有的學(xué)生只要求自己過得好、羨慕對(duì)象是當(dāng)老板。有的講哥們大氣、迷戀電子游戲，事不關(guān)己，高高掛起等?？偟那闆r看，絕大多數(shù)被調(diào)查者能夠奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息。但也有少數(shù)同學(xué)存在缺陷與不足，從“問卷”答案中綜合，當(dāng)前在我市未成年人思想道德現(xiàn)實(shí)狀況有以下主要特點(diǎn)。

I、思想政治上要求進(jìn)步，積極進(jìn)取，有較明確的理想追求，但缺乏馬克思主義基本理論知識(shí)，“愛”直線思維，思想片面。調(diào)查情況是：

——對(duì)入團(tuán)動(dòng)機(jī)是為實(shí)現(xiàn)理想信念，追求政治進(jìn)步的占67%；為了爭(zhēng)面子卻占14%。

——對(duì)政治課和品德教育認(rèn)為很有必要的人占45.8%，也有14.1%的認(rèn)為是形式主義，沒有必要進(jìn)行。

——認(rèn)為必須努力學(xué)習(xí)鍛煉，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，將來才能成為國(guó)家有用人才的占74.9%；認(rèn)為只要有權(quán)或錢，就能有前途，學(xué)習(xí)與品德是次要的占25.2%。

——在學(xué)習(xí)中遇到難題時(shí)，認(rèn)真思考并與同學(xué)探討弄懂的有60.3%；而遇難卻步，照抄同學(xué)的作業(yè)或根本不做難題者竟占39.8%。

——崇尚英雄模范的有32.1%，追尋歌星、影星、球星的追星族占68.5%。

2、道德品質(zhì)上渴求老師，同學(xué)間的關(guān)懷和幫助，重視集體的和諧溫暖，但缺乏道德修養(yǎng)和組織紀(jì)律觀念，基礎(chǔ)文明素質(zhì)薄弱，形成知與行、觀念與現(xiàn)實(shí)之間的反差。調(diào)查情況是：

——認(rèn)為應(yīng)尊敬師長(zhǎng)，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)集體榮譽(yù)者占60.5%；而只求自己過得好的有39.5%。

——對(duì)愛護(hù)公共設(shè)施，見有人損壞時(shí)予以制止和勸告者占39.7%；有58.9%的持視而不見或與我無關(guān)的態(tài)度。

——當(dāng)別人遇到不幸和困難時(shí)有50.5%的表示主動(dòng)去幫助；有38.9%的是少管閑事走開，有9.3%的是乘機(jī)幸災(zāi)樂禍說風(fēng)涼話。

——對(duì)某些壞人壞事能及時(shí)舉報(bào)或勸阻的占57.8%；采取不舉報(bào)，不管的有26.8%，有3.1%的表示會(huì)偷偷地學(xué)。

——對(duì)學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)及生活上嚴(yán)格管理持贊成擁護(hù)者占13.8%，有39.3%的同學(xué)覺得管得太嚴(yán)，受不了。

在調(diào)查中還看到，多數(shù)家庭注意子女的品德修養(yǎng)教育，基礎(chǔ)文明素質(zhì)的培養(yǎng)，他們的子女在各個(gè)方面表現(xiàn)都較好，但也有不少的家長(zhǎng)們對(duì)自身修養(yǎng)不夠重視，影響了子女的文明素質(zhì)的鍛煉。如家長(zhǎng)經(jīng)常打麻將玩錢的占23.3%，酗酒的占4.7%，對(duì)子女放任不管的占3.3%，動(dòng)輒打罵的占6.7%,不與子女交流思想的占10.8%。這一部份家庭的同學(xué)，在品德修養(yǎng)、文明素質(zhì)上都較差。

3、在人際關(guān)系與生活交往上思想活躍，交友心切，情趣廣泛，不少同學(xué)希望在廣泛交流中汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)才干。也反映出由于知識(shí)面窄，社會(huì)閱歷少，辨別能辦低，對(duì)于良莠不齊的社會(huì)現(xiàn)象，辯別不清而兼收并蓄的情況，從而影響到對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的正確判斷。調(diào)查情況是：

——對(duì)當(dāng)今社會(huì)人與人之間應(yīng)該是：互相關(guān)愛者占58.2%，自顧自者占23.7%，互相利用者占12.1%。

——在交友準(zhǔn)則上認(rèn)為：希望結(jié)交學(xué)習(xí)成績(jī)好，比自己強(qiáng)的占64.9%；講哥們義氣的占30.4%，認(rèn)為人與人之間都是利害關(guān)系，因此不交朋友者占2.7%。遇不順心的事找老師交談?wù)哒?.1%，找父母交談?wù)哒?7.8%，找同學(xué)、朋友交談?wù)哒?9.3%，誰也不找占7.9%。

——課余的興趣廣泛，閱讀各種文藝、科技、青少年讀物者占70.1%，文藝體育愛好者占52.4%，上網(wǎng)者占33.5%，上網(wǎng)著迷者占6.7%。在家庭對(duì)社會(huì)風(fēng)氣經(jīng)常議論的有34.2%，偶然議論的有60.4%，不議論的有5.2%。

——每天的零用錢1—5元者占80.9%，10—20元者占7.8%，一分錢都沒有占11.3%。

上述三個(gè)方面，雖不能完全概括當(dāng)?shù)挠绊?，不少學(xué)生對(duì)課堂上所學(xué)的思想道德理論產(chǎn)生困惑和疑慮，因而接受“好人不能做”、“見壞人壞事走遠(yuǎn)點(diǎn)”、“做人要圓滑一點(diǎn)”、“處事需世故一些”的“明哲保身”人生哲學(xué)，影響到未成年人樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、對(duì)策思考

《中國(guó)共產(chǎn)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，從全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略高度，對(duì)新世紀(jì)、新階段要進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提出了明確的要求，作出了新的部署。我們?cè)谪瀼貓?zhí)行中，需要提高全社會(huì)對(duì)未成人思想道德建設(shè)這一戰(zhàn)略任務(wù)的認(rèn)識(shí)，采取有效措施，積極做好未成年人的思想道德建設(shè)。為此，我們提出幾點(diǎn)思考建議。

1、堅(jiān)持德智體全面發(fā)展，培育“四有”人才。

我國(guó)的教育歷來強(qiáng)調(diào)把德育放在首位，按德、智、體的秩序培育全面發(fā)展的人才，但在教育實(shí)踐中往往把德育放在次要的位置，為什么會(huì)這樣呢？究其根源就是由于各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校對(duì)入學(xué)錄取，是取決于考試成績(jī)，分?jǐn)?shù)是硬指標(biāo)，而思想品德沒有進(jìn)入考核的指標(biāo)，即便是有一些德育的要求，也多數(shù)是千人一面的書面介紹，“首位”也就成了“缺位”或“次位”了。因此，要引導(dǎo)未成年人德智體全面發(fā)展的關(guān)健，是要加大教育改革的力度，切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育，切實(shí)矯正“指揮棒”的指向，升學(xué)考試既要考核學(xué)習(xí)成績(jī)，又要考核思想品德養(yǎng)成，兩個(gè)考核都要定出相應(yīng)的過硬指標(biāo)，才能從根本上扭轉(zhuǎn)學(xué)校教育中的“重智輕德”現(xiàn)象。

與學(xué)校教育緊密相關(guān)的一個(gè)問題就是教師素質(zhì)，教師的業(yè)務(wù)水平和教育方法固然很重要，作為教師其言行舉止，為人師表，對(duì)學(xué)生發(fā)揮著潛移默化的示范作用，也會(huì)影響到學(xué)生的思想修養(yǎng)的發(fā)展。因而，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)，提高教師的思想道德素質(zhì)，是一個(gè)關(guān)鍵措施。

此外，學(xué)校教育中對(duì)于少數(shù)的孤兒、單親家庭、再婚家庭的子女，要給予特別地關(guān)愛和教育，要做好雙差生、頑劣生的轉(zhuǎn)化工作。這些學(xué)生中有的性格孤癖，有的傲慢無禮，有的膽怯自卑，心理比較脆弱，他們往往容易走上極端。值得注意的，這次問卷調(diào)查中有9.6%的中學(xué)生是遇事不愿找人交談，平時(shí)不交朋友。對(duì)于這一部份人，采取什么有效的措施，取得讓人滿意的效果，有待各類學(xué)校的共同努力。對(duì)此，我們只能說，任重道遠(yuǎn)。

2、端正家教重心，務(wù)求德才兼?zhèn)洹?/p>

家庭，是未成年人能否得到健康成長(zhǎng)的關(guān)健所在。父母作為孩子的第一任老師，有權(quán)利同時(shí)也有義務(wù)對(duì)孩子進(jìn)行管理和教育。首先，家長(zhǎng)要以身作則，言傳身教，以實(shí)際行動(dòng)熏陶孩子，讓他們形成科學(xué)的世界觀，人生觀，培養(yǎng)他們高尚的道德情操，豐富他們的文化知識(shí)，滿足他們的業(yè)余文化生活需求。第二，父母重視子女的學(xué)習(xí)，不能只看重“考分”的高低，而忽略了子女的心理健康發(fā)展。目前“乖孩子”，做出違法犯罪的事情也是時(shí)有發(fā)生的。家長(zhǎng)既要抓好子女的學(xué)習(xí)，更要抓好子女的思想道德教育，讓子女能夠健康成長(zhǎng)。

父母關(guān)心未成年人的學(xué)習(xí)成績(jī)，本為人之常情，然而對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)期望過高，往往在孩子稚嫩的心理上造成難以承受的壓力，會(huì)扭曲孩子的人格：厭學(xué)、逃學(xué)、自殺，甚至走向犯罪等行為則常常由此發(fā)生。四川省峨眉山市一名高中二年級(jí)學(xué)生殺父弒母，其原因是由于父母過高的期望值和考分下降時(shí)過于的責(zé)怪。他在被拘押時(shí)的日記寫道：“父母不但要在學(xué)習(xí)上關(guān)心孩子，而且也是最應(yīng)該關(guān)心孩子的心理健康。因?yàn)樾睦斫】挡攀钦嬲慕】?。另外，要根?jù)孩子的能力提適當(dāng)?shù)囊?，不要提不切?shí)際的過高要求?！背镣吹慕逃?xùn)，給我們廣大家長(zhǎng)提出了預(yù)警！

當(dāng)前，我國(guó)社會(huì)正處于一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期，它必然會(huì)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德等各個(gè)層次上產(chǎn)生極其深刻而廣泛的影響，人們的價(jià)值觀、行為方式以及人際關(guān)系都會(huì)發(fā)生劇烈的變化。昔日的社會(huì)規(guī)范和控制模式將遇到嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此，家庭教育中，父母如何適應(yīng)這種社會(huì)環(huán)境，經(jīng)受這種巨變的考驗(yàn)，以自己的行為來影響教育子女，使他們朝著健康的方向發(fā)展，已成為一個(gè)亟待解決的問題。近年來，有些地方開辦“家長(zhǎng)學(xué)?！钡淖龇?，取得了一定成績(jī)。“他山之石，可以攻玉”，我們也可以借鑒，做一些嘗試，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)光大。

3、完善監(jiān)管機(jī)制，凈化社會(huì)環(huán)境。

當(dāng)前，社會(huì)各界為未成年人的思想道德建設(shè)和健康成長(zhǎng)做了許多有益的事情，如文化娛樂市場(chǎng)和“掃黃打非”，營(yíng)業(yè)性文化娛樂活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)范和管理不斷完善，互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的管理不斷加強(qiáng)，未成年人保護(hù)和未成年人違法犯罪的預(yù)防有法可依等，這些都是凈化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境的有益之舉。社會(huì)各界在凈化未成人成長(zhǎng)環(huán)境的過程中要防止各行其事，各吹各打，要注意溝通和協(xié)調(diào)，從而形成合力。

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)站除完善監(jiān)管機(jī)制外，還應(yīng)該加強(qiáng)疏導(dǎo)。興利除弊的引導(dǎo)，把未成年人的注意力吸引到學(xué)習(xí)先進(jìn)文化科學(xué)知識(shí)方面來。有條件的學(xué)校可以建立校園網(wǎng)，在學(xué)生中組織計(jì)算機(jī)興趣小組，網(wǎng)絡(luò)游戲室。開展些疏導(dǎo)活動(dòng)，既滿足了未成年人濃厚的上網(wǎng)興趣，又有益于開發(fā)智力，還能引導(dǎo)他們進(jìn)入安全健康的網(wǎng)上精神家園，使互聯(lián)網(wǎng)成為思想道德建設(shè)的重要陣地。

同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)文學(xué)藝術(shù)、電腦、電視、圖書廣播、新聞傳媒等的領(lǐng)導(dǎo)和管理，使他們牢記自己的社會(huì)責(zé)任，多傳播一些健康向上的好作品，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)造良好的氛圍。

課題組：市關(guān)工委

師專老科協(xié)

執(zhí) 筆：**