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      希望同學(xué)們用汗水織就實(shí)力[精選多篇]

      時(shí)間:2019-05-14 04:57:27下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《希望同學(xué)們用汗水織就實(shí)力》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《希望同學(xué)們用汗水織就實(shí)力》。

      第一篇:希望同學(xué)們用汗水織就實(shí)力

      希望同學(xué)們用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想!人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情!相信前進(jìn)的路上有風(fēng)雨更有彩虹!

      金秋十月,金鳳送爽,伴隨著共和國(guó)六十歲生日和我校建校十周年的腳步,我們真誠(chéng)的期待、辛勞的付出,我們迎來(lái)了這次九年級(jí)上冊(cè)期中考試,這次考試是學(xué)校對(duì)面臨明年中考、面臨人生第一次選擇的畢業(yè)班學(xué)生的一次檢閱。在這次考試中很多學(xué)生以自己的刻苦、努力取得了優(yōu)異的成績(jī)。以他們的踏實(shí)、拼搏讓他們的青春光芒四射。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。讓我們以這些優(yōu)秀的學(xué)生為榜樣,坐的下去,吃的下苦,把眼淚和汗水換成下一次成功的動(dòng)力吧!我們堅(jiān)信我們九年級(jí)的學(xué)生都能立鯤鵬之志,揚(yáng)青天之魄,在這塊充滿生機(jī)與活力的激情校園里,更加勤奮學(xué)習(xí),鍥而不舍,不斷超越,走向成功??v然前行受阻,我們也將無(wú)愧

      于心。

      值高考?xì)q月靜心砥礪胸中懷壯

      恰同學(xué)少年揮毫潑墨筆底抒激情

      自信、鎮(zhèn)定、拼搏、執(zhí)著是我們高三的主旋律,浪淘盡,英才輩出。在十一月份的月考中,一大批學(xué)子取得了令人振奮的優(yōu)異成績(jī),成了高三的排頭兵,唱響

      了一曲曲酣暢淋漓的高考戰(zhàn)歌。

      重錘敲響鼓,風(fēng)雨后我們?cè)撚懈嗟乃伎迹褐R(shí)的漏洞,能力的提升,思維的嚴(yán)密,解題的規(guī)范。以后的高三大考將越來(lái)越密集,真的勇士,敢于直面嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水去催開(kāi)高考成功的花朵。2011年的金色七月定會(huì)捷報(bào)頻傳。

      第二篇:用真情點(diǎn)燃希望,用汗水點(diǎn)亮夢(mèng)想

      用真情點(diǎn)燃希望,用汗水點(diǎn)亮夢(mèng)想

      ——束館中學(xué)校長(zhǎng)級(jí)督學(xué)袁學(xué)增先進(jìn)事跡材料

      有這樣一個(gè)人:他的心中有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)“辦一所名校、興一方教育、育一批棟梁”的絢麗的追求者之夢(mèng)。而他的人生軌跡也清晰的昭示著一個(gè)執(zhí)著的尋夢(mèng)者的奮斗歷程,多年來(lái),他堅(jiān)定的實(shí)踐著自己的人生諾言,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)興校、興教的奇跡,用自己的青春和生命,點(diǎn)亮了一個(gè)執(zhí)著的教育者五彩繽紛的夢(mèng)的天空。

      ——題記

      袁學(xué)增,男,中共黨員,??茖W(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,于1974年12月參加工作,先后擔(dān)任北峰鄉(xiāng)前現(xiàn)城小學(xué)校長(zhǎng)、從善樓鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)、束館鎮(zhèn)中心校第一副校長(zhǎng)兼任束館中學(xué)校長(zhǎng)。這位在教育戰(zhàn)線上奮斗了幾十年的老校長(zhǎng),以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī),得到社會(huì)各界人士的一致好評(píng),他以德育人的教育理念育導(dǎo)著一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng)。袁校長(zhǎng)走過(guò)的是一條執(zhí)著追求、辛勤耕耘之路。

      從參加工作的第一天起,他的心中就編織著一個(gè)興校、興教的教育者之夢(mèng)。多年來(lái),他也為這個(gè)夢(mèng)付出了自己的全部青春和愛(ài)。1978年,他開(kāi)始任北峰鄉(xiāng)前現(xiàn)城小學(xué)校長(zhǎng),袁學(xué)增校長(zhǎng)深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個(gè)教育工作者的天職。關(guān)心學(xué)生,執(zhí)愛(ài)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力也是每個(gè)教育工作者的責(zé)任。因此,袁校長(zhǎng)每周組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教學(xué)理論水平,確立科學(xué)的教育教學(xué)觀念。深入研究教材教法,探索提高課堂教學(xué)效率的最佳途徑,形成最優(yōu)的教學(xué)特色。在袁校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全校教職工刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭(zhēng)做業(yè)務(wù)型的名師。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)系和諧,為前現(xiàn)城小學(xué)的教育默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),取得了前所未有的好成績(jī),在束館區(qū)100個(gè)村辦小學(xué)中,前現(xiàn)城小學(xué)的成績(jī)一直位居第一名。同時(shí)他個(gè)人也因工作業(yè)績(jī)突出獲得了多項(xiàng)殊榮:1986年榮獲省園丁榮譽(yù)稱號(hào),同時(shí)非常參加縣教育局組織的園丁宣講團(tuán),向全縣同仁介紹經(jīng)驗(yàn);1987年榮獲“邯鄲市優(yōu)秀知識(shí)分子”榮譽(yù)稱號(hào);1988年被縣政府晉升一級(jí)工資;1989年9月榮獲“省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)。

      因工作成績(jī)突出,1990年4月21日,袁校長(zhǎng)升任從善樓中心校校長(zhǎng),他心系教育,不辭勞苦,僅在剛剛到任的三天時(shí)間里,便走訪完了全鄉(xiāng)1所中學(xué)和8所小學(xué)9個(gè)校點(diǎn),與校負(fù)責(zé)人溝通、同教師座談,全身心地投入,為開(kāi)展教育教學(xué)工作邁出了堅(jiān)實(shí)的起步!在全面提高全鄉(xiāng)中小學(xué)各校硬件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,以細(xì)化實(shí)化學(xué)校內(nèi)部管理、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),通過(guò)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)效益。他認(rèn)為:提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師,而加強(qiáng)對(duì)教師的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)是提高教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的重要手段。為此,自1990年上任從善樓鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)以后,他堅(jiān)持不懈地作了大量工作,有計(jì)劃有步驟地組織開(kāi)展了各類培訓(xùn)及教研活動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,有付出就有回報(bào)。在全鄉(xiāng)教職員工的共同努力下,從善樓鄉(xiāng)小學(xué)多次榮獲全區(qū)第一名的好成績(jī)。

      1996年4月1日,在精簡(jiǎn)政府機(jī)構(gòu),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的形勢(shì)下,袁學(xué)增同志調(diào)任束館鎮(zhèn)中心校第一副校長(zhǎng)兼任束館中學(xué)校長(zhǎng),這一干就是12年。上任之初,面對(duì)中學(xué)混亂不堪的局面,雜亂無(wú)章的工作,袁校長(zhǎng)保持了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng),深入群眾,調(diào)查研究,全面了解了中學(xué)的師資狀況和外帳情況找出病源,對(duì)癥下藥,然后發(fā)揚(yáng)以人為本、科學(xué)管理的工作精神,經(jīng)常開(kāi)會(huì),與教師們親切座談,向教師們宣傳當(dāng)前的教育形勢(shì)、端正教師們的工作態(tài)度,使其從思想上產(chǎn)生一種危機(jī)感、緊迫感,增強(qiáng)教師的責(zé)任感和事業(yè)感,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),敬業(yè)精神,并和教師們共同研究、探討提高教學(xué)質(zhì)量的方式方法,在此基礎(chǔ)上對(duì)所有教職工進(jìn)行了科學(xué)細(xì)致的分工,做到人盡其才,各盡所能。鼓勵(lì)教師們?cè)趯W(xué)生基礎(chǔ)差、優(yōu)秀學(xué)生大部分外流的狀況下,樹(shù)立信心、勇于拼搏,努力開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面在中等生和差生中培養(yǎng)出優(yōu)生,提高教學(xué)質(zhì)量,吸引生源回流,倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,并隨之制訂了嚴(yán)格的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁曠崗、遲到早退現(xiàn)象發(fā)生,并且向8小時(shí)、向40分鐘要質(zhì)量、要效率。經(jīng)過(guò)教師們的共同努力,辛勤的汗水終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)。束館中學(xué)教學(xué)質(zhì)量迅速提高,生源大量回流。從此后,束館中學(xué)的中考的成績(jī)一路攀升、不斷取得優(yōu)異成績(jī)。不僅在社會(huì)上樹(shù)立了良好的形象,也另眾多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)刮目相看,并得到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的積極認(rèn)可,多次授予該?!懊餍菍W(xué)校”的光榮稱號(hào)。袁校長(zhǎng)本人也多次被評(píng)為先進(jìn)的個(gè)人、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào);多次榮立三等功

      多次被政府嘉獎(jiǎng),先后3次榮獲“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

      “捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻(xiàn)身于教育事業(yè)的真實(shí)寫照,也是袁校長(zhǎng)奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。30多年風(fēng)雨滄桑,將屆退休年齡的袁校長(zhǎng)依然心性不變。他始終耕耘在邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)這片貧瘠的土地上,守望著自己的理想,守望著那個(gè)甜美的夢(mèng),用真情點(diǎn)燃希望,用汗水點(diǎn)亮夢(mèng)想,譜寫了一曲平凡而卓越的人生樂(lè) 章。

      第三篇:用汗水播種希望,用青春詮釋無(wú)悔

      用汗水播種希望,用青春詮釋無(wú)悔

      高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

      許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ,眼鏡片一天天厚起來(lái),頭發(fā)一天天薄下去??高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。

      高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過(guò)氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂(lè)中繁忙。

      繁忙,不僅僅為了對(duì)未來(lái)的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說(shuō):責(zé)任來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)。作為××中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來(lái)一堂愛(ài)的教育,也開(kāi)啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

      繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!痢林袑W(xué)的希望!

      所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注??一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說(shuō)過(guò):“一棵樹(shù),要長(zhǎng)得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗?!倍呷驮撓褚豢脴?shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

      高三就好像是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的隧道,而幾個(gè)月后的那個(gè)日子,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點(diǎn)著我,我們,還有千千萬(wàn)萬(wàn)同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。

      我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

      知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅(jiān)持到底,永不放棄!”所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來(lái),食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

      同學(xué)們,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃?,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。

      青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,天涯海角,我們都要一一

      前往!

      我想我不應(yīng)該再問(wèn)大家“準(zhǔn)備好了嗎?”這樣的問(wèn)題,我應(yīng)該問(wèn)“你的意志夠堅(jiān)強(qiáng)嗎?”眾所周知,2008年的種種,震撼了整個(gè)華夏民族的靈魂。2008,當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖;當(dāng)主權(quán)面對(duì)挑戰(zhàn),我們亮出利劍;當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們堅(jiān)決維護(hù);當(dāng)?shù)卣痤嵏布覉@,我們用大愛(ài)使悲劇盡早謝幕!

      寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個(gè)月的時(shí)間里,讓我們用汗水去播種希望,用青春去詮釋無(wú)悔;2009,讓夏日的天空因?yàn)槲覀?009屆的努力與收獲而更藍(lán),讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!

      現(xiàn)在請(qǐng)讓我用自己喜歡的三句話和所有的高三學(xué)子共勉——第一句是:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭(zhēng)朝夕。第三句是:一切皆有可能。

      第四篇:優(yōu)秀學(xué)生事跡:拼搏打造理想,用汗水澆灌希望

      優(yōu)秀學(xué)生事跡:拼搏打造理想,用汗水

      澆灌希望

      xx,女,中共黨員,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)班學(xué)生。曾任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部副部長(zhǎng),現(xiàn)任班級(jí)班長(zhǎng)。

      擔(dān)任班長(zhǎng)期間,她對(duì)班級(jí)實(shí)行“人性化”管理,贏得了同學(xué)們的支持與信任。她帶領(lǐng)全班同學(xué)在新生軍訓(xùn)匯演、廣播操比賽、拔河比賽、歡送畢業(yè)生晚會(huì)等大型活動(dòng)中,取得了優(yōu)異成績(jī)。所在班級(jí)多次被授予“先進(jìn)班集體”、“五四紅旗團(tuán)支部”、運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀宣傳班集體等榮譽(yù)稱號(hào)。為了給大家一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,她帶領(lǐng)大家制作了班級(jí)笑臉墻,并在教室里貼上大家自己動(dòng)手制作的英語(yǔ)格言。在班級(jí)里,沒(méi)有優(yōu)秀與否的差異,只有“先優(yōu)”與“后優(yōu)”的區(qū)別。

      她堅(jiān)持學(xué)習(xí)、工作“兩手抓、兩手硬”的原則,合理分配時(shí)間,真正做到了工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”。在校期間曾榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,并在xx年全國(guó)高師技能競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng)。為學(xué)好外語(yǔ),她從書店買來(lái)專門練習(xí)發(fā)音的書籍《美語(yǔ)正音》,平日就拿著小鏡子一邊練發(fā)音一邊對(duì)口型進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。她特別喜歡英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站,也愛(ài)讀英語(yǔ)報(bào)紙,把讀報(bào)培養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天抽半個(gè)小時(shí)時(shí)間,從大一一直到今天,堅(jiān)持不懈。平時(shí)她也愛(ài)去圖書館瀏覽、閱讀經(jīng)濟(jì)、管理方面的書籍,還找了一些商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站。艱苦訓(xùn)練、持之以恒造就了她的優(yōu)秀與卓越,現(xiàn)已順利通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試、xx年全國(guó)國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)二級(jí)考試,并分別在xx年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽和校第四屆大學(xué)生英語(yǔ)綜合技能大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

      她熱心公益,積極參加社會(huì)實(shí)踐,努力提升綜合素養(yǎng)。她曾組織參加了馬鞍山敬老院、信陽(yáng)市兒童福利院、維護(hù)景明墓、班級(jí)植樹(shù)節(jié)種植虞美人等志愿服務(wù)活動(dòng)。另外,她積極參加校外勤工助學(xué),不斷積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外,她還充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,積極報(bào)名參加學(xué)校、院系開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在第30屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得女子6乘400米接力第五名.

      第五篇:用汗水鑄就輝煌

      用汗水鑄就輝煌

      閆衛(wèi)東,鐵西水廠機(jī)修班班長(zhǎng)。小平頭個(gè)頭不高但看起來(lái)很精神,微白的兩鬢,泛起幾道皺紋的額頭,烏黑的眉毛,眉宇間透出幾分豪氣,一點(diǎn)也不失當(dāng)年的俊朗。鼻梁上架起一副眼鏡,時(shí)不時(shí)地從老花鏡的上端瞄你一眼,略帶滄桑的沙啞聲音,雖然已有五十多歲,但他在工作上的那股精氣神兒一點(diǎn)也沒(méi)有褪去。一身工裝牛仔褂,一雙灰色的運(yùn)動(dòng)鞋,挺著矯健的身姿,邁著輕快的步伐,奔走在設(shè)備之間,就這樣與水司共度了三十年的風(fēng)雨歷程。

      機(jī)修班主要負(fù)責(zé)鐵西水廠的供水機(jī)械設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)工作。閆師傅在工作上勤勤懇懇,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人的得與失,總是以最佳的狀態(tài)、最科學(xué)的解決方法處理各種疑難問(wèn)題,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

      5月20日下午,在悶熱的鐵西水廠一期濾站空壓機(jī)房?jī)?nèi),閆師傅帶領(lǐng)機(jī)修技術(shù)人員爭(zhēng)分奪秒、齊心協(xié)力、克服重重困難并在第一時(shí)間順利完成搶修一期濾站故障空氣空壓機(jī)直至恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)。

      空氣空壓機(jī)是通過(guò)機(jī)械能轉(zhuǎn)換成氣體壓力能,為濾池的氣動(dòng)閥門提供動(dòng)力的一種裝臵,我廠這次修理的是雙螺桿式空壓機(jī),是指用帶有螺旋槽的一個(gè)或兩個(gè)轉(zhuǎn)子(螺桿)在氣缸內(nèi)旋轉(zhuǎn)使氣體壓縮的空壓機(jī)。螺桿式空壓機(jī)屬于工作容積作回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的容積型空壓機(jī),按照螺桿轉(zhuǎn)子數(shù)量的不同,螺

      桿式空壓機(jī)有雙螺桿與單螺桿兩種。螺桿式空壓機(jī)的工作是依靠嚙合運(yùn)動(dòng)著的一個(gè)陽(yáng)轉(zhuǎn)子與一個(gè)陰轉(zhuǎn)子,并借助于包圍這一對(duì)轉(zhuǎn)子四周的機(jī)殼內(nèi)壁的空間完成的。

      由于空氣空壓機(jī)機(jī)器設(shè)備體積大,內(nèi)部機(jī)構(gòu)非常復(fù)雜,廠家來(lái)的維修人員也沒(méi)有拆卸過(guò),建議返廠修理,返廠費(fèi)用最低3萬(wàn),如果買一個(gè)新設(shè)備需要6萬(wàn),這怎么辦呢?返廠維修不僅需要一筆很大的維修費(fèi)用,而且也要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,水廠的正常供水就會(huì)受到影響。通過(guò)閆師傅仔細(xì)研究并聯(lián)合技術(shù)室商討決定親自動(dòng)手拆卸查找故障并維修。

      在維修過(guò)程中,由于內(nèi)部結(jié)構(gòu)復(fù)雜,沒(méi)有拆卸過(guò)此類空壓機(jī)的經(jīng)驗(yàn),再加上沒(méi)有專用工具,閆師傅就查找相似的圖紙,研究機(jī)械組成和工作原理,同時(shí)制作相應(yīng)的拆卸工具。在悶熱的機(jī)房?jī)?nèi),汗水順著閆師傅的額頭流到手上,滴在地上,濕透的衣衫緊貼在身上,機(jī)器上、工具上、身上滿是汗水和油泥,可是閆師傅沒(méi)有說(shuō)一聲苦,道一聲累。由于是自己制作的工具,咬合精確但材質(zhì)不夠硬,在拆卸的過(guò)程中陰陽(yáng)轉(zhuǎn)子的卡環(huán)難以安裝。閆師傅就采用杠桿原理,通過(guò)兩邊受力帶動(dòng)中間鋼管工具擰動(dòng)卡環(huán),工具擰壞了重新再做,每個(gè)人都表現(xiàn)出排除萬(wàn)難,查找故障的決心。由于安裝技術(shù)難度大加上天氣炎熱,排汗多體力消耗大,閆師傅讓幾名維修人員輪流配合作業(yè)。每卸下一個(gè)零件,廠家的兩名技術(shù)人員就不停的拍照,瞪大了眼睛看里面的結(jié)構(gòu),連連的搖頭說(shuō):

      “我們都不敢拆啊,閆師傅你真行!都像你這樣我們廠家都倒閉了,今天我們學(xué)了不少東西??!”

      功夫不負(fù)有心人,通過(guò)故障排查,發(fā)現(xiàn)由于空壓機(jī)長(zhǎng)期運(yùn)行震動(dòng),空壓機(jī)上方的空氣過(guò)濾器的紙屑破碎,夾雜在兩個(gè)陰陽(yáng)轉(zhuǎn)子和氣缸之間,導(dǎo)致其不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。拆的慢,裝就輕車熟路了,在清除異物后,組裝很快完成并試車成功!

      從制作工具、拆卸、查找故障到最后安裝,在閆師傅的帶領(lǐng)下整個(gè)搶修過(guò)程大家都干勁十足、爭(zhēng)分奪秒、精益求精,在最短的時(shí)間內(nèi)保障了設(shè)備的正常運(yùn)行。通過(guò)這次維修不僅檢驗(yàn)和鍛煉了我廠的維修隊(duì)伍,而且為我水司節(jié)約了巨額設(shè)備維修費(fèi)用。

      閆衛(wèi)東不愧是供水行業(yè)的楷模,新時(shí)代的驕子,鐵西制水人的驕傲與自豪,他的一切言行充分的體現(xiàn)了新時(shí)期我司工人隊(duì)伍的思想。他總是以兄長(zhǎng)般的熱情,出現(xiàn)在所有人的面前,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)大家,為水司的供水事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)!我們不禁又想起了他的那句口頭禪“水司就是我的家,我們要對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)!”

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