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      發(fā)展規(guī)劃編制

      時(shí)間:2019-05-13 23:59:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:發(fā)展規(guī)劃編制

      發(fā)展規(guī)劃編制、主體功能區(qū)規(guī)劃、規(guī)劃改革創(chuàng)新與多規(guī)合一試卷

      一、單選題【本題型共10道題】

      1.下列哪種理論主要由耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同學(xué)、突變論等三個(gè)部分組成?()

      A.社會(huì)控制理論

      B.公共治理理論

      C.自組織理論

      D.社會(huì)公平理論

      用戶答案:[C]

      得分:4.00

      2.2014年10月,十八屆四中全會(huì)作出的戰(zhàn)略部署是()。

      A.全面建成小康社會(huì)

      B.全面深化改革

      C.全面推進(jìn)依法治國(guó)

      D.全面從嚴(yán)治黨

      用戶答案:[C]

      得分:4.00

      3.德爾菲法一種利用函詢形式進(jìn)行的集體思想交流過程,其本質(zhì)上是一種()的反饋函詢法。

      A.署名

      B.匿名

      C.命名

      用戶答案:[B]

      得分:4.00

      4.我國(guó)從哪個(gè)時(shí)期開始,將新中國(guó)成立以來一直沿用的“計(jì)劃”調(diào)整為“規(guī)劃”()。

      A.九五時(shí)期

      B.十五時(shí)期

      C.十一五時(shí)期

      D.十二五時(shí)期

      用戶答案:[C]

      得分:4.00

      5.根據(jù)分層劃區(qū)法,若某一區(qū)域資源環(huán)境承載力較高,目前還處于未開發(fā)狀態(tài),且屬于當(dāng)?shù)氐膽?zhàn)略地區(qū),應(yīng)劃分為()。

      A.優(yōu)化開發(fā)區(qū)域

      B.重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域

      C.限制開發(fā)區(qū)域 D.禁止開發(fā)區(qū)域

      用戶答案:[A]

      得分:0.00

      6.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是()。

      A.發(fā)展

      B.以人為本

      C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展

      D.統(tǒng)籌兼顧

      用戶答案:[A]

      得分:4.00

      7.根據(jù)空間結(jié)構(gòu)理論中的網(wǎng)絡(luò)理論,網(wǎng)絡(luò)的中心是()。

      A.線路

      B.節(jié)點(diǎn)

      C.域面

      D.通道

      用戶答案:[B]

      得分:4.00

      8.差異化的的績(jī)效評(píng)價(jià)和政績(jī)考核中,要強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、資源消耗、自主創(chuàng)新等的評(píng)價(jià),弱化經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)評(píng)價(jià)的是()。

      A.優(yōu)化開發(fā)區(qū)域

      B.重點(diǎn)開發(fā)區(qū)域

      C.限制開發(fā)區(qū)域

      D.禁止開發(fā)區(qū)域

      用戶答案:[A]

      得分:4.00

      9.規(guī)劃目標(biāo)包括()主要目標(biāo)、規(guī)劃指標(biāo)。

      A.總體目標(biāo)

      B.基本原則

      C.主要任務(wù)

      D.指導(dǎo)思想

      用戶答案:[A]

      得分:4.00

      10.下列哪種理論主要由耗散結(jié)構(gòu)理論、協(xié)同學(xué)、突變論等三個(gè)部分組成?()

      A.社會(huì)控制理論 B.公共治理理論

      C.自組織理論

      D.社會(huì)公平理論

      用戶答案:[C]

      得分:4.00

      二、多選題【本題型共10道題】

      1.根據(jù)繆爾達(dá)爾的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)理論,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)實(shí)現(xiàn)的過程,存在著哪兩種不同的運(yùn)動(dòng)和效應(yīng)?()

      A.回波效應(yīng)

      B.?dāng)U散效應(yīng)

      C.極化效應(yīng)

      D.涓流效應(yīng)

      用戶答案:[AB]

      得分:4.00

      2.規(guī)劃咨詢質(zhì)量管理職責(zé)中,下列屬于機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人的職責(zé)有()。

      A.負(fù)責(zé)制定和批準(zhǔn)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)

      B.主持管理評(píng)審,批準(zhǔn)評(píng)審計(jì)劃與評(píng)審報(bào)告

      C.審批規(guī)劃咨詢項(xiàng)目負(fù)責(zé)人任職資格

      D.負(fù)責(zé)規(guī)劃咨詢項(xiàng)目質(zhì)量分類管理和成果質(zhì)量審核及質(zhì)量抽查

      E.組織對(duì)客戶投訴和不合格項(xiàng)目的分析、評(píng)審,督促落實(shí)糾正措施 用戶答案:[ABC]

      得分:4.00

      3.反映區(qū)域國(guó)土空間開發(fā)的支撐條件的指標(biāo)是()。

      A.可利用土地資源

      B.人口集聚度

      C.可利用水資源

      D.自然災(zāi)害危險(xiǎn)性

      E.生態(tài)系統(tǒng)脆弱性

      用戶答案:[ACD]

      得分:0.00

      4.發(fā)展規(guī)劃一般具有哪些特征。()

      A.宏觀性

      B.動(dòng)態(tài)性

      C.預(yù)期性

      D.統(tǒng)領(lǐng)性 E.層級(jí)性

      用戶答案:[ABC]

      得分:0.00

      5.人類發(fā)展指數(shù)主要由哪三個(gè)指標(biāo)構(gòu)成?()

      A.長(zhǎng)壽指標(biāo)

      B.知識(shí)指標(biāo)

      C.體面的生活水準(zhǔn)指標(biāo)

      D.人均GDP指標(biāo)

      E.人均收入水平指標(biāo)

      用戶答案:[ABC]

      得分:4.00

      6.在地方層面,各地開展中期評(píng)估的模式主要有哪些?()

      A.綜合分析型

      B.綱要導(dǎo)向型

      C.重點(diǎn)評(píng)估型

      D.體系評(píng)估型

      用戶答案:[ABD]

      得分:4.00

      7.發(fā)展規(guī)劃的主要利益相關(guān)者有()。

      A.規(guī)劃委托方

      B.受影響的政府及部門

      C.受影響的企業(yè)及機(jī)構(gòu)

      D.受影響的居民

      E.第三方機(jī)構(gòu)

      用戶答案:[ABCD]

      得分:4.00

      8.按照評(píng)估時(shí)點(diǎn)的不同,定期評(píng)估可分為哪些類型?()。

      A.年度評(píng)估

      B.中期評(píng)估

      C.終期評(píng)估

      D.應(yīng)急評(píng)估

      用戶答案:[AB]

      得分:0.00

      9.按照美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢納里的工業(yè)化六個(gè)階段理論,除了經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)階段,還包括哪些階段()。

      A.工業(yè)化初期階段

      B.工業(yè)化中期階段

      C.工業(yè)化后期階段

      D.后工業(yè)化階段

      E.知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)

      用戶答案:[ABCD]

      得分:4.00

      10.規(guī)劃的政策措施通常包括()。

      A.體制機(jī)制保障

      B.法制保障

      C.要素保障

      D.指標(biāo)保障

      用戶答案:[ABD]

      得分:0.00

      三、判斷題【本題型共5道題】

      1.發(fā)展規(guī)劃中提出的“實(shí)施類”項(xiàng)目,是規(guī)劃期內(nèi)必須推進(jìn)實(shí)施的項(xiàng)目,不需要明確其建設(shè)的起止年限。

      Y.對(duì)

      N.錯(cuò)

      用戶答案:[N]

      得分:4.00

      2.“一五”計(jì)劃的起止時(shí)間為1951年到1955年。

      Y.對(duì)

      N.錯(cuò)

      用戶答案:[N]

      得分:4.00

      3.根據(jù)圈層結(jié)構(gòu)理論,內(nèi)圈層即中心城區(qū)或城市中心區(qū),基本沒有種植業(yè)和其他農(nóng)業(yè)活動(dòng),以第三產(chǎn)業(yè)為主,商業(yè)、金融、服務(wù)業(yè)高度集聚。

      Y.對(duì)

      N.錯(cuò)

      用戶答案:[Y]

      得分:4.00

      4.規(guī)劃中的目標(biāo)與指標(biāo)之間既有區(qū)別又有聯(lián)系。指標(biāo)的包容性更強(qiáng)、更有原則,而目標(biāo)是對(duì)指標(biāo)的具體化。

      Y.對(duì)

      N.錯(cuò)

      用戶答案:[N]

      得分:4.00

      5.指數(shù)評(píng)價(jià)法是國(guó)土空間綜合評(píng)價(jià)的定性方法, 判別評(píng)價(jià)法是國(guó)土空間綜合評(píng)價(jià)的定量方法。

      Y.對(duì)

      N.錯(cuò)

      用戶答案:[N] 得分:4.00

      第二篇:學(xué)校舉辦發(fā)展規(guī)劃編制專題報(bào)告會(huì)

      學(xué)校舉辦發(fā)展規(guī)劃編制專題報(bào)告會(huì)

      大力推進(jìn)以轉(zhuǎn)型發(fā)展為主題的內(nèi)涵建設(shè),是當(dāng)前和“十三五”期間學(xué)校發(fā)展建設(shè)的核心任務(wù)。科學(xué)編制發(fā)展規(guī)劃、章程對(duì)我們進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展信念、明確發(fā)展方向、理清發(fā)展思路至關(guān)重要。學(xué)校高度重視發(fā)展規(guī)劃及章程編制工作,本學(xué)期以來,校領(lǐng)導(dǎo)班子多次專題研討學(xué)校發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)思路,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署落實(shí),并成立了由科研處、研究生處、教務(wù)處、高教所、組織部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的規(guī)劃工作組,加快推進(jìn)了編制工作進(jìn)程。為提高學(xué)校干部教師對(duì)發(fā)展規(guī)劃、大學(xué)章程建設(shè)及辦學(xué)定位等問題的理解與認(rèn)識(shí),學(xué)校先后邀請(qǐng)華中科技大學(xué)教科院陳廷柱教授、劉獻(xiàn)君教授作了三場(chǎng)專題報(bào)告,主要從理論研究及政策分析層面,闡釋了高校規(guī)劃、章程建設(shè)及教學(xué)服務(wù)型大學(xué)建設(shè)的基本遵循。7月7日下午,規(guī)劃工作組特別邀請(qǐng)校長(zhǎng)戴昕在逸夫館報(bào)告廳作學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制專題報(bào)告。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),處、科級(jí)干部,正高級(jí)職稱教師,教研室、實(shí)驗(yàn)室主任聆聽了報(bào)告。

      校長(zhǎng)戴昕基于對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷史、辦學(xué)基礎(chǔ)的深刻認(rèn)識(shí),基于對(duì)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的客觀判斷,結(jié)合規(guī)劃編制工作,從規(guī)劃編制的過程及方法、發(fā)展現(xiàn)狀分析、辦學(xué)定位與目標(biāo)、措施與保障四個(gè)方面,全面、系統(tǒng)地闡明了學(xué)校當(dāng)前及“十三五”期間發(fā)展方向選擇、目標(biāo)任務(wù)、發(fā)展舉措的整體設(shè)計(jì)思路,對(duì)廣大教職學(xué)工進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),深入理解和把握規(guī)劃、章程的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)踐指導(dǎo)意義。

      第三篇:學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制工作方案

      2篇學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作方案

      篇一

      為科學(xué)編制學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)學(xué)校第二屆黨代會(huì)2019會(huì)議提出的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略,準(zhǔn)確把握學(xué)校辦學(xué)實(shí)際和發(fā)展階段特征,瞄準(zhǔn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和行業(yè)發(fā)展需求,理清發(fā)展思路,破解發(fā)展難題,彰顯辦學(xué)特色,不斷推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平水利特色大學(xué)目標(biāo)。

      二、主要任務(wù)

      系統(tǒng)總結(jié)學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃實(shí)施的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)及問題,深入分析面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),科學(xué)確定未來五年發(fā)展的戰(zhàn)略思路、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和具體舉措,編制學(xué)?!笆奈濉笨傮w規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和學(xué)院規(guī)劃,對(duì)學(xué)?!笆奈濉苯逃聵I(yè)發(fā)展做出全面部署。

      三、編制原則

      1、堅(jiān)持科學(xué)定位與明確目標(biāo)相結(jié)合。在充分總結(jié)“十三五”規(guī)劃落實(shí)情況的基礎(chǔ)上,全面梳理近幾年我校的發(fā)展思路,總結(jié)辦學(xué)主要經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),肯定成績(jī),尋找差距,認(rèn)真分析國(guó)家、行業(yè)和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)我校發(fā)展提出的新要求,科學(xué)論證“十四五”期間我校的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展思路和建設(shè)重點(diǎn),制定出有效的戰(zhàn)略舉措,使規(guī)劃做到既立足實(shí)際又富有遠(yuǎn)見,既有科學(xué)性、前瞻性又具有可行性、可操作性,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)質(zhì)量、水平與效益三統(tǒng)一。

      2、堅(jiān)持深化改革與創(chuàng)新思路相結(jié)合。根據(jù)學(xué)校發(fā)展定位,找準(zhǔn)制約學(xué)校未來發(fā)展的體制和機(jī)制問題,正確處理傳承與創(chuàng)新的關(guān)系,抓住發(fā)展中的重點(diǎn)工作進(jìn)行改革創(chuàng)新,制定出新的改革創(chuàng)新方案和措施,消除辦學(xué)短板,形成有利于學(xué)校改革發(fā)展的管理體制和運(yùn)行機(jī)制。

      3、堅(jiān)持突出重點(diǎn)與整體推進(jìn)相結(jié)合。突出人才培養(yǎng)質(zhì)量、研究生教育、高層次人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、科技創(chuàng)新、重大教學(xué)成果與科研成果獎(jiǎng)突破、辦學(xué)層次提升等重點(diǎn)工作,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、周密安排、分階段建設(shè),整體推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

      4、堅(jiān)持加強(qiáng)調(diào)研與注重銜接相結(jié)合。開展深入細(xì)致的調(diào)查研究,廣泛聽取和吸納全校師生的意見和建議,掌握真實(shí)情況,抓住關(guān)鍵問題,認(rèn)真研究規(guī)劃內(nèi)容,注重與江西省“十四五”規(guī)劃相銜接,與學(xué)校自身?xiàng)l件和特色相結(jié)合,把規(guī)劃目標(biāo)、任務(wù)、改革措施做細(xì)做實(shí)。規(guī)劃牽頭單位要加強(qiáng)部門與部門、部門與學(xué)院之間的協(xié)調(diào),注重總體規(guī)劃與專項(xiàng)規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃與學(xué)院規(guī)劃之間的銜接。

      四、工作分工

      學(xué)?!笆奈濉币?guī)劃體系包括學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展“十四五”總體規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃和學(xué)院規(guī)劃。

      1總體規(guī)劃。由高等教育發(fā)展中心負(fù)責(zé)牽頭編制學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃。

      2、專項(xiàng)規(guī)劃。由相關(guān)單位負(fù)責(zé)牽頭編制相應(yīng)的專項(xiàng)規(guī)劃。

      3、學(xué)院規(guī)劃。由各學(xué)院負(fù)責(zé)制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃。

      五、工作進(jìn)度安排

      學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作分為前期研究、起草完善、論證審議三個(gè)階段。

      (一)前期研究階段(2020年4月-2020年6月)

      1、召開部署會(huì)議。召開

      “十四五”發(fā)展規(guī)劃編制工作會(huì)議,貫徹落實(shí)國(guó)家和省“十四五”發(fā)展規(guī)劃編制工作要求,安排部署我?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作。(2020年4月底完成)

      2、開展建言獻(xiàn)策。在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)立“十四五”發(fā)展規(guī)劃建言專欄,通過門戶網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、電子郵箱等方式開展學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制建言獻(xiàn)策活動(dòng)。(2020年4月開始,持續(xù)開展)

      3、開展廣泛調(diào)研。結(jié)合“十四五”發(fā)展規(guī)劃的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)等問題開展調(diào)研,為科學(xué)研判形勢(shì)、制定政策提供支持。(2020年4月啟動(dòng),持續(xù)開展)

      4、起草規(guī)劃思路。結(jié)合全省教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際,研判“十四五”期間我校面臨的形勢(shì),提出“十四五”期間學(xué)校發(fā)展的基本思路、戰(zhàn)略目標(biāo)、主要任務(wù)和重大舉措,形成規(guī)劃的基本框架。(2020年6月底前)

      (二)起草完善階段(2020年7月-2020年11月)

      1、召開暑期研討會(huì)。專題研討“十四五”

      發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)問題、主要任務(wù)和保障措施等內(nèi)容。(2020年7月底前)

      2、開展專家咨詢。召開專家咨詢會(huì)議,聽取專家對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃編制工作的意見和建議。(2020年8月中旬前)

      3、起草規(guī)劃初稿。由高等教育發(fā)展中心牽頭協(xié)調(diào),各工作組按責(zé)任分工,開展規(guī)劃初稿起草工作。(2020年9月底前)

      4、征求意見完善。規(guī)劃征求意見稿形成后,廣泛征求學(xué)校各單位的意見建議,進(jìn)一步修改規(guī)劃初稿,并提交校長(zhǎng)辦公會(huì)審核。(2020年11月底前)

      (三)論證審議階段(2020年12月-2021年4月)

      1、專家認(rèn)證。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、學(xué)者對(duì)“十四五”發(fā)展規(guī)劃草案進(jìn)行評(píng)估論證,根據(jù)專家評(píng)估意見進(jìn)行修改。(2020年12月上旬前)

      2、召開黨委會(huì)。提交校黨委會(huì)審定。(2020年12月底前)

      3、教代會(huì)討論。提交教代會(huì)討論,并根據(jù)討論情況進(jìn)一步修改完善。(2021年3月底前)

      4、發(fā)布實(shí)施。匯編規(guī)劃文本,規(guī)劃發(fā)布與宣傳。(2021年4月底前)

      六、保障措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立xx學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在高等教育發(fā)展中心,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決規(guī)劃編制過程中出現(xiàn)的各類問題。

      2、組建工作機(jī)構(gòu)。由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,從學(xué)校相關(guān)單位抽調(diào)精干人員組成起草工作小組,集中辦公,具體承擔(dān)規(guī)劃編制工作。

      3、組建專家隊(duì)伍。組建專家組,為規(guī)劃編制提供咨詢、論證等智力支持。

      4、落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。xx學(xué)?!笆奈濉卑l(fā)展規(guī)劃編制工作所需經(jīng)費(fèi)由學(xué)校劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以保障。

      篇二

      “十四五”時(shí)期是我國(guó)由全面建成小康社會(huì)向基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化邁進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期,“十四五”規(guī)劃是開啟社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程的第一個(gè)五年規(guī)劃,是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神承上啟下的五年規(guī)劃。研究編制好我?!笆奈濉睍r(shí)期的事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)于深化體制機(jī)制改革,促進(jìn)教育公平,辦好讓人民滿意的高等教育,推進(jìn)我校各項(xiàng)事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

      在總結(jié)我校“十三五”規(guī)劃實(shí)施以來成果和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合以往五年規(guī)劃編制工作的成熟做法,特制定本工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,按照省委、省政府決策部署,堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)的工作總基調(diào),堅(jiān)持新發(fā)展理念,以高質(zhì)量跨越式發(fā)展為目標(biāo),以高等教育體制機(jī)制改革為主線,把握時(shí)代特征,強(qiáng)化戰(zhàn)略思維,統(tǒng)一規(guī)劃體系,提高規(guī)劃質(zhì)量,更好發(fā)揮“十四五”規(guī)劃的戰(zhàn)略導(dǎo)向作用,把短板做長(zhǎng),把長(zhǎng)板做強(qiáng),為我校各領(lǐng)域工作謀發(fā)展、上水平提供可靠的策略保障和科學(xué)的政策指引。

      二、編制原則

      (一)堅(jiān)持客觀分析與科學(xué)定位相配合客觀分析我?!笆濉睍r(shí)期的工作和當(dāng)前面臨的形勢(shì),挖掘發(fā)展?jié)摿Γ覝?zhǔn)發(fā)展定位,解放思想,提高規(guī)劃的科學(xué)性、權(quán)威性。以戰(zhàn)略性與操作性相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合為指導(dǎo),提升目標(biāo)的前瞻性、可行性。

      (二)堅(jiān)持改革創(chuàng)新與固本強(qiáng)基相平衡

      既要把革新理念貫穿于規(guī)劃編制的各領(lǐng)域各環(huán)節(jié),以綜合改革的思路破解深層次的體制機(jī)制障礙,又要聚焦我校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),緊盯日常管理規(guī)范,狠抓質(zhì)量水平提升,以務(wù)實(shí)扎實(shí)的規(guī)劃設(shè)計(jì)補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)。

      (三)堅(jiān)持全面規(guī)劃與突出重點(diǎn)相協(xié)調(diào)

      既要全面統(tǒng)籌高等教育領(lǐng)域各方面工作,又要適應(yīng)新時(shí)代教育發(fā)展的特殊需求,突出重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),集中攻堅(jiān)。注重登高望遠(yuǎn)、問題引領(lǐng)、突出重點(diǎn),強(qiáng)化理念與方法創(chuàng)新、內(nèi)容與功能創(chuàng)新、體制與方式創(chuàng)新。

      (四)堅(jiān)持問題導(dǎo)向與專業(yè)導(dǎo)向相統(tǒng)一

      既要圍繞全面深化體制機(jī)制改革的目標(biāo)要求,明晰工作路線圖、時(shí)間表和任務(wù)書,聚焦與我校工作相關(guān)的突出矛盾和重大問題,明確破解難題的途徑和方法,又要充分利用專業(yè)力量,發(fā)揮專家咨詢作用,汲取兄弟院校和先進(jìn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)規(guī)劃編制的科學(xué)性和參與度。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為切實(shí)做好“十四五”規(guī)劃編制工作,在校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃研制工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立xxx組、xxx組、xxx組、xxx組、xxx組、xxx和xxx組。

      規(guī)劃起草工作組xxx同志負(fù)責(zé),抽調(diào)其他學(xué)院、學(xué)部、機(jī)關(guān)處室相關(guān)同志參加,負(fù)責(zé)具體起草工作。相關(guān)人員安排及分工為:xxx同志、xxx同志為xxx組相關(guān)內(nèi)容的統(tǒng)稿人和執(zhí)筆人;xxx同志、xxx同志為xxx組相關(guān)內(nèi)容的統(tǒng)稿人和執(zhí)筆人;xxx同志、xxx同志為xxx相關(guān)內(nèi)容的統(tǒng)稿人和執(zhí)筆人;xxx同志、xxx同志為xxx組相關(guān)內(nèi)容的統(tǒng)稿人和執(zhí)筆人;xxx同志、xxx同志為xxx組相關(guān)內(nèi)容的統(tǒng)稿人和執(zhí)筆人;xxx同志、xxx同志為xxx組相關(guān)內(nèi)容的統(tǒng)稿人和執(zhí)筆人。

      其他各組分別由分管校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),相關(guān)處室牽頭組織人員參加,圍繞各自中心工作和重點(diǎn)工作,擬定調(diào)研選題,明確調(diào)研方向,有針對(duì)性地開展專題調(diào)研,編制相關(guān)子規(guī)劃。

      四、工作階段與時(shí)間安排

      (一)前期部署與研究階段

      1.成立機(jī)構(gòu)

      在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署下,設(shè)置各工作組。(2020年3月底前完成)

      2.動(dòng)員部署

      召開全?!笆奈濉币?guī)劃編制工作會(huì)議,安排部署全?!笆奈濉币?guī)劃編制工作。(2020年4月底前完成)

      3.確定思路與調(diào)研內(nèi)容

      在梳理我?!笆濉币?guī)劃工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合新時(shí)代對(duì)高等教育工作的新要求,各組研究提出子規(guī)劃的基本思路和相關(guān)調(diào)研內(nèi)容,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組匯總后,研究提出校“十四五”規(guī)劃總體基本思路和各專題調(diào)研內(nèi)容。(2020年5月底前完成)

      (二)形成綱要框架階段

      1.進(jìn)行專題調(diào)研

      各組按照確定的內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際與發(fā)展需求,進(jìn)行專題調(diào)研工作,形成調(diào)研報(bào)告,并提出子規(guī)劃框架。(2020年6月至8月)

      2.形成規(guī)劃總框架

      以規(guī)劃總體基本思路為指導(dǎo),在深入調(diào)研和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,研究起草?!笆奈濉币?guī)劃總框架,并面向全校征求意見。(2020年10月底前完成)

      (三)規(guī)劃起草與完善階段

      1.起草規(guī)劃

      根據(jù)收集的意見和建議,對(duì)規(guī)劃框架進(jìn)行完善充實(shí),形成?!笆奈濉币?guī)劃草案。(2020年12月底前完成)

      2.征求意見

      面向全校師生和相關(guān)專家廣泛征求意見。(2021年1月底前完成)

      3.形成規(guī)劃

      充分吸納各方面意見,對(duì)規(guī)劃草案進(jìn)行修改完善,形成校“十四五”規(guī)劃。(2021年2月底前完成)

      (四)審議發(fā)布階段

      按程序提交校黨委會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)和教代會(huì)進(jìn)行審議,根據(jù)審議情況修改后發(fā)布。(2021年3月底前完成)

      五、工作要求和保障措施

      (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視隊(duì)伍建設(shè)

      統(tǒng)籌指導(dǎo)、總體協(xié)調(diào)規(guī)劃編制工作。各組要盡早組建本組的工作隊(duì)伍。在全校范圍,打造一支眼界寬、知識(shí)廣、專業(yè)強(qiáng)、素質(zhì)高的規(guī)劃編制隊(duì)伍,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)抓的格局。

      (二)提高認(rèn)識(shí)站位,抓住戰(zhàn)略重點(diǎn)

      各組要從全面深化體制機(jī)制改革的大局出發(fā),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),抓住重點(diǎn)、兼顧一般,認(rèn)真總結(jié)“十三五”規(guī)劃編制和實(shí)施經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展形勢(shì)新變化,全面落實(shí)時(shí)代發(fā)展新要求,準(zhǔn)確把握教育改革發(fā)展的新任務(wù),科學(xué)編制好“十四五”規(guī)劃,增強(qiáng)規(guī)劃的創(chuàng)造性、指導(dǎo)性和可實(shí)施性。

      (三)科學(xué)制定目標(biāo),注重規(guī)劃實(shí)施

      各組要深入調(diào)研,充分論證,立足本職工作、我省的發(fā)展基礎(chǔ)和支撐條件,把握好需要與可能、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系,實(shí)事求是地科學(xué)設(shè)定規(guī)劃目標(biāo),突出可操作性、可實(shí)現(xiàn)性以及相關(guān)規(guī)劃目標(biāo)之間的銜接性。堅(jiān)持規(guī)劃編制與實(shí)施并重,更加注重發(fā)展目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)路徑的有機(jī)統(tǒng)一,加強(qiáng)政策配套,完善落實(shí)機(jī)制,引導(dǎo)資源配置,推動(dòng)規(guī)劃落實(shí)。

      (四)注重協(xié)同配合,形成工作合力

      各組要始終堅(jiān)持“全校一盤棋”的思想,把規(guī)劃研究編制作為統(tǒng)一思想、整合資源、協(xié)同步調(diào)的過程,加強(qiáng)信息溝通、數(shù)據(jù)交換、成果共享,形成密切配合、相互促進(jìn)、合力規(guī)劃的互動(dòng)機(jī)制,在我省教育發(fā)展的全局中謀劃各領(lǐng)域的發(fā)展。

      (五)做好經(jīng)費(fèi)保障,確保工作順利

      為保障規(guī)劃編制的質(zhì)量,將設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于總體規(guī)劃、子規(guī)劃編制和相關(guān)課題調(diào)研等工作,確保規(guī)劃編制工作順利開展。

      “十四五”規(guī)劃編制工作覆蓋范圍廣、涉及領(lǐng)域多、時(shí)間跨度大、工作任務(wù)重,各處室要在思想上高度重視,在力量上著重加強(qiáng),在工作上切實(shí)抓緊,在實(shí)施上精心組織,以強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,高效率、高質(zhì)量完成好“十四五”規(guī)劃編制工作,高起點(diǎn)謀劃好我校事業(yè)未來五年的改革與發(fā)展建設(shè)。

      第四篇:細(xì)化“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制細(xì)則[范文模版]

      細(xì)化“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制細(xì)則

      6月10日,學(xué)校召開“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作會(huì),強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步細(xì)化規(guī)劃編制工作任務(wù)。

      校長(zhǎng)宋維明說,編制發(fā)展規(guī)劃對(duì)學(xué)校有重要意義,是學(xué)校做好頂層設(shè)計(jì)、指導(dǎo)學(xué)校中長(zhǎng)期改革發(fā)展的基礎(chǔ)。他要求各部門按照學(xué)??傮w部署,加強(qiáng)調(diào)研,提高規(guī)劃的科學(xué)性和可操作性。要把“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃與學(xué)校綜合改革有效銜接。他要求加強(qiáng)檢查、監(jiān)督,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)和任務(wù)分工有序推進(jìn),保障規(guī)劃編制工作按時(shí)按要求完成。

      會(huì)議還就規(guī)劃編制工作方案中的總體目標(biāo)、任務(wù)分工、進(jìn)度安排、工作要求進(jìn)行了說明。

      隨著高考志愿填報(bào)臨近,我校招生工作拉 開帷幕。根據(jù)xxxx 年本科招生計(jì)劃,今年我校在全國(guó) 28 個(gè)省(區(qū)、市)計(jì)劃招生8200 人,涵蓋100 個(gè)本科專 業(yè)。按照“著力山東,覆蓋全國(guó);省內(nèi)常態(tài),省外集中;統(tǒng) 籌協(xié)調(diào),全員參與”的工作思路,目前我校已全面啟動(dòng) 招生宣傳工作。

      據(jù)校招生就業(yè)處有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,我校今年計(jì)劃 招生8200 人,比去年減少300 人。省內(nèi)計(jì)劃招生6204 人,省外計(jì)劃招生1996 人。其中,特殊類496 人(藝術(shù) 類480 人、高水平運(yùn)動(dòng)員16 人);師范類610 人(體育 教育專業(yè)40 人,面向山東;其它專業(yè)570 人,面向青 島);普通一本類5069 人(省內(nèi)3415 人、省外1654 人);中外合作辦學(xué)類795 人(面向山東,其中西班牙語 專業(yè)增至100 人);校企合作辦學(xué)類軟件工程(服務(wù)外 包)專業(yè)1000 人(省內(nèi)800 人、省外200 人,全部招收 理科考生);春季高考類230 人(面向山東)。今年,師范 類(除體育教育專業(yè)外)、中外合作辦學(xué)類、校企合作辦 學(xué)類軟件工程(服務(wù)外包)專業(yè),均在本科二批次錄取。

      與往年相比,今年部分招生專業(yè)有一些調(diào)整和變 化。根據(jù)教育部、衛(wèi)生部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”方案 要求,七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)調(diào)整為“5+3”一體化臨床醫(yī) 學(xué)專業(yè),比去年增加30 人;省內(nèi)農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃招生 157 人,比去年增加67 人;行政管理專業(yè)為首次招生,保險(xiǎn)學(xué)專業(yè)恢復(fù)招生;公共事業(yè)管理、藝術(shù)類動(dòng)漫、師 范類哲學(xué)、中外合作辦學(xué)的旅游管理等4 個(gè)專業(yè)停止 招生。

      針對(duì)招生種類多、國(guó)家項(xiàng)目計(jì)劃多、錄取批次多、專業(yè)數(shù)量多、招生省份多、招生結(jié)構(gòu)復(fù)雜等特點(diǎn),學(xué)校 今年繼續(xù)加大招生宣傳工作的力度,制定并頒布了 《青島大學(xué)本科招生宣傳工作實(shí)施意見》及具體工作 方案,對(duì)招生宣傳工作的組織機(jī)構(gòu)、實(shí)施形式、地區(qū)安 排、工作職責(zé)、人員選派、經(jīng)費(fèi)管理等作出明確要求,對(duì)各工作環(huán)節(jié)作出具體要求和安排;實(shí)行“學(xué)校本科 招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),招生就業(yè)處具體牽頭,各學(xué)院分片包干,全校師生共同參與”的工作機(jī)制。日 前,學(xué)校召開了招生宣傳工作專題會(huì)議,認(rèn)真研究分 析今年的招生形勢(shì)與變化,圍繞高校專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線 將取代高校錄取分?jǐn)?shù)線、考生將由選擇學(xué)校向選擇專 業(yè)轉(zhuǎn)變的新情況,提出招生宣傳由宣傳“學(xué)校綜合實(shí) 力”向宣傳“專業(yè)實(shí)力+學(xué)校綜合實(shí)力”轉(zhuǎn)移的工作理 念,重點(diǎn)宣傳學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì),吸引更多 優(yōu)質(zhì)生源。

      為使招生宣傳工作更貼近我校招生工作實(shí)際,招生 就業(yè)處對(duì)國(guó)家今年的招生政策、往年我校招生宣傳及招 生工作情況進(jìn)行了總結(jié)分析,在大一學(xué)生中發(fā)放了 1600 多份調(diào)查問卷,就學(xué)生填報(bào)志愿所獲取的信息渠 道等進(jìn)行調(diào)查。確定由20 個(gè)學(xué)院分別負(fù)責(zé)20 個(gè)?。▍^(qū)、市)的招生宣傳工作,18 個(gè)學(xué)院分別負(fù)責(zé)山東省17 個(gè) 城市的`招生宣傳工作。向省內(nèi)200 余所、省外1000 余 所優(yōu)秀生源中學(xué)寄送招生宣傳材料。通過網(wǎng)絡(luò)視頻、新 媒體信息平臺(tái)、平面媒體、現(xiàn)場(chǎng)咨詢答疑等,全面、客觀 地把學(xué)校辦學(xué)、招生情況介紹給廣大考生和家長(zhǎng)。加強(qiáng) 學(xué)校及學(xué)院網(wǎng)站、招生信息網(wǎng)的建設(shè),及時(shí)更新信息,方 便考生了解招考情況。

      目前,我校招生信息網(wǎng)已經(jīng)完成信息更新,5 部咨 詢電話也已全部開通;由50 余人組成的招生宣傳工作 人員上崗培訓(xùn)工作已于6 月16 日開始,24 日起他們 將先后分赴省內(nèi)外各主要招生地區(qū),進(jìn)行招生宣傳和 參加相關(guān)現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。

      據(jù)了解,按照今年招生錄取工作安排,我校各批 次、各志愿錄取時(shí)間從6 月30 日開始,持續(xù)到8 月7 日,錄取工作將按照批次順序依次進(jìn)行。

      6月10日,我校第二次院長(zhǎng)系主任會(huì)在主樓接待廳舉行。校領(lǐng)導(dǎo)邱勇、程建平、韓景陽、姜?jiǎng)僖?、吉俊民、楊斌,校長(zhǎng)助理施一公出席,來自全校的30多位院長(zhǎng)、系主任參加會(huì)議。

      作為學(xué)校和院系溝通工作的重要渠道,會(huì)上,韓景陽結(jié)合開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的相關(guān)要求部署工作重點(diǎn),程建平就關(guān)于編制“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃相關(guān)情況作了說明,施一公就國(guó)際化戰(zhàn)略規(guī)劃思路作了匯報(bào),楊斌通報(bào)了本科生招生工作情況。

      校長(zhǎng)邱勇在總結(jié)講話中表示,推進(jìn)學(xué)校綜合改革,做好“十三五”規(guī)劃,需要我們花時(shí)間統(tǒng)一認(rèn)識(shí),還要花很多時(shí)間做好制度建設(shè)。在長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和改革理念上取得一致、達(dá)成共識(shí),同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),才能更有效保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。

      邱勇指出,作為首批啟動(dòng)綜合改革的高校,清華要在改革中發(fā)揮引領(lǐng)作用。清華的綜合改革涉及到方方面面,正在協(xié)同推進(jìn),綜合改革進(jìn)程將持續(xù)到2020年,改革的持續(xù)推進(jìn)需要院系的全面參與。

      邱勇強(qiáng)調(diào),要更深入地認(rèn)識(shí)到綜合改革的重要性與長(zhǎng)期性。從歷史角度看,學(xué)校的各項(xiàng)改革要繼承清華優(yōu)良傳統(tǒng);從國(guó)際視野看,則要保持清華特色,真正做到扎根中國(guó)大地辦大學(xué)。

      邱勇還進(jìn)一步梳理了近期學(xué)校綜合改革推進(jìn)工作要點(diǎn):一是人事制度改革持續(xù)進(jìn)行,工作目標(biāo)不變,具體細(xì)節(jié)在改革過程中不斷完善;二是繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,學(xué)校成立了教學(xué)委員會(huì),新的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系也已經(jīng)建立,將繼續(xù)大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;三是重視國(guó)際化在清華今后發(fā)展中的作用,這既是著眼于提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,也是著眼于整合全球優(yōu)質(zhì)高等教育資源而必須推行的戰(zhàn)略舉措;四是科研工作討論會(huì)要注重實(shí)效,討論研討要有結(jié)果、要有落實(shí)。

      核研院、建筑學(xué)院、化工系、環(huán)境學(xué)院、外文系等相關(guān)院系的院長(zhǎng)、系主任也在會(huì)上就“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)國(guó)際化、人事制度改革等問題作了討論和交流。

      第五篇:中國(guó)科協(xié)“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案

      中國(guó)科協(xié)“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制工作方案

      (征求意見稿)

      為確保圓滿完成中國(guó)科協(xié)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2012—2016)(以下簡(jiǎn)稱中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃)編制任務(wù),依據(jù)國(guó)家編制“十二五”規(guī)劃的相關(guān)要求,結(jié)合科協(xié)組織的實(shí)際情況,特制定本方案。

      一、充分認(rèn)識(shí)編制“十二五”規(guī)劃的重要性和緊迫性

      即將進(jìn)入的“十二五”時(shí)期,是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要時(shí)期,是深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革的攻堅(jiān)時(shí)期,也是各級(jí)科協(xié)和所屬團(tuán)體圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步開拓工作思路,創(chuàng)新工作方法,拓展工作領(lǐng)域,提升自身能力的重要機(jī)遇期??茖W(xué)編制中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃,描繪科協(xié)事業(yè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,是各級(jí)科協(xié)和所屬團(tuán)體順應(yīng)國(guó)際新形勢(shì)、應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)新挑戰(zhàn),為黨和國(guó)家中心任務(wù)服務(wù)的需要;是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大科技工作者投身創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的需要;是深入貫徹落實(shí)“三服務(wù)一加強(qiáng)”的工作定位,實(shí)現(xiàn)科協(xié)事業(yè)新跨越的需要;是鞏固和擴(kuò)大中國(guó)科協(xié)事業(yè)“十一五”期間發(fā)展成果,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)的需要。中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃是指導(dǎo)未來五年科協(xié)事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文件,是落實(shí)重點(diǎn)項(xiàng)目和實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保證。科學(xué)編制好中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃對(duì)于鞏固科協(xié)事業(yè)向好勢(shì)頭、推動(dòng)科協(xié)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展、全面提升科協(xié)事業(yè)發(fā)展水平具有十分重要的意義。

      目前,國(guó)家相繼制定印發(fā)了《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》等專項(xiàng)規(guī)劃?!秶?guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》正在組織編制中。《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十 二個(gè)五年規(guī)劃綱要》和國(guó)家“十二五”相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃,為我們科學(xué)制定中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃指明了方向、提供了依據(jù)。組織編制的中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃將提交2011年召開中國(guó)科協(xié)第八次全國(guó)代表大會(huì)審議發(fā)布。因此,科學(xué)組織編制中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃,是當(dāng)前各級(jí)科協(xié)和所屬團(tuán)體的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。

      二、指導(dǎo)思想和編制原則

      (一)指導(dǎo)思想

      中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃編制工作要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神和胡錦濤總書記在紀(jì)念中國(guó)科協(xié)成立50周年大會(huì)上的重要講話要求,緊緊圍繞中央書記處關(guān)于科協(xié)工作的指示,堅(jiān)持“三服務(wù)一加強(qiáng)”工作定位,在全面總結(jié)中國(guó)科協(xié)“七大”以來取得的新成就,客觀評(píng)價(jià)《中國(guó)科協(xié)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2007-2011)》實(shí)施情況的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確把握我國(guó)科技事業(yè)、科技工作者隊(duì)伍和科協(xié)組織事業(yè)發(fā)展的時(shí)代特征,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛凝聚智慧,理清發(fā)展思路,把握發(fā)展方向,提出發(fā)展目標(biāo),明確發(fā)展重點(diǎn),凝練重點(diǎn)項(xiàng)目,破解發(fā)展難題,使其成為指導(dǎo)科協(xié)組織未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和行動(dòng)綱領(lǐng)。

      (二)編制原則

      1、堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局的原則。規(guī)劃編制工作要在深入總結(jié)中國(guó)科協(xié)“十一五”時(shí)期事業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步動(dòng)員和組織廣大科技工作者,圍繞黨和政府的工作中心,服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。中國(guó)科協(xié)是中央人才工作協(xié)調(diào)小組、國(guó)家科教工作領(lǐng)導(dǎo)小組、國(guó)家中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組、國(guó)家減災(zāi)防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位,要把認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱 要》,作為“十二五”時(shí)期科協(xié)事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。

      2、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新思路的原則。規(guī)劃編制工作要同深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合,充分體現(xiàn)中國(guó)科協(xié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,切實(shí)轉(zhuǎn)變規(guī)劃編制理念,不斷探索科協(xié)發(fā)展規(guī)律,創(chuàng)新科協(xié)發(fā)展思路,著力解決制約科協(xié)事業(yè)發(fā)展中不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展的突出問題,努力推動(dòng)科協(xié)事業(yè)走上科學(xué)發(fā)展的軌道,實(shí)現(xiàn)科協(xié)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。

      3、堅(jiān)持發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、體現(xiàn)特色的原則。規(guī)劃編制工作要從科協(xié)組織優(yōu)勢(shì)出發(fā),切實(shí)發(fā)揮科協(xié)組織作為黨聯(lián)系群眾工作的重要組成部分的作用,切實(shí)發(fā)揮科協(xié)組織作為黨和政府聯(lián)系科學(xué)技術(shù)工作者的橋梁和紐帶作用,切實(shí)發(fā)揮科協(xié)組織作為我國(guó)推動(dòng)科技事業(yè)發(fā)展的重要力量的作用,始終堅(jiān)持以科技工作者為本,把竭誠(chéng)為科技工作者服務(wù)作為科協(xié)事業(yè)的根本任務(wù),把科技工作者是否滿意作為衡量科協(xié)事業(yè)的主要標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步突出體現(xiàn)科協(xié)工作的特色和亮點(diǎn)。

      4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)、強(qiáng)化支撐的原則。規(guī)劃編制工作要著力圍繞加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,深入開展學(xué)術(shù)交流,扎實(shí)推進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)工作,國(guó)家級(jí)科技思想庫建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),大力開展科技人員繼續(xù)教育培訓(xùn),培養(yǎng)舉薦表彰優(yōu)秀人才,夯實(shí)科協(xié)組織基礎(chǔ),引導(dǎo)廣大科技工作者為奪取應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊全面勝利、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展等重點(diǎn)任務(wù),按照有所為、有所不為的方針,緊緊抓住廣大科技工作者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題和科協(xié)事業(yè)發(fā)展中的關(guān)鍵性、基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的工作進(jìn)行立項(xiàng),通過制定和實(shí)施項(xiàng)目,加大科協(xié)事業(yè)投入,加強(qiáng)科協(xié)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)解決科協(xié)事業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期難以解決的重點(diǎn)難點(diǎn)問題。

      5、堅(jiān)持加強(qiáng)協(xié)調(diào)、充分論證的原則。規(guī)劃編制工作要加強(qiáng)與政府相關(guān)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào),及時(shí)了解各級(jí)政府部門有關(guān)工作要求,確保各項(xiàng)規(guī)劃之間的銜接,讓政府部門在推動(dòng)自身業(yè)務(wù)工作的完成和在支持科協(xié)事業(yè)發(fā) 展的過程中,實(shí)現(xiàn)部門工作和科協(xié)事業(yè)發(fā)展相互促進(jìn)和雙贏。要提高編制工作的透明度和社會(huì)參與度,提高決策的科學(xué)化、民主化程度,動(dòng)員各方力量,抓緊時(shí)間對(duì)科協(xié)事業(yè)發(fā)展的重大項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研和論證。

      6、堅(jiān)持明確任務(wù)、分工負(fù)責(zé)的原則。中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃是包括全國(guó)學(xué)會(huì)、地方科協(xié)及其所屬團(tuán)體在內(nèi)的整體規(guī)劃。規(guī)劃編制的主要任務(wù)有四項(xiàng):一是編制《中國(guó)科協(xié)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(2012-2016)》;二是編制中國(guó)科協(xié)事業(yè)發(fā)展“十二五”相關(guān)專項(xiàng)規(guī)劃;三是開展“十二五”相關(guān)事業(yè)發(fā)展重點(diǎn)專題研究;四是全國(guó)學(xué)會(huì)、地方科協(xié)和中國(guó)科協(xié)直屬事業(yè)單位組織編制本單位“十二五”規(guī)劃。其中:專項(xiàng)規(guī)劃由中國(guó)科協(xié)相關(guān)業(yè)務(wù)部門或單位提出并組織制定;重點(diǎn)專題研究分別由中國(guó)科協(xié)相關(guān)部門和單位牽頭完成;全國(guó)學(xué)會(huì)、省級(jí)科協(xié)和中國(guó)科協(xié)直屬事業(yè)單位,應(yīng)分別組織制定本單位未來五年規(guī)劃。在開展各項(xiàng)專題研究,全國(guó)學(xué)會(huì)、省級(jí)科協(xié)和中國(guó)科協(xié)直屬事業(yè)單位分別制定的五年規(guī)劃等工作基礎(chǔ)上,進(jìn)行綜合編制中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃。

      三、重點(diǎn)專題研究設(shè)置和分工

      編制中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃是需要通過深入研究科協(xié)事業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)領(lǐng)域和重大問題,明確發(fā)展方向、戰(zhàn)略重點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)和政策措施。切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)專題的研究,是科學(xué)編制“十二五”規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)。根據(jù)中國(guó)科協(xié)章程和事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)部署,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,初步建議設(shè)置10個(gè)領(lǐng)域35個(gè)重點(diǎn)專題開展研究。重點(diǎn)課題采取“開放式”研究,相關(guān)部門和單位可根據(jù)實(shí)際情況,提出修改完善的意見建議。具體如下:

      (一)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整服務(wù)方面。圍繞中央書記處要求中國(guó)科協(xié)動(dòng)員廣大科技工作者為經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整服務(wù)的要求,重點(diǎn)研究創(chuàng)新技術(shù)信息共享服務(wù)等重大專題“十二五”的工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、實(shí)施步驟和經(jīng)費(fèi)需求等內(nèi)容。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié) 調(diào)研宣傳部)

      2、開展學(xué)術(shù)交流,推動(dòng)自主創(chuàng)新方面。圍繞中央書記處要求中國(guó)科協(xié)要著力搭建不同層次、形式多樣的學(xué)術(shù)交流平臺(tái),提升學(xué)術(shù)交流的質(zhì)量與實(shí)效等要求,系統(tǒng)梳理“十一五”時(shí)期中國(guó)科協(xié)在學(xué)術(shù)交流、學(xué)科發(fā)展、學(xué)會(huì)創(chuàng)新引導(dǎo)等方面工作取得經(jīng)驗(yàn),著重研究會(huì)員服務(wù)和學(xué)術(shù)交流平臺(tái)建設(shè)等重大專題“十二五”的工作目標(biāo)、工作抓手、實(shí)施步驟和經(jīng)費(fèi)需求等內(nèi)容。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部)

      3、為推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新服務(wù)方面。圍繞院士專家站建設(shè)、深入開展“講、比”表彰等任務(wù),深入研究“十二五”時(shí)期推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新的工作手段和實(shí)施步驟等內(nèi)容。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)計(jì)劃財(cái)務(wù)部)

      4、開展科學(xué)技術(shù)普及工作,提高全民科學(xué)素質(zhì)方面。圍繞《科普素質(zhì)綱要》提出的五大工程和五項(xiàng)行動(dòng),重點(diǎn)抓好科普資源共建共享、社區(qū)科普益民計(jì)劃等重大專題研究。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)科學(xué)技術(shù)普及部)

      5、反映科技工作者訴求,促進(jìn)學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。重點(diǎn)研究提出“十二五”時(shí)期在加強(qiáng)科學(xué)界科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、方式方法和實(shí)施步驟等。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)組織人事部)。

      6、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀科技工作者,舉薦人才方面。圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃》以及《中央人才工作協(xié)調(diào)小組實(shí)施〈國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)〉任務(wù)分工方案》 中賦予中國(guó)科協(xié)的職責(zé)任務(wù),重點(diǎn)研究人才工作、宣傳科技工作者、海智計(jì)劃等任務(wù)的目標(biāo)、實(shí)施步驟和保障措施等。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)組織人事部)

      7、開展決策咨詢,組織科技工作者提出政策建議方面。圍繞把中國(guó)科協(xié)建設(shè)成為國(guó)家級(jí)科技思想庫的要求,研究提出“十二五”期間的戰(zhàn)略目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施等內(nèi)容。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)調(diào)研宣傳部)

      8、開展民間國(guó)際科技交流活動(dòng)方面。重點(diǎn)要研究提出“十二五”期間中國(guó)科協(xié)及所屬全國(guó)學(xué)會(huì)承辦國(guó)際會(huì)議和加強(qiáng)港澳臺(tái)民間科技交流的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施步驟和保障措施。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)國(guó)際聯(lián)系部)

      9、開展繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作方面。根據(jù)中國(guó)科協(xié)章程明確的職責(zé)任務(wù),研究提出“十二五”期間中國(guó)科協(xié)開展科技人員繼續(xù)教育工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作機(jī)制、實(shí)施步驟和保障措施等內(nèi)容。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)部)

      10、加強(qiáng)自身建設(shè)方面。圍繞“三服務(wù)一加強(qiáng)”的工作定位,重點(diǎn)做好中國(guó)科協(xié)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基層組織建設(shè)、資源建設(shè)等重大專題研究,并研究提出“十二五”的總體規(guī)劃、目標(biāo)任務(wù)和保障措施等內(nèi)容。(牽頭部門:中國(guó)科協(xié)辦公廳)

      牽頭部門是重點(diǎn)專題研究的主要承擔(dān)單位。主要職責(zé)是研究提出牽頭領(lǐng)域的子課題,制定承擔(dān)領(lǐng)域的工作方案,組織有關(guān)單位和相關(guān)領(lǐng)域?qū)<壹訌?qiáng)調(diào)研論證,確保按時(shí)保質(zhì)保量完成專題研究任務(wù)。

      四、編制時(shí)間安排和主要工作流程 規(guī)劃編制工作主要分五個(gè)階段進(jìn)行:

      第一階段,準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段(2010年9月-10月中旬)1、2010年9月30日前,形成中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃編制工作方案,明確工作流程和職責(zé)任務(wù)分工。2、2010年10月15日前,動(dòng)員部署“十一五”規(guī)劃和重點(diǎn)項(xiàng)目檢查驗(yàn)收工作,中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃編制工作。

      第二階段,重點(diǎn)專題研究和各單位規(guī)劃制定階段(2010年10月中旬-2010年12月底)1、2010年10月22日前,各重點(diǎn)專題研究的牽頭部門要提出本課題的工作方案。2、2010年10月31日前,中國(guó)科協(xié)機(jī)關(guān)各部門、直屬事業(yè)單位完成對(duì)“十一五”期間圍繞科協(xié)事業(yè)發(fā)展開展的課題研究成果收集整理工作。3、2010年12月31日前,牽頭部門提交重點(diǎn)專題研究報(bào)告。4、2010年12月31日前,全國(guó)學(xué)會(huì)、省級(jí)科協(xié)和中國(guó)科協(xié)直屬事業(yè)單位報(bào)送本單位“十一五”實(shí)施情況總結(jié)材料和“十二五”規(guī)劃。

      第三階段,基本框架和規(guī)劃(草案)起草階段(2011年1月-2011年2月)1、2011年1月25日前,在前期重點(diǎn)專題研究、全國(guó)學(xué)會(huì)、省級(jí)科協(xié)和中國(guó)科協(xié)直屬事業(yè)單位制定的“十二五”規(guī)劃的基礎(chǔ)上,研究確定中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃編制的基本思路、基本框架等內(nèi)容。2、2011年1月31日前,將中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃基本思路、基本框架等報(bào)中國(guó)科協(xié)黨組、書記處審議通過。3、2011年2月28日前,組織完成“十二五”規(guī)劃(草案)編寫工作。第四階段,銜接與審查階段(2011年3月-2011年4月)1、2011年3月10日前,組織專家開展規(guī)劃咨詢論證工作。2、2011年3月25日前,完成向各級(jí)科協(xié)及其所屬團(tuán)體、相關(guān)部委和社會(huì)有關(guān)方面征求意見等工作。3、2011年3月31日前,將“十二五”規(guī)劃(草案)提交中國(guó)科協(xié)常委會(huì)討論。

      第五階段,審批發(fā)布階段(2011年4月-2011年5月)1、2011年4月20日前,進(jìn)一步修改完善“十二五”規(guī)劃(草案)。

      2、提交中國(guó)科協(xié)“八大”審議發(fā)布。

      五、保障條件及相關(guān)要求

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。各單位要高度重視,將規(guī)劃編制工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作任務(wù)擺上議事日程,認(rèn)真研究和部署。為確保編制工 作順利進(jìn)行,中國(guó)科協(xié)專門成立了“十二五”規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。由中國(guó)科協(xié)黨組成員、書記處書記張勤擔(dān)任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中國(guó)科協(xié)計(jì)劃財(cái)務(wù)部,具體負(fù)責(zé)“十二五”規(guī)劃編制工作的組織協(xié)調(diào)與督導(dǎo)。各單位也要成立本單位的規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做好組織協(xié)調(diào)工作。

      職責(zé)分工:

      1、中國(guó)科協(xié)機(jī)關(guān)。負(fù)責(zé)撰寫中國(guó)科協(xié)“十一五”事業(yè)發(fā)展總結(jié)報(bào)告,起草中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃編制基本框架和提出重大研究課題,起草中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃文本。各業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)歸口研究領(lǐng)域的“十一五”情況總結(jié)、“十二五”規(guī)劃草案編制工作。

      2、全國(guó)學(xué)會(huì)、省級(jí)科協(xié)及中國(guó)科協(xié)事業(yè)單位。負(fù)責(zé)總結(jié)各自“十一五”時(shí)期事業(yè)發(fā)展情況,制定本單位“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并對(duì)中國(guó)科協(xié)“十二五”規(guī)劃(草案)提出意見和建議。

      3、規(guī)劃研究課題承擔(dān)單位。接受中國(guó)科協(xié)指派或委托開展相關(guān)規(guī)劃重點(diǎn)專題研究,負(fù)責(zé)課題研究的組織實(shí)施,開展調(diào)查研究,撰寫課題研究報(bào)告。

      (二)擴(kuò)大宣傳,集思廣益。要全面開展“十二五”科協(xié)事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制宣傳工作。利用各種行之有效的形式,廣泛宣傳規(guī)劃的編制背景、意義和規(guī)劃內(nèi)容,增強(qiáng)科協(xié)組織內(nèi)外對(duì)規(guī)劃的了解和認(rèn)同。要讓規(guī)劃編制過程成為創(chuàng)新機(jī)制、集中智慧、形成共識(shí)的過程,要把規(guī)劃編制過程成為研究推動(dòng)科協(xié)工作的過程,要把規(guī)劃編制過程成為謀劃項(xiàng)目的過程,從而為規(guī)劃的實(shí)施奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。要注意收集先進(jìn)性、前沿性理論成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高規(guī)劃的層次和水平。要重視規(guī)劃編制過程中的社會(huì)參與和民主決策,采取開放式的規(guī)劃編制辦法,通過征求專家學(xué)者意見、在網(wǎng)站開辟專欄等形式,加強(qiáng)對(duì)規(guī)劃內(nèi)容的評(píng)估論證,拓寬征詢意見渠道,廣 泛征求和聽取社會(huì)各界的意見和建議,充分反映科技工作者的意愿和要求。要充分發(fā)揮中國(guó)科協(xié)各個(gè)專委會(huì)的作用,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域?qū)n}研究和規(guī)劃制定工作的指導(dǎo)。

      (三)落實(shí)措施、確保質(zhì)量。各單位要結(jié)合自身實(shí)際制定編制工作方案,統(tǒng)籌各個(gè)領(lǐng)域,突出工作重點(diǎn)、明確階段性任務(wù),狠抓規(guī)劃編制進(jìn)度,把握好各階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。要落實(shí)技術(shù)支撐單位,選配業(yè)務(wù)骨干,組建得力的規(guī)劃編制隊(duì)伍,加強(qiáng)調(diào)研和業(yè)務(wù)培訓(xùn),為做好規(guī)劃編制工作提供智力支持。要落實(shí)必要的規(guī)劃編制工作經(jīng)費(fèi),把規(guī)劃編制經(jīng)費(fèi)納入本單位預(yù)算,保障工作需要。要加強(qiáng)規(guī)劃編制管理,保障工作深度,提高編制成果質(zhì)量,確保按期高效優(yōu)質(zhì)完成規(guī)劃編制任務(wù)。要設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)、反饋機(jī)制,及時(shí)了解各部門、各單位任務(wù)進(jìn)展情況,按時(shí)通報(bào)各項(xiàng)工作進(jìn)度。建立考核機(jī)制,規(guī)劃編制期間是開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)的重要期間,要把“十二五”規(guī)劃編制工作與科協(xié)系統(tǒng)開展的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來,把規(guī)劃的編制質(zhì)量和水平作為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)比主要內(nèi)容之一,扎實(shí)推進(jìn)規(guī)劃編制工作的圓滿完成。

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