第一篇：洪祥學(xué)區(qū)關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng),樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)

洪祥學(xué)區(qū)

關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)，樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn) 各中小學(xué)、幼兒園：

為了樹(shù)立教育良好形象，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，把全學(xué)區(qū)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)不斷引向深入，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)涼州區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)，樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就開(kāi)展“抓作風(fēng)，樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)作如下安排：

一、指導(dǎo)思想：

以胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣等重要講話精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，著力解決學(xué)校管理、師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，動(dòng)員組織全體教職員工為全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全鎮(zhèn)教育跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求：

1、在學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)圍繞解決職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、年度考核、干部任用、教師調(diào)動(dòng)，財(cái)務(wù)管理等工作中存在的不規(guī)范、不透明、不公開(kāi)現(xiàn)象，努力建設(shè)奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任、廉潔公正、團(tuán)結(jié)和諧的五型（即學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、實(shí)干型、廉潔型）領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、在廣大教職工，重點(diǎn)解決課堂形象不佳，體罰和變相體罰學(xué)生，語(yǔ)言粗俗，從事有償家教，以教謀私、歧視學(xué)困生以及向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等不良現(xiàn)象，著力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的教師隊(duì)伍。

三、主要措施：

1、大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。各校要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提升中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，確保以良好的政治素質(zhì)和過(guò)硬的專業(yè)水平投入到各自的工作崗位。

2、狠抓行為規(guī)范。學(xué)區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，規(guī)范工作行為，遵守工作紀(jì)律，強(qiáng)化民主管理，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，努力使各項(xiàng)工作公開(kāi)、公正、公平。同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和武威市教育局制定的教師行為“八不準(zhǔn)”規(guī)定。

3、弘揚(yáng)行業(yè)正氣。要大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的職業(yè)風(fēng)尚。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、民主、大局三種意識(shí)，努力造就一支求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，干事創(chuàng)業(yè)、廉潔高效的班子隊(duì)伍；在教師隊(duì)伍中要培養(yǎng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)三種精神，努力造就一支政治合格、作風(fēng)過(guò)硬、素質(zhì)高尚、業(yè)務(wù)精湛的行業(yè)隊(duì)伍。堅(jiān)持禁止捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有、亂發(fā)短信、亂貼貼子的不良行為。不搗閑話、不誹謗領(lǐng)導(dǎo)、言行保持和上級(jí)一致，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象。

四、方法步驟：

第一階段：學(xué)習(xí)教育，提高認(rèn)識(shí)（3月至5月）

主要任務(wù)：制定實(shí)施意見(jiàn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，`廣泛宣傳發(fā)動(dòng)；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：

1、精心安排部署（3月上旬）。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施方案，組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育（3月中旬至4月中旬）。重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》等。各校要采取個(gè)人自學(xué)和中心組學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專題講座、集體研討等方式相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、開(kāi)展系列活動(dòng)（4月下旬至5月底）。一是就如何加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變教育形象開(kāi)展1-2次討論或?qū)W習(xí)交流活動(dòng)，單位主要負(fù)責(zé)人要做表態(tài)發(fā)言。二是通過(guò)開(kāi)展征文活動(dòng)、演講比賽、報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)宣傳標(biāo)語(yǔ)、學(xué)習(xí)櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

第二階段：查找問(wèn)題，集中整改（6月至10月）

主要任務(wù)：采取對(duì)照檢查、意見(jiàn)征求、談心交流等方式，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并深刻剖析原因，研究制定整改落實(shí)方案，落實(shí)整改措施，集中進(jìn)行整改。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的工作：

1、自我對(duì)照檢查（6月上旬至6月下旬）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工要結(jié)合理論學(xué)習(xí)，分別對(duì)照胡錦濤總書(shū)記提出的“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，自我檢查在思想、工作、學(xué)習(xí)等三個(gè)方面存在的問(wèn)題，形成對(duì)照檢查材料。

2、廣泛征求意見(jiàn)（6月下旬至7月中旬）。通過(guò)公布舉報(bào)電話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，走訪服務(wù)對(duì)象，邀請(qǐng)鎮(zhèn)、村、組干部和離退休老教師進(jìn)行座談，廣泛征求對(duì)學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工作風(fēng)建設(shè)以及影響學(xué)校健康發(fā)展的意見(jiàn)建議。

3、深刻剖析原因（7月下旬至8月底）。學(xué)區(qū)、學(xué)校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工根據(jù)自查或征求意見(jiàn)、談心交流中查找出的問(wèn)題，進(jìn)一步修改完善對(duì)照檢查材料，在找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力的方向，研究具體的解決方法。

4、制定整改方案（9月）。

第二篇：關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)前莊小學(xué)關(guān)于開(kāi)展

“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

為了樹(shù)立教育良好形象，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，把我?！皠?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)不斷引向深入，教育引導(dǎo)我校全體教職工大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，廉潔高效、教書(shū)育人的優(yōu)良作風(fēng)，不斷提升全體教職工服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育發(fā)展的意識(shí)，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)教育局的安排精神，特制定“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)精神，以鄧小平理論和胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的八個(gè)方面的良好風(fēng)氣等重要講話精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，著力解決學(xué)校管理、師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，動(dòng)員我校廣大教師為全面提高教育質(zhì)量作出突出貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

（一）在我校領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)圍繞解決職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)選先、考核、教師調(diào)動(dòng)、財(cái)務(wù)管理等工作中存在的不規(guī)范、不透明、不公開(kāi)現(xiàn)象，努力建設(shè)一支奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任、廉潔公正、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。

（二）在廣大教職工中，重點(diǎn)解決課堂形象不佳，從事有償家教、以教謀私、歧視學(xué)困生以及向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等不良現(xiàn)象，著力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的教師隊(duì)伍。

三、主要措施

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，全力打造學(xué)習(xí)型的組織。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，確保以良好的政治素質(zhì)和過(guò)硬的專業(yè)水平投入到各自的工作崗位。

（二）狠抓行為規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，規(guī)范工作行為，遵守工作紀(jì)律，強(qiáng)化民主管理，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，努力使各項(xiàng)工作公開(kāi)、公正、公平。同時(shí)要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和武威市教育局制定的教師行為“八不準(zhǔn)”規(guī)定，結(jié)合師德師風(fēng)集中整治活動(dòng)取得的成果，堅(jiān)持不懈的狠抓教師課堂形象。

（三）弘揚(yáng)行業(yè)正氣。要大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的職業(yè)風(fēng)尚。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、民主、大局三種意識(shí) ,努力造就一支求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)、廉潔自律的班子隊(duì)伍；在教師隊(duì)伍中要培養(yǎng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)三種精神，努力造就一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的行業(yè)隊(duì)伍；堅(jiān)決禁止捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有、亂發(fā)短信、亂貼帖子的不良作風(fēng)。

（四）厲行節(jié)約辦學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待之規(guī)定，大力壓縮非教育教學(xué)開(kāi)支，本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、節(jié)約的原則，真正把有限的資金和資源用在改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。

（五）推行陽(yáng)光教育。要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行征訂教材、教輔材料的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”。

四、方法步驟

“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)，分學(xué)習(xí)教育、查擺整改、落實(shí)提高三個(gè)階段，從2011年3月開(kāi)始，到12月底結(jié)束。

第一階段：學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識(shí)（3月至5月）

主要任務(wù)：制定實(shí)施意見(jiàn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。重要抓好三個(gè)方面的工作。

（一）精心安排部署（3月上旬）。學(xué)校要結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施方案，組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，校長(zhǎng)要結(jié)合自己的工作實(shí)際，就“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)的開(kāi)展專題動(dòng)員。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育（3月中旬至4月中旬）。重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》，區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)文件及會(huì)議精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)書(shū)目：《新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》、《學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤重要講話精神全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》等。要把學(xué)習(xí)教育同創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班子結(jié)合起來(lái)，采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)，理論輔導(dǎo)，專題講座，集體研討等方式相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)教性。

（三）開(kāi)展系列活動(dòng)（4月下旬至5月底）。一是就如何加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)，轉(zhuǎn)變教育形象開(kāi)展1-2次討論或?qū)W習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做表態(tài)發(fā)言。二是通過(guò)開(kāi)展征文活動(dòng)，演講比賽，報(bào)告會(huì)和新聞媒體宣傳等形式，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。三是樹(shù)立推廣，宣傳一批工作扎實(shí)，作風(fēng)優(yōu)良，勤廉兼優(yōu)的典型。同時(shí)，要以發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案例和有關(guān)音像資料的反面教材，進(jìn)行警示教育，促進(jìn)教育行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

第二階段：查找問(wèn)題，集中整改（6月至10月）。主要任務(wù)：采取對(duì)照檢查，意見(jiàn)征求，談心交流等方式。認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并深刻剖析原因，研究制定整改方案，落實(shí)整改措施，集中進(jìn)行整改。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

（一）自我對(duì)照檢查（6月上旬至6月中旬）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工要結(jié)合理論學(xué)習(xí)，分別對(duì)照胡錦濤總書(shū)記提出的“八個(gè)方面的優(yōu)良風(fēng)氣”。《中國(guó)共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，自我檢查在思想、工作、學(xué)習(xí)等三個(gè)方面存在的問(wèn)題，形成對(duì)照檢查材料。

（二）廣泛征求意見(jiàn)，（6月下旬至7月中旬）通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)征求表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，走訪服務(wù)對(duì)象，邀請(qǐng)退休老同志進(jìn)行座談，廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工作風(fēng)建設(shè)及影響學(xué)校健康發(fā)展的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工之間、教職工與服務(wù)對(duì)象及學(xué)生家長(zhǎng)之間深入開(kāi)展談心活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)作風(fēng)，樹(shù)立形象。

（三）深刻解析原因（7月下旬至8月底）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工根據(jù)自查和征求意見(jiàn)、談心交流中查找出的問(wèn)題，進(jìn)一步修改完善對(duì)照檢查材料。在找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力的方向，研究具體的解決辦法。

（四）制定整改方案（9月）。征對(duì)查擺出的問(wèn)題，本著“有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則，制定整改方案，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施。

（五）健全完善制度（10月）。把“抓作風(fēng)，樹(shù)形象”與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果。學(xué)校要把已有的各項(xiàng)規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行一次徹底的清理和更新。

第三階段：考核總結(jié)，鞏固提高（10月-12月）。

主要任務(wù)：強(qiáng)化監(jiān)督檢查，開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)，全面總結(jié)工作。

（一）滿意度測(cè)評(píng)（10月）。針對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況，我校將組織學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)代表對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行測(cè)評(píng)，對(duì)群眾滿意度測(cè)評(píng)達(dá)不到90%的人要限期進(jìn)行整改。

（二）檢查考核（11月）。我校對(duì)開(kāi)展活動(dòng)工作進(jìn)行全面檢查考評(píng)。重點(diǎn)檢查師德作風(fēng)、教育收費(fèi)、整改落實(shí)等情況，匯總結(jié)果，并納入考核。

（三）總結(jié)提高（12月）。要求領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工進(jìn)行回頭看，主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)有效，看存在的問(wèn)題是否得到有效地解決，看規(guī)章制度是否健全完善和得到落實(shí)，看活動(dòng)成效是否明顯。

四、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，我校成立以楊生成同志為組長(zhǎng)，冉高文、董金茂、王萍萍等同志為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮表率作用，帶頭研究部署，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭整改，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的工作格局，把活動(dòng)不斷引向深入。

（二）強(qiáng)化工作指導(dǎo)。我校要從實(shí)際出發(fā)，把活動(dòng)開(kāi)展與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和當(dāng)前教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌布署，精心安排。以實(shí)際成效促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階，上水平

（三）營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、專欄及宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳，及時(shí)刊登活動(dòng)取得的成效。要善于發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、總結(jié)典型、推廣典型，用點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)好面上的工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

（四）強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，對(duì)虛于應(yīng)付、各環(huán)節(jié)完成不扎實(shí)的相關(guān)人員責(zé)令其補(bǔ)充完善，直至符合要求。

四壩鎮(zhèn)前莊小學(xué)

二〇一一年三月

涼州區(qū)四壩鎮(zhèn)前莊小學(xué)關(guān)于開(kāi)展

“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

二○一一年三月

第三篇：開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)工作總結(jié)

謝河鎮(zhèn)四中小學(xué)

2011年12月19日

開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)工作總結(jié)

謝河鎮(zhèn)四中小學(xué)

開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)工作總結(jié)

百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本。教師是教育事業(yè)的根本，是貫徹落實(shí)黨的教育方針、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主力軍和中堅(jiān)力量。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學(xué)校德育工作狀況和億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族的未來(lái)。在新的歷史時(shí)期，加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)是一項(xiàng)刻不容緩的緊迫任務(wù)。

我們四中小學(xué)十分重視黨員和全體教師的政治思想工作，始終把政治思想工作放在各項(xiàng)工作的首位。因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)了這項(xiàng)工作，教師的職業(yè)道德水平才會(huì)提高，學(xué)校的素質(zhì)教育才會(huì)深化。一年來(lái)，為進(jìn)一步樹(shù)立新形式下教師隊(duì)伍的良好形象，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，我校在教師政治思想工作、師德師風(fēng)建設(shè)方面做了一些探索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我校師德工作的思路，從宏觀可以概括為：以營(yíng)造講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、求上進(jìn)的教師人文環(huán)境氛圍為目標(biāo)；以法制學(xué)習(xí)教育和組織教職工開(kāi)展活動(dòng)為依托；以制度管理、科學(xué)評(píng)估、重在激勵(lì)為手段，形成良好的教師隊(duì)伍，樹(shù)立教師的職業(yè)道德形象。具體工作有以下幾個(gè)方面：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 制度保障

學(xué)校成立師德工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，具體工作由德育組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校實(shí)際情況，我們制定了《四中小學(xué)師德建設(shè)工作計(jì)劃》《四中小學(xué)師德考核辦法》，將師德考核與教師職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。建立了師德專門(mén)檔案，每學(xué)年末由師德考核小組對(duì)全體教師進(jìn)行考評(píng)。

二、活動(dòng)開(kāi)展

1、組織學(xué)習(xí)

做到計(jì)劃落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)，決不搞形式主義。每學(xué)期開(kāi)學(xué)，學(xué)校工會(huì)都擬訂“師德學(xué)習(xí)計(jì)劃”，每次學(xué)習(xí)內(nèi)容都落實(shí)到具體人頭。由主講人根據(jù)計(jì)劃去準(zhǔn)備內(nèi)容，擬訂主講提綱，一般由德育組長(zhǎng)和校長(zhǎng)承擔(dān)。本學(xué)年組織教職工學(xué)習(xí)了十七大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《關(guān)于教育問(wèn)題的談話》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等，并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行宣講，把教師的政治思想教育，師德師風(fēng)建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)探討。

2、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育

活動(dòng)是很好的育人途徑。通過(guò)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)，活動(dòng)中的啟發(fā)引導(dǎo)，能起到潛移默化的作用，達(dá)到事半功倍的效果。在全體教師中組織了“怎樣做一名師德優(yōu)秀的教師”活動(dòng)。我校進(jìn)行了“學(xué)法、懂法、守法”的宣傳活動(dòng)。只有堅(jiān)持不懈的組織教師學(xué)習(xí)、活動(dòng)，師德師風(fēng)建設(shè)才會(huì)有保障。

3、加強(qiáng)過(guò)程管理與監(jiān)控，真正使制度條例通過(guò)教師的行為表現(xiàn)出來(lái)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)的開(kāi)展，制度的約束，我校教師在師德師風(fēng)上有了進(jìn)展。為了鞏固這一成果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，真正地、全面地了解教師的教學(xué)行為，學(xué)校開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件、教育改革成果，有教師上課、批改作業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，為人師表方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。全體教師深深感到：自己在教書(shū)育人的過(guò)程中必須時(shí)時(shí)、處處為人師表，樹(shù)立良好的職業(yè)道德形象。

4、學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè)，教師隊(duì)伍整體風(fēng)貌是積極向上的，進(jìn)取精神很強(qiáng)。教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快，涌現(xiàn)出許多動(dòng)人的事跡。如：我校的劉銀花同志，整個(gè)學(xué)年沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人，自己有病都堅(jiān)持上講臺(tái)，不肯休息始終帶病堅(jiān)持工作；在兩基工作中，老師們?cè)谛＜影嗉狱c(diǎn)不計(jì)報(bào)酬；受到了家長(zhǎng)和群眾的高度評(píng)價(jià)。

第四篇：關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方法

五 和 鄉(xiāng) 九 年 制 學(xué) 校

關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題

實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

二○一一年三月一日

五 和 鄉(xiāng) 九 年 制 學(xué) 校 關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題

實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)

為了樹(shù)立教育良好形象，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，把 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)不斷引向深入，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、廉潔高效、教書(shū)育人的優(yōu)良作風(fēng)，不斷提升服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育發(fā)展的水平，努力辦好人民滿意的教育。結(jié)合涼州區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的安排意見(jiàn)》以及學(xué)區(qū)的《關(guān)于開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，在全校深入開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)，具體實(shí)施意見(jiàn)如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的十七大和中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)精神，以鄧小平理論和胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的八個(gè)方面良好風(fēng)氣等重要講話精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，著力解決學(xué)校管理、師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，動(dòng)員組織全體教師為全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

（一）在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中，重點(diǎn)圍繞解決評(píng)優(yōu)選先、教師考核、制度落實(shí)、財(cái)務(wù)管理等工作當(dāng)中存在的不規(guī)范、不透明、不公開(kāi)現(xiàn)象，努力建設(shè)奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任、廉潔公正、團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子。

（二）在廣大教師中，重點(diǎn)解決課堂形象不佳，從事有償家教、以教謀私、歧視學(xué)困生以及向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料等不良現(xiàn)象，著力打造一支愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、廉潔從教的教師隊(duì)伍。

三、主要措施

（一）大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，全力打造學(xué)習(xí)型教師。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部和教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，確保以良好的政治素質(zhì)和過(guò)硬的專業(yè)水平投入到各自的工作崗位。

（二）狠抓行為規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，規(guī)范工作行為，遵守工作紀(jì)律，強(qiáng)化民主管理，嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，努力使各項(xiàng)工作公開(kāi)、公正、公平。同時(shí)，要加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和教師行為“八不準(zhǔn)”規(guī)定，結(jié)合全區(qū)師德師風(fēng)集中整治活動(dòng)取得的成果，堅(jiān)持不懈地狠抓教師課堂形象。

（三）弘揚(yáng)行業(yè)正氣。要大力弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教、為人師表的職業(yè)風(fēng)尚。在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、民主、大局三種意識(shí)，努力造就一支求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè)、廉潔高效的班子隊(duì)伍；在教師隊(duì)伍中要培養(yǎng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)三種精神，努力造就一支政治強(qiáng)、作風(fēng)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的行業(yè)隊(duì)伍。堅(jiān)決禁止捕風(fēng)捉影、無(wú)中生有、亂發(fā)短信、亂發(fā)帖子的不良行為。

（四）厲行節(jié)儉辦學(xué)。大力壓縮非教育教學(xué)開(kāi)支，本著經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、節(jié)約的原則，真正把有限的資金和資源用在改善辦學(xué)條件、提高教育教學(xué)質(zhì)量上來(lái)。

（五）推行陽(yáng)光教育。要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行征訂教材、教輔資料的有關(guān)規(guī)定，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”，對(duì)違反規(guī)定的，發(fā)現(xiàn)一起查處一起。

四、方法步驟

“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)，分學(xué)習(xí)教育、查擺整改、落實(shí)提高三個(gè)階段，從2011年3月開(kāi)始，到12月底結(jié)束。

第一階段：學(xué)習(xí)教育、提高認(rèn)識(shí)（3月至5月）

主要任務(wù)：制定實(shí)施意見(jiàn)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組；召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)；認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：

（一）精心安排部署（3月上旬）。我校要結(jié)合本單位實(shí)際，制定實(shí)施方案，組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，就“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)的開(kāi)展做專題動(dòng)員。屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

（二）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育（3月中旬至4月中旬）。重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容：中紀(jì)委十七屆六次全會(huì)精神，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》和《未成年人保護(hù)法》，區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)文件及會(huì)議精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)書(shū)目：《新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)讀本》、《學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤重要講話精神全面加強(qiáng)新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》等。要把學(xué)習(xí)教育同創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班子結(jié)合起來(lái)，采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專題講座、集體研討等方式相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

（三）開(kāi)展系列活動(dòng)（4月下旬至5月底）。一是就如何加強(qiáng)

和改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變教育形象開(kāi)展1-2次討論或?qū)W習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)要做表態(tài)發(fā)言。二是通過(guò)開(kāi)展征文活動(dòng)、演講比賽、報(bào)告會(huì)和各種媒體等形式，營(yíng)造活動(dòng)氛圍。三是樹(shù)立、推廣、宣傳一批工作扎實(shí)、作風(fēng)優(yōu)良、勤廉兼優(yōu)的典型。同時(shí)，要以發(fā)生在身邊的違紀(jì)違法案例和有關(guān)影像資料為反面教材，進(jìn)行警示教育，促進(jìn)教育行風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。

第二階段：查找問(wèn)題，集中整改（6月至10月）

主要任務(wù)：采取對(duì)照檢查、意見(jiàn)征求、談心交流等方式，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并深刻剖析原因，研究制定整改落實(shí)方案，落實(shí)整改措施。集中進(jìn)行整改。重點(diǎn)做好五個(gè)環(huán)節(jié)的工作：

（一）對(duì)照檢查（6月上旬至6月中旬）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教師要結(jié)合理論學(xué)習(xí)，分別對(duì)照胡錦濤總書(shū)記提出的“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”及《中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，自我檢查在思想、工作、學(xué)習(xí)等三個(gè)方面存在的問(wèn)題，形成對(duì)照檢查材料。

（二）廣泛征求意見(jiàn)（6月下旬至7月中旬）。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，走訪服務(wù)對(duì)象，邀請(qǐng)離退休老同志、社會(huì)賢達(dá)人士進(jìn)行座談，廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師作風(fēng)建設(shè)以影響學(xué)校健康發(fā)展的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部和教師之間、教師與服務(wù)對(duì)象及學(xué)生家長(zhǎng)之間深入開(kāi)展談心活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)作風(fēng)，樹(shù)立形象。

（三）深刻剖析原因（7月下旬至8月底）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和

教師根據(jù)自查或征求意見(jiàn)、談心交流中查找出的問(wèn)題，進(jìn)一步修改完善對(duì)照檢查材料，在找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，深刻剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力的方向，研究具體的解決辦法。

（四）制定整改方案（9月）。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，本著“有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則，制定整改方案，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施。

（五）健全完善制度（10月）。把“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果。學(xué)校要對(duì)已有的各項(xiàng)規(guī)章制度以及執(zhí)行情況進(jìn)行一次徹底的清理和更新。

第三階段：考核總結(jié)，鞏固提高（10月至12月）

主要任務(wù)：強(qiáng)化督促檢查，開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)，全面總結(jié)工作，研究部署深化“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”工作。著重抓好三個(gè)層面的工作：

（一）滿意度測(cè)評(píng)（10月）。針對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況，學(xué)校組織行風(fēng)評(píng)議員對(duì)“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)進(jìn)行檢查或評(píng)議，并組織教師、領(lǐng)導(dǎo)、群眾代表等對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行測(cè)評(píng)，對(duì)評(píng)議結(jié)果靠后或群眾滿意度達(dá)不到90%的要限期進(jìn)行整改。

（二）檢查考核（11月）。由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)工作進(jìn)行全面檢查考評(píng)。重點(diǎn)檢查領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、師德師風(fēng)、教育收費(fèi)等情況，匯總考核結(jié)果，在一定范圍公布，并納入考核。

（三）總結(jié)提高（12月）。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師要進(jìn)行“回頭看”，主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí)有效，看存在問(wèn)題是否得到有效解決，看規(guī)章制度是否健全完善和得到落實(shí)，看活動(dòng)成效是否明

顯。

五、活動(dòng)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上高度重視，工作上落實(shí)責(zé)任，組織上提供保障，確保活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立以于四武為組長(zhǎng)，張明國(guó)、戚天勝、宋偉、顧先年、邱錄山、吳發(fā)鑫、孫澤為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，帶頭研究部署，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭整改，形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)的工作格局，把活動(dòng)不斷引向深入。

（二）營(yíng)造輿論氛圍。學(xué)校要設(shè)立“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)專欄，加大宣傳報(bào)道力度，展示師德標(biāo)兵風(fēng)采。要充分利用校園廣播、黑板報(bào)、專欄及宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展宣傳，及時(shí)刊登活動(dòng)取得的成效。要善于發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、總結(jié)典型、推廣典型，用點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)好面上工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

五和鄉(xiāng)九年制學(xué)校 二○一一年三月一日

第五篇：發(fā)放小學(xué)抓作風(fēng)、樹(shù)形象活動(dòng)安排

發(fā)放小學(xué)“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題

實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作安排

為了樹(shù)立我校教育良好形象，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)成果，使“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)不斷引向深入，教育引導(dǎo)全校教師大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、廉潔高效、教書(shū)育人的優(yōu)良作風(fēng)，不斷提升服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教育發(fā)展的水平，努力辦好人民滿意的教育，根據(jù)發(fā)放學(xué)區(qū)《開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，將發(fā)放小學(xué)開(kāi)展“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”主題實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作安排如下： 主要任務(wù)

采取對(duì)照檢查、意見(jiàn)征求、談心交流等方式，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，并深刻剖析原因，研究制定落實(shí)方案，落實(shí)整改措施，集中進(jìn)行整改。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)的工作：

一、自我對(duì)照檢查（6月上旬至6月中旬）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教師要結(jié)合理論學(xué)習(xí)，分別對(duì)照胡錦濤總書(shū)記提出的“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”以及《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，自我檢查在思想、工作、學(xué)習(xí)等三個(gè)方面存在的問(wèn)題，形成對(duì)照檢查材料。

二、廣泛征求意見(jiàn)（6月下旬至7月中旬）。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、民主生活會(huì)等形式，走訪了解學(xué)校和服務(wù)對(duì)象，邀請(qǐng)村組干部和離退休教師進(jìn)行座談，廣泛征求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和作風(fēng)建設(shè)以及影響學(xué)校健康發(fā)展的意見(jiàn)建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部和教師之間、教師與學(xué)生及家長(zhǎng)之間深入開(kāi)展談心活動(dòng)，聽(tīng)取意見(jiàn)，溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，改進(jìn)作風(fēng)，樹(shù)立形象。

三、深刻剖析原因（7月下旬至8月底）。領(lǐng)導(dǎo)班子和教師要根據(jù)自查或征求意見(jiàn)、談心交流中查找出的問(wèn)題，進(jìn)一步修改完善對(duì)照檢查材料，在找準(zhǔn)、找實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上深刻剖析存在問(wèn)題的根源，明確努力的方向，研究具體的解決辦法。

四、制定整改方案（9月）。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，本著“有什么問(wèn)題解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則，制定整改方案，明確整改時(shí)限，落實(shí)整改措施。

五、健全完善制度（10月）。把“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，注重從制度上鞏固和發(fā)展活動(dòng)成果。

活動(dòng)要求

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”第二階段活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，做到思想上高度重視，工作上落實(shí)責(zé)任，組織上提供保障，確?；顒?dòng)取得實(shí)效，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：寧鵬生發(fā)放小學(xué)校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：李平年發(fā)放小學(xué)教導(dǎo)主任

藺恩德發(fā)放小學(xué)總務(wù)主任

成員：楊多元王秀蘭郭玉珍張玉芳魏麗萍李玉萍

張麗霞陳瑞林唐慧娟呂曉琴

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李平年同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施和整理資料。領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮表率作用，帶頭研究部署，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭整改，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的工作格局，把活

動(dòng)不斷引向深入。

二、強(qiáng)化工作指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要全面掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析存在的問(wèn)題，指導(dǎo)工作，解決問(wèn)題。從實(shí)際出發(fā)，把活動(dòng)開(kāi)展與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和當(dāng)前教育工作緊密結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌部署，精心安排，以實(shí)際成效促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作上臺(tái)階、上水平。

三、營(yíng)造輿論氛圍。充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、黑板報(bào)、專欄及宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展宣傳，及時(shí)刊登活動(dòng)取得的成效。要善于發(fā)現(xiàn)典型、培育典型、總結(jié)典型、推廣典型，用點(diǎn)上的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)好面上工作，推進(jìn)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。同時(shí)，要充分發(fā)揮村組干部及村民的監(jiān)督作用，對(duì)不作為、亂作為的反面典型在全校公開(kāi)通報(bào)，形成“抓作風(fēng)、樹(shù)形象”的濃厚氛圍。

發(fā)放鎮(zhèn)發(fā)放小學(xué)

二○一一年六月三日