第一篇:理化實(shí)驗(yàn)報(bào)告單000 封面
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2012-2013)學(xué)年第一學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2012-2013)學(xué)年第二學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2011-2012)學(xué)年第一學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2011-2012)學(xué)年第二學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2010-2011)學(xué)年第一學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2010-2011)學(xué)年第二學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2012-2013)學(xué)年第一學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2012-2013)學(xué)年第二學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2011-2012)學(xué)年第一學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2011-2012)學(xué)年第二學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2010-2011)學(xué)年第一學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
(2010-2011)學(xué)年第二學(xué)期
和政縣第三中學(xué)
第二篇:實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
****年**月**日
實(shí)驗(yàn)名稱 聲音的高低變化
實(shí)驗(yàn)步驟
1、先把杯子編號(hào)。然后1號(hào)杯子盛滿水;2號(hào)杯子盛大半杯水;3號(hào)杯子盛半杯水;4號(hào)杯子盛少半杯水。
2、用小木棒按1-4或4-1的順序敲擊杯口,觀察聲音的變化。
3、固定橡皮筋的兩端。拉的緊些撥彈;拉的松些,再撥彈,觀察聲音的變化。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
及結(jié)果
1、盛滿杯水的聲音弱些,少半杯水的聲音強(qiáng)些,也就是4號(hào)聲音強(qiáng),3號(hào)次之,2號(hào)第三,1好最弱;
2、橡皮筋拉的緊,它振動(dòng)的就快,聲音就大,橡皮筋拉的松,它振動(dòng)的就慢,聲音就弱。說(shuō)明物體振動(dòng)的越快,發(fā)出的聲音就越大;物體振動(dòng)的越慢,發(fā)出的聲音就越小。
實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí) 四年級(jí) 實(shí)驗(yàn)人
指導(dǎo)教師
實(shí)驗(yàn)成績(jī)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
****年**月**日
實(shí)驗(yàn)名稱 氣溫的測(cè)量
實(shí)驗(yàn)步驟
1、選擇兩個(gè)地點(diǎn):陽(yáng)光下和背陰處來(lái)測(cè)量它們的溫度;
2、測(cè)量一天中,清晨、商務(wù)、中午、下午、傍晚的氣溫
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
及結(jié)果
1、陽(yáng)光下的溫度高,背陰處的溫度低,說(shuō)明測(cè)量氣溫時(shí)應(yīng)該選擇背陰的地方。
2、一天中,中午的時(shí)候氣溫最高,清晨的時(shí)候氣溫最低;還發(fā)現(xiàn)在一天中的氣溫時(shí)從低到高,在從高到低的規(guī)律變化的。
實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí) 四年級(jí) 實(shí)驗(yàn)人
指導(dǎo)教師
實(shí)驗(yàn)成績(jī)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
****年**月**日
實(shí)驗(yàn)名稱
呼吸為什么會(huì)加快
實(shí)驗(yàn)步驟 反復(fù)呼吸口袋里的空氣
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
及結(jié)果 在反復(fù)的呼吸中,感覺(jué)到呼吸越來(lái)越困難,最后有一種不舒服的感覺(jué)。說(shuō)明了在反復(fù)呼吸的空氣中,氧氣越來(lái)越少,還說(shuō)明了吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳,以至于最后呼吸困難,有要窒息的感覺(jué)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí) 四年級(jí) 實(shí)驗(yàn)人
指導(dǎo)教師
實(shí)驗(yàn)成績(jī)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
****年**月**日
實(shí)驗(yàn)名稱 體驗(yàn)心臟的工作
實(shí)驗(yàn)步驟
1、捏住吸耳球,松手時(shí)水被吸入塑料管中,這時(shí)要馬上移開(kāi)吸耳球,讓吸上來(lái)的水流進(jìn)水盆里。
2、用吸耳球?qū)⒌吞幩枥锏乃斔偷礁咛幍乃枥铮匆环昼娔芪嗌俅??輸送多少水?/p>
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
及結(jié)果
1、我發(fā)現(xiàn)一分鐘能吸55次左右,輸送了大約10千克的水;
2、這里的吸耳球相當(dāng)于心臟,塑料管相當(dāng)于血管,和心臟的工作相似,只是慢了些。
實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí) 四年級(jí) 實(shí)驗(yàn)人
指導(dǎo)教師
實(shí)驗(yàn)成績(jī)
實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
****年**月**日
實(shí)驗(yàn)名稱 體驗(yàn)胃和食管的消化過(guò)程
實(shí)驗(yàn)步驟
1、在一個(gè)塑料袋里裝上水、切成小塊并煮熟的蔬菜和饅頭,反復(fù)捏擠袋子;
2、在一根塑料管中,裝入幾粒煮熟的米飯,使米飯向前移動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
及結(jié)果
1、反復(fù)捏擠袋子,里面的食物被磨碎,揉爛,這個(gè)袋子很像我們身體里面的胃的功能,說(shuō)明食物在胃里被磨碎和分解,幫助消化。
2、當(dāng)我們向前吹的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)米飯才能向前移動(dòng),也就是我們給它一個(gè)力量。這和我們消化器官中食管很相似,說(shuō)明食管里面是光滑的,可以把食物輸送到胃里。
實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí) 四年級(jí) 實(shí)驗(yàn)人
指導(dǎo)教師
實(shí)驗(yàn)成績(jī)
第三篇:2014暑期成績(jī)報(bào)告單封面
通知
1、本學(xué)期劍橋班定于1月12號(hào)期末考試,正式結(jié)課,發(fā)
放成績(jī)報(bào)告單。輔導(dǎo)托管班定于1月17號(hào)正式結(jié)課。
2、公司老師放假時(shí)間是1月27至2月6號(hào),寒假其余時(shí)
間公司工作時(shí)間是下午13:00-18:00,周六日照常上班,期間學(xué)生寒假作業(yè)可以到公司免費(fèi)輔導(dǎo)。
3、公司定于1月18號(hào)下午14:00舉行年會(huì)活動(dòng),歡迎廣
大家長(zhǎng)積極參與,陪孩子共同歡度一個(gè)快樂(lè)、難忘的新年晚會(huì)!
4、下學(xué)期繼續(xù)優(yōu)惠推出劍橋少兒英語(yǔ)班,初中各科同步 期 末 成 績(jī) 報(bào) 告 單
班,每班每期580元,每周兩課時(shí),周末上課。另外特別推出第一期語(yǔ)數(shù)英綜合班,特惠僅880元!
5、下學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)周一至周五放學(xué)后輔導(dǎo)托管班,并且
凡已報(bào)班學(xué)生享受每月僅100元輔導(dǎo)托管費(fèi)的優(yōu)惠政策。由于學(xué)位和師資有限,額滿為止,敬請(qǐng)諒解!
7、開(kāi)學(xué)時(shí)間:下學(xué)期周末班定于學(xué)校開(kāi)學(xué)后一周正式上
課,輔導(dǎo)托管班開(kāi)學(xué)即開(kāi)課。
第四篇:學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單封面范文
幼 兒 園 招 生 簡(jiǎn) 章
一、幼兒園簡(jiǎn)介:
本園以“人生的啟蒙、智慧的啟蒙”為教育主線,并秉承先進(jìn)的教育教學(xué)理念,借鑒多元智能理論和快樂(lè)教學(xué)法,注重幼兒的多元智能發(fā)展,根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,因材施教,充分挖掘幼兒內(nèi)在潛力。培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)做人、做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造,學(xué)會(huì)交流、合作。使今天的幼兒有信心、有能力面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
二、辦園宗旨:
一切為了孩子,為了孩子的一切。全面貫徹幼教方針,全面提高保教質(zhì)量。全面服務(wù)于家長(zhǎng),全面服務(wù)于幼兒。整合社會(huì)、家庭、幼兒園等教育資源,共同促進(jìn)幼兒身心和諧,健康的全面發(fā)展。
三、教育形式:
實(shí)行小班制教學(xué),營(yíng)造家庭化、游戲化、藝術(shù)化的寬松愉快教育環(huán)境,以游戲、實(shí)踐操作為基本活動(dòng),讓幼兒從活動(dòng)中感知、探索、發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、協(xié)調(diào)、自理、學(xué)習(xí)的能力。
四、師資隊(duì)伍:
我園擁有一支責(zé)任心強(qiáng),勇于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,教師以“一切為了孩子為己任”。辛勤耕耘,努力工作。她們以保教質(zhì)量為基礎(chǔ),素質(zhì)教育為生命,創(chuàng)新教育為重點(diǎn)。努力做到讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓孩子滿意。
五、服務(wù)承諾:
對(duì)待幼兒充滿愛(ài)心,對(duì)待家長(zhǎng)熱情真心。教育教學(xué)專心精心,生活照顧耐心細(xì)心。一視同仁沒(méi)有私心,幼兒在園開(kāi)開(kāi)心心。
六、招生對(duì)象:3--6歲年齡段幼兒。
七、幼兒園地址:馬井鎮(zhèn)朱莊行政村大朱莊小學(xué)院內(nèi)
蕭縣馬井鎮(zhèn)大朱莊小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單
班級(jí)
姓名
第五篇:實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)名稱
學(xué)號(hào)
姓名
實(shí)驗(yàn)日期
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)
實(shí)驗(yàn)性質(zhì) 基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)
√ 綜合、設(shè)計(jì)性 實(shí)驗(yàn)
□ 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
詳見(jiàn)附件
實(shí)驗(yàn)小結(jié):
教師評(píng)語(yǔ):
指導(dǎo)教師(簽字)
評(píng)分
批改日期