第一篇：中學辦學目標

中學辦學目標

學校管理目標明確，嚴格按照教育法律法規(guī)實施素質(zhì)教育，強化學校管理，激發(fā)內(nèi)部活力。

一、完善各項制度，規(guī)范辦學行為

各項完善的管理制度，是學校正常運行的條件和保證。我校結(jié)合實際，建立健全了各類規(guī)章制度，較好地使學校的各項工作有章可循，有“法”可依了。為了使這些規(guī)章制度得到落實，我們認真做好以下工作：一是把所有的規(guī)章制度匯編成冊，每位老師人手一份，并在政治學習會議上宣傳、學習、理解；二是處理校內(nèi)各項事務中，嚴格按照學校的規(guī)章制度辦事，做到公平、公正。

二、細化班子和師資隊伍的建設(shè)，爭當人民滿意的教師 1.加強領(lǐng)導班子的建設(shè)?，F(xiàn)有校長1名、教導主任1名。學校領(lǐng)導具有較強的事業(yè)心、進取心和服務意識，在工作中團結(jié)合作、兢兢業(yè)業(yè)，開拓進取，在師生中、學生家長中有較高的威信，是學校教育教學中的骨干力量。

2.加強教師職業(yè)道德教育，提高教師整體素質(zhì)。①強化師德教育，增強責任意識

加強教師的職業(yè)道德教育，提高教師的道德素質(zhì)，是加強精神文明建設(shè)，培養(yǎng)一代新人的重要保證。學校十分重視教師思想政治教育和職業(yè)道德教育。一是健全政治學習制度，學習黨的教育方針政策、教育教學理論、教育法規(guī)，不斷提高教師的法制意識和理論水平；二是開展形式多樣，富有實效的師德教育主題活動，如收看師德教育片，學習先進的師德事跡，談學習體會、寫學習心得等。我校教職工自覺遵守《中小學教師師德規(guī)范》等規(guī)范，在工作中熱愛學習，遵紀守法、勤懇工作、關(guān)愛學生，為人師表，樹立了新時代教師的良好形象。

②加大業(yè)務培訓，力爭提高教師適應現(xiàn)代化教學能力 我校始終堅持倡導教師要樹立終身學習的理念。學校積極支持、鼓勵教師參加繼續(xù)教育、業(yè)務培訓、學歷提高學習和對外交流。凡是有關(guān)教師培訓的工作，學校都從經(jīng)濟、時間安排上全力支持，每次上級組織教師外出交流學習、培訓，我校都派出教師參加。同時，學校還認真針對偏遠農(nóng)村學校師資缺乏，年輕骨干力量薄弱的實際，有針對性地組織好學校的校本培訓活動、有針對性抓實教師的業(yè)務學習、學校的教研活動、教師的互相聽課活動，逐步提高我校教師的業(yè)務水平和教學能力，為教師的可持續(xù)發(fā)展提供了良好的條件。

三、強化德育教育，扎實抓好農(nóng)村學生良好行為習慣的培養(yǎng)

學校德育工作不僅關(guān)系到學生道德品質(zhì)的養(yǎng)成，還關(guān)系到學校的發(fā)展，更關(guān)系到社會主義精神文明建設(shè)的成敗。我校始終堅持德育為首，育人為本的辦學理念。我校根據(jù)嘉祥縣教育局中小學德育工作的有關(guān)要求，以學生“每天七個一分鐘”為抓手，以培養(yǎng)學生文明、守紀、有禮的良好行為習慣為目標，強化學校的德育工作，提高育人水平。1.健全德育組織機構(gòu)和規(guī)章制度，創(chuàng)造性地開展學校德育教育

學校成立以校長為組長，主管德育領(lǐng)導為副組長，以少先隊大隊輔導員、班主任為組員的學校德育工作領(lǐng)導小組。在工作中，德育工作領(lǐng)導小組的成員做到責任明確，團結(jié)合作，各司其職，認真組織開展學校德育的各項工作。

2.充分發(fā)揮班主任隊伍的積極作用，有效提高育人的效果

辦好一所學校的基礎(chǔ)在班級，班級工作的好壞，直接關(guān)系著學校辦學的成敗。班主任是班級工作的組織者、教育者和指導者。班主任工作關(guān)系到班級每一個學生的成長和進步，關(guān)系到學校各項工作的落實和開展。因此，學校一向重視班主任隊伍的建設(shè)。

①重視班主任的政治學習。堅持每月組織班主任召開一次例會，組織班主任學習與交流，如學習《中小學德育工作意見》、《中小學職業(yè)道德規(guī)范》、《學生安全管理辦法》、《中小學班主任工作條例》等，進一步增強班主任對工作的使命感和責任感。

②加強班主任的專業(yè)知識學習與培訓。一是倡導教師加強學習，努力學習心理學、教育學，學習和借鑒先進班主任工作經(jīng)驗等。二是加強班主任的專業(yè)能力培訓，積極支持班主任參加各種業(yè)務培訓，努力提高班主任專業(yè)水平和工作經(jīng)驗。③加強班主任的考核與管理，挑選優(yōu)秀的老師擔任班主任。

3.著力落實《規(guī)范》，促進良好校風形成。（1）認真抓好良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

以《中小學生日常行為規(guī)范》為準繩，學校、少先隊大隊部、各班級結(jié)合文明班級評比活動，從培養(yǎng)學生良好的文明禮貌、衛(wèi)生習慣等抓起，利用班校會、“國旗下講話”和少先隊活動等方式，對學生進行日常行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育。同時，少先隊大隊和各班級圍繞德育工作的重點，定期開展豐富多彩的主題活動。

經(jīng)過不懈努力，學生的良好行為習慣逐步養(yǎng)成，促進了良好校風的形成，我校學生的品德優(yōu)良率達90%以上，受到上級和群眾的好評。

（2）認真開展法紀、安全教育，提高學生守法和安全意識

學生平時都是騎自行車上學，針對這種情況，學校認真做好安全教育和宣傳等工作。同時我們密切與學生家長、村委會、法制副校長聯(lián)系，定期對學生進行法制知識教育，構(gòu)建了學校、社會、家庭的德育教育網(wǎng)絡，多年來，我校師生的守法意識較強，違法犯罪率為0。

同時，我們還十分重視安全工作。一方面是校園的安保工作。我們認真貫徹上級文件精神，加強領(lǐng)導，健全機制，落實責任，注重防范，切實做好校園的保安工作；另一方面是學生的安全教育工作。為了確保學生的安全，我校認真抓好了以下幾方面的工作：①完善各項安全規(guī)章制度、應急預案。②認真落實各項安全責任，層層簽訂安全管理目標責任書，明確責任，各負其責，實現(xiàn)安全工作齊抓共管的局面。③進行了消防、防震的演練，提高全校師生的安全意識和自救、自護和防范能力。④加強安全教育，上好安全教育課。⑤強化安全工作過程管理，認真落實安全工作的常規(guī)化。⑥抓好學生假日安全教育，密切與家長聯(lián)系，保證學生的假期安全。

四、因地制宜抓好校本科研，全面推進素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量

1.嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范辦學行為

我校全面貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準，做到開齊課程，開足課時，不隨意增減課程。加強音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、體育、等學科的教學研究與管理，全面提高開設(shè)學科的教學質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。

2.完善學生綜合評價考核制度。

對學生的學業(yè)評價采取綜合評價的方式進行，注重過程性評價。每學期期末進行一次綜合性評價，實行等級和評語相結(jié)合進行，知識能力可用等級評定，把成績分為4個等級：優(yōu)秀、良好、達標、待達標，從而使大部分學生都學有方向，體驗到了成功喜悅。

3.落實常規(guī)管理制度，抓好常規(guī)教學工作檢查 ①領(lǐng)導重視教學的管理。學校領(lǐng)導班子具有較強的教學質(zhì)量意識，注重加強教學工作的管理。一是值日領(lǐng)導每天進行一至二次的巡堂，檢查教學常規(guī)的執(zhí)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決；二是領(lǐng)導和科組長經(jīng)常深入課堂聽課、評課，隨時掌握教學動態(tài)，掌握教學的第一手材料，發(fā)現(xiàn)教師在教學上有問題，及時幫助教師改正。三是加強教師的備課、作業(yè)布置、批改等工作的檢查，做到有檢查、有記錄、有小結(jié)；做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，推廣經(jīng)驗，表彰先進。

②完善教學質(zhì)量監(jiān)控制度。每次教學質(zhì)量檢測，學校、科組都進行質(zhì)量分析，通過總結(jié)、分析，找出影響教學質(zhì)量低下的原因，解決在教學中存在問題。

4.認真抓好體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育，促進學生全面發(fā)展。①體育方面：貫徹實施《體育課程標準》《學生體質(zhì)健康標準》，認真實施三個標準，按要求做好工作，認真上好每節(jié)體育課，組建學校各種興趣小組和籃球隊，組織學生開展大課間活動和學生的陽光體育活動，提高了學生的身體素質(zhì)，促進學生健康成長。

②衛(wèi)生方面：上好健康教育課和環(huán)境教育課，做好常見流行性傳染病預防教育工作，提高學生的健康意識和培養(yǎng)學生健康行為習慣，凈化了校園，預防了傳染病的發(fā)生。

③藝術(shù)教育方面：以興趣小組為單位開展教學活動，重點培養(yǎng)學生藝術(shù)的興趣愛好，提高學生欣賞和創(chuàng)造能力，積極開展豐富多彩的文藝活動。

五、嚴格、依法加強各方面的管理，為辦學提供有力保障 1.加強對食堂安全的監(jiān)督。學校要求食堂負責人辦理好《衛(wèi)生許可證》，從業(yè)人員必須持有《健康證》。每天派專人到食堂檢查環(huán)境衛(wèi)生，并做好詳細的記錄，確保師生的飲食安全。

2.嚴格按免費教育的有關(guān)政策抓好收費工作，嚴格按財務制度管理好學校的財務，合理地使用經(jīng)費，自覺地接受上級的檢查、監(jiān)督。多年來學校無出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象，無出現(xiàn)家長投訴現(xiàn)象。

3.制定各種后勤設(shè)備的管理、使用制度，合理配置資源，提高使用效率，為學校各項工作的規(guī)范開展提供保障。

六、加強學籍管理，嚴格依法辦學 1.保證服務區(qū)域內(nèi)的兒童按時入學。

按我校的服務區(qū)域，保證適齡兒童按時全部入學，實行常態(tài)分班，公平地教育好每一個孩子。

2.落實義務教育階段學校學籍電子管理

根據(jù)《義務教育階段學校學籍管理辦法》的通知精神，結(jié)合我校的實際情況，規(guī)范學籍管理，嚴格抓好學生入學、休學、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等審核程序，推行學校學籍電子管理。學校有專人負責學籍管理工作，能及時掌握學生的異動情況，有效杜絕學生輟學現(xiàn)象的發(fā)生。

3.加強“防流控流”管理，力保輟學率為0 一是推行輟學率超標“一票否決制”。在年度考核評優(yōu)中，如任教的班級輟率學超標，則該班所有的任課教師不能評為優(yōu)秀。二是強化責任意識。每學期的開學初，學校認真做好“防流控流”工作。如發(fā)現(xiàn)學生未能及時回校，便立刻進行家訪，了解情況，及時及發(fā)動有效預防輟學現(xiàn)象的發(fā)生。

第二篇：南流中學2017-2018學辦學目標

南流中學2017-2018學辦學目標

一、堅持立德樹人，促進學生全面而又個性發(fā)展

1.以年級為主軸構(gòu)建主題鮮明的特色德育課程體系，開展豐富多彩的活動，提高德育工作實效性。

2.完善班主任考核評價機制，采用外出培訓（專家引領(lǐng)）與論壇交流等多種途徑加強班主任隊伍建設(shè)。

3.完善《南流中學學生懲戒制度》、《南流中學學生綜合素質(zhì)評價方案》。

4.積極開展學生社團活動，逐步打造出4-8個學生特色社團。5.開展“尋找最美班級 展示學生精彩”活動，尋找南流中學最美班級、最美班主任、最美學生。

二、爭做最美教師，提高育人能力

1.以立徳樹人為目的，以發(fā)展學生核心素養(yǎng)為重點，以青年教師協(xié)會、黃金教師團隊、骨干教師研究團隊為載體，分類培訓、分層管理、分別評價，提高教師教書育人能力。

2.開展好作風建設(shè)年活動，開展好爭做最美南流中學人活動。3.加強教研組、備課組內(nèi)涵建設(shè)，助推教師專業(yè)發(fā)展。4.開展好尋標對標（諸城龍源學校）活動。

三、構(gòu)建“成美”課程體系，促進學生全面發(fā)展 1.完成“成美”課程體系的理論構(gòu)建，召開專家論證會。

2.初步搭建適合學生發(fā)展需要的“成美”課程框架，完善興趣社團類和實用技術(shù)類校本課程。

3.積極開發(fā)校外資源，開展好研學旅活動，加強社區(qū)共育。

四、聚焦最美課堂，提高教學效益

1.上學期開展“尋找最美課堂，展現(xiàn)教學風采”活動，基于課堂教學，發(fā)現(xiàn)問題，聘請專家會診課堂，制定符合學校校情的《南流中學學科高效課堂標準》。

2.下學期開展“我的課堂我最美”活動，組織教師踐行標準，讓課堂高效成為一種常態(tài)。

五、創(chuàng)新學校管理，提高管理水平

1.減少學校管理層級，由副校級干部直接兼任級部、處室負責人，建立起以學部為核心的“扁平化”管理體系，大幅壓縮管理層級，暢通決策、執(zhí)行和監(jiān)督渠道。

2.合理設(shè)置學校內(nèi)設(shè)機構(gòu)，本著精簡高效的原則，突出教務處和政教處的引領(lǐng)服務功效。

3.創(chuàng)新加強黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。

4.落實好區(qū)管校聘，激發(fā)教師動力，增強干事創(chuàng)業(yè)意識。5.構(gòu)建家校溝通網(wǎng)絡，完善家長委員會，并定期邀請家長代表到學校考察，爭取家長、社會對學校發(fā)展的理解和支持。開展“家長進校園”活動，完善家校聯(lián)合制度，保證家長每學期至少一至兩次參與學校活動。

6.完善制度建設(shè)，規(guī)范管理流程，提高管理效能。

六、加快教育信息化、創(chuàng)新教育步伐

1.完善數(shù)字化資源庫，滿足教育、教學和教研需要。2.利用互聯(lián)網(wǎng)+開展創(chuàng)新教育實踐活動，開展好動漫制作、3D設(shè)計打印、創(chuàng)客空間等活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。3.以爭創(chuàng)學科工具示范校、“互聯(lián)網(wǎng)+教育示范校”為契機，建立培訓考核機制，轉(zhuǎn)變教育觀念，加快教育信息化建設(shè)步伐。

七、優(yōu)化育人環(huán)境，打造最美學校

1.完成公寓樓、教學樓太陽能熱水器安裝工程。2.更換教師辦公桌。3.完成餐廳改造工程。（1）防銹處理。（2）集成吊頂。

（3）更換LED照明設(shè)備。（4）內(nèi)墻噴刷乳膠漆。（5）更換維修餐桌。4.完成校園硬化、美化工程。（1）完成學校道路、廣場硬化。

（2）公寓樓、教學樓、餐廳外墻噴刷真石漆。（3）校園圍墻、廁所噴刷乳膠漆。

（4）拆除舊平房，改建成花園式健身廣場。5.完成塑膠操場建設(shè)工程。

6.精心設(shè)計，完成校園整體外顯文化。7.改善教師辦公環(huán)境，評選文明辦公室。

八、創(chuàng)建平安和諧校園

1.完善學校保安管理，強化門衛(wèi)人員和值班人員職責，確保學校重點部位監(jiān)控視頻全覆蓋。

2.完善食堂管理標準、流程、制度，強化學校食堂安全管理，落實食堂操作規(guī)范，提升管理水平。3.加強學校應急能力建設(shè)，修訂完善應急預案，推進應急演練工作，有效預防、及時處置安全事件的發(fā)生，杜絕校園暴力和校園欺凌。

4.持續(xù)推進安全工作精細化管理，將責任分解、落實到每個崗位、每個人，做到學校安全“一崗雙責、安全管理”。

第三篇：辦學目標

中山學校辦學目標

（一）學校未來發(fā)展規(guī)劃

我校對未來發(fā)展目標的定位是：

近期（2012年前）在原基礎(chǔ)上改善校園文化建設(shè)；

1、更換教室內(nèi)所有課桌凳。

2、粉刷教室、庫室內(nèi)外墻壁。

3、大門安裝LED顯示屏。

4、更換教室所有黑板。

5、繼續(xù)推行“導學六步自主學習模式”的教學方法。

中期（2015年前）新建一所教育思想理論有建樹、學校辦學有特色、學生有素養(yǎng)的寄宿制學校；

遠期（2018年前后）建成體現(xiàn)中華民族特色，學生知書達理的書香校園，人文校園，健康的現(xiàn)代化學校。

我校認為：創(chuàng)建規(guī)范的寄宿制學校，是實現(xiàn)未來三個時段發(fā)展規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)，學校要在前期、中期創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，找準差距，發(fā)揮優(yōu)勢，加倍努力，只爭朝夕，一舉過關(guān)，優(yōu)質(zhì)達標。

（一）辦學總目標

堅持以德立校、全面育人的辦學思想，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的辦學目標，一切為了學生發(fā)展的辦學宗旨，依法治校，規(guī)范管理的辦學模式，真正達到一流的領(lǐng)導班子，一流的管理水平，一流的教師隊伍，一流的辦學條件，一流的教育教學質(zhì)量，使普小辦學有特色，學生有特長，教學有特點，科研有特效，符合現(xiàn)代教育理念的一流學校。

（二）具體目標

1．學生培養(yǎng)目標：全面發(fā)展，自主向上

全面發(fā)展：面向全體，促使每位學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

自主向上：具有責任心、獨立性、合群性和創(chuàng)造性的個性品質(zhì)，學會負責，學生生活，學會關(guān)心，學會創(chuàng)造。

2．教師培養(yǎng)目標：

三年內(nèi)，我們力爭建設(shè)一支具有堅定的政治方向，崇高的敬業(yè)精神，高尚的師德修養(yǎng)，扎實的專業(yè)知識，精湛的教研能力，良好的心理素質(zhì)的新世紀創(chuàng)造型的教師隊伍。

3．教育質(zhì)量目標：

質(zhì)量是學校的生命線，高質(zhì)量的教育水平是一流學校的主要標志。“今天接受一個孩子，明天輸送一個棟梁”，是我們教育教學質(zhì)量追求的目標?；A(chǔ)學科有強項；拓展型學科有優(yōu)勢；研究型學科能領(lǐng)先。培養(yǎng)一大批愛提問、細觀察、思維活、善表達、會合作、敢評判、樂動手、有主見、勤反思的具有創(chuàng)造性學習習慣，全面發(fā)展的四有新人。

4．管理改革目標：

一流的管理水平就是有凝聚力和向心力，管理不是約束，而是激勵；不是管住人群，而是凝聚人心。通過進一步完善學校內(nèi)部管理改革，調(diào)動教師教書育人的積極性，發(fā)揮教師教育過程的創(chuàng)造性，使每位教師身心愉悅，心靈舒展，內(nèi)心充實，踏實工作，建立教育整體管理的良性運行機制。

（1）班子建設(shè)形成學習型團體。

觀念新、定位高、管理嚴、方法多、思維活、責任強；覺悟高于教師、學歷高于教師、技能高于教師、業(yè)績高于教師。

（2）隊伍建設(shè)形成示范群體。

以愛生為核心的思想道德素質(zhì)，以成才為中心的文化科學素質(zhì)，以真誠為本的心理素質(zhì)，以健康為標志的身體素質(zhì)，以創(chuàng)新為目標的業(yè)務素質(zhì)。

（3）運行機制形成綜合競爭實力。

目標導向催人奮進，雙向聘用鼓勵競爭，考核評估公正公平，團結(jié)合作體現(xiàn)價值，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬激勵奮進，校務公開以法治校，民主協(xié)商管理科學。

（二）后期工作保障

進一步發(fā)揮思想工作的保障作用。充分發(fā)揮好學校黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮好黨員和干部的模范帶頭作用，始終保持學校教育思想和教育觀念的先進性；充分發(fā)揮教代會、工會等群團的民主決策和民主監(jiān)督作用，發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動性，始終保持學校團結(jié)、奮斗、進取的昂揚斗志和良好局面；充分發(fā)揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用，實現(xiàn)全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色，爭取學生及其家長理解、配合、支持、參與學校建設(shè)和發(fā)展的各項工作。

進一步完善校長負責制。認真落實校長負責制的各項規(guī)定，完善在校長負責制基礎(chǔ)上的校本管理的各項規(guī)章制度；提高學?！懊裰鹘ㄐ！⒁婪ㄖ涡?、科研興校、特色強?！蹦芰退?，健全學校內(nèi)部的管理體制和運行機制；科學合理設(shè)置學校內(nèi)部機構(gòu)，明確劃分機構(gòu)功能，迅速打造一套能推動學校事業(yè)發(fā)展的中層干部隊伍。

進一步堅定內(nèi)涵發(fā)展的工作思路。認真分析學校發(fā)展的新情況，反思創(chuàng)建工作的全過程，調(diào)整學校后續(xù)發(fā)展的具體目標、發(fā)展舉措和工作節(jié)奏；加大對干部和教師兩支隊伍的建設(shè)，著力提高干部隊伍面向現(xiàn)代教育、保證學校規(guī)范建設(shè)的教育管理能力，面向市場經(jīng)濟、保證學校與時俱進的教育經(jīng)營能力，面向知識經(jīng)濟、保證學校創(chuàng)新發(fā)展的教育科研能力；著力打造師德高尚、觀念領(lǐng)先、業(yè)務精通的研究型教師；加強對教育教學和教改科研的管理和推進，完善課堂教學評價標準、優(yōu)化教師業(yè)務考核評價辦法；抓住教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，發(fā)揮學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的先發(fā)效應，大力推進數(shù)字化校園和人文化校園建設(shè)，提升學校建設(shè)和發(fā)展品位。

進一步提高自主發(fā)展的經(jīng)營能力。利用學校的社會聲譽和辦學經(jīng)驗，積極謀求學校發(fā)展；面向社會，提高教育服務的意識和能力，多渠道籌措教育發(fā)展資金，抓實“特色工程”；協(xié)調(diào)好學校發(fā)展的外部關(guān)系，爭取社會各界的廣泛理解和支持，營造學校持續(xù)發(fā)展的良好的教育生態(tài)環(huán)境。

臨河區(qū)中山學校辦學目標

中山學校 2012年9月1

日

第四篇：辦學目標

教育方針：

“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”

辦學宗旨：

辦人民滿意教育，育全面發(fā)展學生。辦學理念

為學生的健康成長真心服務，為教師的安居樂教真心服務，為學校的持久發(fā)展真心服務。辦學目標

立足學校實際，以教科研為先導，走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升之路，把學校建成“理念超前、設(shè)施完善、管理精心、師資優(yōu)化、質(zhì)量上乘、內(nèi)涵豐富、傳承文明”的縣內(nèi)一流、市內(nèi)知名的現(xiàn)代化學校。辦學特色

剪紙藝術(shù)校本化，科技活動生態(tài)化，德育教育行為化，常規(guī)管理人性化。

第五篇：辦學目標

辦學目標：

1、造就一支講奉獻、講團結(jié)、理念先進、業(yè)務熟練、責任心強、表率作用好、協(xié)作意識強的干部隊伍

2、建立一支有崇高職業(yè)理想、良好的職業(yè)習慣，師德高尚、業(yè)務精良、觀念先進、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊伍。

3、形成全員參與，全員德育氛圍，構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的管理網(wǎng)絡，形成學校德育工作特色。

4、爭創(chuàng)一流的教育教學質(zhì)量，做到學校辦有特色，教師教有特點，學生學有特長，辦人民滿意的教育，辦家長滿意的優(yōu)質(zhì)學校。

校風：團結(jié)、愛校、博學、尚禮

重德，博學，務實，尚美

甄綜術(shù)藝、以應時需

專心志、憂天下

教風：嚴謹、扎實、重導、創(chuàng)新

敬業(yè)愛生 樂業(yè)奉獻，務實求真 傳承創(chuàng)新

學高品正，規(guī)范嚴禁

學風：博學 善思 慎言 篤行

良心無愧信心無畏恒心無敵青春無悔

惜時求真 明理善思