第一篇：2012年辦學(xué)目標(biāo)任務(wù)書

2012年辦學(xué)目標(biāo)任務(wù)書

2012年，我校區(qū)將鞏固和深化教育現(xiàn)代化建設(shè)成果，圍繞“深化改革、促進(jìn)公平、提升質(zhì)量”的發(fā)展主題，注重文化引領(lǐng)，著力精致管理，著力提升教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富涵化教育內(nèi)涵，加強(qiáng)與學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟草埝口小學(xué)共建。完成易地新建。

1．德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，完善全員育德機(jī)制，積極開展“四立”德育活動(dòng)，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)；加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、考核，扎實(shí)開展班隊(duì)活動(dòng)，全年主題教育不少于6次；關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生群體，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成德育合力；積極參加省、市、縣主管部門組織的各類德育活動(dòng)，重視整合德育資源，開發(fā)德育課程，“生命踐旅”形成德育特色；師生違法犯罪率為零。至少有1篇德育方面的經(jīng)驗(yàn)在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

2．教學(xué)工作：深入開展“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，積聚優(yōu)勢(shì)和力量,全力以赴提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)薄弱學(xué)科改造，確保學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)位爭(zhēng)先。樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，開齊開足全部課程，切實(shí)提高綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝體課程和校本課程的實(shí)施水平；抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”管理環(huán)節(jié)，認(rèn)真完善并積極實(shí)踐學(xué)科“有效課堂教學(xué)基本模式”，建立新型教學(xué)常規(guī)，健全課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高課堂效益；隨機(jī)聽課優(yōu)課率達(dá)65%以上, 多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、圖書、校園網(wǎng)站管理規(guī)范，使用正常，效果好；不斷創(chuàng)新教研方式，鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，扎實(shí)開展有特色、有成效的集體備課和主題研討，積極組織或承辦市、縣教研開放活動(dòng)；切實(shí)開展課題研究，及時(shí)總結(jié)推廣研究成果；強(qiáng)化課外閱讀指導(dǎo)，加強(qiáng)寫字教學(xué)，積極開展科普教育，組織參加主管部門組織的各類學(xué)生素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)，獲獎(jiǎng)層次高；完善校本質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析，精心組織學(xué)生展示性評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展。

3．隊(duì)伍建設(shè)工作：積極開展保持黨員純潔性教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》，“三評(píng)”滿意度高。積極實(shí)施全員聘任工作，有效實(shí)施績(jī)效考核，認(rèn)真組織城鄉(xiāng)教師輪崗交流；切實(shí)制訂教師發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)教師六項(xiàng)教學(xué)基本功的培訓(xùn)和考核，教師參加主管部門組織的業(yè)務(wù)競(jìng)賽確?？h一等獎(jiǎng)、力爭(zhēng)市一等獎(jiǎng)，組織教師參加“教海探航”等教育部門主辦的論文大賽，獲獎(jiǎng)層次高；扎實(shí)推進(jìn)名師工程和青藍(lán)工程，加強(qiáng)教學(xué)資源的開發(fā)和共享，提升教師整體素質(zhì)。無違反師德規(guī)定被縣查處通報(bào)的人和事。

4．體衛(wèi)藝工作：積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真組織大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間；加強(qiáng)淮劇進(jìn)校園、快樂足球等藝體項(xiàng)目建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)體藝“2+1”工程，健全學(xué)生藝體“2+1”項(xiàng)目檔案。藝體活動(dòng)豐富，校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)體活動(dòng)正常，定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)；重視健康教育，做好常見病、傳染病預(yù)防工作，認(rèn)真組織學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)；參加省、市、縣級(jí)主管部門舉辦的文藝、體育競(jìng)賽，確?？h一等獎(jiǎng)或省市二等獎(jiǎng)以上。

5．特色發(fā)展工作：不斷完善生活作文、規(guī)劃外語教學(xué)等特色課程體系，有效開發(fā)和使用校本課程；建立并落實(shí)推進(jìn)特色建設(shè)的管理、考評(píng)制度和保障措施；充分利用校內(nèi)外特色課程資源，正常開展特色建設(shè)活動(dòng)，有效提高教師特色教育的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、整體提高，形成特色鮮明的校園文化。中高年級(jí)學(xué)生作文發(fā)表達(dá)總?cè)藬?shù)的15%以上,每學(xué)期出版班級(jí)作文集。全校學(xué)生寫字入體率達(dá)80%以上。

6．后勤服務(wù)工作：強(qiáng)化后勤服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的責(zé)任；校產(chǎn)校具管理有序，物賬相符；嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，經(jīng)費(fèi)使用執(zhí)行預(yù)算，合理開支，實(shí)行民主理財(cái)；食堂伙食采購、驗(yàn)收、付款等崗位嚴(yán)格分離，管理規(guī)范到位。加強(qiáng)圖書館藏書、報(bào)刊使用與管理，每半年將征訂的報(bào)刊足份裝訂。

7．依法治校與安全穩(wěn)定：實(shí)行校務(wù)公開，完善教代會(huì)評(píng)議制度；規(guī)范辦學(xué)行為，執(zhí)行招生政策和學(xué)籍管理規(guī)定，嚴(yán)格控制班額；安全工作制度健全，責(zé)任層層落實(shí)，正常開展交通、消防等安全教育和檢查，消除安全隱患，不發(fā)生安全責(zé)任事故；重視信訪穩(wěn)定工作，無越級(jí)信訪和集訪；社會(huì)家長(zhǎng)滿意度高。

8．其他工作：加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，全年縣級(jí)15次，市級(jí)5次以上，提升學(xué)校形象，積極完成辦學(xué)過程中的新增工作，再創(chuàng)佳績(jī)。

任務(wù)書一式兩份，一份留學(xué)校對(duì)照落實(shí)，一份留集團(tuán)督查考核。

責(zé)任單位：

第二篇：2012年辦學(xué)目標(biāo)任務(wù)書

2012年，我校區(qū)將鞏固和深化教育現(xiàn)代化建設(shè)成果，圍繞“深化改革、促進(jìn)公平、提升質(zhì)量”的發(fā)展主題，注重文化引領(lǐng)，著力精致管理，著力提升教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富涵化教育內(nèi)涵，加強(qiáng)與學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟草埝口小學(xué)共建。完成易地新建。

1．德育工作：堅(jiān)持育人為本、德育為先，完善全員育德機(jī)制，積極開展“四立”德育活動(dòng)，突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)；加強(qiáng)班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聘用、培訓(xùn)、考核，扎實(shí)開展班隊(duì)活動(dòng)，全年主題教育不少于6次；關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生群體，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成德育合力；積極參加省、市、縣主管部門組織的各類德育活動(dòng)，重視整合德育資源，開發(fā)德育課程，“生命踐旅”形成德育特色；師生違法犯罪率為零。至少有1篇德育方面的經(jīng)驗(yàn)在省級(jí)以上刊物發(fā)表。

2．教學(xué)工作：深入開展“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，積聚優(yōu)勢(shì)和力量,全力以赴提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)薄弱學(xué)科改造，確保學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)位爭(zhēng)先。樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，開齊開足全部課程，切實(shí)提高綜合實(shí)踐活動(dòng)、藝體課程和校本課程的實(shí)施水平；抓實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”管理環(huán)節(jié)，認(rèn)真完善并積極實(shí)踐學(xué)科“有效課堂教學(xué)基本模式”，建立新型教學(xué)常規(guī)，健全課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高課堂效益；隨機(jī)聽課優(yōu)課率達(dá)65%以上, 多媒體教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材、圖書、校園網(wǎng)站管理規(guī)范，使用正常，效果好；不斷創(chuàng)新教研方式，鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研，扎實(shí)開展有特色、有成效的集體備課和主題研討，積極組織或承辦市、縣教研開放活動(dòng)；切實(shí)開展課題研究，及時(shí)總結(jié)推廣研究成果；強(qiáng)化課外閱讀指導(dǎo)，加強(qiáng)寫字教學(xué)，積極開展科普教育，組織參加主管部門組織的各類學(xué)生素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)，獲獎(jiǎng)層次高；完善校本質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研分析，精心組織學(xué)生展示性評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展。

3．隊(duì)伍建設(shè)工作：積極開展保持黨員純潔性教育，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》，“三評(píng)”滿意度高。積極實(shí)施全員聘任工作，有效實(shí)施績(jī)效考核，認(rèn)真組織城鄉(xiāng)教師輪崗交流；切實(shí)制訂教師發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)教師六項(xiàng)教學(xué)基本功的培訓(xùn)和考核，教師參加主管部門組織的業(yè)務(wù)競(jìng)賽確?？h一等獎(jiǎng)、力爭(zhēng)市一等獎(jiǎng)，組織教師參加“教海探航”等教育部門主辦的論文大賽，獲獎(jiǎng)層次高；扎實(shí)推進(jìn)名師工程和青藍(lán)工程，加強(qiáng)教學(xué)資源的開發(fā)和共享，提升教師整體素質(zhì)。無違反師德規(guī)定被縣查處通報(bào)的人和事。

5．特色發(fā)展工作：不斷完善生活作文、規(guī)劃外語教學(xué)等特色課程體系，有效開發(fā)和使用校本課程；建立并落實(shí)推進(jìn)特色建設(shè)的管理、考評(píng)制度和保障措施；充分利用校內(nèi)外特色課程資源，正常開展特色建設(shè)活動(dòng)，有效提高教師特色教育的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展、整體提高，形成特色鮮明的校園文化。中高年級(jí)學(xué)生作文發(fā)表達(dá)總?cè)藬?shù)的15%以上,每學(xué)期出版班級(jí)作文集。全校學(xué)生寫字入體率達(dá)80%以上。

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6．后勤服務(wù)工作：強(qiáng)化后勤服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的責(zé)任；校產(chǎn)校具管理有序，物賬相符；嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為，經(jīng)費(fèi)使用執(zhí)行預(yù)算，合理開支，實(shí)行民主理財(cái)；食堂伙食采購、驗(yàn)收、付款等崗位嚴(yán)格分離，管理規(guī)范到位。加強(qiáng)圖書館藏書、報(bào)刊使用與管理，每半年將征訂的報(bào)刊足份裝訂。

7．依法治校與安全穩(wěn)定：實(shí)行校務(wù)公開，完善教代會(huì)評(píng)議制度；規(guī)范辦學(xué)行為，執(zhí)行招生政策和學(xué)籍管理規(guī)定，嚴(yán)格控制班額；安全工作制度健全，責(zé)任層層落實(shí)，正常開展交通、消防等安全教育和檢查，消除安全隱患，不發(fā)生安全責(zé)任事故；重視信訪穩(wěn)定工作，無越級(jí)信訪和集訪；社會(huì)家長(zhǎng)滿意度高。

8．其他工作：加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作，全年縣級(jí)15次，市級(jí)5次以上，提升學(xué)校形象，積極完成辦學(xué)過程中的新增工作，再創(chuàng)佳績(jī)。

任務(wù)書一式兩份，一份留學(xué)校對(duì)照落實(shí)，一份留集團(tuán)督查考核。

責(zé)任單位：

第三篇：辦學(xué)目標(biāo)

中山學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

（一）學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃

我校對(duì)未來發(fā)展目標(biāo)的定位是：

近期（2012年前）在原基礎(chǔ)上改善校園文化建設(shè)；

1、更換教室內(nèi)所有課桌凳。

2、粉刷教室、庫室內(nèi)外墻壁。

3、大門安裝LED顯示屏。

4、更換教室所有黑板。

5、繼續(xù)推行“導(dǎo)學(xué)六步自主學(xué)習(xí)模式”的教學(xué)方法。

中期（2015年前）新建一所教育思想理論有建樹、學(xué)校辦學(xué)有特色、學(xué)生有素養(yǎng)的寄宿制學(xué)校；

遠(yuǎn)期（2018年前后）建成體現(xiàn)中華民族特色，學(xué)生知書達(dá)理的書香校園，人文校園，健康的現(xiàn)代化學(xué)校。

我校認(rèn)為：創(chuàng)建規(guī)范的寄宿制學(xué)校，是實(shí)現(xiàn)未來三個(gè)時(shí)段發(fā)展規(guī)劃的前提和基礎(chǔ)，學(xué)校要在前期、中期創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)差距，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，加倍努力，只爭(zhēng)朝夕，一舉過關(guān)，優(yōu)質(zhì)達(dá)標(biāo)。

（一）辦學(xué)總目標(biāo)

堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)，一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨，依法治校，規(guī)范管理的辦學(xué)模式，真正達(dá)到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子，一流的管理水平，一流的教師隊(duì)伍，一流的辦學(xué)條件，一流的教育教學(xué)質(zhì)量，使普小辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長(zhǎng)，教學(xué)有特點(diǎn)，科研有特效，符合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。

（二）具體目標(biāo)

1．學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：全面發(fā)展，自主向上

全面發(fā)展：面向全體，促使每位學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展。

自主向上：具有責(zé)任心、獨(dú)立性、合群性和創(chuàng)造性的個(gè)性品質(zhì)，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)，學(xué)生生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

2．教師培養(yǎng)目標(biāo)：

三年內(nèi)，我們力爭(zhēng)建設(shè)一支具有堅(jiān)定的政治方向，崇高的敬業(yè)精神，高尚的師德修養(yǎng)，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，精湛的教研能力，良好的心理素質(zhì)的新世紀(jì)創(chuàng)造型的教師隊(duì)伍。

3．教育質(zhì)量目標(biāo)：

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，高質(zhì)量的教育水平是一流學(xué)校的主要標(biāo)志?！敖裉旖邮芤粋€(gè)孩子，明天輸送一個(gè)棟梁”，是我們教育教學(xué)質(zhì)量追求的目標(biāo)?；A(chǔ)學(xué)科有強(qiáng)項(xiàng)；拓展型學(xué)科有優(yōu)勢(shì)；研究型學(xué)科能領(lǐng)先。培養(yǎng)一大批愛提問、細(xì)觀察、思維活、善表達(dá)、會(huì)合作、敢評(píng)判、樂動(dòng)手、有主見、勤反思的具有創(chuàng)造性學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面發(fā)展的四有新人。

4．管理改革目標(biāo)：

一流的管理水平就是有凝聚力和向心力，管理不是約束，而是激勵(lì)；不是管住人群，而是凝聚人心。通過進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理改革，調(diào)動(dòng)教師教書育人的積極性，發(fā)揮教師教育過程的創(chuàng)造性，使每位教師身心愉悅，心靈舒展，內(nèi)心充實(shí)，踏實(shí)工作，建立教育整體管理的良性運(yùn)行機(jī)制。

（1）班子建設(shè)形成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。

觀念新、定位高、管理嚴(yán)、方法多、思維活、責(zé)任強(qiáng)；覺悟高于教師、學(xué)歷高于教師、技能高于教師、業(yè)績(jī)高于教師。

（2）隊(duì)伍建設(shè)形成示范群體。

以愛生為核心的思想道德素質(zhì)，以成才為中心的文化科學(xué)素質(zhì)，以真誠(chéng)為本的心理素質(zhì)，以健康為標(biāo)志的身體素質(zhì)，以創(chuàng)新為目標(biāo)的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（3）運(yùn)行機(jī)制形成綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

目標(biāo)導(dǎo)向催人奮進(jìn)，雙向聘用鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，考核評(píng)估公正公平，團(tuán)結(jié)合作體現(xiàn)價(jià)值，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬激勵(lì)奮進(jìn)，校務(wù)公開以法治校，民主協(xié)商管理科學(xué)。

（二）后期工作保障

進(jìn)一步發(fā)揮思想工作的保障作用。充分發(fā)揮好學(xué)校黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮好黨員和干部的模范帶頭作用，始終保持學(xué)校教育思想和教育觀念的先進(jìn)性；充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)等群團(tuán)的民主決策和民主監(jiān)督作用，發(fā)揮好全體教職員工的積極性和主動(dòng)性，始終保持學(xué)校團(tuán)結(jié)、奮斗、進(jìn)取的昂揚(yáng)斗志和良好局面；充分發(fā)揮學(xué)生政治思想工作的主渠道和主線條作用，實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色，爭(zhēng)取學(xué)生及其家長(zhǎng)理解、配合、支持、參與學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)工作。

進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的各項(xiàng)規(guī)定，完善在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制基礎(chǔ)上的校本管理的各項(xiàng)規(guī)章制度；提高學(xué)校“民主建校、依法治校、科研興校、特色強(qiáng)?！蹦芰退?，健全學(xué)校內(nèi)部的管理體制和運(yùn)行機(jī)制；科學(xué)合理設(shè)置學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)，明確劃分機(jī)構(gòu)功能，迅速打造一套能推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的中層干部隊(duì)伍。

進(jìn)一步堅(jiān)定內(nèi)涵發(fā)展的工作思路。認(rèn)真分析學(xué)校發(fā)展的新情況，反思創(chuàng)建工作的全過程，調(diào)整學(xué)校后續(xù)發(fā)展的具體目標(biāo)、發(fā)展舉措和工作節(jié)奏；加大對(duì)干部和教師兩支隊(duì)伍的建設(shè)，著力提高干部隊(duì)伍面向現(xiàn)代教育、保證學(xué)校規(guī)范建設(shè)的教育管理能力，面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、保證學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的教育經(jīng)營(yíng)能力，面向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、保證學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的教育科研能力；著力打造師德高尚、觀念領(lǐng)先、業(yè)務(wù)精通的研究型教師；加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)和教改科研的管理和推進(jìn)，完善課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化教師業(yè)務(wù)考核評(píng)價(jià)辦法；抓住教育事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇，發(fā)揮學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的先發(fā)效應(yīng)，大力推進(jìn)數(shù)字化校園和人文化校園建設(shè)，提升學(xué)校建設(shè)和發(fā)展品位。

進(jìn)一步提高自主發(fā)展的經(jīng)營(yíng)能力。利用學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極謀求學(xué)校發(fā)展；面向社會(huì)，提高教育服務(wù)的意識(shí)和能力，多渠道籌措教育發(fā)展資金，抓實(shí)“特色工程”；協(xié)調(diào)好學(xué)校發(fā)展的外部關(guān)系，爭(zhēng)取社會(huì)各界的廣泛理解和支持，營(yíng)造學(xué)校持續(xù)發(fā)展的良好的教育生態(tài)環(huán)境。

臨河區(qū)中山學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

中山學(xué)校 2012年9月1

日

第四篇：辦學(xué)目標(biāo)

教育方針：

“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！?/p>

辦學(xué)宗旨：

辦人民滿意教育，育全面發(fā)展學(xué)生。辦學(xué)理念

為學(xué)生的健康成長(zhǎng)真心服務(wù)，為教師的安居樂教真心服務(wù)，為學(xué)校的持久發(fā)展真心服務(wù)。辦學(xué)目標(biāo)

立足學(xué)校實(shí)際，以教科研為先導(dǎo)，走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升之路，把學(xué)校建成“理念超前、設(shè)施完善、管理精心、師資優(yōu)化、質(zhì)量上乘、內(nèi)涵豐富、傳承文明”的縣內(nèi)一流、市內(nèi)知名的現(xiàn)代化學(xué)校。辦學(xué)特色

剪紙藝術(shù)校本化，科技活動(dòng)生態(tài)化，德育教育行為化，常規(guī)管理人性化。

第五篇：辦學(xué)目標(biāo)

辦學(xué)目標(biāo)：

1、造就一支講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)、表率作用好、協(xié)作意識(shí)強(qiáng)的干部隊(duì)伍

2、建立一支有崇高職業(yè)理想、良好的職業(yè)習(xí)慣，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、觀念先進(jìn)、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的師資隊(duì)伍。

3、形成全員參與，全員德育氛圍，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校德育工作特色。

4、爭(zhēng)創(chuàng)一流的教育教學(xué)質(zhì)量，做到學(xué)校辦有特色，教師教有特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)，辦人民滿意的教育，辦家長(zhǎng)滿意的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、愛校、博學(xué)、尚禮

重德，博學(xué)，務(wù)實(shí)，尚美

甄綜術(shù)藝、以應(yīng)時(shí)需

專心志、憂天下

教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、重導(dǎo)、創(chuàng)新

敬業(yè)愛生 樂業(yè)奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)求真 傳承創(chuàng)新

學(xué)高品正，規(guī)范嚴(yán)禁

學(xué)風(fēng)：博學(xué) 善思 慎言 篤行

良心無愧信心無畏恒心無敵青春無悔

惜時(shí)求真 明理善思