第一篇:督導(dǎo)科工作職責(zé)
教學(xué)督導(dǎo)室工作職責(zé)
一、職教研究教學(xué)督導(dǎo)室負(fù)責(zé)制定每學(xué)年工作計(jì)劃,并全面抓好落實(shí)。
二、建立健全職教研究及教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)章制度,加強(qiáng)職教研究及督教、督學(xué)、督管工作的機(jī)制建設(shè)。
三、根據(jù)職業(yè)教育發(fā)展的需要,研究教育思想、教學(xué)理論,研究并參與學(xué)院組織的有關(guān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程改革、教學(xué)評(píng)估、教學(xué)評(píng)優(yōu)及教學(xué)改革的咨詢(xún)和論證工作。
四、監(jiān)督和檢查各教學(xué)單位貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)院有關(guān)教學(xué)工作的方針、政策、法規(guī)的情況。
五、參加院、系兩級(jí)教學(xué)管理和教學(xué)研究工作會(huì)議,組織教師研究教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材,不斷改革教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,了解、督促、檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況,以及各教學(xué)單位實(shí)施教學(xué)和教學(xué)管理工作的情況。
六、參與教學(xué)過(guò)程的調(diào)研和監(jiān)控,定期進(jìn)行期初、期中、期末教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控、檢查和調(diào)研。
七、做好聽(tīng)課、評(píng)課工作,總結(jié)、推廣先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法,組織實(shí)施教學(xué)改革。
八、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的督導(dǎo),定期到實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行考察,組織專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研。
九、監(jiān)督和檢查教師履行教學(xué)工作規(guī)范、教書(shū)育人和完成教學(xué)工作任務(wù)的情況,監(jiān)督和檢查課堂教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
十、根據(jù)督導(dǎo)工作需要對(duì)各系(部)的教學(xué)及教學(xué)管理工作進(jìn)行常規(guī)檢查和專(zhuān)項(xiàng)檢查,調(diào)閱教學(xué)文檔資料,查閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和試卷,檢查系(部)教學(xué)督導(dǎo)組的聽(tīng)課與評(píng)課等工作情況。
十一、指導(dǎo)青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展,組織教學(xué)督導(dǎo)員有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分期對(duì)青年教師進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課,幫助青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
十二、組織和參與學(xué)院教師講課比賽、教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)方面的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作。
十三、負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員的組織管理,以及信息的收集和反饋等工作。
十四、督學(xué)。對(duì)學(xué)生處和各系學(xué)生工作及學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行督查,包括學(xué)生上課、作業(yè)、考試、實(shí)訓(xùn)、課外實(shí)踐活動(dòng)、思想品德修養(yǎng)、學(xué)生評(píng)教、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文、論文答辯等環(huán)節(jié)。
十五、督管。對(duì)各教學(xué)職能部門(mén)、教學(xué)輔助部門(mén)、各系(部)教與學(xué)的管理工作進(jìn)行督查,檢查各教學(xué)部門(mén)對(duì)學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)管理制度的落實(shí)執(zhí)行情況。
十六、定期召開(kāi)職教研究教學(xué)督導(dǎo)工作例會(huì),交流職教研究、聽(tīng)課情況和常規(guī)教學(xué)檢查等情況,共同進(jìn)行職業(yè)教育教學(xué)的研究。
十七、定期編制《職教研究教學(xué)督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》及學(xué)術(shù)研究期刊的出版工作,做好職教研究教學(xué)督導(dǎo)室網(wǎng)站的建設(shè)、更新和維護(hù)工作。
十八、負(fù)責(zé)學(xué)院交辦的其他工作。
第二篇:督導(dǎo)科工作職責(zé)
督導(dǎo)室主任工作職責(zé)
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定督導(dǎo)室工作計(jì)劃并組織落實(shí);學(xué)期末上交學(xué)期工作總結(jié)。
2、按照教育局或上級(jí)部門(mén)督導(dǎo)文件精神,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo),并協(xié)調(diào)各科室準(zhǔn)備相關(guān)檔案材料,迎接上級(jí)督導(dǎo)部門(mén)檢查。
3、督導(dǎo)校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況。
4、督導(dǎo)學(xué)校管理制度執(zhí)行情況及教職工考勤情況。
5、督導(dǎo)招生、收費(fèi)情況。
6、監(jiān)督和檢查各科室實(shí)施教學(xué)和教育管理工作情況;主要是工作計(jì)劃落實(shí),師生的日常管理,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),班主任培養(yǎng)與建設(shè)、學(xué)生的行為養(yǎng)成教育、安全教育以及住校生管理等
7、督導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、體育活動(dòng)情況。
8、督導(dǎo)教師師德、專(zhuān)業(yè)發(fā)展及禁止從事有償補(bǔ)課、家教情況。
9、督導(dǎo)學(xué)校宿舍管理,食品、飲水安全衛(wèi)生等情況。
10、督導(dǎo)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。
11、發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)了解情況并報(bào)告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
12、參與完善和推動(dòng)學(xué)校督導(dǎo)制度及評(píng)估指標(biāo)體系。
13、協(xié)助教務(wù)科有計(jì)劃地深入教學(xué)第一線(xiàn),了解教學(xué)工作實(shí)施情況,提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議;監(jiān)督和檢查教師履行教學(xué)工作規(guī)范、教書(shū)育人和完成教學(xué)工作任務(wù)的情況,重點(diǎn)是教師備課、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改、期中、期末命題審查和試卷分析、成績(jī)?cè)u(píng)定的科學(xué)性和可靠性等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)履行職責(zé)情況。
14、反映各職能部門(mén)、各系部和廣大師生對(duì)教學(xué)管理及教學(xué)有關(guān)工作的意見(jiàn)和要求,對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,并向?qū)W校提出意見(jiàn)和建議。
15、學(xué)校安排的其他工作。
第三篇:督導(dǎo)工作職責(zé)
護(hù)理督導(dǎo)組工作職責(zé)
(一)目的
1. 建立由醫(yī)院資深護(hù)理師組成的護(hù)理督導(dǎo)組,在護(hù)理部主任的指導(dǎo)和護(hù)理部質(zhì)控干事的安排下負(fù)責(zé)對(duì)全院護(hù)理單元的督導(dǎo)。
2. 重點(diǎn)督導(dǎo)護(hù)理程序的執(zhí)行情況,指導(dǎo)年輕護(hù)士長(zhǎng)病區(qū)管理工作。3. 深化病區(qū)質(zhì)量管理和整體護(hù)理的開(kāi)展。
(二)職責(zé)
1. 在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,參與護(hù)理管理工作。
2. 參與制定每月護(hù)理質(zhì)量控制計(jì)劃、工作質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)并考核工作績(jī)效。3. 督察臨床護(hù)士的工作情況,指導(dǎo)護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)管理,確保各專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)的正確執(zhí)行,保證病人安全舒適。
(三)工作內(nèi)容
1. 檢查病區(qū)整體護(hù)理的開(kāi)展和護(hù)理程序的應(yīng)用情況,包括:
(1)護(hù)理評(píng)估:① 評(píng)估真實(shí)、準(zhǔn)確、完整;② 評(píng)估及時(shí),24小時(shí)內(nèi)完成;③ 護(hù)士掌握病人的全面情況。
(2)護(hù)理計(jì)劃:① 計(jì)劃有針對(duì)性,能突出主要問(wèn)題;② 計(jì)劃有可行性。(3)護(hù)理措施:① 切合實(shí)際;② 落實(shí)到位;③ 健康教育有效。(4)護(hù)理評(píng)價(jià):① 評(píng)價(jià)及時(shí)、準(zhǔn)確;② 貫穿病人出入院全過(guò)程。(5)護(hù)理記錄:準(zhǔn)確、及時(shí),執(zhí)行過(guò)的護(hù)理立即記錄。(6)出院指導(dǎo):及時(shí)、準(zhǔn)確。
2. 檢查各病區(qū)環(huán)境是否整潔有序,包括:(1)床單元間距合理性、公共通道暢通性。(2)每日至少通風(fēng)2次,每次不少于30分鐘,保持空氣新鮮。(3)探陪人員管理有序。
3. 檢查基礎(chǔ)護(hù)理用具是否齊全完好,包括血壓計(jì)、病床、推車(chē)、輪椅、屏風(fēng)、隔簾、呼吸機(jī)、輸液泵等。
4. 檢查基礎(chǔ)護(hù)理是否到位,病人的三短六潔,體位正確、舒適,引流管在位通暢等。
5. 檢查病區(qū)護(hù)士的基本業(yè)務(wù)能力,基礎(chǔ)理論知識(shí)考核均分應(yīng)≥80分,基礎(chǔ)操作技能考核均分應(yīng)≥90分。
6. 檢查病區(qū)護(hù)理安全執(zhí)行情況,包括:(1)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度:交接班、三查七對(duì)、消毒滅菌、不良事件上報(bào)、病例討論制度等。(2)具備安全保障措施:呼叫系統(tǒng)、扶手、警示標(biāo)志、地面干燥等。(3)具備護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案:停電、停水、火情、病人意外自殺、公共衛(wèi)生突發(fā)事件等有應(yīng)對(duì)措施。
7. 督察護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的情況,包括:(1)病人出入院的床位、飲食安排。(2)飲食護(hù)理:用餐時(shí)間、用餐環(huán)境、治療飲食合理、協(xié)助用餐等。(3)治療操作時(shí)間安排妥當(dāng)。(4)便民措施:信封、針線(xiàn)包。
2009年12月
第四篇:生產(chǎn)督導(dǎo)工作職責(zé)
生產(chǎn)督導(dǎo)工作職責(zé)
1、與市場(chǎng)部協(xié)調(diào)合理安排生產(chǎn)計(jì)劃,保證生產(chǎn)供應(yīng)時(shí)降低生產(chǎn)能耗。工作效果——生產(chǎn)計(jì)劃的制定,同期降低能耗。
2、督促車(chē)間質(zhì)檢、制粒膨化崗位、巡視崗位、中控崗位相互之間的配合,合理提高產(chǎn)品加權(quán)水分。工作效果——同期提升產(chǎn)品加權(quán)水分提升與分析
3、督促檢查指導(dǎo)車(chē)間各崗位是否按照崗位操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè)保證產(chǎn)品質(zhì)量。工作效果——同期提升產(chǎn)品合格率
4、檢查督促車(chē)間質(zhì)檢是否按照崗位職責(zé)有效履行崗位職責(zé),協(xié)助生產(chǎn)部提高產(chǎn)品質(zhì)量。工作效果——同期督促指導(dǎo)車(chē)間質(zhì)檢認(rèn)真履行崗位職責(zé)
5、嚴(yán)控車(chē)間跑冒滴漏,保障庫(kù)房物資安全,保障投入產(chǎn)出比。工作效果——同期提升實(shí)際投入產(chǎn)出比。
6、嚴(yán)控車(chē)間各設(shè)備維修費(fèi)用,降低生產(chǎn)維修費(fèi)用。工作效果:同期維修費(fèi)用機(jī)物料費(fèi)用降低。
第五篇:儀式督導(dǎo)工作職責(zé)
儀式督導(dǎo)工作職責(zé)
一、婚禮彩排
1、彩排前一周與酒店宴會(huì)廳相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通婚禮具體彩排時(shí)間;
2、提前兩天與新人預(yù)約彩排時(shí)間及告之參加相關(guān)人員;(通知主持人、跟拍與攝像拍花絮);
3、提前一天與彩排當(dāng)天上午短信溫馨提示新人彩排時(shí)間;
4、比預(yù)約彩排時(shí)間提前30分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),與宴會(huì)廳負(fù)責(zé)人、主持人等相關(guān)人員調(diào)好設(shè)備與設(shè)施;(新娘房、物品存放間)
5、等待新人及新人婚禮相關(guān)人員到場(chǎng)后,組織圓桌會(huì)議;派發(fā)彩排流程單與儀式流程單,介紹主持出場(chǎng);
6、新人儀式中應(yīng)注意的表情、動(dòng)作、眼神(腕、站、走、鞠躬)等的作為的規(guī)范演示;(前期應(yīng)溝通了解新人的禮服情況)
7、教會(huì)新人看懂督導(dǎo)手勢(shì),安撫、減少、消除新人的緊張情緒;
8、與新人溝通規(guī)化婚禮當(dāng)天到酒店時(shí)間;
9、引領(lǐng)新娘與伴娘參觀新娘房;
10、再次確定新人婚禮相關(guān)輔助人員到位時(shí)間與工作職責(zé);
二、跟隨新人接親
1、配合組織新人全程的接親工作。
三、婚禮迎賓
1、在新人迎親完畢到酒店前30分鐘到酒店;
2、檢查從停車(chē)場(chǎng)、酒店門(mén)口至宴會(huì)廳的指引牌及相關(guān)布置;
3、到達(dá)簽到區(qū),與新人婚禮簽到收禮金人員對(duì)接,整理好簽到本、簽到筆。準(zhǔn)備好迎賓喜煙與喜糖;(根據(jù)前期與新人溝通的物品數(shù)量進(jìn)行放置)
4、巡查儀式區(qū)的布置情況;
5、電話(huà)聯(lián)系新人婚禮其中一位伴郎,溝通新人達(dá)到酒店時(shí)間;
6、若見(jiàn)到新人的父母要主動(dòng)上前問(wèn)好,尋問(wèn)有什么可以協(xié)助的地方,為父母配帶好胸花;
7、在酒店大門(mén)口等待、迎接新人;
8、見(jiàn)到新人車(chē)隊(duì)到后,先安排婚車(chē)停下在正門(mén),新人不下車(chē);邀請(qǐng)伴郎與伴娘先下車(chē),為新人開(kāi)車(chē)門(mén);根據(jù)酒店規(guī)定綻放禮花;
9、接到新人后,進(jìn)行心理安撫,陪同新人先到新娘房整妝容;(可插入敬茶改口茶環(huán)節(jié));
10、引領(lǐng)整理好妝容的新人及伴郎伴娘到迎客區(qū)進(jìn)行迎賓,給新人與伴郎伴娘安排好站著,根據(jù)習(xí)俗進(jìn)行迎賓環(huán)節(jié);(發(fā)喜煙、發(fā)喜糖、點(diǎn)喜煙、與來(lái)賓合影等;
11、隨意觀察伴郎伴娘手中托盤(pán)里面喜煙與喜糖的數(shù)量,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充; 12、11:00左右與新娘化妝師,新郎的造型師溝通,了解新人從迎賓妝到儀式妝需求的時(shí)間與安排;
13、到儀式區(qū)去兩次,第一次,檢查現(xiàn)場(chǎng)所有布置;第二次準(zhǔn)備儀式上所需物品,再次檢查布置,與攝像、跟拍、追光講述婚禮流程及人員上場(chǎng)點(diǎn)位;(話(huà)筒、電線(xiàn)、氣氛機(jī)等)
14、儀式開(kāi)始前30分鐘左右,通知新娘進(jìn)行換妝,陪同新娘到新娘房,通知一名伴娘隨從,交給化妝師,再次確定換妝時(shí)間;(通知跟拍師、攝像師15分鐘左右后可進(jìn)行拍照)
15、通知新人管理接待的人員,引領(lǐng)來(lái)賓宴會(huì)廳入坐;
16、儀式開(kāi)始前15分鐘左右,通知新郎進(jìn)行換妝,帶新郎交給造型師,再次確定換妝時(shí)間;(通知跟拍師、攝像師5分鐘后可進(jìn)行拍照)
17、與新人最后一次確定婚禮開(kāi)始時(shí)間,與主持人溝通;主持人溫馨提示;
18、邀請(qǐng)新人父母就坐或就位;
19、到新人房接新郎與新娘到出場(chǎng)點(diǎn)位就位;通知伴郎與伴娘及婚禮相關(guān)人員到出場(chǎng)點(diǎn)位就位;
20、整理安撫好新人父母、新人、伴郎伴娘后,用手勢(shì)提示主持人可以開(kāi)始;
21、站在服務(wù)點(diǎn)位上進(jìn)行服務(wù)。
三、婚禮儀式
1、婚禮儀式手語(yǔ)溫馨提示;
2、新人開(kāi)始燈光督導(dǎo)秀(在燈光一定數(shù)量上進(jìn)行)
3、給予新人手勢(shì)上面的提醒;
4、為新人整理禮服;
5、根據(jù)需求呈遞物品;(話(huà)筒、誓言卡、捧花、交杯酒等)
6、靈活的用手勢(shì)調(diào)整新人的站位及處理突發(fā)事情;
7、領(lǐng)掌;
8、新人禮成后與主持人給全部來(lái)賓謝禮。