第一篇：一對一輔導機構(gòu)排名（最終版）

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一對一輔導機構(gòu)排名

1、學大教育

中國為數(shù)不多的全國性中小學課外輔導機構(gòu)之一（另一個為“龍文”）。國內(nèi)首度把“個性化教育”理念與中小學課輔結(jié)合將中小學課外輔導機構(gòu)第一次統(tǒng)一在“個性化教育”大旗下的的教育機構(gòu)，美國上市公司，第一個把傳統(tǒng)家教炒成“一對一”概念并轉(zhuǎn)化成巨大市場能量的教育機構(gòu)。國內(nèi)幾乎所有個性化教育機構(gòu)都受益學大教育為提升個性化教育機構(gòu)地位所做出的努力。學大的市場運營能力行業(yè)第一，深諳商業(yè)聚焦定位之真諦，十年來，耕耘在“一對一”的舞臺上，使“一對一”風靡全國，積聚著巨大的商業(yè)價值。不足是做市場大于做教研教學，盲目擴張，不善整合，聚集了大批各行業(yè)營銷人員，真正教學教研人員在公司沒有影響力?？偛吭诒本?。

2、學而思教育

國內(nèi)最具知名度的中小學教育培訓機構(gòu)之一，中小學教育培訓領先品牌，美國上市公司。真正的教育專家做教育。國內(nèi)第一家真正的有自己教育產(chǎn)品的教育機構(gòu)（其早期的管理者和老師皆為名校出身，靠天才的力量開發(fā)自己的教育產(chǎn)品，逆天而行）。教研教學力量全行業(yè)第一。其成功經(jīng)驗無法復制。學大模式更好模仿，更容易更快出效益，學而思模式需要練內(nèi)功，空前絕后。國內(nèi)第一家靠理念引導推進公司前進的中小學課輔機構(gòu)。奧數(shù)英語小班教學水平全行業(yè)第一。

3、新東方優(yōu)能教育

依托新東方教育雄厚的資金實力進入中小學課輔。但新東方做外語培訓有一套，做中小學課輔只能學“學大”。個性化教育由于得到的國家教育資源有限（國家各級教學教研管理機構(gòu)不管個性化教育機構(gòu)，給個性化教育機構(gòu)在教學教研上的扶持也少），課外輔導效果評判主要在在公辦學校，所以個性化教育機構(gòu)很難建立自己完全獨立的校本課程、教研體系。實力雄厚如新東方，在教學教研上能做的不多，只能跟學大學銷售、做市場，難以動搖學大中小學課輔老大地位。

4、學思堂教育

學思堂教育立足蘇州，做全國市場，實行統(tǒng)一品牌管理、統(tǒng)一市場推廣、統(tǒng)一資源分享和統(tǒng)一教師培訓分配、統(tǒng)一網(wǎng)上答疑等服務，為廣大中小學生、家長成功提供教育服務，國內(nèi)較早的專做一對一市場的培訓機構(gòu)，目前在江浙滬地區(qū)進入前三甲的位置，2014年進入擴張發(fā)展階段，很快將在全國市場展露頭角，立志與精銳教育爭長三角行業(yè)老大地位。與學大、學而思等行業(yè)大佬不同的是，學思堂更為注重教師資源，保護教師利益，這也就是其為什么能在競爭激烈的江浙滬地區(qū)立穩(wěn)腳跟的原因。

5、安博教育（京翰教育）

安博國內(nèi)第一個真正以升學與就業(yè)兩大關鍵需求為導向的全國性教育服務品牌，美國上市公司。京翰“一對一”依托安博集團雄厚的資本力量，2007年1月啟動，采用“學大一對一”的模式，迅速席卷中國，成為全國性教育機構(gòu)。比上不足（比學大），比下有余（地方性中小機構(gòu)）。

6、巨人教育

歷史悠久的大型課輔培訓機構(gòu)。行業(yè)內(nèi)除新東方外培訓跨度最大的教育機構(gòu)。既像“學大”，又像學而思。由于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)跨度太大，既沒有學大的聚焦（智商不太高的人，集中力量做一件事也能做好，如學大），又沒有學而思的課程開發(fā)能力（真正厲害的人才能做到），都難以做到行業(yè)最強。

7、卓越教育

中國中小學課輔大機構(gòu)主要集中在北京，卓越教育是為數(shù)不多發(fā)源于京城以為的大機構(gòu)之一。南部中國最有影響力的中小學課外輔導機構(gòu)?！俺兄Z班”教學力量雄厚。與廣州公辦

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教育體制關系緊密。對廣州中小學各類考試把握較好。穩(wěn)扎穩(wěn)打，雖然歷史久遠，但擴張穩(wěn)健。中小學課輔機構(gòu)受地域影響很大，強勁如學大也不能確保到哪里都能教學好，卓越獲得風投，走出廣東，教學質(zhì)量能否一如既往，尚存疑問。

8、龍文教育

中國規(guī)模最大的全國性的超大型輔導機構(gòu)。行業(yè)內(nèi)全國性教育機構(gòu)中為數(shù)不多的加盟式課輔機構(gòu)?！坝兄袊说牡胤剑陀旋埼摹?，龍文的擴張速度之快，令同行瞠目。龍文的教學質(zhì)量之差，在大機構(gòu)中不是秘密，但依然能瘋狂擴張，甚至在教育資源爭奪最激烈的北京都能生存發(fā)展，只能說明他創(chuàng)立了一種新的運營模式——加盟辦學，并調(diào)動各種資源使教學質(zhì)量維持在基本水準之上。龍文是否在走“先鋪攤子，后抓質(zhì)量”之路，值得研究，其高層資源整合能力面臨嚴峻挑戰(zhàn)。像龍文這樣的教育機構(gòu)，來的快，搞不好走的也會快。

9、精銳教育

行業(yè)內(nèi)模仿學大最像的中小學課輔機構(gòu)，但又能把現(xiàn)代企業(yè)管理理念運用于教育管理。發(fā)源于上海，是上海真正的NO 1，主要影響力在長三角。北京以外的教育機構(gòu)能反攻北京，并形成一定的規(guī)模，說明精銳教育的運營、管理、培訓、教研有一定的水準。聚焦“一對一”的思維是對的。問題是急于擴張，過分迷信資本的力量，不愿意在上海以外的校區(qū)在培訓、教研培植上花功夫，在杭州市場上敗于納思和學大，說明作為長三角課輔機構(gòu)的“一哥”，在自己應有的地盤上也是根基不穩(wěn)。主營業(yè)務“一對一”，走的還是學大的老路，同學大的“PPTS”一樣，“UPS”也是唬人的。

10、育才苑教育

行業(yè)內(nèi)能從北京起家，又能在北京生存并向全國大規(guī)模擴張的中小學課外輔導機構(gòu)不多，能符合這一條件的教育機構(gòu)，都能稱得上大機構(gòu)。育才苑成立于2004年，現(xiàn)已達到100多家學習中心，幾乎遍布全國。掌舵人張繼柱是行業(yè)內(nèi)為數(shù)不多入行前真正從事教育事業(yè)的課輔機構(gòu)之一，對教育規(guī)律有一定的成功經(jīng)驗。主營業(yè)務“一對一”。現(xiàn)已拿到風投，即將上市。

11、納思書院

納思教育集團旗下中小學課輔機構(gòu)。杭州地區(qū)課輔行業(yè)的老大（從廣告投入上看是老大，具體是否老大，看與學大的比較），杭城最有知名度的中小學課輔機構(gòu)。重市場品牌建設。學習中心遍布杭州、寧波、南京、蘇州、無錫，擴展版圖類似精銳教育。立志與精銳教育爭長三角行業(yè)老大地位，但目前力量尚無法進駐長三角地區(qū)的橋頭堡—上海。運營教學教研模式類似學大，2012年集團不急于擴展，開始閉門練內(nèi)功，如內(nèi)功練不成則只能滿足于做地方性教育機構(gòu)。行業(yè)內(nèi)品牌名最具潛力的教育機構(gòu)。納思（Nice）、書院兩塊招牌同行業(yè)望眼欲穿。

文章來源：004km.cn

第二篇：一對一輔導機構(gòu)的教師工資

一對一輔導機構(gòu)的教師工資、福利制度方案

一、工資組成

1基本工資（基礎工資+職務工資+保險津貼）+績效工資+工齡工資+節(jié)日福利費

二、基本工資

1、基礎工資：1000元/月含每月20節(jié)義務課時，不足課時者由學校統(tǒng)一安排上行政班。

2、保險津貼：100元/月

3、職務工資

級別 試用期 一級 二級 教學組長 200 300 350 學科帶頭人 主管400 450 500 教務長 600 800 1000

注：教務長的年終績效獎根據(jù)全年業(yè)績考核，在年營業(yè)額不低于上一的情況下，獎勵全年營業(yè)額的2%，如營業(yè)額低于上一營業(yè)額取消年終獎。

三、績效工資

課時費==每節(jié)課總費用×10%

每個班學生學費×班級人數(shù)=本期班級學費總額本期班級學費總額÷20次課=每節(jié)課總費用 按照500元/期算

班級人數(shù) 本期班級學費總額

每節(jié)課總費用課時費 備注5人以上，8人以下4000 200 20元/次課 9人 4500 225 22.5元/次課 10人 5000 250 25元/次課 11人 5500 275 27.5元/次課 12人 6000 300 30元/次課 13人 6500 325 32.5元/次課 14人 7000 350 35元/次課 15人 7500 375 37.5元/次課 16人 8000 400 40元/次課 17人 8500 425 42.5元/次課 18人 9000 450 45元/次課 19人 9500 475 47.5元/次課 20人 10000 500 50元/次課 21人 10500 525 52.5元/次課 22人 11000 550 55元/次課 23人 11500 575 57.5元/次課

四、工齡工資 1、30元/年

2、從來校工作第二年起算，但試用期不含在內(nèi)

第三篇：一對一輔導機構(gòu)市場部制度

市場部制度（初定）

要么就不去做，要做就做到最好。

總則：

為進一步開拓市場，做好公司產(chǎn)品的宣傳、推廣、銷售以及公司的形象宣傳，提高銷售工作的效率，并加強市場部的管理,嚴肅紀律，特制定本制度。所有的市場部員工及相關人員均應以本制度為依據(jù)開展工作，為公司創(chuàng)造更大的效益。

一、基本要求

1、遵守國家法律法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度。

2、關心、關注公司的發(fā)展，對客戶的態(tài)度和藹可親、不卑不亢。

3、努力學習，不斷提高自身的業(yè)務水平、服務技能以及各項綜合能力。

4、維護公司的利益，建立公司良好的信譽，樹立公司的形象。

5、與同事之間的態(tài)度良好，坦誠相待，互相尊重，相互協(xié)作。

二、市場部管理制度

1、市場部人員牢固樹立公司、部門與個人之間利益相一致的觀念。堅持以質(zhì)量求生存，以信譽作保證，向市場要效益，充分挖掘，發(fā)揮個人能力，群策群力，薄利多銷，在公司領導下開展工作。

2、市場部人員必須對公司負責，嚴守公司機密，嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。

3、嚴格考勤制度，有外出活動的詳細登記。

4、市場部是公司對外的窗口,代表公司的形象,對內(nèi)協(xié)作的主要部門.工作期間,衣著,發(fā)型.簡單得體,簡潔明亮.不留怪異發(fā)型,不濃裝艷抹.5、施行合同領用登記手續(xù)，采用合同編號，市場部人員應嚴格遵守合同法，嚴肅公司的合同使用。未經(jīng)公司許可，市場部人員不得利用公司合同或公司名譽開展與公司無關的業(yè)務，否則將追究其經(jīng)濟及法律責任。

6、市場部人員每年進行一次書面總結(jié)，將該年業(yè)務進展情況及合理化建議上報公司，并交市場部主管人員存檔。

7、打電話時要使用普通話，用語禮貌、得體。不得因私事?lián)艽蜷L途，不得撥打信息臺等無聊電話。

8、上班期間不得進行與工作無關的事情，如長時間聊QQ（與工作無關的私人聊天），看無關的娛樂網(wǎng)站、淘寶網(wǎng)站、網(wǎng)購、小說、微博等等。

9、凡接觸客戶,在任何情況都需做到耐心,熱心地服務態(tài)度,盡可能地詳細登記與記錄.10.未征得同意,不得使用他人計算機,不得隨意翻看他人的辦公資料物品.務必妥善保存保管好涉及公司的秘密資料與管控文件.11.根據(jù)公司需要,積極配合同事開展工作.不得推委,拖延.拒絕;對他人或者同事咨詢不屬自己職權(quán)范圍內(nèi)的事務應客氣地就自己所知告知咨詢對象,不得置之不理,甚至粗暴無禮的對待.12.領導安排的工作任務,應積極認真努力的完成.對領導的安排持有不同的意見時,可以提出,但是在未做決定改變時,必須嚴格遵照指令任務完成.13.在工作時,遇到特殊情況或者克服不了的困難,應及時地向領導匯報反映.三、市場部職責

1、制定營銷目標計劃。

2、建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統(tǒng)。

3、對客戶心理、需求和行為的調(diào)查。

4、對競爭品牌產(chǎn)品的師資力量、價格、招生手段、宣傳形式等的收集、整理和分析。

5、對競爭品牌廣告策略、競爭手段的分析。

6、合理進行廣告媒體和廣告代理商的挑選及管理。

7、制定及實施市場廣告推廣活動和公關活動。

8、實施品牌規(guī)劃和品牌的形象建設。

9、與咨詢部協(xié)調(diào)工作。

具體細節(jié)：

1.根據(jù)公司的中長期規(guī)劃及生產(chǎn)能力狀況,積極收集市場的信息與動向,進行

全面的綜合分析,由市場部提出市場的發(fā)展方案,報請公司審查決策.經(jīng)過公司討論通過的經(jīng)營目標并作為市場部發(fā)展目標的依據(jù),制定市場部具體的發(fā)展計劃與具體的實施策略.2.根據(jù)市場的變化,根據(jù)公司生產(chǎn)能力狀況作好市場預測,市場的發(fā)展方向,建立適合于本公司生產(chǎn)能力的客戶群,并不時整合客戶資源.了解同行業(yè)發(fā)展的市場方向與營銷措施與動態(tài),研究,尋求,調(diào)整開拓市場的新途徑.3.加強對現(xiàn)有客戶了解與溝通,開發(fā)有價值的產(chǎn)品與挖掘有潛力的現(xiàn)有客戶,了解不同的客戶與客戶群對產(chǎn)品質(zhì)量的反映與技術(shù)要求,并及時地反應給生產(chǎn),以提高公司產(chǎn)品的質(zhì)量,制定滿足客戶的要求的可行性.4.積極收集市場與競爭對手的信息與動向,并及時地向上級領導反映.5.努力開發(fā)新客戶,挖掘老客戶的潛力,做好跟蹤,服務工作.6.積極完成公司安排的其他工作事項.對于工作中出現(xiàn)的問題或者異常,申報經(jīng)理進行處理.7.市場部的所有單據(jù),發(fā)票發(fā)放等,嚴格保存?zhèn)浒?8.在落實好基本宣傳上，開展出新的宣傳方式與渠道。

以上規(guī)章制度,適用與公司市場部所有工作人員.四、市場部績效考核制度

一、總則

為了全面了解、評估部門員工的工作績效，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，提高工作績效，并使每位員工始終都朝同一個目標努力，特制定本制度。

二、考核范圍

凡本部門員工均需考核，試用期員工適用于本辦法。

三、考核原則

1、公平、公正。

2、進行考核面談，使考核結(jié)果得到被考核者的清晰認知。

3、市場部負責人負責市場部員工進行考核并輔導，使其按既定的目標計劃有效地開展工作。

四、考核目的1、改進工作，提高工作績效。

2、獲得晉升或崗位調(diào)整的依據(jù)。

3、獲得確定工資，獎金的依據(jù)。

4、獲得潛能開發(fā)和參與相關培訓的依據(jù)。

5、獲得員工降職、降薪直至被公司淘汰的依據(jù)。

五、考核時間

1、考核分為試用（轉(zhuǎn)正）考核、季度考核、考核及專項考核。

2、市場部因特別事項可以舉行不定期的專項考核。

六、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容具體可分為工作績效指標考核和行為指標考核兩種。

1、工作績效指標考核：占考核總分的80％。根據(jù)月度銷售任務完成情況進行打分。計算方法：月度實際完成業(yè)績／月度計劃銷售任務×80％＝月度業(yè)績考核得分。市場部人員每月初必須做工作總結(jié)和工作計劃，并與工作績效考核指標的計算方法掛鉤。

2、行為指標考核：占考核總分的20％。主要是對員工工作過程和日常綜合表現(xiàn)的評價。主要的考核指標為作息考勤、辦公紀律、團隊意識、職業(yè)素質(zhì)4個方面進行考核，每項指標的分值為5分。行為考核內(nèi)容評分一律為0－5分（考核成績優(yōu)秀最高為5分，不能達到要求的最低評定為0分），考核人需按照下屬人員的實際工作完成情況及表現(xiàn)給予分數(shù)。

七、考核形式

1、自我評定與總結(jié)。

2、公司管理人員評定。

八、考核程序

1、按照考核辦法，市場部員工參加績效考核，并提交書面總結(jié)和評定。

2、市場部員工根據(jù)工作績效指標進行評核打分。

3、市場部負責人根據(jù)業(yè)務部員工的各項行為指標進行行為指標評核打分。

4、市場部員工的績效考核結(jié)果均由總經(jīng)理簽字確認，否則為無效考核。

九、考核結(jié)果與考核工資

1、考核結(jié)果向本人公開，并留存于員工檔案。

2、考核結(jié)果所具有的效力：

1）決定員工職位、或薪酬升降的依據(jù)。

2）決定對員工的獎懲、解聘、續(xù)約和晉升。

3、連續(xù)三個月完不成工作考核指標，予以調(diào)整崗位或解聘。

十、試用考核

1、市場部新員工試用期為1個月，特殊情況由總經(jīng)理批準。

2、對試用優(yōu)秀者，可推薦提前轉(zhuǎn)正。

3、本項考核由試用人員直屬部門負責人同人事部考核。

十一、考核申訴

對考核結(jié)果存有異議者，可在考核結(jié)果公布一周內(nèi)提交書面報告至行政部，由部審核后會同部門負責人給予合理答復。

第四篇：宜春一對一輔導機構(gòu)哪家好

宜春一對一輔導機構(gòu)哪家好

每個家長對于孩子的愛和關心是無微不至的，孩子的學習成績差，家長們也是看在眼里，急在心里，這對孩子，對家長都是一種漫長的煎熬，很多線下機構(gòu)以次充好，收費高效果差，讓很多家長四處碰壁，浪費了高額的補習費不說，更浪費了孩子最寶貴的時間，家長們承受不起，那么，去哪找好的培訓老師，宜春一對一輔導機構(gòu)哪家好？

100教育（004km.cn）是一家專注于初高中一對一輔導的互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu)，是美國納斯達克上市公司歡聚時代旗下教育品牌，董事長是小米公司的雷軍，歡聚時代副總裁劉豫軍任負責人。100教育獨有的交互式教學，實現(xiàn)師生每分鐘都有互動，孩子不走神；在線教育給孩子提供了全新的展現(xiàn)自我的機會，孩子敢開口，更自信，學習興趣更濃。

100教育的老師都是從重點中學及國內(nèi)知名教育輔導機構(gòu)中挑選老師；我們付給老師的薪水是線下機構(gòu)的3倍；我們篩選老師的嚴格程度是線下機構(gòu)的5倍。100教育的運營思路是，通過請最好的老師，結(jié)合傳統(tǒng)教育的成果，將技術(shù)、師資、教研力量協(xié)調(diào)整合，打造一個高效的教學服務體系，來服務學生、家長和老師三方。

除了一般教育機構(gòu)都會做的常規(guī)調(diào)查、常規(guī)評測之外，100教育還借助人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)將教研做到了更加個性化，教研團隊會根據(jù)學生的過往作業(yè)、過往試題、學習習慣等等數(shù)據(jù)進行全面的分析，針對學生的個性特點、學習薄弱點制定最適合的個性化學習方案，還會通過分析課程錄像，并結(jié)合授課老師的反饋，準確發(fā)現(xiàn)學生學習薄弱點，掌握學生學習進展，“教、學、練、測”的教學鏈環(huán)保證了學生的學習效率和提分效果。

作為提供在線教育服務的教育機構(gòu)，100教育劉豫軍在公司內(nèi)部提倡一句話，叫做“用心做教育”，他經(jīng)常說如果我們自己都覺得產(chǎn)品不好，那怎么去服務用戶。

顯而易見，100教育抓住了初高中在線教育的關鍵所在，無論是技術(shù)、師資還是教研，最終都是為學習效果服務的。

K12教育，特別是針對初高中的應試教育，被認為是在線教育市場的剛性需求，也是行業(yè)競爭最為激烈的一個領域。當然，要想在這一領域立足并且占有一席之地，需要有異于其他同類競爭者的產(chǎn)品和打法。

在初高中在線教育市場大戰(zhàn)中，100教育重資投入，用了2年多時間開發(fā)出一套全新的在線一對一教學軟件，借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，并繼承傳統(tǒng)教育成果，在提升學生注意力，培養(yǎng)學生學習趣方面取得突破性進展。

除此之外，100教育力求將提升效果和個性化實踐運用到了教學體系的每個環(huán)節(jié)當中。如通過云存儲，全面記錄學生學習情況，利用云計算、大數(shù)據(jù)搜集整理學生學習的行為和結(jié)果數(shù)據(jù)，形成學生個人的學習軌跡數(shù)據(jù)，并借助智能診斷系統(tǒng)，幫助學生精確定位學習問題所在，從而進行有針對性的輔導教學。學生可以通過了解全程的學習軌跡隨時調(diào)整學習計劃和習慣，家長可以隨時掌握學生的學習完成情況。

班主任監(jiān)課，保障每堂課程授課質(zhì)量；家長可隨時隨地通過手機和孩子一起上課，了解孩子的課堂學習情況。根據(jù)家長需要，學生的專屬班主任會在課后30分鐘內(nèi)向家長匯報課堂學習表現(xiàn)，家長也可以隨時通過手機查看到老師對學生的及時評價。

以100教育為例，利用大數(shù)據(jù)分析教學環(huán)鏈的每個環(huán)節(jié)、階段考試中的錯題集，準確暴露學習難點。教研團隊通過分析課程錄像，并結(jié)合授課老師的反饋，準確發(fā)現(xiàn)學生學習薄弱點，掌握學生學習進展，針對每個學生的薄弱項，量身設計不同課程。此外，100教育的老師都多次帶過畢業(yè)班，能夠快速判斷學習情況，準確發(fā)現(xiàn)學生問題并制定相應的一對一輔導方案。

并通過云存儲全面記錄學生學習情況，利用云計算、大數(shù)據(jù)搜集整理學生學習的行為和結(jié)果數(shù)據(jù)，形成學生個人的學習軌跡數(shù)據(jù)，并借助智 能診斷系統(tǒng)，幫助學生精確定位學習問題所在，從而進行有針對性的輔導教學。學生可以通過了解全程的學習軌跡隨時調(diào)整學習計劃和習慣，家長可以隨時掌握學生 的學習完成情況。

相比錄播視頻的早起在線教育，真人在線互動溝通，才能做到針對性教學，才能有啟發(fā)點撥，才能讓學生不枯燥乏味。

第三，在線教育能節(jié)省場地費用，也能節(jié)省學生路上的時間，但家長還能掌握孩子的學習情況嗎?

當然是可以的，100教育開發(fā)了旁聽功能，家長可以隨時隨地和孩子一起上課，了解孩子的課堂學習情況。根據(jù)家長需要，學生的專屬班主任會在課后30分鐘內(nèi)向家長匯報課堂學習表現(xiàn)，家長也可以隨時通過手機查看到老師對學生的及時評價。

第五篇：一對一輔導初中化學

樂清虹橋初中生輔導中心_依米書院招生 樂清虹橋初中生各科輔導班

招生對象：初中一年級——高中三年級；課程：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理；特殊課程：小升初、中考高沖刺、藝術(shù)生文化課

一對一輔導初中化學 一：初中化學學習：

化學作為初中全新接觸的課程，對于所有的學生來說都比較陌生，一對一的課程輔導有利于學生占領先機，全面了解與接觸化學學習，同時好的開始也可以幫助學生樹立良好的學習習慣與心理優(yōu)勢。從而達到學生自主學習熱愛學習。二：初中物理一對一輔導內(nèi)容： 1.講解化學基本原理與性質(zhì)，幫助學生打好基礎，一對一輔導幫助學生就平時學習中不懂的疑難點做出一一解答。2.幫助學生熟練記憶化學元素周期表，幫助學生就化學課文與上課時產(chǎn)生的不理解點，進行詳細的分析與解答。3.通過習題等方式幫助學生學習化學基礎，通過對實驗的講解來完善知識點，梳理歸納總結(jié)各個實驗的現(xiàn)象結(jié)論與過程原理，通過培養(yǎng)學生自主學習興趣來提高學生求學欲望。三：初中化學一對一輔導教育優(yōu)勢

1：領先的教學理念 2：豐富的輔導內(nèi)容 3：全方位的輔導過程 4：獨特的教學特色 5：雄厚的師資力量

招生對象：初中一年級——高中三年級

課程：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理 特殊課程：小升初、中考高沖刺、藝術(shù)生文化課

學習形式：精品小班、培優(yōu)小組、個性化一對一

招生熱線：0577-80250688（周老師）QQ在線客服348575681 報名地址：虹橋銀虹大廈三樓

歡迎來電、來校、在線客服QQ咨詢最新招生信息。常年招生。

常年招生，歡迎來電、來校、在線咨詢最新開班信息，可預約體驗課。

精品小班特色：按學員學習成績分班教學，由教育專家和集團總部認證教師授課，課程設置以中考和高考為目標，教學計劃系統(tǒng)性強，激發(fā)學生對學科的興趣與學習主動性，從而使學習成績穩(wěn)步提升，幫助學生考上理想的學校。

培優(yōu)小組特色：根據(jù)成績和學習能力進行分組教學，采用“競爭教學模式”，激發(fā)學習興趣，掌握知識要點，典型例題精講，提升綜合實力，最終達到高效提分。

個性化一對一特色：制訂個性化輔導方案。針對學生薄弱知識點進行查漏補缺，強化訓練，實現(xiàn)快速提分。教會學生運用適合自身情況的學習方法，形成系統(tǒng)性地思考方式，養(yǎng)成自主學習的能力。

寧波依米教育集團課外輔導課程

依米書院是浙江省中小學生課外輔導領導品牌，23年專注教育，50萬名學子，印證了依米書院一個個的奇跡，依米書院獨創(chuàng)的“ECP課堂教學模式”進行一對一輔導，結(jié)合品牌亮點：四人特色培優(yōu)組，五大課程體系，六步愛嚴教育法，打造了全方位為學生和家長服務體系，“教育即愛”的理念深刻說明依米書院對教育的理解，從而匯聚全省名師，為您的孩子進行針對性的輔導，成就您孩子的名校夢。

依米教師全部需要通過依米教育集團的嚴格教師認證，分特級教師，高級教師，一級教師，二級教師，三級教師，見習教師。從而讓依米的教師隊伍不斷的追求專業(yè)化研究，先后在各地級市成立當?shù)氐闹锌佳芯吭?，其中杭州中考研究院最為有名。授課方式：一對一輔導、特色培優(yōu)組、全科培優(yōu)班、托管。

一、個性化輔導

1、特色培優(yōu)組：人數(shù)在2-4人，五大特色體系。分組特色：成績類似原則；競爭特色：激發(fā)學習興趣，你追我趕；師資特色：專家授課，循序漸進；輔導特色：題量難度進度差異化，針對性超強；品牌特色：依米書院獨創(chuàng)，僅此一家。讓您的孩子在依米書院體驗實驗班的魅力。

2、一對一輔導：人數(shù)1人，6對1的服務體系。教育咨詢師、陪讀師、學科教師、心理咨詢專家、學習管理師、個性化教育專家。詳情查看具體課程。