第一篇：2016年山東省淄博中考語(yǔ)文試題真題及答案解析

2016年山東省淄博中考語(yǔ)文試題

本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分，共8頁(yè)。滿分120分。考試時(shí)間120分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng)：

1．答題前，考生務(wù)必用0．5毫米黑色簽字筆將區(qū)縣、畢業(yè)學(xué)校、姓名、考試號(hào)、座號(hào)填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上，并核對(duì)監(jiān)考教師粘貼的考號(hào)條形碼是否與本人信息一致。

2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。答案不能寫在試卷上。

3．第Ⅱ卷必須用0．5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案。

4．答案不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶修改。不按以上要求作答的答案無(wú)效。

第Ⅰ卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（每小題2分，共14分）1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是

A．扒竊（pá）聯(lián)袂（mai）斷壁殘?jiān)▂uán）．．．B．拂曉（fó）文縐縐（zōu）期期艾艾（ài）．．．．．C．暈船（yùn）招徠（lái）憂心忡忡（chōng）．．．．D．佝僂（gōu）醴泉（lǐ）一葉扁舟（piān）．．．2．下列詞語(yǔ)字形有誤的一項(xiàng)是

A．枯槁 告磬 挖墻角 翻來(lái)覆去 B．地窖 鰲頭 座右銘 如坐針氈 C．凜冽 取締 通緝令 風(fēng)靡一時(shí) D．客棧 嫻熟 頂梁柱 味同嚼蠟

3．下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)或俗語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找準(zhǔn)著力點(diǎn)，軟硬兼施，內(nèi)外兼修，使鄉(xiāng)．．．．．．．村既有顏值擔(dān)當(dāng)，更有內(nèi)涵氣質(zhì)。

B．2016年4月4日，曹文軒問(wèn)鼎世界兒童文學(xué)最高榮譽(yù)——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。這標(biāo)志著中國(guó)兒童文學(xué)已經(jīng)走向世界，也是中國(guó)文學(xué)多年發(fā)展指日可待的結(jié)果。．．．． C．家風(fēng)是一種“軟約束”，通過(guò)潛移默化的影響，實(shí)現(xiàn)對(duì)家庭成員行為、作風(fēng)、操守的有效約．．．．束。

D．中國(guó)歷來(lái)不乏出色的工匠，如游刃有余的庖丁，刻木成鳥的魯班??他們不僅是工藝純熟．．．．的技者，還是明法通道的智者。

4．下列對(duì)修辭手法及其作用分析不正確的一項(xiàng)是

A．氣宇軒昂、容貌高雅的喜鵲，常佇立在最高的枝頭，喳喳的鳴叫略帶金屬質(zhì)感，又不失婉轉(zhuǎn)，聞之讓人心悅。（運(yùn)用擬人的修辭手法，寫出了喜鵲的氣度不凡，表現(xiàn)了作者對(duì)喜鵲的喜愛、欣賞之情。）

B．淄博山水如畫。如果說(shuō)博山、淄川、沂源的風(fēng)景如同一氣呵成的寫意山水畫，那么桓臺(tái)馬踏湖就是工筆細(xì)作的江南畫風(fēng)。（運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了淄博的山水之美，同時(shí)又區(qū)分了“博山、淄川、沂源”與“桓臺(tái)馬踏湖”風(fēng)景的不同風(fēng)格。）

C．在浪漫中呼吸的巴黎、在歷史中行走的羅馬、在花園里游憩的新加坡，為我們提供了城市建設(shè)管理中的“他山之石”。（運(yùn)用排比的修辭手法，寫出了我們進(jìn)行城市建設(shè)可供借鑒的多個(gè)角度。）D．我們用什么來(lái)丈量時(shí)間呢？是讀完一本書還是刷完朋友圈？我們用什么來(lái)記錄青春呢？是厚積薄發(fā)還是匆匆碌碌？（運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法，提醒“我們”要珍惜時(shí)間，用讀書積累來(lái)讓青春過(guò)得有意義。）

5．下列句子中，加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是 A．屠暴（殘忍）起，以刀劈狼首（蒲松齡《狼》）． B．將軍身被（通“披”，穿著）堅(jiān)執(zhí)銳（司馬遷《陳涉世家》）． C．嘗貽（贈(zèng)）余核舟一（魏學(xué)洢《核舟記》）． D．非澹泊（也寫做“淡泊”，安靜而不貪圖功名利祿）無(wú)以明志（諸葛亮《誡子書》）．．6．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A．詩(shī)歌偏重于抒情言志，詩(shī)歌的情感往往寄托在鮮明獨(dú)特的意象上，通過(guò)意象營(yíng)造出生動(dòng)感人的意境。

B．楊絳先生于今年5月25日辭世。她在敘事散文《老王》中記敘了與老王的交往經(jīng)歷，表達(dá)了她對(duì)老王深切的愧怍之情，也表現(xiàn)了—個(gè)知識(shí)分子可貴的自省精神。

C．古代跟年齡相關(guān)的稱謂很多。如“垂髫”，指小孩；“花甲”，指六十歲的老人；“加冠”，指年已二十的成年男子。

D．法國(guó)博物學(xué)家布封的《昆蟲記》，既是優(yōu)秀的科普著作，也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。課文《馬》即選自其中。

7．依次填入下面文段橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

讀“史”宜映雪，以瑩玄鑒．讀“子”宜伴月，以寄遠(yuǎn)神。讀山水小品，宜。讀忠烈傳，宜。讀奸佞傳，宜。讀“騷”宜空山悲號(hào)，可以驚壑。讀“賦”宜。

①縱水狂呼，可以旋風(fēng)

②倚疏花瘦竹，冷石寒苔，以收無(wú)垠之游 ③擊劍捉酒以銷憤 ④吹笙鼓瑟以揚(yáng)芳

A．②①③④ B．①④③② C．②④③① D．①③④② 第Ⅱ卷

二、古詩(shī)文積累與閱讀（共20分）8．默寫填空。（7分）

（1），波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）（2），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（3）蛾眉山月半輪秋。（李白《蛾眉山月歌》）

（4）《白雪歌送武判官歸京》中，寫詩(shī)人目送友人離去、流露依依不舍之情的詩(shī)句是：。

（5）自然的風(fēng)景往往觸動(dòng)詩(shī)人的情懷。微雨拂面或驟雨敲窗，都能被詩(shī)人聽出無(wú)限的詩(shī)意。

請(qǐng)寫出連續(xù)兩句含有“雨”字的古詩(shī)詞：。9．閱讀下面的詩(shī)歌，選出賞析有誤的一項(xiàng)。（3分）

春 望 杜甫

國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

A．首聯(lián)的“國(guó)破”直說(shuō)國(guó)家殘破，“草木深”中的“深”字則以春草的茂盛暗寫戰(zhàn)后長(zhǎng)安城的荒涼。

B．花、鳥本是春天最常見、最美好的景物，詩(shī)人卻因“感時(shí)”“恨別”而見花落淚、聞鳥驚心。頷聯(lián)融情于景，讀來(lái)令人無(wú)限感傷。

C．尾聯(lián)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，寫盡詩(shī)人在國(guó)破離亂之際的愁苦焦慮。D．這首詩(shī)作于唐朝“安史之亂”之時(shí)，集中表達(dá)了詩(shī)人壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門的情感。10．閱讀下面的文段，完成后面的問(wèn)題。（10分）

太宗嘗謂中書今岑文本①曰：“夫人雖稟性定，必須博學(xué)以成其道，A亦猶蜃②性含水，待月光而水垂：木性懷火，待燧動(dòng)而焰發(fā)；人性含靈，待學(xué)成而為美。是以蘇秦③刺股，董生④垂帷。不勤道藝，則其名不立?！蔽谋緦?duì)曰：“夫人性相近，情則遷移，必須以學(xué)飭⑤情，以成其性。B《禮》云：‘玉不琢不成器，人不學(xué)不知道。’所以古人勤于學(xué)問(wèn)，謂之懿⑥德?！?/p>

（節(jié)選自【唐】吳兢《貞觀政要》）

【注釋】①岑文本：唐太宗時(shí)宰相，文學(xué)家。②蜃：大蛤蝌，古人認(rèn)為其性含水，月光出現(xiàn)時(shí)晶瑩剔透。③蘇秦：戰(zhàn)國(guó)縱橫家。④董生：即董仲舒，西漢政治家。講學(xué)時(shí)以惟幕遮掩，以求專心。⑤飭：整理。⑥懿：美好。（1）解釋下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）

①蘇秦刺股 ②玉不琢不成器，人不學(xué)不知道 ．．．（2）下面加點(diǎn)詞意義、用法相同的一項(xiàng)是（2分）A．夫人雖稟性定 故余雖愚，卒獲有所聞 ．． B．必須博學(xué)以成其道 我以日始出時(shí)去人近．． C．燧動(dòng)而焰發(fā) 有地臆然而高 ．． D．博學(xué)成而為美 為人謀而不忠乎 ．．（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的大意。（2分）

夫人性相近，情則遷移，必須以學(xué)飭情，以成其性。

（4）太宗和岑文本圍繞同—個(gè)觀點(diǎn)展開了對(duì)話，請(qǐng)分別寫出A、B兩個(gè)畫線句子所運(yùn)用的說(shuō)理方法及其作用。（4分）

三、理代文閱讀（共30分）

（一）閱讀下面的文章，完成11-14題。（12分）

小滿

①小滿節(jié)氣，在每年5月20日至22日之間，24節(jié)氣中的第八個(gè)節(jié)氣，也是夏季的第二個(gè)節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時(shí)刻為5月20日22時(shí)36分。

②寒來(lái)暑往是氣候，鳥語(yǔ)花香是物候。小滿是一個(gè)表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點(diǎn)不在氣，而在物。古書稱“四月中，小滿者，物致于此小得盈滿”。這時(shí)，北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿，但還沒(méi)有完全成熟，所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。③農(nóng)諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說(shuō)法。此時(shí)，小麥度過(guò)一冬的休眠期后，經(jīng)過(guò)返青拔節(jié)，抽穗開花，亟需薰風(fēng)暖熟，雖然仍是一片青綠，但有著一股蓄勢(shì)待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊，麥粒鼓著腮幫一般，泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠，麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿，還有危險(xiǎn)”。小麥成長(zhǎng)的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵，籽粒才剛剛盈實(shí)，若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害，麥粒未經(jīng)過(guò)充分的乳熟期，小麥的品質(zhì)便會(huì)大打折扣。

④在南方地區(qū)，小滿還有“小滿小滿，江河漸滿”的說(shuō)法，反映了這時(shí)南方降雨增多的氣候特點(diǎn)。確實(shí)，從小滿開始，全國(guó)各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來(lái)越大，江河的水位也逐漸上漲。

⑤此時(shí)，南方的早稻早已抽穗，農(nóng)人除了給早稻增肥，還要忙著栽插中稻?！把肀夹M谷奔秋”，小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔，齊整地栽插在地里。若是高度機(jī)械化的地區(qū)，就采取機(jī)器種植了。但最重要的，是“水”。若小滿雨水不豐，稻田田坎干裂，就無(wú)法栽插水稻：若雨水過(guò)豐，栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊，秧苗輕則東倒西歪，重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣，充滿了對(duì)水的期許。

⑥小滿，是麥子的秋，是水稻的夏。

⑦按中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)理論，四月小滿即是一年中陽(yáng)氣最旺的時(shí)節(jié)，也是最潮濕悶熱的時(shí)節(jié)。這時(shí)萬(wàn)物生長(zhǎng)最為繁茂，人體的新陳代謝也最旺盛。正因?yàn)槿绱?，人體在小滿時(shí)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最多，所以需要及時(shí)補(bǔ)充，才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時(shí)，可以多吃一些清熱、暖胃、溫補(bǔ)的食品。因?yàn)榭諝獬睗?，小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期，人們要預(yù)防濕邪入侵，多吃一些有化濕通淤作用的食物，如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等，忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。

11．本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣，說(shuō)明了哪些方面的內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）12．文章多次引用農(nóng)諺進(jìn)行說(shuō)明，請(qǐng)概括說(shuō)說(shuō)這樣寫的作用。（2分）

13．科學(xué)性是說(shuō)明文的生命。請(qǐng)結(jié)合下面語(yǔ)句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)做簡(jiǎn)要分析。（4分）

（1）今年小滿交節(jié)時(shí)刻為5月日時(shí)分。．．20．．．22．．．36．．．（2）從小滿開始，全國(guó)各地漸次進(jìn)入夏季，雨量越來(lái)越大，江河的水位也逐漸上漲。．．14．二十四節(jié)氣是我國(guó)古代訂立的一種用來(lái)指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，凝聚著勞動(dòng)人民的智慧。請(qǐng)從你知道的節(jié)氣中任選—個(gè)加以介紹。（3分）

（二）閱讀下面的文章，完成15-19題。（18分）

最暖心的事（美國(guó)）鮑勃·布勞頓 ①十年前，我從得克薩斯州的鄉(xiāng)村來(lái)到紐約開出租車謀生。開的士會(huì)碰到形形色色的人，有的人幽默詼諧，有的人失意憂郁，還有的人自命不凡。但讓我印象最深的莫過(guò)于一個(gè)老太太。

②那是今年5月份第2個(gè)星期日的深夜，我接到城郊的一個(gè)要車的電話。我想，也許是一些參加完晚會(huì)的人，或是某個(gè)剛趕到這個(gè)城市過(guò)母親節(jié)的人。

③我到達(dá)目的地時(shí)是3點(diǎn)30分。一個(gè)破敗的公寓樓黑黢黢地立在我的眼前，只有一樓有一個(gè)房間透出一點(diǎn)燈光。這種情況下，大多數(shù)司機(jī)頂多只會(huì)按一兩聲喇叭，稍等片刻，然后開車走人。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)治安問(wèn)題。然而，我也知道這個(gè)時(shí)間在這樣的地方打車不易，再說(shuō)也許這個(gè)客人有點(diǎn)困難需要我?guī)鸵话咽帜?。于是，我走到亮燈的那戶人家敲了敲門。

④“等一會(huì)兒。”回答我的是一個(gè)蒼老虛弱的聲音。我聽到屋內(nèi)有什么東西在地上拖動(dòng)。隔了好久，門開了，一個(gè)80多歲的瘦小的老太太吃力地拖著一個(gè)薩斯包走了出來(lái)。她身穿一件印第安大花布上衣，頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗，活脫脫是一個(gè)上世紀(jì)四十年代好萊塢電影里走出的人物。

⑤“你能幫我拎一下包嗎？”她說(shuō)。我先將她的包拎上車子，然后又回頭攙扶著她。她走得很慢，邊走邊對(duì)我感謝不盡。

⑥“這沒(méi)什么?！蔽艺f(shuō)，“我這是為我的客人服務(wù)。再說(shuō)，我希望我的媽媽在外面也能得到同樣的服務(wù)。”

⑦“你真是一個(gè)好人?！彼f(shuō)。進(jìn)了車子，她給了我一個(gè)地址，問(wèn)：“能不能從城里走？我很想再看看這座城市??”

⑧“能，不過(guò)這就不是最近的路了。”我答道。

⑨“這不要緊?！彼f(shuō)，“我不著急。我是菲奧娜小姐，不過(guò)人們都叫我菲奧娜太太，是去圣洛安敬老院?！?/p>

⑩我從后視鏡中看了她一眼。菲奧娜太太的眼窩里有一滴亮晶晶的東西?！拔夜鹿岩蝗恕！彼^續(xù)說(shuō)道，“醫(yī)生說(shuō)，我剩下的時(shí)間不多了。不然我不會(huì)去的?！?/p>

○11我悄悄地伸手關(guān)掉了計(jì)程表。經(jīng)過(guò)城里的路程一刻鐘就能走完，然而我們卻花了足足有兩個(gè)多小時(shí)，因?yàn)樗粫?huì)兒讓我慢行，一會(huì)兒讓我停車，還不時(shí)地講著話。菲奧娜太太指著一座大樓，告訴我她曾在這兒干過(guò)電梯操作員的工作。在經(jīng)過(guò)一個(gè)居民區(qū)時(shí)，她說(shuō)她和丈夫結(jié)婚的新房就是在這里。她要我將車子在一個(gè)商場(chǎng)前停了一會(huì)兒。她說(shuō)這里曾是個(gè)舞廳，年輕時(shí)她在舞廳當(dāng)過(guò)舞蹈指導(dǎo)老師。有時(shí)，她會(huì)讓我在某一個(gè)地方放慢速度，然后默默凝視前方，一句話也不說(shuō)。○12當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光露出地平線的時(shí)候，菲奧娜太太這才說(shuō)：“我累了。走吧?！?/p>

○13車子來(lái)到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的兩個(gè)工作人員正在等著我們，工作人員說(shuō)：“這位老太太一直不肯來(lái)敬老院，現(xiàn)在她患了肺癌，才同意來(lái)敬老院，而且必須在今年的母親節(jié)來(lái)敬老院?！惫ぷ魅藛T說(shuō)著給她推來(lái)了輪椅。

○14“我應(yīng)該付給你多少錢？”菲奧娜太太取出錢包問(wèn)我。

○15“不要錢。”我答道?！?6“你也要養(yǎng)家?！狈茒W娜說(shuō)。

○17“還有其他客人呢。”我說(shuō)，接著幾乎是不假思索地彎下腰擁抱了她。她緊緊地抱住我?！澳憬o了一個(gè)老太太一小會(huì)兒快樂(lè)的時(shí)光?！彼f(shuō)，“謝謝你?！?/p>

○18我最后握了一握她的手，然后走向暗淡的晨曦。我的身后響起了關(guān)門的聲音。這是一個(gè)即將結(jié)束的生命發(fā)出的聲音。一路上，我在想，如果今天帶菲奧娜太太的是一個(gè)脾氣急躁沒(méi)有耐心的司機(jī)，如果我在公寓樓前按一二聲喇叭后就把車開走，又會(huì)是怎樣一種情形呢？

○19我做的這件事情似乎微不足道，但是現(xiàn)在想起來(lái)，卻是我一生中最暖心的一件事情。

（選自《青年文摘》2014年第11期，有改動(dòng)）

15．本文記敘了一件什么事？請(qǐng)抓住關(guān)鍵要素，用一兩句話概括故事內(nèi)容。（3分）16．閱讀第○11段，仔細(xì)揣摩并分析菲奧娜太太經(jīng)過(guò)城里這兩個(gè)多小時(shí)的心理感受。（4分）17．本文運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫的方法，請(qǐng)從文中找出關(guān)于“我”的兩處細(xì)節(jié)描寫，簡(jiǎn)要分析這些細(xì)節(jié)的豐富內(nèi)涵。（4分）

18．文章題目為“最暖心的事”，結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)“暖心”的理解。（4分）

19．讀罷此文，你在為人處世或者對(duì)人生的認(rèn)識(shí)方面產(chǎn)生了哪些感悟？請(qǐng)用凝練的語(yǔ)言寫出來(lái)。（3分）

四、專題性學(xué)習(xí)（共6分）

20．班級(jí)要開展以“走近陶淵明”為專題的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)完成下面的任務(wù)。

（1）語(yǔ)文老師為本次專題學(xué)習(xí)提供了一個(gè)示例，請(qǐng)參照示例，確定專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，并策劃自己小組的專題學(xué)習(xí)任務(wù)。（3分）示例：

專題學(xué)習(xí)內(nèi)容：淵明與酒

專題學(xué)習(xí)任務(wù)：搜集閱讀陶淵明與酒相關(guān)的詩(shī)文，探究“酒”與陶淵明文化性格的關(guān)系以及“酒”在陶淵明生命中的意義。

（2）有個(gè)小組在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)劉禹錫與陶淵明在安貧樂(lè)道方面有相似之處，就用擬寫對(duì)聯(lián)的方式表達(dá)自己的理解，請(qǐng)幫他們將下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。（3分）

上聯(lián)：劉禹錫陋室讀經(jīng)，苔痕上階綠

下聯(lián)：陶淵明，五、寫作（共50分）

21．請(qǐng)以“下次，你會(huì)做得更好”為題寫一篇文章。內(nèi)容具體，感情真摯，文體不限，不少于600字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名。

答案及解析

1.【分析】本題要結(jié)合平時(shí)課文中所學(xué)詞語(yǔ)來(lái)辯析字音，要結(jié)合漢字的拼寫規(guī)則來(lái)掌握字的讀音，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析． 【解答】A．正確，“垣”不要讀“huán”；

B．“拂曉”應(yīng)讀作“fú xiǎo”，“文縐縐”應(yīng)讀作“w?n zhōu zhōu”； C．正確，“暈”不要讀作“yūn”； D．正確，“佝”不要讀作“jū”． 故選：B．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)字音的理解識(shí)記能力．需要學(xué)生在平時(shí)讀課文時(shí)，養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感，注意讀音，并注意在具體語(yǔ)境中的讀音．

2.【分析】本題考查字形，對(duì)一些多音字、形近字、形聲字要能準(zhǔn)確辨析．寫漢字題要注意形近字、同音字辨析．此類題關(guān)鍵是平時(shí)的積累，積累生字詞，要注意字詞的音形義． 【解答】A．有誤，“挖墻角”應(yīng)寫作“挖墻腳”，“告磬”應(yīng)寫作“告罄”； B．正確，不要把“座右銘”寫作“左右銘”； C．正確，不要把“取締”寫作“取諦”； D．正確，不要把“頂梁柱”寫作“頂粱柱”． 故選：A．

【點(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單，只要平時(shí)留意這些基本字詞的書寫即可．當(dāng)然認(rèn)真審題確定詞語(yǔ)在句中的意思是也很重要．

3.【分析】成語(yǔ)的正確使用，要從成語(yǔ)的意思、感情色彩、修飾對(duì)象、使用范圍等角度考慮，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)境從詞語(yǔ)與語(yǔ)境的語(yǔ)意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選．

【解答】A．眉毛胡子一把抓：比喻做事不分輕重緩急．句中指鄉(xiāng)村建設(shè)要有重點(diǎn)，使用正確； B．指日可待：為期不遠(yuǎn)，不久就可以實(shí)現(xiàn)．句中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，不合語(yǔ)境；

C．潛移默化：指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化．句中指家風(fēng)對(duì)人的影響，使用正確；

D．游刃有余：刀刃運(yùn)轉(zhuǎn)于骨節(jié)空隙中，在有回旋的余地．比喻工作熟練，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決問(wèn)題毫不費(fèi)事．符合語(yǔ)境． 故選：B． 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正確使用詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的能力．“指日可待”是指沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的，“潛移默化”是指暗中的、不知不覺的影響． 4.【分析】《課標(biāo)》要求修辭手法初中階段考查比喻、擬人、夸張、排比、反復(fù)、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)的辨識(shí)和作用的分析，解答此類題，通常根據(jù)句子就能分析，熟練掌握即可順利解答．

【解答】D選項(xiàng)中“我們用什么來(lái)丈量時(shí)間呢？”是問(wèn)句，但是不是反問(wèn)句，而因?yàn)橛小笆亲x完一本書還是刷完朋友圈？”這個(gè)選擇問(wèn)作答案，所以D句可以看作兩個(gè)設(shè)問(wèn)句，所以D項(xiàng)說(shuō)“運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法”是錯(cuò)誤的． 故選D 【點(diǎn)評(píng)】我們要熟練掌握各種修辭手法的表達(dá)效果： 1．比喻用在記敘、說(shuō)明、描寫中，將表達(dá)的內(nèi)容說(shuō)得生動(dòng)具體形象，給人以鮮明深刻的印象，根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體、淺顯、常見的事物對(duì)深?yuàn)W生疏的事物解說(shuō)，即打比方，幫助人深入理解． 2．?dāng)M人：把禽獸鳥蟲花草樹木或其他無(wú)生命的事物當(dāng)成人寫，使具體事物人格化，語(yǔ)言生動(dòng)形象． 3．夸張：提示事物本質(zhì)，烘托氣氛，加強(qiáng)渲染力，引起聯(lián)想效果．

4．排比：加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)、語(yǔ)言氣氛，使文章的節(jié)奏感加強(qiáng)，條理性更好，更利于表達(dá)強(qiáng)烈的感情（表達(dá)效果）．

5．對(duì)偶：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括，易于記憶，有音樂(lè)美感． 6．反復(fù)：強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思，表達(dá)某種感情，有意重復(fù)某個(gè)詞語(yǔ)句子．

7．設(shè)問(wèn)：引起注意，啟發(fā)讀者思考；有助于層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動(dòng)．

8．反問(wèn)：加強(qiáng)語(yǔ)氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文中的氣勢(shì)和說(shuō)服力． 5.【分析】本題考查實(shí)詞的解釋，解答時(shí)根據(jù)句意回顧所學(xué)認(rèn)真作答即可． 【解答】A．有誤，暴：突然． B．正確． C．正確． D．正確． 故選：A．

【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，多積累．

6.【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)，解答時(shí)需要認(rèn)真閱讀題干，回顧所學(xué)完成選擇． 【解答】A．正確； B．正確； C．正確； D．有誤，《馬》的作者是布封． 故選：D．

【點(diǎn)評(píng)】做好本題需要平時(shí)學(xué)習(xí)中要做有心人，多積累． 7.【分析】該題主要考查學(xué)生的句子排序能力．解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲．句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系．

【解答】從前兩句可以看出，講的是其作用．由此可以看出所填內(nèi)容是②④③①．

【點(diǎn)評(píng)】做該題時(shí)，要先了解文段的內(nèi)容，找出寫作的順序，并弄清楚句子之間的關(guān)系，方可得出答案．

8.【分析】本題為連續(xù)性默寫和情境默寫的綜合，答題時(shí)注意題目提供的前后句即可．書寫時(shí)注意字跡清楚，不要出現(xiàn)多字、少字、錯(cuò)別字的情況． 【解答】（1）峰巒如聚（重點(diǎn)字：聚）（2）何當(dāng)共剪西窗燭（重點(diǎn)字：剪）（3）影入平羌江水流（重點(diǎn)字：羌）（4）山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處（5）好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

【點(diǎn)評(píng)】復(fù)習(xí)名句默寫要注意以下幾類：

（1）揭示人類社會(huì)及事物發(fā)展規(guī)律的句子（即富有哲理性的句子）（2）抒發(fā)愛國(guó)情懷、崇高理想、堅(jiān)強(qiáng)意志、闊大胸懷的句子（3）描寫優(yōu)美意境的名句（4）其他反映科學(xué)技術(shù)、和平、以德治國(guó)等方面的名句 9.【分析】《春望》是唐朝詩(shī)人杜甫的一首五言律詩(shī)．這首詩(shī)的前四句寫春日長(zhǎng)安凄慘破敗的景象，飽含著興衰感慨；后四句寫詩(shī)人掛念親人、心系國(guó)事的情懷，充溢著凄苦哀思．這首詩(shī)格律嚴(yán)整，頷聯(lián)分別以“感時(shí)花濺淚”應(yīng)首聯(lián)國(guó)破之嘆，以“恨別鳥驚心”應(yīng)頸聯(lián)思家之憂，尾聯(lián)則強(qiáng)調(diào)憂思之深導(dǎo)致發(fā)白而稀疏，對(duì)仗精巧，聲情悲壯，表現(xiàn)了詩(shī)人愛國(guó)之情． 【解答】A．“國(guó)破山河在，城春草木深”寫春望所見．“破”字寫出了國(guó)破城荒的悲涼景象；“深”字寫出了荒無(wú)人跡的凄涼．這兩句營(yíng)造了荒涼凄慘的氣氛，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)的感情．A選項(xiàng)正確；

B．“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”運(yùn)用擬人手法，移情于景，借花鳥表達(dá)了作者感時(shí)傷世的感情．B選項(xiàng)正確；

C．“白頭搔更短，渾欲不勝簪”刻畫出詩(shī)人滿頭白發(fā)，愁苦不堪的形象，傳神地表達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心難以排遣的感時(shí)傷懷，憂國(guó)思家之情．C正確；

D．這首《春望》圍繞“望”字展開，通過(guò)描寫戰(zhàn)亂后長(zhǎng)安城破敗荒蕪的景象，表達(dá)了詩(shī)人憂國(guó)傷時(shí)，念家悲己的感情．D錯(cuò)誤． 故選D． 【點(diǎn)評(píng)】這首詩(shī)全篇情景交融，感情深沉，充分體現(xiàn)了“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格．這首詩(shī)結(jié)構(gòu)緊湊，圍繞“望”字展開，由開篇描繪國(guó)都蕭索的景色，到眼觀春花而淚流，耳聞鳥鳴而怨恨；再寫戰(zhàn)事持續(xù)很久，以致家里音信全無(wú)，最后寫到自己的哀怨和衰老，表現(xiàn)了在典型的時(shí)代背景下所生成的典型感受，反映了同時(shí)代的人們熱愛國(guó)家、期待和平的美好愿望，表達(dá)了大家一致的內(nèi)在心聲．也展示出詩(shī)人憂國(guó)憂民、感時(shí)傷懷的高尚情感 10.【分析】譯文：

唐太宗曾對(duì)中書令岑文本說(shuō)：“人雖然秉有一定的天性，但必須博學(xué)才能有所成就．就好比蜃的本性含有水，要見到月光才能吐水；木的本性含有火，但要燧石敲打才能發(fā)火．人的本性含有靈氣，可是要通過(guò)學(xué)習(xí)，才能美好完善．所以歷史上有蘇秦刺股讀書，董仲舒放下帷帳講學(xué)的美談．不勤奮于道藝，功名是不會(huì)樹立的“．岑文本回答說(shuō)：“人的本性都很相近，情趣卻有所差別，必須用學(xué)習(xí)來(lái)修養(yǎng)情趣，使本性完善．《禮記》說(shuō)：玉石不經(jīng)雕琢就不會(huì)成為器具，人不學(xué)習(xí)就不會(huì)懂得道理．所以古人以勤于學(xué)習(xí)為美德“． 【解答】（1）本題考查理解文言實(shí)詞含義的能力．理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義，能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)準(zhǔn)確辨析即可． ①句意為：蘇秦用錐子刺自己的大腿．股：大腿；

②句意為：玉石不經(jīng)雕琢就不會(huì)成為器具，人不學(xué)習(xí)就不會(huì)懂得道理．知道：懂得道理．

（2）本題考查對(duì)文言一詞多意的辨析能力．要求學(xué)生在了解課文大意的基礎(chǔ)上理解詞語(yǔ)的含義，并且能辨析詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中的含義．實(shí)詞注意題干中的提示，“意義”指詞的含義，“用法”指詞的變用，哪一點(diǎn)相同或相似都可以． A：前后句：雖：雖然；

B：前句：以：來(lái)．后句：以：認(rèn)為，以為； C：前句：而：表順承．后句：而：表修飾； D：前句：為：成為．后句：為：給，替． 故選：A（3）本題考查翻譯句子．解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置）、被動(dòng)句、反問(wèn)句等．運(yùn)用“留”、“刪”、“調(diào)”、“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意義為輔． 句中重點(diǎn)詞語(yǔ)有：”夫”，句首發(fā)語(yǔ)詞，可不譯；“性”，本性；“情”，情趣；“飭”，整理．句意為：人的本性都很相近，情趣卻有所差別，必須用學(xué)習(xí)來(lái)修養(yǎng)情趣，使本性完善．（4）本題是對(duì)文章主旨和寫作手法及其作用的考查．解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)句，分析解答．

他們共同的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)對(duì)人的重要性．A句運(yùn)用類比從正面的說(shuō)理方法，通過(guò)“蜃月光而水垂；木燧動(dòng)而焰發(fā)”化抽象于具體，化深?yuàn)W于淺顯，從正面生動(dòng)形象的說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要；B句運(yùn)用類比從反面的說(shuō)理方法，通過(guò)“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道”將抽象的道理具體化，從反面生動(dòng)形象的說(shuō)明了學(xué)習(xí)對(duì)人的重要性． 答案：

（1）①股：大腿；②知道：懂得道理．（2）A．

（3）人的本性都很相近，情趣卻有所差別，必須用學(xué)習(xí)來(lái)修養(yǎng)情趣，使本性完善．

（4）他們共同的觀點(diǎn)是：學(xué)習(xí)對(duì)人的重要性．A句運(yùn)用類比從正面的說(shuō)理方法，通過(guò)“蜃月光而水垂；木燧動(dòng)而焰發(fā)”化抽象于具體，化深?yuàn)W于淺顯，從正面生動(dòng)形象的說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要；B句運(yùn)用類比從反面的說(shuō)理方法，通過(guò)“玉不琢不成器，人不學(xué)不知道”將抽象的道理具體化，從反面生動(dòng)形象的說(shuō)明了學(xué)習(xí)對(duì)人的重要性． 【點(diǎn)評(píng)】文言實(shí)詞“名”的用法： ①名字，名稱．

及試，吏呼名至史公（《左忠毅公逸事》）； ②命名．

而此獨(dú)以鐘名（《石鐘山記》）； ③名義．

二貴酋名曰館伴（《＜指南錄＞后序》）； ④名聲，名望．

君子去仁，惡乎成名（《論語(yǔ)?里仁》）； ⑤著名的，聞名． 故雖有名馬（《馬說(shuō)》）； ⑥說(shuō)明，說(shuō)出．

人有百口，口有百舌，不能名其一處也（《口技》）．

11.【分析】文章采用邏輯順序，第①段引出說(shuō)明對(duì)象，第②﹣⑤段說(shuō)明小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長(zhǎng)的特點(diǎn)，第⑥﹣⑦段說(shuō)明小滿節(jié)氣的氣候特點(diǎn)和人們飲食注意事項(xiàng)． 【解答】（1）考查概括說(shuō)明內(nèi)容．

第②﹣⑤段說(shuō)明小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長(zhǎng)的特點(diǎn)，第⑥﹣⑦段說(shuō)明小滿節(jié)氣的氣候特點(diǎn)和人們飲食注意事項(xiàng)．

（2）考查說(shuō)明方法及其作用．

常見的說(shuō)明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等．

解答此類題型，首先要了解說(shuō)明文的常用說(shuō)明方法及特征，然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容的來(lái)分析說(shuō)明方法，然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)明對(duì)象的特征來(lái)分析作用即可． 用作引用的說(shuō)明方法，說(shuō)明了小滿這一節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長(zhǎng)的特點(diǎn)，生動(dòng)形象，有說(shuō)服力．（3）考查說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)．

抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題．

答題格式：①說(shuō)明詞語(yǔ)的意思，②說(shuō)明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物“?”的特征/事理，③xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性．（4）開放性題．

解答此題只要從二十四節(jié)氣（除了小滿）中選擇一個(gè)說(shuō)明其含義即可． 答案：

（1）①小滿的時(shí)間；②小滿的含義；③小滿時(shí)農(nóng)作物的生長(zhǎng)特點(diǎn)；④小滿時(shí)的氣候特點(diǎn)；⑤人們飲食的注意事項(xiàng)．

（2）多處引用農(nóng)諺說(shuō)明了小滿節(jié)氣的含義和農(nóng)作物生長(zhǎng)的特點(diǎn)，生動(dòng)形象，有說(shuō)服力．

（3）①準(zhǔn)確說(shuō)明了今年小滿節(jié)氣到來(lái)的時(shí)間．②“漸次”意思是逐漸，從小滿開始，全國(guó)各地逐漸進(jìn)入夏季，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性．

（4）①清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子．中國(guó)漢族傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史．清明節(jié)原是指春分后十五天，1935年中華民國(guó)政府明定4月5日為國(guó)定假日清明節(jié)，也叫做民族掃墓節(jié)．2006年5月20日，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，將清明節(jié)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄．

②芒種是二十四節(jié)氣中的第9個(gè)節(jié)氣，更是干支歷午月的起始；時(shí)間點(diǎn)在公歷每年6月6日前后，太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)75°時(shí)．芒種字面的意思是“有芒的麥子快收，有芒的稻子可種“．中國(guó)古代將芒種分為三候：“一候螳螂生；二候鵬始鳴；三候反舌無(wú)聲．”此時(shí)中國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)將進(jìn)入多雨的黃梅時(shí)節(jié)．

【點(diǎn)評(píng)】說(shuō)明文賞析詞語(yǔ)的表達(dá)作用，抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題．

答題格式：①說(shuō)明詞語(yǔ)的意思，②說(shuō)明用了該詞句子的意思，準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說(shuō)明了事物“?”的特征/事理，③xx詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性．

12.【分析】本文記敘了“我”在母親節(jié)深夜送一個(gè)即將告別生命的老人到敬老院的事件，過(guò)程中“我”滿足她的每一個(gè)愿望，送她到她想去的每一個(gè)地方，最后到達(dá)目的地時(shí)，還堅(jiān)持不收她的車費(fèi)，給了她擁抱，使她在生命的最后時(shí)刻感受到溫暖，而我也從中體會(huì)到了助人的快樂(lè)，也感到很溫暖． 【解答】（1）本題考查概括故事內(nèi)容的能力．記敘事件重要的講明事件發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，本文講述了“我”在母親節(jié)深夜送一個(gè)即將告別生命的老人到敬老院的事件，起因是：菲奧娜太太由于患病必須要去敬老院，經(jīng)過(guò)：在去敬老院的過(guò)程中發(fā)生的每一個(gè)小事件，如我送她到她想去的每一個(gè)地方，我不收她的車費(fèi)，我給了她擁抱；結(jié)果：她在生命的最后時(shí)刻感受到了溫暖，而我也因?yàn)閹椭怂械綔嘏?/p>

（2）本題考查人物心理活動(dòng)分析．在經(jīng)過(guò)城里兩個(gè)多小時(shí)過(guò)程中，菲奧娜太太回憶了自己過(guò)去的美好生活，表達(dá)了對(duì)生命的不舍．

（3）本題考查人物細(xì)節(jié)描寫分析．人物細(xì)節(jié)描寫主要包括：語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、肖像描寫、神態(tài)描寫、服飾描寫等．本文有作者對(duì)老太太的服飾描寫，如“她身穿一件印第安大花布上衣，頭戴一頂圓桶形帽子，帽子上還罩了一條面紗”，此處寫菲奧娜太太穿戴過(guò)時(shí)花哨，生動(dòng)形象地表達(dá)了老太太比較愛美，神態(tài)描寫，如“默默凝視前方”，通過(guò)對(duì)菲奧娜太太細(xì)致的神態(tài)描寫，寫出她沉浸在對(duì)過(guò)去美好時(shí)光回憶的神態(tài)，表達(dá)了她對(duì)年輕時(shí)代美好生活的懷念和不舍，同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)老太太的憐憫、欣賞、和愛心．

（4）本題考查題目的含義．“暖心”的含義可以從兩個(gè)方面進(jìn)行理解：一方面我?guī)椭鷦e人時(shí)別人感到溫暖；另一方面我在助人的過(guò)程中自己感到快樂(lè)．

（5）本題考查文章蘊(yùn)含的哲理分析．文章最后“我做的這件事情似乎微不足道，但是現(xiàn)在想起來(lái)，卻是我一生中最暖心的一件事情”是文章感情的升華，可以從中得出的哲理可以根據(jù)自己的理解，如對(duì)待弱勢(shì)群體要友善、有耐心，在生活中多做一些“微不足道的能幫助人的小事”，也許會(huì)給別人帶去很大的溫暖． 答案：

（1）“我”在母親節(jié)深夜送一個(gè)即將告別生命的老人到敬老院時(shí)，滿足她的每一個(gè)愿望（或送她到她想去的任何地方），最后到達(dá)目的地，不收她的出租車費(fèi)，還給了她一個(gè)擁抱，她感到很快樂(lè)，“我”也很溫暖．或者：我送一個(gè)即將告別人生的孤寡老人到敬老院時(shí)，滿足她的每一個(gè)愿望并不收費(fèi)，使她感受到了生命最后時(shí)刻的溫暖．（2）對(duì)過(guò)去美好生活的眷念和對(duì)生命的不舍．（3）作者對(duì)老太太的外貌（肖像）、神態(tài)作了細(xì)致描寫，寫老太太穿戴過(guò)時(shí)花哨，以及沉浸在對(duì)過(guò)去美好時(shí)光回憶的神態(tài)（或“默默凝視”的神態(tài)），生動(dòng)形象地表現(xiàn)了老太太熱愛生活（或愛美），對(duì)年輕時(shí)代美好生活的眷念（或懷念），表達(dá)了作者對(duì)老太太的憐憫、欣賞、和愛心．

（4）暖心：菲奧娜太太在生命結(jié)束前得到了一個(gè)出租車司機(jī)的關(guān)懷和幫助，她感到快樂(lè)和溫暖；“我”幫助了一個(gè)生命即將結(jié)束的老太太，“我”感到溫暖．（5）示例：①對(duì)待弱勢(shì)群體要友善、有耐心；②在生活中多做一些“微不足道的能幫助人的小事”，也許會(huì)給別人帶去很大的溫暖．

【點(diǎn)評(píng)】本文通過(guò)記錄一件小事表達(dá)了一個(gè)暖心的主題，理解文章過(guò)程中重要理解文章情感升華． 13.【分析】此題考察了主題學(xué)習(xí)內(nèi)容、專題學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)定、對(duì)聯(lián)的補(bǔ)充． 【解答】（1）此題考察了主題學(xué)習(xí)內(nèi)容、專題學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)定．

回答此題時(shí)，一要仿照格式回答，二是要選取與陶淵明相關(guān)的事物．因?yàn)榕c陶淵明相關(guān)的事物一是酒，二是菊花，我們可在選取菊花來(lái)回答此題．（2）此題考察了對(duì)聯(lián)的補(bǔ)充．

補(bǔ)充對(duì)聯(lián)時(shí)，要看一下上聯(lián)或者下聯(lián)此位置的相關(guān)字詞、根據(jù)詞性和詞義來(lái)確定此位置的詞語(yǔ)，一般的原則是：相同位置詞性相同、詞義相近或者相對(duì)、字?jǐn)?shù)相等．

例句為：劉禹錫陋室讀經(jīng)，苔痕上階綠，其結(jié)構(gòu)為：人名加地點(diǎn)加詩(shī)句，補(bǔ)寫的句子也應(yīng)符合這個(gè)格式． 答案：

（1）專題學(xué)習(xí)內(nèi)容：淵明與菊花

專題學(xué)習(xí)任務(wù)：搜集閱讀陶淵明與菊花相關(guān)的詩(shī)文，探究“菊花”與陶淵明文化性格的關(guān)系以及“菊花”在陶淵明生命中的意義．（2）東籬采菊 悠然見南山

【點(diǎn)評(píng)】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考察學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，皆在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力．

第二篇：2009山東省申論真題及答案解析

2009年山東省錄用國(guó)家公務(wù)員和機(jī)關(guān)工作人員考試

《申 論》試卷

一、注意事項(xiàng)

1．申論考試是對(duì)應(yīng)試者閱讀理解能力、分析綜合能力、提出和解決問(wèn)題能力及語(yǔ)言文字表達(dá)能力的測(cè)試。2．作答參考時(shí)間：閱讀材料40分鐘，作答110分鐘。

3．仔細(xì)閱讀所給定的資料按照后面提出的?申論要求?依次作答。

二、給定資料

1．近年來(lái)，記者在各地調(diào)研采訪，總能聽到一些地方領(lǐng)導(dǎo)感慨“現(xiàn)在的官越來(lái)越不好當(dāng)”。理由之一就是社會(huì)轉(zhuǎn)型期有太多復(fù)雜的事情要處理，尤其是日積月累形成的一些歷史遺留問(wèn)題很難處理，比如信訪、利益矛盾糾葛等。所以他們有時(shí)戲稱自已是“救火隊(duì)長(zhǎng)”、“消防隊(duì)員”。需要看到的是不少領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)此并沒(méi)有畏難情緒，敢于迎難而上，直面嚴(yán)重影響和制約科學(xué)發(fā)展、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，比如開展動(dòng)真格、解決群眾實(shí)際問(wèn)題的“大接訪”。但也有一些作風(fēng)不那么扎實(shí)的官員，抱著得過(guò)且過(guò)的僥幸心理，只管任期內(nèi)的施政效果，追求短期效應(yīng)，或?qū)π枰翱杏补穷^”、關(guān)系群眾切身利益阻礙科學(xué)發(fā)展的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題視而不見。

處理復(fù)雜問(wèn)題的能力是公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的能力和素質(zhì)，對(duì)復(fù)雜問(wèn)題本身的認(rèn)識(shí)直接決定了處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。問(wèn)題的存在是一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象。無(wú)論是一個(gè)組織、團(tuán)體，還是公民個(gè)人，在日常工作和生活中總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，因此，有效地解決問(wèn)題就成為實(shí)現(xiàn)集體或者個(gè)人目標(biāo)發(fā)展最重要的環(huán)節(jié)之一。

復(fù)雜問(wèn)題是相對(duì)于簡(jiǎn)單問(wèn)題而言的，復(fù)雜問(wèn)題是指在一定時(shí)期、一定范圍內(nèi)呈現(xiàn)出具有一定困難、緊急的突發(fā)事件或內(nèi)容涉及多個(gè)方面、錯(cuò)綜復(fù)雜，一時(shí)無(wú)法處理的事件。對(duì)于復(fù)雜問(wèn)題，有時(shí)候很難定義。因?yàn)樗嗟氖歉鶕?jù)人自身的判斷。有些人喜歡通過(guò)“繞圈子”的形式辦事，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題說(shuō)得很深?yuàn)W，把單線的問(wèn)題按照多樣方式處理，就是人們常說(shuō)的“簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化”。這是人為造成的“復(fù)雜”。另外，很多問(wèn)題不一定一開始就是復(fù)雜問(wèn)題，一些簡(jiǎn)單問(wèn)題因處理時(shí)機(jī)不對(duì)或者沒(méi)有考慮到外部環(huán)境因素，沒(méi)有及時(shí)處理也會(huì)演變成復(fù)雜問(wèn)題。

復(fù)雜問(wèn)題所涉及的內(nèi)容不是單一的，如一起嚴(yán)重的交通事故，它可能涉及到有關(guān)部門執(zhí)法不力，當(dāng)事人責(zé)任心不強(qiáng)，規(guī)章制度存在缺陷等一系列問(wèn)題。在職能部門中，顯得更加突出，這也是由于公共行政事物本身需要多部門協(xié)調(diào)和溝通才能很好解決所決定的。同時(shí)，復(fù)雜問(wèn)題在有些情況下會(huì)出現(xiàn)反復(fù)。由于同類問(wèn)題的解決不可能一勞永逸，一旦具備了相同的條件，在不同的地點(diǎn)和時(shí)間仍然會(huì)發(fā)生，而且同樣問(wèn)題的反復(fù)發(fā)生會(huì)增加復(fù)雜問(wèn)題的解決難度。

對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的處理，既要根據(jù)復(fù)雜問(wèn)題的處理緊迫程度，作出快速反應(yīng)，做到不拖拉、不推諉；而且還要根據(jù)具體情形，采用合理有效的解決方式，穩(wěn)中求快。

復(fù)雜問(wèn)題的內(nèi)容和本質(zhì)直接決定了處理問(wèn)題的時(shí)候，必須從整體考慮，采取多種多樣的方法，靈活應(yīng)變，有效地解決問(wèn)題。單線型思維模式無(wú)法全面認(rèn)識(shí)復(fù)雜問(wèn)題背后的邏輯和緣由，只有從立體的角度，客觀地分析問(wèn)題，深入洞察復(fù)雜問(wèn)題發(fā)生的原因、過(guò)程、變異、途徑等，才能找到有效的解決問(wèn)題的思路和方法。同時(shí)，在緊急的時(shí)候，處理問(wèn)題需要非常態(tài)的解決方法，需要臨時(shí)組織團(tuán)隊(duì)，集中攻關(guān)、克服困難、解決問(wèn)題。

復(fù)雜問(wèn)題處理的不妥當(dāng)，就會(huì)造成較大的危害和破壞性。那些能夠預(yù)防的事件，都只能稱之為常態(tài)問(wèn)題，只有那些無(wú)法預(yù)知的，被忽視的、具有顛覆性的意外事件，才能算得上真正的復(fù)雜問(wèn)題。復(fù)雜問(wèn)題的出現(xiàn)是多種因素的綜合結(jié)果，具有很大的不確定性。它可能是因?yàn)槟骋惶囟ㄊ录难葑円鸬模部赡苁且驗(yàn)槟橙藶榈囊蛩匾鸬摹?/p>

2．云南省麗江市“玉湖水利群體事件”過(guò)去一年多了。事發(fā)地現(xiàn)在情況怎樣？2008年底，記者實(shí)地調(diào)研2012年山東公務(wù)員考試一本通——做山東地區(qū)最好的公考教材

感到，玉湖的反思和經(jīng)驗(yàn)，對(duì)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)做好群眾工作，有許多啟迪。

2007年6月27日上午9時(shí)，云南麗江玉龍納西族自治縣玉湖村近百村民，就三柬河調(diào)水補(bǔ)償問(wèn)題在村口聚集，準(zhǔn)備到縣、市上訪，繼而堵斷三柬河14天。麗江市委、市政府遵循“一切從群眾立場(chǎng)出發(fā)，決不能與群眾對(duì)立“的精神處理事件，玉龍縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入群眾中工作10多天，妥善平息了事態(tài)。

一年后，記者眼前的玉湖村一片生機(jī)：新修的彈石路穿過(guò)村莊通向雪山路邊流水潺潺，游客騎著馬叮當(dāng)而過(guò)。2008年黃金周期間，旅游合作社分給村民的錢每天都有幾萬(wàn)塊！與記者談起“玉湖水利事件”，曾參與堵水的納西族婦女和愛琴滿臉羞愧的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)真是吃了‘迷藥’！”

正湖村曾經(jīng)很窮，但旅游資源富集。從2002年起，村里興起了牽馬旅游，獲利豐厚，但無(wú)序的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。2004年村里以“黨支部＋合作社”的形式探索建立旅游合作社，規(guī)范了牽馬旅游，村民可從中分紅，村集體也有了積累。玉湖村黨支部書記趙世軍介紹。從2003年到2007年、玉湖村人均收入從927元猛增到2500元，旅游合作社紅火了，利益紛爭(zhēng)和矛盾隨之而來(lái)。合作社重視的規(guī)范經(jīng)營(yíng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，村民看重的是眼前利益。

從2007年4月18曰起，麗江市從三柬河往城區(qū)調(diào)水：按照政府制定的補(bǔ)償政策。水班（以村組為單位從河流中依次取水灌溉的班次，以小時(shí)計(jì)）“絕收一畝補(bǔ)一畝，減產(chǎn)多少補(bǔ)多少”玉湖村九個(gè)村民小組中有三個(gè)沒(méi)有補(bǔ)償，但部分村民認(rèn)為，連下游的村社都有補(bǔ)償，自己為涵養(yǎng)三柬河水源做出了責(zé)獻(xiàn)，無(wú)論有沒(méi)有水班，都該補(bǔ)償。

據(jù)公安部門調(diào)查，調(diào)水補(bǔ)償只是導(dǎo)火索，背后是個(gè)別不法分子企圖通過(guò)不正當(dāng)手段掌握基層政權(quán)，從而將村旅游合作社、馬場(chǎng)等集體利益歸為己有。他們打著為全村爭(zhēng)利益的幌子，蠱惑、煸動(dòng)不明真相群眾聚集堵截水源。

村支書趙世軍反思說(shuō):“現(xiàn)在，我們村既抓錢，又抓各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展!”玉龍縣委書記孫文忠分析，玉湖人富得太快，法制觀念和文明素質(zhì)跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展；村社管理上，抓富裕緊、抓文明松，物質(zhì)文明和精神文明不同步。他說(shuō)：“玉湖村內(nèi)部矛盾的產(chǎn)生，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的發(fā)展中的矛盾，不同于傳統(tǒng)的治安問(wèn)題，是新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾的表現(xiàn)。

2007年7月10日12時(shí)，三柬河水源被持續(xù)截?cái)?12個(gè)小時(shí)，麗江市城區(qū)供水和景觀用水面臨危機(jī)。面對(duì)手勢(shì)斧頭、鋤頭、棍棒的聚集群眾，王龍縣委縣政府報(bào)經(jīng)上級(jí)黨委政府批準(zhǔn)，對(duì)“玉湖水利事件”發(fā)生時(shí)就反復(fù)強(qiáng)調(diào)，傾聽群眾訴求，解決群眾難題。玉龍縣不斷召開縣委常委會(huì)、書記辦公會(huì)、政府常務(wù)會(huì)解決群眾反應(yīng)問(wèn)題。2007年7月7日，在緊要關(guān)頭，玉龍縣召開了玉湖建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，決定每年安排65萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)，5年不變，實(shí)施玉湖村納西文化古村落保護(hù)項(xiàng)目。會(huì)議還決定，對(duì)玉湖村實(shí)施彈石路建設(shè)，數(shù)字化電視網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等支持項(xiàng)目。

從事發(fā)到依法處置，縣委副書記楊曉敬、縣政法委書記楊福紅等縣領(lǐng)導(dǎo)不顧個(gè)人安危，親自到背后組織者家中做工作，工作人員苦口婆心地進(jìn)村入戶，感動(dòng)教育了多數(shù)群眾。

記者了解到，為避免于部“走讀”、脫離群眾，玉龍縣有一條鐵的紀(jì)律；鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部離開駐地，必須報(bào)縣委請(qǐng)假，如果縣委領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)不在而且沒(méi)請(qǐng)假，可以對(duì)其就地免職。領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的扎實(shí)過(guò)硬，也避免處置中可能出現(xiàn)的誤判和草率。

如今，麗江設(shè)法財(cái)力下沉，讓基層“有錢辦事”，走進(jìn)玉湖村黨支部，黨支部議事制、村兩委聯(lián)席會(huì)議制、民主評(píng)議黨員制度等18項(xiàng)制度全部上墻。村兩委班子成員直接掛鉤到村民小組，對(duì)社會(huì)治安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等問(wèn)題包于負(fù)責(zé)。村支書趙世軍說(shuō)，兩委班子成員從來(lái)不休雙休，堅(jiān)持每月上班25天，村民們“有事找黨員、發(fā)展黨支部”。2012年山東公務(wù)員考試一本通——做山東地區(qū)最好的公考教材

總結(jié)“玉湖水利事件”的教訓(xùn)，麗江市委書記和自興說(shuō)，近年來(lái)，基層組織弱化、社會(huì)權(quán)威結(jié)構(gòu)失衡，是群體性事件產(chǎn)生的體制性根源，尤其是在個(gè)別農(nóng)村，基層組織對(duì)群眾的號(hào)召力、凝聚力和說(shuō)服教育作用大減。群體利益一旦受損或遭受侵害，單個(gè)的社會(huì)成員會(huì)意識(shí)到集體行動(dòng)的重要，就會(huì)有組織地集體上訪，群體事件難以避免。玉龍縣地處滇西北，世代居住著10多個(gè)民族，是省級(jí)扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣和革命老區(qū)縣。5年多來(lái)，靠固定資產(chǎn)投資拉動(dòng)全盤經(jīng)濟(jì)。

大建設(shè)、大開發(fā)，也帶來(lái)了諸多熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和矛盾糾紛：新建縣城周邊農(nóng)民變市民的問(wèn)題，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)群眾與開發(fā)商的矛盾等等。這些矛盾關(guān)系群眾的現(xiàn)實(shí)、直接利益，具有鮮明的經(jīng)濟(jì)利益特征?；鶎痈刹扛袊@：新時(shí)期的人民內(nèi)部矛盾，光靠思想政治工作不行，還需要一定的經(jīng)濟(jì)手段。

回訪中，基層干部們反映，由于基層的財(cái)力較弱，一些鄉(xiāng)村僅能維持運(yùn)轉(zhuǎn)，社會(huì)公共服務(wù)能力弱化。玉龍縣2007年財(cái)政收入僅有8957萬(wàn)元，為解決城市調(diào)水后白沙鄉(xiāng)現(xiàn)有水資源的利用問(wèn)題，需要資金1200萬(wàn)元，玉龍縣除請(qǐng)求麗江市解決500萬(wàn)元外，還要請(qǐng)財(cái)政狀況較好的“鄰居”古城區(qū)幫助解決200萬(wàn)元。目前，盡管麗江市的財(cái)政非常困難，但也想方設(shè)法財(cái)力下沉，給基層“補(bǔ)血”，讓基層“有錢辦事”。

玉龍縣縣長(zhǎng)和慧軍感慨，“玉湖水利事件“是一面鏡子——村民們從中看到了只顧眼前利益、無(wú)視國(guó)家法律的害處，倍加珍惜眼前的安定和諧；村干部從中看到了片面發(fā)展的局限，思路變得協(xié)調(diào)科學(xué)；領(lǐng)導(dǎo)干部從中看到了創(chuàng)新執(zhí)政方法的必要，決策更加透明、民主。

3．2008年10月30日以來(lái)，重慶市出租車業(yè)內(nèi)就風(fēng)傳11月3日開始罷運(yùn)，而且有人還在散發(fā)罷運(yùn)傳單。3日早晨，罷運(yùn)的傳聞成真。記者從重慶市公安局獲悉，早晨5時(shí)30分左右，一些出租車司機(jī)紛紛來(lái)到重慶市觀音橋商圈、楊公橋等重要路段，慫恿上路的出租車去罷運(yùn)，一些還在運(yùn)營(yíng)的出租車被砸。

對(duì)于罷運(yùn)，重慶市一些出租車司機(jī)表示，他們也想去掙錢，但訴求未得到答復(fù)之前，不會(huì)上路。也有的出租車司機(jī)全新汽車被雜，不敢上路，盡管出租車罷運(yùn)給市民帶來(lái)不便，但不少人依然對(duì)罷運(yùn)行為表示理解，并認(rèn)為罷運(yùn)要取得的效果不是漲價(jià)，而是讓管理部門和出租車公司降低規(guī)費(fèi)。有人算了一筆帳：一輛出租車每天能掙700元，四年承包期總收入為80多萬(wàn)元，但向出租車公司交和規(guī)費(fèi)，即“份兒錢”、“承包費(fèi)”、“預(yù)期營(yíng)業(yè)款”等各種費(fèi)用就要57萬(wàn)元左右，剩下的收入除掉加氣、修理等成本支出，司機(jī)每月只能掙2000元左右。出租公司拿走的錢約占七成，扣除購(gòu)車等成本和稅款，一輛車每年約有4萬(wàn)元盈利，不受物價(jià)、油價(jià)上漲等成本變動(dòng)影響，旱澇保收，收益平均每年達(dá)50％，有的甚至高達(dá)70％。

記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，重慶市出租車司機(jī)多次向主管部門反映加氣難、運(yùn)價(jià)低、罰款多等問(wèn)題，但其訴求長(zhǎng)期得不到解決，矛盾越積越多。重慶出租車基本上都使用天然氣，加氣難這個(gè)令出租車司機(jī)最頭疼的問(wèn)題已經(jīng)持續(xù)了好幾年。一般來(lái)講，重慶出租車加氣最少等1個(gè)小時(shí)，最多等3個(gè)小時(shí)，這使出租車的營(yíng)運(yùn)收入收到嚴(yán)重影響，出租車司機(jī)怨聲載道。

提高運(yùn)價(jià)也是一些出租車司機(jī)的訴求之一，一些司機(jī)反映，他們所掛靠的出租車公司收取的管理費(fèi)用一般每月為7000元到8000元。因此，他們迫切要求提高運(yùn)價(jià)。一位出租車司機(jī)說(shuō)：“現(xiàn)在收入越來(lái)越低，我每天開出租車收入只有40元到50元。過(guò)去剛經(jīng)營(yíng)出租車時(shí)，我向家人保證能賺錢，答應(yīng)每天能交100元，但現(xiàn)在4天才能交100元。

有關(guān)專家說(shuō)，“加氣難”等供需矛盾，雖然根本上反映了要素市場(chǎng)改革不到位，但另一方面也說(shuō)明，相關(guān)部門離服務(wù)型政府的改革要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x。

重慶出租車罷運(yùn)事件，處理的比較及時(shí)。事發(fā)當(dāng)天8000輛出租車罷運(yùn)，2小時(shí)后重慶市召開緊急會(huì)議，公安、交通等部門聯(lián)合行動(dòng)，下午有近800輛車恢復(fù)運(yùn)營(yíng)，但不久這些車又停運(yùn)了，部分車輛遭到攔截或打砸。很快，重慶市組織上萬(wàn)名執(zhí)勤人員保護(hù)出租車運(yùn)營(yíng)，承諾解決出租車司機(jī)遇到的問(wèn)題。4日晚，大多數(shù)出租車2012年山東公務(wù)員考試一本通——做山東地區(qū)最好的公考教材

上路運(yùn)營(yíng)。6日，重慶市市委書記***與出租車司機(jī)、市民代表座談，不設(shè)前提的“把話說(shuō)開，暢所欲言”。隨后，50元“份兒錢”被減免，負(fù)責(zé)交通的有關(guān)人員收到處分，政府承諾不將解決其他問(wèn)題。

重慶市還在出租車行業(yè)協(xié)會(huì)下建立了“的哥”分會(huì)，就是以后再遇到經(jīng)濟(jì)困境、制度煩惱和無(wú)法解決的難題，司機(jī)朋友們就可以通過(guò)這條通道，和政府職能部門進(jìn)行暢通無(wú)阻的溝通對(duì)話。有了行業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)“娘家人”很多難題就可以順利解決。

今年初，國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心曾提交一份全國(guó)出租車行業(yè)研究報(bào)告，報(bào)告提出了行業(yè)存在的五大矛盾：一是市場(chǎng)準(zhǔn)入制度不合理；二是出租車經(jīng)營(yíng)權(quán)管理混亂；三是“黑車”監(jiān)管缺失沖擊行業(yè)秩序；四是司企關(guān)系不清，司機(jī)負(fù)擔(dān)過(guò)重，收入偏低；五是行業(yè)管理體制不順。

目前，交通部門正著手對(duì)出租車行業(yè)存在的深層次問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，將逐步采取政策措施，解決歷史遺留問(wèn)題。有關(guān)專家認(rèn)為，出租車行業(yè)的改革，當(dāng)務(wù)之急一是有關(guān)部門盡快采取措施維護(hù)司機(jī)合法權(quán)益。如強(qiáng)制“三險(xiǎn)”保障，制定“份子錢”最高限價(jià)，提供統(tǒng)一規(guī)范的合同范本等。二是打開市場(chǎng)大門，打破行業(yè)壟斷經(jīng)營(yíng)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，應(yīng)加快出租車行業(yè)立法步伐，明確行業(yè)管理責(zé)任，理清政府部門、出租公司、司機(jī)之間的關(guān)系，按公平透明、科學(xué)發(fā)展原則，重構(gòu)行業(yè)利益分配格局。

4．甕安事件是近年來(lái)我國(guó)群體性事件的“標(biāo)志性事件”。2008年6月22日凌晨，一位14歲女孩在貴州甕安縣西門河溺水身亡。6月28日下午至29日凌晨，甕安縣部分群眾因?qū)@個(gè)女孩死因鑒定結(jié)果不滿，聚集到縣政府和縣公安局，引發(fā)大規(guī)模人群聚集圍堵政府部門和少數(shù)不法分子打砸搶燒突發(fā)事件，縣公安局、縣委和縣政府大樓等多間房屋被毀，數(shù)十輛車被焚。有超過(guò)300人直接參與打砸搶燒，事件持續(xù)7個(gè)小時(shí)。

近幾年，甕安經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度較快。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年至2007年，甕安縣GDP從11.4億多元增加到21.9億多元，翻了近一番，財(cái)政總收入從6682萬(wàn)元增加到2.4億多元，增長(zhǎng)近4倍；城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款余額從4.4億多元增加到19.3億元，新增近15億元。與中西部不少縣市一樣，甕安盡管交通不發(fā)達(dá)，但資源豐富。憑借豐富的煤、磷資源，該縣這幾年財(cái)稅收入一直保持了迅速增長(zhǎng)。不過(guò)，甕安的快速發(fā)展，仍然是一種以犧牲資源、犧牲環(huán)境、甚至犧牲群眾利益為代價(jià)的粗放型、掠奪式發(fā)展。資源開發(fā)讓地方GDP增長(zhǎng)了，地方政府的稅收增加了，讓礦老板賺鼓了腰包，可群眾“守著煤山?jīng)]煤燒，守著磷礦沒(méi)錢賺”，不僅享受不到資源開發(fā)的利益，還要付出生產(chǎn)生活受損的代價(jià)。

記者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)赜猩贁?shù)干部缺乏危機(jī)意識(shí)，更缺乏黨性和正氣，導(dǎo)致干群關(guān)系緊張。有一些干部不敢面對(duì)群眾，不能深入、耐心細(xì)致的做群眾工作，對(duì)群眾的關(guān)心不夠，在工作中不敢碰硬，怕得罪人，甚至存在執(zhí)法不嚴(yán)、情大于法、以情代法的現(xiàn)象。當(dāng)?shù)亍皟蓳屢槐I”和打架斗毆等事件時(shí)常發(fā)生，年發(fā)刑事案件達(dá)數(shù)百起，破案率僅為50％左右。發(fā)生的一些刑事案件不能及時(shí)偵破，積案較多，部分群眾積怨深。

在調(diào)查中記者還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前在處理一些社會(huì)矛盾和糾紛時(shí)，一些基層政府過(guò)度依賴于采取強(qiáng)制手段，這不僅不利于緩解和消除矛盾，反而不斷制造矛盾，加劇了政府與民眾之間的緊張關(guān)系。一味的看重秩序的維護(hù)，隨意動(dòng)用警察，采取強(qiáng)制手段平息人民內(nèi)部矛盾和糾紛，雖然表面上平安了，但怨氣卻不斷積累，矛盾不斷加深，從而為引發(fā)更大的沖突埋下隱患。

在處理甕安事件現(xiàn)場(chǎng)通報(bào)會(huì)上，貴州省委書記石宗源一針見血的指出，這次事件表面的、直接的導(dǎo)火線是女中學(xué)生的死因爭(zhēng)議，但背后深層次的原因是當(dāng)?shù)卦诘V產(chǎn)資源開發(fā)、移民安置、建筑拆遷等工作中，侵犯群眾利益的事情屢有發(fā)生，干群關(guān)系緊張、治安環(huán)境不好，一些地方、一些部門在思想意識(shí)、干部作風(fēng)和工作方法上還存在很多問(wèn)題，群眾對(duì)我們的工作不滿意。而在處置這些矛盾和群體事件過(guò)程中，一些干部作風(fēng)粗暴、工作方法簡(jiǎn)單，甚至隨意動(dòng)用警力。大量事實(shí)充分表明，這次事件中確實(shí)有黑勢(shì)力直接參與，直接指揮、打砸搶燒、違法犯罪。在處理過(guò)程中，對(duì)不明真相的和協(xié)從的群眾，應(yīng)采取批評(píng)教育和團(tuán)結(jié)的方法，絕不容許再激化、2012年山東公務(wù)員考試一本通——做山東地區(qū)最好的公考教材

引發(fā)新的矛盾；對(duì)幕后策劃、組織、參與打砸搶燒的挑頭骨干分子和黑惡勢(shì)力的骨干分子及其他嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)治安的不法分子，必須繩之以法。

5．毛澤東處理復(fù)雜問(wèn)題的方法是以社會(huì)調(diào)查為基礎(chǔ)，以矛盾的分析為核心，以群眾路線為實(shí)質(zhì)的完整體系。《實(shí)踐論》和《矛盾論》的發(fā)表，標(biāo)志著毛澤東處理復(fù)雜問(wèn)題的思想的形成。1978年鄧小平明確提出了解放思想、實(shí)事求是的思想路線。他指出不解放思想，不實(shí)事求是，不從實(shí)際出發(fā)，理論與實(shí)際不結(jié)合，不可能有現(xiàn)在的一套方針、政策；不可能把人民的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，也不可能處理好各種復(fù)雜問(wèn)題。

黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)實(shí)事求是的路線，提出要堅(jiān)定不移，并在實(shí)踐中不斷豐富處理復(fù)雜問(wèn)題的方法。越是形式復(fù)雜多變，越要有創(chuàng)新的理論來(lái)武裝，而越是進(jìn)行理論創(chuàng)新，就越要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線與方法，而且要敢于和善于沖破過(guò)時(shí)的思想觀念。

與時(shí)俱進(jìn)是馬克思主義的理論品格，這一理論品格決定了馬克思主義理論必然要不斷實(shí)現(xiàn)從一個(gè)理論境界向另一個(gè)理論境界的跨越，創(chuàng)新的真諦在于能夠隨社會(huì)歷史進(jìn)步，不斷概括和總結(jié)時(shí)代精神、科技成果和實(shí)踐精神，使馬克思主義富有時(shí)代氣息。第三代領(lǐng)導(dǎo)集體在高舉鄧小平理論偉大旗幟的前提下，推動(dòng)理論創(chuàng)新，尋求新的方法，不斷解決了改革開放以來(lái)的各種新問(wèn)題。

實(shí)踐是永無(wú)止境的，認(rèn)識(shí)真理不是一次就能完成的。因此，考慮問(wèn)題要從我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際出發(fā)，以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義理論的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展?！耙脤?shí)踐去發(fā)現(xiàn)本質(zhì)”的觀點(diǎn)說(shuō)明各種社會(huì)問(wèn)題的解決必須通過(guò)調(diào)查研究的途徑來(lái)解決，這也是處理復(fù)雜問(wèn)題的重要途徑。

要正確處理好社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重大問(wèn)題，這一重要思想，閃爍著唯物辯證法的光輝，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的辯證思維方法。這種方法，始終能從復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)各種矛盾中，抓住中心，把握住問(wèn)題關(guān)鍵，突出問(wèn)題的重點(diǎn)，著眼問(wèn)題的全局，不為現(xiàn)象所迷惑，不為局部所左右，妥善處理各種國(guó)內(nèi)外復(fù)雜事物。

以胡錦濤同志為總書記的黨中央要求黨員干部要緊緊地依靠群眾，密切地聯(lián)系群眾，隨時(shí)聽取群眾的呼聲，了解群眾的情緒，代表群眾的利益。強(qiáng)調(diào)理論創(chuàng)新，必須尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。這一方法突出了處理復(fù)雜問(wèn)題既要從實(shí)際出發(fā)，又要團(tuán)結(jié)群眾，相信群眾的原則，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。

胡錦濤同志在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年大會(huì)上的講話中指出：“發(fā)展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務(wù)；沒(méi)有穩(wěn)定，什么事情也辦不成，已經(jīng)取得的成果也會(huì)失去。我們正確把握和處理經(jīng)濟(jì)社會(huì)中出現(xiàn)的各種矛盾，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，及時(shí)妥善處理人民內(nèi)部矛盾，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，及時(shí)妥善處理人民內(nèi)部矛盾，依法打擊各種違法犯罪活動(dòng)，警惕和防范國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的滲透破壞活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家安全。我們要始終從維護(hù)我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、維護(hù)國(guó)家安全、維護(hù)人民根本利益的高度出發(fā)，全面把握我國(guó)社會(huì)穩(wěn)定大局，有效應(yīng)對(duì)影響社會(huì)穩(wěn)定的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)，確保人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)安定有序、國(guó)家長(zhǎng)治久安?！薄拔覀?cè)诟母锇l(fā)展穩(wěn)定中所面臨矛盾和問(wèn)題的規(guī)模和復(fù)雜性世所罕見，我們?cè)谇斑M(jìn)中所面對(duì)的困難和風(fēng)險(xiǎn)也世所罕見。要妥善解決這些矛盾和問(wèn)題、戰(zhàn)勝這些困難和風(fēng)險(xiǎn)，就必須善于從千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜的事物和事物的普遍聯(lián)系中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，同時(shí)又必須善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、把握平衡，在事物的普遍發(fā)展中形成有利于突破主要矛盾和矛盾主要方面的合力，不斷提高駕馭復(fù)雜局面、解決復(fù)雜問(wèn)題能力，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前的發(fā)展?！?/p>

胡錦濤同志多次指出：“群眾利益無(wú)小事”?！胺彩巧婕叭罕姷那猩砝婧蛯?shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。”我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要從“小事之中有大局”的高度，牢固樹立群眾利益無(wú)小事的觀念，把人民群眾的要求和愿望當(dāng)作執(zhí)政用途的第一信號(hào)，及時(shí)解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題，切實(shí)把群眾的每件小事都辦實(shí)、辦成、辦好。2012年山東公務(wù)員考試一本通——做山東地區(qū)最好的公考教材

去年以來(lái)，一些地方發(fā)生重大事件，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。從這些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，作風(fēng)漂浮、管理松弛、工作不扎實(shí)，有的甚至對(duì)群眾呼聲和疾苦置若罔聞，對(duì)關(guān)系群眾生命安全這樣的重大問(wèn)題麻木不仁。因此，公務(wù)員用真情、出真心、講真話，全力做好群眾工作，實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。

用真情、出真心、講真話，可以說(shuō)是公務(wù)員做好群眾工作的“真經(jīng)”。但是，每一名公務(wù)員能不能在實(shí)踐中把這一“真經(jīng)”念好、做好、落實(shí)好，卻并不是一件輕而易舉的事情。愿不愿意做好群眾工作，會(huì)不會(huì)做好群眾工作，能不能做好群眾工作，是衡量公務(wù)員素質(zhì)和能力的一個(gè)重要標(biāo)尺和重大考驗(yàn)。

三、作答要求

1．“重慶出租車罷運(yùn)”、“甕安事件”成為社會(huì)輿論的熱點(diǎn)話題。請(qǐng)分析“給定資料”提供的這兩個(gè)典型案例，指出其主要矛盾沖突的差異，并說(shuō)明公共管理中復(fù)雜問(wèn)題的主要特征。

要求：概括準(zhǔn)確，分析透徹，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)350字。（滿分15分）

2．請(qǐng)聯(lián)系“給定資料”提供的云南麗江“玉湖水利群體事件”案例，反思為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一些地方非理性群體事件仍會(huì)不斷發(fā)生？“玉湖水利群體事件”妥善處置給我們處理復(fù)雜問(wèn)題哪些啟示？

要求：緊扣給定資料，觀點(diǎn)明確，言簡(jiǎn)意明，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。（滿分15分）3．請(qǐng)根據(jù)“給定資料5”簡(jiǎn)述當(dāng)前處理復(fù)雜問(wèn)題應(yīng)當(dāng)掌握的原則和主要方法。要求：概述準(zhǔn)確，詳略得當(dāng)，層次分明，字?jǐn)?shù)不多于300字。（滿分15分）

4．從“給定資料”看出，在社會(huì)轉(zhuǎn)型期對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題如果處理方法不當(dāng)，就容易出現(xiàn)“漣漪效應(yīng)”，即小的局部性的事件演化成為大的群體性事件，簡(jiǎn)單問(wèn)題引發(fā)復(fù)雜的矛盾沖突。如果你是一名公務(wù)員，就“如何避免‘小事搞大’”的問(wèn)題，談?wù)勀阌心切╁\囊妙計(jì)？

要求：有針對(duì)性、可行性，字?jǐn)?shù)控制在400字以內(nèi)。（滿分20分）

5．在目前改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾，只要我們?cè)敢夂蜕朴谧鋈罕姽ぷ?，就沒(méi)什么化解不了的問(wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)全部“給定資料”的理解和感悟，并聯(lián)系實(shí)際，以“真心、真情、真話”為題寫一篇文章。

要求：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)掌握在900字左右。（滿分35分）

【參考答案】

1．“重慶出租車罷運(yùn)”、“甕安事件”成為社會(huì)輿論的熱點(diǎn)話題。請(qǐng)分析“給定資料”提供的這兩個(gè)典型案例，指出其主要矛盾沖突的差異，并說(shuō)明公共管理中復(fù)雜問(wèn)題的主要特征。

要求：概括準(zhǔn)確，分析透徹，條理清晰，字?jǐn)?shù)不超過(guò)350字。（滿分15分）

二者之間主要矛盾的差異是：?重慶出租車罷運(yùn)?的主要矛盾根本上反映了要素市場(chǎng)改革不到位，同時(shí)，相關(guān)部門離服務(wù)型政府的改革要求還有相當(dāng)?shù)木嚯x。而?甕安事件?主要矛盾是侵犯群眾利益、一些部門在思想意識(shí)、干部作風(fēng)和工作方法上還存在很多問(wèn)題，處理過(guò)程中作風(fēng)粗暴、工作方法簡(jiǎn)單，甚至隨意動(dòng)用警力。黑惡勢(shì)力直接參與，直接指揮、打砸搶燒、違法犯罪。

公共管理中復(fù)雜問(wèn)題的主要特征：無(wú)法預(yù)知的，被忽視的、具有顛覆性和很大的不確定性、可能出現(xiàn)反復(fù)、沒(méi)有及時(shí)處理的問(wèn)題；可能是某一特定事件演變引起，也可能是某些人為因素引起的；處理時(shí)需要多部門協(xié)調(diào)和溝通，必須從整體考慮出發(fā)，采取多種多樣的方法，靈活應(yīng)變；緊急時(shí)需要非常態(tài)的解決方法；復(fù)雜問(wèn)題處理不當(dāng)，會(huì)造成較大的危害性和破壞性。2012年山東公務(wù)員考試一本通——做山東地區(qū)最好的公考教材

2．請(qǐng)聯(lián)系“給定資料”提供的云南麗江“玉湖水利群體事件”案例，反思為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，一些地方非理性群體事件仍會(huì)不斷發(fā)生？“玉湖水利群體事件”妥善處置給我們處理復(fù)雜問(wèn)題哪些啟示？

要求：緊扣給定資料，觀點(diǎn)明確，言簡(jiǎn)意明，字?jǐn)?shù)不超過(guò)300字。（滿分15分）

基層組織弱化、社會(huì)權(quán)威結(jié)構(gòu)失衡，是群體性事件產(chǎn)生的體制性根源；基層的財(cái)力較弱，社會(huì)公共服務(wù)能力弱化；村民們只顧眼前利益、無(wú)視國(guó)家法律；村干部思路不協(xié)調(diào)科學(xué)；新建縣城周邊農(nóng)民變市民的問(wèn)題，項(xiàng)目區(qū)內(nèi)群眾與開發(fā)商的矛盾等等。也存在個(gè)別不法分子蠱惑、煽動(dòng)不明真相群眾聚集堵截水源。

?玉湖水利群體事件?妥善處理給我們的啟示是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)做好群眾工作。遵循?一切從群眾立場(chǎng)出發(fā)，決不能與群眾對(duì)立?的精神處理事件，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入群眾，制度建設(shè)過(guò)硬，領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的扎實(shí)過(guò)硬，傾聽群眾訴求，解決群眾難題，感動(dòng)教育了多數(shù)群眾。村兩委班子成員直接掛鉤到村民小組，村民們?有事找黨員、發(fā)展靠支部?。設(shè)法財(cái)力下沉，讓基層?有錢辦事?，實(shí)施多種支持項(xiàng)目。

3．請(qǐng)根據(jù)“給定資料5”簡(jiǎn)述當(dāng)前處理復(fù)雜問(wèn)題應(yīng)當(dāng)掌握的原則和主要方法。要求：概述準(zhǔn)確，詳略得當(dāng)，層次分明，字?jǐn)?shù)不多于300字。（滿分15分）原則：既要從實(shí)際出發(fā)，又要團(tuán)結(jié)群眾，相信群眾。

方法：堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，以社會(huì)調(diào)查為基礎(chǔ)，以矛盾的分析為核心，以群眾路線為實(shí)質(zhì)；堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的辯證思維方法。緊緊地依靠群眾，密切地聯(lián)系群眾。與時(shí)俱進(jìn)，尋求新的方法，在實(shí)踐中不斷豐富了處理復(fù)雜問(wèn)題的方法。強(qiáng)調(diào)理論創(chuàng)新，推動(dòng)理論創(chuàng)新，必須尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，及時(shí)妥善處理人民內(nèi)部矛盾，依法打擊各種違法犯罪活動(dòng)；善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，善于統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、把握平衡，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題

4．從“給定資料”看出，在社會(huì)轉(zhuǎn)型期對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題如果處理方法不當(dāng)，就容易出現(xiàn)“漣漪效應(yīng)”，即小的局部性的事件演化成為大的群體性事件，簡(jiǎn)單問(wèn)題引發(fā)復(fù)雜的矛盾沖突。如果你是一名公務(wù)員，就“如何避免‘小事搞大’”的問(wèn)題，談?wù)勀阌心切╁\囊妙計(jì)？

要求：有針對(duì)性、可行性，字?jǐn)?shù)控制在400字以內(nèi)。（滿分20分）

1．研究和把握公共管理中復(fù)雜問(wèn)題的主要特征，加強(qiáng)對(duì)特定事件和某些人為因素的注意，了解實(shí)情，從源頭上把握事情處理的時(shí)機(jī)。

2．以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)多部門協(xié)調(diào)機(jī)制，建立政府與群眾的溝通渠道；加強(qiáng)思想意識(shí)、改進(jìn)干部作風(fēng)、改革工作方法，貫徹從實(shí)際出發(fā)，又要團(tuán)結(jié)群眾，相信群眾的原則，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

3．加強(qiáng)基層組織建設(shè)，建立社會(huì)權(quán)威結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)基層的財(cái)力和社會(huì)公共服務(wù)能力。堅(jiān)決打擊黑惡勢(shì)力和個(gè)別不法分子。

4．以社會(huì)調(diào)查為基礎(chǔ)，以矛盾的分析為核心，以群眾路線為實(shí)質(zhì)；堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的辯證思維方法。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，與時(shí)俱進(jìn)，不斷豐富處理復(fù)雜問(wèn)題的方法。強(qiáng)調(diào)理論創(chuàng)新，尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。

5．加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，及時(shí)妥善處理人民內(nèi)部矛盾；教育群眾長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益相結(jié)合，解決群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最緊迫的問(wèn)題。

5．在目前改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)出現(xiàn)的各種社會(huì)矛盾，只要我們?cè)敢夂蜕朴谧鋈罕姽ぷ?，就沒(méi)什么化解不了的問(wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)全部“給定資料”的理解和感悟，并聯(lián)系實(shí)際，以“真心、真情、真話”為題寫一篇文章。

要求：觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言流暢，字?jǐn)?shù)掌握在900字左右。（滿分35分）2012年山東公務(wù)員考試一本通——做山東地區(qū)最好的公考教材

真情、真心、真話 ——化解社會(huì)矛盾的三劑良藥

目前，我們正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)各種社會(huì)矛盾，我們需要愿意和善于做群眾工作，從而化解各種矛盾。其實(shí)，化解各種社會(huì)矛盾的三劑良藥便是?真情?、?真心?和?真話?。

很多時(shí)候，我們會(huì)把干群關(guān)系比喻為?魚與水?的關(guān)系。我們需要與我們?nèi)罕姼佑H近、親切。而這份?親切感?，催化劑便是?真情?。因此，做好群眾工作需要?真情?投入。如何做到?真情?投入?胡錦濤同志曾經(jīng)指出：?要時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，對(duì)群眾生產(chǎn)生活面臨的這樣那樣的困難，特別是困難群眾遇到的實(shí)際問(wèn)題，一定要帶著深厚的感情幫助解決。?這說(shuō)明，我們需要更好地為群眾辦實(shí)事、辦好事，而且應(yīng)當(dāng)對(duì)群眾有真心、有感情。?人非草木?，只有?心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾。?群眾才會(huì)認(rèn)同我們，支持我們。

同時(shí)，就群眾工作本身而言，在很多時(shí)候，就是處理人與人的關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，彼此的信任感極為重要。捫心自問(wèn)，什么人是我們最信任的?真心待己之人也。因此，做好群眾工作，我們還需要做到需要?真心待‘群眾’?，容不得半點(diǎn)?虛情假意?。

如何做到?真心待‘群眾’??首先，需要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)，做好群眾工作的過(guò)程中，自己是不是把群眾的利益放在了第一位，以人民的利益為重。其次，還應(yīng)經(jīng)常想一想，做好群眾工作的過(guò)程中，工作思路是否正確，因?yàn)橹挥姓_的思路才能為群眾排憂解難。再次，還應(yīng)經(jīng)常反思，做好群眾工作的過(guò)程中，面對(duì)群眾贊許時(shí)，有無(wú)?居功自傲、盲目自滿?。因?yàn)樽龊靡惶斓娜罕姽ぷ魇呛苋菀椎?，難得是如何?持之以恒?。

除此之外，做好群眾工作還需要敢和群眾說(shuō)?真話?的勇氣。做好群眾工作的過(guò)程中，我們需要用?真話?作為我們所有工作的?開場(chǎng)白?，直奔主題，重點(diǎn)突出，干脆利索，讓老百姓聽了順耳、順心，做到字字句句閃?真?光，讓說(shuō)真話的氛圍更加濃郁，?花架子?再無(wú)市場(chǎng)。只有這樣，我們才能讓群眾工作的效果更加?真?實(shí)起來(lái)。

當(dāng)然，除了要敢和群眾說(shuō)?真話?外，換位思考，我們還應(yīng)該在工作中，還應(yīng)該營(yíng)造雙向的?真話交流渠道?。創(chuàng)造群眾敢于向政府說(shuō)真話，政府能夠聽到真話的氛圍。這就需要我們?cè)谌罕姽ぷ髦懈嗟匾朊褚庹{(diào)查、民意測(cè)驗(yàn)制度，并真正尊重民眾的聲音，不斷提高群眾對(duì)政府工作的參與度。2012年山東公務(wù)員考試一本通——做山東地區(qū)最好的公考教材

第三篇：山東省煙臺(tái)市2018年中考物理真題試題(含解析)

山東省煙臺(tái)市2018年中考物理真題試題

一．選擇題

1．（2018?煙臺(tái)）“北斗”衛(wèi)星是中國(guó)自行研制的通信系統(tǒng)，可在全球范圍內(nèi)全天候地為各類用戶提供高精度，高可靠性的定位、導(dǎo)航等服務(wù)，該系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠（）A．聲波 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波

2．（2018?煙臺(tái)）為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能完成探究目的是（）

A．

發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B．

一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C．

敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面

D．

敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

3．（2018?煙臺(tái)）如圖所示的杠桿，屬于費(fèi)力杠桿的是（）

4．（2018?煙臺(tái)）關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是（）

A．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性 B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性 C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于慣性力的作用 D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大 5．（2018?煙臺(tái)）下列現(xiàn)象，屬于汽化的是（）A．燒水時(shí)，壺嘴冒出“白氣” B．夏天，灑在地板上的水很快干了 C．冬天，室外冰凍的衣服也能變干 D．冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜

6．（2018?煙臺(tái)）如圖描述的四個(gè)生活實(shí)例，屬于光反射現(xiàn)象的是（）

7．（2018?煙臺(tái)）一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時(shí)，它所受到的浮力為F，受到的空力阻力為f，下列關(guān)系正確的是（）A．F＞G+f B．F=G+f C．F＜G+f D．F=G﹣f 8．（2018?煙臺(tái)）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡焦距為10cm，當(dāng)蠟燭從如圖所 示的A位置逐漸移到B位置的過(guò)程中，像距及其像的變化情況是（）

A．像距增大，像變大 B．像距減小，像變大 C．像距減小，像變小 D．像距增大，像變小

9．（2018?煙臺(tái)）如圖是小明為家里的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，他用一個(gè)塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會(huì)立刻全部流掉的原因是（）

A．受浮力的作用 B．外界大氣壓的作用

C．盆景盤支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出

10．（2018?煙臺(tái)）炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，榜晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因?yàn)楹Ｋ蜕匙泳哂胁煌模ǎ〢．密度 B．內(nèi)能 C．熱量 D．比熱容

11．（2018?煙臺(tái)）物理學(xué)中把抽象的、不易直接測(cè)量的物理量，轉(zhuǎn)換為具體的，易測(cè)量的物理量的科學(xué)方法，叫轉(zhuǎn)換法，在下圖所示實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有使用轉(zhuǎn)換法的是（）

A．

探究光的反射規(guī)律 B．

探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)

C．

探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)

D．

探究電熱與哪些因素有關(guān)

12．（2018?煙臺(tái)）如圖所描述的情景中，沒(méi)有發(fā)生動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（）

13．（2018?煙臺(tái)）如圖描述的是生活中與“電”有關(guān)的現(xiàn)象，其中符合安全用電常識(shí)的是（）

14．（2018?煙臺(tái)）在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（A．燈泡L變亮 B．電壓表V示數(shù)變大 C．電流表A1示數(shù)變小 D．電流表A2示數(shù)變大

15．（2018?煙臺(tái)）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是（））A． B． C． D．

飛機(jī) 內(nèi)燃機(jī) 電磁起重機(jī) 電動(dòng)機(jī) 二．填空題

16．（2018?煙臺(tái)）小明在探究”海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案（如圖所示）。實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 方案，其優(yōu)點(diǎn)是，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度計(jì)的變化情況是。

17．（2018?煙臺(tái)）水平桌面上兩個(gè)完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個(gè)完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關(guān)系為FA FB，兩小球所排開液體重力的大小關(guān)系為GA GB，兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p甲 p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。

18．（2018?煙臺(tái)）甲、乙兩小車同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為，5s時(shí)兩車相距，以甲車為參照物，乙車向 運(yùn)動(dòng)。

19．（2018?煙臺(tái)）常溫常壓下，一臺(tái)標(biāo)有“220V 2000W“的電熱水壺正常工作時(shí)，將質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水燒開，需要的時(shí)間是 [假設(shè)該熱水壺產(chǎn)生的熱量完全被水吸收，c水=4.2×10J/（kg?℃）]。20．（2018?煙臺(tái)）請(qǐng)?jiān)谙旅娴牧鞒虉D中填入后面所列出的短語(yǔ)，來(lái)解釋電鈴（圖甲）是怎樣利用電磁鐵工作的。短語(yǔ)：彈簧片恢復(fù)原狀；電磁鐵無(wú)磁性；電路接通；電路斷開；電磁鐵吸引銜鐵，錘子敲擊鈴?fù)?；電磁鐵有磁性。

3三．作圖簡(jiǎn)答題

21．（2018?煙臺(tái)）學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識(shí)后，小明想給自家的養(yǎng)殖場(chǎng)設(shè)計(jì)一種呼叫裝置，要求前后門來(lái)的客人均可呼叫，前門來(lái)的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來(lái)的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請(qǐng)?jiān)趫D中幫助他畫出符合要求的電路圖（導(dǎo)線不得交叉）。

22．（2018?煙臺(tái)）

神奇的光伏高速公路

全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟(jì)南通車，光伏路面全長(zhǎng)1120米，路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，摩擦系數(shù)高于傳統(tǒng)瀝青路面，保證輪胎不打滑的同時(shí)，還擁有較高的透光率，讓陽(yáng)光穿透它：使下面的太陽(yáng)能把光能轉(zhuǎn)換成電能，發(fā)電裝機(jī)容量峰值功率為817.2kW．預(yù)計(jì)年發(fā)電量約100萬(wàn)千瓦，參與測(cè)試的一名中巴車司機(jī)說(shuō)：“路面的感覺和平常高速一樣，剎車距離和平常路面一樣。”在冬季，這段路面還可以將光能轉(zhuǎn)化為熱能，消融冰雪，確保行車安全。

報(bào)道稱，這光伏滑路面還預(yù)留了電磁感應(yīng)線圈，隨著電動(dòng)汽車無(wú)線技術(shù)的配套，未來(lái)可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)車邊跑邊充電，預(yù)留的信息化端口還可接入各種信息采集設(shè)備：車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數(shù)據(jù)，構(gòu)建大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧云控平臺(tái)，通過(guò)智能系統(tǒng)，車輛管控等措施，能更有效的提升高速公路的運(yùn)行效率。曬曬太陽(yáng)就能發(fā)電，公路變成”充電寶”，自行融化路面積雪…，這就是智見公路的先行案例。閱讀上文，回答下列問(wèn)題：

（1）交章中有個(gè)物理量的單位有誤，請(qǐng)你指出來(lái)并改正；（2）簡(jiǎn)要描述“新型材料”的特性；

（3）光伏高速公路的設(shè)計(jì)應(yīng)用了哪些物理知識(shí)？（回答三點(diǎn)即可）。

四．實(shí)驗(yàn)探究題

23．（2018?煙臺(tái)）如圖是利用平板玻璃，兩只相同的蠟燭A和B、刻度尺，筆等器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置

（1）實(shí)驗(yàn)器材選用兩只相同蠟燭的目的是什么？刻度尺的作用是什么？（2）為了保證實(shí)驗(yàn)效果，對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境有什么要求？（3）簡(jiǎn)述確定記錄像位置的方法步驟；

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某實(shí)驗(yàn)小組無(wú)論怎樣操作，總是觀察到兩個(gè)幾乎重疊的像，其原因是什么？

24．（2018?煙臺(tái)）在用天平，量筒“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三種實(shí)驗(yàn)方案： 方案一： 1．調(diào)節(jié)天平平衡

2．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1

3．在燒杯中倒入適量的被測(cè)液體，測(cè)出總質(zhì)量m2 4．將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 5．算出液體的密度ρ方案二： 1．調(diào)節(jié)天平平衡

2．在燒杯中盛被測(cè)液體，測(cè)出它們的質(zhì)量m1

3．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 4．測(cè)出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 5．算出液體的密度ρ方案三： 1．調(diào)節(jié)天平平衡 液液

2．將適量的液體例入量筒中，讀出液體的體積V 3．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1； 4．將量筒中液體倒入燒杯，測(cè)出總質(zhì)量m2 5．算出液體的密度ρ液

（1）請(qǐng)觀察圖，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)節(jié)天平平衡的步驟（2）寫出以上三種實(shí)驗(yàn)方案密度的表達(dá)式

（3）分析評(píng)估以上三種實(shí)驗(yàn)方案，指出哪種方案最合理

25．（2018?煙臺(tái)）小明在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖甲所示的電路

（1）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在電路中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)測(cè)出正確的連線。

（2）正確連接電路后，滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示小燈泡此時(shí)的電功率是多少？

（3）小明根據(jù)記錄的多組數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的I﹣U圖象（圖丙），分析評(píng)估時(shí)，小明對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了困惑，他認(rèn)為：由歐姆定律I=知，I與U之間的變化關(guān)系是正比函數(shù)，所以其圖象理論上應(yīng)該是過(guò)原點(diǎn)的一條直線，請(qǐng)你幫助他解除困惑。

五．計(jì)算題

26．（2018?煙臺(tái)）在某次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明利用蓄電池（電壓為24V）、電壓表（量程為0～15V）校準(zhǔn)電阻R0，滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為100Ω）等器材，設(shè)計(jì)了一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的方案（圖甲），選配合適的校準(zhǔn)電阻值，能夠使油箱裝滿汽油，滑動(dòng)變阻器的觸片在某一端時(shí)，油量表示數(shù)為最大值（即電壓表示數(shù)達(dá)到最大值）油箱中的汽油用完，滑動(dòng)變阻器的觸片在另一端時(shí)，油量表示數(shù)為零（即電壓表示數(shù)為零）

（1）校準(zhǔn)電阻除了可以校準(zhǔn)表盤，還有什么作用？校準(zhǔn)電阻的阻值為多少？（2）整個(gè)電路消耗的電功率的變化范圍是多少？

（3）另一個(gè)小組的小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，請(qǐng)你從能耗的角度分析這種方案的優(yōu)點(diǎn)。27．（2018?煙臺(tái)）如圖是某汽車起重機(jī)靜止在水平地面上起吊重物的示意圖，重物的升降使用的是滑輪組，滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷?yè)P(yáng)機(jī)來(lái)完成的。提升重物前，起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×10Pa，某次作業(yè)中，將重物甲以0.25m/s的速度勻速提升時(shí)，起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.3×10Pa；若以相同的功率將重物乙以

550.2m/s的速度勻速提升時(shí)，起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.4×105

Pa（不計(jì)鋼絲繩重和摩擦）（1）起重機(jī)兩次提升的重物質(zhì)量之比。

（2）起重機(jī)兩次提升重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率之比。（3）提升重物乙時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是多少？

參考答案與解析

一．選擇題

1．（2018?煙臺(tái)）“北斗”衛(wèi)星是中國(guó)自行研制的通信系統(tǒng)，可在全球范圍內(nèi)全天候地為各類用戶提供高精度，高可靠性的定位、導(dǎo)航等服務(wù)，該系統(tǒng)在傳遞信息過(guò)程中主要依靠（）A．聲波 B．超聲波 C．次聲波 D．電磁波

【分析】人們?nèi)粘Ｉ钪杏玫碾娨曅盘?hào)、手機(jī)信號(hào)以及衛(wèi)星通信都是利用電磁波傳遞信號(hào)。

【解答】解：衛(wèi)星和地面的聯(lián)系靠電磁波，將圖片和聲音等信號(hào)調(diào)制到電磁波上，把電磁波當(dāng)成載體發(fā)射回地面。所以它傳遞信息利用的是電磁波。故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】這是一道考查電磁波在日常生活中應(yīng)用的基礎(chǔ)題，要求知道無(wú)線電通信都是利用電磁波來(lái)傳遞信息的，比較容易。

2．（2018?煙臺(tái)）為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為不能完成探究目的是（）

A．

發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處

B．

一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端

C．

敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面

D．

敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰

【分析】（1）聲音三個(gè)特性：音調(diào)、響度、音色。音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。體積大，質(zhì)量大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低。響度跟振幅有關(guān)。音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)；（2）物體發(fā)聲時(shí)一定振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲停止?！窘獯稹拷猓?/p>

A、發(fā)出“啊”的聲音，用手指觸摸喉嚨處，感覺到聲帶振動(dòng)，能探究聲音產(chǎn)生的條件，故A不符合題意； B、一邊改變管子插入水中深度，一邊用嘴吹管的上端，空氣柱的長(zhǎng)度改變，振動(dòng)頻率發(fā)生變化，音調(diào)發(fā)生變化，研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系，故B符合題意；

C、敲打銅鑼，鑼響后用手觸摸鑼面，感覺到鼓面在振動(dòng)，能探究聲音產(chǎn)生的條件，故C不符合題意； D、敲擊音叉后，將音叉輕輕地接觸臉頰，會(huì)感到音叉在振動(dòng)，能探究聲音產(chǎn)生的條件，故D不符合題意。故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了聲音的特性和聲音的產(chǎn)生，要會(huì)運(yùn)用。

3．（2018?煙臺(tái)）如圖所示的杠桿，屬于費(fèi)力杠桿的是（）

【分析】結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！窘獯稹拷猓?/p>

A、羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。B、起子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。C、鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，符合題意。D、鉗子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂。

4．（2018?煙臺(tái)）關(guān)于慣性，以下說(shuō)法正確的是（）

A．百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性 B．汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中人的慣性 C．行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于慣性力的作用 D．高速公路嚴(yán)禁超速，是因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大

【分析】慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。原來(lái)靜止的物體保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)；原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。并且要知道任何物體都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與是否運(yùn)動(dòng)、是否受力、做什么運(yùn)動(dòng)都沒(méi)有關(guān)系?！窘獯稹拷猓?A、百米賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性，故A正確；

B、汽車駕駛員和乘客需要系上安全帶，是為了減小汽車行駛中慣性造成的危害，不能減小慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯(cuò)誤；

C、行駛中的公交車緊急剎車時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于乘客具有慣性；慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性力的作用，故C錯(cuò)誤。

D、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、速度等因素?zé)o關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】正確理解慣性的概念是解答此題的關(guān)鍵，慣性作為物體本身固有的一種屬性，在我們生活中隨處可見，與我們的生活息息相關(guān)，我們要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決身邊的物理問(wèn)題。

5．（2018?煙臺(tái)）下列現(xiàn)象，屬于汽化的是（）A．燒水時(shí)，壺嘴冒出“白氣” B．夏天，灑在地板上的水很快干了 C．冬天，室外冰凍的衣服也能變干 D．冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜

【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；

（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

（3）六種物態(tài)變化過(guò)程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態(tài)變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華。

【解答】解：A、燒水時(shí)，從壺嘴冒出“白氣”是水蒸氣的液化現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤； B、夏天，灑在地板上的水很快干了，是水變成水蒸氣，是汽化現(xiàn)象，故B正確； C、冰凍的衣服在0℃以下也能干，是冰直接變成水蒸氣，屬于升華現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤； D、冰箱冷凍室內(nèi)壁結(jié)霜是水蒸氣直接變成小冰晶，是凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。

6．（2018?煙臺(tái)）如圖描述的四個(gè)生活實(shí)例，屬于光反射現(xiàn)象的是（）

【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的。

【解答】解：A、手影中影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；

B、從水中池底上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是池底的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺池水變淺了，故與題意不符； C、水中魚上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，屬于光的折射，故與題意不符； D、“潛望鏡”是兩塊平面鏡組成，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意。故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象。

7．（2018?煙臺(tái)）一重力為G的熱氣球豎直勻速上升時(shí)，它所受到的浮力為F，受到的空力阻力為f，下列關(guān)系正確的是（）A．F＞G+f B．F=G+f C．F＜G+f D．F=G﹣f 【分析】根據(jù)物體分別處于靜止、勻速下降、勻速上升都是平衡狀態(tài)，所以受到拉力與重力是平衡力，利用二力平衡的條件可以求得熱氣球所受力的關(guān)系?！窘獯稹拷猓?/p>

熱氣球勻速上升時(shí)，受平衡力的作用，浮力的方向豎直向上，重力和阻力的方向豎直向下； 則浮力F等于重力G與阻力f之和，即：F=G+f。故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，難度不大，認(rèn)真分析即可。8．（2018?煙臺(tái)）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡焦距為10cm，當(dāng)蠟燭從如圖所 示的A位置逐漸移到B位置的過(guò)程中，像距及其像的變化情況是（）

A．像距增大，像變大 B．像距減小，像變大 C．像距減小，像變小 D．像距增大，像變小 【分析】掌握凸透鏡成像的三種情況： U＞2f，成倒立、縮小的實(shí)像。2f＞U＞f，成倒立、放大的實(shí)像。U＜f，成正立、放大的虛像。

凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物體離凸透鏡越近，像離凸透鏡越遠(yuǎn)，像也越大。

【解答】解：凸透鏡的焦距是10cm，將點(diǎn)燃的蠟燭從A位置逐漸移到B位置的過(guò)程中，由于物距減小，則像距變大，像變大。故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生對(duì)凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用，首先要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，搞清物距和像距。然后才能準(zhǔn)確判斷像的性質(zhì)。

9．（2018?煙臺(tái)）如圖是小明為家里的盆景設(shè)計(jì)了一個(gè)自動(dòng)供水裝置，他用一個(gè)塑料瓶裝滿水后倒放在盆景中，瓶口剛剛被水浸沒(méi)，這樣盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不會(huì)立刻全部流掉的原因是（）

A．受浮力的作用 B．外界大氣壓的作用

C．盆景盤支持力的作用 D．瓶口太小，水不易流出

【分析】浸在空氣中的物體受到大氣壓的作用，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持10.13m高度的水柱。【解答】解：

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持約10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆內(nèi)水面不會(huì)流出來(lái)，正是因?yàn)榕杈爸械乃c大氣相通，是大氣壓支持著瓶?jī)?nèi)的水不會(huì)流出來(lái)。故選：B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)學(xué)生的要求較高，是中考重點(diǎn)考查的內(nèi)容。

10．（2018?煙臺(tái)）炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水很清涼，榜晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的，這主要是因?yàn)楹Ｋ蜕匙泳哂胁煌模ǎ〢．密度 B．內(nèi)能 C．熱量 D．比熱容

【分析】水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量時(shí)，與同質(zhì)量的其他物質(zhì)相比，其溫度變化小?！窘獯稹拷猓?/p>

水的比熱容比沙子的比熱容大，同樣受熱或冷卻的情況下，吸收或放出相同熱量，水的溫度變化比沙小，因此，在受太陽(yáng)照射條件相同時(shí)，海水比沙灘的溫度低，放出相同熱量時(shí)，海水比沙灘的溫度高，故D正確。故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)水的比熱容大在生活中的應(yīng)用的了解，是一道基礎(chǔ)題。

11．（2018?煙臺(tái)）物理學(xué)中把抽象的、不易直接測(cè)量的物理量，轉(zhuǎn)換為具體的，易測(cè)量的物理量的科學(xué)方法，叫轉(zhuǎn)換法，在下圖所示實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有使用轉(zhuǎn)換法的是（）

A．

探究光的反射規(guī)律

B．

探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)

C．

探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)

D．

探究電熱與哪些因素有關(guān)

【分析】對(duì)每一個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析，明確各自應(yīng)用的方法，確定符合題意的選項(xiàng)。

【解答】解：A、在探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，多次改變?nèi)肷涔饩€的角度，觀察并記錄反射光線的位置，目的是探究反射光線位置變化與入射光線的關(guān)系，采用的是歸納法。故A符合題意；

B、探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)U形管中液面高度差的大小反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，采用的是轉(zhuǎn)換法。故B不符合題意； C、探究重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)小桌陷入沙中的深度反映重力勢(shì)能的變化，采用的是轉(zhuǎn)換法。故C不符合題意；

D、探究電熱與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)液體溫度變化反映電流產(chǎn)生熱量的多少，采用的是轉(zhuǎn)換法。故D不符合題意。故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】物理學(xué)中對(duì)于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法

12．（2018?煙臺(tái)）如圖所描述的情景中，沒(méi)有發(fā)生動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（）

【分析】動(dòng)能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢(shì)能的影響因素是質(zhì)量和高度，據(jù)此可結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況做出判斷?！窘獯稹拷猓?/p>

A、滑滑梯時(shí)，人的高度降低，速度變大，是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，沒(méi)有發(fā)生動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，故A符合題意；

B、蕩秋千時(shí)，在從低處向高處運(yùn)動(dòng)時(shí)，人與秋千的速度減小，高度增加，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故B不合題意；

C、在跳水比賽中，人向上彈起的過(guò)程中，高度增大，速度減小，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故C不合題意； D、在單杠上翻轉(zhuǎn)時(shí)，若人由下向上運(yùn)動(dòng)，人的速度減小，高度增加，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故D不合題意。故選：A。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要通過(guò)生活中的幾個(gè)實(shí)例，考查了動(dòng)能與勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化，明確動(dòng)能與勢(shì)能的影響因素，即可順利解答。

13．（2018?煙臺(tái)）如圖描述的是生活中與“電”有關(guān)的現(xiàn)象，其中符合安全用電常識(shí)的是（）

【分析】根據(jù)安全用電的要求可知：不接近高壓帶電物體； 所使用的家用電器如電冰箱、電冰柜、洗衣機(jī)等，應(yīng)按產(chǎn)品使用要求，裝有接地線的插座； 使用的用電器總功率不能過(guò)高，否則引起電流過(guò)大而引發(fā)火災(zāi)；不用濕手觸碰開關(guān)。【解答】解：

A、水是導(dǎo)體，不得用濕手觸摸帶電的電器或開關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B、同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器會(huì)使得干路中的電流過(guò)大，容易引發(fā)火災(zāi)，故B錯(cuò)誤； C、發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)先切斷電源，然后在施救，故C正確；

D、電冰箱的金屬外殼必須接地，故應(yīng)采用用三腳插頭及三孔插座，故D錯(cuò)誤。故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)安全用電常識(shí)的考查，要求能運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

14．（2018?煙臺(tái)）在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）

A．燈泡L變亮 B．電壓表V示數(shù)變大 C．電流表A1示數(shù)變小 D．電流表A2示數(shù)變大

【分析】由圖可知，該電路為并聯(lián)電路；電流表測(cè)量干路中的電流，電流表測(cè)量通過(guò)燈泡的電流；電壓表測(cè)量的是支路兩端的電壓；

根據(jù)滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)的方向判定其阻值變化，根據(jù)歐姆定律判定其電流變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)判定電表示數(shù)的變化?！窘獯稹拷猓?由圖可知，該電路為并聯(lián)電路；電流表測(cè)量干路中的電流，電流表測(cè)量通過(guò)燈泡的電流；電壓表測(cè)量的是支路兩端的電壓，測(cè)量的也是電源電壓，保持不變，故B錯(cuò)誤；

根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)可知，滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)，對(duì)燈泡所在的支路無(wú)影響，燈泡的電流和電壓都不變，故電流表A2示數(shù)不變，燈泡亮度不變，故AD錯(cuò)誤；

當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大，根據(jù)歐姆定律可知，通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流減小；通過(guò)燈泡的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系可知，干路中的電流減小，即電流表A1示數(shù)變小，故C正確。故選：C。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑動(dòng)變阻器的應(yīng)用原理和并聯(lián)電路中電壓、電流的特點(diǎn)，較為簡(jiǎn)單。

15．（2018?煙臺(tái)）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律與對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是（）

A． B． C． D．

飛機(jī) 內(nèi)燃機(jī) 電磁起重機(jī) 電動(dòng)機(jī)

【分析】首先分析選擇項(xiàng)中上下兩個(gè)圖示場(chǎng)景中包含的物理知識(shí)，然后將包含的物理知識(shí)相對(duì)應(yīng)，通過(guò)比較它們是否一致，得到答案?！窘獯稹拷猓?/p>

A、上圖是用力向兩張紙的中間吹氣，紙向中間靠攏，說(shuō)明了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；

下圖中飛機(jī)的升空就是利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)的；兩者對(duì)應(yīng)關(guān)系一致，故A不合題意。B、上圖中，活塞被高溫的水蒸氣推出，是水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能；

下圖中火花塞正在打火、活塞向下運(yùn)動(dòng)，所以是做功沖程，在該沖程中氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能；兩者對(duì)應(yīng)關(guān)系一致，故B不合題意。

C、上圖中通電線圈能吸引大頭針，這是電流的磁效應(yīng)；

下圖為電磁起重機(jī)，是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的；兩者對(duì)應(yīng)關(guān)系一致，故C不合題意。

D、上圖中，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象； 下圖電動(dòng)機(jī)是通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)制成的；兩者對(duì)應(yīng)關(guān)系不一致，故D符合題意。故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】物理來(lái)源于生活，服務(wù)于生活，要把學(xué)到的物理原理、物理規(guī)律與日常生活緊密聯(lián)系，學(xué)物理要帶著疑問(wèn)、帶著興趣去學(xué)習(xí)，物理肯定能學(xué)好！

二、填空題

16．（2018?煙臺(tái)）小明在探究”海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了甲、乙兩種方案（如圖所示）。實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用 甲 方案，其優(yōu)點(diǎn)是 使物質(zhì)均勻受熱，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度計(jì)的變化情況是 先升高，后不變，再升高。

【分析】利用水浴法加熱，可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻，且可以防止溫度上升較快，便于測(cè)量溫度； 晶體在熔化的過(guò)程中，溫度保持不變。

【解答】解：利用水浴法加熱，不但能使試管受熱均勻，而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢，便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度，故應(yīng)選擇甲裝置。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，海波吸收熱量，溫度升高，海波在熔化過(guò)程中溫度不變，熔化結(jié)束后，溫度計(jì)示數(shù)逐漸變大。故答案為：甲；使物質(zhì)均勻受熱；先升高，后不變，再升高。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了固體熔化特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，知道晶體與非晶體的特點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)。

17．（2018?煙臺(tái)）水平桌面上兩個(gè)完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個(gè)完全相同的小球A、B分別放入兩燒杯中，當(dāng)兩球靜止時(shí)，兩液面高度相同，球所處的位置如圖所示兩小球；甲所受浮力的大小關(guān)系為FA = FB，兩小球所排開液體重力的大小關(guān)系為GA = GB，兩種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)的大小關(guān)系為p甲 ＞ p乙（均選填“＞”、“=”或“＜”）。

【分析】（1）A、B是兩個(gè)完全相同的小球，漂浮和懸浮時(shí)受到的浮力都等于重力，由此可知兩小球受浮力大小關(guān)系；根據(jù)阿基米德原理可知排開液體重力的大小關(guān)系；

（2）根據(jù)漂浮和懸浮時(shí)液體密度和球的密度關(guān)系，找出兩種液體的密度關(guān)系，又知道兩容器液面等高（深度h相同），利用液體壓強(qiáng)公式分析兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的大小關(guān)系。

【解答】解：由圖可知，A球漂浮，B球懸浮，所以根據(jù)懸浮和漂浮條件可知兩球受到的浮力都等于各自 的重力，由于兩個(gè)小球是相同的，重力相等，所以FA=FB=G。根據(jù)阿基米德原理可知：排開液體重力GA=FA，GB=FB，所以GA=GB； 由于A球漂浮，B球懸浮，根據(jù)物體的浮沉條件可知：ρ則兩種液體的密度大小關(guān)系是：ρ故答案為：=；=；＞。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，關(guān)鍵知道物體漂浮時(shí)浮力等于重力，物體密度小于液體密度，物體懸浮時(shí)浮力等于重力，物體密度等于液體密度。

18．（2018?煙臺(tái)）甲、乙兩小車同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為 0.2m/s，5s時(shí)兩車相距 0.5m，以甲車為參照物，乙車向 西 運(yùn)動(dòng)。

甲

甲

＞ρ

球，ρ

乙

=ρ

球，＞ρ

乙。

【分析】（1）勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成正比，s﹣t圖象是一條傾斜的直線，由圖象找出甲乙的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，由速度公式可求出甲乙的速度，然后比較它們的大小關(guān)系； 根據(jù)甲、乙速度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，得到運(yùn)動(dòng)的路程，進(jìn)一步得到兩車距離。

（2）首先根據(jù)甲乙的速度關(guān)系判斷兩物體的位置關(guān)系，然后以甲為參照物，判斷乙的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！窘獯稹拷猓?/p>

（1）讀圖可知，經(jīng)過(guò)6s，甲運(yùn)動(dòng)了1.2m，乙運(yùn)動(dòng)了0.6m，則甲的速度：v甲=乙的速度：v乙=所以，v甲＞v乙；

經(jīng)過(guò)5s，兩車通過(guò)的路程分別為：

s甲′=v甲t′=0.2m/s×5s=1m，s乙′=v乙t′=0.1m/s×5s=0.5m，此時(shí)兩車相距：△s=1m﹣0.5m=0.5m。

（2）由于甲、乙兩車同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，同一時(shí)刻甲在乙的前面向東運(yùn)動(dòng)，如果以甲為參照物，則乙向西運(yùn)動(dòng)。故答案為：0.2m/s；0.5m；西。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體的s﹣t圖象及物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷方法，由圖象找出兩物體的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，是解題的關(guān)鍵，具體分析時(shí)應(yīng)細(xì)心找準(zhǔn)s和t的對(duì)應(yīng)關(guān)系。===0.2m/s； =0.1m/s，19．（2018?煙臺(tái)）常溫常壓下，一臺(tái)標(biāo)有“220V 2000W“的電熱水壺正常工作時(shí)，將質(zhì)量為1kg、初溫為20℃的水燒開，需要的時(shí)間是 168s [假設(shè)該熱水壺產(chǎn)生的熱量完全被水吸收，c水=4.2×10J/（kg?℃）]?！痉治觥吭?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，又知道水的初溫、質(zhì)量、比熱容，根據(jù)Q吸=cm（t﹣t0）求出水吸收的熱量，不計(jì)熱損失，根據(jù)W=Q吸=Pt求出需要的加熱時(shí)間?！窘獯稹拷猓?/p>

在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，則水吸收的熱量：

Q吸=cm（t﹣t0）=4.2×10J/（kg?℃）×1kg×（100℃﹣20℃）=3.36×10J，不計(jì)熱損失，由W=Q吸=Pt可得，需要的加熱時(shí)間： t′====168s。

353故答案為：168s。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了吸熱公式、電功公式的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃。20．（2018?煙臺(tái)）請(qǐng)?jiān)谙旅娴牧鞒虉D中填入后面所列出的短語(yǔ)，來(lái)解釋電鈴（圖甲）是怎樣利用電磁鐵工作的。短語(yǔ)：彈簧片恢復(fù)原狀；電磁鐵無(wú)磁性；電路接通；電路斷開；電磁鐵吸引銜鐵，錘子敲擊鈴?fù)?；電磁鐵有磁性。

【分析】電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無(wú)磁性，電鈴就是利用電磁鐵的這個(gè)特性工作的；通電時(shí)，電磁鐵吸引銜鐵，鼓槌打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)銜鐵與螺釘分離，鼓槌被彈回，電路重新接通，不斷重復(fù)上面的過(guò)程。

【解答】答：閉合開關(guān)，電磁鐵有電流通過(guò)，電磁鐵具有了磁性，銜鐵被吸引過(guò)來(lái)，使錘子打擊鈴?fù)氚l(fā)出聲音，同時(shí)銜鐵B與螺釘A分離，電路斷開，電磁鐵失去了磁性，錘子又被彈簧片彈回，電路閉合，不斷重復(fù)，電鈴便發(fā)出連續(xù)擊打聲了。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)讀圖明確電磁繼電器的工作原理與工作過(guò)程，從而可以正確描述其工作時(shí)的狀態(tài)，這是我們學(xué)習(xí)電磁繼電器必須掌握的。

三、作圖簡(jiǎn)答題 21．（2018?煙臺(tái)）學(xué)習(xí)了電路相關(guān)知識(shí)后，小明想給自家的養(yǎng)殖場(chǎng)設(shè)計(jì)一種呼叫裝置，要求前后門來(lái)的客人均可呼叫，前門來(lái)的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、紅燈亮；后門來(lái)的客人關(guān)閉開關(guān)，辦公室的電鈴響、綠燈亮。請(qǐng)?jiān)趫D中幫助他畫出符合要求的電路圖（導(dǎo)線不得交叉）。

【分析】紅燈亮、鈴響表示前門來(lái)人，綠燈亮、鈴響表示后門來(lái)人，說(shuō)明兩燈互不影響、獨(dú)立工作即為并聯(lián)，且前門的控制開關(guān)與紅燈在同一支路，后門的控制開關(guān)與綠燈在同一支路，均為串聯(lián)關(guān)系；而無(wú)論前門還是后門來(lái)人都會(huì)響鈴說(shuō)明鈴串聯(lián)在干路中，據(jù)此連接實(shí)物電路圖?！窘獯稹拷猓?/p>

由題意知，兩個(gè)電燈為并聯(lián)，且各有一個(gè)開關(guān)控制，而電鈴串聯(lián)在干路中；即綠燈亮、電鈴響時(shí)表示人在后門按后門開關(guān)，紅燈亮、電鈴響時(shí)表示人在前門按前門開關(guān)，電路圖如圖所示：

【點(diǎn)評(píng)】本題是實(shí)物連接的問(wèn)題，關(guān)鍵根據(jù)現(xiàn)象判斷各元件間的連接方式。根據(jù)要求設(shè)計(jì)電路，一般電路有三種情況：串聯(lián)、并聯(lián)、部分短路。

22．（2018?煙臺(tái)）

神奇的光伏高速公路

全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟(jì)南通車，光伏路面全長(zhǎng)1120米，路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，摩擦系數(shù)高于傳統(tǒng)瀝青路面，保證輪胎不打滑的同時(shí)，還擁有較高的透光率，讓陽(yáng)光穿透它：使下面的太陽(yáng)能把光能轉(zhuǎn)換成電能，發(fā)電裝機(jī)容量峰值功率為817.2kW．預(yù)計(jì)年發(fā)電量約100萬(wàn)千瓦，參與測(cè)試的一名中巴車司機(jī)說(shuō)：“路面的感覺和平常高速一樣，剎車距離和平常路面一樣?！痹诙荆@段路面還可以將光能轉(zhuǎn)化為熱能，消融冰雪，確保行車安全。

報(bào)道稱，這光伏滑路面還預(yù)留了電磁感應(yīng)線圈，隨著電動(dòng)汽車無(wú)線技術(shù)的配套，未來(lái)可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)車邊跑邊充電，預(yù)留的信息化端口還可接入各種信息采集設(shè)備：車輛信息、擁堵狀況等信息將匯聚成交通大數(shù)據(jù)，構(gòu)建大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧云控平臺(tái)，通過(guò)智能系統(tǒng)，車輛管控等措施，能更有效的提升高速公路的運(yùn)行效率。曬曬太陽(yáng)就能發(fā)電，公路變成”充電寶”，自行融化路面積雪…，這就是智見公路的先行案例。閱讀上文，回答下列問(wèn)題：（1）交章中有個(gè)物理量的單位有誤，請(qǐng)你指出來(lái)并改正；（2）簡(jiǎn)要描述“新型材料”的特性；

（3）光伏高速公路的設(shè)計(jì)應(yīng)用了哪些物理知識(shí)？（回答三點(diǎn)即可）。

【分析】（1）功率的單位是W、kW；電功、電能的單位是千瓦時(shí)；

（2）根據(jù)題中信息從摩擦、透光率、能量轉(zhuǎn)化、電磁感應(yīng)幾方面分析解答；（3）增大摩擦力的方法：增大壓力、增加接觸面的粗糙程度； 太陽(yáng)能電池板可以把光能轉(zhuǎn)化成電能； 電磁感應(yīng)線圈：機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能。

【解答】答：（1）功率的單位是W、kW；電功、電能的單位是千瓦時(shí)，故題目中的錯(cuò)誤“預(yù)計(jì)年發(fā)電量約100萬(wàn)千瓦”，應(yīng)該為“100萬(wàn)千瓦時(shí)”；

（2）有題中信息知：“新型材料”的特性為：摩擦力大，保證輪胎不打滑； 透光率高使下面的太陽(yáng)能把光能轉(zhuǎn)換成電能；

還可以將光能轉(zhuǎn)化為熱能，消融冰雪，確保行車安全電； 磁感應(yīng)線圈可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)車邊跑邊充電；

（3）①路面頂層是類似毛玻璃的新型材料，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大車輛行駛時(shí)與地面的摩擦力；

②陽(yáng)光穿透它達(dá)到中層的光伏發(fā)電組件時(shí)，消耗太陽(yáng)能，產(chǎn)生電能，即將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。

③太陽(yáng)能電池板可以把光能轉(zhuǎn)化成電能，若將預(yù)留的金屬線圈與太陽(yáng)能電池相連，線圈中會(huì)用電流，電流周圍就會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，當(dāng)電動(dòng)汽車內(nèi)的線圈隨汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)，線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)在汽車的線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流，從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的無(wú)線充電，解決電動(dòng)汽車充電難的問(wèn)題。

【點(diǎn)評(píng)】考查了物理量的單位、增大摩擦力的方法、能量轉(zhuǎn)化以及發(fā)電機(jī)的工作原理，理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的運(yùn)用。四．實(shí)驗(yàn)探究題

23．（2018?煙臺(tái)）如圖是利用平板玻璃，兩只相同的蠟燭A和B、刻度尺，筆等器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置（1）實(shí)驗(yàn)器材選用兩只相同蠟燭的目的是什么？刻度尺的作用是什么？（2）為了保證實(shí)驗(yàn)效果，對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境有什么要求？（3）簡(jiǎn)述確定記錄像位置的方法步驟；

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某實(shí)驗(yàn)小組無(wú)論怎樣操作，總是觀察到兩個(gè)幾乎重疊的像，其原因是什么？

【分析】（1）選取兩段完全相同的蠟燭的目的是比較像與物的大小關(guān)系。要比較像與物距離的關(guān)系，需借助刻度尺；用刻度尺測(cè)出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等。

（2）物體射出的光線對(duì)人眼刺激越強(qiáng)，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過(guò)平面鏡反射，反射光線進(jìn)入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮。在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對(duì)眼睛有刺激，干擾人的視線；（3）在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，再點(diǎn)燃蠟燭做實(shí)驗(yàn)，為得到普遍規(guī)律，應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置，多做幾次實(shí)驗(yàn)。（4）玻璃板有兩個(gè)反射面，兩個(gè)反射面都能成像。兩個(gè)反射面都能反射成像。【解答】解：

（1）兩只蠟燭大小相同，后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合，這樣就證明了像與物大小相同，所以兩只蠟燭相同是為了比較像與物大小關(guān)系用的；在實(shí)驗(yàn)中用到刻度尺，是測(cè)像到鏡面的距離、物到鏡面的距離，然后比較二者關(guān)系用的；

（2）在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮。所以在比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（3）確定記錄像位置的方法步驟是：

①．在水平桌面上鋪一張白紙，將一塊玻璃板后面豎立在紙上，在紙上記下玻璃板的位置。

②．選取兩支大小相同的蠟燭，把一支蠟燭點(diǎn)燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后面有蠟燭的像時(shí)，在紙上記下蠟燭的位置A。

③．拿另一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭，豎立著在玻璃板后面移動(dòng)，直到它與前面的蠟燭的像完全重合，在紙上記下該蠟燭的位置A′。

④．移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭到另一位置，重做上面的實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置B、B′；C、C′。（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某實(shí)驗(yàn)小組無(wú)論怎樣操作，總是觀察到兩個(gè)幾乎重疊的像，其原因是玻璃板有兩個(gè)反射面，兩個(gè)反射面都能成像。兩個(gè)反射面都能反射成像。所以看到兩個(gè)像，玻璃板越厚，兩個(gè)像距離越遠(yuǎn)，越明顯。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。只要熟練掌握平面鏡的成像 特點(diǎn)，解答此類題目就很容易。

24．（2018?煙臺(tái)）在用天平，量筒“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三種實(shí)驗(yàn)方案： 方案一： 1．調(diào)節(jié)天平平衡

2．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1

3．在燒杯中倒入適量的被測(cè)液體，測(cè)出總質(zhì)量m2 4．將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 5．算出液體的密度ρ方案二： 1．調(diào)節(jié)天平平衡

2．在燒杯中盛被測(cè)液體，測(cè)出它們的質(zhì)量m1

3．將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V 4．測(cè)出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 5．算出液體的密度ρ方案三： 1．調(diào)節(jié)天平平衡

2．將適量的液體例入量筒中，讀出液體的體積V 3．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1； 4．將量筒中液體倒入燒杯，測(cè)出總質(zhì)量m2 5．算出液體的密度ρ液液液

（1）請(qǐng)觀察圖，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)節(jié)天平平衡的步驟（2）寫出以上三種實(shí)驗(yàn)方案密度的表達(dá)式

（3）分析評(píng)估以上三種實(shí)驗(yàn)方案，指出哪種方案最合理

【分析】（1）天平的正確使用：把天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央；（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)量液體的密度，基本原理是ρ=；

（3）測(cè)量值偏大或偏小，從質(zhì)量m的測(cè)量和體積V的測(cè)量分析?！窘獯稹拷猓?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平平衡的步驟：

把天平放在水平臺(tái)上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央；（2）液體的密度，基本原理是ρ=； 方案一：液體的密度ρ方案二：液體的密度ρ方案三：液體的密度ρ=====═

； ； ； 液液液（3）方案一：當(dāng)把液體由燒杯倒入量筒時(shí)，燒杯上會(huì)沾有少量液體，導(dǎo)致稱量的液體體積偏小，根據(jù)ρ=知測(cè)量的液體密度偏大，誤差較大；

方案三：當(dāng)把液體由量筒倒入燒杯時(shí)，量筒上會(huì)沾有少量液體，導(dǎo)致稱量的液體質(zhì)量偏小，根據(jù)ρ=知測(cè)量的液體密度偏小，誤差較大；

方案二避免了一和三中的這些問(wèn)題，實(shí)驗(yàn)誤差較小，故方案二較合理。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查測(cè)量液體密度實(shí)驗(yàn)步驟和原理，關(guān)鍵是平時(shí)要注意知識(shí)的積累，記住測(cè)量的方法和原理；重點(diǎn)是記住測(cè)量密度的原理和測(cè)量步驟。

25．（2018?煙臺(tái)）小明在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)連接了如圖甲所示的電路

（1）閉合開關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，經(jīng)檢查有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤，請(qǐng)你在電路中將連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”，并補(bǔ)測(cè)出正確的連線。

（2）正確連接電路后，滑片P移動(dòng)到某一位置時(shí)，電壓表和電流表示數(shù)如圖乙所示小燈泡此時(shí)的電功率是多少？

（3）小明根據(jù)記錄的多組數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的I﹣U圖象（圖丙），分析評(píng)估時(shí)，小明對(duì)自己的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了困惑，他認(rèn)為：由歐姆定律I=知，I與U之間的變化關(guān)系是正比函數(shù)，所以其圖象理論上應(yīng)該是過(guò)原點(diǎn)的一條直線，請(qǐng)你幫助他解除困惑。

【分析】（1）伏安法測(cè)燈泡電功率，電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中，電壓表與燈泡并聯(lián)；據(jù)此分析電路圖，找出錯(cuò)誤，并改正；

（2）根據(jù)電壓表的量程和分度值讀出電壓表的示數(shù)，根據(jù)電流表的量程和分度值讀出示數(shù)，根據(jù)P=UI求出小燈泡的額定功率；

（3）根據(jù)燈絲電阻隨溫度升高而增大的特點(diǎn)進(jìn)行分析。

【解答】解：（1）由電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)，燈泡連接錯(cuò)誤，將燈泡左端接線柱與開關(guān)的右接線柱連線斷開，改接為燈泡左接線柱與電壓表負(fù)接線柱相連即可，電路圖如圖所示；

；

（2）由圖乙可知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.5V，由圖丙可知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數(shù)為0.36A，則小燈泡的額定電功率P=UI=2.5V×0.36A=0.9W；（3）由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，所以通過(guò)燈泡的電流與電壓不成正比。

故答案為：（1）如上圖；（2）小燈泡此時(shí)的電功率是0.9W；（3）燈絲的電阻隨溫度的升高而增大?！军c(diǎn)評(píng)】本題是測(cè)定小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)，考查了電表的讀數(shù)、電功率的計(jì)算、電路故障的分析、燈絲電阻與溫度的關(guān)系，考查全面。

五、計(jì)算題

26．（2018?煙臺(tái)）在某次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，小明利用蓄電池（電壓為24V）、電壓表（量程為0～15V）校準(zhǔn)電阻R0，滑動(dòng)變阻器R（最大阻值為100Ω）等器材，設(shè)計(jì)了一種測(cè)定油箱內(nèi)油量的方案（圖甲），選配合適的校準(zhǔn)電阻值，能夠使油箱裝滿汽油，滑動(dòng)變阻器的觸片在某一端時(shí)，油量表示數(shù)為最大值（即電壓表示數(shù)達(dá)到最大值）油箱中的汽油用完，滑動(dòng)變阻器的觸片在另一端時(shí)，油量表示數(shù)為零（即電壓表示數(shù)為零）

（1）校準(zhǔn)電阻除了可以校準(zhǔn)表盤，還有什么作用？校準(zhǔn)電阻的阻值為多少？（2）整個(gè)電路消耗的電功率的變化范圍是多少？

（3）另一個(gè)小組的小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，請(qǐng)你從能耗的角度分析這種方案的優(yōu)點(diǎn)。

【分析】（1）由圖分析若沒(méi)有R0電壓表的示數(shù)情況，從而可知R0的作用；

油箱裝滿汽油時(shí)，油量表（電壓表）示數(shù)為最大值15V，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的觸頭在電阻最大值一端，由串聯(lián)電路特點(diǎn)和I=計(jì)算R0的阻值；

（2）變阻器連入阻值最大時(shí)，電路中電阻最大，由P=

知整個(gè)電路功率最小，并計(jì)算；

電路消耗當(dāng)汽油用完時(shí)，滑片在另一端，即在上端，此時(shí)電路為R0的簡(jiǎn)單電路，電路功率最大，由P=功率的最大值，從而可得電路消耗功率的變化范圍；（3）由圖乙知，滑動(dòng)變阻器始終以最大值串聯(lián)入電路中，由P=能的消耗情況?！窘獯稹拷猓?/p>

分析電路中功率大小，從而判斷電路電（1）由題知，電源電壓U=24V，電路中若沒(méi)有變阻器R，則R兩端電壓等于電源電壓24V，超過(guò)了電壓表 量程0﹣15V，會(huì)被燒壞，所以校準(zhǔn)電阻R0串聯(lián)在電路中，除了可以校準(zhǔn)表盤，還起到分壓的作用，能避免電壓超過(guò)電壓表量程而損壞；

當(dāng)油箱裝滿汽油，由圖甲知，滑片在下端，此時(shí)變阻器連入阻值最大，電壓表示數(shù)達(dá)到最大值15V，所以電路中電流：I=I0=IR==

=0.15A，所以R0的阻值：R0====60Ω；

（2）當(dāng)油箱裝滿汽油，變阻器連入阻值最大時(shí)，電路中電阻最大，電源電壓一定，由P=率最小，電路最小功率：P最小==

=3.6W；

知整個(gè)電路功當(dāng)汽油用完時(shí)，滑片在另一端，即在上端，此時(shí)只有R0接入電路中，電路功率最大，P最大===9.6W，所以整個(gè)電路消耗的電功率的變化范圍是3.6W～9.6W；

（3）由圖乙知，滑動(dòng)變阻器始終以最大值串聯(lián)入電路中，電壓表示數(shù)UV=IR滑，能反應(yīng)測(cè)量的變化情況，且電路中電阻始終處于最大值，由P=最少，所以乙圖的電路設(shè)計(jì)可以節(jié)能。

故答案為：（1）校準(zhǔn)電阻除了可以校準(zhǔn)表盤，還有能起保護(hù)電路的作用，校準(zhǔn)電阻的阻值為60Ω；（2）整個(gè)電路消耗的電功率的變化范圍是3.6W～9.6W；（3）圖乙的設(shè)計(jì)從能耗的角度看優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約電能。

【點(diǎn)評(píng)】本題以測(cè)量表為情景考查了電路設(shè)計(jì)、串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律定律以及電功率公式的應(yīng)用，從能耗上分析電路設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)起到培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能的意識(shí)，有意義。

27．（2018?煙臺(tái)）如圖是某汽車起重機(jī)靜止在水平地面上起吊重物的示意圖，重物的升降使用的是滑輪組，滑輪組上鋼絲繩的收放是由卷?yè)P(yáng)機(jī)來(lái)完成的。提升重物前，起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×10Pa，某次作業(yè)中，將重物甲以0.25m/s的速度勻速提升時(shí)，起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.3×10Pa；若以相同的功率將重物乙以0.2m/s的速度勻速提升時(shí)，起重機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)為2.4×10Pa（不計(jì)鋼絲繩重和摩擦）（1）起重機(jī)兩次提升的重物質(zhì)量之比。

（2）起重機(jī)兩次提升重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率之比。（3）提升重物乙時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是多少？

可知電路中功率最小，由W=Pt可知，同樣時(shí)間內(nèi)電路消耗的電能

【分析】（1）知道提升物體前、勻速提升重物甲時(shí)、勻速提升重物乙時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)，而底面積相同，根據(jù)壓強(qiáng)公式求出對(duì)地面的壓力（由起重機(jī)和提升物體產(chǎn)生），求出兩物體重的表達(dá)式，再求被提升兩物體的質(zhì)量之比；（2）根據(jù)P===Fv，由已知條件求出兩次拉力的大小之比，根據(jù)η=

=

=，求出起重機(jī)兩次提升重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率之比。（3）不計(jì)鋼絲繩重和摩擦，根據(jù)F甲=，F(xiàn)乙=

得出G動(dòng)與G乙的關(guān)系；

因不計(jì)鋼絲繩重和摩擦，根據(jù)η==求解滑輪組的機(jī)械效率。

【解答】解：（1）設(shè)起重機(jī)重為G，被提升重物甲重力為G甲，被提升重物乙重力為G乙； 提升物體前，起重機(jī)對(duì)地面的壓力：G=p1S，勻速提升重物甲時(shí)，起重機(jī)對(duì)地面的壓力：G+G甲=p2S，勻速提升重物乙時(shí)，起重機(jī)對(duì)地面的壓力：G+G乙=p3S，故G甲=（p2﹣p1）S，G乙=（p3﹣p1）S，=G=mg，故==﹣﹣﹣﹣﹣② ==

=﹣﹣﹣﹣①；

（2）根據(jù)P===Fv，因以相同的功率將重物提升，故拉力與提升的速度成反比，===，﹣﹣﹣﹣﹣﹣③

因η===﹣﹣﹣﹣﹣④

由③④得：

起重機(jī)兩次提升重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率之比。=×=×=

（3）不計(jì)鋼絲繩重和摩擦，F(xiàn)甲=F乙=﹣﹣﹣﹣﹣⑥，﹣﹣﹣﹣﹣⑤

由⑤⑥代入③得：由①⑥得： G動(dòng)=﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑦ =﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑥

因不計(jì)鋼絲繩重和摩擦，提升重物乙時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是： 由⑦，η===

=

=80%。

答：（1）起重機(jī)兩次提升的重物質(zhì)量之比為3：4；

（2）起重機(jī)兩次提升重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率之比為15：16。（3）提升重物乙時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率是80%。

【點(diǎn)評(píng)】本題為力學(xué)綜合題，考查了學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)公式、機(jī)械效率公式、功率公式的掌握和運(yùn)用，本題關(guān)鍵：一是利用好功率推導(dǎo)公式P=Fv，二是利用好不計(jì)摩擦和繩重F=（G物+G動(dòng)）。

第四篇：山東省臨沂市2018年中考?xì)v史真題試題(含解析)

山東省臨沂市2018年中考?xì)v

史真題試題

注意事項(xiàng): 1.本試卷分第I卷(單項(xiàng)選擇題)和第II卷(非選擇題)，共8頁(yè)，滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)填寫在試卷和答題卡規(guī)定的位置?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。2.答題注意事項(xiàng)見答題卡，答在本試卷上不得分。

第I卷(共50分)第I卷為單項(xiàng)選擇題，共25道題，每題2分，共50分。在每題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

1.我國(guó)發(fā)射的全球首顆量子通信衛(wèi)星被命名為“墨子號(hào)”。該衛(wèi)星以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的墨子命名，是因?yàn)槟幼钤缣岢龉饩€沿直線傳播，進(jìn)行了小孔成像實(shí)驗(yàn)，奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ)。墨子的這項(xiàng)成就，表明他是中國(guó)古代偉大的 A.科學(xué)家 B.政治家 C.軍事家 D.教育家

【解析】材料主要反映了墨子在科學(xué)上的貢獻(xiàn)，這表明他是中國(guó)古代偉大的科學(xué)家。故選A。

2.中共十九大報(bào)告指出，“中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。下列屬于這種“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”具體表現(xiàn)的是 ①寬厚待人，以身作則 ②愛惜民力，為政以德 ③罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù) ④追求真理，學(xué)習(xí)先進(jìn) A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②④ 【解析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，寬厚待人，以身作則、愛惜民力，為政以德和追求真理，學(xué)習(xí)先進(jìn)屬于這種“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”具體表現(xiàn)。①②④符合題意，③不符合題意。故選C。

3.他被譽(yù)為偉大的外交家、探險(xiǎn)家，是“絲綢之路的開拓者”。他將中原文明傳播至西域,又從西域諸國(guó)引進(jìn)了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物種到中原，促進(jìn)了東西方文明的交流。這里的“他”是

A.漢武帝 B.董仲舒 C.衛(wèi)青 D.張騫

【解析】公元前138年和公元前119年，漢武帝兩次派張騫出使西域。張騫出使西域的貢獻(xiàn)就是溝通了西域各國(guó)與漢朝的聯(lián)系，最重要的是開辟了絲綢之路，促進(jìn)了中原與西域的經(jīng)濟(jì)、文化交流。故選D。

4、人們常常以“華佗再世”“元化重生” 稱譽(yù)有杰出醫(yī)術(shù)的醫(yī)生。華佗，字元化，被后人稱為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫(yī)”。他的醫(yī)學(xué)創(chuàng)造有 ①望聞問(wèn)切四診法 ②麻沸散 ③五禽戲 ④按摩療法 A.①④ B.①②④ C.①③ D.②③

【解析】華佗是東漢著名醫(yī)學(xué)家，尤其擅長(zhǎng)外科手術(shù)，制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉。華佗重視疾病的預(yù)防，創(chuàng)造了“五禽戲”，用以鍛煉身體。華佗被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”等。D符合題意。故選D。5.“唐朝與當(dāng)時(shí)的阿拉伯帝國(guó)并列為世界上最強(qiáng)盛的帝國(guó)，聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外，與亞歐國(guó)家均有往來(lái)。唐朝以后，海外多稱中國(guó)人為唐人。”當(dāng)時(shí)，與我國(guó)進(jìn)行友好往來(lái)的亞洲國(guó)家是

①日本

②新羅 ③天竺

④雅典

A.①②③

B.①②④

C.①③

D.②④

【解析】唐朝在世界上享有很高的聲望，各國(guó)稱中國(guó)人為“唐人”，除了日本與唐朝的友好往來(lái)外，天竺、新羅和唐朝還進(jìn)行友好往來(lái)，①②③符合題意。雅典是歐洲國(guó)家。

排除④，故選A。

6.明故官是中世紀(jì)(約公元476年～公元1453年)世界上最大的宮殿建筑群，被稱為“世界第一宮殿”?，F(xiàn)在，明故宮遺址已被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。結(jié)合圖1判斷該遺址位于

A.北京市

B.上海市

C.西安市

D.南京市 【解析】題干給出圖片中的故宮位于南京市。故選D。

7.“在清軍對(duì)臺(tái)灣已形成大兵壓境的有利態(tài)勢(shì)下，以鄭克塽為首的鄭氏集團(tuán)終于在康熙二十二年(1683年七月五日完全接受了清政府的和談條件，放棄抵抗企圖，向清政府繳械投誠(chéng)。十三日，施瑯率清軍在臺(tái)灣登陸，接管臺(tái)灣全境。這表明清政府的對(duì)臺(tái)策略是

A.依靠壓倒性武力統(tǒng)一臺(tái)灣

B.以政治和談方式統(tǒng)一臺(tái)灣 C.借助外國(guó)的武力統(tǒng)一臺(tái)灣

D.武力威懾與政治招撫并用

【解析】題干材料表明清政府的對(duì)臺(tái)策略是武力威懾與政治招撫并用。故選D。8.世界上最早的紙幣出現(xiàn)1000多年后，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)貨幣開始流行,紙幣的使用率逐步降低。從網(wǎng)絡(luò)貨幣和紙幣產(chǎn)生的原因看，其共同點(diǎn)之一是 A.造紙術(shù)和印刷術(shù)的普遍使用 B.市場(chǎng)上流通的貨幣不便攜帶 C.宋代商業(yè)的繁榮超過(guò)了前代 D.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的廣泛應(yīng)用

【解析】從網(wǎng)絡(luò)貨幣和紙幣產(chǎn)生的原因看，其共同點(diǎn)之一是市場(chǎng)上流通的貨幣不便攜帶。故選B。

9.圖2所紀(jì)念的歷史事件對(duì)鞏固擴(kuò)大全國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，推動(dòng)全國(guó)革命事業(yè)的發(fā)展，具有深遠(yuǎn)的意義。當(dāng)時(shí)，率領(lǐng)南昌起義隊(duì)伍和湘南農(nóng)民武裝的是

A.劉伯承

B.周恩來(lái)、賀龍 C.彭德懷

D.朱德、陳毅 【解析】1928年4日，朱德、陳毅率領(lǐng)南昌起義的隊(duì)伍和湘南的農(nóng)民武裝到達(dá)井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師。故選D。

10.“在宣傳十月革命的過(guò)程中，他自己的黨悟得到迅速提高，從一個(gè)愛國(guó)的民主主義者轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)馬克思主義者，并且成為我國(guó)最早的馬克思主義傳播者?！边@里的“他”是 A.陳獨(dú)秀

B.李大釗

C.董必武

D.魯迅

【解析】1917年俄國(guó)十月革命的影響下，李大釗相繼發(fā)表《法俄革命之比較觀》、《庶民的勝利》、《布爾什維主義的勝利》等講演和論文，成為最早在中國(guó)傳播馬克思主義的偉大先驅(qū)。故選B。

11.下列關(guān)于圖3所示戰(zhàn)役的表述，正確的是

A.彭德懷是這次戰(zhàn)役的指揮官 B.這是抗戰(zhàn)以來(lái)的第一次大捷 C.取得了抗戰(zhàn)以來(lái)的重大勝利 D.這是抗戰(zhàn)中的最大規(guī)模戰(zhàn)役

【解析】觀察題干圖片“臺(tái)兒莊”等可知，題干圖片所示的戰(zhàn)役應(yīng)該是臺(tái)兒莊戰(zhàn)役。據(jù)此C敘述正確。故選C。

12.這一戰(zhàn)后，東北解放區(qū)成為鞏固的戰(zhàn)略后方。毛澤東信心十足地說(shuō):“這樣，我們?cè)瓉?lái)預(yù)計(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)程，大為縮短?！薄艾F(xiàn)在看來(lái)，只要從現(xiàn)在起，再有一年左右的時(shí)間，就可能將國(guó)民黨反動(dòng)政府從根本上打倒了。”“這一戰(zhàn)”指的是

A.遼沈戰(zhàn)役

B.淮海戰(zhàn)役 C.平津戰(zhàn)役

D.三大戰(zhàn)役 【解析】據(jù)“這一戰(zhàn)后，東北解放區(qū)成為鞏固的戰(zhàn)略后方?！笨芍?，“這一戰(zhàn)”指的是遼沈戰(zhàn)役。故選A。

13.圖4中的紀(jì)念館坐落在朝鮮平壤，館內(nèi)展出了中國(guó)人民志愿軍作戰(zhàn)的有關(guān)圖片和實(shí)物資料，介紹了志愿軍官兵可歌可泣的英雄事跡。圖4中的“祖國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)”在中國(guó)被稱為

A.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)

B.抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng) C.朝鮮解放戰(zhàn)爭(zhēng)

D.朝鮮統(tǒng)-戰(zhàn)爭(zhēng)

【解析】根據(jù)“館內(nèi)展出了中國(guó)人民志愿軍作戰(zhàn)的有關(guān)圖片和實(shí)物資料”圖中的“祖國(guó)解放戰(zhàn)爭(zhēng)”在中國(guó)被稱為抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)。故選B。

14.“和平共處五項(xiàng)原則提出后，獲得了世界上越來(lái)越多國(guó)家的贊同，成為解決國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。首次提出這“五項(xiàng)原則”的是

A.毛澤東

B.周恩來(lái) C.尼赫魯

D.吳努

【解析】1953年，中印兩國(guó)就在西藏關(guān)系問(wèn)題進(jìn)行談判，周恩來(lái)總理在接見印度代表團(tuán)時(shí)，首次提出了和平共處五項(xiàng)原則。故選B。15.圖5中所反映的經(jīng)濟(jì)建設(shè)成就是我國(guó)工業(yè)發(fā)展史上的奇跡之一，使長(zhǎng)春市成為我國(guó)具有戰(zhàn)略意義的工業(yè)城市。該成就出現(xiàn)于

A.20世紀(jì)50年代

B.20世紀(jì)60年代 C.20世紀(jì)70年代

D.20世紀(jì)80年代

【解析】據(jù)圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖片反映的是長(zhǎng)春第一汽車制造廠生產(chǎn)出第一批解放牌汽車，這是一五計(jì)劃的成就，1953-1957年我國(guó)編制并實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃。故選A。

16.“這個(gè)飛船標(biāo)志著中國(guó)成為前蘇聯(lián)(俄羅斯)和美國(guó)之后的第三個(gè)將人類送上太空的國(guó)家，它是我國(guó)在航天技術(shù)上的又一座里程碑。”“這個(gè)飛船”是 A.神舟一號(hào)飛船

B.神舟三號(hào)飛船 C.神舟五號(hào)飛船

D.神舟六號(hào)飛船

【解析】據(jù)“這個(gè)飛船標(biāo)志著中國(guó)成為前蘇聯(lián)（俄羅斯）和美國(guó)之后的第三個(gè)將人類送上太空的國(guó)家，它是我國(guó)在航天技術(shù)上的又一座里程碑?！鄙裰畚逄?hào)飛船首次進(jìn)入太空，中國(guó)成為第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。故選C。17.圖6中標(biāo)注出的四個(gè)文明古國(guó)，在地理位置方面的相同點(diǎn)是

A.位于大河流域

B.位于亞洲大陸 C.四面鄰近海洋

D.處于內(nèi)陸盆地

【解析】亞非文明古國(guó)都誕生于大河流域，在地理位置方面的相同點(diǎn)是位于大河流域。故選A。

18.拜占庭帝國(guó)延續(xù)了一千多年，是歐洲最悠久的君主制國(guó)家，其保存下來(lái)的古希臘和古羅馬的史料、著作、哲學(xué)思想引發(fā)了，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，并深遠(yuǎn)地影響了人類歷史。它被下列哪個(gè)國(guó)家滅亡? A.亞歷山大帝國(guó)

B.羅馬帝國(guó) C.奧斯曼土耳其國(guó)家

D.阿拉伯國(guó)家

【解析】1453年，拜占庭帝國(guó)是被奧斯曼土耳其國(guó)家滅亡。故選C。

19.1688年，英國(guó)發(fā)生了宮廷政變。這場(chǎng)政變沒(méi)有發(fā)生流血沖突就取得了成功，因此歷史學(xué)家稱之為“光榮革命”。關(guān)于這次“革命”的說(shuō)法，正確的是 A.在英國(guó)建立了共和國(guó)

B.推翻了國(guó)王專制統(tǒng)治 C.革命主力是人民群眾 D.英國(guó)從此不再設(shè)國(guó)王

【解析】1688年，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)宮廷政變，推翻了專制統(tǒng)治，另立新的國(guó)王，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命取得勝利，歷史上稱為“光榮革命”。選項(xiàng)B符合題意。故選B。

20.《巴黎和約》規(guī)定:“英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)為自由、自主和獨(dú)立的國(guó)家，放棄對(duì)美國(guó)的統(tǒng)治和領(lǐng)土主權(quán)的一切要求?！边@個(gè)《巴黎和約》又稱《美英凡爾賽和約》，簽訂于 A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后

B.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后 C.第一次世界大戰(zhàn)之后

D.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后

【解析】據(jù)“英國(guó)正式承認(rèn)美國(guó)為自由、自主和獨(dú)立的國(guó)家，放棄對(duì)美國(guó)的統(tǒng)治和領(lǐng)土主權(quán)的一切要求?！笨芍?，這個(gè)《巴黎和約》簽訂于美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后。A符合題意。故選A。

21.這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)四年多，三十多個(gè)國(guó)家、15億人口被卷入了戰(zhàn)爭(zhēng)，死傷3000多萬(wàn)，它對(duì)人類造成了物質(zhì)和精神上的巨大損害。在該戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中，退出圖7中所示軍事集團(tuán)而加入對(duì)方軍事集團(tuán)的國(guó)家是

A.德國(guó) B.奧匈帝國(guó) C.法國(guó) D.意大利

【解析】一戰(zhàn)前，形成了英法俄三國(guó)協(xié)約和德意奧三國(guó)同盟兩大軍事集團(tuán)，一戰(zhàn)爆發(fā)后，意大利為了自身利益，退出同盟國(guó)集團(tuán)，加入?yún)f(xié)約國(guó)集團(tuán)。D符合題意。故選D。22.莫斯科沿莫斯科河而建，迄今已有800余年的歷史，是世界著名的古城，是享有“世界第八奇景”美譽(yù)的克里姆林宮所在地。下列關(guān)于該城市的表述，不正確的是 A.800多年來(lái)一直是俄國(guó)首都 B.莫斯科一直是前蘇聯(lián)的首都 C.現(xiàn)在是俄羅斯聯(lián)邦國(guó)家首都 D.著名的克里姆林官在此城市 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，莫斯科一直是前蘇聯(lián)的首都，現(xiàn)在是俄羅斯聯(lián)邦國(guó)家首都，著名的克里姆林官在此城市，迄今為止曾經(jīng)有800余年的歷史。800多年來(lái)一直是俄國(guó)首都說(shuō)法不符合史實(shí)，沙俄時(shí)期首都為圣彼得堡。故選A。

23.這個(gè)協(xié)定簽訂后，自德國(guó)返回倫敦的英國(guó)首相張伯倫，在機(jī)場(chǎng)上揮舞著協(xié)定，得意地宣稱:“我?guī)?lái)了整整一代人的和平!”但是，不到兩年，英國(guó)就遭到了德國(guó)飛機(jī)的猛烈轟炸?！斑@個(gè)協(xié)定”是

A.《九國(guó)公約》 B.《慕尼黑協(xié)定》 C.《雙十協(xié)定》 D.《巴黎協(xié)定》 【解析】1938年，《慕尼黑協(xié)定》。1939年3月，希特勒踐出兵占領(lǐng)捷克斯洛伐克全境。該協(xié)定的簽訂不但沒(méi)有換來(lái)張伯倫所宣揚(yáng)的“一代人的和平”，反而加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。故選B。

24.“中東戰(zhàn)爭(zhēng)” 是第二次世界大戰(zhàn)后持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)，下列表格反映了第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)初期雙方兵力對(duì)比情況。從該表中所獲得的正確信息是

A.第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)初期以色列兵力占據(jù)優(yōu)勢(shì) B.第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)的初期以色列取得了勝利 C.第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)初期阿拉伯兵力占據(jù)優(yōu)勢(shì) D.第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)以阿拉伯國(guó)家的勝利結(jié)束

【解析】仔細(xì)觀察和分析表格“第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)初期雙方兵力對(duì)比情況”可知，表中所獲得的正確信息是第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)初期阿拉伯兵力占據(jù)優(yōu)勢(shì)，以色列處于劣勢(shì)。故選C。

25.1948年至1952年是歐洲歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時(shí)期。工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)了35%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際上已經(jīng)超過(guò)了戰(zhàn)前的水平，戰(zhàn)后前幾年的貧窮和饑餓已不復(fù)存在。當(dāng)時(shí)歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的重要原因之一是

A.成立歐洲共同體 B.成立歐洲聯(lián)盟 C.推行馬歇爾計(jì)劃 D.推行非軍事化政策

【解析】1948年至1952年是歐洲歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的時(shí)期。當(dāng)時(shí)歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的重要原因之一是推行馬歇爾計(jì)劃。故選C。

26.(13分)閱讀下列圖文材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一見圖8

材料二 成皋之戰(zhàn)、昆陽(yáng)之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)等等有名的大戰(zhàn)，“都是雙方強(qiáng)弱不同，弱者先讓一步，后發(fā)制人，因而戰(zhàn)勝的。”

——摘編自毛澤東《中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略問(wèn)題》

(1)在上述“有名的大戰(zhàn)”中，“弱者” 戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者的共同策略是什么?在圖8所示“大戰(zhàn)”中，強(qiáng)者是指哪一方?弱者是怎樣戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者的?(6分)材料三 數(shù)百年來(lái)，歷史學(xué)界對(duì)于“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生的地點(diǎn)問(wèn)題多有爭(zhēng)論，諸說(shuō)并起，被傳媒稱為“新赤壁大戰(zhàn)”。根據(jù)諸說(shuō)認(rèn)定的湖北省各個(gè)不同地點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，至少有七種“赤壁說(shuō)”:蒲圻[qí]說(shuō)、黃州說(shuō)、鐘祥說(shuō)、武昌說(shuō)、漢陽(yáng)說(shuō)、漢川說(shuō)、嘉魚說(shuō)。從當(dāng)代觀點(diǎn)來(lái)看，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)在蒲圻說(shuō)和嘉魚說(shuō)之間。

——摘編自國(guó)際在線

(2)赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的地點(diǎn)在今天的哪一省份?目前，“新赤壁大戰(zhàn)”的焦點(diǎn)是圍繞哪兩個(gè)地點(diǎn)的爭(zhēng)論?歷史學(xué)界對(duì)“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生的地點(diǎn)爭(zhēng)論不休的原因是什么?(5分)(3)從赤壁之戰(zhàn)中，你能吸取到什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?(2分)【答案】

（1）先讓一步，后發(fā)制人；曹軍；孫劉聯(lián)軍通過(guò)火攻的辦法，以少勝多，戰(zhàn)勝曹軍。（2）湖北??；蒲圻和嘉魚；赤壁之戰(zhàn)發(fā)生久遠(yuǎn)；史書記載的模糊性。（3）做任何事情，都不要驕傲自滿。

27.(13分)下列材料摘編自梁?jiǎn)⒊摹蹲兎ㄍㄗh》，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一

欲興學(xué)校、養(yǎng)人才，以強(qiáng)中國(guó)，惟變科舉為第一義。

材料二

吾今為一言以蔽之曰:變法之本，在育人才；人才之興，在開學(xué)校；學(xué)校之立，在變科舉；而一切要其大成，在變官制。(1)上述兩則材料所表達(dá)的變法主張，有什么共同之處?梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，這些共同的主張得以實(shí)現(xiàn)的途徑是什么?(5分)(2)上述材料中的“科舉”作為一種制度，誕生于哪一朝代?又于哪個(gè)朝代被廢除?(4分)(3)上述材料所反映的變法失敗后，革命團(tuán)體紛紛建立。在此基礎(chǔ)上，孫中山建立的統(tǒng)一的革命組織是什么?他領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么?(4分)【答案】

（1）改變科舉制度；變官制。（2）隋朝；清朝。

（3）中國(guó)同盟會(huì)；三民主義。

28.(12分)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料

改革開放之后，我們黨對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出戰(zhàn)略安排，提出“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)。解決人民溫飽問(wèn)題、人民生活總體上達(dá)到小康水平這兩個(gè)目標(biāo)已提前實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們黨提出，到建黨一百年時(shí)建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì)，然后再奮斗三十年，到新中國(guó)成立一百年時(shí)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

——習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告

(1)我國(guó)實(shí)行改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師是誰(shuí)?我國(guó)改革開放的偉大決策是在哪次會(huì)議上作出的?改革開放以來(lái)，我國(guó)人民的生活狀況發(fā)生了怎樣的巨大變化?(6分)(2)依據(jù)材料概括指出“到建黨一百年時(shí)”和“到新中國(guó)成立一百年時(shí)”，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)各是什么?實(shí)現(xiàn)這“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，必須確保哪一政黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心?(6分)【答案】

（1）鄧小平；中共十一屆三中全；改革開放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)人民的生活水平顯著提高，衣著色彩艷麗，樣式豐富多彩，不但能吃飽，還能吃好，房子變的更加寬敞，轎車走進(jìn)千家萬(wàn)戶等。

（2）建成經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)的小康社會(huì)；基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家；中國(guó)共產(chǎn)黨。

29.(12分)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料 中國(guó)共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，從蘇聯(lián)模式中走出來(lái)，走出了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，使得中國(guó)特色社會(huì)主義取得舉世矚目的偉大成就，創(chuàng)造了人類社會(huì)發(fā)展史上驚天動(dòng)地的發(fā)展奇跡。中國(guó)特色社會(huì)主義的成功探索，給各社會(huì)主義國(guó)家以深刻的啟迪，一些社會(huì)主義國(guó)家也開始根據(jù)自己國(guó)家的具體情況，探索自己的道路。這預(yù)示著科學(xué)社會(huì)主義開始從模式化發(fā)展向注重與本國(guó)國(guó)情緊密結(jié)合的特色化發(fā)展轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變，必將給科學(xué)社會(huì)主義帶來(lái)新的更加明媚的春天!

——摘編自2018年2月28日人民日?qǐng)?bào)

(1)“馬克思主義”誕生的標(biāo)志是什么?在馬克思主義影響下，無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是什么?(4分)(2)“蘇聯(lián)模式” 的特征如何?中國(guó)是怎樣“從蘇聯(lián)模式中走出來(lái)”的?中國(guó)的成功探索對(duì)其他社會(huì)主義國(guó)家產(chǎn)生了什么影響?(6分)(3)科學(xué)社會(huì)主義從“模式化發(fā)展”向“特色化發(fā)展”轉(zhuǎn)變，說(shuō)明了什么?(2分)【答案】

（1）《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表；巴黎公社運(yùn)動(dòng)。

（2）高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制；通過(guò)十一屆三中全會(huì)，作出了改革開放的偉大決策；使社會(huì)主義國(guó)家也根據(jù)國(guó)情選擇適合自己的發(fā)展方式。

（3）社會(huì)主義建設(shè)沒(méi)有固定模式，要不斷調(diào)整相關(guān)政策適應(yīng)本國(guó)發(fā)展的需要。

第五篇：2017年山東省濟(jì)南市中考語(yǔ)文真題及答案

2017年山東省濟(jì)南市中考語(yǔ)文真題及答案

2017年山東省濟(jì)南市初中學(xué)業(yè)水平考試

語(yǔ)文試題

（滿分120分，考試時(shí)間120分鐘）

一、（15分）積累與運(yùn)用。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）(3分)A．氣氛（fēn）

感慨（kǎi）

吮吸（yǔn）

春風(fēng)拂面（fú）B．發(fā)酵（jiào）

緘默(jiān)鳥瞰(k àn)

恪盡職守（kè）C．窈窕(yǎo)

弦歌(xián)搖曳（yè）

隨聲附和（hé）

D．躊躇(chóu)

造詣（zhǐ）

苗圃（pǔ）

膾炙人口（kuài)【答案】B 【解析】本題考查字音。A．吮—shǔn，屬于形近字誤讀；C．和—hè，是多音字；D．詣—yì，屬于形近字誤讀。2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）(3分)

A．粗獷

家具城

滄海一栗

戛然而止

B．脈搏

名信片

再接再厲

脫穎而出

C．寒暄

口頭禪

克不容緩

左右逢源

D．追溯

座右銘

世外桃源

金榜題名 【答案】D 【解析】本題考查字形。A．滄海一栗——滄海一粟；B．名信片——明信片；C．克不容緩——刻不容緩。3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）(3分)

A．面對(duì)此情此景，他居然在心里無(wú)動(dòng)于衷。

B．暑假即將來(lái)臨，許多資質(zhì)不全的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般冒出來(lái)。

C．那一天，陽(yáng)光明媚，熙熙攘攘的人群中到處傳遞著幸福的味道。

D．校長(zhǎng)在開學(xué)典禮上夸夸其談，贏得了全體師生熱烈的掌聲?！敬鸢浮緾 【解析】本題考查成語(yǔ)運(yùn)用。A.“無(wú)動(dòng)于衷”的意思是“心里一點(diǎn)兒也沒(méi)有觸動(dòng)。指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事情毫不關(guān)心，置之不理”，用在此處與前面的“在心里”重復(fù)；B．“雨后春筍”一般用來(lái)形容新事物、進(jìn)步事物，用在此處不妥；D．“夸夸其談”是貶義詞，用來(lái)形容說(shuō)話浮夸不切實(shí)際，與作者想表達(dá)的感情色彩相反。

4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）(3分)

A．由于進(jìn)攻技術(shù)單一，使球隊(duì)面對(duì)強(qiáng)敵束手無(wú)策。

B．81歲的胡院士在摘得山東科技最高獎(jiǎng)后，殷殷囑咐“科技創(chuàng)新還 要靠年輕人”。

C．看到滿山青翠的草木和悅耳的鳥鳴，他頓時(shí)感到身心舒暢。

D．5月24日，大約有260多名干部職工在現(xiàn)場(chǎng)聆聽了道德模范們的報(bào)告?！敬鸢浮緽 【解析】本題考查病句辨析。A．成分殘缺，缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“由于”或“使”；C．搭配不當(dāng)，“看到”不能和“悅耳的鳥鳴”搭配；D．語(yǔ)意矛盾，“大約”和“多”應(yīng)刪去一個(gè)。5．下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）(3分)

A．《草房子》中秦大奶奶對(duì)土地的熱愛，執(zhí)著而動(dòng)人。

B．《三國(guó)演義》中諸葛亮鞠躬盡瘁，最終出師未捷，隕落在五丈原。

C．《簡(jiǎn)·愛》謳歌了女性對(duì)獨(dú)立平等的追求和對(duì)愛情的忠貞不渝。

D．《老人與?！分惺サ貋喐缫贿B八十多天出海，每次都劃著空船回家，他變得悲觀、沮喪?！敬鸢浮緿 【解析】本題考查名著閱讀。解答本題，要求考生熟悉作品情節(jié)，把握人物性格?！独先伺c?！分?，圣地亞哥一連八十四天出海都沒(méi)有釣到一條魚，但他沒(méi)有變得悲觀、沮喪，在第八十五天他決定獨(dú)自出海捕魚，終于釣到一條大馬林魚，通過(guò)與大魚的殊死搏斗，他終于戰(zhàn)勝了大魚?！独先伺c?！芳畜w現(xiàn)了海明威對(duì)人的力量與意志的贊美，對(duì)人的命運(yùn)的關(guān)注，顯示了人類戰(zhàn)勝自然的巨大威力與堅(jiān)強(qiáng)意志。

二、（25分）

（一）課內(nèi)文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成6-8題。（共6分，每小題2分）

若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行。檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠

神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？

（節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》）

6．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是

（）（2分）

A．去國(guó)懷鄉(xiāng)

去：到，往 B．錦鱗游泳

錦鱗：美麗的魚

C．予嘗求古仁人之心

求：探求 D．吾誰(shuí)與歸

歸：歸依

【答案】A 【解析】本題考查文言實(shí)詞。A．“去國(guó)懷鄉(xiāng)”中“去”是“離開”的意思。

7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是

（）（2分）

A.居廟堂之高則憂其民

漁人甚異之

B.則有心曠神怡，寵辱偕忘

出則無(wú)敵國(guó)外患者

C.不以物喜，不以己悲

扶蘇以數(shù)諫故

D.感極而悲者矣

環(huán)而攻之而不勝 【答案】C 【解析】本題考查文言虛詞。A．定語(yǔ)后置的標(biāo)志／代詞，指代漁人見到的景象；B．連詞，就/連詞，如果；C．介詞，因?yàn)椋樵~，因?yàn)?；D．連詞，表順承／連詞，表轉(zhuǎn)折。8.下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)是

（）(2分)

A．選文景物一暗一明，觸發(fā)了“遷客騷人”一悲一喜兩種截然不同的感情。

B．“沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青”運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法。

C．選文寫景狀物詞句整齊，辭采華美，音韻和諧。

D．選文表達(dá)了作者寄情山水、樂(lè)以忘憂的思想感情?！敬鸢浮緿 【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。選文表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的思想主旨，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

（二）課外文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成9-11題。（共6分，每小題2分）

景公登射①，晏子修②禮而侍。公曰：“選射之禮，寡人厭之矣。吾欲得天下勇士，與之圖國(guó)”

晏子對(duì)曰：“君子無(wú)禮，是庶人也；庶人無(wú)禮，是禽獸也。勇多則弒其君力多則殺其長(zhǎng)，然而不敢者，維禮之謂也。禮者，所以御民也；轡者，所以御馬也。無(wú)禮而能治國(guó)家者，吾未之聞也。”

景公曰：“善?！蹦孙椛洧?，更席，認(rèn)為上客，終甚問(wèn)禮。

（選自《晏子春秋》，有刪改）

【注釋】①登射：指走上射箭的位置。古代有通過(guò)射箭選拔人才的制度，射箭時(shí)有套禮儀，所以下文說(shuō)“選射之禮”。②修：依照。③飾射：整治射禮。

9．用“／”給下面的文字?jǐn)嗑洹＃ㄖ粩嘁惶帲?分）

勇多則弒其君力多則殺其長(zhǎng)

【答案】勇多則弒其君／力多則殺其長(zhǎng)

【解析】本題考查文言斷句。文言文斷句技巧可歸納為以下幾點(diǎn)：①根據(jù)注解、標(biāo)點(diǎn)弄懂文意，把握句子內(nèi)部的自然停頓；②掌握文言文的詞語(yǔ)

特點(diǎn)；③借助語(yǔ)法知識(shí)，分析句子結(jié)構(gòu)；④一些表示議論、推斷、反問(wèn)語(yǔ)氣的句子中，如果前面有“夫”“蓋”“其”等詞時(shí)，這些詞后應(yīng)稍加停頓；⑤偏正短語(yǔ)和介賓短語(yǔ)一般不停頓，否則會(huì)影響文章大意。本題中是并列的兩句話，說(shuō)明的是同一個(gè)問(wèn)題：有勇力的人多了，會(huì)殺害他們的君長(zhǎng)，破壞（分封制下的）長(zhǎng)幼尊卑秩序。

10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）

以為上客，終日問(wèn)禮。譯文：

【答案】將晏子奉為上賓，整日向他請(qǐng)教禮儀問(wèn)題。

【解析】本題

考查文言文的 翻譯。翻譯文言文要以直譯為主，意譯為輔，在一一對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)句意進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，做到詞達(dá)句順。

11．景公“欲得天下勇士，與之圖國(guó)”，晏子卻認(rèn)為，治理國(guó)家必須要

；從“景公曰：‘善。’乃飾射”可見景公

的品質(zhì)。（2分）【答案】修禮

善于納諫（或“接受正確意見”）

【解析】本題考查提取重要信息。通過(guò)閱讀文段可知，晏子認(rèn)為“有勇力的人多了，會(huì)殺害他們的君長(zhǎng)，破壞（分封制下的）長(zhǎng)幼尊卑秩序。但他們不敢這樣做，是因?yàn)橛卸Y的約束。禮，是用來(lái)駕馭百姓的，就像轡頭是用來(lái)駕馭馬的。沒(méi)有禮而能夠治理好國(guó)家的，還沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)”，因此他主張修禮，維護(hù)現(xiàn)有社會(huì)秩序。齊景公在聽了晏子的話之后，充分認(rèn)識(shí)到“禮”的社會(huì)和政治功能，改變了對(duì)“禮”的看法，表現(xiàn)了他聞過(guò)能改，善于納諫的品質(zhì)。

（三）詩(shī)歌閱讀

閱讀下面的古詩(shī)，完成12—13題。（共6分，每小題3分）

入

直① 周必大

綠槐夾道集昏鴉，敕使傳宣②坐賜茶。

歸到玉堂③清不寐，月鉤初上紫薇花。

【注釋】①入直：入宮值班。詩(shī)人時(shí)任右丞相。②敕使傳宣：皇帝派使者傳令，召詩(shī)人詢問(wèn)國(guó)事。③玉堂：指翰林院。12．本詩(shī)寫得簡(jiǎn)約、真摯?！半肥箓餍薄?/p>

”“歸到玉堂”是直敘其事，“

”是點(diǎn)睛之筆，直抒胸臆，表達(dá)出詩(shī)人

的心情。（3分）

【答案】坐賜茶

清不寐

心緒起伏，難以入眠

【解析】本題考查內(nèi)容理解。解答本題，要從詩(shī)歌中所寫的事物、景象或直抒胸臆的慨嘆出發(fā)，通過(guò)分析事物、景象的特征，或找出直抒胸臆的詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)人的情感。詩(shī)中第二、三句“敕使傳宣”“坐賜茶”“歸到玉堂”都是直敘其事，“清不寐”則直抒胸臆，表達(dá)了詩(shī)人在受到皇帝召見后心緒起伏，難以入眠的激動(dòng)心情。

13．請(qǐng)描述“月鉤初上紫薇花”一句展現(xiàn)的畫面。（3分）

【答案】（詩(shī)人心潮起伏難以入眠）透過(guò)紗窗，看到彎彎的新月爬上半空，正照在庭院那叢紫薇花上，給紫薇花披上一層如夢(mèng)般的輕紗。

【解析】本題考查描述畫面。解答本題，應(yīng)具體描寫詩(shī)句中所寫的事物、景象，體會(huì)詩(shī)人所要表達(dá)的思想感情。末句寫深夜退回玉堂后所見，并暗用紫薇省典故，寫得含蓄而有味。

（四）根據(jù)原文默寫

14．按要求填寫相應(yīng)語(yǔ)句。（共7分，每小題1分）(1)子在川上曰：“逝者如斯夫，”（《論語(yǔ)·子罕》）

(2)忽如一夜春風(fēng)來(lái)。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）

(3)

，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

(4)四面邊聲連角起，千嶂里。（范仲淹《漁家傲·秋思》）

(5)

，青草池塘處處蛙。（趙師秀《約客》）

(6)無(wú)限山河淚。（夏完淳《別云間》）(7)杜甫在《春望》中以花、鳥擬人，表達(dá)感時(shí)恨別之情的詩(shī)句是。

【答案】(1)不舍晝夜

(2)干樹萬(wàn)樹梨花開

(3)氣蒸云夢(mèng)澤

(4)長(zhǎng)煙落日孤城閉

(5)黃梅時(shí)節(jié)家家雨

(6)誰(shuí)言天地寬

(7)感時(shí)花濺淚

恨別鳥驚心

【解析】本題考查詩(shī)文默寫。(1)～(6)為直接型默寫，要求考生對(duì)課內(nèi)要求背誦的詩(shī)文做到句句掌握，字字掌握；(7)為理解型默寫，要求考生在背誦默寫詩(shī)文的基礎(chǔ)上，還要注意對(duì)其內(nèi)容的解讀和賞析。

三、(30分)閱讀下面的文章，完成15—18題。（共1 2分）

（一）月之精靈——蟾蜍

①在我國(guó)古代，蟾蜍很早就跟月亮聯(lián)系在一起。漢代的月神畫像磚中，通常都趴著一只蟾蜍。就連發(fā)明地動(dòng)儀的張衡在著述中都說(shuō)：“羿請(qǐng)不死藥于西王母，妲娥竊之以奔月……妲娥遂托身于月，是為蟾蜍?！眱蓾h有關(guān)月亮的眾多圖畫和文獻(xiàn)，也都描述了這一神話，難怪古人把蟾蜍稱為“月之精靈”。

②不論是神話傳說(shuō)中的蟾蜍，還是現(xiàn)實(shí)生活中的蟾蜍，都確確實(shí)實(shí)與人類有密切的關(guān)系。

③現(xiàn)實(shí)生活中的蟾蜍，身體表面有許多疙瘩，內(nèi)有毒腺，能分泌黏液，又俗稱“癩蛤蟆”。

④蟾蜍雖然容顏丑陋，卻是自然界中的生存高手。它常常在早晨、黃昏或暴雨過(guò)后，出現(xiàn)在道旁或草地上。蟾蜍的皮膚柔軟、潮濕、黏滑，含有豐富的毛細(xì)血管，而且它的皮膚較厚，具有防止體內(nèi)水分過(guò)度蒸發(fā)和散失的作用，能長(zhǎng)久居住在陸地上，而不到水里去。每當(dāng)冬季到來(lái)，蟾蜍便潛入爛泥，用發(fā)達(dá)的后肢掘土，在洞穴內(nèi)冬眠。三月初，當(dāng)北方大地乍暖還寒，溫度回升到10℃左右，它便從冬眠中蘇醒。蟾蜍一般在清明前后產(chǎn)卵，一只雌蟾每次產(chǎn)卵3000～5000枚。

⑤蟾蜍行動(dòng)笨拙蹣跚，不善游泳。由于后肢較短，只能做小距離的、一般不超過(guò)20厘米的跳動(dòng)。如被人們用腳碰一下，它會(huì)立即裝死，躺著一動(dòng)不動(dòng)。

⑥蟾蜍種類繁多，分布廣泛。常見的蟾蜍，只不過(guò)拳頭大小?？墒悄厦罒釒У貐^(qū)，卻生活著世界上最大的蟾蜍，個(gè)體長(zhǎng)約2 5厘米，為蟾中之王，而有些小型的非洲蟾蜍的身長(zhǎng)只有其1／10。

⑦蟾蜍是農(nóng)作物害蟲的天敵。它平時(shí)棲息在小河、池塘的岸邊草叢內(nèi)或石塊間，白天藏匿在洞穴中不活動(dòng)，清晨或夜間爬出來(lái)捕食昆蟲、蝸牛等小動(dòng)物。據(jù)科學(xué)家們觀察研究，在消滅農(nóng)作物害蟲方面，蟾蜍要?jiǎng)龠^(guò)漂亮的青蛙。它一夜吃掉的害蟲，要比青蛙多好幾倍。

⑧蟾蜍還是一種藥用價(jià)值很高的動(dòng)物。中國(guó)第一部藥學(xué)專著《神農(nóng)本草經(jīng)》就記有蟾蜍的性味、歸經(jīng)和主治等方面內(nèi)容。蟾蜍全身是寶，蟾酥、干蟾皮、蟾衣、蟾頭、蟾舌、蟾肝、蟾膽等均為名貴藥材，對(duì)慢性肝病、多種癌癥、慢性氣管炎、腹水、療毒癰疽等有較好的療效。

⑨盡管許多人對(duì)蟾蜍的外形沒(méi)啥好印象，然而

。蟾蜍挺著大肚子，一次產(chǎn)卵數(shù)千枚，早在石器時(shí)代就被視為孕育生命、子孫昌盛的圖騰。蟾蜍日伏夜出，與月亮同步出現(xiàn)，而月亮又與女子、婚姻、繁衍密切相關(guān)，所以蟾蜍成了月亮的形象大使。歷代文人都常用“蟾宮”指代月亮。民間還用“蟾官折桂”來(lái)指代應(yīng)考得中，甚至有人把硯臺(tái)雕刻成蟾蜍形象，以求吉利。唐宋之后，月宮里的蟾蜍逐漸被人冷落，而口吐銅錢的“金蟾”卻在民間日漸紅火，形成了“家有金蟾，財(cái)源綿綿”的說(shuō)法。民間畫家在年畫中也多以“金蟾”為題材，創(chuàng)作了“劉海戲金蟾”等作品，寓意財(cái)源廣進(jìn)，大富大貴。

⑩“鮫室影寒珠有淚，蟾宮風(fēng)散桂飄香?！斌蛤芗捌涑休d的傳統(tǒng)文化，在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，仍然散發(fā)著無(wú)窮的魅力。15．文章以“月之精靈——蟾蜍”為題目，有什么作用？（3分）

答：

【答案】題目點(diǎn)明了文章說(shuō)明的對(duì)象——蟾蜍，同時(shí)把“蟾蜍”比作“月之精靈”，引起了讀者的閱讀興趣。

【解析】本題考查文章題目的作用。通常來(lái)講，文章題目的作用主要有：①概括文章的主要內(nèi)容；②作為文章線索（文章情節(jié)圍繞這一線索展開）；③作者感情的出發(fā)點(diǎn)；④具有象征意義；⑤語(yǔ)帶雙關(guān)；⑥全文的“文眼”（提示文章中心）；⑦吸引讀者興趣。本文主要介紹了兩部分內(nèi)容，一是從外形、種類、動(dòng)作、價(jià)值等方面介紹了蟾蜍，二是闡述了蟾蜍和中國(guó)傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。兩部分內(nèi)容都圍繞說(shuō)明主體“蟾蜍”展開。另外用“月之精靈”來(lái)修飾“蟾蜍”，看似很不搭，卻引起了讀者的閱讀興趣。

16．閱讀全文，在第⑨段橫線處填 寫一個(gè)能概括下文的句子，使上下文語(yǔ)意連貫。（3分）

盡管許多人對(duì)蟾蜍的外形沒(méi)啥好印象，然而。

【答案】示例：在中國(guó)文化中它卻有著許多美好的寓意（或“蟾蜍卻是中華文化的承載者”）

【解析】本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解與補(bǔ)寫。第⑨段中“盡管很多人對(duì)蟾蜍的外形沒(méi)啥好印象”是承接上文的句子，因此橫線處應(yīng)當(dāng)補(bǔ)寫與下文緊密相連的句子。第⑨段主要介紹了蟾蜍與中國(guó)傳統(tǒng)文化的聯(lián)系（蟾蜍在中國(guó)傳統(tǒng)文化里的美好寓意），圍繞這個(gè)話題補(bǔ)寫即可。

17．文章第⑥段畫線句運(yùn)用了三種說(shuō)明方法，任選其中一種，簡(jiǎn)要分析表達(dá)作用。（3分）答：

【答案】示例一：列數(shù)字?！皞€(gè)體長(zhǎng)約25厘米”使我們對(duì)“最大的蟾蜍”有了量化和具體化的認(rèn)識(shí)，使說(shuō)明更加直觀生動(dòng)，增強(qiáng)

了文章的說(shuō)服力。

示例二：作比較?！靶⌒偷姆侵摅蛤艿纳黹L(zhǎng)只有其1/10”是將“小型的非洲蟾蜍”和“最大的蟾蜍”的體型作比較，從而突出“最大的蟾蜍”的體型之大，使說(shuō)明更加生動(dòng)，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。

【解析】本題考查說(shuō)明方法及其作用。常見的說(shuō)明方法有：下定義、舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、作引用、分類別、摹狀貌。解答本題，可根據(jù)文章中的具體句子分析其運(yùn)用的說(shuō)明方法。例如，文中“個(gè)體長(zhǎng)約25厘米”是列數(shù)字的標(biāo)志性特征，通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù)，我們很容易了解到“最大的蟾蜍”的體型，使我們對(duì)該種類蟾蜍有了具體而形象的了解。18．閱讀第⑦段，分析下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用。（3分）

它平時(shí)棲息在小河、池塘的岸邊草叢內(nèi)或石塊間，白天藏匿在洞穴中不活動(dòng)，清晨或夜間爬出來(lái)捕食昆蟲、蝸牛等小動(dòng)物。

答：

【答案】“平時(shí)”反映了蟾蜍的生活習(xí)性，是一般狀況，并不排除其他狀況的存在。充分體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。

【解析】本題考查說(shuō)明文的語(yǔ)言特點(diǎn)。說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)主要有：簡(jiǎn)潔性、準(zhǔn)確性、科學(xué)性、嚴(yán)密性、條理性、邏輯性、趣味性。這些特點(diǎn)往往是通過(guò)重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子來(lái)體現(xiàn)的，文章第⑦段介紹了蟾蜍的生活習(xí)性，是一般性的，并不能將所有的狀況一一羅列，這里的“平時(shí)”一詞就體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。閱讀下面的文章，完成19-22題。（共18分）

（二）冬霜暖陽(yáng)

①上午，我坐在客廳的日影里，剝平包菜，一片一片撕碎，放到洗菜盆里……做這些零碎瑣屑的事，一屋子都是安寧……因?yàn)閷Ｐ?，無(wú)雜念，情緒也隨之平和。宛如一些美好的時(shí)光，因?yàn)槎虝?，讓人貪戀。把平包菜撕完，日影移走——大概因小區(qū)前面起了三四十層的高樓，冬天的日光貴重，但凡投罩下來(lái)，必然暖融融的，所以美好。

②兒時(shí)，我們村里老人集體坐在背風(fēng)的草堆旁，無(wú)別事，也就為曬曬太陽(yáng)，老藍(lán)布對(duì)襟褂子，黑褲黑鞋，雙手籠在袖子里，縮脖，垂頭，發(fā)絲不亂，一齊在陽(yáng)光里打盹，他們臉上的皺紋深如溝壑。不知他們?cè)谌展庀孪胄┦裁矗?，那一刻是安寧的?/p>

③一年里也沒(méi)有多少次機(jī)會(huì)，可以望見藍(lán)天了。

④近來(lái)冷空氣過(guò)境，把天洗了一遍，天藍(lán)得有一份失而復(fù)得的貴重。常年的失眠糾纏，讓人感嘆青春歲月一去不還。醫(yī)生建議，唯鍛煉，方能緩解一二。于是，清早買菜，特意拐彎去屋后的荒坡走了走。

⑤荒坡上的枯草仍有霜跡，寒光凜凜，踩上去格外清脆。水渠里倒伏的莽草身上，霜意猶深，迎著光，直刺人眼。這些自然界中的東西，比如霧呀，霜呀，總是招人喜愛。

⑥小時(shí)候特別喜歡下霧天，白茫茫，一個(gè)人走在上學(xué)路上，前后均不見人，到了學(xué)校，頭發(fā)能拎出水。我媽媽每次去一個(gè)叫作“橫埠河”的集鎮(zhèn)買柴，總是有霧的天氣。站在村口，我望著她去時(shí)的方向，漸漸地，漸漸地，茫茫白霧里，一個(gè)婦女挑柴的身影終于顯現(xiàn)出來(lái)，她把一擔(dān)柴來(lái)回?fù)Q著肩，一點(diǎn)一點(diǎn)地出現(xiàn)在圩埂上……我總是幻想，她或許會(huì)帶一根油條回來(lái)，或許別的好吃的呢，總會(huì)有的吧。我站在原地，仿佛勝券在握。

⑦只是，每次都落空。也不介意，至少望著她一點(diǎn)點(diǎn)自白霧里現(xiàn)身——那么漫長(zhǎng)的等待過(guò)程，我起碼是快樂(lè)的，充滿著企盼和渴念的。

⑧后來(lái)，長(zhǎng)大了，才明白過(guò)來(lái)——人最幸福的，是期盼的過(guò)程，得到與失去，并無(wú)兩樣。有時(shí)，更甚至，失去未必比得到更沮喪。失去，可以讓靈魂痛苦；得到時(shí)的狂喜，永遠(yuǎn)那么淺薄輕飄，不值一提。生命只有

在一次次失去時(shí)的煎熬里，才會(huì)慢慢強(qiáng)大無(wú)摧。

⑨失敗也是升華，如濁浪淘沙，日日年年，總有一天成就你珍珠或者金子，只要自己不先撒手放棄。

⑩所以，一直喜歡霧天，天地同白，濕了山川草木，以及行走其中的人。如今，霧已難見，霧霾常有。幸而還有霜，讓我魂?duì)繅?mèng)繞。

（11）相比霧來(lái)說(shuō)，霜更美，滿身寒氣，蕭殺而來(lái)，又呼嘯而去。小時(shí)候村莊里每一戶人家的魚鱗瓦，都是霜的同謀。童年，每到嚴(yán)冬，屋頭上皚皚一片淺白，不是雪，是霜。泡桐樹被凍僵了，生在原地一動(dòng)不動(dòng)。在日光下，唯有霜是跳躍的，麻雀一樣忽東忽西。最疼愛的事情是，不小心掉在地上的稻草，被霜上上下下里里外外裹起來(lái)，呵護(hù)備至——你說(shuō)霜為何這么疼惜掉在地上的一根稻草呢？夜里，一根稻草獨(dú)自躺在地上，孤單無(wú)依，沒(méi)有誰(shuí)肯給它暖意，唯有霜是寬厚仁慈的——還是我來(lái)裹它取暖吧。

（12）天地之中，真是有情有義。霜不僅裹落單的稻草，還裹稻草垛、棉花垛……霜想把天地里一切孤單的東西都暖起來(lái)。

（13）腳下的荒草，在霜的包裹中依然清脆，迎著光，熠熠生輝。我內(nèi)心的狂熱，竟也在日光里一點(diǎn)點(diǎn)激發(fā)出來(lái)，然后點(diǎn)燃?；蛟S命運(yùn)不盡完美，但只要我們心中有愛、有暖、有期盼……這一生，何曾白活。

（作者：錢紅莉。文章有刪改）

19．通讀全文思考：文章描寫了兒時(shí)的三個(gè)場(chǎng)景，、、，表達(dá)了

的思想感情。（4分）

【答案】村里老人集體曬太陽(yáng)

作者在霧中期盼母親歸來(lái)

霜包裹稻草，給天地帶來(lái)溫暖

對(duì)人生滿懷期盼，飽含愛心與溫情

【解析】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。文章主要描寫了兒時(shí)的三個(gè)場(chǎng)景，分別與暖陽(yáng)、霧、霜對(duì)應(yīng)，而且有特別明顯的提示。如第一個(gè)場(chǎng)景，其提示詞為“兒時(shí)”，主要描寫了村中老人集體曬太陽(yáng)的情景；第二個(gè)場(chǎng)景，提示詞為“小時(shí)候特別喜歡下霧天”，下面的內(nèi)容主要描寫了作者在霧中等待母親從集市歸來(lái)的場(chǎng)景；第三個(gè)場(chǎng)景，其提示詞為“小時(shí)候”，主要描寫了小時(shí)候霜滿大地，將天地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的場(chǎng)景。從這些場(chǎng)景中作者提取的人生啟示是一一溫暖、期盼和愛。20．品味語(yǔ)言，回答下面的問(wèn)題。（共6分，每小題3分）

(1)從人物描寫方法的角度，賞析第②段畫線句。（3分）

老藍(lán)布對(duì)襟褂子，黑褲黑鞋，雙手籠在袖子里，縮脖，垂頭，發(fā)絲不亂，一齊在陽(yáng)光里打盹，他們臉上的皺紋深如溝壑。

答：

【答案】外貌描寫。通過(guò)對(duì)老人們外貌的描寫，展現(xiàn)了冬天暖陽(yáng)給人們帶來(lái)的安寧與愜意，為文章后面的抒情做鋪墊。

【解析】本題考查人物描寫的方法及其作用。人物描寫的主要方法有：外貌描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫。通過(guò)分析可知這句話介紹了村中老人的穿著、外形外貌，屬于典型的外貌描寫。通過(guò)這些外貌描寫，表現(xiàn)了陽(yáng)光給人們帶來(lái)的溫暖與安適。(2)結(jié)合語(yǔ)境，分析第④段加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。(3分)

近來(lái)冷空氣過(guò)境，把天洗了一遍，天藍(lán)得有一份失而復(fù)得的貴重。

答：

【答案】“貴重”說(shuō)明看見藍(lán)天的機(jī)會(huì)不多，照應(yīng)了第③段，也表現(xiàn)了作者見到藍(lán)天那份驚喜和珍惜的心情。

【解析】本題考查重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解把握?！百F重”意思為“珍貴、重要”，用在此處體現(xiàn)了人們因?yàn)橐姷剿{(lán)天的機(jī)會(huì)少，偶爾見到藍(lán)天倍感珍貴。

21.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)第⑧段畫線句“人最幸福的，是期盼的過(guò)程，得到與失去，并無(wú)兩樣”的理解。（4分）答：

【答案】人生最幸福的是期盼的過(guò)程，最終的結(jié)果一一得與失是次要的，有時(shí)甚至失去的痛苦對(duì)人生更有幫助，更有意義。

【解析】本題考查重點(diǎn)句子的理解。結(jié)合全文可知，作者在霧中期盼母親帶回好吃的東西這一體驗(yàn)使作者認(rèn)識(shí)到等待的過(guò)程最幸福，得與失的結(jié)果和期盼的過(guò)程相比，顯得不那么重要。

22.文章第（11）（12）段在寫作方面富有特色，結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。（4分）

（提示：可以從修辭手法或?qū)懛ǖ慕嵌茸鞔穑┐穑?/p>

【答案】示例：這兩段運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地描述了霜給稻草、稻草垛、棉花垛及天地萬(wàn)物帶來(lái)的溫暖，展現(xiàn)了霜寬厚仁慈，充滿愛心與溫暖的特性，為下文的抒情鋪下情感基調(diào)。

【解析】本題考查文章的寫作特色。分析文章的寫作特色可以從文章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面出發(fā)。根據(jù)題目所給出的提示進(jìn)行分析可知，這兩段內(nèi)容將霜人格化了，這樣寫的好處是可以使要表現(xiàn)事物的特點(diǎn)更鮮明，使文章形象、生動(dòng)，富有感染力。

四、（50分）23．按要求作文。

“醒”，一個(gè)有溫度的文字：山朗水潤(rùn)，萬(wàn)物蘇醒；聲聲叮嚀，愛的喚醒；點(diǎn)滴感悟，心靈覺醒；鑒往知來(lái)，值得我們警醒……醒來(lái)，是一種姿態(tài)，是一種 對(duì)過(guò)往的反思，是一種成長(zhǎng)。

請(qǐng)以“醒來(lái)”為題目，寫一篇文章。

要求：①你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，如需要、可用“××”代替，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字（如寫作詩(shī)歌不要少于20行）?！敬鸢浮柯浴?/p>