第一篇：初中英語(yǔ)四川專用分冊(cè)單元語(yǔ)法點(diǎn)

初中分冊(cè)單元語(yǔ)法點(diǎn)

七年級(jí)上冊(cè)

Module 1

動(dòng)詞be說(shuō)明身份、年齡、狀態(tài)等

1、身份、年齡、狀態(tài)

2、am/is/are

3、肯定、否定、一般疑問(wèn)及回答

4、（1）be + adj

（2）be+ adv

（3）be +n

（3）be+介詞短語(yǔ) Module 2

this、these、that、those的用法

1、指示代詞

2、this、that指代單數(shù)名詞；these、those指代復(fù)數(shù)名詞

3、this、these指代較近的名詞；that、those指代較遠(yuǎn)的名詞 Module 3

there be 句型的用法

1、……地方有……：there is/are……

2、肯定、否定、一般疑問(wèn)句及其回答 Module 4

（一）have got

1、……人有……物：sb have/has got sth

2、have/has not got

haven’t/hasn’t

3、肯定、否定、一般疑問(wèn)及其回答

（二）some

any

1、some用于肯定句，any用于否定句

2、兩者均可修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

3、可數(shù)名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則 Module 5

行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)（1）（第一二人稱以及第三人稱復(fù)數(shù)）

1、使用方法：（1）表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作

（2）表示現(xiàn)在的狀態(tài)

2、一般現(xiàn)在時(shí)的否定、一般疑問(wèn)及其回答：do not=don't

3、表達(dá)日常行為用到的時(shí)間的表達(dá) Module 6

行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)（2）（第三人稱單數(shù)）

1、does

2、肯定、否定、一般疑問(wèn)及其回答 Module 7

行為動(dòng)詞一般現(xiàn)在時(shí)（3）（特殊疑問(wèn)句）

1、how、where、when引導(dǎo)的行為動(dòng)詞的特殊疑問(wèn)句 Module 8

行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)（4）（頻度副詞）

1、常見(jiàn)的一般現(xiàn)在時(shí)標(biāo)志——頻度副詞：always、often、usually、sometimes、seldom、never

2、使用方法——常放在行為動(dòng)詞之前 Module 9 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（1）

1、表示現(xiàn)在正在做某事

2、提現(xiàn)在謂語(yǔ)動(dòng)詞上：be+doing

3、人稱變化規(guī)律（主謂一致）

4、動(dòng)詞ing的變化規(guī)律

5、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定、否定 Module 10 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)（2）（疑問(wèn)句）

1、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問(wèn)句及其回答

2、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問(wèn)句及其回答

七年級(jí)下冊(cè)

Module 1

名詞性物主代詞

1、形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別

2、第一人稱、第二人稱、第三人稱的單數(shù)名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞 Module 2

情態(tài)動(dòng)詞

1、某人能做某事：sb can do sth

2、肯定、否定、疑問(wèn)句及其回答 Module 3

一般將來(lái)時(shí)（1）（be going to do）

1、自己打算做某事、計(jì)劃做某事或有意做某事：be going to do sth

2、肯定、否定、疑問(wèn)及其回答 Module 4

一般將來(lái)時(shí)（2）（will do）

1、表示未來(lái)的事情、對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)： will do sth

2、肯定、否定、疑問(wèn)及其回答 Module 5

特殊疑問(wèn)句

1、what、when、how、where、why+一般疑問(wèn)句？ Module 6

方位的表達(dá)

1、方位介詞

2、問(wèn)路與指路

Module 7 一般過(guò)去時(shí)（1）（系表結(jié)構(gòu)）

1、am/is/are——was/were

2、表示過(guò)去的狀態(tài)、過(guò)去的特征、過(guò)去的行為等等

3、常見(jiàn)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)

4、肯定、否定、一般疑問(wèn)句及其回答 Module 8

一般過(guò)去時(shí)（2）（謂賓結(jié)構(gòu)）

1、動(dòng)詞過(guò)去式的基本變化規(guī)則

2、肯定、否定、一般疑問(wèn)及其回答 Module 9

一般過(guò)去時(shí)（3）（動(dòng)詞不規(guī)則變化）

1、動(dòng)詞過(guò)去時(shí)的不規(guī)則變化 Module 10

一般過(guò)去時(shí)（4）（特殊疑問(wèn)句）

1、一般過(guò)去時(shí)候的特殊疑問(wèn)句 Module 11

祈使句

1、表示叮囑、勸告、希望、禁止、請(qǐng)求或命令等

2、祈使句的特點(diǎn)

Module 12

感嘆句和選擇疑問(wèn)句

1、感嘆句

2、選擇疑問(wèn)句

八年級(jí)上冊(cè)

Module 1

一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的回顧

1、一般現(xiàn)在時(shí)

2、一般過(guò)去時(shí)

3、一般將來(lái)時(shí)

4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

Module 2

形容詞比較級(jí)（1）

1、than：形容詞比較級(jí)+than+比較對(duì)象

2、形容詞比較級(jí)規(guī)則變化

Module 3

形容詞比較級(jí)（2），副詞基本用法和副詞比較級(jí)

1、形容詞比較級(jí)：more+形容詞+than+比較對(duì)象

2、副詞的基本用法

3、副詞的比較級(jí)

4、形容詞、副詞比較級(jí)的不規(guī)則變化 Module 4

形容詞、副詞最高級(jí)

1、詞尾加-est或者詞前加most

2、形容詞、副詞的最高級(jí)變化 Module 5

動(dòng)詞不定式和雙賓語(yǔ)

1、動(dòng)詞不定式作動(dòng)詞賓語(yǔ)，表示想要、計(jì)劃或希望要做的

2、常見(jiàn)接to do 作賓語(yǔ)的動(dòng)詞：plan、advice、want、hope、offer、try、like、love、learn等等

3、雙賓語(yǔ)：（1）動(dòng)詞+人+物

（2）動(dòng)詞+物+人

4、常見(jiàn)結(jié)構(gòu)：

（1）cook sb sth=cook sth for sb（2）send sb sth=send sth to sb（3）give sb sth=give sth to sb（4）show sb sth=show sth to sb（5）lend sb sth=lend sth to sb（6）make sb sth=make sth for sb（7）teach sb sth=teach sth to sb Module 6

不定式（2）

1、to do作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：（注意：否定、省略）

2、to do作目的狀語(yǔ)

Module 7

過(guò)去進(jìn)行時(shí)（1）

1、表示過(guò)去某個(gè)時(shí)刻或某一時(shí)段正在進(jìn)行的動(dòng)作

2、常見(jiàn)標(biāo)志：then、at this/that time yesterday、at……last night等

3、was/were +doing

4、肯定、否定、疑問(wèn)及其回答 Module 8

過(guò)去進(jìn)行時(shí)（2）

1、when、while、as引導(dǎo)的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)，“正當(dāng)……就……”

2、when、while、as三者的區(qū)別 Module 9

冠詞和數(shù)詞

1、冠詞：定冠詞、不定冠詞、零冠詞

2、數(shù)詞：讀法

Module 10

情態(tài)動(dòng)詞may、might

1、might是may的過(guò)去式

2、might也是獨(dú)立的琴臺(tái)動(dòng)詞，表示可能性，可能性比may小 Module 11

情態(tài)動(dòng)詞must、can、need等

1、must

2、can

3、need

4、三者的一般疑問(wèn)句及其回答

5、must與have to的區(qū)別

6、had better Module 12

祈使句、情態(tài)動(dòng)詞must、can、could表推測(cè)

1、動(dòng)詞原形構(gòu)成的祈使句

2、let's構(gòu)成的祈使句

3、無(wú)動(dòng)詞的祈使句

4、表示推測(cè)：can不肯，may不問(wèn)，must肯定不否問(wèn)

八年級(jí)下冊(cè)

Module 1

感官動(dòng)詞

1、常見(jiàn)的感官動(dòng)詞

2、否定要借助do Module 2

現(xiàn)在完成時(shí)（1）

1、have/has + 動(dòng)詞過(guò)去分詞

2、表示在以前某個(gè)時(shí)間已經(jīng)發(fā)生的行為或者曾經(jīng)做過(guò)的事情多目前的影響

3、肯定、否定、疑問(wèn)及其回答

4、動(dòng)詞過(guò)去分詞變化規(guī)則 Module 3

現(xiàn)在完成時(shí)（2）

1、現(xiàn)在完成時(shí)的標(biāo)志：yet、already、just Module 4

現(xiàn)在完成時(shí)（3）

1、表示行為動(dòng)作從過(guò)去一直持續(xù)到現(xiàn)在

2、標(biāo)志：時(shí)間狀語(yǔ)——for+時(shí)間段；since+時(shí)間點(diǎn)

3、對(duì)現(xiàn)在完成時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)提問(wèn)使用 how long Module 5

幾種時(shí)態(tài)的區(qū)別

一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí) Module 6

簡(jiǎn)單句的基本句型

1、主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)（+狀語(yǔ)）

2、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)

3、（狀語(yǔ)+）主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)（+狀語(yǔ)）

4、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)

5、主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

6、there be+主語(yǔ)

Module 7

并列句和復(fù)合句

1、并列句的構(gòu)成：簡(jiǎn)單句+并列連詞+簡(jiǎn)單句

2、常見(jiàn)并列關(guān)系：（1）并列

（2）選擇

（3）轉(zhuǎn)折

3、注意事項(xiàng)：標(biāo)點(diǎn)、省略 Module 8

that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

1、that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句及其注意事項(xiàng)

2、省略

Module 9

whether/if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

1、whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

2、if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句

Module 10

賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)問(wèn)題

1、賓語(yǔ)從句使用時(shí)的時(shí)態(tài)注意事項(xiàng)

九年級(jí)上冊(cè)

Module 1

時(shí)態(tài)復(fù)習(xí)

1、一般現(xiàn)在時(shí)

4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

2、一般過(guò)去時(shí)

5、過(guò)去進(jìn)行時(shí)

3、一般將來(lái)時(shí)

6、現(xiàn)在完成時(shí) Module 2

狀語(yǔ)從句（1）：時(shí)間狀語(yǔ)

1、when

4、while

2、as soon as

5、until

3、before/after

6、since Module 3

狀語(yǔ)從句（2）：原因、目的和結(jié)果狀語(yǔ)從句

1、原因狀語(yǔ)從句

2、目的狀語(yǔ)從句

3、結(jié)果狀語(yǔ)從句

Module 4

狀語(yǔ)從句（3）：結(jié)果狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句

1、so……that……引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句

2、讓步狀語(yǔ)從句

Module 5

狀語(yǔ)從句（4）&表“禁止做某事”的結(jié)構(gòu)

1、if引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句（if+祈使句）

2、禁止做某事

（1）No+動(dòng)名詞

（2）No+名詞

（3）祈使句

Module 6

狀語(yǔ)從句（5）

1、if……，……（陳述句）Module 7

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（1）

1、一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) Module 8

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（2）

1、一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) Module 9

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（3）

1、一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài) Module 10

that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

1、that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句的用法和注意事項(xiàng)

2、省略

Module 11

which和who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

1、which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

2、who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句

3、定語(yǔ)從句中引導(dǎo)詞的省略 Module 12

構(gòu)詞法

1、合成法

2、派生法

3、轉(zhuǎn)化法

九年級(jí)下冊(cè)

Module 1

名詞、冠詞、數(shù)詞

1、名詞：

（1）Cn&Un（3）名詞的所有格（2）名詞的數(shù)（4）名詞的句法功能

2、冠詞：（1）定冠詞

（2）不定冠詞

3、數(shù)詞：（1）基數(shù)詞&序數(shù)詞

（2）數(shù)詞的用法

Module 2

代詞、介詞與介詞短語(yǔ)

1、代詞：

（1）人稱代詞

（2）指示代詞

（3）物主代詞

2、介詞&介詞短語(yǔ)：（1）介詞短語(yǔ)及其用法 Module 3

形容詞和副詞

1、形容詞和副詞的句法功能

2、形容詞、副詞的比較級(jí)和最高級(jí) Module 4

情態(tài)動(dòng)詞

1、表可能

2、表能力

3、表許可

4、表請(qǐng)求

5、表建議&表邀請(qǐng) Module 5

時(shí)態(tài)

1、一般現(xiàn)在時(shí)

2、一般過(guò)去時(shí)

3、一般將來(lái)時(shí)

Module 6

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

1、一般現(xiàn)在時(shí)

2、一般過(guò)去時(shí)

Module 7

狀語(yǔ)從句和不定式

1、狀語(yǔ)從句

Module 8

賓語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句

1、賓語(yǔ)從句

（4）反身代詞

（5）不定代詞

（6）疑問(wèn)代詞 2）介詞的兼詞現(xiàn)象

6、表意愿

7、表應(yīng)該、義務(wù)

8、表命令、禁止、不得不

9、表沒(méi)必要做

4、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

5、過(guò)去進(jìn)行時(shí)

6、現(xiàn)在完成時(shí)

3、一般將來(lái)時(shí)

2、不定式

2、定語(yǔ)從句

（

第二篇：初中英語(yǔ)教學(xué)大綱語(yǔ)法項(xiàng)目表

初中英語(yǔ)教學(xué)大綱語(yǔ)法項(xiàng)目表

（Grammar Items）（加“*”號(hào)的項(xiàng)目只要求理解）1.詞類：1）名詞 2）形容詞 3）副詞 4）動(dòng)詞

5）代詞 6）冠詞 7）數(shù)詞 8）介詞

9）連詞 10）感嘆詞

*2.構(gòu)詞法：

1）合成法 classroom, something, reading-room

2）派生法 worker, drawing, quickly, careful, kindness，cloudy, unhappy

3）轉(zhuǎn)化法 hand（n.）—hand（v.）

dry（adj.）—dry（v.）

3.名詞

1）可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

A,通常在單數(shù)名詞后+ B, 2）名詞的復(fù)數(shù)

3）專有名詞

4）所有格

名詞詞尾+’s或 of+名詞或 of+’s 4.代詞

1）人稱代詞的主格和賓格形式

I—am--me

you—are--you

he—is--him

she—is--her

it—is--it

they—are--them

wo—are--us

2）物主代詞的形容詞與名詞性形式

形容詞的My

your

his

her

its

their

our 名詞性的 mine yours

his

hers its

theirs ours 3）反身代詞 myself，yourself, himself, herself, itself, Ourselves, yourselves，themselves 4）指示代詞 this, that, these, those

5）不定代詞 some, any, no, etc.6）疑問(wèn)代詞 what, who, whose, which, etc.5.數(shù)詞 基數(shù)詞和序數(shù)詞

6.介詞 詞匯表中所列介詞的基本用法

7.連詞 詞匯表中所列連詞的基本用法

8.形容詞

1）作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的基本用法

2）比較等級(jí)（原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)）的基本用法

（1）構(gòu)成-er,-est;more, the most

（2）基本句型

as＋原級(jí)形式＋as...not as（so）＋原級(jí)形式＋as...比較級(jí)形式＋than...the＋最高級(jí)形式＋...in（of）...9.副詞

1）表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等的基本用法

2）疑問(wèn)副詞when, where, how

3）比較等級(jí)（原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)）

（1）構(gòu)成-er,-est;more, the most

（2）基本句型

as＋原級(jí)形式＋as...not as（so）＋原級(jí)形式＋as...比較級(jí)形式＋than...the＋最高級(jí)形式＋...in（of）...*10.冠詞(a,an,the)一般用法 :1)可數(shù)名詞的單數(shù)前，表示“一，一個(gè)”或泛指某人某物，a用在以輔音開(kāi)頭的單詞前，an用在以元音開(kāi)頭的單詞前.2)the用來(lái)指特定某個(gè)事物，“這個(gè)，那個(gè)，這些，那些” 11.動(dòng)詞

＊1）動(dòng)詞種類

（1）行為動(dòng)詞或?qū)嵙x動(dòng)詞

1、及物動(dòng)詞 ：詞典里詞后標(biāo)有 vt.的，直接跟賓語(yǔ)

2、不及物動(dòng)詞 ：詞典里詞后標(biāo)有 vi.的，不能直接跟賓語(yǔ)，若要跟賓語(yǔ)必須加上某個(gè)介詞，如：of,to,at等

（2）連系動(dòng)詞 be, look, turn, get, become, etc.（3）助動(dòng)詞 be, do, have, shall, will, etc.（4）情態(tài)動(dòng)詞 can, may, must, need, etc.2）時(shí)態(tài)

（1）一般現(xiàn)在時(shí)

I get up at six o'clock every morning.He doesn't speak Russian.They are very busy.The moon moves round the earth.When you see him, tell him to come to my place.I'll go to see you tonight if I'm free.（2）一般過(guò)去時(shí)

I was in Grade One last year.I got up at five yesterday.（3）一般將來(lái)時(shí)

1.shall（will）＋動(dòng)詞原形

I shall（will）go to your school tomorrow afternoon.She will be here tomorrow.2.be going to＋動(dòng)詞原形

I'm going to help him.（4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

We're reading the text now.They're waiting for a bus.（5）現(xiàn)在完成時(shí)

I have already posted the letter.They have lived here for ten years.*（6）過(guò)去進(jìn)行時(shí)

We were having a meeting this time yesterday.The teacher was talking to some parents when I saw her.*（7）過(guò)去完成時(shí)

We had learned four English songs by the end of last year.The film had already begun when I got to the cinema.She said that she had not heard from him since he left Beijing.*（8）過(guò)去將來(lái)時(shí)

He said he would go to the cinema that evening.Betty said she was going to visit her uncle next Sunday.3）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

English is taught in that school.（2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

The song was written by that worker.（3）一般現(xiàn)在時(shí)帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

She must be sent to hospital at once.4）動(dòng)詞不定式

*（1）作主語(yǔ)

To learn a foreign language is not easy.It is not easy to learn a foreign language.（2）作賓語(yǔ)

They began to read.（3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

Jim asked me to help him with his lessons.We often heard her sing.*（4）作定語(yǔ)

I have an important meeting to attend.（5）作狀語(yǔ)

She went to see her grandma yesterday.（6）用在how, when, where, what, which等之后

I don't know how to use a computer.Do you know when to start?

He didn't know what to do next.12.句子種類

1）陳述句（肯定式和否定式）

2）疑問(wèn)句（一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句）

3）祈使句（肯定式和否定式）

*4）感嘆句

＊13.句子成份

1）主語(yǔ)

Betty likes her new bike.He gets up early every day.To learn a foreign language is not easy.2）謂語(yǔ)

We work hard.The boy caught a bird.He is my brother.They all look fine.3）表語(yǔ)

Her sister is a nurse.It's me.I'm ready.He got angry.We were at home last night.His cup is broken.4）賓語(yǔ)

Tom bought a story-book.I saw him yesterday.He wanted to have a cup of tea.5）直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)

He gave me some ink.Our teacher told us an interesting story.6）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

Call her Xiao Li.You must keep the room clean.John asked me to help him.7）定語(yǔ)

This is a green jeep.This is an apple tree.Are these students your classmates?

Winter is the coldest season of the year.I have something to tell you.8）狀語(yǔ)

You are quite right.She will arrive in Beijing on Monday.He stopped to have a look.14.簡(jiǎn)單句的五種基本句型

第一種 主語(yǔ)＋連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)（S＋V＋P）

The bike is new.The map is on the wall.第二種 主語(yǔ)＋不及物動(dòng)詞（S＋V）

He swims.第三種 主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)（S＋V＋O）

Children often sing this song.第四種 主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)（S＋V＋I(xiàn)O＋DO）

She showed her friends all her pictures.第五種 主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（S＋V＋O＋C）

We keep our classroom clean and tidy.15.并列句 He likes maths, but he needs help.I help him and he helps me.16.復(fù)合句

1）賓語(yǔ)從句

He said（that）he felt sick.I don't know whether（if）she still works in the factory.I take back what I said.I can't tell who is there.Can you tell me where the Summer Palace is?

2）狀語(yǔ)從句

The train had left when I got to the station.I'll go with you to the cinema this afternoon if I'm free.The students went to the farm because the farmers needed some help.The earth is bigger than the moon.He was so tired that he couldn't walk on.* Jack worked hard so that he might get a good job.Doctor Wang went to the hospital though it rained heavily.*3）定語(yǔ)從句

Find the girl who is wearing a red skirt.Show me the picture that you like best.Colour the birds which（that）are flying.五、常用句型

1、There be(有)

2、must(must not)

問(wèn)句的否定回答要用needn’t 或 don’t have to

3、can(can’t)

4、have(has)

5、had better +動(dòng)詞原形 或稱為 或不帶to的不定式

6、as + 形容詞/副詞原級(jí) + as

六、英語(yǔ)時(shí)態(tài)

英語(yǔ)一共有16種時(shí)態(tài) 一般現(xiàn)在、一般過(guò)去、一般將來(lái)、過(guò)去將來(lái)時(shí)，以及這四者的進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)和完成進(jìn)行時(shí)。

而區(qū)別他們要看謂語(yǔ)動(dòng)詞，時(shí)間狀語(yǔ)或者助動(dòng)詞以及類似于will，have,這種類型的標(biāo)志詞

在初中階段，同學(xué)們應(yīng)熟練掌握下列５個(gè)時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)，并了解過(guò)去進(jìn)行時(shí)、過(guò)去完成時(shí)、過(guò)去將來(lái)時(shí)的用法。對(duì)于每種“時(shí)態(tài)”定義的理解不能含糊不清。

一、現(xiàn)在完成時(shí)：

1.概念：過(guò)去發(fā)生或已經(jīng)完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，或從過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。

2.時(shí)間狀語(yǔ)：recently, lately, since…for…,in the past few years, so far, ever, never, just, yet, till/until, up to now，always 3.基本結(jié)構(gòu)：have/has + done（過(guò)去分詞）

4.否定形式：have/has + not +done.5.一般疑問(wèn)句：have或has。

6.例句：I've written an article.It has been raining these days.二、一般現(xiàn)在時(shí)：

1.概念：經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。

2.時(shí)間狀語(yǔ)： always, usually, often, sometimes, every week(day, year, month…), once a week, on Sundays，3.基本結(jié)構(gòu)：V+do（如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，動(dòng)詞上要加（e）S）

4.否定形式：am/is/are+not;此時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)動(dòng)詞若為行為動(dòng)詞，則在其前加don't,如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，則用doesn't，同時(shí)還原行為動(dòng)詞。

5.一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首；用助動(dòng)詞do提問(wèn)，如主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)，則用does，同時(shí)，還原行為動(dòng)詞。

6.例句：.It seldom snows here.He is always ready to help others.Action speaks louder than words.三、一般過(guò)去時(shí)：

1.概念：在確定的過(guò)去時(shí)間里所發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，或表示在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)，經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。

2.時(shí)間狀語(yǔ)：yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982，just now 3.基本結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞+ed 4.否定形式： 5.一般疑問(wèn)句： 6.例句： 四、一般將來(lái)時(shí)： 1.概念：

2.時(shí)間狀語(yǔ)： next…, tomorrow, in+時(shí)間，3.基本結(jié)構(gòu)：shall(will)+ 動(dòng)詞原形，或be going to + 動(dòng)詞原形 4.否定形式：

5.一般疑問(wèn)句： 6.例句：

三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：

1.概念：表示現(xiàn)階段或說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作及行為。

2.時(shí)間狀語(yǔ)：now, at this time, these days, etc.3.基本結(jié)構(gòu)：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing.5.一般疑問(wèn)句：把be動(dòng)詞放于句首。

6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons.四、現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)：

1.概念：表示過(guò)去某一時(shí)刻之前開(kāi)始的動(dòng)作或狀態(tài)一直延續(xù)到過(guò)去某一時(shí)刻

2.時(shí)間狀語(yǔ)：基本與現(xiàn)在完成時(shí)一致

3.基本結(jié)構(gòu)：have/has+been+doing(動(dòng)詞是可延續(xù)性的動(dòng)詞，若是不可延續(xù)性的動(dòng)詞，則改為意思相同的延續(xù)性動(dòng)詞或短語(yǔ)）4.否定形式：在have/has后加not即可

五、過(guò)去完成時(shí)： 1.概念：表示過(guò)去的過(guò)去

2.時(shí)間狀語(yǔ)：before, by, until , when, after, once, as soon as。3.基本結(jié)構(gòu)：had +過(guò)去分詞 4.否定形式：

5.一般疑問(wèn)句：

6.例句：We had hoped that you would come, but you didn't.He said that he had learned some English before.六、將來(lái)完成時(shí)：

1.概念：a.狀態(tài)完成：表示某事繼續(xù)到將來(lái)某一時(shí)為止一直有的狀態(tài)。

b.動(dòng)作完成：表示將來(lái)某一時(shí)或另一個(gè)將來(lái)的動(dòng)作之前，已經(jīng)完成的動(dòng)作或一獲得的經(jīng)驗(yàn) 2.時(shí)間狀語(yǔ)：

3.基本結(jié)構(gòu)：will / be going to do sth 4.否定形式： 5.一般疑問(wèn)句：

6.例句： They will have been married for 20 years by then.You will have reached Shanghai by this time tomorrow

七、過(guò)去進(jìn)行時(shí)：

1.概念：表示過(guò)去某時(shí)正在進(jìn)行的狀態(tài)或動(dòng)作。

2.時(shí)間狀語(yǔ)：this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten last evening, when, while 3.基本結(jié)構(gòu)：had been +doing 4.否定形式： 5.一般疑問(wèn)句：

6.例句：It was raining when they left the station.When I got to the top of the mountain, the sun was shining.八、將來(lái)進(jìn)行時(shí)：

1.概念：表示將來(lái)某時(shí)進(jìn)行的狀態(tài)或動(dòng)作，或按預(yù)測(cè)將來(lái)會(huì)發(fā)生的事情。

2.時(shí)間狀語(yǔ)：Soon, tomorrow, this evening，on Sunday, by this time，tomorrow, in two days, tomorrow evening 3.基本結(jié)構(gòu)： 4.否定形式： 5.一般疑問(wèn)句：

6.例句： By this time tomorrow, I'll be lying on the beach.九、1.概念： 2.時(shí)間狀語(yǔ)： 3.基本結(jié)構(gòu)： 4.否定形式： 5.一般疑問(wèn)句： 6.例句：

現(xiàn)在完成時(shí)和現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別

（1）現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)更強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延續(xù)性，它是現(xiàn)在完成時(shí)的強(qiáng)調(diào)形式。試比較：

We ' ve been living here for ten years.We ' ve lived here for ten years.我們?cè)谶@兒已經(jīng)住了十年了。

（2）在不用時(shí)間狀語(yǔ)的情況下，現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示動(dòng)作仍在進(jìn)行。而現(xiàn)在完成時(shí)則表示動(dòng)作在過(guò)去已結(jié)束。如：

The students have been preparing for the exam.（還在進(jìn)行）學(xué)生們一直在準(zhǔn)備考試。

The students have prepared for the exam.（已經(jīng)結(jié)束）學(xué)生們?yōu)榭荚囎髁藴?zhǔn)備。

（3）有些表示狀態(tài)，感情，感覺(jué)的動(dòng)詞如： have, exist, like, hate, hear, know, sound 等動(dòng)詞不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，但可用于現(xiàn)在完成時(shí)。如：

They ' ve known each other since 1970.自從 1970 年起他們就相互認(rèn)識(shí)了。

第三篇：《發(fā)展?jié)h語(yǔ)》語(yǔ)法點(diǎn)

第一課入鄉(xiāng)隨俗 1.單句和復(fù)句 2.因果復(fù)句: eg因?yàn)檫@本書(shū)我看過(guò)兩遍了，所以不想再看了。3.V+著??（呢）

（1）表示狀態(tài)的持續(xù);eg電視開(kāi)著，可是屋里沒(méi)人。

（2）表示動(dòng)作的持續(xù)（包括否定式、疑問(wèn)式）;eg她正在看著一本詞典。

第二課張良撿鞋的故事 1.簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)（1）：來(lái)/去eg馬克從樓上下來(lái)了。/他明天回韓國(guó)去。2.簡(jiǎn)單趨向補(bǔ)語(yǔ)（2）：上/下Eg他很快地爬上了樹(shù)。

第三課兒子要回家 1.不A不B（1）”A、B”代表一對(duì)意義相對(duì)/相關(guān)的形容詞時(shí)，“不A不B”表示程度在兩者之間，適中的；eg不大不小/不遠(yuǎn)不近（2）“A、B”代表一對(duì)意義相關(guān)的動(dòng)作時(shí)，“不A不B”表示兩者都不做；eg不吃不喝/不言不語(yǔ) 2.存現(xiàn)句

（1）表示存在；eg屋子里放著一個(gè)箱子，箱子里裝著許多書(shū)。（2）表示出現(xiàn)；eg前邊來(lái)了一位老人。（3）表示消失；留學(xué)生樓搬走了兩個(gè)學(xué)生。

第四課我的三個(gè)孩子

1.“一直”和“從來(lái)”辨析 2.V1+著+（賓語(yǔ)）+V2（1）表示兩件事同時(shí)進(jìn)行；eg小王聽(tīng)著音樂(lè)開(kāi)車。

（2）表示手段和目的的關(guān)系；eg我們開(kāi)著車去農(nóng)村看看。

第五課我要去埃及 1.復(fù)合趨向補(bǔ)語(yǔ)

（1）處所——“來(lái)/去”之前；eg她走進(jìn)公園去了。

（2）物/人——既可以放在“來(lái)/去”前，也可以放在“來(lái)/去”后；eg她帶回來(lái)一本書(shū)。

2.用“什么”強(qiáng)調(diào)否定；eg-A：這本書(shū)真好！-B：好什么！沒(méi)意思！

第六課北京的胡同

1.假設(shè)復(fù)句（如果??，（那么）就??/要是??（的話），就??）eg如果家庭不和，孩子的成長(zhǎng)就會(huì)受到影響。2.程度補(bǔ)語(yǔ)（2）

（1）形容詞/心理動(dòng)詞+極了/死了；eg今天冷極了。

（2）形容詞/心理動(dòng)詞+得+表示程度的補(bǔ)語(yǔ)（很、不得了、動(dòng)詞短語(yǔ)?）；eg今天大家高興得很。

3.程度補(bǔ)語(yǔ)（3）：V+得+復(fù)合程度補(bǔ)語(yǔ)（形容詞+程度補(bǔ)語(yǔ)）；eg她唱得好聽(tīng)極了。4.越來(lái)越+形容詞/動(dòng)詞；eg她越來(lái)越漂亮。

第七課是枕頭不是針頭 1.可能補(bǔ)語(yǔ)（1）

（1）V+得/不+V/形容詞；eg字太多，他寫(xiě)不完。

（2）疑問(wèn)句的兩種形式eg作業(yè)今天寫(xiě)得完嗎？/你聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂？ 2.趨向補(bǔ)語(yǔ)的引申義（1）：

（1）起來(lái)（1）eg他把桌子上的書(shū)本收起來(lái)了。（2）出來(lái)；eg我聽(tīng)出來(lái)了，你這是說(shuō)我呢。

（3）過(guò)來(lái)：eg他睡了三天三夜，現(xiàn)在終于醒過(guò)來(lái)了。

第八課書(shū)本里的螞蟻 1.可能補(bǔ)語(yǔ)（2）：V/adj+得/不+了

（1）用在動(dòng)詞后，表示能不能全部做完；eg太多了，我吃不了。（2）用在動(dòng)詞后，表示動(dòng)作能不能實(shí)現(xiàn)；eg他病了，今天來(lái)不了。

（3）用在形容詞后，表示能否變成形容詞所表示的那樣；eg他的病不重，好得了，放心吧。

2.趨向補(bǔ)語(yǔ)的引申義（2）

（1）起來(lái)（2）：V/adj+起來(lái)；eg聽(tīng)了我的話，她笑起來(lái)了。（2）下去：V/adj+下去；eg老師讓我說(shuō)下去。

第九課比以前自信了 1.可能補(bǔ)語(yǔ)（3）：V+得/不+趨向補(bǔ)語(yǔ)；eg我沒(méi)有票，進(jìn)不去。2.比較句（1）

（1）肯定式；eg我的相機(jī)跟你的一樣。（2）否定式；eg弟弟跟我不一樣高（3）疑問(wèn)式：eg你弟弟跟你一樣高嗎？ 3.比較句（2）

（1）肯定式：A比B+Adj/V；eg今天比昨天冷。

（2）否定式：A沒(méi)有B+Adj/V：eg弟弟沒(méi)有我高；A不比B+Adj/V：今天不比昨天冷，溫度差不多。

（3）疑問(wèn)句：A比B+Adj/V+嗎；eg今天比昨天冷嗎？

第十課舊夢(mèng) 1.比較句（3）：A比B+還/更+Adj/動(dòng)補(bǔ)；eg這本小說(shuō)比那本小說(shuō)還/更有意思。2.比較句（4）：A比B+Adj +一點(diǎn)兒/得多/多了；eg他比我大一點(diǎn)兒。3.比較句（5）：A比B+Adj+數(shù)量詞；eg姐姐比我大三歲。

第十一課愛(ài)的教育

1.“特別”和“特殊”辨析

2.兼語(yǔ)句（1）N1+叫/讓??+N2+V；eg我叫女兒做菜。3.比較句（6）A不如B+Adj；eg我不如他努力。

第十二課快樂(lè)的理由 1.兼語(yǔ)句（2）：N1+使/讓/叫+N2+Adj/V；eg這首歌使/讓/叫我想家。2.一+量詞+一+量詞+（地）+V/Adj；eg老太太一級(jí)一級(jí)地往上爬。

第十三課不會(huì)笑了 1.分?jǐn)?shù)與倍數(shù)的表達(dá)

（1）分?jǐn)?shù)；

（2）倍數(shù)；eg6是3的2倍；6比3大1倍；

2.遞進(jìn)復(fù)句：不但??而且??；eg她不但不胖，而且有點(diǎn)兒瘦； 3.越A越B（1）越+A（V）+越+B（Adj/V）;eg他的漢語(yǔ)越說(shuō)越好。（2）越+A（Adj）+越+B（Adj/V）；eg我覺(jué)得經(jīng)驗(yàn)越多，成功的可能性越大。4.“會(huì)”與“能”的辨析

第十四課第一人格 1.“把”字句

（1）把+N1+V+在/到+N2（場(chǎng)所）：我把郵票貼在信封上；（2）否定式：他沒(méi)把衣服掛在衣柜里。2.“把”字句（2）：把+N1+V+給+N2（對(duì)象）；eg請(qǐng)把雜志遞給我。3.反問(wèn)句

（1）用“是/不是??嗎”表示反問(wèn)；eg你不是做得很好嗎？

（2）用普通疑問(wèn)形式表示反問(wèn)，語(yǔ)氣比普通疑問(wèn)句重；eg這和我有關(guān)系嗎？（3）用疑問(wèn)詞；eg誰(shuí)喜歡說(shuō)謊的人？

第十五課可能發(fā)生的故事 1.“把”字句（3）：把+N+V+補(bǔ)語(yǔ)（結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)/其他）；eg我把照相機(jī)修好了。2.連??都/也??

（1）強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)；eg連七八歲的孩子也來(lái)幫助我們。（2）強(qiáng)調(diào)賓語(yǔ)；eg早上我連飯也沒(méi)吃就來(lái)上課了。（3）強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)；eg那個(gè)電影我連看也不想看。

第十六課幾件小事 1.“把”字句（4）：把+N+VV（V一V/V了V/V一下??）；eg請(qǐng)把黑板擦一擦。2.“把”字句（5）：把+N+V+趨向補(bǔ)語(yǔ)；eg老師把書(shū)從包里拿出來(lái)。3.“把”字句小結(jié)

（1）動(dòng)詞不能孤立：eg她把作文寫(xiě)完了

（2）動(dòng)詞必須對(duì)名詞有處置功能：eg我把那首歌學(xué)會(huì)了。4.怎么V1也V1不+補(bǔ)語(yǔ)；eg我怎么干也干不好。

第十七課約會(huì)

1.是??的（1）

（1）是+狀語(yǔ)（時(shí)間/地點(diǎn)/方式/對(duì)象??）+V+的；（2）否定形式：不是??的；（3）疑問(wèn)四種：是??的+嗎？是不是??的？是??的，還是??的？是+疑問(wèn)詞 +的？（4）賓語(yǔ)的位置；eg他是去年上大學(xué)的。2.結(jié)構(gòu)助詞小結(jié)

（1）結(jié)構(gòu)助詞“的”；（2）“地”；（3）“得”；

第十八課卡的時(shí)代 1.條件復(fù)句（1）：只要??就/都??；eg只要有時(shí)間，我就給朋友發(fā)Email； 2.被動(dòng)句（1）

（1）受事主語(yǔ)+被（叫/讓）+施事+補(bǔ)語(yǔ)/其他成分；eg他叫老師批評(píng)了。（2）否定句：主語(yǔ)+沒(méi)（有）/不/別+被（讓/叫）+施事+V+補(bǔ)語(yǔ)/其他成分 3.比較句（7）：N1+有/沒(méi)有+N2+（這么/那么）+Adj+其他成分；eg我沒(méi)有瑪麗那么了解中國(guó)。

第十九課一次打的的經(jīng)歷 1.被動(dòng)句（2）：受事主語(yǔ)+被+V+補(bǔ)語(yǔ)/其他成分；eg那本書(shū)被借走了。2.被動(dòng)句（3）：受事主語(yǔ)+V+補(bǔ)語(yǔ)/其他成分；eg車票買到了。3.被動(dòng)句小結(jié)

（1）三種結(jié)構(gòu)；

（2）被動(dòng)句的動(dòng)詞不能單用，必須有后續(xù)成分；eg書(shū)沒(méi)被小王借走。（3）否定式：一般用“沒(méi)（有）”。

第二十課中國(guó)來(lái)信改變了我的生活 1.疑問(wèn)代詞的引申用法

（1）疑問(wèn)詞表示任指，沒(méi)有例外；eg誰(shuí)也/都不行。（2）特指，在句子中重復(fù)使用同一個(gè)疑問(wèn)詞。（3）表示不定指；

2.每當(dāng)??時(shí)/的時(shí)候：每當(dāng)+V+時(shí)/的時(shí)候，主語(yǔ)+都/肯定+謂語(yǔ) 3.動(dòng)作行為先后順序的表達(dá)

第二十一課愚公移山

1.條件復(fù)句（2）——無(wú)條件句：無(wú)論/不管??都/也?? 2.“動(dòng)、住、走”做結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)；

第二十二課生活節(jié)奏 1.除了??（以外），都??：表排除，表添加 2.對(duì)??來(lái)說(shuō)；

3.V+起來(lái)+（Adv.）+Adj；eg這件衣服看起來(lái)很漂亮。4.A好像B（一樣）；eg他們倆好像親兄弟一樣。5.條件復(fù)句（4）：只有??才??

第二十五課寫(xiě)信

1.“盼望”和“希望”辨析； 2.“一齊”和“一齊”辨析； 3.既??又??；eg這個(gè)菜既好吃，又便宜。4.量詞重疊；eg他們個(gè)個(gè)都是好孩子。5.讓步復(fù)句：即使??也??

（1）未然條件：即使明天下大雪，我們也要去長(zhǎng)城；

（2）已然條件：他總是那么熱情，即使心情不好也對(duì)人和和氣。

第二十六課筷子

1.雙重否定句表示強(qiáng)調(diào)：不??不??；沒(méi)有??不??；不??沒(méi)有??；沒(méi)有不??； 2.“是??的”（2）eg這件事應(yīng)該重視。

第二十七課思鄉(xiāng)

1.“多么”用法小結(jié)

（1）用在感嘆句中，表程度很高。Eg這座山多么高??！

（2）也用于一般的陳述句；eg不管外面多么冷，他都去跑步。2.好幾/多+量詞；

3.一+量詞+又+一+量詞；

4.無(wú)關(guān)聯(lián)復(fù)句；eg下雨不去，不下雨去。

第二十三課地球的主人 1． 來(lái)不及

2． 條件復(fù)句（3）：既然??就??； 3． 不是??二是??

第二十四課媽媽的面條

1.形容詞重疊小結(jié)：加強(qiáng)描寫(xiě)性：長(zhǎng)長(zhǎng)的面條很好吃；表程度：他的房間干干凈凈的。

第四篇：語(yǔ)法點(diǎn)小結(jié)

動(dòng)詞的六種時(shí)態(tài)

一般現(xiàn)在時(shí)

(1)一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成：主語(yǔ)是I，we，you，they和復(fù)數(shù)名詞時(shí)，作謂語(yǔ)的行為動(dòng)詞用原形。主語(yǔ)是 he，she，it和單數(shù)名詞時(shí)，作謂語(yǔ)的動(dòng)詞應(yīng)用第三人稱 單數(shù)形式。

(2)一般現(xiàn)在時(shí)的用法：現(xiàn)階段經(jīng)常性、習(xí)慣性的動(dòng)作；表示現(xiàn)在的狀態(tài)；表示客觀真理。

(3)常用于一般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)：often，usually，sometimes，always，every day等。

—What do you often do at weekends? —I often________my grandparents.(北京)A．visit B．visited

C．have visited

D．will visit 【點(diǎn)撥】此題用標(biāo)志詞法。由標(biāo)志詞often可知此句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故選A。

【易錯(cuò)】表示客觀事實(shí)或普遍真理，用一般現(xiàn)在時(shí)，此用法如果出現(xiàn)在賓語(yǔ)從句中，即使主句是過(guò)去時(shí)，從句也要用一般現(xiàn)在時(shí)。eg：The earth goes around the sun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。

My teacher told me that light ________(travel)much faster than sound.一般現(xiàn)在時(shí)巧記口訣：

一般現(xiàn)在時(shí)中，動(dòng)詞一般用原形。表述事實(shí)講真理，習(xí)慣動(dòng)作常發(fā)生。動(dòng)詞詞尾加s(es)，只表單數(shù)第三人稱。若變一般疑問(wèn)句，得看句型是哪種。系表結(jié)構(gòu)和there be，be放在句首可完成；若遇實(shí)義動(dòng)詞，do或does莫忘用！一般過(guò)去時(shí)

(1)一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成①be動(dòng)詞：主語(yǔ)＋was/were＋其他②行為動(dòng)詞：主語(yǔ)＋動(dòng)詞的過(guò)去式＋其他。

(2)用法：過(guò)去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)；過(guò)去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動(dòng)作、行為。

(3)常用于一般過(guò)去時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)：yesterday，three months ago，last year等。

—Your brother is an excellent basketball player.(長(zhǎng)沙)—So he is.He________to play basketball three years ago.A．has started B．starts C．started 【點(diǎn)撥】此題用標(biāo)志詞法。由three years ago可判斷時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)，故選C。

一般過(guò)去時(shí)巧記口訣：

一般過(guò)去時(shí)并不難，過(guò)去發(fā)生的事情記心間。主要句型“主謂賓”，“主系表”結(jié)構(gòu)也常見(jiàn)?！爸髦^賓”否定很簡(jiǎn)單，didn't 放在主謂間。“主系表”否定也不難，was/were后not緊相連?！爸髦^賓”變成疑問(wèn)句，did放在主語(yǔ)前?！爸飨当怼币蓡?wèn)也好辦，was/were提到主語(yǔ)前。疑問(wèn)、否定隨你變，動(dòng)詞過(guò)去式要還原。一般將來(lái)時(shí)

(1)結(jié)構(gòu)：a)am/is/are going to＋do；b)will/shall＋do；c)表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞(如：go，come，leave等)，可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)。(2)用法：表示將來(lái)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。

(3)常用于一般將來(lái)時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)：tomorrow，next week，in two years等。

Students in Class One________the museum next Friday.(成都)A．visited B．visit C．will visit 【點(diǎn)撥】此題用標(biāo)志詞法，由next Friday可知本句時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，故選C。

【易混】“be going to＋動(dòng)詞原形”表示計(jì)劃、打算做某事或現(xiàn)在已有跡象表明將要發(fā)生或即將發(fā)生某種情況。

Eg: What are you going to do tomorrow?你明天準(zhǔn)備做什么？

Look！There are many dark clouds.It is going to rain soon.瞧！有很多烏云。馬上就要下雨了。

Look at those clouds.I'm afraid it ________ soon.A．rains B．was raining C．is going to rain

D．rained 【點(diǎn)撥】本題考查時(shí)態(tài)。句意為“看那些云?？峙潞芸鞎?huì)下雨?！庇蓵r(shí)間狀語(yǔ)soon可知用將來(lái)時(shí)。be going to 可以表示根據(jù)某種跡象推測(cè)將要發(fā)生某事，根據(jù)句意可知由“云”這一跡象推測(cè)要下雨。故選C。

一般將來(lái)時(shí)巧記口訣：

一般將來(lái)時(shí)，表示將要發(fā)生事，謂語(yǔ)動(dòng)詞要記清，will(shall)加原形；若變一般疑問(wèn)句，will(shall)移句前；變否定也簡(jiǎn)單，will(shall)之后not添。be going to＋動(dòng)原，一般口語(yǔ)多常見(jiàn)；準(zhǔn)備、計(jì)劃或打算，be有人稱、數(shù)變。迫在眉睫發(fā)生事，be為中心相應(yīng)變。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成：am/is/are＋動(dòng)詞的ing形式。

(2)用法：①表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。②表示以現(xiàn)在為中心前后一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的動(dòng)作。③有時(shí)還用某些趨向性動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)表示將來(lái)意義。這些動(dòng)詞包括：come，go，start，leave等。(3)常用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)：now，at the moment等。用所給詞的適當(dāng)形式填空。(江蘇宿遷)—Where's Miss Yang? —Look，she___________(talk)with her students over there.【點(diǎn)撥】此題用語(yǔ)境分析法。由答語(yǔ)中的Look可判斷，該句用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)she為第三人稱單數(shù)，所以答案為is talking。

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)巧記口訣：

look，listen是標(biāo)志，現(xiàn)在進(jìn)行正發(fā)生；有時(shí)now在句中現(xiàn)，“be＋動(dòng)詞的ing 形式”時(shí)態(tài)成。若問(wèn)be用何形式，須看主語(yǔ)數(shù)、人稱。he/she is，I am，we，you，they后are緊跟。動(dòng)詞的ing 形式更好記，三種構(gòu)成要分清。一般問(wèn)句be提前，be后加not否定成！過(guò)去進(jìn)行時(shí)

(1)結(jié)構(gòu)：was/were＋doing。

(2)用法：過(guò)去某一階段或某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。

(3)常用于過(guò)去進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)：at four yesterday afternoon，at that time/moment等。Susan and Lily________tomatoes and other vegetables on the farm this time yesterday.(上海)A．pick B．a(chǎn)re picking

C．will pick

D．were picking 現(xiàn)在完成時(shí)

(1)結(jié)構(gòu)：have/has＋done。

(2)用法：a)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。常與already，just，ever，never，before等詞連用。b)表示“過(guò)去的動(dòng)作”一直延續(xù)到現(xiàn)在并有可能繼續(xù)延續(xù)下去，常與for或since引導(dǎo)的結(jié)構(gòu)連用。

注意：①句子含for或since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞一般不能用短暫性動(dòng)詞，應(yīng)該用與之相對(duì)應(yīng)的表示狀態(tài)的詞。

如：buy—have/keep, become—be，leave—be away，die—be dead等。②for接的是時(shí)間段,since接的是表示過(guò)去的時(shí)間點(diǎn)。

(3)現(xiàn)在完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別：前者強(qiáng)調(diào)過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，后者只單純談?wù)撨^(guò)去，與現(xiàn)在無(wú)關(guān)。

He____in this factory for 20 years already.A．will work B．works

C．has worked

D．is working 【點(diǎn)撥】此題用標(biāo)志詞法。由for 20 years already可知，句子應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，其構(gòu)成為：have/has＋動(dòng)詞的過(guò)去分詞，故選C。

第五篇：初中英語(yǔ)教學(xué)大綱語(yǔ)法項(xiàng)目表一

初中英語(yǔ)教學(xué)大綱語(yǔ)法項(xiàng)目表一(中考必考語(yǔ)法內(nèi)容）

(2010-03-23 15:12:19)

根據(jù)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)編輯此表，供廣大同仁及學(xué)生使用，如有不妥，希望及時(shí)提出。同時(shí)衷心感謝此表原著者）此表為中考命題教師重要的參考內(nèi)容。

加“*”號(hào)的項(xiàng)目只要求理解，是八級(jí)要求即對(duì)高考的要求,中考不單獨(dú)拿出來(lái)考，但要理解這些知識(shí)的意思。括號(hào)中的內(nèi)容是筆者對(duì)大家的提示

1.(學(xué)習(xí)詞匯時(shí)務(wù)必掌握所學(xué)詞匯的詞性，對(duì)待各類詞匯，大家一定要明確其最基本的位置與用法)

詞類：1）名詞 2）形容詞 3）副詞 4）動(dòng)詞

5）代詞 6）冠詞 7）數(shù)詞 8）介詞

9）連詞 10）感嘆詞（最近幾年沒(méi)有專門單獨(dú)考查，能掌握會(huì)用最好。一定要理解，初步用法要會(huì)，不要深究）2.構(gòu)詞法：（用所給詞的適當(dāng)形式填空）

1）合成法 classroom, something, reading-room

2）派生法 worker, drawing, quickly, careful, kindness，cloudy, unhappy

3）轉(zhuǎn)化法 hand（n.）—hand（v.）

dry（adj.）—dry（v.）3.名詞

1）可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

2）名詞的復(fù)數(shù)

3）專有名詞

4）所有格 4.代詞

1）人稱代詞的主格和賓格形式

2）物主代詞的形容詞與名詞性形式

3）反身代詞 myself, himself, ourselves, etc.4）指示代詞 this, that, these, those 5）不定代詞 some, any, no, ,few,many ,something ,nobody etc.6）疑問(wèn)代詞 what, who, whose, which, etc.5.數(shù)詞 基數(shù)詞和序數(shù)詞

6.介詞 詞匯表中所列介詞的基本用法 7.連詞 詞匯表中所列連詞的基本用法.8.形容詞

1）作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的基本用法

2）比較等級(jí)（原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)）的基本用法

（1）構(gòu)成-er,-est;more, the most

（2）基本句型

as＋原級(jí)形式＋as...not as（so）＋原級(jí)形式＋as...比較級(jí)形式＋than...the＋最高級(jí)形式＋...in（of）...9.副詞

1）表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、程度等的基本用法

2）疑問(wèn)副詞when, where, how 3）比較等級(jí)（原級(jí)、比較級(jí)、最高級(jí)）

（1）構(gòu)成-er,-est;more, the most

（2）基本句型

as＋原級(jí)形式＋as...not as（so）＋原級(jí)形式＋as...比較級(jí)形式＋than...the＋最高級(jí)形式＋...in（of）...(另外，一定要注意我們常見(jiàn)的副詞主要是1.修飾動(dòng)詞的副詞，主要以ly結(jié)尾；2.修飾形容詞及其他副詞的副詞，如：very,quite,rather,so,really etc.)10.冠詞 一般用法.(主要明確并運(yùn)用不定冠詞a

an 兩詞的區(qū)別用法)

初中英語(yǔ)教學(xué)大綱語(yǔ)法項(xiàng)目表二(中考必考語(yǔ)法內(nèi)容）

(2010-03-23 15:20:08)轉(zhuǎn)載

分類： 中考復(fù)習(xí)

11.動(dòng)詞

1）動(dòng)詞種類“一個(gè)句子或者表示動(dòng)作（用行為動(dòng)詞）或者表示狀態(tài)（非動(dòng)作就是狀態(tài)，狀態(tài)的情況常用系動(dòng)詞及名詞或形容詞或介詞詞組或表狀態(tài)的副詞等表示）

（1）行為動(dòng)詞或?qū)嵙x動(dòng)詞（表動(dòng)作）

1及物動(dòng)詞（后面能直接接賓語(yǔ)的行為動(dòng)詞，賓語(yǔ)是指動(dòng)作的承受者）

2不及物動(dòng)詞（后面不能接賓語(yǔ)，如想接賓語(yǔ)需加相應(yīng)的介詞）

（2）連系動(dòng)詞 be,及 look, turn, get, become, smell, sound,feel,seem ,keep,stay.etc.除be以外的系動(dòng)詞之句子變化和一般的行為動(dòng)詞的句子變化一樣，不能直接在該詞身上變化）（表示狀態(tài)）

（3）助動(dòng)詞 be, do, have, shall, will, etc.（助動(dòng)詞不能單獨(dú)使用，需要和行為動(dòng)詞或系動(dòng)詞或其它詞的適當(dāng)形式連用）

（4）情態(tài)動(dòng)詞 can, may, must, need（該詞的情態(tài)動(dòng)詞用法常出現(xiàn)在否定句及疑問(wèn)句）, etc.（后接行為動(dòng)詞或系動(dòng)詞的原形。情態(tài)動(dòng)詞不能單獨(dú)使用）

2）時(shí)態(tài)

（1）一般現(xiàn)在時(shí)

I get up at six o'clock every morning.He doesn't speak Russian.They are very busy.The moon moves round the earth.When you see him, tell him to come to my place.I'll go to see you tonight if I'm free.(指if引導(dǎo)的從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。這樣的詞還有when,while,until,as soon as,after,before.etc.)

（2）一般過(guò)去時(shí)

I was in Grade One last year.I got up at five yesterday.（3）一般將來(lái)時(shí)

1.shall（will）＋動(dòng)詞原形(第一人稱I及we做主語(yǔ)時(shí)可用shall代替will)(shall 還用于第一人稱為主語(yǔ)的建議句子中)

I shall（will）go to your school tomorrow afternoon.She will be here tomorrow.There will(is going to)a sports meeting next month.2.be going to＋動(dòng)詞原形

I'm going to help him.（4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)

We're reading the text now.They're waiting for a bus.（5）現(xiàn)在完成時(shí)

I have already posted the letter.They have lived here for ten years.（6）過(guò)去進(jìn)行時(shí)

We were having a meeting this time yesterday.The teacher was talking to some parents when I saw her

初中英語(yǔ)教學(xué)大綱語(yǔ)法項(xiàng)目表三(中考必考語(yǔ)法內(nèi)容）

(2010-03-23 15:24:05)轉(zhuǎn)載

*（7）過(guò)去完成時(shí)

We had learned four English songs by the end of last year.The film had already begun when I got to the cinema.She said that she had not heard from him since he left Beijing.*（8）過(guò)去將來(lái)時(shí)

He said he would go to the cinema that evening.Betty said she was going to visit her uncle next Sunday.3）被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

（1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

English is taught in that school.（2）一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

The song was written by that worker.（3）一般現(xiàn)在時(shí)帶情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

She must be sent to hospital at once.4）動(dòng)詞不定式

（1）作主語(yǔ)

To learn a foreign language is not easy.It is not easy to learn a foreign language.（2）作賓語(yǔ)

They began to read.We find it interesting to studying English.(it 是形式賓語(yǔ)，真正賓語(yǔ)是后面的不定式)

（3）作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

Jim asked me to help him with his lessons.We often heard her sing.（不加to）

（4）作定語(yǔ)

I have an important meeting to attend.（5）作狀語(yǔ)

She went to see her grandma yesterday.（6）用在how, when, where, what, which等之后

I don't know how to use a computer.Do you know when to start?

He didn't know what to do next.12.句子種類

1）陳述句（肯定式和否定式）

2）疑問(wèn)句“一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句、反意疑問(wèn)句（該問(wèn)句不做深度要求）”

3）祈使句（肯定式和否定式）

*4）感嘆句

13.句子成份（理解句子成分會(huì)用即可）

1）主語(yǔ)

Betty likes her new bike.He gets up early every day.To learn a foreign language is not easy.2）謂語(yǔ)

We work hard.The boy caught a bird.He is my brother.They all look fine.3）表語(yǔ)

Her sister is a nurse.It's me.I'm ready.He got angry.We were at home last night.His cup is broken.4）賓語(yǔ)

Tom bought a story-book.I saw him yesterday.He wanted to have a cup of tea.5）直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)

He gave me some ink.Our teacher told us an interesting story.*6）賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)

Call her Xiao Li.You must keep the room clean.John asked me to help him.7）定語(yǔ)

This is a green jeep.This is an apple tree.Are these students your classmates?

Winter is the coldest season of the year.I have something to tell you.8）狀語(yǔ)

You are quite right.She will arrive in Beijing on Monday.He stopped to have a look.14.簡(jiǎn)單句的五種基本句型

第一種 主語(yǔ)＋連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)（S＋V＋P）

The bike is new.The map is on the wall.第二種 主語(yǔ)＋不及物動(dòng)詞（S＋V）

He swims.第三種 主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)（S＋V＋O）

Children often sing this song.第四種 主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋間接賓語(yǔ)＋直接賓語(yǔ)（S＋V＋I(xiàn)O＋DO）

She showed her friends all her pictures.第五種 主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（S＋V＋O＋C）

We keep our classroom clean and tidy.15.并列句 He likes maths, but he needs help.I help him and he helps me.16.復(fù)合句

1）賓語(yǔ)從句

He said（that）he felt sick.I don't know whether（if）she still works in the factory.I take back what I said.I can't tell who is there.Can you tell me where the Summer Palace is?

2）狀語(yǔ)從句

The train had left when I got to the station.I'll go with you to the cinema this afternoon if I'm free.The students went to the farm because the farmers needed some help.The earth is bigger than the moon.He was so tired that he couldn't walk on.* Jack worked hard so that he might get a good job.Doctor Wang went to the hospital though it rained heavily.3）定語(yǔ)從句（主要考下面的三種）

Find the girl who is wearing a red skirt.Show me the picture that you like best.Colour the birds which（that）are flying.