第一篇：2011年第四小學(xué)教師績(jī)效工資管理考核方案

第四小學(xué)教師量化考核及績(jī)效工資分配方案

為了深化我校教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)將教育教學(xué)工作落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)中，根據(jù)《橫山縣學(xué)校管理基本要求》，本著“獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，獎(jiǎng)勤罰懶”的原則，精心打造一支能奉獻(xiàn)，作風(fēng)優(yōu)的教師隊(duì)伍，綜合有關(guān)文件精神和我校實(shí)際，制定這一考核方案。

一、考核的原則及方法

1、人人平等，量化津貼分類考核，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

2、本方案涉及的內(nèi)容實(shí)行積分制，按人均每學(xué)期100分計(jì)算，扣分保底為零，加分不封頂，學(xué)期末結(jié)算，兌現(xiàn)績(jī)效工資。

3、獎(jiǎng)懲經(jīng)費(fèi)來源：本方案所涉及的考核經(jīng)費(fèi)完全由教職工獎(jiǎng)勵(lì)性、績(jī)效工資和義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)。

4、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃實(shí)行人人平等量化，即用相同的方案考核教師，按量化積分期末計(jì)算兌現(xiàn)教師績(jī)效工資，其計(jì)算辦法是收支平衡，公式為：

教師個(gè)人績(jī)效工資=經(jīng)費(fèi)總額÷總分×個(gè)人得分。

二、考核內(nèi)容及分值

（一）出勤：（10分）

1、事假7天內(nèi)不扣分，7天外多請(qǐng)一天扣0.2分。事假學(xué)校不付代課金。

2、病重假根據(jù)教育局相關(guān)文件執(zhí)行。

3、特殊事假：

A、指父母、岳父母、孩子、配偶在縣以上醫(yī)院住院治療（以住、出 院證明為準(zhǔn)），送孩子入學(xué)或孩子所在學(xué)校有事急需家長(zhǎng)等不影響積分，代課金自付。

B、教職工本人或父母、岳父母確因身體原因需到縣以上醫(yī)院檢查（以病歷、化驗(yàn)單、繳費(fèi)憑證為準(zhǔn)），自付代課金，不影響積分。

C、教職工叔父母、姑父母、舅父母、同父母之姊妹親自操辦的紅白喜事，準(zhǔn)假一天，不扣積分，代課金自付。

D、教職工學(xué)業(yè)提高培訓(xùn)，學(xué)校開代課金，不扣積分。

4、遲到、早退一節(jié)次（以5分鐘為限）扣積分0.5分，15分鐘以上作曠工論處。曠工一天扣35元（每節(jié)5元）。在出勤總額中扣除。

5、曠會(huì)按教學(xué)常規(guī)中的規(guī)定計(jì)算，大型集會(huì)每次按一節(jié)課時(shí)間計(jì)算，不到者作一節(jié)曠課。曠課一節(jié)扣50元。在績(jī)效工資總額中扣除。

（二）、師德師風(fēng)（10分）

1、加分因素

①關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，社會(huì)聲譽(yù)好得到家長(zhǎng)好評(píng)，得到社會(huì)和相關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)加1分。

②積極主動(dòng)地參與學(xué)校各項(xiàng)力所能及的工作，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，本職工作任勞任怨，完成較好的加1分。

③正確，果斷地處理學(xué)校或班級(jí)突發(fā)事件，致使學(xué)校財(cái)物、聲譽(yù)或?qū)W生身心健康未受到威脅和影響的，據(jù)情節(jié)加1-3分。

④在班級(jí)管理中，班主任所帶班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，未發(fā)生任何事故，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，進(jìn)取心強(qiáng)，得到該班任課教師一致好評(píng)的給班主任加1分。

2、扣分因素 ①教職工惡意毆打、謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生，影響較壞的，一次扣2分，由此造成意外事故的加倍扣分處理，并負(fù)相關(guān)連帶責(zé)任。

②無故拒絕接受學(xué)校工作安排一次扣2分，或接受任務(wù)安排遲遲不行動(dòng)落實(shí)者，一次扣1分。

③將學(xué)生趕出教室，或借故對(duì)學(xué)生施以報(bào)復(fù)，或因?qū)W生未完成各項(xiàng)任務(wù)而讓其停課反省，體罰或變相體罰學(xué)生的一次扣2分。

④在工作環(huán)境和崗位上著奇裝異服，穿背心、短褲、拖鞋、戴墨鏡，坐著給學(xué)生講課等不符合為人師表形象的，一次扣1分。

⑤在工作期間參與打牌賭博一次扣10分。

⑥家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)任課教師不滿意，反映大，經(jīng)查實(shí)，過錯(cuò)方是教師的一次扣2分。

⑦上課打接電話一次扣1分。⑧升旗儀式一次不參加扣1分。

（三）、工作量（25分）

全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為：

教職工周人均工作量=學(xué)校各個(gè)崗位周工作量總和÷教職工總數(shù) 教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×25分，超出平均數(shù)每節(jié)課按5元計(jì)算。

校務(wù)分工工作量：副校長(zhǎng)、主任每周工作量由校長(zhǎng)評(píng)定。每周工作 量2至6節(jié)。

（四）、工作過程（25分）

1、各項(xiàng)工作計(jì)劃，總結(jié)等內(nèi)容按時(shí)完成，差一次扣1分。

2、差一節(jié)教案扣1分，未持案上課被查實(shí)，該節(jié)課作曠課論處，并完成當(dāng)節(jié)課內(nèi)容。

3、按教學(xué)管理上要求，差一次作業(yè)扣0.5分，差一次作文扣3分，作業(yè)隨時(shí)抽查。

4、每周有目的聽課不少于1節(jié)，差一節(jié)扣1分，聽課記錄評(píng)價(jià)未寫扣0.5分。

5、所有練習(xí)冊(cè)單元測(cè)試卷必須全考且批改，學(xué)期結(jié)束檢查計(jì)算，不足者差一次扣2分。

6、教研：缺一次會(huì)扣1分，事假1次扣0.5分。

7、校本培訓(xùn)，缺一次扣1分，無培訓(xùn)記錄一次扣0.5分。

8、無辜不參加局、室組織的各類活動(dòng)一次扣5分。

9、在遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，不按時(shí)交各項(xiàng)資料的一次扣1分，拒絕完成的一次扣2分。

10、不按操作規(guī)程，導(dǎo)致遠(yuǎn)教設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備損毀或發(fā)生事故的，一次扣5分。遠(yuǎn)教設(shè)備，多媒體教室每人每學(xué)期至少各運(yùn)用4次，差一次各扣1分。

（五）、工作業(yè)績(jī)（30分）

1、中期、期末以全縣相同試題學(xué)校平均成績(jī)差距大小排名（中期占40%、期末占60%），語數(shù)兩科第一名各獎(jiǎng)36分，第二名各獎(jiǎng)34分，第三 名各獎(jiǎng)32分，第四名各獎(jiǎng)31分，第五名各獎(jiǎng)30分，以后各名次以一分遞減，最低分為27分，同時(shí)最后一名再扣2分。進(jìn)步最大者各獎(jiǎng)3分。專職綜合科老師得26分。中期質(zhì)量檢測(cè)，語文組獎(jiǎng)5名、數(shù)學(xué)組獎(jiǎng)4名、英語組獎(jiǎng)1名，領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)一名，后勤獎(jiǎng)一名，每人獎(jiǎng)金200元。獎(jiǎng)金由義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi)支出。

2、在與外校同一命題、考試的成績(jī)對(duì)比中，同年級(jí)相差分在10分以內(nèi)（包含10分）不作獎(jiǎng)金扣除，差10分以上20分以下的，每分扣除獎(jiǎng)金25元，差20分以上的，每分扣除獎(jiǎng)金50元。該獎(jiǎng)金扣除都從“0”分算起。（獎(jiǎng)金從績(jī)效工資中扣除）

3、本學(xué)期內(nèi)新調(diào)整課的教師，在原來代課教師取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，有進(jìn)步者不作以上辦法扣除，如果仍出現(xiàn)退步，實(shí)行以上辦法量化。

4、每學(xué)期學(xué)校再從保障經(jīng)費(fèi)里支出5400元，用于成績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)施辦法如下：語文組3名、數(shù)學(xué)組2名、英語組1名、幼兒園1名、后勤組1名、語數(shù)組成績(jī)進(jìn)步最大者1名、縣級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中名次最好的2名；一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金800元，英語占50%獎(jiǎng)金400元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金600元，三等獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)、質(zhì)量檢測(cè)名次最好獎(jiǎng)獎(jiǎng)金400元（語數(shù)按全縣排名，英語、品德、科學(xué)和一小比較獎(jiǎng)最好成績(jī)），幼兒園、后勤獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元。

5、教育局檢測(cè)，平均分獲全縣第一名獎(jiǎng)1000元，第二名獎(jiǎng)800元，第三名至第五名獎(jiǎng)500元（30人以上學(xué)校排名，獎(jiǎng)金在義務(wù)教育保障金中支出。）最后一名扣1000元，在總績(jī)效工資中扣除。

6、學(xué)生個(gè)人名次進(jìn)入全縣前十名者，每個(gè)學(xué)生獎(jiǎng)科任教師100元。

7、被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手加2分，市級(jí)教學(xué)能手的加3分，省級(jí)教學(xué) 能手加5分。

8、在大型檢查活動(dòng)中，得到口頭表揚(yáng)的加1分，得到通報(bào)表揚(yáng)的加3分，受到口頭批評(píng)的扣2分，受到通報(bào)批評(píng)的扣5分。

9、圖書室開放程度不夠，各班圖書借閱率達(dá)不到90%的扣圖書管理員2分，每月統(tǒng)計(jì)一次，圖書角建立不好，流于形式，每月扣班主任2分。

10、專職教師必須按照專業(yè)職責(zé)和學(xué)校安排、開展好各類活動(dòng)，一次不到位，或到位后沒認(rèn)真開展工作扣2分。

（六）、班主任

班主任的考核由政教處考核量化，凡被評(píng)為“文明班級(jí)”的每周加0.3分，“文明班級(jí)”每周4個(gè)，政教處無“文明班級(jí)”依據(jù)，被非“文明班級(jí)”班主任指出，扣值周教師1分，指出班主任加0.3分.“文明宿舍”每周3個(gè)，凡被評(píng)為“文明宿舍”的每周加0.3分，生活教師無“文明宿舍”依據(jù)，被非“文明宿舍”班主任指出，扣生活教師1分，指出班主任加0.3分，可累計(jì)計(jì)算。

(七)、幼兒園績(jī)效工資量化

一、師德修養(yǎng)（10分）

1、違反師德規(guī)范，有體罰、變相體罰幼兒現(xiàn)象的，本項(xiàng)考核不得分。

2、私自亂收費(fèi)，有損教師形象的，本項(xiàng)考核不得分。

3、違反社會(huì)公德造成不良影響的，考核一票否決。

4、對(duì)本職工作不負(fù)責(zé)任，嚴(yán)重影響教育教學(xué)質(zhì)量的，考核一票否決。

5、對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度不熱情，訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)一次扣1分；有家長(zhǎng)投訴的 一次扣2分。

二、考勤（10分）

1、遵守幼兒園作息時(shí)間，不遲到、不早退，遲到和早退有一次扣0.5分，曠職半天扣2分。超過3次本項(xiàng)考核不得分。

2、上班時(shí)間做其他與工作無關(guān)的事情，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

3、病假一天扣0.2分，事假一天扣0.3分。

4、按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次不參加的扣0.2分。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)少一次扣0.5分。

三、保育工作（15分）

（一）保育責(zé)任（10分）

1、做好每日幼兒的晨檢工作，檢查無記錄每日扣0.5分。

2、教幼兒正確入廁，不許限制幼兒大小便次數(shù)、時(shí)間。不隨地大小便，發(fā)現(xiàn)隨地大小便的一次扣0.5分，小班幼兒入廁必須由教師陪同，發(fā)現(xiàn)幼兒獨(dú)自入廁的扣0.5分。

3、破壞走廊作品園地的幼兒，發(fā)現(xiàn)一次扣本班教師0.1分。

4、隨時(shí)滿足幼兒飲水需求，發(fā)現(xiàn)一次拒絕幼兒飲水的扣0.5分。

5、班級(jí)幼兒哭鬧，教師臵之不理的扣0.5分。

6、上班時(shí)間不許串班閑談，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

7、按時(shí)交接班，不按時(shí)一次的扣0.1分。

8、不能在孩子面前化妝、擦皮鞋、吃東西，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

9、兩名教師要互相協(xié)助做好教育活動(dòng)，協(xié)助工作做的不好的扣1分。

10、各班級(jí)負(fù)責(zé)保管好電視機(jī)、飲水機(jī)、桌、椅等物品，定期清點(diǎn)班 級(jí)各類物品，保證完好、清潔。發(fā)現(xiàn)有丟失或損壞的酌情扣分并照價(jià)賠償。

11、評(píng)為優(yōu)秀保育員的考核加1分。

（二）衛(wèi)生清掃（5分）

1、負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生工作，一次不達(dá)標(biāo)的扣0.5分。

2、堅(jiān)持教室通風(fēng)工作，保持地面清潔、桌凳整齊，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

3、班級(jí)物品擺放整齊，發(fā)現(xiàn)零亂的扣0.5分。

4、每周末督促家長(zhǎng)，為幼兒搞好個(gè)人衛(wèi)生，每周一檢查幼兒指甲，一名不合格的扣0.1分。

四、教學(xué)工作（20分）

（一）備課（5分）

1、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，教案、各種記錄字跡工整，正楷書寫，重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、效果填寫認(rèn)真、詳細(xì)，教案不合格的每次扣0.5分。

2、教案存在缺節(jié)、漏節(jié)現(xiàn)象的每節(jié)扣1分。

3、教案設(shè)計(jì)不合理，內(nèi)容過于簡(jiǎn)單的每節(jié)扣0.1分。

4、檢查教案時(shí)不帶來或遲交上來的，一律視為落課，一次扣0.5分，學(xué)期末被評(píng)為優(yōu)秀教案的加1分，按時(shí)參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次不參加的扣0.5分。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)無記錄的扣0.5分。

（二）上課（10分）

1、按時(shí)上課，教具準(zhǔn)備充分，不按時(shí)上課每次扣0.5分。

3、按時(shí)出操，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，一次不準(zhǔn)時(shí)出操或做操時(shí)動(dòng)作不規(guī)范的扣0.5分。

4、保證每節(jié)課的質(zhì)量，課后效果顯著，多數(shù)幼兒達(dá)不到教學(xué)要求的扣0.5分。

5、定期更換幼兒學(xué)習(xí)園地，每月少于兩次的扣0.5分。

6、上課時(shí)間不準(zhǔn)會(huì)客、閑談，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

7、教師不能坐在椅子上組織幼兒活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

8、在正常情況下每天保證1小時(shí)的戶外活動(dòng)，戶外活動(dòng)組織混亂的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

9、教師組織教學(xué)活動(dòng)語氣要和藹，不大聲斥責(zé)幼兒，發(fā)現(xiàn)大聲喊叫的，用器械敲打桌椅的發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。

10、不得私自將沒有辦入園手續(xù)的幼兒留在班級(jí)，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

11、被評(píng)為優(yōu)質(zhì)課的教師考核加1分。

（三）教學(xué)科研（5分）

1、積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)論文在縣級(jí)交流被評(píng)為優(yōu)秀者加0.3分，得證書加0.2分，在市級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議上交流加0.5分，得證書加0.3分，在市級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上交流加1分，得證書加0.4分。

2、公開課，在園級(jí)出課加1分，縣級(jí)出課加2分。

3、指導(dǎo)學(xué)生在縣級(jí)以上競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)加3分。

4、在上級(jí)組織的調(diào)研活動(dòng)、常規(guī)管理檢查、園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課中被視為不合格課的扣1分。表揚(yáng)的加1分。

五、家長(zhǎng)工作（15分）

1、每天堅(jiān)持熱情為家長(zhǎng)服務(wù)，態(tài)度和藹，對(duì)家長(zhǎng)提出的疑難問題，教師不予解決造成影響的扣0.5分。

2、每月組織一次家長(zhǎng)活動(dòng)（如問卷調(diào)查、開放日、家長(zhǎng)會(huì)等形式）?；顒?dòng)組織有一定反響的加0.5分，不組織活動(dòng)的扣0.5分。

3、家訪工作做的出色（電話聯(lián)系、書面了解、家中探望等），得到家長(zhǎng)贊揚(yáng)的加0.5分，對(duì)幼兒特殊情況不聞不問的扣0.5分。

4、家園聯(lián)系冊(cè)合理利用，能起到家園聯(lián)系作用的加0.5分，不能起到作用、記錄潦草的扣0.5分。

5、家長(zhǎng)活動(dòng)資料收集與積累好的班級(jí)加0.5分，無資料、無記錄的扣0.5分。

六、安全工作（10分）

1、加強(qiáng)安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，并教給幼兒一些自我保護(hù)的方法，教育幼兒不帶危險(xiǎn)品入園，嚴(yán)禁幼兒爬欄桿、滑樓梯、到有危險(xiǎn)的地方玩。對(duì)幼兒進(jìn)行防止砸傷，溺水的安全教育。不聞不問的扣1分。

2、教師按時(shí)交接班，嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，謹(jǐn)防走失幼兒。有走失幼兒的扣5分。

3、重視玩具、場(chǎng)地、用具、教具等設(shè)備的使用安全，避免觸電、砸傷、燙傷、異物入耳鼻等事故的發(fā)生。

4、要特別細(xì)心照顧幼兒的日常生活，做好衛(wèi)生保健，防病工作，并注意幼兒安全，提醒幼兒避開危險(xiǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)行防止?fàn)C傷教育，避免食物中毒事件和其他意外事故的發(fā)生。

5、發(fā)生事故要及時(shí)上報(bào)幼兒園和學(xué)校，并千方百計(jì)做好補(bǔ)救工作。對(duì)直接責(zé)任者根據(jù)事故原因、情節(jié)輕重等追究責(zé)任。視情節(jié)輕重，對(duì)責(zé)任 人扣1——10分，一切費(fèi)用由責(zé)任教師負(fù)責(zé)。

七、家長(zhǎng)測(cè)評(píng)。（20分）

90%以上的家長(zhǎng)滿意為優(yōu)，得20分；90%—80%的家長(zhǎng)滿意為良，得15分；70%—60%的家長(zhǎng)滿意為中，得10分；60%以下的家長(zhǎng)滿意為差，不得分。

(八)、督導(dǎo)員和大齡教師的績(jī)效工資按照縣教育局文件執(zhí)行。凡是學(xué)校及相關(guān)辦公室根據(jù)工作需要安排的工作任務(wù)，拒絕接受任務(wù)且態(tài)度強(qiáng)硬的，一次扣5分。

凡此方案中未涉及到的內(nèi)容，在具體量化時(shí)需要認(rèn)真考核的，由學(xué)校校行政會(huì)議決定。

第二篇：小學(xué)教師績(jī)效工資考核方案

小學(xué)教師績(jī)效工資考核方案

第一部分出勤（10%）

一、規(guī)范要求：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)參加考勤，嚴(yán)格履行請(qǐng)假、銷假手續(xù)。教師有事情需提前向校長(zhǎng)室請(qǐng)假，并履行相關(guān)手續(xù)，電話請(qǐng)假需要補(bǔ)齊相關(guān)手續(xù)，特殊原因請(qǐng)假需要提供相關(guān)證明。

2、學(xué)校鼓勵(lì)教師出滿勤、干滿點(diǎn)，出成效。教職工在上班期間外出或參加有關(guān)會(huì)議，一律實(shí)行外出登記，寫明因公因私外出原因，以落實(shí)去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示醫(yī)院病假條。

二、得分扣分標(biāo)準(zhǔn)

1、一個(gè)月出滿勤得10分。以學(xué)?？记诮y(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。月內(nèi)遲到、早退、無故不參加例會(huì)、值班不到崗等累計(jì)2次扣1分。一個(gè)月遲到早退累計(jì)3次本項(xiàng)不得分，累計(jì)5次考核為不合格。

2、教師因私請(qǐng)短假（不多于半天）不多于2次不扣分。多于2次每次扣0.5分。

3、教師因私請(qǐng)假多于半天，須向校長(zhǎng)請(qǐng)假。不多于2次不扣分。多于2次每次扣1分

4、月累計(jì)因私請(qǐng)假達(dá)一個(gè)3天以上者按照請(qǐng)假時(shí)間與工作時(shí)間之比例進(jìn)行績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核。

5、婚假、病假、產(chǎn)假、護(hù)理假、喪假等按照學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定

進(jìn)行休假。超出規(guī)定時(shí)間按照因私請(qǐng)假處理。

第二部分工作量（30%）

一、規(guī)范要求

主要考核教職工周工作量多少，周工作量包括實(shí)際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學(xué)校按實(shí)際確定平均工作量，滿課時(shí)數(shù)分值為30分。

二、得扣分標(biāo)準(zhǔn)（班主任加8分）

1、標(biāo)準(zhǔn)工作量，根據(jù)教務(wù)部門下發(fā)的要求核定學(xué)校教師的工作量，學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)工作量為：

2、滿工作量的得滿分。工作量超出的，由校長(zhǎng)室核定計(jì)入加分。不足工作量部分扣分。

3、因?qū)W校安排造成工作量不足的，視達(dá)到工作量。因個(gè)人意愿與學(xué)校協(xié)商減少工作量的，則相應(yīng)扣分。

第三部分教學(xué)過程（25%）

一.備課：（6分）

1、具體要求：備課環(huán)節(jié)齊全，書寫工整，教案設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)程序清晰，體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材，備學(xué)生活動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)，環(huán)節(jié)齊全，教后反思具體充實(shí)，體現(xiàn)教學(xué)情況。

2、評(píng)分方法：采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式，三者比例權(quán)重為3：4：3。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。優(yōu)秀得6分，良好得5分，一般得4分，較差得3分，不合格不得分。每缺一篇教案

扣0.5分。

二、課堂教學(xué)（7分）

1、具體要求：教學(xué)目標(biāo)明確，重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)完備，教法恰當(dāng)，符合課改要求；教師語言規(guī)范，精神飽滿，衣著整潔，教態(tài)自然，因材施教。

2、評(píng)分辦法：采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式，三者比例權(quán)重為3：4：3。優(yōu)秀得7分，良好得6分，一般得5分，較差的4分，不合格不得分，多次考評(píng)按平均分計(jì)算。

三、作業(yè)批改（6分）

1、相關(guān)要求：作業(yè)布置體現(xiàn)課標(biāo)要求，精選適量；體現(xiàn)教法，面向全體學(xué)生；作業(yè)批改及時(shí)，批語簡(jiǎn)練具體，富有指導(dǎo)性，作業(yè)整潔，書寫規(guī)范，強(qiáng)調(diào)正確率。

2、評(píng)分辦法：采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式，三者比例權(quán)重為3：4：3。優(yōu)秀得6分，良好得5分，一般得4分，較差得3分，不合格不得分。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。

四、認(rèn)真組織學(xué)生成績(jī)考核，具備相關(guān)的命題能力（2分）

五、教師其它業(yè)務(wù)要求：（2分）

1、教師需保質(zhì)保量地完成學(xué)?；蛳嚓P(guān)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)，按時(shí)完成得滿分，沒按時(shí)完成后補(bǔ)完成得一半分值。沒有完成不得分。

2、教師不得私自調(diào)課，發(fā)現(xiàn)一次扣雙方各2分，調(diào)課由教導(dǎo)處安排，憑單上課；上課遲到15分鐘視為曠課；

3、教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于助人，替別人代課以臨時(shí)性津貼給付。

每課時(shí)1分，保質(zhì)保量上好課。

4、教師按要求參加各種競(jìng)賽與評(píng)比，無故不參加每次扣2分。

六、教技應(yīng)用（2分）

1、積極參加學(xué)校組織的教育技術(shù)研究活動(dòng)（多媒體網(wǎng)絡(luò)課、電子白板研討課、各類應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等），并能完成相關(guān)任務(wù)。應(yīng)用最新教育技術(shù)上課得1分。不應(yīng)用不得分。

2、各學(xué)科專任教師每月至少上交一件多媒體課件（每月期末上交），每學(xué)年利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)活動(dòng)的課時(shí)數(shù)占總課時(shí)數(shù)的40%。達(dá)標(biāo)得1分。不達(dá)標(biāo)不得分

第四部分成果占（25%）

一、教學(xué)質(zhì)量（10分）

1、語文數(shù)學(xué)英語學(xué)科

在期末考試中，語、數(shù)、英單科合格率達(dá)97%；在期末考試中，低年級(jí)語、數(shù)、英優(yōu)秀率分別達(dá)60%、70%、70%，中年級(jí)達(dá)45%、50%、50%，高年級(jí)達(dá)30%、40%、40%。各班級(jí)有特殊學(xué)生，可向?qū)W務(wù)處申請(qǐng)，會(huì)商同意后可不計(jì)分。達(dá)標(biāo)得10分。

2、其他學(xué)科：

按計(jì)劃認(rèn)真完成課程教學(xué)；在學(xué)校組織的考查科目質(zhì)量調(diào)查中，合格率達(dá)90%，優(yōu)秀率達(dá)40%；組織參加上級(jí)部門組織的各項(xiàng)相關(guān)比賽，輔導(dǎo)學(xué)生參加投稿。達(dá)標(biāo)得10分

二、學(xué)生進(jìn)步程度（5分）

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成課時(shí),按進(jìn)教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行。

三、教科研（5分）

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，閱讀相關(guān)書籍或理論文章，積極參加學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)和上級(jí)組織各種形式的教科研培訓(xùn)活動(dòng)，不無故缺席、遲到，并能按要求認(rèn)真準(zhǔn)備，積極踴躍發(fā)言。達(dá)到要求得1分。

2、及時(shí)上交各類教科材料。達(dá)到要求得1分

3、認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極參加各級(jí)各類的論文評(píng)比或課件評(píng)比活動(dòng)。每月完成不少于一篇（次）參賽任務(wù)。達(dá)標(biāo)得1分。

4、積極參加學(xué)校組織的向報(bào)刊雜志投稿活動(dòng)（每月2-3次），每月投稿不少于一次，并力爭(zhēng)被錄用。認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極向報(bào)刊雜志投稿，并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)或被刊用。有論文發(fā)表得2分。

四、學(xué)生家長(zhǎng)滿意度（5分）

學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率90%，家長(zhǎng)滿意率90%，得滿分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率80%，家長(zhǎng)滿意率80%，得4分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率70%，家長(zhǎng)滿意率70%，得3分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率60%，家長(zhǎng)滿意率60%，得3分。學(xué)生民主測(cè)評(píng)滿意率50%，家長(zhǎng)滿意率50%，得2分。

滿意率低于50%不得分。

第五部分師德（10%）

一、師德標(biāo)準(zhǔn)（5分）

1、遵紀(jì)守法，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；遵紀(jì)守法、服從學(xué)校安排，愛崗敬業(yè)、教書育人。

2、工作態(tài)度端正，勇于創(chuàng)新，教育教學(xué)及教學(xué)科研成績(jī)突出。

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛集體、儀表端莊，談吐文雅，有教師風(fēng)范。

二、其他規(guī)定（5分）

1、教師有違法違紀(jì)行為，違規(guī)有償家教，在校外違規(guī)兼課、兼職，違反其中一項(xiàng)規(guī)定，本項(xiàng)考核不得分（如果有需要備案）。

2、嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，如有違反要求不得分。

3、傳媒（泛指）負(fù)面報(bào)道，按未完成教學(xué)過程一次扣25分*1；

并建議在教職工評(píng)聘時(shí)不予聘用。

正面報(bào)道，按1-表彰-C市級(jí)優(yōu)秀表彰*1。

4、主管領(lǐng)導(dǎo)及直線領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作完成加1-2分。

5、無正當(dāng)理由不服從學(xué)校安排、不按時(shí)完成任務(wù)一次扣10分，經(jīng)協(xié)調(diào)仍然不服從安排不享受獎(jiǎng)勵(lì)性津貼，并建議在教職工評(píng)聘時(shí)不予聘用。

第六部分嘉獎(jiǎng)

第三篇：某某醫(yī)院績(jī)效工資管理方案

***中醫(yī)醫(yī)院

地址： 昭通市昭陽區(qū)望海路9號(hào)

某某中醫(yī)院績(jī)效工資 管理方案（試行）

2009年元月13日

***中醫(yī)醫(yī)院

地址： 昭通市昭陽區(qū)望海路9號(hào)

目

錄

第一章 總則

一、指導(dǎo)思想

二、基本思路

三、績(jī)效工資范圍

四、科室效益績(jī)效分配原則

五、醫(yī)院核算單位

第二章 科室效益績(jī)效核算辦法

一、醫(yī)技科室效益績(jī)效核算辦法

二、臨床科室效益績(jī)效核算辦法

三、收款處效益績(jī)效核算辦法

四、藥房績(jī)效工資核算辦法

五、行政后勤績(jī)效工資核算辦法

第三章 臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核體系

1、醫(yī)療質(zhì)量

2、護(hù)理質(zhì)量

3、門診工作

4、感染

5、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

第四章 行政后勤科室質(zhì)量考核體系

第五章 附 則

***中醫(yī)醫(yī)院

地址： 昭通市昭陽區(qū)望海路9號(hào)

主任、護(hù)士長(zhǎng)制定二次分配方案，進(jìn)行二次分配，不得進(jìn)行平均分配。

3、科室在進(jìn)行內(nèi)部分配前按待分配績(jī)效金額不低于10%的比例，提取科室基金，作為科室公益金，用于科室學(xué)術(shù)交流及社會(huì)公益活動(dòng)等，使用情況應(yīng)在科室內(nèi)公開。

4、科室主任、護(hù)士長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人分別結(jié)合科室具體情況，崗位工資按權(quán)重系數(shù)進(jìn)行分配，績(jī)效工資按量化指標(biāo)、考核指標(biāo)進(jìn)行分配。

五、醫(yī)院核算單位

內(nèi)科、婦產(chǎn)科、放射科、針推科、急診科、檢驗(yàn)科、B超室、二門診。新建科室根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行具體核算。

第二章 科室效益績(jī)效核算辦法

核算公式：【（業(yè)務(wù)收入－支出）×醫(yī)院科室績(jī)效工資比例】×有關(guān)控制指標(biāo)＝科室績(jī)效

有關(guān)控制指標(biāo)：包括臨床、醫(yī)技科室質(zhì)量考核指標(biāo)等。

（一）醫(yī)技科室核算辦法 核算公式：【（業(yè)務(wù)收入－支出）×醫(yī)院科室績(jī)效工資比例】×有關(guān)控制指標(biāo)＝科室績(jī)效

收入：本科室檢查收入。支出：人員支出、臨床科室診查費(fèi)（15%記入臨床科室待分配金額）、材料費(fèi)、供應(yīng)消耗、維修費(fèi)、固定資產(chǎn)使用費(fèi)（包括設(shè)備、房屋）、水電費(fèi)支出、醫(yī)療欠費(fèi)、醫(yī)療糾紛支出、其他支出等。

（二）臨床科室核算辦法 核算公式：【（業(yè)務(wù)收入－支出）×醫(yī)院科室績(jī)效工資比例】×有關(guān)控制指標(biāo)＝科室績(jī)效

收入：包括檢查、治療、手術(shù)、檢驗(yàn)、科間交叉轉(zhuǎn)帳收入等。醫(yī)技科室檢查費(fèi)按15%作為臨床科室診查費(fèi)列入科室收入，臨床科室內(nèi)的醫(yī)技檢查收入按30%計(jì)入科室待分配金額。

支出：人員支出、材料費(fèi)、供應(yīng)消耗、維修費(fèi)、固定資產(chǎn)使用費(fèi)（包括設(shè)備、房屋）、水電費(fèi)支出、醫(yī)療欠費(fèi)、醫(yī)療糾紛支出、其他支出等。

（三）收款處核算辦法

收款處按照多勞多得的原則，由科內(nèi)計(jì)算到人。計(jì)算辦法為： 核算公式：【（本月收款發(fā)票張數(shù)×0.4元 +本月收款金額×1.5%）-支出】×有關(guān)控制指標(biāo)＝科室績(jī)效。

支出：人員支出、材料費(fèi)、供應(yīng)消耗、維修費(fèi)、固定資產(chǎn)使用費(fèi)（包括設(shè)備、房屋）、水電費(fèi)支出、醫(yī)療欠費(fèi)、糾紛支出、其他支出等。

（四）藥房核算辦法

按照多勞多得的原則，由科內(nèi)計(jì)算到人。計(jì)算辦法為： 總績(jī)效工資＝【（本月發(fā)藥處方張數(shù)×0.58元 +本月發(fā)藥中藥品金額×9.6%）+西藥金額×6.5%-支出】×有關(guān)控制指標(biāo)

支出：人員支出、材料費(fèi)、供應(yīng)消耗、維修費(fèi)、固定資產(chǎn)使用費(fèi)（包括設(shè)備、房屋）、水電費(fèi)支出、醫(yī)療欠費(fèi)、糾紛支出、其他支出等。

（五）行政后勤績(jī)效工資核算辦法

院平均獎(jiǎng)＝臨床、醫(yī)技績(jī)效工資總額∕臨床、醫(yī)技人數(shù)

***中醫(yī)醫(yī)院

地址： 昭通市昭陽區(qū)望海路9號(hào)

品。

（四）水費(fèi)按水表讀數(shù)分?jǐn)偟介T診或臨床科室人員。電費(fèi)按各科室、各門診電表計(jì)數(shù)減除消耗，未安裝電表的科室或部門按用電量分?jǐn)偟娇剖覀€(gè)人。

（五）凡是因材料、器材等非固定成本請(qǐng)領(lǐng)過多造成收不抵支時(shí)，成本經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)后可以延續(xù)到以后分期扣除。

二、科室材料等支出必須與收入相互配比，不得人為多領(lǐng)或少領(lǐng)材料，造成結(jié)余過高或過低，如果出現(xiàn)人為因素而造成不配比的，醫(yī)院將根據(jù)成本率計(jì)算當(dāng)月成本，并對(duì)科室或責(zé)任人作出一定的經(jīng)濟(jì)處罰或全年通算該科室成本。

三、５人以下體檢由門診醫(yī)生完成，超５人以上體檢由內(nèi)兒科和門診醫(yī)生共同完成。

四、科室如果收入季節(jié)性較強(qiáng)或月收入變動(dòng)較大者，可以進(jìn)行全年通算調(diào)整。

五、醫(yī)院安排到外地（某某外）進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)超過一個(gè)月的人員，發(fā)給檔案工資，不享受績(jī)效工資，醫(yī)院報(bào)銷往來車（船）費(fèi)和途中伙食補(bǔ)助費(fèi)每天50元，其他費(fèi)用由科室承擔(dān)。

到外地參加短期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時(shí)間未超過一個(gè)月的，醫(yī)院報(bào)銷往來車（船）費(fèi)和途中伙食補(bǔ)助費(fèi)每天50元，其他費(fèi)用由科室承擔(dān)。

在某某內(nèi)進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)不享受任何補(bǔ)助，其他費(fèi)用由科室承擔(dān)。

六、放射等工作人員按國家規(guī)定享受的職業(yè)查體費(fèi)及來往車船費(fèi)用等，由醫(yī)院承擔(dān)，其它費(fèi)用由本科承擔(dān)。

七、新分配學(xué)生6個(gè)月內(nèi)不享受績(jī)效工資，6個(gè)月后至轉(zhuǎn)正定級(jí)前隨所在科室享受50%績(jī)效，轉(zhuǎn)正定級(jí)后未取得執(zhí)業(yè)資格前享受80%績(jī)效工資，各科室不得低于此標(biāo)準(zhǔn)。

八、聘用人員按以下規(guī)定享受績(jī)效工資： 聘用人員在試用期不享受績(jī)效工資，待試用期滿后按行政后勤人員及其工作年限享受績(jī)效工資；２年以內(nèi)4０％，２年以上未滿3年45％，3年以上未滿4年50％，4年以上未滿5年55％，５年以上6０％。臨床、醫(yī)技及其他科室參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，但不得低于此標(biāo)準(zhǔn)，聘用人員成績(jī)突出、工作積極主動(dòng)，被科室或院辦聘為組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人者增加10—30%績(jī)效工資。

九、聘用人員在本方案實(shí)施后還未取得相應(yīng)資格證的一律不享受績(jī)效工資。聘用副主任以上醫(yī)師或其他名醫(yī)，醫(yī)技人員其工資待遇和績(jī)效工資，由院領(lǐng)導(dǎo)班子或院長(zhǎng)決定。

十、各科主任、護(hù)士長(zhǎng)、科長(zhǎng)、組長(zhǎng)實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，一年一次。

十一、各科室保證電話暢通，超支費(fèi)用列入科室支出。

十二、為保證各項(xiàng)數(shù)字的準(zhǔn)確及時(shí)，各有關(guān)科室如：所有輔助檢查科室、藥械科、信息科等必須于每月5日前上月將分類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)財(cái)務(wù)科。各臨床及醫(yī)技科室必須在每月5日前把上月所有收支票據(jù)上交財(cái)務(wù)科。逾期票據(jù)、未標(biāo)明日期的票據(jù)不計(jì)入科室收入。

十三、經(jīng)院辦研究批準(zhǔn)在科室內(nèi)工作的臨時(shí)工，其工資、績(jī)效工資由科室發(fā)放。

十四、人員支出包括：30%差額工資、養(yǎng)老保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、加班費(fèi)、中夜班費(fèi)、進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)、供應(yīng)消毒費(fèi)、衛(wèi)生保潔費(fèi)等。

十五、住院病人不屬搶救用藥、檢查欠費(fèi)病人，應(yīng)該嚴(yán)格控制，不予記賬，病人欠費(fèi)由本科室全部承擔(dān)。

十六、醫(yī)療賠償從純勞務(wù)費(fèi)中扣除之后再提績(jī)效工資，超過2000元賠償，7-

第四篇：某某醫(yī)院績(jī)效工資管理方案

***中醫(yī)醫(yī)院

地址： 昭通市昭陽區(qū)望海路9號(hào)

某某中醫(yī)院績(jī)效工資

管理方案（試行）

2009年元月13日

目 錄

第一章 總則

一、指導(dǎo)思想

二、基本思路

三、績(jī)效工資范圍

四、科室效益績(jī)效分配原則

五、醫(yī)院核算單位

第二章 科室效益績(jī)效核算辦法

一、醫(yī)技科室效益績(jī)效核算辦法

二、臨床科室效益績(jī)效核算辦法

三、收款處效益績(jī)效核算辦法

四、藥房績(jī)效工資核算辦法

五、行政后勤績(jī)效工資核算辦法

第三章 臨床醫(yī)技科室質(zhì)量考核體系

1、醫(yī)療質(zhì)量

2、護(hù)理質(zhì)量

3、門診工作

4、感染

5、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)

2345-

第五篇：小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案

小學(xué)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案

為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性，提高教師素質(zhì)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，強(qiáng)化崗位責(zé)任制，規(guī)范管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定我校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立科學(xué)規(guī)范，便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核分配制度。激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)。建立科學(xué)規(guī)范的中小學(xué)收入分配機(jī)制，有效推動(dòng)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

二、考核原則

1.尊重規(guī)律、以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師的主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性特點(diǎn)。

2.以德為先、注重實(shí)績(jī)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先，把師德放在首位；注重教職工履行崗位職?zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

3.激勵(lì)先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教職工全身心投入工作，引導(dǎo)他們不斷提高自身素質(zhì)和教書育人、管理育人、服務(wù)育人的能力。

4.客觀公正、簡(jiǎn)便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

三、考核對(duì)象、時(shí)間

考核對(duì)象：在編在崗已聘的正式教職工?？己藭r(shí)間：每學(xué)期以教育局規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行考核 考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：鄒軍

副組長(zhǎng)：李龍?jiān)?/p>

杜萬成

成員：鄒淵

王勝利

吳水萍

阿曼姑

馬志奇

艾山

四、考核內(nèi)容

1、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括履行《喀什市中小學(xué)校長(zhǎng)職業(yè)行為規(guī)范》、師德建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)管理、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展、落實(shí)“一比兩率”等方面的實(shí)績(jī)。

2、教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行《義務(wù)教育法》、《教師法》和《教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括師德和教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績(jī)。師德主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的情況。

3、教育教學(xué)主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、教師專業(yè)發(fā)展的情況。德育工作是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任，考核教師在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。教學(xué)工作重點(diǎn)考核教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動(dòng)和參與教學(xué)管理的情況；對(duì)教學(xué)效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品行上有偏差的學(xué)生。教育教學(xué)研究工作重點(diǎn)考核教師參與教學(xué)研究活動(dòng)的情況。

4、班主任是義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，對(duì)班主任工作的考核，重點(diǎn)考核其對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級(jí)管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展的情況。

5、其他教職工（包括管理人員、教輔人員和工勤人員）績(jī)效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績(jī)，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生等方面的實(shí)績(jī)。

五、考核細(xì)則

（一）班主任崗位津貼。

按文體教育局規(guī)定，采取固定數(shù)額加量化設(shè)立班主任津貼，具體標(biāo)準(zhǔn)：各校根據(jù)班容量大小自行確定，最高不超過167元（局方案）。

（二）考勤獎(jiǎng)勵(lì)

（1）實(shí)行8小時(shí)坐班制度。教師在校時(shí)間不少于7小時(shí)，全體教師應(yīng)按時(shí)上下班，不遲到，不早退，實(shí)行簽到制，出滿勤。每月統(tǒng)計(jì)公布考勤一次。

（2）教師因病因事需請(qǐng)假，半天由主管出勤的領(lǐng)導(dǎo)審批，一天（含一天）以上、一個(gè)月以內(nèi)由學(xué)校校長(zhǎng)審批，三個(gè)月以內(nèi)由文體教育局人事科審批，半年內(nèi)由局長(zhǎng)審批，半年以上由局長(zhǎng)辦公會(huì)審批。審批工作嚴(yán)格依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行三天（含三天）以上病假需有市級(jí)以上醫(yī)院診斷證明。①教師因病因事請(qǐng)假1天扣50元。

②礦工半天扣150。礦工一天扣300元。本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個(gè)工作日的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。③本學(xué)期病事假累計(jì)2個(gè)月以上的，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資）。

（3）遲到、早退（有簽到而無故不在崗即視為早退）。每月遲到、早退3次以內(nèi)（含3次），每次扣5元；遲到累計(jì)3次以上每次折算半天事假；遲到或早退超過一節(jié)課視為半天事假。晚到、早退經(jīng)學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)同意，按機(jī)動(dòng)散假計(jì)時(shí)對(duì)待。

（4）在不誤課、不誤集體活動(dòng)的前提下，每月機(jī)動(dòng)5小時(shí)，（男55歲以上，女50歲以上每月機(jī)動(dòng)6小時(shí)）累計(jì)超過5小時(shí)或6小時(shí)按病事假計(jì)算。

（5）擅自離開課堂，寒暑假或特殊時(shí)期值班不到崗，不履行職責(zé)（含人在校不在崗）一次扣20元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

（6）對(duì)婚、喪、產(chǎn)假等按有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。（7）集體活動(dòng)

①學(xué)校規(guī)定的集體活動(dòng)（全體教師會(huì)議、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、校本培訓(xùn)、升旗、臨時(shí)性通知的其他集體活動(dòng)）缺席者，每一次10元；遲到早退一次5元；累計(jì)3次每次折算半天事假，累計(jì)5次免當(dāng)月出勤津貼。以簽到和會(huì)議記錄為準(zhǔn)。（公假除外）

②學(xué)校組織大型集體活動(dòng)明確要求不允許請(qǐng)假而請(qǐng)假的，雙倍扣除。

（三）教師學(xué)期量化獎(jiǎng)

每學(xué)期末各處室根據(jù)原始資料匯總，再交由辦公室匯總，根據(jù)過程性記錄的各項(xiàng)材料，領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究給每位教師定出檔次，按檔發(fā)放學(xué)期量化獎(jiǎng)金。

1、考評(píng)內(nèi)容

教師學(xué)期量化從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面出發(fā)，全面考評(píng)教師的日常教育教學(xué)及管理工作?？荚u(píng)滿分共計(jì)100分，分?jǐn)?shù)分配為：師德師風(fēng)考核20分，教職工出勤10分，工作過程50分，工作結(jié)果20分。除此之外，為了鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類的比賽，獲獎(jiǎng)情況另外加分。

2、考核結(jié)果

考核結(jié)果作為學(xué)期結(jié)束量化獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，期末根據(jù)總分結(jié)果分出等次，予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校每學(xué)期末將考核分配劃分為四個(gè)等次：一等、二等、三等、取消期末考核獎(jiǎng)。按量化總分從高到低排列，語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師按總?cè)藬?shù)40%的比例定出一等等次；語文、數(shù)學(xué)、外、科任教師量化總分在90分以下（不含90分），無重大工作失誤定為三等等次；其它教師為二等等次；有如下一項(xiàng)情況者。取消學(xué)期考核獎(jiǎng)。（1）師德表現(xiàn)差，“三評(píng)”滿意率在60％以下。

（2）體罰或變相體罰，有學(xué)生上訪，造成嚴(yán)重后果。

（3）集體購買復(fù)習(xí)資料經(jīng)檢查核實(shí)，搞有償家教或其他嚴(yán)重的師德事故。（4）以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益。（5）玩忽職守造成校園重大安全事故。

（6）本學(xué)期累計(jì)礦工5天，事假累計(jì)10天以上，病假累計(jì)60天以上。（7）教職工不服從學(xué)校工作安排。

學(xué)校管理人員期末量化獎(jiǎng)勵(lì)取全體教師的平均值。

3、具體辦法

A師德師風(fēng)部分：（20分）

具有良好的師德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。a扣分項(xiàng)：

（1）出現(xiàn)違反學(xué)校規(guī)定行為，對(duì)學(xué)校管理帶來影響的該項(xiàng)不得分。如：

①體罰和變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的； ②因排斥差生導(dǎo)致學(xué)生身心不健康的； ③出現(xiàn)教學(xué)事故和安全事故的； ④工作中因違反規(guī)定造成責(zé)任事故或嚴(yán)重后果的； ⑤在從事專項(xiàng)工作或臨時(shí)性工作中違反有關(guān)紀(jì)律的。

（2）對(duì)干擾學(xué)校秩序、破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)、危害師生安全的行為不予制止的，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。（3）違反“十不準(zhǔn)”等教師管理制度，違反一次扣1分。

（4）合作意識(shí)差，無團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，有鬧不團(tuán)結(jié)行為者扣1分。（5）抗拒或不服從學(xué)校工作安排作如下處理： ①不服從學(xué)校教育教學(xué)工作安排，扣5分 ②未經(jīng)學(xué)校同意，拒聘原任教班級(jí)者，扣5分

③不服從學(xué)校正常教學(xué)工作中臨時(shí)性工作安排，一次扣1分（6）任意換課、混課，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

（7）無理取鬧、酗酒鬧事或動(dòng)輒吵、打、砸行為者扣5分（情節(jié)嚴(yán)重的除扣分外按有關(guān)規(guī)定處理）（8）違反下列規(guī)定的出現(xiàn)一次扣1分： ①不說有損于教師形象的語言； ②行為習(xí)慣堪為學(xué)生表率； ③工作場(chǎng)所衣著儀表規(guī)范；

④不對(duì)學(xué)生說有損班級(jí)管理、有損學(xué)校管理、有損學(xué)生自尊心、自信心的話語，不說有損于學(xué)校聲譽(yù)、有損其他教師聲譽(yù)的語言。b加分項(xiàng)目

（1）發(fā)現(xiàn)、制止并上報(bào)重大違紀(jì)事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)1分。（2）主動(dòng)上前制止處理突發(fā)惡性事件，每次獎(jiǎng)勵(lì)2分。B出勤部分：（10分）

1、考核項(xiàng)目

法定休假、病事假（包括長(zhǎng)假）、臨時(shí)請(qǐng)假、遲到、早退、曠工。

2、考核細(xì)則

（1）婚假、喪假期限內(nèi)教職工按要求休假不扣除考勤部分量化分?jǐn)?shù)，具體要求以學(xué)?？记谥贫葹闇?zhǔn)。（2）教職工在學(xué)期內(nèi)無遲到、早退、病事假、曠工、中途離崗等違反《考勤制度》的情況，視為滿勤可得10分。

（3）凡請(qǐng)病、事假每天扣除量化分考勤部分1分。（4）每遲到一次扣除量化分0.1分。

（5）教職工請(qǐng)假天數(shù)在10（含10天）天以上者扣除全部考勤量化分?jǐn)?shù)。（6）無故曠工者加倍扣除量化分?jǐn)?shù)。

3、考核辦法

實(shí)行平時(shí)考勤記錄與抽查出勤記錄相結(jié)合的計(jì)分方法。C工作過程：（50分）

1、考核項(xiàng)目

上課、備課、作業(yè)批改、聽課、常規(guī)教研活動(dòng)、文字材料（教學(xué)計(jì)劃、記錄、總結(jié)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教改日記等；）

2、考核細(xì)則

（1）計(jì)劃總結(jié)（3分）

學(xué)期教學(xué)教研計(jì)劃切合實(shí)際，各學(xué)科有教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期末教學(xué)教研工作總結(jié)有針對(duì)性、經(jīng)驗(yàn)性、無雷同。（2）備課（4分）

教案規(guī)范，字跡工整，目標(biāo)明確，方法措施恰當(dāng)，課后記有針對(duì)性、有整改措施。（3）上課（5分）

教師要遵守課堂教學(xué)紀(jì)律，上課不能遲到、早退、不擅離課堂。不得隨意停課或增減課時(shí)。教師上課時(shí)，能夠使用普通話，課堂教學(xué)要鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，啟發(fā)學(xué)生積極思維，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)精神，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的濃厚興趣。課堂秩序良好，無亂堂現(xiàn)象。（4）作業(yè)（3分）

作業(yè)設(shè)計(jì)科學(xué)有效，針對(duì)性強(qiáng)，作業(yè)量適當(dāng)，批改及時(shí)、指導(dǎo)具體。（5）輔導(dǎo)（2分）

輔導(dǎo)學(xué)生（包括學(xué)困生轉(zhuǎn)化和特長(zhǎng)生培養(yǎng)）有記錄有效果。（6）聽評(píng)課（2分）

積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)聽評(píng)課活動(dòng)。每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。聽課記錄有側(cè)評(píng)有總評(píng)。（7）教科研活動(dòng)（5分）

積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，不遲到早退、不請(qǐng)假。在教科研活動(dòng)中能夠按要求做公開課、匯報(bào)課、評(píng)優(yōu)課等，及時(shí)上報(bào)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思等。認(rèn)真參加研究工作，能夠承擔(dān)課題或承擔(dān)課題組成員且按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。（8）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（4分）

內(nèi)容有利于提高自身專業(yè)發(fā)展，學(xué)習(xí)內(nèi)容重在本學(xué)科范疇。書寫認(rèn)真規(guī)范，每月不少于2篇。（9）教學(xué)札記（3分）

及時(shí)總結(jié)教學(xué)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)，反思失敗教訓(xùn)，在教學(xué)中有自己的思考，是自己的真實(shí)感悟。每月至少兩篇。（10）教師成長(zhǎng)記錄冊(cè)（3分）

按學(xué)校統(tǒng)一制式要求填充，不丟拉項(xiàng)目，內(nèi)容充實(shí)，可充分體現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步。（11）自制教具（2分）

按要求完成規(guī)定數(shù)量，教具實(shí)用性強(qiáng)。（12）繼續(xù)教育（2分）

重視知識(shí)更新和專業(yè)學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)教育培訓(xùn)，且成績(jī)合格。（13）學(xué)科活動(dòng)（4分）

積極輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校等各級(jí)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，成績(jī)良好。（14）安全管理（4分）（15）德育教育（4分）扣分項(xiàng)目：

1、擅自停課一節(jié)扣5分；

2、違反教學(xué)常規(guī)一次扣除2分（包括上課遲到、早退、亂堂、擅離課堂、留懲罰性作業(yè)、接打手機(jī)，教研活動(dòng)、培訓(xùn)等遲到、早退等）；

3、違反教育法規(guī)，剝奪學(xué)生受教育權(quán)，對(duì)學(xué)生有擅自停課、不允許考試等行為，每次扣除10分；

4、由于監(jiān)考、閱卷不力，造成不良影響的視為教學(xué)事故，扣10分；

5、各種材料需按時(shí)上交，逾期每次扣除1分。D工作結(jié)果（20分）

1、對(duì)語數(shù)英老師的考核

（1）學(xué)校組織統(tǒng)一考試和質(zhì)檢，同年級(jí)班級(jí)按平均分量化排名。

（2）四年級(jí)第一名為20分，第二名為19分，第三名為18分，第四名為17分。五年級(jí)第一名為20分，第二名為19分，第三名為19分，第四名為18分，第五名為17分。

（3）年級(jí)組內(nèi)名次和上學(xué)期相比，前進(jìn)一名加1分，前進(jìn)二名加2分，以此類推。

（4）在名次未變的情況下，本學(xué)期班級(jí)平均分和年級(jí)平均分之差與上學(xué)期相比上升1分，加0.1分，上升2分加0.2分，以此類推。

（5）同年級(jí)班級(jí)按優(yōu)秀率排名，四年級(jí)第一名為4分，第二名為3分，第三名為2分，第四名為1分。五年級(jí)第一名為4分，第二名為3分，第三名為3分，第四名為2分，第五名為1分。備注：任多班教師取所教班級(jí)成績(jī)的平均值

2、對(duì)科任老師的考核（20分）

每學(xué)期對(duì)科任教師考評(píng)兩項(xiàng)內(nèi)容：大型活動(dòng)和學(xué)科質(zhì)檢。成績(jī)產(chǎn)生如下：

（1）活動(dòng)成績(jī)（10分）：每學(xué)期科任教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)開展一次大型活動(dòng)，學(xué)校成立活動(dòng)考評(píng)小組，視學(xué)生參與人數(shù)和活動(dòng)效果給組織老師打分，可個(gè)人組織或?qū)W科組集體組織，集體組織教師得分相同。滿分10分，不組織者無分。（2）質(zhì)檢成績(jī)（10分）：每學(xué)期對(duì)科任學(xué)科抽檢一次，學(xué)生正確率達(dá)95%得10分，每下降5個(gè)百分點(diǎn)下降1分。

3、獲獎(jiǎng)加分部分

1、公開課、優(yōu)質(zhì)課與基本功競(jìng)賽

擔(dān)任區(qū)、市、省、國家級(jí)教研公開課、優(yōu)質(zhì)課、基本功競(jìng)賽、觀摩課分別計(jì)0.5、1、2、5分。同一節(jié)課的不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、按最高級(jí)別計(jì)一次分。同一節(jié)課的不同級(jí)別的課、基本功競(jìng)賽按最高級(jí)別計(jì)一次分。

2、獲獎(jiǎng)

由教育行政部門和教育學(xué)會(huì)組織、并由學(xué)校統(tǒng)一選送的或者教師自己投稿并在國家公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的論文，獲區(qū)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)等獎(jiǎng)勵(lì)，分別計(jì)0.2、0.5、1、3分。

3、輔導(dǎo)

直接輔導(dǎo)學(xué)生參加各學(xué)科、技能等競(jìng)賽，凡獲區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分別計(jì)0.1、0.2、0.3、1分。所在班的班主任老師減半加分。

每學(xué)期教導(dǎo)處根據(jù)上學(xué)期期末考試情況定出本學(xué)期的潛能有待開發(fā)生名單，若這些學(xué)生獲得特長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)，有關(guān)教師雙倍計(jì)分。

4、稱號(hào)

由學(xué)校選送，上級(jí)主管部門評(píng)選獲得的榮譽(yù)稱號(hào)，按區(qū)、市、省、國家四等級(jí)分別計(jì)1、2、3、4分。

（六）特別獎(jiǎng)勵(lì)

特別獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過學(xué)期末獎(jiǎng)勵(lì)的25%（及35%中的25%）

1、教科研成果獎(jiǎng)（1）公開課

①校級(jí)示范課、引領(lǐng)課、推薦課、交流課和評(píng)優(yōu)課獲獎(jiǎng)?wù)擢?jiǎng)勵(lì)做課教師獎(jiǎng)15元。②區(qū)級(jí)及以上公開課獎(jiǎng)勵(lì)詳見下表：（單位元）一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 區(qū)級(jí) 40 30 20 市級(jí) 50 40 30 省級(jí) 60 50 40 國家級(jí) 80 70 60 ③區(qū)級(jí)及以上示范課、研討課等按各級(jí)比賽二等獎(jiǎng)對(duì)待。④做課教師的指導(dǎo)教師（所拜師傅）金額減半。

（2）其他項(xiàng)目評(píng)比（教學(xué)設(shè)計(jì)、教育敘事、教育教學(xué)反思、基本功比賽、論文等）經(jīng)學(xué)校推薦層層選拔，獲區(qū)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)詳見下表：（單位元）一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 區(qū)級(jí) 20 15 10 市級(jí) 25 20 15 省級(jí) 35 30 25 國家級(jí) 50 40 30

2、市區(qū)組織統(tǒng)一閱卷成績(jī)獎(jiǎng)

①學(xué)科成績(jī)?cè)谑袇^(qū)統(tǒng)考中，年級(jí)平均分在同類學(xué)校中榮獲第一名，該任課教師每人獎(jiǎng)100元，第二名每人獎(jiǎng)80元，第三名每人獎(jiǎng)60元。組長(zhǎng)另加20元。進(jìn)入全區(qū)前600名的學(xué)生按學(xué)生人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)應(yīng)教師，每生10元。若無學(xué)科排名，則進(jìn)入全區(qū)前200名的，每學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)任課教師20元，201——400名的獎(jiǎng)勵(lì)15元，401——600名的獎(jiǎng)勵(lì)10元。

②涉及市區(qū)全員統(tǒng)測(cè)的考試科目獎(jiǎng)勵(lì)同上。

③其他學(xué)科市區(qū)抽檢，獲同類學(xué)校第一名涉及到的任課教師每人獎(jiǎng)50元，第二名每人獎(jiǎng)40元，第三名每人獎(jiǎng)30元。

3、教師輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲（必須是教育系統(tǒng)層層選拔）（1）集體輔導(dǎo)獎(jiǎng)懲

①參加區(qū)級(jí)及以上集體活動(dòng)比賽（參賽人數(shù)20—30人，因?qū)W科不同，人數(shù)酌情確定）獎(jiǎng)勵(lì)見下表：（單位元）一等獎(jiǎng) 二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 區(qū)級(jí) 140 120 100 市級(jí) 160 140 120 省級(jí) 180 160 140 國家級(jí) 200 180 160 ②若活動(dòng)不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，代表學(xué)校參加校外各級(jí)活動(dòng)展示或參加區(qū)級(jí)及以上現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，按各級(jí)二等獎(jiǎng)對(duì)待。（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查工作所涉及的活動(dòng)除外）。③如果棄權(quán)不參加評(píng)選每人罰50元。（2）輔導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)

經(jīng)學(xué)校推薦參加區(qū)級(jí)以上教育系統(tǒng)比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)的。區(qū)級(jí)每生3元，市級(jí)每生5元，省級(jí)每生7元，國家級(jí)每生10元。

4、個(gè)人與集體榮譽(yù)獎(jiǎng)

（1）個(gè)人榮獲政府及教育主管部門獎(jiǎng)勵(lì)者給榮譽(yù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)50元，省級(jí)40元，市級(jí)30元，區(qū)級(jí)20元，校級(jí)10元。教師榮獲政府及教育主管部門臨時(shí)組委會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)或輔導(dǎo)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)下降一級(jí)，同一活動(dòng)多次獲獎(jiǎng)取最高。（2）學(xué)校榮獲政府及教育主管部門集體獎(jiǎng)勵(lì)的，給與組織和直接參與者榮譽(yù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：國家級(jí)獎(jiǎng)40元，省級(jí)30元，市級(jí)20元，區(qū)級(jí)10元。

（3）榮立三等功以上者獎(jiǎng)50元，年終考核優(yōu)秀者獎(jiǎng)20元。（4）被評(píng)為優(yōu)秀校級(jí)教研組每成員獎(jiǎng)勵(lì)15元，教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)25元。（5）特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)：由校長(zhǎng)辦公會(huì)酌情而定。

六、獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放要求

本學(xué)期末在學(xué)校承擔(dān)任何教育教學(xué)工作，以及有下列情況之一的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

1、本學(xué)期累計(jì)曠工2個(gè)工作日，病事假累計(jì)2個(gè)月以上者；

2、借調(diào)到教育系統(tǒng)以外者；

3、在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，師德考核不合格者。

4、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益；

5、玩忽職守造成校園重大安全事故；

6、體罰或變相體罰，有學(xué)生及家長(zhǎng)上訪，造成嚴(yán)重師德事故者；

7、向?qū)W生亂收費(fèi)、私定教輔書，搞有償家教或校外兼課，經(jīng)核實(shí)情況屬實(shí)者。

8、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故者。

9、有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為者。

本方案解釋權(quán)歸校長(zhǎng)辦公會(huì)