第一篇:內(nèi)促進(jìn) 外推動(dòng) 加快年輕干部的成長(zhǎng)
內(nèi)促進(jìn)外推動(dòng)加快年輕干部的成長(zhǎng)
年輕干部是有知識(shí)、有文化、有思想、有個(gè)性的新型一代接班人。讓年輕干部盡快成長(zhǎng)是一個(gè)值得研究的問(wèn)題。馬克思主義認(rèn)為,事物是內(nèi)、外因共同作用的結(jié)果,外因是基礎(chǔ),內(nèi)因是根本,于年輕干部成長(zhǎng)而言,自身原因固然是第一推動(dòng)力。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考與總結(jié),筆者有以下觀點(diǎn)。
第一,天才出于勤奮,上天眷顧有心人。雖說(shuō)有時(shí)候會(huì)行好運(yùn)而順風(fēng)順?biāo)?,但是,絕大多數(shù)的成功都是付出辛勤汗水的成果。年輕干部,因?yàn)槟昙o(jì)尚輕,閱歷、歷練太少,所以,刻苦努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積累知識(shí),豐富經(jīng)歷,這是必須。首先,要加強(qiáng)本職工作的專業(yè)學(xué)習(xí)。只有具備了扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上才能游刃有余,精益求精。其次,要加強(qiáng)修身養(yǎng)性。思想決定高低,性格決定成敗,修養(yǎng)體現(xiàn)魅力,年輕的一代是朝氣蓬勃的一代,是與時(shí)俱進(jìn)的一代,我們?cè)诓粩辔杖招略庐惐ǖ闹R(shí)的同時(shí),也不能拋棄前人給我們留下的優(yōu)秀成果,先哲給我們留下的《四書》、《五經(jīng)》等精華著作值得我們每一個(gè)年輕干部認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二,實(shí)踐出真知,經(jīng)歷過(guò)才懂得。常聽年長(zhǎng)者說(shuō),“我走的路比你過(guò)的橋還多”,當(dāng)然,這夸張了點(diǎn),但是道理,大家都懂的。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路,前人這話是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是有科學(xué)性的。人的成長(zhǎng)也是一個(gè)由呱呱落地到逐漸成長(zhǎng)成熟,由量的積累到質(zhì)的飛躍的過(guò)程。年輕干部從初入職場(chǎng)到成為支柱、精英也有一個(gè)不可或缺的過(guò)程。經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴財(cái)富,各種各樣的體驗(yàn),不在于好的、壞的、對(duì)的、錯(cuò)的,而在于好的吸收,壞的祛除,勝不驕,敗不餒,贏不得意,輸不失意,從這些經(jīng)歷中靠過(guò)硬的本事、靠無(wú)堅(jiān)不摧的心理走出來(lái),站在高處?kù)o觀人生。好的、對(duì)的,要肯定、要發(fā)揚(yáng);壞的、錯(cuò)的,只要及時(shí)剎車,勤于反思,勇于改變,就能向好的方向轉(zhuǎn)變。觀三國(guó),孫權(quán)、曹丕、曹植、司馬師、司馬昭無(wú)不是在風(fēng)雨中歷練成長(zhǎng)、成才,現(xiàn)在我們的年輕干部也要加強(qiáng)實(shí)踐,投入到基層工作中去,融入到廣大人民群眾中去。
第三,不管面對(duì)甜與苦,牢守內(nèi)心的寧?kù)o。有了豐富多彩的經(jīng)歷,才有豐富多姿的人生。對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō),酸甜苦辣咸,我們都應(yīng)該體驗(yàn)。成功固然讓人欣喜,一帆風(fēng)順對(duì)于年輕干部來(lái)講,卻并不見得完美,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨就不會(huì)有見到彩虹的欣喜,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)坎坷就不會(huì)有深層次的懂得,沒(méi)有人生中酸甜苦辣咸的量的積累就不會(huì)有成長(zhǎng)中質(zhì)的飛躍。苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是災(zāi)難,但對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),品味、處理得當(dāng)就是寶貴的財(cái)富。成功也好,苦難也罷,抑或是平淡無(wú)奇的生活,我們要善于在這其中找到平衡點(diǎn),這需要我 們保持心中的寧?kù)o,有屬于自己的世界,只有在寧?kù)o中,才能靜心思考、得出總結(jié),進(jìn)而突破。
年輕干部的成長(zhǎng)和自身努力程度密切相關(guān),也受外部因素的影響和制約,因此,要從外部因素著手,助推年輕干部成長(zhǎng)。
第一,年輕干部的成長(zhǎng)進(jìn)步需要有培養(yǎng)人。這培養(yǎng)人可以是父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友等等。前面提到孫權(quán)、曹丕、曹植、司馬師、司馬昭皆因豐富的經(jīng)歷而成功,去尋背景,他們都是其父母親精心培養(yǎng)的結(jié)果,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中也不乏老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友的指教。年輕干部由于年紀(jì)尚輕,閱歷不豐富,知識(shí)面不廣,經(jīng)驗(yàn)不足,有些時(shí)候,遇到事情不知道如何處理,在迷茫困惑的時(shí)候找不到出口,在重大抉擇的時(shí)候不知道怎樣選擇,在突發(fā)事件面前甚至?xí)y了手腳,這就需要我們的培養(yǎng)人引導(dǎo)好,并且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候指點(diǎn)迷津。
第二,年輕干部的成長(zhǎng)需要長(zhǎng)效機(jī)制保障。機(jī)制不好會(huì)讓壞人大行其道,而好人寸步難行。年輕干部級(jí)別低,沒(méi)資歷,若是制度不好,其成長(zhǎng)是極其艱難的。相關(guān)部門應(yīng)該充分考慮年輕干部的特點(diǎn)、處境,著力構(gòu)建有利于年輕干部成長(zhǎng)、成才的長(zhǎng)效機(jī)制。在人才選拔上,要暢通渠道,破除某些部門過(guò)往任人唯親的陋習(xí),建立任人唯賢、選拔憑才、充分考慮干部思想道德素質(zhì)的選才長(zhǎng)效機(jī)制,確保有能力、有 才能、德行高的人順利“上去”。在選拔干部的方式方法上,要根據(jù)不同類型、不同職位采用不同的選拔方法,讓能者上,平者讓,庸者下。
第三,年輕干部需要良好的軟環(huán)境促其成長(zhǎng)。年輕干部追求上進(jìn),要舉辦有針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)班,為年輕干部提供充電的機(jī)會(huì),讓其不斷成長(zhǎng)。要提供輪崗的機(jī)會(huì),讓年輕干部能多崗位、多類別、多層次鍛煉,激發(fā)他們的綜合能力。要加強(qiáng)年輕干部自我管理的制度的靈活性,用價(jià)值觀引導(dǎo)覺(jué)悟高的年輕干部,用制度約束平常的年輕干部,用人影響難管的年輕干部。要從細(xì)微處為年輕干部營(yíng)造健康的工作環(huán)境,注重年輕干部的思想成長(zhǎng),要從生活上關(guān)心年輕干部,曉之以理、動(dòng)之以情,讓他們感受到溫暖。
年輕干部的成長(zhǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要其自身不斷追求、不懈努力;年輕干部是未來(lái)的希望,需要組織加以重視;年輕干部是大有作為的新一代,必將挑起明天的重?fù)?dān)。
第二篇:加快年輕干部成長(zhǎng)步伐
加快年輕干部成長(zhǎng)步伐
胡錦濤總書記“七一”講話指出:“從長(zhǎng)遠(yuǎn)和戰(zhàn)略上看,培養(yǎng)和造就出優(yōu)秀年輕干部、保證黨的事業(yè)后繼有人是更重要的任務(wù)。做不好工作,是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)者;帶不出好干部,同樣是不稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。”把年輕干部培養(yǎng)好、選拔好、作用好,是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求,有著特別重大的意義。
解放思想,選賢任能強(qiáng)入口。近幾年,隨著公務(wù)員成為炙手可熱的“香饃饃”,越來(lái)越多的高校畢業(yè)生紛紛加入到公務(wù)員隊(duì)伍,一方面充實(shí)了公務(wù)員后備資源,另一方面也沖擊著公務(wù)員傳統(tǒng)招錄體制機(jī)制。因此,組織部門在公務(wù)員招錄過(guò)程中一定要“選好苗”,不能“魚目混珠”,見“苗”就選。
注重培養(yǎng),實(shí)踐鍛煉是基礎(chǔ)?!霸紫啾仄鹩谥菘ぃ蛯⒈匕l(fā)于卒伍”,在實(shí)踐中鍛煉、考驗(yàn)和提高素質(zhì),始終是培養(yǎng)年輕干部的一項(xiàng)基本途徑。組織部門將年輕干部選送到基層工作后,還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其跟蹤管理,實(shí)行定期、不定期考察,看其是否在成長(zhǎng),有沒(méi)有受到“病蟲害”的侵蝕,不時(shí)對(duì)他們敲敲警鐘,修正一些不良癖好,就像小樹苗一樣,不停地剪枝修正,才能使他們能順利地度過(guò)成長(zhǎng)期。
有才必用,創(chuàng)新思路求突破。要打破“金要足赤,人要完人”的觀念,用辯證唯物主義觀點(diǎn)看待年輕干部。在提拔使用年輕干部時(shí),不與老同志比資歷、比經(jīng)驗(yàn)、比貢獻(xiàn),而
要看本質(zhì)、看潛力、看發(fā)展。既要“見其長(zhǎng)而不避其短”,又要“見其短而不掩其長(zhǎng)”,分清主流和支流,因人而異,用其所長(zhǎng),做到既給年輕干部“壓擔(dān)子”,又使年輕干部“有路子”。
第三篇:淺談如何促進(jìn)年輕干部鍛煉成長(zhǎng)
淺談如何促進(jìn)年輕干部鍛煉成長(zhǎng)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
大家好!我叫XXX,來(lái)自XXXXX,十分榮幸能夠參加今天的年輕干部培養(yǎng)工作座談會(huì)。我是2011年到XX工作的,工作閱歷尚淺,經(jīng)驗(yàn)也不足,對(duì)于促進(jìn)年輕干部成長(zhǎng)方面也思考的不是很到位,有說(shuō)的不對(duì)的地方還望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。
我認(rèn)為年輕干部要成長(zhǎng),除了個(gè)人的勤奮努力之外,更需要組織的培養(yǎng)和幫助,主要包括三個(gè)方面:
一、加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想教育
一直以來(lái),我黨都始終貫徹著“德才兼?zhèn)?、以德為先”的用人?biāo)準(zhǔn),這說(shuō)明了我黨對(duì)于思想工作的重視程度。一個(gè)干部如果沒(méi)有正確人生觀、價(jià)值觀,最終只能是給我們黨的工作帶來(lái)負(fù)面影響,因此,對(duì)于年輕干部來(lái)說(shuō),首要加強(qiáng)的就是思想政治教育。
一是加強(qiáng)黨性教育,樹立正確的人生信仰。現(xiàn)在“80、90后”中有不少對(duì)馬列主義認(rèn)識(shí)模糊,沒(méi)有切身的感受,缺乏堅(jiān)定的信仰,所以要不斷加強(qiáng)黨性教育。作為一名黨領(lǐng)導(dǎo)下的年輕干部,要對(duì)馬列主義和共產(chǎn)黨的目標(biāo)理想有堅(jiān)定的信仰,忠誠(chéng)于黨、祖國(guó)和人民,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升境界,講原則、講政治,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定。
二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),著力提升年輕干部思想境界。在當(dāng)今社會(huì)中拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽風(fēng)氣很盛,作為年輕人,特別是年輕干部,要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀,真正把黨的事業(yè)和人民的幸福作為自己終身奮斗目標(biāo),看淡物質(zhì)名利,講奉獻(xiàn),講犧牲,慎獨(dú)慎微,自覺(jué)自省,努力成為道德表率。
二、要加強(qiáng)基層鍛煉
如今的青年人,特別是像我這種“85后”、“90后”,很多都是從家門到校門再到機(jī)關(guān)門的“三門干部”,容易出現(xiàn)眼高手低、作風(fēng)漂浮、脫離群眾的情況。因此,我認(rèn)為通過(guò)基層實(shí)踐鍛煉,可以讓我們深入了解基層的各項(xiàng)具體工作,能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作有效的結(jié)合起來(lái),找到工作最佳切入點(diǎn),提升個(gè)人的綜合素質(zhì)。在基層中工作,要處理各種紛繁復(fù)雜的事情,可以讓我們對(duì)社會(huì)有最真實(shí)、最直觀的感受,用自己的眼鏡去觀察,用自己的大腦去分析,分析問(wèn)題本質(zhì),抓住問(wèn)題核心,做一個(gè)有深度、有立場(chǎng)、有思想的人。同時(shí),在基層工作中會(huì)增加與老百姓的接觸,加深對(duì)百姓的感情,才能夠樹立正確的工作目標(biāo)和工作導(dǎo)向,全心全意為人民服務(wù)。
在基層實(shí)踐中,若要得到有效的鍛煉,需要處理好兩個(gè)關(guān)系:
一是幫與放的關(guān)系。干部成長(zhǎng)離不開組織的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助,特別是年輕干部初到工作崗位,業(yè)務(wù)不通、職責(zé)不明,需要老同志實(shí)施傳授、幫扶、帶動(dòng)。但在搞好傳、幫、帶的同時(shí),不能包辦代替,束縛手腳。我認(rèn)為在掌握了基本工作技能之后,不妨把一些較為復(fù)雜的工作交給年輕人獨(dú)立
完成。這樣,在工作過(guò)程中,通過(guò)獨(dú)立思考,可以加深我們對(duì)于工作的理解,鍛煉我們考慮問(wèn)題的全面性,提升綜合能力。然后,再由經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志進(jìn)行指導(dǎo),指出工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使我們能夠在獨(dú)立中思考,在錯(cuò)誤中進(jìn)步,在幫助中成長(zhǎng)。
二是博與專的關(guān)系。加強(qiáng)年輕干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng),既應(yīng)該有多崗位的廣泛鍛煉,又應(yīng)有對(duì)本專業(yè)的精通。以適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要。年輕干部必須具備較寬的知識(shí)面、豐富的經(jīng)歷、較好的素質(zhì),這就需要多崗位、多途徑、多環(huán)境的培養(yǎng)鍛煉。把博與專兼顧起來(lái),建立和完善正常交流機(jī)制,在大力提高綜合素質(zhì)的同時(shí),把對(duì)每個(gè)領(lǐng)域的培養(yǎng)深度作為重點(diǎn)來(lái)考慮,抓好關(guān)鍵性崗位的鍛煉,控制好頻率和跨度,確保掌握真本領(lǐng)。
三、堅(jiān)持對(duì)年輕干部嚴(yán)格要求。
“嚴(yán)是愛、寬是害”,組織上要對(duì)年輕干部在思想政治品德、紀(jì)律觀念和廉潔從政等方面從嚴(yán)要求,這是對(duì)我們的愛護(hù)。通過(guò)制定行為規(guī)范,嚴(yán)格約束,教育和督促我們嚴(yán)格自律,秉公用權(quán),通過(guò)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,及時(shí)制止年輕干部的不良行為。組織上的嚴(yán)格要求,給年輕干部的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,幫助他們?cè)谌松凸ぷ鞯缆飞夏軌蜃叩母€(wěn)、更好。
以上是我對(duì)組織在促進(jìn)年輕干部成長(zhǎng)中的一些認(rèn)識(shí),希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
第四篇:年輕干部如何成長(zhǎng)
年輕干部如何快速成長(zhǎng)
1、個(gè)人的勤奮努力是基礎(chǔ)。年輕干部自身素質(zhì)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)、發(fā)展的起點(diǎn),干部個(gè)人只有勤奮刻苦、努力工作才能為成長(zhǎng)進(jìn)步奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。首先,年輕干部只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)黨政理論、業(yè)務(wù)知識(shí)以及經(jīng)濟(jì)、法律、管理、金融等綜合知識(shí),才能切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性、儲(chǔ)備扎實(shí)的工作技能。其次,年輕干部只有通過(guò)腳踏實(shí)地的工作,不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能取得優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),贏得組織和群眾認(rèn)可。第三,年輕干部只有充分挖掘和展示自身特長(zhǎng),積極參加單位集體活動(dòng),才能更快地脫穎而出,更好地成長(zhǎng)進(jìn)步。
2、組織的培養(yǎng)教育是動(dòng)力。人才的成長(zhǎng)離不開組織的培養(yǎng)。首先,要通過(guò)健全后備干部推薦管理機(jī)制,采取民主推薦、組織推薦和個(gè)人自薦相結(jié)合的方法,將各行各業(yè)的年輕、優(yōu)秀人才廣泛吸納進(jìn)后備干部隊(duì)伍,通過(guò)分類培養(yǎng),促進(jìn)他們及早成才,快速成長(zhǎng)。其次,要以各級(jí)黨校為主陣地,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式,有針對(duì)性地抓好年輕干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn),提升其綜合素質(zhì)。對(duì)有發(fā)展?jié)摿Α⒖伤苄詮?qiáng)的后備干部,要優(yōu)先放到基層、綜合部門或重要崗位加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,促使其快速增長(zhǎng)才干。
3、公正的選人用人是關(guān)鍵。始終堅(jiān)持“憑實(shí)績(jī)用干部、按貢獻(xiàn)排座次、以發(fā)展論英雄”的用人導(dǎo)向,為年輕干部的成長(zhǎng)進(jìn)步提供制度保障。一是條件成熟及時(shí)用。樹立不看學(xué)歷看水平、不看資歷看能力、不看背景看業(yè)績(jī)的觀念,堅(jiān)持條件成熟一個(gè),及時(shí)提拔使用一個(gè)。二是同等條件優(yōu)先用。從班子建設(shè)的客觀需要出發(fā),拓寬使用渠道,加大使用力度,為青年干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位創(chuàng)造環(huán)境。三是關(guān)鍵崗位大膽用。對(duì)于政治素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、有培養(yǎng)潛力的青年干部做到放手使用,讓他們?cè)陉P(guān)鍵崗位上得到鍛煉和提高。
4、嚴(yán)格的監(jiān)督約束是保證。嚴(yán)格干部的管理監(jiān)督,是永葆隊(duì)伍純潔和活力的根本保證。要注重抓好年輕干部經(jīng)常性的思想教育和考核考察,全面掌握年輕干部思想動(dòng)態(tài)。要認(rèn)真考察年輕干部八小時(shí)工作圈以外的情況,重視發(fā)揮群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、司法監(jiān)督等監(jiān)督渠道的重要作用。對(duì)發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)和問(wèn)題及時(shí)予以告誡和提醒,幫助采取有效措施認(rèn)真整改。同時(shí),通過(guò)定期召開民主生活會(huì)、民主評(píng)議、述職述廉、民意調(diào)查等措施,對(duì)年輕干部進(jìn)行全方位監(jiān)督,努力促進(jìn)年輕干部成長(zhǎng)。
第五篇:年輕干部如何成長(zhǎng)
年輕干部如何成長(zhǎng)
年輕干部是黨和人民的希望,年輕干部的成長(zhǎng)決定著國(guó)家的未來(lái)發(fā)展。年輕干部高素質(zhì)、高文憑,適應(yīng)能力強(qiáng),容易接受新事物,有創(chuàng)新意識(shí),敢闖敢干,但是,年輕干部基層工作經(jīng)驗(yàn)比較少,過(guò)高估計(jì)自己在決策和工作中的能力,易感情用事,易沖動(dòng),需要經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀和不同環(huán)境的鍛煉不斷成長(zhǎng)壯大。
要學(xué)習(xí)。毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“活到老,學(xué)到老”。這句話放到哪個(gè)年代都不會(huì)過(guò)時(shí),特別是對(duì)于的干部,不僅要不斷學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),使自己的理論基礎(chǔ)不斷加強(qiáng),關(guān)心時(shí)事政治,了解國(guó)家大事,堅(jiān)定自己的政治方向不會(huì)偏移,主動(dòng)接受新生事物,跟隨時(shí)代步伐,思維活躍起來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步,知識(shí)不斷更新,一日不學(xué)就會(huì)退步不少,自己就會(huì)被淘汰,有的干部認(rèn)識(shí)認(rèn)為在基層,靠自己的老本就足夠了,疏不知,這就是井底之蛙的觀念,停在原地,就等于退步,時(shí)間一久,相比之下,已是一日千里。而且要不斷善于總結(jié),才能更快進(jìn)步。
要鍛煉。年輕干部要成長(zhǎng),就要到不同的環(huán)境中去砥礪意志,磨練思想,到基層體驗(yàn)基層工作的艱苦,掌握民情。而并不是說(shuō)“一臺(tái)電腦便知天下事”,“百度”一下就能作出大好文章,只有走到群眾中去,親身體驗(yàn)群眾生活、實(shí)地調(diào)研基層實(shí)情,不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力,獨(dú)立處事的能力,在基層不同的艱苦環(huán)境中,鍛煉著意志,逐漸成長(zhǎng)。
要沉得住氣,要耐得住寂寞。艱苦的工作環(huán)境也許會(huì)讓你覺(jué)得心浮
氣燥,鄉(xiāng)下的夜晚也許會(huì)讓你覺(jué)得寂寞難耐,這也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這樣寂靜的夜里,你可以到田間散下步,聞著稻花香,聽著青蛙鳴,看著農(nóng)家夜里的燈火下,一家人圍坐在院落里,談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融,這時(shí),肯定會(huì)有老鄉(xiāng)邀請(qǐng)你到家里一坐,也許只是一支玉米棒,也許只是一碗水酒,可夜晚是不是變得生動(dòng)起來(lái)了?或許你可以試著靜下心來(lái),想想今天做過(guò)些什么?有什么值得肯定的地方,還有何不足?還可暢想明天要些什么?有何工作思路?這樣一來(lái),夜晚剩下的,就不僅僅是寂寞吧,保持積極向上的心態(tài),找到一份燈紅酒綠繁華都市遠(yuǎn)處的寧?kù)o,很是難能可貴。
年輕干部的成長(zhǎng)是一個(gè)不斷揚(yáng)棄的過(guò)程。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),人的一生可能燃燒,也可能腐朽。年輕干部應(yīng)該明白,人生的價(jià)值在于為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少,人生的滋味在于自己被人們愛得有多深,知足常樂(lè),這是年輕干部應(yīng)樹立的最基本的人生觀。