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      加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè) 提高干部管理水平

      時間:2019-05-14 05:57:41下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè) 提高干部管理水平

      加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè) 提高干部管理水平

      加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),是黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。最近,胡錦濤總書記在中紀(jì)委第七次全會上發(fā)表的重要講話,深刻闡述了加強(qiáng)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性,強(qiáng)調(diào)要全面加強(qiáng)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),在各級領(lǐng)導(dǎo)干部中大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,心系群眾、服務(wù)人民,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,顧全大局、令行禁止,發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事,秉公用權(quán)、廉潔從政,生活正派、情趣健康八個方面的良好風(fēng)氣。這一重要講話,是對馬克思主義黨建理論的豐富和發(fā)展,是新形勢下全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的綱領(lǐng)性文件,對于推動全黨進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會,進(jìn)一步提高黨的執(zhí)政能力,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

      黨的作風(fēng)體現(xiàn)著黨的宗旨,關(guān)系黨的形象,關(guān)系黨和國家的生死存亡。正確的路線確立后,干部是決定因素,各級干部是黨的事業(yè)的骨干力量,是各項(xiàng)工作的中流砥柱,是廣大黨員和職工群眾的帶頭人,其作風(fēng)如何,對一個單位的事業(yè)發(fā)展有著極為重要的影響,關(guān)系著黨的凝聚力和號召力,反映著黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,關(guān)系到一個單位、一個部門的黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)、安全穩(wěn)定和改革發(fā)展,影響著整個事業(yè)的興衰成敗。因此,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè),首先要抓好干部作風(fēng)建設(shè)。

      一、干部作風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容

      干部作風(fēng)是指干部在處理人和事的過程中在思想、工作、生活等方面表現(xiàn)出來的特點(diǎn)和風(fēng)格,是其思想政治水平和道德素質(zhì)的外在反映,主要包括思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)五個方面。具體來講:思想作風(fēng)就是指,理想信念、道德品質(zhì)、貫徹執(zhí)行黨的方針政策和重大決定的態(tài)度、馬克思主義理論和群眾觀念、廉潔勤政;實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評的作風(fēng)、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)。工作作風(fēng)主要指,堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)、言行一致、雷厲風(fēng)行,密切聯(lián)系群眾、不搞形式主義、不犯官僚主義、不存好人主義。生活作風(fēng)是指,勤勞樸素、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)肅正派、清正廉潔。學(xué)風(fēng)主要指,理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不搞照抄照搬的本本主義和教條主義。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)是指,堅(jiān)持民主集中制,不獨(dú)斷專行、軟弱渙散,堅(jiān)持黨的紀(jì)律,不犯自由主義,堅(jiān)持干部工作原則,不搞不正之風(fēng)。加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),就是要在各級干部中大力倡導(dǎo)胡錦濤總書記提出的八個方面的良好風(fēng)氣,堅(jiān)決反對不思進(jìn)取、得過且過,漠視群眾、脫離實(shí)際,形式主義、官僚主義,弄虛作假、虛報(bào)浮夸,鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂,陽奉陰違、我行我素,獨(dú)斷專行、軟弱渙散,以權(quán)謀私、驕奢淫逸等不良風(fēng)氣。就目前的情況看,我們干部的作風(fēng)總體上是好的,但與新形勢新任務(wù)的要求相比,還存在一些不相適應(yīng)的地方。隨著社會、工作、生活環(huán)境的改變,所擔(dān)負(fù)的職責(zé)任務(wù)以及干部隊(duì)伍狀況的深刻變化,干部身上滋生不良作風(fēng)的誘導(dǎo)因素也在增加,一些干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)上存在著突出的問題。這些不良作風(fēng),嚴(yán)重削弱了干部隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力,損害了黨群干群關(guān)系,影響了全段的整體工作,也影響了干部自身的成長。因此,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)比以往任何時候都更加重要和緊迫,也更加艱巨和繁重。

      二、干部作風(fēng)方面存在問題的主要表現(xiàn)

      通過深入調(diào)查研究,筆者認(rèn)為目前我們一些干部在作風(fēng)方面存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      1.思想作風(fēng)方面。一是個人主義,我行我素。思想方法不端正,看待問題不能客觀、全面、歷史、系統(tǒng)地分析,而站在利己的角度去分析判斷,在一些事情上表現(xiàn)出片面甚至偏激,以致是非不明、混淆視聽,造成了不良影響,影響工作大局。二是無所事事,得過且過。當(dāng)和尚不撞鐘,推推動動,甚至推而不動,對待工作不是積極認(rèn)真地去應(yīng)對,而是消極應(yīng)付;不是務(wù)實(shí)精心,而是漫不經(jīng)心。缺乏對工作的長遠(yuǎn)打算,不愿或不敢對職工進(jìn)行正面教育,一些基礎(chǔ)性預(yù)防教育不能理直氣壯地去講,所以在一些部門,職工是非不清,標(biāo)準(zhǔn)不明,甚至發(fā)生過激行為。三是學(xué)風(fēng)飄浮,不思進(jìn)取。對于上級的政策不學(xué)習(xí)、不研究,只滿足于一知半解,或照搬照套,不去系統(tǒng)深入地剖析自己工作范圍內(nèi)的實(shí)際情況,對新生事物的發(fā)展趨勢后知后覺,或不知不覺;不是通過對具體問題的具體分析進(jìn)行決策,開展工作,而是照搬上級文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,大搞大小“拼盤”,毫無結(jié)合之功夫,缺乏創(chuàng)造性,遇到職工反映的事,說不清、道不明、無主見、無對策,一攬子往上推。四是推過攬功,四處討好。落好的事爭先恐后,得罪人的事,退避三舍,有了成績是自己的,有了問題不是上級的就是下級的,缺乏一種勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣和推功攬過的品質(zhì)。五是看“酬”付勞,討價還價。思權(quán)想利,患得患失,稍有成就,伸手要特殊照顧,不達(dá)目的便消極怠工,工作不比責(zé)任,不比貢獻(xiàn),只比待遇條件。

      2.工作作風(fēng)方面。一是弄虛作假,養(yǎng)蛹為患。日常不嚴(yán)格管理,真抓實(shí)干,不注重基礎(chǔ)工作,而是盲目樂觀追求表面上的平穩(wěn),查找問題不深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)問題不明言直講,揭露問題不一針見血,處理問題不一盯到底,解決問題不舉一反三,甚至于在檢查寫實(shí)虛報(bào)造假,發(fā)生問題后欺上瞞下,不是如實(shí)匯報(bào),迅速按規(guī)定處理,而是私下了結(jié),結(jié)果越搞越復(fù)雜,越拖越難解決。二是陽奉陰違、軟弱渙散。對于領(lǐng)導(dǎo)布臵的工作,合意了就執(zhí)行,不合意就搪塞,出現(xiàn)政令不暢,令不行禁不止。對自己主管部門的工作,缺乏深入調(diào)查研究,底數(shù)不清,情況不明,制度不健全,程序不履行,管理標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),該想的沒去想,該辦的沒辦好,長期以來信訪不斷,隊(duì)伍渙散,問題接二連三。三是形式主義、不抓落實(shí)。缺乏求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),工作流于形式,只滿足于開會布臵,下文傳達(dá),不注重實(shí)效,不善于抓落實(shí)。做工作是“天橋把式——光說不練”,滿足于從文件到文件,從會議到會議,對工作任務(wù)、措施辦法寫在紙上、喊在嘴上、表態(tài)在會上,既不作過程檢查,也不進(jìn)行效果評價,做事虎頭蛇尾,缺少切實(shí)可行的實(shí)施步驟和從一而終的負(fù)責(zé)精神。

      四、官僚主義,不負(fù)責(zé)任。不深入實(shí)際,不調(diào)查研究,官氣十足剛愎自用。主觀臆斷,脫離群眾,方法簡單,態(tài)度蠻橫,甚至滿嘴臟活,野蠻粗暴。五是好人主義,不敢碰硬。遇到問題繞道走,處理問題失原則,對待問題摸棱兩可,寧可誤事,不可得罪人,多栽花,少栽刺,留著后路給自己,好人自己當(dāng),黑臉別人唱。欺軟怕硬,回避矛盾。

      上述種種表現(xiàn)雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上,但如果不警惕,不抓緊治理,任其發(fā)展下去,就會損壞黨群干群關(guān)系,影響各級班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,損害干部隊(duì)伍的形象和威信,干擾全段各項(xiàng)工作的健康發(fā)展,甚至直接影響全段的安全穩(wěn)定。解決干部作風(fēng)問題,促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),是當(dāng)前和今后一個時期加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)、提高干部管理水平的一項(xiàng)刻不容緩的重大任務(wù)。

      三、對干部作風(fēng)問題的分析和加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的對策 1.促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),保持良好的精神狀態(tài)是先決條件

      精神狀態(tài)是干部作風(fēng)的首要標(biāo)志,是影響干部作風(fēng)好壞的重要因素。干部作風(fēng)不良的表現(xiàn)其根源就在于黨性、黨風(fēng)和精神狀態(tài)問題沒有解決好,就在于信仰、信念、信心的問題沒有解決好,沒有從根本上解決好當(dāng)干部為什么、當(dāng)干部做什么、任期后留什么的問題。黨員干部有正確的世界觀、人生觀、價值觀,有高度的黨性覺悟,就會有積極向上、開拓進(jìn)取拼搏奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),就會有腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。干部作風(fēng)問題,絕不是簡單、孤立的認(rèn)識問題或方法問題,也不是一成不變的。不同時期、不同環(huán)境、不同的個體都會呈現(xiàn)出不同的表現(xiàn)形態(tài)。我們必須用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的眼光、辯證的方法對具體條件下的作風(fēng)問題作具體分析,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),防范和剔除不良作風(fēng)的侵蝕,逐步形成“腳踏實(shí)地、勤勉敬業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為”的精神狀態(tài);養(yǎng)成“解決問題不過夜、雷厲風(fēng)行抓落實(shí)、深入群眾重調(diào)研、求真務(wù)實(shí)嚴(yán)管理”的工作作風(fēng),以及“盯問題、抓落實(shí)、嚴(yán)考核、精管理”的工作方法和“站高一層想問題、跨前一步干工作、立足崗位抓落實(shí)”的工作風(fēng)格;進(jìn)而形成“不畏艱難、敢打善拼、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰”的企業(yè)性格,以及“負(fù)重攻堅(jiān)、實(shí)干奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)高效、創(chuàng)新爭先”的企業(yè)精神和“事業(yè)為先、使命為責(zé)、實(shí)干為本、奉獻(xiàn)為榮、創(chuàng)新為魂”的優(yōu)良作風(fēng)。

      2.促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識是本質(zhì)要求

      作風(fēng)不實(shí)的問題,歸根到底就是不負(fù)責(zé)任,既是對黨和人民不負(fù)責(zé)任,對企業(yè)的職工群眾不負(fù)責(zé)任,也是對自己的不負(fù)責(zé)任。責(zé)任,就是一個人工作崗位和職位相對應(yīng)的義務(wù)和職責(zé),它包含情感責(zé)任和理性責(zé)任,所謂情感責(zé)任,就是基于對所從事事業(yè)的興趣和愛好而主動自發(fā)的負(fù)責(zé)態(tài)度和從業(yè)行為,它是一種樂趣;理性責(zé)任就是所從事事業(yè)和職務(wù)本身所賦予的職責(zé),要求從業(yè)人必須嚴(yán)格履行的帶有強(qiáng)制性的職業(yè)紀(jì)律和從業(yè)行為,它是一種約束。因此,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),就要解決責(zé)任心的問題。工作態(tài)度反映工作作風(fēng)。敢于講真話、識真事、服真理和堅(jiān)持重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效的人,一般都是作風(fēng)優(yōu)良的人。上述干部作風(fēng)的不良表現(xiàn),究其原因還是責(zé)任意識不強(qiáng),工作態(tài)度不端正的問題。解決這些問題,首要的是強(qiáng)化社會責(zé)任意識和崗位責(zé)任意識,做到“四個必須”,即:必須深刻認(rèn)識組織和領(lǐng)導(dǎo)把這一職務(wù)所賦予的職責(zé)托付給自己,就一定要認(rèn)真對待、盡職盡責(zé)、不負(fù)重托,就是要既耐心教育,誠心服務(wù),又嚴(yán)格管理,真心幫助,不辜負(fù)職工群眾的信賴;必須切實(shí)履行好這一職責(zé),要做到解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐;必須自覺地講求實(shí)效、真抓實(shí)干,不搞形式主義、不做表面文章;必須真正把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,特別是在解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題上下功夫,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。我們的每名干部都是帶兵打仗的,都肩負(fù)著鐵路運(yùn)輸事業(yè)的歷史使命,都承擔(dān)著上級組織的信任和重托,凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的期望。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心的強(qiáng)弱,能力的大小,絕不僅僅是個人的事,而是整個鐵路運(yùn)輸事業(yè)的事,是一個單位興衰成敗的事,是自己所負(fù)責(zé)部門的平安和發(fā)展的事。因此,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)就要解決責(zé)任心的問題。各級組織必須下力氣解決責(zé)任意識教育和責(zé)任制的落實(shí)問題。

      3.促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),發(fā)揮好教育與管理的作用是有效途徑

      實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),同樣需要“兩手抓”,要強(qiáng)調(diào)教育與管理的結(jié)合。沒有教育的管理是冷漠的,而沒有管理的教育是乏力的。教育是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),有扎實(shí)的教育才會有良好的作風(fēng)。深入開展作風(fēng)教育,是全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一項(xiàng)刻不容緩的重大任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面出現(xiàn)問題,原因很多,其中重要的一點(diǎn)就是教育這個基礎(chǔ)沒有打牢。因此,全面加強(qiáng)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),必須深入開展作風(fēng)教育。作風(fēng)教育的重點(diǎn)是做好“四個結(jié)合”,即:解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;正面典型教育與反面警示教育相結(jié)合;堅(jiān)持灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合,以疏導(dǎo)為主;表揚(yáng)與批評相結(jié)合,以表揚(yáng)為主。作風(fēng)教育的根本要求是為民、務(wù)實(shí)、清廉。應(yīng)按照這一要求,深入開展科學(xué)發(fā)展觀教育,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教育,廉潔自律的人生習(xí)慣教育。

      開展作風(fēng)建設(shè),既應(yīng)解決思想認(rèn)識問題,又應(yīng)健全相應(yīng)的制度。加強(qiáng)制度建設(shè),是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的治本之策。通過加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的管理,增強(qiáng)作風(fēng)教育的實(shí)效。在管理方面,關(guān)鍵是要抓規(guī)范,抓落實(shí),要把教育滲透到管理活動的全過程,建立和完善必要的制度和機(jī)制。我們要堅(jiān)持和健全民主集中制,完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨委、總支、支部的議事規(guī)則和決策程序;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主評議、誡勉談話、民主生活會等黨內(nèi)監(jiān)督制度,進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開;進(jìn)一步完善實(shí)施逐級負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制,以及各項(xiàng)工作的落實(shí)機(jī)制、考核機(jī)制、激勵機(jī)制和監(jiān)督約束機(jī)制?,F(xiàn)在我們的制度可以說不為不全,不為不細(xì),關(guān)鍵是能不能嚴(yán)格按程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行落實(shí),通過制度建設(shè),努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

      4.促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),加大考核任用掛鉤力度是關(guān)鍵所在

      在干部考核上,要完善考核指標(biāo),改進(jìn)考核辦法,重點(diǎn)解決好干部的“能上”與“能下”的問題?!澳苌稀币?jīng)干部選拔任用程序,做到德、能、勤、績,重績選賢任能?!澳芟隆币獓?yán)格按不勝任現(xiàn)職崗位認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整辦法,做到職、責(zé)、權(quán)、利,重責(zé)獎罰分明。要把促進(jìn)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)貫穿到日常,落實(shí)到考核。要把考核與選拔使用掛起鉤來,要完善干部考核機(jī)制,加大考核力度,確定淘汰率,采取排隊(duì)促尾等方法,獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰。堅(jiān)持重用“三實(shí)”干部,即;重用那些堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),想問題、辦事情、作決定能以大局為重,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠心“實(shí)意”干工作的干部;重用那些潛心事業(yè),埋頭苦干,不尚空談,只干“實(shí)活”的干部;重用那些善打基礎(chǔ),會抓根本,能留后勁,能出“實(shí)績”的干部。這樣才能形成一個崇實(shí)、重實(shí)、務(wù)實(shí)的良好氛圍,使浮躁難有市場,無法作祟。要加快推進(jìn)干部制度改革步伐,重點(diǎn)解決以安全穩(wěn)定的政績論優(yōu)劣、用科學(xué)考核機(jī)制決定干部能上能下的問題,通過轉(zhuǎn)變干部的觀念和作風(fēng),并從根本上提高干部隊(duì)伍的素質(zhì),確保企業(yè)的生機(jī)活力和蓬勃發(fā)展。

      5.促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),強(qiáng)化群眾監(jiān)督與評議是重要保障

      干部作風(fēng),職工群眾最了解,最有發(fā)言權(quán)。要相信職工群眾絕大多數(shù)是能夠堅(jiān)持正義,能夠客觀公正地看待和評價每名干部的,加強(qiáng)對干部的民主評議和監(jiān)督,不僅不會打擊敢抓敢管的干部,而且對干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變能起很大的促進(jìn)作用?,F(xiàn)在的問題是要進(jìn)一步增強(qiáng)各級干部自覺接受監(jiān)督的意識。監(jiān)督是一種職務(wù)行為,而不是個人行為,監(jiān)督更是一種愛護(hù),而不是挑剔。要進(jìn)一步增強(qiáng)職工群眾依法、依規(guī)、客觀公正監(jiān)督的問題和敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督的意識;進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道,把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督等很好地結(jié)合起來,逐步形成全方位、多層次的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò);進(jìn)一步擴(kuò)大監(jiān)督的視野和范圍,切實(shí)做到干部的權(quán)力行使到哪里、活動延伸到哪里,監(jiān)督就跟蹤到哪里,將干部的一切行為都臵于法律、制度和道德的監(jiān)督約束之下。通過加強(qiáng)群眾監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正干部作風(fēng)方面存在的問題。加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,完善落實(shí)好干部任前公示、民主評議、黨務(wù)公開、政務(wù)公開等各項(xiàng)制度,使職工群眾對干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督評議成為推動干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)的有力杠桿。

      第二篇:加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè) 提高干部管理水平

      加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)提高企業(yè)管理水平

      企業(yè)興衰在管理,管理成敗看干部,干部表現(xiàn)在作風(fēng)在當(dāng)前推進(jìn)鐵路安全、科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期,強(qiáng)化并轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)是一項(xiàng)重點(diǎn)工作,也是重要任務(wù)。一個作風(fēng)扎實(shí)的干部,往往能深入實(shí)際,隨時發(fā)現(xiàn)并解決問題,工作效率高;一個作風(fēng)民主的干部,往往能充分相信和依靠群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,為群眾辦實(shí)事、做好事、解難題。

      當(dāng)前,我們正處于路局科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時期,落實(shí)市場主體地位的攻堅(jiān)時期,推動各項(xiàng)工作落實(shí),提升企業(yè)管理水平,迫切需要加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。

      一、促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),保持良好的精神狀態(tài)是先決條件

      精神狀態(tài)是干部作風(fēng)的首要標(biāo)志,是影響干部作風(fēng)好壞的重要因素。干部作風(fēng)不良的表現(xiàn)其根源就在于黨性、黨風(fēng)和精神狀態(tài)問題沒有解決好,就在于信仰、信念、信心的問題沒有解決好,沒有從根本上解決好當(dāng)干部為什么、當(dāng)干部做什么、任期后留什么的問題。黨員干部有正確的世界觀、人生觀、價值觀,有高度的黨性覺悟,就會有積極向上、開拓進(jìn)取拼搏奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),就會有腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。干部作風(fēng)問題,絕不是簡單、孤立的認(rèn)識問題或方法問題,也不是一成不變的。不同時期、不同環(huán)境、不同的個體都會呈現(xiàn)出不同的表現(xiàn)形態(tài)。我們必須用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的眼光、辯證的方法對具體條件下的作風(fēng)

      問題作具體分析,不斷改進(jìn)和加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè),防范和剔除不良作風(fēng)的侵蝕,逐步形成“腳踏實(shí)地、勤勉敬業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為”的精神狀態(tài);養(yǎng)成“解決問題不過夜、雷厲風(fēng)行抓落實(shí)、深入群眾重調(diào)研、求真務(wù)實(shí)嚴(yán)管理”的工作作風(fēng),以及“盯問題、抓落實(shí)、嚴(yán)考核、精管理”的工作方法和“站高一層想問題、跨前一步干工作、立足崗位抓落實(shí)”的工作風(fēng)格;進(jìn)而形成“不畏艱難、敢打善拼、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰”的性格和“事業(yè)為先、使命為責(zé)、實(shí)干為本、奉獻(xiàn)為榮、創(chuàng)新為魂”的優(yōu)良作風(fēng)。

      二、促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識是本質(zhì)要求

      作風(fēng)不實(shí)的問題,歸根到底就是不負(fù)責(zé)任,既是對黨和人民不負(fù)責(zé)任,對群眾不負(fù)責(zé)任,也是對自己的不負(fù)責(zé)任。責(zé)任,就是一個人工作崗位和職位相對應(yīng)的義務(wù)和職責(zé),它包含情感責(zé)任和理性責(zé)任,所謂情感責(zé)任,就是基于對所從事事業(yè)的興趣和愛好而主動自發(fā)的負(fù)責(zé)態(tài)度和從業(yè)行為,它是一種樂趣;理性責(zé)任就是所從事事業(yè)和職務(wù)本身所賦予的職責(zé),要求從業(yè)人必須嚴(yán)格履行的帶有強(qiáng)制性的職業(yè)紀(jì)律和從業(yè)行為,它是一種約束。因此,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),就要解決責(zé)任心的問題。工作態(tài)度反映工作作風(fēng)。敢于講真話、識真事、服真理和堅(jiān)持重實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效的人,一般都是作風(fēng)優(yōu)良的人。干部作風(fēng)的不良表現(xiàn),究其原因還是責(zé)任意識不強(qiáng),工作態(tài)度不端正的問題。解決這些問題,首要的是強(qiáng)化社會責(zé)任意識和崗位責(zé)任意識,做到“四個必須”,即:

      必須深刻認(rèn)識組織和領(lǐng)導(dǎo)把這一職務(wù)所賦予的職責(zé)托付給自己,就一定要認(rèn)真對待、盡職盡責(zé)、不負(fù)重托,就是要既耐心教育,誠心服務(wù),又嚴(yán)格管理,真心幫助,不辜負(fù)職工群眾的信賴;必須切實(shí)履行好這一職責(zé),要做到解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)、勤于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐;必須自覺地講求實(shí)效、真抓實(shí)干,不搞形式主義、不做表面文章;必須真正把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,特別是在解決難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題上下功夫,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績。我們的每名干部都是帶兵打仗的,都肩負(fù)著本單位事業(yè)的發(fā)展,都承擔(dān)著上級組織的信任和重托,凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的期望。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任心的強(qiáng)弱,能力的大小,絕不僅僅是個人的事,而是整個單位的事,是一個單位興衰成敗的事,是自己所負(fù)責(zé)部門的平安和發(fā)展的事。因此,轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)就要解決責(zé)任心的問題。各級組織必須下力氣解決責(zé)任意識教育和責(zé)任制的落實(shí)問題。

      三、促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),發(fā)揮好教育與管理的作用是有效途徑

      實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),同樣需要“兩手抓”,要強(qiáng)調(diào)教育與管理的結(jié)合。沒有教育的管理是冷漠的,而沒有管理的教育是乏力的。教育是作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ),有扎實(shí)的教育才會有良好的作風(fēng)。深入開展作風(fēng)教育,是全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一項(xiàng)刻不容緩的重大任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面出現(xiàn)問題,原因很多,其中重要的一點(diǎn)就是教育這個基礎(chǔ)沒有打牢。因此,全面加強(qiáng)新

      形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),必須深入開展作風(fēng)教育。作風(fēng)教育的重點(diǎn)是做好“四個結(jié)合”,即:解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合;正面典型教育與反而警示教育相結(jié)合;堅(jiān)持灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合,以疏導(dǎo)為主;表揚(yáng)與批評相結(jié)合,以表揚(yáng)為主。作風(fēng)教育的根本要求是為民、務(wù)實(shí)、清廉。應(yīng)按照這一要求,深入開展科學(xué)發(fā)展觀教育,立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨教育,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度教育,廉潔自律的人生習(xí)慣教育。開展作風(fēng)建設(shè),既應(yīng)解決思想認(rèn)識問題,又應(yīng)健全相應(yīng)的制度。加強(qiáng)制度建設(shè),是推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的治本之策。通過加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)的管理,增強(qiáng)作風(fēng)教育的實(shí)效。在管理方面,關(guān)鍵是要抓規(guī)范,抓落實(shí),要把教育滲透到管理活動的全過程,建立和完善必要的制度和機(jī)制。我們要堅(jiān)持和健全民主集中制,完善并嚴(yán)格執(zhí)行黨委、總支、支部的議事規(guī)則和決策程序;嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主評議、誡勉談話、民主生活會等黨內(nèi)監(jiān)督制度,進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開;進(jìn)一步完善實(shí)施逐級負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制,以及各項(xiàng)工作的落實(shí)機(jī)制、考核機(jī)制、激勵機(jī)制和監(jiān)督約束機(jī)制?,F(xiàn)在我們的制度可以說不為不全,不為不細(xì),關(guān)鍵是能不能嚴(yán)格按程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行落實(shí),通過制度建設(shè),努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

      四、促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),加大考核任用掛鉤力度是關(guān)鍵所在在干部考核上,要完善考核指標(biāo),改進(jìn)考核辦法,重點(diǎn)解決好干部的“能上”與“能下”的問題。“能上”要經(jīng)干部選拔任用程序,做到德、能、勤、績,重績選賢任能。“能下”要嚴(yán)格按不勝任現(xiàn)職崗位認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和調(diào)整辦法,做到職、責(zé)、權(quán)、利,重責(zé)獎罰分明。要把促進(jìn)干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)貫穿到日常,落實(shí)到考核。要把考核與選拔使用掛起鉤來,要完善干部考核機(jī)制,加大考核力度,確定淘汰率,采取排隊(duì)促尾等方法,獎勤罰懶,優(yōu)勝劣汰。堅(jiān)持重用“三實(shí)”干部,即;重用那些堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),想問題、辦事情、作決定能以大局為重,勇于承擔(dān)責(zé)任,誠心“實(shí)意”干工作的干部;重用那些潛心事業(yè),埋頭苦干,不尚空談,只干“實(shí)活”的干部;重用那些善打基礎(chǔ),會抓根本,能留后勁,能出“實(shí)績”的干部。這樣才能形成一個崇實(shí)、重實(shí)、務(wù)實(shí)的良好氛圍,使浮躁難有市場,無法作祟。要加快推進(jìn)干部制度改革步伐,重點(diǎn)解決以安全穩(wěn)定的政績論優(yōu)劣、用科學(xué)考核機(jī)制決定干部能上能下的問題,通過轉(zhuǎn)變干部的觀念和作風(fēng),并從根本上提高干部隊(duì)伍的素質(zhì),確保企業(yè)的生機(jī)活力和蓬勃發(fā)展。

      五、促進(jìn)干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn),強(qiáng)化群眾監(jiān)督與評議是重要保障

      干部作風(fēng),職工群眾最了解,最有發(fā)言權(quán)。要相信職工群眾絕大多數(shù)是能夠堅(jiān)持正義,能夠客觀公正地看待和評價每名干部的,加強(qiáng)對干部的民主評議和監(jiān)督,不僅不會打擊敢抓敢管的干部,而且對干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變能起很大的促進(jìn)作用。現(xiàn)在的問題是

      要進(jìn)一步增強(qiáng)各級干部自覺接受監(jiān)督的意識。監(jiān)督是一種職務(wù)行為,而不是個人行為,監(jiān)督更是一種愛護(hù),而不是挑剔。要進(jìn)一步增強(qiáng)職工群眾依法、依規(guī)、客觀公正監(jiān)督的問題和敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督的意識;進(jìn)一步拓寬監(jiān)督渠道,把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、社會監(jiān)督等很好地結(jié)合起來,逐步形成全方位、多層次的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò);進(jìn)一步擴(kuò)大監(jiān)督的視野和范圍,切實(shí)做到干部的權(quán)力行使到哪里、活動延伸到哪里,監(jiān)督就跟蹤到哪里,將干部的一切行為都置于法律、制度和道德的監(jiān)督約束之下。通過加強(qiáng)群眾監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和糾正干部作風(fēng)方面存在的問題。加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,完善落實(shí)好干部任前公示、民主評議、黨務(wù)公開、政務(wù)公開等各項(xiàng)制度,使職工群眾對干部,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督評議成為推動干部作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)的有力杠桿。堅(jiān)持做人講真實(shí)、待人講真誠、做事講真情。真正做到心系群眾、服務(wù)人民、造福群眾。

      第三篇:加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)提高財(cái)務(wù)管理水平

      加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)提高財(cái)務(wù)管理水平———中山大學(xué)許家瑞副校長在全校財(cái)務(wù)人員暑期培訓(xùn)

      班的講話

      2005年7月11日

      暑期培訓(xùn)班期間,財(cái)務(wù)處的同志已經(jīng)就有關(guān)問題做了專題發(fā)言,我也看了此次培訓(xùn)的材料,非常實(shí)用。為了搞好學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,大家做了大量的工作,付出許多心血,借此機(jī)會,我要謝謝大家多年為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作所做的努力。

      財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)“挨罵”的工作,這點(diǎn)我也很有體會。對這種狀況我能夠理解。因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展,方方面面都需要資金、經(jīng)費(fèi)的支持。從我們學(xué)校整體財(cái)務(wù)狀況來看,雖然不能說很差,但資金并不充裕。各方面的建設(shè)和發(fā)展首先都表現(xiàn)為對資金的需求,在資金不充裕,而投入需求相對旺盛的情況下,從事財(cái)務(wù)管理工作的人挨挨罵是在所難免的,希望大家能理解。這里我再次感謝在座各位為學(xué)校發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。下面我講四個方面的問題。

      一、財(cái)務(wù)人員責(zé)任重大

      財(cái)務(wù)管理工作責(zé)任很大?,F(xiàn)在學(xué)校財(cái)務(wù)的盤子大,責(zé)任也大了。什么是盤子大了呢?目前有的大學(xué)一年的預(yù)算總收入已相當(dāng)于西部有些不發(fā)達(dá)省份的省級財(cái)政收入。廣東省雖然整體發(fā)展比較好,但是年財(cái)政收入在20個億左右的市也還是不少的。而我們學(xué)校這幾年每年的預(yù)算收入也差不多相當(dāng)于有些市的財(cái)政收入了,所以我們的盤子也是很大的。作為協(xié)助校長分管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo),我深感責(zé)任非常重大。財(cái)務(wù)處的同志以及在座的同志們實(shí)際上都肩負(fù)著很大的責(zé)任。如何把錢用好,如何保證不出問題,如何落實(shí)資金的安全,如何把有限的資金用到實(shí)處而不造成浪費(fèi),這些問題都要做好確實(shí)非常的困難。

      另一方面,現(xiàn)在學(xué)校的規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。各附屬醫(yī)院的年?duì)I業(yè)總收入在不斷增加,各類學(xué)生達(dá)五萬多,教工有一萬多,有四個校區(qū),校區(qū)總面積接近一萬畝,校舍建筑面積(不包括醫(yī)院)大約有180多萬平方米,是個非常大的攤子。這么大的攤子所有的經(jīng)費(fèi)進(jìn)出和使用,以及日常的財(cái)務(wù)管理工作的責(zé)任都落在各位肩上,大家確實(shí)要有高度的責(zé)任意識。

      現(xiàn)在社會上對整個高等教育的評價好像都不高。我想大家在報(bào)紙、電視等媒體上都可以經(jīng)??吹竭@類的負(fù)面報(bào)道。以前,每年開“兩會”時,人大代表、政協(xié)委員都會反映或提出政府對高校的投入太少的意見或提案。不知道大家是否留意到,這兩年反映的卻都是關(guān)于高校亂收費(fèi)、高校腐敗、投入不公平以及各種丑聞等等。有些報(bào)道的確存在著偏頗之處或不太符合實(shí)際情況,但這類報(bào)道實(shí)際上已造成高校社會生存環(huán)境的惡化。比如說,外界普遍認(rèn)為現(xiàn)在高校很有錢了,造成高校在向各級政府管理部門爭取經(jīng)費(fèi)時就遇到了困難。而事實(shí)上,由于連續(xù)幾年的擴(kuò)招,政府給高校的生均教育投入已經(jīng)連續(xù)四年下降了,高校自籌經(jīng)費(fèi)平衡開支的壓力更大了。

      生存環(huán)境的惡化給高校的發(fā)展造成了許多負(fù)面的影響。如果我們自己還在經(jīng)費(fèi)使用方面不注意,發(fā)生一些不必要的開支浪費(fèi),不進(jìn)行合理的經(jīng)費(fèi)使用控制,甚至出現(xiàn)腐敗問題,就會提供新的“輿論資料”,加劇惡性循環(huán)。要防止這些問題的出現(xiàn),全體財(cái)務(wù)人員都要意識到自己的責(zé)任。畢竟我們使用的都是納稅人的錢,一些不必要的消費(fèi)和消耗最終都是要公款買單的(如果是個人的消費(fèi),我相信極少會造成浪費(fèi)的),而所有的開支及報(bào)銷最后都要經(jīng)在座各位的手,所以,大家一定要按照國家及學(xué)校的有關(guān)制度把好關(guān)。所謂的責(zé)任重大不是只針對負(fù)責(zé)某個方面的同志,而是針對在座的各位。對我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,責(zé)任首先就是保證學(xué)校財(cái)務(wù)整體的正常運(yùn)作,確保不會出現(xiàn)發(fā)不出工資的情況,不出現(xiàn)大的違反國家財(cái)經(jīng)制度的問題;對財(cái)務(wù)處來講,就是要組織好全校的財(cái)務(wù)工作,使學(xué)校的財(cái)務(wù)工作運(yùn)行順暢;對從事具體工作的基層財(cái)務(wù)人員來說,就是要按照國家和學(xué)校的財(cái)經(jīng)制度把好基礎(chǔ)關(guān)。這些年大家付出的辛苦是有目共睹的,許多同志經(jīng)常加班加點(diǎn),假期里也得不到休息,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作取得了很大的進(jìn)步和成績,各方面也都在逐步地走上規(guī)范化管理的軌道。

      二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)

      這次培訓(xùn)發(fā)給大家的三本書是國家及學(xué)校有關(guān)財(cái)務(wù)制度的匯編。財(cái)務(wù)制度建設(shè)是財(cái)務(wù)處上半年的工作重點(diǎn),也是學(xué)校重點(diǎn)抓的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

      (一)加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)的重要性

      我認(rèn)為加強(qiáng)制度建設(shè)源于以下幾個方面的要求:

      1、制度建設(shè)是形勢發(fā)展的要求

      首先,學(xué)校的快速發(fā)展需要進(jìn)一步建立健全財(cái)務(wù)管理制度。財(cái)務(wù)管理制度涉及的面非常廣,從合同的簽訂到最后的核算及結(jié)算,一系列工作都需要有制度來保證。這三本書非常好,涉及財(cái)務(wù)管理工作的各個方面,為我們基層的財(cái)務(wù)工作人員提供了幫助。

      完善制度建設(shè)也是形勢發(fā)展的要求?,F(xiàn)在學(xué)校的校區(qū)多、人員多、經(jīng)費(fèi)總量大,涉及到經(jīng)費(fèi)使用的人員非常多,除了各個部門及院系領(lǐng)導(dǎo)外,還有很多教師也在審批和使用經(jīng)費(fèi)。現(xiàn)在一項(xiàng)科研經(jīng)費(fèi)可能就有幾百萬甚至上千萬,少的也有幾萬、幾十萬,而這些經(jīng)費(fèi)的審批人就是該科研項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。學(xué)校每天都會有上千人在行使審批和使用經(jīng)費(fèi)的職權(quán)。我們不能保證每個經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目的審批人都了解國家和學(xué)校的各項(xiàng)財(cái)務(wù)規(guī)定及開支范圍。這就要求我們進(jìn)行相應(yīng)的制度建設(shè),要用制度來保證經(jīng)費(fèi)審批和使用的規(guī)范性。但是,光有制度也還是不行的,還要讓大家了解制度,這就需要加強(qiáng)信息的溝通,要讓廣大的教工了解財(cái)務(wù)制度,關(guān)于這方面我后面還會講到。

      2、制度建設(shè)是管理的需要

      我認(rèn)為現(xiàn)代化的管理是以制度為基礎(chǔ)的。例如,香港特首、美國總統(tǒng)、日本首相的更迭(日本曾經(jīng)有段時間差不多一年換一個首相)并沒有影響到整個國家行政機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),政府管理運(yùn)行機(jī)制一般不會因?yàn)橹饕I(lǐng)導(dǎo)人的更換而出現(xiàn)混亂,這是因?yàn)橛幸徽淄晟频墓ぷ髦贫茸鳛楸U稀?/p>

      具體到我們財(cái)務(wù)管理,制度化的管理應(yīng)該是最重要的。現(xiàn)在學(xué)校很多經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目都要經(jīng)我審批,但是我很難保證每天從早上八點(diǎn)至下午六點(diǎn)都始終保持同樣的清醒理智的狀態(tài),假如我們的經(jīng)費(fèi)以及經(jīng)濟(jì)合同等的審批的正確與否,都主要依靠某個人的智慧高低和精神狀態(tài)的好壞,這是非常危險的。從這個意義上講,制度建設(shè)是非常必要的。制度可以起到把關(guān)的作用。我不是學(xué)財(cái)務(wù)的,對財(cái)務(wù)管理的制度未必能夠全部知曉,如這三本財(cái)務(wù)制度匯編中的很多規(guī)定和條例我也不一定都很清楚。假如有一個經(jīng)費(fèi)申請報(bào)告我批了,而結(jié)果可能會出現(xiàn)違反國家有關(guān)的財(cái)務(wù)管理?xiàng)l例或規(guī)定的情況,我又未必了解,問題可能就會出現(xiàn)。所以我經(jīng)常對財(cái)務(wù)處的同志講,在落實(shí)我已經(jīng)審批的報(bào)告時一定要嚴(yán)格把關(guān),因?yàn)槟銈儽任腋鼘I(yè),更清楚相關(guān)的規(guī)定,如出現(xiàn)違反規(guī)定的情況要及時向我反映。這樣做能夠起到協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)管理的作用。我一再向財(cái)務(wù)處的同志強(qiáng)調(diào),對違反規(guī)章制度的經(jīng)費(fèi)審批報(bào)告一定要退回,絕對不能因?yàn)槭悄膫€領(lǐng)導(dǎo)審批過了就無條件執(zhí)行。這絕非挑戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,不嚴(yán)格執(zhí)行制度出了問題而不及時提醒,其實(shí)是害了領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)樗麑徟灻笫且袚?dān)責(zé)任的。

      在座的各級財(cái)務(wù)人員同樣也要堅(jiān)持嚴(yán)格依照制度辦事,為財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行把好關(guān)。在工作過程中,不能因?yàn)槭悄硞€領(lǐng)導(dǎo)審批簽名了就無條件執(zhí)行,甚至做假,如果出現(xiàn)違反財(cái)務(wù)規(guī)定的事情要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映。當(dāng)然,反映問題時需要有些藝術(shù)性,做得更有技巧一些。

      3、資金安全需要完善制度建設(shè)

      現(xiàn)在關(guān)于資金安全的問題,形勢很嚴(yán)峻。前些天,媒體上報(bào)道的一件事情令我們非常緊張:山西省發(fā)生某銀行內(nèi)部的人互相勾結(jié),偽造存款單位的支票和印鑒,把資金從儲戶的賬戶上直接劃走,金額總計(jì)有十幾個億。黃校長看到這篇報(bào)道后立即找我商討防范的措施。以前,發(fā)生的問題一般是內(nèi)(銀行)外(儲戶)勾結(jié),而現(xiàn)在銀行內(nèi)部的人就可以直接把資金從賬戶上劃走,而儲戶卻毫不知情,真是防不勝防了!我趕緊找李處長商議此事如何防范。現(xiàn)在資金安全的責(zé)任實(shí)在是越來越大。解決資金安全問題也首先要完善制度。

      目前,學(xué)校在周轉(zhuǎn)的資金規(guī)模每年都有很大數(shù)額。如何使這些運(yùn)轉(zhuǎn)資金處在安全的狀況下,財(cái)務(wù)人員的責(zé)任很大。財(cái)務(wù)處為此特別向?qū)W校常委會提出成立稽查科的申請。我想稽查科的工作包含很多方面,但資金安全應(yīng)該是最重要的方面之一。

      教育部及有關(guān)部門已經(jīng)在多個會議上再三強(qiáng)調(diào)學(xué)校資金安全的問題。張保慶副部長在北京開會時說:“據(jù)我看,有些學(xué)校在搞什么資金運(yùn)作,想把錢變得更大,但實(shí)際上,我們并不具備這樣的水平。” 他說,各個高校應(yīng)該首先把拿到手的錢管好,然后再考慮其它方面。我非常贊同他的說法。以我們目前的資金規(guī)模去搞資本市場運(yùn)作,未必能有什么大收益,但一旦運(yùn)作失誤,虧損的錢肯定會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過賺取的錢。張副部長還舉了個例子:某高校與深圳某公司簽訂了金額為一個億的委托理財(cái)合同,結(jié)果那家公司倒閉,人員都找不到了,一個億也不見了。所以,我個人認(rèn)為學(xué)校目前還是不宜搞資本市場運(yùn)作,重點(diǎn)還是在保證資金安全的情況下,重視經(jīng)費(fèi)使用的合理性,提高資金使用效益。

      4、新技術(shù)發(fā)展的需求

      在財(cái)務(wù)管理已經(jīng)從手工記賬進(jìn)入到計(jì)算機(jī)處理的時代,各種技術(shù)手段不斷更新發(fā)展。新技術(shù)手段有其便利的方面,但也必然存在一些弊端,比 如監(jiān)管和信息安全等。所以,我們的制度建設(shè)如何跟隨技術(shù)手段的更新同步進(jìn)行,是值得我們注意和研究的。

      (二)如何保證制度的執(zhí)行

      有了制度以后,怎么能保證這些制度的有效執(zhí)行?這是我想講的另一個問題,即如何加強(qiáng)信息溝通的問題。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),在執(zhí)行制度過程中,管理人員和我們的服務(wù)對象之間產(chǎn)生的許多矛盾,其實(shí)都與關(guān)于制度的信息溝通不夠有關(guān)。

      例如,我問過一些老師是否知道出差住宿報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)是多少,很多老師說不清楚;而工作中大家可能經(jīng)常碰到,一些老師出差回來后,拿到財(cái)務(wù)處報(bào)銷的單據(jù)超過了規(guī)定的開支標(biāo)準(zhǔn),是否給予報(bào)銷呢?矛盾出現(xiàn)了。但是,如果我們事先能夠讓老師們很容易地獲知關(guān)于出差開支標(biāo)準(zhǔn)的信息,那么我相信他們一定會很自覺地按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排開支。通過提前讓教職工獲得相關(guān)的信息,可以減少我們后續(xù)工作的矛盾和難度,同時也提高了工作效率。

      那么如何讓老師們較容易地獲得這些財(cái)務(wù)制度規(guī)定,這就需要我們想辦法解決,恐怕不是印出這三本制度匯編的書就能解決的。我們可以設(shè)身處地地考慮一下:專門從事財(cái)務(wù)管理工作的同志可能非常清楚這些規(guī)定,但是對于大部分專注于教學(xué)科研的教師來說,他們沒有動力或者欲望去捧著這些制度匯編的書來學(xué)習(xí)和了解各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度。怎么能更方便地、更有針對性地讓老師們了解他們應(yīng)該理解的財(cái)務(wù)規(guī)定,是我們今后需要解決的,希望大家動腦筋研究一下如何加強(qiáng)信息溝通的問題,以減少矛盾,提高效率,使制度的執(zhí)行更加順暢。

      (三)制度建設(shè)要注意部門間的協(xié)調(diào)

      我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有些事情會在不同部門之間“踢皮球”,一件事情推來轉(zhuǎn)去,需要協(xié)調(diào)很多部門,耗費(fèi)了很長時間。在很多師生的座談會上,都對這種情況有反映,說我們的效率不高?,F(xiàn)在老師們反映機(jī)關(guān)的同志很少給他們“臉色看”了,但是,如果笑容滿面卻不能解決問題,大家還是會有意見的。我負(fù)責(zé)主管幾個部門,也有體會,有時發(fā)現(xiàn)部門之間對于其它部門的相關(guān)制度了解不夠,缺乏協(xié)調(diào)。在前次學(xué)校常委會上,大家也提到這類問題,李書記講學(xué)校黨委今年下半年主要要抓部門之間協(xié)調(diào)的問題,很有必要。

      部門協(xié)調(diào)的問題看起來是小事,而且有些行政管理部門的同志不太看重協(xié)調(diào),甚至還有類似“你是處長,我也是處長,為什么我要和你協(xié)調(diào)或者為什么我要聽你的協(xié)調(diào)呢”這樣的潛在觀念。對于部門協(xié)調(diào)的問題,學(xué)校今后一定要做些工作,予以解決。雖然以前我們也做了很多努力,但是我感覺還很不夠。

      (四)制度建設(shè)需要不斷地完善

      制度建設(shè)需要不斷地完善。我們花費(fèi)很多精力把制度制定出來,就要有章循章,遵守制度,不要隨意地去改變。另一方面,由于形勢在發(fā)展,學(xué)校的事業(yè)在發(fā)展,很多制度可能過一段時間就不符合形勢發(fā)展的要求,需要修改。但是,我個人還是認(rèn)為對制度不要太隨意或者太輕易地就進(jìn)行修改。如何平衡這其中的關(guān)系,也是我們在進(jìn)行制度建設(shè)中需要考慮的問題。我們一定要盡量避免出現(xiàn)制度制定不到三個月,就發(fā)現(xiàn)已不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)情況需要修改的狀況。這就要求我們今后在制定制度時要充分調(diào)研論證,要處理好制度的制定、修訂和執(zhí)行之間的關(guān)系。

      三、努力提高我校財(cái)務(wù)管理水平

      要求提高管理水平并不意味著我們現(xiàn)在的管理水平不高。其實(shí)根據(jù)我對一些兄弟院校的了解,我們學(xué)校的財(cái)務(wù)管理水平并不低,且具有特點(diǎn),這是值得肯定的。但是,“提高”對每個人來講應(yīng)該是永恒的命題。俗語說,活到老,學(xué)到老。對于中山大學(xué)這樣一所致力于建設(shè)成為有國際影響的高水平大學(xué)的學(xué)校,從發(fā)展的角度來看,財(cái)務(wù)管理水平的不斷提高應(yīng)該是我們不斷努力的方向。

      (一)不斷提高財(cái)務(wù)隊(duì)伍的素質(zhì)

      制度建設(shè)只是提高財(cái)務(wù)管理水平的一個方面,財(cái)務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)的提高也是很重要的。隊(duì)伍素質(zhì)的提高最根本還是個人素質(zhì)的提高,包括個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)及思想素質(zhì)。我們很高興地看到近幾年學(xué)校財(cái)務(wù)隊(duì)伍的素質(zhì)是越來越高,但是還需要采取措施繼續(xù)提高。

      1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在很多單位舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)或?qū)W習(xí)就是提高隊(duì)伍素質(zhì)的好方式。李善民處長是我校財(cái)務(wù)管理專業(yè)的博士生導(dǎo)師,大家都把自己當(dāng)作他的學(xué)生。我就經(jīng)常向他請教,因?yàn)樗秦?cái)務(wù)管理專業(yè)方面的專家。我們提倡要主動學(xué)習(xí)。當(dāng)初黃校長要我協(xié)助他分管學(xué)校財(cái)務(wù)工作時,我說我對財(cái)務(wù)可謂一竅不通,財(cái)務(wù)報(bào)表都看不懂,怎么管?接手了沒有辦法,只能逼自己學(xué)習(xí)掌握一些必要的財(cái)務(wù)管理知識。許多財(cái)務(wù)專業(yè)術(shù)語不懂,如教育事業(yè)撥款、人員經(jīng)費(fèi)等等,就找財(cái)務(wù)方面的詞典,查看名詞解釋,了解其含義,作為一位教師,查詞典的本事還是有的嘛!經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在不敢說懂了但至少有感覺了。學(xué)校常委會在審議學(xué)校預(yù)算報(bào)告時,我要求財(cái)務(wù)處的同志為每位校領(lǐng)導(dǎo)提供一份預(yù)算報(bào)告中所涉及內(nèi)容的基本解釋,效果也很好。在座的同志們都是從事財(cái)務(wù)工作的專業(yè)人士,在財(cái)務(wù)知識方面比我們有更好的基礎(chǔ),在提高財(cái)務(wù)專業(yè)素質(zhì)方面更容易獲得突破。大家既然選擇了財(cái)務(wù)工作作為自己的職業(yè),不斷提高財(cái)務(wù)專業(yè)素質(zhì)就是很有必要的,而且要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高。

      2、加強(qiáng)交流。提高素質(zhì)除了學(xué)習(xí)及培訓(xùn)外,還有一個很好的途徑就是交流。要加強(qiáng)交流,可以是院系之間的交流、院系與財(cái)務(wù)處的交流或者醫(yī)院之間的交流。我們要提供更多交流的機(jī)會,創(chuàng)造交流的平臺。交流是一種很好的學(xué)習(xí)方式,我們可以從別人獲得成功的經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)中得到啟發(fā),有所收獲。大家知道,很多老師經(jīng)常出去參加各種學(xué)術(shù)會議。開會也是交流的一種形式,通過交流獲得提高,這也是我們鼓勵學(xué)術(shù)交流的原因。因此,我們?nèi)绻軌蚋玫亟⑵鸾涣鞯耐緩郊捌脚_,對提高整體財(cái)務(wù)管理水平是很有幫助的。

      3、不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)手段。隨著新技術(shù)的發(fā)展,以前要求大家掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),現(xiàn)在要求大家學(xué)習(xí)基于數(shù)字化校園的技術(shù)應(yīng)用手段,下來可能就是無線網(wǎng)的技術(shù)。財(cái)務(wù)管理如何依托新技術(shù)的發(fā)展,使我們整體的管理效率得到提高,這需要引起大家的關(guān)注。對于計(jì)算機(jī)技術(shù)的原理我們不一定需要很清楚,但是我們必須掌握計(jì)算機(jī)操作方面的技術(shù)手段。我們今后有必要進(jìn)行有針對性的技術(shù)培訓(xùn),要認(rèn)真研究財(cái)務(wù)電算化如何跟上新技術(shù)手段的發(fā)展,通過新技術(shù)手段來提高財(cái)務(wù)管理的效率和效益。

      (二)處理好幾個方面的關(guān)系

      1、管理與服務(wù)之間的關(guān)系

      財(cái)務(wù)管理人員包括財(cái)務(wù)處至少承擔(dān)了兩方面的責(zé)任,一方面的責(zé)任是為學(xué)校的發(fā)展,為教學(xué)、科研和師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。我們召開過多次座談會,聽取院系老師們的意見。他們對機(jī)關(guān)和財(cái)務(wù)部門服務(wù)的態(tài)度都是肯定的,反映工作人員的服務(wù)態(tài)度好,有笑容,很少發(fā)生對咨詢愛理不理的情況等。但我們能否把工作做好,不能僅僅滿足于有笑容,還要看服務(wù)是否到位,效率是否夠高。還有一個方面的責(zé)任就是管理功能。往往處理好管理與服務(wù)之間的關(guān)系并不容易。

      我對管理的理解就是要對所做的事情有一個基本準(zhǔn)確的了解和判斷,清楚哪些事情該做,哪些事情不該做,該做的要做到什么程度,不該做的要如何處理好可能存在或出現(xiàn)的矛盾。這樣的理解肯定不是管理的全部內(nèi)涵,但應(yīng)是管理的一個重要方面。實(shí)際工作中,管理和服務(wù)具有天生的沖突性。有些做法從管理上來講是不允許的,但如果被服務(wù)的對象認(rèn)為是可以的,就會出現(xiàn)矛盾,就會認(rèn)為沒有被服務(wù)好。結(jié)果是管理人員要么堅(jiān)持,要么妥協(xié),這又可能出現(xiàn)新的矛盾。管理的內(nèi)涵與服務(wù)的內(nèi)涵顯然是不一致的?,F(xiàn)在社會上提倡服務(wù)要“打不還手,罵不還口”,對服務(wù)員的要求就是“顧客就是上帝”,它的宗旨就是好態(tài)度和順從,一團(tuán)和氣,和能生財(cái),并沒有從管理的角度去考慮問題,你為什么不設(shè)法做到人家用不著“打你罵你”呢。

      如何處理好管理和服務(wù)之間的關(guān)系,不是一兩句話就能說清楚的,需要大家認(rèn)真去體會和考慮。我想我們所努力的目標(biāo)是否可以定為:所提供的服務(wù)或者管理能恰到好處。如果確實(shí)出現(xiàn)個別人違反了財(cái)務(wù)規(guī)定還要對我們的同志使用惡意的語言或者手段,我認(rèn)為我們的同志不一定就只能順從,而是要堅(jiān)持原則。但大家在堅(jiān)持原則的同時,如果能夠做得更藝術(shù)一些,就有可能化解矛盾。我們在座的同志每天都或多或少地要面對師生,不排除會碰到極個別很不講理而又自認(rèn)為很有理的人,遇到這種情況,大家該如何把握和處理呢?

      另外,財(cái)務(wù)的管理很大程度上還具有宏觀性質(zhì)。我們每年做預(yù)算時必然會與有些部門的期望值造成沖突,我們既要做好預(yù)算管理又要處理好與其它部門之間的關(guān)系,這也是個不好處理的問題。

      我個人認(rèn)為,處理好管理與服務(wù)的關(guān)系對我們提高財(cái)務(wù)管理水平是非常關(guān)鍵的。我在這里也提不出什么良策,但有一句話“理解萬歲”,出現(xiàn)矛盾時大家多將心比心,換位思維,也許對策就在其中。

      2、規(guī)章制度與效率之間的關(guān)系

      在學(xué)校召開的一些座談會上,老師們反映最多的就是行政辦事效率比較低,處理事情的速度比較慢。對于這些意見,我們要有個正確的認(rèn)識。我在學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任的會議上呼吁,院系的老師要體諒機(jī)關(guān)行政管理人員的難處。在這里我也希望大家要理解老師們。我調(diào)查分析過造成這些意見的原因,很大程度上是由于各種規(guī)定所造成,但我們又不能沒有規(guī)定。例如,現(xiàn)在有不少關(guān)于招投標(biāo)進(jìn)度太慢的投訴。國家的招投標(biāo)法對招投標(biāo)的過程及相關(guān)的期限都有明確的規(guī)定,在實(shí)際操作中學(xué)校管理部門已經(jīng)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況做了一定的調(diào)整,縮短了時間。但是,我們有些老師還是不滿意,因?yàn)樗麄儾⒉涣私膺@些規(guī)定,而是根據(jù)自己的需求提出加快辦理的訴求。如果我們能夠讓他們很方便地了解到國家和學(xué)校的招投標(biāo)規(guī)定,提前做好準(zhǔn)備,合理安排時間,就不會出現(xiàn)上述矛盾。因?yàn)槲蚁嘈?,除了個別很特殊的情況如“非典”外,很少會有今天想到要訂儀器,下個星期或下個月不到位就要出大問題的。出現(xiàn)這種情況的原因主要還是信息溝通不夠。又如有些老師委托學(xué)生去辦,但沒有跟蹤,等著招投標(biāo)部門通知他辦理后續(xù)手續(xù),而管理部門也沒有主動去督促他們來辦理,雙方都在等,結(jié)果幾個月過去了可能還沒有著落,投訴和不滿就很自然了。我后來要求管理部門把設(shè)備的申購分成若干個環(huán)節(jié),老師們在網(wǎng)上就能夠隨時查到他的申請辦理到了哪個環(huán)節(jié),意見就少了很多。當(dāng)然這也給管理者制造了“麻煩”,如有個環(huán)節(jié)是要我審批的,如果我若有段時間外出,大家都會清楚地知道是在我這里耽擱了,我就有壓力,但好處是大家都清楚了辦事的進(jìn)度。所以,通過采用一些新的技術(shù)手段,建立起信息溝通的渠道,還是有可能的,關(guān)鍵是我們要有那份心。

      辦事速度慢很多時候也是因?yàn)樾畔贤ú粔颉N蚁?,我們?cái)務(wù)處是否能夠針對那些老大難問題,也考慮如何建立有效的信息溝通方式呢?比方說,老師們現(xiàn)在可以對其科研經(jīng)費(fèi)進(jìn)行網(wǎng)上查詢,但是怎么查呢?說實(shí)在我就不清楚!聽說是有關(guān)于經(jīng)費(fèi)查詢須知的,但是信息沒傳遞給我,我還可以直接向財(cái)務(wù)處的同志查詢,但是老師們可能就不清楚應(yīng)該向誰詢問。我們是否可以用一些很便捷的方法讓他們知道呢?

      我發(fā)現(xiàn)辦事環(huán)節(jié)還存在著不連貫,而且環(huán)節(jié)不夠簡化等問題。怎樣處理好制度的執(zhí)行和效率的關(guān)系,怎樣既照章辦事又能提高效率,有很多地方值得動腦筋。一般來說,要按照規(guī)定辦理往往就影響到效率,想提高效率有時又不得不繞開規(guī)定走“綠色通道”,如何尋找到一個合適的“平衡點(diǎn)”,確實(shí)需要我們認(rèn)真研究改進(jìn)。

      3、局部利益和全局利益之間的關(guān)系

      如何認(rèn)定“局部”或“全局”可能需要有些邊界條件,“全局”往往是相對于“局部”而言的。我從財(cái)務(wù)管理的角度來認(rèn)識,全局主要是指學(xué)校,當(dāng)然有時還可能是國家,如涉及到教育收費(fèi)問題時,就屬于國家層面上的,這時學(xué)校就是局部了。在處理與國家層面上的利益關(guān)系時,我們當(dāng)然要局部服從全局。能否處理好局部利益與全局利益之間的關(guān)系是我們管理水平的體現(xiàn)。

      我認(rèn)為在處理這些利益關(guān)系時也涉及到信息溝通的問題。如學(xué)校宿舍管理中心的管理人員在向?qū)W生解釋住宿收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),可能每一個人的口徑都是不太一樣,但是從學(xué)生的角度,他不會去弄清為什么不同的人有不同的解釋,在他的心目中這就代表了學(xué)校的規(guī)定,就會認(rèn)為學(xué)校怎么怎么了,結(jié)果就造成一些不必要的上告及投訴。如果我們財(cái)務(wù)或后勤管理部門把對學(xué)生的各項(xiàng)住宿收費(fèi)(項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn))形成明確的文字,給宿管員每人發(fā)放一本,他就有了依據(jù),解釋不清楚的,把文字的資料拿給同學(xué)看,就不至于造成誤解了。

      如何處理好這幾個方面的關(guān)系,還是有很多辦法可想的。我們在提高財(cái)務(wù)管理水平方面,還有很多的空間。四、二級財(cái)務(wù)問題

      今天在座的有很多是院系的財(cái)務(wù)人員及財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人,我想借此機(jī)會講講學(xué)校二級財(cái)務(wù)的一些問題。

      隨著學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,近年來,我們部分二級單位所掌握的資源總量已經(jīng)非常之大。據(jù)我所知,像嶺院、管院、政務(wù)學(xué)院、法學(xué)院、高等繼續(xù)教育學(xué)院以及生科院等單位,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)所掌管和支配的資源數(shù)量都很大。如生科院,僅一期“985”經(jīng)費(fèi)就有七千多萬,再加上二期“985”,經(jīng)費(fèi)規(guī)模將更大。再如,嶺院和管院每年的非學(xué)歷及專業(yè)學(xué)位教育收入都是在四、五千萬。所以,現(xiàn)在二級財(cái)務(wù)的規(guī)模很大,責(zé)任也很大。我在省政協(xié)會上看到省人大審議的省級財(cái)政開支預(yù)算,有許多省屬高校一年的省財(cái)政撥款也就幾千萬。相比較,我們現(xiàn)在部分學(xué)院所掌握的資源超過不少省內(nèi)的高校,而且還不需要承擔(dān)教職工和離退休人員的工資,手頭上掌握著上千萬的可以自由支配的資金。因此,二級單位的財(cái)務(wù)責(zé)任越來越大??墒?,我們院系一級(非獨(dú)立法人單位)的專業(yè)財(cái)務(wù)人員卻很少,整體的管理水平不高,有的學(xué)院財(cái)務(wù)人員還不是正式的,是由其它崗位找來兼職的。

      最近國家審計(jì)署對18所部屬高校進(jìn)行了審計(jì),被審計(jì)的高校共查出18億元的違規(guī)問題。雖然有些違規(guī)收入是屬于認(rèn)定問題或政府物價部門管理跟不上教育事業(yè)發(fā)展的問題,對于這類的問題,教育部正在積極進(jìn)行溝通。但是,高校中確實(shí)也存在著違規(guī)收費(fèi),管理不規(guī)范及違反國家財(cái)經(jīng)制度的情況,而查出的絕大多數(shù)違規(guī)現(xiàn)象都是出現(xiàn)在二級單位的財(cái)務(wù)上。

      大家也知道近期我校有兩個學(xué)院的辦班出了問題,還有一些單位收費(fèi)不使用發(fā)票、公款私存等問題。我上次在一次會議上講過,大家不要以為收費(fèi)不使用正式的發(fā)票,不納入學(xué)校的收入,只是逃離學(xué)校監(jiān)管的小事,其實(shí)真要出問題了可是個很大的罪名。這可不是在嚇人,我們學(xué)?,F(xiàn)在是每季度把學(xué)校的各類收入上繳到國家的財(cái)政專戶,然后再由財(cái)政專戶作為國家財(cái)政撥款撥返學(xué)校使用。因此,學(xué)校所有的收入,包括各二級單位的辦班收入等都屬于國家財(cái)政收入的范疇。二級單位如果收到錢后,不上交學(xué)校財(cái)務(wù)經(jīng)過財(cái)政專戶就在單位內(nèi)部用了,這屬于截留國家財(cái)政收入的行為,罪名可是不??!所以,我跟各單位領(lǐng)導(dǎo)講,你不要去冒這個險,涉及的金額較大的話,后果很嚴(yán)重。

      我們要經(jīng)常與二級單位溝通,因?yàn)槎墕挝坏慕?jīng)濟(jì)規(guī)模大、種類也比較多,專業(yè)人員不足,容易出現(xiàn)違規(guī)問題。例如,有部分單位每月使用印領(lǐng)表把錢從學(xué)校賬戶上取出來,然后以個人名義開立存折存放用于單位的二次分配。現(xiàn)在銀行實(shí)行儲蓄實(shí)名制,不可能以系、所或者學(xué)院的名義開設(shè)賬戶,只能是以某個人的名義開戶,這種做法就屬于“公款私存”。如果一個學(xué)院不嚴(yán)格管理,頻繁以個人名義存款,到最后連錢存放在哪些人賬戶中都不清楚了,我們已經(jīng)有學(xué)院出這類問題了。還有就是收取回扣的問題,有些二級單位在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動中拿到回扣,回扣現(xiàn)象在當(dāng)今社會上確實(shí)普遍存在,但拿到回扣后一定要上交到學(xué)校財(cái)務(wù)賬上,然后按照學(xué)校的有關(guān)經(jīng)濟(jì)政策規(guī)定進(jìn)行再分配。但是有些單位把回扣直接留下來進(jìn)行分配,這樣的做法是不允許的,最少是私分公款的罪名。大家千萬不要不以為然。

      我們院系的主要領(lǐng)導(dǎo)的注意力很多不在財(cái)務(wù)這里。他們的注意力主要放在學(xué)科建設(shè)、教學(xué)科研上。要求他們好好鉆研這三本書(《中山大學(xué)財(cái)務(wù)管理制度匯編》),很不現(xiàn)實(shí)。我們二級單位財(cái)務(wù)人員必須起到應(yīng)有的作用,要把好關(guān),要向領(lǐng)導(dǎo)反映那些做法是違反財(cái)務(wù)規(guī)定的。我希望通過這次會議及這幾天的培訓(xùn),大家能夠更好熟悉財(cái)務(wù)管理制度,回去以后向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)。我建議二級單位的財(cái)務(wù)人員可以把國家和學(xué)校財(cái)務(wù)制度明確規(guī)定不允許做,而在你們所在單位以前不當(dāng)回事的那些做法,一一整理出來,匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),讓領(lǐng)導(dǎo)對此有所了解。大家不要以為領(lǐng)導(dǎo)們都清楚這些規(guī)定,他們因?yàn)橛衅渌氖聞?wù)要忙,未必了解很多財(cái)務(wù)制度。大家要在培訓(xùn)班結(jié)束后,把所在單位的財(cái)務(wù)執(zhí)行情況梳理一下,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

      說實(shí)話,我對學(xué)校這一級的財(cái)務(wù)還是比較放心的,畢竟有財(cái)務(wù)處的處長們、科長們等一批專業(yè)的人員在進(jìn)行專門的管理;附屬醫(yī)院的情況會好一些,有專門的財(cái)務(wù)科;其他二級單位的財(cái)務(wù)未必能真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)管理。尤其是一些非法人單位的財(cái)務(wù)管理體系是不健全的。目前,學(xué)校 還無法一下子做到對所有的二級單位實(shí)行會計(jì)委派制,只能是有試點(diǎn)的逐步推進(jìn)。

      我仔細(xì)看了學(xué)校收支兩條線的檢查情況,絕大多數(shù)的問題還是出現(xiàn)在二級單位,二級單位出了問題,最終是要學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的。有些問題是年年查年年有。我想,如果這些違規(guī)問題下次再查出來,必須采取措施進(jìn)行嚴(yán)肅處理,因?yàn)檫@已經(jīng)不是不懂財(cái)務(wù)制度的問題了。對于那些“屢查不改”的單位,學(xué)校的處理一定不能再停留在“整改”上了。

      最后,希望大家共同努力把學(xué)校的財(cái)務(wù)工作做得更好。謝謝大家。

      第四篇:加強(qiáng)安全班組建設(shè)提高班組安全管理水平

      加強(qiáng)安全班組建設(shè) 提高班組安全管理水平

      (一)健全落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。進(jìn)一步明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體,班組長是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,并逐個崗位、逐個員工落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,健全完善全員、全過程、全方位安全生產(chǎn)責(zé)任制,并嚴(yán)格考核獎懲。

      (二)完善班組安全生產(chǎn)管理制度。健全完善班組安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度,加強(qiáng)班組安全信息管理,建立安全管理臺賬,完善崗位操作規(guī)程,使每個員工熟練掌握并嚴(yán)格執(zhí)行。

      (三)加強(qiáng)班組現(xiàn)場安全管理。嚴(yán)格落實(shí)班前會制度和交接班制度,推行作業(yè)現(xiàn)場精細(xì)化管理、文明生產(chǎn);制定各崗位、各工種安全工作程序和標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行風(fēng)險超前預(yù)控,實(shí)現(xiàn)安全操作標(biāo)準(zhǔn)化;抓好隱患排查,落實(shí)治理責(zé)任;加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督檢查,防止“三違”現(xiàn)象,落實(shí)班組安全生產(chǎn)權(quán)益。

      (四)加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)和教育培訓(xùn)工作。積極開展形式多樣、體現(xiàn)班組特色的群眾性安全文化活動,強(qiáng)化安全責(zé)任意識和法制觀念,培養(yǎng)安全價值觀;強(qiáng)化班組員工安全知識、崗位技能和應(yīng)急救援知識的培訓(xùn),特別是加強(qiáng)對班組長的安全培訓(xùn),嚴(yán)格落實(shí)崗前培訓(xùn)和持證上崗的規(guī)定,不斷增強(qiáng)防范事故能力和自救處置能力。

      第五篇:全面加強(qiáng)社會建設(shè) 提高社會管理水平

      全面加強(qiáng)社會建設(shè) 提高社會管理水平

      茅箭區(qū)位于十堰市城區(qū)東部,轄2鄉(xiāng)1鎮(zhèn)、3個街道辦事處、1個國家級自然保護(hù)區(qū)和1個省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),總?cè)丝?0萬,國土面積540平方公里,是十堰市政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心和交通樞紐。近年來,茅箭區(qū)委、區(qū)政府高度重視社會建設(shè)和社會管理工作,始終把加強(qiáng)社會建設(shè)、創(chuàng)新社會管理作為維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的源頭性、根本性、基礎(chǔ)性工作來抓,緊緊圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題,準(zhǔn)確把握人民群眾對社會治安的新期待、新要求,以改革創(chuàng)新精神積極推動社會建設(shè)、社會管理創(chuàng)新,不斷提高社會治安綜合治理規(guī)范化、制度化水平,實(shí)現(xiàn)了矛盾少、秩序好、發(fā)展快、社會和諧文明的新目標(biāo),探索出了具有茅箭特色的維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的新路子。

      一、我區(qū)社會管理創(chuàng)新的主要做法與成效

      (一)強(qiáng)力推進(jìn)中心建設(shè),夯實(shí)社會管理基礎(chǔ)。

      基層基礎(chǔ)工作是綜治維穩(wěn)工作的基石,我區(qū)以抓好中央、省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)綜治基層基礎(chǔ)工作意見》(中央14號、鄂發(fā)[2009]12號和十發(fā)[2009]10號)文件精神、中央“三項(xiàng)重點(diǎn)工作、省十項(xiàng)主要任務(wù)”的貫徹落實(shí)為著力點(diǎn),全面加強(qiáng)綜治維穩(wěn)中心建設(shè),形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、綜治牽頭協(xié)調(diào)、“綜治維穩(wěn)中心”具體運(yùn)作、司法部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)、職能部門共同參與、整體聯(lián)動化解矛盾糾紛的工作機(jī)制。一是大力推進(jìn)一個中心服務(wù)群眾、一個平臺整合資源、一個流程調(diào)解到底、一個機(jī)制監(jiān)督落實(shí)的運(yùn)行機(jī)制,千方百計(jì)提高維穩(wěn)中心的調(diào)解能力,努力做到“小事不出社區(qū)(村)、大事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦、問題不激化、矛盾不上交”。二是利用綜治維穩(wěn)中心這個平臺,做到解決上訪問題與下訪解決問題相結(jié)合,并將中心工作網(wǎng)絡(luò)向社區(qū)(村)和規(guī)模企業(yè)等基層末端延伸,讓人民群眾從平安和諧的社會環(huán)境中得到實(shí)惠。在社區(qū)(村)建立綜治維穩(wěn)工作站,各社區(qū)、村明確了1名負(fù)責(zé)人專抓綜治維穩(wěn)工作。三是加大軟硬件建設(shè)力度。我區(qū)制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦綜治維穩(wěn)工作中心規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施意見》,對中心的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)任務(wù)、工作制度、工作流程等進(jìn)行了規(guī)范和完善,重點(diǎn)解決軟件建設(shè)和作用發(fā)揮等方面存在的問題,全面提高綜治維穩(wěn)中心建設(shè)水平;加大干部培訓(xùn)力度,著力提高干部業(yè)務(wù)能力和水平,真正把綜治維穩(wěn)中心建設(shè)成為社情民意匯集中心、矛盾糾紛調(diào)處中心、綜治維穩(wěn)指揮中心、基層平安創(chuàng)建中心。目前,我區(qū)已建立7個綜治維穩(wěn)工作中心,63個綜治維穩(wěn)工作站,維穩(wěn)信息員300多名。自2008年成立以來,綜治維穩(wěn)工作中心和綜治維穩(wěn)工作站共受理各類矛盾糾紛356件,成功化解348件;收集維穩(wěn)信息1300多條,信息預(yù)警率達(dá)100%。

      (二)妥善化解社會矛盾,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

      健全“大排查”工作機(jī)制,構(gòu)建“大調(diào)解”工作體系是正確處理人民內(nèi)部矛盾、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的有效途徑,是強(qiáng)化社會管理、加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)的重要舉措,是有效應(yīng)對社會矛盾發(fā)展變化新趨勢的迫切需要。

      1、健全“大排查”工作機(jī)制。一是積極開展矛盾糾紛“大排查”活動,堅(jiān)持矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素定期排查、集中排查、會議排查、約談排查,對排查出的矛盾糾紛和隱患逐案建立臺賬,定人定責(zé),加強(qiáng)化解和穩(wěn)控工作力度。五堰街辦建立了約談機(jī)制,定期約談轄區(qū)存在不穩(wěn)定因素的單位和重點(diǎn)人員,做到矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素排查在先,防患未然。賽武當(dāng)管理局充分發(fā)揮中心戶長基層矛盾糾紛排查調(diào)處作用,每月補(bǔ)助50元,同時中心戶長每發(fā)現(xiàn)一起矛盾糾紛并調(diào)處另外給予10元的獎勵。二是深入開展穩(wěn)定安全信訪突擊月活動。我區(qū)把每年4月定為穩(wěn)定安全信訪突擊月,通過領(lǐng)導(dǎo)掛帥,專班督辦,集中化解穩(wěn)定安全信訪問題。

      2、構(gòu)建“大調(diào)解”工作體系。一是健全調(diào)解組織。成立區(qū) “大調(diào)解”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)全區(qū)大調(diào)解工作的領(lǐng)導(dǎo);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦成立由黨委書記為組長的“大調(diào)解”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,“一把手”負(fù)總責(zé),黨委副書記牽頭,完善領(lǐng)導(dǎo)班子成員包社區(qū)村制度,明確承擔(dān)矛盾排查、調(diào)處糾紛的任務(wù);所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦、社區(qū)(村)、企事業(yè)單位、非公經(jīng)濟(jì)組織都建立調(diào)解組織,并落實(shí)專職調(diào)解干部。全區(qū)共建立各類調(diào)解組織330個,專職調(diào)解干部1320人。二是建立“第三方”調(diào)解機(jī)制。在推進(jìn)調(diào)解員進(jìn)派出所、法院、醫(yī)院等三個全覆蓋的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新開展調(diào)解員進(jìn)檢察院,實(shí)行檢調(diào)對接。主要圍繞醫(yī)療糾紛、勞動爭議、征地拆遷、食品安全、婦女權(quán)益保護(hù)等重點(diǎn)領(lǐng)域建立調(diào)解機(jī)制,今年我區(qū)重點(diǎn)圍繞醫(yī)療糾紛建立調(diào)解機(jī)制,充分發(fā)揮醫(yī)療協(xié)會、法律服務(wù)所、調(diào)委會等社會組織的作用,積極探索社會矛盾走社會解決的新途徑。二堰街辦與人民路派出所聯(lián)合在太和醫(yī)院建立了醫(yī)患調(diào)解中心,統(tǒng)一調(diào)解轄區(qū)醫(yī)院的醫(yī)患糾紛,有效維護(hù)了醫(yī)院和患者雙方的合法權(quán)益。目前,轄區(qū)一級甲等以上醫(yī)院全部建立了醫(yī)患調(diào)解室,引入社會第三方參與調(diào)解的機(jī)制,大大提高醫(yī)患糾紛調(diào)解率,減少醫(yī)患糾紛引發(fā)的對抗性事件的發(fā)生。截至目前,全區(qū)醫(yī)患糾紛調(diào)解室共調(diào)解醫(yī)患糾紛116件,調(diào)解成功108件,節(jié)約訴訟成本160萬元。

      3、健全社會穩(wěn)定分析研判和風(fēng)險評估機(jī)制。一是制定評估政策。制定出臺了《茅箭區(qū)重大事項(xiàng)社會穩(wěn)定風(fēng)險評估的實(shí)施意見》。重點(diǎn)圍繞企業(yè)改制、征地拆遷、涉農(nóng)軍利益、教育醫(yī)療、移民安臵、環(huán)境保護(hù)、安全生產(chǎn)、食品藥品安全等容易引發(fā)社會矛盾的領(lǐng)域進(jìn)行了風(fēng)險評估。二是加強(qiáng)源頭預(yù)防。依據(jù)《茅箭區(qū)重大事項(xiàng)社會穩(wěn)定風(fēng)險評估的實(shí)施意見》,對全區(qū)涉及國計(jì)民生的重大項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險評估,摸清風(fēng)險級別,形成風(fēng)險評估報(bào)告,做好可能出現(xiàn)不穩(wěn)定因素的化解穩(wěn)控工作,做好風(fēng)險評估檔案資料的收集管理。同時將各項(xiàng)部門風(fēng)險評估執(zhí)行情況納入單位綜治維穩(wěn)考核。截至目前,我區(qū)先后對千畝山地整理鴛鴦片區(qū)、千畝山地整理天津路片區(qū)、東風(fēng)傳動軸廠整體遷建項(xiàng)目、正和擴(kuò)能項(xiàng)目、馳田擴(kuò)能項(xiàng)目、鄭家溝片區(qū)山地整理項(xiàng)目、十堰市民政社會福利院項(xiàng)目等70個重大項(xiàng)目開展了風(fēng)險評估,及時避免了可能引發(fā)的群體性事件。三是把風(fēng)險評估作為執(zhí)法辦案前臵程序,預(yù)事在先。區(qū)檢察院在審查批捕起訴、訴訟活動法律監(jiān)督、控告申訴檢察等工作中,為減少風(fēng)險,化解矛盾,最大限度增加社會和諧因素,維護(hù)社會穩(wěn)定,檢察院建立起執(zhí)法辦案風(fēng)險評估預(yù)警機(jī)制,對于受理的每一起案件都要進(jìn)行信訪風(fēng)險評估,劃分風(fēng)險等級,并針對個案情況制定切實(shí)可行的預(yù)警方案,盡力減少或杜絕涉檢案件的發(fā)生;區(qū)法院在案件的判決上,針對案件的性質(zhì),進(jìn)行判前風(fēng)險評估,嚴(yán)防案件判決后給社會帶來不穩(wěn)定因素,堅(jiān)持調(diào)解優(yōu)先原則,做到慎審、慎判,同時對可能發(fā)生信訪事件的案件,進(jìn)行風(fēng)險評估,防患未然。四是嚴(yán)格考核獎懲。將重大事項(xiàng)社會穩(wěn)定分析研判和風(fēng)險評估機(jī)制列入工作目標(biāo)管理,制定考核辦法。同時加大責(zé)任追究力度,對不認(rèn)真履職盡責(zé)而釀成涉穩(wěn)重大問題的,堅(jiān)決按照有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任,促進(jìn)源頭防范工作取得實(shí)效。如未經(jīng)評估或評估制定預(yù)案后仍擅自作主,造成重大糾紛、群體性事件、人員傷亡事故等嚴(yán)重后果的,要追究有關(guān)人員責(zé)任。

      (三)創(chuàng)新防控體系建設(shè),加強(qiáng)社會面管控。

      按照打防結(jié)合、專群結(jié)合、三防結(jié)合的基本原則和加強(qiáng)人防、鞏固物防、提升技防的工作思路,進(jìn)一步推動轄區(qū)各種治安防控措施的提檔升級和資源整合,層層構(gòu)筑嚴(yán)密的社會治安防控體系。

      1、創(chuàng)新動態(tài)控制防線建設(shè),加強(qiáng)社會面的動態(tài)控制。以積極預(yù)防和壓降社會面可防性案件為重點(diǎn),加大人防物防技防投入,建立公安、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦、社區(qū)村全方位、全天候的治安防控體系,全面增強(qiáng)對社會面的動態(tài)控制。重點(diǎn)抓好三道防線建設(shè):一是抓好治安防范科技防線建設(shè)。警力是有限的,但是科技的力量是無限的,要突出科技防范在治安防控體系建設(shè)中的主導(dǎo)作用,不斷加大投入,嚴(yán)密科技防范體系建設(shè)。自2006年以來,我區(qū)大力推進(jìn)城區(qū)以視頻為主,農(nóng)村以小技防為主的技防建設(shè),目前茅箭轄區(qū)建立視頻監(jiān)控系統(tǒng)734個,重點(diǎn)部位和公共場所視頻監(jiān)控?cái)z像頭已達(dá)11851個,接入派出所視頻監(jiān)控中心的社會監(jiān)控系統(tǒng)168個,可調(diào)控?cái)z像頭417個。全區(qū)紅外線、斷線報(bào)警器等其他監(jiān)控系統(tǒng)6127個,全區(qū)技防監(jiān)控終端17978個,技防覆蓋率達(dá)84%。深度發(fā)掘視頻監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)打擊犯罪,提供案件線索的功能作用。據(jù)統(tǒng)計(jì),2009年,茅箭轄區(qū)共立刑事案件1021起,與2008年相比下降954起,通過技防手段獲取有價值線索376條,直接查破案件53起。二是抓好治安巡邏流動防線建設(shè)。壓降可防性案件,加強(qiáng)對社會面的控制,關(guān)鍵在于提高巡邏密度。一方面,我們要積極改革社會面巡防機(jī)制,做到重心下移、保障下傾、警力下沉,提高街面的見警率,增強(qiáng)群眾安全感,形成打擊街面犯罪快速反應(yīng)機(jī)動隊(duì)。另一方面,加強(qiáng)群防群治隊(duì)伍建設(shè),延伸公安工作觸角。我區(qū)前統(tǒng)籌整合87名的公益性治安巡邏隊(duì)員、61名專業(yè)治安巡邏隊(duì)員、15名協(xié)警,同時調(diào)整充實(shí)了120名出租車義務(wù)治安巡邏隊(duì)員,通過科學(xué)合理的安排組合,實(shí)現(xiàn)了巡邏隊(duì)對轄區(qū)24小時不間斷全覆蓋巡邏,提高街面“見警率”;建立門衛(wèi)值班備勤、專業(yè)保安巡防的運(yùn)作體系,因企制宜實(shí)行大企業(yè)內(nèi)保,小企業(yè)聯(lián)防;加強(qiáng)社區(qū)、村治保組織建設(shè),切實(shí)發(fā)揮社區(qū)樓棟長、出租房屋和流動人口協(xié)管員、治安中心戶(店)長等群防群治隊(duì)伍在排查糾紛、化解矛盾、維護(hù)治安的第一道防線作用。東城開發(fā)區(qū)陳羅村把治安聯(lián)防、糾紛聯(lián)調(diào)等工作觸角由中心戶長向村民代表、老黨員延伸,同時結(jié)合村內(nèi)老年人多的實(shí)際,每年補(bǔ)助300元,發(fā)動村內(nèi)老年人輪流開展巡邏,及時發(fā)現(xiàn)治安隱患、調(diào)解矛盾糾紛。三是抓好治安卡口防線建設(shè)。在茅塔鄉(xiāng)等農(nóng)村地區(qū)主要道口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),充分發(fā)揮治安卡口執(zhí)勤守望、盤查嫌疑、抓獲現(xiàn)行的作用,使各類違法犯罪人員“進(jìn)不來、干不成、跑不了”。

      2、創(chuàng)新嚴(yán)打整治機(jī)制,加強(qiáng)社會面的管控效果。一是公安機(jī)關(guān)適時開展打擊“兩搶一盜”、“涉黑涉惡”及各種涉眾經(jīng)濟(jì)犯罪等嚴(yán)打整治斗爭,加大對各類違法犯罪活動的打擊力度;檢法機(jī)關(guān)提前介入,主動配合公安機(jī)關(guān),突出打擊重點(diǎn),依法快捕快訴快審快判,形成高壓態(tài)勢,極大地震懾了違法犯罪分子。二是加強(qiáng)社會治安重點(diǎn)地區(qū)和突出問題的排查整治工作。加強(qiáng)生產(chǎn)交通和消防安全工作,加大監(jiān)管檢查和隱患整改力度,確保公共安全。堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰管理,誰登記、誰管理”的原則,加強(qiáng)文化娛樂、網(wǎng)吧、廢舊物品收購等行業(yè)和場所的管理,落實(shí)旅店、出租房屋的管理措施。按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦不漏社區(qū)村、社區(qū)村不漏單位、單位不漏戶的要求,逐個進(jìn)行地毯式排查,真正把底數(shù)摸清、摸全、摸透,并認(rèn)真核實(shí)情況,逐一進(jìn)行登記造冊和備案。公安機(jī)關(guān)等部門加強(qiáng)對出租房屋、中小旅店、公共娛樂服務(wù)場所以及地下通道、施工工地等復(fù)雜部位的治安管理力度,及時消除各類治安隱患,嚴(yán)防發(fā)生各類案件、事件。四是加強(qiáng)對學(xué)校和幼兒園的安全保衛(wèi)工作。開展全方位的學(xué)校、幼兒園安全隱患大排查,切實(shí)把轄區(qū)容易肇事的精神病人、長期纏訪鬧訪無理訪人員、對社會嚴(yán)重不滿的人員排查出來,建立分類管理機(jī)制,逐一落實(shí)工作措施,并實(shí)行動態(tài)管理。公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)了對學(xué)校、幼兒園及周邊的治安巡邏,特別是針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時段和周邊治安復(fù)雜的重點(diǎn)部位,增加巡邏力量,加大巡邏密度,做到在學(xué)生上下學(xué)往返路上能看到警車、看到警察,提高見警率。教育行政部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查,切實(shí)解決校園安全管理工作中的實(shí)際問題。

      (四)堅(jiān)持以人為本服務(wù)為先,加強(qiáng)重點(diǎn)人員服務(wù)管理。

      近年來,我區(qū)堅(jiān)持以人為本,更新管理理念,改變管理方式,實(shí)現(xiàn)由防范、控制型管理向人性化、服務(wù)型管理的轉(zhuǎn)變。寓管理于服務(wù),使社會管理工作更好地體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,更加貼近群眾的期待和要求,真正把管理就是服務(wù)的理念更好地體現(xiàn)到社會管理工作中,全面提升服務(wù)管理水平。一是按照公平對待、服務(wù)至上、合理引導(dǎo)、完善管理的原則,把流動人口服務(wù)管理納入我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃,配備196名流動人口協(xié)管員,著力解決流動人口就業(yè)、居住、就醫(yī)、子女就學(xué)等困難,積極探索流動人口服務(wù)管理的新辦法,努力讓流動人口分享茅箭改革發(fā)展帶來的成果,在茅箭轄區(qū)生活中找到自己的精神家園。二是建立涉穩(wěn)、涉恐、涉毒在逃、重大刑事犯罪前科、肇事肇禍精神病、法輪功、重點(diǎn)上訪等“七類特殊人群”的人員信息庫。登記各類重點(diǎn)人員199名,全部落實(shí)管控措施。對刑釋解教人員,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦建立監(jiān)管場所與家庭、單位、社區(qū)幫教管理的銜接機(jī)制,對無家可歸、無業(yè)可就、無親可投的,監(jiān)管場所、基層黨組織、有關(guān)單位、群眾自治組織也建立了有效安臵機(jī)制。三是積極把閑散青少年、流浪未成年人、服刑在教人員子女、農(nóng)村留守兒童納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦、社區(qū)(村)管理服務(wù)之中。對不在學(xué)、無職業(yè)青少年、流浪乞討青少年、服刑在教人員未成年子女、留守兒童等青少年群體,由綜治部門牽頭,公安、民政、教育、司法行政及共青團(tuán)組織共同參與,努力解決其就學(xué)、職業(yè)培訓(xùn)等問題。對有社會危害行為、依照有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門機(jī)構(gòu)鑒定的精神病人,由衛(wèi)生、民政、公安部門牽頭,基層組織、家庭配合,落實(shí)治療、管控措施,真正把它們作為最需要關(guān)懷的人員來對待,努力使他們感受到黨和政府的溫暖,感受到社會的溫暖,更好地融入社會。

      二、當(dāng)前加強(qiáng)社會建設(shè)、創(chuàng)新社會管理存在的突出問題

      社會管理和公共服務(wù),是政府必須履行的基本職能,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,一些因市場無法調(diào)節(jié)而引發(fā)的各種利益矛盾和社會沖突,需要政府通過加強(qiáng)社會管理予以矯正;在經(jīng)濟(jì)和社會的轉(zhuǎn)型期,為了保持良好的社會秩序,維護(hù)社會穩(wěn)定,從容應(yīng)對各種突發(fā)事件,處理公共危機(jī),要求政府實(shí)施有效的社會管理,維護(hù)國家和人民群眾的利益。盡管我區(qū)在加強(qiáng)社會建設(shè)、創(chuàng)新社會管理方面取得了明顯成效,但在統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌社會事業(yè)全面進(jìn)步,提高人民的生活質(zhì)量方面,還存在薄弱環(huán)節(jié)和諸多問題,主要表現(xiàn)在:

      一是在統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)和社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的發(fā)展觀上,一些部門對“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”存在片面理解,存在思想方法和工作方式上的偏差。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,在我們一些人的行政理念中,“一切工作為了中心”,“一切工作服務(wù)中心”,“經(jīng)濟(jì)上去了,其他事業(yè)也就上去了”的片面認(rèn)識還充斥在頭腦中,“政績只看GDP,經(jīng)濟(jì)一俊遮百丑”的考核辦法,使得我們熱衷于微觀經(jīng)濟(jì)活動,不屑在經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)間進(jìn)行統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),存在“一手硬、一手軟”。經(jīng)濟(jì)指標(biāo)雖然大多上去了,但與人民生活密切相關(guān)的社會各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展滯后,深層次矛盾日益顯現(xiàn),由于忽視社會事業(yè)的發(fā)展,相應(yīng)忽視社會事業(yè)的管理成為較普遍的現(xiàn)象。正因?yàn)樗枷胝J(rèn)識上的偏差,導(dǎo)致我們疏于社會事業(yè)的管理,造成部門在社會管理行為中,存在兩種常見的現(xiàn)象:一是經(jīng)常性工作不到位,造成許多“突擊整頓”的短期行為,即:在短期內(nèi)最大限度的動員權(quán)力資源,對某些久治不愈的頑癥集中清理整頓,不能形成各部門齊抓共管的經(jīng)常性管理機(jī)制,總是要等到上級檢查時,才集中力量治理整頓;二是被動地填補(bǔ)社會管理漏洞,調(diào)控社會管理行為,往往是在社會問題產(chǎn)生后,運(yùn)用強(qiáng)制性的行政權(quán)力調(diào)控社會行為,維護(hù)社會秩序,填補(bǔ)管理漏洞。這種缺乏規(guī)范性和系統(tǒng)性的管理方式,往往不計(jì)社會管理成本,頭疼醫(yī)頭、腳疼醫(yī)腳,往往只能醫(yī)表不能治根,造成社會管理總體無效。

      二是在社會管理的基層組織建設(shè)上力量薄弱。根據(jù)我國現(xiàn)行體制,在城市(農(nóng)村)最基層的社會管理組織是社區(qū)(村),因此,加大社區(qū)(村)的建設(shè)力度,規(guī)范社區(qū)(村)的工作,也就成為重點(diǎn)。然而目前社區(qū)(村)建設(shè)中存在著以下主要問題:

      1、社會自治功能做的還很欠缺,存在不善于做群眾工作,制度不完善,程序不規(guī)范,管理不透明,參與面窄小、認(rèn)識不清醒等問題。

      2、社區(qū)(村)管理資源整合力度不夠?,F(xiàn)有人員知識結(jié)構(gòu)、個人素質(zhì)參差不齊,管理理念、管理方式和服務(wù)水平都難適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,人少事多,疲于應(yīng)付。

      三是社會管理的體制機(jī)制不健全,導(dǎo)致政府部門各自為政,諸多工作不能形成有效合力?,F(xiàn)在流動人口服務(wù)管理成為難點(diǎn),一些城中村、城鄉(xiāng)接合部成為社會服務(wù)管理的盲區(qū);一些特殊人群得不到有效幫教管理,可能成為社會不穩(wěn)定因素的制造者;對借用非政府組織名義從事有損國家利益的行為,缺少合法有效的制約措施;互聯(lián)網(wǎng)的興起、新興媒體的壯大,為有害信息的傳播和不良輿論導(dǎo)向提供了一個可能的平臺。

      四是社會管理的投入不足。隨著社會的發(fā)展,一些社會深層次矛盾日益凸顯,一些不確定、不穩(wěn)定、不安定因素時有發(fā)生,然而社會管理的各方面投入?yún)s捉襟見肘,社會管理實(shí)質(zhì)上是對人的管理,只有管住了人,也就管住了事,這就要有政策保障、有人員去做、有經(jīng)費(fèi)后盾。

      三、加強(qiáng)社會建設(shè),創(chuàng)新社會管理的幾點(diǎn)建議

      加強(qiáng)社會建設(shè),加強(qiáng)社會管理和公共服務(wù)的重點(diǎn)在建設(shè)服務(wù)型政府,而我們目前的政府還屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)型政府。在認(rèn)識全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀的重要性的今天,經(jīng)濟(jì)建設(shè)型政府的局限性日益顯現(xiàn),已經(jīng)不能適應(yīng)全面發(fā)展的社會與政治需要?!耙匀藶楸尽钡睦砟詈涂茖W(xué)發(fā)展觀,要求一個全面履行職能的政府;人民呼喚更加理性、更加關(guān)注人的全面發(fā)展的服務(wù)型政府;需要一個更加關(guān)注社會管理和公共服務(wù),具有民主和法治精神的責(zé)任政府。對此,我們的社會服務(wù)管理亟需及時跟進(jìn)、有效應(yīng)對。具體建議如下:

      1、轉(zhuǎn)變管理理念,建設(shè)法治型、服務(wù)型、責(zé)任型、效能型政府。一是著眼于打造“法治型”政府。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,以法律、法規(guī)為依據(jù),逐步形成深入了解民情,充分反映民意,廣泛集中民智的行政決策機(jī)制。二是著眼于打造“服務(wù)型”政府。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能。在履行好經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和市場監(jiān)管職能的同時,加強(qiáng)政府的社會管理和公共服務(wù)職能。三是著眼于打造“責(zé)任型”政府。提高政府公信度和加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè),不斷完善政府工作規(guī)則,規(guī)范公務(wù)員的行為,增強(qiáng)公務(wù)員的責(zé)任意識、公仆意識、信用意識,提高政府公信力和執(zhí)行力。四是著眼于打造“效能型”政府。在進(jìn)一步創(chuàng)新政府管理方式,強(qiáng)化依法行政、提高工作效率,完善政府工作流程,倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),推動政府工作提速增效。

      2、加強(qiáng)基層組織建設(shè),建設(shè)好協(xié)調(diào)利益、化解矛盾、排憂解難的城鄉(xiāng)基層組織、社會管理和公共服務(wù)系統(tǒng)。隨著改革開放和現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,社會管理和公共服務(wù)的重心下移,使基層管理和服務(wù)工作越來越重要,目前茅箭區(qū)的社區(qū)村工作包括了民政救助、低保、醫(yī)保、社會治安綜合治理、人口與計(jì)劃生育、勞動就業(yè)、市容保潔、司法援助、社區(qū)服務(wù)、宗教管理等十多項(xiàng)社會管理和基本公共服務(wù)工作,幾乎要對轄區(qū)性、群眾性、社會性工作負(fù)全責(zé),因此,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)管理工作就顯得非常重要。一是全面開展城市社區(qū)建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)管理工作,首要的是要準(zhǔn)確把握街辦職能定位,落實(shí)好《中華人民共和國城市居民委員會組織法》。要明確街辦不是經(jīng)濟(jì)實(shí)體,而是政府的派出機(jī)構(gòu);主要任務(wù)不是抓好經(jīng)濟(jì),而是抓好社區(qū)管理。街辦要制定加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃,強(qiáng)化社區(qū)管理和公共服務(wù),扶持社區(qū)服務(wù)實(shí)體,壯大社區(qū)公共服務(wù)志愿者隊(duì)伍,廣泛動員社區(qū)單位、居民群眾積極參與。從組織管理上,形成以街辦為龍頭的具有政府職能的行政體系;以群眾志愿者隊(duì)伍組成的志愿者服務(wù)體系;以居委會為依托,居民互助為基礎(chǔ)的社區(qū)服務(wù)工作管理體系。要在社區(qū)管理中提倡“四當(dāng)三服務(wù)”的工作理念,即“把群眾的事當(dāng)自己的事辦,把小事當(dāng)大事辦,把緩事當(dāng)急事辦,把份外事當(dāng)份內(nèi)事辦;為駐地單位服務(wù),為居民群眾服務(wù),為基層服務(wù)”,從社區(qū)管理開始轉(zhuǎn)變觀念,把直接面對居民百姓的服務(wù)做好。二是要積極推進(jìn)農(nóng)村村委會建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)村社會管理,要認(rèn)真落實(shí)《中華人民共和國村民委員會組織法》,完善村民自治制度。要支持村委會協(xié)助政府做好社會管理和公共服務(wù),構(gòu)建黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會協(xié)調(diào)、公眾參與的社會管理格局,健全農(nóng)村的基層社會管理體制,要妥善處理人民內(nèi)部矛盾,把矛盾和糾紛化解在基層,把可能發(fā)生的群體事件解決在基層。

      3、創(chuàng)新體制機(jī)制建設(shè),形成部門整體聯(lián)動加強(qiáng)社會管理合力。一是要加強(qiáng)對流動人口的服務(wù)管理。要本著公平對待、服務(wù)至上的原則,結(jié)合城鎮(zhèn)化建設(shè),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)戶籍管理制度改革,放寬中小城市落戶條件,從就業(yè)、就醫(yī)、住房、教育等基本民生入手解決人口的無序流動問題,讓流動人口真正融入當(dāng)?shù)厣?,變流動為穩(wěn)定,從而實(shí)現(xiàn)社會服務(wù)管理的全覆蓋。二是要加強(qiáng)對特殊人群的幫教管理。特殊人群的幫教管理是預(yù)防各種違法犯罪和極端事件的關(guān)鍵。要充分發(fā)揮基層組織和社會組織的積極作用,對刑釋解教人員要加強(qiáng)銜接,解決他們的生活、就業(yè)難題,幫助他們?nèi)谌肷鐣粚ι鐣e散青少年要以教育為主,幫助他們解決就學(xué)、就業(yè)問題;對吸毒人員等高危人群,要有相應(yīng)的管理和應(yīng)急措施??傊瑢μ厥馊巳旱膸徒坦芾?,要有措施、有方法、有體系,不能放任失控。三是要加強(qiáng)對社會治安重點(diǎn)地區(qū)的整治改造。城中村、城鄉(xiāng)接合部之所以會成為管理的難點(diǎn),與當(dāng)?shù)丨h(huán)境惡劣、人員流動性大有關(guān),這些地區(qū)的治理要和城市規(guī)劃、地區(qū)改造相結(jié)合,在硬件上要完善基礎(chǔ)設(shè)施、改善生活環(huán)境,在軟件上要健全基層組織、延伸公共服務(wù)。只有環(huán)境的改善才能帶來人們精神面貌的改觀,也才能使丑惡現(xiàn)象無處藏身。四是要強(qiáng)化對互聯(lián)網(wǎng)的建設(shè)與管理。首先必須提高對互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識,互聯(lián)網(wǎng)不僅是新技術(shù)、新媒體,更是新的意識形態(tài)陣地。只有認(rèn)識到這一點(diǎn),我們才能更好地建設(shè)管理互聯(lián)網(wǎng)。要注重研究互聯(lián)網(wǎng)這種獨(dú)特的社會形態(tài),了解掌握其內(nèi)在規(guī)律和規(guī)則,在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)管理,充分運(yùn)用法律、行政、經(jīng)濟(jì)等手段,并形成合力,從而實(shí)現(xiàn)有效管理的目標(biāo)。特別是要認(rèn)真研究和充分利用法律手段,強(qiáng)化電信運(yùn)營企業(yè)、用戶等各方的法律責(zé)任,依法保證互聯(lián)網(wǎng)健康有序發(fā)展。五是要研究對社會組織的管理。在當(dāng)前的國際國內(nèi)環(huán)境下,社會組織在國家的發(fā)展與建設(shè)中可以成為一支非常重要的積極力量,但如果缺乏有效監(jiān)管,也可能會成為消極因素。對社會組織的管理要從健全和完善法律法規(guī)做起,做到依法準(zhǔn)入、依法管理。

      4、加大社會管理的投入力度,依據(jù)職責(zé)職能,合理分配。當(dāng)前,由于上下級政府間公共服務(wù)的重點(diǎn)職責(zé)不夠清晰明確,財(cái)力不相匹配,實(shí)踐中經(jīng)常出現(xiàn)上下級支出責(zé)任交叉、重疊、錯位和推諉扯皮的情況,政府間公共服務(wù)重點(diǎn)職責(zé)劃分不清晰,支出責(zé)任劃分不明確帶來的突出問題,不利于政府職能轉(zhuǎn)換和有效履行,不利于財(cái)政支出效率和效益的改善。改進(jìn)辦法要堅(jiān)持受益原則和成本的原則,按照公共產(chǎn)品服務(wù)的覆蓋和受益范圍劃分事權(quán),把適合基層管理的事權(quán)明確定位,在此基礎(chǔ)上,財(cái)力隨事權(quán)下放,按照哪級政府提供該項(xiàng)公共服務(wù)成本較低,就由哪級政府來完成,使基層的社會管理和公共服務(wù)能夠更好地做到優(yōu)質(zhì)高效。

      應(yīng)當(dāng)看到,與目前的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展水平相比,我國的社會管理還相對滯后,如果不及時補(bǔ)救,可能會成為“木桶理論”中影響穩(wěn)定、制約發(fā)展的那塊“短板”。放眼我區(qū)提出的建設(shè)區(qū)域性中心城市核心區(qū)戰(zhàn)略,為此,全區(qū)政法綜治部門有責(zé)任加強(qiáng)這方面的研究創(chuàng)新,提升社會管理效率水平,積極探索出一條符合茅箭區(qū)情的社會管理之路。

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