第一篇：環(huán)境污染作為一個(gè)重大社會(huì)問(wèn)題

生物與環(huán)境

環(huán)境污染作為一個(gè)重大社會(huì)問(wèn)題，已經(jīng)困擾了人類(lèi)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間，隨著環(huán)境破壞造成的危害越來(lái)越嚴(yán)重，人類(lèi)越來(lái)越意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

作為教育工作者，我們應(yīng)該在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，讓每一個(gè)學(xué)生都了解環(huán)境破壞的現(xiàn)狀，主動(dòng)關(guān)心環(huán)境保護(hù)方面的大事，使學(xué)生逐步形成“保護(hù)環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)的生存空間”的環(huán)保意識(shí)，并且能夠落實(shí)到行動(dòng)上。《全日制義務(wù)教育生物課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》突破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系，構(gòu)建了人與生物圈的知識(shí)體系?？梢钥吹?，實(shí)驗(yàn)教材中各單元的內(nèi)容處處突出了各種生物在自然界中的作用，尤其注意突出了人類(lèi)在自然界中的作用和對(duì)生物圈的影響，更加體現(xiàn)了“人與自然和諧發(fā)展”的理念

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了“提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)”的新課程理念，提出了“具有關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和行為是九年義務(wù)教育重要的培養(yǎng)目標(biāo)”。因此我們?cè)诔踔猩飳W(xué)教學(xué)中應(yīng)該有意識(shí)地滲透環(huán)境保護(hù)教育，讓學(xué)生在掌握知識(shí)、發(fā)展能力、拓展思維的同時(shí)培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和責(zé)任感，形成關(guān)愛(ài)環(huán)境的態(tài)度，在重大環(huán)境問(wèn)題上能夠形成自己的觀點(diǎn)，能夠?qū)σ恍﹩?wèn)題作出正確的判斷。

如何在教學(xué)中使學(xué)生逐漸形成環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，并且能夠落實(shí)到行動(dòng)上，真正使他們從身邊的小事做起，為保護(hù)環(huán)境、美化家園作出貢獻(xiàn)，是每一位生物教師都應(yīng)該思考的問(wèn)題。筆者在教學(xué)實(shí)踐中主要從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

一、讓學(xué)生形成“生物圈是人類(lèi)和其他生物的共同家園”的基本觀點(diǎn)

在世界各國(guó)倡導(dǎo)“保護(hù)環(huán)境”“保護(hù)生物多樣性”的今天，仍然有許多人認(rèn)為“人類(lèi)是地球的主宰”．認(rèn)為人類(lèi)可以肆意從環(huán)境中索取一切需要的物質(zhì)：正是由于這種錯(cuò)誤思想的存在，使人類(lèi)在歷史上出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的破壞環(huán)境的行為：“生物圈是人類(lèi)和其他生物的共同家園”是所有人都應(yīng)該具備的基本觀點(diǎn)之一，在生物學(xué)教學(xué)中讓學(xué)生具備這種基本觀點(diǎn)是具體開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)的重要前提：

在初一學(xué)生入學(xué)之初．筆者就注意培養(yǎng)學(xué)生的這種觀點(diǎn)。在學(xué)習(xí)人教板《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·生物學(xué)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)新課標(biāo)教材）第一單元“生物和生物圈”時(shí)我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)形成對(duì)生物圈的整體認(rèn)識(shí)。在整章學(xué)習(xí)之前，我是這樣設(shè)計(jì)新課導(dǎo)入的：首先，我先給學(xué)生展示了一幅地球的太空照片，給他們一種直觀的感性認(rèn)識(shí)．然后問(wèn)學(xué)生：“地球上不同顏色的色塊分別由什么構(gòu)成?”待學(xué)生七嘴八舌地討論完后，我說(shuō)道：“正如大家所說(shuō)，在太空中我 們看到的地球是一顆表面有許多種顏色的美麗星球：如果我們能夠到太陽(yáng)系以外看我們的地球．它只不過(guò)是一顆極不起眼的小行星，但我們這顆星球卻有著與眾不同之處，哪位同學(xué)知道是什么使我們的地球變得與眾不同?”反應(yīng)快的學(xué)生脫口而出：“地球上有生物?！蔽译S即引入正題，“正是如此，在地球上有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生物，正是這些生物使我們的地球充滿(mǎn)了生機(jī)：包括我們?nèi)祟?lèi)在內(nèi)的各種生物在這里生息繁衍，地球表層的生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了生物圈，生物圈是所有生物共同的家園。從今天開(kāi)始，就讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)我們的這個(gè)家園?！比绱藢?dǎo)入第一單元自然順暢，而且讓學(xué)生有了“生物圈是所有生物的家”的意識(shí)。在結(jié)束第一單元的學(xué)習(xí)時(shí)我又結(jié)合教材出現(xiàn)的關(guān)于DDT對(duì)環(huán)境的污染的例子和生物圈Ⅱ號(hào)的資料告訴學(xué)生：“我們的生物圈是不能替代的，是人類(lèi)和其他生物的唯一家園，我們作為生活在生物圈中最高等的生物更應(yīng)該珍惜我們的生存空間，更應(yīng)該有意識(shí)地保護(hù)我們的生物圈?！边@樣既能夠使學(xué)生形成對(duì)“生物與環(huán)境”的整體認(rèn)識(shí)，又能夠讓學(xué)生形成“生物圈是人類(lèi)和其他生物的共同家園”的基本觀點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到生物圈的不可替代性。

二、讓學(xué)生了解在人類(lèi)文明的發(fā)展史上人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞情況和我國(guó)目前面臨的環(huán)境問(wèn)題，讓學(xué)生具備保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感

人類(lèi)在發(fā)展過(guò)程中有許多因?yàn)閷?duì)自然界認(rèn)識(shí)不足，過(guò)度放牧，過(guò)度砍伐森林，掠奪性開(kāi)采自然資源，隨意捕殺野生動(dòng)物，不適當(dāng)引人物種以及大量排放污水、廢氣、固體廢棄物等使生態(tài)環(huán)境或生物圈遭到破壞的事例，如日本的水俁病事件，倫敦?zé)熿F事件，我國(guó)科爾沁草原因?yàn)檫^(guò)度開(kāi)荒變成沙漠，我國(guó)長(zhǎng)江、黃河中上游因?yàn)閬y砍濫伐造成嚴(yán)重的水土流失，許多野生動(dòng)物因?yàn)槿祟?lèi)的捕殺而滅絕，我國(guó)引入的水葫蘆造成過(guò)量生長(zhǎng)，太空中垃圾數(shù)量不斷增多以及噪聲、光污染，等等。在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合不同的教學(xué)內(nèi)容，將這些人類(lèi)自己做的傻事、釀造的苦果甚至是自己一手制造的悲劇告訴學(xué)生，可以讓他們深切體會(huì)到自然界中的資源并不是取之不盡、用之不竭的，讓他們認(rèn)識(shí)到人類(lèi)如果過(guò)分注重自身利益，不加節(jié)制地從自然界中索取各種資源必將破壞生態(tài)平衡，人類(lèi)也最終會(huì)受到自然界的報(bào)復(fù)。近年來(lái)我國(guó)環(huán)保方面的宣傳力度不斷加大，在環(huán)保方面做了許多工作，但我國(guó)生態(tài)環(huán)境的局部改善，并沒(méi)有從根本上緩解總體惡化的趨勢(shì)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)仍處于高投入、高消耗的發(fā)展階段，資源浪費(fèi)驚人，水土流失嚴(yán)重，土地荒漠化面積不斷擴(kuò)大，森林面積大量減少，草地退化、沙化和堿化面積逐年增加，水體污染使水資源短缺矛盾加劇。大氣污染、海洋污染、臭氧層破壞、溫室效應(yīng)加劇、各種污染造成的生物多樣性銳減等問(wèn)題，還沒(méi)有得到有效的遏制。這不能不引起我們的高度重視。把這些問(wèn)題結(jié)合課堂內(nèi)容告訴學(xué)生，可以讓他們切身感 受到存在于身邊的環(huán)境污染問(wèn)題，使他們真正具備保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心。

三、讓學(xué)生具備關(guān)心環(huán)境動(dòng)態(tài)的意識(shí)

當(dāng)今社會(huì)各種媒體非常先進(jìn)，差不多每天都會(huì)有關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的報(bào)道，如世界各國(guó)保護(hù)環(huán)境的新舉措、當(dāng)今社會(huì)人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的影響、人類(lèi)所面臨的各種重大問(wèn)題等方面的消息。應(yīng)該提醒學(xué)生主動(dòng)通過(guò)報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài)，定期了解這方面的信息。這對(duì)于學(xué)生來(lái)講是很有必要的，可以使他們了解發(fā)生在身邊的有關(guān)環(huán)境保護(hù)的大事。同時(shí)我們還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)某些問(wèn)題形成自己的觀點(diǎn)，發(fā)表自己的看法，提出自己的建議。這都有利于環(huán)保意識(shí)的形成。

四、讓學(xué)生具備從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

僅具備環(huán)保意識(shí)還是不夠的?！氨Ｗo(hù)環(huán)境”并不是一句空話，也并不只是少數(shù)科學(xué)家或科研機(jī)構(gòu)的專(zhuān)門(mén)工作，而是所有公民都應(yīng)該具備的基本觀念和意識(shí)，并且每個(gè)人都可以從身邊的一些小事做起，為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的教育，不能僅停留在讓學(xué)生明確保護(hù)環(huán)境的重要性上，還要通過(guò)教育讓學(xué)生能夠真正視環(huán)境保護(hù)為己任，在平時(shí)的生活過(guò)程中能夠自覺(jué)自愿地留意身邊的小事，留意自己的言行，盡量減少對(duì)環(huán)境有不良影響的行為，并且能夠向身邊的親友宣傳環(huán)保的重要性。在日常生活中像節(jié)約用水、不亂扔廢舊電池、垃圾分類(lèi)放置等這些行為不過(guò)是舉手之勞，只要稍加注意，就是在進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的工作。我們就是要讓學(xué)生具備這種日常生活中的環(huán)保意識(shí)，能夠自覺(jué)地在行動(dòng)上得以體現(xiàn)。只有這樣，我們的環(huán)保教育才是卓有成效的，才真正落到了實(shí)處，對(duì)于學(xué)生個(gè)人將來(lái)一生的發(fā)展，對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的文明進(jìn)步，對(duì)于保護(hù)我們唯一的生存空間，都有著重要的作用。

在平時(shí)的教學(xué)中，我們應(yīng)該注意以下教育環(huán)節(jié)，采用不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

一、以課堂教學(xué)為主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育

我們?cè)诮虒W(xué)中可以結(jié)合不同的教學(xué)內(nèi)容采用不同的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。

1．利用教材已有的資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

在教材中有不少環(huán)境污染的例子，如新課標(biāo)教材七年級(jí)下冊(cè)中水俁病和廢舊電池對(duì)環(huán)境的影響。在課堂教學(xué)中我們完全可以充分利用這些資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。2．結(jié)合教材的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)拓展。

在教材中有些內(nèi)容與環(huán)保有關(guān)，但并沒(méi)有具體的例子，而且篇幅也不夠大，我們可以做適當(dāng)?shù)耐卣?，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，如八年級(jí)上冊(cè)第五單元第一章第一節(jié)中廣水域環(huán)境的保護(hù)”的內(nèi)容。在講授這 部分內(nèi)容時(shí)，我除了講清楚水域環(huán)境保護(hù)的重要性之外，還列舉了現(xiàn)在世界人均水資源占有量是，我國(guó)人均水資源占有量是2292m3，而我國(guó)青島市人均水資源占有量?jī)H為，給學(xué)生以直觀印象，同時(shí)告訴學(xué)生如何節(jié)約用水，如洗澡時(shí)盡量洗淋浴，洗手時(shí)在打肥皂時(shí)應(yīng)該將水龍頭關(guān)掉，用淘米水澆花，用洗過(guò)衣服的水沖廁所，等等。這樣既使學(xué)生了解了目前我國(guó)和我市水資源缺乏的現(xiàn)狀，又使學(xué)生知道了應(yīng)該如何從身邊的小事做起節(jié)約水資源。3．引導(dǎo)學(xué)生討論，激發(fā)思考。

在課堂教學(xué)中也可以就某些問(wèn)題讓學(xué)生進(jìn)行討論，引起學(xué)生的思考。

如在結(jié)束學(xué)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)第五單元第三章“動(dòng)物在生物圈中的作用”時(shí)，我問(wèn)學(xué)生：“在你的身邊有沒(méi)有人類(lèi)隨便捕殺野生動(dòng)物的現(xiàn)象?”問(wèn)題提出后立即就有學(xué)生舉手發(fā)言，有的說(shuō)在浮山上見(jiàn)過(guò)有人網(wǎng)鳥(niǎo)；有的說(shuō)在寵物市場(chǎng)有賣(mài)野生鳥(niǎo)類(lèi)的不法商販；有的說(shuō)在南山市場(chǎng)見(jiàn)到過(guò)野生蜥蜴、烏龜；還有的說(shuō)在東部有一家飯館專(zhuān)門(mén)做以蛇為原料的菜??看到學(xué)生逐漸“進(jìn)入狀態(tài)”，我趁熱打鐵，展示了幾幅《人與自然》雜志刊登的販賣(mài)野生動(dòng)物情景的照片，許多學(xué)生的驚異、憤怒之情溢于言表。然后我說(shuō)道：“野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友。我們經(jīng)常說(shuō)‘保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自身’，可在倡導(dǎo)保護(hù)生物多樣性的今天，在我們身邊就有這么多殘害動(dòng)物、虐殺動(dòng)物的行為；人們只是為了滿(mǎn)足口腹之欲，為了眼前的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)利益，就不顧后果肆意捕殺野生動(dòng)物，也許這些行為的后果不會(huì)很快顯現(xiàn)出來(lái)．但對(duì)生態(tài)平衡造成的破壞卻可能是無(wú)法彌補(bǔ)的!同學(xué)們，如果野生動(dòng)物全都從地球上消失了，只剩下我們?nèi)祟?lèi)，我們豈不是太孤單了!希望大家都能夠有一種自覺(jué)保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)，不要為了眼前的利益而破壞環(huán)境：”在我說(shuō)這些話時(shí)，所有的學(xué)生都在認(rèn)真地聽(tīng)，這些發(fā)生在身邊的事情真地震動(dòng)了他們．真正使他們開(kāi)始思考一些問(wèn)題。

二、通過(guò)布置不同形式的作業(yè)強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

在日常教學(xué)中可以通過(guò)讓學(xué)生做一些探究、調(diào)查、資料收集方面的作業(yè)．提高他們的環(huán)保意識(shí)。在講到“人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響”時(shí)，我讓學(xué)生回家收集有關(guān)人類(lèi)活動(dòng)破壞生物圈的例子；在講到動(dòng)物部分的內(nèi)容時(shí)，我讓學(xué)生課下調(diào)查由于人類(lèi)活動(dòng)面滅絕或數(shù)量急劇減少的稀有動(dòng)物。這樣的作業(yè)既能夠培養(yǎng)學(xué)生收集資料、獲取有用信息的能力．又能夠讓學(xué)生在做作業(yè)的同時(shí)強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)：

三、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)

我們?cè)诿磕昱c環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日都舉行了一些課外活動(dòng)，如舉辦專(zhuān)題墻報(bào)、黑板報(bào)．請(qǐng)專(zhuān)家做環(huán)保方面的報(bào)告，參觀污水處理廠等方面的活動(dòng)，以提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)： 2002年3月我?guī)ьI(lǐng)部分學(xué)生進(jìn)行了一次“青島市寵物市場(chǎng)出售的野生龜類(lèi)的調(diào)查”活動(dòng)。我們先后兩次去南山寵物市場(chǎng)調(diào)查，學(xué)生在南山市場(chǎng)認(rèn)真地紀(jì)錄，拍照．詢(xún)問(wèn)．收集了詳實(shí)的材料。然后到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱了大量資料而后進(jìn)行整理，寫(xiě)出了一份很不錯(cuò)的調(diào)查報(bào)告。通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)正在出售的野生龜中有3種國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。而且在出售龜?shù)臄偽簧?，這些野生動(dòng)物并沒(méi)有受到很好的照顧，看起來(lái)氣息奄奄：參與調(diào)查的學(xué)生都很憤慨：毫無(wú)疑問(wèn)．俺們保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了：可見(jiàn)各種形式的課外活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)都有重要作用。

地球只有一個(gè)．破壞自然進(jìn)程、破壞生態(tài)環(huán)境的后果必然是毀滅人類(lèi)自身。以上是筆者在初中生物學(xué)教學(xué)中對(duì)于環(huán)保教育的一些想法和做法：希望通過(guò)我們的努力，使新一代的中學(xué)生能夠真正具備環(huán)保意識(shí)，為保護(hù)環(huán)境，美化家園作出貢獻(xiàn)。

第二篇：重大環(huán)境污染預(yù)防措施

重大環(huán)境污染事故預(yù)防措施

為防止重大環(huán)境污染事故的發(fā)生，必須認(rèn)真貫徹《電力工業(yè)環(huán)境保護(hù)管理辦法》（電力工業(yè)部第9號(hào)令）、《國(guó)家電力公司火電廠環(huán)境技術(shù)監(jiān)督規(guī)定》和《火電行業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)管理規(guī)定》，并提出以下重點(diǎn)要求：

1.加強(qiáng)灰壩壩體的安全管理工作。在每年雨季到來(lái)之前和接到汛情通報(bào)之后，必須對(duì)灰壩進(jìn)行全面的安全性檢查，對(duì)危及灰壩的缺陷、隱患應(yīng)及時(shí)處理和加固。

2.定期對(duì)灰壩及其排水設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)缺陷和隱患及早解決。防止灰水泄露給自然水體造成污染。

3.定期對(duì)灰管進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是灰管的磨損和接頭處、各支撐裝置（含支點(diǎn)及管橋）的狀況等，防止管道斷裂事故的發(fā)生。

4.加強(qiáng)對(duì)灰水系統(tǒng)運(yùn)行參數(shù)和污染物排放狀況的監(jiān)測(cè)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施。

5.加強(qiáng)對(duì)廢水系統(tǒng)運(yùn)行狀況和排放狀況的監(jiān)測(cè)分析，部分廢水經(jīng)過(guò)集中處理合格后作為沖洗水排放。禁止超標(biāo)廢水的外排，對(duì)環(huán)境造成污染。

6.化學(xué)再生后廢液必須經(jīng)過(guò)酸堿中和處理合格后方可進(jìn)行排放。

7.鍋爐進(jìn)行化學(xué)清洗時(shí)必須有廢水處理方案，并經(jīng)審批后執(zhí)行。處理的廢液，必須經(jīng)處理合格后方可排放。

8.提高除塵器的運(yùn)行水平，嚴(yán)格執(zhí)行電除塵運(yùn)行維護(hù)導(dǎo)則。對(duì)設(shè)備運(yùn)行中存在的故障和問(wèn)題及時(shí)處理，保證除塵器運(yùn)行效率。

9.加強(qiáng)設(shè)備的檢修維護(hù)力度，進(jìn)行技術(shù)改造，降低設(shè)備運(yùn)行的噪音。定期對(duì)廠區(qū)內(nèi)外監(jiān)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行噪音測(cè)試。

10.定期進(jìn)行可能會(huì)造成環(huán)境污染的事故預(yù)想和反事故操作演習(xí)。

11.加強(qiáng)對(duì)環(huán)保知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳，提高環(huán)保意識(shí)。

發(fā)電運(yùn)行部

2006-2-22

第三篇：重大環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案

重大環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案總則

1.1認(rèn)真貫徹執(zhí)行《電力工業(yè)環(huán)境保護(hù)管理辦法》（電力工業(yè)部第9號(hào)令）、《國(guó)家電力公司火電廠環(huán)境技術(shù)監(jiān)督規(guī)定》和《火電行業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)管理規(guī)定》防止重大環(huán)境污染事故的發(fā)生。保護(hù)和改善公共生活和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。迅速處理重大環(huán)境污染，保障全社會(huì)和全廠員工人體健康，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，制定本預(yù)案。

1.2堅(jiān)持依靠科技進(jìn)步，積極引進(jìn)先進(jìn)環(huán)境污染防治設(shè)施，安裝配套計(jì)量裝置和監(jiān)控裝置，保障防治設(shè)施的實(shí)際處理能力與污染物實(shí)際需處理量相適應(yīng)，努力實(shí)現(xiàn)所排放的污染物達(dá)到國(guó)家或安陽(yáng)市規(guī)定的污染物排放標(biāo)準(zhǔn)或控制指標(biāo)。

1.3建立健全防治設(shè)施運(yùn)行管理制度和污染物排放監(jiān)測(cè)制度，認(rèn)真填寫(xiě)防治設(shè)施日常運(yùn)行記錄，定期報(bào)告污染物排放監(jiān)測(cè)結(jié)果。

1.4發(fā)生污染事故或者其他對(duì)環(huán)境有影響突然事件，造成或者可能造成污染事故的，立即采取控制措施進(jìn)行處理，及時(shí)通報(bào)周?chē)赡苁艿轿廴镜膯挝缓途用瘛Ｔ诃h(huán)境受到嚴(yán)重污染威脅居民生命財(cái)產(chǎn)安全時(shí)，立即向當(dāng)?shù)卣铜h(huán)保部門(mén)匯報(bào)。概況

結(jié)合企業(yè)的實(shí)際，及易造成重大環(huán)境污染源有：水污染、大氣污染、環(huán)境噪聲污染、發(fā)射性污染、有毒化學(xué)品污染和固體廢物污染。

32.1水污染：企業(yè)裝機(jī)容量85萬(wàn)千瓦，每小時(shí)需消耗地表水約3460 m/h。月平均消耗地下水

約30萬(wàn)m3/h。主要廢水有：新機(jī)反映沉淀池反沖洗水、化學(xué)澄清器反沖洗水、濃縮池和撈漂珠溢流水、地面沖洗水、6-8#爐轉(zhuǎn)機(jī)冷卻水、廠前區(qū)生活廢水等。污水處理站其能力為840 m3/h，全廠工業(yè)廢水約400--600 m3/h。6-8#機(jī)組除灰系統(tǒng)采用水力除灰除渣，灰渣混除的處理方式，灰水未做任何處理，PH值變化在9-10之間，如果送至灰場(chǎng)的灰水得不到及時(shí)沉淀，固體廢物污染強(qiáng)堿得不到暴曬可能對(duì)安陽(yáng)河造成水污染。

2.2大氣污染：企業(yè)廠址位于二氧化硫污染控制區(qū)。年計(jì)劃發(fā)電量55億千瓦時(shí)左右，年耗煤量約240萬(wàn)噸，其中統(tǒng)配煤40%，自籌煤60%。向大氣排放的污染物主要是煤在燃燒后產(chǎn)生的SO2、NO╳。

2.3環(huán)境噪聲污染：噪聲能夠引起多種疾病，影響人們的正常生活，降低勞動(dòng)生產(chǎn)率。噪聲對(duì)聽(tīng)覺(jué)的損傷，按程度不同可分為暫時(shí)性聽(tīng)閾偏移、噪聲性耳聾、爆炸性耳聾。

2.4發(fā)射性污染：

7、8#鍋爐除塵器安裝有天匯核儀表、西安市信立達(dá)科技開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司，測(cè)量料位銫-137137Cs、活度30mci料位測(cè)量的核子料位計(jì)，其中7#鍋爐除塵器有12個(gè)，8#鍋爐除塵器24個(gè)。發(fā)射源發(fā)射出的射線看不見(jiàn)，聞不著，摸不到，及易對(duì)人身進(jìn)行傷害。

2.5有毒化學(xué)品污染：電力生產(chǎn)中存在的主要有毒物質(zhì)通常有。

1）電焊作業(yè)中產(chǎn)生的電焊煙，產(chǎn)生氧化錳、氧化鐵、二氧化硅、氟化氫、氮氧化物等。

2）酸、堿、氨、聯(lián)氨、氯等。

3）噴漆、浸漆作業(yè)中使用的苯、甲苯、二甲苯等。

4）SF6斷路器中的SF6氣體泄漏或者在電弧作用下產(chǎn)生的有毒氟化氫、四氟化硫氣體。

5）清洗設(shè)備所用的汽油等。

6）電容器中的多氯聯(lián)苯。

2.6固體廢物污染：電力生產(chǎn)過(guò)程中主要是粉塵和粉煤灰。

1）燃料或鍋爐等工作場(chǎng)所大量積粉、漏粉，使直徑小于5微米的粉塵顆粒，進(jìn)入人體肺泡，并沉積在肺部，引起肺部纖維化，使人患?jí)m肺病，危害人的身體健康。

2）鍋爐除塵器除塵效率低下，散入大氣中的大量粉塵，可以在空氣中漂浮很長(zhǎng)時(shí)間，隨著呼吸進(jìn)入人體后，會(huì)引起或加重呼吸器官的各種疾病。

3）粉塵能使發(fā)電設(shè)備產(chǎn)生嚴(yán)重的磨損，影響設(shè)備的壽命，安全生產(chǎn)。

4）灰壩發(fā)生跨塌，所產(chǎn)生的泥石流對(duì)周遍環(huán)境的影響及當(dāng)?shù)鼐用裆?cái)產(chǎn)的安全。

5）輸灰管道運(yùn)行中發(fā)生泄漏，對(duì)周遍環(huán)境的影響及沿灰管線當(dāng)?shù)鼐用窠?jīng)濟(jì)利益受到損失。

6）排進(jìn)灰場(chǎng)的灰水，含一定的重金屬和其他無(wú)機(jī)化合物，如果進(jìn)入自然水體，將會(huì)造成污染。

2.7 危急狀態(tài)分級(jí)

“重大環(huán)境污染應(yīng)急預(yù)案”的危險(xiǎn)級(jí)別分兩級(jí)，即：

?一級(jí)狀態(tài)：

治污設(shè)備發(fā)生設(shè)備缺陷，危急人身和設(shè)備安全以及居民經(jīng)濟(jì)利益。

?二級(jí)狀態(tài)：

發(fā)生重大環(huán)境污染事故，需要當(dāng)?shù)卣扇∮行Т胧?，解除或者減輕危害的。

3應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

3.1.1應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)的組成：

總指揮：

副總指揮：、成員：、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、3.1.2指揮部職責(zé)：

1）建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各種規(guī)章制度。組織制定各種防治污染和其他公害技術(shù)措施和操作規(guī)程，及時(shí)消除治污設(shè)備缺陷隱患，保證治污設(shè)備安全投入的有效實(shí)施。

2）制定“重大環(huán)境污染”事故應(yīng)急預(yù)案，并組織實(shí)施和演練。

3）發(fā)布和解除應(yīng)急救援命令及預(yù)警信號(hào)。及時(shí)、如實(shí)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告各種污染事故。

4）組織“重大環(huán)境污染”事故調(diào)查處理工作，總結(jié)應(yīng)急救援工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3.1.3專(zhuān)業(yè)應(yīng)急工作組及其職責(zé)

（一）搶救處置工作組

組長(zhǎng)：廠長(zhǎng)副組長(zhǎng)：武裝保衛(wèi)部部長(zhǎng)

成員：武裝保衛(wèi)部干警 廠消防隊(duì)及經(jīng)濟(jì)干警保安公司

職責(zé)：

1）緊急搶救和處置被有害氣體、固體廢物圍困的居民生命和財(cái)產(chǎn)，并及時(shí)疏導(dǎo)到安全地帶。

2）配合當(dāng)?shù)卣仍?duì)伍對(duì)污染物詳細(xì)檢查，處置，并加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆以及化學(xué)危險(xiǎn)品的安全保護(hù)措施。

3）組建警民治安巡邏隊(duì)，在應(yīng)急期間電廠區(qū)域?qū)嵭袝円怪伟惭策?，打擊各?lèi)犯罪活動(dòng)，對(duì)造謠或眾、乘機(jī)搗亂的壞人要依法懲處。

4）在事故應(yīng)急期間，武裝保衛(wèi)部建立無(wú)主財(cái)產(chǎn)收容站，對(duì)無(wú)主財(cái)產(chǎn)登記造冊(cè)并加以保管。

（二）生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)工作組

組長(zhǎng)：生產(chǎn)副廠長(zhǎng)副組長(zhǎng)：總工程師

成員：副總工程師、發(fā)電部、生產(chǎn)技術(shù)部、安全監(jiān)察部、檢修部、化水部、燃運(yùn)部、武裝保衛(wèi)部、物資供應(yīng)部、政工部、職工醫(yī)院院長(zhǎng)、電力（集團(tuán)）公司等部門(mén)第一責(zé)任人。職責(zé)：

1）搶修治污設(shè)備缺陷，做好搶險(xiǎn)搶修物資（包括裝備、搶修器材、搶修工具和交通工具等）準(zhǔn)備。

2）對(duì)馬投澗灰場(chǎng)大壩、豐安橋運(yùn)行灰場(chǎng)和覆蓋灰場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。立即組織人力、物力進(jìn)行處置，以保障震時(shí)安全。

3）及時(shí)向指揮部或上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，寫(xiě)出書(shū)面調(diào)查報(bào)告，上報(bào)集團(tuán)公司本部。

（三）通訊聯(lián)絡(luò)工作組

組長(zhǎng)：廠長(zhǎng)副組長(zhǎng)：總經(jīng)理工作部部長(zhǎng)

成員：廠部通訊員、各部門(mén)辦事員、電氣通訊班全體

職責(zé)：

1）發(fā)生“重大環(huán)境污染”事故后，迅速組織檢查組，重點(diǎn)檢查有線、無(wú)線通訊器材運(yùn)做情況。落實(shí)通訊搶險(xiǎn)、搶修隊(duì)伍并落實(shí)到個(gè)人，準(zhǔn)備好裝備、搶救工具、交通工具，并進(jìn)入應(yīng)急待命狀態(tài)。

2）一旦通訊系統(tǒng)遭受破壞，由廠部通訊員、各部門(mén)辦事員承擔(dān)指揮部一切命令。

3）確保人防警報(bào)器設(shè)備完好，按市指揮部命令向全廠發(fā)出警報(bào)。

（四）交通運(yùn)輸工作組

組長(zhǎng)：廠長(zhǎng)副組長(zhǎng)：總經(jīng)理工作部部長(zhǎng)、電力（集團(tuán)）公司經(jīng)理、燃運(yùn)部部長(zhǎng) 成員：小車(chē)、特種車(chē)輛及大車(chē)全體司機(jī)、燃運(yùn)部鐵路專(zhuān)業(yè)全體員工

職責(zé)：

1）二級(jí)狀態(tài)發(fā)布后，小車(chē)、特種車(chē)輛、大車(chē)和車(chē)輛修理隊(duì)進(jìn)入應(yīng)急待命狀態(tài)，各隊(duì)任務(wù)明確，落實(shí)到人員、車(chē)輛。

2）組織對(duì)鐵路干線、鐵路信號(hào)系統(tǒng)、鐵路通訊系統(tǒng)、鐵路供電與供水設(shè)施，重要建（構(gòu)）筑物的檢查，保障通車(chē)安全。

3）保證事故發(fā)生后醫(yī)療救護(hù)、食品供應(yīng)、物資供應(yīng)等一切搶險(xiǎn)救災(zāi)工作時(shí)的用車(chē)。

（五）醫(yī)療救護(hù)工作組

組長(zhǎng)：管理副廠長(zhǎng)副組長(zhǎng)：職工醫(yī)院院長(zhǎng)

成員：內(nèi)、外科主治醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士、司藥

職責(zé)：

1）發(fā)生“重大環(huán)境污染”事故后，立即建立臨時(shí)救護(hù)站方案和搶救醫(yī)療方案。組建衛(wèi)生防疫隊(duì)、擔(dān)架隊(duì)、傷病員轉(zhuǎn)移隊(duì)。

2）負(fù)責(zé)事故發(fā)生時(shí)傷病員的醫(yī)療救護(hù)、瘟疫的防治，水源的凈化，并準(zhǔn)備必備的醫(yī)療藥品和醫(yī)療器材，嚴(yán)密監(jiān)視傳染病的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)采取措施，以防蔓延。

3）配合當(dāng)?shù)卣捌湎嚓P(guān)部門(mén)組織專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍實(shí)施災(zāi)害發(fā)生后人畜尸體消毒、滅菌、火化及深埋，及時(shí)清除污染物，防止次生、衍生和耦合事件發(fā)生。

（六）宣傳教育工作組

組長(zhǎng)：黨委書(shū)記副組長(zhǎng)：政工部部長(zhǎng)

成員：政工部成員 各支部書(shū)記及懼樂(lè)部全體工作人員

職責(zé)：

1)做好環(huán)境保護(hù)知識(shí)普及教育。在事故應(yīng)急期間，充分利用廣播、電視、版報(bào)等新聞媒介擴(kuò)大教育面制止謠傳或誤傳。

2)事故應(yīng)急期間現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)拍照和攝像，為調(diào)查事故和全面總結(jié)應(yīng)急救援工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)積累資料。

3)組建震區(qū)現(xiàn)場(chǎng)記者采訪隊(duì)，及時(shí)報(bào)道災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況和事故救災(zāi)情況以及搶險(xiǎn)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人的模范事跡。

（七）物資供應(yīng)工作組

組長(zhǎng)：管理副廠長(zhǎng)副組長(zhǎng)：總會(huì)計(jì)師

成員：物資公司經(jīng)理、采購(gòu)員、保管員和各部門(mén)材料員

職責(zé)：

1）事故應(yīng)急期間調(diào)查倉(cāng)庫(kù)應(yīng)急物資儲(chǔ)備情況。充分利用市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急物資動(dòng)態(tài)儲(chǔ)備。完善動(dòng)態(tài)應(yīng)急救援物資的采購(gòu)，調(diào)查外部企業(yè)加工發(fā)電配件能力以及生產(chǎn)工藝流程和關(guān)鍵技術(shù)的儲(chǔ)備臺(tái)帳。

2）調(diào)查外部生活必需品儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存量及專(zhuān)項(xiàng)物資調(diào)度制度以及相關(guān)措施，在保證一定數(shù)量的必要應(yīng)急物資儲(chǔ)備的基礎(chǔ)上，積極探索外部實(shí)物儲(chǔ)備向生產(chǎn)潛力儲(chǔ)備發(fā)展調(diào)撥和緊急供應(yīng)。落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急物資、應(yīng)急通信、食品供應(yīng)、供電、供水、生活等方面的保障措施。

3）根據(jù)應(yīng)急救援實(shí)際情況與需要，建立與其他兄弟發(fā)電單位物資調(diào)劑供應(yīng)渠道，同時(shí)與本地方有關(guān)企業(yè)簽訂協(xié)議。必要時(shí)，可依據(jù)法律、法規(guī)的規(guī)定，及時(shí)動(dòng)員和征用社會(huì)物資，以保證應(yīng)急時(shí)應(yīng)急物資、生活必需品的生產(chǎn)、供應(yīng)和應(yīng)急所需服務(wù)的提供。

4）向全廠員工和家屬宣傳根據(jù)應(yīng)急需要儲(chǔ)備相關(guān)的食品、藥品、專(zhuān)用帳篷和救生器材等應(yīng)急常備物資。

5）加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)備物資的管理，防止儲(chǔ)備物資被盜用、挪用、流散。做好價(jià)格的監(jiān)測(cè)工作，建立價(jià)格波動(dòng)快速報(bào)告制度。

（八）災(zāi)害評(píng)估工作組

組長(zhǎng)：紀(jì)檢書(shū)記 副組長(zhǎng)：總會(huì)計(jì)師

成員：安全監(jiān)察部、經(jīng)營(yíng)策劃部、財(cái)務(wù)部

職責(zé)：

1）對(duì)災(zāi)害造成的損失立即進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)估、匯總上報(bào)，為救災(zāi)提供依據(jù)。

2）有關(guān)專(zhuān)家評(píng)論或?yàn)?zāi)情公告，報(bào)指揮部同意后向社會(huì)發(fā)布。

3）妥善做好傷亡人員的善后處理有關(guān)事宜。

（九）專(zhuān)家技術(shù)組

組長(zhǎng)由總工程師擔(dān)任，成員按專(zhuān)業(yè)由各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人、安生部工程技術(shù)人員、電力試驗(yàn)所、電力設(shè)計(jì)院有關(guān)專(zhuān)家組成。

職責(zé)：

迅速組織開(kāi)展生產(chǎn)自救，恢復(fù)生產(chǎn)、生活、工作和社會(huì)秩序，組織專(zhuān)家科學(xué)評(píng)估重建能力和可利用資源以及事故造成的損失情況，制定恢復(fù)重建計(jì)劃，落實(shí)資金、物資和技術(shù)保障，做好后期重建工作。

3.2 危急事件的預(yù)防

3.2.1灰壩壩體的安全性對(duì)發(fā)生重大環(huán)境污染事故有直接影響，因此對(duì)危急大壩安全的缺陷、隱患及時(shí)處理和加固，并做好防止二次揚(yáng)塵工作。

3.2.2定期對(duì)輸灰管道進(jìn)行檢查，在其轉(zhuǎn)彎、接頭、支撐裝置等受力點(diǎn)，容易發(fā)生磨損、阻塞、斷裂等事故。

3.2.3由于排入灰場(chǎng)的灰水中含有一定量的重金屬和其他無(wú)機(jī)化合物，如果進(jìn)入自然水體，將會(huì)污染生態(tài)環(huán)境，灰場(chǎng)下游群眾飲用水造成污染，因此對(duì)灰水系統(tǒng)的運(yùn)行參數(shù)和工業(yè)有害元素進(jìn)行定期監(jiān)測(cè)。

3.2.4污水處理站設(shè)施完好，處理后的廢水應(yīng)充分利用，禁止超標(biāo)廢水外排到安陽(yáng)河，對(duì)環(huán)境造成污染。

3.2.5輸灰管道和鍋爐進(jìn)行化學(xué)清洗，必須有廢水處理方案，經(jīng)總工程師審查后執(zhí)行。處理的廢液，必須經(jīng)處理后排放。

3.2.6努力提高電除塵器的運(yùn)行水平，嚴(yán)格執(zhí)行電除塵運(yùn)行維護(hù)導(dǎo)則和電除塵運(yùn)行運(yùn)行規(guī)程。對(duì)電除塵器設(shè)備在運(yùn)行中存在的故障、缺陷、問(wèn)題及時(shí)處理，保證除塵器運(yùn)行效率。

3.3 應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)

3.3.1治污設(shè)備發(fā)生設(shè)備缺陷，危急人身和設(shè)備安全以及居民經(jīng)濟(jì)利益，全廠進(jìn)入一級(jí)狀態(tài)，指揮部下設(shè)專(zhuān)業(yè)工作組按照應(yīng)急情況下的運(yùn)作方式立即開(kāi)展工作。并做好各種搶險(xiǎn)搶修物料，包括裝備、搶修器材、搶修工具和交通工具等準(zhǔn)備工作。

3.3.2發(fā)生重大環(huán)境污染事故，造成人員傷害、電網(wǎng)穩(wěn)定受到破壞、機(jī)組停運(yùn)、生產(chǎn)設(shè)備嚴(yán)重?fù)p壞。馬投澗、豐安橋運(yùn)行貯灰場(chǎng)和覆蓋灰場(chǎng)發(fā)生跨壩，沖灰管線被毀。全廠進(jìn)入二級(jí)狀態(tài)。并請(qǐng)求當(dāng)?shù)卣扇∮行Т胧?，解除或者減輕危害。

3.3.3現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援指揮部設(shè)在事故現(xiàn)場(chǎng)或周邊適當(dāng)?shù)奈恢?，并建立?zhuān)門(mén)工作標(biāo)識(shí)，保證現(xiàn)場(chǎng)指揮部正常工作秩序。

3.3.4震害發(fā)生后指揮部通訊手段以各自手機(jī)為主。

3.4危急事件的應(yīng)對(duì)

3.4.1立即召開(kāi)緊急會(huì)議，宣布上級(jí)關(guān)于應(yīng)急的指示，部署與指揮全廠進(jìn)行緊急救援工作。并請(qǐng)求地方政府支援。

3.4.2命令各救援隊(duì)伍迅速投入搶險(xiǎn)救災(zāi)活動(dòng)。并積極搶救被污染人員的生命和國(guó)家重要財(cái)產(chǎn)，迅速建立急救站進(jìn)行救護(hù)，對(duì)無(wú)主財(cái)產(chǎn)登記上交。

3.4.3指揮部辦公室及時(shí)收集事故趨勢(shì)和減災(zāi)情況。災(zāi)害評(píng)估工作組奔赴災(zāi)區(qū)開(kāi)展進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查，盡快做出評(píng)估，向指揮部報(bào)告，為指揮減災(zāi)提供依據(jù)。

3.4.4生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)工作組應(yīng)迅速排除制污設(shè)備的險(xiǎn)情，搶修被破壞的設(shè)備和設(shè)施，盡快恢復(fù)生產(chǎn)。

3.4.5在事故應(yīng)急期間，治安消防工作組對(duì)家屬區(qū)、避難場(chǎng)所進(jìn)行交通管制，實(shí)行晝夜巡邏，對(duì)哄搶職工和家屬的私人財(cái)產(chǎn)和乘機(jī)搗亂分子給以打擊。

3.4.6在事故應(yīng)急期間，治安消防工作組對(duì)制造謠言與恐怖、嚴(yán)重妨礙搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，破壞交通、通訊、電力設(shè)施、哄搶救災(zāi)物資和公共財(cái)產(chǎn)等違法犯罪人員，從快從嚴(yán)予以打擊。

3.4.7衛(wèi)生防疫隊(duì)要做好衛(wèi)生防疫工作，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行大面積的消毒、滅菌。加強(qiáng)食品的衛(wèi)生檢查，嚴(yán)禁出售變質(zhì)食品，防止食物中毒。凈化水源，預(yù)防污染，配合上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)，處理好污水、垃圾、糞便。對(duì)人蓄尸體進(jìn)行消毒、滅菌、火化或在指定的地點(diǎn)深埋。

3.5.1當(dāng)確認(rèn)突發(fā)公共事件得到有效控制、危害已經(jīng)消除后，指揮部在綜合各方面意見(jiàn)后，指揮長(zhǎng)宣布應(yīng)急結(jié)束。接到應(yīng)急結(jié)束指令后，由指揮部辦公室宣布結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置工作，現(xiàn)場(chǎng)指揮部解散，善后工作由分管該項(xiàng)工作的部門(mén)繼續(xù)完成。

3.5.2應(yīng)急結(jié)束后，安監(jiān)部按照“四不放過(guò)”的原則組織事發(fā)部門(mén)防震減災(zāi)全過(guò)程進(jìn)行調(diào)查，2天內(nèi)向指揮部提交處置情況專(zhuān)題報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：事件發(fā)生概況、人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失情況、事件處置情況、引發(fā)事件的原因初步分析、善后處理情況及擬采取的防范措施等。并按規(guī)定向集團(tuán)公司本部、當(dāng)?shù)卣峤粓?bào)告。

3.5.3成立以廠長(zhǎng)組長(zhǎng)，指揮部成員為副組長(zhǎng)的專(zhuān)家技術(shù)組，成員由各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人、安生部工程技術(shù)人員、電力試驗(yàn)所、電力設(shè)計(jì)院有關(guān)專(zhuān)家擔(dān)任提供技術(shù)支持，研究制定恢復(fù)方案并立即組織設(shè)施，盡早恢復(fù)生產(chǎn)。

3.5.4成立以廠長(zhǎng)為組長(zhǎng)，組成由安監(jiān)部、安生部、發(fā)電部等單位參加的事故調(diào)查組，調(diào)查事故發(fā)生的原因和研究制定防范措施。

3.5.5成立以總會(huì)計(jì)師為組長(zhǎng)，對(duì)人員傷害及財(cái)產(chǎn)損失進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)，聯(lián)系保險(xiǎn)公司理賠事宜。

第四篇：高中英語(yǔ)作文：污染 ——一個(gè)社會(huì)問(wèn)題[定稿]

高中英語(yǔ)作文范文：污染 ——一個(gè)社會(huì)問(wèn)題

Pollution: a Social Problem Pollution: a Social Problem

When we read newspapers, we often come across the word pollution.This word was not familiar to the people some decades ago.But now, it is a serious threat to us because.it means the poisoning of the air, seas, rivers and lands, which would do harm to our health.There are many factories that bring pollution to us.We can not have fresh air in the morning.This is mainly because of the poisonous smoke coming from factories, especially chemical ones.In rivers, seas and oceans, there are industrial wastes.Some factories just throw their wastes into seas or let them flow into rivers.When people drink the water from such rivers, they get poisoned.Besides, there is rubbish from ships and when sometimes an accident occurs in an ocean, oil flows out from tankers.On land, the accumulation of rubbish in the streets may dirty the city and ruin our health.This is mainly due to the improper disposal of rubbish by people.If we do mot fight against pollution, surely one day all of us will be killed.Some people like to put the blame on the industrial revolutions.On the contrary, the pollution problem will be solved only with the help of modem science and technology.污染一個(gè)社會(huì)問(wèn)題

我們看報(bào)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看到“污染”這個(gè)詞。這個(gè)詞對(duì)于幾十年前的人來(lái)說(shuō)并不熟悉。然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它是一個(gè)嚴(yán)重的威脅,因?yàn)樗馕吨：諝?、海洋、河流和土?進(jìn)而對(duì)我們?cè)斐蓚Α?/p>

有很多工廠給我們帶來(lái)了污染。早上我們呼吸不到新鮮的空氣。這主要是因?yàn)檫@些工廠里排放出有毒的氣體,尤其是化工廠。在江河湖海里到處都有工業(yè)垃圾。一些工廠把廢棄物排放到江河和海洋里。人們喝了這里面的水就會(huì)中毒。除此之外,還有從船上扔下來(lái)的垃圾和海洋里發(fā)生事故的船只流出來(lái)的油。

在陸地上,街道上亂扔的垃圾不僅影響市容,還危害我們的健康。這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)垃圾的不正確的處理。

我們?nèi)绻粚?duì)污染采取措施,總有一天我們會(huì)被殺死的。有些人總愛(ài)把這歸咎于工業(yè)革命。相反,污染問(wèn)題還必須靠現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)來(lái)解決。

第五篇：邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題

邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問(wèn)題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類(lèi)，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來(lái)是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、區(qū)關(guān)于同邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，增強(qiáng)廣大居民識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止邪教和迷信活動(dòng)毒害居民，進(jìn)一步凈化社區(qū)文化，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，開(kāi)展了“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛(ài)生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、健全組織機(jī)構(gòu)為保證社區(qū)反邪教警示教育活動(dòng)取得很好成效，我單位成立反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組，書(shū)記為組長(zhǎng)，主任為副組長(zhǎng)，班子成員為組員。對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開(kāi)展。

二、全面宣傳發(fā)動(dòng)向廣大居民發(fā)出了反邪教活動(dòng)倡議信，讓居民明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)居民都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。同時(shí)，以多種形式廣泛開(kāi)展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類(lèi)、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體居民積極行動(dòng)，反對(duì)邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化社區(qū)。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫(huà)面和樸實(shí)的語(yǔ)言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪居民思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。

三、活動(dòng)形式多樣根據(jù)我單位的實(shí)際，采取多種形式開(kāi)展警示教育活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)《反邪教警示教育活動(dòng)文件》精神；懸掛崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教掛圖，召開(kāi)反邪教警示教育主題班會(huì)；發(fā)放反邪教宣傳材料456份。通過(guò)開(kāi)展以上活動(dòng)，居民進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在社區(qū)內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。

四、活動(dòng)效果顯著我單位通過(guò)形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大居民識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，居民充分認(rèn)識(shí)邪教、有 害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。自覺(jué)宣傳邪教的危害并表決心堅(jiān)決與邪教斗爭(zhēng)到底.