第一篇：黑龍江省軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及軟件企業(yè)人才培養(yǎng)

黑龍江軟件與信息協(xié)會秘書長

黑龍江省軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況及軟件企業(yè)人才培養(yǎng)

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黃梅

一、我國軟件企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀；

2012年1-11月總體收入情況

我國軟件產(chǎn)業(yè)總體保持平穩(wěn)增長，實現(xiàn)軟件業(yè)務收入2.19億元

增速比1-10月提高1.5個百分點。

2、信息技術(shù)服務快速發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)軟件增長加速；

3、軟件出口波動較大，外包服務保持較快增長；

4、西部地區(qū)快速發(fā)展，中部地區(qū)增速繼續(xù)回升；

5、中心城市領(lǐng)先發(fā)展，產(chǎn)業(yè)構(gòu)成偏“軟”；

6、2012年創(chuàng)新能力不斷增強，產(chǎn)品質(zhì)量應用水平和服務能力穩(wěn)步提升；

7、新的形態(tài)與領(lǐng)域的崛起；

信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起推動軟件邁向跨領(lǐng)域的綜合集成化發(fā)展。云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智慧城市。

商業(yè)模式的創(chuàng)新

產(chǎn)業(yè)鏈，產(chǎn)業(yè)鏈是軟件加硬件加應用服務（蘋果和谷歌）

二、未來國家的著力點

1、協(xié)同創(chuàng)新，加強政產(chǎn)學研合作，突破重大技術(shù)瓶頸

2、更加注重龍頭企業(yè)的培育

3、更加注重集聚發(fā)展

4、更加注重商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型，著力發(fā)展移動互聯(lián)網(wǎng)新興業(yè)態(tài)

5、更加尊重市場規(guī)律，著力的營造優(yōu)良的產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。

三、有關(guān)數(shù)據(jù)：

全省目前經(jīng)認定的軟件企業(yè)300余家，2012年軟件產(chǎn)品年登記199件，軟件著作權(quán)登記每年約240件。

1、行業(yè)運行和發(fā)展情況

2、用戶群體也是呈現(xiàn)專業(yè)化細分領(lǐng)域

3、主營業(yè)務增長動力來自于軟件業(yè)務

四、軟件人才培養(yǎng)：

1、全國高校軟件人才學歷教育概況;

2、2011年全國普通高校;

3、軟件專業(yè);

4、2011年軟件人才市場發(fā)展態(tài)勢

第二篇：鋁工業(yè)概況及發(fā)展

鋁工業(yè)概況及發(fā)展

鋁在地殼中分布廣，平均含量為8.1%，僅次于氧和硅，居第三位，在金屬元素中居第一位。全球鋁礦資源豐富，儲量巨大，其中澳大利亞、幾內(nèi)亞、巴西、牙買加、印度及中國鋁土礦極為豐富。越南和老撾的鋁土礦也超過10 億噸.自電解法煉鋁問世以來，鋁的生產(chǎn)和消費量不斷增加，近幾十年，由于冶煉方法與工藝的不斷改進和電力工業(yè)的發(fā)展，以及經(jīng)濟高速發(fā)展和社會文明需求的推進，發(fā)展驚人。

1940年全世界原鋁產(chǎn)量不到100萬噸，到2004年世界鋁產(chǎn)量和消費量均已超過4000萬噸，到2010年已經(jīng)突破4500萬噸。

起步于1954年，到1983年成立中國有色金屬工業(yè)總公司，才確立優(yōu)先發(fā)展鋁的方針，出現(xiàn)嶄新局面，1989年全國鋁產(chǎn)量已達76萬噸，鋁加工材達42萬噸，全年鋁消耗87萬噸。1990年來，進入高速發(fā)展，國家投入千億資金，從礦山開采、選礦、氧化鋁和電解鋁生產(chǎn)到鋁加工、深度加工及產(chǎn)品銷售應用得到蓬勃發(fā)展，形成完整工業(yè)體系和產(chǎn)業(yè)部門。

我國鋁產(chǎn)業(yè)在進入21世紀后經(jīng)歷了一個快速發(fā)展的時期。2000年—2011年，我國氧化鋁、電解鋁產(chǎn)量的年均增長速度分別達到21%和18%。鋁產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展保證了國民經(jīng)濟的用鋁需求，但是由于投資的過快進行，而需求受經(jīng)濟放緩等因素影響增長不力，我國鋁產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能嚴重過剩。據(jù)估計，到2011年，全國已形成氧化鋁產(chǎn)能5220萬噸/年、電解鋁產(chǎn)能2550萬噸/年、鋁材產(chǎn)能3200萬噸/年，與產(chǎn)

量相比，2011年氧化鋁、電解鋁、鋁材的產(chǎn)能利用率分別只有65%、70%和87.5%。實際上鋁產(chǎn)業(yè)的過快發(fā)展已經(jīng)使鋁供給超過市場需求，鋁價低迷，鋁企業(yè)經(jīng)營困難。

我國鋁產(chǎn)業(yè)發(fā)展成果顯著，但產(chǎn)能過剩問題也較為嚴重，供大于需的局面令產(chǎn)品價格低落，鋁企業(yè)經(jīng)營虧損嚴重。要解決這一問題，國內(nèi)需求的增長是重要方向，鋁產(chǎn)業(yè)自身也必須對產(chǎn)能的增長做出限制，并適度加快淘汰過剩產(chǎn)能。同時我國鋁產(chǎn)業(yè)也要不斷提高技術(shù)水平，努力降低成本，以應對能源價格的上漲，并在經(jīng)營戰(zhàn)略上對可能出現(xiàn)的鋁土礦緊缺做好準備。

第三篇：GIS基礎(chǔ)知識及發(fā)展概況

GIS基礎(chǔ)知識及發(fā)展概況

GIS定義

地理信息系統(tǒng)(G1S)是近十年來發(fā)展起來的一門綜合應用系統(tǒng)，它能把各種信息向地理位置和有關(guān)的視圖結(jié)合起來，并把地理學、幾何學、計算機科學及各種應用對象、CAD技術(shù)、遙感、GPS技術(shù)、Intemet、多媒體技術(shù)及虛擬現(xiàn)實技術(shù)等融為一體，利用計算機圖形與數(shù)據(jù)庫技術(shù)來采集、存儲、編輯、顯示、轉(zhuǎn)換、分析和輸出地理圖形及其屬性數(shù)據(jù)。這樣，可根據(jù)用戶需要將這些信息圖文并茂地輸送給用戶，便于分析及決策使用。GIS應用遍及金融、電信、交通、國土資源、電力、水利、農(nóng)林、環(huán)境保護、地礦等國民經(jīng)濟各領(lǐng)域。權(quán)威的統(tǒng)計資料和研究報告都表明，國民經(jīng)濟信息數(shù)字化的80％以上都構(gòu)筑在地理信息系統(tǒng)之上，GIS產(chǎn)業(yè)已達到幾十億美元的規(guī)模。

學科基礎(chǔ)

地理信息系統(tǒng)作為傳統(tǒng)學科（地理學、地圖學和測量學等）與現(xiàn)代科學技術(shù)（遙感技術(shù)、全球定位系統(tǒng)、計算機科學等）相結(jié)合的產(chǎn)物，正逐漸發(fā)展成為處理空間數(shù)據(jù)的多學科綜合應用技術(shù)：從計算機技術(shù)角度看，其主要是空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)；從數(shù)據(jù)收集角度看，其主要是3S

（GIS/GPS/RS）技術(shù)的有機結(jié)合；從應用角度看，其主體是數(shù)據(jù)互訪和空間分析決策的專門技術(shù)；從信息共享的角度看，其主體是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

系統(tǒng)組成及解決問題

一個GIS系統(tǒng)，主要包括空間數(shù)據(jù)輸入子系統(tǒng)、空間數(shù)據(jù)存儲與管理子系統(tǒng)、數(shù)據(jù)處理與分析子系統(tǒng)、輸出子系統(tǒng)。

一個GIS系統(tǒng)的功能構(gòu)成：①數(shù)據(jù)輸入、存儲、編輯；②操作運算；③數(shù)據(jù)查詢、檢索；④應用分析；⑤數(shù)據(jù)顯示、結(jié)果輸出；⑥數(shù)據(jù)更新。

GIS能回答和解決以下五類問題：

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? 位置，即在某個地方有什么。位置可以是地名、郵政編碼或地理坐標等。條件，即符合某些條件的實體在哪里。如：在某個地區(qū)尋找面積不小于1000M2的不被植被覆蓋的，且地質(zhì)條件適合建大型建筑的區(qū)域。趨勢，即在某個地方發(fā)生的某個事件及其隨時間的變化過程。模式，即在某個地方的空間實體的分布模式。模式分析揭示了地理實體之間的空間關(guān)系。模擬，即某個地方如果具備某種條件會發(fā)生什么。通過基于模型的分析實現(xiàn)。

GIS發(fā)展歷史 “地理信息系統(tǒng)”概念的提出，要追溯到50年代。由于電子計算機科學的興起和它在測量學與地圖制圖學中的應用，使人們開始有可能用電子計算機來收集、存儲和處理各種與空間和地理分布有關(guān)的圖形和屬性數(shù)據(jù)，并希望通過計算機對數(shù)據(jù)的分析來直接為管理和決策服務。

1956年，奧地利測繪部門首先利用電子計算機建立了地籍數(shù)據(jù)庫，隨后各國的土地測繪和

管理部門都逐步發(fā)展土地信息系統(tǒng)（LIS）用于地籍管理。

60年代為GIS開拓期。1963年，加拿大測量學家R.F.Tomlinson首先提出地理信息系統(tǒng)這一術(shù)語，并建立了世界上第一個GIS--加拿大地理信息系統(tǒng)（CGIS），用于自然資源的管理與規(guī)劃。

本年代內(nèi)，IBM公司和COLORADO公共服務公司開始致力于用計算機工具管理公用事業(yè)的設(shè)施，也就是電力線、煤氣管道、閥門、儀表、土地等。緊接著的一個十年，其他人繼續(xù)挑戰(zhàn)“計算機化的設(shè)施管理”（FM），包括計算機制圖系統(tǒng)，并且誕生了自動制圖（AM）。FM、AM、計算機輔助設(shè)計（CAD）及數(shù)據(jù)庫管理（Database Management）等學科的發(fā)展為GIS技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。許多大學研制了GIS軟件包，如哈佛計算機圖形與空間分析實驗室開發(fā)了SYMAP系列軟件。

早期的GIS發(fā)展的另一個顯著特點是許多與GIS有關(guān)的組織與機構(gòu)紛紛成立，對GIS知識傳播與技術(shù)發(fā)展起到重要的指導作用。

進入70年代，受計算機軟硬件技術(shù)飛速發(fā)展的促進，GIS技術(shù)朝實用化方向發(fā)展。一些發(fā)達國家先后建立了許多專業(yè)性的土地管理信息系統(tǒng)和地理信息系統(tǒng)。與此同時，GIS軟件市場活躍。GIS技術(shù)受到政府部門、商業(yè)公司和大學的普遍重視，成為一個引人注目的領(lǐng)域。

80年代是GIS普及和推廣應用的階段。隨著圖形工作站和PC機性能價格比的大為提高，計算機和空間信息系統(tǒng)在許多部門被廣泛應用。GIS軟硬件的發(fā)展使GIS應用從空間數(shù)據(jù)管理向空間決策支持分析邁進。GIS軟件研制和開發(fā)也取得了很大成績，涌現(xiàn)出一些有代表性的GIS軟件。

進入90年代，隨著地理信息產(chǎn)業(yè)的建立和數(shù)字化信息產(chǎn)品在全世界的普及，GIS深入到了各行各業(yè)乃至千家萬戶，成為人們生產(chǎn)、生活、學習和工作中不可缺少的工具和助手。

90年代，GIS軟件在以下幾個方面取得了很大的進展：

1.開放GIS的研究：主要是制定GIS互操作與數(shù)據(jù)共享標準。

2.關(guān)系數(shù)據(jù)庫和GIS的結(jié)合：利用RDBMS存儲GIS數(shù)據(jù)。

3.GIS構(gòu)件的開發(fā)：GIS系統(tǒng)正迅速走向構(gòu)件化。

4.互聯(lián)網(wǎng)，尤其是萬維網(wǎng)已經(jīng)成為GIS的新的操作平臺。

GIS應用領(lǐng)域

地理信息系統(tǒng)在最近的30多年內(nèi)取得了驚人的發(fā)展，廣泛應用于資源調(diào)查、環(huán)境評估、災害預測、國土管理、城市規(guī)劃、郵電通訊、交通運輸、軍事公安、水利電力、公共設(shè)施管理、農(nóng)林牧業(yè)、統(tǒng)計、商業(yè)金融等幾乎所有領(lǐng)域。

與CAD的區(qū)別

GIS與CAD的區(qū)別： CAD和GIS之間有大量的技術(shù)重疊，兩者都用計算機圖形，相似的輸入、輸出設(shè)備，和生成漂亮的彩色圖像。但是，兩者的相似性到此為至。同GIS相比，CAD較簡單，這就是隨著計算機圖形學的發(fā)展，它發(fā)展更快的原因。

下面是一個對比：（Newell and Theriault,1990）

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? CAD的幾何形式主要由制圖員構(gòu)成，而GIS的幾何形狀是由掃描數(shù)字化或測量方法得到的。CAD幾何形狀包含水平和垂直線段，通常線段之間的夾角是規(guī)則的。GIS實際上不包含

水平或垂直線段，除了直角，其它的規(guī)則夾角很少。另一方面，形狀破碎的線段，如等高線和海岸線，則很平常。

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? 在CAD中，圓弧和曲線是基本的，在GIS中，它們實際上不存在。在CAD中，一個典型的多邊形有四個頂點；在GIS中，一個多邊形可能有上千個頂點。在CAD中，諸如映射、旋轉(zhuǎn)、比例、拷貝之類的操作頻繁地被用到，在GIS中不常用。在CAD中，目標間的拓撲關(guān)系實際上不存在；在GIS中，拓撲是主要的考慮之一。在CAD中，柵格很少用；但在GIS中，這是獲取地圖庫或衛(wèi)星數(shù)據(jù)的一個有效、經(jīng)濟的方法。

國內(nèi)GIS的發(fā)展現(xiàn)狀

我國GIS的發(fā)展雖然較晚，經(jīng)歷了四個階段，即起步(1970-1980)、準備(1980-1985)、發(fā)展(1985-1995)、產(chǎn)業(yè)化(1996以后)階段。GIS已在許多部門和領(lǐng)域得到應用，并引起了政府部門的高度重視。從應用方面看，地理信息系統(tǒng)已在資源開發(fā)、環(huán)境保護、城市規(guī)劃建設(shè)、土地管理、農(nóng)作物調(diào)查與結(jié)產(chǎn)、交通、能源、通訊、地圖測繪、林業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、自然災害的監(jiān)測與評估、金融、保險、石油與天然氣、軍事、犯罪分析、運輸與導航、110報警系統(tǒng)公共汽車調(diào)度等方面得到了具體應用。國內(nèi)外已有城市測繪地理信息系統(tǒng)或測繪數(shù)據(jù)庫正在運行或建設(shè)中。一批地理信息系統(tǒng)軟件已研制開發(fā)成功（如GeoSTAR,CityStar,MapGIS等),一批高等院校已設(shè)立了一些與GIS有關(guān)的專業(yè)或?qū)W科，一批專門從事GIS產(chǎn)業(yè)活動的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相繼成立。些外，還成立了“中國GIS協(xié)會”和“中國GPS技術(shù)應用協(xié)會”等。

我國地理信息系統(tǒng)方面的工作自80年代初開始。以1980年中國科學院遙感應用研究所成立全國第一個地理信息系統(tǒng)研究室為標志，在幾年的起步發(fā)展階段中，我國地理信息系統(tǒng)在理論探索、硬件配制、軟件研制、我國GIS的發(fā)展雖然較晚，經(jīng)歷了四個階段，即起步(1970-1980)、準備(1980-1985)、發(fā)展(1985-1995)、產(chǎn)業(yè)化(1996以后)階段。GIS已在許多部門和領(lǐng)域得到應用，并引起了政府部門的高度重視。從應用方面看，地理信息系統(tǒng)已在資源開發(fā)、環(huán)境保護、城市規(guī)劃建設(shè)、土地管理、農(nóng)作物調(diào)查與結(jié)產(chǎn)、交通、能源、通訊、地圖測繪、林業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)、自然災害的監(jiān)測與評估、金融、保險、石油與天然氣、軍事、犯罪分析、運輸與導航、110報警系統(tǒng)公共汽車調(diào)度等方面得到了具體應用。國內(nèi)外已有城市測繪地理信息系統(tǒng)或測繪數(shù)據(jù)庫正在運行或建設(shè)中。一批地理信息系統(tǒng)軟件已研制開發(fā)成功（如GeoSTAR,CityStar,MapGIS等),一批高等院校已設(shè)立了一些與GIS有關(guān)的專業(yè)或?qū)W科，一批專門從事GIS產(chǎn)業(yè)活動的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)相繼成立。些外，還成立了“中國GIS協(xié)會”和“中國GPS技術(shù)應用協(xié)會”等。我國地理信息系統(tǒng)方面的工作自80年代初開始。以1980年中國科學院遙感應用研究所成立全國第一個地理信息系統(tǒng)研究室為標志，在幾年的起步發(fā)展階段中，我國地理信息系統(tǒng)在理論探索、硬件配制、軟件研制、規(guī)范制訂、區(qū)域試驗研究、局部系統(tǒng)建立、初步應用試驗和技術(shù)隊伍培養(yǎng)等方面都取得了進步，積累了經(jīng)驗，為在全國范圍內(nèi)展開地理信息系統(tǒng)的研究和應用奠定了基礎(chǔ)。

地理信息系統(tǒng)進入發(fā)展階段的標志是第七個五年計劃開始。地理信息系統(tǒng)研究作為政府行為，正式列入國家科技攻關(guān)計劃，開始了有計劃、有組織、有目標的科學研究、應用實驗和工程建設(shè)工作。許多部門同時展開了地理信息系統(tǒng)研究與開發(fā)工作。如全國性地理信息系統(tǒng)（或數(shù)據(jù)

庫）實體建設(shè)、區(qū)域地理信息系統(tǒng)研究和建設(shè)、城市地理信息系統(tǒng)、地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)軟件或?qū)ｎ}應用軟件的研制和地理信息系統(tǒng)教育培訓。通過近五年的努力，在地理信息系統(tǒng)技術(shù)上的應用開創(chuàng)了新的局面，并在全國性應用、區(qū)域管理、規(guī)劃和決策中取得了實際的效益。

自90年代起，地理信息系統(tǒng)步入快速發(fā)展階段。執(zhí)行地理信息系統(tǒng)和遙感聯(lián)合科技攻關(guān)計劃，強調(diào)地理信息系統(tǒng)的實用化、集成化和工程化，力圖使地理信息系統(tǒng)從初步發(fā)展時期的研究實驗、局部實用走向?qū)嵱没蜕a(chǎn)化，為國民經(jīng)濟重大問題提供分析和決策依據(jù)。努力實現(xiàn)基礎(chǔ)環(huán)境數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，推進國產(chǎn)軟件系統(tǒng)的實用化、遙感和地理信息系統(tǒng)技術(shù)一體化。在地理信息系統(tǒng)的區(qū)域工作重心上，出現(xiàn)了“東移”和“進城”的趨向，促進了地理信息系統(tǒng)在經(jīng)濟相對發(fā)達、技術(shù)力量比較雄厚、用戶需求更為急迫的地區(qū)和城市首先實用化。這期間開展的主要研究及今后尚需進一步發(fā)展的領(lǐng)域有：重大自然災害監(jiān)測與評估系統(tǒng)的建設(shè)和應用；重點產(chǎn)糧區(qū)主要農(nóng)作物估產(chǎn)；城市地理信息系統(tǒng)的建設(shè)與應用；建立數(shù)字化測繪技術(shù)體系；國家基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)建設(shè)與應用；專業(yè)信息系統(tǒng)與數(shù)據(jù)庫的建設(shè)和應用；基礎(chǔ)通用軟件的研制與建立；地理信息系統(tǒng)規(guī)范化與標準化；基于地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)產(chǎn)品研制與生產(chǎn)。同時經(jīng)營地理信息系統(tǒng)業(yè)務的公司逐漸增多。

總之，中國地理信息系統(tǒng)事業(yè)經(jīng)過十年的發(fā)展，取得了重大的進展。地理信息系統(tǒng)的研究和應用正逐步形成行業(yè)，具備了走向產(chǎn)業(yè)化的條件。

國外GIS的發(fā)展現(xiàn)狀

GIS是六十年代中期開始發(fā)展起來的新技術(shù)。它最初為解決地理問題而起，至今已成為一門涉及測繪學科，環(huán)境科學、計算機技術(shù)等多學科的交叉學科。1963年加拿大測量學家R.F Tomlinson首先提出了地理信息系統(tǒng)這一術(shù)語，并建成世界上第一個GIS(加拿大地理信息系統(tǒng)CGIS)，并用于自然資源的管理和規(guī)劃。不久，美國哈佛大學提出了較完整的系統(tǒng)軟件SYMAP。這可算是GIS的起步。進入70年代以后，由于計算機軟硬件水平的提高,促使GIS朝著實用方向迅速發(fā)展，一些經(jīng)濟發(fā)達國家先后建立了許多專業(yè)性的GIS，在自然資源管理和規(guī)劃方面發(fā)揮了重大的作用。如,從1970年到1976年，美國國家地質(zhì)調(diào)查局就建成50多個信息系統(tǒng)。其他國家如加拿大、德國、瑞典和日本等國了相繼發(fā)展了自己的GIS。80年代后興起的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使地理信息的傳輸時效得到了極大的提高，它的應用從基礎(chǔ)信息管理與規(guī)劃轉(zhuǎn)向更復雜的實際應用，成為輔助決策的工具，并促進了地理信息產(chǎn)業(yè)的形成。到1995年，市場上有報價的軟件已達上千種，并且涌現(xiàn)出了一些有代表性的GIS軟件。

地理信息系統(tǒng)的存在與發(fā)展已歷經(jīng)30余年。用戶的需要、技術(shù)的進步、應用方法論的提高，以及有關(guān)組織機構(gòu)的建立等因素，深深地影響著地理信息系統(tǒng)的發(fā)展。

GIS最新發(fā)展趨勢 從系統(tǒng)角度看，在未來的幾十年內(nèi)，GIS將向著數(shù)據(jù)標準化（Interoperable GIS）、數(shù)據(jù)多維化（3D&4D GIS）、系統(tǒng)集成化（Component GIS）、系統(tǒng)智能化（Cyber GIS）、平臺網(wǎng)絡(luò)化（Web GIS）和應用社會化（數(shù)字地球DE）的方向發(fā)展。

Interoperable GIS 互操作地理信息系統(tǒng)（Interoperable GIS）是GIS系統(tǒng)集成平臺，它實現(xiàn)在異構(gòu)環(huán)境下多個地理信息的系統(tǒng)或其應用系統(tǒng)之間的互相通信和協(xié)作，以完成某一特定任務。

3D&4D GIS 三維（四維）地理信息系統(tǒng)（3D&4D GIS）目前研究重點集中在三維數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計，優(yōu)化與實現(xiàn)，以及體視化技術(shù)的運用，三維系統(tǒng)的功能和模塊設(shè)計等方面。

Com GIS 面向?qū)ο蠛蜆?gòu)件技術(shù)的地理信息系統(tǒng)（Com GIS）是把GIS的功能模塊劃分為多個控件，每個控件完成不同的功能，通過可視化的軟件開發(fā)工具集成起來，形成最終GIS應用。

Web GIS 基于WWW的地理信息系統(tǒng)（Web GIS）是利用Internet技術(shù)在Web上發(fā)布空間信息供用戶瀏覽和使用。Web GIS系統(tǒng)可分為四部分：Web GIS信息代理，用以顯示空間數(shù)據(jù)信息并支持Client端的在線處理；Web GIS信息代理，用以均衡網(wǎng)絡(luò)負載，實現(xiàn)空間信息網(wǎng)絡(luò)化；Web GIS服務器，用于滿足瀏覽器的數(shù)據(jù)請求，完成后臺空間數(shù)據(jù)庫管理；Web GIS編輯器，提供導入空間數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)功能，形成完整的GIS對象，GIS模型和GIS數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的編輯和表現(xiàn)環(huán)境。Web GIS 是GIS走向社會化和大眾化的有效途徑，也是GIS發(fā)展的必由之路。

Cyber GIS < 賽博空間（Cyberspace）是以計算機技術(shù)、現(xiàn)代通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)的綜合應用為基礎(chǔ)，構(gòu)造出一種人們進行社會交往和交流的新型空間。在賽博空間中以這種空間智能體做為構(gòu)成模塊的GIS系統(tǒng)就是Cyber GIS，它自動地接受用戶以高級的語言描述的指令，利用它能感知并作用于賽博空間的“本領(lǐng)”，通過與其它空間智能體的交互，為用戶找到賽博空間中所需信息。

Digital Earth 它是對真實地球及其相關(guān)現(xiàn)象統(tǒng)一性的數(shù)字化重現(xiàn)和認識，其核心思想是用數(shù)字化手段統(tǒng)一地處理地球問題和最大限度地利用信息資源。數(shù)字地球是GIS的延伸，建立數(shù)字地球的核心技術(shù)包括GIS與數(shù)字庫、遙感、遙測、信息技術(shù)等。遙感、遙測技術(shù)用來完成數(shù)據(jù)采集、處理和識別，GIS和數(shù)據(jù)庫技術(shù)用于完成數(shù)據(jù)存貯、檢索、集成、融合、綜合和分析，從而完成數(shù)字地球的核心功能，光纜、衛(wèi)星通信技術(shù)以及計算機網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)則完成海量空章數(shù)據(jù)的傳輸任務。

第四篇：第三屆河南省軟件行業(yè) 發(fā)展與人才培養(yǎng)論壇

12月13日下午2點,由河南省工業(yè)與信息化廳軟件處、中原工學院軟件學院、河南省軟件行業(yè)協(xié)會共同舉辦、北京達內(nèi)時代科技集團協(xié)辦的“第三屆河南省軟件行業(yè) 發(fā)展與人才培養(yǎng)論壇”在我校西校區(qū)報告廳隆重舉行。參加此次論壇的有車院長，印度巴拉蒂大學院長、百度校園高級經(jīng)理張雷、河南自動化設(shè)備有限公司總監(jiān)楊帆、等各地公司代表及學校代表、以及教師師、學生和媒體屆的朋友200多人參加了論壇。

我院郭基鳳副院長首先代表學校致辭。郭院長對論壇的召開表示熱烈的祝賀，對參會省內(nèi)外高校的軟件學院、知名軟件計算機電子信息類企業(yè)的代表表示誠摯的歡迎，并簡要地介紹了我校的發(fā)展和軟件學院的教學改革建設(shè)情況。

此次論壇中，印度校長K.Senthil G anesh 先生為我們講述了印度軟件的出口，發(fā)展。以及印度地域?qū)浖袠I(yè)發(fā)展的有利之處，并耐心的回答了大家所提問的問題，并十分歡迎大家能去印度學習一下軟件知識。

百度校園品牌部高級經(jīng)理張雷講述了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，中小企業(yè)的增長速度，企業(yè)關(guān)注的問題及崗位企業(yè)需求分析，同學們聽的格外認真。接下來就是河南思維自動化設(shè)備股份有限公司人力資源總監(jiān)楊帆介紹給大家軟件企業(yè)人才引進及培養(yǎng)實踐軟件企業(yè)的特點，軟件人才結(jié)構(gòu)，人才特點。并回答同學們的問題中指出要擁有專業(yè)特長，求知欲強，追求自我價值的實現(xiàn)。

在嘉賓展開的自由論壇中，來自省內(nèi)外部分軟件計算機企業(yè)和省內(nèi)外部分軟件學院的代表進行了自由發(fā)言。圍繞著對2013及未來幾年全國軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及人才需求的情況，高校人才培養(yǎng)問題，態(tài)度和能力哪個更重要、軟件教育教學改革的突破口在哪里等問題進行充分的研討。會場通過短信和微博平臺進行現(xiàn)場互動。

車院長講述了軟件行業(yè)發(fā)展及人才需求現(xiàn)狀，給同學們一個對軟件行業(yè)正確客觀的認識，增添了同學們的學習信心。

會議期間，與會的專家和代表參觀了軟件學院的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，大家對學校為學生搭建創(chuàng)新活動和實踐能力鍛煉的平臺，以及開展項目開發(fā)和競賽活動所取得的成績給予贊賞。

本次論壇旨在為政府、高校、企業(yè)提供一個交流平臺，共同商討河南軟件行業(yè)發(fā)展與軟件學院教學改革及人才培養(yǎng)，促進我省軟件學院及軟件行業(yè)又好又快的發(fā)展。最后論壇在嘉賓熱烈的討論中接近尾聲，并解答了同學們一直擔憂的問題。使在座的每給人都受益匪淺，達到了良好的效果，論壇圓滿成功。

第五篇：我國軟件服務外包人才培養(yǎng)問題及對策

摘要：全球服務外包行業(yè)已經(jīng)逐步擺脫了經(jīng)濟危機帶來的消極影響，正處于產(chǎn)業(yè)恢復和快速發(fā)展時期，軟件服務外包人才對經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展具有重要意義。本文分析了軟件服務外包人才培養(yǎng)存在的問題與原因，提出了軟件服務外包人才培養(yǎng)的相關(guān)對策。

關(guān)鍵詞：軟件 服務外包 人才培養(yǎng)

伴隨著中國it產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，軟件服務外包行業(yè)的發(fā)展也正處在積極向上、蓬勃發(fā)展的階段。目前國內(nèi)軟件從業(yè)人員接近40萬人，其中從事軟件外包的軟件人員不到15萬人。雖然中國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展培養(yǎng)了大量的it相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生，但真正適合從事軟件服務外包行業(yè)的人才卻極為短缺，人才培養(yǎng)問題已經(jīng)成為中國軟件服務外包行業(yè)的一大瓶頸，從根本上限制了中國軟件服務外包企業(yè)的快速發(fā)展和壯大。

一、軟件服務外包人才培養(yǎng)存在的問題和成因

（一）辦學目標、專業(yè)設(shè)置的弊端

一是辦學目標扭曲。軟件服務外包行業(yè)需要的是復合型人才，而目前國內(nèi)高職院校在軟件服務外包人才培養(yǎng)的過程中，普遍存在辦學目標扭曲、教學定位偏差的現(xiàn)象。大多數(shù)院校依舊停留在it專業(yè)知識的定向培養(yǎng)上，這使得畢業(yè)走入社會的學生往往是專而不精，每個領(lǐng)域都知道一些，卻又都不夠深入。二是專業(yè)設(shè)置脫離市場需求。在設(shè)置專業(yè)時，很多高職院校盲目追求所謂的熱門專業(yè)。在課程體系建設(shè)上，也依舊拘泥于理論陳規(guī)，并未與企業(yè)實際的崗位任職要求相結(jié)合，使得軟件服務外包人才的培養(yǎng)事倍功半。

（二）雙師型教師培養(yǎng)機制尚不健全

眾所周知，在軟件服務外包人才的培養(yǎng)方面，雙師型教師的作用功不可沒，國家也多次重申了雙師型教師隊伍在實用性人才培養(yǎng)過程中的重要價值，并出臺了一系列鼓勵培養(yǎng)雙師型教師隊伍的政策。然而，放眼全國，真正具備企業(yè)一線軟件服務外包工作能力和經(jīng)驗，同時又擁有一定理論教學能力的雙師型教師的數(shù)量實在太少，與國內(nèi)龐大的高職高專學生規(guī)模相比如同九牛一毛。由于目前校企間依然缺乏更為深遠、廣泛的聯(lián)系，致使大多數(shù)高職院校無法向企業(yè)輸送更多教師進行一線工作鍛煉。

（三）各類實訓模式均有明顯不足

在職業(yè)教育研究領(lǐng)域，實訓模式一般分為以企業(yè)、培訓機構(gòu)和學校為主導的三種模式，其中以學校為主導的培訓模式由于存在封閉性，無法真正實現(xiàn)與企業(yè)工作項目的有效對接而逐漸被高職院校所摒棄，進而轉(zhuǎn)向以企業(yè)或培訓機構(gòu)為主導的實訓模式。然而，在現(xiàn)階段，少數(shù)學生參與實訓，難以普適推廣。這就造成了資源和機會愈發(fā)不對稱，優(yōu)秀的學生能夠獲得更好的空間，而真正希望通過實習提高實踐能力的普通學生卻很難獲得企業(yè)實習的機會。此外，出于信息保密或知識產(chǎn)權(quán)保護的考慮，企業(yè)只安排實習學生在技術(shù)含量低或只需進行簡單體力勞動的崗位上，在技術(shù)含量高的崗位上，往往限制學生頂崗。因此，頂崗實習對學生能力的提升十分有限，難以達到預期的實訓目的。

二、解決軟件服務外包人才培養(yǎng)問題的建議

（一）面向市場調(diào)整高職專業(yè)設(shè)置

高等職業(yè)教育的地方性與職業(yè)性特點，決定了它必須根據(jù)地方經(jīng)濟發(fā)展和人才市場職業(yè)崗位變化，及時開發(fā)適銷對路的專業(yè)，以市場需求為中心，按照市場人才需要確定相應的專業(yè)。

1、專業(yè)設(shè)置體現(xiàn)行業(yè)前瞻性

高職院校在設(shè)置專業(yè)時，要避免盲目性，強化行業(yè)發(fā)展預測，基于行業(yè)趨勢調(diào)整專業(yè)設(shè)置。人才的培養(yǎng)有一定周期，而產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)需求又在不斷發(fā)生變化，政府、行業(yè)組織和院校應該重視行業(yè)預測研究，為專業(yè)設(shè)置提供準確的研判標準。

2、專業(yè)設(shè)置體現(xiàn)市場發(fā)展性

高職院校在專業(yè)設(shè)置之前應該進行詳細、深入的區(qū)域性市場需求調(diào)研，在教學計劃安排、主干課程設(shè)置、技能結(jié)構(gòu)要素、專業(yè)開辦條件以及專業(yè)建設(shè)等多方面進行充分的調(diào)研、論證與分析，在此基礎(chǔ)上確定系部的專業(yè)設(shè)置。同時，由于社會需求的不確定性，還應不斷進行專業(yè)的調(diào)整與改造，如專業(yè)方向的拓展，甚至專業(yè)的弱化與撤消等。

3、專業(yè)設(shè)置體現(xiàn)特色差異化

從學校發(fā)展的長遠規(guī)劃和利益來看，高職院校必須根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟對人才類別、數(shù)量和質(zhì)量的具體要求，建設(shè)一批具有生命力、發(fā)展穩(wěn)定、前景廣闊的成熟專業(yè)，在較長的一個時期內(nèi)存在，通過較長的辦學積累，辦出自己的特色，形成收效期長、具有競爭優(yōu)勢的品牌專業(yè)、特色專業(yè)。另一方面，高職院校專業(yè)設(shè)置要考慮強化學校的辦學特色，既要與其他高職院校錯位發(fā)展，避免與其所設(shè)置的專業(yè)雷同，更要重視弘揚學校優(yōu)良辦學傳統(tǒng)和辦學特色，強化體現(xiàn)特色的品牌專業(yè)，圍繞品牌專業(yè)設(shè)置新專業(yè)，構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)群。

（二）優(yōu)化高職院校評價管理體系

1、創(chuàng)新服務外包人才的培養(yǎng)體系

高等職業(yè)教育應該從普適性教育向針對性教育轉(zhuǎn)變。當前各高職院校普遍采取的是普適性教育，具體到軟件外包行業(yè)，院校的培養(yǎng)體系應避免對軟件行業(yè)的全面覆蓋，而是強調(diào)面向崗位的知識側(cè)重和技能強化。因此，針對服務外包的人才需求，建議高等職業(yè)院校結(jié)合企業(yè)實際情況，從學時安排、理論與實踐教學的平衡等方面，向針對性教育方向轉(zhuǎn)變，針對企業(yè)的技術(shù)類型、素質(zhì)要求和行業(yè)定位創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，確保人才培養(yǎng)的精準服務定位。

2、延長就業(yè)率的考核周期

畢業(yè)生的就業(yè)率，可按照世界各國的通行做法，在畢業(yè)半年后統(tǒng)計，甚至可以到畢業(yè)一年后統(tǒng)計。而且，不能由學校單方面統(tǒng)計就業(yè)率，而是引入獨立的第三方機構(gòu)參與統(tǒng)計。這樣統(tǒng)計出來的就業(yè)率，更真實、更科學，同時也讓畢業(yè)生有更多的體驗、思考和選擇工作的時間和機會，使畢業(yè)生的就業(yè)更扎實、更可靠。

在學生畢業(yè)后的半年/一年時間里，高校應組織就業(yè)指導教師持續(xù)進行就業(yè)安置率回訪，對學生就業(yè)情況作持續(xù)性、過程性考察，一方面提供輔導，另一方面也為學校收集寶貴的信息。

3、建立就業(yè)跟蹤服務機制

形成切實可行的就業(yè)跟蹤服務機制，不僅能大大提高就業(yè)質(zhì)量，還能有效反饋院校的教學質(zhì)量，使院校能夠通過反饋信息發(fā)現(xiàn)問題并及時改進。通過就業(yè)跟蹤，能夠發(fā)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置是否合理，避免專業(yè)設(shè)置的盲目性和隨意性；隨時了解軟件服務外包企業(yè)的職業(yè)取向，為在校生對就業(yè)提供合理的參考；不斷獲得最新的軟件服務外包職業(yè)準入和職業(yè)定位，為院校制定教學計劃提供依據(jù)。通過這種機制，還能隨時獲得軟件服務外包企業(yè)的崗位需求信息，為建立企業(yè)與畢業(yè)生之間的信息立交橋提供極大的便利。

（三）財稅結(jié)合推動校企合作

推進校企合作，是一項復雜的系統(tǒng)工程，不僅涉及管理體制、辦學體制、運行機制問題，而且涉及培養(yǎng)模式、教學模式、評價模式問題；不僅有賴于教育主管部門和職業(yè)院校的積極性，更有賴于企業(yè)行業(yè)的積極性，重大政策問題還涉及到財政、稅務和企業(yè)管理等綜合部門。

1、設(shè)立國家級服務外包人才實訓基地

建議由教育部、相關(guān)部委協(xié)同，推動在服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)達的地區(qū)或高職院校集中的地區(qū)設(shè)立若干國家級服務外包人才實訓基地，可由辦學條件較好的高職院校、優(yōu)秀的服務外包企業(yè)或服務外包產(chǎn)業(yè)基地牽頭，成立由企業(yè)、高職院校、產(chǎn)業(yè)基地、地方政府共同組成的國家級服務外包人才實訓基地，基地采用企業(yè)化運作模式。通過財政資金支持建設(shè)服務外包人才實訓基地的硬件環(huán)境，按照每年接受高職院校實訓學生的數(shù)量給予一定額度的資金支持，或者對企業(yè)的稅收給予同等數(shù)額的減免。只有將院校、企業(yè)的利益協(xié)同，充分調(diào)動雙方的積極性，通過制度創(chuàng)新，才能推動校企合作。

2、實施促進服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的師資專項計劃

高職教育校企合作最大的障礙在于教師的實踐能力缺乏，目前高職院校的老師大部分都是從學校到學校，普遍缺乏企業(yè)實踐經(jīng)歷，教學過程中也缺乏相應的動力和機會參與企業(yè)的項目。建議教育主管部門設(shè)立促進服務外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的師資專項計劃，推動高職教師有機會進入國內(nèi)外的服務外包企業(yè)參與實踐、參與項目。

3、推動服務外包相關(guān)專業(yè)的資源庫建設(shè)

服務外包產(chǎn)業(yè)，不僅涉及it技術(shù)，根據(jù)不同外包方向所涉及的行業(yè)，也涉及到不同的行業(yè)知識和行業(yè)技術(shù)，服務外包行業(yè)的人才，需要既懂it技術(shù)又了解行業(yè)。針對典型服務外包行業(yè)，建議教育部支持推動設(shè)立服務外包相關(guān)的專業(yè)資源庫建設(shè)。服務外包的教學資源庫，單獨的院校和企業(yè)很難完成，因此更需要協(xié)同企業(yè)和院校進行優(yōu)勢互補、共同開發(fā)，同時依靠產(chǎn)業(yè)化的模式來推廣不斷優(yōu)化和持續(xù)。