第一篇：關(guān)于中學(xué)生追星現(xiàn)象心得

關(guān)于追星的研究性學(xué)習(xí)心得

20世紀(jì)80年代以后，“追星”現(xiàn)象在我國逐漸萌生，當(dāng)“追星”者被以“族”來加以描述的時(shí)候，說明這種現(xiàn)象的規(guī)模及其影響力正在凸顯出來。但是，“追星”現(xiàn)象引發(fā)社會關(guān)注的起因還在于1993年初由南京電視臺和南京廣播電影電視報(bào)共同舉辦的青少年心目中的“十大青春偶像”評選活動(dòng)的結(jié)果。在近3000名青少年評出的“偶像”當(dāng)中，有9名都是港臺流行歌星，雷鋒則是入選者中唯一的非歌星和內(nèi)地人士，以107票位居第五。此結(jié)果一經(jīng)公布，社會輿論驟起。

“追星族”這個(gè)詞對于大家來說并不生疏，現(xiàn)在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。追星到底是利大于弊，還是弊大于利？這個(gè)姑且不說，但作為學(xué)生，我認(rèn)為追星應(yīng)該有目的的追，不能盲目地追。

大部分人都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個(gè)超級funs了。而知道這些對自己有什么用呢？這樣做無非是在浪費(fèi)時(shí)間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報(bào)紙上曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：“一個(gè)女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個(gè)和自己不相干的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。

而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶?，也不只是因?yàn)樗麄儠?，會表演，更重要的是，他們所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。他們不會經(jīng)常無聊地去搜集明星的資料，更不會因?yàn)槟骋粋€(gè)明星而放棄自己的生命。因?yàn)樵谒麄冄劾?，自己崇拜的明星是他人生道路上一個(gè)榜樣，追星是為了幫助自己進(jìn)步。

“星”不一定是娛樂明星,成功人士,或者在他自己的崗位上出色出眾的人也是行業(yè)明星.比如百度的明星老總李彥宏等等

“追”不一頂是指盲目崇拜外在的皮相,可以是對才能的欣賞,對他為成功付出的努力的崇拜與學(xué)習(xí),對他人品的仰慕.不斷強(qiáng)調(diào)你們的所謂“追星”是積極的有個(gè)性的有思想的,是對真正的“明星”的學(xué)習(xí)與追隨,而不是那種膚淺幼稚的行為.少男少女的追星現(xiàn)象的確有其積極的因素。除上所述之外，“追星”過程也的確豐富了少男少女的精神生活與業(yè)余生活，豐富了他們的內(nèi)心世界，給平淡的校園生活增添了新鮮浪漫的色彩。但請你們都慎重。

第二篇：中學(xué)生盲目追星的現(xiàn)象

中學(xué)生盲目追星的現(xiàn)象

“追星”在現(xiàn)代已然成為了潮流，在中學(xué)生中，這一現(xiàn)象更是普遍。曾經(jīng)發(fā)生過的兩件新聞至今都令人們?nèi)炭〔唤?，一是港星劉德華在內(nèi)地拍攝電影時(shí)，一位中學(xué)生為了一睹其尊容,實(shí)現(xiàn)“零距離”接觸的夢想，竟然在他下榻的賓館內(nèi)的床底下，忍著饑餓“潛伏”了17小時(shí)，嚇得這位“影帝”、“天王”尊容失色，差點(diǎn)奪門而逃;二是幾位女中學(xué)生為了爭得影星胡兵的親筆簽名，不惜以酒相拼，豈知不勝酒力，結(jié)果幾位酩酊大醉。作為追星一族的中學(xué)生，現(xiàn)在居然癡迷到如此地步，這究竟是何種“魔力”在作祟？這是否預(yù)示著中學(xué)生的信仰缺失而導(dǎo)致盲目迷信？社會是否該檢討一下，我們?yōu)橹袑W(xué)生營造了何種娛樂氛圍？

中學(xué)生正處于懵懂的青春期，對于社會的理解還只是一個(gè)混沌的概念，他們的認(rèn)識水平也流于表面和膚淺，對未來也充滿了美好的幻想和憧憬。而娛樂圈的偶像多數(shù)是以他們亮麗的外在美作為自己最大的取勝資本，成群的少男少女成為他們的“俘虜”就不難想象其原因了。但是，那些偶像明星們?yōu)橹孕诺慕?jīng)過精心包裝和設(shè)計(jì)的外在美又有多少是真實(shí)的成分呢？偶像對中學(xué)生追星族思想和行為的牽引作用是不可忽視的，甚至?xí)绊懙街袑W(xué)生追星族的人生觀和價(jià)值觀。如果崇拜的偶像所代表或所提倡的是健康向上、積極進(jìn)取的精神，自然會受到社會各界的推崇。但值得注意的是，其中有些宣揚(yáng)頹廢、消極、沒落的東西對正處在接受社會意識形態(tài)影響的中學(xué)生追星族來說，其負(fù)面的影響可能會非常的大。

對于中學(xué)生追星現(xiàn)象，許多社會學(xué)專家認(rèn)為，我們應(yīng)該從社會這個(gè)層面上思考產(chǎn)生的根本原因，不能一味責(zé)怪中學(xué)生追星族的狂熱行為，在這方面社會是責(zé)無旁貸的。當(dāng)務(wù)之急，是要對中學(xué)生追星族的“狂熱癥”開出“良藥”：

首先，盲目追星阻礙了中學(xué)生的正常發(fā)展，使他們個(gè)性得不到發(fā)展，甚至迷失自我本性。當(dāng)前青少年最大的特點(diǎn)是愛模仿，沒有社會閱歷容易產(chǎn)生幻想和不切實(shí)際的目標(biāo)。前幾年發(fā)生在美國丹佛市的校園槍擊案，難道這不是青少年因崇拜、模仿希特勒而釀成的嗎？香港的同黨燒尸案的青少年不也是仿效電影《古惑仔》中的英雄人物而做出如此乖戾的行為嗎？面對這種盲目崇拜而導(dǎo)致的不良事實(shí)，我們的社會應(yīng)該予以正視。

其次，盲目追星不符合當(dāng)代中學(xué)生的任務(wù)，當(dāng)代中學(xué)生所承擔(dān)的基本任務(wù)是學(xué)好文化知識，培養(yǎng)良好健康向上的思想道德修養(yǎng)。由于青少年追星的盲目性，他們往往花大量的人力物力時(shí)間和金錢去追星，這就嚴(yán)重影響了青少年的正常學(xué)習(xí)生活。有一次張學(xué)友到上海演出，其門票達(dá)到數(shù)百元一張，一女生因買不到門票而在門口痛哭了一夜。這對于以學(xué)習(xí)為主的中學(xué)生來說是否應(yīng)該？中學(xué)生追星該講究“度”，超過這“度”，追星就變得弊大于利。

再次，盲目追星妨礙了中學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，中學(xué)生追星有可能導(dǎo)致盲目迷信成為一種狂熱崇拜。這是一種信仰危機(jī)，是中學(xué)生正常價(jià)值觀、人生觀和世界觀的迷失。

最后，盲目追星導(dǎo)致中學(xué)生走上犯罪道路，甚至斷送生命成為一個(gè)嚴(yán)重的社會問題。據(jù)媒體報(bào)道，大連一名16歲少女因崇拜香港影星張國榮的自殺而自殺；一名16歲劉姓少女因追星在家中自殺，這引起社會的極大震撼。

第三篇：中學(xué)生追星現(xiàn)象淺析

中學(xué)生追星現(xiàn)象淺析

頭橋中學(xué)八（3）班宋靈云

“追星族”這個(gè)詞對于大家來說并不陌生，現(xiàn)在的明星越來越多了，追星也隨之愈演愈烈。曾有報(bào)道說：蘭州一名女粉絲追星13年終見偶像劉德華，其父因不滿劉德華拒絕與女兒單獨(dú)見面而自殺。

隨著信息技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步，明星們通過一些現(xiàn)代的手段，層出不窮，有不少的明星已經(jīng)成為了我們崇拜，羨慕的偶像，正處于青春期的我們，好奇心強(qiáng)，因此，中學(xué)生們也掀起了“追星”的熱潮，稱今后要成為明星等等！不能否定的一點(diǎn)是，追星是中學(xué)生一種正常的社會現(xiàn)象：追星是青少年從孩童向成人成長過程中的生理心理過程的反映。

一、中學(xué)生追星的心理分析

1、崇拜心理：中學(xué)生所追的星，男的大多英俊瀟灑、分流倜儻，扮演的形象也大多是些義膽沖天、俠骨柔情的錚錚鐵漢；女的則閉月羞花、沉魚落雁，扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的婷婷玉女；球星也都是些英姿颯爽、英氣逼人，在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢。這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂。

2、時(shí)尚心理：“追星”在不少中學(xué)生看來，就是件時(shí)髦的事，至于有沒有道理、有沒有價(jià)值，何必管他那么多？只要有星可追就可以了，不管其他的三七二十一了。

3、從眾心理：在中學(xué)生眾，“追星”現(xiàn)象很普遍，勢力也很大。以致本來沒有多少心情追星的同學(xué)，為了不被看做“落伍”、不被視為“異端”，也就不自覺的入了流，跟著大家去追星，以致于追星的隊(duì)伍越來越大。

二、中學(xué)生追星的行為分析

大部分中學(xué)生都有自己崇拜的明星，而將他們作為自己的偶像，大都是因?yàn)樗麄冮L的帥、漂亮或喜歡聽他們的歌，看他們演的戲。有的人說自己很了解自己的偶像，并搜集了許多關(guān)于偶像的資料。他們所謂的了解就是知道明星的愛好，喜歡的顏色，喜歡吃什么等等。他們以為了解了這些就稱得上是一個(gè)超級funs了。而知道這些對自己有什么用呢？這樣做無非是在浪費(fèi)時(shí)間做無聊的事。有些人更為可笑，為了自己的偶像居然可以放棄自己的生命，記得在一張報(bào)紙上曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道：“一個(gè)女孩因?yàn)闆]買到自己偶像的演唱會門票而起了自殺的的念頭。這樣做值得嗎？要我說，這樣的人就太無知了，為了一個(gè)和自己不相干的人，居然可以舍棄自己的生命，這樣的人也太傻了。

而另一部分人追星卻是有目的的。我也贊同像他們那樣的追星族。他們所喜歡的明星不只是因?yàn)槊篮蛶?，也不只是因?yàn)樗麄儠?，會表演，更重要的是，他們所追求的是明星的氣質(zhì)以及他們成功的經(jīng)歷。他們不會經(jīng)常無聊地去搜集明星的資料，更不會因?yàn)槟骋粋€(gè)明星而放棄自己的生命。因?yàn)樵谒麄冄劾铮约撼绨莸拿餍鞘撬松缆飞弦粋€(gè)榜樣，追星是為了幫助自己進(jìn)步。

許多明星之所以成名，是因?yàn)樗麄兏冻隽嗽S多心血和汗水。他們的人生道路并不是一帆風(fēng)順的，許多明星的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。比如鄭智化，他雖然是殘疾人，但他身殘志不殘，毅然選擇了自己所喜愛的事業(yè)——演藝。他靠堅(jiān)強(qiáng)的意志，唱出了許多好聽的歌，大家都熟悉的《水手》就足以證明?！L(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

不值得我們崇拜嗎？王杰也是一個(gè)有名的歌手，他的成名不是靠運(yùn)氣，而是憑自己的實(shí)力取得的，他所走的人生道路是艱辛的。曾被生活所壓迫的他，從未向命運(yùn)低過頭，他當(dāng)過推銷員，出租車司機(jī)，不管生活多么苦，他總是以微笑來面對，最終走向了成功。難道這樣不向困難低頭的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？像這樣的明星不勝枚舉，這樣的明星值得我們崇拜，值得我們敬仰。

三、中學(xué)生該不該追星

中學(xué)生追星的原因很多，例如：明星唱的歌好聽；跳的舞好看；球打（踢）的精彩，長的帥氣，有個(gè)性；羨慕他們無憂無慮，能受到人們的擁護(hù)??但是，我認(rèn)為，最重要的幾條：外貌，才華，品德。據(jù)調(diào)查，喜歡自己所崇拜明星的外貌的中學(xué)生占23％，喜歡才華的占69％，喜歡自己崇拜明星的品德的占14％，可以說，大多數(shù)人都喜歡明星的才華，至于他們的品質(zhì)和情操卻甚少理會。如近來明星犯罪屢見不鮮（尤其是頂包案和傷人案等），但對于沉迷偶像的“粉絲” 來說，這點(diǎn)根本不重要，他們?nèi)匀粫ù罅康慕疱X和時(shí)間沉迷于自己偶像身上，甚至還千方百計(jì)的找各種借口為偶像的過錯(cuò)作掩飾。對于別人對自己明星不好的評價(jià)，有些中學(xué)生堅(jiān)決擁護(hù)自己的明星，不允許他受到任何傷害，所以，對批評偶像的人動(dòng)手動(dòng)腳，但不知到在此時(shí)，他傷了自己多少的知己，這說明了我們中學(xué)生的自制力還比較差，對偶像的過于擁護(hù)，容易造成情緒上的波動(dòng)，他們似乎成為了明星們忠實(shí)的奴仆，置于明星忠實(shí)走狗的地位。

我個(gè)人認(rèn)為，正常追星是可以的，非但沒有害處，反而有益。但是過分的追捧，就不可能避免帶來一些消極的影響，人沒有十全十美的，偶像明星也有錯(cuò)的時(shí)候，甚至他們的錯(cuò)比我們的都多，如果我們盲目的崇拜明星，認(rèn)為明星所做的一切都是正確的，無知的中學(xué)生經(jīng)常模仿明星的不良的行為，導(dǎo)致成績節(jié)節(jié)敗退，不利于我們正常的發(fā)展。因此我們必須樹立正確的是非觀念，明辨是非善惡。杜絕盲目從眾，堅(jiān)決學(xué)習(xí)偶像的良好行為，對于他們的不良行為我們要堅(jiān)決摒棄，這樣，追星才能成為你上進(jìn)的一種途徑！

第四篇：中學(xué)生追星現(xiàn)象總結(jié)

中學(xué)生追星現(xiàn)象總結(jié)》

我們小組研究的是中學(xué)生追星現(xiàn)象。明星會有光環(huán)，但會有過時(shí)，所以可以培養(yǎng)不過時(shí)的星，明星可以誘人，但會過時(shí)，所以可以培養(yǎng)不過時(shí)的星。

在每個(gè)人的心中，可能都會有自己的偶像，有名人，有球星，有歌星等等。特別是近兩年來的超男超女，不知瘋狂了多少人。站在舞臺上的帥哥靚妹，更是迷了不少的中學(xué)生。因此，有許多中學(xué)生看到他們在舞臺上閃閃發(fā)光，不知有多么羨慕，對這么新鮮的事，而那些風(fēng)華正茂的中學(xué)生，難道對此沒有感覺嗎？因此，也就出現(xiàn)了一些新詞語，如fans,粉絲等等。也就是所謂的追星族。也就因?yàn)橐沸牵簧僦袑W(xué)生浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)錢，還耽誤學(xué)習(xí)。為什么他們?nèi)绱说膼圩沸牵孔非笞约旱呐枷?？通過我們的問卷調(diào)查，讓我們得到這樣一個(gè)結(jié)果：有大多數(shù)的學(xué)生，都有自己的偶像，因?yàn)樗麄冇X得，在這個(gè)年代，能夠有自己的偶像，對于中學(xué)生追星現(xiàn)象是很正常的，而你沒有自己的偶像，不能成為追星族一員，那才叫不正常。而且當(dāng)別人在談?wù)撃硞€(gè)明星時(shí)，你說你不知道，別人會說你落后，跟不上時(shí)代。為了趕上潮流，不少中學(xué)生都通過上網(wǎng)，買報(bào)刊等等方式來了解明星。因?yàn)橛行W(xué)生太過于盲目的追星，他們不得付出代價(jià)，使學(xué)業(yè)一落千丈。特別是在一些大城市里，出現(xiàn)這樣的情況比我們的小鎮(zhèn)多。作為中學(xué)生，他們?nèi)绱嗣つ康淖沸牵鳛榧议L，他們是如何對待自己的小孩追星現(xiàn)象的呢？因此，我們也通過網(wǎng)上了解到一些家長的觀點(diǎn)。60%的家長表示贊同，30%的家長表示不同意，還有10%的家長不作答。而那些同意孩子追星的家長表示：對待孩子追星，重在引導(dǎo)。的確，作為家長，如果你就這么堅(jiān)決的否認(rèn)小孩追星，破口大罵，這樣不但不能得到你想要的答案，反而讓你意想不到的結(jié)果。中學(xué)生正處于成長階段，做什么事情總是很沖動(dòng)，總想有自己的主張，不想別人來干涉。如果父母不讓他做的是情，而他們偏偏要做。要想讓自己的小孩不能太盲目的追星，關(guān)鍵是有家長的正確引導(dǎo)。通過上網(wǎng)我們了解到北京是的一位家長，他的小孩也是追星族的一員，面對自己的小孩追星，他的態(tài)度不是堅(jiān)決的否認(rèn)孩子是錯(cuò)誤的，認(rèn)為孩子追星就當(dāng)作他在欣賞別人，而欣賞他人，只要適可而止，我們?yōu)槭裁匆柚顾?？為此，他也?jīng)常和自己的小孩談?wù)勀奈幻?。只要是不影響學(xué)習(xí)，他還經(jīng)常陪孩子看一些關(guān)于明星的節(jié)目。這樣不僅能豐富他的課余生活，緩解小孩在學(xué)習(xí)上的壓力，時(shí)間久了，孩子有時(shí)侯碰一些問題，也會同他一起討論就像好朋友一樣在一起聊天。可見，對中學(xué)生追星現(xiàn)象，家長能夠正確的引導(dǎo)自己的孩子，同孩子一起偶爾談?wù)劽餍牵坏潘闪撕⒆拥膲毫?，也讓父母在工作上減少壓力，還讓一個(gè)家庭永遠(yuǎn)充滿了幸福和快樂。

我們還通過查資料，了解了專家觀點(diǎn)。來自北京大學(xué)中文學(xué)院語文研究中心的蘇教授對中學(xué)生追星現(xiàn)象的觀點(diǎn)：一要選準(zhǔn)明星；二要明白羨慕和欣賞明星的哪些方面；三是追星要合時(shí)合理合情，盲目追星浪費(fèi)時(shí)間精力，更為荒廢學(xué)業(yè)。還有來自武漢大學(xué)新聞學(xué)院的吳教授觀點(diǎn)，初中時(shí)期的學(xué)生精力旺，活力強(qiáng)，動(dòng)力足，對于多夢季節(jié)的青少年，追星也是一種探求新生活的方式，我們校園教育不能僅僅看到學(xué)分，而要注重素質(zhì)上的問題。還有一些專家認(rèn)為追星熱彰，顯素質(zhì)教育魅力；追星，要學(xué)習(xí)明星身上的素質(zhì)，而不是迷戀明星本身。

還有一些關(guān)于教師的觀點(diǎn)，有人說，開明的教師教出開心的學(xué)生。我國著名教育家陶行知先生曾說過：“千教萬教做真人，千學(xué)萬學(xué)求真知?！闭幱诔砷L期的中學(xué)生更要牢牢把握青春歲月，追星要有選擇地學(xué)習(xí)他們，萬不可脫離自身實(shí)際盲目模仿某明星，因?yàn)槿魏我粋€(gè)“自我”都與眾不同。建設(shè)祖國需要各類有用人才，但愿初中學(xué)生朋友德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發(fā)展，健康成長。

所以，我們通過這一次的研究性學(xué)習(xí)大調(diào)查，我們想告訴中學(xué)生朋友，追星是可以的，但不要太盲目的追星。因?yàn)槲覀冎?，好的偶像給人積極向上的力量，使人不斷進(jìn)步。成功時(shí)，想偶像，提醒自己再接再厲，沮喪時(shí)，想偶像，會鼓勵(lì)自己不要泄氣﹑繼續(xù)努力。所以中學(xué)生朋友，如果你是“追星”族的一員，我們相信，如果你看到我們的“中學(xué)生追星現(xiàn)象”調(diào)查總結(jié)，一定給你很大的啟發(fā)，怎樣才能做到不盲目的追星。如果你不是的話，我們也希望你除學(xué)習(xí)之外，你的課余生活過得多姿多彩?？梢粤私庖幌伦约旱呐枷瘢瑢W(xué)習(xí)他們的那種氣質(zhì)，相信你會更加的快樂。

在此，我們祝我們的中學(xué)生朋友，在學(xué)習(xí)上有好的發(fā)展，在課余生活也要過得充實(shí)，充滿快樂。

心得體會:

自評:在這次研究性學(xué)習(xí)的過程中,對于某些問題我還是一知半解,但是一路過來,組長不斷地為我分析使我豁然開朗.這次能夠順利完成,不是因?yàn)槲覀€(gè)人能力,而是組員之間的相互幫助下才能夠圓滿完成.在這次研究性學(xué)習(xí)中,不僅讓我了解了社會,也加強(qiáng)了我的社會能力,而且也讓我感受到了集體的溫暖,讓我學(xué)會了與

組員合作.讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量的道理.組員:吳丹麗

自評:在這次研究性學(xué)習(xí)過程中,雖然我表現(xiàn)不是最好的,但是我已經(jīng)盡力了.我認(rèn)真得思考,查閱相關(guān)資料,收集相關(guān)信息,認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作.通過這次社會實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多有益的知識.使我自己的實(shí)踐能力有所提高.對各種知識有所了解,擴(kuò)大了自己的知識面,豐富了自己的課余生活.最重要的是團(tuán)結(jié)就是力

量的精神,使自己得到了全面的發(fā)展.組員:王武

自評;在這次研究性過程中,我在組員幫助下,終于艱難的完成這次研究性學(xué)習(xí).在組員幫助下我的知識得到更加廣泛的認(rèn)識,還得到豐富經(jīng)驗(yàn),還讓我明白團(tuán)結(jié)

就是力量.組員;吳君

自評;通過這次研究性學(xué)習(xí),雖然擔(dān)當(dāng)我們學(xué)習(xí)小組的組長,但我還是有許多事情不了解,所以我們在做的過程中難免遇到一些問題,不過在老師的指導(dǎo)下,其他組員幫助,讓我們順利完成這項(xiàng)活動(dòng),在這過程中,它不僅使我知識得到積累,還

提高我組織能力,使自己今后在社會中怎樣去更好的融入這個(gè)大家庭.自評;在這次研究性學(xué)習(xí)中,讓我體會到團(tuán)結(jié)就是力量的真諦,體會到相互交流的好處,體會研究過程中的樂事與責(zé)任.也有過一些困難,但在各個(gè)組員中是沒什

么大不了的事情.最后戰(zhàn)勝困難,完成這項(xiàng)活動(dòng).組員;陳雪

自評;在這次研究性學(xué)習(xí)的過程中,在組員的幫助下,我終于完成了這次的研究性學(xué)習(xí).在和組員相處過程中,我的知識得到了豐富,經(jīng)驗(yàn)得到了積累,缺點(diǎn)得到

了改正.組員;吳淑素

自評;通過研究性學(xué)習(xí),讓我學(xué)會了用一分為二的觀點(diǎn)看待事情.學(xué)會了運(yùn)用的知識去學(xué)過知識去分析問題,解決問題,也增長了不少見識,擴(kuò)大了視野,而學(xué)且實(shí)踐能力也得到了進(jìn)一步的提高,也改正了缺點(diǎn).這使我能更好的改善自己.

第五篇：青少年追星現(xiàn)象

淺談青少年問題研究之追星現(xiàn)象

系（院）：

姓名：

學(xué)號：

日期：

何為追星？

追星一詞來源于紅極一時(shí)的小虎隊(duì)。1989年小虎隊(duì)開始巡回演出，當(dāng)他們從臺北巡演到高雄時(shí)，瘋狂的粉絲們成群結(jié)隊(duì)的騎著自行車一路追蹤，大呼其名，這種跟在明星后面追明星的現(xiàn)象被當(dāng)時(shí)的報(bào)紙稱為“追星”，也正是從那時(shí)起人們開始用追星一詞來形容粉絲對明星的崇拜行為。

提及追星，家長朋友往往會對其嗤之以鼻，并說一聲“他有什么好的”來予以否認(rèn)。普遍看來，大家對“追星”現(xiàn)象持一邊倒的態(tài)度。其實(shí)，追星本是一個(gè)中性詞。但由于媒體雜志過多的負(fù)面報(bào)道使之已然成為一個(gè)帶有負(fù)面影響的詞匯。

大多數(shù)人均對追性行為抱有偏見。這也不為奇怪。近年來多起追星負(fù)面新聞均引起了廣大人民的關(guān)注。例如，楊麗娟輟學(xué)追星劉德華事件；一位中學(xué)生為一睹偶像尊容,在偶像下榻的賓館內(nèi)的床底下忍饑挨餓 “潛伏”17小時(shí)等等。此類追星現(xiàn)象不勝枚舉。正是因?yàn)檫@些過激的、不健康的追星者使得人們對追星一詞抱有偏見。他們?yōu)槭裁磿腥绱诉^激行為？

我認(rèn)為致使部分青少年對追星持有過激行為的原因可分為家庭因素和個(gè)人因素。

一、家庭原因

父母對孩子太過溺愛，沒有給出正確引導(dǎo)，一味的滿足孩子的需求，使孩子缺少對事物、行為的正確的判斷力。負(fù)面、消極的家庭環(huán)境也是造成孩子過激追星的重要原因之一，為逃避家庭、生活，部分孩子會像楊麗娟一樣患上精神障礙方面的疾病，讓追星成為自己生活中的唯一追求。

二、個(gè)人原因

逃避成長中的責(zé)任，逃避現(xiàn)實(shí)。很多孩子都會瘋狂地迷戀明星，從心理角度分析，他們其實(shí)是渴望找一個(gè)更強(qiáng)大的“爸爸”或“媽媽”。他們的瘋狂，是在逃避本該承擔(dān)成長的責(zé)任，因?yàn)檎５某砷L必然帶來挫折感，而這些被溺愛壞了的孩子是無法承受的。

其中家庭因素是重要原因。家庭的影響對孩子的極大的。父母和家庭應(yīng)正確教育引導(dǎo)孩子的人生之路。家人應(yīng)多多愛護(hù)關(guān)注孩子，與孩子經(jīng)常進(jìn)行心理溝通，如過發(fā)現(xiàn)孩子有異常言行，應(yīng)及早求助，及早進(jìn)行咨詢和治療。

其實(shí)對于處在青春期的孩子，追星是非常普遍的一件事情。尤其是13～18歲，許多少男少女熱衷于偶像崇拜，這是他們在走向心理成熟過程中的一個(gè)橋梁：尋找人生的理想、目標(biāo)和夢想，尋求精神的寄托和探索人格獨(dú)立的道路??當(dāng)他們到達(dá)成人的彼岸，自然就輕松跨過了那座仰望星星的橋梁，而走上屬于自己的成才之路。

因此，我們不必因青少年追星而過多煩惱、擔(dān)心。在青少年追星時(shí)，家長只要給予正確的引導(dǎo)，青少年是不會做出過激行為的。我們要正視追星現(xiàn)象，社會人士不應(yīng)過于偏激。絕大多數(shù)的公眾人物的身上是擁有優(yōu)秀品質(zhì)的，如super junior對夢想的不懈追求，尚雯婕的特立獨(dú)行、堅(jiān)持自我，俞灝明的堅(jiān)強(qiáng)等等。青少年以擁有正能量的公眾人物為偶像也會時(shí)常激勵(lì)自己，向他們心中的偶像學(xué)習(xí)，從而使青少年自己不斷成長進(jìn)步。青少年樹立一個(gè)健康的偶像，對他今后的價(jià)值觀、人生觀、世界觀的確立都會有所幫助和影響。

追星現(xiàn)象并不可怕，可怕的是沒有一個(gè)正確的指引，沒有一個(gè)自我清醒的意識。青少年只要理性，持有一個(gè)平穩(wěn)的心態(tài)，正確看待偶像和追性行為，偶像身上的正能量對于他們的成長還是大有裨益的。