第一篇:提高與新聞媒體打交道的能力學(xué)習(xí)心得
提高輿論意識(shí),增強(qiáng)與媒體打交道的能力
學(xué)習(xí)心 得
今天是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第二天,為進(jìn)一步增強(qiáng)新聞?shì)浾撘庾R(shí),提高與媒體打交道的能力,公安部新聞發(fā)言人武和平同志為我們這一期的廣大學(xué)員上了生動(dòng)而活潑的一課。
在講座中,武和平同志采用理論與案例相結(jié)合的講授模式,對(duì)提高與媒體打交道的能力的重要性以及如何面對(duì)媒體、如何加強(qiáng)輿論引導(dǎo)等問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和講解,對(duì)于進(jìn)一步提我們?cè)诟黝惏福ㄊ拢┘l(fā)生后應(yīng)對(duì)和引導(dǎo)輿論、與媒體打交道等處置能力起到了非常重要的指導(dǎo)作用。
觀看武和平同志的講座后,我們廣大學(xué)員深受啟迪,受益匪淺。通過(guò)講座,我認(rèn)為提高同媒體打交道的能力已經(jīng)成為廣大公務(wù)員提高工作能力、工作水平和執(zhí)法公信力的重要內(nèi)容,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和現(xiàn)代傳播技術(shù)的廣泛運(yùn)用,媒體在社會(huì)公共事務(wù)和人們實(shí)際生活中的影響力越來(lái)越大,不僅對(duì)公安系統(tǒng),而且對(duì)于我們政府來(lái)說(shuō),是否善于同媒體打交道,不僅關(guān)系工作能否順利開(kāi)展,而且在一定程度上影響黨和政府的形象。因此,必須加強(qiáng)同媒體打交道的能力,提高正確引導(dǎo)社會(huì)輿論的本領(lǐng),把做好新聞宣傳和輿論引導(dǎo)工作作為日常工作的重要組成部分,積極創(chuàng)造一個(gè)有利于我們各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的輿論環(huán)境。
總之,對(duì)與處在領(lǐng)導(dǎo)崗位的我們要正確對(duì)待輿論監(jiān)督,學(xué)會(huì)在媒體關(guān)注的環(huán)境下工作和生活;要善于掌握、運(yùn)用傳播技巧,不斷創(chuàng)新輿論引導(dǎo)形式;要提高公共突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力,積極搶占輿論先機(jī);要高度重視新聞發(fā)布工作,主動(dòng)引導(dǎo)輿論。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須正確認(rèn)識(shí)輿論引導(dǎo)工作的重要性,主動(dòng)有效引導(dǎo)新聞?shì)浾?,提高與媒體打交道的能力,為推動(dòng)我縣和諧社會(huì)發(fā)展,營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。
第二篇:提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力學(xué)習(xí)心得
強(qiáng)化內(nèi)部管理,中層領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。如果把單位比喻成一個(gè)人,領(lǐng)導(dǎo)班子是“頭”,中層領(lǐng)導(dǎo)干部就是“腰”,大腦是指揮中樞,腰則是重要支撐。
一、政治意識(shí)和大局意識(shí)
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國(guó)家工作大局;就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國(guó)。想問(wèn)題干事情要站在全局的高度,放開(kāi)眼界,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局,不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來(lái)負(fù)面作用和消極影響。
古語(yǔ)云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
三是要有政治敏感性,不做可能對(duì)大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí),增加些政治思維和政治智慧,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動(dòng)中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問(wèn)題時(shí),頭腦簡(jiǎn)單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時(shí)機(jī),不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用;只顧眼前,只想局部,不想長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動(dòng)。
四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門(mén)。克服私事重于先于公事、部門(mén)的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。
二、事業(yè)心和責(zé)任感
在其位,謀其政,負(fù)其責(zé),盡其力,是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。
一是要對(duì)自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊(duì)育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。
二是要有敢管?chē)?yán)管的勇氣和信心。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé),克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對(duì)難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅(jiān)持原則,不去嚴(yán)格要求,不批評(píng)不提醒,放任自流,搞一團(tuán)和氣,使得一些不良行為和風(fēng)氣長(zhǎng)期得不到解決,既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門(mén)形象。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,敢管?chē)?yán)管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對(duì),不僅不會(huì)影響人際關(guān)系,反而會(huì)贏得尊重和權(quán)威。
三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。
第三篇:提高參政議政能力學(xué)習(xí)心得
提高參政議政能力學(xué)習(xí)心得
提高參政議政能力學(xué)習(xí)心得
(一)作者:梁子國(guó)
3月16日至20號(hào),按照組織安排,我有幸參加了貴州省社會(huì)主義學(xué)院為期一周的黨外人士'提高參政議政能力'專題研討班(第一期)學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)前教育、專家和老師授課、交流等方式,給我們提供了十分難得的提升'參政議政'知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為民主黨派領(lǐng)導(dǎo)干部的我來(lái)說(shuō),獲益良多。現(xiàn)將學(xué)習(xí)>心得體會(huì)總結(jié)如下:
一、過(guò)去對(duì)參政議政的認(rèn)識(shí)
加入中國(guó)民主建國(guó)會(huì)十五年,當(dāng)選市政協(xié)委員共三屆十五年,參與參政議政工作調(diào)研、視察,兩會(huì)提交的提案建議較多。雖有被黨委政府采納,但多數(shù)提案建議高度不夠,提問(wèn)題多,解決思路方案操作性不強(qiáng),存在幾個(gè)問(wèn)題:一是履行參政議政工作責(zé)任心不強(qiáng),應(yīng)付較多。二是學(xué)習(xí)不努力,沒(méi)有去提升能力水平,勇于擔(dān)當(dāng)參政議政職責(zé)不到位。三是深入基層,了解社情民意較少,選題不準(zhǔn)確。
二、對(duì)提高參政議政能力新認(rèn)識(shí)
通過(guò)省社會(huì)主義學(xué)院黨外代表人士'提高參政議政能力'專題研討班系統(tǒng)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到要提高參政議政能力水平:一是要學(xué)習(xí)了解國(guó)家的方針、政策,圍繞黨委政府的中心工作,服務(wù)大局。二是要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提升能力水平,抓住參政議政重點(diǎn)。三是要做到本職工作和參政議政工作相結(jié)合,深入基層調(diào)研,了解社情民意,選題準(zhǔn)確,達(dá)到參政議政目的。
一周的>培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間很快過(guò)去,短暫卻充實(shí)而愉快。通過(guò)學(xué)習(xí),>收獲不小,對(duì)今后提高參政議政工作有了較新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),達(dá)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)、拓寬思路,提高參政議政的目的。在今后的參政議政工作中,我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地豐富知識(shí),不斷地拓寬思路,努力提升自身綜合能力和素養(yǎng),當(dāng)好一名合格的民主黨派干部,履行好參政議政工作職能,為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
(作者為民建安順市委副主委)
提高參政議政能力學(xué)習(xí)心得
(二)強(qiáng)化知識(shí)儲(chǔ)備 不斷提高參政議政能力
--參加甘肅省第十一期無(wú)黨派代表人士培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)
作者:薛愛(ài)芳
按照市委統(tǒng)戰(zhàn)部的安排,我有幸于5月26日-6月2日赴北京中央社會(huì)主義學(xué)院,參加了為期一周的甘肅省第十一期無(wú)黨派代表人士培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。聆聽(tīng)專家講座,開(kāi)展互動(dòng)交流,參加社會(huì)考察,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
一、培訓(xùn)概況
本次培訓(xùn)由省委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)一組織,全省各市州、高校、部分科研院所、國(guó)有企業(yè)的無(wú)黨派人士共50人參加。在五天的集中培訓(xùn)中,來(lái)自中央社會(huì)主義學(xué)院、國(guó)防大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、中央黨校等8位領(lǐng)導(dǎo)和專家,先后以《中國(guó)夢(mèng)中國(guó)道路中國(guó)精神中國(guó)力量—學(xué)習(xí)>十八大暨兩會(huì)精神》、《國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)和我國(guó)周邊安全環(huán)境》、《國(guó)際形勢(shì)與我國(guó)當(dāng)前外交政策》、《當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)》、《如何處理突發(fā)事件與媒體關(guān)系管理》、《中國(guó)>傳統(tǒng)文化與修身做人》、《提高參政議政能力,搞好與中國(guó)共產(chǎn)黨的合作共事》、《中國(guó)政黨制度形成發(fā)展、特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)》等為題,作了極為精彩的理論輔導(dǎo)。在社會(huì)考察中,培訓(xùn)班先后安排參觀考察了國(guó)家博物館、軍事博物館和河南紅旗渠,對(duì)全體學(xué)員進(jìn)行系統(tǒng)的革命歷史教育和愛(ài)國(guó)主義教育。
二、感受與收獲
本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短、任務(wù)重,但是在省委統(tǒng)戰(zhàn)部和中央社會(huì)主義學(xué)院的精心組織下,培訓(xùn)工作緊湊有序。各位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、授課專家淵博的知識(shí)和學(xué)者風(fēng)范都為每一名參訓(xùn)學(xué)員留下了深刻而美好的印象。
(一)感受:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。省委統(tǒng)戰(zhàn)部高度重視,對(duì)培訓(xùn)工作提出明確要求,陳元龍副部長(zhǎng)親自帶隊(duì),全程跟進(jìn)。中央社會(huì)主義學(xué)院副院長(zhǎng)張峰同志出席開(kāi)班儀式,對(duì)培訓(xùn)班和各位學(xué)員提出了殷切期望。
2、主題鮮明,內(nèi)容豐富。緊緊圍繞無(wú)黨派人士參政議政、發(fā)揮作用這一主題,集中開(kāi)展了黨的十八精神、>科學(xué)發(fā)展觀及黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論方針政策學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)與考察觀摩相結(jié)合、延伸思考與研究討論相結(jié)合,體現(xiàn)了重理論提升、重實(shí)踐鍛煉、重多元拓展的特點(diǎn)。
3、培訓(xùn)科學(xué),注重實(shí)效。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家均以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,精心組織管理、認(rèn)真?zhèn)湔n講座,使每一位學(xué)員都接受了一次高規(guī)格、系統(tǒng)化的前沿理論教育。對(duì)我而言,本次培訓(xùn)開(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)、增進(jìn)了交流。尤其重要的是,外市州同仁介紹他們?cè)趯?shí)際工作中的一系列鮮活經(jīng)驗(yàn)和做法,都為我更進(jìn)一步搞好工作提供了值得學(xué)習(xí)借鑒的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
(二)收獲:
1、理論知識(shí)得到了提升。作為一名無(wú)黨派的領(lǐng)導(dǎo)干部,通過(guò)聆聽(tīng)各位專家的系列輔導(dǎo)講座,我對(duì)黨的十八大暨兩會(huì)精神有了更高層次的體會(huì),對(duì)中國(guó)特色政黨制度理論的科學(xué)內(nèi)涵有了更為深入的理解,對(duì)我國(guó)多黨合作制度產(chǎn)生的必然性、存在的合理性、運(yùn)行的優(yōu)越性等問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí);通過(guò)'中國(guó)傳統(tǒng)文化與修身做人''溝通與協(xié)調(diào)'等課程的學(xué)習(xí),我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的能力要素,領(lǐng)導(dǎo)干部如何提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧等知識(shí)都有了較大的提升。
2、思想覺(jué)悟得到了升華。通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得作為一名無(wú)黨派領(lǐng)導(dǎo)干部肩上責(zé)任之重大、使命之光榮,更加認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng)的重要性,進(jìn)一步明確了中國(guó)共產(chǎn)黨中央對(duì)黨外干部所賦予的責(zé)任。我深刻認(rèn)識(shí)到,堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,鞏固和完善中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國(guó)實(shí)現(xiàn)民主政治的唯一正確道路。
3、創(chuàng)新意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng)。當(dāng)前,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市各項(xiàng)工作正處在轉(zhuǎn)型跨越、攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵階段,把慶陽(yáng)建設(shè)成全國(guó)重要的大型能源化工基地的和全省新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極目標(biāo),催人奮進(jìn),令人鼓舞。就我個(gè)人而言,就是要把深入學(xué)習(xí)理論與深入實(shí)踐相結(jié)合,把做好本職工作與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,不斷創(chuàng)新工作思路和方法,盡心竭力,盡職盡責(zé),為建設(shè)>幸福美好新慶陽(yáng)做出貢獻(xiàn)。
三、今后的工作
培訓(xùn)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)永無(wú)止境。作為一名長(zhǎng)期工作在體育戰(zhàn)線的無(wú)黨派領(lǐng)導(dǎo)干部,我既見(jiàn)證了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民在社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放進(jìn)程中取得的偉大成就,更見(jiàn)證了慶陽(yáng)老區(qū)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的巨大變化。32年來(lái),我從最基層的工作干起,秉承體育強(qiáng)國(guó)、體育惠民的理念,全身心投入,在搞好常規(guī)工作的同時(shí),參與組織了省第十二次>運(yùn)動(dòng)會(huì)、第二屆全國(guó)紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)等高規(guī)格、大型體育賽事;認(rèn)真履行政協(xié)委員職責(zé),積極參政議政,為推介宣傳我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成就,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的努力。
對(duì)今后的工作:一要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)。真正樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、>鄧小平理論、'>三個(gè)代表'重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的民主協(xié)商制度的理論,在思想上做'三個(gè)代表'重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)實(shí)踐者,始終同黨中央保持高度一致,努力做到政治上的清醒、成熟與堅(jiān)定。二要樹(shù)立大局意識(shí),盡心竭力做好本職工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作作風(fēng),為推動(dòng)全市體育事業(yè)的繁榮發(fā)展盡自己的綿薄之力。同時(shí),全身心投入到全市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的具體實(shí)踐,把搞好'雙聯(lián)'行動(dòng)、扶貧攻堅(jiān)開(kāi)發(fā)等納入到自己的日常工作之中,常懷愛(ài)民之心,勤謀富民之策,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感踏踏實(shí)實(shí)干好每一項(xiàng)工作。三要充分發(fā)揮政協(xié)委員作用,積極參政議政。履行好政協(xié)委員的參政議政職責(zé),提高參政議政能力,緊緊圍繞市委、市政府提出的一系列目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真調(diào)查研究,做好提案,積極建言獻(xiàn)策,嚴(yán)以律己,廉潔從政,以高尚的品德和純潔的人格,樹(shù)立起無(wú)黨派干部的良好形象。
(作者為市體育局副局長(zhǎng))
第四篇:閱讀能力提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得
昨天我有幸參加了在中心校舉辦的“閱讀能力提高教學(xué)法”培訓(xùn)班,自我感覺(jué)有一定收獲,現(xiàn)把自己的記錄與心得寫(xiě)出,與各位同仁共勉,不足之處,請(qǐng)各位批評(píng)指正。
快速高效的閱讀教學(xué),是以速度速記為中心,以全面發(fā)掘和調(diào)動(dòng)人的身心資源為主體,積極而富有創(chuàng)造性地快速吸收和處理有用信息的閱讀方法??焖俑咝У拈喿x教學(xué)所產(chǎn)生的“效率意識(shí)”,對(duì)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)有著積極而深遠(yuǎn)的意義。
在快速教學(xué)中我們只有“以文代文”“讀寫(xiě)聯(lián)動(dòng)”為基礎(chǔ),才能讀寫(xiě)結(jié)合聯(lián)合講課。并且在講課時(shí)不要死摳細(xì)節(jié),放開(kāi)教學(xué)讓學(xué)生自己主持課堂,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,自行領(lǐng)悟課文。
在學(xué)生自行學(xué)習(xí)課文前,要訓(xùn)練學(xué)生注意力,那么我們應(yīng)該用以下訓(xùn)練方法:
一、眼腦機(jī)能訓(xùn)練
二、注意力訓(xùn)練
三、演講
四、復(fù)述訓(xùn)練
五、感悟訓(xùn)練
六、詞語(yǔ)記憶復(fù)述訓(xùn)練
七、句段記憶復(fù)述訓(xùn)練
八、短文記憶復(fù)述訓(xùn)練
上述方法不能一堂用,要適時(shí)調(diào)節(jié),逐步帶入課堂。用最簡(jiǎn)單的方法解決最平凡的問(wèn)題。
關(guān)于朗讀與默讀。人們閱讀過(guò)程一般有兩種:一種是朗讀,即看到文字,讀出聲音,再由聲音在大腦中轉(zhuǎn)換成意思,達(dá)到理解;另一種是默讀,就是看到文字直接在大腦轉(zhuǎn)換成意思,直接由文字來(lái)認(rèn)識(shí)意義,所以,默讀速度要比朗讀速度快得多,能達(dá)到三倍之多,每分鐘達(dá)到300字。
閱讀時(shí),不要用手指指著讀,用手指著一字字讀,眼睛停頓時(shí)間長(zhǎng),且每次停頓時(shí),讀的材料少,因此,閱讀量就少,影響閱讀速度。所以,要盡量爭(zhēng)取每次眼停時(shí)的識(shí)字量。
閱讀時(shí)不要擺頭,有的人由于情緒緊張或習(xí)慣使然,或苦思不得其解時(shí),往 往出現(xiàn)不自覺(jué)的頭部擺動(dòng)現(xiàn)象,這種多余的動(dòng)作只會(huì)影響閱讀速度??焖俑咝ч喿x教學(xué)法一直是在中學(xué)研究進(jìn)行的,在小學(xué)階段實(shí)行,他們還只是一個(gè)嘗試,但是,通過(guò)他們的應(yīng)用課型觀摩,讓我們感受到在小學(xué)階段實(shí)行快速高效閱讀教學(xué)法,雖然有一定難度,但也是可行的。在怎樣提高學(xué)生的閱讀速度方面,快速高效教學(xué)法有許多值得我們借鑒的地方。
我想快速高效閱讀教學(xué)法是有藝術(shù)性的,其探索是無(wú)止境的。只有精心鉆研 大膽嘗試,掌握規(guī)律,循序漸進(jìn),才能確保其順利實(shí)施,并最終取得成功。
2016年3月21日
第五篇:提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)與能力學(xué)習(xí)心得
強(qiáng)化內(nèi)部管理,中層領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。如果把單位比喻成一個(gè)人,領(lǐng)導(dǎo)班子是“頭”,中層領(lǐng)導(dǎo)干部就是“腰”,大腦是指揮中樞,腰則是重要支撐。中層領(lǐng)導(dǎo)干部是承上啟下的重要環(huán)節(jié),是單位的中流砥柱,是在第一線上承擔(dān)具體領(lǐng)導(dǎo)管理職責(zé)的人,他們的個(gè)人素質(zhì)、履職能力、負(fù)責(zé)精神是完成任務(wù)帶好隊(duì)伍的可靠保證。中層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的政治意識(shí)、大局
意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、合作共事意識(shí)、廉政意識(shí)和表率意識(shí),在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級(jí)、下屬、兄弟部門(mén)以及正副職間的關(guān)系,在動(dòng)腦筋、負(fù)責(zé)任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個(gè)方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點(diǎn):
一、政治意識(shí)和大局意識(shí)
講政治和顧大局是領(lǐng)導(dǎo)干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當(dāng)不了、也當(dāng)不好領(lǐng)導(dǎo)干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國(guó)家工作大局;就是上級(jí)指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國(guó)。想問(wèn)題干事情要站在全局的高度,放開(kāi)眼界,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn),將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國(guó)家工作大局,不能因?yàn)榫植抗ぷ鞯牟簧骰蚴д`給全局帶來(lái)負(fù)面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問(wèn)題,又要注意細(xì)節(jié),從微觀入手解決問(wèn)題。
古語(yǔ)云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?
首先要重視政治學(xué)習(xí),及時(shí)理解掌握黨的路線方針政策和上級(jí)指示精神,了解黨和國(guó)家工作大局。
二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開(kāi)展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實(shí)。
三是要有政治敏感性,不做可能對(duì)大局產(chǎn)生消極影響和負(fù)面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認(rèn)識(shí),增加些政治思維和政治智慧,學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動(dòng)中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會(huì)效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問(wèn)題時(shí),頭腦簡(jiǎn)單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時(shí)機(jī),不注意事物的復(fù)雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導(dǎo)向作用;只顧眼前,只想局部,不想長(zhǎng)遠(yuǎn),結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動(dòng)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,思考、決策、處理問(wèn)題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長(zhǎng)遠(yuǎn),嚴(yán)守依法合規(guī)底線,加強(qiáng)溝通,認(rèn)真調(diào)研,堅(jiān)持原則,謹(jǐn)慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。
四是要破除本位主義和小團(tuán)體主義。本位主義和小團(tuán)體主義是指一切從本團(tuán)體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門(mén)??朔绞轮赜谙扔诠?、部門(mén)的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個(gè)人對(duì)集體,集體是大局;部門(mén)對(duì)整體,整體是大局;下級(jí)對(duì)上級(jí),上級(jí)是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識(shí)和全局觀念的具體體現(xiàn)。
二、事業(yè)心和責(zé)任感
在其位,謀其政,負(fù)其責(zé),盡其力,是當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。認(rèn)真履職是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心責(zé)任感的最好檢驗(yàn)。
一是要對(duì)自身責(zé)任有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊(duì)育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對(duì)本部門(mén)人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長(zhǎng)和工作業(yè)績(jī)負(fù)全責(zé),把這些都列入自己應(yīng)盡的職責(zé)范圍。
二是要有敢管?chē)?yán)管的勇氣和信心。對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé),克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對(duì)難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅(jiān)持原則,不去嚴(yán)格要求,不批評(píng)不提醒,放任自流,搞一團(tuán)和氣,使得一些不良行為和風(fēng)氣長(zhǎng)期得不到解決,既影響個(gè)人進(jìn)步又影響部門(mén)形象。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,敢管?chē)?yán)管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對(duì),不僅不會(huì)影響人際關(guān)系,反而會(huì)贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負(fù)責(zé)任,表面上看一團(tuán)和氣,實(shí)際上則使人從內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信賴、終將會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和絕大多數(shù)群眾評(píng)價(jià)為不稱職。
三、工作思路和工作標(biāo)準(zhǔn)
清晰的工作思路和明確的工作標(biāo)準(zhǔn),是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無(wú)數(shù)、心里沒(méi)底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無(wú)法勝任領(lǐng)導(dǎo)管理工作的。
有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無(wú)章無(wú)序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準(zhǔn)分管工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、特點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),缺乏細(xì)化責(zé)任、合理分工和明確標(biāo)準(zhǔn),部門(mén)應(yīng)有的學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、決策制度、調(diào)研制度、目標(biāo)管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細(xì)則、辦法不健全或者堅(jiān)持得不好;規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化意識(shí)薄弱,標(biāo)準(zhǔn)有缺失,管理有死角,部門(mén)工作思路和標(biāo)準(zhǔn)與上級(jí)要求不一致不同步,管理效能層層衰減。
解決這些問(wèn)