第一篇：八年級(下)數(shù)學(xué)第一章三角形的證明 單元測試卷(二)

八年級(下)數(shù)學(xué)第一章三角形的證明

單元測試卷

（二）班級姓名得分

一、選擇題(每小題3分，共30分)

1、滿足下列條件的兩個三角形一定全等的是（）

A、腰相等的兩個等腰三角形B、一個角對應(yīng)相等的兩個等腰三角形

C、斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形D、底相等的兩個等腰直角三角形

2、如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=2BC，在直線BC或AC上取一點P，使得△PAB為等腰三角形，則符合條件的點P共有（）

A、4個B、5個C、6個D、7個

3、如圖，△ABC中，AB=AC，D、E、F分別是BC、AC、AB上的點，且BF=CD，BD=CE，則∠EDF=（）

11∠AC、180°–∠AD、45°–∠A 224、等腰三角形底邊上的高與底邊的比是1∶2，則它的頂角等于（）

A、90°B、60°C、120°D、150°

5、等腰三角形頂角為100°，兩腰垂直平分線相交于點P，則（）

A、點P在三角形內(nèi)B、點P在三角形底邊上

C、點P在三角形外D、點P的位置與三角形的邊長有關(guān)

6、如圖，△ABC與△BDE都是等邊三角形，AB

A、AE=CDB、AE>CDC、AE

7、在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C=1∶2∶3，則BC∶AC∶AB=（）A、90°–∠AB、90°–

A、1∶2∶3B、1∶4∶9C、1∶2∶D、1∶3∶

2(第2題圖)(第3題圖)(第6題圖)(第8題圖)

8、如圖，l1、l2、l3表示三條相互交叉的公路，現(xiàn)要建一個貨物中轉(zhuǎn)站，要求它到三條公路的距離相等，則可選擇的地址有（）

A、一處B、二處C、三處D、四處

9、△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分線交AB于E，交BC于點D，若CD∶BD=1∶2，BC=6cm，則點D到點A的距離為（）

A.1.5cmB.3cmC.2cmD.4cm10、直角三角形的周長為2+6，斜邊上的中線為1，則該三角形的面積等于（）

A、1B、11

3C、D、24

4第 1 頁(共四頁)

二、填空題(每小題3分，共18分)

11、如圖，已知AC=BD，∠A=D=90°，要使得△ABC≌△DCB，只需增加的一個條件是___________(填一個你認為正確的條件即可).12、等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為30°，腰長為a，則其底邊上的高是

13、直角三角形斜邊上的高與中線分別是5cm和6cm，則它的面積是2.(第11題圖)(第17題圖)(第18題圖)

14、如果一個三角形的一條角平分線恰好是對邊上的高，那么這個三角形是三角形.15、如果兩個等腰三角形等腰三角形全等(只填一種能使結(jié)論成立的條件即可).16、在△ABC中，∠A=50°，AB=AC，AB的垂直平分線DE交AC于D，則∠DBC的度數(shù)是______________。

17、如圖所示，P是等邊三角形ABC內(nèi)一點，將△ABP繞點B順時針方向旋轉(zhuǎn)60°，得到△CBP′，若PB=3，則PP′=。

18、如圖，l是四邊形ABCD的對稱軸，如果AD∥BC，有下列結(jié)論：①AB∥CD； ②AB＝BC ；③AB⊥BC ；④AO＝OC。其中正確的結(jié)論是______________________________．（把你認為正確的結(jié)論的序號都填上）

三、(每小題6分，共12分)

19、已知：線段a、h(如圖)

求作：△ABC，使AB=AC，且BC=a，高AD=h.請你用尺規(guī)作圖，并補全作法

作法：(1)作線段BC=.(2)作(4)連結(jié).則△ABC為所求等腰三角形.20、如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=36°.仿照圖(1),請你設(shè)計兩種不同的分法，將△ABC分割成3個三角形，使每個三角形都是等腰三角形(要求標出每個等腰三角形三個內(nèi)角的度數(shù)).四、(每小題6分，共18分)

21、已知：如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=120°.(1)用直尺和圓規(guī)作AB的垂直平分線，分別交BC、AB于點M、N(保留作圖痕跡，不寫作法).(2)猜想CM與BM之間有何數(shù)量關(guān)系，并證明你的猜想。

22、已知：如圖，CE⊥AB，BF⊥AC，CE與BF相交于D，且BD=CD.求證：D在∠BAC的平分線上.23、已知：如圖，D是等腰ABC底邊BC上一點，它到兩腰AB、AC的距離分別為DE、DF，當D點在什么位置時，DE=DF？并加以證明.五、(每小題8分，共16分)

24、為美化環(huán)境，計劃在某小區(qū)內(nèi)用30平方米的草皮鋪設(shè)一個邊長為10米的等腰三角形綠地，請你求出這塊等腰三角形綠地另兩邊的長。

25、已知△ABC為正三角形，點M是射線BC上任意一點，點N是射線CA上任意一點，且BM＝CN，直線BN與AM相交于Q點．就下面給出的三種情況（如圖①、②、③），先用量角器分別測量∠BQM的大小，然后猜測∠BQM等于多少度？并利用圖③證明你的結(jié)論．

第二篇：八年級下期末測試卷

人教版八年級語文下冊期末模擬測試卷

一、積累運用（20分）

1、讀下面文字，完成①～②題。（3分）

2012年，物價快速上漲，3月份的全國“兩會”上，物價問題作為八大民生問題之首，成為代表們關(guān)注的焦點?！巴泬毫Α弊哌M中國百姓的日常生活，隨之，“豆你玩”“蒜你狠”“姜你軍”“蘋什么”“糖高宗”“煤超瘋”等物價現(xiàn)象，成為網(wǎng)絡(luò)熱詞躥紅。

①“姜你軍”中的“軍”字，最后一筆的筆畫是（）A、橫 B、豎（1分）

②請說說劃線的網(wǎng)絡(luò)熱詞躥紅的理由。____________________（2分）

2、根據(jù)拼音寫漢字，給加點的字注音。（3分）

藏污納góu（）龍吟鳳huì（）相形見絀．

（）

3、下列表述不正確的一項是（）（2分）

A、魯迅、朱自清、老舍都是我國現(xiàn)代文學(xué)史上著名的文學(xué)家，他們的優(yōu)秀文學(xué)作品傳承著中華民族美好的憧憬和崇高的理想。

B、啟事首行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”、“尋物啟事”等。日期要寫在署名的下面，靠右寫。

C、在人際交往中，我們要盡量做到用語得體。比如：初次見面用“久違”，好久不見用“久仰”，請人幫忙用“拜托”，麻煩別人用“勞駕”。

D、我國第一部詩歌總集是《詩經(jīng)》，第一部水文地理專著是《水經(jīng)注》。

4、下列各句加點的成語使用有誤的一項是（2分）A．班會上，他侃侃而談．．．．，出眾的口才使得大家對他刮目相看。B．元旦聯(lián)歡會上，全校師生歡聚一堂，共享天倫之樂．．．．。C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也銷聲匿跡．．．．

了。D．在郴州市根雕藝術(shù)節(jié)展上，惟妙惟肖．．．．的大鵬展翅根雕特別引人注目。

5、下列各項中，有語病的一項是（）（2分）

A.京劇表演藝術(shù)家朱世慧發(fā)揮文化領(lǐng)軍人物的作用，為我省培養(yǎng)了很多年輕的藝術(shù)家。B.中國地質(zhì)大學(xué)登山隊成功登上珠穆朗瑪峰峰頂，成為國內(nèi)首支登上世界最高峰。

C.神州九號飛船將于6月至8月間擇機發(fā)射，與天宮一號目標飛行器進行載人交會對接。D.為了提升城市品位，武漢市近日開展了“市容環(huán)境美好示范路”的評選活動。

6、古詩詞默寫

1、劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含深刻哲理的句子是：。

2、東風(fēng)不與周郎便，（杜牧《赤壁》）

3、金樽清酒斗十千。（李白《行路難》）

4、，山河表里潼關(guān)路。（張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》）

7、閱讀下面一則短訊，請用一句話概括其主要信息（25字以內(nèi)）。（2分）

為了提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平，努力打造一支德藝雙馨的教師隊伍，日前，省教育廳召開“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動動員大會，要求全省70萬中小學(xué)教師全員參與?；顒右螅沂≈行W(xué)教師，通過說課、講課展示最基本的教學(xué)技能。此外，教師們要全員定期家訪，覆蓋全部學(xué)生

家庭，主要了解學(xué)生家庭基本狀況和生活習(xí)慣等，向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，聽取家長意見和建議。要根據(jù)每個學(xué)生情況，建立跟蹤回訪制度。

8、下面是一則小幽默，若你是小明，你認為怎樣回答既幽默，又符合情景？（2分）

某小學(xué)二（1）班舉行數(shù)學(xué)單元測試（滿分是5分），小明考試回來，爸爸問他，“這次考試得了多少分？ ”“ 3分。”話音剛落，“啪！啪！啪！”小明的屁股上挨了爸爸的三鞋板子。爸爸又問：“下次再考，得多少分？ ”小明回答：____________________。

二、閱讀理解（50分）

（一）閱讀下面文字，完成9-14題。（13分）

走遠了再關(guān)門

①Q(mào)Q里，好友頗多。那日與一聊友閑談，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲對她說聲“晚安”，卻發(fā)現(xiàn)她的頭像已經(jīng)變成了灰色。我的雙手停在鍵盤上，只得刪除那句已經(jīng)打出來，卻沒有來得及發(fā)出去的問候。

②真的這么急嗎？連給我說聲“再見”的時間都沒有，抑或是我過于矯情？

③數(shù)日前，我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能，最令我佩服的是老人的那份平易近人，那種超脫淡然。攀談一番后，我起身告辭，老人把我送到門口，握手告別之后，我便向樓下走去。下到一樓時，我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了，便又“咚咚”往上跑。當我又回到他的門前時，老人才剛準備關(guān)門回屋?？次矣稚蟻恚蛦柡问?。我說明原因，老人走進客廳又折回來，將鑰匙遞到我的手上。

④又是一陣告別。我下了幾層臺階，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)老人正看著我。我既客氣又好奇地說：“外面太熱，趕緊回屋吧?！崩先宋⑿χf：“我身體不好，不能送你下樓，那就等你走遠了再關(guān)門。”

⑤等你走遠了再關(guān)門！多么溫暖的一句話。

⑥去年有一天，我急于外出辦事。出門前，孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。我大致瞟了一眼，其中有道題是這樣的：下課了，同學(xué)們紛紛 教室。上面兒子歪歪扭扭地填的詞是“跑進”。我立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進教室，你上的什么課？啊！”為了讓他意識到自己的錯誤，我特意把“下課”和“跑進”兩個詞說得很重。兒子剛想辯解，我一把將他的作業(yè)扔在茶幾上，然后，摔門而去。事情過了大半年，我早已把那件事忘得一干二凈。有一天收拾屋子，無意間看到了兒子的日記：

⑦“ 2008年12月22日，天氣陰。今天我讓媽媽檢查作業(yè)，其中有一道題目我并沒有做錯，上體育課的時候，下課鈴一響，我們的確是往教室跑啊?？墒菋寢尀槭裁床唤o幾秒鐘讓我解釋呢？我把自己關(guān)在房間里，哭了整整一下午。”

⑧兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑，讓我渾身頓時有一種觸電的感覺。那一刻，我真的感到自己好狹隘。

⑨客人走遠了再關(guān)門，是一種善；留下幾秒，聽對方把話說完，是一種善；在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈而不搶行，是一種善；等對方先掛電話，是一種善；路面積水，司機把車速降下來，是一種善。

有些善很小很小，并就那么短短幾秒鐘。然而，正是那么短短的幾秒鐘，卻能在心中氤氳（yīnyūn煙云彌漫）起一份真情的感動。

9、按照示例，分析下面加點詞語的意思及句意。（2分）示例：抑或．．

是我過于矯情【分析】詞意：多心，猜疑

句意：太過于求全責(zé)備。我真的感到自己好狹隘．．

?！痉治觥吭~意：______________句意：____________________________

10、第⑤自然段中，“等你走遠了再關(guān)門”讓“我”感到溫暖的原因是什么？（3分）

11、文章一共寫了三件事，請用四個字概括最后一件事：QQ聊天→拜訪前輩→。這三件事之間具有一個共同的特點，請你用一個字予以概括：（2分）

12、對文章的主旨理解最正確的一項是（）（3分）A、學(xué)會尊重他人，善待他人。B、于細微處見精神。C、注重細節(jié)，真情無價。D、學(xué)會理解，學(xué)會做人。

13、同學(xué)們在學(xué)習(xí)這篇文章時，對①⑥自然段討論較多，認為這兩則材料與文題關(guān)聯(lián)不夠緊密，有的說可以刪去另選材料，有的說內(nèi)容與材料的安排上談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

（二）閱讀下面文字，完成15-19題。（12分）

海洋是未來的糧倉

①人口劇增，資源短缺，這是當今人類面臨的最嚴重的環(huán)境問題之一。顯然，能否妥善地解決這一問題，直接關(guān)系到人類未來的生死存亡。

②資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長。正是出于這樣的考慮，許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o法養(yǎng)活超過100億的人口。然而，一些樂觀的人士反對這種危言聳聽的說法。他們認為，雖然陸地上可耕地的開發(fā)已近極限，但地球還有廣闊的海洋可供開發(fā)，大海完全有可能成為人類未來的糧倉。

③當然，海洋所能提供給我們的并不是傳統(tǒng)意義上的糧食——大米、小麥和玉米等，而是廣義的糧食——其他的能夠滿足人類營養(yǎng)需要的食物。一些海洋學(xué)家指出：僅僅是位于近海水域自然生長的海藻，每年的生長量就已相當于目前世界小麥年產(chǎn)量的15倍。如果把這些藻類加工成食品，就可以為人類提供足夠的蛋白質(zhì)。

④其實，把藻類作為食品，我們并不陌生。僅以我國沿海來說，人們比較熟悉的可食用藻類就有：褐藻類的海帶、裙帶菜、羊棲菜、馬尾藻；紅藻類的紫菜、鷓鴣菜、石花菜；綠藻類的石莼、滸苔等。它們在人工的精心養(yǎng)殖下，產(chǎn)量正在不斷翻新。其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高

了2000多倍，可見增產(chǎn)潛力是多么巨大！在國外，人們還培育出一種藻類新品種，據(jù)說在1公頃水面上生產(chǎn)的這種藻類，經(jīng)加工可獲得20噸蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這相當于陸地上耕種40公頃土地生產(chǎn)的大豆所能提供的同類營養(yǎng)物。

⑤除海藻類，海洋中還有豐富的肉眼看不見的浮游生物。有人做過計算，在不破壞生態(tài)平衡的前提下，若能把它們捕撈出來，加工成食品，足可滿足300億人的需要。

⑥至于海洋中眾多的魚蝦，則更是人們熟悉的食物。盡管近海的魚蝦捕撈已近極限，但我們還可以開辟遠洋漁場，發(fā)展深海漁業(yè)。例如南極的磷蝦，每年的產(chǎn)量可高達50億噸，我們只要捕獲其中的1億—1．5億噸，就比當今全世界一年的捕魚量多出1倍以上。何況，在深海和遠洋中還有許許多多尚未被我們充分開發(fā)利用的海洋生物，其巨大潛力是不言而喻的。

⑦綜上所述，說大海是人類未來的糧倉，一點也不夸張。

14、第②自然段劃線句子中的“這樣”指代什么？這句話在本段起何作用？（2分）

15、下面劃線句子在文中的表達作用是什么？在完全不改變原意的情況下，還可以改成哪種書面形式表示？（3分）

16、第④自然段使用了分類別等多種說明方法來準確說明事物的特征。其中有一個句子使用了三種

說明方法，這個句子是，其作用是____________（3分）

17、第⑥自然段劃線句子，結(jié)合第④自然段“可見增產(chǎn)潛力是多么巨大！”的意思，似乎需要增加一個詞，其表意更準確些，這個詞應(yīng)該是__________（2分）

18、下列表述不正確的一項是（）（2分）

A、文章的④—⑥自然段，具體地說明了未來糧倉的糧食——海藻、浮游生物及魚蝦等。B、這是一篇淺顯的事理說明文，闡釋了海洋能成為未來糧倉的主要原因及結(jié)果。

C、文章的語言淺顯明白，通俗易懂，適合于初中生閱讀理解，這也是文章的語言特色之一。D、文章的標題是一個比喻的說法，形象生動，便于理解。

(三)閱讀下面文字，完成20～題。（13分）喜歡廢鐵的沈老漢

⑴沈老漢守在收購點門外，遠遠地看見一個穿著破衣服的男子騎一輛舊三輪車過來，他

滿面笑容地迎了上去……(2)沈老漢五十多歲，已是白發(fā)白須，一臉的憔悴。沈老漢有個獨子阿將，35歲了，還沒有媳婦兒。阿將處過幾個女友，女方總嫌他家貧窮。沈老漢為了掙錢幫兒子娶上媳婦兒，東借西湊一筆資金，辦了一家廢鐵收購點。

⑶沈老漢給那個男子遞了一支煙，倒了一杯茶。男子叫火強，以前也賣給沈老漢廢鐵?；饛娬f：“老頭兒，你怎么看上去像我們外地人一樣？”沈老漢笑笑說：“外地人怎么了？與本地人一樣啊，都是中國公民?！被饛姀澭_始從三輪車內(nèi)搬廢鐵，沈老漢過去幫忙?；饛娨豢椿艁y起來，忙擋住沈老漢說：“這點小事，怎么能勞大叔出力？”火強見沈老漢沒有堅持，向那些廢鐵望了一眼，松了一口氣。如果沈老漢過去搬廢鐵，秘密一定會被發(fā)現(xiàn)——在兩根粗鐵管里，塞滿了泥沙。

⑷稱完廢鐵，沒經(jīng)沈老漢驗收，火強快手快腳地把廢鐵倒入場地的鐵堆里。沈老漢笑呵呵地說：“年輕人，辛苦了?！被饛娡低档匦χ?，沈老漢真是個糊涂蛋！

⑸阿將回來，他一眼便在鐵堆里發(fā)現(xiàn)問題——新收的兩根廢鐵管里塞滿了泥沙。阿將瞧著沈老漢說：“爸，你怎么這樣收廢鐵啊？泥沙當廢鐵，我們虧損不起啊?！鄙蚶蠞h說：“放心，我們沒虧。”阿將瞪著沈老漢。沈老漢繼續(xù)說：“我收購的時候，就發(fā)現(xiàn)了這事，本想揭露出來，怕他丟了丑，今后不來做生意。最后我也用了一個雕蟲小技?！卑⒂靡苫蟮难酃馔蚶蠞h，沈老漢說：“過秤時，我換了秤砣，把那四十多斤泥沙扣除了?！?⑹沈老漢的生意逐步走上正軌。沈老漢對待賣廢鐵的顧客總是滿面笑容，有時笑得像個孩子一樣。可是對來賣好鐵、新鐵的顧客，沈老漢總是眉頭緊鎖，一臉不悅，好像人家欠他什么似的。一次，老張送來一車鐵，沈老漢笑呵呵地把廢鐵收了，卻對好鐵不屑一顧。老張火了，說：“沈老頭，你腦子有問題，人家千方百計要好鐵，你卻偏偏喜歡廢鐵啊。”沈老漢說：“收廢鐵我晚上睡得著，收好鐵新鐵晚上睡不著啊?！崩蠌堈f：“怪人。”搖著頭離開了。

⑺一天晚上，火強載來了一三輪車新鐵管。沈老漢把頭搖得如吊鐘一樣。火強說：“你真不會做生意，開收購點，不收好鐵誰信啊?！鄙蚶蠞h來回走了幾步，還是搖頭說：“我不能收?！被饛娬f：“這些鐵管，我也是收來的，掙點小錢。我從來沒做過偷雞摸狗的勾當。”沈老漢又搖了一下頭，火強火了，說：“如果這次你不收，今后我不會賣鐵給你，還會叫我的老鄉(xiāng)與你斷絕業(yè)務(wù)。”沈老漢全身一顫抖。后來沈老漢顫抖著手收購了火強的好鐵管。

⑻沈老漢為人誠實，價格公道，遠遠近近的拾荒者、小販總喜歡把廢鐵賣給沈老漢。沈老漢的生意漸漸旺了起來。

⑼那天，沈老漢出事了。片警傳喚沈老漢進了派出所。原來火強賣的那些新鐵管是贓物?；饛娮死危蚶蠞h也被行政拘留了10天。

⑽沈老漢進去后，阿將打聽來打聽去，終于弄明白那事是被人舉報的，不然公安人員怎么會查到他們頭上啊。

⑾阿將想來想去——自己家沒有仇人啊，誰會是舉報人呢？阿將找片警幾次，想知道舉報人是誰。片警說，你想砸我飯碗？別說舉報人我不認識，就是知道，也不會告訴你的。

⑿沈老漢放出來后，大家很同情沈老漢，說他被賊害苦了。新老顧客都來關(guān)照收購點的生意，收購點紅火起來。

⒀阿將卻念念不忘查出那個舉報人。他每天關(guān)注收購點進進出出的行人，可是觀察了很長一段時間，就是沒有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天，沈老漢去了外面，擱在桌子上的手機響了。阿將一聽，嚇了一跳，來電人自稱是派出所的民警，請他去派出所領(lǐng)榮譽證書和舉報獎金。他更糊涂了，問，舉報什么？民警說，一起收贓案啊，讓我們破了系列盜竊案件。

⒁阿將的頭疼痛起來，想了很久也不明白，爸怎么會舉報自己收購贓物。

（選自《小小說選刊》2010年第10期，有刪改。）

19、文章第⑵段從記敘順序來看是敘。這段文字有什么作用？（2分）20、下列有關(guān)本文的表述不正確的一項是（2分）

A.從第⑷段的“快手快腳”“偷偷地笑”等詞語中可看出火強是一個貪圖小便宜且自作聰明的人。

B.俗話說“無商不奸”。沈老漢通過偷偷換秤砣的方法收購火強塞滿泥沙的鐵管，由此可見他也是一個弄虛作假、貪圖小利的奸商。

C.沈老漢的生意漸漸好起來主要是因為他為人誠實，價格公道。

D.“收廢鐵我晚上睡得著，收好鐵新鐵晚上睡不著啊?！边@句話的言外之意是：沈老漢擔心好鐵新鐵是贓物，如果收購了，會給自己帶來麻煩。

21、這篇小說情節(jié)曲折生動，請根據(jù)故事發(fā)展的脈絡(luò)補充完整下面的情節(jié)（每空僅限4字）。（3分）

①智勝火強 ②③④案發(fā)被拘⑤

22、第⑺段兩個加點的“顫抖”分別表現(xiàn)了沈老漢怎樣的心理？（3分）

23、沈老漢為什么舉報自己？讀完全文，你認為沈老漢是個怎樣的人？（3分）

(四)閱讀《五柳先生傳》(12分)

①先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章但最后普京話鋒一轉(zhuǎn)，說：“我并不是最強硬的人，比我強硬的人還有許多。”這句話，反而為他贏得了很好的聲譽。

普京這種示弱姿態(tài)，的確是一種不錯的人生策略。請以“示弱，挺好！”為題目，寫一篇文章。

要求：①寫出真情實感。②文體自選（詩歌除外）。③不少于600字。④不得使用自己真實的姓名、自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

②贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤．不汲汲于富貴。”其言，茲若人之儔乎?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

24、下面句子中加點的“以”字意義不同于其它項的是（）。(3分)A．宅邊有五柳樹，因以為號焉B．域民不以封疆之界 C．孔文子何以謂之“文”也D．忠之屬也，可以一戰(zhàn)

25、請用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)（1）環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日

（2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

26、文章敘述了五柳先生有兩個主要的愛好：一是_______________________，達到了_______________________的程度；二是____________________________________，達到了_______________________的程度。(2分)

27、陶淵明通過寫五柳先生的“醉”，反映了他自己怎樣的內(nèi)心世界?(2分)

28、有人說：“當今社會，經(jīng)濟地位決定一個人的生存質(zhì)量，陶淵明的理想追求早已與時代格格不入了?！睂Υ四闶窃趺纯吹模?3分)

三、閱讀下面材料，按要求作文。（50分）

俄羅斯總理普京素以硬漢形象示人。2010年11月，英國記者坎貝爾在一次保護野生虎會議期間對普京進行了專訪。專訪中，普京談到自己曾在西伯利亞冰冷的河水中游泳，以及在野外與老虎面對面的經(jīng)歷。

校名和地名。

一、積累運用（20分）

1、（3分）

參考答案

①B（1分）

②通過“逗你玩、算你狠、將你軍、憑什么、唐高宗、梅超風(fēng)”等詞語的諧音，含蓄、詼諧地表達豆子、大蒜、姜、蘋果、糖、煤等物價快速上漲的現(xiàn)象；語言生動活潑，非常容易讓大眾接受、認可和喜愛。（2分，每小點1分）

2、（3分）毓 宕 chù

3、（2分）C（“久違”與“久仰”誤用）

4、B

5、B

6、略

7、（2分）全省中小學(xué)教師全員參加“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動。（“對象”、“全員”、“內(nèi)容”各1分）

8、（2分）“（下次）我一分也不要得了”（“零分”）

9、（2分）詞意：糊涂（不冷靜）。句意：對兒子的愧疚（感到自己那時多么糊涂）（詞意1分，句意1分）

10、（2分）老人對“我”的尊重與關(guān)心（“尊重”與“關(guān)心”各1分）

11、（3分）作業(yè)簽字（檢查作業(yè)）；善（第一空2分，第二空1分）

12、（2分）A13、（3分）乍一看，似乎都有其道理，但細讀則不然。（1分）從內(nèi)容上看，三件事，（QQ聊天，拜訪前輩，作業(yè)簽字）一個共同特點是：聯(lián)系緊密，都是平常看來微不足道的小事，但都從不同角度恰好地表現(xiàn)了“善”的主旨（1分）；從材料的安排上看，這三件事是按“反~正~反”（不善~善~不善）的順序安排的，有序且嚴謹。（1分）

（二）（12分）

14、（2分）“這樣”指代：“資源短缺的表現(xiàn)之一，是可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長趕不上人口的增長?！保ㄙY源短缺）（1分）作用：引出人們對生存危機的看法。（1分）

15、（2分）（每問1分）

①補充說明，使文章表達更嚴密。②將句子用小括號括起來 或（在不破壞生態(tài)平衡的前提下）。

16、（3分）“其中僅海帶一種，目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)提高了2000多倍，可見增產(chǎn)潛力是多么巨大！”（1分）作用是：使說明的內(nèi)容具體，準確，鮮明。（2分）

[來源:Z,xx,k.Com]

17、（2分）也（更）

18、（3分）B19、插；這段話交代了沈老漢的家境和辦廢鐵收購點的原因，為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。（2分。填空1分，回答問題1分）

20、B（2分）

21、②拒收好鐵（不收好鐵、只收廢鐵）③收購贓物（收購新鐵、被迫收贓）⑤真相

大白（助警破案、接受表彰）（３分。每空１分，語意相近，表述恰當亦可，少于或超過4字不得分）

22、第一個“顫抖”表明沈老漢受到火強的威脅后擔心害怕的心理（１分）；第二個“顫

抖”表現(xiàn)了沈老漢被迫收購新鐵管時內(nèi)心的矛盾、無奈與痛苦（2分）。

23、第一問要點：一是為了不得罪客戶，以免生意受影響；不讓別人懷疑自己是舉報者，從而保護自己。二是維護自己“不收好鐵新鐵”的經(jīng)營原則，同時也讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。（2分，每點1分，意思相近即可）

第二問要點：①精明、善于經(jīng)營；②誠實、有原則、有正義感。（2分。每點1分，語意相近亦可）

24、A25、（1）房屋四周的墻壁空空的，房子擋不住寒風(fēng)和太陽。（2）不為貧賤而憂慮不安，不急于追求榮華富貴。

26、好讀書欣然忘食性嗜酒期在必醉

27、仕途失意，內(nèi)心痛苦，也是一種消極的反抗。

28、示例：物質(zhì)固然重要，但不能取代一切。陶淵明不慕榮利，潔身自好的思想值得肯定。

第三篇：八年級下期末測試卷

八年級下期末測試卷

一、積累與運用

1、下列加點字讀音都相同的一項是（）3分

A、文縐縐姓鄒胡謅芻議皺紋B、詰責(zé)桔梗結(jié)局清潔 拮據(jù)

C、家醅蓓蕾倍數(shù)焙燒陪伴D、徜徉潰瘍飄揚佯攻痛癢

2、下列詞語沒有錯別字的一項是（）3分

A、拖泥帶水慷慨激昂花團錦簇袖手旁觀千山萬壑

B、海誓山盟相形見拙聲張正義莫衷一是隨機應(yīng)變

C、深惡痛疾合轍押韻暗然銷魂莫名其妙如法炮制

D、鋒回路轉(zhuǎn)波瀾不驚安然無恙才疏學(xué)淺與日具增

3、下列句子中，劃線成語使用恰當?shù)囊豁検?)3分

A.即使在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達的今天，面對那些適應(yīng)能力和繁殖能力極強的動植物，人們?nèi)允菄@為觀止。

B．自從開展“讀書好，好讀書，讀好書”活動以來，許多同學(xué)自覺投入到讀書活動中，他們感到與書為伴將獲益匪淺。

C.共同的鑒賞能力與博學(xué)多識使他們兩人常常是一見如故。

D.4、下列句子沒有語病的一項是（）3分

A．.即使每天鍛煉一小時，健康快樂才能伴你一輩子，因為好體魄是成功的前提。

B．面對錯綜復(fù)雜的局面，我們一定要認真研究，仔細調(diào)查，不可掉以輕心。

C．好讀書，讀好書，形成了習(xí)慣，你就可以與智慧結(jié)伴而行，與高尚朝夕相處。

D．大雁知道，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準它們的槍聲。

5、綜合性學(xué)習(xí)。（9分）

詩人海子曾經(jīng)說，“從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。”2013年1月16日，首先由微博用戶徐俠客在騰訊微博發(fā)起“光盤行動”，倡導(dǎo)網(wǎng)友珍惜糧食，加入行動。

⑴請你結(jié)合自己的理解給“光盤行動”下個定義。（2分）

⑵閱讀下面的材料，分析開展“光盤行動”的原因。請簡要概括探究結(jié)果。（4分）

材料一：有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。

材料二：據(jù)一項針對北京部分大學(xué)餐后剩菜剩飯情況的調(diào)查表明，倒掉的飯菜總量約為學(xué)生購買飯菜總量的三分之一。按全國大專以上在校生總數(shù)量2860萬人（2009年底數(shù)據(jù)）計，大學(xué)生們每年倒掉了可養(yǎng)活大約1000萬人一年的食物。

材料三：據(jù)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室網(wǎng)站顯示，按2011年提高后的貧困標準（農(nóng)村居民家庭人均純收入2300元/年），中國還有1.28億的貧困人口，占農(nóng)村總?cè)丝诘?3.4%，占全國總?cè)丝诮种??！爱斀裰袊?，大量貧困人口視糧食為生命?！北本┦突W(xué)院人文學(xué)院袁德峰副教授認為。

探究結(jié)果：⑶請你為“光盤行動”擬寫一則宣傳語。（3分）

6、默寫填空4分

①，悠然見南山

②蘇軾在水調(diào)歌頭中幾種表達詞人對親人的懷念、祝愿的句子是：。

③行路難中表達詩人理想抱負的句子是：。④《送杜少府之任蜀州》中，寬慰友人，并表達詩人豁達胸懷的詩句是：。

二、閱讀鑒賞

（一）閱讀下面的詩歌，完成下面題目。（6 分）

送李副使赴磧西①官軍

［唐］岑參

火山六月應(yīng)更熱，赤亭②道口行人絕。

知君慣度祁連城③，豈能愁見輪臺月。

脫鞍暫入酒家壚④，送軍萬里西擊胡。

功名只向馬上取，真是英雄一丈夫。

①磧（qì）西：安西都護府。②赤亭：地名。③祁連城：地名。④酒家壚(lú)：酒家。

7、詩歌首聯(lián)寫塞外酷熱難耐、人跡罕至的惡劣環(huán)境，有什么作用？(3 分)、有詩評說，此詩為送別詩中的“另類佳作”。你是否同意”另類”這種說法？請聯(lián)系學(xué)過的詩句說明理由。（3分）

（二）閱讀下面文言文，做題。14分

[甲]余幼時即嗜學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。（選自宋濂《送東陽馬生序》）

[乙]歐陽公①四歲而孤②，家貧無資。太夫人③以荻④畫地，教以書字。多誦古人篇章。及其稍長，家無書讀。就閭里⑤士人家⑥借而讀之，或因而抄錄。以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)⑦。自幼所作詩賦文字⑧，下筆已如成人。（選自《歐陽公事跡》）

注釋：①[歐陽公]指歐陽修。②[孤]幼年喪父。③[太夫人]指歐陽修的母親。④[荻dí]多年生草本植物，與蘆葦相似。⑤[閭里]鄉(xiāng)里。⑥[士人家]讀書人家。⑦[惟讀書是務(wù)]即“惟務(wù)讀書”。務(wù)，致力，從事。⑧[文字]文章。

9．解釋下列句中劃線的詞：（4分）①以是人多以書假余②無從致書以觀 ③弗之?、苊考俳栌诓貢?/p>

10．根據(jù)語句意思，下列句子朗讀停頓正確的一項是：（）（3分）

A．余幼/時即嗜學(xué)B．手指/不可屈伸C．歐陽/公四歲而孤D．多誦古人/篇章

11．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：（4分）

①錄畢，走送之，不敢稍逾約。

________________________________________________________________

②及其稍長，家無書讀。

________________________________________________________________

12．平時我們說話、寫文章常引用名人事例來印證自己的觀點。你認為[甲]段宋濂的事例可以用來印證下面哪一個觀點呢？（只需填序號）______________（3分）

A．崇尚科學(xué)、消除愚昧，社會才能進步。B．虛心請教、經(jīng)常復(fù)習(xí)，有助于鞏固知識。

C．誠實守信、刻苦學(xué)習(xí)是成才的重要條件。

（三）閱讀下面的選文。（13分）

花落的聲音

張愛玲

①家中養(yǎng)了玫瑰，沒過多少天，就在夜深人靜的時候，聽到了花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”，像一滴雨打在桌面。緊接著，紛至沓來的“啪啪”聲中，無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高空跌落下來。

②那一刻的夜真靜啊，靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐。整個人都被花落的聲音吊在半空，尖著耳朵，聽得心里一驚一驚的，像聽一個正在醞釀中的陰謀詭計。

③早晨，滿桌的落花靜臥在那里，安然而恬靜。讓人怎么也無法相信，它曾經(jīng)歷了那樣一個驚心動魄的夜晚。

④玫瑰花瓣即使落了，仍是活鮮鮮的，依然有一種脂的質(zhì)感，緞的光澤和溫暖。我根本不相信這是花的尸體，總是不讓母親收拾干凈。看著它們脫離枝頭的擁擠，自由舒展地躺在那里，似乎比簇擁在枝頭更有一種遺世獨立的美麗。

⑤這個世界，每天似乎都能聽到花落的聲音。像櫻、梨、桃這樣輕柔飄逸的花，我從不將它們的謝落看作一種死亡。它們只是在風(fēng)的輕喚聲中，覺悟到自己曾經(jīng)是有翅膀的天使，它們便試著掙脫枝頭，試著飛，輕輕地就飛了出去??

⑥有一種花是令我害怕的。它不問青紅皂白，沒有任何預(yù)兆，在猝不及防間整朵整朵任性地魯莽地不負責(zé)任地骨碌碌地就滾了下來，真讓人心驚肉跳。

⑦曾經(jīng)養(yǎng)過一盆茶花，就是這樣觸目驚心的死法。我大駭，從此怕茶花。怕它的極端與剛烈，還有那種自殺式的悲壯。不知那么溫和淡定的茶樹，怎會開出如此慘烈的花。

⑧只有鄉(xiāng)間那種小雛菊，開得不事張揚，謝得也含蓄無聲。它的凋謝不是風(fēng)暴，說來就來，它只是依然安靜溫暖地依偎在花托上，一點點地消瘦，一點點地憔悴，然后不露痕跡地在冬的蕭瑟里，和整個季節(jié)一起老去。

13．賞析第一段畫線句子的表達效果。（3分）

14．文章依次寫了四種不同類型的花落花謝方式，請分別簡述其落花的不同特點。（4分）

15．“詩言志，文表情”，結(jié)合文本，分析作者運用了什么寫作手法來抒寫不一樣的人生觀？（3分）

16．作者說：“這個世界，每天似乎都能聽到花落的聲音。”根據(jù)文章，結(jié)合生活，你認為怎樣的人才能聽到花落的聲音？（3分）

（四）閱讀下文，根據(jù)要求回答問題。12分

人類是唯一會臉紅的動物

①人類是唯一會臉紅的動物，達爾文把這一行為稱作“最獨特和最具人類特征的表情”。達爾文早在研究進化論時就已注意到這個問題了。他發(fā)現(xiàn)，不論是哪個國家、哪個民族的人，在感到難為情時都會面紅耳赤，而包括一些靈長類在內(nèi)的高級動物卻不會出現(xiàn)臉紅。達爾文解釋不了這種奇怪的現(xiàn)象。著名生物學(xué)家、美國埃默里大學(xué)的弗朗斯?德瓦爾教授也把臉紅描述為“進化史上最大的鴻溝”之一。他說：“我們是唯一在尷尬情境下或者謊言被揭穿時臉會變紅的靈長類動物?！笨墒?，為什么我們需要這種表達內(nèi)心情感的信號呢？

②科學(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，臉紅是由人的大腦決定的。當遇到特殊刺激時，人們通過眼睛、耳朵等感受器官把刺激信號傳給大腦皮質(zhì)，而大腦皮質(zhì)的一個重要的作用就是刺激腎上腺，而腎上腺受到刺激，就會分泌出腎上腺素。腎上腺素在體內(nèi)由酪氨酸轉(zhuǎn)變而來，它的作用的特

點是，少量分泌時能夠使血管擴張，尤其引起臉部的皮下小血管擴張；可是大量分泌腎上腺素的時候，反而會使血管收縮。當外界刺激比如害羞等信號傳入大腦的時候會分泌少量腎上腺素，就引起面部血管擴張，血流增加，血的顏色是紅的，所以容易引起心理性臉紅。③科學(xué)家認為，如果用“險惡、野蠻和無禮”來描述人類早期社會是正確的話，那么冒犯是可能導(dǎo)致暴力沖突的。結(jié)果，人類就發(fā)展出了表達歉意的方法，以告訴別人他們?yōu)樽约核龅氖露械胶蠡凇?/p>

④想想你們家那條狗的表現(xiàn)，當它在你的院子里刨坑被你發(fā)現(xiàn)時，它就在地上打滾。你的狗躺在地上向你展示它的肚子，告訴你它不想在此時挑戰(zhàn)你的憤怒——這是痛悔的表示。對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒。與此類似，臉紅可能是人為自己的錯誤行為而懊悔的標志。通過臉紅，我們可以告訴別人我們認識到了自己做得不對，我們正為此付出代價。而此時看到我們臉紅的人則可以了解我們在那一刻所經(jīng)歷的不快感受，臉紅也許就是我們對所犯錯誤表示歉意的身體語言。

⑤當然，對人類來說，語言才是最主要的交流方式。但是語言是受意識控制的，可以進行欺騙，而不受意識控制的臉紅卻能透露真實的想法。這些想法有時是你想用語言掩飾的。臉紅發(fā)出的信號有時甚至比語言還要準確。臉紅會讓人們的撒謊變得困難。因此臉紅使人類保持誠實可信，促使 群體更團結(jié)。

⑥在哺乳動物中，只有靈長類具有三色視覺，能夠看到由三原色組成的彩色世界，其他哺乳動物都是色盲。如牛、羊、馬、狗、貓等，幾乎不會分辨顏色，反映到它們眼睛里的色彩，只有黑、白、灰3種顏色，如同我們看黑白電視一樣單調(diào)。感謝造物主讓人類有一雙最敏感的眼睛，也只有這雙眼睛才能捕捉到臉紅的信息。（節(jié)選自《課外閱讀》）

17．請用簡明的語言說說本文說明了什么樣的事理。2分

18．下列對文章理解不正確的一項是（）3分

A．第①段劃線的句子運用設(shè)問，激發(fā)讀者閱讀的興趣，引 出下文說明內(nèi)容。

B．人類需要臉紅這種表達內(nèi)心情感的信號，可能是為了告訴別人自己正因錯誤行為而懊悔，以 避免冒犯可能導(dǎo)致的暴力沖突，從而促使人類講誠信，更團結(jié)。

C．第④段“對大多數(shù)人來說，很難對一條在地上翻滾的狗繼續(xù)保持憤怒”中的“ 大多數(shù)”從范圍上對對象加以限定，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。

D．臉紅和語言相比，不受意識控制的臉紅更能傳遞人類的真情實感，臉紅發(fā)出的信號比語言要更準確。

19．第⑥段運用了什么說明方法，請結(jié)合文段內(nèi)容，說說它的作用。3分

20．人為自己的錯誤行為而懊悔時往往會臉紅，但也有犯了錯誤卻不臉紅的情況出現(xiàn)，請從生活中舉出一例，運用文中的科學(xué)原理，簡要探究其原因。4分

三、寫作

以“那段的日子”為題，寫一篇文章。(50分)

[提示與要求]

(1)請你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。

(2)文體不限。

(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

(4)內(nèi)容充實，文章不要少于600字。

參考答案

1、B2、A3、B4、C

5、⑴“光盤行動”是指就餐時倡導(dǎo)人們不浪費糧食，吃光盤子里的東西，把吃不完的飯菜打包帶走。⑵中國每年糧食浪費數(shù)據(jù)驚人，我國貧困人口數(shù)量仍然很多，節(jié)約糧食問題不容樂觀。⑶糧食來之不易，大家共同珍惜光盤行動，拒絕舌尖上的浪費光盤行動，拒絕中國式“剩宴”。

6、①采菊東籬下②但愿人長久，千里共嬋娟③長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海④海內(nèi)存知己，天涯若比鄰

7、烘托了李副使不畏艱苦、奔赴邊關(guān)的豪邁氣概。

8、示例⑴同意。常見的送別詩多寫離愁別緒，如“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”；而這首詩抒發(fā)的卻是勸勉友人建功立業(yè)的豪邁之情。所以，這首詩頗顯“另類”。

示例⑵不同意。送別詩中并不缺少這類樂觀豪邁的作品，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”就是證明，所以這首詩算不上“另類”。

9．①因此②得到③懈怠，放松④借

10．B

11．①抄寫完畢，（跑著）趕快把書送還，不敢稍稍超過約定的期限。

②到了他稍稍長大些，家里沒有書可讀。

12、C

13．把落花想像成無數(shù)中彈的蝴蝶，形象之極，奧妙無窮，流露出作者的痛惜之情。

14．（4分）玫瑰：安然恬靜，馨香美麗，令人惋惜； 櫻、梨、桃等花：輕柔飄逸，從容灑脫；茶花：剛烈悲壯，讓人心驚肉跳；小雛菊：含蓄無聲，不露痕跡。

15．（3分）作者在文中采用托物言志的立意，借幾種花的不同的凋零方式隱喻著不同的人生觀和生死觀，表達了作者對生命的思考和珍惜。（只答出“托物言志”給2分）

16．能圍繞“熱愛生命，珍惜生命，用心去體會、感受生命之美”來談即可。

17.說明了人類 “臉紅”的原因和社會作用。

18.D

19.①運用舉例子的說明方法，列舉“牛、羊、馬、狗、貓等”動物，具體說明了“其他哺乳動物都是色盲”，更有說服力。②運用作比較的說明方法，把靈長類動物和其它哺乳動物加以比較，突出強調(diào)了只有靈長類才能捕捉到臉紅信息的特質(zhì)。

20.示例一：甲同學(xué)在校園散步時隨意丟棄垃圾，在眾人面前并沒有臉紅。這是因為沒有環(huán)保意識，他認為小節(jié)不是錯誤，沒有形成類似害羞類的有效的刺激，沒產(chǎn)生少量腎上腺素，不引起面部血管擴張、血流增加。所以，他不臉紅。示例二：某司機開車時不小心撞倒行人，下車后臉色慘白。這是因為他嚴重違反交通法規(guī)并造成惡果，內(nèi)心極度害怕和恐懼，大腦刺激腎上腺產(chǎn)生大量的腎上腺素，使血管收縮，血流減少，臉色煞白。示例三：一同學(xué)多次不交作業(yè)，被老師請到辦公室，并不臉紅。這是因為他屢次犯錯而不悔改，外界刺激信號難以形成刺激大腦、腎上腺的條件反射，沒產(chǎn)生少量腎上腺素。

第四篇：四年級下應(yīng)用題三角形二

四年級下應(yīng)用題二

1、一個三角形有兩個內(nèi)角分別是45。

和40。，這是一個什么樣的三角形？另一個角的度數(shù)是多少？

2、等腰三角形的底角是50。，他的頂角是多少度？如果頂角是50。，那么它的底角是多少度？

3、一個直角三角形有兩個內(nèi)角的和是135。，它的另一個內(nèi)角是多少度？這個直角三角形同時也是一個什么樣的三角形？

4、一個三角形的內(nèi)角是32。，另一個內(nèi)角是它的2倍，第三個內(nèi)角是多少度？這是一個什么三角形？

5、在一個直角三角形中，有一個銳角是55。，另一個銳角的大小是多少？

6、一個等腰三角形的頂角是80。，他的一個底角是多少度？這還是一個什么樣的三角形？

7、一個平行四邊形兩條相鄰的邊的和是24厘米，這個四邊形的周長是多少厘米？

8、等腰三角形的頂角是90。，底角是多少

度？

9、等腰三角形的一個底角是30。，他的頂角

是多少度？

10、等腰三角形的周長是20厘米，底

邊長是8厘米，他的一條腰是多長？

11、三角形]的一個內(nèi)角是80。，是另一

個內(nèi)角的2倍，那么第三個內(nèi)角是多少度？這是一個什么樣的三角形？

12、一個等腰三角形的頂角是50.。

則它的底角是多少度？

13、等腰三角形的底邊長是10厘米，周長是22厘米。它的腰長是多少厘米？

14、一根長39米長的鐵絲，可以為成一個邊長是多少米的等邊三角形？

15、一個平行四邊形的周長是20厘米，它的一條邊長是6厘米，另一條邊長是多少？

16、將一根21厘米長的繩子剪成三段，圍成一個三角形，有幾種剪法？

17、有6根小棒，長度分別是3厘米，4厘米，4厘米，4厘米，7厘米，8厘米，可以圍成哪些不同的三角形？

18、一個等腰三角形的池塘，底是6米，24、三角形兩個內(nèi)角之和是79度，另

一個內(nèi)角是多少度？這個三角形是什么三角形？

腰比底長2米，一條小魚沿著池塘邊游了5圈，一共游了多少米？

19、如果等腰三角形的兩邊長分別是10厘米和3厘米，那么第三條邊是多少厘米

20、在三角形ABC中，∠A和∠B的度數(shù)相等，都是∠C的2倍，求∠A、∠B、∠C的度數(shù)。

21、等腰三角形的頂角是60度，它的一個底角是多少度？又叫什么三角形，如果底角是70度，頂角是多少度？如果底角是45度，頂角是多少度？它是什么三角形？

22、小蘭想做一個等腰三角形的風(fēng)箏。已知兩條邊分別是55厘米，27厘米，第三條邊長是多少厘米？

23、在一個直角三角形中，有一個銳角是35度，另一個銳角是多少度？

25、一根長18厘米的鐵絲。可以圍成邊長是多少厘米的等邊三角形？

26、一個等腰三角形的底邊是3厘米，周長是37厘米，它的一條腰的長是多少厘米？

27、一個等腰三角形的頂角是底角的4倍，這個等腰三角形的底角和頂角分別是多少度？

28、等腰三角形中有一個內(nèi)角是50度，另外兩個內(nèi)角分別是多少度？

29、把一根18厘米長的吸管剪成三段，再用這三段吸管圍成一個三角形，可以怎么剪？（整數(shù)厘米）

第五篇：2014年北師大八年級數(shù)學(xué)下冊第一章《三角形的證明》測試卷

2014年建文中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第一章測試卷

一．選擇題（共8小題，共40分）

1．等腰三角形的周長為13cm，其中一邊長為3cm，則該等腰三角形的底邊為（）

A． 7cm B． 3cm C． 7cm或3cm D． 8cm

2．在等腰三角形ABC中∠A=40°，則∠B=（）

A． 70°B． 40° C． 40°或70°D． 40°或100°或70°

3．如圖，AB∥CD，點E在BC上，且CD=CE，∠D=74°，則∠B的度數(shù)為（）

A． 68° B． 32° C． 22° D． 16°

4.到三角形三邊距離相等的點是（）

A.三條垂直平分線的交點B.三條高線的交點

C.三條中線的交點D.三條角平分線的交點

5．下列說法中，正確的個數(shù)是（）

①斜邊和一直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等；

②有兩邊和它們的對應(yīng)夾角相等的兩個直角三角形全等；

③一銳角和斜邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等；

④兩個銳角對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等．

A． 1個B． 2個C． 3個D． 4個

6．利用基本尺規(guī)作圖，下列條件中，不能作出唯一直角三角形的是（）

A． 已知斜邊和一銳角 B． 已知一直角邊和一銳角

C． 已知斜邊和一直角邊 D． 已知兩個銳角

7．在下列命題中，逆命題錯誤的是（）

A． 相等的角是對頂角

B． 到線段兩端距離線段的點在這條線段的垂直平分線上

C． 全等三角形對應(yīng)角相等

D． 角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等

8．（1997?貴陽）如圖，在△ABC中，AB=AC，DE是AB邊的垂直平分線，分別交AB、AC于D、E，△BEC的周長是14cm，BC=5cm，則AB的長是（）

A． 14cmB． 9cmC． 19cmD． 12cm

二．填空題（共4小題，4×4’=16’）

9．用反證法證明三角形中至少有一個角不小于60°，第一步應(yīng)假設(shè)____________________．

10．命題：“直角三角形中，兩直角邊的平方和等于斜邊的平方”的逆命題是_______________ ____________________________________________________________________________．

11．（2011?資陽）如圖，在△ABC中，AD⊥BC于D，BE⊥AC于E，AD與BE 相交于點F，若BF=AC，則∠ABC=__________度．

12．如圖，Rt△ABC中，CD是斜邊AB上的高，∠A=60°，若AD=1，則△ABC的面積為__________．

三．解答題（共4小題，共44分）

13．（10分）如圖，在△ABC中，AB=AC，點D是BC的中點，點E在AD上． 求證：（1）△ABD≌△ACD；

（2）BE=CE．

14．（10分）如圖，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AC的垂直平分線交AB于E，D為垂足，連接EC．（1）求∠ECD的度數(shù)；（2）若CE=5，求BC長．15．（12分）如圖，在△ABC中，AC=BC,∠C=90°，AD是△ABC的角平分線，DE⊥AB，垂足為E.(1)已知CD=4cm，求AC的長；(2)求證：AB=AC+CD.16．（12分）如圖，在△ABC和△ADE中，∠BAC=∠DAE=90°，點B、C、E在同一條直線上，AC=AB，AD=AE，且AE與BD交于點F，你能判斷出CE與BD的關(guān)系嗎？請說明理由．