第一篇：轉(zhuǎn)變思維 拓展思路

拓展思維，探索繪畫(huà)根源 轉(zhuǎn)變觀念，追求素描新法 ——深圳市紅嶺中學(xué)肖倩老師《素描教學(xué)》觀感

現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)中，素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)，越來(lái)越受到人們的重視。要讓學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)好素描，一是教師自身應(yīng)具備良好的專(zhuān)業(yè)技能，二是應(yīng)有科學(xué)的教學(xué)方法，使技法和理論有機(jī)地融合在一起。

本次觀看了深圳市紅嶺中學(xué)肖倩老師《素描教學(xué)》一課，受益匪淺，頓覺(jué)眼前一亮：原來(lái)素描課也可這么上，我怎么就想不到呢？不禁陷入深深地思考，頗有感受，現(xiàn)歸納如下：

一、拓展思維，探索繪畫(huà)根源

首先，肖倩老師是一個(gè)“不安分”的人。她沒(méi)有按照老師教她的老方法教學(xué)生，沒(méi)有按照常規(guī)素描教學(xué)的老套路去組織教學(xué)，我們?cè)诔Ｒ?guī)素描教學(xué)中，往往是先介紹素描的概念、分類(lèi)、工具、畫(huà)法等，然后進(jìn)入苦苦的、漫長(zhǎng)的練習(xí)過(guò)程，莫外乎從石膏幾何體畫(huà)起，然后到靜物、再到石膏頭像，最后畫(huà)人頭像或風(fēng)景等。常規(guī)素描訓(xùn)練用時(shí)長(zhǎng)，收效低，老師累、學(xué)生苦。而肖倩老師用了兩年時(shí)間進(jìn)行了大膽的嘗試。一般情況下一學(xué)期不過(guò)18——20課時(shí)，在這短短的時(shí)間內(nèi)如果運(yùn)用常規(guī)教學(xué)的話，學(xué)生是很少能出多少效果的。于是她開(kāi)始“不安分”了，她研究了是什么干預(yù)了我們繪畫(huà)，于是想到了左、右大腦的功能問(wèn)題。找到了根源，就找到了解決問(wèn)題的辦法，于是進(jìn)行了大膽地嘗試。

二、轉(zhuǎn)變觀念，追求素描新法。

教學(xué)中，她首先讓學(xué)生畫(huà)一只杯子，根據(jù)學(xué)生作業(yè)上出現(xiàn)的問(wèn)題導(dǎo)入教學(xué)，接著提出問(wèn)題：我們?yōu)槭裁串?huà)不好？接下來(lái)跟學(xué)生分析了人的大腦結(jié)構(gòu)分工，左、右腦的職能分工，告訴學(xué)生，繪畫(huà)主要靠右腦支配，我們?cè)诋?huà)畫(huà)時(shí)往往受左腦的干預(yù)，所以畫(huà)不好。找到原因后，便讓學(xué)生做練習(xí)，要求擺開(kāi)左腦的干預(yù)，以右腦支配繪畫(huà)。接著設(shè)問(wèn)——用什么辦法能將平面的一張紙變成立體的呢？用這個(gè)問(wèn)題將學(xué)生帶入另一個(gè)話題——立體，體積。然后老師示范，畫(huà)了兩級(jí)階梯，并分析了明暗關(guān)系，一邊講解一邊示范，讓學(xué)生有個(gè)直觀感受。于是學(xué)生在練習(xí)時(shí)就得心應(yīng)手，作業(yè)完成的自然很好。

三、給我的啟示

在以后的的美術(shù)教學(xué)教學(xué)中，要向肖老師學(xué)習(xí)，敢于思考，敢于創(chuàng)新，敢于嘗試。擯棄傳統(tǒng)的、落后的教法模式，不落俗套。只有這樣，美術(shù)教學(xué)之路才能越走越寬。

當(dāng)涂二中

陳德民

第二篇：轉(zhuǎn)變思維

抖下去，爬上來(lái)

話說(shuō)鄉(xiāng)下一位農(nóng)夫有只老驢子，這天，老驢子不小心跌進(jìn)了農(nóng)夫的枯井。農(nóng)大聽(tīng)到驢子聲聲哀鳴，看見(jiàn)它的困境，想了很久之后，斷定救不了老驢，只好請(qǐng)來(lái)鄰居，要求大家?guī)兔?，一起把土往井鏟，打算把老驢悶死，以便早早脫離不死不活的絕境。

人們開(kāi)始用力把土往井，老驢子簡(jiǎn)直嚇瘋了，但是當(dāng)農(nóng)夫和他的鄰居不斷地把土扔在牠身上時(shí)，老驢的腦際，閃過(guò)一線靈光，突然警覺(jué)到，每次土堆打到背上，就應(yīng)該用力抖掉這些土，然后踏著土堆，往上走一步，打定了主意，牠便一次又一次的這么做，不停地喃喃自語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)自己，「Shake it up and step up!」(抖下去，爬上來(lái))不管土堆打在背上有多痛，也無(wú)論情勢(shì)看起來(lái)多么絕望，這只老驢就是不讓自己驚慌失，不知過(guò)了多久，這筋疲力竭傷痕累累的驢，終于跳過(guò)了井墻，勝利地安全回到地上。

原來(lái)會(huì)毀掉牠的泥土堆，竟然變成牠的拯救！這一切的改變，來(lái)自老驢面對(duì)因難時(shí)，所持的態(tài)度。人生不也是一樣.我們?cè)庥鲭U(xiǎn)境時(shí)，如果能勇敢的面對(duì)，拒絕輕易放棄，不驚恐、不恨怒、不自憐，那原是要斷送我們、傷害我們的難題，反而隱藏造就的潛力轉(zhuǎn)變成祝福！

第三篇：思維拓展訓(xùn)練

2014年寒假小學(xué)二年級(jí)思維訓(xùn)練

1、小紅的爸爸要把一根木頭鋸成6段，每段花5分鐘，一共要花多少分鐘?

2、聰聰從一樓走到六樓，每走一樓要3分鐘，他要到6樓，共要花多少分鐘？

3、小明看一本書(shū)，第一天看了這本書(shū)的一半，第二天看了剩下的一半，第三天看了9頁(yè)，這本書(shū)一共有多少頁(yè)呢？4、5、6、叔叔家有一個(gè)正方形的花壇，每邊種4棵樹(shù)，一共可以種多少棵樹(shù)？

7、河里有一行鴨子，2只前面有2只，2只后面有兩只，2只中間還有兩只2只。請(qǐng)問(wèn)，一共有幾只鴨子？

8、去年小明5歲，今年媽媽的歲數(shù)是小明的6倍，去年媽媽幾歲？

9、李阿姨家養(yǎng)了6只兔子，有2只黑兔，4只白兔，每只黑兔生了5只小兔，李阿姨家一共有多少只兔子？

10、1支鋼筆可以換2支圓珠筆，1支圓珠筆可以換4支鉛筆，1支鋼筆可以換幾支鉛筆？

11、傍晚，小明開(kāi)燈做作業(yè)，本來(lái)拉一次開(kāi)關(guān)，燈就亮了。但是他連拉了七次開(kāi)

關(guān)，燈都沒(méi)亮，后來(lái)，才知道停電。你知道來(lái)電時(shí)，燈亮的還是不亮的？

12、小明從鏡子里看到鐘面上是5：35，你知道這時(shí)是幾時(shí)幾分？

13、一道除法式題，除數(shù)是6。小明把被除數(shù)的十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字看顛倒了，結(jié)果除得商是4，正確的商該是幾？

14、1只西瓜+2只梨=16只蘋(píng)果5只梨=10只蘋(píng)果1只西瓜=（）只蘋(píng)果 1只西瓜=（）只梨

15、湖里有一只船，船上坐著穿紅色、黃色、綠色衣服的人。小剛把穿三種顏色的人數(shù)相加，小紅把他們的人數(shù)相乘，得數(shù)都一樣，船上有幾人？

16、一列數(shù)按“***763240567632……”排列，問(wèn)第40個(gè)數(shù)是（），第50個(gè)數(shù)是（）。

17、小亮坐在環(huán)行跑道上的一輛游覽車(chē)上，他發(fā)現(xiàn)他前面有6輛車(chē)，后面也有6輛車(chē)。請(qǐng)問(wèn)：跑道上有幾輛車(chē)？

18、圖中的小狗與小貓的身體的外形是用繩子分別圍成的，你知道哪一條繩子長(zhǎng)嗎？（仔細(xì)觀察，想辦法比較出來(lái)）

.19、用分別寫(xiě)著1，2，3的三張紙片，可以組成多少個(gè)不同的三位數(shù)？

20、一個(gè)農(nóng)婦賣(mài)雞蛋，第一次賣(mài)了籃中的一半又半個(gè)，第二次又賣(mài)了剩下雞蛋的一半又半個(gè)，這時(shí)籃中還剩一個(gè)雞蛋，問(wèn)籃中原來(lái)有幾個(gè)雞蛋？

21、盒子里有紅球和黃球各8個(gè)，最多摸出幾個(gè)球，才能保證有兩種顏色不相同的球？

22、一只小兔5分鐘吃一棵菜，5只小免同時(shí)吃5棵同樣大的菜需幾分鐘？

23、數(shù)一數(shù)，下圖中共有多少條線段

24、一根8米長(zhǎng)的繩子，剪了3次，平均每段長(zhǎng)多少米？

25、小明有16個(gè)貝殼，小紅有12個(gè)貝殼小明給小紅幾個(gè)貝殼，兩人貝殼個(gè)數(shù)就會(huì)同樣多？

26、在下面的式子中適當(dāng)?shù)牡胤教砩侠ㄌ?hào)使等式成立(l)36－12－10＝3

4(2)7×5－3＝1427、在合適的地方填“＋”或“－”使等式成立。123456＝

128、根據(jù)給出的算式，請(qǐng)推算出每個(gè)圖形代表一個(gè)什么數(shù)字。

29、猜一猜，每個(gè)漢字各表示什么數(shù)字？

30、你能動(dòng)腦筋，想辦法使天平平衡嗎了？

31、1只豬的重量＝2只羊的重量1只羊的重量＝5只兔的重量問(wèn)：只豬的重量＝（）只兔的重量

32、☆＋☆＋☆＋△＋△＝2

2△＋△＋☆＋☆＋☆＋☆＋☆＝30，☆＝（），△＝（）

33、二（1）班有59個(gè)同學(xué)，二（2）班有25個(gè)女生，26個(gè)男生，二（l）班比二（2）班多幾個(gè)同學(xué)？

34、王奶奶家養(yǎng)了45只鴨子、70只雞，養(yǎng)的鵝的只數(shù)和鴨同樣多，雞、鴨、鵝共多少只？

35、媽媽買(mǎi)回一些梨，平均放在6個(gè)盤(pán)子里，每個(gè)盤(pán)子里放4個(gè)，還余2個(gè)，媽媽一共買(mǎi)了多少個(gè)梨？

36、田田練了8天的字，前7天，每天練4張紙，最后一天練了5張紙。田田8天一共練寫(xiě)了多少?gòu)埣垼?/p>

37、25個(gè)人要過(guò)一條河，只有一條船，每次只能坐5個(gè)人，至少要渡幾次，才能使大家全部過(guò)河？

38、把一根木頭鋸成6段，共用30分鐘，每鋸一次要用幾分鐘？

39、時(shí)鐘6點(diǎn)鐘敲6下，10秒鐘敲完，敲12下需要幾秒？

40、一根木材，鋸成5段用了8分鐘，另外有同樣的一根木材以同樣的速度鋸，鋸成12段需要多少分鐘？

41、小紅把10個(gè)黃圓片擺成一行，如果每?jī)蓚€(gè)圓片之間再插進(jìn)1個(gè)紅圓片，想一想，一共需要多少個(gè)紅圓片？

42、一個(gè)圓形花壇的周長(zhǎng)是24米，在它的邊上每隔4米插一根柱子，一共要插多少根柱子？

第四篇：20170728談思維轉(zhuǎn)變

談部門(mén)人員的心態(tài)建設(shè)

今天我想跟大家聊下部門(mén)建設(shè)的問(wèn)題，現(xiàn)在我們今年的旺季接近尾聲了，不過(guò)后續(xù)的工作還有很多，大家不要松懈，爭(zhēng)取今年打一個(gè)漂亮的圓滿(mǎn)的仗；

這陣子我一支在聽(tīng)了曾鳴的課，我感覺(jué)部門(mén)的發(fā)展需要大家來(lái)共建，所以呢我想剖心置腹的和大家聊下我對(duì)這個(gè)部門(mén)未來(lái)發(fā)展的一個(gè)思路；

這些話你們?nèi)绻J(rèn)真聽(tīng)，我覺(jué)得應(yīng)該對(duì)你們有幫助，請(qǐng)大家不要說(shuō)我太官方，我這次說(shuō)的是站在部門(mén)發(fā)展的角度，來(lái)分析部門(mén)發(fā)展邏輯的問(wèn)題；不細(xì)細(xì)琢磨，認(rèn)真體會(huì)，就當(dāng)個(gè)過(guò)場(chǎng)的話，我想你們會(huì)失去一次機(jī)會(huì)，這是我作為剛接觸管理工作的深刻的體會(huì)！是可以落地的東西，在課本上是學(xué)不到的！

那我開(kāi)始：

一、部門(mén)人員的心態(tài)建設(shè)

1、思維轉(zhuǎn)變1：公司留人，如何用人，站在公司的角度，永遠(yuǎn)都是公司給了平臺(tái)，給了你機(jī)會(huì)；如果我們把公司的這個(gè)想法看成：是公司花錢(qián)請(qǐng)我來(lái)工作；那我奉勸還沒(méi)搞清楚這個(gè)事情的人，馬上轉(zhuǎn)變自己的思維；為什么呢？在我看來(lái)

首先：2點(diǎn)，企業(yè)有錢(qián)而我們沒(méi)有；企業(yè)有崗位正是我們需要的；其次，一直以來(lái)，企業(yè)從來(lái)不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的因素而受到影響，如果你夠牛逼，可能會(huì)讓這個(gè)企業(yè)發(fā)展減速；一個(gè)部門(mén)也是如此，即使你舉足輕重；

所以，我們既然選擇在這里，就要擺正自己的心態(tài)，做好自己的工作，得到公司的認(rèn)可，（我說(shuō)的是公司的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的評(píng)價(jià)至關(guān)重要?。┧晕覀?cè)谔幚硎虑榈臅r(shí)候，一方面考慮漂亮的完成任務(wù)，一方面還要考慮公司的利益，一方面還要考慮領(lǐng)導(dǎo)的政策重心；這也是未來(lái)我們要作為一名企業(yè)的管理人員所要具備的思想；不管是你創(chuàng)業(yè)，還是你做職業(yè)經(jīng)理人！

2、思維轉(zhuǎn)變2，在一個(gè)企業(yè)里，（我說(shuō)的企業(yè)是包括自己的公司）；對(duì)個(gè)人發(fā)展有最致命的影響的幾個(gè)東西，我想跟大家分享下： 1> 消極的心態(tài)絕對(duì)不能有

建議大家每天睡覺(jué)前都想想，先拋開(kāi)自己的要求，只看自己工作的心境，是不是消極的，是不是有諸如：管我鳥(niǎo)事；差不多就行了；

比如說(shuō)，我看今年年底，工資不加到我想要的，我就走人！好了，我反正要走了，做好手上的事就行了，其他的和我無(wú)關(guān)；我可以告訴你，思想意識(shí)真的很重要，如果你有這樣的想法，當(dāng)你去到另一個(gè)公司，當(dāng)你的屬下有這樣的想法，你完全沒(méi)有辦法解決？

那該怎么解決？就在這里解決！首先自己的高度，要從一個(gè)員工上升到部門(mén)的主人、更高層級(jí)的是公司的主人，你看阿里巴巴的員工都把自己當(dāng)成是企業(yè)的合伙人，而不是打工！我們先要有這種我能做的比現(xiàn)在好的意識(shí)，才能在普通的工作中產(chǎn)生更多的創(chuàng)新力、創(chuàng)造力，只有做了才能產(chǎn)生更高的成績(jī)，而這些成績(jī)正是足夠和領(lǐng)導(dǎo)要求工資的資本！

反之，把問(wèn)題留在明天留在其他公司也只會(huì)給自己未來(lái)的發(fā)展徒增煩惱，釣魚(yú)島、印度阿

三、臺(tái)灣，你看看國(guó)家為這事煩惱了多年年？

再看我們現(xiàn)在的工作：14年我準(zhǔn)備了一個(gè)3年計(jì)劃，廣彬來(lái)了后，我們一拍即合，從14年下半年李晏走開(kāi)始，到15年上半年，我們做的是制定標(biāo)準(zhǔn)，到廣彬來(lái)，15年下半年開(kāi)始優(yōu)化和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，到16年的試運(yùn)行，我們先解決外圍經(jīng)銷(xiāo)商的問(wèn)題，而后開(kāi)始內(nèi)部建設(shè)，這一步步的工作都是有計(jì)劃的在發(fā)展和演化；而今年的工作重心是在做減法！因?yàn)槲矣X(jué)得，流程和標(biāo)準(zhǔn)是框架，是束縛的繩索，而管理呢應(yīng)該是人性化的，流程標(biāo)準(zhǔn)是必須要的，但是這個(gè)只能作為我們工作的基礎(chǔ)，而不是機(jī)械的、重復(fù)的；所以我們要做減法；大家應(yīng)該看的到，從每月的考核表的簡(jiǎn)化，到日常單單表表的簡(jiǎn)化，再到外圍資源利用，（這個(gè)等下會(huì)講到）；再到到訂貨會(huì)的布展，再到未來(lái)的新形象設(shè)計(jì)的框架化，我認(rèn)為，設(shè)計(jì)工作不能束縛個(gè)人的創(chuàng)造力，而是要打開(kāi)思路和引導(dǎo)，所以我從來(lái)不會(huì)為了一個(gè)方案和你們爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槟銈兊陌缸邮怯心銈兊乃悸返模?2> 團(tuán)隊(duì)意識(shí)絕對(duì)不能散；

在坐的都是專(zhuān)業(yè)人士，都會(huì)覺(jué)得自己牛逼，覺(jué)得單兵作戰(zhàn)能力很強(qiáng)，極其自信自己的能力，從而忽略團(tuán)隊(duì)的存在，甚至不服從管理；

廣彬在的時(shí)候，為什么要我們?nèi)ジ审w力活，因?yàn)樗吹?，只有大家一起去割稻子，才能體會(huì)到需要一百刀割完的稻子，大家一起割的話每個(gè)人只要割20刀就夠了！也是在做苦力的同時(shí)體驗(yàn)到辛苦，你才能深刻的體會(huì)到身邊有人是多么幸福的事；但是呢，這種事情我也不是很提倡，只能是在特殊時(shí)期的特殊辦法！那如果大家有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，像譚工這樣，那里有需要我就會(huì)馬上出現(xiàn)在哪里，我們就不會(huì)用這種辦法了！現(xiàn)在告訴大家是要讓大家明白，現(xiàn)在不讓大家做苦力，就是不走團(tuán)隊(duì)路線了，不是的！因?yàn)榇蠹叶际亲鰧?zhuān)業(yè)的人，一個(gè)人最希望的是得到別人的認(rèn)可，我們不能做企劃搬運(yùn)隊(duì)，我們是專(zhuān)業(yè)人員，這是我們要驕傲的東西！我們要讓別人看到的不僅僅是我們?cè)敢馊プ?，更要讓人家看到的是你做的店鋪很賣(mài)錢(qián)，你做的店很受客戶(hù)認(rèn)可等等！所以呢，大家要轉(zhuǎn)變思維，曾經(jīng)我們做一個(gè)昆明王府井，500平方的店鋪效果圖，只花了1天時(shí)間，你一個(gè)人做的到嗎？我們這個(gè)部門(mén)，就是我們?cè)谧淖龅搅耍?/p>

另外說(shuō)到服從管理，以前廣彬也說(shuō)過(guò)，在問(wèn)題的的解決方案存在爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的作用就有了，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的就是決策，我很認(rèn)可這點(diǎn)！所以我在今年的工作中，是作為主動(dòng)配合、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)和主動(dòng)解決的角色！也就是輔助大家如何更優(yōu)質(zhì)、更快捷的工作；

不過(guò)我可以告訴大家，這只是你們看到的表面，背后的工作計(jì)劃，標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化（今年這塊的工作只做了時(shí)尚的），工作監(jiān)督，工作進(jìn)度等工作都是大家看不到的，為什么今年的旺季硬是提前了一個(gè)月？我在背后聯(lián)系了每一個(gè)片區(qū)的老總還有客戶(hù)，你看大部分區(qū)域的店鋪都是集中來(lái)的；還有工廠的管理安排，今年沒(méi)有出現(xiàn)一起為了排單而煩惱的事情吧？這些看似聯(lián)系下的事情，我每月的電話費(fèi)都在300以上，都是做這些事了；

為什么要做這些？大家應(yīng)該也清楚，主要有2個(gè)原因： 第一、避免旺季設(shè)計(jì)時(shí)間難、生產(chǎn)時(shí)間難的問(wèn)題；

第二、我要改變一件事，就是很多人在商討方案的時(shí)候，都說(shuō)我們的設(shè)計(jì)師要出去看看，看別人的設(shè)計(jì)怎么的好，其實(shí)他們不知道，我們哪里有時(shí)間出去？所以這次我們把全年的工作集中在一個(gè)時(shí)期，等訂貨會(huì)過(guò)后就是我們放風(fēng)的時(shí)候了，這個(gè)等訂貨會(huì)過(guò)后，我們要召開(kāi)幾次會(huì)，確定該怎么去放這個(gè)風(fēng)；

學(xué)到了都是自己的！你們誰(shuí)在以前的公司有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)？這個(gè)不光是公司給予的，也是要自己去調(diào)節(jié)和爭(zhēng)取的！

所以呢，返回來(lái)說(shuō)，單兵作戰(zhàn)固然重要，但是我們要用狼群的戰(zhàn)斗力，在大是大非面前，什么是大是，部門(mén)的工作就是大是，什么是大非，部門(mén)的問(wèn)題就是大非；我們更多的是要充當(dāng)主動(dòng)配合、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)和主動(dòng)解決這樣的角色，這才是管理，這也是為大家在準(zhǔn)備的！

3> 最怕的是表里不一，更怕的是盲目跟從，更加怕的是盲目表現(xiàn)； 有人群的地方，就一定有是非，有是非的地方，人呢就會(huì)有不同的表現(xiàn)；我想說(shuō)的是，部門(mén)里面，絕對(duì)不能有小團(tuán)體，不能有政治；這些是內(nèi)耗，從你不服氣我，我不鳥(niǎo)你；發(fā)展到你們不服氣我們，我們不鳥(niǎo)你們！

這種事情一方面跟上層管理性格有關(guān)系，我的性格隨和，但是我知道高低好壞；換句話說(shuō)，如果哪天，領(lǐng)導(dǎo)在設(shè)計(jì)部安排了2個(gè)經(jīng)理，我能肯定我也可以和他相處融洽，只要你考慮2個(gè)人可以共同解決問(wèn)題，共同分擔(dān)壓力，而不是掣肘制約甚至是搞事情，還有雙方及時(shí)制止下屬的盲目跟從，另外就是爭(zhēng)取讓另一個(gè)經(jīng)理能有共同的意識(shí)形態(tài)，我想就能和睦相處！但是我自信我能看到問(wèn)題，至于解決問(wèn)題嘛，我會(huì)視情況而定，我不會(huì)像廣彬那樣，只要有火星就叫來(lái)消防隊(duì)（不是用滅火器），在我看來(lái)我寧可讓這個(gè)火星著起來(lái)，等你出了事，我再來(lái)處理，這樣我想效果會(huì)更好！

另一方面，跟每一位部門(mén)成員的工作意識(shí)有關(guān)系，公司留人三點(diǎn)：工資待遇、學(xué)習(xí)氛圍、發(fā)展空間；在部門(mén)里，積極營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍至關(guān)重要，大家都在積極學(xué)習(xí)的時(shí)候，混日子過(guò)的、負(fù)能量多的他就待不下去，事實(shí)證明正是這樣的！

再一方面，要說(shuō)個(gè)人表現(xiàn)方面了，大家都是老員工了，領(lǐng)導(dǎo)和同事都知根知底，做事的心態(tài)、狀態(tài)、能力、執(zhí)行力、思維等等，我想身邊的人都會(huì)有一定的認(rèn)知和評(píng)價(jià)，所以呢，越是這種狀態(tài)下，越要注意自己的言行舉止，當(dāng)你的一句話、一件事看來(lái)就是拋棄團(tuán)隊(duì)的大旗的時(shí)候，你不但沒(méi)有表現(xiàn)好，反而會(huì)適得其反！所以我一直說(shuō)，‘我們’！我個(gè)人能接受任何人對(duì)我的批評(píng)、建議或意見(jiàn)，我希望大家也能，因?yàn)榍Ы痣y買(mǎi)別人評(píng)說(shuō)！即使人家說(shuō)的不對(duì)，我們也要反省，畢竟別人既然說(shuō)了，就不會(huì)是無(wú)的放矢；當(dāng)你得到了批評(píng)，你應(yīng)該高興，因?yàn)檫@又是你提升的機(jī)會(huì)了！不要盲目表現(xiàn)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事、對(duì)客戶(hù)、對(duì)供應(yīng)商，雖然你的定位不一樣，但是團(tuán)隊(duì)這桿旗是一直插在咱們面前的！說(shuō)白了，一句話，要表現(xiàn)，一定是以企劃部、以公司去表現(xiàn)！4> 不要盲目揣摩領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)；

領(lǐng)導(dǎo)的心思我們是要去想，但是我建議不要去聽(tīng)那種道聽(tīng)途說(shuō)的東西，要看的是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講的和說(shuō)的，也就是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的東西！比如談總經(jīng)常說(shuō)開(kāi)源節(jié)流，那這個(gè)就是我們工作中需要去時(shí)刻關(guān)注的；因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們，不會(huì)浪費(fèi)心思的跟我們搞什么諸如：說(shuō)些話里有話的話，傳達(dá)不清不楚的命令···不會(huì)的，在領(lǐng)導(dǎo)眼里，生怕他想表達(dá)的過(guò)于復(fù)雜了，我們理解不了！所以我們不要把心思放在這上面！包括對(duì)其他部門(mén)的管理人員，也是一樣；不要覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在你背后給你捅刀子、使絆子，這個(gè)是絕對(duì)不會(huì)，要是有這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)也是不稱(chēng)職的！因?yàn)橛霉芾硭季S來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，管理的目的是解決工作問(wèn)題，而解決問(wèn)題的人正是我們，大家想下，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)自毀雙臂自斷筋脈嗎，那他不就是跟錢(qián)有矛盾？

另外一層意思呢，是要告訴大家，不要花心思在這上面，茶余飯后閑聊八卦下沒(méi)事，怕就怕你認(rèn)真，沒(méi)腦子的聽(tīng)風(fēng)就是雨；心思要花在思考如何提高自己的眼界，如何提高自己的思維空間，拉升自己的思維高度，如何做好自己的本職工作，部門(mén)發(fā)展的問(wèn)題怎么解決等等這些事情上??！

所以呢，送大家2句話：

1、世界上最快樂(lè)的事情，就是不和愚者爭(zhēng)論；

2、凡是非之人必經(jīng)是非之事，吾當(dāng)敬而遠(yuǎn)之！

5> 腳踏實(shí)地，為自己的今后考慮

軍隊(duì)里有句話，叫‘時(shí)刻準(zhǔn)備著’，我們也是一樣，我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)是一個(gè)有發(fā)展的行業(yè)，我們經(jīng)常會(huì)說(shuō)，這是個(gè)苦逼的活，少壯不努力，老大做設(shè)計(jì)；話說(shuō)回來(lái)，有哪個(gè)工作不苦，有人會(huì)說(shuō)營(yíng)銷(xiāo)部的就不苦，工作方面，你們?cè)囋嚳凑夷切├霞榫藁睦习逡乜钤囋?，?dòng)輒百萬(wàn)的巨額，那是挖老板們的肉，遭受的白眼和蔑視有誰(shuí)知道？

家庭方面，一次出差就是1個(gè)月，一年到頭能在自己家的床上睡覺(jué)的時(shí)間就那么幾個(gè)月時(shí)間，你們誰(shuí)喜歡可以試試，沒(méi)孩子的老婆馬上不要你了，誰(shuí)讓你不陪我；

你說(shuō)陳列部不苦，你問(wèn)問(wèn)李朝義，出差調(diào)陳列，在那些剛裝修好的店里，一待就是幾個(gè)小時(shí)，熬通宵那是必須的，你看他黑的；

要是你說(shuō)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不苦，那這個(gè)人可以拉出去砍頭了，你看看歷史上那些有作為的皇帝、將軍，哪個(gè)不是聞雞起舞，誰(shuí)能安逸的當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？

想拿高工資，一分錢(qián)還一分貨，付出才有回報(bào)；我們現(xiàn)在不準(zhǔn)備，憑著現(xiàn)在的這點(diǎn)本事闖江湖，那我告訴你，你還得要交學(xué)費(fèi)，小陶現(xiàn)在是部門(mén)主管了，但是每天打理的事情，是我出乎想象的，只要是企劃部能做的事情她幾乎都要做，這就是在交學(xué)費(fèi)，還好她好學(xué)，有耐性，能吃苦；

那在座的我們，我可以告訴大家，我們的能力還很低，包括我，我們依然是處在發(fā)展中的狀態(tài)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)到發(fā)達(dá)狀態(tài)！為什么這么說(shuō)呢，首先說(shuō)到小的，設(shè)計(jì)和工程上的事情我們懂多少？企劃部的事情，我們能懂多少？那與企劃部鏈接的其他工作呢，我們還懂多少？

就說(shuō)設(shè)計(jì)上的，我們做店，那現(xiàn)在如果有一家1000平米的集合店，你們誰(shuí)敢接？1000你可以，2000呢？甚至更大的呢？要去想這些，因?yàn)槭聭B(tài)的發(fā)展永遠(yuǎn)都是未知的；還有，道具研發(fā)你會(huì)嗎？工程節(jié)點(diǎn)圖你會(huì)畫(huà)嗎？譚工，你知道四川現(xiàn)在的材料、人工平均時(shí)價(jià)嗎？以前利郎的一個(gè)工程經(jīng)理，他每年都收集全國(guó)的材料和人工單價(jià)，以此來(lái)控制店鋪基裝成本！

服裝企業(yè)，從研發(fā)—生產(chǎn)—拓展—政策—企劃—下單—陳列—銷(xiāo)售—庫(kù)存；這一列的流程，我們只存在與企劃單元的一個(gè)小戶(hù)，非常渺小的！雖然我們一直說(shuō)重復(fù)的做好一件事情就是專(zhuān)業(yè)，但是我要告訴大家，未來(lái)企業(yè)需要的一定是綜合型人才！當(dāng)你一個(gè)人可以取代2個(gè)人的時(shí)候，那另外那個(gè)人就被淘汰了；

所以有一技之長(zhǎng)，固然是好的，但是我們還要有一個(gè)不服輸?shù)男?，憑什么他們能做領(lǐng)導(dǎo)，我們不行？天上不會(huì)掉餅子，只有我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻學(xué)習(xí)著，那一天我們當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，在處理工作的時(shí)候，回頭看看，媽的，這些事以前老子都做過(guò)！

所以我一直提出‘我們’的概念，對(duì)外都稱(chēng)我們，你們?cè)趯?duì)外溝通傳達(dá)的時(shí)候，永遠(yuǎn)都告訴我們的客戶(hù)，這事不是我一個(gè)人干的，是我們整個(gè)部門(mén)一起干的，甚至是和其他部門(mén)商討確定過(guò)的，一直灌輸這樣概念的時(shí)候，別人就會(huì)畏懼你，因?yàn)槟悴皇且粚?duì)一的戰(zhàn)斗，而是他在被群毆，著是給他們無(wú)形的壓力！6> 學(xué)會(huì)利用資源

6月份我跟廣彬長(zhǎng)聊了一次，我告訴他部門(mén)的近況，當(dāng)我們聊到今年店鋪好多，都很集中，我問(wèn)他有什么辦法？他告訴我：你要學(xué)會(huì)利用資源！

我在利郎的企劃部部長(zhǎng)賴(lài)邦發(fā)，就是一位超級(jí)會(huì)利用資源的人！首先他用各種手法留住1位平面經(jīng)理，1位空間經(jīng)理，其次呢他找到一個(gè)長(zhǎng)期合作的幾乎萬(wàn)能的廣告公司，還有一套讓他可以一年招呼1500家店都不帶喘氣的3個(gè)工廠！首先平面經(jīng)理給他解決了推廣和平面方面的所有事情，空間經(jīng)理給他解決了店鋪設(shè)計(jì)上所有的事情；廣告公司呢，每年的訂貨會(huì)、特賣(mài)會(huì)、活動(dòng)策劃，都是廣告公司給他出案子；其實(shí)企劃部設(shè)計(jì)師就7個(gè)人，快時(shí)尚2個(gè)，其他5位，包括2位經(jīng)理哦，另外呢他讓3個(gè)工廠安排了3個(gè)常駐公司的設(shè)計(jì)師，明面上就有10位設(shè)計(jì)師，再加上工廠里的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，這么個(gè)強(qiáng)大的勞動(dòng)力團(tuán)隊(duì)就是這么建立起來(lái)的！其他還有道具上的標(biāo)準(zhǔn)化，固定的知根知底的研發(fā)團(tuán)隊(duì)；等等這些，都說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，資源的合理運(yùn)用，會(huì)讓你輕松百倍，這也就是我們前面說(shuō)的團(tuán)隊(duì)，希望能給大家未來(lái)如何打造自己的團(tuán)隊(duì)提供借鑒！

但是資源運(yùn)用要注意了，首先自己要有高度，你在運(yùn)用資源的時(shí)候，你便是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)了，而執(zhí)行你指令的資源便和你是上下級(jí)關(guān)系了，所以呢，你們必須有領(lǐng)導(dǎo)姿態(tài)，（我再重申，我說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)一定是作為主動(dòng)配合、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)和主動(dòng)解決的角色）；小良、小沈，你們?cè)诤臀饕靶疃及l(fā)生過(guò)矛盾，矛盾也就罷了，鬧得大家都知道，這就是你們的不對(duì)了，他是做事的，你是管事的，就比如他是你的刀槍?zhuān)@刀槍不快了，你是跟著刀槍置氣呢還是拿去磨磨呢？道理都是互通的，大家想明白了，都會(huì)豁然開(kāi)朗！

包括現(xiàn)在企劃未來(lái)的工作，也會(huì)朝著這塊去發(fā)展，因?yàn)榧姓腺Y源是趨勢(shì)，為了開(kāi)源節(jié)流，提高工作效率，提升效果和質(zhì)量，整合外圍資源勢(shì)在必行的！當(dāng)我們的思維跳不出去的時(shí)候，別人就會(huì)接過(guò)你的飯碗，所以這也是我們要警醒的事情之一！

資源是我們的刀槍?zhuān)欢ㄒ萍永?，如果你覺(jué)得沒(méi)必要，那你就準(zhǔn)備干到死吧！7> 我們的前景

說(shuō)了這么多，最后我想告訴大家的是，我們這個(gè)行業(yè)是有發(fā)展的行業(yè)，苦逼的設(shè)計(jì)是有未來(lái)的！因?yàn)槲磥?lái)，那些機(jī)械性的，可重復(fù)的，可結(jié)構(gòu)化的，甚至是分析的工作都可能會(huì)被人工智能取代，只有屬于創(chuàng)造力的工作是不會(huì)被取代的，我們?cè)O(shè)計(jì)就是屬于創(chuàng)造力的工作！

你們可能不知道，桐鄉(xiāng)已經(jīng)要開(kāi)第2家無(wú)人超市了，老板是一個(gè)93年的妹子；很多時(shí)候，我們?cè)谒X(jué)、發(fā)呆、在炒股、玩游戲，甚至是在慶幸自己我又提高了的時(shí)候，我們又被人甩開(kāi)了半條街；

另外呢，還有恐怖的，等幾年后，真的很多人工智能取代了那些崗位，我們慶幸自己是屬于創(chuàng)造力團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，我們已經(jīng)很艱難的爬到了團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人這個(gè)位置的時(shí)候，又將面臨著那些從人工智能取代的崗位上下來(lái)的人的沖擊！就比方說(shuō)：當(dāng)年這條街就我一家修理自行車(chē)的，本來(lái)一年到頭賺的錢(qián)就不多，碰到下崗，沒(méi)飯吃，怎么辦？也去修車(chē)！也就是說(shuō)未來(lái)各行各業(yè)都會(huì)受到?jīng)_擊，到那會(huì)誰(shuí)最開(kāi)心，是企業(yè)！所以千萬(wàn)不要懈怠自己，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，在企業(yè)里，我們要有一個(gè)理想和目標(biāo)，就是做一種人，什么人：合伙人！

也不用擔(dān)心什么，做好自己，心存一份學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心，大家還是有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的； 8> 上升和進(jìn)步的方法

首先要找清楚自己的定位，非常有必要的，我們現(xiàn)在處于設(shè)計(jì)師的什么階段？管理的什么階段？我們能管理多少人？（但是也不要定位太低了，自信還是很重要的?。。?；國(guó)家有國(guó)家的定位，企業(yè)有企業(yè)的定位，品牌有品牌的定位，我們也要有我們自己的定位，這就是知己知彼的知己！其實(shí)很多道理都是互通的，如果我們自己都看不清自己所處的位置，你哪能知道自己該向哪里發(fā)展？

做好當(dāng)下，做好本職，我們的成績(jī)其實(shí)就是在店鋪，全國(guó)人民都看的到的，雖然任何工作中都存在種種的瓶頸、問(wèn)題，但是我們做事的空間還是很寬，首先我們要有一個(gè)好的心態(tài)，一個(gè)時(shí)刻要求學(xué)習(xí)、要求進(jìn)步的心態(tài)，李明你說(shuō)在這里沒(méi)什么可學(xué)的，我覺(jué)得不然，談總說(shuō)過(guò)，你要坐這個(gè)位子，你得先做這個(gè)事，坐上位置才會(huì)順理成章；所以啊，你得會(huì)刷經(jīng)驗(yàn)，你該表現(xiàn)的就在你負(fù)責(zé)片區(qū)，當(dāng)你做的片區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)忍不住去信任你、夸贊你的時(shí)候，當(dāng)你經(jīng)常在公司重要的工作環(huán)節(jié)中刷臉，積贊，這就是刷經(jīng)驗(yàn)，你從T28原型，你想過(guò)你得挨多少槍子，扇多少臉才能買(mǎi)到T30；

其實(shí)道理都是互通的，千里之行，始于足下，我們不是天才，就做努力的天才！擺正了心態(tài)，才能有學(xué)習(xí)的興趣；找到定位，才知道自己的不足；完美的人生就是在不停的優(yōu)化自己；不要覺(jué)得自己做的多了是委屈，你要想的你是在攢經(jīng)驗(yàn)??！

最后我想把廣彬的那句話加個(gè)字：學(xué)到了才是自己的，學(xué)到了都是自己的！

在日后的工作里，時(shí)刻看到自己，及時(shí)自省，三令五申，多去看看書(shū)，還要和身邊的人多溝通，多交流，很多詞匯、話術(shù)、技巧，都是在這些互動(dòng)中得到的，三人行必有我?guī)?，你牛逼人家也牛逼；做高調(diào)的人誰(shuí)都會(huì)，喊喊叫叫，罵罵咧咧很容易做到，人最難做到的是低調(diào)，低調(diào)不是你不說(shuō)話，低調(diào)是該出手的時(shí)候我絕對(duì)會(huì)出手，還讓你摸不著頭腦；時(shí)刻讓你的客戶(hù)有壓力，讓他們覺(jué)得有問(wèn)題必須找你，找你才可以解決，這才是我們要做到的！

第五篇：領(lǐng)導(dǎo)思維的轉(zhuǎn)變

領(lǐng)導(dǎo)思維的轉(zhuǎn)變

——文化訓(xùn)練營(yíng)感悟之二

在10月的泰德文化學(xué)院第一期文化訓(xùn)練營(yíng)舉辦期間，適逢中共“十七大”召開(kāi)期間，董事長(zhǎng)做了個(gè)類(lèi)比說(shuō)，如果把目前泰德的高管團(tuán)隊(duì)比做中共政治局的話，那么“金石會(huì)議”就相當(dāng)于政治局一屆一中全會(huì)。在第二、三期訓(xùn)練營(yíng)上，我們向中層干部傳達(dá)了“金石會(huì)議”的決議，并指出會(huì)議和會(huì)議決議本身在泰德的發(fā)展歷史上具有非常重要的歷史性意義。有中層干部提出，我們?yōu)槭裁床幌蚴澜缥灏購(gòu)?qiáng)企業(yè)學(xué)習(xí)，而去學(xué)習(xí)和借鑒中國(guó)共產(chǎn)黨這樣一個(gè)政治組織。董事長(zhǎng)從他的角度給出了回答。

首先，中國(guó)共產(chǎn)黨也是一個(gè)組織，組織管理的基本要義應(yīng)該是相通的，自然可以學(xué)習(xí)和借鑒；其次，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)的執(zhí)政黨，企業(yè)發(fā)展不僅僅要考慮經(jīng)濟(jì)環(huán)境，更重要的是要考慮政治環(huán)境，有志于成為中國(guó)某個(gè)行業(yè)領(lǐng)軍者的企業(yè)是不可以不研究經(jīng)濟(jì)政治學(xué)的；其三，也是最重要的，即我們從中共那里學(xué)習(xí)和借鑒什么。我說(shuō)是學(xué)習(xí)和借鑒領(lǐng)導(dǎo)思維，而不是其治理國(guó)家的具體做法。我們看到，中共在近五年來(lái)，能夠順天應(yīng)時(shí)，深刻總結(jié)改革開(kāi)放以來(lái)近30年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)思維和執(zhí)政方式，真正做到了與時(shí)俱進(jìn)。

從泰德的情況看，應(yīng)該說(shuō)經(jīng)過(guò)了八年的快速發(fā)展之后，企業(yè)掘到了第一桶金，創(chuàng)過(guò)了創(chuàng)業(yè)的生死期，奠定了長(zhǎng)期發(fā)展的基礎(chǔ)。到2008年，企業(yè)將進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，面對(duì)企業(yè)內(nèi)部存在的各種矛盾和問(wèn)題，過(guò)去既有的成功經(jīng)驗(yàn)不能保證未來(lái)一定成功，持續(xù)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的手段和途徑很大程度上都將與以往完全不同，泰德的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)面臨著轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)思維的問(wèn)題，企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的問(wèn)題，這些問(wèn)題只有從泰德文化中去尋找答案。

從這個(gè)意義上說(shuō)，“金石會(huì)議”的決議寫(xiě)得如何已經(jīng)不是最重要的，重要的是決議針對(duì)泰德新時(shí)期發(fā)展的需要，旗幟鮮明地提出了“三個(gè)管理”，充分體現(xiàn)了泰德領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)新時(shí)期發(fā)展任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。文化訓(xùn)練營(yíng)在泰德開(kāi)啟了真正意義上的文化管理的先河，也再一次印證了文化引領(lǐng)泰德發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)。