第一篇：豐樂(lè)鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)破解難題方案2（xiexiebang推薦）

豐樂(lè)鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)破解難題方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)的實(shí)施方案》（涼創(chuàng)組發(fā)[2011]4號(hào)）文件精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)上臺(tái)階、上水平、出成效，推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一系列要求，緊緊圍繞區(qū)委“1126”發(fā)展思路，深化“萬(wàn)民干部下基層、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)惠民生”主題實(shí)踐活動(dòng)，緊扣鎮(zhèn)黨委“為黨旗增輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造?！被顒?dòng)主題，按照取信于民、先易后難、穩(wěn)步推進(jìn)的原則，立足推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展破難題，立足服務(wù)基層群眾解民憂，堅(jiān)持走進(jìn)基層、走近群眾，集中解決制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題、影響改革穩(wěn)定的重大問(wèn)題、與群眾生產(chǎn)生活息息相關(guān)的民生問(wèn)題、社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，力爭(zhēng)辦成一批群眾看得見(jiàn)、摸得著的真事、實(shí)事、好事，全力打造群眾滿意工程，以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

二、目標(biāo)任務(wù)

各黨組織要以解決制約我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的突出問(wèn)題為目標(biāo)，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與推動(dòng)中心工作更加緊密地結(jié)合起來(lái)，深入開(kāi)展“為黨旗增輝、為發(fā)展服務(wù)、為百姓造?！敝黝}實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一”（一項(xiàng)工作、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一抓到底)工作機(jī)制，著力破解影響和制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題，止十八大召開(kāi)前，使突出問(wèn)題得到有效解決，發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

三、整改內(nèi)容及工作措施

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力解決路網(wǎng)質(zhì)量不高的問(wèn)題。責(zé)任單位：財(cái)經(jīng)項(xiàng)目辦公室、各村黨支部、村委會(huì) 責(zé) 任 人：達(dá)彥文、各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任 完成時(shí)限：2012年年底前 工作措施：

1、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃。按照“超前規(guī)劃、分步實(shí)施、全面推進(jìn)”的要求，結(jié)合“十二五”規(guī)劃，對(duì)全鎮(zhèn)道路進(jìn)行全面規(guī)劃。

2、加大力度，爭(zhēng)取項(xiàng)目。通過(guò)“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目，采取“政府牽頭、社會(huì)參與、多方支持”的辦法，繼續(xù)發(fā)動(dòng)群眾，積極動(dòng)員農(nóng)戶自籌資金、投工投勞，鼓勵(lì)社會(huì)資金參與道路建設(shè)，形成道路建設(shè)多元投資渠道，解決農(nóng)村公路建設(shè)籌資問(wèn)題。

（二）加強(qiáng)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，著力解決紅提葡萄栽培技術(shù)力量薄弱的問(wèn)題。

責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦公室、各村黨支部、村委會(huì) 責(zé) 任 人：張雪蘭、各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任 完成時(shí)限：2012年年底前 工作措施：

1、聘請(qǐng)技術(shù)專家定期舉辦專題培訓(xùn)班，進(jìn)一步強(qiáng)化紅提葡萄栽培管理技術(shù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2、建立技術(shù)服務(wù)效能考核評(píng)價(jià)機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)技術(shù)干部主動(dòng)學(xué)習(xí)紅提葡萄栽培管理技術(shù)的自覺(jué)性，著力提升服務(wù)效能。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)技術(shù)干部、村科技助理員紅提葡萄栽培管理技術(shù)培訓(xùn)，壯大技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，提高服務(wù)效能。

（三）強(qiáng)化設(shè)施農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)，著力解決生產(chǎn)管理不便的問(wèn)題。

責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦公室、各相關(guān)村黨支部、村委會(huì) 責(zé) 任 人：張雪蘭、各相關(guān)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任 完成時(shí)限：2012年年底前 工作措施：

1、加大政策宣傳力度，充分利用獎(jiǎng)補(bǔ)資金及融資政策，調(diào)動(dòng)更多農(nóng)戶參與設(shè)施農(nóng)業(yè)的積極性，在建設(shè)上要堅(jiān)持上規(guī)模、連成片、靠路邊。

2、加強(qiáng)與上級(jí)部門溝通、聯(lián)系、協(xié)調(diào)力度，爭(zhēng)取向上資金，努力解決設(shè)施農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)。

3、積極培養(yǎng)技術(shù)力量、經(jīng)營(yíng)大戶，提高服務(wù)效率，通過(guò)政府補(bǔ)助、農(nóng)戶投資、專業(yè)合作組織帶動(dòng)，讓更多農(nóng)民成為“大棚、圈舍的主人”，實(shí)現(xiàn)脫貧致富、收入持續(xù)增長(zhǎng)。

（四）加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，著力解決小康住宅建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低、規(guī)模不大的問(wèn)題，改善人居環(huán)境。

責(zé)任單位：財(cái)經(jīng)項(xiàng)目辦公室、頭牌村、豐樂(lè)村 責(zé) 任 人：達(dá)彥文、李成貴、魏萬(wàn)梓 完成時(shí)限：2012年年底前 工作措施：

1、堅(jiān)持規(guī)劃先行。在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中，要做到分類規(guī)劃、分步實(shí)施、梯次推進(jìn)、統(tǒng)籌發(fā)展，緊密結(jié)合實(shí)際，實(shí)行規(guī)劃一步到位，建設(shè)分步實(shí)施，做到長(zhǎng)遠(yuǎn)有規(guī)劃，近期有詳規(guī)，年年有目標(biāo)，村村有任務(wù)，戶戶有事干。要增強(qiáng)指導(dǎo)性，克服盲目性，重點(diǎn)發(fā)展整村整組整體建設(shè)；要堅(jiān)持設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范建設(shè)管理。

2、要通過(guò)群眾走訪、召開(kāi)村民代表會(huì)議、群眾大會(huì)、印發(fā)宣傳單、制作宣傳欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、組織群眾觀摩等有效形式，激發(fā)群眾建設(shè)積極性，掀起群眾參與建設(shè)的熱潮。

3、積極爭(zhēng)取資金扶持，修建高標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)實(shí)用、別具特色的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)，通過(guò)典型示范帶動(dòng)，探索一條環(huán)境整潔優(yōu)美、生活和諧穩(wěn)定的新農(nóng)村建設(shè)新路子。

（五）強(qiáng)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，著力解決農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單

一、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力不強(qiáng)的問(wèn)題。

責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)辦公室、各村黨支部、村委會(huì) 責(zé) 任 人：張雪蘭、各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任 完成時(shí)限：2012年年底前 工作措施：

1、按照“一村一品”的發(fā)展思路，因地制宜，確定符合各村實(shí)際的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。

2、大力推廣以全膜雙壟溝播技術(shù)為主的現(xiàn)代高效節(jié)水農(nóng)業(yè)，壓縮高耗水作物種植面積，實(shí)現(xiàn)節(jié)水增收目標(biāo)。

3、充分利用地域優(yōu)勢(shì)，培育特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，逐步發(fā)展以紅提葡萄、優(yōu)質(zhì)梨為主的特色林果業(yè)，擴(kuò)大以食葵制種為主的經(jīng)濟(jì)作物種植規(guī)模，走多元化發(fā)展的路子。

（六）強(qiáng)化集鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力解決小城鎮(zhèn)品位不高的問(wèn)題。責(zé)任單位：財(cái)經(jīng)項(xiàng)目辦公室 責(zé) 任 人：達(dá)彥文 完成時(shí)限：2012年年底前 工作措施：

1、切實(shí)抓好小城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃的實(shí)施。采取政府主導(dǎo)、上級(jí)支持的辦法，積極吸引民間資本，著力實(shí)施《豐樂(lè)鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)規(guī)劃》。

2、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，加快城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進(jìn)一步完善集鎮(zhèn)配套設(shè)施，對(duì)有條件的區(qū)域?qū)嵤┚G化工程，逐步實(shí)現(xiàn)對(duì)城鎮(zhèn)污水和垃圾的集中處理。

3、加強(qiáng)集鎮(zhèn)管理，進(jìn)一步搞好鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌管理，治理集鎮(zhèn)四亂現(xiàn)象，完善集鎮(zhèn)功能，提升集鎮(zhèn)整體形象。

四、保障要求

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各責(zé)任單位、責(zé)任人要切實(shí)履行破解難第一責(zé)任人的職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一”工作機(jī)制，深入調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)，要找準(zhǔn)問(wèn)題的癥結(jié)，制定有針對(duì)性的整改措施；要充分依靠群眾，善于集中民智，群策群力破解難題，讓廣大人民群眾從中感受到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶來(lái)的變化，真正得到實(shí)惠；要把制度建設(shè)和機(jī)制創(chuàng)新作為破解難題的治本之策，貫穿于活動(dòng)全過(guò)程，及時(shí)總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，為解決發(fā)展中面臨的各種問(wèn)題提供制度和機(jī)制保障。

二是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。各支部要強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，廣泛宣傳破解難題的重大意義、進(jìn)展情況和實(shí)際成效，把干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到區(qū)委及鎮(zhèn)黨委的決策部署上來(lái)，積極營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、破解難題的良好氛圍。三是統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效。破解難題是體現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成效的一件大事。各支部要統(tǒng)籌兼顧，合理安排，與鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作結(jié)合起來(lái)，與“提質(zhì)增效年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“萬(wàn)名干部下基層、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)惠民生”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，整合資源，形成合力，做到破解難題與當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。

第二篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)工作制度

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度

為切實(shí)加強(qiáng)全村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，形成領(lǐng)導(dǎo)有力，分工負(fù)責(zé)，齊抓共管、力求實(shí)效的工作格局，結(jié)合全村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)際，特制定本制度。

第一條 黨支部要成立創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮黨組織作用，做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)與推動(dòng)各項(xiàng)工作同安排、同檢查、同考核，努力實(shí)現(xiàn)破解難題活動(dòng)與推進(jìn)工作兩不誤、兩促進(jìn)。

第二條 黨支部主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，村包村領(lǐng)導(dǎo)是開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)第一責(zé)任人,支部書(shū)記是直接責(zé)任人，村委會(huì)主任是具體責(zé)任人的工作職責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。

第三條 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)開(kāi)展情況作為黨支部書(shū)記黨建工作述職的主要內(nèi)容之一，作為年終考核評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)之一。

第四條 黨支部要按照《關(guān)于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》安排，本著務(wù)實(shí)、高效、管用的原則，開(kāi)展具體的工作指導(dǎo)。

第五條 要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)的指導(dǎo)，按照實(shí)施方案確定步驟，多方聯(lián)系克服困難，在規(guī)定時(shí)限內(nèi)破解難題對(duì)不履行職責(zé)的相關(guān)責(zé)任人，要進(jìn)行相應(yīng)處理。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)督查指導(dǎo)制度

為了監(jiān)督和指導(dǎo)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)相關(guān)工作，抓好公示難題的破解落實(shí)，特制定本工作制度。

一、工作內(nèi)容

1、領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。及時(shí)指導(dǎo)成立破解難題領(lǐng)導(dǎo)小組，成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，協(xié)助配合領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)，督查指導(dǎo)進(jìn)度。

3、加強(qiáng)效能建設(shè)。督查指導(dǎo)全體黨員參與破解活動(dòng)，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，解決實(shí)際問(wèn)題使黨組織得到黨員、群眾擁護(hù)。

4、推進(jìn)組織工作創(chuàng)新。指導(dǎo)開(kāi)展組織工作信息、宣傳、調(diào)研，探索加強(qiáng)黨建工作新途徑。

二、工作職責(zé)

主要履行指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)、調(diào)研、反饋等職責(zé)，真正做到督查指導(dǎo)在一線，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)在一線，解決問(wèn)題在一線，創(chuàng)造業(yè)績(jī)?cè)谝痪€，以好的作風(fēng)和形象實(shí)行面對(duì)面地抓落實(shí)，推進(jìn)全鄉(xiāng)基層黨建工作整體水平上臺(tái)階。

三、工作要求

為加強(qiáng)聯(lián)系，推進(jìn)工作，分析破解難題工作情況；每月到開(kāi)展督查、指導(dǎo)、調(diào)研不少于兩次，及時(shí)上報(bào)進(jìn)度情況。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)信息定期通報(bào)

制 度

為加大創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)的宣傳力度，全面快捷的反映我村基層黨組織開(kāi)展破解難題的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，規(guī)范基層黨建信息的報(bào)送程序，不斷推進(jìn)全村創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作邁上新臺(tái)階，特制定本制度。

一、信息內(nèi)容

及時(shí)反映我村開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)的新思路、措施和實(shí)際效果，緊緊圍繞圍繞破解難題工作的新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題，及時(shí)反映破解難題工作的最新動(dòng)態(tài)和情況反映，以及有新意、有推廣借鑒價(jià)值的工作做法和取得的新成果。

二、報(bào)送要求

1、要注重信息的時(shí)效性。報(bào)送信息要快速及時(shí)，工作出現(xiàn)新情況，要在一周內(nèi)上報(bào)工作落實(shí)進(jìn)展情況；重要的信息要隨時(shí)報(bào)送，保證有價(jià)值的信息不漏報(bào)。

2、要注重信息的真實(shí)性。采編信息應(yīng)注意認(rèn)真核實(shí)，要求內(nèi)容真實(shí)，事實(shí)清楚，引用數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，反對(duì)弄虛作假、主觀臆造，不夸大、不縮小。

3、要注重信息的質(zhì)量。要選準(zhǔn)角度，以新的視角進(jìn)行分析、提煉，做到標(biāo)題醒目，特點(diǎn)鮮明，內(nèi)容詳實(shí)，事例具體，要素全面，努力提高信息的質(zhì)量。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研回訪制度

為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)制度，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研的制度化、經(jīng)?；?，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化效能建設(shè)，具體規(guī)定如下：

以“蹲點(diǎn)調(diào)研摸實(shí)情，破解難題促發(fā)展”為目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，采取形勢(shì)報(bào)告、入戶走訪、座談懇談、結(jié)對(duì)幫扶、征求意見(jiàn)等多種形式，著重選擇一兩個(gè)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研。通過(guò)深入了解實(shí)際情況，掌握第一手材料，多角度、多層面地認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題，提出對(duì)策，指導(dǎo)工作。

（一）上門走訪。走訪不少于10戶的黨員骨干、社區(qū)成員代表等，傾聽(tīng)呼聲，體察民情。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、民情懇談會(huì)等形式，聽(tīng)取意見(jiàn)建議。

（二）召開(kāi)民情懇談會(huì)。召開(kāi)有不少于20名黨員和群眾代表等參加的各類懇談會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議，做到問(wèn)計(jì)于民。同時(shí)，積極為基層發(fā)展出謀劃策，理清思路。

（三）開(kāi)展扶貧幫困送溫暖活動(dòng)。對(duì)生活困難的黨員和群眾，特別是老黨員、老干部進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，切實(shí)幫助解決生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難和問(wèn)題。

（四）解決實(shí)際問(wèn)題。在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，積極為基層辦實(shí)事、辦好事、解難題；對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、急需解決的問(wèn)題，限期解決并跟蹤督促落實(shí)。

（五）建立蹲點(diǎn)調(diào)研定期回訪制度。對(duì)回訪中收集匯總的各類問(wèn)題，進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任、限期整改。將擬解決的難題和辦理方案向社會(huì)公布，接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督。對(duì)履行承

諾不到位，辦理不及時(shí)，破解難題不徹底的，實(shí)行行政問(wèn)責(zé)。一時(shí)難以解決或涉及多方面的，應(yīng)及時(shí)協(xié)調(diào)，進(jìn)行交辦、督辦，跟蹤反饋落實(shí)情況。

（六）撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。每位領(lǐng)導(dǎo)干部在回訪調(diào)研期間，提倡撰寫(xiě)《調(diào)研手記》。調(diào)研結(jié)束后，要形成一篇調(diào)研報(bào)告，推進(jìn)實(shí)際工作。

四、工作要求

（一）落實(shí)調(diào)研。按照黨支部統(tǒng)一部署，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范，周密制定調(diào)研方案，確保調(diào)研活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。

（二）注重實(shí)效。要堅(jiān)持以人為本，把破解難題、解決民生問(wèn)題放在突出位置，堅(jiān)持辦實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效，不搞花架子，不應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的要求，努力當(dāng)好黨的基層情況調(diào)研者、解難幫困服務(wù)者和科學(xué)發(fā)展領(lǐng)航者，確?；顒?dòng)質(zhì)量。對(duì)一些事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的難題，要積極通過(guò)組建專項(xiàng)工作組、召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)等方式予以解決，力爭(zhēng)取得階段性成果，并及時(shí)總結(jié)提煉好的做法和經(jīng)驗(yàn)，注重蹲點(diǎn)調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化。

（三）嚴(yán)格考核。要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研活動(dòng)的督查和考核，把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是否深入、解決實(shí)際問(wèn)題是否得力、工作進(jìn)展是否順利、群眾反響好差與否作為干部考察和年終考核的一個(gè)重要依據(jù)。堅(jiān)持考核與干部的獎(jiǎng)懲相結(jié)合，形成深入基層抓落實(shí)的良好風(fēng)氣。

第三篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案

迭部縣花園小學(xué)文件

花校字【2012】16號(hào)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，要大力開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校召開(kāi)了會(huì)議，深入學(xué)習(xí)了文件，并經(jīng)過(guò)討論，確定了本校的難題，并認(rèn)真研究了難題的表現(xiàn)形式，分析深層次原因，在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，從明確目標(biāo)任務(wù)、達(dá)到預(yù)期的目的、破解措施和標(biāo)準(zhǔn)要求等方面，制定如下破解難題實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

按照胡錦濤總書(shū)記“堅(jiān)持以推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾為主題，深入一線，深入實(shí)際，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的指示精神和中央、省委、縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總體要求，突出深化新課程改革、全面提高教育質(zhì)量和服務(wù)師生，堅(jiān)持“一諾三評(píng)三公開(kāi)”，選難題、攻難關(guān)，解難事，促發(fā)展，全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)，通過(guò)解決難題著力提升創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)保障能力，用發(fā)展成果檢驗(yàn)活動(dòng)成效，用活動(dòng)成活贏得職工群眾的擁護(hù)和滿意。

二、具體措施方案 破解難題一：提高課堂效益 責(zé)任人：益西卓瑪 責(zé)任部門：教務(wù)處 黨支部 難題基本情況：

１、學(xué)生主動(dòng)參與的積極性不高。２、抱怨課堂學(xué)習(xí)單調(diào)乏味。３、產(chǎn)生厭學(xué)等消極心理。難題產(chǎn)生的原因：

（一）教師因素 ：

1、課堂效益意識(shí)不強(qiáng)

2、專業(yè)水平不高。

3、陳舊的教學(xué)觀念、教學(xué)方法和不良的教學(xué)氛圍。

4、工作不負(fù)責(zé)任，不認(rèn)真鉆研教材，不仔細(xì)研究教法，不講究課堂教學(xué)效率。

5、不了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生的關(guān)心不夠，不能及時(shí)解決學(xué)生遇到的問(wèn)題。

6、單調(diào)乏味的教學(xué)語(yǔ)言，教學(xué)目標(biāo)不明確，課堂缺乏吸引力。

7、不嚴(yán)格執(zhí)行課堂管理規(guī)定。

（二）家庭因素：

1、不良的家庭教育和環(huán)境；

2、家庭環(huán)境的好壞；

3、家庭經(jīng)濟(jì)狀況的好壞

（三）學(xué)生自身的原因：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)目的不很明確。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性，自律性、堅(jiān)持性等意志品質(zhì)差。

3、學(xué)生未真正參與課堂教學(xué)活動(dòng)。

4、認(rèn)識(shí)發(fā)展水平的相對(duì)滯后產(chǎn)生厭學(xué)情緒。解決難題工作措施：

教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，努力創(chuàng)設(shè)趣味橫生的課堂，讓學(xué)生真正體會(huì)到課堂的無(wú)窮魅力，就要求教師更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)發(fā)方法，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，從而活躍課堂氣氛。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

1、組織教師參加省、市、縣組織的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，有針對(duì)性、多渠道地提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、各教研組每學(xué)期按要求積極開(kāi)設(shè)示范課、觀摩課、研討課和匯報(bào)課等四課活動(dòng)，組織教師參與聽(tīng)課、評(píng)課；教務(wù)認(rèn)真組織校際觀摩研討課交流活動(dòng)，鼓勵(lì)教師跨學(xué)科聽(tīng)課。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)考核工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，堅(jiān)持每學(xué)期一次的示范觀摩課，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻挘岣吣芰?，起到示范引領(lǐng)作用。

5、積極創(chuàng)造條件派教師外出學(xué)習(xí)，通過(guò)教師講壇等交流經(jīng)驗(yàn)。６、積極組織教師參加省、市、縣各學(xué)科論文、案例、教學(xué)隨筆、說(shuō)課、創(chuàng)優(yōu)課等比賽。

７、大力開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，實(shí)行推門聽(tīng)課制度，每學(xué)期教學(xué)管理人員聽(tīng)課8節(jié)以上，專任教師聽(tīng)課6節(jié)，青年教師，聽(tīng)指導(dǎo)教師課每學(xué)期不少于6節(jié)。及時(shí)寫(xiě)出點(diǎn)評(píng)、總評(píng)，真正達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高的目的。具體活動(dòng)開(kāi)展：

（1）每學(xué)期各教研組要開(kāi)設(shè)各類公開(kāi)課，包括骨干教師示范課、學(xué)科教師研討課和青年教師匯報(bào)課等。

（2）每學(xué)期組織一次青年教師教學(xué)基本功比賽。（3）每學(xué)期至少有兩個(gè)年級(jí)組開(kāi)展一次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。（4）每學(xué)期教務(wù)組織一次優(yōu)秀教案評(píng)比。

（5）每學(xué)期期末教務(wù)組織優(yōu)秀作業(yè)展，鼓勵(lì)學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量。破解難題二：規(guī)范小學(xué)生的行為習(xí)慣 責(zé)任人：楊班瑪交

責(zé)任部門：教務(wù)處

黨支部 難題基本情況：

１、存在一定程度的人格缺陷。２、缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。３、缺乏良好的生活習(xí)慣。具體表現(xiàn)為：

１、心理幼稚，缺乏堅(jiān)韌不拔的意志，依賴心理強(qiáng)；任性，我行我素，不顧及他人的感受；自私偏狹，與人交往能力差，難以適應(yīng)集體生活。

２、學(xué)習(xí)目的不明確，缺乏自信心，存在悲觀情緒、厭學(xué)情緒；學(xué)習(xí)缺乏自主性和刻苦鉆研精神，學(xué)習(xí)紀(jì)律松散，課前準(zhǔn)備不到位，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，閑聊。３、自我管理能力不強(qiáng)。缺乏自我約束力，教室內(nèi)大聲喧嘩，出操不整齊，隨手亂扔臟物。

難題產(chǎn)生的原因：

（一）家庭原因。

1、父母沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

2、家長(zhǎng)的素質(zhì)水平不足以指導(dǎo)、教育孩子。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)沒(méi)“度”，愛(ài)沒(méi)“方”。

4、父母不尊重孩子的人格，與孩子思想難以溝通。

5、部分家長(zhǎng)全權(quán)規(guī)劃包辦太多，按時(shí)間表去做所有事情。學(xué)生的創(chuàng)造性、想象力和責(zé)任感及主動(dòng)性都受到妨礙。

（二）學(xué)校原因。

1、教師教育方式不當(dāng)。有的教師忽視了對(duì)學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。學(xué)生的個(gè)性不能張揚(yáng)，能力、特長(zhǎng)無(wú)地發(fā)揮，產(chǎn)生了不良情緒。

2、班級(jí)人數(shù)普遍超額，分層教學(xué)、關(guān)注班集體中的每一學(xué)生落不到實(shí)處。

4、教師的榜樣作用欠佳，過(guò)度注重成績(jī)，不重視學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。

3、在學(xué)生課外作業(yè)的安排上，機(jī)械重復(fù)的作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重，而思維訓(xùn)練的負(fù)擔(dān)過(guò)輕。

4、學(xué)生自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)過(guò)少。

（三）小學(xué)生心理發(fā)展及其自身特點(diǎn)的原因 1．缺少時(shí)間概念。2.天生性格的緩慢。3.注意力易轉(zhuǎn)移。

4.對(duì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)等興趣不濃厚或不感興趣。

5.對(duì)所做的某件事動(dòng)作不熟練、缺少操作的技巧。

6、意志薄弱，自我控制能力差。解決難題工作措施：

（一）學(xué)校成員齊抓共管

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組建由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、黨群辦積極參與，集思廣益，有目的分階段規(guī)劃指導(dǎo)、組織實(shí)施，部署每月主題教育內(nèi)容及每周常規(guī)教育重點(diǎn)。

2、發(fā)揮班集體的作用，以班主任為核心，所有科任老師共同參與，形成教育合力，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班規(guī)為準(zhǔn)繩，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣上的知、情、意、行諸方面的協(xié)同訓(xùn)練。

3、教師督導(dǎo)檢查小組。成立由學(xué)校行政人員為組長(zhǎng)，部分教職工為成員，加強(qiáng)文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)教育等常規(guī)管理，對(duì)學(xué)生課間的言行督促指導(dǎo)。

（三）、教師隊(duì)伍建設(shè)策略

1、切實(shí)提高教師專業(yè)化的水準(zhǔn)，提高課堂教學(xué)的真正質(zhì)量。

2、努力與家庭進(jìn)行溝通，構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

3、給予學(xué)生活動(dòng)的空間，用一顆為學(xué)生服務(wù)的心思考如何讓學(xué)生參與真正的實(shí)踐

4、學(xué)校在課程的設(shè)置、學(xué)生活動(dòng)空間的設(shè)置上要下工夫，把綜合實(shí)踐的機(jī)會(huì)還給學(xué)生，帶他們走出校園，去關(guān)注外面的世界。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注教師的服務(wù)意識(shí)是否到位。

6、把小學(xué)生的發(fā)展擺在第一位。

7、各任課教師相互配合，在進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育時(shí)，要以心促行，以行觀心

糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的工程，需要大家的配合。在校內(nèi)，班主任要常抓不懈，任課老師要互相配合，教導(dǎo)處、少先隊(duì)要發(fā)揮作用。在校外，要通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，發(fā)揮德育基地、勞動(dòng)基地的作用，促使學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，形成合力。糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程，而且它是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：沙九 楊班瑪交 益西卓瑪

組員：全體黨員教師及各班主任

2012年4月6日

第四篇：天水市圍繞破解難題 彰顯創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)效

天水市圍繞破解難題 彰顯創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)效

天水市著眼于建設(shè)服務(wù)型黨組織、奉獻(xiàn)型黨員隊(duì)伍，堅(jiān)持民生優(yōu)先，積極破解難題，引導(dǎo)黨組織和黨員在改善民生上創(chuàng)先進(jìn)、在服務(wù)群眾上爭(zhēng)優(yōu)秀。

著眼深化整改，集中核查改善民生。緊貼群眾意愿創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，對(duì)涉及群眾切身利益的問(wèn)題進(jìn)行集中核查，統(tǒng)籌發(fā)展社會(huì)事業(yè)，圍繞改善辦學(xué)條件，籌資3.28億元，新建、改建校舍25.79萬(wàn)平方米；圍繞方便群眾就醫(yī)，投入2.8億元，加大基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)力度；圍繞改善群眾居住條件，開(kāi)工新建經(jīng)濟(jì)適用房50萬(wàn)平方米。著眼公開(kāi)承諾，辦好惠民實(shí)事好事。扎實(shí)推行“一諾三評(píng)三公開(kāi)”工作，完善黨組織和黨員公開(kāi)承諾的措施辦法，把辦好惠民實(shí)事作為重要內(nèi)容，全市6579個(gè)黨組織共承諾事項(xiàng)3.1萬(wàn)多件，14萬(wàn)余名黨員共承諾事項(xiàng)29萬(wàn)多件，目前兌現(xiàn)率已達(dá)到65%以上。著眼社會(huì)管理，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。注重通過(guò)書(shū)記市長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)留言板、信訪接待、走訪調(diào)研了解社情民意，集中開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處活動(dòng)，已解決群眾實(shí)際困難400多件，辦理信訪案件125件，調(diào)處解決矛盾糾紛2964起。著眼社會(huì)建設(shè)，解決群眾關(guān)注的突出問(wèn)題。圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、保障改善民生、加強(qiáng)社會(huì)管理和加強(qiáng)基礎(chǔ)黨建等方面，篩選確定了實(shí)施工業(yè)企業(yè)“出城入園”、保障城區(qū)供水和農(nóng)村飲水安全、實(shí)施“鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生提升工程”、推動(dòng)村級(jí)陣地建設(shè)達(dá)標(biāo)升級(jí)等4個(gè)突出問(wèn)題，深入開(kāi)展“下基層訪民聲促發(fā)展”和組織部門“蹲點(diǎn)周”等實(shí)踐活動(dòng)，解決一批群眾關(guān)注的重大問(wèn)題，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)效，推動(dòng)基層黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。

第五篇：河三小創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題總結(jié)

河三小發(fā)?2012?25號(hào)

河西堡第三小學(xué)

關(guān)于上報(bào)《河西堡第三小學(xué)黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)總結(jié)》的報(bào)告

永昌縣教育局：

現(xiàn)將《河西堡第三小學(xué)黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)總結(jié)》的報(bào)告報(bào)來(lái)，請(qǐng)閱示。

二０一二年五月六日

河西堡第三小學(xué)

黨支部開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教育局黨委下發(fā)《永昌縣教育系統(tǒng)關(guān)于以破解難題活動(dòng)為重點(diǎn)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)群眾評(píng)議工作的通知》文件精神，河西堡第三小學(xué)黨支部堅(jiān)持把以破解難題作為推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和教育跨越式發(fā)展的有效舉措，廣泛深入進(jìn)行調(diào)研，科學(xué)制定實(shí)施方案，精心確定破解難題，扎實(shí)開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)群眾評(píng)議工作?，F(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排

在通知下發(fā)之后，我校黨支部及時(shí)召開(kāi)了支部會(huì)議，制定相應(yīng)措施，認(rèn)真抓好落實(shí)，確保活動(dòng)不走樣，學(xué)校黨支部討論制定了《河西堡中心小學(xué)黨支部深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)實(shí)施方案》，從指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、范圍對(duì)象、方法步驟、保障措施等方面，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)破解難題主題活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。并將破解難題活動(dòng)劃為三個(gè)階段（深入調(diào)研、找準(zhǔn)難題階段、健全制度、認(rèn)真破解階段、評(píng)價(jià)考核、全面總結(jié)階段）進(jìn)行，按照支部負(fù)責(zé)、分類指導(dǎo)的原則開(kāi)展活動(dòng)。

二、深入開(kāi)展調(diào)研，科學(xué)確定主題

我校黨支部根據(jù)學(xué)校實(shí)際，通過(guò)集民智，定難題，明確“破什么”。深入開(kāi)展調(diào)研，廣泛征求各方面意見(jiàn)，從社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題入手，篩選確定出我校在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的難題。

（一）廣泛調(diào)研確定難題

1.辦學(xué)條件有限，學(xué)生素質(zhì)教育落不到實(shí)處

由于我校學(xué)生多，教室緊張，學(xué)校缺少圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)音樂(lè)教室，微機(jī)室電腦少且設(shè)備落后，對(duì)我校提高學(xué)生素質(zhì)教育增加了難度。

2.教師隊(duì)伍老化，缺乏專業(yè)教師，教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。由于我校學(xué)生人數(shù)近不斷增加，專業(yè)教師嚴(yán)重缺少，老教師多，個(gè)別班級(jí)年年更換教師，家長(zhǎng)意見(jiàn)大，教學(xué)質(zhì)量不高。

（二）關(guān)注民生，全力攻堅(jiān)破解難題

1.積極爭(zhēng)取資金，不斷改善辦學(xué)條件。積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取教師編制，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。加強(qiáng)各專用室場(chǎng)建設(shè)，設(shè)專（兼職）管理員，嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，加大體衛(wèi)藝、圖書(shū)設(shè)備的經(jīng)費(fèi)投入。加強(qiáng)校園環(huán)境“三化”建設(shè)、校園文化建設(shè)，辦好廣播、宣傳櫥窗、展覽室。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，樹(shù)立現(xiàn)代教育觀念。一是要加強(qiáng)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，提高理論水平；二是要加強(qiáng)國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)；三是要加強(qiáng)有關(guān)教育理論的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)；四是要加強(qiáng)校際間交流，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；五是要加強(qiáng)有關(guān)教育改革文件的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改革意識(shí)。

3.加強(qiáng)干部、教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的干部、教師隊(duì)伍

（1）加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校制度化科學(xué)化管理水平。

4（3）實(shí)施各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)等級(jí)評(píng)定制度。

四、有關(guān)要求

1.提高認(rèn)識(shí)，精心組織。破解難題是學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記“七一”重要講話精神的具體實(shí)踐，是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的內(nèi)在要求，也是檢驗(yàn)活動(dòng)能否取得更大實(shí)效的重要標(biāo)志。廣大黨員教師必須認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)中存在的矛盾，當(dāng)前任務(wù)的艱巨性，要堅(jiān)決克服那種好大喜功、遇難而退的不良傾向，主動(dòng)承認(rèn)矛盾和問(wèn)題的客觀存在，并通過(guò)具體問(wèn)題具體分析，找出解決當(dāng)前主要矛盾、破解發(fā)展難題的途徑，實(shí)質(zhì)上就是對(duì)實(shí)事求是原則的堅(jiān)持，就是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)持。

2.突出重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)。在廣大黨員干部中開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，就是要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，了解和掌握黨員干部的執(zhí)行力、創(chuàng)造力、公信力和凝聚力建設(shè)情況，堅(jiān)決摒棄那些只開(kāi)會(huì)不落實(shí)、只決策不執(zhí)行、只布置不檢查、只規(guī)劃不實(shí)施、唱功好做功差的行為，更要杜絕不作為、慢作為、亂作為的現(xiàn)象，把那些善于發(fā)現(xiàn)和破解難題的干部、貢獻(xiàn)突出的干部、一身正氣的干部和老實(shí)干事、能干成事的干部凸顯出來(lái)。以此來(lái)引領(lǐng)機(jī)關(guān)內(nèi)涵的發(fā)展、品質(zhì)的提高，以此來(lái)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，科學(xué)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)和提供組織保障。

主題詞：教育 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 破解難題 工作總結(jié) 報(bào)告 河西堡第三小學(xué) 2012年5月6日印發(fā)

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