第一篇：管理出效益,實(shí)踐出真知,創(chuàng)新出價(jià)值

管理出效益，實(shí)踐出真知，創(chuàng)新出價(jià)值

----設(shè)備公司煤氣管道及退火線廠房工程小記

10月底，設(shè)備公司承建的鑫金匯煤氣再利用項(xiàng)目及青浦酸洗退火線廠房擴(kuò)建項(xiàng)目相繼完工。兩個(gè)項(xiàng)目的完工，在為金匯集團(tuán)節(jié)約成本、增加效益的同時(shí)，設(shè)備公司在工程項(xiàng)目管理、成本控制、人員管理方面也上了一個(gè)新臺(tái)階。

煤氣利用項(xiàng)目是集團(tuán)節(jié)能降耗的重點(diǎn)項(xiàng)目，該項(xiàng)目的建成實(shí)現(xiàn)了廢氣再利用，每年所為煉鋼生產(chǎn)節(jié)約天燃?xì)?00多萬(wàn)立方，節(jié)省資金約1200萬(wàn)元。而酸洗退火線廠房擴(kuò)建項(xiàng)目，擴(kuò)大了酸洗車(chē)間倉(cāng)儲(chǔ)容量，為擴(kuò)大產(chǎn)能提供了有力保障。

這兩個(gè)項(xiàng)目公司實(shí)行市場(chǎng)化操作，工程成本努力與外部市場(chǎng)接軌。工程項(xiàng)目上逐步細(xì)化管理，實(shí)行工程項(xiàng)目責(zé)任人制。公司參考市場(chǎng)行情及公司預(yù)算成本，承包給車(chē)間員工，與責(zé)任人簽訂工程施工合同。工程完工后，根據(jù)工程總體核算，拿出節(jié)省部分按比例對(duì)項(xiàng)目人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既提高了工作效率，又保證了工程質(zhì)量。在成本管控方面，從工程開(kāi)始前，公司領(lǐng)導(dǎo)專門(mén)確定工程成本管控負(fù)責(zé)人，從工程設(shè)計(jì)、物料采購(gòu)、日常五金出庫(kù)、工人薪資、工程進(jìn)度等各個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、把關(guān)。這樣既保證了工程成本核算的準(zhǔn)確性、及時(shí)性，又方便了工程成本管理。改變了以往公司工程進(jìn)度與成本管控不同步、管理多頭化、成本核算困難及準(zhǔn)確度不高的狀況，使公司在項(xiàng)目管理上得到進(jìn)一步細(xì)化，公司的管理水平也上升到一個(gè)新臺(tái)階。

設(shè)備公司作為集團(tuán)的服務(wù)性公司，在這兩項(xiàng)工程施工的同時(shí)，通過(guò)合理安排人員配置，在保證工程進(jìn)度的同時(shí)，也保證了煉鋼廠、合金廠、渣場(chǎng)的檢修、維修維護(hù)工作。并且，作為集團(tuán)子公司，不僅工程造價(jià)同于或低于市場(chǎng)價(jià)格，而且也為集團(tuán)培養(yǎng)了一批有專業(yè)知識(shí)、有能力的人才隊(duì)伍，這些人才都是集團(tuán)的寶貴財(cái)富。

設(shè)備公司這些進(jìn)步的取得，得益于公司在運(yùn)行實(shí)踐中的不斷積累總結(jié)，公司領(lǐng)導(dǎo)到全體員工的上下一心及工作方法的不斷改變。設(shè)備公司從成立之初的110人，到今天挖掘潛能，發(fā)現(xiàn)人才，精兵簡(jiǎn)政，到現(xiàn)在的79人。人員少了，但工程多了，沒(méi)有落下一個(gè)工程，所有工程，保質(zhì)保量完成，使團(tuán)隊(duì)素質(zhì)大為提升。設(shè)備公司就像一棵正在茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗，我們相信，她總有成長(zhǎng)為參天大樹(shù)的一天。

第二篇：管理出成效 實(shí)踐出真知

管理出成效 實(shí)踐出真知

能源公司領(lǐng)導(dǎo)班子為積極推動(dòng)公司規(guī)范化管理的建設(shè)，要求各部門(mén)結(jié)合自身特點(diǎn)，梳理出一套具有部門(mén)特色的管理思路。土建工程部根據(jù)能源公司管理理念結(jié)合實(shí)際，提出“嚴(yán)格工程管理，做服務(wù)型業(yè)主”部門(mén)管理理念，并以“建設(shè)和諧、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)型管理標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)”構(gòu)成部門(mén)管理的總體思路。

一、部門(mén)內(nèi)部管理

統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，建設(shè)和諧、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)型管理團(tuán)隊(duì)。明確團(tuán)隊(duì)的使命與愿景，通過(guò)企業(yè)文化與個(gè)人愿景的結(jié)合，土建工程部負(fù)責(zé)人與部門(mén)成員一起制定目標(biāo)和計(jì)劃。并注重與員工溝通，通過(guò)部門(mén)周例會(huì)以及與部門(mén)員工單獨(dú)溝通的方式，培養(yǎng)統(tǒng)合開(kāi)放的溝通環(huán)境。了解個(gè)人訴求，結(jié)合實(shí)際明確權(quán)責(zé)。

采用以老（有經(jīng)驗(yàn)者）帶新，部門(mén)負(fù)責(zé)人隨時(shí)督導(dǎo)的方式，盡快提升部門(mén)整體素質(zhì)。專業(yè)人員實(shí)行工點(diǎn)負(fù)責(zé)制，每人均有獨(dú)立負(fù)責(zé)的現(xiàn)場(chǎng)。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)提倡員工之間互補(bǔ)技能和經(jīng)驗(yàn)，老同志除自身主管項(xiàng)目外，還需指導(dǎo)年輕同志分管的項(xiàng)目工作傳授經(jīng)驗(yàn)，使年輕同志盡快成長(zhǎng)。鼓勵(lì)部門(mén)內(nèi)務(wù)管理人員除完成自身日常性案頭工作外，走出辦公室，深入施工現(xiàn)場(chǎng)掌握一定的專業(yè)知識(shí)，以便提高工作質(zhì)量和效率。部門(mén)負(fù)責(zé)人不定期抽查員工施工現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)績(jī)，現(xiàn)場(chǎng)了解情況，指導(dǎo)解決問(wèn)題，有效避免了形式主義。

嚴(yán)格要求部門(mén)員工恪守職業(yè)道德，堅(jiān)守廉潔從業(yè)，使每位員工成為一名合格的管理者。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻警醒我們：要扛得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn)，不為利所縛、不為欲所惑，把握好自己，防微杜漸，嚴(yán)以律己。杜絕不正之風(fēng)，不義之財(cái)不取，不法之事不做，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，筑牢心中那道“廉潔防火墻”。

培養(yǎng)并教導(dǎo)員工，通過(guò)員工自主學(xué)習(xí)和部門(mén)集體組織的方式，在公司相關(guān)制度及專業(yè)知識(shí)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，看到差距，腳踏實(shí)地、有的放矢，彌補(bǔ)自身不足。注重學(xué)習(xí)的實(shí)用性及效率，突出討論環(huán)節(jié)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)機(jī)制和氛圍。每次培訓(xùn)都會(huì)有不同的收獲，提倡大家走上講臺(tái)，將自己所擅長(zhǎng)的專業(yè)知識(shí)與大家分享，并提出問(wèn)題，共同討論，充分利用現(xiàn)有工具（白板畫(huà)圖解說(shuō)）結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例充分調(diào)動(dòng)大家的興趣，避免單調(diào)的照本宣科，讓大家真正理解并做到學(xué)以致用。

通過(guò)制度的學(xué)習(xí)，我們提高自身的責(zé)任意識(shí)，清楚認(rèn)識(shí)到制度不是擺設(shè)、沒(méi)有彈性。不得因?yàn)橹苣┗蚬?jié)假日遲到或早退，值班日和工作日一樣，按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位、絕不松懈。在遵守公司行政管理制度、部門(mén)相關(guān)制度方面，官兵一致我們沒(méi)有特權(quán)階層、嚴(yán)以律己，做到不折不扣。

班組建設(shè)，充分發(fā)揮每位員工的主觀能動(dòng)性。指導(dǎo)班組長(zhǎng)合理分工，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，在班組建設(shè)方面走在了公司前面。

與其他部門(mén)的協(xié)作，本著平等互助的原則，在日常工作中與相關(guān)部門(mén)協(xié)作完成公司交辦的工作。比如，我們多次配合生產(chǎn)技術(shù)部完成相關(guān)工程造價(jià)等工作；積極主動(dòng)配合綜合部完成修繕等零星工作。

二、工程管理方面

實(shí)行項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)制，責(zé)任明晰。我們按公司要求推行項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)制，按照項(xiàng)目規(guī)模、特點(diǎn)，結(jié)合個(gè)人能力進(jìn)行合理安排。項(xiàng)目管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)互相交流、提醒，充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

每月通過(guò)各類總結(jié)及“質(zhì)量、進(jìn)度月報(bào)表”的方式及時(shí)體現(xiàn)工程進(jìn)展情況，體現(xiàn)管理成效。

本著管生產(chǎn)必須管安全的宗旨，進(jìn)一步提高對(duì)參建單位安全管理的深入度。深入施工單位項(xiàng)目部，不定期參加施工班組班前會(huì)及入場(chǎng)前的安全培訓(xùn)，強(qiáng)化和監(jiān)督施工單位安全管理體系化、規(guī)范化。工程管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，以安全施工為前提，以提質(zhì)加速為責(zé)任，積極推進(jìn)工程管理標(biāo)準(zhǔn)化。嚴(yán)格按照公司現(xiàn)有相關(guān)措施、操作規(guī)程、制度落實(shí)。我們清楚認(rèn)識(shí)到工程管理部門(mén)是日常施工安全的監(jiān)管主體，為避免養(yǎng)成依賴安全管理部門(mén)去抓安全的現(xiàn)象，我們結(jié)合實(shí)際制定“施工現(xiàn)場(chǎng)檢查表”，項(xiàng)目管理人員每天去現(xiàn)場(chǎng)巡查填寫(xiě)檢查表，形成一套具有部門(mén)特色的現(xiàn)場(chǎng)管理模式。

工程上發(fā)現(xiàn)有可能形成質(zhì)量隱患的情況及時(shí)組織會(huì)議整改或進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰以示警告。例如，我們組織監(jiān)理單位、施工單位及商砼供應(yīng)商召開(kāi)“商品混凝土質(zhì)量保障協(xié)調(diào)會(huì)”，嚴(yán)格把好商砼質(zhì)量關(guān)，采取有效質(zhì)量控制措施，確保商砼出廠質(zhì)量，從根源管控工程質(zhì)量。在進(jìn)度管理方面采用“周考核、月考核”的管理模式，使工程進(jìn)度有了保障，并取得一些成效。我們組織監(jiān)理單位、施工單位“召開(kāi)土建基建項(xiàng)目推進(jìn)專題會(huì)”,并按照工程推進(jìn)會(huì)要求督促在建工程做好進(jìn)度調(diào)整安排工作，確保各項(xiàng)目工程按期完工。

工程資料嚴(yán)格按照煤炭行業(yè)規(guī)定進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求簽署規(guī)范、及時(shí)同步。我們組織監(jiān)理單位、施工單位召開(kāi)“工程資料檢查暨點(diǎn)評(píng)會(huì)”，通過(guò)公開(kāi)亮相、實(shí)地比看的形式，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保資料的時(shí)效性及完整性。促進(jìn)各項(xiàng)目工程資料管理的提升，進(jìn)而推動(dòng)工程建設(shè)的開(kāi)展。部門(mén)的管理模式及思路給予我們實(shí)際的幫助和理解，讓我們?cè)谧畲蟪潭壬习l(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，為我們未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，讓我們有更大的進(jìn)步和提升空間！例如，讓我有幸代表部門(mén)去參加公司組織的“關(guān)于楊村煤礦“6.2”事故研討會(huì)”，鼓勵(lì)我在會(huì)上大膽發(fā)言，讓我得到實(shí)際的鍛煉并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，使自我價(jià)值感得到體現(xiàn)。

在這種管理模式的效應(yīng)下，我們年輕一代的新生力量逐步崛起。首先，讓剛到“團(tuán)隊(duì)”不久的我得到成長(zhǎng)，讓我學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)踐中得到鍛煉，讓我深刻體會(huì)到學(xué)海無(wú)涯，而自己學(xué)到的知識(shí)只不過(guò)是滄海之一粟罷了，讓我懂得要永無(wú)止境地進(jìn)取，讓我明白什么是“學(xué)然后知不足”。這種管理模式為我們年輕一代提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的活力與激情！讓我們體驗(yàn)到成就感，讓我們有信心為建設(shè)“和諧、協(xié)作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)型管理標(biāo)桿團(tuán)隊(duì)”而努力，創(chuàng)造更出色的工作業(yè)績(jī)！

國(guó)投晉城能源公司 土建工程部

馬寶云

第三篇：實(shí)踐出真知 管理出成績(jī)

實(shí)踐出真知，管理出成績(jī)

對(duì)于我們每個(gè)教師來(lái)說(shuō)，在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，尤其是課堂管理，是至關(guān)重要的，直接關(guān)系到我們的教學(xué)成績(jī)。而在小學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，過(guò)多的，只注重了課堂上教學(xué)的一些方法，對(duì)于管理學(xué)生，如何進(jìn)行更好地管理，沒(méi)有落到實(shí)處。而暑假來(lái)了的一調(diào)考試成績(jī)，就充分說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。實(shí)踐出真知，管理出成績(jī)，狠抓管理是我們教學(xué)的必由之路。

第一，上課期間，要充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生，以各種各樣的形式讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。尤其是普通班學(xué)生，相對(duì)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)比較懶散，動(dòng)手能力差，這就需要我們教師來(lái)調(diào)動(dòng)。在語(yǔ)文課上，要讓他們默寫(xiě)、背誦、討論、發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法、充分地展示自己。只有讓學(xué)生充分地動(dòng)起來(lái)，他們才沒(méi)有時(shí)間走神，進(jìn)而提高課堂效率。

第二，早讀期間，讓學(xué)生明確，早讀從侯操開(kāi)始，在侯操時(shí)，抓好體委和課代表，加大一三五學(xué)生侯操時(shí)期背誦管理力度。跑操結(jié)束后，進(jìn)班就開(kāi)始默寫(xiě)或者聽(tīng)寫(xiě)，既是對(duì)學(xué)生侯操時(shí)候背誦成果的檢驗(yàn)，又可以讓學(xué)生快速地進(jìn)入狀態(tài)。

第三，自習(xí)期間，提前五分鐘進(jìn)班，讓學(xué)生快速明確自習(xí)任務(wù)。然后將積累本、札記本、作業(yè)、晨讀、自助等資料準(zhǔn)備到桌子上。學(xué)生在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，教師轉(zhuǎn)著檢查學(xué)生積累本等資料以及晨讀、自助，進(jìn)一步明確上課時(shí)學(xué)生聽(tīng)課情況，對(duì)于不合格的學(xué)生要及時(shí)給與糾正和指導(dǎo)。

第四，習(xí)題講評(píng)，每套作業(yè)全改全批，然后將問(wèn)題統(tǒng)計(jì)下來(lái)。在習(xí)題講評(píng)期間，有針對(duì)性地糾正學(xué)生的錯(cuò)誤，課后盯著學(xué)生整理到積累本上并且不定時(shí)檢查。

第五，抓好“五分鐘”。課前五分鐘，讓學(xué)生把該準(zhǔn)備的資料準(zhǔn)備出來(lái)，然后開(kāi)始背誦或者默寫(xiě)。自習(xí)前五分鐘，明確自習(xí)任務(wù)，快速進(jìn)入狀態(tài)。自習(xí)后五分鐘，充分布置任務(wù)，保證自習(xí)狀態(tài)。

第六，晚新聞期間，對(duì)學(xué)習(xí)方法不當(dāng)或者學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題的學(xué)生實(shí)行單獨(dú)輔導(dǎo)，以更親切地姿態(tài)與學(xué)生交流，深入學(xué)生內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。

總之，實(shí)踐出真知，管理出成績(jī)。相信在教師、學(xué)生的共同努力下，高效的管理一定會(huì)有效果。

第四篇：考核出業(yè)績(jī)還是管理出業(yè)績(jī)

很多企業(yè)在年終時(shí)才想起業(yè)績(jī)考核的重要性，往往是臨時(shí)搞一個(gè)貌似科學(xué)、公平的考核方案，大家打打分也就應(yīng)付了事，基本上是為了考核而考核，沒(méi)有發(fā)揮出業(yè)績(jī)考核應(yīng)有的重要價(jià)值。其實(shí)，“業(yè)績(jī)考核”的提法使我們往往忽視了年初的“業(yè)績(jī)計(jì)劃”工作，而沒(méi)有業(yè)績(jī)計(jì)劃也就談不上真正的業(yè)績(jī)考核。因此，把業(yè)績(jī)考核放在業(yè)績(jī)管理體系中更能夠體現(xiàn)管理的閉環(huán)思想。業(yè)績(jī)不是考出來(lái)的，是通過(guò)一個(gè)體系管理出來(lái)的。那么，如何建立高效的業(yè)績(jī)管理體系呢？下面通過(guò)我們協(xié)助A公司重建業(yè)績(jī)管理體系的案例向大家做簡(jiǎn)要介紹，供大家在實(shí)踐中參考。

重建業(yè)績(jī)管理體系的背景

該公司剛剛完成業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略重組，由過(guò)去的七個(gè)二級(jí)業(yè)務(wù)單位合并為兩個(gè)業(yè)務(wù)板塊，一塊是成熟業(yè)務(wù)，增長(zhǎng)性較差，但近期比較穩(wěn)定；一塊是新業(yè)務(wù)，是公司新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)所在。職能管理部門(mén)由過(guò)去的八部一室重組為五部一室。管理模式為事業(yè)部制。

在戰(zhàn)略和管理模式確定之后，該公司急需建立一套業(yè)績(jī)管理體系。通過(guò)初步診斷，咨詢組和客戶共同確定了現(xiàn)階段重建業(yè)績(jī)管理體系的三個(gè)主要目標(biāo)：

重建業(yè)績(jī)管理體系的基本思路

1、培訓(xùn)帶動(dòng)觀念轉(zhuǎn)變。在診斷過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)，該公司大部分員工把業(yè)績(jī)考核理解為僅僅是對(duì)人的一種評(píng)價(jià)，以考核代管理，很少把業(yè)績(jī)考核上升到業(yè)績(jī)管理的高度，當(dāng)然也就實(shí)現(xiàn)不了上表中的目標(biāo)。因此，再好的業(yè)績(jī)管理方案，如果大家不理解其真正的價(jià)值所在，也就很難發(fā)揮其作用。

2、調(diào)動(dòng)變革主體的真正參與。重建業(yè)績(jī)管理體系在某種意義上是一種革命性的改革，靠咨詢組或者某個(gè)職能部門(mén)提出方案，然后大家去執(zhí)行，這個(gè)思路是行不通的。特別是在制訂各具體的業(yè)績(jī)計(jì)劃時(shí)，全體員工，尤其是各級(jí)管理者必須全力參與。

3、先模擬、試點(diǎn)，后實(shí)行、推開(kāi)?？紤]到于該公司在業(yè)績(jī)管理方面的基礎(chǔ)比較薄弱，一步到位比較困難，也容易帶來(lái)新的問(wèn)題。因此，先在全公司模擬操作，并選一兩個(gè)部門(mén)作為試點(diǎn)推行。

新業(yè)績(jī)管理體系的要點(diǎn)

1、強(qiáng)調(diào)業(yè)績(jī)管理體系是一種循環(huán)

業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)只是業(yè)績(jī)管理循環(huán)中的一個(gè)環(huán)節(jié)而已，關(guān)鍵不在業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)階段，更重要的階段是第一個(gè)階段：業(yè)績(jī)計(jì)劃。

2、應(yīng)用了平衡計(jì)分卡的思想

平衡計(jì)分卡（balanced scorecard）是Robert Kaplan 和David Norton博士提出的一套全新的評(píng)估和管理方法，在《財(cái)富》雜志評(píng)出的1000家優(yōu)秀企業(yè)中，60%以上的企業(yè)使用平衡計(jì)分卡。平衡計(jì)分卡在保留傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)衡量方法的基礎(chǔ)上，加入了衡量未來(lái)業(yè)績(jī)驅(qū)動(dòng)因素的方法，這些因素包括客戶、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過(guò)程和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)等方面。平衡計(jì)分卡的思想在三個(gè)層面的業(yè)績(jī)管理中都可以得到有效的運(yùn)用：公司整體層面、部門(mén)層面和員工個(gè)體層面。公司在本次咨詢中，我們也借鑒了這種思想。在咨詢方案中，對(duì)負(fù)責(zé)新業(yè)務(wù)事業(yè)部整體的業(yè)績(jī)目標(biāo)設(shè)定。

傳統(tǒng)的業(yè)績(jī)管理只重視財(cái)務(wù)指標(biāo)，結(jié)果影響了公司競(jìng)爭(zhēng)能力的增長(zhǎng)，公司業(yè)績(jī)不能持久增長(zhǎng)。圍繞目標(biāo)客戶需求加強(qiáng)內(nèi)部運(yùn)作質(zhì)量，并保持不斷的創(chuàng)新和能力增長(zhǎng)，財(cái)務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在某種程度是一種自然而然的結(jié)果，是刻意追求不來(lái)的。

確定了整體業(yè)績(jī)目標(biāo)之后，需要將該目標(biāo)層層分解到各個(gè)部門(mén)頭上，最終落實(shí)到每個(gè)員工身上，具體操作方法同樣也遵循平衡計(jì)分卡的思想。

3、將員工個(gè)體的業(yè)績(jī)管理目標(biāo)分為任務(wù)指標(biāo)和行為指標(biāo)兩個(gè)方面

員工個(gè)體的業(yè)績(jī)目標(biāo)分為兩個(gè)方面：一個(gè)是任務(wù)指標(biāo)，一個(gè)是行為指標(biāo)，兩種指標(biāo)之間要有相關(guān)性，即為了實(shí)現(xiàn)特定的任務(wù)指標(biāo)，員工需要表現(xiàn)出相應(yīng)的行為來(lái)。以銷售經(jīng)理的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)表說(shuō)明如下：

4、把評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)作為專門(mén)的課程對(duì)各級(jí)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)

該課程主要強(qiáng)調(diào)了如下重要的觀點(diǎn)：

A．評(píng)價(jià)體系的設(shè)計(jì)實(shí)際上是戰(zhàn)略目標(biāo)的分解結(jié)果，因此，要把戰(zhàn)略吃透，目標(biāo)分解過(guò)程如下圖所示：

B．指標(biāo)體系要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)的平衡，不可偏廢其一；

C．指標(biāo)不要太多，最多為6-8個(gè)；

D．被考核者通過(guò)努力能夠影響指標(biāo)的高低；

E．各指標(biāo)之間保持一致性；

F．獲取指標(biāo)水平的信息來(lái)源方便、可靠，考慮信息獲取的成本。

5、實(shí)行相對(duì)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰

該公司過(guò)去基本上沒(méi)有建立起動(dòng)態(tài)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，缺乏淘汰機(jī)制，員工缺乏壓力感，為此，要求按正態(tài)分布規(guī)律對(duì)員工進(jìn)行強(qiáng)制分布。

對(duì)于處在不合格的5%的員工，要采取相應(yīng)的措施，要么轉(zhuǎn)崗，要么培訓(xùn)后再上崗，直至解除勞動(dòng)合同。

6、將員工業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)結(jié)果和能力提升結(jié)合起來(lái)

在業(yè)績(jī)考核流程的設(shè)計(jì)中，要求主管人員一定要和員工進(jìn)行業(yè)績(jī)面談，并硬性規(guī)定面談時(shí)間不少于1個(gè)小時(shí)。業(yè)績(jī)面談結(jié)束后，一定要為員工明年的能力提升和職業(yè)發(fā)展作出盡可能詳盡的計(jì)劃，如下表所示：

７、將業(yè)績(jī)考核結(jié)果和獎(jiǎng)金、調(diào)資結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮薪資的激勵(lì)作用

業(yè)績(jī)目標(biāo)的設(shè)定為準(zhǔn)確客觀評(píng)價(jià)員工的業(yè)績(jī)提供了基礎(chǔ)，此時(shí)就可以將業(yè)績(jī)和薪酬掛起鉤來(lái)，但要注意設(shè)定合理的比例。調(diào)資也要和業(yè)績(jī)考核結(jié)果掛鉤，使工資的增長(zhǎng)機(jī)制能夠發(fā)揮激勵(lì)作用。

在對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的改造中，其中一個(gè)難題就是如何解決“新人”和“老人”的問(wèn)題。傳統(tǒng)的薪資系統(tǒng)重資歷，在薪酬調(diào)整后，不可能把老人的工資降下來(lái)，但又不能永遠(yuǎn)高下去，怎么辦？如果把業(yè)績(jī)考核結(jié)果當(dāng)作工資調(diào)整的主要依據(jù)，那么，新人就可以憑借真實(shí)的業(yè)績(jī)逐年提高自己的工資，2-3年就可以調(diào)過(guò)來(lái)了。見(jiàn)于此，我們建議該公司在這方面做文章，效果果然不錯(cuò)。一方面，解決了上述問(wèn)題，更重要的是建立起了一種按業(yè)績(jī)“吃飯”或按價(jià)值創(chuàng)造來(lái)分配價(jià)值的企業(yè)文化。

案例點(diǎn)評(píng)

本案例對(duì)于戰(zhàn)略重組企業(yè)如何通過(guò)新的業(yè)績(jī)管理體系落實(shí)戰(zhàn)略目標(biāo)，并通過(guò)業(yè)績(jī)管理體系調(diào)動(dòng)員工的積極性，有一定的借鑒意義。實(shí)際上，業(yè)績(jī)管理體系的建設(shè)不純粹是技術(shù)問(wèn)題，是方案設(shè)計(jì)好壞的問(wèn)題，更主要的是觀念的轉(zhuǎn)變。通過(guò)以上案例的介紹，我們可以看出，業(yè)績(jī)管理不僅僅是一種考核手段，更主要的是一種戰(zhàn)略管理工具，是企業(yè)和員工進(jìn)行溝通的手段，是調(diào)動(dòng)員工參與管理，提高員工工作動(dòng)力的管理工具。

第五篇：淺談管理出效益【個(gè)人稿件

淺談管理出效益

科研出成果，經(jīng)營(yíng)出效益，靠得是良好的管理。同時(shí)對(duì)公司管理、科研與經(jīng)營(yíng)三種功能的協(xié)調(diào)，也是一種管理工作。協(xié)調(diào)得好，三種功能就會(huì)形成一種強(qiáng)大的合力。否則，它將不利于公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

事實(shí)上，管理工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則是企業(yè)靈魂所在。因?yàn)楣芾聿粌H僅是一種技術(shù)，更主要的是一種藝術(shù)。管理工作沒(méi)有一定之規(guī)，它要因時(shí)而異、因地而異、因事而異、因人而異。自古以來(lái)，有治人無(wú)治法，說(shuō)的就是這個(gè)道理。如果不認(rèn)真研究自己現(xiàn)在所處企業(yè)、所處職位的特點(diǎn)和要求，盲目地以經(jīng)驗(yàn)主義的態(tài)度來(lái)管理公司或者自己所處的部門(mén)，必然是管理不好的。這就要求我們的管理者一方面認(rèn)真鉆研現(xiàn)代科技企業(yè)管理理論，擯棄經(jīng)驗(yàn)主義，把自己以往可貴的、適合本公司和自己職位要求和特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)上升到理論高度；另一方面認(rèn)真研究本企業(yè)的特殊性和特殊要求，同時(shí)把這兩方面很好地結(jié)合起來(lái)，理論聯(lián)系實(shí)際地做好自己的管理工作。

管理是一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中致勝的法寶，這對(duì)于一個(gè)中小型企業(yè)來(lái)說(shuō)更是如此。管理出效率。管理工作做得好，把一個(gè)部門(mén)的人、財(cái)、物三方面以最大程度的合理性結(jié)合起來(lái)、組織起來(lái)、調(diào)動(dòng)起來(lái)，就能以盡可能少的時(shí)間完成最大限度的工作。管理出效益。管理工作做得好，人、財(cái)、物使用得當(dāng)，搭配合理，就能以盡可能少的開(kāi)支為企業(yè)創(chuàng)造最大限度的經(jīng)濟(jì)利益。管理出人才。管理工作做得好，就能人盡其才，用兵如神，不但用盡可能少的人做好了工作，而且能使手下的每一個(gè)人都有施展才能的機(jī)會(huì)，使每一個(gè)人都能得到充分的鍛煉。在善于管理的條件下，一些本來(lái)以為無(wú)用的、不能用的人也會(huì)被培養(yǎng)成棟梁之材。人視之如頑石，我視之為璞玉。這樣，企業(yè)的人才就會(huì)層出不窮，源源不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。人才是企業(yè)之本。有了一支素質(zhì)高、水平高、力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，再加上使用得當(dāng)，企業(yè)就會(huì)在任何時(shí)候都立于不敗之地。

行政總部鄭宗春