第一篇:浙江省委教育工委關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校黨的建設(shè)和規(guī)范管理的若干意見大全
浙江省委教育工委關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校黨的建設(shè)和規(guī)范管理的若干意見
為認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神和中央、省委關(guān)于加強黨建工作的要求,切實加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),辦好人民滿意的高等教育,現(xiàn)就進(jìn)一步加強和改進(jìn)我省高校黨建工作提出如下意見。
一、充分認(rèn)識新時期加強高校黨建工作的重要性和緊迫性 1.高校黨建工作是黨的建設(shè)的重要組成部分。進(jìn)一步加強和改進(jìn)新時期高校黨建工作,是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持社會主義辦學(xué)方向,培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者與可靠接班人的必然要求;是促進(jìn)高??茖W(xué)發(fā)展,實現(xiàn)科教興國、人才強國戰(zhàn)略的重要舉措;是維護(hù)高校穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園的根本保障;是加強高校黨的先進(jìn)性建設(shè),保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的現(xiàn)實需要。
2.高校黨建工作已取得了一些明顯成就。近年來,我省高校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、基層黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強,院(系)黨委(總支)的政治核心作用、基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮,高校黨的先進(jìn)性教育活動取得明顯成果,先進(jìn)性建設(shè)長效機(jī)制已初步建立。
3.高校黨建工作面臨著許多新情況新問題。伴隨著高等教育由“精英化”進(jìn)入“大眾化”階段,工作重心由外延擴(kuò)展為主向內(nèi)涵提升為主轉(zhuǎn)變,高校黨建工作遇到了一些新情況、新問題:高校師生價值觀多元化趨勢更加明顯,一些深層次的思想問題亟待解決;高校內(nèi)部管理體制和運行機(jī)制尚未理順,科學(xué)決策和民主管理的水平有待進(jìn)一步提高;工作內(nèi)容、活動方式跟不上實際需要,組織的活力和功能有待進(jìn)一步激發(fā),等等。對這些問題,必須采取切實措施加以解決。
4.進(jìn)一步明確加強高校黨建工作的目標(biāo)要求。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線,堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,貫徹為民、務(wù)實、清廉的要求,以堅定理想信念為重點加強思想建設(shè),以造就高素質(zhì)黨員、干部隊伍為重點加強組織建設(shè),以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點加強作風(fēng)建設(shè),以健全民主集中制為重點加強制度建設(shè),以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點加強反腐倡廉建設(shè),努力建設(shè)一個政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領(lǐng)導(dǎo)集體,建立一套適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)發(fā)展需要的科學(xué)決策、民主管理、依法治校的工作制度,形成一套體系完善、相互配套、務(wù)實管用的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制,充分發(fā)揮高校黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,為促進(jìn)我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供堅強有力的政治保證和組織保證。
二、進(jìn)一步完善高校領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制
5.堅持和完善公辦高校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制。黨委在學(xué)校處于領(lǐng)導(dǎo)核心地位,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的工作;校長和其他行政領(lǐng)導(dǎo)要自覺接受黨委的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨委的決定。黨委要堅持管方向、管大事,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的路線方針政策,保證社會主義辦學(xué)方向;討論決定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、重大改革、人事安排、財務(wù)預(yù)算、基本建設(shè)等重大問題;負(fù)責(zé)高校黨的建設(shè)工作,包括干部隊伍和人才隊伍建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、思想政治工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、群團(tuán)工作以及自身建設(shè)等。黨委要尊重和支持校長獨立負(fù)責(zé)地開展工作,充分發(fā)揮校長的作用,不包攬具體行政事務(wù)。校長和其他行政領(lǐng)導(dǎo)要在黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下,依法行使職權(quán),全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)、科研和其它行政管理工作,組織實施黨委集體討論決定的涉及行政工作的事項。學(xué)校行政工作的重大事項,校長要及時主動地向黨委匯報。適當(dāng)擴(kuò)大黨政交叉兼職,黨員校長一般應(yīng)兼任黨委副書記。黨委書記和校長作為學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人,要進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、團(tuán)結(jié)意識,相互理解、相互支持、相互配合,共同做好學(xué)校的各項工作。黨政班子其他成員要堅持下級對上級負(fù)責(zé)、個人對集體負(fù)責(zé),積極參與集體領(lǐng)導(dǎo),堅決貫徹集體決定,切實履行好自身職責(zé)。
6.建立健全民主科學(xué)有效的管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的要求,建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)配合的工作運行機(jī)制。積極探索黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理的有效途徑和辦法,進(jìn)一步規(guī)范黨委會、教職工(代表)大會、校長辦公會等會議制度,明確議事規(guī)則,提高工作效率,實行民主決策、科學(xué)決策、依法決策。凡重大問題的決策,要經(jīng)黨委書記事先與校長充分醞釀和磋商后,再提交黨委會討論決定;凡涉及教職工切身利益的,決策前要廣泛聽取教職工的意見,并提交學(xué)校教職工(代表)大會討論審議;校長辦公會議議題涉及的重大問題,應(yīng)事先征求黨委書記的意見。各高校要結(jié)合自身實際,認(rèn)真制定具體的實施細(xì)則或辦法,進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)職權(quán),理順各種關(guān)系,規(guī)范工作程序。
7.探索完善二級學(xué)院(系)工作運行機(jī)制。要按照“明確職責(zé),健全機(jī)制,交叉任職,共同負(fù)責(zé)”的思路,進(jìn)一步理順二級學(xué)院(系)管理體制和運行機(jī)制。院系黨委(總支)要圍繞學(xué)院中心工作,管思想、管干部、管人才、管政策,參與討論和決定學(xué)院教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)和教師隊伍建設(shè)、行政管理工作中的重大事項,負(fù)責(zé)學(xué)院黨的建設(shè)和思想政治工作,保證監(jiān)督黨和國家的方針、政策及學(xué)校各項決定在本單位的貫徹落實。要建立院系黨政溝通協(xié)調(diào)、決策和監(jiān)督機(jī)制,建立健全學(xué)院(系)黨政聯(lián)席會議制度,凡屬學(xué)院(系)工作中的重要事項,黨委(總支)書記、院長(系主任)應(yīng)在充分溝通醞釀后,提交黨政聯(lián)席會議集體研究決定。鼓勵黨政領(lǐng)導(dǎo)交叉任職,黨員院長一般應(yīng)兼任黨組織副書記;學(xué)院黨組織負(fù)責(zé)人可兼任行政副院長,一些規(guī)模較小的院系可以考慮黨政一肩挑。設(shè)有學(xué)術(shù)委員會、教學(xué)委員會或?qū)W位委員會的學(xué)院,應(yīng)有符合條件的黨委(總支)班子成員進(jìn)入委員會。各高校要結(jié)合自身實際,認(rèn)真制定學(xué)院(系)黨政聯(lián)席會議的相關(guān)制度,明確議事決策的范圍、原則、程序等。
三、切實加強高校黨的基層組織建設(shè)
8.科學(xué)設(shè)置黨的基層組織。按照有利于加強黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),有利于加強黨員的教育管理,有利于促進(jìn)高校教學(xué)科研事業(yè)發(fā)展的原則,優(yōu)化設(shè)置高?;鶎狱h組織,擴(kuò)大組織覆蓋面,形成網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)密、功能健全的組織體系。凡是具備建立黨支部條件的行政、教學(xué)、科研單位,都要單獨設(shè)置黨支部,盡量減少跨單位、跨部門建立黨的基層組織。在后勤聘用人員黨員比較集中的單位,也要建立黨的基層組織。要堅持把大學(xué)生“黨支部建在班上”,確保實現(xiàn)本科學(xué)生班級“低年級有黨員、高年級有黨支部”的工作目標(biāo)。要積極探索建立與專業(yè)方向、學(xué)科團(tuán)隊等相對應(yīng)的研究生黨支部,實現(xiàn)黨建工作與研究生學(xué)習(xí)、科研工作的有機(jī)結(jié)合。高職高專院校學(xué)生黨支部可按專業(yè)或年級設(shè)置,人數(shù)較少的也可與教工聯(lián)合設(shè)立黨支部。要根據(jù)高等教育改革發(fā)展的新情況、學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新變化,積極探索黨的工作進(jìn)學(xué)生公寓、進(jìn)學(xué)生會、進(jìn)學(xué)生社團(tuán),實現(xiàn)黨的工作全覆蓋。
9.充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。高?;鶎狱h組織應(yīng)通過參與決策、宣傳發(fā)動、組織實施和保證監(jiān)督等工作環(huán)節(jié),把黨組織的作用貫穿于教學(xué)、科研、管理和人才培養(yǎng)的全過程。扎實做好聯(lián)系和服務(wù)群眾的工作,建立健全黨員干部聯(lián)系基層、聯(lián)系師生制度,暢通師生表達(dá)意愿的渠道;建立健全“黨的上級組織為下級組織服務(wù)、黨的基層組織為黨員服務(wù)、黨的各級組織和黨員為群眾服務(wù)”的機(jī)制,對工作、學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的師生進(jìn)行重點幫扶;建立健全維權(quán)機(jī)制,實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大師生的根本利益。要立足學(xué)校改革發(fā)展實際,圍繞教學(xué)科研中心任務(wù),積極探索基層黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的新途徑。教工黨支部要把提高教學(xué)、科研、管理水平作為重要任務(wù),積極參與專業(yè)、學(xué)科建設(shè)和團(tuán)隊建設(shè),充分發(fā)揮黨支部在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)工作中的作用。學(xué)生黨支部要在聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)學(xué)生方面發(fā)揮政治優(yōu)勢,積極探索學(xué)生黨支部密切聯(lián)系大學(xué)生的內(nèi)容、方法和途徑,多形式組織開展適合大學(xué)生特點、有益于學(xué)生健康成長的活動,充分發(fā)揮學(xué)生黨支部統(tǒng)一思想的引領(lǐng)作用、團(tuán)結(jié)學(xué)生的凝聚作用、塑造校風(fēng)的促進(jìn)作用、維護(hù)穩(wěn)定的堡壘作用。要適應(yīng)高校黨員學(xué)習(xí)、工作和生活的特點,繼續(xù)開展支部建設(shè)創(chuàng)新活動,不斷改進(jìn)基層黨組織的活動內(nèi)容和工作方式。
10.完善黨員日常教育管理機(jī)制。堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦,把中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系融入黨員教育的全過程,建立健全黨員“長期受教育、永葆先進(jìn)性”的長效機(jī)制。要認(rèn)真落實中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》,根據(jù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工黨員和學(xué)生黨員的不同特點,有針對性地加強教育管理。要建立健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課制度、黨員輪訓(xùn)制度,推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè),廣泛開展黨員先鋒崗、示范區(qū)、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶等實踐活動,不斷增強黨員意識,加強黨性修養(yǎng),發(fā)揮先鋒模范作用。要探索完善政治輔導(dǎo)員制、班主任制、大學(xué)生導(dǎo)師制,重視發(fā)揮“兩課”教育的主渠道作用,積極構(gòu)建教書育人、管理育人、服務(wù)育人和自我教育相結(jié)合的德育體系。要加強對大學(xué)生黨員的培養(yǎng)教育,引導(dǎo)他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立投身中國特色社會主義的遠(yuǎn)大理想和堅定信念。要充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)生活、班級活動、學(xué)生社團(tuán)中的先鋒模范作用,高度重視發(fā)揮大學(xué)生黨員在網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織中的積極作用。要總結(jié)完善高校建立“黨員之家”的做法,使其真正成為黨員開展活動的場所、學(xué)習(xí)黨的理論和知識的陣地。要積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)黨建工作,突出思想性、知識性、服務(wù)性,充分發(fā)揮黨建網(wǎng)站或網(wǎng)頁的作用。要按照《關(guān)于加強和改進(jìn)流動黨員管理工作的意見》要求,加強對因?qū)W習(xí)進(jìn)修、畢業(yè)離校等原因而未及時接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系黨員的管理,認(rèn)真實施《流動黨員活動證》制度,落實專人加強聯(lián)系,確保對流動黨員的有效管理。要嚴(yán)格黨的組織生活,認(rèn)真執(zhí)行“三會一課”制度,堅持和完善民主評議黨員制度,建立黨員黨性定期分析制度,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,妥善處置不合格黨員。
11.認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。要按照“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針,切實做好高校發(fā)展黨員工作。要根據(jù)學(xué)生素質(zhì)、黨建工作基礎(chǔ)等情況,科學(xué)制定發(fā)展黨員規(guī)劃和年度計劃,合理確定黨員發(fā)展目標(biāo)比例。要加大在青年教師特別是青年學(xué)術(shù)骨干、學(xué)科帶頭人中發(fā)展黨員的工作力度,積極發(fā)展學(xué)生黨員,努力把高校優(yōu)秀分子吸收到黨內(nèi)來,不斷提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。要堅持把培養(yǎng)教育貫穿于發(fā)展黨員工作的全過程,建立健全多渠道、多層次的教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),切實加強對入黨積極分子的教育培訓(xùn),引導(dǎo)他們提高對黨的認(rèn)識,激發(fā)入黨熱情,端正入黨動機(jī)。要堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),全面綜合考察發(fā)展對象的入黨動機(jī)、思想政治素質(zhì)和一貫表現(xiàn),特別是在關(guān)鍵時刻的表現(xiàn),堅持成熟一個、發(fā)展一個。要嚴(yán)格規(guī)范黨員發(fā)展工作,認(rèn)真制定和執(zhí)行發(fā)展黨員“推優(yōu)制”、“公示制”、“票決制”和“責(zé)任追究制”,確保發(fā)展黨員質(zhì)量。
12.積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。尊重黨員主體地位,完善黨內(nèi)民主參與、民主決策、民主選舉、民主監(jiān)督制度,建立健全黨內(nèi)情況通報、情況反映和重大決策征求意見等制度,保障黨員民主權(quán)利,為廣大黨員參與決定學(xué)校和黨內(nèi)事務(wù)創(chuàng)造條件。進(jìn)一步擴(kuò)大高校黨務(wù)公開,高校黨的建設(shè)的重大問題應(yīng)在黨內(nèi)進(jìn)行民主討論,廣泛聽取基層黨組織和黨員的意見。完善高校黨的代表大會(黨員大會)制度,逐步實行高校黨代表大會代表任期制,試行高校黨代表大會常任制,高校黨委應(yīng)向黨代表定期報告工作,自覺接受監(jiān)督。推廣高校基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員由黨員和群眾公開推薦與上級黨組織推薦相結(jié)合的辦法,逐步擴(kuò)大高校二級學(xué)院(系)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子直接選舉范圍,探索擴(kuò)大黨內(nèi)基層民主多種實現(xiàn)形式。進(jìn)一步規(guī)范黨內(nèi)選舉、日常管理、考核等制度,不斷推進(jìn)基層黨組織工作的制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。加強對高校黨內(nèi)民主發(fā)展的正確引導(dǎo),教育廣大黨員堅持從我國國情出發(fā),推動高校黨內(nèi)民主建設(shè)健康有序地發(fā)展。
四、努力提高高校干部和人才工作水平
13.建立健全選賢任能的干部工作機(jī)制。根據(jù)高校實際,制定干部隊伍建設(shè)規(guī)劃,提高干部工作的科學(xué)性、主動性和前瞻性。堅持黨管干部原則,堅持民主、公平、競爭、擇優(yōu),規(guī)范工作程序,切實按照德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn),選拔思想政治素質(zhì)好、事業(yè)心責(zé)任感和管理能力強、工作實績突出、群眾公認(rèn)的優(yōu)秀干部進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)班子。深化干部選拔任用制度改革,建立健全公開招聘(舉薦)、差額考察、考察預(yù)告、任用票決和任前公示等制度,落實好黨員群眾對干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子的年齡、知識、學(xué)科等方面的結(jié)構(gòu),校院(系)兩級領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)注重黨外干部和女干部的培養(yǎng)與配備,校級領(lǐng)導(dǎo)班子中一般應(yīng)有民主黨派成員或無黨派人士。
14.大力加強干部教育培訓(xùn)和后備干部隊伍建設(shè)。制定干部培訓(xùn)規(guī)劃,健全干部教育制度,完善干部教育培訓(xùn)體系。校院(系)兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)集中培訓(xùn)每五年累計不少于3個月,其他干部脫產(chǎn)集中培訓(xùn)每年累計不少于12天。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部個人自學(xué)、中心組學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)進(jìn)修、成果交流“四位一體”的理論學(xué)習(xí)體系,不斷加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。校院(系)兩級領(lǐng)導(dǎo)班子中心組理論學(xué)習(xí)每年不少于12天。堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用、用有所成。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、輪崗交流等多種途徑與形式,切實增強校、院(系)兩級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部謀劃發(fā)展和改革創(chuàng)新的能力,依法辦學(xué)、科學(xué)管理和民主管理的能力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)人才培養(yǎng)、知識創(chuàng)新和社會服務(wù)的能力,加強和諧校園建設(shè)的能力。按照干部管理權(quán)限,建立校院(系)兩級領(lǐng)導(dǎo)干部的后備隊伍。后備干部隊伍中要有一定數(shù)量的女干部和黨外干部。加強后備干部培養(yǎng),適當(dāng)安排后備干部進(jìn)行多崗位鍛煉。拓寬渠道,安排部分后備干部下派地方(基層)或到上級部門掛職鍛煉。實行后備干部隊伍動態(tài)管理,把優(yōu)秀干部及時充實到后備干部隊伍中。
15.改進(jìn)和完善干部管理考核機(jī)制。積極推進(jìn)干部分類管理,落實和完善干部任期制。完善行政領(lǐng)導(dǎo)班子任期制,按期換屆。校級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)每個任期為5年,學(xué)院(系)級任期由學(xué)校黨委按有關(guān)規(guī)定決定。健全領(lǐng)導(dǎo)干部個人重大事項報告制度和出國(境)管理規(guī)定等,規(guī)范日常管理。建立科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核評價體系,優(yōu)化考核指標(biāo),改進(jìn)考核方式,注重考核實績,加大考核結(jié)果運用力度,完善激勵約束機(jī)制,努力形成正確的政績導(dǎo)向。16.建立健全黨管人才的工作體制和機(jī)制。堅持黨管人才原則,構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),組織部門牽頭抓總,人事、教務(wù)、科技、外事、后勤等有關(guān)部門各司其職、密切配合,其它部門廣泛參與的人才工作新格局。深入實施人才興校、人才強校戰(zhàn)略,按照管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)的要求,加強對人才工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和宏觀指導(dǎo)。建立健全定期研究、重大情況通報、督查考核等工作制度,逐步完善統(tǒng)分結(jié)合、協(xié)調(diào)高效、優(yōu)勢互補、整體聯(lián)動的人才工作機(jī)制。根據(jù)高校辦學(xué)定位和特色,制定人才隊伍建設(shè)總體規(guī)劃,抓住培養(yǎng)、引進(jìn)與使用三個環(huán)節(jié),整體推進(jìn)高校人才隊伍建設(shè)。充分發(fā)揮高校黨組織的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系師生群眾的優(yōu)勢,探索創(chuàng)新高校黨建工作與人才工作密切配合、相互促進(jìn)的途徑和方法,切實抓好高校人才工作。
17.加大人才培養(yǎng)和引進(jìn)工作力度。健全人才培養(yǎng)機(jī)制,制定實施人才教育培訓(xùn)規(guī)劃,完善相關(guān)配套政策措施,提高專業(yè)人才隊伍的業(yè)務(wù)能力和思想政治素質(zhì)。深入實施“黨員人才工程”,按照“把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才、把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員、把黨員中的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成專業(yè)技術(shù)和管理骨干”的要求,加強黨員人才隊伍建設(shè)。依托國家重大人才培養(yǎng)計劃、重大科研和建設(shè)項目、重點學(xué)科和科研基地,加強對拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。完善人才引進(jìn)政策,暢通高層次人才引進(jìn)渠道,加強創(chuàng)新載體平臺建設(shè),努力構(gòu)筑人才集聚高地。深化高校教育科研體制改革,著力培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,提升創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。
18.認(rèn)真做好各類人才服務(wù)工作。根據(jù)不同學(xué)科和高校人才的特點,創(chuàng)新人才評價、配置、使用、激勵和服務(wù)等機(jī)制,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、和諧融洽的人際環(huán)境、民主活潑的學(xué)術(shù)環(huán)境,努力營造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍。建立校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高層次人才制度,創(chuàng)新服務(wù)方式,深化服務(wù)內(nèi)涵,提高服務(wù)質(zhì)量。
五、堅持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)
19.加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。自覺端正思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng),切實做到勤政為民、求真務(wù)實、清正廉潔。堅持發(fā)揚民主,健全黨內(nèi)生活,完善民主生活會制度,提高民主生活會質(zhì)量。堅持貼近師生、貼近基層、貼近實際,完善領(lǐng)導(dǎo)干部基層調(diào)研制度。堅持勤儉辦學(xué),保持“兩個務(wù)必”,反對奢侈浪費。
20.完善黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制。貫徹《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《浙江省黨內(nèi)監(jiān)督十項制度實施辦法(試行)》,嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度。落實“三重一大”制度,建立健全重要情況通報和報告制度、信訪處理制度,完善輿論監(jiān)督制度、談話和誡勉制度、詢問和質(zhì)詢制度,落實領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計和述職述廉制度。
21.著力構(gòu)筑懲防體系。按照教育、制度、監(jiān)督并重的要求,建立健全具有高校自身特點、切實管用的懲治和預(yù)防腐敗工作體系。重點加強干部任免、工程建設(shè)、大宗物品采購、職務(wù)評聘、教育收費、科研項目申報和經(jīng)費使用、投資經(jīng)營、后勤服務(wù)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和領(lǐng)域的制度建設(shè),規(guī)范工作程序,強化權(quán)力運行監(jiān)控機(jī)制。推進(jìn)高校招生“陽光工程”。
22.做好反腐倡廉各項工作。堅持和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和積極參與的反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,抓好任務(wù)分解,明確責(zé)任分工,做到年初有部署、年中有檢查、年末有考核,推行廉政承諾制,落實責(zé)任追究制度。堅持“兩手抓、兩手都要硬”,把反腐倡廉工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合起來,一起部署、一起落實、一起考核。堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針,扎實推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。建立健全反腐倡廉宣傳教育長效機(jī)制,積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。進(jìn)一步落實上級有關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定,支持紀(jì)委履行職責(zé),嚴(yán)肅查處黨員干部濫用職權(quán)、貪污受賄、失職瀆職等以權(quán)謀私、嚴(yán)重?fù)p害教育形象和群眾利益的違紀(jì)違法案件。
六、不斷加強和改進(jìn)對黨建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
23.建立健全黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制。高校黨委書記是本單位黨的建設(shè)工作的第一責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員要根據(jù)工作分工,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨的建設(shè)工作。建立健全責(zé)權(quán)明晰、分工明確、運轉(zhuǎn)有序的黨建工作機(jī)制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨委職能部門各司其職、齊抓共管和一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。校院(系)兩級黨組織應(yīng)加強對本單位黨建工作的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和考核評比,探索和完善黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任制。建立定期研究黨建工作制度,每年召開專題會議,研究目標(biāo)任務(wù),制定工作計劃,作出總體部署。黨建工作應(yīng)與校院(系)中心工作緊密結(jié)合,做到同時研究、同時部署。建立黨建工作例會制度和經(jīng)驗交流與研討制度,及時總結(jié)新鮮經(jīng)驗,分析存在問題,制訂改進(jìn)措施,加強督促檢查。建立黨建工作考核評價制度,黨建工作年度考核應(yīng)與校院(系)中心工作考核同步進(jìn)行、獎懲同步兌現(xiàn);把黨建工作考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核的重要內(nèi)容、干部獎懲與選拔任用的重要依據(jù)、評先選優(yōu)的重要條件。對黨建工作不落實、造成不良影響的,應(yīng)追究相應(yīng)責(zé)任。開展經(jīng)常性的黨組織和黨員評優(yōu)活動,表揚先進(jìn),宣傳典型。
24.加強黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)。按照“提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、相對穩(wěn)定、合理流動”的原則,把政治素質(zhì)高、黨性原則強、熱愛黨務(wù)工作、業(yè)務(wù)能力過硬、群眾威信高的同志選配到黨務(wù)工作崗位上來,特別是要配強配好院(系)黨組織書記。重視專職輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),從思想認(rèn)識、體制機(jī)制、政策規(guī)定、人才培養(yǎng)等方面采取措施,多形式調(diào)動他們的積極性,提高他們的工作能力和水平。按照“提高素質(zhì)、增加數(shù)量、充實一線、落實待遇”的要求,建設(shè)一支專兼職結(jié)合的組織員隊伍。輔導(dǎo)員、組織員、導(dǎo)師、班主任的配備和管理,要按照有關(guān)文件規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。建立健全黨務(wù)工作者激勵機(jī)制,把一些素質(zhì)高、能力強、有發(fā)展前途的黨務(wù)干部培養(yǎng)成為學(xué)校黨政干部的重要后備力量;有計劃地選派黨務(wù)工作者參加進(jìn)修培訓(xùn),使他們能夠擔(dān)當(dāng)思想政治理論課程或某方面專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)。進(jìn)一步落實黨務(wù)工作者的政策待遇,在任職期間按工作年限和業(yè)績落實相應(yīng)職級、職稱和待遇。加大對黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度,不斷提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
25.完善黨建工作保障機(jī)制。加大黨建工作經(jīng)費投入,校院(系)兩級黨建工作經(jīng)費要列入單位年度預(yù)算,確保各項工作順利開展。高校應(yīng)把留存黨費大部分返還給基層黨組織,支持基層黨組織開展活動。校院(系)要為基層黨組織開展活動提供必要的場所與設(shè)備,加強對黨校(分黨校)、“黨員之家”(黨員活動室)、黨員資料室、黨員專題教育網(wǎng)站、實踐基地等陣地的建設(shè)和投入。
26.重視黨建理論研究和工作創(chuàng)新。充分利用高校人才集中、學(xué)科綜合的獨特優(yōu)勢,組織高校黨務(wù)工作者和專家學(xué)者積極開展高校黨建理論研究,為高校黨的建設(shè)提供理論支撐,為豐富黨的建設(shè)理論作出貢獻(xiàn)。深入研究新形勢下關(guān)系高等教育事業(yè)發(fā)展和高校黨建工作全局的前瞻性、戰(zhàn)略性問題,設(shè)立黨建工作研究課題,加強高校之間黨建工作研究成果和實踐經(jīng)驗的相互交流與學(xué)習(xí),以理論創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新,永葆高校黨建工作的生機(jī)活力。
27.加強民辦高校和獨立學(xué)院黨建工作。民辦高校和獨立學(xué)院黨組織要認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》(教黨?2006?31號)等文件精神,結(jié)合自身實際,參照本《意見》精神,建立健全黨的基層組織和工作機(jī)構(gòu)設(shè)置,完善領(lǐng)導(dǎo)體制和運行機(jī)制,落實人員配備,進(jìn)一步加強和改進(jìn)本單位黨的建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。上級主管部門黨組織要建立健全督導(dǎo)制度和年度檢查制度,按照“誰舉辦誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”原則,加強指導(dǎo),做好服務(wù)、管理、監(jiān)督工作,促進(jìn)民辦高校的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。各高校黨委應(yīng)將獨立學(xué)院黨的建設(shè)工作納入學(xué)校黨建工作體系,加強領(lǐng)導(dǎo)、管理和監(jiān)督,推進(jìn)獨立學(xué)院的科學(xué)和諧發(fā)展。
第二篇:關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見
關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見
共青團(tuán)中央 教育部
中青聯(lián)發(fā)[2005]15號
關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見
(2005年4月8日)
為適應(yīng)高等教育改革和發(fā)展的新形勢,充分發(fā)揮共青團(tuán)在加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育中的重要作用,現(xiàn)就進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)提出如下意見。
一、站在黨的事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識新形勢下進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校團(tuán)的建設(shè)的重要性和緊迫性
長期以來,高校團(tuán)組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對人才成長的需要,在團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)青年學(xué)生跟黨走、服務(wù)青年學(xué)生成長成才等方面發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前,我國進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。新的形勢和任務(wù),要求我們必須進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校團(tuán)的建設(shè)。
加強和改進(jìn)高校團(tuán)的建設(shè),是保證黨的事業(yè)后繼有人的需要。中國特色社會主義事業(yè)的薪火相傳、蓬勃發(fā)展,需要一代又一代政治堅定、理想遠(yuǎn)大、素質(zhì)全面的優(yōu)秀青年為之不懈奮斗。高校團(tuán)組織承擔(dān)著為國家培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才的重要職責(zé)。只有進(jìn)一步加強和改進(jìn)團(tuán)的建設(shè),才能充分發(fā)揮團(tuán)組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用,不斷培養(yǎng)出中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
加強和改進(jìn)高校團(tuán)的建設(shè),是服務(wù)大學(xué)生成長成才的需要。當(dāng)代大學(xué)生具有鮮明的時代特點,在“四個多樣化”的社會背景下,當(dāng)代大學(xué)生的成長發(fā)展、學(xué)習(xí)生活、擇業(yè)交友都遇到了一些新問題,迫切需要團(tuán)組織的關(guān)心和幫助。高校團(tuán)組織必須進(jìn)一步加強自身建設(shè),才能不斷提高服務(wù)學(xué)生的能力,始終保持在學(xué)生中的吸引力和凝聚力。
加強和改進(jìn)高校團(tuán)的建設(shè),是團(tuán)的事業(yè)適應(yīng)新形勢、實現(xiàn)新發(fā)展的需要。全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的制定,中央關(guān)于加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育戰(zhàn)略的實施,高等教育體制改革的不斷深化,都為高校共青團(tuán)提供了難得的發(fā)展機(jī)遇,同時也提出了新的更高的要求。高校團(tuán)組織必須主動順應(yīng)新形勢的要求,找準(zhǔn)新的工作定位,拓展新的工作領(lǐng)域,探索新的工作方式,開創(chuàng)新的工作局面。
二、以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校團(tuán)的思想建設(shè)
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,承擔(dān)著為黨做好青年工作的光榮使命。高校共青團(tuán)在培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人的過程中承擔(dān)著重要職責(zé),必須始終把思想建設(shè)作為高校團(tuán)的建設(shè)的首要任務(wù),把自己鍛造成團(tuán)結(jié)和凝聚大學(xué)生跟黨走中國特色社會主義道路的堅強核心。
堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢固樹立以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,全面理解構(gòu)建和諧社會的深刻內(nèi)涵。建章立制,形成相對固定的學(xué)習(xí)制度,不斷推進(jìn)思想建設(shè)的制度化和規(guī)范化。把思想建設(shè)與社會實踐緊密結(jié)合,通過深入實踐,不斷深化和增強對黨的方針政策的理解。
堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線。保持思想認(rèn)識、理論水平、應(yīng)變能力和黨性修養(yǎng)的與時俱進(jìn),按照“三個代表”的要求,用發(fā)展的馬克思主義指導(dǎo)高校團(tuán)的建設(shè)的實踐,從實際出發(fā),認(rèn)真研究團(tuán)的建設(shè)出現(xiàn)的新情況新問題,總結(jié)新的經(jīng)驗,探索新的路子。
保持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。高校團(tuán)的干部要躬行“兩個務(wù)必”,貫徹“八個堅持、八個反對”。始終保持高昂的工作熱情,對待工作高度認(rèn)真負(fù)責(zé)。注重理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷提高思想政策水平、專業(yè)水平和實際工作能力。牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,克服浮躁情緒,加強調(diào)查研究,強化服務(wù)意識,深入學(xué)生實際,和學(xué)生交朋友,切實幫助學(xué)生解決實際問題。
三、以活躍基層組織為重點,進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校團(tuán)的組織建設(shè)
加強基層組織建設(shè),活躍團(tuán)的基層工作?;鶎咏M織是團(tuán)的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要鞏固班級團(tuán)支部建設(shè),在思想教育、發(fā)展團(tuán)員、推優(yōu)入黨、開展文化活動、解決學(xué)生各種困難等方面充分發(fā)揮其作用。加強院系團(tuán)委(團(tuán)總支)建設(shè)和研究生團(tuán)組織建設(shè)。堅持多種模式、多重覆蓋,創(chuàng)新和發(fā)展新的建團(tuán)模式。根據(jù)需要,在學(xué)生公寓和學(xué)生社團(tuán)中建立團(tuán)組織,嘗試在活動項目、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體中建立團(tuán)組織。以思想建設(shè)為核心,以活動為載體,全面活躍基層團(tuán)組織,促進(jìn)高?;鶎訄F(tuán)組織煥發(fā)新的活力。
加強團(tuán)員隊伍建設(shè),強化團(tuán)員意識。通過重溫入團(tuán)誓詞、組織團(tuán)支部集體活動等多種形式,不斷增強團(tuán)員的榮譽感,保持團(tuán)員的先進(jìn)性。認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象工作,使“推優(yōu)”成為在大學(xué)生中發(fā)展黨員的主渠道,使優(yōu)秀團(tuán)員成為學(xué)生黨員的主要來源。善于發(fā)現(xiàn)和樹立先進(jìn)團(tuán)員的典型,大力表彰先進(jìn)。對德才表現(xiàn)突出的優(yōu)秀團(tuán)員,在推薦研究生和畢業(yè)分配時,學(xué)校有關(guān)部門要適當(dāng)優(yōu)先考慮。
加強團(tuán)干部隊伍建設(shè),提高團(tuán)干部綜合素質(zhì)。把德才兼?zhèn)?、有培養(yǎng)前途的青年教師和優(yōu)秀畢業(yè)生選拔到團(tuán)的工作崗位上來,建設(shè)一支以專職干部為骨干,專、兼職相結(jié)合的高質(zhì)量的團(tuán)干部隊伍。加強對團(tuán)干部的培養(yǎng)、培訓(xùn),選送優(yōu)秀的團(tuán)干部攻讀思想政治教育相關(guān)專業(yè)的碩士、博士學(xué)位,組織參加業(yè)余黨團(tuán)校學(xué)習(xí)、社會實踐考察、掛職鍛煉等活動,不斷提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)。
四、以提高服務(wù)能力為核心,進(jìn)一步加強和改進(jìn)高校團(tuán)的職能建設(shè)
高校共青團(tuán)要從加強團(tuán)的能力建設(shè)和保持團(tuán)的先進(jìn)性出發(fā),進(jìn)一步明確新形勢下團(tuán)的各項工作職能。同時,要根據(jù)形勢發(fā)展和大學(xué)生實際需求的變化,不斷強化和完善工作職能,探索和開辟新的工作項目。
強化高校團(tuán)組織的教育職能。堅持育人宗旨,通過開展生動有效的思想政治教育活動,幫助大學(xué)生不斷提高政治理論素質(zhì)和思想道德素質(zhì),增強法律意識和守信意識。以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義為重點,深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育。以“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”為統(tǒng)攬,深入開展“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“志愿服務(wù)”、“紅色之旅”等社會實踐活動,著力加強以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭、以“校園文化節(jié)”為載體的校園文化建設(shè),引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展,成長成才。
突出高校團(tuán)組織的服務(wù)職能。始終堅持把服務(wù)學(xué)生作為高校團(tuán)的工作的出發(fā)點和落腳點,積極幫助廣大學(xué)生解決和處理好學(xué)習(xí)和生活中遇到的具體問題。采取有效措施,通過濟(jì)困助學(xué)、勤工助學(xué),認(rèn)真做好關(guān)心和服務(wù)經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生工作。深入實施“心理陽光工程”,積極參與大學(xué)生心理健康教育,為大學(xué)生提供及時有效的心理咨詢服務(wù)。加強對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的指導(dǎo),幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,樹立正確的就業(yè)觀念,不斷提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和就業(yè)本領(lǐng)。
鞏固高校團(tuán)組織的管理職能。全面加強和改進(jìn)對學(xué)生會、研究生會、學(xué)生社團(tuán)組織的指導(dǎo)。學(xué)校團(tuán)委應(yīng)選派優(yōu)秀的干部,擔(dān)任校級學(xué)生會、研究生會組織的秘書長。幫助學(xué)生會、研究生會組織研究制定工作計劃和重要工作決策,把握好工作的政治方向,做好主要干部候選人的選拔、推薦工作和主要干部的培養(yǎng)工作。校、院系團(tuán)委(團(tuán)總支)要選派得力干部具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作。要通過吸收學(xué)生社團(tuán)主要干部參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)、評選優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)活動等辦法,把學(xué)生社團(tuán)的主要干部團(tuán)結(jié)在團(tuán)組織的周圍,開展豐富多彩的社團(tuán)文化活動。
五、堅持黨建帶團(tuán)建,進(jìn)一步加強黨對高校團(tuán)的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
各級黨委要高度重視高校團(tuán)的建設(shè),按照黨建帶團(tuán)建的要求,切實加強對團(tuán)的建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。要把高校團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體格局,把團(tuán)建工作開展情況作為檢查、評估、考核校、院系黨建工作的一項重要內(nèi)容,予以高度重視。
高校黨委要有一名副書記分管共青團(tuán)工作,高校行政也應(yīng)有一名副校長聯(lián)系共青團(tuán)工作。高校黨委每學(xué)年應(yīng)召開一至二次專題會議,研究團(tuán)的工作。校團(tuán)委書記可以列席校務(wù)會議,黨員校團(tuán)委書記可以列席校黨委、常委的有關(guān)會議。
高校黨政領(lǐng)導(dǎo)要支持共青團(tuán)按照團(tuán)章獨立自主地開展工作,不得把團(tuán)的組織機(jī)構(gòu)撤消、合并或歸屬于其他工作部門,已經(jīng)合并或歸屬其他部門的,應(yīng)盡快采取措施予以糾正。高校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)和高校專職團(tuán)干部的人數(shù),根據(jù)學(xué)校規(guī)模和工作需求而定,要充分保證共青團(tuán)工作正常開展的需要。在校學(xué)生數(shù)在10000人以下的學(xué)校,校團(tuán)委專職團(tuán)干部的編制不得少于5人;10000人至25000人的學(xué)校,不得少于9人;25000人以上的學(xué)校,不得少于12人,分校區(qū)較多的學(xué)校,還應(yīng)酌情增加。院系團(tuán)委(團(tuán)總支、教工團(tuán)總支必須配備至少1名專職團(tuán)干部。校級團(tuán)委正、副書記按學(xué)校部、處級干部配備、管理,并享受相應(yīng)待遇;校團(tuán)委各部部長和院系團(tuán)總支書記應(yīng)按科級干部配備、管理,并享受相應(yīng)待遇。要積極為團(tuán)組織開展工作創(chuàng)造條件,提供必要的活動場所、設(shè)備,保證必要的活動時間,要按照在校生人均不低于20元的標(biāo)準(zhǔn)劃撥校級團(tuán)委日常工作經(jīng)費。
共青團(tuán)中央、教育部黨組將組成督查組,就各地貫徹落實本意見的情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。共青團(tuán)中央教育部
第三篇:關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見
關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見
共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是建設(shè)和諧社會的生力軍,高校共青團(tuán)在培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和接班人的過程中承擔(dān)著重要職責(zé)。為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)和《共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)高等學(xué)校共青團(tuán)建設(shè)的意見》(中青聯(lián)發(fā)[2005]15號)精神,更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大團(tuán)員青年,在全面建設(shè)新醫(yī)專中發(fā)揮積極作用,現(xiàn)就進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校共青團(tuán)工作提出如下意見:
一、切實把握加強和改進(jìn)新階段我校共青團(tuán)工作的重要意義、指導(dǎo)思想和基本原則
1、深刻認(rèn)識加強和改進(jìn)我校共青團(tuán)工作的重要意義。加強和改進(jìn)新階段我校共青團(tuán)工作,既有利于教育、引導(dǎo)和幫助青年認(rèn)清目標(biāo)、把握方向、健康成長,真正把青年緊緊團(tuán)結(jié)和凝聚在黨的周圍,鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ);又有利于提高共青團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分調(diào)動廣大團(tuán)員青年積極投身于新醫(yī)專建設(shè)之中,更好地開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。
2、明確新階段我校共青團(tuán)工作的指導(dǎo)思想。即:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞黨建和學(xué)校的中心工作,服務(wù)學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展、服務(wù)團(tuán)員青年成長成才,積極探索和創(chuàng)新共青團(tuán)的組織形式和工作機(jī)制,推動團(tuán)組織實現(xiàn)“五有”目標(biāo)(有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子、有一支能夠發(fā)揮模范帶頭作用的團(tuán)員隊伍、有服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)并具有青年特 點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的經(jīng)費和陣地),不斷增強團(tuán)組織的貢獻(xiàn)力、創(chuàng)造力和帶動力,為新醫(yī)專建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
3、明確新階段我校共青團(tuán)工作的基本原則。即:堅持黨建帶團(tuán)建,把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)工作整體格局,在黨建的帶動下加強團(tuán)建,以團(tuán)建的成效服務(wù)于黨建;堅持“兩個服務(wù)”,緊密圍繞學(xué)校改革發(fā)展大局和青年成長成才的需求開展工作;堅持與時俱進(jìn),把握時代發(fā)展和青年變化,以加強能力建設(shè)為重點,不斷增強團(tuán)組織主動適應(yīng)、自我完善和自覺提高的能力。
二、切實抓好團(tuán)員青年的思想政治教育
4、切實把思想政治教育放在團(tuán)組織工作的首位。加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,是提高全民族素質(zhì)、推動黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的必然要求。各級團(tuán)組織要充分認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育的重要意義,根據(jù)黨的中心工作和各項任務(wù)的需要,切實把做好團(tuán)員青年的思想政治教育放在一切工作的首位,并認(rèn)真抓緊抓好。
5、開展豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動。要結(jié)合團(tuán)員青年的思想實際,經(jīng)常性地對團(tuán)員青年進(jìn)行馬克思主義基本理論教育、黨的十七大精神和中國特色社會主義理論教育、愛國主義教育和國情教育、艱苦奮斗和革命傳統(tǒng)教育、遵紀(jì)守法教育和科研道德教育。堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用、用以促學(xué),通過開展學(xué)雷鋒活動及報告會、讀書會、研討會、座談會、演講會、專題講座、社會實踐、公益勞動、科技扶貧等多種形式的教育活動,不斷提高團(tuán)員青年的政治覺悟和思想水平。
6、引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要注重發(fā)揮共青團(tuán)組織的教育引導(dǎo)作用,重點抓好社會主義核心價值體 系入學(xué)生和青年教工頭腦的工作,同時要將思想政治教育融入專業(yè)教育、校園生活和職業(yè)發(fā)展,積極引導(dǎo)團(tuán)員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,爭做刻苦學(xué)習(xí)的模范、遵紀(jì)守法的模范和無私奉獻(xiàn)的模范。
三、切實加強我校共青團(tuán)的組織建設(shè)
7、加強我校團(tuán)委的組織建設(shè)。校團(tuán)委由全校團(tuán)員代表大會選舉產(chǎn)生,每屆任期四年,配備書記1名,副書記1名,委員若干人(學(xué)生委員的任期視實際情況而定)。
8、加強系團(tuán)總支的組織建設(shè)。各系團(tuán)總支由系團(tuán)員大會選舉產(chǎn)生,每屆任期四年,配備專職書記1名,副書記1名(可由學(xué)生擔(dān)任),委員若干人(學(xué)生委員的任期視實際情況而定)。各系團(tuán)總支的組織機(jī)構(gòu)可參照實際情況設(shè)立,各部部長、副部長由學(xué)生擔(dān)任。
9、加強班級團(tuán)支部建設(shè)。班級團(tuán)支部是整個學(xué)校共青團(tuán)工作的基點。團(tuán)支部設(shè)書記1名,組織、宣傳、文體等委員若干名,班級團(tuán)支部每年進(jìn)行換屆,由班級團(tuán)員大會直接選舉產(chǎn)生,并報本系團(tuán)總支批準(zhǔn)。
10、認(rèn)真開展團(tuán)員“推優(yōu)”工作。要按照“28周歲以下青年入黨一般應(yīng)從團(tuán)員中發(fā)展,發(fā)展團(tuán)員入黨必須經(jīng)過團(tuán)組織推薦”的規(guī)定,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范地開展團(tuán)員“推優(yōu)”工作,把優(yōu)秀團(tuán)員骨干作為培養(yǎng)和推薦的重點對象,不斷為學(xué)校黨員發(fā)展培養(yǎng)合格的后備人才。對團(tuán)組織提出的推薦意見,黨組織應(yīng)及時回復(fù),使團(tuán)員成為黨組織發(fā)展青年黨員的主要來源,使共青團(tuán)各級組織成為向黨組織輸送新鮮血液的主要渠道。
四、大力加強團(tuán)的干部隊伍建設(shè)
11、嚴(yán)格團(tuán)干部的選配標(biāo)準(zhǔn)。共青團(tuán)干部是黨的干部的重要組成部分,要本著從嚴(yán)從優(yōu)的原則,把素質(zhì)高、能力強、學(xué)歷高、熱心共青團(tuán)工作的優(yōu)秀青年選拔到校、系團(tuán)干部崗位上來進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。共青團(tuán)干部要堅持年輕化,校團(tuán)委書記、副書記最高年齡一般不超過三十五周歲。系團(tuán)總支書記的最高年齡一般不超過三十二周歲。擔(dān)任團(tuán)的書記、副書記職務(wù)的同志原則上應(yīng)有二年及以上共青團(tuán)工作經(jīng)歷,工作勤奮,有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱心為青年服務(wù),做青年的知心朋友。碩士以上學(xué)歷者可適當(dāng)放寬擔(dān)任團(tuán)的書記、副書記的條件,特別優(yōu)秀的年輕干部可破格任用。校團(tuán)委書記、副書記須經(jīng)全校團(tuán)員代表大會差額選舉產(chǎn)生,系團(tuán)總支書記須經(jīng)系團(tuán)員大會差額選舉產(chǎn)生,除特殊情況外,任期一般不超過兩屆。
12、明確團(tuán)干部職級待遇。校團(tuán)委書記、副書記分別按學(xué)校副處級和正科級配備,依照學(xué)校黨委干部管理規(guī)定和共青團(tuán)干部管理規(guī)定履行考核任免手續(xù)。系團(tuán)總支書記按副科級配備(學(xué)生擔(dān)任的不在此列),依照學(xué)校黨委干部管理規(guī)定履行考核任免手續(xù)。
13、加大團(tuán)干部培訓(xùn)工作力度。各級團(tuán)組織要加強對團(tuán)干部的培養(yǎng)和管理,關(guān)心和幫助團(tuán)干部成長,定期組織開展培訓(xùn)活動,把團(tuán)干部的培訓(xùn)納入黨的干部培訓(xùn)規(guī)劃,有計劃地安排團(tuán)干部參加理論和專業(yè)進(jìn)修與學(xué)習(xí),提高團(tuán)干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力,積極為團(tuán)干部的成長創(chuàng)造良好環(huán)境。
14、建立團(tuán)干部管理和轉(zhuǎn)崗制度。共青團(tuán)作為黨的后備軍,要真正成為學(xué)院各級干部的培養(yǎng)基地,要建立健全團(tuán)干部管理制度,加強考核。要大力從青年教職工隊伍中選拔優(yōu)秀人才,有意識地放在團(tuán)干部位臵上進(jìn)行鍛煉。得到充分鍛煉或達(dá)到一定年齡不再適宜再擔(dān)任團(tuán)干部的要經(jīng)過考核,安排在更適合的崗位,對德才兼?zhèn)洹嵖兺怀?、群眾公認(rèn)的團(tuán)干部要予以重用,使共青團(tuán)成為培養(yǎng)黨的干部的主要陣地。
五、大力發(fā)揮共青團(tuán)組織在弘揚校園文化、深化教學(xué)改革、推進(jìn)素質(zhì)教育中的重要作用
15、大力推動學(xué)生科技創(chuàng)新活動。校、系兩級團(tuán)組織要大力推動青年學(xué)生科技創(chuàng)新活動,不斷增強其的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力,激發(fā)其崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的信心和勇氣。要以校園科技文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,精心打造以專業(yè)為依托的學(xué)生科技品牌賽事;以“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃競賽為依托,制定并組織實施“學(xué)生科技英才”和“學(xué)生創(chuàng)業(yè)英才”培養(yǎng)方案,選拔打造優(yōu)秀作品,力爭在全市、全省競賽中實現(xiàn)突破。
16、繼續(xù)深化大學(xué)生社會實踐活動。校、系兩級團(tuán)組織要積極引導(dǎo)青年學(xué)生走與實踐相結(jié)合和與人民群眾相結(jié)合的成才道路,組織好以文化、科技、衛(wèi)生志愿服務(wù)為主要內(nèi)容的暑期社會實踐活動,組織好掛職鍛煉、勤工助學(xué)和社區(qū)援助等多種形式的實踐活動,幫助青年學(xué)生提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,在實踐中自覺鍛煉和提高服務(wù)祖國人民的本領(lǐng)。同時,高度重視社會實踐活動在實施素質(zhì)教育中的重要作用,建立和完善社會實踐活動的考核和評價體系,為活動深入開展創(chuàng)造必要的條件。
17、積極促進(jìn)社團(tuán)文化的發(fā)展。學(xué)生社團(tuán)是高等學(xué)校育人的重要陣地。它既是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要渠道,也是課堂教學(xué)的有益補充;既是大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)拓展的重要陣地,也是大學(xué)生服務(wù)社會、增長才干的實踐舞臺。要以“社團(tuán)巡禮”為建設(shè)平臺 繼續(xù)打造一批受眾面寬、影響力強的學(xué)生優(yōu)秀社團(tuán),建設(shè)具有我校特色的社團(tuán)文化,實現(xiàn)社團(tuán)育人的目的。
18、開展豐富多彩的藝術(shù)活動。要通過課外藝術(shù)活動,在全院學(xué)生中普及藝術(shù)教育,使廣大同學(xué)自覺提升藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。下大力氣抓好學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)團(tuán)在校園文化的骨干作用。通過“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)文藝匯演等活動,提升高雅藝術(shù)育人功能,創(chuàng)作出富于學(xué)院特色的校園文化精品。
六、進(jìn)一步加強黨對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)
19、建立健全黨建帶團(tuán)建制度。學(xué)校各級黨組織要高度重視團(tuán)的工作,按照黨建帶團(tuán)建的要求,切實把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體格局,把團(tuán)建工作開展情況作為檢查、評估、考核校、系黨建工作的一項重要內(nèi)容,予以高度重視。校黨委和系黨總支要明確分管共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),每年至少召開一次專門會議研究團(tuán)的工作,幫助團(tuán)組織解決有關(guān)問題。黨組織要對團(tuán)的建設(shè)提出指導(dǎo)性意見,逐步建立團(tuán)干部工作責(zé)任制和考核制,并納入學(xué)校管理人員責(zé)任考核體系。各有關(guān)部門、單位在制定涉及青年切身利益的政策、措施時,要吸收共青團(tuán)的代表參加,聽取他們的意見。注意保持共青團(tuán)組織的系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)組織自身建設(shè)和工作中的重大問題要征求上一級團(tuán)組織的意見。重視和指導(dǎo)團(tuán)組織抓好按期換屆選舉工作,強化團(tuán)內(nèi)民主建設(shè)?;鶎狱h組織負(fù)責(zé)人每年至少為團(tuán)員青年上一次團(tuán)課,作一次形勢輔導(dǎo)報告。
20、確保團(tuán)組織的活動陣地和經(jīng)費。學(xué)校各級黨組織、各有關(guān)部門要將大學(xué)生活動中心等團(tuán)組織陣地建設(shè)列入學(xué)校建設(shè)的總體規(guī)劃,明確團(tuán)組織的管理和使用權(quán)。依托城市、社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè),加強大學(xué)生教育基地、實踐基地的建設(shè),為青年學(xué)生綜合素質(zhì)的全 面提高創(chuàng)造條件。適當(dāng)增加團(tuán)組織的活動經(jīng)費,對學(xué)生參與社會實踐、科技創(chuàng)新、校園文化等重要活動在經(jīng)費方面予以支持。同時,團(tuán)組織要集思廣益,以控制支出、爭取社會支持等方法來節(jié)約、充實活動經(jīng)費,增強開展工作的實力。
21、依法維護(hù)團(tuán)員青年的合法權(quán)益。要全面加強校園綜合治理等工作,凈化校園及其周邊環(huán)境,嚴(yán)厲打擊危害團(tuán)員青年合法權(quán)益等違法犯罪行為。
22、加大對共青團(tuán)工作的宣傳力度。宣傳部門和校園新聞媒體要充分發(fā)揮宣傳工作的主陣地作用,加大對共青團(tuán)工作的宣傳力度。采取靈活多樣的方式,及時總結(jié)新時期共青團(tuán)工作的先進(jìn)經(jīng)驗,積極宣傳具有時代特征的先進(jìn)典型,為廣大團(tuán)員青年健康成長和優(yōu)秀人才的培養(yǎng)營造良好的輿論氛圍。
中共南陽醫(yī)專委員會
二〇〇六年九月十三日
第四篇:關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見
教育部、共青團(tuán)中央:
關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)的意見
(教社政[2004]16號)
各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委)、團(tuán)委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)部門(單位)教育司(局),部屬各高等學(xué)校:
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)精神,現(xiàn)就加強和改進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)提出以下意見。
一、進(jìn)一步明確高等學(xué)校校園文化建設(shè)的總體要求 高等學(xué)校校園文化是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。加強校園文化建設(shè)對于推進(jìn)高等教育改革發(fā)展、加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),具有十分重要的意義。
高等學(xué)校校園文化建設(shè)的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持社會主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向,遵循文化發(fā)展規(guī)律,借鑒吸收人類文明有益成果,以實施科學(xué)文化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化校園文化環(huán)境為重點,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導(dǎo)向,弘揚主旋律,突出高品位,加強管理,注重積累,努力建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學(xué)校特色的校園文化,不斷滿足大學(xué)生日益增長的精神文化需求,為培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人提供強大的精神動力,使高等學(xué)校成為發(fā)展中國特色社會主義先進(jìn)文化的重要基地、示范區(qū)和輻射源。
高等學(xué)校校園文化建設(shè)的主要任務(wù)是:(1)以理想信念教育為核心,深入進(jìn)行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育為重點,深入進(jìn)行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),深入進(jìn)行公民道德教育;以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深入進(jìn)行素質(zhì)教育。(2)重視和加強校風(fēng)建設(shè),培育良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成對教職工具有凝聚作用、對學(xué)生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的優(yōu)良校風(fēng)。(3)積極開展校園文化活動,把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來,寓教育于文化活動之中,促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。(4)加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設(shè),建造精神內(nèi)涵豐富的物質(zhì)文化環(huán)境,努力營造良好的育人氛圍。
二、扎實推進(jìn)高等學(xué)校校園文化建設(shè)
深入開展校風(fēng)建設(shè)。要在充分挖掘?qū)W校歷史傳統(tǒng)寶貴資源的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)思想和理念,大力營造崇尚科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、善于創(chuàng)造、具有時代特征和學(xué)校特色的良好校園風(fēng)氣。要扎實開展師德教育,制定完善師德規(guī)范,嚴(yán)格師德管理,加強教師思想品德和學(xué)術(shù)道德教育,宣傳師德建設(shè)先進(jìn)典型,積極建設(shè)“志存高遠(yuǎn)、愛國敬業(yè),為人師表、教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”的優(yōu)良教風(fēng)。要制訂完善大學(xué)生行為規(guī)范,嚴(yán)格管理特別是考試紀(jì)律管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力形成勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、誠實守信、敢于創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)。要結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)開展廉政宣傳教育,在大學(xué)生中傳播廉政知識,弘揚廉政精神,培育和建設(shè)廉政文化。通過校風(fēng)建設(shè),在校園樹立熱愛祖國、決心為建設(shè)中國特色社會主義貢獻(xiàn)自己全部力量的共同理想和堅定信念,培育自強不息、不怕任何艱難險阻、勇往直前的共同意志和奮斗精神,形成與時俱進(jìn)、昂揚向上、勇于創(chuàng)新的共同追求和開拓意識。
大力加強人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育。要繼續(xù)實施“大學(xué)生全面素質(zhì)教育工程”,把人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育融入到高等學(xué)校人才培養(yǎng)的全過程,落實到教育教學(xué)的各環(huán)節(jié)。要不斷整合教育資源,努力形成一支學(xué)術(shù)水平高,學(xué)科構(gòu)成合理的專家學(xué)者隊伍,逐步建立起內(nèi)容覆蓋課堂教學(xué)、課外活動和社會實踐的人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育體系。要開好人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育的必修課和選修課,對理、工、農(nóng)、醫(yī)科學(xué)生要多開設(shè)文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)等人文社會科學(xué)課程,對文科學(xué)生要適當(dāng)開設(shè)自然科學(xué)與工程技術(shù)課程。通過人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,不斷提升大學(xué)生的人格、氣質(zhì)、修養(yǎng)等內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神,教育引導(dǎo)大學(xué)生正確處理好人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。要建設(shè)好大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,充分發(fā)揮現(xiàn)有國家和省級大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地的示范、輻射作用。
精心組織校園文化活動。要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動,把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動之中,使大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。要充分利用五四青年節(jié)、七一建黨紀(jì)念日、十一國慶節(jié)、一二〃九運動紀(jì)念日等重大節(jié)慶日和紀(jì)念日,開展主題教育,唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。要深入開展“創(chuàng)建文明校園、文明班級、文明宿舍,做文明大學(xué)生”的道德實踐活動,把思想道德教育的要求和任務(wù)融入大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,引導(dǎo)大學(xué)生從具體事情抓起,從一言一行做起,養(yǎng)成文明行為,培養(yǎng)良好的道德情操。要全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”,通過辦好大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生運動會和深入開展大學(xué)生社會實踐活動,不斷提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
積極開拓校園文化建設(shè)的新載體。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)等新型媒體在校園文化建設(shè)中的重要作用,建設(shè)好融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的校園網(wǎng)站,不斷拓展校園文 化建設(shè)的渠道和空間,積極開展健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化活動,形成網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作體系,牢牢把握網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)主動權(quán),使網(wǎng)絡(luò)成為校園文化建設(shè)新陣地。倡導(dǎo)使用文明、健康的手機(jī)短信用語。要充分發(fā)揮大學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用,大力扶持理論學(xué)習(xí)型社團(tuán),熱情鼓勵學(xué)術(shù)科技型社團(tuán),正確引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán),積極倡導(dǎo)社會公益型社團(tuán)。要充分發(fā)揮學(xué)生社區(qū)、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織在校園文化建設(shè)中的重要作用,加強有效引導(dǎo),確保校園文化的正確發(fā)展方向。
三、大力加強高等學(xué)校校園文化環(huán)境建設(shè)
重視校園人文環(huán)境建設(shè)。要寫好校史、建好校史陳列室,通過資料記載和實物展示,生動形象地反映學(xué)校辦學(xué)歷程,激勵大學(xué)生繼承和弘揚學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)。要確定校訓(xùn)、校歌、?;铡⑿?biāo),提倡大學(xué)生牢記校訓(xùn)、學(xué)唱校歌、佩戴?;?、使用校標(biāo),激勵大學(xué)生熱愛學(xué)校、刻苦學(xué)習(xí)。要發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的獨特作用,采取請進(jìn)來、走出去的方式,用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和感悟、創(chuàng)業(yè)歷程和成就,激勵大學(xué)生立志成才,報效祖國。要精心設(shè)計、認(rèn)真組織好開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、獎學(xué)金頒發(fā)儀式等具有特殊教育意義的活動,倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為每一位畢業(yè)生或畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書,激勵大學(xué)生勤奮向上、求實創(chuàng)新。
重視校內(nèi)文化設(shè)施建設(shè)。要按照有關(guān)規(guī)定,建設(shè)、設(shè)計 好教學(xué)場所、圖書館,完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的需要。規(guī)劃、建設(shè)好大學(xué)生文藝、體育、科技活動場所,完善校園文化活動設(shè)施,各高等學(xué)校都要創(chuàng)造條件建設(shè)大學(xué)生活動中心,為開展校園文化活動提供必要的場地和條件。要加強校報、??⑿?nèi)廣播電視、校園網(wǎng)、學(xué)校出版社、宣傳櫥窗等的建設(shè),發(fā)揮宣傳輿論陣地在校園文化建設(shè)中的更大作用。
重視校園景觀建設(shè)。加強校園規(guī)劃和建設(shè),特別是要做好綠化美化工作,使校園的山、水、園、林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和教育功能的和諧統(tǒng)一,用優(yōu)美的校園景觀激發(fā)大學(xué)生的愛校熱情,陶冶大學(xué)生關(guān)愛自然、關(guān)愛社會、關(guān)愛他人的美好情操。要在公共場所布置具有豐富內(nèi)涵的雕塑、書畫等文化作品,營造高尚健康的人文景觀氛圍。要組織大學(xué)生廣泛參與校園樓宇、道路、景點的規(guī)劃、建設(shè)、命名以及管理工作,增強大學(xué)生對校園文化環(huán)境的認(rèn)同感。
重視校園治安綜合治理工作。要進(jìn)一步建立健全責(zé)任制,加強高等學(xué)校內(nèi)部安全管理和安全保衛(wèi)工作,及時處理侵害大學(xué)生合法權(quán)益、身心健康的事件和影響學(xué)校、社會穩(wěn)定的事端。要在各地黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)下,在各地綜治委學(xué)校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下,積極配合公安、司法、文化、工商等部門對學(xué)校周邊的文化、娛樂、商業(yè)經(jīng)營活動開展專項整治工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、工作、生活秩序。
四、切實建立和完善高等學(xué)校校園文化建設(shè)的保障機(jī)制 加強對校園文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)教育部門要把校園文化建設(shè)作為社會主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容納入議事日程,會同宣傳、體育、文化等部門及共青團(tuán)組織,統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)本地區(qū)高等學(xué)校校園文化建設(shè)。要建立和完善校園文化建設(shè)檢查評估制度,把校園文化建設(shè)納入高等學(xué)校教育教學(xué)評估體系,以評促建、以評促管。高等學(xué)校要從學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略和全局高度,充分認(rèn)識加強校園文化建設(shè)的重大意義,統(tǒng)籌規(guī)劃校園文化建設(shè)。要成立學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)本校校園文化建設(shè)。要充分發(fā)揮黨團(tuán)組織和學(xué)生會、研究生會和有關(guān)學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的重要作用,推進(jìn)校園文化建設(shè)深入發(fā)展。
加強對校園文化建設(shè)的管理。要建立校園文化建設(shè)的各項管理規(guī)章制度,加強哲學(xué)社會科學(xué)研討會、報告會、講座的管理,加強校園BBS管理,絕不給錯誤觀點和言論提供傳播渠道。堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學(xué)生的侵蝕和影響。堅決禁止在學(xué)校傳播宗教。要加強對大學(xué)生組織特別是大學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,幫助大學(xué)生社團(tuán)選聘指導(dǎo)教師,支持和引導(dǎo)大學(xué)生社團(tuán)自主開展活動。
加強校園文化建設(shè)的保障。高等學(xué)校要把校園文化建設(shè) 經(jīng)費納入學(xué)校預(yù)算,在人、財、物等方面加大投入,確保校園文化建設(shè)各項工作順利開展。要不斷完善校園文化建設(shè)的政策和措施,切實解決校園文化建設(shè)過程中遇到的實際問題和困難。要加強理論研究,積極探索新形勢下加強和改進(jìn)校園文化建設(shè)的新思路、新舉措。
各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)教育部門和高等學(xué)校要根據(jù)本意見,結(jié)合實際,制定具體實施意見和細(xì)則。
第五篇:湖北省教育廳關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見
湖北省教育廳關(guān)于加強和改進(jìn)高等學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見
鄂教思政〔2010〕7號
各高等學(xué)校:
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[2004]16號)和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,大力推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高我省高校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,忠誠于人民教育事業(yè)的高校教師隊伍,現(xiàn)就加強和改進(jìn)我省高等學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提出如下意見。
一、充分認(rèn)識加強和改進(jìn)高校師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性
高校承擔(dān)著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。高校教師的師德師風(fēng)水平,關(guān)系到大學(xué)生的思想道德素質(zhì)和水平的提高,關(guān)系到全社會的道德發(fā)展,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。加強和改進(jìn)高校師德師風(fēng)建設(shè),是全面貫徹黨的教育方針的重要保證,也是進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
近年來,我省高校按照中央和省委、省政府的要求,大力加強師德師風(fēng)建設(shè),涌現(xiàn)出一大批愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、師德高尚的優(yōu)秀教師,為推動高等教育事業(yè)健康快速發(fā)展、培養(yǎng)大批合格人才作出了重要貢獻(xiàn)。但是,師德師風(fēng)建設(shè)也存在一些困難與問題,有些高校重視不夠、領(lǐng)導(dǎo)不力、政策措施不到位,少數(shù)教師思想政治素質(zhì)不高、育人意識淡薄、治學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn),極個別甚至發(fā)生違紀(jì)違法等問題,損害了高校教師隊伍的形象,影響了青年學(xué)生的健康成長。高校教師的師德師風(fēng)亟待加強和改進(jìn)。
二、加強和改進(jìn)高校師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和高等學(xué)校師德師風(fēng)的基本要求加強和改進(jìn)高校師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,以關(guān)愛學(xué)生、教書育人為核心,自覺踐行湖北高校教師“十倡導(dǎo)十禁止”師德行為規(guī)范(見附件),以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,優(yōu)化制度環(huán)境,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,不斷提高師德師風(fēng)水平,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人做出新貢獻(xiàn)。高等學(xué)校師德師風(fēng)的基本要求:
(一)立場堅定,愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)
社會主義;自覺遵守《憲法》和有關(guān)法律法規(guī);認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針、政策,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,全面履行教師職責(zé);在教育教學(xué)中堅持正確的政治方向,積極宣傳黨和國家的方針政策,自覺維護(hù)國家利益,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié);在大是大非問題上立場堅定,旗幟鮮明;增強政治敏感性和政治鑒別力,堅持學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律。
(二)愛崗敬業(yè),恪盡職守。忠誠于人民教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,增強教書育人的責(zé)任感和使命感;勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),自覺地履行教書育人的神圣職責(zé),以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展;嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,遵守教學(xué)紀(jì)律,按質(zhì)按量完成教育教學(xué)任務(wù);認(rèn)真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè),認(rèn)真解答學(xué)生提出的問題;嚴(yán)格執(zhí)行考試制度和紀(jì)律,命題、評卷認(rèn)真負(fù)責(zé),成績能客觀公正地反映學(xué)生水平;積極開展教學(xué)研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
(三)關(guān)愛學(xué)生,立德樹人。牢固樹立育人為本、德育為先的思想,全面關(guān)心學(xué)生成長,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,公平公正對待學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,積極幫助解決學(xué)生遇到的學(xué)習(xí)生活問題和困難,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;用高尚師德影響學(xué)生, 用精湛師能感染學(xué)生,用溫暖情懷關(guān)愛學(xué)生, 努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
(四)為人師表,淡泊名利。堅守高尚情操,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師表;作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派,儀表端莊大方;語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌;注意與學(xué)生的交往方式,與學(xué)生保持健康良好的師生關(guān)系;廉潔奉公,不利用職務(wù)之便謀取私利,不索取或變相索取學(xué)生或?qū)W生家長的財物;不利用學(xué)術(shù)資源謀取不正當(dāng)利益,不向?qū)W生強制推銷與自身利益相關(guān)的書刊、資料等;維護(hù)團(tuán)結(jié),加強協(xié)作,不制造、散布、傳播有損他人名譽的言論。
(五)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),終身學(xué)習(xí)。追求真理,崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高自身人格魅力和學(xué)識魅力;潛心鉆研業(yè)務(wù),全面掌握專業(yè)知識,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教書育人的能力;堅持求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神,恪守學(xué)術(shù)道德,發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),克服學(xué)術(shù)浮躁;尊重他人的勞動和合法權(quán)益,杜絕抄襲、剽竊、侵占他人學(xué)術(shù)成果等學(xué)術(shù)不端行為;在評審、鑒定、驗收和評獎等活動中,堅持客觀公平的原則,維護(hù)學(xué)術(shù)評價的公正性和公信力。
三、加強和改進(jìn)高校師德師風(fēng)建設(shè)的主要措施
(一)強化師德師風(fēng)教育。各高校要利用各種載體多渠道、分層次、有針對性地對全體教師開展形式多樣的師德師風(fēng)教育。進(jìn)一步完善師德師風(fēng)教育制度,扎實開展對教師的崗前師德教育,加大對專任教師、研究生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員等的師德培訓(xùn)力度,尤其要把提高中青年教師的師德師風(fēng)水平放在教師隊伍建設(shè)的重要位置來抓,要鼓勵中青年教師深入實際,實踐鍛煉,要針對中青年教師的特點,開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動。
(二)加強師德師風(fēng)宣傳。各高校要充分利用校內(nèi)報刊、網(wǎng)絡(luò)、廣播、電視等傳媒,以豐富多彩的形式加強師德師風(fēng)宣傳;每年9月定期組織“師德師風(fēng)建設(shè)月”活動,集中開展師德師風(fēng)宣傳教育活動;定期舉辦師德論壇,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德師風(fēng)建設(shè)工作實現(xiàn)科學(xué)化、制度化;充分利用我省高校師生英雄群體輩出、模范典型不斷涌現(xiàn)的宣傳教育資源優(yōu)勢,廣泛宣傳師德典型的模范事跡,并積極發(fā)現(xiàn)和大力培育新的師德典型,為師德師風(fēng)建設(shè)營造良好的輿論氛圍。
(三)嚴(yán)格師德師風(fēng)考核管理。各高校要進(jìn)一步嚴(yán)格教師資格認(rèn)定程序和完善新教師聘用制度,把思想政治素質(zhì)、思想道德品質(zhì)作為必備條件和重要考察內(nèi)容;建立師德師風(fēng)考評制度,將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為教師考核、職務(wù)聘任、派出進(jìn)修和評優(yōu)獎勵等的重要依據(jù);探索建立教師退出機(jī)制,對師德師風(fēng)表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對有嚴(yán)重失德行為、影響惡劣者依法依規(guī)撤銷教師資格并予以解聘。對違反我省“十禁止”師德行為規(guī)范的,五年之內(nèi),在名師評選、人才遴選等各級各類表彰獎勵中實行“一票否決”;造成不良影響的,在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和行政職務(wù)晉升中實行“一票否決”。
(四)加強師德師風(fēng)制度建設(shè)。各高校要建立師德師風(fēng)建設(shè)工作評估制度,構(gòu)建科學(xué)有效的師德師風(fēng)建設(shè)工作監(jiān)督評估體系。研究制定科學(xué)合理的教師評價方法和指標(biāo)體系,完善相關(guān)政策,體現(xiàn)正確導(dǎo)向,為師德師風(fēng)建設(shè)提供制度保障。各校要因地因校制宜,制定可操作的實施辦法,完善師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)章制度,建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。
(五)表彰獎勵師德師風(fēng)模范。各高校要大力弘揚“十倡導(dǎo)”的師德行為規(guī)范,定期開展師德師風(fēng)先進(jìn)個人的評選表彰活動;全省每年組織開展全省十佳師德模范的評選表彰活動,在全省樹立一批專任教師中的師德楷模。每兩年在全省表彰一批思想政治教育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,評選表彰一批優(yōu)秀班主任標(biāo)兵、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、優(yōu)秀思想政治理論課教師標(biāo)兵,同時由省總工會授予“五一勞動獎?wù)隆薄?/p>
四、切實加強對高校師德師風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)
省級教育行政部門將師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平評估的重要指標(biāo),每年對各高校師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行考核,表彰一批“師德師風(fēng)建設(shè)”的先進(jìn)高校和先進(jìn)個人;探索建立師德問題報告制度和輿論監(jiān)督制度,將師德師風(fēng)問題與學(xué)校評估、經(jīng)費劃撥、招生計劃、評優(yōu)表彰等掛鉤。
各高校要把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在教師工作的首位,貫穿于管理工作的全過程。要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計地為廣大教師辦實事、辦好事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。全社會都要關(guān)心和支持師德師風(fēng)建設(shè)工作。要堅持團(tuán)結(jié)鼓勁、正面宣傳為主的方針,大力宣傳人民教師的先進(jìn)典型和模范事跡,為師德師風(fēng)建設(shè)營造良好的輿論氛圍。
各高校要把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項事關(guān)學(xué)校建設(shè)和人才培養(yǎng)全局的大事,納入學(xué)校教育事業(yè)總體規(guī)劃,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌部署,切實做到制度落實、組織落實、任務(wù)落實。要將師德建設(shè)作為考核學(xué)校工作的一項重要內(nèi)容,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、有關(guān)方面大力支持的領(lǐng)導(dǎo)體制和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作格局。要充分發(fā)揮基層黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師的作用。要發(fā)揮教職工代表大會、學(xué)術(shù)委員會、工會、共青團(tuán)等學(xué)術(shù)和群團(tuán)組織的作用,形成緊密配合、齊抓共管的良好局面。各高校要因地因校制宜,結(jié)合學(xué)校實際,制定加強師德師風(fēng)建設(shè)的具體實施辦法。
附件:湖北高校教師“十倡導(dǎo)十禁止”師德行為規(guī)范
二O一O年九月七日
附件:
湖北高校教師“十倡導(dǎo)十禁止”師德行為規(guī)范
為加強高校師德建設(shè),推進(jìn)師德教育制度化、規(guī)范化,特制訂“十倡導(dǎo)十禁止”師德行為規(guī)范:
十倡導(dǎo):
一、倡導(dǎo)志存高遠(yuǎn)、牢記使命;
二、倡導(dǎo)以人為本、愛校愛生;
三、倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻(xiàn)、淡泊名利;
四、倡導(dǎo)廉潔從教、自尊自??;
五、倡導(dǎo)情趣健康、作風(fēng)純正;
六、倡導(dǎo)明理崇實、至真至誠;
七、倡導(dǎo)奮發(fā)進(jìn)取、終身學(xué)習(xí);
八、倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、術(shù)專業(yè)精;
九、倡導(dǎo)傳道解惑、創(chuàng)造創(chuàng)新;
十、倡導(dǎo)與時俱進(jìn)、德藝雙馨。
十禁止:
一、禁止散布違反四項基本原則和國家法律法規(guī)等錯誤言論;
二、禁止以非法方式表達(dá)訴求,或者組織、煽動他人以非法方式表達(dá)訴求;
三、禁止參加或組織、誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、傳銷、“黃、賭、毒”和迷信等活動;
四、禁止在校園內(nèi)傳播宗教和組織開展宗教活動;
五、禁止歧視、諷刺、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;
六、禁止在學(xué)術(shù)活動中弄虛作假、抄襲剽竊,侵占他人成果;
七、禁止以不正當(dāng)手段為本人或他人謀取榮譽、職稱、學(xué)歷、學(xué)位等利益;
八、禁止通過招生、考試等活動謀取不正當(dāng)利益,或者強制推銷輔導(dǎo)資料、書籍和其它各類商品;
九、禁止以任何形式尤其是在互聯(lián)網(wǎng)上散布虛假信息,和對他人進(jìn)行侮辱、誹謗等人身攻擊;
十、禁止在自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和社會安全事件中不顧學(xué)生安危搶先逃生。