第一篇：我身邊成功的領(lǐng)導(dǎo)者

題目：我心中成功的領(lǐng)導(dǎo)者

專業(yè)：人力資源管理

分院：商學(xué)院

姓名：吳驍風(fēng)

學(xué)號(hào)：***7

內(nèi)容摘要：就今天所提出的話題——我心中成功的領(lǐng)導(dǎo)者，我想舉媽媽的例子，借她的事例，來展開我的話題，同時(shí)也表達(dá)一下我心中的一些想法。談起媽媽，我總是很驕傲，她一直讓我引以為傲，她的為人處世，一言一行，深深影響著我(但我實(shí)在是孺子不可教也，形成了我現(xiàn)在內(nèi)向被動(dòng)的性格），無論是作為一個(gè)母親，還是作為一位光榮的人民教師，她帶給我，帶給她的學(xué)生無窮的進(jìn)取心和正能量。在生活中，她所扮演的各種角色都非常成功，當(dāng)然，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，她的表現(xiàn)也毫不遜色！

正文：在介紹媽媽的事例以及她所帶給我，帶給她身邊的人的影響之前（當(dāng)然，就更大的環(huán)境而言，媽媽作為一位光榮的人民教師，也算是為中華民族培育了一些國家棟梁做出了些許貢獻(xiàn)吧?。疫€是比較官方，循規(guī)蹈矩地介紹一下，作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者要具備怎么的素養(yǎng)和特質(zhì)。根據(jù)老師教給我們的書本知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)主要有五個(gè)主要的特質(zhì)：1.智力水平。2.自信心。3.決心。4.正直。5.社會(huì)交往能力。這是關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)的五個(gè)重要方面，應(yīng)該說，這些方面并不是十分全面的，但是，總體來說，這五個(gè)方面往往決定了一個(gè)人能否成為一個(gè)優(yōu)秀的，成功的領(lǐng)導(dǎo)者。

按常規(guī)介紹完作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者所需具備的素養(yǎng)和特質(zhì)后，是時(shí)候來介紹一下我的媽媽了。

我的媽媽是一位小學(xué)人民教師，也不是什么知名的名校，只是一所接近鄉(xiāng)村，位于城郊工業(yè)園區(qū)的一所默默無聞的小學(xué)。但正是在這樣一個(gè)不起眼的學(xué)校，我的媽媽卻書寫著她作為一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的故事。由于家庭條件的限制(我媽媽當(dāng)時(shí)家里一共有五個(gè)兄弟姐妹，三個(gè)女孩，兩個(gè)男孩兒,作為一個(gè)農(nóng)村家庭，當(dāng)時(shí)五個(gè)孩子都在城里上學(xué)，家庭條件也很是一般)，盡管成績(jī)優(yōu)異（在當(dāng)時(shí)仙桃市最好的初中——四中，媽媽初一初二時(shí)成績(jī)一直名列前茅，曾多次取得全校前十的好成績(jī)，初三時(shí)家里發(fā)生了變故，家丑不可外揚(yáng)，我就不多說了，成績(jī)開始下滑了）但也不得不放棄自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，讀了一個(gè)?？疲髞矸峙涞浇紖^(qū)的這所小學(xué)，成為了一位語文老師。上一部分，我有說到領(lǐng)導(dǎo)的五大特質(zhì)，現(xiàn)在，我就照著這五個(gè)特質(zhì)的模式，和我媽媽的事跡來談?wù)劊螢橐粋€(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。我的媽媽算不上是一個(gè)智力超凡的人，但她用她的努力和勤奮彌補(bǔ)著這一點(diǎn)，她并不是僅僅在言語上對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，在行動(dòng)上也是為我起到一個(gè)很好的榜樣作用，作為一個(gè)語文老師，在完成她自己的教學(xué)任務(wù)之余，她還訂閱了各式各樣的期刊雜志，豐富自己的知識(shí)，視野和教學(xué)手段。智力，在我看來，一定程度上也體現(xiàn)在她的個(gè)人能力上，1993年到2010年，這接近17年的年頭里，作為一個(gè)語文老師，她用她的教學(xué)質(zhì)量和成績(jī)證明著她突出于常人的能力——她的班里的語文平均成績(jī)，包括平時(shí)的班級(jí)考核長(zhǎng)期位于全年級(jí)的榜首，從未掉下過榜首位置，這絕非虛言。不僅是在教學(xué)方法上，在領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)生上，媽媽也有一套專屬于她的領(lǐng)導(dǎo)管理方法，她既是嚴(yán)師也是益友，在紀(jì)律上，她把握著絕對(duì)的的權(quán)威，我曾經(jīng)在媽媽的班里學(xué)習(xí)了兩年，四年級(jí)和五年級(jí)，這樣的年紀(jì)，正是頑皮的時(shí)候，為了保證我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，無論在課堂上，還是在課堂外，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們的壞習(xí)慣，會(huì)立即指出來，而且是不放過一個(gè)，她有著一雙金金火眼，并不是僅僅關(guān)注著那些前排學(xué)生，或者是專注于那些成績(jī)好的學(xué)生，在紀(jì)律上，她保持著絕對(duì)的公平，無論是誰，小動(dòng)作和不正確的行為從來都逃不過她的眼睛。在班里，她一直執(zhí)行著獎(jiǎng)懲制度，用這種制度激勵(lì)著我們的上進(jìn)心，她會(huì)讓做錯(cuò)事的學(xué)生，根據(jù)他所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度做出一定的懲罰，必要時(shí)，也會(huì)有物質(zhì)處罰，如要求學(xué)生買一些筆啊，本子啊，文具盒之內(nèi)的學(xué)習(xí)用具。買這些東西當(dāng)然不是她自己拿著用，而是發(fā)給那些表現(xiàn)優(yōu)秀，或者取得了明顯進(jìn)步的學(xué)生，媽媽并不會(huì)拿學(xué)生之間做很大的對(duì)比，只會(huì)拿一些學(xué)生做標(biāo)榜，當(dāng)然，也會(huì)一定程度上懲罰那些表現(xiàn)過分的學(xué)生，不作對(duì)比，拿一個(gè)學(xué)生個(gè)人發(fā)展所取得進(jìn)步或者退步來評(píng)價(jià)一個(gè)人，我覺得作為一個(gè)老師，這是很難的，但她做到了。還有一件事，我印象很深，就是剛剛說到的那些懲罰的物品的處理，作為一個(gè)語文老師，為了增加大家的課外閱讀量，提高大家的寫作水平，媽媽的班級(jí)里長(zhǎng)期堅(jiān)持著課外閱讀與讀后感，或者日記的活動(dòng)，這個(gè)完全是自愿的，就要看大家的自覺性，媽媽并不會(huì)檢查這一作業(yè)，但是大家如果寫了可以拿給她改，她會(huì)給你一個(gè)等級(jí)，然后，不同的等級(jí)就會(huì)有不同的加分，然后半個(gè)月一次，按積分的高低就會(huì)有一個(gè)排名，當(dāng)然這個(gè)排名并不是僅僅只有寫作，積分也不是僅由寫作閱讀決定，也包括你的平時(shí)表現(xiàn)，以及考試成績(jī)，積分也不是只加不減的，也會(huì)根據(jù)你的表現(xiàn)綜合計(jì)算。半個(gè)月后，排名靠后的同學(xué)就會(huì)有懲罰，就是剛剛提到的學(xué)習(xí)用具，而靠前的同學(xué)當(dāng)然就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，其實(shí)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)并不是靠成績(jī)，成績(jī)?cè)谄渲姓嫉谋戎夭⒉淮?，一般來說，越有上進(jìn)心的人會(huì)得到更好的排名，而一些很聰明，成績(jī)很好的同學(xué)未必能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)，但不得不說，一個(gè)人的上進(jìn)心和他的成績(jī)一般是成正比，當(dāng)然也不排除個(gè)例，當(dāng)時(shí)就有不少成績(jī)很好但是很調(diào)皮，態(tài)度很差的學(xué)生，這樣的學(xué)生有的經(jīng)過媽媽的管理教導(dǎo)變好的，到了初中，已經(jīng)不再僅僅靠智力和小聰明就能獲得好成績(jī)的階段，依然保持著好成績(jī)，但也有一些反面教材，憑借著自己的小聰明，在小學(xué)時(shí)，還能夠得高分，但是，到了初中，甚至高中，不扎實(shí)的態(tài)度只能讓他一瀉千里。為了讓正處于最調(diào)皮階段的孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，媽媽沒少花心思，費(fèi)工夫想各種各樣的辦法。說完能力，來說第二個(gè)成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)——自信心。媽媽是一個(gè)很自信的人，無論是在學(xué)生面前，還是在同事面前，甚至是到了更重大的場(chǎng)合，她也能做到毫不怯場(chǎng)。沒有強(qiáng)大的自信心和強(qiáng)大的自我把控能力，一個(gè)人是不可能在每次考試中成為常勝將軍的，除了突出于常人的能力，強(qiáng)大的自信心是不可缺少的。在平時(shí)教職工開展的各種活動(dòng)中，她也是常常主動(dòng)參與其中，媽媽可以說是五音不全，雖然還沒徹底到這樣的地步，但也有七八分了，但就算是這樣，每每要自我展示的環(huán)節(jié)，媽媽也會(huì)勇敢地走上臺(tái)前展現(xiàn)自己，這樣并不完美的她也總能獲得同事們最熱烈的掌聲。還有我記憶猶新的就是每年的六一兒童節(jié)，并非音樂，美術(shù)等藝術(shù)型老師的她，每年都會(huì)想出不同的創(chuàng)意，積極的帶領(lǐng)她的孩子們參與其中，無私地奉獻(xiàn)著自己的課余時(shí)間和精力，她所設(shè)計(jì)的節(jié)目曾多次獲得老師同學(xué)們的好評(píng)，評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀節(jié)目。我還記得我讀五年級(jí)時(shí)，也曾經(jīng)參與過她設(shè)計(jì)的舞蹈——《歡樂中國年》，這一年，我們不僅PK掉多個(gè)由藝術(shù)類老師指導(dǎo)的節(jié)目，被評(píng)為校級(jí)一等獎(jiǎng)，還成為唯一一支代表我們的學(xué)校到市里參賽的團(tuán)隊(duì)，最終也收獲了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)。她對(duì)任何事都充滿著十足的熱情和信心，這一點(diǎn)，毋庸置疑。第三個(gè)重要特質(zhì)——決心。正是有著堅(jiān)韌不拔的決心，在一次又一次成功之后，并沒有讓她驕傲自滿，而是顯示出她的霸氣和決心，正是這樣，才有了她常年霸居年級(jí)第一班級(jí)的記錄，做任何事，她也有著堅(jiān)定的決心，從上個(gè)特質(zhì)里所講到的事例里也可以看出，敢于和藝術(shù)類老師們PK藝術(shù)節(jié)目，這需要多么大的勇氣和決心?。〉谒膫€(gè)——正直，媽媽是個(gè)很正直的人，無論是在生活中，還是在課堂上，她不以成績(jī)論成敗，無論是對(duì)待她的學(xué)生，還是對(duì)待她的兒子——我，我覺得這是現(xiàn)在很多老師和父母都無法做到的，我的爸爸就和媽媽形成了鮮明的對(duì)比——以成敗論英雄。媽媽的正直也體現(xiàn)在她的善良，為了給自卑的孩子更多自信心，為了讓自傲的孩子把握自我，她會(huì)平衡心中的那把秤，因人制宜，盡量多表揚(yáng)自卑的孩子，讓他們收獲更多的信心，同時(shí)，盡可能地平復(fù)那些過于自信的孩子們的心。在生活中，我印象很深的就是媽媽在面對(duì)不同乞討者之間的態(tài)度，也許談到乞討者，大家更多的就是同情，但是媽媽面對(duì)不同的人會(huì)有截然不同的態(tài)度，媽媽在面對(duì)那些又年輕，又四肢健全的人時(shí)，不會(huì)停留太多的時(shí)間就一走了之，在她看來年輕人有手有腳何必乞討，這是很丟臉的事，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富豈不更好，即便只是當(dāng)當(dāng)服務(wù)員，賣賣報(bào)，這樣也足以維持人的生活，所以面對(duì)這些人，她通常都很吝嗇她的錢包。當(dāng)還被他們糾纏不休時(shí)，媽媽會(huì)義正言辭的拿出她特有的老師范兒：“有手有腳，干嘛要做這種事！”但在面對(duì)一些傷老病殘時(shí)，她的態(tài)度截然不同，她一定會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力量，有兩件事我想要說一下，第一件事，那還是我讀四年級(jí)的時(shí)候，大概是03年的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我也在爸爸媽媽的那所學(xué)校就讀，當(dāng)時(shí)住在郊區(qū)，周末，我和媽媽一起到市中心去買點(diǎn)東西，一直到傍晚才準(zhǔn)備回家，因?yàn)橐呀?jīng)很晚了，郊區(qū)的車已經(jīng)是最后一班了，于是我們急著往車站趕，快到車站的時(shí)候，也正好看見了最后一班車，當(dāng)我們正慶幸終于趕上的時(shí)候，媽媽留意到路邊一位乞討的老人，正當(dāng)我們疾奔的時(shí)候，媽媽喊著“等一下”停了下來。匆匆忙忙從背包里拿出錢包，也沒看是多少錢就直接丟到了老人的破飯碗兒里，然后又牽著我趕車，最后我們還是眼睜睜的看著最后一班車離我們而去，無奈，我們拎著一大堆東西走了一個(gè)半小時(shí)，狼狽地走到了家，回家后，媽媽翻了翻錢包，準(zhǔn)備看看今天花了多少錢，算來算去怎么都少一百，我靈機(jī)一動(dòng)，問：“那個(gè)老奶奶你捐了多少?！眿寢屵@才反應(yīng)過來，當(dāng)時(shí)太急，本想拿個(gè)十塊拿錯(cuò)了，爸爸聽見就呵斥起媽媽來，怪媽媽的好人多作怪，其實(shí)也不能怪爸爸小氣，作為一個(gè)郊區(qū)的老師，還是在那個(gè)年代，對(duì)于我們這樣的家庭來講，100塊已經(jīng)不算是小數(shù)目了。但媽媽卻一點(diǎn)沒后悔自己的舉動(dòng)。還有就是08年汶川大地震的時(shí)候，不顧爸爸的反對(duì)，媽媽一個(gè)人捐了500塊（這個(gè)比校長(zhǎng)捐得還多），同時(shí)還鼓勵(lì)我拿出自己的壓歲錢，我也捐了一百（這也是全校同學(xué)之最了），也許看上去沒捐多少，但就我們那片地區(qū)的經(jīng)濟(jì)條件，真的可以說是盡其所能了，在她看來，同胞需要幫助，盡自己所能獻(xiàn)出自己的一份力量，理所當(dāng)然。第五個(gè)就是人際交往能力，媽媽的好人緣也是眾人皆知的，同事們之間有什么聚會(huì)，有什么Party，大家一定少不了她，她是大家的開心果。我們家沒有什么后臺(tái)勢(shì)力，但即便如此，媽媽也憑借自己的努力和好人緣走到了中層干部的位置上。媽媽去世的時(shí)候，全校老師領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)包車組隊(duì)到殯儀館祭奠她，按照仙桃的習(xí)俗，結(jié)婚啊，過生日啊，家屬有人去世，都是要辦宴席的，前面那些喜事就成為喜宴，而后者則被稱為白宴，按習(xí)俗來講，同事們要投份子錢，然后我們家屬就要設(shè)宴請(qǐng)人吃飯，媽媽去世的時(shí)候，大家的份子錢一個(gè)不少，但是大家都要求說別設(shè)宴了，失去這樣的好伙伴，哪兒還吃得下飯。當(dāng)家里人說不設(shè)宴就把錢還回去時(shí)，大家卻都不肯收，直言錢是小，情誼是大。

毋庸置疑，我的媽媽是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，沒有了她的指引，我的人生就失去了方向，就像我現(xiàn)在，似乎每天都在渾渾噩噩的過日子，謝謝老師能給我們這個(gè)話題來表達(dá)自己，我似乎也得到了不少啟示，我是她生的希望，她曾經(jīng)所給予我的教導(dǎo)應(yīng)當(dāng)激勵(lì)我一生，并讓我勇敢的走下去！

第二篇：成功的領(lǐng)導(dǎo)者--比爾蓋茨

比爾·蓋茨于2008年6月27日退休了，他在微軟同事的心目中是一個(gè)什么形象呢？這個(gè)當(dāng)屬與他一起共同執(zhí)掌了微軟28年之久的CEO鮑爾默最有話語權(quán)了?！八且粋€(gè)比較內(nèi)向的小伙子，不太愛說話，但渾身充滿了活力，尤其是一到晚上就活躍起來。當(dāng)時(shí)的情況是，經(jīng)常在我早上醒來時(shí)，他才準(zhǔn)備睡覺?！滨U爾默在最近接受《華爾街日?qǐng)?bào)》采訪時(shí)，如此形容比爾·蓋茨。鮑爾默說的對(duì)，也許只有活力才是成功的最關(guān)鍵因素，這是比爾·蓋茨留給大家最好的禮物！

最初比爾蓋茨的微軟公司可不像今天這樣龐大和赫赫有名，那真是一家微小而又不硬的小公司，最初幾年，比爾·蓋茨和別人一樣，舉步維艱，干得非常辛苦。一次，蓋茨受邀向“藍(lán)色巨人”IBM公司即將開發(fā)的新型個(gè)人電腦提交一份操作系統(tǒng)方案。事實(shí)是，微軟當(dāng)時(shí)既沒有操作系統(tǒng)，也沒有時(shí)間開發(fā)IBM所需的那種操作系統(tǒng)。但是蓋茨卻意識(shí)到巨大的機(jī)會(huì)到來了，他毫不猶豫地對(duì)IBM的負(fù)責(zé)人說：“是的，馬上!”(這兩個(gè)詞正是IBM所希望聽到的。)然后呢?

世界首富的思路確實(shí)是不同于常人的，蓋茨沒有挑燈夜戰(zhàn)，自己去編寫程序，來開發(fā)這樣的系統(tǒng)——在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)那是不可能完成的任務(wù)。相反的，他開始尋找一家已經(jīng)完成了開發(fā)電腦操作系統(tǒng)這項(xiàng)復(fù)雜工作的公司，并最終以5萬美元的價(jià)格買下了這套操作系統(tǒng)，它后來成了大名鼎鼎的MS-DOS操作系統(tǒng)。在MS-DOS操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，微軟后來才又開發(fā)出了Windows操作系統(tǒng)，而今天，微軟的操作系統(tǒng)已經(jīng)占據(jù)了全世界90%的個(gè)人電腦市場(chǎng)?？梢哉f，那次機(jī)會(huì)，對(duì)蓋茨今后事業(yè)的發(fā)展是至關(guān)重要的。然而我深信，對(duì)于具有像蓋茨這樣頭腦的人來說，即便他沒有抓住那次機(jī)會(huì)，他也依然會(huì)在日后創(chuàng)造出屬于自己的巨大的機(jī)會(huì)來。

現(xiàn)在，讓我們分析一下蓋茨的發(fā)家史，他究竟是如何創(chuàng)造原本并不屬于自己的機(jī)會(huì)的呢?他有哪些條件?

首先，市場(chǎng)出現(xiàn)了巨大的需要。IBM開發(fā)出了新型個(gè)人電腦，但是那個(gè)機(jī)會(huì)本身并不直接屬于蓋茨，因?yàn)樯w茨的微軟沒有這種產(chǎn)品。

第二，一定的財(cái)務(wù)運(yùn)作能力。對(duì)于一家小公司來說，5萬美元也算是不太小的數(shù)字，當(dāng)然高手還可以通過借貸手段或利用付款方式的時(shí)間差。

第三，了解市場(chǎng)信息和一定的市場(chǎng)運(yùn)作能力。

第四，市場(chǎng)中實(shí)際上已經(jīng)有了相應(yīng)的產(chǎn)品，并且這種產(chǎn)品需要打開市場(chǎng)。

在這四個(gè)條件中，最重要的是第一個(gè)和第四個(gè)條件，即市場(chǎng)需要。其余的條件雖然重要，但是，都可以通過一定的方式來組織資源完成。蓋茨之所以能夠創(chuàng)造出原本并不屬于他的機(jī)會(huì)，實(shí)際上他是利用了市場(chǎng)中存在的信息的不對(duì)稱和不均衡，通過扮演中間人的角色，聯(lián)結(jié)起雙方的市場(chǎng)，從而實(shí)現(xiàn)自己的“無中生有”。但是蓋茨遠(yuǎn)比一般的“倒?fàn)敗备呙髦帲谟谒麤]有僅僅賺個(gè)差價(jià)，而是把生蛋的母雞也抱回了自己的家。

事實(shí)上，通過蓋茨的故事我們發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)的前提，首先依然是要先尋找到機(jī)會(huì)(需要)，而無論是尋找機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)，還是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，最重要的永遠(yuǎn)都是社會(huì)和他人的需要。所謂創(chuàng)造機(jī)會(huì)，實(shí)際上就是通過創(chuàng)造性的工作來滿足社會(huì)或個(gè)人的需要。

你所能滿足的社會(huì)或他人的需求越大，機(jī)會(huì)就越大。這就是為什么同樣當(dāng)“倒?fàn)敗?，比爾·蓋茨成了世界首富，而小商販永遠(yuǎn)是小商販。

不過，為了便于我們更清楚地了解創(chuàng)造機(jī)會(huì)的本質(zhì)，讓我們?cè)倏纯瓷w茨在掘取第一桶金之后，又是怎么做的。當(dāng)微軟的MS-DOS操作系統(tǒng)暢銷一時(shí)的時(shí)候，蓋茨卻意識(shí)到了這種操作系統(tǒng)的不足。面對(duì)世界性的令人興奮的個(gè)人電腦的不斷增長(zhǎng)，MS-DOS開始顯出了局限性，那就是易用性依然不夠方便，界面也不直觀，用戶需要學(xué)習(xí)專門的語言和命令才能使用，這就阻礙了相當(dāng)一部分沒有受過專門學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的用戶，對(duì)微軟操作系統(tǒng)的使用。很顯

然，這并不符合蓋茨讓每一臺(tái)PC都裝上微軟的操作系統(tǒng)的目標(biāo)。

一旦認(rèn)識(shí)到了市場(chǎng)正在滋生和變化著的巨大需求，比爾·蓋茨創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力再一次顯現(xiàn)出來，微軟開始在MS-DOS的基礎(chǔ)上，開發(fā)視窗系統(tǒng)，并且，蓋茨讓這個(gè)不斷完善的系統(tǒng)，面向幾乎所有的應(yīng)用程序開放。事實(shí)正如他所估計(jì)的那樣，為一個(gè)操作系統(tǒng)開發(fā)的應(yīng)用程序越多，那么希望在電腦上安裝這一操作系統(tǒng)的制造商就越多，而使用的消費(fèi)者也就越多，機(jī)會(huì)也就越大。

然而，需要指出的是，蓋茨的操作系統(tǒng)并不是當(dāng)時(shí)操作系統(tǒng)市場(chǎng)上的惟一選擇，但是惟有微軟的操作系統(tǒng)，最終占據(jù)了全世界90%的市場(chǎng)。比爾·蓋茨始終是在一個(gè)專一的方向內(nèi)，圍繞著最大的市場(chǎng)需求，來創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。

有意思的是，有的需求他人本身并不一定會(huì)意識(shí)到，或者說，在某種產(chǎn)品或服務(wù)面世之前，人們也并不知道自己會(huì)需要它。比如互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明、時(shí)裝、大多數(shù)的食品(比如麥當(dāng)勞和可樂)、新的大片、新的技術(shù)，甚至一項(xiàng)小小的發(fā)明和改進(jìn)等等，如果你能通過自己的努力來幫助別人發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)他所還沒有認(rèn)識(shí)到的潛在需求，那么不管這個(gè)需求是大還是小，都要恭喜你，你一定已經(jīng)創(chuàng)造了屬于自己的工作機(jī)會(huì)。

微軟公司最重要的領(lǐng)導(dǎo)和大師Jim Allchin目前在微軟公司負(fù)責(zé)平臺(tái)產(chǎn)品研發(fā)。當(dāng)年，比爾蓋茨想請(qǐng)他加入微軟的時(shí)候，通過朋友多次聯(lián)系他，Jim Allchin都置之不理。后來，經(jīng)過比爾再三邀請(qǐng)，Jim終于答應(yīng)來面試。結(jié)果，Jim一見到比爾就直接了當(dāng)?shù)卣f，微軟的軟件是世界最爛的，實(shí)在不懂比爾請(qǐng)他來做什么。比爾蓋茨不但不介意，反而對(duì)他說，正是因?yàn)槲④浀能浖嬖诟鞣N缺陷，微軟才需要你這樣的人才。比爾蓋茨的虛懷若谷感動(dòng)了Jim Allchin，終于把他請(qǐng)到了微軟公司。

微軟公司今天的價(jià)值觀主要包括：誠實(shí)和守信；公開交流，尊重他人，與他人共同進(jìn)步；勇于面對(duì)重大挑戰(zhàn)；對(duì)客戶、合作伙伴和技術(shù)充滿激情；信守對(duì)客戶、投資人、合作伙伴和雇員的承諾，對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)；善于自我批評(píng)和自我改進(jìn)、永不自滿等。但是最能體現(xiàn)微軟公司文化精髓的，還是比爾蓋茨的一句話：“每天清晨當(dāng)你醒來時(shí)，都會(huì)為技術(shù)進(jìn)步及其為人類生活帶來的發(fā)展和改進(jìn)而激動(dòng)不已。”

微軟公司是我見過的公司里，最沒有官僚作風(fēng)的。公司放權(quán)給每一個(gè)人主導(dǎo)自己的工作。公司沒有“打卡”的制度，每個(gè)人上下班的時(shí)間基本上由自己決定。公司支持人人平等，資深人員基本上沒有“特權(quán)”，依然要自己回電子郵件，自己倒咖啡，自己找停車位，每個(gè)人的辦公室基本上都一樣大。

公司主張施行“開門政策”，也就是說，任何人可以找任何人談任何話題，當(dāng)然任何人也都可以發(fā)電子郵件給任何人。一次，有一個(gè)新的員工開車上班時(shí)撞了比爾蓋茨停著的新車。她嚇得問老板怎么辦，老板說“你發(fā)一封電子郵件道歉就是了。”她發(fā)出電子郵件后，在一小時(shí)之內(nèi)，比爾不但回信告訴她，別擔(dān)心，只要沒傷到人就好，還對(duì)她加入公司表示歡迎。

it’s really interested that,some need itself is not realised,or in another word,before some product or services on list.people may don’t know they will need it,for instance:the

Mcdonalds devise of website;fashion;majority food(like and Cola);new

film;technology;even though the small series of inventment and improvement and so on.if you are able to help the others to discover and carry out the potential need which they haven’t realized by your hardworking.so that no matter this need big or small,congratulations,you have already created your own work opportunity.Today’s microsoft company’s worth principally include:honest;keep the promise;communicate publicly;respect the others;get ahead with other;are able to face the challenge;enthuse in the customer,collaborate partener and the technology;keep the promise for customer,investor,collaborate partener and employee.and responsible for the results;good at criticize themselves and develop themslves,never smugness and so on.However,Bill Gates said a sentence which can showed the culture estract of microsoft company.The sentence is :”when you wake up every morning,you will be excited by the progress of technology and it bring the development and the improvement to the human life.”

第三篇：一個(gè)成功領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)

成功領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)

摘要: 如何成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備哪些素質(zhì)？我想這是許多人都想知道的，不同的人會(huì)有不同的答案，每個(gè)人對(duì)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的定義也不盡相同，那么在這里就談一下我對(duì)這個(gè)問題的觀點(diǎn)和看法，傳統(tǒng)理論認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的職位和權(quán)利，領(lǐng)導(dǎo)者通過運(yùn)用這些法定的權(quán)利帶領(lǐng)下級(jí)完成組織的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，新興的管理心理學(xué)則認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)是一種行為和影響力，不是指?jìng)€(gè)人的職位，領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)著運(yùn)用這種影響力引導(dǎo)和帶領(lǐng)下級(jí)在一定條件下向組織目標(biāo)邁進(jìn)的行為進(jìn)程。本文針對(duì)當(dāng)前干部隊(duì)伍中存在的諸多問題及其所造成的社會(huì)影響，提出了提高領(lǐng)導(dǎo)這素質(zhì)的重要性。本文分析了成功領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的要求，包裹政治素質(zhì)，知識(shí)素質(zhì)，能力素質(zhì)，以及心理和身體素質(zhì)。

How to be a good leader? As a leader must have what quality? I think this is many people all want to know, different people have different answers, everyone on the definition of excellent leader is endless also and same, so here is talk about my view of the matter and view, traditional theory is that leadership is to assume the position of organization and rights, the leader by using these legal right to lead the junior to accomplish the organization's mission, realize the objectives of the organization, and new management psychology argues that, leadership is a kind of behavior and influence, not a personal position, leadership is led by this kind of influence and lead in certain guide lower under the condition of the behavior of the target to organization process.This article in view of the current cadre troop many existing problems in and the social impact of the cause, and puts forward the importance of improving leadership quality.This paper analyzes the successful leader's quality requirements, package and political quality, the knowledge quality, ability quality, as well as the psychological and physical qualities.關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)者；政治素質(zhì)；知識(shí)素質(zhì)；能力素質(zhì)；心理素質(zhì)；身體素質(zhì)

一、政治素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者的核心領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和靈魂

政治素質(zhì)是社會(huì)的政治理想、政治信念、政治態(tài)度和政治立場(chǎng)在人的心理中形成的并通過言行表現(xiàn)出來內(nèi)在品質(zhì)，是人的綜合素質(zhì)的核心。人的政治素質(zhì)的高低是社會(huì)政治文明發(fā)展水平的重要標(biāo)志，政治素質(zhì)主要包括政治理論知識(shí)、政治心理、政治價(jià)值觀和政治信仰。領(lǐng)導(dǎo)者的政治素質(zhì)是指作為一個(gè)政治角色的領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)政治尤其是對(duì)自己所承擔(dān)的政治權(quán)力和政治義務(wù)的理解、把握、反應(yīng)以及見諸于行動(dòng)等情況的總和，是領(lǐng)導(dǎo)者長(zhǎng)期在政治關(guān)系和政治生活中接受培養(yǎng)、熏陶以及對(duì)特定政治事件的感受中形成的個(gè)體特質(zhì)。

（一）、堅(jiān)定正確的政治方向

政治方向，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來說，是最基本的。領(lǐng)導(dǎo)者的政治方向，必須是明確的，堅(jiān)定的，這是關(guān)系到黨和國家命運(yùn)的大問題。領(lǐng)導(dǎo)者政治方向的堅(jiān)定性，是以對(duì)共產(chǎn)主義目標(biāo)的科學(xué)理解為基礎(chǔ)的。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)把遠(yuǎn)大的政治目標(biāo)同現(xiàn)實(shí)具體目標(biāo)統(tǒng)一起來，把社會(huì)主義初級(jí)階段歷史任務(wù)與實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義聯(lián)系起來。政治方向是通過路線、方針、政策來體現(xiàn)的，它以一定歷史時(shí)期內(nèi)的客觀事實(shí)為依據(jù)、以科學(xué)理論為指導(dǎo)、以整體利益為目的，代表了全局意志和愿望，具有突出的群眾性和應(yīng)用性。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，解決復(fù)雜多變的國際環(huán)境、國家間的合作與沖突、改革開放帶來的新問題等等都需要有正確的政治方向。而這些政治經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，以領(lǐng)導(dǎo)者為決策執(zhí)行者的社會(huì)單元都是重要的參與者。因此，領(lǐng)導(dǎo)者擁有堅(jiān)定正確的政治方向，能充分發(fā)揮社會(huì)單元的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力推動(dòng)全局向既定目標(biāo)前進(jìn)。

（二）、講正確的政治立場(chǎng)

政治立場(chǎng)，也就是我們?cè)谏鐣?huì)生活中，觀察事物和處理問題應(yīng)處于何種地位、持何種態(tài)度、維護(hù)誰的利益。基

于這一政治立場(chǎng)，領(lǐng)導(dǎo)者必須堅(jiān)定地站在當(dāng)和國家民族根本利益的立場(chǎng)上。無論在什么情況下，都要把黨的利益、國家的利益、置于高于一切的位置。

（三）、具高度的政治敏銳性

政治敏銳性，也是一種政治鑒別力，是一種有著更高時(shí)效要求的政治鑒別力，不僅要求能透過表象，識(shí)別本質(zhì)的鑒別力，還要求能及時(shí)敏銳捕捉和斷定政治是非的能力。保持高度的政治敏銳性，能及時(shí)從一些萌芽狀態(tài)的問題中，發(fā)現(xiàn)和確定其趨勢(shì)、走向、性質(zhì)，從而有針對(duì)性地采取有效措施。國際、國內(nèi)政治的發(fā)展變化直接影響著企業(yè)單位的發(fā)展和未來，作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)當(dāng)保持高度的政治敏銳性，跟緊和把握風(fēng)云變幻的國際、國內(nèi)形勢(shì)，正確的作出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策，并且學(xué)會(huì)運(yùn)用政治軍事策略在激烈的全球市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中攻守自如、收放自如。

二、知識(shí)素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者成功的基石

知識(shí)是與實(shí)踐密切聯(lián)系的概念，是人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中獲得的認(rèn)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的總和，包括感性知識(shí)和理性知識(shí)。一個(gè)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者在知識(shí)素質(zhì)結(jié)構(gòu)上應(yīng)當(dāng)有更高的要求，這是由其復(fù)雜的內(nèi)外部結(jié)構(gòu)所決定的。領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)素質(zhì)是構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中不可缺少的因素，在關(guān)鍵時(shí)刻，領(lǐng)導(dǎo)干部的知識(shí)儲(chǔ)備的數(shù)量和質(zhì)量。作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有淵博的知識(shí)和豐厚的文化底蘊(yùn)，除了要掌握與自己本職工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)以及現(xiàn)代的思維知識(shí)之外還要掌握一定的歷史知識(shí)和法律知識(shí)。總之，我們的干部必須具備復(fù)合型人才的要求。

（一）、精通管理知識(shí)

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)掌握管理的基本原理方法及有關(guān)專業(yè)管理知識(shí)，掌握經(jīng)濟(jì)理論、市場(chǎng)營(yíng)銷理論，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、財(cái)政金融等方面的基本知識(shí)，了解國內(nèi)外現(xiàn)今理論的發(fā)展方向。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)管理知識(shí)不能只是一般了解，至少要掌握，這樣才能更好擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的角色。掌握精通不僅是書本的內(nèi)容，還應(yīng)是建立在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通。

（二）、具一定社會(huì)科學(xué)知識(shí)

領(lǐng)導(dǎo)者為了做好領(lǐng)導(dǎo)工作，當(dāng)然是知識(shí)面越寬越好。一般說來，還應(yīng)具有人才學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)科學(xué)等方面的知識(shí)。這樣才能用這些知識(shí)指導(dǎo)自己的工作，在調(diào)動(dòng)組織員工的工作積極性，協(xié)調(diào)好組織內(nèi)部的關(guān)系，建設(shè)和諧內(nèi)部人員，形成良好的文化范圍。

三、能力素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)中所有能動(dòng)成份的精華聚合俗話說，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”，這是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力素質(zhì)的最好詮釋。能力素質(zhì)是指所有領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)在行動(dòng)層次上釋放能量時(shí)所賴以進(jìn)行的行為機(jī)能的總和，是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)中所有能動(dòng)成份的精華聚合。能力素質(zhì)事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者行為的質(zhì)量和效果，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者的作用、成就、貢獻(xiàn)、和價(jià)值的大小，事關(guān)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的成敗。

（一）、分析判斷與決策能力

決策是為了達(dá)到一個(gè)既定的目標(biāo)，提出的若干方案，并從中選擇一個(gè)方案的分析判斷過程。若決策的目標(biāo)是模糊的，甚至是模棱兩可的，則無法以目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)方案，決策貫穿于管理的過程決定了管理活動(dòng)的成敗。作出決策，領(lǐng)導(dǎo)者都必須在錯(cuò)綜復(fù)雜的內(nèi)外因素中透過現(xiàn)象看清問題的矛盾，運(yùn)用嚴(yán)密的邏輯思維的方法進(jìn)行分析，從而做出正確的決策以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因而，改進(jìn)管理決策提高決策水平，應(yīng)當(dāng)是一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者經(jīng)常注意的重要問題之一。

（二）、組織指揮與控制能力

組織指揮與控制能力是領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理工作的日常的重要職能。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)根據(jù)組織的實(shí)際情況設(shè)計(jì)符合組織結(jié)構(gòu)，善于運(yùn)用組織的力量，指揮與協(xié)調(diào)企業(yè)的人力、財(cái)力，發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中存在的問題，通過指導(dǎo)采取控制等措施解決問題，已達(dá)到工作效果，提高運(yùn)行的效能。

（三）、知人善用的能力

在企業(yè)管理基本完善的情況下人是最具有能動(dòng)性的資源。一個(gè)組織能否興旺發(fā)展、能否選撥培養(yǎng)運(yùn)用一環(huán)扣著一環(huán)，而發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、使用人才都要求領(lǐng)導(dǎo)人具有知人善任的能力。千里馬常有，而伯樂不常有，就說明

了領(lǐng)導(dǎo)者知人善任的重要性。

四、良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)是領(lǐng)導(dǎo)者的必備條件

領(lǐng)導(dǎo)者都肩負(fù)著復(fù)雜、繁重的工作任務(wù)，因此，只有具備良好的心理和身體素質(zhì)，才能擔(dān)負(fù)其重任。

（一）、成熟的心理素質(zhì)

領(lǐng)導(dǎo)工作復(fù)雜緊張，沒有穩(wěn)定的情緒，成熟的新浪，很難干好領(lǐng)導(dǎo)工作，對(duì)于大是大非的沖擊，自己的付出和效益有心理平衡感，心理容量要大，在眾人面前能自覺的控制行為。一不要有攀比心態(tài)。一些領(lǐng)導(dǎo)干部不能正確對(duì)待先富與后富的關(guān)系，滋長(zhǎng)了一種盲目的攀比心理。有的與個(gè)體戶、大款、大腕比，甚至與某些搞以權(quán)謀私等不正之風(fēng)的人相比，總覺得自己在物質(zhì)利益上吃虧了。二不要有補(bǔ)償心態(tài)。現(xiàn)實(shí)中，領(lǐng)導(dǎo)干部隨著職務(wù)的變動(dòng)，權(quán)力增大，頭上的“桂冠”多了，聽到的恭維聲、贊揚(yáng)聲就會(huì)逐漸增多，如果不經(jīng)常提醒自己，不從嚴(yán)要求自己，就很容易沉醉于鮮花和掌聲之中，輕則剛愎自用，重則居功自傲.（二）、健康的體魄

身體健康是每位領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的條件，領(lǐng)導(dǎo)工作非常繁重，如果沒有健康的體魄，即使有好的思想，科學(xué)的思維，恐怕只會(huì)覺得力不從心，無法發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，更無法完成工作任務(wù)，所以首先要有個(gè)好的心態(tài)，然后就是要均衡自己的飲食，再就是要做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，最后就是要保證高質(zhì)量的睡眠．這幾個(gè)方面說起來容易，但堅(jiān)持做下來并不是很容易，所以還要時(shí)刻樹立健康的意識(shí)，一年至少一次全面體檢．

政治、知識(shí)、能力、心理和身體素質(zhì)是我們現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，但要成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，還需要在具體工作實(shí)踐中將這些素質(zhì)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的領(lǐng)導(dǎo)能力，素質(zhì)只是代表一種潛力，真正的領(lǐng)導(dǎo)工作是基于領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，蘊(yùn)含著領(lǐng)導(dǎo)方法、技巧和經(jīng)驗(yàn)。

結(jié)語：在我的論文將完成之際心里不免有一種如釋重負(fù)的感覺?；厥锥虝旱膶W(xué)習(xí)生活，不禁感慨萬千。這份畢業(yè)設(shè)計(jì)。猶豫經(jīng)驗(yàn)的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方。在工作上的忙碌、學(xué)業(yè)上的壓力，常常讓我感到精疲力竭，難以招架，好在有學(xué)院導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)的鼓勵(lì)、朋友的關(guān)心、同事的幫助、家人的支持，終于使我度過了那些痛苦而又難忘的日子。在此，我要向那些給予我關(guān)心、幫助和支持的人們表示我最誠摯的謝意。

此外還要感謝唐建軍老師和韋素妮的指導(dǎo)，兩位老師平易近人，在我寫論文有困難和問題的時(shí)候給予了我許多幫助，開導(dǎo)了我的思路，嚴(yán)謹(jǐn)了我的文法。提高了我的水平，彌補(bǔ)了我的不足。

其次，我要感謝北航為我提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最后，祝各位老師、同學(xué)身體健康。事業(yè)順利。

參考文獻(xiàn)

[1]王樂夫.領(lǐng)導(dǎo)學(xué):理論、實(shí)踐與方法[M].廣州：中山大學(xué)出版社，2005.[2]楊國欣.領(lǐng)導(dǎo)理論與實(shí)踐[M].北京：中國社會(huì)科學(xué)出版社，2007.[3]史金平.管理學(xué).高等教育出版社，2006

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第四篇：什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者可謂成功

什么樣的領(lǐng)導(dǎo)所謂成功

什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者可謂成功？領(lǐng)導(dǎo)能否“制造”？能否“克隆”？科學(xué)家們一直在試圖解開現(xiàn)象之后的本質(zhì)。從20世紀(jì)初的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論、行為理論、權(quán)變理論及其后來衍生的各種領(lǐng)導(dǎo)模型，這種努力始終在繼續(xù)。北大人力資源管理研究生班的馬洪波先生嘗試從洞察力、影響力、學(xué)習(xí)能力三方面概括總結(jié)一位成功領(lǐng)導(dǎo)者必備的基本素質(zhì)，本刊特分三次刊登，希望給您以啟迪。

領(lǐng)導(dǎo)，管理學(xué)上的定義是“影響和推動(dòng)一個(gè)群體或多個(gè)群體的人們朝某個(gè)方向和目標(biāo)努力的過程”。領(lǐng)導(dǎo)行為的核心在于影響和推動(dòng)，其特征在于能夠擔(dān)負(fù)目標(biāo)使命并使其他成員貫徹實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)與管理的一個(gè)重要區(qū)別在于預(yù)測(cè)和把握方向，其中包括發(fā)現(xiàn)并提出理念，倡導(dǎo)并形成行動(dòng)，觀察并解決沖突，調(diào)整并防止偏頗。高度的洞察力是保證其有效實(shí)施的一個(gè)重要條件。

1、洞察發(fā)展，轉(zhuǎn)化目標(biāo)

領(lǐng)導(dǎo)者能否為組織決策、設(shè)計(jì)建立一個(gè)合理有效的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略規(guī)劃，直接關(guān)系到組織群體的發(fā)展績(jī)效。

著名學(xué)者豪斯1977年列出魅力型領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)特點(diǎn)：(1)明確目標(biāo)和對(duì)目標(biāo)價(jià)值的認(rèn)識(shí)；(2)對(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有不可動(dòng)搖的信念；(3)能夠向下屬轉(zhuǎn)達(dá)這些目標(biāo)的內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心。瓦倫·本靈斯研究了90位美國最杰出和成功的領(lǐng)導(dǎo)者，發(fā)現(xiàn)有4種共有的能力：令人折服的遠(yuǎn)見和目標(biāo)意識(shí)；能清晰表達(dá)這一目標(biāo)，使下屬明確理解；對(duì)這一目標(biāo)的追求表現(xiàn)出一致性和全身心的投入；了解自己的實(shí)力并以此作為資本。可見，目標(biāo)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的重要。成功的領(lǐng)導(dǎo)者能夠廣泛聽取、吸收信息意見，審時(shí)度勢(shì)，從時(shí)間、戰(zhàn)略和全局上考慮和分析問題，抓住時(shí)機(jī)，確立目標(biāo)。同時(shí)，力圖將目標(biāo)明確化、愿景化，使下屬真正理解并建立信心，持久投入，成為組織的信仰和價(jià)值觀。

在組織目標(biāo)的確立過程中，領(lǐng)導(dǎo)者的洞察力起了關(guān)鍵作用。觀察業(yè)界的發(fā)展方向，發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)突破點(diǎn)，樹立獨(dú)樹一幟的組織風(fēng)格，確立產(chǎn)品的發(fā)展方向和服務(wù)范圍，每一項(xiàng)改革和創(chuàng)新都意味著對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者洞察力的檢驗(yàn)。高瞻遠(yuǎn)矚是我們對(duì)成功領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見的贊許，也是對(duì)其敏銳洞察力的認(rèn)可。

本田汽車許多人都不陌生。在世界汽車行業(yè)里，每80輛轎車中就有一輛是“本田”牌的。但使本田公司取得引人矚目的成功、從而揚(yáng)名天下的卻是本田摩托車。本田摩托不僅在日本國內(nèi)是龍頭老大，在世界上也是首屈一指。這一切，首先歸功于它的創(chuàng)業(yè)者 本田宗一郎。本田的發(fā)展歷史并非一帆風(fēng)順，同樣存在著目標(biāo)的選擇，決策的風(fēng)險(xiǎn)。以70年代初為例，當(dāng)時(shí)本田摩托在美國市場(chǎng)正暢銷走紅，本田宗一郎卻突然提出了“東南亞經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略”，倡議開發(fā)東南亞市場(chǎng)。此時(shí)東南亞因經(jīng)濟(jì)剛剛起步，生活水平較低，摩托車還是人們敬而遠(yuǎn)之的高檔消費(fèi)品，許多人對(duì)本田宗一郎的倡議迷惑不解。本田拿出一份詳盡的調(diào)查報(bào)告解釋說：“美國經(jīng)濟(jì)即將進(jìn)入新一輪衰退，摩托車市場(chǎng)的低潮即將來臨。假如只盯住美國市場(chǎng)，一有風(fēng)吹草動(dòng)便損失慘重。而東南亞經(jīng)濟(jì)已經(jīng)開始騰飛。只有未雨綢繆，才能處亂不驚?！币荒臧牒?，美國經(jīng)濟(jì)果然急轉(zhuǎn)直下，許多企業(yè)產(chǎn)品滯銷，庫存劇增。而在東南亞摩托車開始走俏。本田公司因?yàn)橐烟崆耙荒陮?shí)行創(chuàng)品牌、提高知名度的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略，此時(shí)便如魚得水，公司非但未遭損失，還創(chuàng)出了銷售額的最高記錄。

許多成功的領(lǐng)導(dǎo)人正是在洞察市場(chǎng)變化，研究其發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確把握目標(biāo)和發(fā)展方向，從而引領(lǐng)市場(chǎng)潮流并搶先占據(jù)有利地位，使組織立于不敗。

領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人確立了組織目標(biāo)對(duì)于組織發(fā)展是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的工作是建立組織共同的價(jià)值觀和目標(biāo)信仰。只有組織成員共同擁有真心投入或遵從的群體目標(biāo)，才能產(chǎn)生群體行動(dòng)，并激發(fā)起更大的責(zé)任感和創(chuàng)新精神，從而使目標(biāo)產(chǎn)生激勵(lì)作用。成功的領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注成員的個(gè)人目標(biāo)，洞察其深層次基礎(chǔ)，運(yùn)用充分的傾聽、征詢、尊重、說服及個(gè)人魅力等等能力和技巧，從而將個(gè)人目標(biāo)轉(zhuǎn)化為群體目標(biāo)。

著名學(xué)者彼得·圣吉用“共同愿景”(shared vision)來描述群體目標(biāo)，指出共同愿景是群體中人們所共同持有的意象或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布到群體全面的活動(dòng)，從而改變組織成員與組織的關(guān)系，成為強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力。他還特別強(qiáng)調(diào)，共同愿景一般來源于領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人愿景，使個(gè)人愿景上升為群體的共同愿景體現(xiàn)了高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

2、洞察人性，激勵(lì)成員

美國第一銀行的執(zhí)行總裁認(rèn)為：“我的角色是首要的人事主管，即能讓恰當(dāng)?shù)娜俗銮‘?dāng)?shù)氖??！卑驳卖敗た突谄淠贡峡滔隆伴L(zhǎng)瞑于此的逝者曾將更優(yōu)秀的員工吸引到其服務(wù)之中，而不僅僅是其個(gè)人本身?！泵绹榆娊M織的格言是：“以目標(biāo)為集中點(diǎn)，以價(jià)值觀為基礎(chǔ)，以員工們?yōu)轵?qū)動(dòng)力?！比毡揪┒继沾傻膭?chuàng)立人稻森勝夫也認(rèn)為：“不論是研究發(fā)展、公司管理，或企業(yè)的任何方面，活力的來源是‘人’。而每個(gè)人有自己的意愿、心智和思考方式。如果員工未被充分激勵(lì)去挑戰(zhàn)成長(zhǎng)目標(biāo)，當(dāng)然不會(huì)成就組織的成長(zhǎng)、生產(chǎn)力的提升和產(chǎn)業(yè)技術(shù)的發(fā)展?！钡拇_，真正的領(lǐng)導(dǎo)是用各種方式把不同背景和才能的人聚集到一起，并為其提供公平的、合理的機(jī)會(huì)，使他們貢獻(xiàn)他們的最佳表現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)，發(fā)揮個(gè)人潛能的同時(shí)為組織創(chuàng)造價(jià)值。

事實(shí)上，即將進(jìn)入21世紀(jì)的組織，需比以往更加重視尊重個(gè)人的需求和發(fā)展。正如美國漢諾瓦保險(xiǎn)公司總裁歐白恩所言：“我們尋求建立的組織類型中，人的自我發(fā)展與財(cái)務(wù)的成功是同等重要的?！泵绹褚鉁y(cè)驗(yàn)專家楊克洛維其也認(rèn)為：“現(xiàn)代的工作觀已由工具性的轉(zhuǎn)為較注重精神層面。在工具性的觀點(diǎn)下，工作是產(chǎn)生收入的工具，傳統(tǒng)的組織也是支持大家朝工具性的觀點(diǎn)發(fā)展?！钡F(xiàn)代組織的領(lǐng)導(dǎo)者，需要更多地關(guān)注組織成員精神的需求，并對(duì)其成長(zhǎng)要素、個(gè)性特點(diǎn)、價(jià)值取向、性格優(yōu)勢(shì)等因素洞察和了解，充分認(rèn)識(shí)和理解個(gè)體差異性，并在尊重的基礎(chǔ)上，因勢(shì)利導(dǎo)，采取一定的激勵(lì)手段激發(fā)工作熱情和對(duì)組織的認(rèn)同，實(shí)施積極的領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)制、機(jī)械地控制人的行為，壓制人的需求，只可能暫時(shí)回避和掩蓋問題，不能從根本上、良性的角度解決問題。

按照系統(tǒng)論的觀點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)行為本身就是領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者雙方面的互動(dòng)，被領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度和行為同樣對(duì)領(lǐng)導(dǎo)效果和領(lǐng)導(dǎo)者本身產(chǎn)生影響。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者在創(chuàng)造目標(biāo)和價(jià)值的同時(shí)，也擔(dān)負(fù)創(chuàng)造公正、公平和支持環(huán)境的任務(wù)，通過聆聽成員意見，響應(yīng)需求，幫助完成目標(biāo)，促進(jìn)行為結(jié)果；被領(lǐng)導(dǎo)者則充分利用其主觀能動(dòng)性和思考能力。組織成員的思考力已經(jīng)成為很大一部分組織資源，對(duì)此忽視或壓制，只會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)行為的失效。

3、洞察變化，利導(dǎo)沖突

組織內(nèi)部和外部存在著多重關(guān)系結(jié)構(gòu)，并且相互作用，構(gòu)成組織系統(tǒng)。這一系統(tǒng)是隨時(shí)可能變化的，從穩(wěn)定到不穩(wěn)定，從不穩(wěn)定到穩(wěn)定，各種變化沖突都是難免的。作為領(lǐng)導(dǎo)者既可能是沖突、變革的直接參與者，也可能是協(xié)調(diào)員、調(diào)停人。

不管身處何處，成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有對(duì)環(huán)境的敏感性，隨時(shí)關(guān)注沖突發(fā)生的可能，洞察其內(nèi)在及潛在原因，預(yù)測(cè)可能發(fā)生的結(jié)果，控制和減少不良沖突的產(chǎn)生、激化，解決沖突所暴露的問題；同時(shí)，力圖掌握沖突可能帶來的組織不均衡，并利用沖突所激發(fā)的創(chuàng)造力，強(qiáng)化正面作用，降低負(fù)面損失。

以美國通用汽車的土星計(jì)劃為例。自從第一次能源危機(jī)后，日本汽車就開始在號(hào)稱汽車王國的美國大展雄風(fēng)。省油、價(jià)廉、耐用、售后服務(wù)好成為日本車橫掃北美市場(chǎng)的利器。全世界規(guī)模最大、市場(chǎng)占有率最高的通用汽車，營(yíng)運(yùn)和獲利都大幅下滑。面對(duì)一片恐慌之聲，通用汽車公司的董事長(zhǎng)羅杰·史密斯開始進(jìn)行一項(xiàng)官僚組織與勞資結(jié)合的計(jì)劃，稱為土星計(jì)劃。他認(rèn)為事已至此，要擊倒日本，就必須加入他們的行列。他說：“讓我們走出這個(gè)狹窄的圈子，去發(fā)現(xiàn)其他人知道的是什么。和本田的合作，至少可以讓通用獲得最新汽車技術(shù)和管理方法的第一手資料。”冒著和敵人勾結(jié)的議論，他力排眾議，和本田開始合作。第二步就是破除官僚化且無效率的層級(jí)組織，改變工序控制，實(shí)行生產(chǎn)設(shè)備在科技上的高度整合。最后，就是勞資結(jié)構(gòu)的重整，要求勞資雙方一起工作，共同決策，盈虧均沾，資方不得任意遣散勞工，勞工不得動(dòng)輒危脅罷工。這些改變使公司脫胎換骨，終于扭轉(zhuǎn)乾坤，再創(chuàng)生機(jī)。

組織發(fā)生危機(jī)時(shí)，各種沖突可能激化，此時(shí)領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)和操作變革的方法和手段更能顯示領(lǐng)導(dǎo)者的洞察力和駕御水平。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠臨危不亂，重新強(qiáng)化目標(biāo)，調(diào)整戰(zhàn)略，確立新的發(fā)展規(guī)劃和方案，并隨時(shí)掌握變化和沖突，使變革順利進(jìn)行。

第五篇：一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必備要素

一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必備要素

領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)詞一聽就讓人心生向往，這是一個(gè)好職業(yè)，不僅收入高，而且社會(huì)地位也比較高，可是，這也是大多數(shù)人膚淺的認(rèn)識(shí)，他們只看到了表面的東西，如果認(rèn)真研究一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來領(lǐng)導(dǎo)不是那么好當(dāng)?shù)?，不是每一個(gè)人都有能力做的，我說的意思是做一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)者，而不是做一個(gè)毫無作為的領(lǐng)導(dǎo)者。我認(rèn)為作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必須具備一下幾方面的素質(zhì)。

第一，淵博的知識(shí)。但凡一個(gè)成功的人士，大都是滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車，這是必須的，因?yàn)?，在任何時(shí)代，在任何環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)者都要知道大局與形勢(shì)，沒有淵博的知識(shí)是不行的。舉個(gè)例子，就說我們看開國領(lǐng)導(dǎo)人，偉大主席毛澤東，我們都知道，毛主席一生的決策很少失誤，那是什么原因呢，是因?yàn)橹飨栕x詩書，知識(shí)淵博，計(jì)謀策略運(yùn)用嫻熟。

第二，良好的個(gè)人素養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的威信，是從領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人魅力中建立的，現(xiàn)在的很多領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)真的不敢讓人恭維，特別是一些行政單位的領(lǐng)導(dǎo)，那作風(fēng)，那說話的腔調(diào)，那不像領(lǐng)導(dǎo)，有時(shí)候更像個(gè)混混。離題了，言歸正傳，好的領(lǐng)導(dǎo)者，辦事果斷，作風(fēng)正派，毅力堅(jiān)定，不打官腔，平易近人。而魅力的培養(yǎng)，多半來自對(duì)生活的體驗(yàn)，對(duì)生命的態(tài)度。要提高個(gè)人素質(zhì)，論語這本書是很值得看一看，讀一讀的。

第三，良好的交際和溝通能力。領(lǐng)導(dǎo)者每天都要面對(duì)不同的人，不同的事，所以處理問題，在不違背原則的前提下，就應(yīng)該做到面面俱到，八面玲瓏，這絕對(duì)不是貶義的。大多數(shù)人都認(rèn)為太圓滑了，就是不誠實(shí)，不厚道，其實(shí)這是一種認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。周總理，就是一個(gè)典范，可是誰能說總理不誠實(shí)正直呢。

第四，優(yōu)秀的管理能力。作為領(lǐng)導(dǎo)者，所在的機(jī)構(gòu)比較龐大，只有有優(yōu)秀的管理能力，才能做到有條不紊，所以，領(lǐng)導(dǎo)者一定要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。

第五，要有處變不驚的能力。有一句古語對(duì)成功的政客做了很好的概括，說的是“心有驚雷而面如平湖”，這說的實(shí)在精彩。是的，作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，怎么能讓別人隨隨便便就看出自己的情緒變化呢，這對(duì)自己也是對(duì)組織極為不利的。所以，無論遇到什么問題，成功的領(lǐng)導(dǎo)者，都要做到處變不驚，方能贏得勝利。

以上，是我自己粗略的幾點(diǎn)不成熟的看法，但我相信這幾點(diǎn)是必不可少的。我想我們每個(gè)人都想做一個(gè)有作為的領(lǐng)導(dǎo)者，所以我們一起努力吧，不斷完善自我，提高自我，朝這目標(biāo)奮力前行吧。