第一篇：中大、華工、暨大管理學名師薈萃

中山大學

中大本校名師

陸亞東教授，男，現(xiàn)任中山大學管理學院院長、美國邁阿密大學(U.of Miami)管理學終身教授，Emery M.Flndley杰出講座教授，國際商務學會(Academy of International Business)Fellow，曾任邁阿密大學管理系主任。陸亞東教授是國際上公認的在國際企業(yè)管理研究領域最著名的學者之一，他在國際企業(yè)管理類重要期刊(包括AMJ, ASO,SMJ, JIBS, AMR, JAP, OS等)發(fā)表一百四十多篇專業(yè)論文，出版十七部專著和教材，此外，他在其他類期刊和出版物亦發(fā)表一百多篇論文。在多家學術期刊和學術機構發(fā)布的學術排行榜上，陸亞東教授的發(fā)表量均位居前列。根據(jù)亞太管理學報(APJM)在2007和2008年的研究，陸教授在國際企業(yè)管理領域的主流研究中是全球最多產的學者(1996-2006年)，也是中國管理領域全球最多產的學者(2000-2006)，《國際商業(yè)評論》最近發(fā)布了一項針對全球商務研究學者影響力的評估(1996-2008年期間)，陸亞東教授在50名最具影響力的國際企業(yè)管理研究學者排名中位列第一。

陳春聲教授，中山大學歷史系教授，兼任教育部歷史學科教學指導委員會副主任委員，教育部高等院校學生文化素質教育指導委員會副主任委員，國務院學位委員會學科評議組（歷史學）成員，中國史學會副會長，廣東歷史學會會長。2008年3月起任中山大學黨委常委、副校長。

主要從事中國社會經(jīng)濟史、歷史人類學和史學理論的教學與研究，在計量歷史學和歷史人類學兩個學術領域有較大成績，曾獲兩項廣東省社會科學成果一等獎和一項教育部人文社會科學研究成果一等獎。被評為教育部“跨世紀優(yōu)秀人才”，獲得教育部“高校青年教師獎”，入選人事部新世紀百千萬人才工程“國家級人選”。先后在美國、英國、瑞典、日本、新加坡、俄羅斯等國家和香港、臺灣等地區(qū)的多間大學長期講學和從事合作研究，曾在加拿大麥吉爾大學進行博士后研究，兼任國內、國際10余所大學的客座教授或學術顧問。

譚勁松教授，男，中山大學管理學院會計學系教授，現(xiàn)任中山大學管理學院黨委書記，博士生導師，中國注冊會計師。

譚勁松教授主要從事會計理論、資本市場與公司治理、財務分析與企業(yè)評價、企業(yè)家價值等領域的研究，主持或參加國家自然科學基金、國家社會科學基金、教育部、國家財政部、國家審計署、廣東省財政廳的10多項課題，主持過企業(yè)財務管理和會計核算工作，從事過風險投資、管理與財務咨詢、會計審計和投資分析、企業(yè)改制與股票發(fā)行、證券市場投資分析等實務，有豐富的實際工作經(jīng)驗，堅持理論與實際相結合。著有《智力資本會計研究》、《盈利管理研究》、《中級財務會計》等著作共20余部，在《管理世界》、《會計研究》、《審計研究》等刊物發(fā)表論文多篇。

毛蘊詩教授，男，經(jīng)濟學博士，比利時魯文大學工商管理碩士（MBA）?，F(xiàn)任中山大學管理學院教授、中山大學企業(yè)與市場研究中心主任、企業(yè)管理專業(yè)博士生導師、廣東省學位委員會委員、校學位委員會委員，全國政協(xié)委員。西安交通大學、四川大學、山東大學、暨南大學兼職教授。擔任《風險投資》（內刊）主編、臺灣高雄中山大學《中山管理評論》、廣東《學術研究》、《中山大學學報》（社會科學版）等多家雜志編委、白云山制藥有限公司獨立董事、三九集團的專家顧問、志高空調有限公司顧問。曾任國務院學位委員會工商管理學科評議組成員、武漢大學校學術委員會委員、管理學院副院長，中山大學校學術委員會委員、管理學院院長、廣東省政協(xié)常委。

顧乃康教授，男，中山大學管理學院教授，博士生導師。目前兼職社會職務是中國跨國經(jīng)營研究交流中心常務理事、廣東省中青年經(jīng)濟學會常務理事、廣東省國際經(jīng)濟學會理事，主要的研究領域為企業(yè)戰(zhàn)略與國際化經(jīng)營、企業(yè)財務管理與國際理財，以及現(xiàn)代企業(yè)理論。主要的教學領域為企業(yè)財務管理、國際企業(yè)財務管理、管理經(jīng)濟學、國際企業(yè)管理等。目前正主持國家自然科學基金項目《轉軌經(jīng)濟中中國企業(yè)跨國經(jīng)營的行為與對策研究》；國家社會科學基金項目《企業(yè)的知識理論研究：兼評以交易成本為基礎的企業(yè)理論》，并作為主要參與者正參與一項國家自然科學基金項目《外資并購中國企業(yè)問題研究：現(xiàn)狀、動因與對策》的研究工作。

曾作為訪問學者出訪美國、香港、澳門等國家與地區(qū)，并進行講學與學術交流。1995年和1997年出席并參與組織了“中日比較管理國際研討會”和“中國—歐洲企業(yè)關系國際研討會”，并在大會上進行了學術交流和發(fā)言，事跡被收入《中華人物辭海（當代文化卷）》和《中國當代學者大辭典》等10多種人物辭典。

李新春教授，男，德國洪堡大學經(jīng)濟學博士，中山大學管理學院二級教授、博士生導師，2004年5月至2011年3月任管理學院院長?，F(xiàn)擔任中國企業(yè)管理研究會副理事長、中國企業(yè)管理現(xiàn)代化研究會常務理事、廣東經(jīng)濟學會副會長、中國家族企業(yè)研究中心主任等職。吉林大學管理學院、蘭州大學管理學院、內蒙古財經(jīng)學院兼職教授。主要研究方向為：企業(yè)戰(zhàn)略管理、家族企業(yè)研究、企業(yè)家理論研究。

近年來，李新春教授先后主持國家自然科學基金項目3項，教育部人文社科“十五規(guī)劃”項目和教育部優(yōu)秀青年教師資助計劃項目各1項，以及廣東省“千百十工程”優(yōu)秀人才培養(yǎng)基金和省自然科學基金等項目多項，在企業(yè)家理論、家族企業(yè)、產業(yè)集群研究、戰(zhàn)略聯(lián)盟等研究領域取得了一批研究成果。出版學術專著4本，翻譯出版國外教材1本，學術論文70多篇。

入選國家人事部、科技部、教育部等批準的“新世紀百千萬人才工程國家級人選”（2005）、2006年入選世界經(jīng)理人周刊和華爾街電訊網(wǎng)站共同評選的2006年(第三屆)“中國最具影響力的10位管理大師”(獲獎專業(yè)領域：家族企業(yè)管理)；2010年，獲得“中國最受尊敬商學院院長”稱號（共十名），世界經(jīng)理人周刊社。

劉娥平教授，金融學、財務與投資管理專業(yè)博士生導師，1999年至2002年任中山大學管理學院工商管理系主任，2002年至2008年任中山大學管理學院財務與投資系主任，現(xiàn)任中山大學金融投資研究中心主任，廣東省省情調查與對策咨詢專家?guī)鞂＜摇?/p>

近年來，發(fā)表論文二十多篇，獨立出版著作兩部，主持和參加十多項國家、省市課題。對可轉換債券融資有專門的研究，對環(huán)保行業(yè)特別是城市污水處理、垃圾水處理等項目的經(jīng)濟分析及產業(yè)化有特別的興趣和一定的實際經(jīng)驗，對公司價值評估也很關注。主要研究方向：公司理財，投資項目評估，證券投資等。中大外聘名師

陳淮，國家級有特殊貢獻專家，中國人民大學博士生導師。曾任國務院發(fā)展研究中心市場研究所副所長，現(xiàn)為建設部政策研究中心主任、中國城鄉(xiāng)建設經(jīng)濟研究所所長。出版有《工業(yè)化-中國面臨的挑戰(zhàn)》等專著十余部，公開發(fā)表論文數(shù)百篇；主要研究領域：工業(yè)化理論、產業(yè)結構理論、區(qū)域經(jīng)濟理論。

顧云昌教授,著名房地產專家、學者。中國房地產研究會副會長，住房和城鄉(xiāng)建設部住房政策專家委員會副主任，北京大學博士后導師。1966年畢業(yè)于同濟大學城市規(guī)劃專業(yè)。1979年進建設部工作。曾任建設部城市住宅局處長，建設部城鎮(zhèn)住宅研究所所長，建設部政策研究中心副主任，中國房地產業(yè)協(xié)會副會長兼秘書長。

二十多年悉心于中國住房制度改革和房地產業(yè)改革和發(fā)展的理論與實踐的研究。八十年代參加中國城市住宅建設技術政策和2000年中國住房消費的研究，因此兩次獲得國家科技進步一等獎。多次參與國家房改政策的研究和制訂，為國家房改方案和政策的主要起草人之一。九十年代參加2000年國家小康住宅科技項目，任產業(yè)政策組組長。主持完成了“跨世紀中國住宅產業(yè)政策的研究”、“經(jīng)濟適用住房政策的研究”等重要課題。曾是中國房協(xié)年度房地產市場形勢分析報告的主持人和主要執(zhí)筆者。主編的書主要有《前進中的中國房改》、《中國房地產發(fā)展大全》等。

劉健鈞，理學學士、法學碩士、經(jīng)濟學博士、管理學博士后。歷任原中國律師事務中心主任助理、原中國農村發(fā)展信托投資公司基金部業(yè)務主任，參與過最早設立創(chuàng)業(yè)投資基金－淄博基金的管理工作,并兼任中國社科院研究生院投資系教授、北大創(chuàng)投研究中心副主任、研究員、MBA創(chuàng)業(yè)投資課程主講人?，F(xiàn)職國家發(fā)改委財政金融司金融處處長。

莫少昆（Mok show koon）新加坡博維管理咨詢公司 董事長，新加坡及中國多家集團公司戰(zhàn)略和投資顧問。曾任新加坡大華銀行分行行長、副總裁，曾任新加坡德華上市集團總經(jīng)理、執(zhí)行董事。

莫少昆教授的任教職務：新加坡國立大學企業(yè)管理學院亞太EMBA客座教授，芬蘭赫爾辛基經(jīng)濟學院EMBA杰出客座教授，澳大利亞國立大學管理學院MIM客座教授，上海交通大學國家戰(zhàn)略研究中心企業(yè)戰(zhàn)略研究所所長，清華大學、復旦大學、廈門大學、中山大學等多所高校EMBA客座教授。

莫少昆教授的核心專長：企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究與制定、企業(yè)文化建設及變革管理、企業(yè)家精神和領導藝術、中國傳統(tǒng)文化與易經(jīng)智慧 莫少昆教授的教學咨詢遍及中國、新加坡、澳大利亞、馬來西亞、印度尼西亞、泰國及臺灣、香港等國家和地區(qū)。

向松祚，中國人民大學國際貨幣研究所副所長，《環(huán)球財經(jīng)》總編輯。國際貨幣金融機構官方論壇（OMFIF)顧問委員會成員、研究委員會成員。

向松祚博士師從“歐元之父”、1999年諾貝爾經(jīng)濟學獎得主蒙代爾。早年畢業(yè)于華中科技大學和中國人民大學，先后留學英國劍橋大學和美國哥倫比亞大學，是哥倫比亞大學國際關系學院杰出校友，納斯達克上市公司華友世紀創(chuàng)始人之一。曾任職中國人民銀行深圳分行和多家企業(yè)。主要著作包括《伯南克的貨幣理論和政策哲學》、《匯率危局——全球流動性過剩的根源和后果》、《不要玩弄匯率》、《蒙代爾經(jīng)濟學文集》（譯著，6卷）、《張五常經(jīng)濟學》、《金融危機和國家利益》等等。著作曾經(jīng)榮獲中國圖書獎、《經(jīng)濟日報》全國十佳經(jīng)濟讀物獎、全國高校優(yōu)秀圖書獎。個人曾經(jīng)榮獲首屆吳玉章獎學金、國家留學基金委員會訪問學者資助及其它多獎獎勵。近年來，向松祚逐步由金融實踐派轉型為理論研究的學術派，學術研究態(tài)度嚴謹，注重數(shù)據(jù)說明，邏輯清晰，很有說服力，兼?zhèn)浯髴?zhàn)略眼光。

趙立新 ,中國證券監(jiān)督管理委員會上市公司監(jiān)管部副主任, 市場分析員和專欄作家,主要學術職務,英國加地夫大學商學院中國會計金融與商業(yè)研究中心國際研究員,深圳證券交易所研究所博士后工作站任博士后指導教師.主要著作：

1、債券市場每周評論

《證券市場》周刊

第92、3－93、12 期

共33 篇

2、證券投資的風險

《證券市場》周刊 1992（14）

3、國債市場癥結何在《證券市場》周刊1992（17）

4、電腦蜂鳴聲揭開的內線交易案

《證券市場》周刊1992（18）

5、法律、投資、前景－外國專家眼中的中國證券市場《證券市場》周刊1992（26）

6、公司財務分析（上海嘉寶實業(yè)股份有限公司）《證券市場》周刊1992（26）

7、金融期貨簡介

《證券市場》周刊

《證券市場》周刊1993（2）8、1992年國債市場綜述和1993年國債市場展望

《證券市場》周刊1993（4－5）

9、公司財務分析（上海3F新材料股份有限公司）《證券市場》周刊1993（9）

10、投資咨詢（投資國債 正當其時）《證券市場》周刊1993（10）

11、股票期權與市場監(jiān)管

《股票期權激勵制度法規(guī)政策研究報告》中國財政經(jīng)濟出版社2000年8月

12、實施股票期權計劃涉及的外匯管理問題《股票期權激勵制度法規(guī)政策研究報告》中國財政經(jīng)濟出版社2000年8月

13、論商業(yè)銀行的風險管理 南方金融

2007年1月

14、商業(yè)銀行的品牌建設策略

銀行家

2007年2月

15、Management accounting in china Financial Management December/January 2006/07

16、全面開放下的銀行業(yè)市場環(huán)境建設

武漢金融

2007年第八期

17、全面開放與銀行業(yè)的十項修煉 提高治理動態(tài)優(yōu)化能力 證券時報 2006年12月14日

18、全面開放與銀行業(yè)的十項修煉 實現(xiàn)部門銀行向流程銀行轉變 證券時報 2006年12月15日

19、全面開放與銀行業(yè)的十項修煉 提高風險組合管理能力 證券時報 2006年12月18日

20、會計準則國際趨同是否提高了會計信息的價值相關性——基于新老會計準則的比較研究

財貿經(jīng)濟

2008年第九期

21、管理會計與控制技術的應用及其與公司業(yè)績的關系

會計研究2008年第九期

22、我國上市公司內部控制現(xiàn)狀分析 財務與會計

2009年第七期

23、金融危機與企業(yè)高管薪酬制度

中國浦東干部學院學報 2009年7月第3卷第4期

24、無功受祿

審視美國高管薪酬制度（譯著）法律出版社 2009年6月第1版

巴曙松教授，著名經(jīng)濟學家，中國銀行業(yè)協(xié)會首席經(jīng)濟學家，享受國務院特殊津貼，中央國家機關青聯(lián)常委，中國宏觀經(jīng)濟學會副秘書長，還擔任中國人力資源和社會保障部企業(yè)年金資格評審專家、中國證監(jiān)會基金評議專家委員會委員、中國銀監(jiān)會考試委員會專家、招商銀行和招商局香港總部的博士后專家指導委員會委員，先后擔任中國銀行杭州市分行副行長、中銀香港助理總經(jīng)理、中國證券業(yè)協(xié)會發(fā)展戰(zhàn)略委員會主任、中央人民政府駐香港聯(lián)絡辦公室經(jīng)濟部副部長等職務。

巴曙松研究員還曾擔任中共中央政治局集體學習主講專家，并在中國科學技術大學、北京大學、華中科技大學、南開大學、中山大學、蘇州大學、中國（海南）改革發(fā)展研究院、重慶大學等高校和科研機構擔任兼職教授并指導碩士和博士研究生。

主要著作有：《巴塞爾新資本協(xié)議研究》、《中國金融市場發(fā)展路徑研究》、《美國貨幣史》（譯著）等。

華工名師

藍海林

華南理工大學工商管理學院教授、博士生導師，中國企業(yè)戰(zhàn)略管理研究中心主任，廣東省政治協(xié)商會議第九屆委員會委員，教育部“985工程”哲學社會科學創(chuàng)新研究基地——新型工業(yè)化發(fā)展創(chuàng)新研究基地主任，曾任華南理工大學工商管理學院院長。藍海林教授是我國較早研究中國企業(yè)戰(zhàn)略管理理論與實踐技術的學者之一，其研究的突出特點在于將戰(zhàn)略管理的理論與企業(yè)的實踐有機地結合起來。二十年來，藍海林教授先后兩次獲得國家自然科學基金重點項目和一次獲得教育部哲學社會科學研究重大攻關項目的資助，從事中國企業(yè)戰(zhàn)略管理研究，所取得的研究成果先后獲得過教育部高等學校人文社會科學（管理學）優(yōu)秀成果獎的一、二、三等獎，出版專著17部，發(fā)表論文百余篇，其主持的《企業(yè)戰(zhàn)略管理》課程被列為國家級精品課程。先后擔任《中外管理》、《21世紀總裁》、《銷售與市場》等多家雜志的編委或顧問，同時也是廣東省經(jīng)濟學會、企業(yè)家協(xié)會、管理學會和青年企業(yè)家協(xié)會的副會長以及多家上市公司的獨立董事。

朱桂龍

華南理工大學工商管理學院管理學博士、教授、博士生導師。現(xiàn)任華南理工大學工商管理學院院長、技術創(chuàng)新評估研究中心主任。

主要社會兼職：中國系統(tǒng)工程學會理事、廣東省人民政府發(fā)展研究中心特約研究員,廣東省技術經(jīng)濟和管理現(xiàn)代化研究會副會長、《預測》雜志編委,《科學學與科學技術管理》理事，廣州港集團有限公司獨立董事、廣州酒家企業(yè)集團獨立董事。

黃培倫

華南理工大學工商管理學院教授、博士生導師、EMBA和MBA導師。歷任工商管理學院副院長、電子商務學院副院長、廣州汽車學院經(jīng)貿與管理工程系主任、985工程新型工業(yè)化創(chuàng)新研究基地華南案例研究中心主任。兼任廣東省人力資源管理協(xié)會副會長，廣東省管理現(xiàn)代化成果評審委員會委員，華南理工大學學報（社會科學版）編委，清華大學研究生院、中山大學嶺南學院、美國威斯康辛國際大學特邀主講教授。主要研究方向為組織行為、戰(zhàn)略管理、人力資源管理和企業(yè)文化?，F(xiàn)為國家自然科學基金重點項目“我國企業(yè)戰(zhàn)略管理的研究”子課題負責人、教育部人文社會科學“十五”規(guī)劃項目“企業(yè)成長中的組織創(chuàng)新”主持人。另外,黃教授還承擔完成眾多企業(yè)咨詢項目。

崔毅

華南理工大學工商管理學院教授、博士生導師；華南理工大學風險投資研究中心主任、學術委員會副主席；還擔任中國高校數(shù)量經(jīng)濟學會理事、廣東省技術經(jīng)濟研究會常務理事、廣東中小企業(yè)融資促進會副會長、廣東企業(yè)財務管理學會副會長等社會兼職。崔毅教授長期從事財務管理（財務決策與資本運營、創(chuàng)業(yè)管理與風險投資、財務診斷與贏利模式設計、全面風險管理、中小企業(yè)融資等）方面的教學、科研工作。近年來，作為項目主持人和主研人員，完成6項國家級和省部級科研項目，出版《企業(yè)風險與微觀經(jīng)濟杠桿》《贏利模式》《企業(yè)發(fā)展模式》《現(xiàn)代財務管理》等專著和教材6部，在國內核心期刊《數(shù)量經(jīng)濟技術經(jīng)濟研究》、《財會研究》、《財政研究》、《經(jīng)濟學動態(tài)》、《統(tǒng)計研究》等雜志上發(fā)表學術論文50多篇。獲省部級獎3項。她長期為政府決策提供咨詢，為企業(yè)進行管理咨詢診斷，深受政府好評和企業(yè)歡迎，一直與政府和企業(yè)保持著良好的合作關系。

雷鳴

華南理工大學工商管理學院教授，碩士生導師，主要研究方向是營銷管理, 廣告與品牌,經(jīng)銷商行為與渠道管理, 銷售管理與人員推銷等。上海交通大學EMBA 特聘教授，中山大學MBA/EMBA 特聘教授，雷鳴工作室首席培訓師。社會兼職有中國營銷學會副秘書長、中國市場學會理事、中國營銷研究中心研究員/博士生、中國市場學會理事、廣東營銷學會副會長、廣東優(yōu)秀營銷人員大賽冠軍。

杜葵

人眾人教育(GROUP)總裁，首席培訓顧問

*“商戰(zhàn)特訓營TM”高級管理課程系列認證講師 * 中國十佳培訓師、體驗經(jīng)濟專家

* 中國首批海外歸國MPA（公共行政管理碩士）* CCTV 《絕對挑戰(zhàn)》專家評委

*《贏在中國》----商戰(zhàn)特訓營 總裁判 曾任職于柯達（中國）有限公司公關經(jīng)理、大中華區(qū)區(qū)隔市場經(jīng)理和大中華區(qū)產品經(jīng)理。杜葵先生已經(jīng)為以下公司提供過咨詢和管理層培訓服務：IBM、神州數(shù)碼、索尼數(shù)碼科技、賽特集團、中國銀行總行、重慶長安集團等。

丁力

復旦大學經(jīng)濟學博士，曾長期在浙江大學任教?，F(xiàn)任廣東省社科院競爭力研究中心主任。廣東省區(qū)域與產業(yè)經(jīng)濟著名專家，主持過多項省部級重大規(guī)劃課題，目前兼任廣東省佛山、東莞、韶關等多個地市的政府顧問。并受邀為南方日報、廣東電視臺、廣東廣播電臺的特約評論員。是每年一度的《廣東省區(qū)域綜合競爭力評估分析報告》主要撰寫人，報告先后獲得張德江與汪洋書記的高度肯定。參加“廣東省十一五規(guī)劃”“廣佛一體化”“珠三角一體化”“珠三角發(fā)展規(guī)劃綱要”等重大問題研究及政策制定，提出的許多建議成為廣東省重大發(fā)展戰(zhàn)略。

陳春花

華南理工大學工商管理學院教授、博士生導師。同時擔任新加坡國立大學、澳洲國立大學、北京大學、南京大學等商學院的客座教授以及廣州市政府決策咨詢專家。主要研究領域是企業(yè)文化與組織管理。

多年來，陳老師致力于中外企業(yè)的組織與文化研究，更為關注的是中國本土企業(yè)的成長模式，不斷地把理論、教學和企業(yè)管理的實踐相結合，致力于為管理教育界、企業(yè)界和咨詢界尋找結合點。曾先后出任康佳、科龍、美的、南方航空、南方電網(wǎng)、深圳機場、廣州電信等公司顧問。03年至05年，在山東六和集團任總裁兩年，將這家大型畜牧業(yè)企業(yè)的業(yè)績從28億帶到70多億元。

趙先德（香港）

現(xiàn)任香港中文大學工商管理學院決策科學與企業(yè)經(jīng)濟學系教授，供應鏈管理研究中心主任，華南理工大學工商管理學院EMBA客座教授。他是《互聯(lián)網(wǎng)及企業(yè)管理國際期刊》編輯委員會成員、《質量管理期刊》及《服務產業(yè)管理國際期刊》的特刊編輯。同時擔任國際電子商務協(xié)會的董事會成員及亞太決策科學協(xié)會的副會長。趙教授在供應鏈管理和服務操作管理等研究及教學領域做出了重要的貢獻，是國內外知名的教授。在重要的國際期刊發(fā)表多篇論文專著。

趙紅紅

現(xiàn)為華南理工大學建筑學院常務副院長，建筑學系系主任，城市規(guī)劃與環(huán)境設計研究所所長，華南理工大學“興華人才工程——亞熱帶地區(qū)城鎮(zhèn)規(guī)劃設計”團隊學術負責人。享受國務院政府特殊津貼專家（1997），國家一級注冊建筑師、國家注冊城市規(guī)劃師。兼任：中國城市規(guī)劃學會第二屆理事會理事（2002）、廣東省土木建筑學會城市規(guī)劃學術委員會副主任（2003）、廣州市城市規(guī)劃協(xié)會常務理事、副理事長（2003）、廣州市環(huán)境藝術委員會專家(2001)等職務。主要研究方向為亞熱帶地區(qū)城市（城鎮(zhèn)）規(guī)劃、城市設計理論與應用。

吳世農

加拿大達爾豪西大學（Dalhousie University）MBA，廈門大學經(jīng)濟學博士，教授、博士生導師，著名財務學家。1994-1995年在美國斯坦福大學（Stanford University）任福布萊特學者?，F(xiàn)任廈門大學副校長。

國家自然科學基金第六屆委員會委員；第一至四屆全國MBA教育指導委員會副主任委員；第五屆國務院學位委員會工商管理學科評議組成員，第六屆國務院學位委員會工商管理學科評議組召集人；中國管理現(xiàn)代化研究會（中國管理學會）副會長；第一至五屆中國大學生創(chuàng)業(yè)大賽評委會副主任，第六屆中國大學生創(chuàng)業(yè)大賽評委會主任；并曾任國家教育部第四屆科學技術委員會管理學部委員。

儲小平

中山大學嶺南學院經(jīng)濟管理系教授，碩士生及博士生導師。兼任中山大學經(jīng)濟研究所副所長，中大MBA企業(yè)家商會顧問，廣東省經(jīng)濟學會常務理事。

研究領域涉及：企業(yè)組織與制度創(chuàng)新、組織行為與戰(zhàn)略性人力資源管理、企業(yè)與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、外商投資企業(yè)管理、企業(yè)的成長與管理。

至今已在國內外刊物發(fā)表論文40多篇，其中一些成果分別發(fā)表在《中國社會科學》、《經(jīng)濟研究》、《管理世界》、《南開管理評論》、《新華文摘》等權威刊物上。出版著作2部，并主持2項國家自然科學基金項目，1項國家社科基金課題項目，2項省級重點項目。

暨大名師

胡軍

性別： 男

職稱：教授

博導 職務：校長 研究方向：

產業(yè)組織與產業(yè)結構、比較管理與跨文化管理 所授課程：

管理學研究，中國現(xiàn)實經(jīng)濟研究，產業(yè)經(jīng)濟學研究 簡介：

教授、博士生導師，暨南大學校長，廣東省經(jīng)委——暨南大學工業(yè)經(jīng)濟研究所所長，中國工業(yè)經(jīng)濟研究與開發(fā)促進會副理事長、中國企業(yè)管理研究會常務理事、省級“千百十”學術帶頭人。

1957年2月出生于遼寧本溪，吉林省梨樹縣人。1985年暨南大學研究生畢業(yè)，獲碩士學位。1985年9月留校在暨南大學企業(yè)管理系任教。1987年任講師，1989年被破格提升為副教授，同年擔任碩士導師。1994年獲得教授任職資格，1996年成為博士生導師。1990年至1991年6月在上海外國語大學進修英語，1991年7月至1992年12月赴英國伯明翰大學經(jīng)濟學院進修博士課程，1998年7月至1999年1月受歐盟資助，赴德國漢堡大學從事合作研究，2002年受美國國務院邀請，作為國際訪問學者對美國進行為期一個月的學術考察。

在行政工作和社會兼職方面，1993年任暨南大學企業(yè)管理系副主任，1997年任企業(yè)管理系主任兼MBA中心副主任，1998年任暨南大學管理學院院長，2000年任暨南大學副校長，2001年兼任暨南大學珠海學院院長，2006年任暨南大學校長。目前擔任中國產業(yè)經(jīng)濟研究會副會長、中國企業(yè)管理研究會副理事長、廣東省高校價值工程研究會會長、廣東省中青年經(jīng)濟研究會副會長、廣東省政府經(jīng)濟發(fā)展研究中心特約研究員、廣州市政府經(jīng)濟發(fā)展顧問、暨南大學產業(yè)經(jīng)濟研究所所長、國家重點學科——產業(yè)經(jīng)濟學學科帶頭人。

在學術研究方面，從1986年開始從事產業(yè)經(jīng)濟與企業(yè)管理方面的學術研究，主要研究方向是產業(yè)經(jīng)濟與產業(yè)組織、廣東經(jīng)濟與工業(yè)產業(yè)競爭力、企業(yè)文化與跨文化管理。近10年來，曾先后承擔了國家自然科學基金重點項目子項目“企業(yè)管理模式的文化基礎”、國家自然科學基金面上項目“華南天然經(jīng)濟區(qū)高科技資源整合及發(fā)展戰(zhàn)略研究”、“家族文化與家族式民營企業(yè)融資演化研究”、廣東省政府大型研究項目“廣東工業(yè)產業(yè)競爭力研究”和“廣東產業(yè)可持續(xù)發(fā)展問題研究”等項目的研究工作。在《經(jīng)濟研究》、《管理世界》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》、《國外社會科學》等著名學術雜志發(fā)表學術論文20余篇，主編產業(yè)經(jīng)濟學叢書兩套，出版專著兩本。代表作《華南區(qū)域經(jīng)濟一體化》1996年出版，書中的理論和政策主張與目前的“泛珠三角經(jīng)濟區(qū)”戰(zhàn)略構想和措施有吻合之處，對廣東省目前的產業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題也有一定的預見性。另一本代表作《跨文化管理》1995年出版，是國內第一本較全面介紹和論述文化與管理的關系以及管理的文化基礎的專著，被國內以及港臺一些學校作為教材使用。研究成果多次獲得省部級科研成果獎勵，代表作“廣東工業(yè)產業(yè)競爭力研究”獲2005年廣東省人文社會科學成果獎一等獎。1996年被評為暨南大學首屆十佳授課教師，2002年獲國務院特殊貢獻專家津貼。

凌文輇

性別： 男 職稱：教授 簡介：

1963年畢業(yè)于北京大學，1967年中國科學院研究生畢業(yè)。1981年赴日留學，1983年回國后，歷任中國科學院心理研究所工業(yè)心理研究室主任、研究員、博士研究生導師、副所長、學位委員會主任等職?，F(xiàn)任暨南大學管理學院人力資源管理研究所教授和廣州大學社會心理學研究所所長。并兼任中國社會心理學會副會長，中國心理學會常務理事，廣東省人力資源管理協(xié)會名譽會長，廣東省心理學會副會長，廣東省社會心理學會副會長和《心理學報》等多種雜志編委。

凌文輇教授是我國著名的工業(yè)組織心理學家和人力資源管理方面的專家。他是我國行為科學和組織行為學的最早開拓者之一，在工業(yè)心理學、組織行為學和人力資源管理等領域成績卓著。其中，中國領導行為模式—CPM理論，中國人內隱領導理論，中國職工組織承諾模型及管理與文化等方面的研究受到了國內外學者的關注。被多本英文著作介紹。

他主持了聯(lián)合國教科文組織的《科研單位組織與績效之國際比較研究》，任中國國家研究組組長，獲得了聯(lián)合國教科文組織給中國科學院院長的電報嘉獎。他受日本通產省的委托，進行了中日合資企業(yè)的組織行為學研究。研究成果在日本通產省記者新聞發(fā)布會發(fā)表后，日本各大報紙醒目刊登，震驚東瀛，受到了原外相大來佐武郎和天皇的會見。

凌文輇教授還開發(fā)了一系列用于企業(yè)診斷和測評的量表，曾為一百多家大型企業(yè)和政府部門進行了組織診斷和人員測評，頗受好評。

凌文輇教授主持了國家自然科學基金項目8項（含“九五”重點項目一項），參與3項，省部級科研項目4項，國際合作研究項目6項。發(fā)表論文220余篇，其中，在《中國社會科學》中文版和英文版上各發(fā)表2篇論文，并在美國SSCI發(fā)表論文2篇，出版著作18本。

獲中國科學院科技進步二等獎2項，教育部科技進步二等獎1項，教育部普通高校人文社科成果獎二等獎1項，國防工辦重大技術改造成果三等獎1項；廣東省高校人文社科成果獎一等獎1項。

袁祖望

性別： 男

職稱：教授 碩導 研究方向：

高等教育理論，高等教育管理，高等教育比較

主要著作：

《中外教育管理比較》，武漢工業(yè)大學出版社，1992年版。

《高等教育比較學》，廈門大學出版社，1999年版。主要論文：

1、美國天才教育的發(fā)展歷程及其因素分析，外國教育研究，1989年第1期。

2、外國普通中學選修課開設的比較研究，課程教材教法，1991年第9期。

3、升學競爭問題的比較研究，華中師范大學學報，1992年第1期。

4、分權制國家教育投資規(guī)律研究，教育與經(jīng)濟，1996年第4期。

5、發(fā)達國家普通教育的內部分流，外國中小學教育，1997年第3期。

6、西方發(fā)達國家高教管理體制的基本特點，江蘇高教，1998年第3期。

7、亞洲四小龍發(fā)展高等教育的基本策略，比較教育研究，1999年第1期。

8、高考內容改革的若干問題，教育評論，1999年第3期。

9、論加大高校學生的教育成本分擔力度，高教探索，1999年第3期。

10、名牌大學的基本特征與成長條件，江蘇高教，2001年第3期。

11、運用市場競爭機制保障高等教育質量，高教探索，2002年第2期。

12、高校機構改革的癥結及其開解，清華大學教育研究，2002年第3期。

13、功利主義科研政策導向的危害及文化淵源，暨南學報，2003年第6期。

14、“零諾貝爾獎現(xiàn)象”與中國教育，北京大學教育評論，2004年第1期。

15、論高校課程體系重構和教學模式轉型，清華大學教育研究，2004年第2 期。

16、論我國高校學術權力的弱化與強化，江蘇高教，2004年第3期。

17、學院制與高?？v向管理體制改革，高等理科教育，2004年第3期。

18、高校黨政機構設置缺陷及糾偏，高教探索，2004年第3期。

19、論高中畢業(yè)會考與高考科目設置改革，遼寧教育研究，2004年第4期。

20、權力制衡理論與國家反腐敗機制，暨大學報，2004年第5期，21、諾貝爾科學獎獲取特點及其啟示，學位與研究生教育，2004年第7期。

22、高校教師需要轉變哪些教學觀念？ 中國大學教學，2004年第8期。

23、外國學制特點與我國學制改革設想，遼寧教育研究，2005年第3期

24、高校管理體制改革的意義及動力，江蘇高教，2005年第4期

25、教學與科研：魚和熊掌能否兼得？ 現(xiàn)代教育科學，2005年第4期。

26、《大學的邏輯》未必都合乎大學的邏輯，現(xiàn)代大學教育，2005年第6期。

27、中國科學創(chuàng)新薄弱原因探討，華中師范大學學報，2006年第1期。

28、論高校教學過程中的二元范疇，高等理科教育，2006年第2期。

29、論高校教師的教育專業(yè)化，遼寧教育研究，006年第4期。

30、文科碩士生培養(yǎng)理念選擇，學位與研究生教育，2006年第6期。

承擔課題：

《高校管理體制改革設計》，“十.五規(guī)劃”教育部重點課題。

《廣東高考制度深化改革研究》，廣東省十.五規(guī)劃教育課題。

所授課程：

高等教育學，高等教育管理學，高等教育比較學，高等教育史

社會職務：

中國比較教育學會理事

簡介：

中國比較教育學會理事，廣東省人民政府教育政策咨詢專家。1978年考入華中師范大學教育系，1988年獲華中師范大學教育學碩士學位。曾先后在華中師范大學教育科學院、汕頭大學高等教育研究所任教，2003年至今在暨南大學管理學院教育經(jīng)濟與管理研究所從事教學和科研。

走上學術道路以來，先后出版專著《中外教育管理比較》、《高等教育比較學》，在國內學術刊物發(fā)表文章60余篇。獨立主持全國教育科學“十.五規(guī)劃”教育部重點課題《高校管理體制改革設計》、廣東省教育科學“十.五規(guī)劃”課題《廣東高考制度深化改革研究》。當前研究課題《中國大學制度的改造與創(chuàng)新》。主要研究領域為高等教育理論、高等教育比較、高等教育管理。

董建新 性別： 男 職稱：教授 研究方向：

公共經(jīng)濟學、公共管理、教育經(jīng)濟學、政治的經(jīng)濟分析、經(jīng)濟哲學

主要著作： 人的經(jīng)濟哲學研究

制度的經(jīng)濟哲學研究

市場經(jīng)濟下的經(jīng)濟論理

現(xiàn)代經(jīng)濟學與公共管理

主要論文：

先后在新華文摘、中國行政管理、南京社會科學、學術研究、暨南大學學報等先后發(fā)表數(shù)十篇論文。

承擔課題：

行政倫理的制度分析（國家社科項目）（主持）

社會保障與政府職能研究（國家社科項目）（參與）

所授課程：

微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、政府經(jīng)濟學、新制度經(jīng)濟學、公共選擇理論、現(xiàn)代企業(yè)理論、教育經(jīng)濟學

社會職務：

廣州民營經(jīng)濟研究會副會長

中國行政管理學會理事

廣東行政管理學會理事

簡介：

山西晉城陵川縣人。曾下鄉(xiāng)務農兩年，當過生產小隊隊長；服兵役三年，做過文書、班長；政府公務員9個月；1983年本科畢業(yè)于河南大學，獲哲學學士學位，1991年畢業(yè)于北京大學，獲哲學碩士學位，1999年畢業(yè)于中國人民大學，獲經(jīng)濟學博士學位，2000年畢業(yè)于北京大學，獲哲學博士學位；中學教師2年，1985起在大學任教，1991年到暨南大學工作，現(xiàn)為暨南大學行政管理系教授、系主任、公共管理研究所所長、公共管理碩士（MPA）教育中心主任、國際學院副院長。

隋廣軍

性別： 男

職稱：教授 博導 簡介：

現(xiàn)任廣東外語外貿大學副校長。2000年6月被遴選為暨南大學產業(yè)經(jīng)濟博士生指導教師。

1961年10月出生，北京市人，經(jīng)濟學博士。1986年7月開始在暨南大學特區(qū)港澳經(jīng)濟研究所從事國際經(jīng)濟、特區(qū)與港澳經(jīng)濟研究。擔任過研究室主任，研究所副所長，被破格晉升為講師和副教授。1993年起，主要研究和講授發(fā)展經(jīng)濟學和產業(yè)經(jīng)濟學，1997年12月被破格晉升為教授。是國家“千百十”工程省級學術帶頭人。承擔和主持過國家“九.五”社科基金規(guī)劃青年項目，國家科委軟科學項目，國家教育部項目，廣東省科委科研項目，以及省市和企業(yè)橫向科研項目12項。發(fā)表《廣東處于轉折點--廣東跨世紀發(fā)展研究》，《選擇與跨越--港澳臺經(jīng)濟結構及運行機制研究》，《澳門觀察與展望--澳門經(jīng)濟社會持續(xù)協(xié)調發(fā)展探索》，《廣東產業(yè)發(fā)展研究報告》等6部學術著作和50余篇學術論文，自80年代后期，多次赴歐洲、臺灣、香港和澳門地區(qū)參加國際學術會議和進行學術調研工作。曾于1998-1999和1989-1990年，分別在荷蘭阿姆斯特丹大學和泰國朱拉隆功大學作訪問學者。是廣州市經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心特約研究員，被香港《大公報》聘為特約撰稿人。

黃德鴻

性別： 男

職稱：教授 博導 研究方向： 產業(yè)經(jīng)濟 簡介：

男，1916年出生于廣東省陽江。1942年畢業(yè)于中山大學社會學系。歷任中山大學、中南財經(jīng)學院、湖北大學副教授，暨南大學教授；兼任民盟中央經(jīng)濟委員會委員，廣東省學位委員會委員，廣東省及廣州市企業(yè)管理協(xié)會副會長，中國工業(yè)經(jīng)濟研究與開發(fā)促進會、廣東省經(jīng)濟學會、廣東省及廣州市勞動學會、廣州工業(yè)經(jīng)濟聯(lián)合會等學術團體顧問。1986年被國務院學位委員會批準為工業(yè)經(jīng)濟專業(yè)博士生導師。40年代主要從事社會保險的研究與教學，出版《社會事業(yè)與社會行政》論文集（1943），發(fā)表《英國全民社會發(fā)展概觀》、《英國職工賠償與傷害保險比觀》等論文。50年代起，主要從事工業(yè)經(jīng)濟與企業(yè)管理的教學與研究。1976年參加“漢字信息處理系統(tǒng)工程”（748工程）的漢語主題詞表》工業(yè)經(jīng)濟部分的編寫。該詞表成為我國“漢語信息處理系統(tǒng)工程”的第一部文獻，榮獲1985年國家科技進步二等獎；1985年擔任《中國企業(yè)管理百科全書》編委兼分編《計劃管理與經(jīng)營決策》主委及條目撰寫人，這是我國第一部企業(yè)管理百科全書，1986年獲優(yōu)秀社科成果獎；1988年參加《中國工業(yè)經(jīng)濟管理》高校文科教材的編寫，該書1991年獲光明杯社科著作榮譽獎?！都訌娊滩慕ㄔO，培養(yǎng)專門人才》獲1989年廣東省優(yōu)秀教學成果二等獎。合著《管理學綱要》、《企業(yè)領導學--理論方法藝術》、《應用勞動經(jīng)濟學》等均獲優(yōu)秀成果獎。合作翻譯出版《工業(yè)管理》，出版選集《20年的學術回顧》，發(fā)表論文數(shù)十篇。黃教授從事高教工作50余年，治學嚴謹，教書育人，除本科生外，已培養(yǎng)碩士30余人，博士18人。1992年起，享受國家特殊津貼。

第二篇：吉大管理學概論作業(yè)

吉大16春學期《管理學概論》在線作業(yè)一

一、單選題（共 20 道試題，共 80 分。）

1.（）是指領導者定義角色，告訴下屬應該干什么、怎么干以及何時何地去干。

A.指示型 B.推銷型 C.參與型 D.授權姓

答案：A 2.（）即有效的領導取決于外界環(huán)境情況與領導者行為的相互作用，沒有一種具體的領導方式在任何場合下都有效，為此需要根據(jù)具體情況創(chuàng)設新的領導方式。

A.性格理論 B.個人行為理論 C.權變理論 D.激勵理論

答案：C 3.（）是指根據(jù)既定目標，不斷跟蹤和修正所采取的行為，使之朝著既定的目標運行，并實現(xiàn)預想的成果或業(yè)績。

A.計劃 B.組織 C.協(xié)調 D.控制

答案：D 4.（）就是未來組織所能達到的一種狀態(tài)及描述這種狀態(tài)的藍圖和圖像。

A.景象 B.價值觀 C.使命 D.目標

答案：A 5.（）是指組織對社會與組織的一種總的看法。

A.景象 B.價值觀 C.使命 D.目標

答案：B 6.（）是指對某種行為不采取任何措施，即不獎勵也不懲罰。

A.正強化 B.負強化 C.不強化 D.懲罰

答案：C 7.（）是指對管理者所期望的、符合組織目標的行為及時加以肯定或獎勵，從而導致行為的延續(xù)和加強。

A.正強化 B.負強化 C.不強化 D.懲罰

答案：A 8.（）是指領導者與下屬共同決策，領導者的主要角色是提供便利條件與溝通渠道。

A.指示型 B.推銷型 C.參與型 D.授權姓

答案：C 9.（）是指評價者把每一個評價對象和其他每個對象都進行比較，并找出每一對中績效表現(xiàn)較好的那一個。

A.簡單排序法 B.配對比較法 C.小組排序評價法 D.強制分類法

答案：B 10.（）是管理創(chuàng)新主體能夠從事管理創(chuàng)新行動的潛質。

A.管理創(chuàng)新刺激 B.管理創(chuàng)新價值觀 C.管理創(chuàng)新動機 D.管理創(chuàng)新素質

答案：D 11.（）是組織未來要完成的任務過程，代表了組織存在的根本理由。

A.景象 B.價值觀 C.使命 D.目標

答案：C 12.（）是指一種由外界各種因素引發(fā)的，使管理創(chuàng)新主體產生管理創(chuàng)新意念和欲望的過程。

A.管理創(chuàng)新刺激 B.管理創(chuàng)新價值觀 C.管理創(chuàng)新動機 D.管理創(chuàng)新素質

答案：A 13.（）即人們以情感的需要為基礎而形成的親密朋友群體，在這種類型的群體中，成員之間有許多的共同點，在長期的互動中，彼此情投意合。

A.友誼型 B.同好型 C.工作型 D.自衛(wèi)型

答案：A 14.（）是指人們?yōu)榱吮苊獬霈F(xiàn)不希望的結果，而使其行為得以強化。

A.正強化 B.負強化 C.不強化 D.懲罰

答案：B 15.（）是指組織的性質、經(jīng)營方向、外部環(huán)境、社會形象、與外界的聯(lián)系等方面，它往往決定組織的行為。

A.組織環(huán)境 B.價值觀 C.英雄人物 D.文化網(wǎng)絡

答案：A 16.（）是指將資源按照規(guī)則和配比安排的一種活動，也是將專業(yè)化分工條件下各自的工作行為成果有序統(tǒng)一的活動。

A.計劃 B.組織 C.協(xié)調 D.控制

答案：C 17.（）就是觀察那些作用于系統(tǒng)的各種可以測量的輸入量和主要擾動量，分析它們對系統(tǒng)輸出的影響，在這些可測量的輸入量和主要擾動量的不利影響產生以前，通過及時采取糾正措施來消除它們的不利影響。

A.前饋控制 B.同期控制 C.反饋控制 D.全面控制

答案：A 18.（）是指在組織中信息從較低的層次流向較高的層次的一種溝通。

A.上行溝通 B.下行溝通 C.水平溝通 D.非正式溝通

答案：A 19.（）就是要求評價者將不同績效水平的員工按百分比歸類，即強制性地將同一部門中所有員工的業(yè)績表現(xiàn)按照一定的概率分布，“定位”到不同的類型中。

A.簡單排序法 B.配對比較法 C.小組排序評價法 D.強制分類法

答案：D 20.（）即人們由于工作上的需要而形成的非正式組織。在這類群體中，人們希望工作中互相提供方便，互相交流技術，互相彌補過失等。

A.友誼型 B.同好型 C.工作型 D.自衛(wèi)型

答案：C

二、多選題（共 5 道試題，共 20 分。）1.行動計劃的主要內容（）。

A.組織的目標 B.組織的愿景 C.組織的戰(zhàn)略

D.各層次的具體計劃體系

答案：ACD 2.集體決策的常用方法（）。

A.德爾菲法 B.決策樹法 C.名義群體法 D.頭腦風暴法

答案：ACD 3.非職權包括（）。

A.合法權 B.獎賞權 C.專長權 D.感情權

答案：CD 4.控制的原則（）。

A.反映計劃 B.面向過去 C.行動 D.例外

答案：ACD 5.合適的授權通常取決于（）。

A.這位員工所處工作崗位的特性 B.這位員工自身的能力

C.這位員工需做決策的范圍大小 D.決策的頻度

答案：ACD 吉大16春學期《管理學概論》在線作業(yè)二

一、單選題（共 20 道試題，共 80 分。）

1.目標管理是一種“主動”的管理方式。____

A.正確 B.錯誤

答案：A 2.廠服廠徽屬于組織文化結構中的（）

A.物質層 B.制度層 C.精神層 D.理論層

答案：B 3.管理的核心是處理（）

A.人與物的關系 B.物與物的關系 C.各種人際關系 D.隸屬關系

答案：C 4.目標管理的基本概念是由美國企業(yè)管理專家____首先提出來的。

A.梅約 B.德魯克 C.康德 D.霍桑

答案：B 5.授權就是職權的放棄或讓渡。____

A.錯誤 B.正確

答案：A 6.事業(yè)部制又稱為軍隊式機構。____

A.正確 B.錯誤

答案：B 7.管理者對（）實施管理活動

A.管理方向 B.管理決策 C.管理對象 D.管理組織

答案：C 8.集權是指____在組織系統(tǒng)中較高層次的一定程度的集中。

A.所有權 B.經(jīng)營權 C.決策權 D.參與權

答案：C 9.滾動計劃法保證了當環(huán)境變化出現(xiàn)某些不平衡時，能及時進行調整，使各期計劃基本保持一致。____

A.正確 B.錯誤

答案：A 10.西方組織行為學是不是應該全盤否定（）

A.是 B.不是

答案：B 11.采取控制措施的基礎是（）

A.采取控制措施 B.設置監(jiān)測機構 C.發(fā)現(xiàn)偏差 D.控制過程的反饋

答案：C 12.不屬于現(xiàn)代企業(yè) 經(jīng)營環(huán)境的特征的是（）

A.顧客主導 B.競爭激烈 C.變化迅速 D.生產導向

答案：D 13.激勵研究的是（）

A.領導行為 B.組織行為 C.人的行為 D.人的心理

答案：C 14.當不可預見性越來越明顯地出現(xiàn)時，管理者應該增加使用（）

A.非正式的管理控制系統(tǒng) B.正式的管理控制系統(tǒng)

答案：A 15.任人唯賢就是指在配備人員時要出以公心，實事求是的發(fā)現(xiàn)人才。____

A.正確 B.錯誤

答案：A 16.市場開發(fā)戰(zhàn)略是指用老產品去開辟新市場的戰(zhàn)略。____

A.是 B.不是

答案：A 17.系統(tǒng)的功能就是系統(tǒng)要素功能的相加____

A.不對 B.對

答案：A 18.信息溝通準確的是（）

A.雙向溝通 B.上行溝通 C.單項溝通 D.下行溝通

答案：A 19.管理最關鍵最困難的職能是（）

A.組織 B.領導 C.計劃 D.激勵

答案：D 20.工作效率最高的領導方式是（）

A.專制方式 B.民主方式 C.放任自流方式 D.集體參與方式

答案：B

二、多選題（共 5 道試題，共 20 分。）

1.確立目標時要注意____

A.目標要有明確的科學指標和價值 B.選擇適當?shù)哪繕藭r間 C.選擇市場熱門的目標市場 D.確立目標的內容和順序 答案：ABD 2.組織行為學將人看作（）

A.自我實現(xiàn)人 B.復雜人 C.社會人 D.經(jīng)濟人 E.理性人

答案：AB 3.組織結構設計的程序一般包括____

A.確定組織目標 B.確定業(yè)務內容 C.確定組織結構 D.配備職務人員 E.規(guī)定職責權限

答案：ABCDE 4.直式結構的特點為____

A.管理嚴密 B.分工細致明確 C.上下級易于協(xié)調 D.管理松散 E.分工不明

答案：ABC 5.具有普遍意義的激勵方法有（）

A.思想政治工作 B.獎罰

C.職工參與管理 D.培訓激勵 E.榜樣激勵 答案：ABCDE

第三篇：北民大管理學原理復習題

北民大管理學原理復習題

單項選擇題

1．管理的核心是（）

A．管理者 B。被管理者 C。管理的任務、職能與層次 D．處理好人際關系

2．群體行為學派最早的研究活動開始于（）A．鐵鍬試驗 B?；羯Ｔ囼?C。搬運生鐵塊試驗 D．金屬切削試驗

3．在組織所面臨的外部環(huán)境要素中，屬于一般環(huán)境中最為活躍、變化最快的環(huán)境要素是（）

競爭者環(huán)境 B。供應商環(huán)境 C?？萍辑h(huán)境 D。顧客環(huán)境

4．計劃工作原理中，目的是使計劃執(zhí)行過程具有應變能力的原理是（A．限定因素原理 B。許諾原理 C。靈活性原理 D。改變航道原理 5．有關目標管理的下列說法不正確的是（）A．目標管理是參與管理的一種形式

B．目標管理的推行有助于促使更多的權力下放 C．目標的制定通常是自下而上逐級確定目標 D．目標管理強調自我控制

6．企業(yè)在樹立品牌形象、設計產品技術特點、性能特點和顧客服務方面

通常采用的戰(zhàn)略是（）

總成本領先戰(zhàn)略 B。差異化戰(zhàn)略 C。集中化戰(zhàn)略 D。產品開發(fā)戰(zhàn)略 7．外推法中常用的一種方法是（）

A．直觀法 B。邊際分析法 C。德爾菲法 D。時間序列分析法 8．采用防守型戰(zhàn)略的企業(yè)，其組織結構的特點是（）A．職權相對比較集中，管理寬度比較寬 B．職權相對比較集中，管理寬度比較窄 C．職權相對比較分散，管理寬度比較寬 D．職權相對比較分散，管理寬度比較窄

9．確定合理的管理寬度是組織設計的一項重要內容，下列哪種說法是正確的？（）

A．管理寬度越窄，越容易控制，管理的費用越低 B．管理寬度越寬，組織層次越少，管理的費用越高

C．不同的管理者，下屬素質、工作性質等因素將決定管理寬度 D．管理寬度的確定僅取決管理者的管理能力

10．某項職位或部門所擁有的輔助性職權稱作（）A．直線職權 B。參謀職權 C。直線——參謀職權 D。職能職權

11．六西格瑪管理中，“百萬機會缺陷數(shù)（簡稱DPMO）”中的“缺陷”指的是（）

A．產品質量導致顧客不滿的情況 B。產品價格導致顧客不滿的情況 C．產品售后服務導致顧客不滿的情況 D。所有導致顧客不滿的情況 12．比較普遍采用的評價管理這職位的分值定級法是（）A．時距判定法 B。個人能力分析法 C。團隊效率法 D。比較法 13．（）的目的是衡量主管人員領導才能方面的潛力。A．智力測驗 B。職業(yè)測驗 C。適應性測驗 D。品格測驗 14．“隨機制宜理論”的提出者是（）A．不萊克 B。穆登 C。菲德勒 D。利克特

15．團隊發(fā)展所經(jīng)過的四個階段依次是（）A．震蕩、形成、規(guī)范、執(zhí)行 B。形成、震蕩、規(guī)范、執(zhí)行 C．形成、震蕩、執(zhí)行、規(guī)范 D。震蕩、形成、執(zhí)行、規(guī)范 16．對于比較愿意采取非正式和口頭的溝通方式的人屬于（）A．手段導向型 B。目標導向型 C。目的導向型 D。語言導向型 17．雙因素理論的提出者是（）A．馬斯洛 B。赫次伯格 C。麥克萊蘭 D。弗魯姆 18．控制工作的首要目的是（）

A．維持現(xiàn)狀 B。打破現(xiàn)狀 C。改革、創(chuàng)新 D。修改已有的計劃 19．某企業(yè)生產某產品，固定成本為160，000元，單位變動成本為 10，000元，每臺售價為12，000元，該產品的盈虧平衡點是（14臺 B。20臺 C。70臺 D。80臺

20．專業(yè)人員或部門經(jīng)理主要使用的信息系統(tǒng)是（）

A．經(jīng)理信息系統(tǒng) B。決策支持系統(tǒng) C。管理信息系統(tǒng) D。數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)

1．“系統(tǒng)特性中有效的管理總能帶來1+1大于2的效果”指的是系統(tǒng)的（A．控制性 B。目的性 C。整體性 D。開放性

2．主張把管理人員看成信息中心的管理學派是（）

A．溝通中心學派 B管理過程學派C。決策理論學派D。權變理論學派 3．在道德發(fā)展的三個階段中，（）表現(xiàn)為個人作出明確努力，擺脫其所屬團體或社會權威，確定自己的道德原則。

A．慣例階段 B。原則階段 C。前慣例階段 D。后慣例階段 4．在計劃工作的程序中，估量機會所處的階段是（）A．在計劃工作開始之后 B。在計劃工作開始之前 C．在制定目標之后 在方案評價之后

5．首先提出了“目標管理和自我控制”的主張的是（）A．西蒙 B。泰羅 C。德魯克 D。巴納德

6．某卷煙生產企業(yè)新近并購了本省最大的煙絲生產企業(yè)，這種戰(zhàn)略通常稱為（）

A．前向一體化 B。后向一體化 C。橫向一體化 D。橫向多元經(jīng)營 7．預測方法中的“德爾菲法”屬于（）

A．單純外推法 B。回歸分析法 C直觀型預測法 D計量模型預測法 8．集權的致命弱點是（）A．穩(wěn)定性差，適應性弱 B。彈性差，適應性弱 C．穩(wěn)定性差，平衡性弱 D。彈性差，平衡性弱

9．佛光廣告公司是一家大型廣告公司，業(yè)務包括廣告策劃、制作和發(fā)行?？紤]到一個電視廣告設計至少要經(jīng)過創(chuàng)意、文案、導演、美工、音樂合成、制作等專業(yè)的合作才能完成，下列何種組織結構能最好地支撐公司的業(yè)務要求？（）A．直線型 B。職能型 C。矩陣結構 D。事業(yè)部制

10．某公司財務經(jīng)理授權會計科長管理應付帳款，會計科長由于太忙，不能親自處理，便授權下屬一位會計師負責此事。會計科長對應付帳款的管理是（）

A．不再負有責任 B。仍然負有責任

C．責任雖沒有消除但是減輕了 D。不再負有主要責任

11．美國管理學家德魯克的“倘若要所用的人沒有短處，其結果至多只是一個平平凡凡的組織”這句話詮釋了下述哪一個原理？（）

A．職務要求明確原理 B。用人之長原理 C．責權利一致原理 D。不斷培養(yǎng)原理

12．王某2000年被企業(yè)聘為財務主管，按規(guī)定3年后又轉到本企業(yè)審計部任主管。這種職務變化屬于（）

A．非主管工作的輪換 B。在主管的職位間輪換

C．在事先未規(guī)定的職務間輪換 D。在事先規(guī)定的主管職務間提升

13．某企業(yè)擬向社會招聘一名辦公室主任，要求具備的條件是：具有較強的溝通能力，思想活躍，組織能力強，辦事果斷干練。該公司選聘人員所依據(jù)的理論是（）

A．領導權變理論B。領導行為理論C領導性格理論 D人性假設理論 14．建立在“員工對工作的負責程度提高，他們的工作效率也會提高” 這一理論上的團隊是指（）

A工作團隊 B。過程改進團隊 C。自我管理團隊 D。自我改進團隊

15．當團隊成員還是作為個體在思考，缺乏與其他成員集思廣益，行為表現(xiàn)更多的是爭執(zhí)、競爭和戒備時，這表明團隊發(fā)展進入（）

A．形成階段 B。震蕩階段 C。規(guī)范階段 D。執(zhí)行階段

16．溝通網(wǎng)絡中，開放式的網(wǎng)絡系統(tǒng)是（）A．鏈式 B。Y式 C。輪式 D。全通道式

17．曹雪芹雖食不果腹，仍然堅持《紅樓夢》的創(chuàng)作是出于其（）A安全的需要B社交的需要C自尊與受人尊敬的需要D自我實現(xiàn)的需要 18．人員的配備工作，屬于（）A．現(xiàn)場控制 B。前饋控制 C。反饋控制 D。直接控制

19．在各種財務比率中，財務績效的最佳衡量尺度是（）A．資本金利潤率 B。速動比率 C。銷售利潤率 D。營業(yè)利潤率

20．“一個從數(shù)據(jù)中萃取和展現(xiàn)可付諸行動的、隱含的和新穎的信息的流程，可以從數(shù)據(jù)倉庫中發(fā)現(xiàn)經(jīng)營業(yè)務過程中存在的各種典型模式”是指（A．神經(jīng)網(wǎng)絡系統(tǒng) B。數(shù)據(jù)庫技術 C。建模技術 D。數(shù)據(jù)挖掘

二．多項選擇題

1．管理的基本特征有（）

A．管理是一種文化和社會現(xiàn)象 B。管理的主體是被管理者 C．管理的核心是處理好人際關系

D．管理的任務是讓工作的人們用盡可能少的支出，實現(xiàn)既定的目標 E．各層次管理者的基本職能是不同的

2．按計劃的內容分類，管理計劃可分為（）

A．專項計劃 B。綜合計劃 C。生產計劃 D。供應計劃 E。財務計劃 3．按決策評價的準則，可把決策分為（）

A程序化決策B滿意決策C合理決策D。最優(yōu)決策E。非程序化決策 4．評價基層管理職位時可以選擇作為職務系數(shù)的項目有（）A．年齡 B。教育程度 C。經(jīng)驗 D智力和體力 E。責任和工作條件 5．目前典型的網(wǎng)絡化管理信息系統(tǒng)的體系結構包括（）A．客戶機 B。輸入系統(tǒng) C。服務器 D。主機 E。輸出系統(tǒng)

1．企業(yè)文化的層次可以分為（）A．表層 B。中層 C。深層 D。核心層 E。外圍層

2．一般來說，越是組織的上層主管人員，所作出的決策越傾向于（A．非程序化 B。戰(zhàn)略化 C?？茖W化 D。非肯定化 E。短期性 3．管理者所能變革的領域或對象包括（）A．結構 B。技術 C。融資 D。人員 E。環(huán)境

4．領導者的影響力主要來源于職位權力與個人權力，其中個人權力包括（A獎賞權力 B合法權力 C。專家權力 D。強制權力 E。榜樣權力 5．正式溝通的基本溝通形態(tài)包括（）A．鏈式 B。環(huán)式 C。Y式 D。輪式 E。全通道式

三．名詞解釋 1．目標管理 2．委員會管理 3．職權

4．人才生命周期 5．運營預算

1．經(jīng)濟環(huán)境 2．集中化戰(zhàn)略 3．責權利一致原理 4．正式溝通 5．決策支持系統(tǒng)

四．簡答題

1．什么是戰(zhàn)略管理？簡要說明其特點。2．簡述目標管理的局限性。

3．簡述“六西格瑪管理”的實質及管理思想。4．簡述正式溝通的優(yōu)缺點。1．簡述管理的任務、職能與層次。2．簡述目標管理的主要特點。

3．簡述直線參謀型組織結構的特點。4．簡述溝通渠道的性質。

五．論述題

1．結合實際，談談你對3C環(huán)境的理解和認識。2．試述集權制組織與分權制組織的特點。

1．結合實際，分析總成本領先戰(zhàn)略及其應用。

2．凱躍集團公司為選拔人才補充到空缺的管理崗位上，面向社會舉辦了一場公開招聘活動，從外部引進了所需要的中層管理人員。請你從選聘方式上對該公司此次管理人員選拔方式的優(yōu)缺點進行評價。

六．案例分析題

15年前，遠大公司的總經(jīng)理張誠志靠販運水泥起家，憑苦干、借機遇，發(fā)展到今天已是一個擁有幾千萬元資產的民營大企業(yè)?？偣粳F(xiàn)在擁有一家貿易分公司、建筑裝飾分公司和房地產公司，員工3，000多人。自公司成立以來，公司的管理全靠張總個人經(jīng)驗，從來沒有通盤的目標與計劃。

近年來，公司的日子愈發(fā)不好過了。由于成本上升，市場競爭加劇，建筑分公司的創(chuàng)利逐年減少，處于略有盈余的維持狀態(tài)。貿易分公司也只是靠以前的家底維持公司的日常活動，大筆生意幾乎沒有了。房地產分公司更是一年不如一年，房地產市場疲軟，公司手里積壓的幾十套房產成為公司巨大的負擔。但公司也有一些發(fā)展的機會，如做小型柴油機的代理商；開拓市中心商業(yè)街工程，雖投入較大，但利潤可觀?？傊?，擺在張總面前的困難很多，但機會也不少。新的一年到底該干什么？以后的5年，10年又該怎樣發(fā)展？該怎樣制訂公司的目標與計劃？張誠志總經(jīng)理現(xiàn)在正苦苦思考著這些問題。請根據(jù)上述材料回答問題：（1）遠大公司是否應制訂公司中長期的發(fā)展計劃？為什么？（2）如果你是張總，你該如何制訂公司的發(fā)展計劃？

張林是?搜搜“網(wǎng)站某個部門的副經(jīng)理，他管理的下屬有6個人，這些人能力都很強，而且積極主動，非常敬業(yè)，該部門50%的業(yè)績來自于這7個人的貢獻。年初，剛畢業(yè)的大學生李剛被任命為經(jīng)理助理，他年輕有能力，工作細致。張林的一個下屬對自己所負責的頁面進行改版時，不僅部門經(jīng)理要確定增設和刪除哪些內容，連經(jīng)理助理李剛也要對欄目的數(shù)量、字數(shù)要求等細節(jié)問題做出指示。他們的指示和建議雖然都有一定的道理，出發(fā)點也是好的，但不一定最適用。張林認為，既然下屬對頁面設計有自己的想法，就應該盡可能讓他們按照自己的思路去做，前提就是不影響整個部門的發(fā)展，只要他們能夠保證完成每個季度的目標，就應該允許他們有一點點所謂的領導眼里的“瑕疵”，不要管得太細?？涩F(xiàn)在的這種狀況，使張林和他的下屬都無法實現(xiàn)自己的想法，完全按照兩個“領導”的意思走，極大地影響了他們對工作的熱情和積極性，而且這樣下去，溝通成本極高，內耗嚴重。最近，網(wǎng)站機構調整，原來重要但現(xiàn)在已不重要的部門也并入了張林所負責的部門，這些人原本級別就比張林高，資格也比他老，讓他們服從自己的管理很不容易。因此，張林要花更多的時間聽取他們的意見。張林真是無所適從，既要服從部門經(jīng)理的指揮，又要滿足經(jīng)理助理的要求，還要協(xié)調與老同志的關系。他感到很累。

請根據(jù)上述材料回答下列問題（1）應用領導工作原理，分析這個部門存在的問題。（2）結合你的認識，提出改進建議。

第四篇：2010年暨大管理學及微觀經(jīng)濟學真題(回憶版)

2010年暨南大學會計專業(yè)研究生初試試題（回憶版）

管理學部分：

一、選擇題。（10分）

二、判斷題。（10分）

（選擇、判斷都很簡單，雖然大綱給的題型里沒有這兩種題，但總比答兩道簡答輕松）

三、簡答題。

1、描述霍夫斯泰德模型。（10分）

2、用管理學案例說明期望理論。（10分）

（霍夫斯泰德模型沒在大綱上，再次證明了不能全信大綱。因為它我的10分就這么離我遠去了??）

四、論述題。（20分）

柳傳志認為管理的三要素為——搭班子、定戰(zhàn)略、帶團隊。運用管理學原理說明你對這個觀點的看法。

五、案例分析。（15分）（我只能把案例大意描述一下，案例內容太長了）黃大佑是重點大學畢業(yè)的高才生，四年前來到某公司的技術部工作，人氣僅次于技術部主任，但拿的是和倉管人員一樣的工資。一家三口至今還住在剛來時租的平房里。

在他來的時候，王廠長特意吩咐人橫掛“熱烈歡迎黃工程師??”，并囑咐要把“副工程師”寫成“工程師”。在以后的工作中，王廠長經(jīng)常在各種場合稱贊黃大佑，黃大佑受到鼓舞工作很賣勁。

公司申報工程師時，黃大佑滿足申報的條件，但公司卻把名額給了各方面平平的一個老員工。黃大佑想找王廠長談但王廠長卻先找到他，說：“你還年輕，以后機會很多。公司打算培養(yǎng)你入黨，我是你的介紹人?！庇谒坪觞S大佑就不好開口了。

公司新建好一批員工宿舍，但他卻沒分到。（這里王廠長應該還對黃大佑說了些安撫的話但具體什么我忘了）。

黃大佑回去看著一則招聘信息思考著。第二天他給王廠長交了封辭職信，“你是個很好的領導，但我決定走了。”

1、用早期的動機理論說明住房、提工資、評職稱和入黨分別屬于黃大佑的什么需要?用公平理論說明黃大佑的工資是否合理？（8分）

2、王廠長的激勵方式有什么優(yōu)缺點？如果是你，你會怎樣留住黃大佑？（7分）

微觀經(jīng)濟學部分：

一、名詞解釋：（每個5分，共20分）

1、需求定理

2、邊際替代率

3、公共物品

4、占優(yōu)決策

二、簡答題：（每題5分，共20分）

1、在完全競爭的情況下，對生產進行征稅，稅款是否全部由生產者承擔？銷售商品時對消費進行征稅，是否全部由消費者承擔？

2、成本加成定價法是否與廠商的利潤最大化矛盾？

3、描述廠商使用生產要素的原則。

4、學習曲線的趨勢與規(guī)模報酬遞增是否相同？如果不同。說明理由。

三、計算：（每題10分，共20分）

1、完全競爭市場，價格為640元，TC=480Q-20Q2+Q3

問：（1）廠商利潤最大化時的產量，利潤，平均成本。

（2）如果該廠商是行業(yè)代表，這是不是均衡狀態(tài)？如果不是，說明理由，求出均衡時的產量。

（3）描述行業(yè)是怎樣趨衡的？

2、需求價格彈性為0.15，現(xiàn)在價格為1.2，問：價格要增加多少才能使需求量下降10%？

四、論述：（15分）

論述外部性對效率的影響并說明政府的策略。

第五篇：中南民大管理學期末試卷08級

中南民大管理學期末試卷08級

一、單項選擇題：（含單選或多選，每小題2分，共40分）1．決定一個組織的性質，決定此組織區(qū)別于彼組織的標志是（）。

A.戰(zhàn)略 B.使命 C.規(guī)劃 D.政策 2.以下說法正確的是（）A.法約爾所闡述的“管理”僅僅是關于工業(yè)管理的思想。B.梅奧通過“霍桑試驗”得出職工是“社會人”。C.德魯克把管理理論的各個學派稱之為“管理理論叢林”。

D.科學管理就是應用科學的方法確定從事一項工作的“最佳方法”。3.下面所列舉的哪一種事物不具有控制系統(tǒng)的特征？（）

A．人體 B.企業(yè) C．恒溫器 D.沙堆

4．某公司有96名作業(yè)人員，如果基層管理幅度為8，高層管理人員的管理幅度為3，則該公司的管理層次應該是（）

A．4 B．3 C．5 D．2 5.某公司人力資源部在公司的快速發(fā)展時期，為公司人力資源的開發(fā)利用做出了重要貢獻。有人說，這在相當程度上得益于人力資源部前幾年在內部進行了較細致的專業(yè)分工，從而使有關人員可以快速熟悉專業(yè)，提高業(yè)務水平。但近來公司領導發(fā)現(xiàn)該部門工作效率和工作質量出現(xiàn)了一定的滑坡，許多成員不滿于單調乏味的工作。對此，你認為最好采取下列哪一措施? A.B.C.D.嚴格內部規(guī)章制度，以改善工作作風和工作態(tài)度。

調整該部門領導班子，促其改變當前的工作面貌。以工作豐富化為原則，進行工作和職務再設計。調整該部門的工作目標，將部門職能分解出去。

6．企業(yè)收購、兼并其下游的批發(fā)商、零售商，自辦銷售渠道業(yè)務，或從事原由用戶經(jīng)營的業(yè)務。這是（）。

A.后向一體化 B.前向一體化 C.橫向一體化 D.同心多元化

7.某公司隨著經(jīng)營規(guī)模的擴大，其由總經(jīng)理直管的營銷隊伍人數(shù)也從3人增加到近100人。最近，公司發(fā)現(xiàn)營銷人員似乎有點松散，對公司的一些做法也有異議，但又找不到確切的原因。從管理的角度看，你認為出現(xiàn)這種情況的主要原因最大可能在于：（）A.營銷人員太多，產生了魚龍混雜的情況。

B.總經(jīng)理投入管理的時間不夠，致使營銷人員產生了看法。

C.總經(jīng)理的管理幅度太寬，以至于無法對營銷隊伍實行有效的管理。D.營銷隊伍管理層次大多，使總經(jīng)理無法與營銷人員實現(xiàn)有效的溝通。

8.某企業(yè)要接受一批訂貨共500臺，用戶每臺愿出價300元，企業(yè)的固定費用5萬元，單位產品變動費用240元，問企業(yè)是否接受這批定貨？如要接受，需改變什么條件？

A.不應該接受這批貨，如接受，企業(yè)將虧損。

B.可以接受這批貨。

C.如要接受，需提高產品單價340元以上。D.需設法降低變動成本后才能接受定貨。

9.美國克萊斯勒汽車公司的總經(jīng)理艾柯卡曾諷刺說：“等委員會討論后決策射擊，野雞已經(jīng)飛走了?！标P于這句話，正確的理解是（）。

A.委員會決策往往目標不明確 B.委員會決策的準確性往往很差

C.群體決策往往不講究時效性，只考慮作出合理的決策 D.群體決策往往難以把握市場的動向 10.從投資規(guī)劃的角度出發(fā)，公司戰(zhàn)略可有（）。

A．維持戰(zhàn)略 B.發(fā)展戰(zhàn)略 C.榨取戰(zhàn)略 D.退出戰(zhàn)略

11.某大企業(yè)人才濟濟、設備精良，長期以來以管理正規(guī)有序而自詡。但近年來企業(yè)業(yè)績不佳，尤其是干群士氣低落，管理人員和技術人員的流失率逐年升高。從管理職能的角度分析，該企業(yè)最有可能是哪一方面工作存在問題？（）

A.計劃職能 B.組織職能 C.領導職能 D.控制職能

12.處長大李任職已有五年，其業(yè)績在局里頗有口碑。大李為局長老王一手提拔，兩人相處一向融洽，但最近卻出現(xiàn)了一些不和諧的征兆。大顧私下抱怨老王不給自己留面子，在下級面前對自己呼三喊四，對自己的工作也干預太多；老王則覺得大李翅膀硬了，不象過去那樣聽話了。老王對大李目前所采用的領導方式是（），你認為老王應該采?。ǎ╊I導方式較為合適。

A．高工作、高關系 B． 高工作、低關系 C．低工作、高關系 D． 低工作、低關系

13．某企業(yè)準備開發(fā)新產品，有三種戰(zhàn)略可供選擇，如果企業(yè)堅持其中的任何一個，都會對新產品開發(fā)以及推廣活動產生影響。下表反映了在三種預期市場環(huán)境條件下，實施三種方案的預期收益(萬元)。用最小最大后悔值法進行決策，應該選擇哪個方案?

實行總成本領先戰(zhàn)略 實行差異化戰(zhàn)略 實行目標集中化戰(zhàn)略

暢銷

80

不太暢銷

60 30

滯銷

20 10 A.第一個方案 B.第二個方案

C.第三個方案 D.根據(jù)以上信息無法做出判斷 14.“士為知己者死”這一古訓反映了有效的領導始于（）。

A.上下級之間的友情 B.為下屬設定崇高的目標

C.為了下屬的利益不惜犧牲自己 D.了解下屬的欲望和需要 15.以下機構中，更多行使參謀職能的是（）。

A.國務院發(fā)展研究中心 B.證監(jiān)會 C.中共河北省委 D.全國人大委員會 16．影響行業(yè)進入障礙的因素主要有（）。

A.規(guī)模經(jīng)濟 B.資本需求 C.產品差別化 D.政府政策

17.某企業(yè)多年來生產任務完成一直都不太好，員工收入也不算很高，但經(jīng)理與員工的關系卻很好，員工也沒有對領導表示不滿。該領導很可能是管理方格中所說的

A.1.1型 B.9.1型 C.1.9型 D.5.5型

18.吳總經(jīng)理出差二個星期才回到公司，許多中層干部及辦公室人員，馬上就圍攏過來。大家站在那里，七嘴八舌一下子就開成了一個熱烈的自發(fā)辦公會，有人向吳總匯報近日工作進展情況，另有人向吳總請求下一步工作的指示，還有人向吳總反映公司內外環(huán)境中出現(xiàn)的新動態(tài)。根據(jù)這種情況，你認為下述說法中哪一種最適當?shù)胤从沉嗽摴镜慕M織與領導特征?（）

A.C.環(huán)式溝通、民主式管理。B.輪式溝通、集權式管理。鏈式溝通、民主式管理。D.全通道式溝通、集權式管理。

19．所有權和經(jīng)營權相分離的股份公司，為強化對經(jīng)營者行為的約束，往往設計有各種治理和制衡的手段，包括：（1）股東們要召開大會對董事和監(jiān)事人選進行投票表決；（2）董事會要對經(jīng)理人的行為進行監(jiān)督和控制；（3）監(jiān)事會要對董事會和經(jīng)理人員的經(jīng)營行為進行檢查監(jiān)督；（4）要量化審計監(jiān)督，如此等等。這些措施是：（）

A.C.均為事前控制。

B.均為事后控制。

（1）事前控制、（2）同步控制，（3）、（4）事后控制 D.（1）、（2）事前控制，（3）、（4）事后控制。

20．每年北京2元福利彩券銷售時經(jīng)常會出現(xiàn)人潮洶涌的現(xiàn)象，今年由于頭獎變成了富康轎車加50萬元現(xiàn)金，更是轟動一時。如果用期望值理論對此事進行解釋，最合理的可能是下面哪項？

A.能有一個機會對社會有所回報，是許多人所渴望的。B.效價太高了，以致許多人忘記了概率的問題。C.期望概率雖然低，但許多人還是想碰碰運氣。

D.由于激發(fā)力量受到媒體宣傳的影響，所以已經(jīng)偏離正常規(guī)律。

二、問答題：（每小題10分，共30分）

1.什么是權變理論，其主要的思想是什么？請結合具體的管理活動說明它的指導意義。2．舉例說明在實際工作中造成偏差結果的原因。

3．典故“南轅北轍”說了一個要到南方楚國去的人卻駕著馬車向北趕路的荒唐的故事。它對管理工作有什么啟示？

三、案例分析：（第一題20分，第二題2×5=10分，共30分）

(一)幾年前，沿海城市出現(xiàn)了一波造船熱，江浙一帶甚至有“造一艘船勝于造萬件襯衫”的說法，大量的民營造船企業(yè)如雨后春筍。其中，以造船業(yè)聞名的浙江臺州，有接近97%的造船企業(yè)為民營企業(yè)。2008年，中國民營造船完工量占全國產量的50%，成為中國造船業(yè)的一支重要力量。但是，由于生產能力形成時間不長、造船經(jīng)驗不足、市場基礎不牢固、資金和技術實力不強，當金融危機從美國席卷而來時，許多造船企業(yè)無力抗壓，瞬間倒閉。身處臺州的Q造船廠雖然逃過了倒閉的命運，但也是岌岌可危，經(jīng)營陷入重重困難。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2008年11月，全球各類船舶訂單量僅有248萬載重噸，同比下滑近89 %，創(chuàng)2006年以來最低單月簽單量，被喻為“雪崩之月”。之后，全球船舶制造業(yè)每況愈下。到2009年1月份，全球新船成交量只有38.75萬載重噸，同比下降97.7%。在這樣背景下，中小船企面臨著比大型企業(yè)更為嚴峻的考驗。首先，許多船東寧愿不要押金也要棄單。據(jù)粗略估算，臺州當?shù)卮蟮某穯温蚀蠹s在30%左右。其次，沒有棄單的船東對造船技術要求特別苛刻，以各種理由拖延交船時間。以Q造船廠為例，原有6條船的訂單，如今有4條船的訂單確定取消，剩下2條船也遲遲交不了貨。

一般來說，要把一個中小船廠運轉起來，固定資產投資至少兩億元，再加上流動資金，則需要10億元以上。Q造船廠只是中小船廠，資金本來就不充裕，除了以新訂單不斷補充資金鏈之外，還要向金融機構貸款。一旦沒有貸款的支持，企業(yè)的運轉就會陷入麻煩之中。如今面臨的情況是：基于金融危機的影響，金融機構增強了對造船業(yè)的信貸風險評估，對中小企業(yè)的新項目放貸審核極其苛刻。Q造船廠費盡了力氣才拿到3000萬元的貸款。而3000萬元的貸款，對Q造船廠來說，不過是杯水車薪而已。面對困難，Q造船廠最初考慮過由造船轉為修船，但諸多的困難令其望而卻步。一方面，Q造船廠作為中小造船企業(yè)很難得到金融機構的信貸支持；另一方面，Q造船廠的技術能力不夠。眾所周知，造船用的是船臺，修船則用的是船塢，把船臺改造成船塢需要很強的建造技術，Q造船廠目前并不具備這個技術實力。

唯一讓Q造船廠感到還有希望的是：2009年2月11日中國通過了船舶工業(yè)的調整振興規(guī)劃，規(guī)劃提出，將通過信貸和稅收等方面的優(yōu)惠政策，幫助中國造船企業(yè)擺脫國際金融危機帶來的困境。規(guī)劃還提出要加強技術改造，提高自主創(chuàng)新能力，支持企業(yè)兼并重組，推動船舶工業(yè)上下游企業(yè)聯(lián)盟、提高高技術船型的研發(fā)制造能力。有關專家指出，船舶工業(yè)振興規(guī)劃既治標又治本，通過該振興規(guī)劃的實施，很有可能將眼前的危機轉變?yōu)橹袊肮I(yè)發(fā)展的巨大機遇。

問題：1．試就Q造船廠目前所面臨的內外環(huán)境進行分析，哪些因素是其可以控制的，哪些因素是其無法控制的？2．面對困境，Q造船廠應如何解決？請談談你的建議。

（二）A公司是一家小型工業(yè)公司，地處美國密執(zhí)根州，專門從事金屬零件的加工。他們認為，自己是一家大型汽車制造公司的主要供應廠商。有一天，這家公司的銷售部經(jīng)理米歇爾走進生產部經(jīng)理兼總工程師馬克的辦公室，把一只加工零件丟在他的桌子上。米歇爾問：“這只零件怎么樣？”馬克說：“我不太清楚，但它看上去和我們的產品一模一樣，這是我們的嗎？”米歇爾說：“不，是一家日本公司制造的?！?/p>

馬克問：“他們開什么價？”米歇爾說：“每只比我們少20美分，而那家汽車制造公司告訴我，它在質量上完全符合他們的要求！”馬克問：“可它是在日本制造的，還要運到這里！他們怎么能開這個價？”米歇爾說：“誰知道呢，如果我們不干點什么的話，今后就甭想吃好飯了?！?/p>

兩個月以后，馬克打了個電話給米歇爾，請她來自己的辦公室。他說：“我想給你看點東西。”那位銷售部經(jīng)理來了，總工程師遞給她一只塑料制品，與那個金屬零件一模一樣。馬克問：“你認為它怎么樣？”米歇爾說：“嘿，它輕多了！”馬克說：“它的造價也低多了?！泵仔獱栒f：“不過，它的功能與那只金屬零件一樣嗎？”馬克說：“那是當然的啦，我們已做了各項測試，你看它銷得出手嗎？”米歇爾說：“我敢打賭，眼下那家汽車制造公司就在找這種份量輕的零件廠?！?/p>

第二天，在這家公司的管理人員碰頭會上，有人要求金工車間主任哈里估計一下，造這只塑料制品會遇到什么問題。他說：“問題？那真是太多了，我們還沒有造這種產品的機器，也不知道制造的工藝。我們可以弄到這些機器設備，也會知道怎樣去生產這些零件，可這得花錢、花時間，還要培訓工人。” 根據(jù)上述情況，請回答下列問題：

1、A公司將案例中提及的那家大型汽車制造公司作為自己的： A．顧客

B．競爭廠家 C．供應商

D．一般環(huán)境因素

2、A公司的組織結構設計是：

A．直線制

B．直線職能制 C．事業(yè)部制

D．矩陣制

3、案例中米歇爾與馬克之間的溝通屬于： A．下行溝通

B．上行溝通 C．橫向溝通

D．斜向溝通

4、以下何者與金工車間主任之間存在直線職權關系： A．銷售部經(jīng)理

B．生產部經(jīng)理 C．總工程師

D．財會部經(jīng)理

5、金屬制品向塑料制品發(fā)展，這反映了環(huán)境中哪一方面因素的影響： A．經(jīng)濟的 B．自然的 C．文化的 D．技術的

一、選擇題：（每題2分，共40分）