第一篇：科技大篷車進校園

科普大篷車進校園

高禹小學503班：陳彤 指導老師：廖有元

今天，學校里開進來了一輛大大車子，起初，我還不知道這車是干嘛的，直到第2節(jié)數(shù)學課上到一半的時候，聽到廣播里喊有一名老師喊道“請5年級的同學到食堂這里來參觀科技大篷車”。我們高興極了，恨不得馬上沖到食堂里。我們排好隊，急匆匆的走到了食堂，映入眼簾的是那一臺臺科技發(fā)明，總共有數(shù)十臺，我們應接不暇，不知道應該看那一臺，該玩哪一臺。

最令我印象最深的，還是那手握發(fā)電的那一臺機器，哇，那一臺機器真是讓我大開眼界，只要把你的手放在那臺機器的手柄上，那機器就會自己發(fā)電，其實他是靠人體發(fā)電的。哦，忘了告訴你了，其實，這臺機器的名字叫“人體發(fā)電機”。還有一種科技發(fā)明，也令我眼前一亮，這臺科技發(fā)明的名字叫“讓力顯現(xiàn)”顧名思義，這臺發(fā)明是可以讓我們看到力的大小，將兩個似字母一樣的東西放在一個棚子下面，我們就可以看見那字母上出現(xiàn)了彩色的顏色，而把它一拿出來，瞬間什么顏色也沒有了，我們看的如醉如癡。

除了這兩臺科技發(fā)明，我們還見識到了很多好玩的科技發(fā)明，如：人體平衡測力器，神奇的小屋，自行發(fā)電等等。雖然只玩了短暫的20多分鐘，但是讓我們學到的知識是無窮無盡的，通過科技大篷車進校園這個活動，讓我在科技的海洋里探索著，讓我感受到了科技的奇特，所以，我愛這個活動。

第二篇：科技大篷車進校園方案

科技大篷車進校園活動方案

為了進一步普及科學知識,讓學生感受到科學的神奇,激發(fā)學生對科學知識的渴求,激發(fā)學生“學科學、愛科學、用科學”的熱情, 南康區(qū)科學技術(shù)協(xié)會、圖書館和青少年學生校外活動中心“科技大篷車”走進我們的校園。

本次活動分為三個部分:

1、科普展覽：《生物的多樣性》展板20幅，由學校組織引導各班學生有序參觀學習。

2、科技展品展示：有《平衡測試》、《錐體上滾》、《無弦琴》和《無形的力》四件科技展品，供學生參與體驗互動。

3、科普讀本發(fā)放：發(fā)放科普讀物，供學生閱讀。

一、具體安排如下: 第一批:一年級 二年級

第二批:三（1）班 三（2班）四（1）班 四（2）班 第二批: 五（1）班 五（2）班 六年級

參觀班級由各班的班主任和搭班老師組織好本班學生有序的參觀展板和展品。

二、責任分工: 活動負責人: 劉輔導員 協(xié)助人員:各班輔導員

三、時間與地點

2016年11月3日(周四下午)學校操場

四、注意事項

1.請各班班主任提前對本班學生進行活動時的安全、守紀教育。

2.請各位老師及時到位，嚴格安排組織學生活動。3進行活動時，各班老師管理好本班，教育學生不得喧嘩、吵鬧，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽從老師的指揮。

5、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意活動中的參觀安全，確保本次活動順利進行

東山街道 小學

2016.11.1

第三篇：科普大篷車進校園

《科普大篷車進校園》致辭

靜寧縣城川中心小學

尊敬的朱隊長、尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們，大家上午好！

今天，靜寧縣2014年“科普大篷車進校園”活動在我校隆重舉行，這是我市、縣重視知識、重視科技、重視教育的體現(xiàn)，也是我校的一件大事，是同學們的一件好事。我代表城川中心小學全體師生，熱烈歡迎各位領(lǐng)導和嘉賓光臨我校指導工作！感謝市縣科協(xié)對我校的信任。

近年來，為了全面提升同學們的科學素養(yǎng)，我校設(shè)計和實施了一系列的科技教育活動，諸如教具學具制作活動、手工制作活動、科技觀摩活動、科技創(chuàng)新繪畫比賽活動等，都取得了良好的效果。這些科技教育活動的開展，旨在傳播科學思想，普及科學知識，倡導科學方法，弘揚科學精神，激發(fā)同學們學習科學、探索科學的興趣。

今天，科普大篷車的到來，意味著我們迎來了一個能盡情發(fā)揮想象，動手實踐創(chuàng)造的好機會。希望大家積極行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在科技舞臺上盡情演繹；以睿智的科學思維和敏銳的科學眼光，大膽想象，積極實踐，勇敢創(chuàng)造，在以后的學習和工作中勇攀科學高峰。

最后，祝2014年“科普大篷車進校園”活動取得圓滿成功，祝各位領(lǐng)導、各位來賓工作順利，祝同學們學習進步，永遠做有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識的人！

謝謝大家！

第四篇：科普大篷車進校園

科普大篷車進校園

興涇三小 楊華

2012年5月30日，在“六一國際兒童節(jié)”來臨之際。銀川市科普大蓬車來我校開展科普教育活動?？破沾笈钴囬_進我校，為同學們帶來了涉及光學、聲學、電學、磁學、力學等領(lǐng)域的科普展品，這些科普展品在校園內(nèi)一擺出，便吸引了學生們的目光，大家這里瞧瞧，那里動動，感到特別的神奇。通過這次活動，學生們感受到了科學的神奇魅力，激起了對科學的興趣，紛紛表示一定要好好學習科學，掌握科學原理，長大后報效國家。

科普大蓬車還在校園內(nèi)擺出了各類科學宣傳展板，形象生動、圖文并茂的宣傳展板讓廣大學生深受教育和啟發(fā)。有的同學還感嘆的說以后還得多看科普類的書籍，這才長知識、長見識。通過此次機會難得的活動讓學生們感受了科技的魅力，感知科技的發(fā)展，感動人類的文明進步！

第五篇：科普大篷車進校園巡回展 學生感受科技魅力

科普大篷車進校園巡回展

學生感受科技魅力

平昌縣云臺中學

夏軍

3月中旬，四川巴中市科協(xié)組織開展“科普大篷車進校園”巡回展活動，科普大篷車分別開進巴州區(qū)曾口小學、平昌縣實驗小學、青云小學、駟馬小學、云臺中學、元山中學、得勝中學等15所學校，12日進駐云臺中學讓學生們近距離的感受科技帶來的魅力。本次活動旨在深入貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，促進巴中市未成年人科學素質(zhì)的提高，進一步推動學?？萍冀逃l(fā)展。

本次科普大篷車進校園活動是理論與實際相結(jié)合、實物展示與科普教育相結(jié)合，集科學性、知識性、趣味性為一體新形宣傳方式。科普大篷車共展出21件科技展品，內(nèi)容涉及光學、力學、電學、數(shù)學、電磁學等學科，被稱之為“流動科技館”，它是貼近學生的學習和生活，具有極強的針對性和知識性。

科普大篷車進校園，讓同學們感受到了科學的神奇，拓寬了學生科技視野，感受到了科學知識帶來的快樂和魅力，從而激發(fā)了學生們學科學、用科學、愛科學的熱情，提高了同學們的創(chuàng)新思維和科學素養(yǎng)。在科普大篷車的展品展出期間，還進行航天、航空、航海模型展示和表演，也受到了廣大師生的熱烈歡迎。

出席我校“科普大篷車”進校園活動的領(lǐng)導有：巴中市教育局基礎(chǔ)教育科王科長，巴中市科協(xié)杜副主席，巴中市青少年科技活動中心韓衛(wèi)東部長、蘇近主任、張秀菊老師，平昌縣教育局基礎(chǔ)教育股王主任，平昌縣科協(xié)馮林秘書長，片區(qū)聯(lián)絡(luò)員周德富主任。

學校劉小平校長代表學校對此次活動表示熱烈的歡迎，同時肯定地指出我校將以“科普大篷車”進校園活動為契機，以科技創(chuàng)新為重點，努力培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新實踐能力，扎實抓好青少年科技教育工作，力爭在青少年科技教育工作中做出特色，做出成績。