第一篇：“心理小劇大展拼”活動(dòng) 主持稿

美術(shù)學(xué)院“心理小劇大展拼”活動(dòng)主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！

男：跳躍輕盈的步點(diǎn)，我們譜寫出五彩斑斕的絢麗青春 女：揮舞神秘的畫筆，我們描繪出獨(dú)具創(chuàng)意的魅力小劇

男：在這花季雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來(lái)了興奮和驚喜，也帶來(lái)了焦躁和煩惱。

女：夏至?xí)r分，我們張揚(yáng)個(gè)性，我們釋放活力。迎來(lái)了肇慶學(xué)院美術(shù)學(xué)院健康促進(jìn)會(huì)舉辦的第一屆“心理小劇大展拼”活動(dòng)。

男：下面請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的介紹今天到場(chǎng)的各位嘉賓及評(píng)委，他們分別是：美術(shù)學(xué)院政治輔導(dǎo)員王素凈老師，校健促會(huì)會(huì)長(zhǎng)李卓超，美術(shù)學(xué)院團(tuán)委副書記謝林芳，學(xué)生會(huì)主席林冠業(yè)，學(xué)生自律委員分會(huì)主任周瑛，以及各兄弟學(xué)院健康促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)擔(dān)任大眾評(píng)委。

女：感謝大家在百忙之中抽空親臨我們的比賽現(xiàn)場(chǎng)。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

女：接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我宣讀本次大賽的規(guī)則：

本次大賽共分四個(gè)環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：觀看美術(shù)學(xué)院健康促進(jìn)分會(huì)短片介紹；

第二環(huán)節(jié)：嘉賓表演，由美術(shù)學(xué)院啦啦操隊(duì)獻(xiàn)上啦啦操表演； 第三環(huán)節(jié)：各參賽選手上臺(tái)進(jìn)行作品展示，心理小劇包括：心理小品、心理故事演講、心理訓(xùn)練操等等。時(shí)間控制在3-5分鐘之內(nèi)，可以以視頻呈現(xiàn)。參賽隊(duì)伍共16組，每5—6組一輪，共三輪，每輪比賽結(jié)束進(jìn)行，工作人員收取分?jǐn)?shù)，觀眾搶答環(huán)節(jié)，答對(duì)有驚喜小禮品送上。第四環(huán)節(jié)：由三位老師為本次活動(dòng)發(fā)言，同時(shí)由工作人員統(tǒng)計(jì)出總分。頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

男：好的，下面我宣布第一屆“心理小劇大展拼”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先請(qǐng)欣賞由美術(shù)學(xué)院啦啦操隊(duì)為我們獻(xiàn)上的啦啦操表演。

女：感謝選隊(duì)員們的精彩演出，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x她們。各位參賽選手是不是也迫不及待要上臺(tái)一展風(fēng)采呢？好的，話不多少，掌聲請(qǐng)上今天的1號(hào)參賽小組上臺(tái)，來(lái)自11級(jí)藝設(shè)3.4班帶來(lái)的演講《關(guān)注健康，從心開(kāi)始》，演講者：呂田。請(qǐng)2號(hào)小組10動(dòng)畫班做好準(zhǔn)備。

男：畢業(yè)既面臨面試，且看10動(dòng)畫班為大家?guī)?lái)的原創(chuàng)視頻《面試**》

請(qǐng)3號(hào)小組11美術(shù)學(xué)1、2班做好準(zhǔn)備。

女：大學(xué)生，似乎是一個(gè)驕傲的稱謂，但殊不知大學(xué)生也有種種困惑??！請(qǐng)看11美學(xué)1.2班舒秀同學(xué)為我們解讀《大學(xué)生心理問(wèn)題》。請(qǐng)4號(hào)小組11工業(yè)設(shè)計(jì)班做好準(zhǔn)備。

男：如果生命可以轉(zhuǎn)移，你是否愿意轉(zhuǎn)移給需要的人十分鐘。我愿意！你啦？下面請(qǐng)欣賞11工設(shè)班為我們帶來(lái)小品《生命呼叫轉(zhuǎn)移》，以此劇紀(jì)念5。12汶川大地震四周年。請(qǐng)5號(hào)小組10美學(xué)設(shè)計(jì)1、2班做好準(zhǔn)備。女：年少輕狂時(shí)的我們，有過(guò)多少無(wú)知往事。接下來(lái)讓10級(jí)美設(shè)1.2班的同學(xué)們帶來(lái)我們的《那些少年往事》。請(qǐng)6號(hào)小組10室內(nèi)設(shè)計(jì)1、2班做好準(zhǔn)備 ……….·······················（第一輪展示完畢）···················· 男：下面就進(jìn)行我們的搶答環(huán)節(jié)，在此請(qǐng)?jiān)试S我向大家說(shuō)明一下這一環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則

本環(huán)節(jié)共設(shè)4道題，各參賽選手以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾均可參與搶答，不計(jì)入比賽總分，答對(duì)有禮品相送。需要強(qiáng)調(diào)的是：只有在主持人宣布搶答開(kāi)始之后方可舉手搶答?！?（第一輪搶答完畢）

女：下面進(jìn)行我們的比賽，如果說(shuō)校園里有一場(chǎng)由火鍋引起的麻辣**，看看我們10室內(nèi)1.2班的同學(xué)們是如何平息這《麻辣校園》里的麻辣**的吧！

請(qǐng)7號(hào)小組10美學(xué)設(shè)計(jì)3、4班做好準(zhǔn)備

男：很多事，常常就在我們的一念之間。10美設(shè)3.4班的《一念花開(kāi)》告訴我們一念之間的念頭會(huì)什么不一樣的結(jié)果。請(qǐng)8號(hào)小組10平面設(shè)計(jì)班做好準(zhǔn)備

女：自由的，沉寂的，險(xiǎn)阻的，挫折的。都讓我們一起來(lái)承擔(dān)吧，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞我們10級(jí)平面班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)《陽(yáng)光下，我們的青春》。請(qǐng)9號(hào)小組10國(guó)畫班做好準(zhǔn)備 男：在欣賞下一組視頻的同時(shí)，我們先來(lái)看一段爵士舞表演，表演者：美術(shù)學(xué)院——楊洋

男：用阿甘的眼看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么啦？現(xiàn)在就由10國(guó)畫班的《阿甘.正傳》來(lái)告訴我們他們看到的吧！請(qǐng)10號(hào)小組11動(dòng)畫班做好準(zhǔn)備

女：轉(zhuǎn)過(guò)彎風(fēng)景無(wú)限好，看看11級(jí)動(dòng)畫班的同學(xué)們的原創(chuàng)視頻《轉(zhuǎn)彎》后又會(huì)有怎樣的無(wú)限風(fēng)景啦!請(qǐng)11號(hào)小組11美術(shù)學(xué)5、6班做好準(zhǔn)備

男：青春，是肩負(fù)使命的季節(jié)，11級(jí)美學(xué)5.6班李帥同學(xué)用他的演講告訴我們什么是《青春的使命》。請(qǐng)12號(hào)小組10室內(nèi)設(shè)計(jì)3、4班做好準(zhǔn)備

·······················（第二輪展示完畢）···················· 女：好的，下面就進(jìn)行我們的搶答環(huán)節(jié)，來(lái)請(qǐng)看大屏幕····· 男：搶答結(jié)束，咱們繼續(xù)回到比賽，都說(shuō)過(guò)去的日子如輕煙，飄舞著對(duì)美好未來(lái)的憧憬。請(qǐng)欣賞由10室內(nèi)3.4班帶來(lái)的情景劇視頻《埋葬過(guò)去，續(xù)寫未來(lái) 》。

請(qǐng)13號(hào)小組10油畫班 做好準(zhǔn)備

男：恩，在這里問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，女友生日，你會(huì)送什么禮物啦？蛋糕？玫瑰？巧克力？還是其他什么啦？讓我們來(lái)看看10油畫班的同學(xué)會(huì)為他們的女友準(zhǔn)備什么樣的禮物吧！請(qǐng)14號(hào)小組11藝術(shù)設(shè)計(jì)1、2班做好準(zhǔn)備 女：照亮前路的光芒是最美妙的光亮，那么就讓11藝設(shè)1.2班同學(xué)為大家《點(diǎn)一盞心燈》吧！演講者：駱萬(wàn)里。

請(qǐng)15號(hào)小組11美學(xué)3、4班做好準(zhǔn)備，請(qǐng)工作人員做好提前收分準(zhǔn)備。

男：每個(gè)人都有自己的個(gè)人魅力，那么，要如何展現(xiàn)自己的個(gè)人魅力啦?，F(xiàn)在11級(jí)美術(shù)學(xué)3.4班同學(xué)將帶領(lǐng)我們一起《尋找魅力》。請(qǐng)最后一組選手11藝術(shù)設(shè)計(jì)5、6班做好準(zhǔn)備

女：時(shí)下，愈來(lái)愈多的人不愿逛街，于是又有了網(wǎng)購(gòu)這么回事。11級(jí)藝設(shè)5.6班問(wèn)候大家《親，你今天網(wǎng)購(gòu)了沒(méi)？》?！ぁぁぁ?/p>

女：現(xiàn)在各位參賽選手都已經(jīng)展示出了自己作品的風(fēng)采，我們?cè)陟o靜等待最終結(jié)果的同時(shí)，來(lái)進(jìn)行我們最后一輪的搶答，但與之前不同的是，這次我們搶答的不是回答問(wèn)題而是回答歌名。

男：是的，這一輪，將有工作人員上臺(tái)表演，同樣以舉手方式搶答，答題時(shí)間為10秒，先由選手搶答，答錯(cuò)繼續(xù)由其他觀眾搶答，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。

··························（結(jié)束部分）························ 男：好的，我們最后的一路搶答也到這里告一段落 女：世界從來(lái)不會(huì)缺少美，缺少的只是靈感和發(fā)現(xiàn)美的眼睛 男：是的，經(jīng)過(guò)一番精彩的角逐，選手們一個(gè)比一個(gè)厲害 女：的確，大家都實(shí)力相當(dāng)，平分秋色啊，不知道今天將花落誰(shuí)家 男：再次感謝各位選手帶來(lái)的精彩展示，請(qǐng)工作人員統(tǒng)計(jì)好選手得分 男：好的，下面有請(qǐng)_____________上臺(tái)為本次活動(dòng)發(fā)言，大家掌聲歡迎。

男：終于要到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻了，最后的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了 女：獲得第一屆“心理小劇大展拼”活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)是_________________ 男：有請(qǐng)我們的頒獎(jiǎng)嘉賓_______上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

女：獲得三等獎(jiǎng)的是____________有請(qǐng)_____為獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

獲得二等獎(jiǎng)的是___________有請(qǐng)__ ___為獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)頒獎(jiǎng)。感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

男：下面一等獎(jiǎng)的得主馬上就要揭曉了，會(huì)是誰(shuí)呢?

獲得美術(shù)學(xué)院第一屆“心理小劇大展拼”活動(dòng)的一等獎(jiǎng)是_________有請(qǐng)________為獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

女：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，恭喜我們的獲獎(jiǎng)選手

男：青春因我們而美麗，當(dāng)青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖沾滿花香，一路芬芳

女：青春因我們而美麗，當(dāng)我們迎著太陽(yáng)微笑，成功的花朵，開(kāi)滿校園，無(wú)限榮光

男：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手拉手，心連心，共同創(chuàng)造一個(gè)更加快樂(lè)和諧的環(huán)境，更多的關(guān)注大學(xué)生心理健康問(wèn)題。女：各位來(lái)賓，各位同學(xué)，比賽到此結(jié)束

男：再次感謝蒞臨本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師及各兄弟學(xué)院的嘉賓代表。女：今晚的活動(dòng)到此圓滿，謝謝大家。

第二篇：心理拓展活動(dòng)主持稿[范文]

心理輔導(dǎo)活動(dòng)主持稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！

歡迎來(lái)到方咀中學(xué)心理健康教育活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校一年一度的“心理健康活動(dòng)月”教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，增進(jìn)自我接納，發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，尋求自信的支撐點(diǎn)，進(jìn)一步提升學(xué)生的自信心，做個(gè)最好的自己，構(gòu)建和諧健康的校園文化，校團(tuán)支部特舉辦此次心理拓展活動(dòng)。

本次活動(dòng)分為十個(gè)部分：導(dǎo)語(yǔ)；故事討論；展示活動(dòng)；自我探索；消除自卑、培養(yǎng)自信；“怦然心動(dòng)”；放飛心中的希望；集體朗誦小詩(shī)；后期心理活動(dòng)；結(jié)束余音

首先，我們從一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們?cè)跁究瞻滋幜粝伦约旱氖钟。⑴c小組里的每個(gè)同學(xué)進(jìn)行比對(duì)。

同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了什么？ 中國(guó)有句俗話“一母生九子，九子各不同”；西方也有句格言：“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子!”從剛才的活動(dòng)中，我們也可發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)：沒(méi)有完全相同的兩個(gè)手印!是啊，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，既然這樣，就讓我們做個(gè)最好的自己吧。

下面開(kāi)始故事討論環(huán)節(jié)，讓我們聽(tīng)“動(dòng)物學(xué)?！边@個(gè)故事，我們發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物各有所長(zhǎng)，各有所短”。大家討論兩個(gè)問(wèn)題：從“動(dòng)物學(xué)?！钡墓适轮校惬@得了什么啟示呢?你聯(lián)想到了什么? 每個(gè)人可以從不同的角度獲得對(duì)這個(gè)故事的不同思考：至少有兩點(diǎn)啟示：第一，天生萬(wàn)物，各有所長(zhǎng)，各有所短。第二，如果我們能用自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)生活，那么我們的人生就會(huì)更精彩。否則，“寶物放錯(cuò)了地方，也就成了廢物?！?/p>

第一個(gè)環(huán)節(jié)：展示活動(dòng)--“我的優(yōu)點(diǎn)樹(shù)”

請(qǐng)你設(shè)想一下，你正沿著一條路走，突然發(fā)現(xiàn)你前方有一棵很特別的樹(shù)。這完全是你個(gè)人的一棵樹(shù)，在它上面掛滿了標(biāo)志著你特別的能力和優(yōu)點(diǎn)的碩果。用心仔細(xì)地觀察它，它是怎么樣的? 請(qǐng)同學(xué)們用彩色筆畫“我的優(yōu)點(diǎn)樹(shù)”，不同的優(yōu)點(diǎn)可以選用不同顏色果實(shí)來(lái)表示。

全班展示“我的優(yōu)點(diǎn)樹(shù)”。教師引導(dǎo)學(xué)生善于接納和欣賞不同的作品，切忌詆毀作品。

確實(shí)，我們每個(gè)人身上都蘊(yùn)藏著一個(gè)巨大的寶藏，它里面藏著我們的優(yōu)勢(shì)和潛能。但，我們?nèi)孕鑶?wèn)自己：這些優(yōu)勢(shì)是否得到了充分的發(fā)展?它們到底對(duì)我產(chǎn)生了哪些重要影響呢? 第三個(gè)環(huán)節(jié)：自我探索

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)那么在你的優(yōu)點(diǎn)中。哪些已經(jīng)得到了充分的發(fā)展?我是如何在學(xué)習(xí)和生活中利用和發(fā)揮這些優(yōu)勢(shì)的? 哪些優(yōu)點(diǎn)很容易被我所忽視，還需要在以后的學(xué)習(xí)和生活中得以充分發(fā)揮?這樣的狀況到底對(duì)我產(chǎn)生什么影響呢? 下面老師給大家總結(jié)一下：（1）我們每個(gè)人身上都有著許多非常珍貴的東西。有些人善于發(fā)現(xiàn)并能善于利用這些東西，因此他們有了各種各樣的成功，也 1

塑造了一個(gè)自信的自己。而也有些人卻沒(méi)有注意到它們，更不用說(shuō)充分利用了，因此他們更容易遭受到挫折，也降低了自己的信心。

(2)自信不是我們一出生就具備的，而是生活中逐漸形成的，它需要在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)中加以鞏固和升華。

第四個(gè)環(huán)節(jié)：消除自卑、培養(yǎng)自信

要消除自卑，必須了解自卑產(chǎn)生的原因，才能對(duì)癥下藥。（1）了解自卑產(chǎn)生的原因：

觀看身上帶著細(xì)鏈子的大象（圖）。

由此畫面引出心理學(xué)家關(guān)于大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)：一只大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它確不再去努力掙脫。即使鏈子放在它身上不加任何固定，它也不會(huì)去努力。這是為什么？

過(guò)去的行為結(jié)果告訴它自己不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行？這就形成了自我認(rèn)識(shí)與現(xiàn)實(shí)自我之間的差異，這種差異必然產(chǎn)生“錯(cuò)誤的肯定”。這種“錯(cuò)誤肯定”是產(chǎn)生自卑的主要原因。產(chǎn)生“錯(cuò)誤肯定”的原因很復(fù)雜，對(duì)人來(lái)說(shuō)，除了行為結(jié)果之外，還有他人對(duì)自己行為結(jié)果的不恰當(dāng)評(píng)價(jià)和反應(yīng)。

那么產(chǎn)生自卑的原因：

l、自我認(rèn)識(shí)與真實(shí)自我之間存在差異。

2、人與人之間的天賦差異被看得太神秘。所以多數(shù)認(rèn)為自己不行的人，其實(shí)并不是真的不行。使他們產(chǎn)生這種心理的另一個(gè)原因是他們把人與人之間的天賦差異看得太神秘，事實(shí)并非如此。根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家對(duì)20萬(wàn)人進(jìn)行的調(diào)查結(jié)果表明：智力特別高的人約占千分之三，智力特別低的人也約占千分之三，而絕大多數(shù)正常人的天賦都是相差無(wú)幾的?，F(xiàn)實(shí)生活中人們表現(xiàn)出來(lái)的智力和能力有較多的差異，這并非天賦的差別所造成，而是有多種原因的。有自信心、努力程度和方法等主觀原因，也有環(huán)境、機(jī)遇等客觀原因，其中主觀原因起主要作用。因此，任何一個(gè)正常的人都沒(méi)有自卑的理由。道理雖是這樣的，但長(zhǎng)期以來(lái)形成的“錯(cuò)誤肯定”和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)很難一下子改變，他們的影響也很難一下子消除，需要一個(gè)過(guò)程，需要一定的努力，需要學(xué)習(xí)一定的方法。

（2）怎樣培養(yǎng)自信呢？ 首先我們要端正認(rèn)識(shí)：金無(wú)足赤、人足赤、人無(wú)完人，不要一味與人比高低，不要過(guò)分敏感他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

觀看凡·高的畫《星光燦爛》。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀憧吹搅耸裁矗磕愀械矫绬?？（鼓?lì)學(xué)生大膽講出自己真實(shí)的感受）

這是凡·高創(chuàng)作的世界名畫《星光燦爛》，因?yàn)樗恼{(diào)色技術(shù)很高超而被藝術(shù)鑒賞家們推為世界名作。畫是由很多元素組成的，如：色彩、構(gòu)思、形象、寓意等等，只要某一方面或某幾方面突出就可能成為好作品。人和畫一樣，也是由許多元素構(gòu)成，只要某一方面或某幾方面出色就可能成為杰出的人。緊接著請(qǐng)同學(xué)們思考一下自己最突出的優(yōu)點(diǎn)，準(zhǔn)備做下面的訓(xùn)練活動(dòng)。

2、下面我們一起開(kāi)展兩個(gè)訓(xùn)練活動(dòng)?；顒?dòng)一：“目光炯炯”

要求：兩人對(duì)坐，目光對(duì)視一分鐘，輪流說(shuō)出自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，態(tài)度肯定，大聲說(shuō)三遍。繼續(xù)對(duì)視，輪流請(qǐng)求對(duì)方做某事或借東西。一分鐘內(nèi)以各種方式要求對(duì)方，對(duì)方則反復(fù)拒絕。注意體會(huì)感受。

學(xué)生討論：

1、說(shuō)優(yōu)點(diǎn)時(shí)每一遍的感覺(jué)有什么不同？

2、一次一次地遭到拒絕，心情如何？

3、拒絕別人時(shí)有何感受？

4、今后的學(xué)習(xí)、工作中，你打算采取什么樣的態(tài)度對(duì)待別人？

學(xué)生：說(shuō)優(yōu)點(diǎn)時(shí)感到一遍比一遍自信；一次次地被拒絕,心情很不好；拒絕別人時(shí)，覺(jué)得對(duì)不起別人；以后在不喪失原則的前提下要盡力幫助別人，等等。

教師：你拒絕別人時(shí)覺(jué)得對(duì)不起別人，別人拒絕你時(shí)他是不是也有這種感覺(jué)呢？當(dāng)你一再要求他時(shí)，他可能會(huì)不好意思，如果你再堅(jiān)持一會(huì)兒，他可能就答應(yīng)你了。做事要有不達(dá)目的不罷休的決心。

活動(dòng)二：“優(yōu)點(diǎn)轟炸” 要求：小組成員輪流被別人指出優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人只對(duì)被談?wù)撜咧赋鲆粋€(gè)確實(shí)存在的優(yōu)點(diǎn)，被談?wù)撜咧辉试S靜聽(tīng)，不必做任何表示。注意體會(huì)被大家指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)的感受。

學(xué)生討論：

l、被大家指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)有何感受？

2、是否有一些優(yōu)點(diǎn)是自己以前沒(méi)有意識(shí)到的？是否加強(qiáng)了對(duì)自身優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處的認(rèn)識(shí)？

3、指出別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你有何感受？ 學(xué)生：被別人指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)感到很高興；大家指出的大多數(shù)優(yōu)點(diǎn)和我以前認(rèn)識(shí)到的完全一致；有許多優(yōu)點(diǎn)是我以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的，這使我加強(qiáng)了對(duì)自身優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處的認(rèn)識(shí)；指出別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我會(huì)想這一點(diǎn)我不如他，應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，等等。

小 結(jié)：

培養(yǎng)自信的初級(jí)方法：

1、不要過(guò)分敏感他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，重要是相信自己和客觀地認(rèn)識(shí)自己。

2、集中注意力于自己的優(yōu)點(diǎn)并積極發(fā)揚(yáng)它們。第五個(gè)環(huán)節(jié)：“怦然心動(dòng)”：

講故事，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“氫氣球升起的原因”中的老人所講：“記著，氣球能不能升起，不決定于它的顏色、形狀與大小，而是氣球內(nèi)是不是充滿了氫氣；同樣，一個(gè)人能不能成功，不決定于他的種族、出身，關(guān)鍵是你心中有沒(méi)有自信!”這是強(qiáng)調(diào)自信的重要性的一個(gè)故事，引導(dǎo)學(xué)生再次感受自信，從而激發(fā)他們今后積極的行動(dòng)。

第六個(gè)環(huán)節(jié)：放飛心中的希望：

同學(xué)們?cè)诳ㄆ嫌谩半m然我，但是我。”造句。（提示：在這里，“雖然”是一種缺憾，“但是”卻流露出你自信的芬芳，播種下希望種子。）

所以我們要珍惜并表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，設(shè)法改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，無(wú)法改變的缺點(diǎn)就坦然接受，相信天生我材必有用。

第七個(gè)環(huán)節(jié)：集體朗誦小詩(shī)：

下面 讓我們一起朗誦一首小詩(shī)

如果無(wú)法成為山澗的松林，就做各地的灌木吧；

如果不能成為灌木，就做小草吧，使街道更加青翠美麗； 如果不能成為林蔭大道，那就做窄窄的小路吧；

若是無(wú)法成為太陽(yáng)，就做一顆星星吧，只要你能發(fā)出光澤。

人生道路上本來(lái)就沒(méi)有輸贏，只要你努力了，你就能做個(gè)最好的自己！

教師寄語(yǔ)：用一顆快樂(lè)的平常心面對(duì)生活； 懷一顆正直的善良心面對(duì)朋友； 以一種寬泛的平衡心面對(duì)世界； 樹(shù)一份堅(jiān)韌的自信心面對(duì)挑戰(zhàn)； 持一顆積極的上進(jìn)心面對(duì)未來(lái)。第八個(gè)環(huán)節(jié)：后期心理活動(dòng) 前期基礎(chǔ)工作做好了，后期的保障也是必不可少的。同學(xué)們下去后列出自己的每一條優(yōu)點(diǎn)，天天以贊賞的眼光去看它們，堅(jiān)持一個(gè)月，爭(zhēng)取養(yǎng)成積極暗示的思維習(xí)慣。

同學(xué)們，樂(lè)觀的心態(tài)和積極進(jìn)取的精神很重要，在我們以后的人生道路中也會(huì)發(fā)揮著劇組輕重的作用，今天你們都做得很好，相信你們一個(gè)個(gè)都是自信的人，都知道怎么樣展示自己的優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，知道怎樣慢慢地變成一個(gè)自信的人，漸漸地改變自卑的心理，學(xué)會(huì)陽(yáng)光地面對(duì)生活中的一切。同學(xué)們，愿你們的明天像今天的太陽(yáng)一樣燦爛與輝煌。

第三篇：英語(yǔ)劇大賽主持稿

問(wèn)題：是否需要報(bào) the drama from XXX

比賽的名稱

這里沒(méi)有加每個(gè)節(jié)目結(jié)束后的承上，但似乎不需要

兩個(gè)最關(guān)鍵的問(wèn)題：開(kāi)場(chǎng)白；串詞的風(fēng)格

WMWMWM（之后再分語(yǔ)句）

Good afternoon, ladies and gentlemen!Today we are gathering here for the same reason, to admire the fantastic dramas from 19 different groups.With nearly one month ‘s time , every group has dedicatedly polished their works.Drama is an art of subtle acting ,full of emotion speaking and attractively plotting.We believe

today will be an unforgettable event, not only for the members from the 19 groups and all the guests present.Now let ' s wander(?)into the world of dramas.1.What is the love? What does liberty mean to Nora.Please enjoy the Doll' s House.2.As we have distinguished whaa is the fake love in the doll’s house.Now start to learn how to love.Please enjoy Learn to Love.3.After enjoyed the American short story let's come back to our oriental ancient times and the legendary heroine.Please enjoy Mulan

4.Next show is a well-known ancient Greek tragedy The Merchant of Venice.Welcome!

5.Next is another classic drama(?)from Shakespeare.However this time is a tragedy, King Lear.6.You Jump, I Jump has long been a diamond of Leonardo [?len?d] 's acting life.Know more about him, let ' s watch the play(?)Fly.7.On the stage of Umbrella , a mobile phone changed everything.The next drama is Umbrella, Welcome!

8.Everything happened around the poor dog.Let's see how the mischievous Auchornierov(Otchumyelov)reacted to all these.Please enjoy the Chameleon.9.Now is May , the beginning of graduation season.Let’s have a glance of the Graduation Party.10.Beijing ' s going to celebrate its birthday.Know more in Beijing ' s Birthday.11.You may have never seen how does it looks like when the Xueba(studyholic)meltdown.Now let's welcome Pains of a Xueba(Studyholic)

第四篇：心理班會(huì)主持稿

探索自我 放飛夢(mèng)想 主題班會(huì)主持稿

（自我介紹）

男：尊敬的各位來(lái)賓，女：各位老師、評(píng)委

男：親愛(ài)的同學(xué)們

男女：大家晚上好！

男：我是主持人……

女：我是主持人……

（宣布開(kāi)始）

男：“去年元月時(shí)，花市燈如晝”，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望、失望，帶著無(wú)限期盼，我們踏上了追求理想的旅程，在誠(chéng)摯的眸光中啟航

女：“今年元夜時(shí)，月與燈依舊”，那陌生的面孔已經(jīng)不再，然而心中的夢(mèng)想是否依然還在？

男：歲月如歌，大一生活一瞬即逝，當(dāng)我踏上大二的征程，有時(shí)候仍然會(huì)回頭看一下曾經(jīng)走過(guò)的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

女：是??！憶往昔，我時(shí)常問(wèn)自己是否“歲月崢嶸、令人自豪”男：暢想未來(lái)，我也常常問(wèn)自己是否“前程似錦、催人奮進(jìn)”

女：美麗的童話悄然溜走,新鮮的生命日夜涌流，你是否認(rèn)識(shí)自我？ 男：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說(shuō)過(guò)：人類的偉大不在于他們?cè)谧?/p>

什么，而在于他們想做什么。

女：站在青春的港灣,人生的鼓樂(lè)嘹亮地奏響，你是否堅(jiān)定決心放飛夢(mèng)想？

男：現(xiàn)在我宣布藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)

男女：正式開(kāi)始

（嘉賓介紹）

女：下面由我介紹到場(chǎng)嘉賓……

（視頻播放）

女：我們無(wú)法控制時(shí)間的流失，但那些走過(guò)的記憶始終在我們心底 男：大一一年探索的腳步你還記得多少，那些錯(cuò)失的夢(mèng)想，是否喚醒了你我的沉睡？

女：“探索自我，放飛夢(mèng)想”，你準(zhǔn)備好了嗎？

男：請(qǐng)大家睜大雙眼，用心靈尋找視頻中你腳下的方向

女：下面請(qǐng)欣賞視頻---《青春的腳步》

（疑惑解答）

男：我們用青春和生命奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音，伴著旋律尋找天空飛鳥(niǎo)的痕跡

女：在青春的主旋律里,躍出了我們昂揚(yáng)奮進(jìn)的足跡，此刻我們遙看春暖花開(kāi)

男：哎，……你覺(jué)得你大學(xué)以來(lái)最困惑你的是什么呢？

女：我呀？我覺(jué)得是當(dāng)我認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候豪情萬(wàn)丈，然而當(dāng)我準(zhǔn)備為

之拼搏的時(shí)候卻滿臉迷茫

男：那你曾經(jīng)去過(guò)心理咨詢嗎？

女：沒(méi)有啊，我對(duì)心理咨詢有種莫名的恐懼感……

男：心靈的天空無(wú)處不存在困惑的點(diǎn)綴，當(dāng)遇到遇到“風(fēng)暴”時(shí)，你是否努力征服，揚(yáng)帆重新出航呢？

女：當(dāng)你迷惘、彷徨的時(shí)候，是否經(jīng)得起生活的考驗(yàn)?zāi)兀?男：下面讓我們一起進(jìn)入疑惑解答環(huán)節(jié)

女：研究生將對(duì)之前心理委員收集的廣大同學(xué)的心理困惑進(jìn)行解答，男：在此環(huán)節(jié)中大家也可以和研究生進(jìn)行交流討論

女：接下來(lái)有情我們的心理學(xué)研究生……

（互動(dòng)階段）

男：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫

女：志存高遠(yuǎn)，才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂

男：充分認(rèn)識(shí)自我，敢于接受現(xiàn)實(shí)，努力尋求解決方案

女：才能在人生中“指點(diǎn)江山”，在生活中“激揚(yáng)文字”

男：哎，對(duì)了，我記得你剛剛說(shuō)過(guò)你恐懼心理咨詢？

女：對(duì)??！不僅是我，我身邊的人都差不多吧……

男：哎呀。我告訴你，出現(xiàn)心理問(wèn)題就跟感冒一樣兒，為了讓大家更多了解自我心理，下面有請(qǐng)我們的研究生……為大家?guī)?lái)為時(shí)2分鐘的互動(dòng)階段

女：真的?。?/p>

男：是??！大家可以抓緊時(shí)間和……互動(dòng)

（心理游戲）

女：我明白了，漫漫人生，我們的心靈也難免遭受風(fēng)雨嚴(yán)寒

男：明白就好啊！我想到目前為止，大家對(duì)自我也應(yīng)該有更多認(rèn)識(shí)，對(duì)心理知識(shí)也有更多的了解了吧！

女：嗯，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖…這就是團(tuán)體的力量

男：我們十年寒窗，風(fēng)雨無(wú)阻、不畏艱辛，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，最終金榜題名…這就是智慧的結(jié)晶

女：下面的環(huán)節(jié)是心理游戲，讓大家在游戲中體驗(yàn)團(tuán)體的溫暖，見(jiàn)識(shí)大家的智慧風(fēng)暴

男：現(xiàn)在我為大家介紹一下游戲的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則

……

（角色扮演）

女：敢問(wèn)蒼天悲與喜

男：古今滄桑留幾人。生活中，我們往往感到悲傷或愉悅，都是太過(guò)于自我，為自我所困

女：那么今天讓我們走出自我，去感受他人的生活，體驗(yàn)別人的心靈歷程……

男：接下來(lái)就是角色扮演，我們將播放一段簡(jiǎn)短的對(duì)白，然后由每組組長(zhǎng)派出兩人有感情地讀視頻中的對(duì)白對(duì)比，找出差距，評(píng)分 ……

女：吾輩豈是池中物

男：一遇風(fēng)云便化龍

女：我們的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，大家剛才的表現(xiàn)可謂“與千丈**競(jìng)爭(zhēng)”啊！

男：數(shù)風(fēng)流人物，還真得看今朝??！

女：下面為大家公布優(yōu)勝小組是……請(qǐng)（）為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品

男：那么接受懲罰的小組是……，請(qǐng)……組派出兩個(gè)代表上臺(tái)接受懲罰

（素質(zhì)拓展）

女：我不感興趣你的專業(yè)是什么，男：我只想知道你為何而痛楚

女：我只想知道你是否敢于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)內(nèi)心最深的渴望

男：我不感興趣你的年齡

女：我只想知道你是否敢冒像一個(gè)傻瓜的險(xiǎn)

男：為了愛(ài)，為了你的夢(mèng)想，為了活的生命

女：下面有請(qǐng)我們心理學(xué)老師……帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行心理素質(zhì)拓展（班會(huì)總結(jié)）

男：我們的生命也是一片風(fēng)景，有陽(yáng)光，也有空氣

女：所有寒來(lái)暑往，甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵棵春草，甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣陣蟲鳴……

男：在自己的星座發(fā)熱發(fā)光

女：以自己的綠色裝點(diǎn)希望

男：其實(shí)生活中每個(gè)人都應(yīng)該這樣

女：激情生活，做最好的自己

男：下面有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

（主持人結(jié)束致詞）

女：盼望著長(zhǎng)大的童年在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，步入大學(xué)的青年陸續(xù)受到青春之神的點(diǎn)化，漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長(zhǎng)大的臉”。

男：在這花季雨季的歲月里，給我們這些青春學(xué)子帶來(lái)了興奮和驚喜，也帶來(lái)了焦躁和煩惱。

女：在這五光十色的妙齡里，多了些偉大理想，卻也多了許多夢(mèng)幻 男：用茶水漂洗的往事

女：以及在煙里燃燒的往日

男：都鎖不住我們前進(jìn)的心

女：只有點(diǎn)一盞燈在心里

男：才能看清前路的方向

女：與心靈一起飛翔，用激情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)

男：與理想一起飛翔，靠毅力揮動(dòng)背負(fù)沉重的翅膀

男：現(xiàn)在我宣布，藥學(xué)系09臨床藥學(xué)班“探索自我 放飛夢(mèng)想”心里主題班會(huì)到此結(jié)束

女：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來(lái)表示感謝，也對(duì)大家的踴躍參與表示感謝

第五篇：心理沙龍主持稿

主持稿

女：Hello，同學(xué)們，大家晚上好，我是今晚的主持人陳小潔 男：大家好，我是今晚的主持陳傳城

女: 歡迎大家來(lái)參加第三期心理沙龍活動(dòng)，也感謝大家那么早就等候在此。

男: 為了節(jié)約大家寶貴的時(shí)間，那我們長(zhǎng)話短說(shuō)，接下來(lái)就讓我們進(jìn)入活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)，觀賞電影。

女：今晚我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的是一部震撼人心的勵(lì)志大片，影片名字是《面對(duì)巨人》

男: 在觀賞電影之前呢，我想先留個(gè)溫馨小提示，就是在電影觀看結(jié)束后，我們將會(huì)結(jié)合電影對(duì)如何重拾信心與勇氣的話題進(jìn)行自主發(fā)言和評(píng)論。

女:那大家可要認(rèn)真觀看影片哦，待會(huì)歡迎每個(gè)人踴躍發(fā)言，將自己對(duì)電影的所思所想分享給大家，好，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)《面對(duì)巨人》。

電影結(jié)束后

男：好了，電影看完了，大家現(xiàn)在是不是有很多的感想呀？ 女：肯定是有很多感觸的，哪位同學(xué)愿意跟大家分享分享呢? 問(wèn)題：

男的：你對(duì)這部電影看法（觀后感）是？在日常生活學(xué)習(xí)中，在恐懼面前你是如何處理的？

答案不唯一，合情合理即可(3個(gè)同學(xué)作答)

女：當(dāng)你失去信心和勇氣后你是如何找回信心的？

男：你會(huì)逃避挫折嗎?當(dāng)所有不順心的事都擠到一起出現(xiàn)在你面前時(shí)，你會(huì)怎么辦？

女：你害怕失敗嗎？失敗后你有重新站起來(lái)的勇氣嗎？

男：Taylor教練在之前一直失敗的原因是什么，后來(lái)成功的原因又是什么？

女：電影中David原來(lái)是踢足球的，后來(lái)成功成為了橄欖球運(yùn)動(dòng)員，他是依靠什么才一步步走向成功的？

男：David的父親Larry Childers雖然只能坐在輪椅上，但是總是能使

我們對(duì)他有幾分敬佩。你們覺(jué)得他有什么值得我們敬佩的呢？ 女：電影中巨人隊(duì)主教練在比賽的最后幾分鐘可以說(shuō)是他自己將勝利

送給對(duì)方，如果你是巨人隊(duì)主教練，在當(dāng)時(shí)會(huì)怎樣的反思自己，用什么方法才能讓球隊(duì)贏得比賽？

總結(jié)詞：

男：人生路漫漫，我們要一直心存信念，相信沒(méi)有不可能。

女：就算跌倒，也要豪邁地笑，面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)失敗，我們不能輕易屈服和妥協(xié)，一定要有信心和勇氣去戰(zhàn)勝。希望看完此片，以后我們都能勇敢面對(duì)巨人，面對(duì)挑戰(zhàn)。

男：美好的時(shí)光總是短暫的，這期心理沙龍活動(dòng)又接近尾聲了，希望能給大家留下個(gè)美好的回憶

女: 最后，非常感謝大家今晚前來(lái)參加我們第三期的心理沙龍活動(dòng)，希望大家以后繼續(xù)支持參與我們的心理沙龍活動(dòng)。

男：讓我們相約在下一次活動(dòng)！謝謝大家，再見(jiàn)！