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      3-1臨床醫(yī)學(xué)(五年制)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)方案2014(大全)

      時間:2019-05-15 00:52:21下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:3-1臨床醫(yī)學(xué)(五年制)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)方案2014(大全)

      臨床醫(yī)學(xué)(五年制)專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)方案

      一、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)要求:以培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)、熟練的專業(yè)技能、掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)理論和技術(shù)、能從事臨床實際工作的通用型高級醫(yī)學(xué)人才為主要目標(biāo)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論、基本知識,受到人類疾病的預(yù)防、診斷、治療方面的基本訓(xùn)練。要求學(xué)生比較全面地掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識,具備良好的思想品德和從事臨床醫(yī)學(xué)工作的崇高職業(yè)道德,畢業(yè)后能從事臨床醫(yī)療、教學(xué)和科研工作。

      二、畢業(yè)要求及授予學(xué)位類型:本專業(yè)學(xué)生在學(xué)期間,須修滿教學(xué)計劃規(guī)定的233學(xué)分——其中通識教育課程45學(xué)分、文理基礎(chǔ)課程25學(xué)分、專業(yè)教育課程163學(xué)分(含臨床實習(xí)48學(xué)分),并通過復(fù)旦大學(xué)英語水平測試和計算機(jī)應(yīng)用能力水平測試,方能畢業(yè)。達(dá)到學(xué)位要求者授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

      三、課程設(shè)置:(233學(xué)分)(一)通識教育課程(45學(xué)分)修讀要求:I類核心課程,修滿26學(xué)分;II類專項教育課程,修滿17學(xué)分;III類通識教育選修課程,修滿2學(xué)分。(二)文理基礎(chǔ)課程(25學(xué)分)學(xué)生應(yīng)在文理基礎(chǔ)課程中的醫(yī)學(xué)類基礎(chǔ)課程中修滿25學(xué)分。(三)專業(yè)教育課程(163學(xué)分)1.專業(yè)必修課程(159學(xué)分)

      開課課程名稱課程代碼學(xué)分周學(xué)時備注學(xué)期系統(tǒng)解剖學(xué)

      BMED1300023.52+33

      組織胚胎學(xué)BMED1300033.52+33醫(yī)學(xué)細(xì)胞與遺傳學(xué)MED130184223生物化學(xué)MED130242443生物化學(xué)實驗MED130243243生理學(xué)BMED130005444免疫學(xué)CMED1300062.52+14醫(yī)學(xué)微生物學(xué)BMED1302863.53+14局部解剖學(xué)BMED13000932+24PHPM130054114

      病理解剖學(xué)寄生蟲學(xué)

      BMED1300105.54+34

      衛(wèi)生法

      CMED13001221.5+15病理生理學(xué)BMED130013335藥理學(xué)CMED130014445功能學(xué)科綜合實驗MED1300152.555

      醫(yī)學(xué)倫理學(xué)MED130215115臨床診斷學(xué)MED13024443+25開課課程名稱課程代碼學(xué)分周學(xué)時備注學(xué)期實驗診斷學(xué)MED1302451.51+15影像診斷學(xué)BMED13001843+26內(nèi)科學(xué)B(上)MED1300214.53.5+26外科學(xué)B(上)MED1300234.53.5+26MED1300351.51.5+0.56

      口腔科學(xué)

      BMED13003311+0.56

      神經(jīng)病學(xué)

      眼科學(xué)MED13015621.5+16耳鼻喉科學(xué)MED13015721.5+16醫(yī)學(xué)心理學(xué)MED1300171.51.57內(nèi)科學(xué)B(下)MED1300223.53+17外科學(xué)B(下)MED1300243.53+17婦產(chǎn)科學(xué)BMED13002843+27BMED130031227

      兒科學(xué)傳染病學(xué)

      BMED1300294.54+17BMED1301092.52+17

      皮膚病學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)(上)PHPM13008322.57腫瘤學(xué)概論BMED1300191.528中醫(yī)學(xué)MED1300203.53+18

      精神醫(yī)學(xué)

      MED1300341.51.5+0.58

      法醫(yī)學(xué)MED130036228全科醫(yī)學(xué)MED13008322+0.58預(yù)防醫(yī)學(xué)(下)PHPM1300571.528衛(wèi)生統(tǒng)計方法

      (一)PHPM1300581.51.5+0.58內(nèi)科見習(xí)MED13003718外科見習(xí)MED13003818內(nèi)科實習(xí)MED130119129,10外科實習(xí)MED130120129,10婦產(chǎn)科實習(xí)MED13012149,10兒科實習(xí)MED13012249,10神經(jīng)科實習(xí)

      MED13012329,10

      精神科實習(xí)MED13012429,10傳染科實習(xí)MED13012529,10腫瘤外科實習(xí)MED13025222W9,10二選一腫瘤放療科實習(xí)MED13027822W9,10眼科實習(xí)MED13025422W9,10二選一耳鼻喉科實習(xí)MED13025522W9,10

      皮膚科實習(xí)MED13025622W9,10二選一放射科實習(xí)MED13025722W9,10中醫(yī)科實習(xí)MED13019949,10留學(xué)生修讀預(yù)防醫(yī)學(xué)實習(xí)PHPM13008649,10非留學(xué)生修讀2.專業(yè)選修課程(4學(xué)分)

      開課課程名稱課程代碼學(xué)分周學(xué)時備注學(xué)期細(xì)胞超微結(jié)構(gòu)與電鏡技術(shù)MED13007733春或秋醫(yī)學(xué)導(dǎo)論MED13007822春或秋小兒外科學(xué)MED13008111春或秋針灸與推拿學(xué)MED13008522春或秋康復(fù)醫(yī)學(xué)MED13008622春或秋醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索與利用BMED13008722春或秋醫(yī)學(xué)昆蟲學(xué)MED1300891.52春或秋細(xì)胞和分子免疫學(xué)MED13009033春或秋組織工程與動物克隆MED13009411春或秋中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)概論MED13009722春或秋免疫工程MED13009922春或秋醫(yī)學(xué)信號處理的原理和方法MED13010022春或秋原子力顯微鏡與納米醫(yī)學(xué)MED13010111春或秋醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)MED13010222春科研交流的專業(yè)技巧MED13010622春或秋臨床免疫學(xué)MED13010722春或秋中西醫(yī)結(jié)合臨床MED13013622春或秋新發(fā)傳染病MED13013722春或秋高級病原生物學(xué)MED13013822春或秋醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)MED13016122春或秋基本生命支持技能培訓(xùn)MED13017011春病原生物學(xué)研究進(jìn)展MED13017511春或秋整形美容外科學(xué)MED13017722秋臨床營養(yǎng)學(xué)MED13018022春醫(yī)患交流技巧MED13018522秋老年醫(yī)學(xué)概論MED13018722春皮膚美學(xué)MED1301881.51.5春秋基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)研究入門MED13019022春醫(yī)療保險經(jīng)濟(jì)學(xué)MED13019122秋急診醫(yī)學(xué)MED13019622春或秋醫(yī)學(xué)與生物安全MED13019722春或秋臨床藥理學(xué)進(jìn)展MED13019822春或秋動物疾病和人類健康 MED13024622秋全英語課程學(xué)術(shù)前沿MED13024911春或秋生物醫(yī)學(xué)實驗研究MED13026124暑期全英語課程艾滋病基礎(chǔ)和臨床MED13026422春秋全英語課程腫瘤分子生物學(xué)MED13026522春秋全英語課程從生物學(xué)和統(tǒng)計學(xué)視角看人類疾病MED13026622暑期全英語課程

      生物醫(yī)學(xué)科研論文的撰寫

      MED13027022春人體的社交網(wǎng)絡(luò):共生微生物MED13028322春秋醫(yī)學(xué)影像信息學(xué)概論MED13028422春秋醫(yī)療糾紛防范與應(yīng)對MED13028722春秋中醫(yī)骨傷科學(xué)概論MED13028822春秋從醫(yī)之道IMED1302891.51.5春秋流行-傳染病的動態(tài)分析MED13029022春秋醫(yī)學(xué)物理實驗PHYS13008823春秋

      第二篇:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科(五年制)教學(xué)計劃

      徐州醫(yī)學(xué)院

      臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科(五年制)教學(xué)計劃

      專業(yè)代碼10030

      1一、培養(yǎng)目標(biāo)

      本專業(yè)培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療、預(yù)防的基本技能,完成醫(yī)學(xué)基本訓(xùn)練,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療、預(yù)防、康復(fù)、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的具備初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和良好職業(yè)素質(zhì)的醫(yī)學(xué)高級人才。

      二、培養(yǎng)要求:

      1.熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,具有良好的思想品德、社會責(zé)任感、行為規(guī)范和職業(yè)道德;熱愛醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),珍視生命,關(guān)愛病人,具有人道主義精神,樹立終身學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息、誠實守信、勇于探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;愿為祖國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

      2.本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具有較寬厚的自然科學(xué)基礎(chǔ),較堅實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論,一定的預(yù)防醫(yī)學(xué)知識和能力,系統(tǒng)的臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,具有較強(qiáng)的臨床能力和思維能力,具有較強(qiáng)的實踐動手能力;掌握常見病、多發(fā)病的診斷、處理、防治的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī),初步掌握流行病學(xué)的基本知識和公共衛(wèi)生突發(fā)事件處理基本技能;了解中醫(yī)學(xué)診療基本原則。

      3.具有較廣泛的人文社會科學(xué)基礎(chǔ),了解醫(yī)學(xué)與人文社會科學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系,養(yǎng)成良好的文化修養(yǎng)、優(yōu)良的道德情操,明禮誠信、勤儉自強(qiáng), 舉止文明、尊師重道;熱愛醫(yī)學(xué)、尊重生命,具有良好的醫(yī)學(xué)倫理觀念和醫(yī)患溝通能力。具有一定的科研能力,能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),有參與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      掌握一門外語,能順利閱讀本專業(yè)的外文資料和日常的聽說能力,能夠運(yùn)用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn);具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、合作能力和發(fā)展能力。樹立終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的精神。

      4.了解體育和軍事的基本知識,掌握鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,達(dá)到國家規(guī)定的體育鍛煉合格標(biāo)準(zhǔn);人格健全,意志堅定,有正確的自我意識、自控能力和良好的人際關(guān)系,能與社會和環(huán)境發(fā)展變化相協(xié)調(diào),具備良好的社會適應(yīng)能力和交流能力;具有健康的體質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

      三、學(xué)制

      五年

      四、主干學(xué)科

      基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)

      五、主要課程

      人體系統(tǒng)解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、局部解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生學(xué)(不含統(tǒng)計)、診斷學(xué)、外科學(xué)

      1、內(nèi)科學(xué)

      1、外科學(xué)

      2、傳染病學(xué)、內(nèi)科學(xué)

      2、神經(jīng)病學(xué)、外科學(xué)

      3、兒科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)

      六、主要實踐環(huán)節(jié)安排

      學(xué)期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合計

      入學(xué) 教育 11

      軍訓(xùn) 22

      教學(xué) 15 18 18 18 18 18 18 10133

      考試 1 1 1 1 1 1 1 11 9

      機(jī)動 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10

      假期 5 7 5 7 5 7 541

      實習(xí)教育11

      臨床 實習(xí)14 24 12 50

      畢業(yè) 教育1 1

      合計 25 27 25 27 25 27 25 27 25 15 248

      七、課程設(shè)置及授課時數(shù)見附件1

      (附件1“教學(xué)進(jìn)程表”由教學(xué)計劃管理軟件產(chǎn)生)

      八、實習(xí)安排

      50周。臨床實習(xí)各科必須進(jìn)行出科考試,實習(xí)結(jié)束后進(jìn)行臨床實踐技能綜合考試。實習(xí)安排詳見實習(xí)手冊。

      九、畢業(yè)及學(xué)位授予

      在校期間修完本專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的課程,考核合格,修滿規(guī)定學(xué)分和畢業(yè)考試合格者,準(zhǔn)予畢業(yè)。畢業(yè)學(xué)生凡符合《徐州醫(yī)學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予條例》(2010年修訂)規(guī)定的,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

      第三篇:臨床醫(yī)學(xué)(五年制)實習(xí)大綱

      第一部分 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求

      培養(yǎng)目標(biāo)

      培養(yǎng)從事臨床醫(yī)療、預(yù)防、保健等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。學(xué)生應(yīng)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和基本技能,同時比較全面的掌握自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。具備適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)競爭和社會需要的基本素質(zhì)與發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      培養(yǎng)要求

      學(xué)生應(yīng)獲得以下知識和能力:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本理論知識;人類疾病病因、病理分類鑒別的基礎(chǔ)理論和技能;常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的初步處理;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);掌握醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法,具有醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的初步能力。

      畢業(yè)實習(xí)目的

      熟悉本專業(yè)工作性質(zhì),端正專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì);鞏固和深化所學(xué)理論知識,培養(yǎng)謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實事求是的科學(xué)作風(fēng),為從醫(yī)學(xué)生向醫(yī)務(wù)工作者過渡奠定扎實的理論與實踐基礎(chǔ);掌握本專業(yè)基本工作內(nèi)容、方法和專業(yè)技能,通過實踐不斷增強(qiáng)自學(xué)與獨立思考、分析和解決問題的能力。

      畢業(yè)實習(xí)要求

      實習(xí)學(xué)生在實習(xí)過程中,必須遵守國家法律法規(guī)、學(xué)校和教學(xué)基地的各項規(guī)章制度,積極參加所在實習(xí)單位的政治和學(xué)術(shù)活動,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn)的精神,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;實習(xí)學(xué)生要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)理論知識、掌握基本技能的欲望,要有主動學(xué)習(xí)精神和創(chuàng)新意識,爭取在有限的時間內(nèi)獲得更多知識,掌握扎實的專業(yè)技能;實習(xí)學(xué)生必須尊重指導(dǎo)教師、虛心學(xué)習(xí),培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤備刻苦的優(yōu)良學(xué)風(fēng);指導(dǎo)教師應(yīng)具有較強(qiáng)的教學(xué)意識和責(zé)任感,言傳身教,為人師表,按照實習(xí)大綱的要求,切實做好實習(xí)學(xué)生的思想和業(yè)務(wù)指導(dǎo),從嚴(yán)要求,保證實習(xí)質(zhì)量;各教學(xué)基地和科室要把實習(xí)工作列入本單位或本科室的重要議事日程,落實和安排好實習(xí)學(xué)生的學(xué)、習(xí)和生活,加強(qiáng)管理,確保實習(xí)工作的順利完成。

      畢業(yè)實習(xí)時間安排

      臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)(五年制)畢業(yè)實習(xí)在第八、九學(xué)年進(jìn)行,共48 周。其中內(nèi)科15周,外科15周,婦產(chǎn)科6周,兒科6 周,傳染科4周,放射線科或心電圖室或B超室2 周。

      第二部分畢業(yè)實習(xí)大綱

      內(nèi)科實習(xí)大綱

      一、目的與要求

      通過畢業(yè)實習(xí),鞏固和加深理解內(nèi)科常見疾病的理論知識,對內(nèi)科常見病能采取完整病史、掌握體格檢查、有關(guān)操作技能(包括常規(guī)化驗)和治療處理方法。培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、獨立分析與獨立工作能力,為從事臨床工作打下良好基礎(chǔ)。1.熟悉病房工作制度和各種內(nèi)科疾病的護(hù)理常規(guī)。

      2.熟悉系統(tǒng)檢查方法,掌握內(nèi)科病歷書寫和各種表格的填寫。

      3.掌握內(nèi)科各系統(tǒng)常見病的診斷、鑒別診斷及治療處理原則,掌握內(nèi)科常用技 術(shù)操作,正確評價內(nèi)科常規(guī)檢驗結(jié)果。4.掌握內(nèi)科急癥的處理原則和急救方法。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      (一)要求掌握下列內(nèi)科疾病的病因、臨床診斷、治療方法及預(yù)防措施,并熟悉 發(fā)病機(jī)理。

      1.呼吸系統(tǒng)疾病:慢性阻塞性肺疾?。–OPD)、肺炎(急性細(xì)菌性肺炎)、支氣管哮喘、支氣管擴(kuò)張癥、肺膿腫、自發(fā)性氣胸、肺結(jié)核、胸膜炎、肺心病及呼吸衰竭、肺癌。

      2.循環(huán)系統(tǒng)疾?。焊哐獕汉透哐獕盒孕呐K病、冠狀動脈粥樣硬化性心臟?。[ 匿性、心絞痛、心肌梗死、缺血性心肌?。?。瓣膜?。燥L(fēng)濕性心臟病、老年退行性瓣膜?。⒏腥拘孕膬?nèi)膜炎、心肌炎、原發(fā)性心肌病(擴(kuò)張型、肥厚型)、心包炎、心律失常(早博、陣發(fā)性室上性心動過速、預(yù)激綜合征、陣發(fā)性室性心、動過速、房顫、房室傳導(dǎo)阻滯)、心臟功能不全。心臟病介入治療(冠脈造影、介入及射頻等)。

      3.消化系統(tǒng)疾?。杭?、慢性胃炎、急性胃腸炎、消化性潰瘍、肝硬化及肝性腦病、肝癌、腸結(jié)核、潰瘍性結(jié)腸炎、克羅恩病、結(jié)核性腹膜炎。4.泌尿系統(tǒng)疾病:急性腎小球腎炎、慢性腎小球腎炎、腎病綜合征、腎盂腎炎、慢性腎功能不全。

      4.血液系統(tǒng)疾病及風(fēng)濕性疾?。贺氀傉?、缺鐵性貧血、再生障礙性貧血、溶血性貧血、急、慢性白血病、淋巴瘤、血小板減少性紫癜、系統(tǒng)性紅班狼瘡、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。

      5.內(nèi)分泌、代謝疾病及中毒:甲狀腺功能亢進(jìn)癥、甲狀腺炎、糖尿病、皮質(zhì)醇增多癥、脂代謝紊亂、高尿酸血癥與痛風(fēng)、中毒總論、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、一氧化碳中毒。

      (二)掌握下列常見癥狀的鑒別診斷和臨床處理原則:

      發(fā)熱、頭痛、胸痛、腹痛、便秘、腹瀉、黃疸、咯血、休克、昏迷、咳嗽、咯痰、嘔吐、呼吸困難、呼吸衰竭、嘔血、便血、水腫、血尿、內(nèi)分泌性高血壓等。

      (三)在實踐中熟悉常用藥物藥理作用、適應(yīng)證、禁忌證、劑量、毒性及副作用 等;掌握內(nèi)科醫(yī)囑和內(nèi)科處方。(四)熟悉各種內(nèi)科疾病的飲食療法。(五)門急診實習(xí)。

      1.在門診實習(xí)中,學(xué)習(xí)記錄精簡扼要的病史及體征,能提出初步診斷處理意見。

      2.參加急診值班時,在上級醫(yī)師和護(hù)士指導(dǎo)下,觀察和協(xié)助做好急診病人的檢查和處理。

      3.熟悉門診病人住院標(biāo)準(zhǔn)。

      三、技能操作訓(xùn)練

      1.在上級醫(yī)師同意和指導(dǎo)下,進(jìn)行靜脈穿刺、靜脈壓測定、輸液(輸血)、胸腔 穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、骨髓穿刺、吸氧、鼻飼、洗胃、導(dǎo)尿、灌腸等。2.根據(jù)醫(yī)院具體情況,見習(xí)纖維胃鏡、纖維支氣管鏡、纖維結(jié)腸鏡、肝穿活檢

      、與肝穿抽液術(shù)、腹膜透析等檢查治療技術(shù)。

      3.了解心電圖及各種超聲檢查的臨床應(yīng)用,掌握心電圖操作及常見的典型心電 圖診斷。

      (四)能辯認(rèn)心、肺、胃腸等X 線片、CT 的常見病變。

      四、專題講座題目(一)呼吸系

      1.呼吸衰竭的診治。2.血氣分析及其臨床應(yīng)用。3.胸水的診斷和鑒別診斷。4.肺心病的診治。(二)循環(huán)系

      1.心肌梗死的診斷及治療。2.心律失常的診治。3.心臟起搏與復(fù)律治療。4.心衰的治療。5.高血壓病的治療。(三)消化系

      1.上消化道出血的診治。2.肝性昏迷的診治。3.腹水的鑒別診斷和治療.4.黃疸的鑒別診斷。5.消化性潰瘍治療。(四)泌尿系

      1.腎臟病的實驗室檢查。2.蛋白尿的鑒別診斷。3.尿毒癥的治療。4.腎病綜合征診斷與治療。(五)血液系

      1.溶血性貧血的鑒別診斷。2.出血性疾病的實驗室診斷。3.白血病的診斷與治療。4.DIC。(六)內(nèi)分泌系

      1.常用的內(nèi)分泌功能檢查簡介。2.甲亢的藥物治療。3.糖尿病酮癥酸中毒及高滲性昏迷的診斷與治療。4.內(nèi)分泌性高血壓的鑒別診斷。

      五、教學(xué)組織與方法 1.內(nèi)科實習(xí)15 周;

      2.內(nèi)科實習(xí)期間,安排每個實習(xí)醫(yī)生在病房可輪轉(zhuǎn)3 大系(呼吸、循環(huán)、消化)每輪4 周和1 個小系(泌尿或血液或內(nèi)分泌)3周。

      3.在教研室主任領(lǐng)導(dǎo)下,由主管教師(由科內(nèi)指定主管學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的高級醫(yī) 師)和病房、門診醫(yī)師組成教學(xué)小組,主管教師任組長,負(fù)責(zé)安排學(xué)生實習(xí),召、開小組會,以便了解學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,并解決與實習(xí)有關(guān)的問題,按期組織做好學(xué)生平時實習(xí)考核和出科考試。

      4.安排每名實習(xí)醫(yī)生負(fù)責(zé)管理6-8 張病床,實習(xí)病種、診療操作機(jī)會要盡可能 完成和超額完成大綱要求。要求每個新入院患者均書寫完整病歷。

      5.每天早晨查房時,要求實習(xí)醫(yī)生匯報自己管理的新病人的病情、檢查結(jié)果、診斷及治療計劃,并對舊病人在一天內(nèi)的重要變化和新的發(fā)現(xiàn)作報告。各級醫(yī)師巡視病房時或平時工作中,應(yīng)加強(qiáng)對實習(xí)醫(yī)生的提問和啟發(fā)誘導(dǎo)(特別是有關(guān)基礎(chǔ)知識方面),以培養(yǎng)獨立思考和獨立工作能力。

      6.在三級醫(yī)師查房的基礎(chǔ)上,科內(nèi)每周安排1 次由主任或高級醫(yī)師選擇典型或 疑難病例進(jìn)行教學(xué)查房。各系統(tǒng)分別安排和完成專題講座任務(wù)。

      7.各項診療操作,實習(xí)醫(yī)生應(yīng)先看后做,在上級醫(yī)師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)獨立操作。

      外科實習(xí)大綱

      一、目的與要求

      在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,通過外科臨床實習(xí),寫出完整的病歷,學(xué)會邏輯思維,對外科常見病作出診斷和制訂治療方案。樹立無菌觀念,學(xué)習(xí)外科基本操作技術(shù),以鞏固過去所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,培養(yǎng)獨立工作能力。1.熟悉各種常規(guī)制度、醫(yī)囑、處方,正確填好各種表格記錄。

      2.對病人的一切處置操作需在上級醫(yī)師或護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行,樹立嚴(yán)格的無菌觀 念,切實掌握無菌技術(shù)。

      3.掌握外科各??瞥R姴≡\斷、鑒別診斷及治療原則。了解與常見病有關(guān)的特 殊檢查,做好各項準(zhǔn)備工作。

      4.做好各項術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)后處置;了解各種麻醉方法的適應(yīng)癥及注意事項。

      二、實習(xí)內(nèi)容與基本技能訓(xùn)練(一)普通外科 1.基本理論、基本知識

      (1)要求掌握以下基礎(chǔ)理論和基本知識; ①水、電解質(zhì)及酸堿平衡失調(diào)的糾正。②出血、休克、感染的急救處理。

      ③各類手術(shù)及操作的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后處理常規(guī)。

      、(2)要求掌握以下各種疾病的診斷及處理原則: ①腹部外傷的診斷、鑒別診斷和急救處理。

      ②上消化道出血、軟組織感染、破傷風(fēng)、肛腸疾病、胃癌、結(jié)腸癌、乳腺腫瘤、甲亢、甲狀腺腫物、疝及大隱靜脈曲張的診治,消化性潰瘍病及其并發(fā)癥的外科治療適應(yīng)癥及手術(shù)原則。急性闌尾炎、腸梗阻、膽石癥、膽道感染、胰腺炎、壺腹周圍癌及急性腹膜炎的診斷和治療。

      (3)要求了解肝癌、門脈高壓、肝膿腫的診治原則。(4)了解微創(chuàng)外科相關(guān)技術(shù),比如腹腔鏡、介入方法等。2.基本技能訓(xùn)練

      (1)掌握:常用手術(shù)器械使用方法、洗手、消毒、鋪巾、穿手術(shù)衣、帶手套、止 血、縫皮、淋巴結(jié)活檢、靜脈切開。

      (2)掌握:藥物皮試、皮下注射、肌肉注射、換藥、拆線、引流、給氧、胃腸減 壓、導(dǎo)尿、術(shù)前皮膚準(zhǔn)備、各種引流管的管理。

      (3)熟悉:輸液、輸血、洗胃、肛管排氣、心肺復(fù)蘇、灌腸、肛門指診、甲狀腺 檢查、乳房檢查。(4)熟悉常見疾病的影像學(xué)檢查和閱片。(二)骨外科 1.基礎(chǔ)理論

      (1)掌握下列常見病的診斷治療原則及方法:

      ①常見的四肢骨折和脫位(包括新鮮、陳舊、閉合、開放性骨折)的急救和診 治,常見合并癥的防治。

      ②脊柱骨折、脫位以及并發(fā)截癱的急救和診治,并發(fā)癥的防治。骨盆骨折分類、并發(fā)癥和治療原則。③常見手外傷的處理原則。

      ④頸肩腰腿痛的診斷、鑒別診斷和治療原則。(2)掌握下列疾病的診治原則: ①先天性髖脫位,馬蹄內(nèi)翻足的診治。

      ②骨軟骨瘤、軟骨瘤、骨巨細(xì)胞瘤、骨肉瘤的診斷、鑒別診斷和治療。③骨關(guān)節(jié)結(jié)核的早期診斷和治療原則。

      ④急、慢性化膿性骨髓炎、關(guān)節(jié)炎的診治原則。

      、2.基本技能訓(xùn)練 ①掌握骨與關(guān)節(jié)檢查法。

      ②熟悉皮牽引術(shù),了解骨牽引術(shù)及各種支架的用法和術(shù)后處理。③掌握簡單石膏外固定,了解骨牽引術(shù)及各種支架的用法和術(shù)后處理。④掌握骨科臥床病人的護(hù)理和并發(fā)癥的預(yù)防。⑤熟悉骨科X 線片的閱讀。

      ⑥熟悉小夾板使用適應(yīng)征及操作方法,骨折局麻法、復(fù)位法、并發(fā)癥預(yù)防,術(shù) 后處理。

      ⑦了解顯微外科及關(guān)節(jié)鏡等相關(guān)技術(shù)。(三)泌尿外科 1.基礎(chǔ)理論

      掌握下列病種診治原則:

      ①泌尿系統(tǒng)感染——膀胱炎、前列腺炎、腎盂腎炎。②泌尿生殖系結(jié)核及其合并癥。

      ③泌尿系腫瘤——腎腫瘤、膀胱腫瘤、前列腺腫瘤、睪丸腫瘤。④泌尿系結(jié)石——腎結(jié)石、輸尿管結(jié)石、膀胱結(jié)石。⑤泌尿系梗阻——前列腺增生癥、腎積水。⑥泌尿系損傷——腎破裂、尿道斷裂。2.基本技能訓(xùn)練

      ①掌握換藥、導(dǎo)尿、膀胱沖洗、更換造瘺管、膀胱穿刺。

      ②熟悉尿道擴(kuò)張、包皮環(huán)切術(shù)、膀胱造瘺術(shù)、睪丸鞘膜積液手術(shù)、靜脈腎盂造 影、膀胱造影術(shù)。

      ③熟悉膀胱鏡檢查,逆行造影、腹膜后充氣造影,泌尿系X 線閱片。(四)胸外科

      1.基礎(chǔ)理論、基本知識 掌握下列病種的診治原則: ①胸外傷的病理生理、診斷和治療。②膿胸的處理原則。

      ③食管癌的診斷、外科治療的適應(yīng)癥和禁忌癥。

      、④肺癌的診斷、治療適應(yīng)癥和禁忌癥。⑤縮窄性心包炎的診斷和治療。

      ⑥先天性心臟病的診斷分類及檢查方法,治療原則。⑦風(fēng)心病的診斷、手術(shù)適應(yīng)癥和手術(shù)時機(jī)。⑧胸外科特有的水電平衡問題。⑨胸外科手術(shù)前后的處理。2.基本技能訓(xùn)練

      ①日常操作的訓(xùn)練:各種引流管的觀察和處理、換藥、胸穿。

      ②有計劃地訓(xùn)練學(xué)生手術(shù)基本操作技能,如切開、止血、結(jié)扎、縫合、顯露、消毒、鋪單等。(五)神經(jīng)外科 1.基礎(chǔ)理論和基本知識 ①熟悉神經(jīng)系統(tǒng)解剖基本知識。②掌握神經(jīng)系統(tǒng)檢查方法。

      ③掌握頭皮損傷和顱骨骨折的診斷和處理原則。④熟悉顱腦損傷的急癥檢查及搶救。

      ⑤熟悉顱腦損傷病人觀察(神志、瞳孔、生命體征)。

      ⑥熟悉典型顱內(nèi)血腫臨床表現(xiàn)、診斷及處理原則(包括影像學(xué)檢查)。⑦熟悉顱內(nèi)高壓及腦疝的臨床表現(xiàn),了解顱內(nèi)高壓的診斷步驟及一般處理原 則。

      2.基本技能訓(xùn)練

      ①熟悉顱腦外傷病人的護(hù)理(包括氣管切開、褥瘡、口腔衛(wèi)生、鼻飼、留置導(dǎo)尿等)。

      ②掌握基本操作,如腰椎穿刺、導(dǎo)尿、引流管處理、頭皮切開縫合、換藥、拆 線等。

      (六)外科門診急診室

      1.熟悉外科門診、急診工作常規(guī),根據(jù)門急診安排進(jìn)行工作(包括去骨折治療 室)。

      2.熟悉外科門急診常見病的診斷及處理原則,如感染、腰腿痛、外傷、腫瘤、、骨折、出血、灼傷、急腹癥、休克等外科病癥。

      3.按要求書寫門診病歷,門診實習(xí)以新病人為主,實習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)詢問病史、體 格檢查,并做出初步診斷,提出處理意見,上級醫(yī)師審查簽字后執(zhí)行。急癥病人可在上級醫(yī)師指導(dǎo)下對病人進(jìn)行檢查及急救處理,但以不影響病人搶救為原則。參加急癥觀察室工作。

      4.在上級醫(yī)師(或有經(jīng)驗的護(hù)士)指導(dǎo)下可進(jìn)行各種換藥、拆石膏、淺表膿腫 切開引流、穿刺、導(dǎo)尿、局部封閉等。

      5.在上級醫(yī)師指導(dǎo)下可參加下列手術(shù)操作:清創(chuàng)術(shù)、體表小腫瘤切除、包皮環(huán) 切術(shù)、病理組織活檢,以及對外傷、骨折、脫臼、出血的處理,直腸鏡及乙狀結(jié)腸鏡檢查等。

      三、專題講座題目(一)必講部分

      1.外科引流管的臨床應(yīng)用 2.清創(chuàng)術(shù) 3.骨科檢查法 4.換藥

      5.血尿的鑒別診斷 6.胸腦外傷的診斷和處理(二)參考部分

      1.水電解質(zhì)酸堿平衡失調(diào)綜合治療 2.腹部閉合性損傷的鑒別診斷和治療 3.骨折治療原則

      四、教學(xué)組織與方法

      1.由教研室(科)分管教學(xué)的主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實習(xí),并安排一名高年資教學(xué)秘書具體負(fù)責(zé)實習(xí)教學(xué)工作,選擇工作負(fù)責(zé)、能力較強(qiáng)的主治醫(yī)師或住院醫(yī)院直接帶教實習(xí)醫(yī)生,并組成教學(xué)小組。2.外科實習(xí)總共12 周。根據(jù)各實習(xí)醫(yī)院不同情況安排各??戚嗈D(zhuǎn),普外、骨外、泌尿、胸科、神經(jīng)外科、麻醉為基本實習(xí)要求。其中普外與骨科時間應(yīng)占總實習(xí)時間的2/3 左右。

      2.安排每名實習(xí)醫(yī)生負(fù)責(zé)管理6-8 張病床,實習(xí)病種、診斷操作機(jī)會要盡可、能完成和超額完成大綱要求。每位實習(xí)學(xué)生能至少安排1 至2 次手術(shù)者的機(jī)會,如闌尾切除、疝修補(bǔ)術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、膀胱造瘺術(shù)等。

      3.教學(xué)查房。應(yīng)由各??平淌凇⒅魅蔚雀呒夅t(yī)師帶領(lǐng),結(jié)合具體病例進(jìn)行分析、講解、提問、討論,以培養(yǎng)學(xué)生的理論聯(lián)系實際、臨床思維能力。原則上應(yīng)每周安排1 次。住院醫(yī)師每天利用早晚查房帶教教學(xué)。

      4.定期舉行專題講座,開展臨床病例討論或大會診,應(yīng)每1-2 周安排一次。專題講座根據(jù)大綱規(guī)定內(nèi)容,全科集中安排講授病例討論,則可組織疑難病例、特殊病例、死亡病例、術(shù)前術(shù)后病例討論等靈活安排。

      5.大會診則可根據(jù)具體情況安排,內(nèi)容應(yīng)是既解決醫(yī)療問題,又具有教學(xué)意義的病例或?qū)n}。

      6.要求實習(xí)醫(yī)師應(yīng)在次日查房前或24 小時內(nèi)為新入院病人寫好一般病歷。急癥手術(shù)入院病人,應(yīng)由值班實習(xí)醫(yī)師完成一般病歷。重危病人入院后應(yīng)及時寫好一般病歷。在住院過程中,根據(jù)情況每2-3 天寫一次病程記錄,急重患者的病情應(yīng)隨時記錄,慢性病人的病程記錄最少一周一次。并且均由帶教醫(yī)師閱后簽字。7.考核:按教務(wù)處統(tǒng)一要求組織臨床實習(xí)生平時考核和出科考試,平時考核須由帶教老師和主任綜合評分,出科考試則采用筆試與基本技能(如換藥、無菌技術(shù)等)考核相結(jié)合。

      8.定期召開師生座談會,及時了解和解決實習(xí)中存在的問題,一般應(yīng)由教研室主任或教學(xué)秘書每隔2 周召集一次。

      婦產(chǎn)科實習(xí)大綱

      一、目的與要求:

      通過畢業(yè)實習(xí),參與臨床實踐,鞏固和加深理解婦產(chǎn)科常見疾病的理論知識,使理論與實踐緊密結(jié)合,掌握常見病診治及其操作特點,正確采取病史寫出完整病歷,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)、獨立思考、獨立工作的能力。1.熟悉各種常規(guī)制、醫(yī)囑、處方。正確填寫各種表格記錄。

      2.通過對陰道出血、白帶異常、盆腔包塊、下腹疼痛等常見癥狀詢問病史及盆 腔檢查,初步了解婦產(chǎn)科常見病的診斷與治療。

      3.通過對分娩三要素的分析,初步鑒別正常分娩、異常分娩及高危妊娠。了解

      、分娩各期處理,初步掌握平產(chǎn)接生技術(shù)。

      4.了解計劃生育的重要意義,初步掌握上環(huán)、取環(huán)技術(shù)。了解人工流產(chǎn)及絕育 術(shù)的操作常規(guī)。

      二、實習(xí)內(nèi)容:

      1.婦科:掌握婦科病史書寫特點;掌握異位妊娠、宮頸腫瘤、子宮肌瘤、卵巢 腫瘤、子宮內(nèi)膜癌的診斷與治療。熟悉外陰陰道炎癥、盆腔炎、滋養(yǎng)細(xì)胞疾病、生殖內(nèi)分泌疾病、子宮內(nèi)膜異位癥等疾病的診治。

      2.產(chǎn)科:掌握早、中、晚期妊娠的診斷;掌握正常分娩(包括產(chǎn)程觀察及分娩 處理)的處理;掌握流產(chǎn)的診治;掌握妊娠期高血壓疾病、妊娠晚期出血、胎兒宮內(nèi)窘迫的診治;掌握異常分娩的診治;熟悉胎兒及其成熟度的監(jiān)護(hù)方法;熟悉妊娠合并內(nèi)科疾病的診治;熟悉分娩期并發(fā)癥的診治。

      3.計劃生育:掌握人工流產(chǎn)、上環(huán)、取環(huán)的適應(yīng)癥、禁忌癥及并發(fā)癥的防治,熟悉其操作方法。

      了解中期妊娠引產(chǎn)、絕育手術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥及其手術(shù)操作。了解各種避孕方法及其選擇。

      三、技能操作

      1.掌握盆腔檢查方法(雙合診、三合診),產(chǎn)前檢查(四步能診、骨盆外測量)、肛診。

      2.掌握正常分娩全過程的處理(產(chǎn)程觀察、繪產(chǎn)程圖、接生、新生兒檢查與處 理)。產(chǎn)后觀察、填寫各項表格,在老師的指導(dǎo)下輔助接平產(chǎn)2-3 次。3.掌握陰道分泌物涂片查滴蟲、霉菌、宮頸粘液檢查、宮頸刮片、宮頸活檢; 掌握診刮術(shù)(包括分段診刮)的適應(yīng)癥及操作步驟。

      4.參加婦科手術(shù),了解附件切除及了宮切除術(shù)的步驟及術(shù)后處理,了解腹腔鏡、后穹窿穿刺術(shù)、子宮輸卵管通液及造影術(shù)。

      5.參加產(chǎn)科手術(shù),了解人工破膜術(shù)、胎頭吸引術(shù)、產(chǎn)鉗術(shù)、臂位助產(chǎn)術(shù)、剖宮 產(chǎn)術(shù)的適應(yīng)癥、步驟及術(shù)后處理。

      6.參加計劃生育手術(shù)、熟悉上環(huán)、取環(huán)操作技術(shù),參與羊膜腔穿刺術(shù)、靜水囊 引產(chǎn)術(shù)、人工流產(chǎn)術(shù)。

      四、專題講座題目:

      、(一)婦科手術(shù)前后的處理

      1.術(shù)前準(zhǔn)備(了解手術(shù)指征、患者全身狀況、特殊手術(shù)及特殊情況的準(zhǔn)備等)。2.擇期手術(shù)、急診手術(shù)的準(zhǔn)備及處理。3.術(shù)前合并癥處理。4.術(shù)后觀察及護(hù)理 5.術(shù)后并發(fā)癥的防治。6.手術(shù)切口的處理。

      7.特殊手術(shù)后的處理,如腹腔鏡、宮腔鏡、顯微手術(shù)后的護(hù)理。8.計劃生育的并發(fā)癥及處理。(二)婦科常見癥狀的鑒別。(三)妊娠晚期引產(chǎn)與催產(chǎn)。1.適應(yīng)癥與禁忌癥 2.臨床應(yīng)用與選擇 3.注意事項

      (四)高危妊娠的診斷與處理。

      五、教學(xué)組織與方法:

      1.婦產(chǎn)科實習(xí)共6 周,分兩組輪轉(zhuǎn)。產(chǎn)科病房3 周(包括門診1 周)、婦科病房3 周。

      2.在教研室主任領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)專職高年資的教學(xué)秘書主管教學(xué),選擇責(zé)任心強(qiáng)、有工作能力主治醫(yī)師或總住院醫(yī)師帶教,組成教學(xué)小組,在學(xué)生進(jìn)、出科時各召開一次小組會,以便了解學(xué)生思想情況及實習(xí)情況,解決實習(xí)中的有關(guān)問題。

      3.每位實習(xí)醫(yī)生在本院主治醫(yī)師帶領(lǐng)下分管4-6 張病床,實習(xí)病種及診療操作要盡可能完成大綱要求,根據(jù)實際情況積極創(chuàng)造條件安排或示教。由上級醫(yī)生指導(dǎo)參加手術(shù)和接生。

      4.在三級醫(yī)師查房的基礎(chǔ)上,每周安排一次由教授、主任選擇典型病例進(jìn)行教學(xué)查房,或?qū)σ呻y病例進(jìn)行醫(yī)療查房,全科統(tǒng)一安排完成專題講座任務(wù)。

      兒科實習(xí)大綱

      一、目的與要求

      通過兒科畢業(yè)實習(xí),運(yùn)用已學(xué)的兒科理論知識,進(jìn)一步在臨床實踐中獲得鞏、固和提高,使理論與實踐緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生診治兒科常見病的實際工作能力,為畢業(yè)后從事兒科臨床工作打下良好的基礎(chǔ)。

      1.能正確詢問病史,熟悉兒科病史詢問特點及技巧,如個人史要包括出生史、喂養(yǎng)史、生長發(fā)育史和預(yù)防接種史等。能進(jìn)行全面、系統(tǒng)、正確的體格檢查,掌握兒科各系統(tǒng)重點體征。正確書寫合乎要求的兒科病歷。

      2.能結(jié)合小兒各個不同年齡階段的特點,熟悉兒科常用臨床檢驗檢查指征、正常值及臨床意義,掌握兒科常見病、多發(fā)病的診斷及防治原則。3.學(xué)會觀察小兒病情變化。4.了解兒科常用的治療技術(shù)操作。

      5.熟悉小兒常用藥物劑量,熟悉小兒用藥特點。6.掌握國家醫(yī)師考試對兒科心電圖、X 線片等的要求。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      (一)根據(jù)條件和發(fā)病季節(jié),掌握或熟悉下列病種的病因、發(fā)病機(jī)理、診斷、鑒 別診斷、預(yù)防和治療原則。1.掌握:

      未成熟兒,新生兒顱內(nèi)出血,新生兒黃疸,新生兒缺氧缺血性腦病,維生素D 缺乏癥(佝僂病與手足搐搦癥),上呼吸道感染,支氣管炎及肺炎,小兒腹瀉,急性腎炎,腎病綜合征,營養(yǎng)性貧血。2.熟悉(在有病例的條件下):

      新生兒呼吸窘迫綜合征,新生兒敗血癥,新生兒硬腫癥,先天性心臟病,化膿 性腦膜炎,病毒性腦炎,病毒性心肌炎,幼年類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,過敏性紫癜,血小板減少性紫癜,急性白血病,呆小病,生長激素缺乏癥,21-三體綜合征。(二)初步掌握小兒急重癥的搶救處理原則:驚厥、高熱、心衰、呼衰、呼吸心 跳驟停、休克、窒息、急性中毒、顱內(nèi)高壓等。

      (三)熟悉嬰幼兒一般護(hù)理技術(shù)操作:測量體溫、脈搏、呼吸、血壓、口腔炎、尿布皮炎、褥瘡的護(hù)理,未成熟兒及新生兒的護(hù)理以及化驗標(biāo)本搜集和送檢等。(四)門診實習(xí)

      掌握兒科門診病歷的書寫及常見病的診治,熟悉兒科門診工作特點,了解兒童 保健門診的內(nèi)容和兒科預(yù)檢,了解心理門診內(nèi)容。

      、三、技能操作訓(xùn)練

      1.掌握:小兒喂養(yǎng),維生素D 營養(yǎng)指導(dǎo),呼吸道疾病預(yù)防。2.熟悉:小兒腰椎穿刺,骨髓穿刺,胸腔穿刺等。

      3.了解:各種暖箱、光箱、各種監(jiān)護(hù)儀等的使用,胃鏡、腸鏡、支氣管鏡、腎 臟穿刺、導(dǎo)管檢查新技術(shù)等。

      四、專題講座題目 1.兒科病歷書寫特點與要求 2.小兒用藥 3.小兒驚厥 4.小兒液體療法 5.小兒肺炎及心衰 6.小兒過敏性疾病。

      五、教學(xué)組織與方法

      1.教研室主任主管教學(xué),配備一名高年資的教學(xué)秘書具體負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)工 作。安排好專題講座,按期組織做好學(xué)生的平時實習(xí)考核和出科技能考試。2.兒科實習(xí)總共6 周,一般安排病房5 周,門診1 周;安排每名實習(xí)學(xué)生協(xié)助 帶教老師負(fù)責(zé)管理6-8 張病床。

      3.住院醫(yī)師每天查房要帶教學(xué)生。在三級查房的基礎(chǔ)上,科內(nèi)每周安排1 次由 主任醫(yī)師選擇典型或疑難病例進(jìn)行教學(xué)查房(除考試周外)。

      4.6 周實習(xí)期間安排1-2 次病例討論。以學(xué)生發(fā)言為主,由主治醫(yī)師或副主任 醫(yī)師主持。

      傳染科實習(xí)大綱

      一.目的與要求

      通過臨床實習(xí),鞏固提高所學(xué)的傳染病基本理論和基礎(chǔ)知識,使學(xué)生進(jìn)一步理論聯(lián)系實際,訓(xùn)練臨床分析及思維方法,培養(yǎng)獨立工作能力。

      、通過臨床實踐,要求學(xué)生掌握詢問病史、體格檢查、正確書寫病歷及各種醫(yī)療文件的基本功。

      熟悉傳染病常見病的診斷、鑒別診斷、常用實驗室檢查的臨床意義,以及學(xué)習(xí)理解治療方案的制定。熟悉常用藥物的適應(yīng)癥、禁忌癥、劑量和用法。

      掌握和熟悉傳染病常用診療技術(shù)的操作原則和適應(yīng)癥。二.實習(xí)內(nèi)容

      1.了解傳染病區(qū)的消毒隔離。

      2.初步了解以下常見傳染病診治常規(guī)。

      病毒性肝炎: 各型病毒性肝炎診斷與治療原則。

      常見的腸道傳染?。杭?xì)菌性痢疾;阿米巴痢疾;霍亂;傷寒等。

      呼吸道傳染?。郝檎睿凰?;流腮等。

      酌情了解其他雜病。3.要求掌握的診療技能

      熟練掌握:測體溫、血壓、皮內(nèi)、肌肉及靜脈注射。

      熟悉:給氧、輸液(血)、洗胃、導(dǎo)尿、吸痰、灌腸、血、尿、糞及咽拭培養(yǎng)的標(biāo)本采集。三.技能操作要求

      了解各種穿刺、正常心電圖、超聲檢查、各常用檢驗報告的臨床意義。

      四、專題講座題目

      1.傳染科病歷書寫特點與要求 2.乙型肝炎 3.肺結(jié)核

      五、教學(xué)組織與方法

      1.教研室主任主管教學(xué),配備一名高年資的教學(xué)秘書具體負(fù)責(zé)學(xué)生的實習(xí)工 作。安排好專題講座,按期組織做好學(xué)生的平時實習(xí)考核和出科技能考試。2.傳染科實習(xí)總共4周,一般安排病房3 周,門診1周;安排每名實習(xí)學(xué)生協(xié)助 帶教老師負(fù)責(zé)管理6-8張病床。

      3.住院醫(yī)師每天查房要帶教學(xué)生。在三級查房的基礎(chǔ)上,科內(nèi)每周安排1 次由 主任醫(yī)師選擇典型或疑難病例進(jìn)行教學(xué)查房(除考試周外)。

      、4.6 周實習(xí)期間安排1-2 次病例討論。以學(xué)生發(fā)言為主,由主治醫(yī)師或副主任 醫(yī)師主持。

      神經(jīng)科實習(xí)大綱

      一、目的與要求

      神經(jīng)病學(xué)是一門具有高度邏輯性、理論性、專業(yè)性的臨床學(xué)科,通過畢業(yè)實習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解神經(jīng)病學(xué)的基礎(chǔ)理論知識,做到理論與實踐、基本知識與基本技能、專業(yè)知識學(xué)習(xí)與素質(zhì)培養(yǎng)相結(jié)合,熟練地掌握神經(jīng)科一般病志的書寫、神經(jīng)系統(tǒng)檢查法以及神經(jīng)科常見病、多發(fā)病的診斷(定位診斷、定性診斷)、鑒別診斷及治療,掌握神經(jīng)科常用的輔助檢查方法及其診斷意義。培養(yǎng)科學(xué)的臨床思維方法及獨立分析問題、解決問題的能力,并在醫(yī)療實踐中培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

      二、實習(xí)內(nèi)容

      (一)掌握和了解下列常見疾病的病因、機(jī)理、診斷、鑒別診斷、治療及預(yù)防。1.腦部疾病:腦血管疾?。ㄈ毖阅X血管病,腦出血)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染(病 毒性腦炎、腦膜炎);

      、2.脊髓疾病:急性脊髓炎、脊髓壓迫癥; 3.運(yùn)動神經(jīng)元?。?/p>

      4.周圍神經(jīng)病:三叉神經(jīng)痛、特發(fā)性面神經(jīng)麻痹、急性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性 神經(jīng)病、多發(fā)性周圍神經(jīng)病。

      5.神經(jīng)肌肉接頭與肌肉疾?。褐匕Y肌無力、肌營養(yǎng)不良癥、多發(fā)性肌炎、周期 性癱瘓;

      6.錐體外系疾?。赫痤澛楸?; 7.癲癇。

      (二)神經(jīng)科急診搶救及護(hù)理

      1.掌握癲癇全面性強(qiáng)直陣攣發(fā)作及癲癇持續(xù)狀態(tài)的搶救程序; 2.掌握腦疝的診斷及處理; 3.呼吸機(jī)麻痹的診斷及處理;

      4.昏迷病人的診斷、鑒別診斷及處理原則; 5.了解癱瘓病人常見合并癥的診斷及防治措施; 6.了解昏迷病人合并癥的防治。

      三、技能操作訓(xùn)練

      1.腰椎穿刺術(shù):在上級醫(yī)師指導(dǎo)下,觀摩1 次以上的腰穿刺操作,要求正確掌握腰椎穿刺術(shù)的適應(yīng)癥、禁忌癥、操作方法、術(shù)中注意事項、術(shù)后并發(fā)癥及處理原則。

      2.掌握氣管切開的術(shù)后護(hù)理及其他重危病人的護(hù)理原則、方法以及留置導(dǎo)尿術(shù)的操作;

      3.熟悉腦脊液化驗的正常值范圍及異常的臨床意義判定;

      4.了解常用的神經(jīng)系統(tǒng)疾病輔助檢查方法,如X 光片(頭顱平片、顱頸交界片、顱底平片、內(nèi)聽道片)、神經(jīng)電生理(誘發(fā)電位、肌電圖、腦電圖)、經(jīng)顱彩色多普勒超聲、頭顱CT 及CTA,頭及脊髓MR,MRA 及MRV,數(shù)字減影腦血管造影術(shù)(DSA)。

      四、專題講座題目

      1.神經(jīng)系統(tǒng)檢查法及病志書寫;

      2.神經(jīng)系統(tǒng)疾病的定位診斷(顱神經(jīng)、運(yùn)動系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)、反射系統(tǒng)、腦葉、、小腦、丘腦等); 3.腦血管疾??;

      4.癲癇及癲癇持續(xù)狀態(tài); 5.帕金森?。?/p>

      6.急性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性神經(jīng)??;

      7.肌病及神經(jīng)肌接頭處疾?。褐匕Y肌無力、周期性麻痹、肌營養(yǎng)不良; 8.脊髓壓迫癥。

      五、教學(xué)組織與方法

      1.神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)六周,基本安排在病房。

      2.每位實習(xí)醫(yī)師負(fù)責(zé)管理6-8 張病床,要完成2 份合格的神經(jīng)科一般病志書寫。

      3.實習(xí)醫(yī)生的教學(xué)工作由教學(xué)秘書(總住院醫(yī)師)負(fù)責(zé)。教研室主任或副主任 每兩周召開有關(guān)教學(xué)人員開會,了解學(xué)生情況,安排實習(xí)工作,解決與實習(xí)有關(guān)的問題。

      4.由帶教老師經(jīng)常性地檢查實習(xí)醫(yī)生的病志書寫、床邊查體及各項醫(yī)療工作完 成情況,并按實習(xí)大綱要求進(jìn)行小測試,最后完成出科考試??荚嚦煽儜?yīng)按 3:6:1 正確分布。

      5.貫徹“三級醫(yī)師查房制度”,每周堅持住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、科主任查房及教研室主任教學(xué)查房,從醫(yī)療和教學(xué)觀點出發(fā),發(fā)現(xiàn)、解決實習(xí)醫(yī)師畢業(yè)實習(xí)中的問題,并要求實習(xí)醫(yī)師認(rèn)真參加全科死亡病例討論、重危及疑難病例分析以及科內(nèi)各種學(xué)術(shù)活動,了解神經(jīng)病學(xué)新的進(jìn)展。

      第三部分畢業(yè)實習(xí)基本技能

      病歷

      病歷是醫(yī)療文件的重要組成部分,是醫(yī)師臨床工作的全面記錄和總結(jié),是臨床、教學(xué)、科研工作必不可少的重要法定資料。同時它也是衡量醫(yī)療質(zhì)量的一項重要指標(biāo),是臨床醫(yī)師必須掌握的一項基本技能,書寫病歷必須認(rèn)真,實事求是。

      一、病歷書寫的基本要求

      、1.新入院病人由實習(xí)醫(yī)師書寫一般病歷,住院醫(yī)師書寫住院病歷及首次病程記錄。一般病歷應(yīng)在入院24 小時內(nèi)完成。

      2.科所見(如外科所見、婦科所見等),要寫明該科病癥表現(xiàn)特點。如用表格式病歷(產(chǎn)科病歷等)應(yīng)將一般病歷的完整內(nèi)容包括進(jìn)去。

      3.病史采集必須真實、完整、系統(tǒng)、重點突出、條理分明、切忌弄虛作假。4.病人的診斷或其他記錄內(nèi)容有更改時,應(yīng)隨時寫入病程記錄,并加以說明,不得將原記錄隨意刪改、剪貼。

      5.所有記錄,一律在上級醫(yī)師指導(dǎo)下用藍(lán)黑墨水筆書寫(個別項目指定用其他種顏色填寫時例外)。

      6.疾病名稱、手術(shù)名稱、各種癥狀、體征應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語記載,不得隨意簡化或縮寫。

      7.用簡化字或略寫字母時,應(yīng)按國家規(guī)定或國際慣例,不得自行杜撰。8.有藥物過敏史者,要在病歷中用紅筆注明在醒目處。

      9.病歷須經(jīng)上級醫(yī)師審查、修改、補(bǔ)充。對實習(xí)醫(yī)師所寫的病歷由主管帶教醫(yī)師修改簽名。每頁修改兩處以上時應(yīng)重新抄寫。10.病歷中所有記錄每頁均應(yīng)有病人姓名、住院號。

      11.病歷首頁應(yīng)在上級醫(yī)師指導(dǎo)下逐項完整準(zhǔn)確填寫,治療效果按規(guī)定:治愈、好轉(zhuǎn)、未愈、惡化、死亡等填寫確切。病人出院后由主任醫(yī)師、主治醫(yī)師審查并簽名。

      12.日期應(yīng)按年、月、日、時順序書寫.13.記錄者簽名要簽全名,字體要清楚規(guī)整。二、一般病歷

      一般病歷

      姓名 性別 年齡 婚姻 民族 職業(yè) 籍貫 現(xiàn)住址 入院日期 記錄日期 病史敘述者 可靠程度

      、病史

      主訴:患者就診最主要、最明顯的癥狀及其持續(xù)時間,要求簡明精練。現(xiàn)病史:起病時間,起病緩急,可能發(fā)病的原因或誘因;主要癥狀出現(xiàn)的時間、順序、部位、性質(zhì)、程度及其演變過程;伴隨癥狀及具有鑒別診斷意義的重要陰性癥狀;發(fā)病以來所做的檢查或診斷,治療及療效等;患者的全身表現(xiàn)如精神、體重、睡眠、食欲、大小便等情況的改變。

      既往史:過去的健康狀況(強(qiáng)健或虛弱),有無傳染病史和接受過預(yù)防注射(名 稱、日期),有無外傷、手術(shù)、過敏史。

      系統(tǒng)回顧 呼吸系統(tǒng)疾病:咳嗽(時間、性質(zhì)),咳痰(量、性質(zhì)),咯血,氣急,胸痛等。

      消化系統(tǒng)疾?。菏秤惓?,惡心與嘔吐(時間、次數(shù)、嘔吐物),噯氣與返酸,腹痛(部位、性質(zhì)、時間、放射),腹瀉(次數(shù)、大便性狀),便秘,黃疸等。循環(huán)系統(tǒng)疾?。盒募隆舛?、心前區(qū)疼痛、水腫等。

      泌尿系統(tǒng)疾?。耗蝾l(次數(shù)),尿痛,尿急,少尿,夜尿,血尿,腰痛,水腫等。

      造血系統(tǒng)疾?。侯^昏,眼花,心悸,氣短,出血(量、部位),骨骼疼痛,淋巴結(jié)腫大等。

      內(nèi)分泌及代謝疾?。菏秤惓?,多飲,多尿,性格改變,性欲改變,第二性征 改變等。

      關(guān)節(jié)及運(yùn)動系統(tǒng)疾病:關(guān)節(jié)疼痛,紅腫,發(fā)熱,畸形,活動度,肌肉萎縮等。神經(jīng)系統(tǒng)疾病:頭痛(部位、性質(zhì)),失眠,記憶力改變,視力障礙,意識障礙(昏迷),癱瘓,精神異常等。

      個人史:患者以往的生活環(huán)境及生活習(xí)慣,包括生長地點,是否到過何種流行 病區(qū),工作中有無接觸傳染病或類似疾病史。個人飲食習(xí)慣,煙酒嗜好以及工作環(huán)境、職業(yè)性質(zhì)、勞動防護(hù)等。

      月經(jīng)、婚姻及生育史:女性月經(jīng)初潮年齡,行經(jīng)日數(shù),周期,末次月經(jīng)日期(記 錄為初潮年齡末次月經(jīng)日期或閉經(jīng)年齡),月經(jīng)的量及顏色,有無痛經(jīng)、月經(jīng)周期,行經(jīng)日數(shù),白帶。結(jié)婚年齡。女性妊娠分娩情況,有無流產(chǎn)、早產(chǎn)、手術(shù)以及計劃生育情況。

      、子女及配偶健康狀況。

      家族史:家庭成員及其直系親屬的健康情況,患過何病,有無傳染病史或遺傳 性疾病,如有死亡者則問明死因及年齡。體格檢查(略,詳見體格檢查章節(jié))輔助檢查

      記錄與診斷有關(guān)的化驗檢查和其他輔助檢查結(jié)果(標(biāo)明檢查時間及醫(yī)院)。病歷摘要

      將病史、體格檢查、實驗室檢查及其它輔助檢查等的主要資料,進(jìn)行扼要綜述,為診斷提供基本依據(jù)。初步診斷

      列舉已確定的診斷或可能的診斷病名,有時還包括病因、病理、功能狀態(tài)等的 改變以及伴發(fā)癥、并發(fā)癥。如同時有幾種疾病,則應(yīng)分清主次,順序排列在標(biāo)題的右下方。

      記錄者(醫(yī)師)簽名

      三、住院病歷的整理要求(一)住院病歷首頁填寫要求

      1.住院病歷首頁一般項目由住院處認(rèn)真填寫,其他各項由住院醫(yī)師認(rèn)真、逐項 填寫,不得遺漏。

      2.出院診斷按主要疾病(指病人就診住院的疾?。?,合并癥及次要疾病依次填 寫。

      3.疾病名稱應(yīng)寫全稱,不得書寫簡稱。

      4.入院、出院的診斷符合情況是指主要疾病的診斷。符合:入院與出院診斷完全符合。

      基本符合:入院診斷有兩個不肯定,第一診斷與出院診斷符合者應(yīng)列為基本符 合。

      不符合:入院與出院診斷完全不符合。不肯定:入院與出院診斷皆不能肯定者。

      5.治療結(jié)果按對主要疾病及其并發(fā)癥的療效評定。6.藥物過敏應(yīng)用紅墨水筆填寫藥物全稱。

      、7.簽名項內(nèi),由主治醫(yī)師、住院醫(yī)師逐級審閱后簽全名。死亡病歷再由科主任(或主任醫(yī)師)審閱后簽名。

      8.手術(shù)科室應(yīng)填寫手術(shù)名稱,麻醉方法,刀口愈合情況。9.出院病歷首頁一般由住院醫(yī)師填寫。(二)住院病歷排列順序

      1.住院期間 X 線、CT、MRI、心電圖 查房記錄 體溫記錄單(逆序)超聲檢查報告單 會診記錄 醫(yī)囑單(逆序)化驗單(先后粘貼)手術(shù)記錄 住院病歷 其他特殊檢查單 麻醉記錄 一般病歷 出院記錄(出院小結(jié))特殊治療單 首次病程記錄(順序)門急診病歷 X 線、CT、MRI、心電圖、病程記錄 2.出院時 超聲檢查報告單 查房記錄 住院病歷首頁 化驗單 會診記錄(順序)出院記錄(出院小結(jié))其他特殊檢查單 手術(shù)記錄 住院病歷 醫(yī)囑單(順序)麻醉記錄 一般病歷 體溫單(順序)特殊治療單 病程記錄(順序)門急診病歷

      四、門診病歷

      門診病歷是病人就診期間的全部醫(yī)療檔案之一,應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)確地加以書寫。(一)對門診病歷書寫要求

      1.門診病歷首頁上方的一般項目:包括患者姓名、性別、年齡、婚姻、職業(yè)、工作單位、住址等項,應(yīng)由掛號室認(rèn)真逐項填寫清楚,不得遺漏。年齡應(yīng)寫實足年齡,如“4.5 月”或“28 歲”,而不應(yīng)籠統(tǒng)地填寫“兒”或“成”。住址及工作單位亦應(yīng)詳盡、具體,便于聯(lián)系。

      2.門診病歷均須用藍(lán)黑墨水筆書寫。初(復(fù))診病歷分別按初(復(fù))診病歷格 式書寫。每次均應(yīng)寫明就診日期及科別,如2005.6.12 內(nèi)科初診,2005.6.15 外科復(fù)診。急診病歷寫明急診具體時間2005.6.12 內(nèi)科急診。藥物過敏用紅字填寫藥名。

      3.門診病歷內(nèi)容應(yīng)簡單扼要,重點突出,但初診及疑難、重危病人的病史應(yīng)相

      、對詳盡,各項檢查應(yīng)比較全面,以利復(fù)診時參考。

      4.在不延誤搶救的前提下,急診病歷要求抓住重點及時記錄,并嚴(yán)密觀察病情變化,隨時補(bǔ)充。

      5.請求他科會診應(yīng)將會診目的及本科初步意見在病歷上填寫清楚,均需上級醫(yī) 師簽名。

      6.被邀請的會診醫(yī)師應(yīng)在請求會診的病歷上填寫檢查所見、診斷和處理意見,并簽全名。

      7.門診病員需住院檢查和治療時,由醫(yī)師簽寫住院單,并在病歷上寫明住院的 原因和初步意見。

      8.門診醫(yī)師對轉(zhuǎn)診的病人應(yīng)負(fù)責(zé)填寫病歷摘要。(二)門診病歷的格式

      1.病歷封面:姓名、性別、年齡、工作單位、家庭住址、住院號、X 線號。2.內(nèi)容:

      (1)就診日期(急診患者具體寫時間)

      (2)記錄主要癥狀、病程、時間、既往主要治療情況。(3)主要體征。

      (4)化驗及特殊檢查結(jié)果。(5)初步診斷。

      (6)治療、處置、藥物治療等。(7)需進(jìn)一步檢查項目。(8)隨診或收入院。(9)簽名。

      臨床常用各種記錄

      一、住院病歷

      1.住院病歷在內(nèi)容方面與一般病歷大致相同,是一般病歷的縮影,是較為詳細(xì) 的摘要。必須能反映出疾病的概況和要點。由住院醫(yī)師書寫,此處略。2.再入院病歷

      、再入院病歷由住院醫(yī)師書寫,此處略,再住院患者不寫一般病歷。

      二、病程記錄(一)記錄要點

      主要記錄病人在住院期間的病情經(jīng)過,均用續(xù)頁書寫。要求重點突出,避免繁 瑣。主要由負(fù)責(zé)診治的醫(yī)師(實習(xí)醫(yī)師或住院醫(yī)師)完成。值班醫(yī)師應(yīng)隨時作補(bǔ)充記錄,如病情特殊或危重,各級醫(yī)師也應(yīng)有記錄。對實習(xí)醫(yī)師記錄主管上級醫(yī)師應(yīng)復(fù)閱簽字,病程記錄應(yīng)注明日期、時和分,記錄者要簽全名。(二)記錄內(nèi)容

      1.病情變化:原有癥狀及體征的演變,新出現(xiàn)的癥狀或體征,并發(fā)癥的發(fā)生以 及病人思想動態(tài)、睡眠、飲食、大小便等情況。2.重要化驗、X 線檢查或其他特殊檢查結(jié)果及臨床意義。

      3.討論及會診意見,上級醫(yī)生對診斷及治療的意見(查房記錄),科內(nèi)或科外會 診意見的摘錄。

      4.住院期間對診斷與治療的修改及補(bǔ)充意見。5.重要診斷治療性操作的經(jīng)過。

      6.要醫(yī)囑的更改及其理由,主要藥物或治療措施的應(yīng)用依據(jù),起、止時間,效 果反應(yīng)。

      7.與病人家屬或單位負(fù)責(zé)人談話的重要內(nèi)容。(三)時間要求

      對重危病例或病情迅速變化者,應(yīng)作及時而詳細(xì)的記錄。一般病例,每日記錄 一次。對住院時間較長的病人,應(yīng)每1 個月作一次病情階段小結(jié)。

      三、轉(zhuǎn)科記錄(一)轉(zhuǎn)入記錄

      他科病人經(jīng)會診同意轉(zhuǎn)入本科后,應(yīng)書寫轉(zhuǎn)科記錄。其內(nèi)容包括以下幾個方面: 1.病例摘要及轉(zhuǎn)科前的病例情況和診治經(jīng)過。2.轉(zhuǎn)科時的診斷和轉(zhuǎn)科理由。

      3.轉(zhuǎn)入時病人的癥狀和體檢情況(陽性體征和重要陰性體征)。4.轉(zhuǎn)入科后的診斷和治療計劃。5.記錄轉(zhuǎn)科日期,記錄者簽名。

      、(二)轉(zhuǎn)出記錄

      病人在住院期間出現(xiàn)他科情況,經(jīng)有關(guān)科室會診同意轉(zhuǎn)科時,一般由住院醫(yī)師 立即書寫轉(zhuǎn)科記錄,上級醫(yī)師復(fù)閱修改簽字,具體內(nèi)容包括: 1.病人入院后至轉(zhuǎn)科前的病情經(jīng)過(病史小結(jié))2.診斷和已經(jīng)進(jìn)行的重要治療情況。

      3.會診經(jīng)過及轉(zhuǎn)科理由,并寫明轉(zhuǎn)入科同意轉(zhuǎn)科的醫(yī)師姓名及意見。4.書寫要求簡明扼要。

      四、會診記錄(一)會診程序

      為了明確診斷和有效治療,需請求院內(nèi)外有關(guān)科室會診者,會診單通常由住院 醫(yī)師填寫,也可由實習(xí)醫(yī)師填寫,然后由主治醫(yī)師簽名送出。院外會診單需經(jīng)科主任簽字,交醫(yī)務(wù)科同意后負(fù)責(zé)送出。(二)申請會診(請會診記錄)的要求

      1.申請會診的醫(yī)師必須將病人的有關(guān)病史及陽性體征扼要概述,并做好常規(guī)檢 查和有關(guān)的輔助檢查。

      2.申請會診的目的要明確(如協(xié)助診斷、治療或轉(zhuǎn)科等)。3 申請會診記錄必須由病房高年資住院醫(yī)師或主治醫(yī)師簽名。(三)會診醫(yī)師答復(fù)會診(會診記錄)的要求

      1.一般由高年資住院醫(yī)師或主治醫(yī)師擔(dān)任,急癥會診可由值班醫(yī)師擔(dān)任。2.會診醫(yī)師必須仔細(xì)閱讀請會診記錄,了解會診目的,并參閱病歷,進(jìn)一步了 解病情后給病人進(jìn)行體格檢查(包括??茩z查)。

      3.對申請會診者的目的要求,要給予明確答復(fù),必須再做的其他某種檢查,會 診醫(yī)師可在結(jié)果報出后,立即給予答復(fù)。

      4.科間會診,應(yīng)邀醫(yī)師一般要在24 小時內(nèi)完成,并寫出會診記錄。急癥會診,應(yīng)注明時間,被邀醫(yī)師必須隨請隨到(10 分鐘內(nèi)),及時提出會診意見。

      五、病例討論記錄

      臨床病例討論記錄應(yīng)詳細(xì)記錄討論內(nèi)容,病歷報告部分的內(nèi)容可以省略。其記 錄格式如下:

      (一)討論的時間:××年×月×日×?xí)r

      、(二)地點:××

      (三)參加人員:××× ×××??(四)主持人:×××(五)討論內(nèi)容紀(jì)要: 1.病歷報告(××醫(yī)師報告)(略)2.發(fā)言人:?? 3.總結(jié)意見: 記錄者:×××

      六、手術(shù)記錄(一)手術(shù)前小結(jié)記錄

      1.凡需手術(shù)治療的科室,在手術(shù)之前,應(yīng)寫術(shù)前小結(jié)。2.術(shù)前小結(jié)的內(nèi)容:(1)病人入院時主要病情。(2)入院后主要檢查和治療。(3)入院后病情變化。(4)手術(shù)前的診斷及其依據(jù)。

      (5)擬行手術(shù)的名稱和目的及麻醉方法。(6)手術(shù)前準(zhǔn)備情況。

      (7)麻醉和術(shù)中可能發(fā)生的危險及處理意見。(8)家屬或單位意見。(二)手術(shù)前討論記錄

      手術(shù)前討論是保證醫(yī)療質(zhì)量,防止差錯的重要措施之一。術(shù)前討論應(yīng)在術(shù)前準(zhǔn) 備完成后進(jìn)行,一般中小型手術(shù)可由治療小組醫(yī)師討論,對大型手術(shù)、較復(fù)雜的手術(shù)或新開展手術(shù)應(yīng)由科主任主持全科討論,必要時請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)(醫(yī)務(wù)科或業(yè)務(wù)院長)參加并寫好大手術(shù)請示報告送交醫(yī)務(wù)科審批。術(shù)前討論的內(nèi)容包括: 1.病情介紹(病歷報告)。

      2.負(fù)責(zé)醫(yī)師提出會診目的,并提出初步意見。3.參加討論的醫(yī)師提出的意見。4.通過討論提出診斷及處理意見。

      、5.通過討論提出手術(shù)指征,手術(shù)前的準(zhǔn)備,手術(shù)的方法和步驟,麻醉的方法。手術(shù)中和麻醉中可能發(fā)生的危險和處理意見。6.負(fù)責(zé)醫(yī)師總結(jié)。(三))手術(shù)記錄

      手術(shù)記錄應(yīng)由手術(shù)醫(yī)師書寫,也可由手術(shù)者指定醫(yī)師書寫,手術(shù)醫(yī)師審查修改簽名。手術(shù)記錄應(yīng)在手術(shù)后24 小時內(nèi)完成。手術(shù)記錄的內(nèi)容包括: 1.手術(shù)日期與時間 2.手術(shù)前診斷 3.手術(shù)名稱 4.手術(shù)后診斷 5.參加手術(shù)醫(yī)護(hù)人員 6.麻醉方法 7.麻醉人員 8.手術(shù)過程

      病人體位,皮膚消毒及鋪巾方法。手術(shù)切口顯露方法,探查過程和發(fā)現(xiàn),決定 繼續(xù)手術(shù)的依據(jù),手術(shù)的主要步驟,可用縫線的種類和號數(shù),縫合的方式,引流的材料、數(shù)目及放置位置,術(shù)中吸收物或取出物的名稱、性質(zhì)和數(shù)量,術(shù)中病理活檢情況。手術(shù)過程中患者的全身情況和手術(shù)中用藥、輸血、特殊化驗、麻醉效果及預(yù)后估計等。

      9.術(shù)中如遇意外,應(yīng)詳加記錄,并記錄搶救措施與過程。

      (四)手術(shù)后記錄

      手術(shù)結(jié)束,病人返回病房后,應(yīng)由第一助手書寫術(shù)后記錄。1.施行手術(shù)的日期和時間。2.手術(shù)中重要發(fā)現(xiàn)及處理情況。3.術(shù)后患者的全身及局部情況。

      4.術(shù)后麻醉注意事項、體位、血壓、呼吸、脈搏的測量及時間。5.術(shù)后醫(yī)囑及注意情況。

      6.術(shù)后可能發(fā)生的并發(fā)癥及注意點。

      七、出院記錄(出院小結(jié))

      、出院記錄是病人住院經(jīng)過的小結(jié),便于以后復(fù)診時參考,其內(nèi)容與要求包括: 1.入院日期、入院診斷、出院日期、住院天數(shù)。

      2.入院時情況,包括主要癥狀、體征和實驗室檢查、特殊檢查結(jié)果等。3.治療經(jīng)過和病情轉(zhuǎn)變。

      4.出院時情況,包括主要癥狀、體征和實驗室檢查、特殊檢查結(jié)果等。5.出院診斷。

      6.出院醫(yī)囑及出院后注意事項。7.門診隨訪要求。

      8.出院記錄要求在病人出院前一天或當(dāng)天書寫。9.出院記錄要求填寫專用表格。一式兩份,存檔一份,交病人或家屬一份。

      八、死亡記錄

      病人住院期間救治無效死亡者,均需書寫死亡記錄。其內(nèi)容與出院記錄大致相 同,但應(yīng)著重寫明搶救的經(jīng)過情況。內(nèi)容包括: 1.入院日期、入院診斷、死亡日期(時間)、住院天數(shù)。2.入院病歷摘要。3.住院經(jīng)過摘要。4.搶救經(jīng)過。

      5.最后診斷及死亡原因。

      6.死亡患者的門診病歷附在住院病歷歸檔。7.死亡病例討論情況。

      8.如果做病理解剖者,待結(jié)果報告后,應(yīng)在死亡記錄中補(bǔ)記其結(jié)果。

      醫(yī)囑與處方

      一、醫(yī)囑

      醫(yī)囑是醫(yī)師為病人制訂的各種檢查、治療、護(hù)理等具體措施的書面意見,供醫(yī) 護(hù)人員共同執(zhí)行。(一)醫(yī)囑的類型

      、1.長期醫(yī)囑

      是指藥物按一定的時間間隔連續(xù)應(yīng)用,在醫(yī)生未停止醫(yī)囑前護(hù)士要繼續(xù)執(zhí)行醫(yī) 囑。如:

      維生素B1 10mg tid po 青霉素40 萬u im bid 10%葡萄糖500ml 維生素C 3g ivgtt q d 2.臨時醫(yī)囑

      是指立即或在指定時間內(nèi)執(zhí)行,包括藥物或其他治療以及特殊檢查等。如: 安定2.5mg ST po 阿托品0.5mg 安定10mg im 術(shù)前一小時 腰椎穿刺ST(二)書寫醫(yī)囑的注意事項

      1.書寫時一律用藍(lán)黑墨水筆書寫,要求字跡清晰,不得不潦草,每項醫(yī)囑包括 床號、病人姓名、醫(yī)囑內(nèi)容及開醫(yī)囑的時間,由有處方權(quán)的醫(yī)師簽全名,無處方權(quán)的醫(yī)師開醫(yī)囑后,應(yīng)由上級醫(yī)師審查并簽全名于斜線上方,不準(zhǔn)代簽。如趙××/李××。

      2.藥物名稱要規(guī)范,應(yīng)寫全名。不能簡寫,更不得書寫化學(xué)分子式(如MgSO4,F(xiàn)eSO4 等),要注明具體劑量或濃度(克、毫升、百分之幾)等及用法。藥物使用途徑要寫清楚。

      3.醫(yī)囑可用中文或拉丁文書寫,用法可用國際通用的縮寫字表示。如: tid 代表每日三次im 代表肌肉注射

      4.醫(yī)囑的檢查項目應(yīng)寫明什么標(biāo)本查什么項目,用什么手段進(jìn)行什么具體檢 驗。如:血查K+ Na+ C1-X 線胸透

      5.兩種藥物組成一項醫(yī)囑,如只停用其中一種藥物時,應(yīng)全停此項醫(yī)囑后重開。如更改醫(yī)囑時,也應(yīng)先停止原醫(yī)囑后再重開。

      6.醫(yī)師一般不得下達(dá)口頭醫(yī)囑,在搶救或手術(shù)時如下達(dá)口頭醫(yī)囑,護(hù)士須復(fù)誦一遍,再經(jīng)醫(yī)師查對藥物后方可執(zhí)行并注明執(zhí)行時間,事后醫(yī)師必須盡快補(bǔ)開醫(yī)囑。7.醫(yī)囑不得涂改,某項醫(yī)囑如需更改撤銷時,如尚未執(zhí)行的可蓋(紅墨水筆在

      、醫(yī)囑的第二個字上開始重疊書寫“作廢”或)“取銷”印,并由醫(yī)師簽名。如已處理的醫(yī)囑,應(yīng)及時與護(hù)士取得聯(lián)系,則需另開停止醫(yī)囑。

      8.日常醫(yī)囑需在每天上午查房后即開出,入院、轉(zhuǎn)入、術(shù)后醫(yī)囑在1 小時內(nèi)開 出,除緊急情況外其他時間盡量不開醫(yī)囑。臨時醫(yī)囑要向護(hù)士當(dāng)面交待。9.醫(yī)囑本分日班與夜班兩種,應(yīng)分別建立,每日日班用藍(lán)色、夜班用紅色墨水 筆寫清日期××年××月××日,開醫(yī)囑時應(yīng)緊接日期線書寫,一律不空格,如某項醫(yī)囑一行不能寫完時,下一行應(yīng)縮進(jìn)一個字。(三)醫(yī)囑的格式 床號、姓名、時間

      某科某系統(tǒng) 護(hù)理常規(guī) 護(hù)理分級ⅠⅡⅢ級

      病情 一般、病重、病危

      臥床 絕對臥床休息,臥床休息特殊體位(半臥位、去枕平臥位)飲食 基本飲食(普通飲食、軟食、半流質(zhì)、流質(zhì)、低鹽飲食、低脂飲食 等)特殊飲食(治療飲食、高蛋白、高維生素飲食等)。

      治療 藥物治療(如慶大霉素8 萬單位im bid, 安定5mg po qn)、對癥 處理(如可待因0.03po prn 等)。

      其他 病情觀察(如測血壓q4h、吸氧)、輔助檢查(如血常規(guī)、尿常規(guī))醫(yī)生簽名。

      二、處方

      處方是醫(yī)生為病人所開的藥單,要求藥劑人員如何照單配方以及服用方法。處 方有法定處方、協(xié)定處方、醫(yī)師處方。綜合醫(yī)院以醫(yī)師處方應(yīng)用最廣,是醫(yī)師對病人治療用藥的書面文件,是有法律上、技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上的意義,因此開處方時應(yīng)十分嚴(yán)謹(jǐn),實習(xí)醫(yī)師開處方后需經(jīng)上級醫(yī)師審查、簽名。(一)處方的內(nèi)容

      1.患者姓名、年齡(兒科患者應(yīng)寫明足歲、月、日),性別,處方日期(年、月、日),門診號,住院號,病人床號,臨床診斷。

      2.藥物名稱,要按新版藥典為準(zhǔn)。不得使用化學(xué)元素符號(如將氯化鉀寫成 KC1)。藥品劑量及數(shù)量一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫并注明單位。劑型應(yīng)加說明(如、粉劑、膠囊、注射液或軟膏等)。藥物用法應(yīng)寫明皮下注射、肌肉注射、靜脈注射、外用,每次劑量以及每日用藥次數(shù)。

      3.處方中每一藥名都須另起一行,藥物次序一般可按主藥、輔藥、矯正藥及賦 形藥的次序排列。開處方可用中文或拉丁文。

      4.開處方時要寫藥物全名,不得寫簡稱(如雙氫克尿塞不得寫“雙克”等)。5.凡未標(biāo)明劑量的中醫(yī)藥(如膏、丹、丸、散、復(fù)方藥物等)在開處方時注明 數(shù)目(如幾丸、幾粒、幾毫升等)。

      6.醫(yī)師簽名。實習(xí)醫(yī)師應(yīng)在自己簽名的左側(cè)留出一定的空格并打上“/”以便讓 上級醫(yī)師審查后簽名,如×××/×××。(二)書寫注意事項

      1.按規(guī)定的格式用藍(lán)黑墨水筆書寫,字體要規(guī)整無誤。

      2.醫(yī)師或代行職務(wù)的醫(yī)士,進(jìn)修醫(yī)師(士)經(jīng)科室研究同意,報醫(yī)務(wù)科備案,方有處方權(quán)。未同意有處方權(quán)的進(jìn)修、實習(xí)醫(yī)師必須在有處方權(quán)的醫(yī)師指導(dǎo)下開處方,并簽字后方可有效,不得代簽。

      3.處方內(nèi)容不得涂改,必須修正者應(yīng)由醫(yī)師在修改處簽字,一張?zhí)幏椒餐扛膬?處以上者,須重新書寫。

      4.普通內(nèi)服藥一般不超過3-7 天藥量,慢性病可酌情延長。劇毒藥品不得超過 一日極量,限劇毒藥不得超過二日極量。片、酊、糖漿等不得超過三日量。成癮藥物連續(xù)服用不得超過七日以上。麻醉藥注射劑不超過一日量,麻醉藥須用麻醉處方,有麻醉處方權(quán)的醫(yī)師簽字后方生效,毒麻藥物開方時均用粉紅色處方。5.急癥用藥,須使用急診處方。

      6.自費(fèi)藥品、外購藥品,亦應(yīng)在處方上注明“自費(fèi)”、“外購”字樣。7.凡固體或半固體藥物以克(g)為單位(g 可不寫)。液體藥以毫升(ml)為 單位、mg、μg 則必需寫明,藥量小數(shù)點必須標(biāo)寫準(zhǔn)確,小數(shù)點前如無整數(shù)必須加零(如0.3),整數(shù)后如無整數(shù),必須加小數(shù)點和零(如3.0),以免錯誤。8.醫(yī)生不得為本人及家屬開藥方.體格檢查

      體格檢查是醫(yī)生一個很重要的基本功,對其掌握得如何,直接影響診治病人的

      、31

      質(zhì)量。為此,要求實習(xí)醫(yī)生在體格檢查時,必須認(rèn)真仔細(xì),按部位和系統(tǒng)循序進(jìn)行,既有所側(cè)重,又不遺漏陽性體征。對病人要和藹及嚴(yán)肅,集中思想,手法輕柔,注意病人反應(yīng),冷天要注意保暖;對危急癥病人可先重點檢查,及時搶救處理,不要過多搬動,以免加重病情和貽誤搶救時機(jī),待病情穩(wěn)定后再作詳細(xì)檢查。具體體格

      檢查內(nèi)容和順序是:

      生命體征:體溫、脈搏、呼吸、血壓 一般狀況:

      發(fā)育、營養(yǎng)(良好、中等、不良),體位(自動、被動、強(qiáng)迫),步態(tài)、面容與 表情(安靜、痛苦、憂慮、恐懼、急或慢性病容),神志(清晰、模糊、昏睡、昏迷),能否與醫(yī)生合作。皮膚粘膜:

      顏色、彈性、水腫、濕度、皮疹、出血、皮下結(jié)節(jié)或腫塊、蜘蛛痣、肝掌、潰 瘍、瘢痕等。淋巴結(jié):

      全身或局部表淺淋巴結(jié)(頜下、耳后、頸部、腋窩、腹股溝部)腫大、其大小、數(shù)目、壓痛、硬度、移動性、瘺管等。頭部及其器官:

      頭顱:大小、形態(tài)、壓痛、腫塊、頭發(fā)(量、色澤、分布等)。

      眼:眉毛(脫落)、睫毛(倒睫)、眼瞼(水腫、運(yùn)動、下垂)、眼球(凸出、凹陷、震顫、運(yùn)動)、結(jié)膜(充血、水腫、蒼白、出血濾泡)、鞏膜(黃疸)、角膜(混濁、潰瘍)、瞳孔(大小、形態(tài)、對稱、對光及調(diào)節(jié)反應(yīng))。耳:聽力、外耳道(分泌物、流膿、出血)、乳突壓痛。鼻:阻塞、分泌物、出血、鼻中隔彎曲、副鼻竇壓痛、鼻翼扇動。

      口腔:氣味、唇(色、疤痕、皸裂、潰瘍)、口角偏斜、齒(齲齒、義齒、殘根、注明其位置)、齒齦(紅腫、溢膿、出血、鉛線)、口腔粘膜(潰瘍、出血、皮疹)、舌(舌質(zhì)、舌苔、形態(tài)、潰瘍、運(yùn)動、震顫)、扁桃體(大小、充血、滲出物、假膜)。

      、32

      咽:充血、腫脹、滲出物。喉:聲音嘶啞、失聲。頸部:

      對稱,強(qiáng)直,頸靜脈怒張,肝頸靜脈回流征,頸動脈異常搏動,氣管位置,甲 狀腺(大小、硬度、壓痛、結(jié)節(jié)、震顫、雜音),腫塊。胸部:

      胸廓(形態(tài)、對稱、擴(kuò)張度、壓痛),胸壁靜脈曲張,肋間隙增寬或變窄(大小、腫塊、壓痛),乳房(發(fā)育情況、有無腫塊、溢乳)。肺臟:望診:呼吸運(yùn)動(對稱、受限)。觸診:語顫、胸膜摩擦感,皮下捻發(fā)感。

      叩診:叩診音(清音、濁音、實音、鼓音、過清音),肺界及其移動度。聽診:呼吸音(性質(zhì)、強(qiáng)弱、異常呼吸音),干濕性羅音,胸膜摩擦音,語音傳 導(dǎo)。

      心臟:望診:心前區(qū)隆起,心尖搏動或心前區(qū)搏動(位置、范圍、強(qiáng)度)。觸診:心尖搏動、震顫(部位、時限),摩擦感。

      叩診:心臟相對濁音界(可用左、右第二、三、四、五肋間離正中線的距離以 cm 表示之,并注明鎖骨中線至前正中線的距離)。

      聽診:心率、心律、心音強(qiáng)度、肺動脈瓣區(qū)及主動脈瓣區(qū)第二音的比較、心音 分裂,奔馬律,雜音(部位、性質(zhì)、時期、強(qiáng)度、傳導(dǎo)方向),心包摩擦音。血管:橈動脈搏動(頻率、節(jié)律、漏脈、強(qiáng)度),左、右橈動脈搏動的比較。周 圍血管征(毛細(xì)血管搏動、水沖脈、槍擊音)。腹部:

      望診:外形(平坦、隆起、凹陷),腹式呼吸運(yùn)動,皮疹,瘢痕,腹壁靜脈曲張 與血流方向,胃腸蠕動波,疝。

      觸診:腹壁緊張度(柔軟、緊張、板狀硬、柔韌感),壓痛,反跳痛,波動感,腫塊(部位、大小、形態(tài)、硬度、壓痛、移動度)。

      肝臟:大?。ㄓ益i骨中線上肋緣與劍下的大小),硬度、壓痛、表面(平滑、結(jié) 節(jié),凹凸不平),邊緣(銳、鈍)。膽囊:大小、形態(tài)、壓痛。

      脾臟:大小、硬度、壓痛、表面、邊緣、切跡。

      、33

      腎臟:大小、形態(tài)、壓痛、移動度。

      叩診:肝肺相對濁音界,肝區(qū)叩擊痛,移動性濁音,腎區(qū)叩痛。

      聽診:腸鳴音(正常、增強(qiáng)、減弱或消失),振水音,血管雜音。有腹水時測量 腹圍。

      肛門及直腸:痔、肛裂、脫肛、肛瘺。直腸指檢:狹窄、腫塊、壓痛、前列腺腫大及壓痛。

      外生殖器:根據(jù)病情需要作相應(yīng)檢查。

      男性:陰莖發(fā)育、陰毛分布、尿道分泌物、包皮、睪丸、副睪、精索、鞘膜積 液。

      女性患者需作檢查時,可請婦科醫(yī)生檢查。脊柱及四肢:

      脊柱:側(cè)凸、前凸、強(qiáng)直、變形、壓痛、運(yùn)動度。

      四肢:畸形,杵形指(趾),靜脈曲張,骨折,關(guān)節(jié)(紅腫、疼痛、積液、脫臼、活動度受限、強(qiáng)直、畸形),水腫,肌肉萎縮,肢體癱瘓或肌力增強(qiáng)。神經(jīng)系統(tǒng):

      意識狀態(tài):清醒、嗜睡、淺昏迷、深昏迷。

      精神狀態(tài):情感、定向力、判斷力、記憶力、計算力。顱神經(jīng): Ⅰ:嗅覺。

      Ⅱ:視力,視野,眼底。

      Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ:眼裂大小,上瞼下垂,眼球斜視,眼球各方向運(yùn)動,復(fù)視,眼球 震顫,瞳孔(大小、形狀,直接、間接對光反應(yīng),輻湊調(diào)節(jié)反應(yīng))。

      Ⅴ:面部感覺,咬肌、顳肌萎縮,張口下頜偏斜,咀嚼肌是否有力,角膜反射。Ⅶ:額紋、眼裂、鼻唇溝口角是否對稱;皺額、閉眼、示齒、鼓腮是否對稱,舌前2/3 味覺。

      Ⅷ:聽力,Rinne 氏試驗,Weber’s 試驗。

      Ⅸ、Ⅹ:聲音嘶啞,吞咽困難;懸雍垂位置,軟腭對稱及動度、咽反射。Ⅺ:轉(zhuǎn)頸、聳肩,胸鎖乳突肌、斜方肌萎縮。Ⅻ:伸舌是否偏斜,舌肌萎縮及肌束顫動。

      、34

      運(yùn)動:

      肌力(0-5 級)。肌張力。

      肌容積(萎縮、肥大)。

      共濟(jì)運(yùn)動:指鼻試驗,跟膝脛試驗。Romberg’s 征。不自主運(yùn)動:舞蹈樣動作,扭轉(zhuǎn)痙攣,手足徐動,震顫。感覺:

      淺感覺:痛、溫、觸覺。

      深感覺:運(yùn)動覺、實體覺、圖形覺。反射:

      淺反射:腹壁反射,提睪反射,肛門反射。深反射:二頭肌反射,三頭肌反射,橈骨膜反射,膝反射,跟腱反射。

      病理反射:Hoffmann 征,Babinski 征,Chaddock 征。腦膜刺激征:

      頸強(qiáng)直,Kernig 征,Brudzinski 征 植物神經(jīng):尿便功能、泌汗情況。??魄闆r:

      如外科情況、婦科情況、眼科情況等。小兒用藥劑量計算

      小兒用藥劑有按小兒體重計算或以成人劑量為基礎(chǔ),按小兒體重、年齡或體表 面積用公式推算或按比例折算等方法。由于計算體表面積較麻煩,故臨床上少用,而以體重計算法最常用,分述如下:

      1.按小兒體重計算法,即小兒每日或每次每公斤體重的用量乘以小兒體重(公 斤),計算出其每日或每次的用藥量。例如磺胺藥每日每公斤體重用0.1-0.2 克。小兒體重10 公斤,則每日用量為1-2 克,分4 次服,每次服0.25-0.5 克;又如氯丙嗪每次每公斤體重用0.5-1 毫克,則10 公斤體重小兒一次應(yīng)用5-10 毫克。2.以成人劑量為基礎(chǔ),按小兒體重、年齡或體表面積用公式推算法。①按體重推算 小兒劑量=成人劑量 × 小兒體重(公斤)50、35

      成人劑量 ? 小兒體重(公斤)②以成人劑量為基礎(chǔ),根據(jù)小兒年齡按一定比例折算 小兒年齡劑量(為成人劑量的)③按體表面積推算 小兒劑量=1.65()()平方米

      成人劑量?小兒體表面積平方米(以成人平均體重60kg 的仁表面積推算)

      <30kg,小兒體表面積(m2)=體重(kg)×0.035+0.1(m2)初生-6月1/24-1/12 6月-1歲1/12-1/8 1-2 歲1/8-1/6 2-4 歲1/6-1/4 4-7 歲1/4-1/3 7-11 歲1/3-1/2 11-14 歲1/2-2/3 ③按體表面積推算 小兒劑量= 1.65()()平方米

      成人劑量?小兒體表面積平方米(以成人平均體重60kg 的仁表面積推算)

      <30kg,小兒體表面積(m2)=體重(kg)×0.035+0.1(m2)

      、36

      心電圖報告的書寫

      為了正確做出心電圖診斷及寫好報告,在牢記心電圖正常值的前提下,應(yīng)有一個系統(tǒng)地閱讀及診斷的常規(guī)。一般采用下列步驟: 一、一般性的閱讀

      將各導(dǎo)聯(lián)的心電圖按慣例擺好,依次自導(dǎo)聯(lián)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、avR、avL、avF 及胸前導(dǎo)聯(lián)V1-V6 作一次總的觀測,注意有無偽差,各導(dǎo)的心電圖標(biāo)記是否正確。

      二、心律的判斷

      首先判斷其基本心律(或主導(dǎo)心律)。需在各導(dǎo)聯(lián)中察觀有無P 波。如P 波形狀正常,順序出現(xiàn),Ⅰ、Ⅱ?qū)?lián)P 波直立、avR 導(dǎo)聯(lián)P 波倒置,則系竇性心律;即使在心電圖中同時有傳導(dǎo)的異常(過緩或過速等)或一些異位搏動,仍應(yīng)判斷、37

      其基本(主導(dǎo))心律是竇性心律。若無P 波,則應(yīng)注意各導(dǎo)聯(lián)中有無震顫中特有的F 波或纖顫中的f 波,從而分別判斷其基本心律為心房撲動或心房纖顫。

      三、必要的測量及分析

      1.選擇適當(dāng)?shù)膸讉€導(dǎo)聯(lián)測量P-P 或R-R 間隔,以算出其心率(心率= 60平均值)。若P-P 間隔與R-R 間隔不相等,則應(yīng)分別測量P-P 與R-R 間隔,以算出心房與心室的搏動頻率。若基本(主導(dǎo))心律為心房顫動等心律失常,則應(yīng)連續(xù)測量十個R-R 間隔,求出平均數(shù),做為計算平均心室搏動率的依據(jù)。2.測定P-R 間期及Q-T 間期,后者應(yīng)注意不要將U 波包括在內(nèi),否則測得的Q-T 間期將較實際為長。必要時應(yīng)測定QRS 時間及V1、V5“室壁激動時間”。3.測定心電軸:自肢體導(dǎo)聯(lián)Ⅰ、Ⅲ中可大致估計心電軸是否有偏移,還可采用 Ⅰ、Ⅲ導(dǎo)聯(lián)QRS 波群電壓的代數(shù)和來查表計算出左或右偏的度數(shù)。

      四、各導(dǎo)聯(lián)圖形的閱讀及分析

      檢查各導(dǎo)聯(lián)中的P、QRS、ST、T,注意其形狀,時間電壓高低是否在正常范圍 以內(nèi),然后將各導(dǎo)聯(lián)特點進(jìn)行綜合分析,初步?jīng)Q定是否正常,若不正常,是否合乎某一種心電圖改變圖形。

      五、參閱心電圖申請單

      注意病人年齡、性別、藥物及臨床診斷,將自前四項中得出的初步結(jié)果與臨床 資料進(jìn)行聯(lián)系,做出診斷。

      六、結(jié)合臨床資料進(jìn)行心電圖診斷

      1.心電圖診斷的順序及規(guī)則:①心律;②心電軸;③在判斷心電圖是否正???將心電圖分為正常、大致正常、可疑及不正常四大類。正常心電圖:圖的范圍是很明確的。若在個別導(dǎo)聯(lián)中有輕微的ST 段下降,而一般看來并無重大異常則歸為“大致正?!薄H粜碾妶D形成心律的異常處已能綜合為一確定的心電圖診斷(如某心室肥厚、心房顫動等)時,則屬于“心電圖不正常”。

      2.應(yīng)結(jié)合臨床資料考慮心電圖的診斷:首先,要求對心電圖本身進(jìn)行仔細(xì)的閱 讀分析。其次,應(yīng)盡可能考慮臨床資料及其可能性進(jìn)行恰如其分的聯(lián)系;即不貿(mào)然做出過多的臨床診斷,也不要忽視臨床資料而孤立地看待心電圖。3.與過去的心電圖資料進(jìn)行聯(lián)系并發(fā)現(xiàn)其動態(tài)變化,以使本次描記的結(jié)果更有 把握地進(jìn)行診斷。

      、38

      七、心電圖報告內(nèi)容

      (一)心電圖特點:記錄心律(竇性或異位之表現(xiàn))。以P、QRS、ST、T 的順序?qū)?正?;虍惓V憩F(xiàn)記錄下來。(二)心電圖診斷: 1.心律(竇性、異位)2.心電軸(正常、左偏、右偏)3.心電圖診斷 4.年月日

      超聲診斷報告的書寫

      超聲診斷報告單是超聲診斷的醫(yī)療文件,應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真、客觀工整地填寫,并按規(guī)定進(jìn)行編號、登記、存檔。超聲診斷報告的書與應(yīng)遵循以下原則:

      一、認(rèn)真審閱超聲申請單各項內(nèi)容,注意患者姓名、性別、年齡、職業(yè)、申請 日期、臨床體征、癥狀各項,其它輔助檢查結(jié)果,即往超聲診斷及編號,本次臨床診斷及檢查部位等需要臨床信息,若不詳者或疑問時,應(yīng)要求醫(yī)生、患者提供補(bǔ)充資料。

      二、選擇最佳檢查部位、探頭位置及切面,全面觀察并摘要描述各臟器或病變 的經(jīng)線、厚度、空間位置、數(shù)目、回聲特點(回聲強(qiáng)、弱、分布、邊緣、后方回聲、有無聲影等)。注意病變與毗鄰器官的關(guān)系(有無推移、浸潤及與呼吸、心搏的關(guān)系

      等)。重要的陽性與陰性所見均應(yīng)加以記錄,對心血管疾病當(dāng)需檢查記錄血流方向、速度、性質(zhì)、頻譜形態(tài)等資料。

      三、根據(jù)觀察結(jié)果,經(jīng)過慎密分析,提出超聲結(jié)論及診斷意見。

      四、填寫超聲檢查及報告日期。

      五、主檢醫(yī)生及上級醫(yī)生簽字。

      、39

      放射診斷報告的書寫

      放射診斷報告是放射線科醫(yī)師對患者來科檢查結(jié)果的報告,包括常規(guī)透視、攝片、特殊檢查報告,各種造影報告,乃至CT、MRI、DSA 等報告。盡管各項檢查內(nèi)容各異,但報告書寫程序則大致相同,概括如下:

      一、了解臨床情況和要求(即審閱X 線檢查申請單):

      注意患者姓名、性別、年齡、職業(yè)、檢查日期、X 線編號、住院號、片順序號、檢查部位、臨床診斷及對X 線檢查的要求。各項內(nèi)容核實以后,若無遺誤,則進(jìn)行檢查。

      二、報告書寫

      (一)注意檢查部位和體位:如胸部透視、腹部透視、胸部正側(cè)位、顱骨側(cè)正位、心、腦血管造影(頸內(nèi)動脈、頸外動脈、并標(biāo)明左右側(cè)別)、胃腸鋇餐透視、頭部CT 檢查、縱隔CT 掃描等。

      (二)描述陽性發(fā)現(xiàn)及重要陰性所見。以胸部平片為例,要求做到:

      1.全面觀察:自上而下,從左到右,行肺野、肺門、膈肌、肋膈角,再觀察縱 隔、心臟大血管,最后觀察胸廓(肋骨、胸骨、胸椎、鎖骨、肩胛骨及胸部軟組織等)。

      2.詳細(xì)描述:對陽性發(fā)現(xiàn)要求按下列內(nèi)容詳盡描述:(1)部位:位置與分布(2)數(shù)目

      (3)大?。阂岳迕诪閱挝?4)形態(tài)

      (5)密度:淡、較淡、中等、較濃、濃、致密以及均勻不均勻等(6)邊緣情況:銳利、規(guī)則、光滑與否(7)與鄰近器官組織的關(guān)系

      (8)功能情況:運(yùn)動情況、兩側(cè)肺野透亮度是否一致等(9)動態(tài)觀察:隨診對比

      (10)重要的陰性所見:如雙肺及心膈未見異常等(三)印象診斷

      、40

      (四)填寫檢查及報告日期(五)簽字

      常用診斷、治療技術(shù)

      一、洗胃術(shù) 適應(yīng)證:

      1.清除胃內(nèi)毒物或其他有害物質(zhì)。2.術(shù)前準(zhǔn)備。

      3.幽門梗阻病人作鋇餐檢查前準(zhǔn)備。操作方法:

      1.病人側(cè)臥或平臥,頭側(cè)位。

      2.將洗胃管(帶漏斗)前段涂以液體石臘,經(jīng)口腔緩緩送入至刻度50cm 處。抽 盡胃內(nèi)容物,必要時留取標(biāo)本送化驗。

      3.將漏斗抬高距病人頭部40-50cm,然后徐徐倒入洗胃液500-1000ml。此后將 漏斗放低,利用虹吸作用將胃內(nèi)液體吸出,如液體不能順利流出,可用洗胃管中段球囊加壓吸引。如此反復(fù)灌洗,直至洗出液和灌入液的顏色相同為止。4.洗胃結(jié)束,測量洗胃液和洗出液的總量,然后從胃管中灌入50%硫酸鎂30-50ml,再緩緩拔出胃管。

      5.如有洗胃吸引機(jī),可插入普通胃管后用洗胃機(jī)洗胃。6.常用洗胃液有:

      生理鹽水或溫開水,適用于各種中毒及幽門梗阻。1:5000 高錳酸鉀溶液,適 用于各種中毒。2%碳酸氫鈉,適用于有機(jī)磷中毒患者。中毒病人洗胃液用量為5000-10000ml。注意事項:

      1.上消化道出血,食道靜脈曲張,食道狹窄,胸主動脈瘤者禁忌。2.昏迷患者洗胃應(yīng)慎重,頭低,并保持側(cè)位,避免吸入性肺炎。

      二、導(dǎo)尿術(shù) 適應(yīng)證:

      尿潴留,留尿作細(xì)菌培養(yǎng),或昏迷、燒傷等危重病人需要及時準(zhǔn)確記錄尿量或 做某些檢查;也用于控測尿道有無狹窄,測量殘余尿或膀胱容量以及膀胱測壓或、41

      注入造影劑等。方法:

      1.病人仰臥,兩腿分開,臀下墊塑料布及中單。

      2.用肥皂水清洗外陰部及尿道口;男病人需翻開包皮沖洗,繼用溫開水或鹽水 棉球擦洗后,用干棉球拭干。再用0.25%碘伏由內(nèi)向外環(huán)行將尿道外口及外陰部消毒。3.戴消毒手套,病人外陰部鋪無菌洞巾,男病人用消毒紗布裹住陰莖,露出尿道外口。

      4.術(shù)者站病人右側(cè),左手夾住陰莖或分開小陰唇露出尿道外口,右手持?jǐn)z子夾 住涂以潤滑油(常用消毒液體石蠟)的導(dǎo)尿管頭部插入尿道外口,緩慢插入至有尿流出時,調(diào)整導(dǎo)尿管口的位置于膀胱三角區(qū)中點(尿道內(nèi)口上約2cm 處)。5.如需留尿作培養(yǎng)時,應(yīng)留取中段尿于無菌試管中送檢。

      6.尿?qū)М叄瑢?dǎo)尿管緩慢拔出。如需留置導(dǎo)尿時,應(yīng)用注射器注射少量生理鹽 水于氣囊內(nèi)以固定導(dǎo)尿管。注意事項: 1.嚴(yán)格無菌操作。

      2.操作時動作要輕柔,見有尿液流出后可再插入1-2cm,切勿插入過深或過淺。3.留置導(dǎo)尿管時5-7 日更換1 次,必要時應(yīng)接上膀胱沖洗裝置,以防尿路感染。

      三、胸腔穿刺術(shù) 適應(yīng)證:

      1.原因未明的胸腔積液,可作診斷性穿刺以明確病因。

      2.放液:滲出性胸膜炎,積極抽液治療,加速胸液的吸收;惡性胸液、濾出液 大量產(chǎn)生壓迫癥狀時,也應(yīng)抽液減壓;膿胸病人也應(yīng)積極抽液,沖洗膿腔。3.胸腔內(nèi)注入藥物:胸腔內(nèi)注入亞甲藍(lán),明確有無支氣管胸膜瘺;惡性胸液病 人注入抗癌藥物治療等。操作方法:

      1.患者取坐位面向椅背,兩前臂置于椅背上,前額伏于前臂上。不能起床者可 取半臥位,患側(cè)前臂上舉抱于枕部。

      2.穿刺點應(yīng)根據(jù)胸部叩診選擇實音最明顯部位進(jìn)行,胸液多時一般選擇肩胛線 或腋后線第7-8 肋間;必要時可選腋中線第6-7 肋間或腋前線第5 肋間。穿刺前、42

      應(yīng)結(jié)合X 線或超聲波檢查定位,穿刺點可用蘸甲紫(龍膽紫)的棉簽在皮膚上作標(biāo)記。氣胸者經(jīng)鎖骨中線第二前肋間隙進(jìn)針。3.常規(guī)消毒皮膚,戴無菌手套,覆蓋消毒洞巾。

      4.用2%利多卡因在下一肋骨上緣的穿刺點自皮至胸膜壁層進(jìn)行局部浸潤麻 醉。

      5.術(shù)者以左手示指與中指固定穿刺部位的皮膚,右手將穿刺針后的膠皮管用血 管鉗夾住,然后進(jìn)行穿刺,再將穿刺針在麻醉處緩緩刺入,當(dāng)針鋒抵抗感突然消失時,再接上注射器,松開血管鉗,抽吸胸腔內(nèi)積液或氣體,抽滿后再次用血管鉗夾閉膠管,爾后取下注射器,將液體注入彎盤中,以便計量或送檢。助手用血管鉗協(xié)助固定穿刺針,以防針刺入過深損傷肺組織。也可用帶三通活栓的穿刺針進(jìn)行膜腔穿刺,進(jìn)入胸膜腔后,轉(zhuǎn)動三通活栓使其與胸腔相通,進(jìn)行抽液。注射器抽滿后,轉(zhuǎn)動三通活栓使其與外界相通,排出液體。根據(jù)需要抽液完畢后可注入藥物。

      6.抽液完畢拔出穿刺針,覆蓋無菌紗布,稍用力壓迫穿刺部位片刻,用膠布固 定后囑患者靜臥。注意事項: 1.嚴(yán)格無菌操作。

      2.肋間血管、神經(jīng)在肋骨下緣經(jīng)過,因此必須沿肋骨上緣進(jìn)針,以免損傷肋間 血管。

      3.進(jìn)針要慢,按定位進(jìn)針,不宜太深,以免刺破肺臟引起氣胸。

      4.抽液不宜過多、過快,首次抽液不宜超過600ml,以后每次不超過1000ml,如為膿胸應(yīng)盡量抽盡。

      5.胸腔內(nèi)注入藥物,應(yīng)于抽液后連接備好藥液的注射器,經(jīng)抽液混合后,或事 先生理鹽水作一定稀釋后,才能注入。

      6.穿刺過程中應(yīng)密切觀察病人反應(yīng),如有頭暈、面色蒼白、出汗、心悸、昏厥 等胸膜過敏反應(yīng);或出現(xiàn)連續(xù)性咳嗽、氣短、咳泡沫痰等現(xiàn)象時,應(yīng)立即停止抽液,讓病人平臥,必要時皮下注射0.1%腎上腺素0.3-0.5ml 或進(jìn)行其他對癥處理。

      四、腹腔穿刺術(shù)

      、43

      適應(yīng)證:

      1.腹水原因不明,取液協(xié)助診斷。

      2.放腹水:大量腹水致呼吸困難,難以忍受時,適量放腹水以緩解癥狀。3.腹腔內(nèi)注射藥物。操作方法:

      1.囑患者排空尿液,以免穿刺時損傷膀胱。

      2.放液前應(yīng)測量腹圍、脈搏、血壓和腹部體征,以觀察病情變化。3.扶患者坐在靠椅上,或平臥、半臥、稍左側(cè)臥位。

      4.選擇穿刺部位:⑴左下腹臍與髂前上棘連線的中外1/3 交點處,此處不易損 傷腹壁動脈。⑵側(cè)臥位穿刺點為臍水平線與左腋前線或腋中線的交點。5.局部皮膚常規(guī)消毒,戴無菌手套,鋪消毒洞巾,自皮膚至腹膜壁層用2%利 多卡因逐層作局部浸潤麻醉。

      6.穿刺針垂直刺入皮下,在皮下潛行后再垂直刺入腹腔,待感到針鋒抵抗感突 然消失時,表示針頭已穿過腹膜壁層,即可抽出腹水。

      7.如作診斷性穿刺,取腹水50-100ml;如作放液減壓,則接長消毒膠管引流至容器內(nèi)。一般每次放液不宜超過3000ml。大量放液時必須逐步收緊多頭繃帶。8.術(shù)畢拔針,針眼以碘酒消毒。如有腹水漏出,可以蝶形膠布拉緊皮膚壓迫。注意事項:

      1.必須控制放液量,一次大量放腹水,常導(dǎo)致水鹽代謝紊亂及大量蛋白質(zhì)丟失 而誘發(fā)肝昏迷。2.必須嚴(yán)格無菌操作。

      3.腹腔內(nèi)注射藥物要慎重,很多藥物不宜作腹腔內(nèi)注射。

      五、腰椎穿刺術(shù) 適應(yīng)癥:(一)疾病診斷:

      1.各種中樞神經(jīng)系統(tǒng)的炎癥:如腦膜炎、腦炎、急性脊髓炎、急性多發(fā)性神經(jīng) 根神經(jīng)炎等。

      2.腦血管病的鑒別診斷,即鑒別出血性或缺血性。3.脊髓病變的定性診斷。

      、44

      (二)檢查手段:如用于椎管造影時。

      (三)治療目的:有時用于蛛網(wǎng)膜下腔出血或某些炎癥性病變,經(jīng)腰穿適量放出 腦脊液以改善癥狀。鞘內(nèi)給藥,如抗炎、抗癌治療等。禁忌癥:

      (一)顱內(nèi)壓明顯增高,尤其有占位性病變或已有早期腦疝癥狀者,腰穿可誘發(fā) 或加速腦疝。

      (二)穿刺部位局部皮膚、軟組織或脊椎有感染性病變時,腰穿可引起椎管內(nèi)或 顱內(nèi)感染。

      (三)休克、病危或躁動不安等情況應(yīng)慎重腰穿。

      (四)脊髓壓迫癥的病人在脊髓功能處于即將完全喪失的臨界狀態(tài),切勿輕率進(jìn) 行腰穿。方法:

      取側(cè)臥位,頭最好在術(shù)者左側(cè)。被檢查者頭部向胸前屈曲,雙下肢屈典雙手抱 膝,以充分?jǐn)U展椎間隙,背部與檢查臺面垂直。穿刺部位常規(guī)選擇腰椎3-4 或4-5 間隙(連接雙側(cè)髂嵴最高點做一直線,與脊柱中線相交處為腰4 棘突,其上為腰3-4椎間隙,其下為腰4-5 椎間隙)。局部皮膚碘酒酒精消毒后,取腰穿包打開,戴無菌手套,鋪洞巾。用2%利多卡因作局部浸潤麻醉。左手指緊按住二棘突間隙的皮膚凹陷,右手持穿刺針,針頭斜面向上,使針垂直于脊背平面并略向頭端傾斜的方向刺入,當(dāng)有突破感后,即已刺過硬脊膜,再進(jìn)針少許,拔出針芯,即可見腦脊液流出。

      腰穿成功后,囑病人全身放松,頭稍伸直,雙下肢改為半屈位,接測壓管測定 腦脊液壓力,根據(jù)需要做奎克氏試驗,取腦脊液4-6ml 送檢。后拔出穿刺針,無菌紗布覆蓋固定。囑病人去枕平臥4-6 小時。并發(fā)癥:

      低顱壓:由于穿刺針過粗,穿刺中損傷或術(shù)后過早起床活動所致。處理方法,囑病人平臥,多飲鹽開水,靜滴生理鹽水500-1000ml。

      另外,嚴(yán)格掌握腰穿指征及注意操作技巧,可避免某些并發(fā)癥如腦疝、顱內(nèi)感 染、脊髓壓迫癥狀惡化等的發(fā)生。

      六、骨髓穿刺術(shù)

      、45

      適應(yīng)證:

      1.血液系統(tǒng)疾病的診斷及療效觀察。2.骨髓內(nèi)可出現(xiàn)異常細(xì)胞疾病的診斷。

      3.寄生蟲疾病如黑熱病、瘧疾等,當(dāng)診斷需要時穿刺涂片找寄生蟲。4.骨髓細(xì)菌培養(yǎng)。操作方法:

      (一)髂前上棘穿刺術(shù)

      1.病人取仰臥位,如有明顯腹水或肝脾極度腫大致腹部明顯膨隆的病人可取半 臥側(cè)位。

      2.以髂前上棘后1 厘米處為穿刺點,用2%碘酊和70%酒精消毒皮膚,鋪消毒 洞巾。

      3.用2%利多卡因做局部麻醉(麻醉到骨膜),按摩注射處至藥液擴(kuò)散為止。4.操作者左手拇、食指固定在髂前上棘兩側(cè),并固定皮膚不使滑動,暴露髂前 上棘,右手執(zhí)穿刺針與骨面垂直用力左右旋轉(zhuǎn)刺入,憑空松感且穿刺針垂直于骨面站立不倒表示已穿刺到骨髓腔。

      5.拔出針芯,以20 毫升針筒注射器吸取骨髓液0.1-0.2 毫升滴于玻片上,制 成十余張涂片。

      6.取得標(biāo)本后,將將針芯插入穿刺針一并拔出,手指按壓1-2 分鐘,蓋上消毒 紗布并以膠布固定。(二)髂后上棘穿刺術(shù):

      1.病人俯臥位,使腰骶部向后突出,髂后上棘一般明顯突出臀部之上,可用手 指在骶椎兩側(cè)摸知。取上部最突出部位為穿刺點。(也可取側(cè)臥位,上面腿向胸部彎曲,下面腿伸直)2.穿刺時左手固定局部皮膚,右手執(zhí)穿刺針與骨面垂直左右旋轉(zhuǎn)刺入,達(dá)骨髓 腔時有阻力消失感。3.其余方法同前。(三)胸骨穿刺術(shù)

      僅在當(dāng)其他穿刺部位失敗時進(jìn)行?;旧贤募┐?,但有以下幾點不同:

      、46

      1.體位:病人仰臥位,肩下置一枕頭使胸部略為突起。

      2.穿刺部位:以相當(dāng)于第二肋間隙水平胸骨體和胸骨柄相接處為穿刺點。3.操作時,左手拇、食指固定胸骨兩側(cè)緣,右手將針頭斜面向上,針向頭部 75°斜方向徐徐轉(zhuǎn)動刺入胸骨柄,達(dá)到骨髓腔時(成人約深1-1.5 厘米)有空松感,穿刺針不倒,勿用力過猛以免不慎刺入胸腔造成危險。(四)脊椎棘突穿刺術(shù):

      基本上同髂棘穿刺術(shù),但有以下幾點不同:

      1.體位:病人反坐于靠背椅上,雙臂按置在椅背上,頭伏于前臂上,腰部盡量 后突使棘突明顯暴露,也可取腰椎穿刺體位(左側(cè)臥位)。

      2.穿刺部位:選擇第十一、十二胸椎或第一、二、三腰椎棘突為穿刺點。3.棘突骨質(zhì)較堅,刺入時須用較大氣力。注意事項:

      1.血友病患者應(yīng)禁忌。

      2.局部皮膚有彌散性化膿性病變或局部骨髓炎者應(yīng)更換其它部位穿刺。3.常用穿刺部位:髂前上棘和髂后上棘。

      七、羊膜腔穿刺術(shù) 適應(yīng)證:

      1.測定胎兒成熟度(孕36 周前)。2.先天性異常的產(chǎn)前診斷(孕16-20 周)。3.胎兒宮內(nèi)治療。

      4.中期妊娠引產(chǎn)(孕27 周前)。禁忌證:

      1.全身或局部感染。2.全身重要臟器病變發(fā)作期。方法:

      排控膀胱,在無菌室內(nèi)平臥位,查清宮底高度,消毒皮膚,輔消毒洞巾。選定 穿刺點,做皮膚局部浸潤麻醉后,以20 號腰椎穿刺針垂直刺入皮下,傾斜60°在皮下潛行1cm 再垂直刺入腹壁、子宮壁,有兩次阻力消失感,拔出針蕊即有無色透明羊水溢出。按無菌注射器抽取一定量羊水血用或注藥。完畢迅速擾除穿刺、47

      針,穿刺部位以無菌紗布敷蓋并壓迫幾分鐘。注意事項:

      1.嚴(yán)格遵守?zé)o菌觀念。

      2.穿刺時若流出血性羊水或血液或無羊水溢出則應(yīng)稍旋轉(zhuǎn),稍進(jìn)或稍退穿刺 針。若仍無羊水溢出可將穿刺針拔出一半,再向另一方向刺入或另選穿刺部位,重做穿刺,必要時在“B”超指引下進(jìn)行。

      八、后穹窿穿刺術(shù) 適應(yīng)證:

      了解子宮直腸陷凹內(nèi)有無積液以及積液性質(zhì)。1.作為宮外孕、盆腔炎的輔助診斷方法之一。2.作為盆腔積肥膿積流治療。3.穿刺液細(xì)胞學(xué)檢查找癌細(xì)胞。禁忌證:

      1.估計腸曲與子宮后壁粘連。

      2.若為腫瘤禁忌穿刺,以免造成囊內(nèi)液溢入腹腔引起腹膜炎或腫瘤種植。方法:

      1.排尿或?qū)蚝?,取膀胱截石臥位,一般地須麻醉。2.外陰陰道常規(guī)消毒,覆以無菌洞巾。

      3.用陰道窺器暴露宮頸及陰道穹窿部,再次消毒。

      4.用子宮頸鉗夾持宮頸后唇向前牽引,充分暴露陰道后穹窿。

      5.用18 號腰麻針接10ml 注射器,于宮頸后唇與后陰道壁之間(后穹窿中央部),取與宮頸平等而稍向后的方向刺入約2-3cm,然后抽吸。如為腫塊,則于最突出或囊感最顯著部位穿刺。

      6.吸取完畢拔針。如有滲血,可用無菌干紗布堵塞,壓迫片刻,待止血后取出 陰道窺器。注意事項:

      1.吸取標(biāo)本肉眼觀察后可送化驗檢查(檢查項目根據(jù)需要決定)。

      2.經(jīng)陰道后穹窿穿刺,常用于內(nèi)出血和炎癥,若抽出鮮血,于放置4-5 分鐘,血凝者為血管內(nèi)血液,應(yīng)改變穿刺部位、方向或深度;若抽出血不凝(放置6 分、48

      鐘以上確定),則為內(nèi)出血,可結(jié)合臨床表現(xiàn)確診。若抽出淡紅色、稀薄、微渾液,多為盆腔炎性滲出。抽取液一般5-10ml 足供診斷。3.應(yīng)注意進(jìn)針方向、深度,避免傷及腸管。

      九、清創(chuàng)術(shù)

      概念:清創(chuàng)術(shù)是對新鮮傷口進(jìn)行處理的方法。通過手術(shù)清除傷口內(nèi)異物,切除 失活組織,徹底止血,采取一期縫合。清創(chuàng)術(shù)最好在傷后6-8 小時內(nèi)進(jìn)行,根據(jù)傷口污染程度及受傷部位等亦可適當(dāng)延長。清創(chuàng)術(shù)后輔用抗生素。清創(chuàng)術(shù)步驟:

      1.清洗:用無菌紗布復(fù)蓋傷口,無菌刷蘸肥皂凍刷洗周圍皮膚,然后用生理鹽 水沖洗傷口及皮膚,如此三遍,應(yīng)防止沖洗水流入傷口。污染較重的傷口用3%雙氧水或1?新潔爾滅液沖洗,然后用生理鹽水沖洗干凈,用無菌紗布擦干皮膚后,以碘酒、酒精消毒,鋪無菌巾。

      2.清理:強(qiáng)調(diào)認(rèn)真徹底的原則。根據(jù)情況可用或不用止血帶。清除傷口內(nèi)異物 及血凝塊,切除失去活力的組織。尚能存活的皮膚不能過分切除,以免縫合困難。皮下脂肪可以多加剪除。重要的血管、神經(jīng)、肌腱、骨塊等應(yīng)盡可能保留,骨折端

      應(yīng)將污染層咬除。清理結(jié)束后再次用生理鹽水沖洗傷口及周圍皮膚,然后用1?新潔爾滅液沖洗,傷口周圍重新消毒鋪巾,更換器械及手套,準(zhǔn)備修復(fù)。3.修復(fù):對骨折可行內(nèi)固定。重要的血管和神經(jīng)一期修復(fù)。亦應(yīng)重視肌腱的修 復(fù)。皮膚縫合時張力不能過大,皮膚缺損縫合困難時應(yīng)予植皮。傷口內(nèi)應(yīng)充分止血,消滅死腔,必要時放置引流物。

      十、外傷急救技術(shù)

      概念:現(xiàn)場傷員的緊急救治工作稱外科急救,正確的及時處理對愈后有直接影 響。方法:

      1.止血:壓迫止血是最簡單而有效的方法。四肢外傷常用止血帶壓迫法,應(yīng)記 錄時間并做出標(biāo)志,需較長時間止血時,每1 小時放松3-5 分鐘。不能用繩子、電線等捆綁止血。其它可用包扎止血等。

      2.包扎:選擇較為清潔的敷料、衣服等包扎傷口,有封閉傷口及止血作用。

      、49

      3.固定:疑有骨折處可用夾板、及其它材料外固定,亦可將傷肢固定于軀干或 健側(cè)肢體上,固定可以止痛及防止繼發(fā)性損傷。4.搬運(yùn):就地取材做成擔(dān)架等搬運(yùn)病人。

      5.離斷的組織(如撕脫的頭皮、斷指斷肢等)用無菌敷料包好,干冷保存,隨 病人送到醫(yī)院備再植用。

      6.根據(jù)條件進(jìn)行補(bǔ)液輸血等,糾正一般狀況,抗休克治療。7.有條件者可肌注TAT150u(皮試陰性后)。

      十一、外科換藥

      概念:外科換藥一般指通過無菌技術(shù)定期或臨時對傷口進(jìn)行消毒、更換敷料、引流條等以及放置局部用藥保持傷口清潔的處理方法。方法:

      1.用手各持一把鑷子,一把為清潔的可從彎盤中夾取敷料、棉球等,用另一把 鑷子接過后接觸傷口。

      2.用75%酒精消毒傷口周圍皮膚及閉合的傷口,超過創(chuàng)緣15 厘米,消毒二遍,特殊傷口尚可用新潔爾滅、洗必泰等消毒。

      3.清潔傷口由中心向四周,感染傷口由外周向中心方向消毒。

      4.感染創(chuàng)面可用新潔爾滅棉球、鹽水棉球等擦洗,需放置凡士林引流條時應(yīng)使 其松軟地貼滿傷口四壁,切不可使引流口塞得過緊。

      5.無菌敷料敷蓋傷口。膠布粘貼應(yīng)牢固;四肢傷口可外縛繃帶。注意事項:

      1.應(yīng)盡量在換藥室換藥。需在床邊換藥時盛有敷料的彎盤應(yīng)予敷蓋。2.操作時應(yīng)戴口罩及帽子。3.換藥前后應(yīng)洗手。

      4.連續(xù)換藥應(yīng)先換較清潔傷口。

      十二、外科引流管的臨床應(yīng)用。(一)導(dǎo)尿管:

      1.按材料分類:(1)橡膠(2)硅膠(3)金屬

      2.按用途分類:(1)一般導(dǎo)尿管;(2)氣囊導(dǎo)尿管;(3)前列腺導(dǎo)尿管;(4)金屬導(dǎo)尿管。

      、50

      第四篇:建筑學(xué)專業(yè)五年制本科培養(yǎng)計劃

      附件

      1建筑學(xué)專業(yè)五年制本科培養(yǎng)計劃

      一、培養(yǎng)目標(biāo):

      本專業(yè)培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展和社會進(jìn)步需要,德、智、體全面發(fā)展,具備建筑設(shè)計、城市設(shè)計、室內(nèi)外裝飾設(shè)計等方面的基本理論知識和基本技能,現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,熟悉建設(shè)法律法規(guī),從事建筑設(shè)計、管理工作,獲得注冊建筑師基本訓(xùn)練的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

      二、培養(yǎng)規(guī)格:

      熱愛中國共產(chǎn)黨、社會主義祖國,堅持四項基本原則。努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛勞動、遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)合作;具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德,自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

      本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)建筑設(shè)計、城市規(guī)劃原理、建筑工程技術(shù)等方面的基本理論與基本知識,受到建筑設(shè)計等方面的基本訓(xùn)練,具有工程項目策劃、建筑方案設(shè)計、建筑施工圖繪制等方面的基本能力。

      畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

      1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語語言綜合能力。

      2、掌握建筑設(shè)計的基本原理和方法,具有獨立進(jìn)行建筑設(shè)計和用多種方式表達(dá)設(shè)計意圖的能力以及具有初步的計算機(jī)文字、圖形、數(shù)據(jù)處理能力。

      3、了解中外建筑的歷史和發(fā)展規(guī)律,掌握人的生理、心理、行為與建筑環(huán)境的關(guān)系,了解與建筑有關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識、社會文化習(xí)俗、法律與法規(guī)的基本知識以及建筑邊緣學(xué)科與交叉學(xué)科的相關(guān)知識。

      4、初步掌握建筑結(jié)構(gòu)及建筑設(shè)備體系的基本知識,建筑構(gòu)造原理與方法,常用建筑材料及格新材料的性能,具有合理選用和一定綜合應(yīng)用能力,并具有一定的多工種間組織協(xié)調(diào)能力。

      5、具有項目前期策劃,建筑方案設(shè)計和建筑施工圖繪制的能力,具有較高的建筑美學(xué)素養(yǎng)和一定的建筑文化保護(hù)意識;

      三、主干學(xué)科:建筑學(xué)

      四、修業(yè)年限:基本學(xué)制五年,彈性學(xué)制五至八年

      五、授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士

      六、時間安排:見表一

      七、課程結(jié)構(gòu)比例:見表二

      八、課程設(shè)置:見表三 表一

      表二

      課程結(jié)構(gòu)比例

      表三

      課程設(shè)置

      課程設(shè)置

      課程設(shè)置

      第五篇:臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士培養(yǎng)方案

      臨床檢驗診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案

      依據(jù)我校《臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案》(校發(fā)【2011】36號)等文件精神,為保證臨床檢驗診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量,結(jié)合本專業(yè)實際,制定本培養(yǎng)方案。

      一、培養(yǎng)目標(biāo)

      (一)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義制度,熱愛祖國,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,身體健康,愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)作出貢獻(xiàn)而奮斗。

      (二)具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力,熟練地掌握臨床檢驗診斷學(xué)科的臨床技能,能獨立處理本學(xué)科常見疑難問題,能對下級技師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),達(dá)到或基本達(dá)到主管技師的臨床工作水平。

      (三)掌握臨床檢驗診斷學(xué)科堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的臨床檢驗專業(yè)知識。

      (四)具有從事臨床檢驗科學(xué)研究工作的能力,能緊密結(jié)合臨床實踐,選定科研課題,實施科學(xué)研究,完成一篇具有一定臨床應(yīng)用價值的學(xué)位論文并通過答辯。

      (五)掌握一門外國語,能熟練閱讀臨床檢驗專業(yè)外文資料,具有一定的聽、說和寫作能力。

      二、學(xué)制和培養(yǎng)方式

      臨床檢驗診斷學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)制為3年。基礎(chǔ)理論課學(xué)習(xí)時間半年,臨床檢驗診斷學(xué)相關(guān)臨床專業(yè)理論及診療技能訓(xùn)練為一年半,培養(yǎng)方向?qū)iT研修(含論文工作)為一年。

      三、研究方向

      (一)臨床免疫學(xué)檢驗

      (二)臨床微生物學(xué)檢驗

      (三)臨床血液學(xué)檢驗

      (四)臨床生物化學(xué)檢驗

      (五)臨床輸血檢驗

      (六)臨床分子診斷學(xué)

      四、課程體系設(shè)臵

      (一)公共必修課:

      課程名稱 1.自然辯證法 18 1.5 2.中國特色社會主義理論與實踐研究 36 3 3.英 語 144 12 4.統(tǒng)計學(xué)及SPSS軟件應(yīng)用 70 5(二)核心課程

      課程名稱

      1.檢驗與臨床 30 2 2.臨床實驗室管理 30 2

      (三)專門課程

      課程名稱 1.臨床免疫學(xué)檢驗研究進(jìn)展 30 2 2.臨床微生物學(xué)檢驗研究進(jìn)展 30 2 3.臨床分子生物學(xué)診斷原理與實踐 30 2 4.臨床血液學(xué)檢驗研究進(jìn)展 30 2 2

      學(xué)時 學(xué)分 學(xué)時 學(xué)分 學(xué)時 學(xué)分 開課單位

      社會科學(xué)部 社會科學(xué)部 外國語言學(xué)系 公共衛(wèi)生學(xué)系 開課單位 醫(yī)學(xué)檢驗系 醫(yī)學(xué)檢驗系 開課單位 醫(yī)學(xué)檢驗系 醫(yī)學(xué)檢驗系 醫(yī)學(xué)檢驗系 醫(yī)學(xué)檢驗系

      5.臨床生物化學(xué)研究進(jìn)展 30 2 醫(yī)學(xué)檢驗系 6.臨床輸血檢驗研究進(jìn)展 30 2 醫(yī)學(xué)檢驗系

      (四)公共選修課

      課程名稱 學(xué)時 學(xué)分 開課單位 1.科研方法 15 1 公共衛(wèi)生學(xué)系 2.文獻(xiàn)檢索 15 1 圖書館 3.醫(yī)學(xué)行為學(xué) 15 1 心理學(xué)系

      (五)自學(xué)參考書及有關(guān)文獻(xiàn):

      《全國臨床檢驗操作規(guī)程》(第三版)、《今日臨床檢驗學(xué)》、《當(dāng)代血液分析技術(shù)與臨床》、《臨床化學(xué)診斷方法大全》、《臨床微生物手冊》(美國第七版)。

      五、培養(yǎng)要求

      (一)臨床專業(yè)理論與診療技能訓(xùn)練(一年半)1.核心課程、專業(yè)英語學(xué)習(xí)及要求(半年)

      臨床檢驗診斷學(xué)核心課程及專業(yè)英語學(xué)習(xí),由培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織實施??己艘栽嚲砜荚嚪绞竭M(jìn)行量化評分,考核成績≥60分為合格,每門核心課程考試合格可獲得2學(xué)分,專業(yè)外語考試合格可獲得1學(xué)分,不合格者將延長學(xué)習(xí)時間,并進(jìn)行補(bǔ)考。

      2.臨床診療技能基本訓(xùn)練及要求(一年)

      本階段為二級學(xué)科基礎(chǔ)訓(xùn)練,以二級學(xué)科的各專業(yè)輪轉(zhuǎn)為主,兼顧相關(guān)科室。研究生通過培訓(xùn),掌握本專業(yè)各種檢測項目的基本實驗診斷原理、方法與技巧,分析前、中、后質(zhì)量控制和實驗結(jié)果解釋等;了解臨床各科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、實驗診斷和鑒別診斷等。

      培訓(xùn)方法:在臨床實驗室及相關(guān)科室小范圍內(nèi)輪轉(zhuǎn),每輪轉(zhuǎn)完一個科室,由科室指導(dǎo)小組對其進(jìn)行定性考核,并填寫轉(zhuǎn)科考核表,考核合格者方可出科繼續(xù)輪轉(zhuǎn)。在臨床技能訓(xùn)練中應(yīng)注重文獻(xiàn)檢索、搜集資料、數(shù)據(jù)處理、方法學(xué)評價、循證檢驗醫(yī)學(xué)等臨床科研能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)獨立思維和分析解決問題的能力。輪轉(zhuǎn)全部結(jié)束最終考核合格者方可進(jìn)入整理資料、數(shù)據(jù)處理及撰寫論文階段。

      輪轉(zhuǎn)科室具體時間安排及要求:

      輪轉(zhuǎn)專業(yè)包括臨床檢驗學(xué)基礎(chǔ)、臨床化學(xué)檢驗、臨床免疫學(xué)檢驗、臨床微生物學(xué)檢驗、臨床血液學(xué)檢驗、臨床輸血檢驗、臨床分子生物學(xué)檢驗。選擇參加專業(yè)查房和巡診的科室為內(nèi)科、兒科、傳染科、急診科、普外科等。必要時可結(jié)合與檢驗項目有關(guān)的科室參加查房。三年共要求參加查房至少20次,參加科室巡診4次。臨床檢驗實驗室(2個月)要求掌握:

      1.血液標(biāo)本的采集與抗凝(毛細(xì)血管、靜脈采血技術(shù)、不同抗凝劑的選擇)。

      2.手工法及自動血細(xì)胞分析儀進(jìn)行血紅蛋白、白細(xì)胞、紅細(xì)胞檢查,各項血液分析參數(shù)的應(yīng)用及結(jié)果解釋;自動血球計數(shù)儀校準(zhǔn)、操作、保養(yǎng)和維護(hù),血細(xì)胞直方圖分析,臨檢血細(xì)胞分析的質(zhì)控與作圖,方法學(xué)評價。

      3.血涂片的形態(tài)學(xué)檢查,包括感染、中毒等血象的變化;瘧原蟲檢查,方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      4.紅細(xì)胞沉降率、網(wǎng)織紅細(xì)胞計數(shù)、嗜酸性粒細(xì)胞計數(shù)、血小板計數(shù),方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      5.尿液的理學(xué)、化學(xué)檢查與沉渣鏡檢,泌尿系疾病的尿液檢查特點及鑒別診斷、尿妊娠試驗。尿液24h蛋白及糖定量,乳糜尿檢查,本周氏蛋白檢查,Addis計數(shù),含鐵血黃素檢查,方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      6.自動尿液分析儀校準(zhǔn)、結(jié)果分析、操作與保養(yǎng),尿液自動分析儀應(yīng)用及尿液質(zhì)控、臨床應(yīng)用評價。

      7.大便外觀描述及顯微鏡檢查,消化道疾病的糞便特點及鑒別診斷,大便潛血試驗,方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      8.腦脊髓液外觀、顏色、透明度、蛋白、糖、氯化物測定,細(xì)胞計數(shù)與分類,不同神經(jīng)系統(tǒng)疾病腦脊髓液的鑒別診斷,方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      9.漿膜腔積液外觀、顏色、比重、蛋白檢查及細(xì)胞計數(shù)與形態(tài),滲出液與漏出液的鑒別,方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。10.臨床檢驗的國內(nèi)外進(jìn)展。臨床血液學(xué)實驗室(2個月)要求掌握:

      1.骨髓涂片、各種細(xì)胞化學(xué)染色和結(jié)果分析,方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。血細(xì)胞發(fā)育理論,血細(xì)胞形態(tài)及免疫表型的變化,各類貧血的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)及實驗室檢查特點和鑒別要點,白血病的MICM分型理論及臨床應(yīng)用以及國內(nèi)外血液學(xué)方法的新進(jìn)展。

      2.止血與血栓的理論,血小板功能障礙及各種凝血障礙性疾病的診斷、鑒別診斷及相應(yīng)的實驗室檢查。血液流變學(xué)檢查:血液粘稠度(全血及血漿粘度)測定、體外血栓形成試驗、血小板粘附測定、血小板聚集率測定。凝血儀的使用、維護(hù)與保養(yǎng)。方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      臨床生物化學(xué)實驗室(2個月)要求掌握:

      1.各種生化標(biāo)本(血、尿、腦脊髓液、體腔液)的采取,保存與處理。

      2.各種生化試劑配制(稱量、pH校正、配制、保存)。3.自動生化儀的操作、保養(yǎng)。

      4.水、電解質(zhì)與酸堿平衡理論及失衡的判斷。

      5.所有生化檢查項目的方法學(xué)原理、參考值、臨床意義和方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      6.血清酶學(xué)理論,酶動力學(xué)法測定相關(guān)理論,實驗設(shè)計及方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      7.代謝物酶法及化學(xué)法測定相關(guān)理論及實驗設(shè)計,方法學(xué)評價與質(zhì)量控制。

      8.參考值、醫(yī)學(xué)決定水平和質(zhì)量控制的理論及應(yīng)用。

      9.生化質(zhì)控圖繪制X、SD、CV計算,生化室內(nèi)及室間質(zhì)評指標(biāo)、問題分析和改進(jìn)措施。臨床免疫實驗室(1.5個月)

      要求掌握:

      1.免疫原及抗血清的制備,效價測定的方法;酶免實驗、熒光免疫實驗、凝集實驗的原理,檢測方法和方法學(xué)評價與質(zhì)量控制及臨床意義。

      2.全自動酶標(biāo)儀的原理、操作、維護(hù)與保養(yǎng)。3.速率散射比濁測定儀的原理、操作、維護(hù)與保養(yǎng)。4.免疫電泳技術(shù)。

      5.乙肝血清標(biāo)志物的測定(HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBeAb、HBcAb)、甲肝、丙肝、和戊肝病毒抗體測定。

      6.甲胎蛋白(AFP)、梅毒血清學(xué)檢測(RPR.TPHA)。

      7.血清肥達(dá)氏反應(yīng)、外裴氏反應(yīng)、冷凝集試驗、嗜異性凝集試驗、布氏桿菌試驗、囊蟲抗體E1A法測定、抗核抗體、抗線粒體抗體檢測。弓型蟲抗體、風(fēng)疹病毒抗體、CMV及EBV抗體、單純皰疹病毒抗體 8.人免疫缺陷病毒抗體(抗HIV)檢測。

      9.腫瘤標(biāo)志物的檢測:CA15-3,CA19-9,CA12-5,前列腺特異抗原(PSA)、癌胚抗原(CEA)、鱗狀細(xì)胞癌相關(guān)抗原(SCC)。臨床分子生物學(xué)檢驗(0.5個月)要求掌握:

      1.PCR的理論及基因擴(kuò)增儀的應(yīng)用。

      2.HBV-DNA,HCV-RNA,HPV-DNA等病原微生物基因檢測及臨床應(yīng)用。臨床微生物實驗室(2個月)要求掌握:

      1.各類細(xì)菌的生理、遺傳、變異、形態(tài)學(xué)、致病性及外界環(huán)境對細(xì)菌的影響。

      2.各種標(biāo)本的采集、培養(yǎng)及檢驗程序(血、腦脊液、痰、尿、便、膽汁、膿汁、胸腹水、分泌物)。

      3.各類細(xì)菌檢查的流程、方法學(xué)評價與質(zhì)量控制和臨床意義。4.病毒的分類、特點、遺傳變異和致病性。

      5.醫(yī)院感染的概念及判定指標(biāo)、醫(yī)院感染的常見病原菌。6.細(xì)菌藥敏試驗的方法、原理、結(jié)果的解釋和影響因素,體液抗生素濃度與殺菌水平。

      7.微生物檢查標(biāo)本的采集與評價、各種染色方法。8.各種培養(yǎng)基制備。9.細(xì)菌的分離培養(yǎng)與鑒定。

      10.血培養(yǎng)儀、CO2培養(yǎng)箱及厭氧培養(yǎng)的操作。11.細(xì)菌鑒定儀的使用。輸血科(2個月,其中血站1個月)要求掌握:

      1.臨床輸血檢驗的工作流程、方法學(xué)評價與質(zhì)量控制和臨床意義 2.臨床常規(guī)輸血檢驗,抗人球蛋白介質(zhì)和酶介質(zhì)配血。3.新生兒溶血病檢查。

      4.紅細(xì)胞血型的發(fā)生及相關(guān)理論。

      5.白細(xì)胞血型中關(guān)于HLA的理論及其在器官移植配型中的意義。6.新生兒溶血病和自身免疫性溶血病的發(fā)病機(jī)制及實驗室檢查。

      7.獻(xiàn)血員的健康篩查、ABO血型和Rh血型鑒定、交叉配血和發(fā)血。

      8.采血技術(shù)和血液保存。

      (二)考核

      研究生應(yīng)根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案的轉(zhuǎn)科要求,完成其工作量和質(zhì)量要求,出科時必須進(jìn)行轉(zhuǎn)科考核,考核不合格者應(yīng)適當(dāng)延長轉(zhuǎn)科時間,并進(jìn)行補(bǔ)考。轉(zhuǎn)科總平均成績≥60分為合格。成績不合格者不能申請臨床能力畢業(yè)考核。具有兩年檢驗科工作經(jīng)歷的人員,經(jīng)考核合格,臨床診療技能基本訓(xùn)練可縮短半年。

      (三)培養(yǎng)方向?qū)iT研修(一年)1.專門課程學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐及要求

      專門課程學(xué)習(xí)由培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織實施??己艘栽嚲砜荚嚪绞竭M(jìn)行量化評分,考核成績≥60分為合格,每門專門課程考試合格后可獲得2學(xué)分,不合格者將延長學(xué)習(xí)時間,并進(jìn)行補(bǔ)考。

      臨床教學(xué)實踐為專業(yè)學(xué)位研究生的必修環(huán)節(jié),參與臨床教學(xué)工作時間累計不能少于三個月,教學(xué)工作量不少于20學(xué)時。由培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織實施,研究生完成規(guī)定的教學(xué)工作量,可獲得1學(xué)分。

      六、導(dǎo)師職責(zé)與指導(dǎo)方式

      實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,堅持導(dǎo)師具體指導(dǎo)與指導(dǎo)小組集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式。導(dǎo)師指導(dǎo)小組一般由3—5人(含導(dǎo)師)組成,成員應(yīng)為研究生培養(yǎng)所需相關(guān)學(xué)科專業(yè)人員,具有副高級職稱或具有碩士研究生學(xué)歷的主管技師。指導(dǎo)小組由教研室和導(dǎo)師共同研究提出成員名

      單。

      七、科研訓(xùn)練

      研究生在臨床科研能力訓(xùn)練中學(xué)會文獻(xiàn)檢索、收集資料、數(shù)據(jù)處理等科學(xué)研究的基本方法,培養(yǎng)臨床思維能力與分析能力,結(jié)合臨床實際,以總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗為主,完成一篇病例或臨床檢驗診斷方法分析報告(含文獻(xiàn)綜述),該病例報告應(yīng)與應(yīng)用醫(yī)學(xué)檢驗方法進(jìn)行實驗診斷或評價有關(guān)??蒲泄ぷ鞑荒苷加门R床訓(xùn)練時間。

      八、畢業(yè)考核

      (一)考核內(nèi)容:

      包括思想品德、專業(yè)理論、專業(yè)外語、教學(xué)實踐和臨床實踐能力考核,其中臨床實踐能力考核按二級學(xué)科命題,主要考核研究生是否具有扎實、規(guī)范的臨床操作和處理本學(xué)科常見病的能力。

      (二)考核標(biāo)準(zhǔn):

      要求達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定第一階段培訓(xùn)結(jié)束時要求的臨床工作水平,能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

      (三)考核方式:

      由本培養(yǎng)單位統(tǒng)一組織實施,成立考核委員會??己宋瘑T會由5-7名具有副教授或副主任醫(yī)師(技師)及以上專業(yè)技術(shù)職稱(含臨床醫(yī)學(xué)碩士生導(dǎo)師3-5名)組成。臨床技能考核合格后可獲得4學(xué)分,考核在第六學(xué)期開始前完成。凡考核不合格者,一律延期畢業(yè)。

      九、學(xué)位論文

      課程考試不及格,未修滿規(guī)定的學(xué)分及畢業(yè)考核不合格者不得參加論文答辯,并延期畢業(yè)。

      (一)學(xué)位論文可以是病例分析報告或文獻(xiàn)綜述;

      (二)學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實際,以總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗為主;

      (三)學(xué)位論文應(yīng)體現(xiàn)出申請人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。

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