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      我對(duì)管理學(xué)的理解

      時(shí)間:2019-05-15 10:14:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我對(duì)管理學(xué)的理解

      湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)課程論文

      學(xué) 院:東方科技學(xué)院 班 級(jí):09級(jí)英語(yǔ)六班 姓 名:陶芳艷 學(xué) 號(hào):200941908625 課程論文題目:我對(duì)管理學(xué)的理解 課程名稱:管理學(xué)原理 評(píng)閱成績(jī): 評(píng)閱意見:

      成績(jī)?cè)u(píng)定教師簽名: 日期: 年 月 日

      我對(duì)管理學(xué)的理解

      學(xué)

      生:陶芳艷

      (東方科技學(xué)院09級(jí)英語(yǔ)六班,學(xué)號(hào):200941908625)

      摘 要:所謂管理,是指組織中的管理者,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),是他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。((美)斯蒂芬·P·羅賓斯著、黃衛(wèi)偉等譯:《管理學(xué)》(第四版),1997年中國(guó)人民大學(xué)出版社)

      任何領(lǐng)域的管理目的,即研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平,((美)哈羅德·孔茨等著、郝國(guó)華等譯:《管理學(xué)》(第九版),1993年經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社;)

      關(guān)鍵詞:計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制

      一.管理學(xué)概論:

      管理活動(dòng)自有人群出現(xiàn)便有之,與此同時(shí)管理思想也就逐步產(chǎn)生。事實(shí)上,無論是在東方還是在西方,我們均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩論述。現(xiàn)代管理學(xué)的誕生是以弗雷德里克·溫斯洛·泰羅(Frederick Winslow Taylor)的名著《科學(xué)管理原理》(1911年)以及法約爾(H.Fayol)的名著《工業(yè)管理和一般管理》(1916年)為標(biāo)志?,F(xiàn)代意義上的管理學(xué)誕生以來,管理學(xué)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展,管理學(xué)的研究者、管理學(xué)的學(xué)習(xí)者、管理學(xué)方面的著作文獻(xiàn)等等均呈指數(shù)上升,顯示了作為一門年輕學(xué)科勃勃向上的生機(jī)和興旺發(fā)達(dá)的景象。進(jìn)入21世紀(jì),隨著人類文明的進(jìn)步,管理學(xué)仍然需要大力發(fā)展其內(nèi)容和形式。管理學(xué)是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。

      二.管理的定義:

      泰勒是這樣認(rèn)為的,管理就是確切地知道要?jiǎng)e人去做什么,并使他用

      最好的方法去干。法約爾曾下定義說,管理是由計(jì)劃、組織、指揮協(xié)調(diào)及控制等職能為要素組成的活動(dòng)過程。德魯克也曾給管理下過定義: 管理是一種以績(jī)效責(zé)任為基礎(chǔ)的專業(yè)職能。法約爾的說法和現(xiàn)在定義很是相似。所謂管理,是指組織中的管理者,通過實(shí)施計(jì)劃、組織、人員配備、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能來協(xié)調(diào)他人的活動(dòng),是他人同自己一起實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的活動(dòng)過程。((美)斯蒂芬·P·羅賓斯著、黃衛(wèi)偉等譯:《管理學(xué)》(第四版),1997年中國(guó)人民大學(xué)出版社)

      三.管理的目的:

      任何領(lǐng)域的管理目的,即研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平,都是為了“更有效”地實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo),也就是追求最佳效率和效果,使組織以盡量少的資源而盡可能多地完成預(yù)期的合乎要求的目的。((美)哈羅德·孔茨等著、郝國(guó)華等譯:《管理學(xué)》(第九版),1993年經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社;)

      四.管理的必要性

      1.作為發(fā)展中國(guó)家,資源短缺將是一種長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;

      2.作為發(fā)展中國(guó)家,科學(xué)技術(shù)落后是阻礙生產(chǎn)發(fā)展的重要因素之一; 3.高度專業(yè)化的社會(huì)分工是現(xiàn)代國(guó)家和現(xiàn)代企業(yè)建立的基礎(chǔ);

      4.實(shí)現(xiàn)社會(huì)發(fā)展和企業(yè)或任何社會(huì)組織發(fā)展的預(yù)期目標(biāo),都需要靠全體成員長(zhǎng)的共同努力

      5.近年來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),信息網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)等,在中國(guó)各行各業(yè)中,得到了空前迅速的應(yīng)用和普及;

      五.管理的二重性

      任何社會(huì)生產(chǎn)都是在一定的生產(chǎn)關(guān)系下進(jìn)行的。管理,從最基本的意義來看,一是指揮勞動(dòng);二是監(jiān)督勞動(dòng)。由于生產(chǎn)過程具有兩重性--既是物質(zhì)資料的再生產(chǎn),同時(shí)又是生產(chǎn)關(guān)系的再生產(chǎn)。因此,對(duì)生產(chǎn)過程進(jìn)行的管理也就存在著兩重性:一種是與生產(chǎn)力、社會(huì)化大生產(chǎn)相聯(lián)系的管理自然屬性,是由共同勞動(dòng)的性質(zhì)所產(chǎn)生,是合理組織生產(chǎn)力的一般職能。一種是與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)制度相聯(lián)系的管理社會(huì)屬性,是由生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)和社會(huì)制度所決定,是維護(hù)和完善生產(chǎn)關(guān)系的職能。這就是管理的二重性(管理的性質(zhì)),它是馬克思關(guān)于管理問題的基本觀點(diǎn)。

      管理的二重性是馬克思主義關(guān)于管理問題的基本觀點(diǎn)。它反映出管理的必要性和目的性。所謂必要性,就是說管理是生產(chǎn)過程固有的屬性,是有效的組織勞動(dòng)所必需的;所謂目的性,就是說管理直接或間接的同生產(chǎn)資料所有制有關(guān),反

      映生產(chǎn)資料占有者組織勞動(dòng)的基本目的。

      .六.管理的職能:

      任何東西都有其職能,所謂職能即是指“活動(dòng)”、“行為”,也就是各種基本活動(dòng)及其功能。管理職能最早是法國(guó)的亨利 · 法約爾提出的“五職能”說,后有“三功能派”、“四功能派”、“七功能派”等??偟膩砜?,關(guān)于管理職能劃分有:計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)、人事、調(diào)集資源、溝通、決策、創(chuàng)新。

      我國(guó)從宏觀上分為計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四個(gè)方面。

      (一)計(jì)劃職能(To Prevoyance)指對(duì)未來的活動(dòng)進(jìn)行規(guī)定和安排。在工作實(shí)施之前,預(yù)先擬定出具體內(nèi)容和步驟,它包括預(yù)測(cè)、決策和制定計(jì)劃。計(jì)劃決定組織應(yīng)該做什么,包括評(píng)估組織的資源和環(huán)境條件,建立一系列組織目標(biāo)。而一旦確立了組織目標(biāo),管理者必須采取相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),并建立監(jiān)督運(yùn)行結(jié)果的決策制定過程。

      (二)組織職能(To organize)組織是指為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),按一定規(guī)則和程序而設(shè)置的多層次崗位及其有相應(yīng)人員隸屬關(guān)系的權(quán)責(zé)角色結(jié)構(gòu)。是指為達(dá)到組織目標(biāo),對(duì)所必需的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行組合分類,授予各類業(yè)務(wù)主管人員必要職權(quán),規(guī)定上下左右的協(xié)調(diào)關(guān)系。包括設(shè)置必要的機(jī)構(gòu),確定各種職能機(jī)構(gòu)的職責(zé)范圍,合理地選擇和配備人員,規(guī)定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力和責(zé)任,制訂各項(xiàng)規(guī)章制度等,要處理好管理層次與管理寬度(直接管轄下屬的人數(shù))的關(guān)系。還應(yīng)處理好正式組織與非正式組織的關(guān)系,對(duì)于后者應(yīng)“避免對(duì)立,加以利用。

      (三)領(lǐng)導(dǎo)職能(To Lead)領(lǐng)導(dǎo)職能主要指在組織目標(biāo)、結(jié)構(gòu)確定的情況下,管理者如何引導(dǎo)組織成員去達(dá)到組織目標(biāo)。將自己的想法通過他人實(shí)現(xiàn)的人。

      (1)激勵(lì)下屬;(2)指導(dǎo)別人活動(dòng);(3)選擇溝通的渠道;(4)解決成員的沖突。

      (四)控制職能(To control)就是按既定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)組織的各種活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督、檢查,及時(shí)糾正執(zhí)行偏差,使工作能按照計(jì)劃進(jìn)行,或適當(dāng)調(diào)整計(jì)劃以確保計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)??刂剖侵匾?,因?yàn)樗枪芾砺毮墉h(huán)節(jié)中最后的一環(huán)。

      (趙景華主編:《現(xiàn)代管理學(xué)》,山東人民出版社)

      企業(yè)中控制人員應(yīng)該具有持久的專業(yè)精神,敏銳的觀察力,能夠觀察到工作中的錯(cuò)誤,及時(shí)地加以修正;要有決斷力,當(dāng)有偏差時(shí),應(yīng)該決定該怎么做。做好這項(xiàng)工作也是很不容易的,控制也是一門藝術(shù)。管理的五大職能并不是企業(yè)管理者個(gè)人的責(zé)任,它同企業(yè)經(jīng)營(yíng)的其他五大活動(dòng)一樣,是一種分配于領(lǐng)導(dǎo)人與整個(gè)組織成員之間的工作。

      七.管理者的角色與技能:

      一.按管理者在組織中所處的層次

      要使組織運(yùn)作即有效率又有效益,一般需要三種層級(jí)的管理者——基層管理者、中層管理者和高層管理者。一般而言,基層管理者向中層管理者報(bào)告,中層管理者向高層管理者報(bào)告。

      ①高層管理者。即對(duì)整個(gè)組織的管理負(fù)有全面責(zé)任的人,他們的主要職責(zé)是:制定組織的總目標(biāo)、總戰(zhàn)略、掌握組織的大政方針,對(duì)外交往。如廠長(zhǎng)、校長(zhǎng)。

      ②中層管理者。貫徹執(zhí)行高層管理人員所制定的重大決策,監(jiān)督和協(xié)調(diào)基層管理人員的工作,起著承上啟下的作用。如車間主任、院長(zhǎng)。

      ③基層管理者。給下屬作業(yè)人員分派具體工作任務(wù),直接指揮和監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)活動(dòng),保證各項(xiàng)任務(wù)的有效完成。如班組長(zhǎng)、教研室主任。

      二.管理者的角色

      (1)人際關(guān)系角色:人際角色直接產(chǎn)生自管理者的正式權(quán)力基礎(chǔ),管理者在處理與組織成員和其他成員的關(guān)系時(shí),所扮演的角色。

      (2)信息角色:負(fù)責(zé)確保和其他人一起工作的人具有足夠的信息,從而能順利完成工作。

      (3)決策角色(Decisional roles)。管理者掌握信息的獨(dú)特地位和特別的權(quán)力使他在重大決策(戰(zhàn)略性決策)方面處于中心地位。

      二.管理者的技能

      (1)技術(shù)技能;即與特定專業(yè)領(lǐng)域有關(guān)的知識(shí)和能力。(2)人際技能;即處理與他人包括個(gè)人和團(tuán)體關(guān)系的能力。(3)概念技能;念化技能是對(duì)問題進(jìn)行思考和推理的能力。

      一般而言,所處的管理層次越低,對(duì)技術(shù)技能的要求越高;所處的管理層次越高,對(duì)技術(shù)技能的要求越低,管理者所處的層次越高,其面臨的環(huán)境和問題越復(fù)雜,越無先例可援,從而越需要高超的決策技能。

      企業(yè)要發(fā)展,必須從長(zhǎng)計(jì)意.投資者建立企業(yè)的重要目的,就在于創(chuàng)造盡可能多的財(cái)富。它反映了企業(yè)潛在或預(yù)期獲利能力,現(xiàn)代企業(yè)管理中,企業(yè)不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織而且是一個(gè)社會(huì)組織.企業(yè)目標(biāo)不應(yīng)是單純地追求企業(yè)自身的發(fā)展,還要將社會(huì)責(zé)任.尊重人類作為企業(yè)目標(biāo)的組成部分,也就是說現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想的集中體現(xiàn).因此,正確樹立現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)尤其重要.傳統(tǒng)的企業(yè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化。若企業(yè)為了追求短期利益不尊重消費(fèi)者或社會(huì)的利益,勢(shì)必得不到消費(fèi)者或社會(huì)的認(rèn)可。所以企業(yè)在追求利潤(rùn)的同時(shí),必須不能損害消費(fèi)者或社會(huì)的利益,這樣才會(huì)得到源源不斷的顧客,企業(yè)才會(huì)有潛力而長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有消費(fèi)者信任的企業(yè)才有后勁,才有營(yíng)銷市場(chǎng)。所以說企業(yè)目標(biāo)唯一的定義是創(chuàng)造顧客。

      當(dāng)然現(xiàn)在越來越多的企業(yè)在追求向優(yōu)質(zhì)的服務(wù),高質(zhì)量的產(chǎn)品,良好的信譽(yù)等方面努力,像肯德基集團(tuán)之所以受到廣大顧客的歡迎,關(guān)鍵在于他們堅(jiān)持顧客第一,牢固樹立了產(chǎn)品整體概念,即不僅提供高質(zhì)量的產(chǎn)品,還提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      現(xiàn)代企業(yè)管理中,企業(yè)不僅僅是一個(gè)經(jīng)濟(jì)組織而且是一個(gè)社會(huì)組織.企業(yè)目標(biāo)不應(yīng)是單純地追求企業(yè)自身的發(fā)展,還要將社會(huì)責(zé)任.尊重人類作為企業(yè)目標(biāo)的組成部分,也就是說現(xiàn)代企業(yè)目標(biāo)是企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想的集中體現(xiàn).因此,正確樹立現(xiàn)代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)尤其重要.傳統(tǒng)的企業(yè)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)的最大化,這導(dǎo)致的直接后果就是許多企業(yè)為了片面追求利潤(rùn),不惜以損害消費(fèi)者利益,不惜毀壞企業(yè)自身形象,不惜以破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià),以賺取最大利潤(rùn).這種落后的目標(biāo)觀念必然帶來惡劣的社會(huì)效應(yīng).現(xiàn)代目標(biāo)管理思想就是把顧客利益放在首位.只有真正讓消費(fèi)者滿意了企業(yè)才能有經(jīng)濟(jì)效益.社會(huì)效益可言.所以說企業(yè)不能目光短淺只考慮眼前利益,而且是以損害顧客利益為代價(jià),最終只會(huì)斷送自己的前程。

      第二篇:我對(duì)管理學(xué)的理解論文淺談我對(duì)管理學(xué)的認(rèn)識(shí)

      我對(duì)管理學(xué)的理解------淺談我對(duì)管理學(xué)的認(rèn)識(shí)摘要: 管理活動(dòng)自有人群出現(xiàn)便有之,與此同時(shí)管理思想也就逐步產(chǎn)生。事實(shí)上,無論是在東方還是在西方,我們均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩論述。2011-5-19

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      第三篇:管理學(xué)原理-理解

      《管理學(xué)原理》復(fù)習(xí)題

      一、單項(xiàng)選擇題

      1.管理者的首要職能是(A)

      A:計(jì)劃 B:控制 C:協(xié)調(diào) D:指揮

      2.為了保證計(jì)劃目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就需要有控制職能,控制的實(shí)質(zhì)就是使(A)

      A.實(shí)踐活動(dòng)符合于計(jì)劃 B.計(jì)劃接近實(shí)踐活動(dòng) C.實(shí)踐活動(dòng)具有指標(biāo)約束 D.計(jì)劃得以嚴(yán)格執(zhí)行 3.組織各資源要素中占據(jù)首要地位的是(D)

      A.財(cái)力資源 B.組織文化 C.物力資源 D.人力資源

      4.控制活動(dòng)過程中,管理人員所在的部門、所處的管理層次不同,實(shí)施控制的主要任務(wù)也不盡相同一般說來,(D)主要從事例外的,非程序性的和重大的程序性控制活動(dòng)。

      A.中層管理人員 B.基層管理人員 C.重點(diǎn)部門的管理人員 D.高層管理人員 5.計(jì)劃工作的核心是(B)

      A.預(yù)測(cè) B.決策 C.組織 D.領(lǐng)導(dǎo)

      6.在管理的各項(xiàng)職能中,有規(guī)范性、技術(shù)性的職能是(D)

      A.計(jì)劃 B.組織 C.領(lǐng)導(dǎo) D.控制 7.短期計(jì)劃通常是指(D)計(jì)劃

      A.專項(xiàng) B.基建 C.五年 D.

      8.領(lǐng)導(dǎo)者只決定目標(biāo)、任務(wù)的方向,對(duì)部屬在完成任務(wù)各個(gè)階段上的日常活動(dòng)不加干預(yù)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式被稱作“效果管理”,它屬于(C)領(lǐng)導(dǎo)。

      A.集權(quán)型 B.均權(quán)型 C.分權(quán)型 D.放任型 9.提出組織的意義是“兩人以上有意識(shí)地協(xié)調(diào)和活動(dòng)的合作系統(tǒng)”的人是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的代表人物(A)

      A.巴納德 B.韋伯 C.厄威克 D.古利克

      10.能夠有效地監(jiān)督組織各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)與執(zhí)行情況,發(fā)現(xiàn)計(jì)劃與實(shí)際之間的差距,這一管理環(huán)節(jié)是(D)

      A.領(lǐng)導(dǎo) B.組織 C.控制 D.協(xié)調(diào)

      11.制定控制標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,要注意把標(biāo)準(zhǔn)變成定量指標(biāo),這才符合制定控制標(biāo)準(zhǔn)的(D)要求

      A.可行性 B.可操作性 C.應(yīng)用性 D.可檢驗(yàn)性

      12.涉及計(jì)劃工作的基本特征的下列各種說法中,錯(cuò)誤的是(A)

      A.計(jì)劃是一種無意識(shí)形態(tài) B.計(jì)劃工作居首要地位 C.計(jì)劃工作的普遍存在 D.計(jì)劃工作要講究效率

      13.1990年(D)引起管理界的轟動(dòng),從此建立學(xué)習(xí)型組強(qiáng),進(jìn)行修煉成為管理理論與實(shí)踐的熱點(diǎn)

      A.邁克爾·海默的《企業(yè)再造工程》 B.孔茨的《管理學(xué)》 C.德魯克的《管理的實(shí)踐》

      D.彼德·圣吉的《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》 14.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的核心內(nèi)容是(A)

      A.權(quán)責(zé)利關(guān)系 B.實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) C.分工合作關(guān)系 D.一項(xiàng)管理職能

      15、選拔主管人員的方式,既可以考慮從內(nèi)部提升,也可以考慮從外部招聘,但無論從內(nèi)部提升,還是從外部招聘,都要鼓勵(lì)()A.首先搞好群眾關(guān)系

      B.毛遂自薦

      C.盡展所能

      D.公開競(jìng)爭(zhēng)

      16、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主體階段是(C)

      A.因素分析 B.職能分解與設(shè)計(jì) C.組織結(jié)構(gòu)的框架設(shè)計(jì) D.運(yùn)行保障設(shè)計(jì)

      17、企業(yè)要順利運(yùn)轉(zhuǎn),必須根據(jù)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),對(duì)各生產(chǎn)要素,進(jìn)行統(tǒng)籌安排和全面調(diào)度,這就是(D)

      A:管理 B:指揮 C:組織 D:協(xié)調(diào)

      18、管理方格理論提出了五種最具代表性的領(lǐng)導(dǎo)類型,(B)領(lǐng)導(dǎo)方式對(duì)生產(chǎn)和工作的完成情況很關(guān)心,卻很少關(guān)心人的情緒,屬于任務(wù)式領(lǐng)導(dǎo)。

      A: 1-1型 B:9-1型 C.1-9型 D:5-5型

      19、公司政策規(guī)定工作人員享有假期,為實(shí)施這項(xiàng)政策公司編制了度假時(shí)間表,制訂了假期工資率、支付辦法,以及申請(qǐng)度假的詳細(xì)說明,這屬于(B)

      A:策略 B:程序 C:規(guī)劃 D:規(guī)則

      20、提出建立理想的組織模式的社會(huì)學(xué)家是(B)。

      A:巴納德 B:韋伯 C:孔茨 D:厄威克

      21、(D)也被稱為數(shù)字化的計(jì)劃。

      A:目標(biāo) B:政策 C:規(guī)則 D:預(yù)算

      22、明確規(guī)定各部門、各崗位在完成組織總目標(biāo)方面所應(yīng)承擔(dān)的工作任務(wù)和職責(zé)范圍,同時(shí)還要提倡相互協(xié)作。這就是協(xié)調(diào)的(A)原則。

      A:責(zé)任明確 B:加強(qiáng)溝通 c:效率 D:目標(biāo)一致

      23、.根據(jù)每個(gè)人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的(B)原則。

      A:因人設(shè)職 B:量才使用 C:任人唯賢 D:因事?lián)袢?/p>

      24、企業(yè)目標(biāo)可以分為多種類型。其中,(C)是貢獻(xiàn)給企業(yè)的目標(biāo),是企業(yè)實(shí)現(xiàn)高效生產(chǎn)的前提和保障。

      A:主要目標(biāo) B:并行目標(biāo) C:次要目標(biāo) D:社會(huì)目標(biāo)

      25、只有一個(gè)成員是各種信息的匯集點(diǎn)與傳遞中心的控制型網(wǎng)絡(luò)是指(D)。

      A、鏈型

      B、環(huán)型

      C、Y型

      D、輪型

      26、控制活動(dòng)應(yīng)該()A.與計(jì)劃工作同時(shí)進(jìn)行

      B.先于計(jì)劃工作進(jìn)行 C.在計(jì)劃工作之后進(jìn)行

      D.與計(jì)劃工作結(jié)合進(jìn)行

      27、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的本質(zhì)是(C)

      A:職工的權(quán)責(zé)利關(guān)系 B:實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo) C:職工的分工合作關(guān)系 D:一項(xiàng)管理職能

      28、根據(jù)過去和現(xiàn)在的已知因素,運(yùn)用人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)法,對(duì)未來進(jìn)行預(yù)先估計(jì),并推測(cè)事物未來發(fā)展趨勢(shì)的活動(dòng)過程,稱為(B)

      A:計(jì)劃 B:預(yù)測(cè) C:決策 D:定性預(yù)測(cè)

      29、激勵(lì)領(lǐng)域內(nèi)最新的方法是(D)。

      A、團(tuán)隊(duì)精神獎(jiǎng)

      B、彈性工作制

      C、員工持股計(jì)劃

      D、授權(quán)

      30、選擇適當(dāng)?shù)念A(yù)測(cè)方法對(duì)于提高預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性和預(yù)測(cè)的效率十分重要。因此,預(yù)測(cè)者要根據(jù)預(yù)測(cè)的目的和預(yù)測(cè)對(duì)象的性質(zhì)選擇合適的預(yù)測(cè)方法。如進(jìn)行技術(shù)預(yù)測(cè),往往采用(D)

      A:頭腦風(fēng)暴法 B:時(shí)間序列法 C:回歸分析法 D:專家調(diào)查法

      二、判斷題

      1.(√)區(qū)分事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)和控股型組織結(jié)構(gòu)的最明顯特征是分支機(jī)構(gòu)(事業(yè)部和子公 2 司)是否是獨(dú)立法人。

      2.(X)扁平型組織結(jié)構(gòu)有利于領(lǐng)導(dǎo)控制,但會(huì)影響下屬的工作積極性。

      3.(X)在一個(gè)組織中,領(lǐng)導(dǎo)的工作績(jī)效是由領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人的工作成績(jī)表現(xiàn)出來的。4.(×)非正式溝通是組織之外的溝通,對(duì)組織有害無利。5.(√)按職能劃分部門的方法是指遵循專業(yè)化的原則,以工作或任務(wù)的性質(zhì)為基礎(chǔ)劃分部門。6.(×)由于管理職能過于專業(yè)化,導(dǎo)致綜合性的管理人才難以選擇、訓(xùn)練和培養(yǎng),這是按產(chǎn)品劃分部門方法的局限性。7.(×)按主管人員的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評(píng),主要是指按個(gè)人品質(zhì)和工作特征的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)主管人員。

      8.(√)主管人員在領(lǐng)導(dǎo)組織成員實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)時(shí),下達(dá)的各種命令越一致,領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)雙方對(duì)最終成果的責(zé)任感也就越大。9.(×)“決策貫穿于管理的全過程,決定管理成敗”,這是在管理思想發(fā)展中由社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派提出的。10.(×)對(duì)于不肯定因素造成的管理上的失誤,主要依賴于間接控制的技術(shù)去解決。11.(√)零基預(yù)算是以零為起點(diǎn)制定費(fèi)用項(xiàng)目預(yù)算的。12.(×)權(quán)變管理理論的創(chuàng)始人是巴納德。13.(√)控制標(biāo)準(zhǔn)是從一個(gè)完整的計(jì)劃中所選出來的對(duì)工作成果的計(jì)量有重要意義的關(guān)鍵點(diǎn)。14.(×)在控制過程中,主管人員越是把注意力集中在例外的情況,控制工作就越無效。15.(√)目的或任務(wù)是指社會(huì)賦予一個(gè)組織的基本職能,它要回答組織是干什么的和應(yīng)該干什么的問題。16.(√)科學(xué)決策追求的并不是最優(yōu)最好方案。17.(×)期望理論認(rèn)為,人的積極性取決于人和環(huán)境的關(guān)系。18.(×)職能制組織結(jié)構(gòu)形式是按照“集中政策、分散經(jīng)營(yíng)”的原則確立的。

      19、(√)在一個(gè)組織中有二種不同性質(zhì)的權(quán)力:直線權(quán)力和參謀權(quán)力。20、(×)金錢、地位、安全、工作環(huán)境、人際關(guān)系等屬于激勵(lì)因素。

      三、名詞解釋

      1、學(xué)習(xí)型組織

      通過營(yíng)造整個(gè)組織的學(xué)習(xí)氣氛,激發(fā)組織成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度彈性的、扁平化的、符合人性的能持續(xù)發(fā)展的組織。2.企業(yè)文化

      企業(yè)文化是指在一定的社會(huì)歷史條件下,企業(yè)及企業(yè)職工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和企業(yè)管理中逐步形成的觀念形態(tài)、文化形式和價(jià)值體系的總和。主要構(gòu)成因素是:價(jià)值觀念、企業(yè)精神、制度規(guī)范、習(xí)俗儀式、英雄人物、企業(yè)環(huán)境等。3.主觀決策法

      所謂主觀決策法,是指用心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)的成就,采取有效的組織形式,在決策過程中直接利用專家們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),根據(jù)已掌握的情況和資料,提出決策目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,并作出評(píng)價(jià)和選擇。

      4、目標(biāo)管理

      通過使組織的成員親自參加工作目標(biāo)的制定來實(shí)現(xiàn)自我控制,并努力完成工作目標(biāo)的管理制度或者方法。5.直線職權(quán) 直線職權(quán)是指某項(xiàng)職位或某部門所擁有的包括作出決策、發(fā)布命令等的權(quán)力,也就是通常所說的指揮權(quán)。

      6、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

      領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的非規(guī)范化的有創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)方法、方式、技能等的操作性綜合。7.人事技能

      人事技能是指主管人員作好本職工作并帶領(lǐng)下屬人員一起發(fā)揮合作精神的能力。8.反饋控制

      這類控制主要是分析工作的執(zhí)行結(jié)果,將它與控制標(biāo)準(zhǔn)相比較,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)生或即將出現(xiàn)的偏差,分析其原因和對(duì)未來的可能影響,及時(shí)擬定糾正措施并予以實(shí)施,以防止偏差繼續(xù)發(fā)生或防止其今后再度發(fā)生。

      9、社會(huì)責(zé)任

      組織在遵守、維護(hù)和改善社會(huì)秩序、保護(hù)增加社會(huì)福利等方面所承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。

      10、組織結(jié)構(gòu)

      組織中劃分、組合和協(xié)調(diào)人們的活動(dòng)和任務(wù)的一種正式的框架,表現(xiàn)為組織各部分的排列順序、空間位置、聚集狀態(tài)、聯(lián)系方式和相互關(guān)系。

      四、問答題

      1、簡(jiǎn)述扁平結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)?

      答:扁平結(jié)構(gòu)有利于縮短上下級(jí)距離,密切上下級(jí)之間的關(guān)系,信息縱向流通快,管理費(fèi)用低,而且由于管理寬度大,被管理者有較大的自由性和創(chuàng)造性,因而有滿足感,同時(shí)也有利于選擇和培訓(xùn)下屬人員。

      2、簡(jiǎn)述馬斯洛的需要層次理論。

      答:馬斯洛把人類的需要分為五大層次: 第一層次的需要是生理上的需要。是為維持人類自身生命的基本需要,如食物、水、衣著、住所和睡眠。第二層次的需要是安全的需要,是有關(guān)人類避免危險(xiǎn)的需要。第三層次是友愛和歸屬的需要。當(dāng)生理及安全得到相當(dāng)?shù)臐M足,友愛和歸屬方面的需要 便占據(jù)主要地位。第四層次的需要是尊重的需要。人們一旦滿足了歸屬的需要,他們就會(huì)產(chǎn)生尊重的需要,即自尊和受到別人的尊重。第五層次的需要是自我實(shí)現(xiàn)的需要,這是最高層次的需要。馬斯洛認(rèn)為,一般的人都是按照這五個(gè)層次從低級(jí)到高級(jí),一層一層地去追求并使自己的需要得到滿足。

      3、簡(jiǎn)述泰羅科學(xué)管理理論的內(nèi)容。

      答:科學(xué)管理理論是美國(guó)古典管理理論的代表,是由科學(xué)管理之父泰羅提出 的。其主要內(nèi)容有:

      (1)制定科學(xué)的作業(yè)方法;(2)科學(xué)的選擇和培訓(xùn)工人;(3)實(shí)行有差別的計(jì)件工資制;(4)將計(jì)劃職能和執(zhí)行職能分開;(5)實(shí)行職能工長(zhǎng)制;

      (6)在管理上實(shí)行例外原則。

      4、目標(biāo)管理的優(yōu)點(diǎn)是什么?

      答:(1)有利于提高管理水平。它可以促使主管人員去思考用什么方法、需要什么資源來更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并積極實(shí)施。(2)有利于暴露組織機(jī)構(gòu)中的缺陷。目標(biāo)管理促使主管人員把組織的作用和結(jié)構(gòu)搞清楚。(3)有利于調(diào)動(dòng)人們的積極性和責(zé)任心。目標(biāo)管理是以人為本思想的一個(gè)重要體現(xiàn),使下級(jí)人員不只是上級(jí)的奴隸,他們自己同時(shí)也是決策者,是有明確目標(biāo)和承擔(dān)責(zé)任的。(4)有利于進(jìn)行更有效的控制。它促使主管人員按一定標(biāo)準(zhǔn)來衡量工作,有據(jù)可循。

      5、簡(jiǎn)述組織工作的分工協(xié)作原理。

      答: 分工協(xié)作原理是指組織機(jī)構(gòu)應(yīng)能正確的反映為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)所必需的各項(xiàng)任務(wù)和工作分工,以及這些任務(wù)和工作之間的協(xié)調(diào),組織的運(yùn)行才能達(dá)到精干、高效。

      首先,管理工作在分工基礎(chǔ)上的專業(yè)化發(fā)展,是組織規(guī)模擴(kuò)大化的必然要求。通過專業(yè)化的分工可以規(guī)定組織結(jié)構(gòu)中的管理層次分工、部門分工和職權(quán)分工,明確每個(gè)組織成員的工作任務(wù)。

      其次,僅有專業(yè)分工是不夠的。組織中的各個(gè)部門既有專門的工作職責(zé)范圍,其工作又必須在其它部門的協(xié)調(diào)配合下才能順利完成。組織各部門和各環(huán)節(jié)彼此相互聯(lián)系、相互配合,組織才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      6、在人員選聘中要從哪些方面評(píng)價(jià)人的管理能力?

      答:在人員選聘中對(duì)管理者的管理能力的觀察應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:

      (1)認(rèn)識(shí)問題的能力。這是指管理者對(duì)組織內(nèi)部與外部客觀環(huán)境認(rèn)識(shí)的敏感性和洞察力。

      (2)分析問題的能力。這是指管理者應(yīng)具有的通過現(xiàn)象抓住本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)和掌握事物發(fā)展規(guī)律的能力。

      (3)解決問題的能力。這是指管理者應(yīng)具有的善于把握本質(zhì),預(yù)測(cè)未來,能夠做出正確決策,從而能夠有效解決實(shí)際問題的能力。

      (4)綜合處理問題的能力。這一能力是指管理者應(yīng)具有正確處理組織與外部環(huán)境的關(guān)系,以及組織長(zhǎng)遠(yuǎn)的整體發(fā)展問題的能力。

      7、績(jī)效評(píng)價(jià)的基本方法有哪些?

      答: 特征評(píng)價(jià)法:特征評(píng)價(jià)法是評(píng)價(jià)者對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象的工作特征和能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行的評(píng)價(jià),該方法關(guān)注的是員工所具有的哪些特征可以滿足企業(yè)戰(zhàn)略的需要,這些特征在多大程度上與企業(yè)的成功相關(guān)聯(lián)。

      比較評(píng)價(jià)法:比較評(píng)價(jià)法是通過員工之間的相互比較,對(duì)員工工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)和排序的方法,包括4種評(píng)價(jià)技術(shù):簡(jiǎn)單排序法、配比比較法、小組排序評(píng)價(jià)法、強(qiáng)制分類法。行為評(píng)價(jià)法:行為評(píng)價(jià)法是對(duì)員工有效完成工作所需要的行為表現(xiàn)作出判斷與評(píng)價(jià)的一種方法。

      8、決策的類型和特征。

      答、決策就是為達(dá)到一定的目標(biāo),從兩個(gè)以上的可行方案中選擇一個(gè)方案的分析判斷過程。決策可以按不同標(biāo)志劃分多種類型。

      各類決策的共同特征或要求可概括為:(1)決策要有明確而具體的決策目標(biāo)。(2)決策要以充分的信息為基礎(chǔ)。(3)決策要有兩個(gè)以上的備選方案。

      (4)決策時(shí)要對(duì)每個(gè)方案進(jìn)行可行性研究。

      (5)決策追求的是最可能的優(yōu)化效應(yīng),而不是最理想的效應(yīng)。

      9、人員配備工作的基本原理。

      答:人員配備工作的基本原理有:

      5(1)職務(wù)要求明確原理。(2)責(zé)權(quán)利一致原理。(3)公開競(jìng)爭(zhēng)原理。(4)用人之長(zhǎng)原理。(5)不斷培養(yǎng)的原理。

      10、簡(jiǎn)述沖突對(duì)組織發(fā)展的意義。

      答:(1)沖突可以使對(duì)抗雙方采取適當(dāng)方式發(fā)泄他們心中的不滿,促進(jìn)雙方之間的溝通,避免由于長(zhǎng)期壓抑而可能發(fā)生極端狀態(tài);

      (2)沖突可以使組織內(nèi)一些平時(shí)不被重視的問題充分暴露出來,使管理者及早發(fā)現(xiàn)并加以解決;

      (3)沖突可以促進(jìn)新思想、好建議的產(chǎn)生,從而促進(jìn)組織變革;

      (4)組織間的沖突,以增加組織的內(nèi)聚力,組織內(nèi)部成員齊心協(xié)力,—致對(duì)外;(5)沖突可以促進(jìn)聯(lián)合,以求共同生存。譬如,現(xiàn)今世界上發(fā)生的大公司之間的購(gòu)并,就是為了戰(zhàn)勝他們共同的對(duì)手而進(jìn)行的聯(lián)手。

      五、案例分析

      1、擬訂可考核的目標(biāo)

      中興集同公司是一家擁有20家子公司和分公司的大型集團(tuán)企業(yè),參與六個(gè)行業(yè)的經(jīng)營(yíng),集團(tuán)公司對(duì)分公司的管理方式是獨(dú)立經(jīng)營(yíng),集中核算。

      一位分公司的總經(jīng)理最近聽了關(guān)于目標(biāo)管理的講座,激發(fā)了他的熱情,更加增強(qiáng)了他關(guān)于目標(biāo)管理確實(shí)有效的思想。他最后決定,在下一次職能部門會(huì)議上介紹這個(gè)概念并且看看他能做些什么。在會(huì)議上,他詳細(xì)敘述了這種方法的理論發(fā)展情況,列舉了在這個(gè)分公司使用這種方法的好處,并且要求他的下屬人員考慮他的建議。

      并不像每個(gè)人所想像的那樣簡(jiǎn)單,在下一次會(huì)議上,中層經(jīng)理們就總經(jīng)理的提議提出了好幾個(gè)問題,財(cái)務(wù)主任要求知道,“你是否有集團(tuán)公司總裁分配給你的明年分公司的目標(biāo)?”

      分公司總經(jīng)理回答說:“我沒有,但我一直在等待總裁辦公室告訴我,他們期望我們做什么,可他何好象與此事無關(guān)一樣!

      “那么分公司要做什么呢?”生產(chǎn)經(jīng)理其實(shí)什么都不想做?!拔掖蛩懔谐鑫覍?duì)分公司的期望,”這位分公司的總經(jīng)理說,“關(guān)于目標(biāo)沒有什么神秘的,我打算明年的銷售額達(dá)到5000萬,稅后利潤(rùn)率達(dá)到8%,投資收益率為15%,一項(xiàng)正在進(jìn)行的項(xiàng)目6月30日能投產(chǎn)。我以后還會(huì)列出一些明確的指標(biāo),如選拔我們分公司未來的主管人員,今年年底前完成我們的新產(chǎn)品開發(fā)工作,以及保持員工流動(dòng)率在15%以下等等?!笨偨?jīng)理越說越興奮。

      中層經(jīng)理們對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)過考慮提出的這些可考核的目標(biāo),以及如此明確和自信地來陳述這些目標(biāo)感到驚訝,一時(shí)不知怎么說好。

      “下個(gè)月,我要求你們每個(gè)人把這些目標(biāo)轉(zhuǎn)換成你們自己部門可考核的目標(biāo)。不用說,這些目標(biāo)對(duì)財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、生產(chǎn)、工程和人事將是不同的。但是,我希望你們都能用數(shù)字來表達(dá),我希望把你們的數(shù)字加起來就實(shí)現(xiàn)了公司的目標(biāo)。”

      問題:

      1、當(dāng)他們沒有得到集團(tuán)公司總裁的目標(biāo)時(shí),分公司總經(jīng)理能夠擬訂可考核的目標(biāo)嗎?怎樣制定?這些目標(biāo)會(huì)得到下屬的認(rèn)可嗎?

      2、對(duì)于分公司來說,要制定可行的目標(biāo),需要集團(tuán)公司提供什么信息和幫助?

      3、這位分公司總經(jīng)理設(shè)置目標(biāo)的方法是否是最佳方法?你會(huì)怎樣做?

      答:

      1.分公司總經(jīng)理可以擬訂考核目標(biāo)??梢圆捎米韵露系姆椒?,由下級(jí)部門或中層經(jīng)理討論,提出目標(biāo),抱總公司批準(zhǔn)后形成分公司目標(biāo)。有下屬參與制定的目標(biāo)具有一定的民主性和客觀性,是會(huì)得到支持和認(rèn)可的。

      2.集團(tuán)公司應(yīng)提供的信息和幫助:總公司的經(jīng)營(yíng)宗旨,發(fā)展方向和目標(biāo);其他分公司的目標(biāo);集團(tuán)公司內(nèi)部可利用的其他分公司資源情況和協(xié)調(diào);外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境等。

      3.分公司總經(jīng)理設(shè)置目標(biāo)的方法不恰當(dāng),體現(xiàn)在主觀地?cái)M訂目標(biāo)和分解目標(biāo)上。目標(biāo)設(shè)定應(yīng)該在充分討論的基礎(chǔ)上,經(jīng)多次修改才能確定,這樣即保證了目標(biāo)的科學(xué)性,又有利于激發(fā)職工參與決策、關(guān)心企業(yè)發(fā)展的熱情。

      2、深深淺淺話海爾

      海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說:“海爾是海”,海是無限的。海爾擁有職工18000余人,產(chǎn)品從白色家電到黑色家電,從廚房用具到藥品共26大門類,7000余個(gè)品種。在海爾,每一天半,就有一個(gè)新產(chǎn)品問世。

      海爾還是一本書。是一部創(chuàng)業(yè)、改革、發(fā)展史,一部管理的百科全書,一部企業(yè)文化專著。海爾成功的妙訣是企業(yè)文化的建造和更新。用張瑞敏的話說,就是“有生于無,無形財(cái)富可以變成有形財(cái)富”。

      海爾文化的七個(gè)層次

      表層海爾文化:海爾標(biāo)志、海爾中心大樓、海爾廣告、海爾的樣品展室,海爾的園區(qū)綠化,可愛的海爾兄弟商標(biāo)……;

      淺層海爾文化:海爾職工禮貌、素養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)藍(lán)色著裝,迅速反應(yīng)、馬上行動(dòng)的作風(fēng)……;

      中層海爾文化:

      1、產(chǎn)品:注重環(huán)保、用戶至上的海爾產(chǎn)品,“大地瓜”、“小小神童”洗衣機(jī)、“寬帶電壓”、瘦長(zhǎng)的“小王子”電冰箱等產(chǎn)品所體現(xiàn)的“鄉(xiāng)情”及其文化、科技內(nèi)涵;

      2、服務(wù):海爾的客戶需求調(diào)查、海爾生產(chǎn)線現(xiàn)場(chǎng)參觀、工業(yè)旅游專線的設(shè)計(jì)、售后服務(wù)中“用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”理念的建立和實(shí)施、無搬動(dòng)服務(wù)及24小時(shí)安裝到位的服務(wù)項(xiàng)目……。

      深層海爾文化:OEC管理模式,“日事日畢、日清日高”和“三E卡”管理,定額淘汰,競(jìng)爭(zhēng)上崗的組織平臺(tái),創(chuàng)自主管理班組做法……。

      里層海爾文化:管理理念,包括“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品”的質(zhì)量理念、適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的“吃休克魚,用文化激活休克魚”企業(yè)兼并理念、“東方亮了,再亮西方”的市場(chǎng)擴(kuò)張理念、“首先賣信譽(yù),其次賣產(chǎn)品”的營(yíng)銷理念、“人人是人才,賽馬不相馬”人才觀、“用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的”和“把用戶的煩惱降到零”的售后服務(wù)理念、“先難后易,先創(chuàng)名牌,后創(chuàng)匯”的國(guó)際市場(chǎng)戰(zhàn)略、“用戶的難題就是我們開發(fā)的課題”和“要干就干最好的”科研開發(fā)理念、海爾的企業(yè)斜坡球體定律等等,可謂豐富多彩,全面系統(tǒng),配套協(xié)調(diào)。

      內(nèi)層海爾文化:海爾遠(yuǎn)景,也就是十年之內(nèi),進(jìn)入世界500強(qiáng)的奮斗目標(biāo)。海爾文化內(nèi)核:也就是海爾的哲學(xué)和價(jià)值觀,那就是“敬業(yè)報(bào)國(guó),追求卓越”、“海爾真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”。就象張瑞敏所說的:“我想無論哪個(gè)企業(yè)的目標(biāo)應(yīng)該都是一樣的,都要追求長(zhǎng)期利益的最大化。但這只是一個(gè)目標(biāo),并不是目的。企業(yè)存在的目的是和社會(huì)融為一體,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步?!?/p>

      問題:

      1、海爾的企業(yè)文化是完美無缺的嗎?

      2、海爾的企業(yè)文化是否是全體海爾人共建的?

      3、海爾創(chuàng)建了一套完整的中國(guó)企業(yè)文化,它為推動(dòng)海爾走向世界在企業(yè)員工中起了導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和凝聚作用。在七個(gè)層次的海爾文化中哪一層次是最關(guān)鍵、最重要的?

      答: 1.海爾的企業(yè)文化不是完美無缺的。不存在完美無缺的企業(yè)文化,只有較適合企業(yè)情況的文化。海爾的文化適應(yīng)了海爾發(fā)展的需要,得以體現(xiàn)。如須進(jìn)行改進(jìn)的話,還須創(chuàng)造一個(gè)給員工更多發(fā)展空間的環(huán)境和機(jī)會(huì),激勵(lì)員工為企業(yè)發(fā)展做更多的奉獻(xiàn)。

      2.海爾文化是全體海爾人創(chuàng)造共建的。其大多數(shù)管理模式、理念是在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中逐步形成的,是全體海爾人集體智慧的結(jié)晶,三萬名海爾人正在努力成為人人自主經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)者。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏對(duì)海爾文化的形成做出了重要貢獻(xiàn)。

      3.海爾的哲學(xué)和價(jià)值觀是海爾文化中最重要的部分。海爾一貫倡導(dǎo)“敬業(yè)報(bào)國(guó),追求卓越”的企業(yè)精神,“海爾真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”都是海爾企業(yè)文化的核心,是呈現(xiàn)企業(yè)觀念形態(tài)的價(jià)值觀、理想和信仰的最關(guān)鍵、最重要的部分,是超越物質(zhì)的對(duì)理想的追求,它決定了企業(yè)制度文化和物質(zhì)文化。

      3、要改變組織結(jié)構(gòu)嗎

      老李創(chuàng)辦的公司從小到大已經(jīng)發(fā)展了40多年,最近幾個(gè)月,公司的利潤(rùn)大幅下滑,成本急劇上升,生產(chǎn)率也在下降。老李認(rèn)為,公司目前的管理組織在很多方面都不靈活,不能對(duì)市場(chǎng)和其他條件變化作出有效的反應(yīng)。因此,老李又開始懷念公司創(chuàng)辦初期那種小巧、精干的組織形式。

      老李認(rèn)為,目前做任何事情自己都不能直接找當(dāng)事人,而要通過一層層的參謀人員和直線經(jīng)理,這種組織機(jī)構(gòu)形式太大、太復(fù)雜了。

      請(qǐng)問:該公司是否應(yīng)該改變目前的組織結(jié)構(gòu)形式?理由是什么?

      答:應(yīng)結(jié)合管理幅度和授權(quán)的角度以及各種組織機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)來分析。

      可對(duì)現(xiàn)有的組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不能回到創(chuàng)業(yè)初期的那種形式。理由:⑴企業(yè)目前成本上升、效益下滑,造成這種局面的原因很多,應(yīng)多方查找,當(dāng)然也包括查找組織機(jī)構(gòu)方面的原因。

      ⑵該公司的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了由小到大的發(fā)展歷程,創(chuàng)業(yè)初期的那種小巧、精干的組織機(jī)構(gòu)形式在當(dāng)時(shí)的環(huán)境、條件下發(fā)揮過巨大的作用,但今天公司的規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)大,企業(yè)的內(nèi)部條件已發(fā)生了巨大的變化,而且企業(yè)的外部環(huán)境同樣發(fā)生了巨大的變化,所以,在新的環(huán)境、條件下必須采用新的組織機(jī)構(gòu)形式。

      ⑶由于企業(yè)的規(guī)模大,要進(jìn)行有效的管理,就應(yīng)該根據(jù)有效管理制度原則劃分適當(dāng)?shù)墓芾韺哟?,為了保證高層管理者專心處理重大問題,必須向下級(jí)授權(quán),事必躬親會(huì)越來越亂。

      ⑷一旦發(fā)現(xiàn)組織機(jī)構(gòu)方面的問題,應(yīng)結(jié)合企業(yè)本身的實(shí)際情況確定調(diào)整方案。

      4、例外原則

      劉局長(zhǎng)在某局工作近20年,3年前他當(dāng)了局的第一把手之后,適逢上級(jí)要求該局進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革。劉局長(zhǎng)認(rèn)為,過去的工作全靠同事們的支持,應(yīng)該給他們安排、提拔,才能調(diào)動(dòng)他們的積極性,同時(shí)也有利于化解局里的矛盾。于是,他多方努力,通過增設(shè)各種內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和助理職位,以求盡可能多的安排人員,緩解人事安排方面的壓力。誰知事與愿違,由于機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事,造成互相扯皮,效率低下,局里的工作也遭到挫折。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)劉局長(zhǎng)搞上有政策,下有對(duì)策。劉局長(zhǎng)辯解說,他是依據(jù)管理的例外原則,根據(jù)本單位的實(shí)際情況進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革。

      結(jié)合本例,回答問題:

      1、劉局長(zhǎng)違反了哪些組織設(shè)計(jì)的基本原則?

      2、應(yīng)該怎樣正確理解權(quán)力運(yùn)用過程中的例外原則? 答::

      1、劉局長(zhǎng)違背了組織設(shè)計(jì)的原則:

      ⑴有利于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的原則;⑵因事設(shè)職的原則;⑶規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的原則;

      2、應(yīng)該正確理解權(quán)力運(yùn)用中的例外原則。規(guī)則制度是組織成員應(yīng)當(dāng)共同遵守的行為準(zhǔn)則,例外處理不是為了破壞規(guī)則制度,而是為了使規(guī)則制度更加合理,用權(quán)更加有效。因此,例外處理必須有充分的正當(dāng)理由,并符合合法性原則。

      《管理學(xué)原理》考試題型

      一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,計(jì)15分)。

      二、判斷題(對(duì)的,用√符號(hào),錯(cuò)的,用×符號(hào))(每題1分,計(jì)10分)

      三、名詞解釋(每題3分,計(jì)15分)

      四、問答題:(每題6分,計(jì)30分)

      五、案例分析(每題15分,計(jì)30分)

      第四篇:淺談對(duì)管理學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解

      淺談對(duì)管理學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解

      一、管理學(xué)的流派及演進(jìn)

      1、管理學(xué)的流派

      20世紀(jì)初誕生的管理學(xué)隨著理論研究者和實(shí)踐者的努力,理論與實(shí)踐均呈現(xiàn)出空前的繁榮,流派疊出,新理論新思想不斷產(chǎn)生。哈羅德·孔茨曾寫過兩篇著名的論文《論管理理論的叢林》(1961年)和《 再論管理理論的叢林》(1980 年),對(duì)1980年前的管理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)精彩紛呈的理論、主張等進(jìn)行精辟的歸納與分析。他認(rèn)為到1980年為止,管理學(xué)至少已發(fā)展有十幾個(gè)學(xué)派,典型的有:古典學(xué)派、行為學(xué)派、社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派、決策理論學(xué)派、系統(tǒng)管理學(xué)派、經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派、權(quán)變理論學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派、組織行為學(xué)派、社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派、經(jīng)理角色學(xué)派、經(jīng)營(yíng)管理學(xué)派等等??茖W(xué)管理原理代表人物是泰羅,該學(xué)派認(rèn)為,管理本質(zhì)上可以歸結(jié)為一種管理方式或方法,因?yàn)槿说目茖W(xué)工作和協(xié)作及對(duì)人的激勵(lì)與效率關(guān)系的研究實(shí)為發(fā)展出相應(yīng)的管理方式方法而已。古典組織理論學(xué)派代表人物是法約爾和韋伯,他們對(duì)管理活動(dòng)中的各類組織及其行為進(jìn)行了深入地研究。行為科學(xué)學(xué)派代表人物有梅奧(E.Mayo)、馬斯洛(A.H.Maslow)、麥格雷戈(D.MeGregor)、盧因(K.Lewin)以及穆頓(J.S.Mouton)等,他們有的研究人際關(guān)系,有的研究人的需求與行為關(guān)系,也有的探討人的本性及相應(yīng)管理的問題,還有的研究正式組織中非正式組織問題、雙因素模式、管理方式方法等。前者可歸結(jié)為組織的動(dòng)力學(xué)過程,后者可歸結(jié)為以人為本的管理方法方式的探討。社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派代表人物巴納德(C.I.Barnard),其研究成果不過是從經(jīng)理人員在組織中的作用角度看組織如何有效運(yùn)作。決策理論學(xué)派代表人物西蒙(H.A.Simon)(1978年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者),認(rèn)為決策貫徹管理的全過程,管理就是決策,組織就是決策,組織是由作為決策者的個(gè)人所組成的系統(tǒng)。然綜觀其著作,除上述觀點(diǎn)為組織方面的外,其余主要是發(fā)展了決策的科學(xué)方法體系。權(quán)變理論學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派等等研究?jī)?nèi)容,不過是組織及組織內(nèi)管理的科學(xué)方式方法。經(jīng)營(yíng)管理學(xué)派是專門研究經(jīng)營(yíng)理論及經(jīng)營(yíng)中的管理問題。

      2、管理理論的演進(jìn)

      管理自產(chǎn)生到現(xiàn)在經(jīng)歷了很多階段,按照楊文士教授的觀點(diǎn)基本可以劃分為 5個(gè)階段:

      第一階段:古典管理理論階段(20世紀(jì)初到20世紀(jì)30年代)。這一階段是管理理論形成階段,標(biāo)志是泰羅的《科學(xué)管理原理》及法約爾的《工業(yè)管理和一般管理》,馬克斯·韋伯的《社會(huì)和經(jīng)濟(jì)理論》。在這一階段,泰勒重點(diǎn)研究工廠如何提高效率,中心理論是配備一流工人、標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法、嚴(yán)格的分工等,雖然這些理論相對(duì)經(jīng)驗(yàn)管理具有一定的科學(xué)成分,但是把人作為經(jīng)濟(jì)人,忽略了人的其他需求。法約爾的重要貢獻(xiàn)是界定了管理的五項(xiàng)職能,即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制。這些職能使管理的內(nèi)容更加明晰,對(duì)于后來的管理理論研究具有深遠(yuǎn)的意義。但隨著組織環(huán)境的變化,如人力資源的重要性的提高,信息技術(shù)的發(fā)展,使管理的職能又有新的拓展。馬克斯·韋伯的主張是建立一種高度結(jié)構(gòu)化的、正式的、非人格化的、理想的行政組織體系,因此被稱為組織理論之父。其他的管理學(xué)者還包括英國(guó)的厄威克與美國(guó)的吉利克,他們的研究理論是對(duì)前者的古典組織理論階段的研究重點(diǎn),側(cè)重于從管理職能、組織方式方法上研究效率問題,對(duì)人的心理、能動(dòng)性沒有考慮。

      第二階段: 行為科學(xué)理論階段及管理理論的叢林階段(20世紀(jì)30年代末到6年代)。20世紀(jì)30年代初席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī),使企業(yè)陷入低谷之中,如何從蕭條中復(fù)蘇,是管理學(xué)研究關(guān)注的焦點(diǎn)。這一時(shí)期管理學(xué)理論主要從人的行為角度出發(fā)尋求答案,具有代表性的理論成果包括:馬斯洛的需求層次理論;赫茨伯格的雙因素理論;麥克利蘭的成就激勵(lì)理論,該理論認(rèn)為,人們被要按高標(biāo)準(zhǔn)工作或者在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的愿望激勵(lì)著;麥格雷戈的人的特性理論;波特和勞勒提出的復(fù)合激勵(lì)模型—波特·勞勒模式。這些行為科學(xué)理論都是對(duì)影響行為的因素進(jìn)行分析,試圖提高人的工作積極性,進(jìn)而提高組織績(jī)效。因此行為科學(xué)理論側(cè)重于人的行為分析。20 世紀(jì)40年代到60年代,出現(xiàn)了各種各樣的管理理論,被稱為管理理論的叢林,這些管理學(xué)家都是從不同角度提出自己對(duì)管理學(xué)的不同見解,如巴納德的社會(huì)合作系統(tǒng)學(xué)派,西蒙的決策學(xué)派,德魯克的經(jīng)驗(yàn)學(xué)派等。這一階段管理理論叢林出現(xiàn)的原因是由于各種不同背景的管理學(xué)家對(duì)管

      理和管理學(xué)的定義和所包含的范圍,沒有取得一致意見。這樣就降低了管理理論的科學(xué)價(jià)值,不能對(duì)實(shí)際管理人員起指導(dǎo)作用。

      第三階段:以戰(zhàn)略管理為主的研究企業(yè)組織與環(huán)境關(guān)系的時(shí)代(20世紀(jì)60年代后期到80年代初)。這一階段管理學(xué)界研究的重點(diǎn)是企業(yè)如何適應(yīng)充滿危機(jī)和動(dòng)蕩的環(huán)境變化,謀求企業(yè)的不斷發(fā)展,較為突出的是管理學(xué)引進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的詞匯—“戰(zhàn)略”,安索夫的《公司戰(zhàn)略》一書的問世,開創(chuàng)了戰(zhàn)略規(guī)劃的時(shí)代。1975 年安索夫的《戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略管理》的出版,標(biāo)志著戰(zhàn)略管理理論體系的形成。戰(zhàn)略管理階段強(qiáng)調(diào)企業(yè)根本的長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和策略。同時(shí)這個(gè)階段還強(qiáng)調(diào)企業(yè)和外界環(huán)境的關(guān)系,如勞倫斯和羅斯奇合著的《組織與環(huán)境》(1969年),卡斯特和羅森茨維克的《組織與管理—系統(tǒng)權(quán)變的觀點(diǎn)》,這些管理學(xué)家的觀點(diǎn)是企業(yè)組織應(yīng)根據(jù)外界環(huán)境制定自己的戰(zhàn)略,強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)企業(yè)管理的影響。同期邁克爾·波特(1980年)發(fā)表的《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》把戰(zhàn)略管理的理論推向了高峰,深刻分析所處的外部環(huán)境,如五種競(jìng)爭(zhēng)力量,三種基本戰(zhàn)略等,根據(jù)企業(yè)所處的行業(yè)環(huán)境選擇自己的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略??傊?,戰(zhàn)略管理階段側(cè)重于從企業(yè)戰(zhàn)略的高度制定企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃以及自己的競(jìng)爭(zhēng)策略。

      第四階段: 企業(yè)再造時(shí)代(20世紀(jì)80年代到90年代)。80年代以后,企業(yè)組織越來越不適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境發(fā)展,盲目擴(kuò)張的“大企業(yè)病”成為企業(yè)適應(yīng)快速響應(yīng)市場(chǎng)的阻礙,而信息技術(shù)的發(fā)展在技術(shù)上提供了支持,因此邁克爾·海默與詹姆斯·昌佩合著的《再造企業(yè)—管理革命的宣言書》闡述了企業(yè)要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,快速的響應(yīng)市場(chǎng),必須要對(duì)業(yè)務(wù)流程進(jìn)行重組,使企業(yè)重獲活力,因此BPR為起點(diǎn)的業(yè)務(wù)流程再造成為這一時(shí)期的新的管理熱點(diǎn)。這一階段管理學(xué)的研究熱點(diǎn)是對(duì)企業(yè)組織進(jìn)行重組,打破原來的組織分割,建立面向市場(chǎng)能快速反應(yīng)的組織形式。

      第五階段:全球化和知識(shí)管理時(shí)代的組織管理(20世紀(jì)90年代以后)。1990年,彼得·圣吉所著的《第五項(xiàng)修煉》標(biāo)志著學(xué)習(xí)組織管理方式的成立,這種觀點(diǎn)認(rèn)為在目前經(jīng)濟(jì)激蕩的時(shí)期,誰能掌握比對(duì)方更多的知識(shí)和能力,誰就更能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。因此應(yīng)把整個(gè)企業(yè)建立成學(xué)習(xí)型組織。除了學(xué)習(xí)型組織之外,90年代還有一個(gè)熱點(diǎn)問題就是虛擬組織,虛擬組

      織與傳統(tǒng)的實(shí)體組織不同,它是圍繞核心能力,利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)等通訊手段與全球范圍內(nèi)的組織建立合作,合作的目的達(dá)到后,合作關(guān)系隨即解散,因此這種組織能快速響應(yīng)市場(chǎng),使企業(yè)的適應(yīng)能力更強(qiáng)。這一階段研究的重點(diǎn)是企業(yè)如何能更快的響應(yīng)市場(chǎng),側(cè)重點(diǎn)是組織的創(chuàng)新。

      二、新時(shí)期管理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)

      1、組織的資源由以勞動(dòng)力、土地、資本為主轉(zhuǎn)向以知識(shí)與信息為主

      傳統(tǒng)的資源如勞動(dòng)力、土地、資本和自然資源支撐了20世紀(jì)的發(fā)展。但21世紀(jì),知識(shí)與信息將成為發(fā)展的最大資源。這一轉(zhuǎn)變意味著傳統(tǒng)的資源配置模式無法滿足需求,未來的資源配置模式必須變革。

      2、組織的成員由經(jīng)濟(jì)人向社會(huì)人,自我實(shí)現(xiàn)的人轉(zhuǎn)變

      在物質(zhì)不甚豐富而又在逐步豐富的20世紀(jì)中,大眾迫于生計(jì)更多地像一個(gè)追逐利益的經(jīng)濟(jì)人,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們以此構(gòu)造了他們的理論體系和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)濟(jì)體系,然而在物質(zhì)甚為豐富、人類生活有了大步提高之后,人們也許開始擺脫經(jīng)濟(jì)人的頭銜,此時(shí)不僅經(jīng)濟(jì)體系需要重構(gòu),對(duì)人們工作努力的驅(qū)動(dòng)源恐怕也需要重構(gòu)。

      3、組織內(nèi)外環(huán)境的變化

      環(huán)境變化速度愈來愈快,一些巨大的僵化的組織已不能敏捷地變化自己以適應(yīng)環(huán)境,從而導(dǎo)致衰落乃至消亡。新世紀(jì)的到來使得一些肩負(fù)組織重托的人不得不為組織的生存與發(fā)展而擔(dān)心,于是便有“第五項(xiàng)修煉”一說,以針對(duì)現(xiàn)時(shí)組織。21世紀(jì)中只有具有學(xué)習(xí)能力和超然思維的有機(jī)體才能在競(jìng)爭(zhēng)中保持不敗的地位。

      4、21世紀(jì)人們的倫理將發(fā)生全新的變化世紀(jì)人的心智模式和思維方式是20 世紀(jì)眾多約束因素綜合作用下的產(chǎn)物。這些約束因素在21世紀(jì)發(fā)生變化之后,作為管理的出發(fā)者,其價(jià)值觀念、思維方式等都將發(fā)生不可預(yù)知的變化。然而,重利不重義的 20世紀(jì)倫理道德和行為方式應(yīng)該轉(zhuǎn)為全新的倫理道德和行為方式,以此來構(gòu)造未來的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)體系。21世紀(jì)的管理學(xué)將覆蓋全新的管理倫理、管理價(jià)值觀和行為方式。

      5、信息爆炸將導(dǎo)致自信息搜索的困難

      21世紀(jì)是信息的世紀(jì),是信息爆炸的世紀(jì),信息越充分,人們就越難及時(shí)搜索到自己所需要的信息,除非有比現(xiàn)今更為有效的信息搜索方法與技術(shù)。信息社會(huì)中的人就像一艘孤立無援的船獨(dú)自在大海中尋覓。從所需信息的角度來看,一個(gè)個(gè)生產(chǎn)者和消費(fèi)者都是不充分信息的擁有者,如何在他們之間架起溝通的橋梁,可能是21世紀(jì)管理學(xué)的拓展方向。

      6、組織內(nèi)部由分工走向綜合即將過去的 20世紀(jì)是專業(yè)化分工大發(fā)展的世紀(jì),人類從專業(yè)化分工獲得了巨大的收益,20 世紀(jì)的文明可以說是專業(yè)化分工的文明。然而分工愈深愈細(xì)愈有可能偏離本原要旨,使綜合性的問題難以處理和解決。21世紀(jì)可能是重返綜合的世紀(jì),人類或許可從綜合中獲得更大的收益,企業(yè)或許能在綜合中獲得新生,管理學(xué)或許要?jiǎng)?chuàng)造綜合性的理論與方式方法。

      三、對(duì)未來管理學(xué)發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)

      1、管理要素的側(cè)重點(diǎn)變化且不斷出現(xiàn)新的管理要素

      通過管理學(xué)理論的演進(jìn)路徑,我們可以發(fā)現(xiàn)環(huán)境變化導(dǎo)致管理要素重要程度變化,導(dǎo)致管理理論的演進(jìn)變化,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,信息技術(shù)、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步導(dǎo)致知識(shí)、信息、時(shí)間、人才等要素成為企業(yè)成敗的關(guān)鍵,因此圍繞著這些要素的管理成為未來的管理趨勢(shì)。如信息管理、人本管理、柔性管理、知識(shí)管理等。另外管理使命不再是提高效率,首要任務(wù)將是精心培植核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      2、管理競(jìng)爭(zhēng)主體的變化—組織變革

      未來的競(jìng)爭(zhēng)并不簡(jiǎn)單的是各個(gè)單個(gè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),消費(fèi)者的需求變化,企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的敏銳程度,誰最先搶占市場(chǎng),誰就能最快的滿足消費(fèi)者的需求,誰就能在競(jìng)爭(zhēng)中搶占先機(jī),因此圍繞最終消費(fèi)者而建立的戰(zhàn)略聯(lián)系或者供應(yīng)鏈成為競(jìng)爭(zhēng)的主體。管理活動(dòng)的趨勢(shì)不再局限于單個(gè)組織的內(nèi)部,而是擴(kuò)展到整個(gè)價(jià)值鏈、供應(yīng)鏈和業(yè)務(wù)流程;集中所有資源專注于核心競(jìng)爭(zhēng)力的建設(shè),戰(zhàn)略聯(lián)盟、虛擬企業(yè)等新型組織形式應(yīng)運(yùn)而生,而圍繞著新的組織形式的信息管理、戰(zhàn)略管理成為未來的管理重點(diǎn)。

      3、管理客體: 企業(yè)之間企業(yè)與社會(huì)之間關(guān)系的變革

      經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)使未來的管理重點(diǎn)不只是組織內(nèi)部的事務(wù),更加關(guān)注組織與全球的關(guān)系;管理的重點(diǎn)應(yīng)是組織間的競(jìng)合關(guān)系、文化融和,競(jìng)合雙贏;開始研究企業(yè)間的合作,研究整個(gè)供應(yīng)鏈的效率;運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新理論分析管理問題背后的行為動(dòng)機(jī)。

      4、管理學(xué)的研究方法變革

      管理內(nèi)容由對(duì)人、事物的管理轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)知識(shí)的管理;研究方法突破定性分析,注重?cái)?shù)學(xué)模型、經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

      第五篇:我對(duì)雷鋒精神的理解

      我對(duì)雷鋒精神的理解

      雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。

      周總理曾經(jīng)把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。

      雷鋒,出生在戰(zhàn)火中,成長(zhǎng)在革命中,在那個(gè)剛剛解放的困難時(shí)代,身為共產(chǎn)黨員,他深刻的體現(xiàn)出共產(chǎn)黨的宗旨——“全心全意為人民服務(wù)”。

      在當(dāng)代,我們這些90后在小學(xué)依然接受了“雷鋒精神”的學(xué)習(xí),這說明“雷鋒精神”的重要性。

      在國(guó)家、人民受到災(zāi)難時(shí),總有那么一些人捐獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力,幫助那些處于災(zāi)難中的人民。或是留名,或是默默的奉獻(xiàn)…無論怎么說,這不是每個(gè)人都能做到的。在現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,能做到無私奉獻(xiàn)是多么難能可貴,作為90后的我們,不能將“雷鋒精神”這個(gè)寶貴的先進(jìn)文化衰落下去。

      即使,我們不能象雷鋒一樣為了人民奉獻(xiàn)一生,但是,我們要做到在困難時(shí)為人民服務(wù),不讓自私占據(jù)我們思想的重要地位。

      我們要在建設(shè)和諧社會(huì)中奉獻(xiàn)自己的一份力量。

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