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      我對(duì)執(zhí)行力的理解

      時(shí)間:2019-05-14 03:08:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我對(duì)執(zhí)行力的理解

      《我對(duì)執(zhí)行力的理解》

      感謝公司給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這也是我第一次參加有關(guān)“執(zhí)行力”的培訓(xùn)。平常總是把“執(zhí)行力”的口號(hào)喊的很響,卻從未仔細(xì)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)和了解過(guò)。通過(guò)參加此次課程,讓我本人受益匪淺、感觸良多,特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)人且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(zhǎng)的重要性。

      執(zhí)行就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),而提供的結(jié)果必須是“保質(zhì)保量”。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照領(lǐng)導(dǎo)要求完成,并在完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺任何其中任何一樣要素,就等于你沒(méi)有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒(méi)有完成你本職之內(nèi)的工作。

      第一:態(tài)度并不等于責(zé)任更不等于結(jié)果。雖然說(shuō)態(tài)度決定一切。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)后,員工應(yīng)該積極完成。但是在檢查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的員工就會(huì)抱怨“我已經(jīng)盡自己最大努力了”、“反正我已經(jīng)做完了”。因此態(tài)度、責(zé)任心和結(jié)果是三個(gè)獨(dú)立系統(tǒng),態(tài)度好固然重要,但同時(shí)也要有責(zé)任心,注重結(jié)果的員工要有一個(gè)良好的工作心態(tài),才能有一個(gè)好的結(jié)果。

      第二:和領(lǐng)導(dǎo)一定要溝通到位,不能盲目執(zhí)行。在領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)時(shí),員工理解不透徹時(shí),一定要和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,確定領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)的最終目的。有些員工把領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)看著是貫徹執(zhí)行,好像是領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)的完美執(zhí)行者。其實(shí)不然,把領(lǐng)導(dǎo)和本部門(mén)的實(shí)際情況相結(jié)合、教條式地執(zhí)行。

      第三:避免老套陳舊的方式。很多時(shí)候我還是習(xí)慣于用以前的工作方式、方法來(lái)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),總是覺(jué)得有現(xiàn)成的模式就不會(huì)犯錯(cuò)誤。這樣就會(huì)導(dǎo)致我在工作中不創(chuàng)新,不能再工作中找到突破點(diǎn),永遠(yuǎn)在原地踏步走。

      第四:執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺(jué)性,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣卻左右著我們的成敗。在工作中常出現(xiàn)的狀況是:面對(duì)有些工作,拖著不做,等到非做不可或領(lǐng)導(dǎo)追要的時(shí)候才去做。一旦習(xí)慣形成了自然,就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格。這其實(shí)也是執(zhí)行力的一種表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài)。面對(duì)任何工作都要把執(zhí)行力變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

      只有做出結(jié)果的員工才是好員工;做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供完美的結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣才能讓自己更快的成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。

      通過(guò)這次培訓(xùn),讓我深刻的明白,完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果,完成任務(wù)只是對(duì)程序、過(guò)程負(fù)責(zé)。只有收獲完美的結(jié)果才是對(duì)價(jià)值、目的負(fù)責(zé)。我要把學(xué)到的只是運(yùn)用到實(shí)際工作中去,改變自己的工作作風(fēng),踏實(shí)履行本職職責(zé)。一切以完美結(jié)果為導(dǎo)向,做到企業(yè)的主人翁精神,為完成公司長(zhǎng)期的發(fā)展目標(biāo)而奮斗。

      某某2012年5月12日

      第二篇:我對(duì)執(zhí)行力的理解

      其實(shí)我很多時(shí)候都不能肯定我十分理解了“執(zhí)行力”這三個(gè)字的真正含義。今天認(rèn)真地思考了一下,“執(zhí)”,拿的意思,“行”,走的意思,“力”,力度和力量的意思,合起來(lái),理解為拿著東西有力量地走吧。引申一下,主要是引申到企業(yè)的環(huán)境當(dāng)中,我想執(zhí)行力可以理解為企業(yè)在達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中,解決各種問(wèn)題的時(shí)候,各個(gè)系統(tǒng)和各個(gè)部門(mén)的員工所體現(xiàn)出來(lái)的令行禁止、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不畏艱、不畏難的氣魄的總稱(chēng),這種工作作風(fēng)和氣魄,可以很好地控制企業(yè)運(yùn)行過(guò)程中的各種影響因素,進(jìn)而使企業(yè)向目標(biāo)更快地靠攏,以盡快實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。由此可見(jiàn),執(zhí)行力對(duì)于一個(gè)組織,對(duì)于一個(gè)企業(yè)具有舉足輕重的作用。

      既然執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)如此重要,大家對(duì)于執(zhí)行力的說(shuō)法一定很多,比如企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該如何如何,企業(yè)的中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該如何如何,企業(yè)的員工應(yīng)該如何如何,說(shuō)起來(lái)連篇累牘。其實(shí)我想說(shuō)明一下,關(guān)于執(zhí)行力的文章和內(nèi)容同事們肯定交了不少,但這樣很沒(méi)有意思。文章固然是交了,但我想這未必就是真的公司領(lǐng)導(dǎo)所想要的執(zhí)行力。

      當(dāng)然不交或者象我這樣晚交的,就更不好說(shuō)了,先自我批評(píng)一下,因?yàn)槲彝斫涣恕?/p>

      作為一個(gè)銷(xiāo)售人員,我從我崗位的角度考慮一下,我為了實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售指標(biāo),完成回款指標(biāo),完成費(fèi)用控制指標(biāo)應(yīng)該怎樣去做,這樣才可以體現(xiàn)執(zhí)行力。

      我的崗位,在企業(yè)中只是一顆棋子,猶如一盤(pán)棋中的小卒子,如果不能很好地工作和發(fā)揮作用,那么很快就連河都沒(méi)有過(guò)的時(shí)候就犧牲掉了,當(dāng)然如果可以很好地控制和服務(wù)你的客戶(hù),那么不但可以過(guò)河,而且很有可能發(fā)展成為一個(gè)“車(chē)”,呵呵,這才是威風(fēng)的。

      那么怎么樣才可以從一個(gè)卒子變成一個(gè)威風(fēng)的“車(chē)”,并且借助“車(chē)”的作用來(lái)為企業(yè)達(dá)成目標(biāo)服務(wù)呢?

      首先應(yīng)該自覺(jué)地將自己的目標(biāo)自覺(jué)地向企業(yè)的目標(biāo)靠攏,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)目標(biāo)還是生活目標(biāo)還是自己的業(yè)余生活目標(biāo),都向企業(yè)的目標(biāo)考慮,并且進(jìn)一步使之一致。我們知道,企業(yè)的效益好了,我們才可以有好的收入,才可以更好地生活,才可更好地發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好。因?yàn)槲覀儾拍艿氖┱购蛢r(jià)值的實(shí)現(xiàn),都是要依托企業(yè)提供給我們的這個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。我們常說(shuō)的今天我靠企業(yè)生存,明天企業(yè)靠我發(fā)展的話并不是空穴來(lái)風(fēng),而是實(shí)實(shí)在在的話,沒(méi)有企業(yè)的發(fā)展,所有個(gè)人的發(fā)展和發(fā)達(dá)都很難實(shí)現(xiàn)。

      對(duì)我來(lái)說(shuō),平偉光電明年要實(shí)現(xiàn)2個(gè)億的銷(xiāo)售指標(biāo),那么在我負(fù)責(zé)的銷(xiāo)售群體中就需要形成具體的銷(xiāo)售機(jī)制,分析行業(yè)背景,逐步構(gòu)建平偉光電營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)力量;鎖定目標(biāo)客戶(hù)、建立銷(xiāo)售渠道,面對(duì)現(xiàn)階段的市場(chǎng)狀況,銷(xiāo)售部唯有展開(kāi)系統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo),創(chuàng)造和利用系統(tǒng)力量,提高營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)能力,才能使?fàn)I銷(xiāo)工作卓有成效。

      其次,要對(duì)客戶(hù)誠(chéng)實(shí)守信。答復(fù)給客戶(hù)的信息,就千方百計(jì)地實(shí)現(xiàn),無(wú)論自己受到多少困難阻撓,都要通過(guò)與相關(guān)部門(mén)的有效溝通,通過(guò)借助相關(guān)部門(mén)的力來(lái)滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,只有取信客戶(hù),讓客戶(hù)對(duì)你有信任感,讓客戶(hù)在出現(xiàn)困難的時(shí)候首先想到你,讓客戶(hù)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和產(chǎn)品設(shè)想的時(shí)候就想到你,這樣才可以更好地實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售,并且可以通過(guò)較好有效地客戶(hù)溝通,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售價(jià)格的提升和產(chǎn)品品種結(jié)構(gòu)的調(diào)整。這些的實(shí)現(xiàn),都是基于你對(duì)客戶(hù)的誠(chéng)實(shí)和守信實(shí)現(xiàn)的。對(duì)客戶(hù)的誠(chéng)實(shí)守信,就是對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng),就是對(duì)企業(yè)的有效的執(zhí)行力。在新接手的一大片市場(chǎng)中,主要的客戶(hù)都還沒(méi)有走訪,更多的是通過(guò)傳真和電話進(jìn)行聯(lián)系,雖然沒(méi)有和他們謀面,但他們提出的要求我都會(huì)盡力滿(mǎn)足,除非公司現(xiàn)有能力無(wú)法滿(mǎn)足的,也盡量與客戶(hù)做好解釋和說(shuō)服工作,以取得客戶(hù)的信任。前幾天重慶長(zhǎng)安汽車(chē)的人員打來(lái)電話,說(shuō)要開(kāi)發(fā)一款新車(chē)的LED燈具,首先就詢(xún)問(wèn)我們,我想這就是對(duì)客戶(hù)的誠(chéng)信所帶來(lái)的效果吧。執(zhí)行力,對(duì)客戶(hù)誠(chéng)信的做法,就是執(zhí)行力。就是對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。

      第三,要樂(lè)觀向上。平偉光電在不斷地發(fā)展,不斷地前進(jìn),就必定會(huì)有很多阻力。阻力來(lái)自部門(mén)或者個(gè)人的目標(biāo)沒(méi)有和企業(yè)的目標(biāo)有效的統(tǒng)一,這是發(fā)展中存在的必然現(xiàn)象,在企業(yè)發(fā)展中必定存在的。其實(shí)各個(gè)部門(mén)之間都存在這樣的問(wèn)題,需要辦一件事情的時(shí)候,會(huì)有這種那種不確定的因素,尤其是銷(xiāo)售部門(mén)中的一個(gè)銷(xiāo)售人員,面臨這樣的環(huán)境,辦理事情的時(shí)候制約因素也會(huì)很多,如果沒(méi)有很好的心理調(diào)整能力和樂(lè)觀向上的心態(tài)是不行的。樂(lè)觀是要站在更好的層次去看問(wèn)題,是要經(jīng)過(guò)換位思考來(lái)理解其他部門(mén)和其他崗位人員的難處,才可以更好地理解企業(yè)發(fā)展中存在的制約因素;自己不但要通過(guò)有效的部門(mén)溝通來(lái)提升自己的部門(mén)的工作效率,進(jìn)而提升自己的執(zhí)行力。樂(lè)觀向上是提高執(zhí)行力的前提。

      第四、業(yè)務(wù)水平提升。這對(duì)于銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō),業(yè)務(wù)水平的提升具有舉足輕重的地位。首先是對(duì)信息的敏感性,一句話或者一個(gè)字,都有可能存在商機(jī),都有可能為公司帶來(lái)訂單,如果沒(méi)有這種敏感性,就可能無(wú)法把握這種機(jī)會(huì);其次是對(duì)客戶(hù)所需產(chǎn)品的研究,只有更好地把握客戶(hù)的產(chǎn)品分布,才可以有的放矢地推介我們的產(chǎn)品,對(duì)客戶(hù)產(chǎn)品的研究,就是研究客戶(hù)的需求,就是進(jìn)行有效的市場(chǎng)分析。再次,是對(duì)自己產(chǎn)品的了解和掌握,對(duì)自己企業(yè)內(nèi)部供應(yīng)能力的把握,只有這樣,才可以給客戶(hù)更好的承諾,不但滿(mǎn)足客戶(hù)的需求,也不會(huì)給公司帶來(lái)大的沖擊。當(dāng)然不但對(duì)銷(xiāo)售人員有這方面的要求,對(duì)于全體員工都有這樣的要求,只有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,才可以更好地執(zhí)行企業(yè)的任務(wù),才可以更好地服務(wù)企業(yè)的目標(biāo),才可以“把信交給加西亞”。

      其實(shí)各位對(duì)于執(zhí)行力的研讀已經(jīng)有很多很深的理論,我這里不過(guò)是發(fā)表一點(diǎn)自己膚淺的看法。

      但我認(rèn)為更重要的是去“行”,中國(guó)有句說(shuō)“知易行難”,大抵說(shuō)的也是“行”的重要性。我們?nèi)鄙俚牟皇抢碚摷?,而是去?zhí)行,去做的實(shí)干家,尤其缺少的堅(jiān)持不懈努力去做,常年如一的實(shí)干家。我就在不斷地向這個(gè)目標(biāo)前行,在自己的職責(zé)范圍內(nèi),努力地做好自己的本職工作,努力地做一個(gè)矢志不渝的實(shí)干家。

      第三篇:對(duì)執(zhí)行力的理解

      對(duì)執(zhí)行力的理解

      其實(shí)我很多時(shí)候都不能肯定我十分理解了“執(zhí)行力”這三個(gè)字的真正含義。今天認(rèn)真地思考了一下,“執(zhí)”,拿的意思,“行”,走的意思,“力”,力度和力量的意思,合起來(lái),理解為拿著東西有力量地走吧。引用一下,主要是引用到企業(yè)的環(huán)境當(dāng)中,執(zhí)行力可以理解為企業(yè)在達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中,解決各種問(wèn)題的時(shí)候,各個(gè)部門(mén)的員工所體現(xiàn)出來(lái)的雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不畏艱、不畏難的氣魄的總稱(chēng),這種工作作風(fēng)和氣魄,可以很好地控制企業(yè)運(yùn)行過(guò)程中的各種影響因素,進(jìn)而使企業(yè)向目標(biāo)更快地靠近,以盡快實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。由此可見(jiàn),執(zhí)行力對(duì)于一個(gè)組織,對(duì)于一個(gè)企業(yè)具有舉足輕重的作用。

      我們要保持樂(lè)觀向上的態(tài)度,企業(yè)在不斷地發(fā)展,不斷地前進(jìn),就必定會(huì)有很多阻力。阻力來(lái)自部門(mén)或者個(gè)人的目標(biāo)沒(méi)有和企業(yè)的目標(biāo)有效的統(tǒng)一,這是發(fā)展中存在的必然現(xiàn)象。其實(shí)各個(gè)部門(mén)之間都存在這樣的問(wèn)題,需要辦一件事情的時(shí)候,會(huì)有這種那種不確定的因素。樂(lè)觀是要站更好的層次去看問(wèn)題,是要經(jīng)過(guò)換位思考來(lái)理解其他部門(mén)和、其他崗位人員的難處,才可以更好地理解企業(yè)發(fā)展中存在的制約因素;向上是要自己不但要通過(guò)有效的部門(mén)溝通來(lái)提升自己的、部門(mén)的工作效率,進(jìn)而提升自己的執(zhí)行力。樂(lè)觀向上是提高執(zhí)行力的前提。

      其實(shí)對(duì)于執(zhí)行力的研讀已經(jīng)有很多很深的理論,我這里不過(guò)是發(fā)表一點(diǎn)自己膚淺的看法。

      但我認(rèn)為更重要的是去“行”。中國(guó)有句說(shuō)“知易行難”,大抵說(shuō)的也是“行”的重要性。我們?nèi)鄙俚牟皇抢碚摷?,而是去?zhí)行,去做的實(shí)干家,尤其缺少的堅(jiān)持不懈努力去做,常年如一的實(shí)干家。我就在不斷地向這個(gè)目標(biāo)前行,在自己的職責(zé)范圍內(nèi),努力地做好自己的本職工作,努力地做一個(gè)矢志不渝的實(shí)干家。

      第四篇:我對(duì)提高中層執(zhí)行力的理解

      我對(duì)提高中層執(zhí)行力的理解(論文)

      “執(zhí)行力”已經(jīng)成為目前一個(gè)流行的管理話題,“執(zhí)行力”被管理界炒得火熱,企業(yè)提升“執(zhí)行力”的熱情已經(jīng)變成擋不住的潮流,“執(zhí)行力差”已經(jīng)成為很多企業(yè)管理人員的口頭禪,為了解決這一問(wèn)題,《細(xì)節(jié)決定成敗》、《態(tài)度決定一節(jié)》、《致加西亞的信》、《沒(méi)有借口》、《中層執(zhí)行力訓(xùn)練》等各種提升執(zhí)行力的書(shū)籍輪番上場(chǎng)。我廠也想通過(guò)“執(zhí)行力”培訓(xùn),給中層管理人員灌輸和洗腦,再結(jié)合讀后感等綜合手段,希望提升中層干部執(zhí)行能力。

      對(duì)我廠中層執(zhí)行力現(xiàn)狀的分析研究程度決定了執(zhí)行力提升的深度。雖然這次中干培訓(xùn)班上大多數(shù)中層管理人員還是有所觸動(dòng),有所感想,但如果分析不透、研究不深,也僅僅是上課聽(tīng)聽(tīng)激動(dòng)回去想想感動(dòng),結(jié)果沒(méi)有行動(dòng)。本文結(jié)合對(duì)《中層執(zhí)行力訓(xùn)練》、《細(xì)節(jié)決定成敗》等書(shū)籍和華人十大演說(shuō)家余世維視頻講座的理解以及我廠中層干部執(zhí)行力現(xiàn)狀分析,再結(jié)合在中層干部培訓(xùn)班受到的啟發(fā),試圖在中層執(zhí)行力的含義、中層執(zhí)行力不強(qiáng)的原因、以及提高中層執(zhí)行力途徑作一粗淺的探索。

      一、對(duì)執(zhí)行力的理解

      “執(zhí)行力”應(yīng)該是目前在企業(yè)管理領(lǐng)域比較流行的一個(gè)概念了,到底什么是“執(zhí)行力”呢,從各類(lèi)關(guān)于執(zhí)行力方面的書(shū)籍來(lái)看,好像還沒(méi)有看到哪位大師對(duì)此做出一個(gè)比較權(quán)威的定義,對(duì)執(zhí)行力的定義和理解也不盡相同,但大部分人對(duì)執(zhí)行力會(huì)有一個(gè)比較通俗地理解就是“執(zhí)行并完成任務(wù)的能力”,還有比較學(xué)術(shù)化的理解就是“執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定戰(zhàn)略目標(biāo)的能力”。但這是一個(gè)概括性很強(qiáng)的概念,它模糊了很多本來(lái)具體的東西,還是只看到了結(jié)果沒(méi)有找到原因。

      那么到底“執(zhí)行力”是什么呢?其實(shí)“執(zhí)行”就是做,要做的事復(fù)雜程度不同需要的做事能力也不同而已。我們可以從兩個(gè)不同層次去理解“執(zhí)行力”,一是個(gè)人執(zhí)行力,另一個(gè)就是企業(yè)執(zhí)行力。我覺(jué)得,執(zhí)行力就是一種是態(tài)度、一種過(guò)程、一種結(jié)果。

      企業(yè)中層執(zhí)行力就是企業(yè)中間層理解并組織實(shí)施上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),也就是把事情做成功的能力,一個(gè)好的執(zhí)行部門(mén)可以彌補(bǔ)決策的不足,再完美的決策也會(huì)死在一個(gè)滯后的執(zhí)行部門(mén)手中,完美的決策必須在執(zhí)行中才能體現(xiàn)優(yōu)秀。企業(yè)的中層管理者都是企業(yè)骨干,是企業(yè)的智囊團(tuán),是企業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展的具體實(shí)施者,是企業(yè)的中堅(jiān)力量和脊梁,是企業(yè)發(fā)展的支柱。

      二、中層執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)及原因

      在企業(yè)中,往往出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:高層批評(píng)中層執(zhí)行力差,中層埋怨員工執(zhí)行力差,而員工對(duì)中層、對(duì)上層執(zhí)行力又不敢隨便評(píng)論,于是,中層成了各種矛盾的焦點(diǎn)。其實(shí)中層執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)在方方面面,原因也是多方面的,只有找準(zhǔn)了原因,才能采取有效對(duì)策,才能得到討論的目的:提高中層執(zhí)行力。我認(rèn)為中層執(zhí)行力不強(qiáng)主要分為以下幾類(lèi):

      1、不知道怎么做,也不反饋,結(jié)果按自己的作法做。主要原因可能是:

      (1)指導(dǎo)作用不夠。由于我廠機(jī)組停運(yùn),后來(lái)又被列入2006年底的關(guān)停計(jì)劃,一批管理人員和生產(chǎn)骨干請(qǐng)長(zhǎng)假、輪崗。新提拔了一批管理人員,沒(méi)有或少有管理崗位工作經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有人告訴他們業(yè)務(wù)上該做些什么,應(yīng)該怎么去做,做得是否正確也沒(méi)有人指導(dǎo)。

      (2)理解能力不夠。不少中層干部雖然有足夠的工作經(jīng)驗(yàn)和熱情,但在執(zhí)行方案時(shí),沒(méi)有把握應(yīng)變?cè)瓌t,時(shí)有大失水準(zhǔn)之處。沒(méi)有弄清楚領(lǐng)導(dǎo)希望你怎么做,然后以此為目標(biāo)來(lái)把握做事的方向,有時(shí)一知半解就開(kāi)始埋頭苦干,到頭來(lái)力沒(méi)少出、活沒(méi)少干,但結(jié)果是事倍功半,甚至前功盡棄。通過(guò)本人工作中的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為:在實(shí)施企業(yè)要求和方案時(shí)要清楚悟透一件事,勝過(guò)草率做十件事,并且會(huì)事半功倍;理解了再制定計(jì)劃,把各項(xiàng)任務(wù)按照輕、重、緩、急列出計(jì)劃表,一一分配部屬來(lái)承擔(dān)。

      (3)觀念轉(zhuǎn)變的程度不夠。雖然這些年我廠干部職工觀念有所轉(zhuǎn)變,但那種持我是國(guó)企職工耍著也該拿錢(qián)而且還該多拿錢(qián)的思想者大有人在。因而有的人工作上不愿意付出,不能積極地及時(shí)提高自己的知識(shí)與技能,不能彌補(bǔ)工作上的欠缺。使得許多中層領(lǐng)導(dǎo)干部不得不在許多事情上親歷親為,因具體而瑣碎的事而影響了該做的事,降低了執(zhí)行力。

      2、知道怎么做,就是不做或

      在現(xiàn)實(shí)工作中,有的“知道怎么做,就是不做或少做”,雖然是少數(shù),但確實(shí)存在著。但這樣現(xiàn)象的存在使得執(zhí)行力大打折扣。

      可能的原因是:

      (1)沒(méi)有希望,也就沒(méi)有行動(dòng)。由于企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困難,感覺(jué)企業(yè)沒(méi)有希望,個(gè)人前途無(wú)亮,工作上失去激情和動(dòng)力,等著內(nèi)退、辭職拿一筆錢(qián)或是忙著找自己的出路,把崗位工作當(dāng)成副業(yè)。俗話說(shuō)得好,做一天和尚撞一天鐘,但這樣的人是連鐘也懶得撞。

      (2)利益關(guān)系。由于內(nèi)廠機(jī)組停運(yùn)后,沒(méi)有了獎(jiǎng)金,長(zhǎng)白班人員浮動(dòng)崗級(jí)取消。為了企業(yè)穩(wěn)定,為了職工必要的生活,工資收入差距又不能拉得過(guò)大。小小差距又難以調(diào)動(dòng)人員積極性,有的人寧愿不做或少做,因?yàn)樽龊米鰤幕疽粋€(gè)樣,或者做好是應(yīng)該的,做不好是你的錯(cuò),做了太麻煩不做反而挺輕閑,在困難企業(yè)里,這些都是很常見(jiàn)的現(xiàn)象。

      (3)怕承擔(dān)責(zé)任。由于企業(yè)困難,職工穩(wěn)定基礎(chǔ)薄弱,不少基層管理干部不敢創(chuàng)新工作,不敢大膽工作,怕引發(fā)職工的不滿(mǎn)。因而領(lǐng)導(dǎo)要求怎么做就怎么做,怕出錯(cuò),不敢做,有好的點(diǎn)子也不愿說(shuō),反正是領(lǐng)導(dǎo)要求做的,出了錯(cuò)也是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。

      3.執(zhí)行過(guò)程中逐漸產(chǎn)生偏差

      具體表現(xiàn)在:高度上,決策方案在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中,標(biāo)準(zhǔn)漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離標(biāo)準(zhǔn)越遠(yuǎn),甚至出現(xiàn)上有政策下有對(duì)策。速度上,計(jì)劃在執(zhí)行過(guò)程當(dāng)中變味、扭曲,相互扯皮或故意拖延,經(jīng)常延誤,最后不了了之,嚴(yán)重影響工作進(jìn)度;力度上,政策在執(zhí)行過(guò)程中,力度越來(lái)越小,許多工作做的虎頭蛇尾,沒(méi)有成效。

      主要原因可能是:

      (1)缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。一是督辦有空隙或沒(méi)人督辦,二是監(jiān)督不持久。前者是只要做了,做得好與壞沒(méi)人管?;蛘呤怯行┦聸](méi)有明確規(guī)定該由哪些部門(mén)去做,職責(zé)不明確,所以無(wú)法考核。常見(jiàn)的如企業(yè)中的管理真空或者管理重疊問(wèn)題,這常會(huì)導(dǎo)致出人人都負(fù)責(zé)實(shí)際上就是沒(méi)有人負(fù)責(zé)的情形。督辦未持之以恒,管理者沒(méi)有長(zhǎng)抓不懈,雷聲大雨點(diǎn)小,虎頭蛇尾,不了不之。久而久之就會(huì)對(duì)管理者的權(quán)威產(chǎn)生動(dòng)搖,執(zhí)行力自然就會(huì)下降。

      (2)駕馭部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)能力不足。我們講要提高中層執(zhí)行力,說(shuō)白了,就是對(duì)上(企業(yè)決策層)提高執(zhí)行力、對(duì)下(部門(mén)人員)就要提升領(lǐng)導(dǎo)能力。駕馭部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)能力主要包括指揮能力、判斷能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力。雖然不少中層領(lǐng)導(dǎo)干部積極授權(quán)部下、加強(qiáng)內(nèi)部人員協(xié)調(diào)和部門(mén)間協(xié)調(diào)以及與廠領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),由于企業(yè)關(guān)停、無(wú)發(fā)展項(xiàng)目、職工收入降低、職工工作熱情低落等實(shí)際問(wèn)題,使得不少中層領(lǐng)導(dǎo)干部在許多事情上還得親歷親為,因瑣碎的工作,而影響了應(yīng)該做的重要工作,從而造成實(shí)際工作中駕馭部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)能力削弱,執(zhí)行力下降。

      (3)原則性差的問(wèn)題。我們平時(shí)講,某某人既有原則性又有靈活性,這是對(duì)一個(gè)人掌握政策能力的贊許。在實(shí)際工作中,有的怕得暃人,不講原則而一味地充好人,造成工作上的被動(dòng);有的在執(zhí)行中遇到問(wèn)題,不是耐心細(xì)致地做工作,而是直接把矛盾上交,說(shuō)這是某某領(lǐng)導(dǎo)定的,不是我想這么做之類(lèi)話。

      (4)制度本身不合理,缺乏針對(duì)性、可行性。改革的推進(jìn)使原來(lái)制度規(guī)定的工作范圍和部門(mén)間的界限變得模糊,責(zé)任也就變得模糊,執(zhí)行力自然就下降。

      三、提升中層執(zhí)行力的看法

      提高執(zhí)行力,必須充分體現(xiàn)實(shí)干就是能力,落實(shí)就是水平,作為一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部,要提高執(zhí)行力,最重要的就是調(diào)整好自己的職業(yè)心態(tài),增強(qiáng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力。我深深地體會(huì)到:提高執(zhí)行力需從工作思維,工作意識(shí),工作態(tài)度,工作方法及工作重點(diǎn)、工作規(guī)范六個(gè)方面去調(diào)整好自己的職業(yè)心態(tài),增強(qiáng)自己的執(zhí)行能力。

      一是工作思維。有工作就有困難,如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù),這就需要有一定的執(zhí)行能力和手段。好的思想靠行動(dòng),好的概念靠操作,好的制度靠實(shí)施。然而,實(shí)際工作中的執(zhí)行力確并不高,其原因是多方面的,但關(guān)鍵要素是:良好的心態(tài);制定切合實(shí)際的工作計(jì)劃;與上下級(jí)要有良好的溝通。

      二是工作意識(shí)。它的關(guān)鍵在于忠誠(chéng)敬業(yè),永擔(dān)責(zé)任。無(wú)論在任何崗位上,能夠發(fā)揮能力的基礎(chǔ)是個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)一致。目標(biāo)的一致是通過(guò)個(gè)人對(duì)組織的忠誠(chéng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。忠誠(chéng)是一種美德,它的最大受益者是自己。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),忠誠(chéng)就是效率,就是競(jìng)爭(zhēng)力,就是勇于承擔(dān)責(zé)任。作為下級(jí)需要做的就是努力表現(xiàn),不要不停辯解。忠誠(chéng)是服從,服從面前沒(méi)有面子,需要直截了當(dāng),先接受,后溝通。

      三是工作態(tài)度。它的關(guān)鍵在于勤奮進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新。觀念決定思維,思維決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)??梢?jiàn),最終決定一個(gè)人命運(yùn)的是他的觀念,也就是對(duì)待工作的態(tài)度。工作中應(yīng)該象上級(jí)一樣去思考,要有敏銳的洞察力和全局觀。這樣才能把工作做好,才能得到你想要的最大的安慰:稱(chēng)職。

      四是工作方法。它的關(guān)鍵在于強(qiáng)化執(zhí)行,有令必行,有禁必止。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該做到與上級(jí)一起明確職責(zé),與下級(jí)一起討論職責(zé)的意義和制定一個(gè)書(shū)面計(jì)劃,確定目標(biāo),準(zhǔn)確行動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)知。

      五是工作重點(diǎn)。它的關(guān)鍵在于抓住要點(diǎn),圍繞目標(biāo)真抓實(shí)干。努力做到認(rèn)真第一,決心第一,完成第一。

      六是工作標(biāo)準(zhǔn):

      用科學(xué)、規(guī)范的管理制度要求每位職工。職工能夠明確工作任務(wù)和工作標(biāo)準(zhǔn),在沒(méi)有督促下自覺(jué)執(zhí)行目標(biāo),整個(gè)工作像流水線操作一樣程序化、規(guī)范化。保證上下都遵守同等的規(guī)定,在制度企業(yè)的執(zhí)行能力也在員工自覺(jué)工作逐步提高,從而中層執(zhí)行力也能得到提高。

      我們先以“文員發(fā)送傳真”這件從細(xì)微的工作事項(xiàng)為例,來(lái)看看“執(zhí)行”的過(guò)程。發(fā)送傳真的工作標(biāo)準(zhǔn)為:(1)向?qū)Ψ酱_認(rèn)傳真號(hào)碼;(2)向?qū)Ψ酱_認(rèn)收件人是否在公司;(3)傳真前檢查傳真件中各項(xiàng)內(nèi)容是否正確、齊全、清晰 ;(4)要求對(duì)方給傳真信號(hào)的專(zhuān)業(yè)口吻 ;(5)傳真后向?qū)Ψ剑ㄗ詈檬鞘占耍┐_認(rèn)是否收到、是否清晰、是否齊全,何人何時(shí)將繼續(xù)跟進(jìn)此事;(6)在已發(fā)傳真的文件上注明“已發(fā)”、“發(fā)件人”、“發(fā)送日期”,最后存檔;(7)必要時(shí)將向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告工作進(jìn)度或轉(zhuǎn)交有關(guān)跟進(jìn)人員。每個(gè)工作要求都很清晰,但在真正實(shí)施中往往只直接完成了“使用傳真機(jī)”這一步。

      總之,我們應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到,由于目前企業(yè)關(guān)停、無(wú)新的發(fā)展項(xiàng)目、分流安置壓力大、職工收入降低、職工工作熱情低落、凝聚力差等原因,中層干部的壓力是很大的,中層執(zhí)行力提升程度是有限的,當(dāng)然提升中層執(zhí)行力更是必要的。只要我們堅(jiān)持按廠黨委廠行政要求努力工作,真正做到忠于職守,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),做到有令必行,有禁必止,使自己的目標(biāo)與集體的目標(biāo)隨時(shí)保持一致。學(xué)會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,勇于承擔(dān)責(zé)任,就會(huì)在工作中逐步提高執(zhí)行力。

      2006.12.19

      第五篇:淺談對(duì)執(zhí)行力的理解

      淺談對(duì)執(zhí)行力的理解

      2010年10月18日,市委常委、組織部部長(zhǎng)、市委學(xué)校校長(zhǎng)雷彪同志在中山市中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班動(dòng)員講話中,對(duì)全體學(xué)員提出了青年干部需要掌握的5種能力:“學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力、公信力、和諧力”。5種能力高度概括了時(shí)代對(duì)青年干部的要求,其中 執(zhí)行力決定事情的成敗,而執(zhí)行力不是靠思考獲得的,而是在執(zhí)行過(guò)程中產(chǎn)生的。我覺(jué)得,我們不但要加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行力的培養(yǎng),而且更重要的是要努力讓執(zhí)行成為習(xí)慣!下面我想談?wù)勎覍?duì)執(zhí)行力的一些看法。

      巴頓將軍是美國(guó)著名將領(lǐng),畢業(yè)于美國(guó)西點(diǎn)軍校。巴頓以其在第二次世界大戰(zhàn)中的出色表現(xiàn),贏得了政府和人民的高度贊譽(yù),成為美國(guó)歷史上的民族英雄。巴頓將軍在他所著的《我所知道的戰(zhàn)爭(zhēng)》一書(shū)中,曾描述過(guò)這樣一個(gè)細(xì)節(jié):我要提拔人時(shí)常常把所有的候選人排到一起,給他們提一個(gè)我想要他們解決的問(wèn)題。我說(shuō):“伙計(jì)們,我要在倉(cāng)庫(kù)后面挖一條戰(zhàn)壕,8英尺長(zhǎng),3英尺寬,6英寸深?!蔽揖透嬖V他們那么多。我有一個(gè)帶后窗戶(hù)的倉(cāng)庫(kù)。候選人正在檢查工具時(shí),我走進(jìn)倉(cāng)庫(kù),通過(guò)窗戶(hù)觀察他們。我看到伙計(jì)們把鍬和鎬都放到倉(cāng)庫(kù)后面的地上。他們休息幾分鐘后開(kāi)始議論我為什么要他們挖這么淺的戰(zhàn)壕。他們有的說(shuō)6英寸還不夠當(dāng)火炮掩體。其他人爭(zhēng)論說(shuō),這樣的戰(zhàn)壕太熱或太冷。如果伙計(jì)們是軍官,他們會(huì)抱怨他們不該干挖戰(zhàn)壕這么普通的體力勞動(dòng)。最后,有個(gè)伙計(jì)對(duì)別人下命令:“讓我們把戰(zhàn) 壕挖好后離開(kāi)這里吧,那個(gè)老畜牲想用戰(zhàn)壕干什么都沒(méi)關(guān)系?!弊詈螅皖D寫(xiě)道:“那個(gè)伙計(jì)得到了提拔,我必須挑選不找任何借口地完成任務(wù)的人?!?/p>

      美國(guó)西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)是“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”,該校是美國(guó)歷史最悠久的軍事學(xué)院之一。它曾與英國(guó)桑赫斯特皇家軍事學(xué)院、俄羅斯伏龍芝軍事學(xué)院以及法國(guó)圣西爾軍校并稱(chēng)世界“四大軍校”,除此以外,美國(guó)的西點(diǎn)軍校還是培養(yǎng)世界富豪最多的院校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哈佛等商業(yè)名校。西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)中,第一條就是:無(wú)條件執(zhí)行?!皼](méi)有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則,它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口。其目的是為了讓學(xué)員學(xué)會(huì)適應(yīng)壓力,培養(yǎng)他們不達(dá)目的不罷休的毅力。它讓每一個(gè)學(xué)員懂得:工作中是沒(méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生也沒(méi)有任何借口。由此也可見(jiàn)一斑,執(zhí)行力的重要性不僅僅體現(xiàn)在軍隊(duì)中,而且也體現(xiàn)在政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方方面面。

      沒(méi)有任何借口是具有較強(qiáng)執(zhí)行力和落實(shí)力的表現(xiàn)。作為組織成員,應(yīng)該明確,忠誠(chéng)于組織,以服從組織的決定為天職,是落實(shí)好組織決策的重要前提。無(wú)論什么工作,都需要這種不找任何借口去執(zhí)行的人。對(duì)我們中青年干部而言,無(wú)論做什么事情,都要記住自己的責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)開(kāi)脫或搪塞,完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。找借口拖延的人是不會(huì)有發(fā)展的。一個(gè)人不管你有多高的學(xué)歷和職稱(chēng),當(dāng)經(jīng)常被 借口所籠罩時(shí)、經(jīng)常就不努力工作為自己找理由時(shí),你就會(huì)慢慢得到落后和平庸的評(píng)價(jià)。找借口的人總是那些辦事拖拉的人,平時(shí)被人瞧不起的人、那些在群體中沒(méi)有威信的干部,就是我們身邊借口最多的人。工作就意味著責(zé)任。

      影響執(zhí)行力的六大障礙: 障礙一:角色錯(cuò)位。

      作為高層,事必躬親不懂授權(quán);作為中層,大氣層、放大鏡,對(duì)高層不負(fù)責(zé),對(duì)基層不帶頭;作為基層,只是打工者的心態(tài),缺乏主人翁的精神?!吨录游鱽喌男拧愤@本書(shū)的印數(shù)高達(dá)40,000,000冊(cè),創(chuàng)造了一個(gè)作家的有生之年一本圖書(shū)銷(xiāo)售量的歷史紀(jì)錄。其后的80余年,該書(shū)被翻譯成所有的文字,許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書(shū)贈(zèng)送給士兵和職員,作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書(shū)。這是一本薄薄的小冊(cè)子,講述了一個(gè)信使的故事。當(dāng)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國(guó)必須立即跟西班牙的反抗軍首領(lǐng)加西亞取得聯(lián)系。加西亞在古巴叢林的山里,沒(méi)有人知道確切的地點(diǎn),無(wú)法帶信給他。美國(guó)總統(tǒng)必須盡快地獲得他的合作。怎么辦呢?有人對(duì)總統(tǒng)說(shuō)“有一個(gè)名叫羅文的人,有辦法找到加西亞,也只有他才能找得到。”他們把羅文找來(lái),交給他一封寫(xiě)給加西亞的信。關(guān)于那個(gè)“名叫羅文的人”,如何拿了信,把它裝進(jìn)一個(gè)油布制的袋里,封好,吊在胸口,劃著一艘小船,四天之后的一個(gè)夜里在古巴上岸,消逝于叢林中,接著在三個(gè)星期后,從古巴島的那一邊出來(lái),已徒步走過(guò)一個(gè)危機(jī)四伏的國(guó)家,把那封信交給了加西亞——這些細(xì)節(jié)都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,麥金利總統(tǒng)把一封寫(xiě)給 加西亞的信交給了羅文,而羅文接過(guò)信之后,并沒(méi)有問(wèn):“他在什么地方?”羅文的事跡通過(guò)《致加西亞的信》一本小冊(cè)子傳遍了全世界,并成為敬業(yè)、服從、勤奮的象征。故事很簡(jiǎn)單,但其中卻蘊(yùn)含著學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的道理。作為一名領(lǐng)導(dǎo)的思考:你具備羅文的精神嗎?你是否訓(xùn)練過(guò)羅文?你是否擁有訓(xùn)練若干個(gè)羅文的系統(tǒng)?如果答案都是肯定的,那恭喜你,你離成功不遠(yuǎn)了。

      障礙二:責(zé)任錯(cuò)位。

      謹(jǐn)防責(zé)任錯(cuò)位,作為黨的干部,要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!權(quán)力與責(zé)任成正比,有多大的權(quán)力就有多大的責(zé)任。沒(méi)有任何一種權(quán)力是可以濫用的,沒(méi)有哪一個(gè)官位是不用負(fù)責(zé)任的。諸葛亮做事“鞠躬盡瘁,死而后已” ;鄭板橋喟嘆“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”;林則徐明志“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”;美國(guó)著名總統(tǒng)林肯抱定這樣一種信心:人所能負(fù)的責(zé)任我必能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任我亦能負(fù);溫家寶總理一直要求自己:用心思考、用心講話、用心做事、用心寫(xiě)文章;胡錦濤總書(shū)記在全黨同志中倡導(dǎo):講黨性、重品行、作表率。所有這些,無(wú)不閃爍著古今中外優(yōu)秀治政家明責(zé)、擔(dān)責(zé)的品格光芒?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。負(fù)責(zé)任是一種義務(wù)、一種勇氣、一種智慧,是做好一切工作的原動(dòng)力?!案灰环浇?jīng)濟(jì),保一方平安”這是作為黨的干部,必須抱定的責(zé)任心。自己盡心盡力做好工作,在其位,謀其政,履其職,盡其責(zé),這是作為一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、無(wú)怨無(wú)悔的人生追求。

      障礙三:效率錯(cuò)位。沒(méi)有效率的執(zhí)行力是白費(fèi)力。我們很多人談到執(zhí)行力,往往都想到的是做事拖拉、沒(méi)有效率和速度,實(shí)際上確實(shí)如此。同樣執(zhí)行一個(gè)工作方案,有的人或者是單位執(zhí)行力很強(qiáng),精心論證,迅速實(shí)施,在實(shí)施過(guò)程中根據(jù)情況不斷修正和核檢;相反而有的人或單位在每個(gè)環(huán)節(jié)都不溫不火的論證然后再實(shí)施,可能最終總是落競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,甚至是錯(cuò)過(guò)了最佳的實(shí)施時(shí)間,導(dǎo)致實(shí)施的效果不佳或者執(zhí)行不下去,白費(fèi)了氣力。這種“討論、開(kāi)會(huì),再討論、再開(kāi)會(huì)”,但最終還是議而不決的作風(fēng),在機(jī)關(guān)單位也普遍存在,甚至是一種機(jī)關(guān)文化。永遠(yuǎn)不要先去做那些不重要也不緊急的事情,而是先做既重要而又緊急的事情。在一次參加培訓(xùn)的課堂里,我記得授課的老師給了我們大家這樣的5點(diǎn)建議:一是,不要想把所有事情做完;二是,手邊的事不一定是重要的事情;三是,每天晚上按照重要順序?qū)懗雒魈斓氖虑?;四是,第二天先解決重要的事情,然后再做其他事;五是,晚上檢查一天的事情完成情況作出總結(jié)。這5點(diǎn)建議確實(shí)有助于我們分清主次,提高執(zhí)行的效率。

      障礙四:重點(diǎn)太多。

      解決一個(gè)單位的問(wèn)題,首先做統(tǒng)籌安排,確立明確的目標(biāo)和優(yōu)先順序,按照重要和緊急情況,每年做一個(gè)主題,或每月強(qiáng)調(diào)一個(gè)東西,問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地解決,效果要比“一手抓”好得多一個(gè)人,十年只做一件事,一定成為一個(gè)頂尖級(jí)的專(zhuān)家!一個(gè)企業(yè)家,一段時(shí)間只解決一個(gè)問(wèn)題,那他的問(wèn)題將被一個(gè)一個(gè)的解決掉,10年后必將締造一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)王國(guó)!到處是重點(diǎn),這是導(dǎo)致執(zhí)行力差的一個(gè)重要原因。很多人都會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都有忙不完的事,無(wú)論怎么忙都還有很多的事情等你去解決,但是一天從早忙到晚,下來(lái)卻不知道忙了些什么。時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,總會(huì)有一件又一件的事情等著你去忙。但是,一個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,怎么辦?在有限的時(shí)間里只做最重要的事情,把這件事做好做精,執(zhí)行力就會(huì)大幅度的提升。唯物主義辯證法指出,要善于發(fā)現(xiàn)并解決主要矛盾,主要矛盾往往決定著事物的發(fā)展方向。要將精力放在主要矛盾而不是次要矛盾上,解決了主要矛盾往往事半功倍。在一個(gè)單位或企業(yè)運(yùn)營(yíng)以及具體管理工作中也是這樣,每天都會(huì)有很多的事情,可事情是有輕重緩急之分的,我們要挑出最重要最緊急的事情去做,把不重要不緊急的事情放在一邊。同一時(shí)間內(nèi)只做最重要的事情,把最重要的事情完成了往往就成功了一半??上Ш芏嗟墓芾碚叻赣羞@樣的毛病,做事重點(diǎn)太多,往往超過(guò)三個(gè)或者更多。精力分散導(dǎo)致在每一件事的投入都不夠多,每一件事都做得不夠完美。實(shí)踐告訴我們,每件事都去做往往每件事都做不好。重點(diǎn)太多,以至執(zhí)行不佳甚至執(zhí)行不了。

      障礙

      五、選擇太多。

      專(zhuān)注造就偉大的成就。要專(zhuān)注,抓住重點(diǎn),做事情做精、做細(xì)、做好,執(zhí)行力才可以提高。有一次參加培訓(xùn),聽(tīng)余世維博士講《執(zhí)行力》課程的時(shí)候,印象最深的是其中一句話:一生只做一件事!他是在講對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)著態(tài)度時(shí)說(shuō)了一個(gè)小故事:日本有個(gè)小西染布公司,第一次世界大戰(zhàn)前它的染料來(lái)自德國(guó)。我們知道布匹的顏色是印染出來(lái)的,就象書(shū)報(bào)雜志一樣,小西的布匹質(zhì)量非常好,洗滌、光照 均不改其色,一直享有盛名,每年都會(huì)向日本皇室進(jìn)貢不少布匹,在市場(chǎng)上也非常暢銷(xiāo),最大的奧妙就在于染料的選擇。世界大戰(zhàn)時(shí),來(lái)自德國(guó)的染料無(wú)法進(jìn)口。公司的老董事長(zhǎng)告訴日本皇宮的辦事人員,今年可能沒(méi)有辦法進(jìn)貢。在廠里,他告訴全廠工人,不準(zhǔn)用其他染料來(lái)代替,要保持質(zhì)量不變,哪怕停產(chǎn)。當(dāng)時(shí)在廠里有塊布只染了一半就沒(méi)有染料了,董事長(zhǎng)怕有人偷偷拿日本染料去染,就拿著剪刀把這匹布剪爛。結(jié)果戰(zhàn)爭(zhēng)期間,小西沒(méi)有向市場(chǎng)賣(mài)出一塊布匹。四年后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,德國(guó)染料重新進(jìn)口,老董事長(zhǎng)沒(méi)能等到這一天,但他的繼承者嚴(yán)格遵循他的教導(dǎo),用同樣的精湛工藝,同樣高品質(zhì)的染料去染布。這個(gè)廠至今在世界都享有盛名。據(jù)余世維博士說(shuō),在工廠輝煌的辦公大樓里,大廳從上到下掛著當(dāng)年老董事長(zhǎng)剪掉的布,布旁邊的牌子上寫(xiě)著這個(gè)故事,最后有句名言:一生只做一件事。人們之所以不專(zhuān)業(yè),是因?yàn)椴粔驅(qū)Wⅲ瑢?zhuān)注做好每一件事情,執(zhí)行力就會(huì)更有效果。

      障礙

      六、熟人太多。

      一個(gè)組織中的面子(熟人)文化也會(huì)嚴(yán)重的影響組織的執(zhí)行力。眾所周知,中國(guó)是禮儀之邦,崇尚禮尚往來(lái)是處世之道,你給我一個(gè)面子將來(lái)我就會(huì)還你個(gè)人情,在組織中“面子文化(熟人文化)”也廣泛存在,由于面子文化的存在使得組織的管理制度、管理流程在執(zhí)行過(guò)程中就會(huì)走樣。面子文化利用的好了可以促進(jìn)工作,但是大部分都是利用在講人情,搞特權(quán)上,這樣就不利于工作的執(zhí)行。另外一個(gè)組織中熟人文化的存在使得組織本來(lái)出于好意的獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)走樣,比如年終來(lái)臨某單位為了鼓勵(lì)工作中表現(xiàn)積極的員工開(kāi)展了“評(píng)先進(jìn),選 先進(jìn)”活動(dòng),但是由于部分熟人之間組成小團(tuán)隊(duì)、小圈子,拉幫結(jié)派,私下許諾好處均分,違反評(píng)優(yōu)初衷在圈子內(nèi)部相互選舉,使得評(píng)優(yōu)活動(dòng)的激勵(lì)作用大打折扣,單位的氛圍受到嚴(yán)重影響。還有某一單位為了提拔年輕人、有激情的人到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái),在單位內(nèi)部打算開(kāi)展競(jìng)聘上崗活動(dòng),但是在競(jìng)聘報(bào)名的時(shí)候幾乎沒(méi)有人報(bào)名,追究原因,合適的年輕人告訴顧問(wèn),他與某某是平時(shí)關(guān)系很好的熟人,我競(jìng)爭(zhēng)上了他多沒(méi)有面子啊,我們的關(guān)系怎么處啊??由于面子文化、熟人文化的存在致使這次競(jìng)聘流產(chǎn),只好采取其他辦法優(yōu)化管理隊(duì)伍。談到面子、熟人文化文化不得不提到一個(gè)組織的高層,由于組織的高層更注重面子,如引進(jìn)或利用能力較低的熟人在重要的崗位上,還不好意思拿下,由于隨意答應(yīng)別人的請(qǐng)求后顧及面子不得不開(kāi)后門(mén),走特例等,使得組織的制度流程首先遭到破壞,這種領(lǐng)導(dǎo)違規(guī)現(xiàn)象帶來(lái)的危害是巨大的。為提高執(zhí)行力,作為最高管理層更要帶頭遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成按照流程辦事的習(xí)慣,并身體力行,俗話說(shuō)“教育無(wú)他,愛(ài)與榜樣”就是這個(gè)道理。有時(shí)候高層領(lǐng)導(dǎo)的熟人文化還表現(xiàn)在對(duì)待家族管理者身上的過(guò)分遷就,過(guò)分溺愛(ài)?!笆烊宋幕毙纬梢环N人治體系:與其相信制度不如投靠“某某”,組織里就會(huì)出現(xiàn)各種小宗派、小圈子,他們?cè)趫?zhí)行任務(wù)時(shí)都會(huì)考慮自己小團(tuán)體的利益,而不是按照制度的要求。規(guī)則第一,讓制度真正發(fā)揮力量,盡可能地避免面子文化(熟人文化),執(zhí)行力才可能得以提高。

      提高執(zhí)行力的六大行動(dòng): 行動(dòng)之一:以身作則。領(lǐng)導(dǎo)者以身作則是打造執(zhí)行力的助推器。執(zhí)行力不僅僅只是最底層員工的事,總是指責(zé)手下的人執(zhí)行能力不強(qiáng),而從不看看自己是不是做了應(yīng)該做的事,這樣執(zhí)行力是很難得以貫徹到員工的。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,人力資源就可以發(fā)揮最大的執(zhí)行力。世界拉鏈做得最好的公司(YKK),其祖孫三代都是7:00到公司,迎候上班的員工。與以身作則相關(guān)的詞匯和語(yǔ)句很多,比如模范帶頭、從我做起、上行下效等等,說(shuō)的都是同一個(gè)道理,那就是要求每一個(gè)人要用正確的、良好的行為來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的人或是下級(jí)。共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,就是要求共產(chǎn)黨員始終能以身作則,在工作上、學(xué)習(xí)上要求更加嚴(yán)格,取得更好的成績(jī)。在急難險(xiǎn)重任務(wù)和重大困難面前能沖鋒在前,帶領(lǐng)和帶動(dòng)人民群眾完成任務(wù)戰(zhàn)勝困難。作為黨的干部要“講黨性、重品行、作表率”,就是要求干部帶頭加強(qiáng)黨性錘煉、更加注重品行,在廣大黨員干部隊(duì)伍中發(fā)揮良好的示范作用,形成良好的導(dǎo)向。執(zhí)行力是一種能力,更是一種作風(fēng),能力的提高是一個(gè)日積月累的過(guò)程,而作風(fēng)的形成有時(shí)只在朝夕之間,更多時(shí)候取決于每一個(gè)人能否都做到,尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到以身作則。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其言行足以對(duì)下級(jí)產(chǎn)生直接的影響。你若經(jīng)常遲到,你的下級(jí)不可能按時(shí)上班;你對(duì)每項(xiàng)工作只布臵不督促,久而久之你的下級(jí)不可能按時(shí)按量完成工作,執(zhí)行力也就成為一句空話。反之,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,在工作、學(xué)習(xí)和作風(fēng)上帶頭,下級(jí)則“不敢”落后;制定的每一項(xiàng)制度都認(rèn)真執(zhí)行,下級(jí)自然會(huì)“懼于”制度而不敢違反;你若有“過(guò)問(wèn)”的習(xí)慣,下級(jí)自然會(huì)養(yǎng)成“回報(bào)”的習(xí)慣。你若以身作則了,則你的 下級(jí)都能逐漸學(xué)會(huì)以身作則。而都以身作則了,執(zhí)行力也就強(qiáng)了。因此,提高執(zhí)行力的最有效途徑是:以身作則。螃蟹原理告訴我們:己身不正,何以正人?“給我上”永遠(yuǎn)比不上“跟我上”有效。上司就是文化:你想要什么樣的文化,你就親自向員工表率,員工就會(huì)按照你做的表率、你所指引的方向前進(jìn)。

      行動(dòng)之二:明確目標(biāo)。

      制定目標(biāo)的五項(xiàng)原則:具體的、可量化、具挑戰(zhàn)性、大小結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、要有時(shí)限?!扒Ы镏?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”,這里的“指標(biāo)”就是目標(biāo)。目標(biāo)是執(zhí)行力的方向,個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)統(tǒng)一,執(zhí)行力需要一個(gè)明確目標(biāo),只有當(dāng)目標(biāo)明確后,執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向。樹(shù)立明確的目標(biāo),確定執(zhí)行力的方向。確定目標(biāo),似乎是老生常談的話題。但確定目標(biāo)并不是一件容易的事。它建立在對(duì)一個(gè)組織內(nèi)外部信息和各類(lèi)資源進(jìn)行認(rèn)真分析,特別是建立在對(duì)一系列問(wèn)題得以確認(rèn)并提出構(gòu)想的基礎(chǔ)上。這是確立目標(biāo)的基礎(chǔ),前期需要我們做大量的分析調(diào)研工作。就一個(gè)單位運(yùn)行而前,目標(biāo)是系統(tǒng)的,有層次的。作為一名員工,他的工作職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)的達(dá)成,都會(huì)對(duì)單位的總體目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。這就是目標(biāo)的系統(tǒng)性。單位目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)和員工目標(biāo),體現(xiàn)了目標(biāo)的層級(jí)關(guān)系。所以目標(biāo)必須分解,以求更具體、操作性強(qiáng)。單位目標(biāo)明確了,執(zhí)行力才有了前進(jìn)的方向,而不是象盲人騎馬,走到哪算哪;單位目標(biāo)明確了,不同的職能部門(mén)、不同的員工在工作中才能形成一股合力,從而更好地發(fā)揮知識(shí)與技能的聚合作用,從而更好地促進(jìn)目標(biāo)的達(dá)成。對(duì)于基層團(tuán)隊(duì),如何形成共同 目標(biāo)呢?首先必須把單位的整體指標(biāo)和目標(biāo)逐層解碼到基層團(tuán)隊(duì),形成團(tuán)隊(duì)目標(biāo),讓基層團(tuán)隊(duì)有明確的奮斗方向;其次,通過(guò)學(xué)習(xí)和討論理解,把基層團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)分解到每一個(gè)員工,使每一個(gè)人都有自己的明確目標(biāo),清楚自己的奮斗方向。有效溝通并達(dá)成共識(shí),由員工與基層主管共同設(shè)立目標(biāo),對(duì)所設(shè)定的目標(biāo)進(jìn)行充分有效的溝通,取得共識(shí)后,雙方簽字確認(rèn)目標(biāo)設(shè)定的有效性。在溝通過(guò)程中有兩點(diǎn)體會(huì):一是要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。溝通的時(shí)候,要暫時(shí)忘掉自我的思想、期待、成見(jiàn)和愿望,全神貫注地理解談話的內(nèi)容,與他一起去體驗(yàn),感受整個(gè)過(guò)程;二是換位思考。只有溝通的雙方采用換位思考的方式,使談話雙方都站在對(duì)方的角度上,設(shè)身處地為對(duì)方考慮,才能真正體會(huì)彼此的意思,也才能實(shí)現(xiàn)有效的溝通。制定目標(biāo)需要有挑戰(zhàn)性,一般來(lái)說(shuō),我們?cè)O(shè)立的目標(biāo)是需要踮一下腳才可達(dá)到的目標(biāo)。完成了一個(gè)目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。

      行動(dòng)之三:清晰標(biāo)準(zhǔn)。

      單位可以通過(guò)設(shè)定長(zhǎng)期目標(biāo)、目標(biāo),再分解為月度計(jì)劃。具體執(zhí)行的時(shí)候,再分解到各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人,各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)可再分解到具體的員工去執(zhí)行。員工再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)去設(shè)定自己的工作計(jì)劃。清晰是獲得強(qiáng)大執(zhí)行力的前提,難得糊涂在這里不適用。許多企業(yè)之所以執(zhí)行力不強(qiáng),與管理者發(fā)布命令、分配任務(wù)時(shí)不清晰有很大關(guān)系。一些管理者往往只是交代一下要做什么,卻不明確告訴下屬要做到什么程度,用什么方法在什么時(shí)候完成。接受任務(wù)的人往往又不敢問(wèn),只好憑感覺(jué)去做,所以,在中國(guó)企業(yè)里“揣摩上意”這種文化 頗為流行。目標(biāo)清晰、標(biāo)準(zhǔn)清晰、方法清晰、時(shí)間清晰就是對(duì)做什么、做到什么程度、用什么方法、什么時(shí)間完成等幾個(gè)問(wèn)題的清晰回答。你要不斷地問(wèn)自己:目標(biāo)清晰嗎?標(biāo)準(zhǔn)清晰嗎?方法清晰嗎?時(shí)間清晰嗎?有時(shí)人們會(huì)覺(jué)得你說(shuō)的這些我都很清晰,但事實(shí)上卻未必。接下來(lái)你要確定清晰的標(biāo)準(zhǔn),你要給你的服務(wù)對(duì)象畫(huà)像?你需要什么樣的客戶(hù)。清晰的方法,就是知道通過(guò)什么途徑找到客戶(hù)。清晰的時(shí)間,就是要給自己規(guī)定在多長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)找到這個(gè)目標(biāo)。如家酒店我給我們的啟示:可復(fù)制、簡(jiǎn)單化、標(biāo)準(zhǔn)化。

      行動(dòng)之四:獎(jiǎng)罰分明。

      建立獎(jiǎng)罰分明的分配體系是提高執(zhí)行力必要的措施之一。改革開(kāi)放后,為何大學(xué)畢業(yè)生對(duì)外企,特別是一些著名的跨國(guó)公司趨之若鶩,一是因?yàn)榈酵馄笫杖氡容^高,二是因?yàn)橥馄蟓h(huán)境相對(duì)透明,很大程度上能按照個(gè)人實(shí)績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)罰升遷。近兩年,隨著民營(yíng)企業(yè)的日益規(guī)范(包括獎(jiǎng)罰分明的收入體系的健全),這種人才一邊倒的現(xiàn)象已經(jīng)有所緩解,而且一些畢業(yè)生開(kāi)始向往中國(guó)企業(yè)更加人性化的管理,當(dāng)然這種向往是建立在民企各方面更加成熟、規(guī)范的基礎(chǔ)上的,但是作為機(jī)關(guān)單位則相對(duì)顯得較為保守,獎(jiǎng)罰不夠分明,較為平均主義。獎(jiǎng)罰的目標(biāo)就是:標(biāo)準(zhǔn)要公平、考核要嚴(yán)格;以算為主;上不封頂,下不保底,與排名掛鉤等措施。此外,還要做好以下兩點(diǎn):一是獎(jiǎng)罰的方式,二是獎(jiǎng)罰的尺度。一般說(shuō)來(lái),獎(jiǎng)罰的方式包括物質(zhì)與精神兩個(gè)方面,物質(zhì)方面主要有經(jīng)濟(jì)激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、晉升激勵(lì)、深造激勵(lì)等;精神方面主要有職業(yè)定位、評(píng)選標(biāo)兵、通報(bào)表?yè)P(yáng)、非正式 表?yè)P(yáng)與體現(xiàn)成就感等。而獎(jiǎng)罰的尺度則應(yīng)該在不同的時(shí)期,制定不同但是卻有連貫性與本單位特性的方案來(lái)執(zhí)行(也就是理論上的薪資福利管理、晉升機(jī)制、獎(jiǎng)罰機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制等)。

      行動(dòng)之五:監(jiān)督檢查。

      執(zhí)行力是素質(zhì)與能力、作風(fēng)與修養(yǎng)的綜合體現(xiàn),是做好工作的重要保證。借口是執(zhí)行力的天敵,借口讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,獲得了些許心理的慰藉。但是,借口的代價(jià)卻無(wú)比高昂,近期后果就是容易讓人養(yǎng)成拖拉的壞習(xí)慣,遠(yuǎn)期后果則是決策的不能完全實(shí)現(xiàn)。美國(guó)學(xué)者艾力森認(rèn)為,在實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的過(guò)程中,方案的功能只占10%,而其余的90%取決于政策的有效執(zhí)行。顯然,任何一個(gè)政策方案,即便再正確、再完美,也無(wú)法自動(dòng)地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),要實(shí)行預(yù)定的目標(biāo),都最終決定于政策的有效執(zhí)行。溫家寶總理曾強(qiáng)調(diào)指出:政府執(zhí)行力是將政策目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行政效果的關(guān)鍵,機(jī)關(guān)效能建設(shè)從實(shí)質(zhì)上說(shuō),就是解決機(jī)關(guān)在履行職能中存在的種種問(wèn)題,強(qiáng)化機(jī)關(guān)執(zhí)行能力。還要求采用發(fā)動(dòng)群眾等多種手段,監(jiān)督各級(jí)政府和部門(mén)的效能,把政府效能建設(shè)完全臵于全社會(huì)的監(jiān)督之下,完善行政執(zhí)行的監(jiān)督、考評(píng)、問(wèn)責(zé)機(jī)制,使效能建設(shè)具體化、長(zhǎng)效化。通過(guò)開(kāi)放式、立體化的社會(huì)監(jiān)督體制,強(qiáng)化效能建設(shè)的執(zhí)行力度,堅(jiān)決對(duì)效能低下說(shuō)“不”,運(yùn)用監(jiān)督制衡力促進(jìn)和保證政府執(zhí)行力的有力舉措。讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度,把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái),這既是一種積極的工作心態(tài),又是促進(jìn)決策落實(shí)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。檢查是事前管理,檢查他,就是讓他少犯錯(cuò)誤,就是保護(hù)他。郭士納說(shuō)過(guò): 如果你強(qiáng)調(diào)什么,你就檢查什么,你不檢查就等于不重視!每人、每天、每件事,對(duì)照目標(biāo)、對(duì)照過(guò)程、對(duì)照結(jié)果。每日目標(biāo)評(píng)估檢討,每周目標(biāo)評(píng)估考核,每月目標(biāo)評(píng)估考核,每季目標(biāo)評(píng)估考核、每年目標(biāo)評(píng)估考核。

      行動(dòng)之六:循環(huán)往復(fù)。

      行動(dòng)經(jīng)過(guò)多次的重復(fù)也就養(yǎng)成了習(xí)慣。最后習(xí)慣的沉淀和積累也就成了一種文化。當(dāng)習(xí)慣成為文化的顯著標(biāo)志就是:人們從潛意識(shí)里認(rèn)為習(xí)慣本身的存在就是一種公理,是必須遵守的,甚至認(rèn)為不這么做是不符合道德倫理的。執(zhí)行力升華成為執(zhí)行文化的內(nèi)在機(jī)理,也就是思維、行為、習(xí)慣、以及文化這四個(gè)要素循環(huán)往復(fù)的相互作用過(guò)程;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),是思想與行為逐漸統(tǒng)一的過(guò)程;而對(duì)于組織來(lái)說(shuō),也是思想(執(zhí)行的組織文化)與行為(執(zhí)行能力)相互協(xié)調(diào)一致的過(guò)程。要塑造一個(gè)組織的執(zhí)行力,就要推動(dòng)這個(gè)“轱轆”運(yùn)轉(zhuǎn),也就是說(shuō),要以最快的速度讓員工養(yǎng)成一種符合單位要求的一種行為習(xí)慣,這樣執(zhí)行文化才會(huì)逐漸形成,并最終顯示出執(zhí)行文化對(duì)執(zhí)行力的推動(dòng)。改革創(chuàng)新是一個(gè)實(shí)踐到總結(jié)到再實(shí)踐循環(huán)往復(fù)不斷提高的過(guò)程,只有積極主動(dòng)地去實(shí)踐、總結(jié),才能真正克服前進(jìn)中遇到的各種困難,才能增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,達(dá)到提高執(zhí)行力的目的。

      真正的執(zhí)行是什么?真正的執(zhí)行就是創(chuàng)造價(jià)值!執(zhí)行力是什么? 執(zhí)行力是達(dá)成目標(biāo)的能力和手段。而危機(jī)意識(shí)驅(qū)動(dòng)一個(gè)組織的執(zhí)行力,為什么優(yōu)秀的組織都在強(qiáng)調(diào)危機(jī),而一般的組織卻在“歌舞升平”? 張瑞敏說(shuō)過(guò):要做一個(gè)偉大的企業(yè),對(duì)待成就永遠(yuǎn)都要戰(zhàn)戰(zhàn) 兢兢。一個(gè)優(yōu)秀的組織沒(méi)有危機(jī)意識(shí),就沒(méi)有能動(dòng)力;你想讓你的組織永遠(yuǎn)具備執(zhí)行力,那永遠(yuǎn)都要強(qiáng)調(diào)危機(jī)!“危機(jī)并不遙遠(yuǎn),死亡卻是永恒”:如果一切都萬(wàn)事無(wú)憂,哪我們?yōu)槭裁催€要認(rèn)真做事呢?

      我認(rèn)為面對(duì)執(zhí)行力的問(wèn)題,一般員工可能會(huì)出現(xiàn)的5種基本工作方式:

      1、等著做;

      2、問(wèn)著做;

      3、提出建議,等結(jié)果再做;

      4、主動(dòng)做,邊做邊匯報(bào);

      5、主動(dòng)做,然后按照程序匯報(bào)。你是屬于哪一種類(lèi)型?最后,用一句我很欣賞的話來(lái)概括我對(duì)執(zhí)行力的理解就是:合理的要求叫鍛煉,不合理的要求叫磨練。

      2010年中山市中青年干部培訓(xùn)班第二組 何勝?gòu)?qiáng)

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