第一篇：新媒體形勢下廣播電視論文

一、傳統(tǒng)媒體如何建立行之有效的經(jīng)營模式

傳統(tǒng)的廣播電視傳媒發(fā)展起步較晚，同時，在經(jīng)營體制上要兼顧事業(yè)、行政、產(chǎn)業(yè)為一體的發(fā)展模式，這將嚴重阻礙我國廣播電視傳媒的發(fā)展進步。此外，傳統(tǒng)的廣播.新聞傳播傳媒產(chǎn)業(yè)電視受到新媒體的巨大沖擊，如果要保證傳統(tǒng)廣播電視媒體的地位，就需要在經(jīng)營模式上進行諸多的改革與創(chuàng)新，選擇多元化的經(jīng)營模式。

1.借鑒國外傳媒業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗

在近百年的媒體發(fā)展中，國外發(fā)達國家在傳媒領(lǐng)域擁有較強的技術(shù)基礎(chǔ)和經(jīng)濟實力，已經(jīng)逐漸表現(xiàn)出高度的商業(yè)化趨勢，并逐漸走向壟斷。國外傳媒的經(jīng)營模式主要體現(xiàn)為非營利性的廣告和盈利性的商業(yè)傳媒、商業(yè)廣告。國外的傳媒行業(yè)從經(jīng)濟、技術(shù)和內(nèi)容層面給予了三者極大的融合，以媒體產(chǎn)品的衍生創(chuàng)收和收視創(chuàng)收作為媒體的主要著力點，積極的、全面的開發(fā)新的媒體產(chǎn)品，以打造屬于傳媒領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)鏈，來實現(xiàn)傳媒行業(yè)利潤最大化。同時，在整個傳媒領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)類型上進行多元化創(chuàng)新，開發(fā)跨國傳媒產(chǎn)業(yè)，用以適應(yīng)當(dāng)今信息時代傳媒發(fā)展的主要趨勢，為傳媒領(lǐng)域創(chuàng)造更多的經(jīng)濟價值。當(dāng)然，在媒體受眾爭奪的過程中，很多國外媒體為了實現(xiàn)利潤最大化，在一定程度上破壞了傳媒信息的真實性，并且因為其媒體的影響力對受眾群體也產(chǎn)生一定的負面影響，甚至損害了公眾的利益，這就需要國家運用相關(guān)法律法規(guī)來約束傳媒領(lǐng)域的發(fā)展。

2.廣播電視媒體的發(fā)展要符合總體規(guī)劃

目前，廣播電視傳媒在總體規(guī)劃上影響了傳媒業(yè)務(wù)的發(fā)展，主要原因是廣播電視傳媒在長期傳統(tǒng)經(jīng)營模式指導(dǎo)下，在結(jié)合了自身優(yōu)勢與資源的基礎(chǔ)上形成的。所以，廣播電視傳媒要想在經(jīng)營模式上有所創(chuàng)新，其在指定發(fā)展規(guī)劃的時候必須符合國家傳媒總體發(fā)展趨勢，并以此為基礎(chǔ)來制定廣播電視的發(fā)展計劃，否則，廣播電視傳媒極有可能在風(fēng)云多變的市場中迷失方向。

3.廣播電視傳媒需要提高經(jīng)濟效用

廣播電視傳媒領(lǐng)域通過不斷延伸、拓展價值鏈，整合媒體內(nèi)部資源而產(chǎn)生的經(jīng)濟效用，是其構(gòu)建經(jīng)營模式的根本目標。換言之，如果廣播電視傳媒不能順利實現(xiàn)其價值的增值，那么，廣播電視傳媒也就沒有發(fā)展的意義。所以說，經(jīng)濟效用是廣播電視傳媒經(jīng)營模式構(gòu)建需要遵循的重要原則。多元化經(jīng)營、規(guī)模經(jīng)濟、范圍經(jīng)濟及降低生產(chǎn)成本都是廣播電視傳媒產(chǎn)生經(jīng)濟效用最直接的表現(xiàn)。因此，作為傳統(tǒng)媒體，廣播電視傳媒需要把握好發(fā)展機遇，提高經(jīng)濟效用，積極轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式。

4.實現(xiàn)資源與技術(shù)的完美結(jié)合節(jié)目是廣播電視媒體的主導(dǎo)產(chǎn)品，頻道和頻率是廣播電視媒體擁有的壟斷性資源。在新媒體逐漸瓜分受眾群體的背景下，廣播電視媒體需要加快向新媒體方向拓展融合。廣播電視媒體需要及時抓住目前這一歷史性的發(fā)展機遇，盡快與新媒體合理開發(fā)媒體資源，積極推進傳統(tǒng)媒體與新媒體的優(yōu)勢互補，加速信息線性傳播與非線性傳播的融合，快速搶占市場發(fā)展先機。實現(xiàn)技術(shù)與資源的結(jié)合是廣播電視傳媒轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式的必由之路，如果不能很好的實現(xiàn)資源與技術(shù)的匹配，資源和技術(shù)極有可能發(fā)生沖突，如此一來，將會大幅提高廣播電視傳媒經(jīng)營模式構(gòu)建的成本，甚至導(dǎo)致其經(jīng)營方式構(gòu)建的失敗。另外根據(jù)實際情況和媒體的發(fā)展建立行之有效的經(jīng)營模式、加強防范意識和多元化經(jīng)營模式積極實現(xiàn)傳媒業(yè)的服務(wù)目的和宗旨。不斷地改進和變化。

二、結(jié)語

傳媒領(lǐng)域是我國的第三產(chǎn)業(yè)，可以說是我國的“朝陽產(chǎn)業(yè)”、“無煙產(chǎn)業(yè)”、“綠色產(chǎn)業(yè)”，是一個可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，如此龐大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，需要一個行之有效的經(jīng)營模式，大力開發(fā)新的傳媒技術(shù)，發(fā)展具有新特色的信息產(chǎn)品，以服務(wù)群眾為根本目的，實現(xiàn)多元化產(chǎn)業(yè)形勢。當(dāng)然，這是一個長期的發(fā)展過程，要根據(jù)傳媒領(lǐng)域的內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境制定相應(yīng)的目標與政策，針對傳媒受眾的需求做出迅速反應(yīng)，如此才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

第二篇：新媒體形勢下網(wǎng)站發(fā)展淺析

新形勢下烏魯木齊在線網(wǎng)站發(fā)展策略淺析

烏魯木齊晚報社 學(xué)員：劉 彬 2010年5月5日

轉(zhuǎn)眼間烏魯木齊宣傳干部培訓(xùn)班（作為地方新聞門戶網(wǎng)站，烏魯木齊在線網(wǎng)站所依托的烏魯木齊晚報受到地域性影響很大，所以烏魯木齊在線網(wǎng)站除了本地新聞有著無可替代的原創(chuàng)性、唯一性與及時性以外，其它如國內(nèi)、國際、財經(jīng)、社會、娛樂等類新聞都難免從新華網(wǎng)等全國性大網(wǎng)站上轉(zhuǎn)載，從規(guī)模與時效上自然就無法與這些新聞網(wǎng)站競爭。因此，花大力氣做本地以外的新聞最終是吃力不討好，做強做大烏魯木齊本地新聞才能揚長避短。而且，現(xiàn)在各省、市的重點新聞網(wǎng)站實際上也是本地區(qū)的門戶網(wǎng)站或代表性網(wǎng)站，追求本土化、地方特色化是其總體的定位目標或定位趨勢。

有人說過：雖然互聯(lián)網(wǎng)無處不在，但上網(wǎng)的人卻總希望在本地的環(huán)境中和別人進行互動交流?；ヂ?lián)網(wǎng)是沒有地域限制的，但是網(wǎng)絡(luò)媒體卻有地域限制。所以我們有足夠的理由相信，地方網(wǎng)站本地內(nèi)容才是核心競爭力。一方面要承認在互聯(lián)網(wǎng)上地理距離可以忽略不計，但也不要一提到互聯(lián)網(wǎng)就徹底消滅地域概念。畢竟信息資源有地域性，活動資源有地域性，情感資源更有地域性。

其次，網(wǎng)絡(luò)新聞專題是幫忙受眾克服時空迷失感的一個途徑。由于網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的海量特點，所以好的新聞專題可以通過若干稿件的有機結(jié)合，來加強稿件的聯(lián)系，提高它們的相互配合的能力。

網(wǎng)絡(luò)新聞專題具有明顯的“整合”優(yōu)勢。所謂“整合”就是綜合協(xié)調(diào)地使用各種形式的傳播方式，最終實現(xiàn)預(yù)期的傳播效果。如果新聞報道零散地混雜在“信息洪水”中，很容易被淹沒，但通過網(wǎng)絡(luò)新聞專題的形式整合報道，信息量、重要性、易讀性和傳播效果都得到了極大提升。

在網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃時。要注意以下幾方面：

1.敏銳及時，選題是關(guān)鍵。在網(wǎng)絡(luò)新聞專題策劃時，要做到敏銳及時、應(yīng)事而動，追求新聞報道的真實性、時效性。一般來說網(wǎng)絡(luò)新聞專題主要是報道重大的突發(fā)事件、重要的紀念活動、社會熱點問題等等。重大突發(fā)事件雖然是現(xiàn)成的選題，但是它也很容易造成同質(zhì)化競爭，因此，往往需要通過報道角度與內(nèi)容等方面的策劃，來更好地發(fā)揮網(wǎng)站的資源優(yōu)勢。一些社會現(xiàn)象或問題具有重要的現(xiàn)實意義，也是媒體重點關(guān)注的對象。這些現(xiàn)象或問題，有些已浮出水面，是“熱點”，而有些還深藏不露，是“冰點”。針對“熱點”或“冰點”社會現(xiàn)象或問題開設(shè)的新聞專題，是非事件性的報道，是對網(wǎng)站選題策劃能力的一種重要考驗。

2.突出主題，拓展信息深廣度。新聞專題策劃貴在突出主題，做到綱舉目張；同時，還要追求信息的廣度和深度，使信息全方位覆蓋。如何能更好地突出主題、拓展信息的深廣度？方法之一就是采用“T”

型布局。這種結(jié)構(gòu)既能充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)優(yōu)勢，又能使網(wǎng)頁在布局上簡潔清爽、方便網(wǎng)民瀏覽，還可拓展信息深廣度——網(wǎng)民只要把鼠標對準相關(guān)子欄目熱鍵，就會彈出一串下拉式鏈接。這種“一網(wǎng)打盡”式的策劃布局，能使受眾感受到“一站式消費”的快感，牢牢吸引受眾眼球。

3.強化互動，擴大受眾參與度。網(wǎng)絡(luò)專題策劃，應(yīng)自覺把強化互動、擴大受眾參與滲透其中，提升專題影響力。中國廣播網(wǎng)獲得一等獎的《落實科學(xué)發(fā)展觀》大型主題宣傳報道專題，采用“記者直擊、專家解讀、編記博客、網(wǎng)絡(luò)視頻、專題社區(qū)論壇、聽眾網(wǎng)友手機短信”的方式，將博客、短信、訪談、論壇等多種互動方式整合起來，別開生面。

4.彰顯個性，打造專題特色。在專題策劃中整合優(yōu)勢，彰顯個性，才能使其魅力獨具，引人注目。一方面在視角選擇上，除前文提及的選題要敏銳及時之外，還要有自己獨特的視角，獨特的視角最能體現(xiàn)網(wǎng)站的思想、靈魂且無法“克隆”。因此，專題策劃的視角就成為彰顯策劃水平和特色的“制高點、分水嶺”。另一方面在形式美化上，特別要注意強化網(wǎng)頁的視覺效果，具體有欄目的設(shè)置、頁面的美編和布局等，力爭給網(wǎng)民以最大的感染和沖擊。

要一些文字表達能力強、分析問題深刻、有獨特見解者，他們的發(fā)言往往影響甚至左右其他網(wǎng)民的看法，并由此引導(dǎo)、控制著整個論壇的輿論方向。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批固定的網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍已是刻不容緩。

網(wǎng)絡(luò)評論員可經(jīng)常登錄網(wǎng)站、BBS、博客等，了解網(wǎng)上信息，并針對網(wǎng)民關(guān)注的熱點問題，及時發(fā)帖跟帖，正確引導(dǎo)社會輿論。當(dāng)務(wù)之急，要組建一支政治可靠、知識豐富、為人正直、踏實勤奮、責(zé)任心強并熟悉網(wǎng)絡(luò)語言特點和規(guī)律的網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍。網(wǎng)絡(luò)評論員要有較高的政治敏感性和政治鑒別力，較深厚的政策理論水平，能準確地把握正確的輿論導(dǎo)向；具有工作責(zé)任心，富有社會正義感；熟悉網(wǎng)絡(luò)基本操作技術(shù)，了解網(wǎng)絡(luò)傳播特點，善于運用網(wǎng)絡(luò)語言；積極關(guān)注社會熱點和輿論動態(tài)，知識涉獵面寬，知識儲備量大，有較高的寫作水平和較好的文字功底，能理性公正地分析當(dāng)今一些社會現(xiàn)象，見解獨到，觀點新穎，有較強的說服力和影響力。

建立評論員隊伍，積極開展網(wǎng)上評論工作，主動引導(dǎo)網(wǎng)上輿論，是新時期黨的宣傳思想工作的重要內(nèi)容，也是營造和諧社會的必然要求。

通過這次培訓(xùn)，既增長知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn)，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為烏魯木齊在線網(wǎng)站的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

第三篇：新媒體環(huán)境下的廣播電視發(fā)展路徑

新媒體環(huán)境下廣播電視發(fā)展之淺見

松山湖辦事處 梁曉云

我和每天忙碌在東莞廣播電視臺里的同事們一樣，作為一名我臺一名普通職工，在平凡的崗位上，干著平凡的工作。當(dāng)拿到“我為廣東添光彩”的征文主題后，我不禁陷入深思，我為東莞廣播電視臺的科學(xué)發(fā)展作貢獻了嗎？是的，我們雖然在平凡的崗位上，但我們干的卻是不平凡的工作，我們所做的一點一滴，都凝聚著我們對東莞廣播電視事業(yè)發(fā)展的無限深情。

近年來，我市的各項事業(yè)和建設(shè)取得了輝煌成果，與此同時我們的廣播電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展強勁，節(jié)目內(nèi)容豐富多彩，覆蓋范圍不斷增大，廣告收入不斷增長，不但有效實現(xiàn)了把黨和國家的聲音傳到千家萬戶，把中國的聲音傳到世界各地的目標，也滿足了廣大群眾的精神文化需求，有利促進了產(chǎn)業(yè)發(fā)展，保障了各項宣傳任務(wù)的完成。特別是今年九月籌備了6年，投入6億元的東莞廣播電視中心投入，很好地改善了辦公條件，廣電人也將以此為新的起點，努力為東莞廣電事業(yè)的發(fā)展綻放新精彩。

可是隨著新媒體時代腳步款款到來，在國家強力主導(dǎo)之下，三網(wǎng)融合目前步伐雖然緩慢，但是從國際大勢和技術(shù)發(fā)展趨勢來看，毫無疑問，三網(wǎng)融合必然實現(xiàn)。這是對媒介融合影響最大的一塊。媒介融合趨勢下，新的媒介種類和業(yè)務(wù)形態(tài)不斷涌現(xiàn)，例如作為新媒體的IP電視、手機電視、網(wǎng)絡(luò)廣播電視、公共載體視聽節(jié)目、多媒體交互點播等業(yè)務(wù)，在同樣具有意識形態(tài)屬性的同時，較傳統(tǒng)廣播電視媒體具有更強的產(chǎn)業(yè)屬性。而市民了解信息的渠道越來越多，媒體的公信力不斷受到互聯(lián)網(wǎng)等新興媒介的挑戰(zhàn)。我個人認為，我們在推進新媒體發(fā)展時，既要牢牢把握住媒體核心業(yè)務(wù)，堅守宣傳陣地，又要根據(jù)新媒體的形態(tài)更為多樣、傳播更為廣泛、滲透力更強的特點，充分利用市場手段，加大力度，促進新媒體健康持續(xù)發(fā)展。另外，我們在注重內(nèi)容創(chuàng)新的同時，堅持正確導(dǎo)向，探索建立更為高效、快速、靈活的體制機制，充分發(fā)揮傳統(tǒng)媒體的內(nèi)容優(yōu)勢，有針對性的設(shè)計開發(fā)，適合不同年齡、不同收入層次的，內(nèi)容豐富，品位高雅，形式生動活潑的各類新視聽產(chǎn)品，滿足群眾各層次的精神文化需求。

第四篇：新的鐵路運輸形勢下統(tǒng)計工作的分析論文

近幾年，鐵路運輸部門無論是運輸工作量還是運輸方式、運輸能力都發(fā)生了天翻地覆的變化，并且鐵路運行圖也進行了連續(xù)的調(diào)整，整個鐵路運輸進入了一個跨躍式發(fā)展的年代。就筆者所在的太原機務(wù)段來講，以20xx年“機報一”年報機車數(shù)據(jù)和20xx年“機報一”年報機車數(shù)據(jù)進行對比。

從數(shù)據(jù)不難看出從20xx-20xx年這五年中內(nèi)燃機車無論是配屬機車還是支配機車都在逐步減少，配屬機車減少了22.89%，而支配機車減少了7.49%。同時，電力機車無論是配屬機車還是支配機車都在大幅上升，電力配屬機車上升了43.2%，電力支配機車猛然上升了80.36%，這說明內(nèi)燃機車逐步退出了歷史舞臺，取而代之的是大量的電力機車，而且電力機車的上升數(shù)量遠遠超出了內(nèi)燃機車下降數(shù)量，說明近年來鐵路部門的運輸能力激增。

另外，從另一角度看表1中的數(shù)據(jù)，就電力機車而言，配屬臺日上升了43.2%，而支配機車臺日上升了80.36%，這說明鐵路的運輸方式發(fā)生了變化。以前，鐵路運輸方式以“誰配屬、誰支配”的原則，而現(xiàn)在乘務(wù)方式實行了跨局輪乘制，就是本段乘務(wù)員可以值乘外局外段機車，而同樣外局外段乘務(wù)員也可以支配本段機車。就太原機務(wù)段來說，不僅可以支配自己的配屬機車同時也可支配北京、西安、蘭州等外局機車和侯馬北機務(wù)段的外段機車，同時本段機車也可以讓外局和石家莊段支配，這就是支配臺日遠遠大于配屬臺日的主要原因。

同時機型也進行了大的變革，現(xiàn)在動車組、高鐵、HXD3C,HXD3D,HXDI,DF8H型等機車大量投入使用，逐步淘汰了原來以內(nèi)燃機車D F4K ,D F4,D F7為主型的機車。

鐵路運輸以上方面的變化給統(tǒng)計工作帶來了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)，無論是機車統(tǒng)計規(guī)則、規(guī)范、統(tǒng)計主體還是人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)等方面都有了更高的要求，需從多方面進行調(diào)整以適合鐵路運輸?shù)男滦蝿荨?/p>

一、應(yīng)及時補充和完善鐵路機車統(tǒng)計規(guī)則

鐵路機車統(tǒng)計規(guī)則是鐵路機車統(tǒng)計中最重要的統(tǒng)計依據(jù)、規(guī)范，為統(tǒng)一鐵路機車統(tǒng)計的統(tǒng)計范圍、計算方法、報告制度等統(tǒng)計資料提供標準，確保機車統(tǒng)計質(zhì)量。根據(jù)《統(tǒng)計法》、《鐵路行業(yè)統(tǒng)計管理規(guī)定》及有關(guān)行業(yè)規(guī)則，利用科學(xué)的統(tǒng)計方法和先進的統(tǒng)計手段準確、及時、全面、系統(tǒng)地搜集、整理、分析、預(yù)測、監(jiān)督、反映機車運用、檢修和能源消耗情況，為日常運輸生產(chǎn)指揮、企業(yè)經(jīng)營管理和宏觀決策等提供依據(jù)。2003年修訂的統(tǒng)計規(guī)則一直沿用到2009年底后又進行了重新修訂，直到目前仍在沿用本套機車統(tǒng)計規(guī)則，而六年來鐵路部門無論是運輸能力、運輸結(jié)構(gòu)還是運輸方式等方面都已發(fā)生了巨大的變化，使得這套統(tǒng)規(guī)不太適應(yīng)目前的鐵路運輸統(tǒng)計工作，在某些方面顯得太籠統(tǒng)。針對輪乘制機車、高鐵、動車等新運輸方式應(yīng)進行進一步的細化補充，如從原始記錄、機車乘務(wù)員交接班方式、司機報單管理、統(tǒng)計主體重新確定、電量的交接班制度、機車修程約定以及效率報表等方面應(yīng)迅速進行重新修訂，單獨羅列補充，彌補近年來機車統(tǒng)計規(guī)則的空白和不足，為統(tǒng)計工作提供更精準的統(tǒng)計依據(jù)和準則，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的高質(zhì)量。

二、統(tǒng)計工作方式亟待改變

當(dāng)前，鐵路機車統(tǒng)計主體仍然是沿用老套統(tǒng)計工作的方式:就是機車“誰配屬、誰統(tǒng)計”、“誰支配、誰統(tǒng)計”的原則。目前，鐵路實行的是長交路跨局輪乘制，這部分機車逐步成為運輸主力軍，也就是我段機車由外局外段支配，同時，外局外段機車也經(jīng)常由我段支配，因此，統(tǒng)計主體發(fā)生逆轉(zhuǎn)。當(dāng)日的司機報單也就是機車運輸?shù)谝皇仲Y料由乘務(wù)員帶回交付所屬段，因此，我段統(tǒng)計數(shù)據(jù)有本段的，也有外局外段的，而外局統(tǒng)計數(shù)據(jù)也如此。針對這部分跨局輪乘制機車，目前的統(tǒng)計方式是:我段的這部分跨局輪乘制機車，只有月底外局網(wǎng)傳回的“熱報六”數(shù)據(jù)，同時我段支配的外局機車也只發(fā)給對方一份“熱報六”數(shù)據(jù)，而熱報六是一份機車能源消耗報表，只有五個統(tǒng)計指標，而大量的統(tǒng)計指標無從獲得，使得跨局輪乘機車運輸數(shù)據(jù)大量缺失。對這部分機車收入或耗能清算、機車修程的及時約定以及機車效率掌控造成自點，這種統(tǒng)計方式和統(tǒng)計主體應(yīng)及時矯正和修改，同時制定相應(yīng)的詳盡統(tǒng)計措施，進一步準確地采集機車運輸數(shù)據(jù)，為提高運輸效率提供準確的數(shù)據(jù)依據(jù)。

三、調(diào)度命令應(yīng)及時規(guī)范

隨著鐵路運力的進一步擴大和長交路跨局輪乘制的進一步實行，實時調(diào)度命令數(shù)量激增，我段調(diào)度命令很不及時，同時缺失現(xiàn)象嚴重，經(jīng)常出現(xiàn)連續(xù)兩條“轉(zhuǎn)交出”命令或連續(xù)兩條“助勤貨運”命令，調(diào)度命令的不規(guī)范嚴重影響支配機車臺日、機車全周轉(zhuǎn)時間以及日產(chǎn)量、日車公里，平牽等運輸效率指標的準確性。但我段當(dāng)前的電子命令庫只有圖定的調(diào)度命令，尤其是輪乘制機車調(diào)度命令很不及時，統(tǒng)計人員只能根據(jù)機車運輸時問和狀態(tài)調(diào)整統(tǒng)計數(shù)據(jù)，這就使統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量大打折扣。因此，應(yīng)盡快規(guī)范統(tǒng)計調(diào)度命令，從源頭部門抓起，確保調(diào)度命令及時、準確、有效，盡量減少中問環(huán)節(jié)，同時應(yīng)向優(yōu)秀的兄弟單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗，使調(diào)度命令進一步精準、規(guī)范。

四、統(tǒng)計人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)亟待調(diào)整、提高

五年前的太原機務(wù)段電力支配臺日為:52349.7臺日，發(fā)展至目前電力支配臺日為:94417.0臺日，僅一項電力機車臺日指標就上升了80.36%。五年前我段統(tǒng)計科的統(tǒng)計數(shù)據(jù)條數(shù)每日共為300多條，每個統(tǒng)計員承擔(dān)20多臺車的統(tǒng)計任務(wù);目前，統(tǒng)計科的統(tǒng)計數(shù)據(jù)條數(shù)每日猛增為700多條，統(tǒng)計人員人數(shù)仍維持原數(shù)量，所以每位統(tǒng)計人員承擔(dān)了大約40臺機車的統(tǒng)計任務(wù)，工作任務(wù)翻一番，統(tǒng)計任務(wù)十分繁重?，F(xiàn)在鐵路運輸任務(wù)和規(guī)模仍在進一步擴大，這就需要有關(guān)部門重視統(tǒng)計人員配比和結(jié)構(gòu)，及時增加統(tǒng)計人員，以確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的高質(zhì)量。

另外，統(tǒng)計人員素質(zhì)亟待提高，近年來的鐵路運輸發(fā)生了較大變化，而多年來統(tǒng)計培訓(xùn)幾乎為零，針對新形勢下的統(tǒng)計規(guī)范、統(tǒng)計口徑、統(tǒng)計方法、統(tǒng)計流程等都發(fā)生了巨大的變化，而這些只能靠電報、電話實時通知，新統(tǒng)計規(guī)范變化點又比較零碎，統(tǒng)計人員只能靠口頭相互轉(zhuǎn)告。所以應(yīng)組織統(tǒng)計人員進行全員培訓(xùn)，緊隨鐵路運輸改革步伐，普及統(tǒng)計新增知識，及時有效地提高全員素質(zhì)，適應(yīng)新形勢，確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)高質(zhì)量，使統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量更上一層樓?？傊?，新的鐵路運輸形勢帶給統(tǒng)計工作更大的壓力和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)緊隨改革的步伐，及時調(diào)整和改進統(tǒng)計工作，使統(tǒng)計工作更好地為運輸服務(wù)。

第五篇：新媒體環(huán)境下的“形勢與政策”課教學(xué)思考

新媒體環(huán)境下的“形勢與政策”課教學(xué)思考

摘 要：“形勢與政策”課是高校思想政治理論課的重要組成部分，是對學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道、主陣地，是每個學(xué)生的必修課程。但隨著信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及以及現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，新技術(shù)、新媒體層出不窮，對傳統(tǒng)教育的模式提出了挑戰(zhàn)，作為思想政治教育的重要陣地，高校也需要采用團體教學(xué)模式、多維教學(xué)模式和實踐教學(xué)模式，打破學(xué)校、課堂的地域范圍，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠與外界信息互動，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。

關(guān)鍵詞：新媒體；團隊教學(xué)；多維教學(xué)；實踐教學(xué)；開放性

目前，我國正處于重大的社會轉(zhuǎn)型期，不斷深化的經(jīng)濟、社會改革，使人們的思想觀念、行為方式和社會生活方式日趨多元化。各種思想觀念交織碰撞，各種文化意識相互沖擊，對當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念產(chǎn)生了較大的影響，大學(xué)生思想政治教育工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。

一、“形勢與政策”課的教學(xué)背景

《形勢與政策》課程是高校大學(xué)生思想政治教育課程中的一門公共必修課，是對大學(xué)生進行形勢與政策教育的主要渠道。如何通過本課程的教學(xué)，讓學(xué)生了解國內(nèi)外重大時事，全面認識和正確理解黨的基本路線、重大方針和政策，認清形勢和任務(wù)，把握時代的脈搏；并進一步激發(fā)大學(xué)生的愛國熱情，增強學(xué)生的民族自信心和社會責(zé)任感，使大學(xué)生會珍惜和維護國家穩(wěn)定的大局，為建設(shè)中國特色的社會主義而奮發(fā)學(xué)習(xí)、健康成長，這是作為思想政治教育工作面臨的一個重要課題。

“形勢與政策”課最大的特點是政策性、動態(tài)性、時效性，從2005年正式走進高校課堂以來，在學(xué)生思想教育方面取得了較好的實效。但隨著新媒體的迅速發(fā)展，師生之間的信息差已不存在，這就要求教師在專業(yè)方面更加深入；且學(xué)生的主體意識增強，不同的學(xué)生，對社會事件的認識和理解不同，有個體的明顯差異，教師也不能千遍一律灌輸式地傳遞信息；另外，形勢與政策瞬息萬變，課程設(shè)計上，必須緊跟社會變革的步伐，切實走進現(xiàn)實的社會、政治、經(jīng)濟和文化生活中，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，在實踐中學(xué)會思考，并真正轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)、探索的動力。

二、現(xiàn)有教學(xué)模式的弊端

目前，高校“形勢與政策”課教師大部分以系輔導(dǎo)員為主，專職教師很少。系輔導(dǎo)員擔(dān)任日常的黨建、團學(xué)、學(xué)風(fēng)、就業(yè)等工作，行政工作較多，同時又承擔(dān)“形勢與政策”課教學(xué)任務(wù)。同時，“形勢與政策”課備課難度大，內(nèi)容需要緊跟國際、國內(nèi)形勢發(fā)展進行更新變化，否則就跟不上形勢的發(fā)展，得不到同學(xué)們的認可，達不到應(yīng)有的教育效果。另外授課任務(wù)重，學(xué)生數(shù)量多，授課教師人員不足，工作量大，“形勢與政策”課教學(xué)效果不理想。

其次，“形勢與政策”課沒有固定統(tǒng)一的教材，容易造成教學(xué)內(nèi)容混亂。國際、國內(nèi)形勢變化較快，時效性強，需要對當(dāng)前國內(nèi)外形勢的變化特點與未來發(fā)展迅速進行分析預(yù)測，才能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、辨明是非、堅定信念。因此，這門課程每個時期的教學(xué)要點可能不盡相同。這就造成該門課程一直沒有相對固定的規(guī)范來建立教材體系，許多時候都要靠教師的個人的喜好、判斷力、經(jīng)驗以及知識積累來更新教學(xué)內(nèi)容，但如果老師把握不好，便會導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容的混亂。例如有些老師的教學(xué)內(nèi)容過于教條死板，有些老師過于夸夸其談，借機宣泄自己對社會的不滿，這樣就達不到本課程的預(yù)期目標，甚至?xí)a(chǎn)生一些負面影響，讓學(xué)生喪失學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

第三，課程的教學(xué)模式單一導(dǎo)致教學(xué)效果欠佳。如今，互聯(lián)網(wǎng)已成為中國社會運行的基礎(chǔ)設(shè)施，網(wǎng)絡(luò)信息傳播向著各個區(qū)域、各個領(lǐng)域、各個群體擴張滲透，豐富的信息數(shù)據(jù)庫成為各種信息服務(wù)的基礎(chǔ)支撐，信息接受者和使用者同時加入了信息的傳播與創(chuàng)造；而大學(xué)校園的主體都是“90 后群體”，他們思想自主開放、接受能力強，網(wǎng)絡(luò)等媒體使他們的知識面更廣。如果繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的講授方式，教學(xué)手段單一落后，課堂多以老師教授為主，學(xué)生只是被動地接受知識，未能充分關(guān)注學(xué)生的利益訴求，師生之間的互動，缺乏與實踐教學(xué)相融合。這種重灌輸輕自學(xué)、重結(jié)果輕需求、重理論輕實踐的現(xiàn)象必然會讓教學(xué)效果大打折扣，導(dǎo)致學(xué)生逐漸失去對該門課程的學(xué)習(xí)興趣。

最后，作為一門必修課程，它的考核方式不靈活，難以達到教學(xué)管理目的。?m然高校里也有一些采用以寫作小論文等方式作為學(xué)生的評價，但仍然主要以傳統(tǒng)的紙質(zhì)試卷對學(xué)生進行考核。同時，高校在對這門課程考核時，存在追著要求學(xué)生合格的現(xiàn)象，似乎個別學(xué)生不合格會將責(zé)任追究到學(xué)校這一方?？己说牟粐栏瘛⒂兴?，也造成學(xué)生對這門課程的重視程度不高，也較難達到提高教學(xué)質(zhì)量和加強教學(xué)監(jiān)管的目的。

三、新媒體環(huán)境下的教學(xué)模式思考

1、團隊教學(xué)模式

團隊管理理論認為，團隊是指一種為了實現(xiàn)某種目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體；團隊的首要特征是其具有明確的共同目標，即團隊成員都要清楚地了解所要達到的共同目標及其所包含的重大現(xiàn)實意義。而“團隊教學(xué)模式”是指在教學(xué)過程中，由多名教師組成一個教學(xué)團隊，每名教師根據(jù)自己的專業(yè)背景和特點來承擔(dān)教學(xué)內(nèi)容中自己擅長的專題，從而達到共同完成一門課程的教學(xué)模式。該教學(xué)模式突破了一門課程指定一名教師授課的傳統(tǒng)方法，極大地發(fā)揮和挖掘了教師的教學(xué)潛能，整合了教育資源，形成了育人合力。比如在授課教師中較大比例是輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員都有自己的研究專業(yè)和工作方向，比如學(xué)習(xí)馬克思主義、比如學(xué)習(xí)思政教育、比如學(xué)習(xí)國際政治方向等共同討論并制定教學(xué)計劃。

另外，教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注個體差異，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教育環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都得到充分的發(fā)展。在教學(xué)過程中，強調(diào)師生間、學(xué)生間的動態(tài)信息交流，形成師生互教互學(xué)的“學(xué)習(xí)共同體”。比如，在“形勢與政策”課教學(xué)過程中，可以結(jié)合課程教學(xué)和當(dāng)前形勢，針對教師給定的研究專題，讓學(xué)生以小組合作的形式進行類似的實踐調(diào)研，促使學(xué)生主動獲取知識、應(yīng)用知識，并發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

2、多維教學(xué)模式

伴隨著我國經(jīng)濟、科技、網(wǎng)絡(luò)、智能手機普及水平的提升，高校大學(xué)生接收信息的渠道更加多樣化，時效性更強，這些為實現(xiàn)新媒體環(huán)境下“形勢與政策”課多維教學(xué)模式提供了條件。新媒體環(huán)境下多維教學(xué)模式，是指在一定的教育教學(xué)論指導(dǎo)下，圍繞教學(xué)目標將多維教學(xué)方法、多維教學(xué)手段、多維教學(xué)組織形式等融為一體的帶有新媒體特征的立體綜合體系。該模式既包含帶有新媒體特征的多維教學(xué)渠道：課堂教學(xué)、實踐活動、網(wǎng)絡(luò)教育等，又包含具有新媒體特征的多維教育層次：知識、方法、能力、修養(yǎng)，還包含充分利用新媒體進行討論式、體驗式、互動式、實踐式等優(yōu)化組合的多維教學(xué)方法。

當(dāng)“形勢與政策”教育處于這樣一個完全開放的社會環(huán)境中，當(dāng)學(xué)生接收到一種信息后，很難判斷信息的準確性與有效性。如何發(fā)揮形勢與政策教育的陣地作用，引導(dǎo)學(xué)生篩選過濾接受到的各類信息，并朝著課程的教育方向發(fā)展，這一課題也成為任課老師需要考慮的方向。在課堂教學(xué)渠道上，可以利用慕課和公開課的資源，共享優(yōu)秀教師資源；也可以通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的形式了解學(xué)生思想動態(tài)；在教育層次上，不僅教會學(xué)生必要的知識，還要讓學(xué)生掌握收集信息、篩選信息并利用信息的能力，如何在網(wǎng)絡(luò)陣地合法合理地行使言論自由的權(quán)利，并守住法律的底線，不隨意轉(zhuǎn)發(fā)；另外高校任課老師應(yīng)主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)教育新陣地，牢牢把握網(wǎng)絡(luò)教育的主動權(quán)，努力建設(shè)融思想性、知識性、服務(wù)性于一體的網(wǎng)絡(luò)教育平臺，開設(shè)個人微博、分院微信公眾號或者學(xué)生組織微信公眾號，推送信息、發(fā)布評論。

3、實踐教學(xué)模式

實踐性是“形勢與政策課”作為哲學(xué)社會科學(xué)所具有的基本特性，開展實踐教育活動是形勢與政策從書本走進社會、從理論走進實際的重要載體。結(jié)合形勢與政策課程標準和要求，開展主題實踐教育活動，可以使學(xué)生更直接更深刻地加深對課程的理解和認識，從而實現(xiàn)育人的目的。

比如浙江大學(xué)城市學(xué)院商學(xué)院會結(jié)合分院實際和特征，圍繞學(xué)生關(guān)心的熱點和關(guān)注的焦點，特別是結(jié)合黨和國家重大政策出臺、重大活動開展和重大節(jié)慶日等契機，通過開展演講比賽、大合唱、名著閱讀、參觀考察等主題教育實踐活動，開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和 “三觀”教育，以社會主義核心價值體系引領(lǐng)青年學(xué)生成長成才。另外我們充分挖掘優(yōu)秀校友資源，通過校友的求職、留學(xué)等經(jīng)歷，分享社會政治經(jīng)濟形勢，幫助在校學(xué)生準確把握社會動態(tài)，樹立職業(yè)規(guī)劃意識，形成主動學(xué)習(xí)思考的氛圍；同時，我們也會聘請社會導(dǎo)師，發(fā)揮校外人士知識經(jīng)驗優(yōu)勢，通過校外人士與在校大學(xué)生結(jié)對的方式，著重致力于大學(xué)生學(xué)以致用及實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，促進其職業(yè)化和社會化。

世界相互融合、相互滲透，客觀上必然擴大人類的活動范圍，主觀上必然要求擴大人們的視野，增加了認識客觀現(xiàn)實的難度。而高校的“形勢與政策”課正是讓大學(xué)生把握世界形勢、樹立規(guī)劃意識的重要陣地，通過形式、內(nèi)容和授課思路的調(diào)整，幫助學(xué)生認清國內(nèi)外形勢，不斷培養(yǎng)提高大學(xué)生認識和把握形勢的能力，把中國特色社會主義推向前進。

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