第一篇：中心小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度

梁山中心完小2014-2015學(xué)年度 第二學(xué)期教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度

為了進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益，避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性，全面提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)榆陽區(qū)小學(xué)日常管理規(guī)定的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。

一、成立教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：嚴(yán)建文 副組長：董偉劉凱 成員：各教研組長

二、檢查內(nèi)容：

1、教師業(yè)務(wù)：主要包括教師的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)生學(xué)業(yè)評價以及教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、參加進(jìn)修和教研活動等情況。

2、學(xué)校管理：主要包括教學(xué)管理制度建立（考勤、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等）、課程開設(shè)、各項(xiàng)教學(xué)活動開展以及各科質(zhì)量檢測情況。

三、檢查形式：

主要采用例查（按計劃有組織）、抽查（隨機(jī)）、月查（不定期）、集中查（全面）和個別查（單項(xiàng)）等形式。

四、檢查方法：

看、聽、查、議、考相結(jié)合?？矗饕聪嚓P(guān)的文字材料（制度、計劃、記錄、總結(jié)）；聽，主要聽教學(xué)管理、教學(xué)工作開展情況及隨堂課；查，主要是深入班級、深入學(xué)生了解相應(yīng)情況；議，主要是召開師、生及家長座談會（或問卷調(diào)查），對學(xué)校教學(xué)管理、教師教學(xué)情況進(jìn)行評議?？?，實(shí)行月考，檢測學(xué)生學(xué)業(yè)狀況。

五、檢查要求：

1、月查。每月不定期的業(yè)務(wù)工作檢查至少一次。

2、例查。每學(xué)期首次應(yīng)在開學(xué)初兩周之內(nèi)，末次應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前兩周。

3、領(lǐng)導(dǎo)督查。校長和分管教學(xué)副校長（教導(dǎo)主任），每月累計檢查指導(dǎo)應(yīng)達(dá)2次以上。每次督查都應(yīng)聽課兩節(jié)以上，并填寫檢查記錄表。

4、質(zhì)量抽測。把業(yè)務(wù)檢查和語、數(shù)質(zhì)量抽測結(jié)合起來。每學(xué)期對各年級隨機(jī)抽測應(yīng)達(dá)一次以上，并把抽測成績和學(xué)期末、學(xué)年終考試成績相掛鉤，進(jìn)行綜合評定。

五、做好總結(jié)：

所有檢查都必須作好記錄，每月以議教形式，召集教學(xué)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組會，匯總一月以來在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，研究形成整改措施。

梁山中心完小 2015.3

第二篇：大河塔鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度

大河塔鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度

1、教學(xué)工作檢查由教務(wù)處具體負(fù)責(zé)。

2、教學(xué)檢查定期進(jìn)行，每學(xué)期全面檢查兩次以上。

3、教學(xué)工作檢查分查閱教案備寫、各類筆記、計劃等形式進(jìn)行。

4、教學(xué)檢查結(jié)果利用反饋單及時反饋給教師，并將結(jié)果納入每月月常規(guī)考核。月常規(guī)考核重點(diǎn)考核教師的教學(xué)工作常規(guī)，采取自評與校評相結(jié)合的原則。

5、檢查內(nèi)容包括：

（1）檢查各教研組常規(guī)教研活動、常規(guī)檢查是否按要求開展，常規(guī)檢查是否全面、準(zhǔn)確、具體。

（2）檢查教風(fēng)，隨機(jī)抽查聽課、檢查課，查課前準(zhǔn)備、查學(xué)生負(fù)擔(dān)、查作業(yè)批改、查培優(yōu)輔差、查教師有無曠課、坐教、隨意調(diào)課現(xiàn)象。

（3）檢查課改，教研組開展活動是否按計劃開展、查實(shí)驗(yàn)教師課改日記、查集體備課是否開展、查過程、查記載、查實(shí)效、查各室規(guī)范管理和活動記載。

（4）檢查學(xué)風(fēng)，查各年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，各班自習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)效果、興趣特長的發(fā)揮及成果。

6、檢查中發(fā)現(xiàn)的有違學(xué)校制度的問題都作為教學(xué)事故記錄，結(jié)果納入月考核中，并代入總結(jié)性考核。

大河塔鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年2月28

第三篇：教學(xué)業(yè)務(wù)檢查制度

尚巖中學(xué)教學(xué)（工作）過程量化標(biāo)準(zhǔn)

一、教學(xué)人員

1、教學(xué)計劃：5分

（1）按學(xué)校規(guī)定時間上交。1分

（2）內(nèi)容全面，進(jìn)度安排適中，科學(xué)實(shí)用。3分

（3）格式規(guī)范，書寫工整。1分

2、個人備課：20分

(1)格式規(guī)范，項(xiàng)目齊全。2分

(2)課時教案達(dá)到超進(jìn)度一周備課。2分

(3)書寫認(rèn)真、工整，書面整潔。2分

(4)板書設(shè)計科學(xué)合理，條理清晰，簡潔概括。2分

(5)教學(xué)后的反思及時，體現(xiàn)教學(xué)中的得與失，針對性強(qiáng)，有實(shí)效和指導(dǎo)意義。2分

(6)備課內(nèi)容能恰當(dāng)確定教學(xué)目標(biāo)，準(zhǔn)確確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生和學(xué)科特點(diǎn)，合 理選擇教學(xué)方法，精心設(shè)計教學(xué)過程，講練結(jié)合，體現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，教學(xué)流程通暢，步驟清晰。

10分

3、作業(yè)批改：15分

（1）、作業(yè)布置批改情況：10分

① 作業(yè)次數(shù)符合學(xué)校規(guī)定的數(shù)量，及時上交接受檢查，學(xué)生上交人數(shù)齊。2分 ② 作業(yè)量適中，難易梯度適當(dāng)，照顧不同層次的學(xué)生。2分

③ 學(xué)生書寫工整，字跡清晰，書面整潔，格式規(guī)范，做題正確率達(dá)90%以上。2分 ④ 教師批改及時，全批全改，一題一批，一律用紅筆批改，批改符號準(zhǔn)確，實(shí)行雙等級評價，評語恰當(dāng)，盡量用激勵性語言，無錯批漏批現(xiàn)象，無學(xué)生代批現(xiàn)象。4分

（2）、作業(yè)批改記錄：5分

①書寫工整，書面整潔，內(nèi)容翔實(shí)。2分

②項(xiàng)目齊全，記錄與所布置作業(yè)、批改情況一致，有典型分析和個別研究，有作業(yè)點(diǎn)評。3分

4、單元檢測：10分

（1）根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時使用，學(xué)生完成情況好，題目正確率達(dá)85%以上。4分

（2）學(xué)生書寫工整，卷面整潔，上交及時齊全。2分

（3）教師批改及時，全批全改，一題一批，批改符號規(guī)范，批改詳細(xì)，雙等級評價。4分

5、記分冊：5分

（1）書寫工整，學(xué)生齊全，達(dá)到學(xué)校規(guī)定的次數(shù)。2分

（2）使用充分，每次檢測及考試有記錄，成績真實(shí)。3分

6、教學(xué)反思記錄：10分

（1）反思記錄達(dá)到學(xué)校規(guī)定數(shù)量，及時上交接受檢查。3分

（2）反思符合自身教學(xué)實(shí)際，反思內(nèi)容真實(shí)，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，思維清晰，反思問題對自己有

提高。5分

（3）反思記錄書寫工整，內(nèi)容詳實(shí)。2分

7、錯題集：10分

（1）錯題收集達(dá)到學(xué)校規(guī)定數(shù)量。3分

（2）錯題類型有代表性、普遍性，有收集價值，對錯因進(jìn)行分析，提出適合的改進(jìn)措施。5分

（3）書寫工整，記錄內(nèi)容詳實(shí)。2分

8、講評課教案：10分

（1）教案個數(shù)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的數(shù)量，項(xiàng)目齊全。3分

（2）對講評內(nèi)容分析細(xì)致、全面，講評有針對性、代表性，講評細(xì)致。5分（3）書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，書面整潔。2分

9、學(xué)習(xí)探究批改：10分

（1）學(xué)生上交全，使用全面、及時，與教學(xué)進(jìn)度一致。2分

（2）教師批改規(guī)范、細(xì)致，全批全改，一題一批，批改真實(shí)，無錯批漏批現(xiàn)象，無他人代批現(xiàn)象。4分

（3）書寫工整，書面整潔，題目完成正確率高。4分

10、聽課記錄：10分

（1）達(dá)到學(xué)校規(guī)定的聽課次數(shù)。2分

（2）聽課記錄項(xiàng)目齊全，教學(xué)過程記錄詳細(xì)，內(nèi)容充實(shí)。3分

（3）小結(jié)與建議對教師的課堂從優(yōu)點(diǎn)和不足兩方面進(jìn)行評價，評價客觀真實(shí)，有助于教師提高施教水平。

3分

（4）書寫工整，書面整潔。2分

11、評課記錄：10分

（1）達(dá)到學(xué)校規(guī)定的評課次數(shù)，與聽課情況一致。3分

（2）評課記錄項(xiàng)目齊全，評課內(nèi)容詳細(xì)，有科學(xué)性、客觀性，既有優(yōu)點(diǎn)，也有不足，使授課

人和評課人都有提高。5分

（3）書寫工整，書面整潔，內(nèi)容詳實(shí)。2分

12、課堂評估：10分

學(xué)校選拔責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情高，課堂教學(xué)水平高的教師組成課堂評估組，依據(jù)上級教研部門制定的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)對任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評估。

13、分層輔導(dǎo)記錄：5分

（1）按照學(xué)校要求對任教學(xué)生分層，層次分類科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確。2分（2）不同層次學(xué)生有不同輔導(dǎo)提高措施，措施可操作性強(qiáng)，效果明顯。2分（3）記錄書寫工整，書面整潔，內(nèi)容全面。1分

14、工作總結(jié)：5分

（1）按時完成本人一學(xué)期工作總結(jié)，及時上交接受檢查。1分（2）總結(jié)客觀、真實(shí)、全面，既有成績，也有不足。3分

（3）態(tài)度端正，書寫工整，書面整潔。1分

15、統(tǒng)一考試：每次6分（1）、監(jiān)考：每次3分

按學(xué)校要求參加監(jiān)考，圓滿完成監(jiān)考任務(wù)。3分 監(jiān)考中出現(xiàn)下列情形每項(xiàng)扣0.5分 ① 出現(xiàn)遲到、早退 ② 監(jiān)考中讀題做題 ③ 外出考場

④ 說笑、玩游戲、接打手機(jī) ⑤ 漏收試卷，錯排試卷 ⑥ 監(jiān)考考場出現(xiàn)作弊（2）、閱卷：每次3分

按要求及時參加閱卷，在規(guī)定時間內(nèi)完成閱卷任務(wù)，閱卷質(zhì)量高。3分 出現(xiàn)下列情形每項(xiàng)扣0.5分 ① 遲到、早退 ② 不在規(guī)定位置簽名 ③ 私自拆開試卷密封紙

④ 不執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)答案，故意抬高或降低成績 ⑤ 出現(xiàn)漏批錯批 ⑥ 出現(xiàn)合分錯誤

將教學(xué)人員上述各項(xiàng)的積分相加，再按滿分40分折合得到的積分即為教學(xué)人員的教學(xué)過程得分。

二、職員

根據(jù)職工一學(xué)期工作表現(xiàn)情況，分別在相應(yīng)的教學(xué)人員得分比較下進(jìn)行評議打分，評議結(jié)果作為職員的該項(xiàng)積分。無作業(yè)、《探究》學(xué)科，將以本學(xué)科的課外活動小組的成立與開展情況，作為常規(guī)檢查相應(yīng)項(xiàng)目的積分。成立有序、開展較好、有活動計劃、記錄、內(nèi)容充實(shí)、次數(shù)達(dá)標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)。

尚巖中學(xué)2012年9月10日

教學(xué)成績量化標(biāo)準(zhǔn)

一、教學(xué)人員

每次考試，根據(jù)全縣或聯(lián)考學(xué)校反饋的成績，排出每個班級的平均分、及格率和優(yōu)秀率在全縣或聯(lián)考片中的名次，把每個任課教師所代全部班級的三個名次分別相加除以所代班級數(shù)，分別得到平均分、及格率和優(yōu)秀率的平均名次，三個平均名次相加除以三即為教師的代課名次，代課名次第一名計40分，每降一個名次，減0.5分。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，可以只算平均分和及格率兩項(xiàng)成績，不計算優(yōu)秀率名次，優(yōu)秀率名次只作參考。

把一學(xué)期每次考試的教學(xué)成績積分相加除以考試次數(shù)即為本學(xué)期教學(xué)成績積分。

二、職員

根據(jù)職工一學(xué)期工作表現(xiàn)情況，分別在相應(yīng)的教學(xué)人員得分比較下，進(jìn)行評議打分，評議結(jié)果作為職員的該項(xiàng)積分。無考試成績的科目，同職員的考核方式一致。

教育科研量化標(biāo)準(zhǔn)

1、教研組計劃：5分

教研組計劃的檢查評估成績即為本組人員的此項(xiàng)成績。（1）按學(xué)校規(guī)定時間上交。1分

（2）內(nèi)容全面，措施得力，活動安排適中，科學(xué)實(shí)用。3分（3）格式規(guī)范，書寫工整。1分

2、教研活動記錄：5分

教研活動記錄的檢查評估成績即為本組人員的此項(xiàng)成績。（1）達(dá)到學(xué)校規(guī)定的記錄次數(shù)，記錄項(xiàng)目齊全。2分（2）記錄內(nèi)容與活動計劃一致，記錄詳細(xì)，內(nèi)容充實(shí)。2分（3）書寫工整，書面整潔。1分

3、集體備課：10分

根據(jù)集體備課組集體備課活動開展情況和集體備課記錄產(chǎn)生該項(xiàng)成績，此成績即為集體備課組成員的集體備課成績。

（1）數(shù)量上達(dá)到學(xué)校規(guī)定的次數(shù)，集體備課活動開展正常。2分（2）集體備課記錄項(xiàng)目齊全，格式規(guī)范。2分

（3）集體備課記錄書寫工整，書面整潔，內(nèi)容充實(shí)。2分

（4）備課組成員發(fā)言積極，交流認(rèn)識，達(dá)成共識，統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教

法學(xué)法、課堂練習(xí)、課后作業(yè)，各項(xiàng)準(zhǔn)確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。4分

4、理論學(xué)習(xí)筆記：10分

（1）完成學(xué)校規(guī)定要求的學(xué)習(xí)次數(shù)，及時上交接受檢查。3分（2）書寫工整，書面整潔，內(nèi)容充實(shí)。2分

（3）學(xué)習(xí)內(nèi)容系教育教學(xué)方面的思想、理論、方法、經(jīng)驗(yàn)等，對自身教學(xué)有指導(dǎo)意義。5分

5、教育科研獲獎

（1）被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱

號，省級3分，市級2.5分，縣級2分，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級1分。若被評為“十佳”、“名師”等稱號，賦分時上調(diào)一個等次加分。

（2）課題、講課比賽獲獎，省級一二三等獎分別加3、2.5、2分，市級一二三等獎分別加2.5、2、1.5分，縣級一二三等獎分別加2、1.5、1分。

（3）課件、論文、教案等獲獎，省級一二三等獎分別加2.5、2、1.5分，市級一二三等獎分

別加2、1.5、1分，縣級一二三等獎分別加1.5、1、0.5分。

（4）公開課、成果推廣、經(jīng)驗(yàn)介紹等，省級加3分，市級加2.5分，縣級加2分。（5）被評為教學(xué)能手、教學(xué)新秀等稱號，省級加3分，市級加2.5分，縣級加1.5分。（職員按《教科研量化標(biāo)準(zhǔn)》的前四項(xiàng)一線老師的得分情況進(jìn)行相應(yīng)打分，評議結(jié)果作為職員該項(xiàng)的最后積分，計入個人總分。第五項(xiàng)有內(nèi)容的則同樣計分。）。

尚巖中學(xué)2012年9月10日

第四篇：和平中心小學(xué)業(yè)務(wù)檢查方案

根據(jù)《德惠市教育局關(guān)于貫徹落實(shí)中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》的要求，以及中心校對教育教學(xué)常規(guī)工作各項(xiàng)規(guī)定，為加強(qiáng)各校教學(xué)工作的過程管理，認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)，規(guī)范教師的教學(xué)行為，努力形成全員重視質(zhì)量，以管理促質(zhì)量。根據(jù)中心校研究制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

促進(jìn)教師積極、主動地做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效，客觀、公正地評價學(xué)校、教師的工作業(yè)績。

二、工作目的

1、落實(shí)各學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作措施，全面了解教學(xué)常規(guī)工作情況，規(guī)范教師教學(xué)行為。

2、促進(jìn)教師自覺、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、客觀、公正地評價學(xué)校、教師的工作業(yè)績，為學(xué)校的考評、教師的工作積分量化提供依據(jù)。

三、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組 長：林德慶

副組長：李春峰 候奎峰

組 員：郭春光 殷殿龍 王 飛 耿希光 杜愛田 宋永波 彭彥生

林日華 陳維錄 王殿明

2、分工及責(zé)任

（1）組長負(fù)責(zé)檢查的監(jiān)督和統(tǒng)籌安排。（2）副組長負(fù)責(zé)檢查的具體工作。

（3）組員負(fù)責(zé)對本學(xué)校業(yè)務(wù)的監(jiān)督和檢查，并配合中心校做好業(yè)務(wù)檢查工作。

四、檢查方式

（一）隨機(jī)抽查

1、采取抽簽方式隨機(jī)抽取全鄉(xiāng)1-6年級教師（包括中心校）教案和作業(yè)批改進(jìn)行檢查。

2、抽簽方式：村小校長集中到中心校隨機(jī)抽簽，抽簽后確定檢查年級，年級不全的學(xué)校，年級向上順延。如：抽3年級，各校校長將三年級的所有學(xué)科的教案和作業(yè)（沒有作業(yè)的只送教案）送到中心校統(tǒng)一檢查，個別村小沒3年級的，向上順延到4年級，沒有4年級的，順延到5年級，沒有5年級，順延到6年級，沒有6年級的順延到1年級，以此類推。

（二）實(shí)地檢查

確定時間，到全鄉(xiāng)實(shí)地檢查教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，本次實(shí)地檢查時間10月10日。檢查內(nèi)容：教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況，教案、作業(yè)、教案作業(yè)檢查記錄、領(lǐng)導(dǎo)巡課情況，上課情況，課堂聽課等。

（三）期末業(yè)務(wù)檢查

每學(xué)期末對全鄉(xiāng)各校的業(yè)務(wù)情況進(jìn)行全面檢查。

五、要求和處理

1、負(fù)責(zé)中心校業(yè)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)及各校校長要對本校教師的業(yè)務(wù)及教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真的自查，對自查情況進(jìn)行認(rèn)真地記載，對違反教學(xué)常規(guī)相關(guān)規(guī)定的教師要求其進(jìn)行限期整改。

2、檢查領(lǐng)導(dǎo)小組對業(yè)務(wù)情況有問題的教師進(jìn)行誡勉談話。

3、對未完成業(yè)務(wù)及教學(xué)工作的教師，檢查領(lǐng)導(dǎo)小組及村小校長要做好詳細(xì)記錄，報請中心校，視情節(jié)輕重給予50—200罰款，直至取消一切評優(yōu)資格。和平中心小學(xué)業(yè)務(wù)檢查方案

第五篇：業(yè)務(wù)定期檢查制度

教學(xué)工作定期檢查制度

學(xué)校依據(jù)有關(guān)制度對教學(xué)工作進(jìn)行定期檢查。

一、實(shí)行計劃審批制，學(xué)期初，教師教學(xué)及科研計劃，經(jīng)學(xué)校審批合格后方可執(zhí)行。

二、教師按教學(xué)常規(guī)要求精心設(shè)計好每一課時的教案，不能出現(xiàn)教案置后的現(xiàn)象，并有及時的課后反思。學(xué)校隨機(jī)和定期檢查。

三、堅持候課制，不遲到，不早退，不拖堂，不脫堂，不坐著講課，上課時間不準(zhǔn)接打電話，學(xué)校隨機(jī)檢查。

四、教師聽課筆記每周不少于1節(jié)。并有及時客觀的評注，(有抄他人的聽課筆記或抄教案的現(xiàn)象，不予評優(yōu))。每位教師對其他教師利用網(wǎng)絡(luò)上傳的隨筆要隨時學(xué)習(xí)，交流回復(fù)自己的觀點(diǎn)、想法。業(yè)務(wù)筆記內(nèi)容包括文化課自修、學(xué)專著的內(nèi)容、集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有摘錄，有感想，學(xué)校定期檢查。

五、承擔(dān)興趣小組活動的指導(dǎo)教師，要對活動的場地、時間、內(nèi)容做統(tǒng)籌安排。在活動中訓(xùn)練學(xué)生的技能技巧，提高活動質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生的個性特長。學(xué)校隨機(jī)檢查。

六、作業(yè)內(nèi)容及數(shù)量要適度，要符合新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求，要有利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識和能力的發(fā)展，要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣，學(xué)校每月抽查一次作業(yè)質(zhì)量，每班后五名學(xué)生作業(yè)必查。

七、每學(xué)期由任課教師組織所任學(xué)科的單元測試，每學(xué)期學(xué)校組織一次學(xué)生能力抽測。

八、檢查集體備課記錄，學(xué)校隨機(jī)和定期檢查。

九、對教科研過程及材料的積累進(jìn)行隨機(jī)和定期檢查。

十、建立學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測組，及時記錄、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，學(xué)校兩月檢查一次。

十一、凡學(xué)校進(jìn)行的工作檢查均要進(jìn)行及時總結(jié)，以利于推廣經(jīng)驗(yàn)，糾正錯誤，檢查的結(jié)果將體現(xiàn)在教師工作考核中。