第一篇：六安市豐安小學(xué)教職工年度考核辦法

六安市豐安小學(xué)教職工年度考核辦法

為了正確評(píng)價(jià)教師的德才表現(xiàn)和教學(xué)效果、工作實(shí)績(jī),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為教師職務(wù)晉升，聘任和待遇分配等提供依據(jù)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教師年度考核的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。

一、原則：

1、按考核程序操作，采用公示制度，實(shí)事求是，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位教師。

2、提倡公開、公平競(jìng)爭(zhēng)的原則，努力爭(zhēng)取，不搞輪流制度。

3、按評(píng)價(jià)分值由高到低成為學(xué)期或?qū)W年各級(jí)評(píng)優(yōu)、評(píng)先的依據(jù)。

4、評(píng)優(yōu)、評(píng)先堅(jiān)持公正、公平、公開原則，經(jīng)民主評(píng)議公示無異議后方可推薦上報(bào)。

二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)：

（一）、考核領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：黃欣榮（校長(zhǎng)）

組員：李瑞祥 陳祥 葛金龍 趙放心 朱運(yùn)永

（二）、考核領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（1）、組織學(xué)校的考核工作，制定考核工作計(jì)劃、方案和符合本校實(shí)際的考核實(shí)施辦法，研究解決考核中出現(xiàn)的問題。

（2）、對(duì)被考核人逐個(gè)進(jìn)行評(píng)議、量化賦分，并聽取群眾意見，評(píng)定被考核人的等次，控制考核優(yōu)秀等級(jí)比例。

（3）、受理對(duì)考核結(jié)果不服人員的申述，并答復(fù)其本人。

三、考核對(duì)象：

本校全校教職員工

四、考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)：

1、考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，具體分為政治思想品德、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)能力、工作績(jī)效等四大要素，每個(gè)要素根據(jù)不同崗位分為若干項(xiàng)。各要素的分值分別為25分、10分、35分、30分，滿分為100分?？己藢?shí)行定性與定量相結(jié)合的方式，重點(diǎn)進(jìn)行量化考核。

2、考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。確定優(yōu)秀等次的人數(shù)掌握在區(qū)教育局核定的人數(shù)之內(nèi)。

各等次的標(biāo)準(zhǔn)是：

優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有良好的職業(yè)道德，教育教學(xué)和科研能力強(qiáng)。敬業(yè)愛崗，工作勤奮，有創(chuàng)新精神，教書育人，業(yè)績(jī)突出。

合格：正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有較好的職業(yè)道德，有一定的教育教學(xué)和科研能力，工作積極，能夠履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)。

基本合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)本專業(yè)工作要求，工作主動(dòng)性不夠，某些方面存在明顯不足，能基本完成本職工作。

不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，難以適應(yīng)本專業(yè)工作要求，或工作責(zé)任心不強(qiáng)而不能完成本專業(yè)工作任務(wù)，或違背職業(yè)道德，其行為造成不良后果，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

在評(píng)定考核等次時(shí)，要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，服從條件，防止輪流評(píng)優(yōu)評(píng)先，照顧評(píng)優(yōu)評(píng)先和弄虛作假的現(xiàn)象發(fā)生。

3、在本考核年度中獲下列獎(jiǎng)勵(lì)之一者，可直接進(jìn)入優(yōu)秀等次：

（1）獲?。ú浚┘?jí)勞動(dòng)模范或全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)；

（2）獲國家、?。ú浚┘?jí)突出貢獻(xiàn)中青年科技人員榮譽(yù)稱號(hào)者；

（3）政治思想好，完成本職工作任務(wù)，積極參加教育科研，成果顯著，獲得下列獎(jiǎng)勵(lì)之一者：①國家頒獎(jiǎng)；②省政府或國家部委頒發(fā)的一、二、三等獎(jiǎng)；③市政府或省級(jí)行政主管部門頒發(fā)的一、二等獎(jiǎng)。

（4）本學(xué)年度被推薦為縣級(jí)及以上的先進(jìn)教育工作者。

4、在本考核年度中，有下列情形之一者，不得評(píng)定為優(yōu)秀等次：

（1）病假二個(gè)月以上，不滿六個(gè)月；事假半個(gè)月以上者。

（2）當(dāng)年解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分者。

（3）搞第二職業(yè)者、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)外出兼課者。

（4）有體罰或變相體罰學(xué)生者。

（5）工作量少于規(guī)定工作量2/3者。

5、在本年度考核中，有下列情形之一者，應(yīng)確定為不合格等次。

（1）不能完成本職工作任務(wù)或工作中造成嚴(yán)重失誤。

（2）當(dāng)年受警告以上行政處分或黨內(nèi)處分者。

（3）曠工三天以上或無正當(dāng)理由又無辦理續(xù)假手續(xù)而無故超假七天以上者。

（4）違規(guī)帶生私教者。

（5）因打架、酗酒鬧事等嚴(yán)重違反社會(huì)公德或參與賭博、迷信、色情等活動(dòng)，被有關(guān)部門處罰的。

（6）無正當(dāng)理由拒不參加考核者。

五、考核細(xì)則：

（一）政治思想品德（25分）

A、考核內(nèi)容：堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法；全面貫徹教育大綱，愛崗敬業(yè)；工作（包括臨時(shí)抽調(diào)的工作）積極主動(dòng)，富有全局觀念和團(tuán)隊(duì)精神；和學(xué)生、家長(zhǎng)、同事關(guān)系和諧。

考核分科室群眾、考核小組兩個(gè)層次，每一層次分為再按群眾的50%；考核小組的50%，相加得出綜合得分。

B、量化標(biāo)準(zhǔn)：

一檔：20－25分；

二檔：15－20分；

三檔：15分以下。

C、量化細(xì)則：

有下列情形之一者，進(jìn)入二檔及以下檔次：

（1）學(xué)校重要工作（包括后勤服務(wù)）無正當(dāng)理由拒不服從者；

（2）搞第二職業(yè)；

（3）校外兼課（未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)）；（4）帶生私教；（5）體罰或變相體罰；

（6）有賭博或其它違紀(jì)違法行為；

（7）全學(xué)年累計(jì)事假半個(gè)月、病假兩個(gè)月或曠工一天；

（8）引發(fā)重大安全責(zé)任事故；（9）對(duì)教學(xué)內(nèi)容任意刪減；

（10）因其它原因給學(xué)校造成較大負(fù)面影響的。

（二）、業(yè)務(wù)培訓(xùn)（10 分）：

A、聽課情況（4分）： 完成學(xué)校規(guī)定節(jié)數(shù)。完成一半得一分。（校內(nèi)以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn)，外出聽課以聽課筆記為準(zhǔn)）

B、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育）（6分）： 參加區(qū)及以上培訓(xùn)學(xué)習(xí)每人需上交500字以上心得體會(huì)一篇，未交扣一分；校本培訓(xùn)等無故缺席每次扣0.5分。

（三）、教學(xué)能力（35分）：

A、課堂教學(xué)能力（15分）：由考核小組進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。

B、備課和作業(yè)（10）：平時(shí)抽查、期末普查結(jié)合。認(rèn)真9-10分，較認(rèn)真6-9分，不認(rèn)真5分以下。

C、論文、案例、課題、公開課、講座（5分）：按本校教育教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則相應(yīng)執(zhí)行。

D、教學(xué)計(jì)劃完成情況（5）： 完成5分，基本完成4分，2/3以下未完成不得分。（部分學(xué)科抽查與問卷）

（四）、工作績(jī)效（30分）：

A、教學(xué)成績(jī)（20分）：按本校教育教學(xué)管理制度相應(yīng)執(zhí)行。

B、管理育人實(shí)績(jī)（10分）： 班主任考核由教導(dǎo)處制定考核內(nèi)容和方法，其他管理人員、教研組長(zhǎng)、教師由考核組確定：優(yōu)17-20分，良15-17分，合格12-15分，基本合格10-12分。

六、行政后勤人員考核參照上述細(xì)則考核方法：

考核小組考核。按照考核項(xiàng)目及得分標(biāo)準(zhǔn)，由考核小組進(jìn)行無記名記分。

七、考核程序：

（1）學(xué)習(xí)動(dòng)員。實(shí)施考核前，組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)政策文件，明確年度考核目的和方法步驟，端正態(tài)度，增強(qiáng)參加考核工作的自覺性。

（2）填寫《考核表》。被考核人員將本學(xué)年度所做的工作以及德能勤績(jī)表現(xiàn)，取得的主要成績(jī)、效果和存在的問題有質(zhì)量地、認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)，并按要求填寫所有可填寫的欄目，向考核小組提供有關(guān)證件或資料。

（3）學(xué)?？己诵〗M成員聽取述職后，給被考核人量化賦分，并按等次比例進(jìn)行評(píng)議。

（4）學(xué)?？己诵〗M綜合評(píng)定考核等次，寫出評(píng)議的鑒定意見，報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批。

（5）反饋。學(xué)?？己诵〗M將考核結(jié)果，包括考核等次及評(píng)議意見及時(shí)反饋給被考核人，被考核人對(duì)考核結(jié)果在本人考核表上提出自己的意見簽名。

（6）總結(jié)?？己诵〗M向?qū)W校全體教職工公布考核結(jié)果，寫出學(xué)?？己斯ぷ骺偨Y(jié)，填寫《年度考核優(yōu)秀人員名單登記表》報(bào)上級(jí)主管部門。

（7）材料歸檔?？己诵〗M將考核材料及時(shí)整理，一式交學(xué)校檔案室保管，另一式上交區(qū)教育局人事科。

六、考核結(jié)果的使用：

1、年度考核被確定為優(yōu)秀等次，應(yīng)優(yōu)先推薦技術(shù)職務(wù)評(píng)審和聘任；考核結(jié)果定為基本合格的，當(dāng)年不得享受年度考核合格以上待遇；考核結(jié)果定為不合格，或無故不參加考核，或無考核表，或考核材料不全的人員，當(dāng)年不能享受年度考核合格以上待遇。

2、當(dāng)年考核為不合格應(yīng)予以試聘、落聘或低聘；連續(xù)二年為不合格的予以落聘。

3、考核結(jié)果是教職工聘任、職務(wù)晉升、獎(jiǎng)懲、調(diào)資、福利待遇等的重要依據(jù)。

七、考核紀(jì)律與監(jiān)督：

1、教職工不得以任何理由拒絕參加考核，無故不參加考核者，應(yīng)予以解聘或低聘?？己似陂g因病或因公外出不能參加考核的，經(jīng)請(qǐng)假批準(zhǔn)后允許缺席，但必須設(shè)法補(bǔ)上。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、考核小組成員必須嚴(yán)格按規(guī)定要求，遵循客觀、公正、準(zhǔn)確的原則，實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對(duì)在考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)和弄虛作假行為的，必須嚴(yán)肅處理。

八、說明：

1、本考核細(xì)則可根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)年作適當(dāng)調(diào)整或修改。

2、本考核細(xì)則若與上級(jí)年度考核文件有抵觸的，以上級(jí)文件為準(zhǔn)。

3、考核辦法經(jīng)校委會(huì)決議通過后，報(bào)區(qū)教育局同意后實(shí)施，實(shí)施過程中的具體問題由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：六安市豐安小學(xué)

六安市豐安小學(xué)“六五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員調(diào)整

為進(jìn)一步開展好“六五”普法工作，根據(jù)我校實(shí)際情況情況，現(xiàn)對(duì)普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行調(diào)整，調(diào)整后的普法領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：

組長(zhǎng)：江成泉

成 員：黃欣榮趙俊晁中各班班主任

聯(lián)絡(luò)員：萬開軍

普法領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定并領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施學(xué)校普法工作方案，決定“六五”普法工作中的相關(guān)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組開展法制宣傳教育、依法治理和普法等工作。學(xué)校設(shè)定1名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)本學(xué)校開展普法工作相關(guān)資料、信息的報(bào)送及傳遞。

六安市豐安小學(xué)

2011年9月

第三篇：豐安小學(xué)2013創(chuàng)建

豐安小學(xué)2013創(chuàng)建“敬老文明號(hào)”工作內(nèi)容

根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)老年人優(yōu)待工作的意見》和《六安市委市政府關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)和加強(qiáng)老年人優(yōu)待工作的實(shí)施意見》精神，我校在本學(xué)期開展了創(chuàng)建“敬老文明號(hào)”的活動(dòng)。在這次創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校全體教師也認(rèn)真對(duì)待、積極參加，全校同學(xué)也開展了許多敬老、愛老的活動(dòng)，使我校的創(chuàng)建“敬老文明號(hào)”工作收到了實(shí)效。

一、成立組織，健全機(jī)構(gòu)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視 “敬老文明學(xué)?！?的創(chuàng)建工作，成立了以高明校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工負(fù)責(zé)、協(xié)同動(dòng)作，有力地推動(dòng)了創(chuàng)建工作的開展。學(xué)校把創(chuàng)建工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，并制定了《豐安小學(xué)創(chuàng)建“敬老文明學(xué)?！惫ぷ鲗?shí)施方案》及具體的實(shí)施計(jì)劃。

二、大力宣傳，形成氛圍

學(xué)校組織全體師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》和《關(guān)于印發(fā)金安區(qū)教育系統(tǒng)“敬老文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的通知》精神，并把敬老、愛老、養(yǎng)老作為學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容，寫入學(xué)校的工作計(jì)劃。學(xué)校還加強(qiáng)宣傳，對(duì)全校師生進(jìn)行“敬老、愛老、助老”的宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校廣播室定期播出尊老方面的文章，各班利用班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)、小報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛的宣傳，每個(gè)班根據(jù)本班的實(shí)際情況開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。通過宣傳教育活動(dòng)，使

全體師生都對(duì)創(chuàng)建工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)“敬老、愛老、助老”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

三、開展活動(dòng)，做好創(chuàng)建

學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中，做好了教師、學(xué)生的“敬老、愛老、助老”教育活動(dòng)；做好了離退休教師的活動(dòng)開展，豐富了老人們的生活。

1、本學(xué)期舉行了一次“尊老、敬老”主題活動(dòng)?！熬啪胖仃柟?jié)”，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還在全校學(xué)生中開展了“我是敬老好少年”的主題隊(duì)會(huì)，在會(huì)上，隊(duì)員們以各種形式表達(dá)了自己對(duì)尊老、愛老的認(rèn)識(shí)，紛紛表示要以實(shí)際行動(dòng)來尊敬老人、關(guān)心老人、幫助老人。并且大隊(duì)部還組織了一部分學(xué)生到豐安社區(qū)，為社區(qū)里的老人們送去了祝福、送去了愛心、送去了溫暖。

2、還邀請(qǐng)部分老教師、老領(lǐng)導(dǎo)參加家長(zhǎng)學(xué)校的授課活動(dòng)，讓他們把好的教學(xué)方法、好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給家長(zhǎng)們，深受家長(zhǎng)們的歡迎。

六安市豐安小學(xué)

2013年

第四篇：教職工考核辦法

磐安縣實(shí)驗(yàn)初中新渥校區(qū)教職工考核辦法

為了深化學(xué)校人事制度改革，逐步建立“職務(wù)能上能下，待遇能升能降”的教師任用新機(jī)制，引導(dǎo)受聘相應(yīng)職務(wù)的教師認(rèn)真履行職責(zé)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，根據(jù)《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》及上級(jí)教育行政部門、人事部門的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本辦法。

一、考核內(nèi)容和記分辦法

主要考核一德、能、勤、績(jī)的情況。

德（10分），能（30分），勤（10分），績(jī)（40分），民主測(cè)評(píng)（5分），學(xué)校考核小組定性（5分）。

（一）德（10分）

熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，為人師表，有良好的職業(yè)道德，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；熱愛教育事業(yè)，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，記基本分10分。

一來有下列情形的予以扣分：

1．無故不參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或校內(nèi)集體活動(dòng)的每次扣1分，扣分不封頂。

2．鬧不團(tuán)結(jié)、有吵架、打架或參與賭搏、迷信、邪教活動(dòng)以及違規(guī)有償家教等損害教師形象的每次扣2－5分，情節(jié)特別嚴(yán)重的可作為師德規(guī)范不合格處理。

3．使用教學(xué)忌語，在學(xué)生面前出現(xiàn)不文明行為的；擠占自學(xué)課、兩操時(shí)間、音、體、美、勞、活動(dòng)課等；造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，超量布置家庭作業(yè)；擅自增刪課時(shí)，向?qū)W生推銷資料，延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間；節(jié)假日私自安排集體補(bǔ)課、上新課等。有上述情況之一的每次扣1分，扣分不封頂。

4．歧視學(xué)困生扣2分，造成嚴(yán)重后果的可作為師德規(guī)范不合格處理。

5．不服從學(xué)校工作安排，或安排工作有推委，打折扣的，酌情扣2-5分。

6．學(xué)校、上級(jí)點(diǎn)名批評(píng)的每次扣2分。

7．沒有履行學(xué)校制訂“安全首遇責(zé)任制”的每次扣1分，嚴(yán)重的酌情扣分。

8．在工作時(shí)間內(nèi)玩撲克、搓麻將、電腦游戲、炒股等行為的，每次扣1分。

（二）能（30分）

1．教學(xué)常規(guī)（25分）

備課（8分）：緊扣教學(xué)大綱要求，根據(jù)教材和學(xué)生實(shí)際，制訂教學(xué)計(jì)劃，做到重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，注意智能的培養(yǎng)和訓(xùn)練，按教材要求完成教學(xué)且每堂課有教案。按規(guī)定要求，每缺1個(gè)教案扣0.2分。每月由教研組長(zhǎng)檢查打分，確定A、B、C等級(jí)，按0.8，0.6，0.4計(jì)分，學(xué)期末累記得分。

上課（3分）：在教研組或年級(jí)組評(píng)議的基礎(chǔ)上，由?？己诵〗M評(píng)定?？己私Y(jié)果分四個(gè)等次：A級(jí)3分、B級(jí)2分、C級(jí)1分、D級(jí)0分。

作業(yè)批改（5分）：每月由教研組長(zhǎng)檢查打分，確定A、B、C等級(jí)，按0.5、0.4、0.2計(jì)分，學(xué)期末累記得分。

輔導(dǎo)（1分）：輔導(dǎo)學(xué)生得法，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生效果好，有輔導(dǎo)計(jì)劃、活動(dòng)記錄的記1分。1

考核（6分）：根據(jù)平時(shí)質(zhì)量檢測(cè)，確定A、B、C等級(jí)，按1、0.8、0.6計(jì)分，學(xué)期末累記得分。

聽課、評(píng)課（2分）：每學(xué)期聽課15節(jié)，每少一節(jié)扣0.2分。聽課每月不少于2節(jié)記0.1分，聽課筆記完整并有過程評(píng)析、記錄和課后評(píng)議的記0.1分。

2．基本功競(jìng)賽、技能比武等（3分）。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)記2分，二等獎(jiǎng)1分；三等級(jí)0.5分；市級(jí)一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分；省級(jí)一等獎(jiǎng)4分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分，其它技能比武等按優(yōu)質(zhì)課同級(jí)折半記分。

3．承擔(dān)公開課、觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座（2分）。學(xué)校每次記0.5分，縣級(jí)每次記1分，市級(jí)每次記2分，省級(jí)記3分，在教師培訓(xùn)會(huì)上上專業(yè)課按同級(jí)公開課記分。同一內(nèi)容不重復(fù)記分。

（三）勤（10分）

1．有曠課、曠工行為扣10分。

2．病假從累計(jì)第5天起每天扣0.1分，扣完為止。事假一天扣0.2分，扣分不封頂。（法定假期不扣分）

3．點(diǎn)名時(shí)不到又不能主動(dòng)說明情況，每次扣1分；能主動(dòng)說明情況，每次扣0.2分。

4．教職工在各級(jí)考試期間，無特殊情況，必須服從學(xué)校安排，認(rèn)真履行工作職責(zé)，每遲到、早退一次扣1分。中高考期間工作如有失誤，則按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

5．值周教師，須按值周制度按時(shí)到位，有遲到、早退現(xiàn)象一次扣0.5分；雙休日值班時(shí)間，如有不到者按曠工論處。

（四）績(jī)（40分）

1．教育效果（3分）。勝任班主任、團(tuán)隊(duì)工作，能根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、思想實(shí)際有計(jì)劃地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)；所任教班級(jí)達(dá)到良好班級(jí)集體或在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，效果顯著、事例突出，評(píng)出A、B、C等級(jí)，按3、2、1計(jì)分。其他教師積極參與德育管理的，經(jīng)考核按A等2分、B等1分、C等0.5分計(jì)分。

2．教學(xué)效果（30分）。根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合平時(shí)的考核，對(duì)照學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、工作目標(biāo)的實(shí)際要求，按期末考試成績(jī)（80%）結(jié)合平時(shí)成績(jī)（20%），分年級(jí)對(duì)教師進(jìn)行考核，根據(jù)考核情況按比例確定教學(xué)得分。（音、體、美、勞按其它制度執(zhí)行）。

3．教育科研（4分）。教育教學(xué)論文獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)記0.5分、二等獎(jiǎng)記1分，一等獎(jiǎng)記2分；市級(jí)、省級(jí)及以上各按縣級(jí)的2倍、3倍記分；在專業(yè)刊物上發(fā)表的，市級(jí)記2分，省級(jí)及以上記3分。同一論文，不重復(fù)記分。

論文必須在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表的或者是教研室、教科所、教育技術(shù)信息中心、教育學(xué)會(huì)組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，其他論文不予考核。獲獎(jiǎng)?wù)n題的組長(zhǎng)及執(zhí)筆人（以獲獎(jiǎng)證書原件為準(zhǔn)）按同級(jí)論文2倍分值計(jì)分，課題組成員按同級(jí)論文計(jì)分，其子課題負(fù)責(zé)人按同級(jí)論文折半計(jì)分。參與課題研究人員國家級(jí)2分，省級(jí)1.5分，市級(jí)1分，縣級(jí)0.5分，課題組長(zhǎng)、執(zhí)筆人縣級(jí)1分，市級(jí)2分，省級(jí)3分。編寫教材、教案、習(xí)題集且公開發(fā)表的，按同級(jí)論文折半計(jì)分。

4．指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)或作品發(fā)表（3分），每人次獲縣一等獎(jiǎng)1.5分，縣二等獎(jiǎng)1分，縣三等獎(jiǎng)0.5分；市一等獎(jiǎng)2分，市二等獎(jiǎng)1.5分，市三等獎(jiǎng)1分，省一等獎(jiǎng)3分，省二等獎(jiǎng)

2分，省三等獎(jiǎng)1.5分。國家級(jí)一等獎(jiǎng)4分，二等獎(jiǎng)3分，三等獎(jiǎng)2分。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)必須是是各級(jí)教育行政部門、教育業(yè)務(wù)主管部門主辦或承辦的。同一學(xué)生在同一類競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)的只計(jì)最高分。體育、音樂等團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目需注明教練或輔導(dǎo)老師，2人以上的每人按其分值折半計(jì)算。

作品發(fā)表：每篇市級(jí)報(bào)刊1分，省級(jí)及以上2分。

（五）附加分

1．任職

（1）管理類（3分）：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3分，中層干部2分，年級(jí)組長(zhǎng)、處室干事、工會(huì)委員1分。

（2）業(yè)務(wù)類(3分)：擔(dān)任學(xué)科研究會(huì)理事及以上職務(wù)，市級(jí)以上3分；擔(dān)任縣教育學(xué)會(huì)理事及以上職務(wù)、縣學(xué)科研究會(huì)正副秘書長(zhǎng)及以上、縣學(xué)科教研大組副組長(zhǎng)2分，縣學(xué)科教研大組成員、校教研組長(zhǎng)1分，備課組組長(zhǎng)0.5分。

（3）管理類、業(yè)務(wù)類任職必須以正式文件和有關(guān)證明材料為準(zhǔn)，兩類中只選一樣。每類中一人多職者，只取最高分的一項(xiàng)職務(wù)計(jì)分，其余職務(wù)均不計(jì)分。

2．榮譽(yù)稱號(hào)（3分）。名師、教壇新秀、優(yōu)秀人才、骨干教師、輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量示范教師等按省、市、縣級(jí)為3、2、1分記分。以上榮譽(yù)稱號(hào)取得的，獲同一系列的榮譽(yù)稱號(hào)按最高檔次計(jì)分，最高3分。

3．正面宣傳學(xué)校報(bào)道（3分）：省、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的分別加3、2分，在今日磐安發(fā)表的記1分，在磐安教育網(wǎng)發(fā)表的記0.5分。

4．取得心理健康合格證記0.5分，取得C級(jí)上崗證記1分。B級(jí)1.5分，A級(jí)2分。

5．教齡15－19年的加0.5分，教齡20－24年的加1分，25年以上的加2分。

6．月考核A等2次及以上或終端考核A等的加1分。月考核有C等，一次扣1分。

7．對(duì)學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)的，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定酌情加分。

（六）如有下列情況之一的，視為履職考核不合格。

1．有與黨和國家政策法規(guī)抵觸的行為，受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。

2．政治思想表現(xiàn)差，不服從學(xué)校工作分配，故意不完成教育教學(xué)任務(wù)的。

3．有體罰、變相體罰學(xué)生、諷刺挖苦學(xué)生造成嚴(yán)重后果的。

4．違反個(gè)人帶生的有關(guān)規(guī)定、對(duì)所教學(xué)生進(jìn)行有償家教、私自向?qū)W生收費(fèi)等行為被查處的。

5．曠工3天以上的。

6．在職稱評(píng)聘或?qū)W校組織的考試中有弄虛作假行為的。

二、考核程序?yàn)椋?/p>

1．個(gè)人自評(píng)。向?qū)W校提交履職報(bào)告和相關(guān)證明材料；

2．學(xué)校考核。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的考核小組，根據(jù)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行考核，并予以公示后，將考核結(jié)果報(bào)局人事科審核。

三、本細(xì)則的最終解釋權(quán)歸校長(zhǎng)室。

磐安縣實(shí)驗(yàn)初中新渥校區(qū)

2011年1月10日

第五篇：六安市人民政府依法行政考核辦法

六安市人民政府關(guān)于印發(fā)

六安市人民政府依法行政考核辦法的通知

（2009年6月11日 六安市政府六政〔2009〕28號(hào)）各縣區(qū)人民政府，開發(fā)區(qū)、試驗(yàn)區(qū)管委，市政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)，中央、省屬有關(guān)單位：

經(jīng)市政府同意，現(xiàn)將《六安市人民政府依法行政考核辦法》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

六安市人民政府依法行政考核辦法

第一條 為全面推進(jìn)依法行政，加快建設(shè)法治政府，服務(wù)六安科學(xué)發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》和《安徽省人民政府依法行政考核辦法》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本市實(shí)際，制定本辦法。

第二條 本辦法所稱依法行政考核，是指市政府對(duì)各縣區(qū)政府，六安開發(fā)區(qū)、葉集試驗(yàn)區(qū)管委會(huì)，市政府各部門、各直屬機(jī)構(gòu)和中央、省屬有關(guān)單位貫徹落實(shí)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政的決定》和《安徽省人民政府轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政決定的通知》，推進(jìn)依法行政情況進(jìn)行的考核活動(dòng)。第三條 依法行政考核應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則。

第四條 依法行政考核結(jié)果納入市政府目標(biāo)管理考核內(nèi)容，單獨(dú)立項(xiàng)，獨(dú)立設(shè)置分值。

第五條 市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)市政府依法行政考核工作，領(lǐng)導(dǎo)組辦公室具體承擔(dān)市政府依法行政考核的日常工作。

第六條 市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組成立考核組，對(duì)被考核單位具體實(shí)施依法行政考核工作。

第七條 依法行政考核的內(nèi)容主要包括：加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和明確責(zé)任，提高行政機(jī)關(guān)工作人員依法行政的意識(shí)和能力，完善政府行政決策機(jī)制，建立健全規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度，嚴(yán)格行政執(zhí)法，強(qiáng)化對(duì)行政行為監(jiān)督，以及有關(guān)依法行政的其他工作。

第八條 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和明確責(zé)任的基本要求：

（一）建立推進(jìn)依法行政工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；

（二）建立健全依法行政監(jiān)督、考核制度；

（三）培育依法行政的先進(jìn)典型；

（四）建立以行政機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)的行政問責(zé)和績(jī)效管理制度；

（五）建立依法行政報(bào)告制度；

（六）加強(qiáng)政府及其部門法制機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍建設(shè)。第九條 提高行政機(jī)關(guān)工作人員依法行政意識(shí)和能力的基本要求：

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度；

（二）加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部任職前的法律知識(shí)考查和測(cè)試；

（三）強(qiáng)化對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員、行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)。第十條 完善政府行政決策機(jī)制的基本要求：

（一）完善重大行政決策聽取意見制度；

（二）推行重大行政決策聽證制度；

（三）建立重大行政決策合法性審查制度；

（四）堅(jiān)持重大行政決策集體決定制度；

（五）建立重大行政決策實(shí)施情況后評(píng)估制度；

（六）建立行政決策責(zé)任追究制度。

第十一條 建立健全規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度的基本要求：

（一）嚴(yán)格規(guī)范性文件制定權(quán)限和發(fā)布程序；

（二）完善規(guī)范性文件備案審查制度；

（三）建立規(guī)范性文件定期清理制度。第十二條 嚴(yán)格行政執(zhí)法的基本要求：

（一）改革行政執(zhí)法體制；

（二）完善行政執(zhí)法經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制；

（三）規(guī)范行政執(zhí)法行為；

（四）加強(qiáng)行政執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)；

（五）強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任追究。第十三條 強(qiáng)化對(duì)行政行為監(jiān)督的基本要求：

（一）自覺接受法律監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督和其他多種形式的社會(huì)監(jiān)督；

（二）依法辦理信訪案件，完善群眾舉報(bào)投訴制度；

（三）健全行政復(fù)議機(jī)構(gòu)，推行行政復(fù)議人員資格管理制度；

（四）依法受理行政復(fù)議案件、做出行政復(fù)議決定，改進(jìn)行政復(fù)議審理方式；

（五）建立健全信息公開工作制度、信息公開發(fā)布制度與信息公開工作考核、社會(huì)評(píng)議、報(bào)告、責(zé)任追究等制度；

（六）建立健全特邀行政執(zhí)法監(jiān)督員制度。第十四條 依法行政的其他要求：

（一）建立行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動(dòng)的機(jī)制；

（二）發(fā)揮行政復(fù)議、應(yīng)訴和調(diào)解在解決社會(huì)矛盾中的作用；

（三）按照依法行政的要求和省政府的有關(guān)規(guī)定，合理劃分和依法規(guī)范政府及其部門的職能、權(quán)限；

（四）改革行政管理方式；

（五）強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能；

（六）鼓勵(lì)、倡導(dǎo)行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人出庭應(yīng)訴；

（七）建立健全政府法律顧問制度；

（八）其他應(yīng)當(dāng)納入依法行政考核內(nèi)容的事項(xiàng)。第十五條 每考核內(nèi)容，根據(jù)市政府推進(jìn)依法行政工作部署有所側(cè)重。

第十六條 每年4月底前，根據(jù)本依法行政工作任務(wù)，市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組印發(fā)考核方案。

考核方案中的考核指標(biāo)應(yīng)分為縣區(qū)政府考核指標(biāo)、管委考核指標(biāo)、市直單位考核指標(biāo)，體現(xiàn)合理性。

第十七條 依法行政考核采取自查與復(fù)查相結(jié)合的方式進(jìn)行，并在實(shí)踐中不斷完善考核的方式方法。

第十八條 對(duì)縣區(qū)政府（管委）依法行政考核，采取聽取匯報(bào)、召開有企業(yè)經(jīng)營者、公民等社會(huì)各界人士參加的座談會(huì)、抽查不少于2個(gè)執(zhí)法部門的執(zhí)法案卷、核查資料、問卷調(diào)查等方式進(jìn)行。

對(duì)市直單位依法行政考核，可采取聽取匯報(bào)、抽查執(zhí)法案卷、核查資料、隨訪行政管理相對(duì)人等方式進(jìn)行。第十九條 依法行政考核由市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，可以邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、行政執(zhí)法監(jiān)督員、專家學(xué)者、新聞媒體和其他有關(guān)方面的代表參加，工作人員由市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位派員組成。第二十條 每年12月31日前，被考核單位按照考核指標(biāo)的要求，向市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)送依法行政自查報(bào)告。第二十一條 市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室對(duì)自查報(bào)告進(jìn)行審核，并提出復(fù)查方案。

第二十二條 市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn)復(fù)查方案后，由市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室組織復(fù)查。

市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室根據(jù)復(fù)查情況，對(duì)照依法行政考核指標(biāo)，提出被考核單位考核意見，報(bào)市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組審定。

第二十三條 市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)被考核單位依法行政考核結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。對(duì)優(yōu)秀單位予以通報(bào)表彰；對(duì)考核過程中發(fā)現(xiàn)的問題除及時(shí)反饋給被考核單位外，存在突出問題的，予以公開通報(bào)，并限期整改。對(duì)被考核單位及其班子成員因違法行政或違反黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定而受到責(zé)任追究的，考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。

每三年市政府行文表彰一次。凡連續(xù)三年獲得優(yōu)秀等次的單位，由市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組提請(qǐng)市政府表彰，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)在三年中為推進(jìn)依法行政工作做出突出貢獻(xiàn)的個(gè)人，由市政府給予表彰，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)連續(xù)三年依法行政工作處于后進(jìn)的單位，由市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組提請(qǐng)市政府責(zé)令其整改；依法應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任的，按照規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。第二十四條 市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組在全部考核工作結(jié)束后，將考核結(jié)果報(bào)送市政府，納入市政府目標(biāo)管理考核內(nèi)容。第二十五條 本辦法具體應(yīng)用中的問題，由市依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施。