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      新形勢高職院校意識形態(tài)工作存在的問題及措施(9.5)

      時間:2019-05-12 13:44:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《新形勢高職院校意識形態(tài)工作存在的問題及措施(9.5)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新形勢高職院校意識形態(tài)工作存在的問題及措施(9.5)》。

      第一篇:新形勢高職院校意識形態(tài)工作存在的問題及措施(9.5)

      意識形態(tài)工作存在的問題及措施

      隨著我院辦學的多元化及國際化,當前西方國家和敵對勢力的滲透、多種文化和思潮的交融交織交鋒、國際形勢的復雜多變、國內(nèi)改革的矛盾和利益沖突、網(wǎng)絡(luò)和新媒體的迅猛發(fā)展等,都使得學院意識形態(tài)建設(shè)面臨著不少問題:

      1、重視程度存在差距

      隨著城市的快速發(fā)展,社會的對外開放,衡陽市作為湖南省域副中心城市,對外開放程度高,對外交往頻繁,為學院快速發(fā)展,面向世界提供了有利條件。但同時,魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力對衡陽和學院的滲透影響日趨復雜。在這方面,學院部分干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴峻形勢仍存在差距。

      2、工作機制存在差距

      長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視欠缺,體制、機制存在的薄弱環(huán)節(jié)與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,黨政工團齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象,學院意識形態(tài)工作體制機制與新形勢下的任務(wù)要求存在差距。

      3、工作隊伍存在差距

      由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的不成熟,導致他們在強化思想育人方面存在能力稍顯欠缺的問題;學生思想政治工作隊伍年輕化程度高,其中輔導員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗,導致其面對年齡差距不大的青年學生所開展的思想政治教育的有效性不足,學院意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學生的需求存在差距。

      4、工作方法存在差距

      隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及,人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學生迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠遠超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式,傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體存在差距。

      學院需要采取更加有效、更加多元的形式加強意識形態(tài)的教育引導,積極調(diào)動各方力量參與,增強意識形態(tài)工作的張力與合力。構(gòu)建意識形態(tài)工作機制,確保意識形態(tài)建設(shè)的主動權(quán)、話語權(quán)、知情權(quán)和主導權(quán)。

      1、加強防范,掌握意識形態(tài)工作主動權(quán)

      大學生所接觸的環(huán)境,無論是現(xiàn)實環(huán)境還是虛擬環(huán)境,都需要進行過濾和凈化,要筑造一道思想上的防護屏障,不能等出了問題再來解決,必須爭取主動,預防在前,做好防范工作。

      (1)培養(yǎng)防范意識

      增強責任承擔

      高度重視師生思想上的安全防范教育。把意識形態(tài)安全防范納入新生入學教育,讓學生剛進校門就樹立風險意識和防范意識,開展專題性的意識形態(tài)安全防范知識講座,通過多種途徑進行提醒,防止學生被錯誤思想利誘參與非法活動,加強新教師入職培訓,開展意識形態(tài)教育教研活動,把意識形態(tài)安全防范納入工作職責或考核內(nèi)容,增強教職工主動承擔意識形態(tài)工作的自覺性和責任感。

      (2)摸清防范規(guī)律

      增強防衛(wèi)措施

      加強保衛(wèi)人員的培訓,提高對不法分子的辨別能力,對有苗頭性影響意識形態(tài)工作的案例進行梳理,摸清其特點和規(guī)律,提高警惕;采用先進安全監(jiān)控、多功能門禁系統(tǒng)和識別系統(tǒng)等手段。加強校園巡邏,及時發(fā)現(xiàn)和制止不法活動,增強防衛(wèi)針對性。

      (3)注重內(nèi)容審核

      建立嚴格制度

      針對校內(nèi)舉行的各類論壇、講座、報告等進行嚴格把關(guān),建立四級審查制度,并安排政治立場堅定的師生參與監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時介入,防止因講座、報告在意識形態(tài)領(lǐng)域產(chǎn)生不良影響。

      (4)形成監(jiān)控防護

      保證網(wǎng)絡(luò)安全

      網(wǎng)絡(luò)和新媒體的快速發(fā)展,在提供便利的同時也給職業(yè)院校思想政治工作帶來了新的挑戰(zhàn)。繼續(xù)堅持宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部把關(guān)內(nèi)容、圖文信息中心把關(guān)技術(shù)的工作機制,嚴把網(wǎng)絡(luò)傳播信息的入口關(guān)。同時,通過嚴格的審批制和購買專業(yè)防控技術(shù)加強校園網(wǎng)信息的安全監(jiān)控,及時發(fā)現(xiàn)和消除不良信息,凈化學生所接觸到的校園網(wǎng)絡(luò),盡可能保護學生的思想,使其遠離不良信息的侵蝕和蠱惑。

      2、加強管理,提升意識形態(tài)陣地話語權(quán)

      對于意識形態(tài)領(lǐng)域的摩擦和碰撞,不能聽之任之,不僅需要引導,也需要采取有效措施加強管理。

      (1)加強師德師風建設(shè)

      把堅持社會主義方向、執(zhí)行黨的教育方針情況作為衡量師德師風的首要條件,將思想政治工作納入教師教育教學的重要內(nèi)容,對教師中出現(xiàn)與社會主義意識形態(tài)相違背的情況實行一票否決制。

      (2)加強學術(shù)規(guī)范管理

      嚴格遵循“學術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀律”的原則,保持政治敏感性,禁止將尚未定論、正在研究中的涉及政治敏感問題的學術(shù)課題作為教學內(nèi)容,防止學生參與政治敏感問題的課題研究,保護學生不受偏離社會主義思想的影響。

      (3)加強重點人群跟蹤

      對師生當中經(jīng)常出現(xiàn)不良情緒、心理健康呈現(xiàn)不良趨勢、負面思想和表現(xiàn)突出的人員進行重點關(guān)注和跟蹤,出現(xiàn)苗頭性問題及時介入;對學習困難、生活困難的學生,采取結(jié)對幫扶等措施助其進步,避免引發(fā)其他負面的思想問題;對青年教師,特別是精神壓力和生活壓力較大的教師給予更多關(guān)心,使青年教師引導學生感受更多正能量,營造積極向上的工作生活環(huán)境和氛圍。

      (4)加強媒體陣地建設(shè)

      高度重視網(wǎng)站、微博、微信等媒體建設(shè),同時繼續(xù)抓好??⑿蟆⑿麄鳈?、廣播和其他校園自媒體等傳統(tǒng)媒體陣地的建設(shè)。對學院網(wǎng)站和新媒體的內(nèi)容進行審核和建站審批,傳遞正能量,在網(wǎng)絡(luò)信息時代努力提升互聯(lián)網(wǎng)和新媒體陣地的話語權(quán)。

      3、加強把控,把握意識形態(tài)領(lǐng)域知情權(quán)

      及時掌握校園動態(tài),把控意識形態(tài)的動態(tài)和變化,監(jiān)控和及時處理不良事態(tài)的發(fā)展,保持校園的穩(wěn)定。

      (1)思想動態(tài)的全面研判

      加強與師生面對面的交流,定期開展調(diào)研、座談會,及時了解和掌握師生的所思所想,知道師生真正關(guān)心的事,在哪些問題上存在不滿,及時處理矛盾和問題,避免不良情緒積聚而引發(fā)更嚴重的后果,以前瞻性的角度對當前的狀況和下一步的趨勢進行科學預判,增強工作的主動性。

      (2)輿情動態(tài)的全面監(jiān)控

      通過各種措施對網(wǎng)絡(luò)和媒體輿情進行監(jiān)控,減少信息傳播所帶來的負面影響。通過校園官方網(wǎng)站、官方微博、官方微信公眾號和新聞發(fā)言人及時發(fā)布師生所關(guān)心事件的權(quán)威信息,杜絕影響穩(wěn)定的各種猜測流言的傳播和蔓延,組建網(wǎng)絡(luò)評論員隊伍,在突發(fā)輿情危機時參與討論,發(fā)表評論,進行正面引導,盡可能消減負面信息的影響,避免事態(tài)擴大。

      (3)信息員隊伍的全面延伸

      全面延伸信息獲取的覆蓋面,建立縱橫交錯的信息員隊伍,協(xié)助意識形態(tài)安全工作,通過信息員及時掌握和了解師生當中涉及政治安全、人身安全、心理安全等方面的傾向性、苗頭性問題,及時開展有針對性的思想工作,有效發(fā)現(xiàn)和處置隱患問題和突發(fā)事件。

      4、加強引導,發(fā)揮意識形態(tài)建設(shè)主導權(quán)

      (1)加強思政課改革的靈活性

      加強思政課改革,堅持以社會主義核心價值觀教育引領(lǐng)思想政治工作。加強思政課教師的業(yè)務(wù)培訓,提升教學能力,推行課堂教學創(chuàng)新。改革思政課考評方式,組織多形式、接地氣、符合學生接受特點的“中國夢”主題教育,結(jié)合專業(yè)改革教學內(nèi)容,提高思想政治課堂教育的針對性。

      (2)增強社會實踐的實效性

      積極拓展普適性的思政實踐教學基地,將課堂實踐與校內(nèi)外實踐相結(jié)合,根據(jù)目的意義設(shè)置學生社會實踐體驗需要完成的主要指標,增強社會實踐考核的針對性。鼓勵學生參與社會體驗,感悟生活,通過社區(qū)服務(wù)、社團活動、創(chuàng)業(yè)活動、企業(yè)調(diào)研、職業(yè)規(guī)劃、熱點討論、體會分享、演講賽、辯論賽等多種學生喜聞樂見的形式,豐富教育途徑,增強社會實踐的實效性。

      (3)增強文化育人的系統(tǒng)性

      大力加強校園文化建設(shè),精心設(shè)計校園環(huán)境和活動載體,使文化活動有主線,有專題,形成體系,并增強大學文化的馬克思主義科學精神,充分發(fā)揮文化的教育功能,將社會主義核心價值體系融入到各類文體活動和校園文化活動的各方面,使文化成為一種看得見、摸得著、感受得到、四處環(huán)繞的教育氛圍,使大學生在文化熏陶和潛移默化中接受教育。

      第二篇:意識形態(tài)工作方面存在的問題與措施

      意識形態(tài)工作方面存在的問題與措施

      導語:意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全,yjbys小編為大家整理了意識形態(tài)工作方面存在的問題與措施的內(nèi)容,現(xiàn)在讓我們一起去看看吧!歡迎大家閱讀與參考!意識形態(tài)工作方面存在的問題與措施一

      黨的十六屆四中全會明確把“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,不斷提高建設(shè)社會主義先進文化的能力”作為黨的一種基本執(zhí)政能力;黨的十六屆五中全會進一步向全黨提出要全面落實用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨、教育人民的戰(zhàn)略任務(wù),加強馬克思主義理論研究和建設(shè),堅持正確的輿論導向,進一步鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。這些都表明,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,建設(shè)社會主義先進文化,加強意識形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力建設(shè)的任務(wù)依然繁重。

      建設(shè)社會主義先進文化,實質(zhì)上就是建設(shè)社會主義意識形態(tài),這是黨從提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位的高度來認識意識形態(tài)問題。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),基礎(chǔ)在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,關(guān)鍵在于加強黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導。黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導,關(guān)系社會主義改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和黨的生死存亡,關(guān)系社會主義事業(yè)的興衰成敗和中華民族的前途命運。充分認識當前我國意識形態(tài)領(lǐng)域存在的一些突出問題,對于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),對于在新世紀新階段構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會具有重大的理論和現(xiàn)實意義。

      一、問題提出的背景..........

      第三篇:《意識形態(tài)工作方面存在的問題與措施》

      意識形態(tài)工作方面存在的問題與措施

      導語:意識形態(tài)工作是黨和國家一項極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全,yjbys小編為大家整理了意識形態(tài)工作方面存在的問題與措施的內(nèi)容,現(xiàn)在讓我們一起去看看吧!歡迎大家閱讀與參考!意識形態(tài)工作方面存在的問題與措施一  黨的十六屆四中全會明確把“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,不斷提高建設(shè)社會主義先進文化的能力”作為黨的一種基本執(zhí)政能力;黨的十六屆五中全會進一步向全黨提出要全面落實用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨、教育人民的戰(zhàn)略任務(wù),加強馬克思主義理論研究和建設(shè),堅持正確的輿論導向,進一步鞏固全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。這些都表明,中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,建設(shè)社會主義先進文化,加強意識形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力建設(shè)的任務(wù)依然繁重。建設(shè)社會主義先進文化,實質(zhì)上就是建設(shè)社會主義意識形態(tài),這是黨從提高領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位的高度來認識意識形態(tài)問題。加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),基礎(chǔ)在于堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,關(guān)鍵在于加強黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導。黨對意識形態(tài)的領(lǐng)導,關(guān)系社會主義改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和黨的生死存亡,關(guān)系社會主義事業(yè)的興衰成敗和中華民族的前途命運。充分認識當前我國意識形態(tài)領(lǐng)域存在的一些突出問題,對于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),對于在新世紀新階段構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會具有重大的理論和現(xiàn)實意義。一、問題提出的背景

      ..........—

      END

      第四篇:高職院校大學生晚自習存在問題及解決方案范文

      高職院校大學生晚自習存在問題及解決方案

      摘要:高職院校大學生晚自習對加強學風、教風建設(shè),營造濃厚的學習氛圍,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學生學習的積極性具有積極效果,但實際運行中卻存在著一些問題,本文對出現(xiàn)的問題提出了操作性較強的解決方案,為高職院校更好的實施晚自習提供了具體思路。

      關(guān)鍵詞:高職院校 晚自習解決方案

      為了進一步加強學風、教風建設(shè),提高學生晚自習質(zhì)量,營造濃厚的學習氛圍,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學生學習的積極性,促進學院教育教學質(zhì)量的提升,根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動要求,結(jié)合學院實際,我院自2013年起開始實施新的“關(guān)于晚自習輔導及管理辦法(試行)”。通過學院分別在二級學院和教務(wù)處等多個層面組織召開教師、學生座談會并進行多次走訪調(diào)研發(fā)現(xiàn),雖然晚自習整體效果較好,起到了提高學生晚自習質(zhì)量的作用,但其中還存在著一些問題值得探討。晚自習存在問題

      ①教師、學生對晚自習認識不夠,存在抵觸情緒。例如有的教師認為晚自習無足輕重;有的教師不愿意管理學生,認為教師職責只是輔導,從而導致教室紀律不佳。

      ②學生晚自習無事可做。一部分學生在晚自習期間看小說、玩手機、睡覺,有的學生甚至在自習教室大聲喧嘩,嚴重的影響了晚自習的秩序。

      ③教室人數(shù)多,不學習的學生影響學習的學生,尤其在6、7月份,由于天氣炎熱,教室空氣流通不暢,學生無心自習,自習效果不佳。

      ④學生干部晚自習檢查在教學樓內(nèi)隨意走動,影響晚自習效果。

      ⑤晚自習輔導教師不足,部分分院晚自習輔導安排表不好排。

      ⑥個別教師及檢查人員不在崗。問題的解決方案

      2.1 教師方面首先要明確晚自習輔導作為教書育人的重要環(huán)節(jié),不僅是對學生專業(yè)課程的答疑解惑,更多的是在傳授專業(yè)知識的同時,以自身的道德行為和魅力,言傳身教,注重啟發(fā)學生思維、開拓思路,做到因材施教,因人施教。幫助學生塑造正確的人生觀、價值觀;其次教師要明確晚自習不能只輔導、不管理,如果沒有一個良好的自習環(huán)境,一切努力終將化為泡影。

      學生方面一定要認識到晚自習并不是可有可無的,而是非常重要的。晚自習是學生自己學習的時間,教師要鼓勵學生有疑難問老師。上晚自習的教師也不是只看管紀律,遇到學生有共同疑難的地方,要適時給學生解疑,幫助學生更好更快地攻克難關(guān),不能只是做管理紀律的角色。能夠上一節(jié)自習不容易,要鼓勵學生向自己問題,培養(yǎng)學生好問的習慣。

      對會學習、認真自習的同學進行表揚,為其它同學樹立自習學習的標桿。同是一節(jié)課,有人做得很好,有的則沒有收獲,有的一直在玩,在各種類別的人中,必須找出認真學習的學生,對他們的學習方法、學習習慣等方面都要給予肯定,號召其它同學向他們學習、看齊,把晚自習的學習質(zhì)量提高,變成學生習得知識的一種特別課堂。

      2.2 各分院要動員教師適當增加作業(yè)量,打破學生晚自習無事可做的局面;其次教師要做好引導。晚自習不是放任學生自由學習,而是應(yīng)該有章法可依的學習過程,做什么題,看什么書,怎樣做,怎樣看,適當?shù)亟o學生指明,把上自習的規(guī)定及要求明確告知學生,使學生清楚自習的意義、目的及任務(wù)。讓學生有目的去學習,去完成所要完成的學習任務(wù),不能任由學生漫無目的的“全面開花”。

      2.3 學生晚自習分流政策要繼續(xù)堅持并落到實處;學校不一刀切,鼓勵各分院部根據(jù)實際情況制定相應(yīng)實施細則并加強管理;鼓勵科學、合理安排其他學習場所,例如開放圖書館、工作室、研究所、實驗室等學習場所。安排專人負責管理,費用從分院部晚自習輔導總費用內(nèi)支付。

      2.4 院學生會學生干部作為學院晚自習檢查的重要組成部分,有著其不可或缺的特殊性;但在具體的實施環(huán)節(jié)中,還希望各分院部能夠充分發(fā)揮各自的管理經(jīng)驗,更加規(guī)范的管理學生干部,力求做到規(guī)范、高效,盡量減小由于學生干部的檢查對晚自習造成負面影響。

      2.5 晚自習輔導教師不足的情況現(xiàn)實存在,部分教師晚自習輔導班級較多,班級紀律情況浮動較大。針對此種情況,各分院要根據(jù)自己的實際情況做好科學統(tǒng)籌規(guī)劃,充分調(diào)動廣大輔導員、班主任的積極性,減輕授課教師的輔導壓力,同時要做好相互協(xié)同工作,確保輔導教師、班主任、輔導員之間分工明確并配合默契。

      對于分院晚自習輔導安排表不好排的實際情況,教務(wù)處則對公共基礎(chǔ)課的教師進行了統(tǒng)一調(diào)配,這在一定程度上緩解了分院部的壓力。

      2.6 個別教師及檢查人員不在崗的情況雖是極少數(shù),但性質(zhì)確是嚴重的,就像一個“執(zhí)法者”首先自己都不“守法”。分院要高度重視,加強教師及檢查人員的溝通、管理力度。結(jié)語

      大學生晚自習應(yīng)嚴格考勤,考勤工作由班主任、輔導員組織實施??记诒響?yīng)按時報送二級學院,二級學院辦對本學院班級晚自習情況進行統(tǒng)計,并將晚自習缺席情況報送學保處,由學保處按照《學生違紀處分管理規(guī)定》進行管理;教務(wù)處、學保處聯(lián)合二級學院組建晚自習督察小組,制定晚自習督察安排,負責對晚自習輔導情況進行跟蹤檢查。對于教師無故不執(zhí)行輔導安排(包括輔導教師不到崗、輔導時間不足等)的,一經(jīng)查實,該教師當年不能參加各類評優(yōu)活動;二級學院(部)專兼職教師累計未輔導超過3%的,該部門、二級學院院長(部長)當年不能參加各類評優(yōu)活動;二級學院應(yīng)依據(jù)輔導安排加強管理,制定本部門晚自習督導安排,對于發(fā)現(xiàn)的問題,在不違背學院政策的前提下,可自行制定部門實施細則;晚自習檢查結(jié)果與學生個人評優(yōu)、入黨、各類資助掛鉤,凡違反晚自習紀律者,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。相信通過以上措施,對改善學風、教風,提高晚自習質(zhì)量,營造濃厚的學習氛圍,提高學生學習的積極性具有更進一步的推動作用。

      參考文獻:

      [1]李蕾.高職院校學風建設(shè)中的新生晚自習管理[J].延安職業(yè)技術(shù)學院學報,2013(4).[2]金曾漢.提高晚自習質(zhì)量與效果[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2011(2).[3]劉懷連.高職新生晚自習管理模式的研究與實踐[J].科技信息(學術(shù)研究),2008(30).作者簡介:

      張琳娜(1981-),女,陜西富平人,碩士,講師,陜西國防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院,主要從事教育、數(shù)學研究工作。

      第五篇:意識形態(tài)工作方面存在的問題

      意識形態(tài)工作方面存在的問題

      意識形態(tài)是黨建設(shè)的根本,那么在意識形態(tài)工作方面存在的問題又有什么呢?以下是小編為大家精心整理的意識形態(tài)工作方面存在的問題,歡迎大家閱讀。

      篇一:意識形態(tài)工作方面存在的問題

      意識形態(tài)是系統(tǒng)地、自覺地反映社會經(jīng)濟形態(tài)和政治制度的思想體系,它體現(xiàn)特定階級或社會集團的根本利益,是一個政權(quán)執(zhí)政合法性的來源。蘇東劇變后,中國成為世界上最大的社會主義國家,敵對勢力從未停止過在意識形態(tài)領(lǐng)域嘗試對我國進行顛覆,意識形態(tài)陣地的丟失意味著發(fā)生**甚至喪失政權(quán)。因此,維護意識形態(tài)安全,是維護國家安全的核心任務(wù),做好意識形態(tài)工作至關(guān)重要。黨的十八大報告中指出:要“牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán),堅持正確導向,提高引導能力,壯大主流思想輿論。”維護馬克思主義在意識形態(tài)體系中的主導地位,在任何時侯、任何情況下都不能有絲毫松懈。

      一、新中國成立以來我國意識形態(tài)工作的逐漸成熟和完善

      新中國成立后,我國意識形態(tài)工作的基本原則有兩條:一是堅持馬克思主義不動搖,堅持馬列主義普遍真理與中國革命實踐相結(jié)合;二是在文化領(lǐng)域貫徹社會主義民主原則,貫徹“雙百方針”,用民主的方式解決思想問題,維護社會穩(wěn)定。提出了“團結(jié)、教育、改造”知識分子的政策和“百花齊放、百家爭鳴”的方針,全國知識分子會議對知識分子階級屬性的判定等。但由于種種原因,這些理論與政策并沒有很好落實。同時意識形態(tài)的地位和作用被無節(jié)制拔高和夸大,對馬克思主義的隨意肢解和意識形態(tài)的嚴重僵化。就文化和意識形態(tài)運行看,主要采用“大鳴、大放、大字、大辯論”的群眾運動和政治批判的方式。就知識分子政策看,也出現(xiàn)了嚴重偏差,特別是“文革”十年,對知識分子從政治批判發(fā)展到剝奪他們從事腦力勞動各項工作的權(quán)利,使知識分子從整體上由“改造對象”淪為“專政對象”??梢哉f,當時的文化與意識形態(tài)并沒有體現(xiàn)真正意義上先進文化的內(nèi)涵,相反,文化理論準備不足和過度動員鑄成了文化和意識形態(tài)領(lǐng)域的深度混亂,帶來的災(zāi)難是空前的,教訓是沉重的。

      1978年之后,面對改革開放的新時代,鄧小平同志提出“兩手抓、兩手都要硬”的發(fā)展目標。抓經(jīng)濟、保穩(wěn)定,在指導思想上堅持高度統(tǒng)一,用堅定的理想信念團結(jié)人民群眾,重視宣傳和思想教育工作,成為這個時期意識形態(tài)工作的著力點。改革開放初鄧小平就指出:“我們要在建設(shè)高度物質(zhì)文明的同時,??建設(shè)高度的社會主義精神文明?!贝撕?,黨中央又相繼提出“三個面向”、“四有新人”和“四項基本原則”等基本原則與策略,在最廣大民眾中形成了巨大的精神感召力。而且,鄧小平很重視知識分子在文化和意識形態(tài)建設(shè)中的作用,早在1977年他就提出:“一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識、尊重人才?!盵1]并不時告誡思想文化戰(zhàn)線上的同志說:“作為靈魂工程師,應(yīng)當高舉馬克思主義的、社會主義的旗幟,用自己的文章、作品、教學、講演、表演,教育和引導人民正確地對待歷史,認識現(xiàn)實,堅信社會主義和黨的領(lǐng)導,鼓舞人民奮發(fā)努力,積極向上,??為偉大壯麗的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而英勇奮斗。”[2]盡管如此,1980年代后期中共的文化和意識形態(tài)工作還是有所失誤,主要是對廣大民眾,特別是對青年學生思想政治教育的“忽視”,導致出現(xiàn)一定程度上意識形態(tài)領(lǐng)域的被動局面。

      隨著改革開放的深入,各種社會思潮不斷涌現(xiàn),我國的意識形態(tài)工作也在探索有中國特色社會主義道路過程中逐漸完善。主要表現(xiàn)在三個方面:一是堅持社會主義道路,堅持黨的領(lǐng)導,江澤民同志指出:“如果放棄馬克思主義的指導地位,在指導思想上搞多元化,勢必導致人心大亂、天下大亂,給黨和國家?guī)頌?zāi)難?!倍桥c時俱進地發(fā)展馬克思主義,從鄧小平理論到“三個代表”重要思想,再到科學發(fā)展觀,我們黨不斷提高解讀現(xiàn)實問題的理論創(chuàng)新能力,在改革開放中起到了凝聚人心、鼓舞斗志的作用。三是堅持對外開放的同時,防范和平演變。胡錦濤同志提出要建設(shè)社會主義核心價值體系,就是希望起到引領(lǐng)社會思潮、掌握意識形態(tài)領(lǐng)域的話語權(quán)和主動權(quán)的作用。

      黨的十八大以來,總書記高度重視意識形態(tài)工作,多次聯(lián)系宣傳思想領(lǐng)域、國家安全領(lǐng)域的重大問題,強調(diào)意識形態(tài)工作的至關(guān)重要性,強調(diào)要牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)。這一思想對正處于意識形態(tài)活躍期、社會矛盾復雜期的當前社會,如何堅持黨對意識形態(tài)工作的絕對領(lǐng)導,每個公民該如何自覺堅守意識形態(tài)陣地有重要的指導意義。

      二、當前社會環(huán)境對意識形態(tài)工作的不利影響

      全球化、信息化的時代背景下,我國的意識形態(tài)工作面臨著機遇與挑戰(zhàn),只有找出癥結(jié),改正錯誤,發(fā)揚優(yōu)點,才能在意識形態(tài)交鋒中立于不敗之地。

      (一)馬克思主義理想信念作為主導意識形態(tài)有被弱化的趨勢

      意識形態(tài)的核心是信仰,理想信念是堅守精神家園的力量源泉。當前,國人的理想信念意識有淡化的趨勢,能夠準確講出理想信念是什么的人越來越少,或是將理想信念等同于宗教信仰、人品修養(yǎng)或道德底線,認為干好工作,當個好人,就算有理想信念了。這種觀念不能說不對,但理想信念不僅是這樣,它是馬克思主義理想和共產(chǎn)主義信念,是全心全意為人民服務(wù)的宗旨。目前,黨員干部隊伍中也有理想信念產(chǎn)生偏差的群體,參教信教、求神拜佛等行為,就是思想上缺乏信念支撐的表現(xiàn)。

      黨員干部對理想信念熱情減退的原因是多方面的,如外來文化的沖擊,不良風氣的影響,思想防線的松懈,經(jīng)濟利益的腐蝕,理想與現(xiàn)實的反差等等。最根本的是在信仰方面發(fā)生了變化,拜金主義、享樂主義、利己主義日益泛濫,馬克思主義的信仰被淡化。一些黨員干部理想信念動搖,不信馬列信鬼神,對中國特色社會主義缺乏信心;一些黨員干部法治意識、紀律觀念淡薄;一些地方和部門跑官要官、買官賣官等問題屢禁不止曰;部分黨員干部黨員意識淡化、先鋒模范作用不明顯;有些領(lǐng)導干部宗旨意識淡薄,脫離群眾、脫離實際、不講原則、不負責任、言行不

      一、弄虛作假、鋪張浪費、奢靡享樂,個人主義突出,形式主義、官僚主義嚴重;一些領(lǐng)導干部特別是高級干部中發(fā)生的腐敗案件影響惡劣,一些領(lǐng)域腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)。[3]

      (二)西方國家和敵對勢力和平演變的圖謀

      要顛覆一個政權(quán),敵對勢力往往會將意識形態(tài)作為突破口,從搞亂人的思想入手。以美國為首的西方國家因經(jīng)濟科技優(yōu)勢,其文化在比較中處于強勢地位。而且對社會主義國家進行文化和意識形態(tài)的滲透歷來就“是美國維持其霸權(quán)地位所必須實施的戰(zhàn)略”。[4]蘇東劇變原因錯綜復雜,但西方國家意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透也是不可忽視的因素。當前社會,西方國家以其先進的科學技術(shù)和強大的經(jīng)濟實力,在世界政治話語體系中占據(jù)主導地位,像對付蘇聯(lián)一樣不斷對我國進行思想滲透,極力宣揚其價值觀念。無論是遏制政策,還是接觸政策,目的都是促使中國的社會制度和意識形態(tài)根本改變。這種“文化帝國主義”必然影響中國主導意識形態(tài)與價值體系的良性運行,因為“運用政治和經(jīng)濟的權(quán)力,宣揚并普及外來文化的種種價值和習慣,犧牲的卻是本土文化”。[5]

      在具體操作層面,他們極力宣揚“淡化意識形態(tài)”、“馬克思主義過時論”、“人權(quán)高于主權(quán)”,宣傳所謂的普世價值,標榜資本主義的民主與自由。美國的富布萊特計劃,以文化交流為契機,處處對其他國家進行意識形態(tài)滲透。隨著全球化的發(fā)展,大量國外產(chǎn)品、資本主義生活方式和思想觀念進入中國,出國留學、旅游、經(jīng)商的人越來越多,外來文化和價值觀念對國人,特別是青少年的思想形成巨大沖擊,忽視政治、追求財富、追逐自由成為當下的熱潮。

      (三)網(wǎng)絡(luò)輿論對意識形態(tài)領(lǐng)導權(quán)、話語權(quán)的挑戰(zhàn)

      中國的互聯(lián)網(wǎng)興起不過十幾年時間,但是發(fā)展迅速,目前已經(jīng)是世界上網(wǎng)民最多的國家。網(wǎng)絡(luò)的交互性和便捷性讓很多想利用和影響社會輿論的人看上了這塊陣地。我們打開網(wǎng)站、登上微博、微信和論壇,經(jīng)常能看到一些說得頭頭是道,細想?yún)s經(jīng)不起推敲的言論,比如一些微博大V點贊并不斷轉(zhuǎn)發(fā)的宣傳普世價值、丑化和污蔑現(xiàn)有體制的段子,還有一些道聽途說、人云亦云的謠言。阿爾溫·托夫勒說過:“未來世界政治的魔方將控制在擁有信息強權(quán)的人手里,他們會使用手中掌握的網(wǎng)絡(luò)控制權(quán)、信息發(fā)布權(quán),利用英語這種強大的文化語言優(yōu)勢,達到暴力和金錢無法征服的目的?!盵6]信息可以跨越國界流動,網(wǎng)絡(luò)成為超越國家界限和意識形態(tài)陣地的“超國家領(lǐng)域”,重視網(wǎng)絡(luò)陣地的話語權(quán)和領(lǐng)導權(quán),意義等同于守衛(wèi)國門。有資料顯示,目前國際互聯(lián)網(wǎng)上的信息90%以上是英文信息,其中80%以上由美國提供,中國的網(wǎng)站僅占世界獨立域名網(wǎng)站總數(shù)的0.07%,網(wǎng)絡(luò)信息輸出量僅占全球互聯(lián)網(wǎng)信息總流量的0.05%,而美國輸出、輸入流量兩項指標均超過85%。由于這種巨大的“數(shù)字鴻溝”,西方發(fā)達國家控制著意識形態(tài)的話語霸權(quán),憑借信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢將其意識形態(tài)、價值理念強加于人,使受眾不可抗拒地對西方文化產(chǎn)生親近感、信任感,從而實現(xiàn)其“和平演變”的目標。網(wǎng)絡(luò)上巨大的信息流使任何監(jiān)管措施都難以保證言論的絕對和諧,根據(jù)傳播學定律,聽到正面消息時,只有不到一半的人相信,相信的人也只會向周圍的三到五個人傳播;聽到負面消息時,超過七成的人會立刻相信并向周圍的八到十二個人傳播。這些因素的疊加,造成了正面消息不出門,負面消息傳千里的網(wǎng)絡(luò)輿論現(xiàn)狀。

      (四)社會價值觀面臨著各種思潮的沖擊

      社會價值觀即人們對好壞、善惡、得失、美丑等的評價標準、觀點態(tài)度和行為選擇。價值觀屬于社會意識形態(tài)范疇,決定著人們的思想取向和行為選擇?,F(xiàn)階段的中國,社會價值觀錯綜復雜,總體上是積極的、進步的,但也在一些社會群體中甚至出現(xiàn)了是非不分、美丑不辨的嚴重社會現(xiàn)象。[3]

      1.不良風氣的影響:隨著社會發(fā)展,人民生活水平不斷提高、物質(zhì)產(chǎn)品極大豐富的同時,一些不良風氣,如拜金主義、利己主義、享樂主義、奢靡之風開始蔓延,匪夷所思的社會現(xiàn)象層出不窮。比如尊老愛幼的傳統(tǒng)美德在中國本已傳承千年,但自從彭宇案后,孩子出事不敢救、老人摔倒不敢扶,由于害怕出手相救后可能面臨的訛詐,在需要助人的時候袖手旁觀、步步退卻。

      2.消費主義、金錢至上觀念的蔓延:崇尚節(jié)儉一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在也受到了沖擊,許多人把高消費看做人生的追求,把擁有巨額金錢看做快樂的前提??释l(fā)家致富沒有錯,但如果不靠誠實勞動和自身努力,而是不擇手段、巧取豪奪,就與黨和國家倡導的敬業(yè)、誠信、友善的價值取向相去甚遠。還有一些人,富裕之后修建廟宇、燒香拜佛,大行封建迷信之風,與無神論的社會主流意識形態(tài)背道而馳。

      3.文化糟粕的泛濫:基于經(jīng)濟學中劣幣驅(qū)逐良幣的理論,很多文化創(chuàng)作單位僅以盈利為目的,文化產(chǎn)品完全被商品化,致使低俗文化泛濫,一批格調(diào)不高、不審美反審丑的娛樂節(jié)目占據(jù)了黃金時間,一些學者著書立說只為博眼球、撈資本、爭名利,甚至依附于外來資本和政治勢力,成為影響社會和諧穩(wěn)定的禍根。

      三、維護意識形態(tài)安全的對策和建議

      維護意識形態(tài)安全是長期而艱巨的任務(wù),需要在經(jīng)濟社會發(fā)展過程中,豐富和發(fā)展馬克思主義,解決社會主義建設(shè)中不斷出現(xiàn)的具體問題。

      (一)在意識形態(tài)領(lǐng)域堅持馬克思主義思想的指導地位

      總書記8·19講話中著重強調(diào),要堅定馬克思主義、共產(chǎn)主義信仰。中國和世界歷史經(jīng)驗告訴我們:所有能保持長期穩(wěn)定的國家,指導思想都是一元化的。戈爾巴喬夫的“新思維”、“民主社會主義路線”搞意識形態(tài)多元化,結(jié)果民心亂了、國家亡了。前車可鑒,我們在意識形態(tài)上必須站穩(wěn)政治立場。在中國,馬克思主義的指導地位源于歷史、基于實踐,是中國人民的選擇,是經(jīng)過幾十年的革命、建設(shè)和改革實踐證明的。

      意識形態(tài)工作最大的問題之一在于將馬克思主義高置神壇之上。黨的理論創(chuàng)新生機勃勃,但大眾化、普及化和國際化程度相對較弱,往往只體現(xiàn)在文件中、報告上、還有領(lǐng)導講話里。語言深奧晦澀,別說群眾不愛聽,黨員干部聽起來都費神。意識形態(tài)工作要“入耳、入腦、入心”,必須堅持以人為本,將服務(wù)群眾與引導群眾相結(jié)合,把滿足需求與提高素養(yǎng)相結(jié)合,多宣傳報道人民群眾中的先進典型和動人事跡。在對外宣傳上,傳播好中國聲音,講好中國故事。對負面輿論和不同聲音不能裝作看不見、聽不到,要積極為群眾解疑釋惑、澄清誤區(qū),積極開展中國特色社會主義的正面宣傳和輿論引導。

      (二)以社會主義核心價值體系引導多樣化的社會思潮

      核心價值觀是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂,對社會意識和社會思潮具有強大的引領(lǐng)和整合作用。[3] 社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),十八大報告中首次以三個倡導概括核心價值觀。2014年2 月12 日,《人民日報》刊登社會主義核心價值觀,并發(fā)表了《人民有信仰 國家才有力量》社論,將核心價值觀比作“中華民族的精神之鈣”。過去,在世界意識形態(tài)話語權(quán)的競爭中,中國處于防御態(tài)勢,面對各種錯誤思潮僅僅是批判,甚至因怕擴大影響而回避談及。社會主義核心價值觀24 個字,國家、社會、公民三個層面都涉及到,可以各取所需,照顧到各個社會層面的人不同的精神需求。人民群眾向往美好生活和正能量,核心價值觀承載的就是正能量,只要廣泛傳揚,一定會贏得人民群眾的支持,使他們在紛繁復雜的社會思潮中,堅定立場、明確方向,堅持正確的道路。

      (三)注重網(wǎng)絡(luò)和社會輿論的引導,營造和諧文化

      網(wǎng)絡(luò)和社會輿論管理上,重要的是疏而不是堵,古代就有“防民之口甚于防川”的說法,現(xiàn)在這種媒體泛濫、信息爆炸的時代,平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體,中國媒體、境外媒體,都在想方設(shè)法地挖新聞、奪眼球,一旦找到負面消息,爆料都怕來不及,怎么會幫著隱瞞。我們只能對輿論進行合理的引導,引導輿論的關(guān)鍵在于信息公開,絕不能因為真實消息是負面的,怕造成不良影響而隱瞞。如果藏著掖著,讓人任意揣測的話,以媒體豐富的想象力,可能會演化出比事情真相負面無數(shù)倍的不實消息。

      以主流意識形態(tài)引導輿論,還要提高效率。宣傳部門要把宣傳和管理的方向向網(wǎng)絡(luò)延伸,推動黨報黨刊、新聞媒體、電視臺等發(fā)展傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的同時,加快數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、移動化轉(zhuǎn)型升級;和網(wǎng)絡(luò)平臺建立合作關(guān)系,通過他們進行網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督和不實信息的刪除、屏蔽;在原則性問題上,主流媒體要敢于發(fā)出自己的聲音,對網(wǎng)絡(luò)上、社會上的熱點問題,對突發(fā)事件加強引導。通過政府網(wǎng)站和政務(wù)微博、微信公眾號等渠道及時準確地發(fā)布信息,搶占網(wǎng)絡(luò)輿論的先機。

      (四)黨員干部要重視理論學習,加強意識形態(tài)能力建設(shè)

      領(lǐng)導干部意識形態(tài)能力建設(shè)的重點是用馬克思主義的立場、觀點、方法來解決新形勢下的新問題,并給人民群眾一個令人信服的解答。所以,總書記強調(diào),黨員干部要把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),黨員特別是領(lǐng)導干部一定要多學習理論,多看經(jīng)典著作,增強理論素養(yǎng)和為人民服務(wù)的本領(lǐng),增強做好意識形態(tài)工作的底氣。有一種說法是現(xiàn)在的領(lǐng)導干部理論水平不如過去,是學習機會少嗎?應(yīng)該不是,現(xiàn)在的黨員干部有更多培訓和學習的機會。是學習內(nèi)容少嗎?應(yīng)該也不是,書店里有各種理論書籍,各級黨校、干部學院的培訓課程不斷更新。還是思想上不重視,過去很多老黨員、老領(lǐng)導把馬列主義經(jīng)典著作看十幾遍甚至幾十遍,所以他們黨性強、講政治,理論水平高。今天的黨員干部要繼承老一輩的精神,學習中國特色,培養(yǎng)世界眼光,增強做好意識形態(tài)工作的能力。

      我國作為社會主義國家,在堅決抵制資本主義意識形態(tài)滲透的同時,也要積極吸收人類文明的最新成果,才能實現(xiàn)國家的長治久安、人民的幸福安康和社會主義事業(yè)的繁榮發(fā)展??茖W分析目前意識形態(tài)工作面臨的問題、機遇與挑戰(zhàn),有助于增強意識形態(tài)安全的防御力,鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位,增強社會主義意識形態(tài)的群眾認同度,這對維護意識形態(tài)安全和鞏固中國特色社會主義制度意義重大,絲毫不可懈怠。

      篇二:意識形態(tài)工作方面存在的問題

      意識形態(tài)工作是我黨的一項極端重要的工作,它含蓋了整個宣傳思想文化工作,為黨的中心工作提供了有力保障。

      一、當前意識形態(tài)工作存在的問題

      (一)對意識形態(tài)工作極端重要性認識不足。沒能達到習總書記8.19講話對意識形態(tài)工作認識的高度,尤其是在縣及縣以下的黨員干部中,認識模糊、有局限,總認為那是黨的高級干部和從事意識形態(tài)工作的事。

      (二)對意識形態(tài)工作重視不夠。經(jīng)濟工作和意識形態(tài)工作“兩手抓,兩手都要硬”,但在以經(jīng)濟建設(shè)為中心的大背景下,意識形態(tài)工作往往被忽視、被淡化,出現(xiàn)了一手軟、一手硬的現(xiàn)象,在基層更為嚴重。

      (三)意識形態(tài)工作開展難度大。無論是理論武裝、社會宣傳,還是理想信念教育等諸多方面,都屬于意識形態(tài)范疇。黨員干部對做好意識形態(tài)工作的主動性、針對性不強,上級要求做的不得不做,應(yīng)付了事或流于形式,對意識形態(tài)工作缺乏時效性,成效不明顯。

      二、做好意識形態(tài)工作的建議

      (一)提高對意識形態(tài)工作極端重要性的認識。全國宣傳思想工作會議也就是8.19講話,總書記進一步明確了意識形態(tài)工作的重要性,我們就要從這一高度來理解把握意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。明確意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用。要牢牢把握宣傳思想工作的根本任務(wù)和著力點,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán),使我們對意識形態(tài)工作的極端重要性有更清醒、更堅定的認識。

      (二)明確工作重點,加大意識形態(tài)工作力度。一是加強理想信念教育和思想道德建設(shè)。要結(jié)合工作實際深入學習貫徹習總書記8.19講話精神,加強馬克思主義教育,形成團結(jié)奮斗的思想共識。要堅持中心工作與意識形態(tài)工作兩手抓,增強做好理想信念教育和思想道德建設(shè)的自覺性和堅定性,堅守思想防線,把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中。要深入推進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷培植我們的精神家園,增強全民的凝聚力向心力。開展形勢任務(wù)教育,進一步提高黨員干部自身修養(yǎng),使社會公德、職業(yè)道德和家庭美德建設(shè)得到加強。要教育黨員干部群眾,堅定理想信念,增強道德修養(yǎng),抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義。堅定道路自信、理論自信、制度自信,鞏固執(zhí)政能力、轉(zhuǎn)變工作作風,堅定廣大黨員干部的理想信念。二是強化理論武裝工作,提高理論指導實踐能力。各級黨委要高度重視理論學習的重要性,切實增強黨員干部理論學習的自覺性、針對性、靈活性和實效性。要把握新形勢、新任務(wù),開展有針對性的學習教育活動。要創(chuàng)新學習方式方法,增強理論學習的實效性,把理論知識入心入腦,化為促進工作的本領(lǐng),真正做到學以致用,達到理論指導實踐的目的。三是突出抓好社會宣傳,提高社會宣傳質(zhì)量。社會輿論宣傳要堅持正面宣傳為主,弘揚主旋律,傳播正能量,做好形勢宣傳、成就宣傳、典型宣傳和主題宣傳,開展豐富多彩的文化活動,用群眾喜聞樂見的方式宣傳黨的豐功偉績和社會新風尚,宣傳群眾身邊的先進典型,弘揚社會正氣。加強各類媒體的管理和監(jiān)督,對社會熱點、敏感問題宣傳報道,特別是社會負面報導要有節(jié)、有度、分層面。主流媒體要搶占輿論至高點,對網(wǎng)絡(luò)輿情既要做到監(jiān)管得力,又要科學應(yīng)對。對網(wǎng)絡(luò)輿情進行正面引導,嚴厲打擊假新聞、假記者等虛假報導,弘揚社會正氣,唱響主旋律。

      (三)加強意識形態(tài)領(lǐng)域宣傳思想隊伍建設(shè)。一是要穩(wěn)定宣傳思想隊伍。尤其是縣及縣以下的宣傳思想干部隊伍要保持相對穩(wěn)定,充實宣傳思想干部隊伍力量,保證宣傳思想隊伍建設(shè)跟上時代發(fā)展的節(jié)拍,不落伍、不掉隊,保持宣傳思想干部隊伍相對穩(wěn)定。二是要加強宣傳思想隊伍培訓提高。采取定期培訓、交流學習、走出去、請過來等多種方式,努力提高宣傳思想干部政治覺悟、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),使其適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢、新任務(wù)的要求,為做好意識形態(tài)工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。三是要明確目標,強化責任。“守土有責、守土負責、守土盡責”,做好宣傳思想文化工作也是這樣。要堅定理想信念和做好宣傳思想文化工作的信心和決心。做好宣傳思想文化工作必須目標明確,宣傳什么、弘揚什么,要緊跟形勢的發(fā)展和時代的要求,確定不同階段的宣傳重點,明確宣傳任務(wù)。要強化責任意識,增強責任感、使命感,特別是各級領(lǐng)導干部和從事意識形態(tài)工作的廣大干部也應(yīng)這樣。

      篇三:意識形態(tài)工作方面存在的問題

      加強新形勢下基層意識形態(tài)工作,是一項長期而艱巨的政治任務(wù),是涉及全局、關(guān)乎長遠的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性舉措,對鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位、鞏固全黨全國人民團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮具有十分重要的意義。如何切實加強基層意識形態(tài)工作,是各級宣傳部門所面臨和迫切需要解決的重大課題。

      一、存在的困難和問題

      1、思想觀念、思想意識存在偏差。一是基層單位普遍對意識形態(tài)工作的重要性認識不足的問題,沒有將意識形態(tài)工作擺上重要議事日程,往往把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù),存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,沒有真正認識到意識形態(tài)工作是基層工作的重要組成部分。片面認為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成了就是盡職盡責了;二是存在群眾大局意識、集體觀念淡薄的現(xiàn)象;一些群眾觀念更新慢,思想保守,觀念陳舊,小富即滿不思進取,接受新技術(shù)、新事物積極性不高;社會面上不講公德、信用缺失等現(xiàn)象有加劇趨勢;少數(shù)群眾法制觀念淡薄等。

      2、干部隊伍業(yè)務(wù)水平較低。干部隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理,人員流動慢,高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏,干部培訓不能經(jīng)?;⒅贫然?,與當前工作要求不相適應(yīng)。主要體現(xiàn)在干部隊伍存在“先天不足”的問題。在基層單位從事意識形態(tài)工作的干部和人員大部分都是“半路出家”,理論功底有限,專業(yè)水準較低,短期內(nèi)難以勝任工作。從事意識形態(tài)工作的基層干部缺乏專業(yè)知識技能培訓,知識結(jié)構(gòu)更新不夠快,思想觀念相對滯后,難以達到新時期基層宣傳意識形態(tài)工作的標準和要求。

      3、工作實踐中“一手硬一手軟”現(xiàn)象普遍存在。在基層領(lǐng)導的各級層級中,部分領(lǐng)導干部存在片面強調(diào)經(jīng)濟工作,忽視意識形態(tài)工作的情況,沒有將經(jīng)濟建設(shè)和意識形態(tài)工作協(xié)調(diào)起來發(fā)展,在理論武裝、干部教育、文化建設(shè)等方面存在“一手軟”現(xiàn)象,工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位。

      4、工作機制不夠健全。由于工作機制尚未完全理順,一些基層單位對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導性,任務(wù)交辦不明確,責任目標不清晰,出現(xiàn)錯位和缺位的現(xiàn)象,工作常常處于被動應(yīng)付狀態(tài),整個意識形態(tài)傳工作顯得較為疲軟和被動。加上一直以來,由于基層工作事務(wù)繁重,有關(guān)領(lǐng)導對意識形態(tài)工作認識不足,理解不透,導致從事基層意識形態(tài)工作的人員深感自身勞動價值得不到充分體現(xiàn)和認可,工作無熱情,其結(jié)果就是基層意識形態(tài)工作難以順利展開。

      5、陣地建設(shè)有待進一步加強。當前,還存在著經(jīng)濟社會快速發(fā)展與群眾精神文化生活需求滯后不相適應(yīng)的普遍情形?,F(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費來源少,不能充分發(fā)揮宣傳教育、引導群眾的作用。

      二、對策和建議

      寧洱縣在加強意識形態(tài)領(lǐng)域各項工作的道路上,還有很多工作要做,要抓落實;還有很多短板要補齊,主要從以下幾方面來抓落實:

      一要抓學習,始終堅持以總書記系列重要講話精神武裝頭腦。各級黨組織要從推動事業(yè)長遠發(fā)展,鞏固黨的群眾基礎(chǔ)、執(zhí)政基礎(chǔ)的高度,認清肩上的責任和面臨的挑戰(zhàn),堅持底線思維,增強憂患意識和做好意識形態(tài)工作、宣傳思想工作的自覺性、堅定性。要把深入貫徹落實總書記系列重要講話精神,特別是“8·19”重要講話精神和文藝工作座談會上的重要講話精神作為全區(qū)宣傳戰(zhàn)線工作的重要內(nèi)容,增強工作責任感和使命感,真正做到思想認識上強起來。

      二要抓協(xié)調(diào),形成齊抓共管的意識形態(tài)工作合力。圍繞黨管意識形態(tài)的原則,認真履行綜合協(xié)調(diào)職責,把宣傳思想文化工作融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)的各個領(lǐng)域,牢牢把握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)。堅持政府主導、社會參與、共建共享,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域文化均等化發(fā)展,加快形成覆蓋城鄉(xiāng)、便捷高效、?;?、促公平的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系。建立一支信念堅定、業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)精良的意識形態(tài)干部隊伍建設(shè)。建立健全意識形態(tài)工作責任制,調(diào)動多方力量共同做好意識形態(tài)工作,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、部門共同參與、社會齊抓共管的良好氛圍。

      三要抓陣地建設(shè),擴大意識形態(tài)工作影響力。進一步抓好已有的廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地和電影院、文化站、圖書室等文化陣地,積極探索政府規(guī)劃、市場運作、群眾參與、社會共建模式,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),加大村級民間文藝團隊培植力度,抓好農(nóng)村圖書室建設(shè),加快陣地建設(shè)步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站作用,使之成為宣傳文化、科技服務(wù)的陣地,提高意識形態(tài)工作影響力。

      四是抓網(wǎng)絡(luò)和社會輿論的引導,營造和諧文化。要以主流意識形態(tài)引導輿論。宣傳部門要把宣傳和管理的方向向網(wǎng)絡(luò)延伸,推動黨報黨刊、新聞媒體、電視臺等發(fā)展傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的同時,加快數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、移動化轉(zhuǎn)型升級;和網(wǎng)絡(luò)平臺建立合作關(guān)系,通過他們進行網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督和不實信息的刪除、屏蔽;在原則性問題上,主流媒體要敢于發(fā)出自己的聲音,對網(wǎng)絡(luò)上、社會上的熱點問題,對突發(fā)事件加強引導。通過政府網(wǎng)站和政務(wù)微博、微信公眾號等渠道及時準確地發(fā)布信息,搶占網(wǎng)絡(luò)輿論的先機。

      五是抓社會主義核心價值觀的引領(lǐng)。核心價值觀是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂,對社會意識和社會思潮具有強大的引領(lǐng)和整合作用。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn),十八大報告中首次以三個倡導概括核心價值觀。社會主義核心價值觀24 個字,國家、社會、公民三個層面都涉及到,可以各取所需,照顧到各個社會層面的人不同的精神需求。人民群眾向往美好生活和正能量,核心價值觀承載的就是正能量,只要廣泛傳揚,一定會贏得人民群眾的支持,使他們在紛繁復雜的社會思潮中,堅定立場、明確方向,堅持正確的道路。

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