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      關(guān)于高樓中學(xué)的班主任月工作量化管理考評(píng)方案

      時(shí)間:2019-05-12 13:18:35下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:關(guān)于高樓中學(xué)的班主任月工作量化管理考評(píng)方案

      班主任月工作量化管理考評(píng)方案

      一、考評(píng)的目的與意義

      為了調(diào)動(dòng)全體班主任工作積極性,對(duì)班主任工作實(shí)行科學(xué)、合理、客觀、公正的考核與評(píng)價(jià),促使班主任不斷增強(qiáng)管理育人的責(zé)任意識(shí)。高度自覺(jué)地投入到班級(jí)常規(guī)管理和創(chuàng)新教育各項(xiàng)工作中去,一切為了孩子的健康成長(zhǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛、教育和激勵(lì)下健康成長(zhǎng)、成人、成才。

      二、班主任的地位和作用

      班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格接班人的重任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。

      班主任在學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的過(guò)程中,起著導(dǎo)師的作用,是協(xié)調(diào)各科教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)之間聯(lián)系的紐帶。

      三、班主任工作的基本職責(zé)

      1、做好學(xué)生開學(xué)入學(xué)工作,安定學(xué)生思想情緒,建立和健全學(xué)生干部組織等常規(guī)工作。

      2、制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,撰寫工作總結(jié)。

      3、指導(dǎo)布置教室環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境。

      4、負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。做好行為問(wèn)題學(xué)生和心理偏差學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,建立此類學(xué)生檔案,采取有效措施,促使轉(zhuǎn)化。

      5、全方位、多渠道安排大課間活動(dòng),組織帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      6、指導(dǎo)本班學(xué)生干部開展班級(jí)工作并配合學(xué)校各種管理工作,主持召開班委會(huì)、班會(huì)或主題班會(huì)。

      7、引導(dǎo)本班學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各類活動(dòng)的參與意識(shí)。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      8、檢查本班的衛(wèi)生工作和學(xué)生的禮貌儀表。

      9、加強(qiáng)與各學(xué)科教師的溝通聯(lián)系,共同做好教育教學(xué)工作。

      10、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,做好安全預(yù)防,及時(shí)處理班級(jí)偶發(fā)事件。

      11、及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極配合,共同做好學(xué)生的教育工作。定期召開家長(zhǎng)會(huì),做好校家聯(lián)系工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

      12、認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生的思想品德測(cè)評(píng)工作,認(rèn)真填寫學(xué)生的品德評(píng)語(yǔ),做好學(xué)生成績(jī)單的填寫與發(fā)放工作。認(rèn)真安排填寫學(xué)籍表及學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

      13、利用課余時(shí)間到寢室、教室巡視,及時(shí)掌握學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,配合宿管人員做好對(duì)住校生的日常管理工作。

      14、按時(shí)參加學(xué)校組織的班主任工作等會(huì)議。

      總之,班主任要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高;關(guān)心學(xué)生的心理健康發(fā)展;關(guān)心學(xué)生的生活;關(guān)心學(xué)生的安全。

      四、班主任任職規(guī)定

      按照教師技術(shù)職務(wù)晉升的有關(guān)規(guī)定,將教師的班主任工作經(jīng)歷和實(shí)績(jī)與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘結(jié)合起來(lái)。新教師參加工作后要擔(dān)任副班主任,并將其工作經(jīng)歷和工作表現(xiàn)以及師生評(píng)價(jià)情況作為新教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)之一。

      五、班主任工作考核細(xì)則

      (一)考核原則

      班主任工作考核遵循以下五個(gè)原則:

      1、鼓勵(lì)性原則:以正面總結(jié)肯定成績(jī),鼓勵(lì)班主任主動(dòng)參與工作,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性為考核的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

      2、態(tài)度和效果的統(tǒng)一原則:考核要堅(jiān)持動(dòng)機(jī)、行為和效果統(tǒng)一的原則,幫助班主任端正思想認(rèn)識(shí),自覺(jué)糾正存在的問(wèn)題。

      3、常規(guī)與活動(dòng)相結(jié)合的原則:既要看班主任抓班級(jí)學(xué)生思想教育、行為規(guī)范教育、班風(fēng)建設(shè)等常規(guī)性的基礎(chǔ)教育工作成績(jī),又要看班主任針對(duì)學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)造性的組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種形式的活動(dòng)進(jìn)行教育情況。

      4、定性和定量互補(bǔ)的原則:考核要盡可能科學(xué),制定易于操作的定性和定量的考核標(biāo)準(zhǔn)及具體指標(biāo),對(duì)班主任的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核。

      5、民主原則:廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)和各處室相關(guān)人員的意見,在全面了解情況的基礎(chǔ)上作出較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

      (二)班級(jí)常規(guī)工作考核(滿分200分)

      1、考勤(10分)

      考核班主任在兩操、晚自修、就餐、就寢、升旗、集會(huì)等方面出勤情況。考核辦法:以年級(jí)組考勤、開會(huì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名結(jié)果為依據(jù),按月統(tǒng)計(jì)出勤,缺一次扣1分,扣完為止。

      2、常規(guī)檢查(400分折25%計(jì)入班主任總分)依據(jù)學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、文明四個(gè)組考評(píng)結(jié)果。

      3、學(xué)生住宿登記、紀(jì)律、安全衛(wèi)生情況。(40分)由生活教師提供記錄。

      4、完成任務(wù)(50分)

      A)每月更換一次黑板報(bào)內(nèi)容。(10分)(年級(jí)組負(fù)責(zé))B)每月一次主題班會(huì)。(10分)(政教處負(fù)責(zé))C)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作按時(shí)保質(zhì)保量完成。(20分)(各處室提供)

      D)勤思考多實(shí)踐,努力創(chuàng)建班級(jí)特色,活躍班級(jí)文化氣息??己诵@ 廣播稿件;上交其它各種材料是否及時(shí)等。(10分)(廣播室提供)

      考核辦法:以學(xué)校、年級(jí)組、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)支部等相關(guān)人員的檢查評(píng)比為依據(jù)。

      5、加減分:

      (1)學(xué)生中的好人好事受到校級(jí)以上公開表?yè)P(yáng)的每人次加1分。

      (2)有特殊貢獻(xiàn)的由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究給予加分。

      (3)班集體或個(gè)人參加各級(jí)教育主管部門或?qū)W校舉辦的各類競(jìng)賽獲得前三名者,加分如下:

      集體獎(jiǎng)加分:

      第一名(一等獎(jiǎng))10分 第二名(二等獎(jiǎng))8分 第三名(三等獎(jiǎng))5分

      個(gè)人獎(jiǎng)加分: 級(jí)別 一 二 三 市級(jí): 20 15 10 縣級(jí): 10 8 5 校級(jí): 3 2 1 注:校運(yùn)會(huì)取團(tuán)體總分獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人破記錄加3分。

      6、減分:所轄班級(jí)學(xué)生發(fā)生重、特大責(zé)任事故,將對(duì)其班主任實(shí)行一票否決;且扣班主任費(fèi)100至300元/次(此項(xiàng)由校委會(huì)裁決),事故嚴(yán)重牽扯到賠償責(zé)任的,班主任要承擔(dān)一部分(此項(xiàng)由校委會(huì)裁決),直至追究法律責(zé)任。因班主任工作處理不當(dāng)造成家長(zhǎng)無(wú)理取鬧的扣10分。

      六、考核結(jié)果:

      1、考評(píng)結(jié)果分A、B、C三檔,分別約占班級(jí)數(shù)的25%、50%、25%。

      2、每人從寄宿班貼中拿出100元進(jìn)行考核。(20個(gè)班)

      3、一檔每人180元,二檔每人85元,三檔50元。

      4、學(xué)生流失由政教處考核,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,流失一人扣班主任100元,扣年級(jí)組長(zhǎng)30元。

      七、學(xué)期末綜合評(píng)選優(yōu)秀班主任

      1、班主任月考核累加平均分(占60%)

      2、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)(占30%):A+B(1)班級(jí)學(xué)期末統(tǒng)考各科平均分的平均值差值,即 : A=(a-b)*15% 其中a為本學(xué)期末統(tǒng)考各科平均分的平均值,b為上學(xué)期末統(tǒng)考各科平均分的平均值。

      (2)班級(jí)學(xué)期末統(tǒng)考各科及格率平均值差值,即: B=(c-d)*15% 其中c為本學(xué)期末統(tǒng)考各科平均及格率,d為上學(xué)期末統(tǒng)考各科平均及格率。注:一年級(jí)的b、d為期中考的成績(jī)。

      3、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)各占5%。

      高樓中學(xué)初中部 2011、9、10

      班主任月工作量化管理考評(píng)方案

      高樓中學(xué)初中部2011、9、10 【附加公文一篇,不需要的朋友可以下載后編輯刪除,謝謝】

      關(guān)于進(jìn)一步加快精準(zhǔn)扶貧工作意見

      為認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、市委扶貧工作文件精神,根據(jù)《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)工作的實(shí)施意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加快精準(zhǔn)扶貧工作的意見》文件精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究確定,特提出如下意見:

      一、工作目標(biāo)

      總體目標(biāo):“立下愚公志,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)”,從今年起決戰(zhàn)三年,實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)基本消除農(nóng)村絕對(duì)貧困現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)有勞動(dòng)能力的扶貧對(duì)象全面脫貧、無(wú)勞動(dòng)能力的扶貧對(duì)象全面保障,不讓一個(gè)貧困群眾在全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中掉隊(duì)。

      總體要求:貧困村農(nóng)村居民人均可支配收入年均增幅高于全縣平均水平5個(gè)百分點(diǎn)以上,遏制收入差距擴(kuò)大趨勢(shì)和貧困代際傳遞;貧困村基本公共服務(wù)主要指標(biāo)接近全縣平均水平;實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象“兩不愁三保障”(即:不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房)。

      年度任務(wù):2015-2017年全鄉(xiāng)共減少農(nóng)村貧困人口844人,貧困發(fā)生率降至3%以下。

      二、精準(zhǔn)識(shí)別

      (一)核準(zhǔn)對(duì)象。對(duì)已經(jīng)建檔立卡的貧困戶,以收入為依據(jù)再一次進(jìn)行核實(shí),逐村逐戶摸底排查和精確復(fù)核,核實(shí)后的名單要進(jìn)行張榜公示,對(duì)不符合政策條件的堅(jiān)決予以排除,確保扶貧對(duì)象的真實(shí)性、精準(zhǔn)度。建立精準(zhǔn)識(shí)別責(zé)任承諾制,上報(bào)立卡的貧困戶登記表必須經(jīng)村小組長(zhǎng)、掛組村干部、掛點(diǎn)鄉(xiāng)干部、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn),并作出承諾,如扶貧對(duì)象不符合政策條件愿承擔(dān)行政和法律責(zé)任,確保貧困戶識(shí)別精準(zhǔn)。

      (二)分類扶持。通過(guò)精準(zhǔn)識(shí)別建檔立卡的貧困戶分為黃卡戶、紅卡戶和藍(lán)卡戶三類,第一類為黃卡戶,是指有勞動(dòng)能力,家庭經(jīng)濟(jì)收入在貧困線邊緣的貧困戶;第二類為紅卡戶,是指有一定的勞動(dòng)能力,家庭貧困程度比較深的貧困戶;第三類為藍(lán)卡戶,是指年老體弱或因病因殘喪失勞動(dòng)能力的貧困戶和五保戶。優(yōu)先扶持黃卡戶,集中攻堅(jiān)扶持紅卡戶脫貧,對(duì)藍(lán)卡戶則通過(guò)保障扶貧來(lái)保障其基本生活。

      (三)掛圖作業(yè)。根據(jù)貧困戶的實(shí)際情況,分三年制定脫貧規(guī)劃。鄉(xiāng)里將根據(jù)各村情況對(duì)每年精準(zhǔn)脫貧任務(wù)落實(shí)到戶到人,建立臺(tái)賬,并用圖表標(biāo)注清楚,掛圖作業(yè),脫貧一戶銷號(hào)一戶,做到“貧困在庫(kù),脫貧出庫(kù)”。

      三、精準(zhǔn)施策 針對(duì)貧困村和建檔立卡貧困戶的實(shí)際情況,分清類別,分類施策,強(qiáng)化措施,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)扶貧政策落實(shí)到實(shí)處。在抓好貧困村公共設(shè)施和服務(wù)方面的建設(shè)同時(shí)要抓好對(duì)貧困戶的幫扶,做到精準(zhǔn)施策。

      (一)推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施扶貧

      1.對(duì)“十三五”扶持貧困村25戶以上的所有自然村,由規(guī)劃所牽頭負(fù)責(zé)進(jìn)行村莊建設(shè)規(guī)劃。

      2.重點(diǎn)解決“最后一公里”的問(wèn)題。著力解決貧困群眾最需要、最期盼的交通、電力、水利、就醫(yī)就學(xué)等方面“最后一公里”的問(wèn)題,讓貧困群眾享受均等的基本公共服務(wù)。到2015年完成2個(gè)貧困村25戶以上自然村水泥路建設(shè),確保到2016年底新一輪貧困村中25戶以上自然村全部通水泥路;在調(diào)查摸底和充分征求意見的基礎(chǔ)上,確保到2016底全面完成農(nóng)村貧困戶土坯房和危舊住房的改造任務(wù);灌溉渠系建設(shè)和小山塘除險(xiǎn)加固改造主要傾向貧困村,提高灌溉能力,到2017底基本解決貧困村農(nóng)村居民飲水安全和生產(chǎn)用水困難問(wèn)題;每年安排貧困村至少一個(gè)“一事一議”項(xiàng)目,以幫助解決路、橋、水等問(wèn)題。

      (二)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧

      1.培育壯大特色富民產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展高產(chǎn)油茶、白蓮、等特色種植業(yè)和特色養(yǎng)殖業(yè),鼓勵(lì)支持貧困戶依據(jù)當(dāng)?shù)刭Y源稟賦發(fā)展“一村一品”富民特色產(chǎn)業(yè)。為貧困戶發(fā)展種養(yǎng)業(yè)優(yōu)先立項(xiàng)和優(yōu)先提供苗木和種苗。每年通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶持貧困戶50戶以上,到2020年有勞動(dòng)能力的貧困戶每戶都有一個(gè)長(zhǎng)效增收的主業(yè)。

      鄉(xiāng)財(cái)政籌集資金,重點(diǎn)打造空坑——XX扶貧產(chǎn)業(yè)帶,帶動(dòng)全鄉(xiāng)貧困群眾發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)。

      2.籌集精準(zhǔn)扶貧到戶資金??h鄉(xiāng)籌集精準(zhǔn)幫扶到戶資金,對(duì)貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)給予獎(jiǎng)補(bǔ),或提供小額貸款擔(dān)保、貼息、補(bǔ)助農(nóng)業(yè)保險(xiǎn),以及提供信息、技術(shù)、服務(wù)等。縣財(cái)政每年從產(chǎn)業(yè)扶貧資金中,切出一半以上用于精準(zhǔn)扶貧到戶,發(fā)展了扶貧產(chǎn)業(yè)的貧困戶,經(jīng)驗(yàn)收合格后每戶獲得一次性扶持資金5000元,按規(guī)劃分批實(shí)施,5年內(nèi)全覆蓋;另外切除部分資金,用于貧困戶精準(zhǔn)扶貧發(fā)展產(chǎn)業(yè)貸款貼息。3.積極探索“四位一體”的產(chǎn)業(yè)扶貧新模式。指導(dǎo)貧困村選擇一個(gè)適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的高效產(chǎn)業(yè);組建一個(gè)支撐有力的合作組織;設(shè)立一個(gè)產(chǎn)業(yè)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,為條件成熟的貧困村安排20萬(wàn)元產(chǎn)業(yè)扶貧專項(xiàng)資金,作為貧困戶產(chǎn)業(yè)發(fā)展貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金,由合作商業(yè)銀行按1:8放貸;創(chuàng)建一個(gè)部門配合的幫扶機(jī)制,縣委農(nóng)工部、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣蔬菜局等相關(guān)部門在貧困村產(chǎn)業(yè)選擇、合作社組建、技術(shù)培訓(xùn)推廣、市場(chǎng)開發(fā)等方面會(huì)給予大力支持,共同推進(jìn)。4.創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)體系。鼓勵(lì)貧困農(nóng)戶以土(林)地經(jīng)營(yíng)權(quán)作價(jià)入股方式,參與家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民專業(yè)合作社、合作農(nóng)場(chǎng)和聯(lián)戶經(jīng)營(yíng)等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系。對(duì)貧困戶創(chuàng)辦的家庭農(nóng)場(chǎng)和有貧困戶參與的合作社,縣財(cái)政將重點(diǎn)給予資金扶持。廣泛推行“千村萬(wàn)戶老鄉(xiāng)工程”,力爭(zhēng)2-3年覆蓋黃卡、紅卡貧困戶,帶動(dòng)貧困戶增收致富。

      (三)推進(jìn)搬遷扶貧

      1.正確引導(dǎo)。對(duì)地處邊遠(yuǎn)、生存和發(fā)展條件較差、就地扶貧難以奏效的貧困戶,堅(jiān)持群眾自愿、規(guī)模適度、梯度安置的原則,穩(wěn)步推進(jìn)貧困人口向縣城工業(yè)園、縣城次中心、中心圩鎮(zhèn)或中心村有序搬遷轉(zhuǎn)移。

      2.整合資源。積極整合資源支持搬遷移民集中安置點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善搬遷移民集中安置點(diǎn)的道路、通水、通電、學(xué)校、幼兒園、衛(wèi)生所、文化等公共設(shè)施。

      3.扶持政策疊加。搬遷移民戶可同時(shí)享受搬遷移民扶貧補(bǔ)助和農(nóng)村危舊房、土坯房改造補(bǔ)助,對(duì)特別困難的搬遷戶,進(jìn)一步提高建房補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)員和引導(dǎo)社會(huì)力量“一對(duì)一”幫扶;搬遷移民戶除享受移民安置各項(xiàng)扶持政策外,遷出地的土地、山林、水面等承包經(jīng)營(yíng)權(quán)不變;幫助其解決后續(xù)發(fā)展問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)得住、奔小康能致富。

      (四)落實(shí)智力扶貧政策

      1.優(yōu)先支持貧困村發(fā)展教育。加強(qiáng)貧困村學(xué)校規(guī)劃,優(yōu)先立項(xiàng)解決貧困村薄弱學(xué)校改造,同步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,新招聘的老師優(yōu)先安排到貧困村小學(xué)任教,每年安排優(yōu)秀小學(xué)教師到貧困村小學(xué)輪流支教,讓貧困村的小學(xué)生能就近享受優(yōu)質(zhì)教育資源。優(yōu)先支持貧困村利用閑置校舍改建公辦幼兒園、村小增設(shè)附屬幼兒班、學(xué)前教育巡回支教點(diǎn)項(xiàng)目。

      2.加大貧困生資助力度。落實(shí)好現(xiàn)有國(guó)家濟(jì)困助學(xué)政策,逐步提高貧困生資助標(biāo)準(zhǔn)。公辦幼兒園、村小附屬幼兒班對(duì)建檔立卡貧困戶子女學(xué)前教育的保教費(fèi)減半;對(duì)義務(wù)教育階段建檔立卡的貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),在上級(jí)規(guī)定的基礎(chǔ)上每人每年增加500元;擇優(yōu)錄取建檔立卡貧困戶子女到縣屬中學(xué)上學(xué),除享受國(guó)家規(guī)定的貧困家庭寄宿生生活補(bǔ)助和普通高中國(guó)家助學(xué)金外,每人每學(xué)年再給予1000元的生活補(bǔ)助,并免除學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi);對(duì)考取全日制普通高等學(xué)校的建檔立卡貧困戶子女每人一次性補(bǔ)助8000元;為當(dāng)年被全日制大專以上院校錄取的貧困家庭大學(xué)生辦理國(guó)家生源地信用助學(xué)貸款。3.大力實(shí)施職業(yè)教育和就業(yè)培訓(xùn)。繼續(xù)實(shí)施“雨露計(jì)劃”,支持職業(yè)學(xué)歷教育,對(duì)建檔立卡貧困戶子女參加中、高等職業(yè)學(xué)歷教育的,在校期間每人每年給予2000元的補(bǔ)助;大力開展職業(yè)技能培訓(xùn),對(duì)參加轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)并取得有關(guān)部門頒發(fā)職業(yè)技能證書的扶貧對(duì)象,給予每人1000元培訓(xùn)補(bǔ)助;為貧困戶免費(fèi)開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),此項(xiàng)工作由縣扶貧和移民辦組織實(shí)施。面向農(nóng)村貧困家庭定向培養(yǎng)人才,今年對(duì)建檔立卡貧困戶子女報(bào)考“三定向”的加20分錄?。粡?016年起,縣里將切出20%的“三定向”招生指標(biāo),專門用于招收建檔立卡貧困戶子女,并根據(jù)當(dāng)年招生考試情況確定具體加分標(biāo)準(zhǔn)。

      (五)推進(jìn)勞務(wù)扶貧

      1.公益性崗位安置貧困戶就業(yè)。

      2.鼓勵(lì)能人創(chuàng)業(yè)扶貧。凡通過(guò)創(chuàng)業(yè)帶領(lǐng)貧困戶家庭成員就業(yè),經(jīng)當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)部門審核符合相關(guān)規(guī)定的,優(yōu)先給予小額擔(dān)保貸款政策扶持。

      3.解決貧困戶進(jìn)企業(yè)務(wù)工。積極幫扶有勞動(dòng)能力的貧困戶農(nóng)民工進(jìn)企業(yè)務(wù)工,解決貧困家庭收入來(lái)源問(wèn)題。

      (六)推進(jìn)保障扶貧

      1.落實(shí)完善最低生活保障制度。逐步提高低保、“五?!毖a(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大低保覆蓋面,對(duì)符合農(nóng)村低保條件的做到“應(yīng)保盡?!?。2.完善農(nóng)村居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度。全面推進(jìn)農(nóng)村居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn),讓其享受基本養(yǎng)老金保障。

      3.健全醫(yī)療保障制度。對(duì)所有建檔立卡的貧困戶縣內(nèi)住院給予特殊政策傾斜。

      4.完善臨時(shí)救助制度。對(duì)遭遇突發(fā)事件、意外傷害、重大疾病等特殊原因?qū)е禄旧罾щy,其他社會(huì)救助制度暫時(shí)無(wú)法覆蓋或救助之后基本生活暫時(shí)仍有嚴(yán)重困難的家庭或個(gè)人給予臨時(shí)救助,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

      (七)推進(jìn)社會(huì)扶貧 縣工業(yè)園管委會(huì)將牽頭聯(lián)合縣工信委、縣扶貧和移民辦在企業(yè)界開展主題為“全民扶貧,邀您同行”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),積極組織工業(yè)企業(yè)自愿參與到貧困村開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。激勵(lì)和引導(dǎo)“愛心協(xié)會(huì)”等社會(huì)力量參與扶貧,爭(zhēng)取社會(huì)各界參與結(jié)對(duì)幫扶等扶貧攻堅(jiān)工作。

      四、精準(zhǔn)幫扶

      進(jìn)一步完善精準(zhǔn)扶貧機(jī)制,搭好精準(zhǔn)扶貧的平臺(tái),實(shí)現(xiàn)扶貧方式由過(guò)去大水“漫灌式”向精準(zhǔn)“滴灌式”轉(zhuǎn)變,真正扶到點(diǎn)上、扶到根上。突出抓好“七個(gè)到村到戶”:

      (一)產(chǎn)業(yè)到村到戶。每個(gè)貧困村都要根據(jù)當(dāng)?shù)氐馁Y源稟賦圍繞富民產(chǎn)業(yè),選擇一個(gè)符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的特色產(chǎn)業(yè),引導(dǎo)貧困戶通過(guò)參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)增收致富。

      (二)項(xiàng)目到村到戶。根據(jù)建檔立卡貧困戶的實(shí)際情況,有針對(duì)性地選擇脫貧項(xiàng)目,找準(zhǔn)脫貧路子,做到能種則種,能養(yǎng)則養(yǎng),能外出務(wù)工則外出務(wù)工。貧困村要根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色,成立農(nóng)民專業(yè)合作社,為貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)提供服務(wù)。

      (三)柚苗到村到戶??h委農(nóng)工部將安排專項(xiàng)資金、縣農(nóng)業(yè)局負(fù)責(zé)購(gòu)買調(diào)運(yùn)柚苗,給每戶貧困戶免費(fèi)發(fā)放20株以上柚苗,扶持貧困戶種好“搖錢樹”。

      (四)資金到村到戶。對(duì)建檔立卡的貧困戶逐戶制定發(fā)展目標(biāo)、落實(shí)脫貧項(xiàng)目和幫扶資金,做到專項(xiàng)扶貧與行業(yè)扶貧、社會(huì)扶貧并舉,專項(xiàng)扶貧資金要全部落實(shí)到貧困村、貧困戶,行業(yè)扶貧資金、涉農(nóng)部門項(xiàng)目資金要向貧困村、貧困戶傾斜,與扶貧資金捆綁使用,實(shí)現(xiàn)貧困戶精準(zhǔn)扶貧全覆蓋。

      (五)干部幫扶到村到戶。進(jìn)一步加大干部掛點(diǎn)幫扶貧困村和結(jié)對(duì)幫扶貧困戶工作力度。實(shí)施“四個(gè)一”組合式扶貧:每個(gè)貧困村都安排有一個(gè)以上縣領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)以上縣直單位、一個(gè)以上工業(yè)企業(yè)和一筆專項(xiàng)扶貧資金,實(shí)行掛點(diǎn)幫扶。要按照“交朋友、摸實(shí)情、找路子、扶資金、促增收”的思路,繼續(xù)推行科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部“1+2”結(jié)對(duì)幫扶工作,即每位副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部每年扶助3戶黃卡、紅卡貧困戶,按“一戶一策”發(fā)展一項(xiàng)扶貧產(chǎn)業(yè),增加貧困戶家庭經(jīng)濟(jì)“造血功能”,所幫扶的貧困戶每戶每年增收要達(dá)到2000元以上。通過(guò)三年扶貧攻堅(jiān),使全鄉(xiāng)所有黃卡戶、紅卡戶真正脫貧,對(duì)藍(lán)卡戶進(jìn)行最低生活保障。

      (六)跟蹤管理到村到戶。加強(qiáng)扶貧信息監(jiān)測(cè)工作,及時(shí)更新扶貧對(duì)象統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)信息,每年都要對(duì)貧困村、貧困戶的收入變動(dòng)狀況、干部幫扶、項(xiàng)目幫扶、資金幫扶、扶貧項(xiàng)目實(shí)施等情況進(jìn)行全面調(diào)查統(tǒng)計(jì),并及時(shí)錄入全國(guó)扶貧對(duì)象統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。按照“貧困在庫(kù),脫貧出庫(kù)”的原則,對(duì)已經(jīng)脫貧的貧困戶及時(shí)銷號(hào),對(duì)有特殊情況返貧的登記入庫(kù),做到貧困戶有進(jìn)有出。對(duì)扶貧項(xiàng)目的安排及實(shí)施、扶貧資金使用、貧困戶得到扶持等情況,定期在村務(wù)公開欄內(nèi)進(jìn)行公示,接受群眾監(jiān)督。

      (七)土坯房改造到村到戶。凡居住在危舊房或土坯房的建檔立卡貧困戶,三年內(nèi)必須全面實(shí)施危舊房、土坯房改造,嚴(yán)格按照省定危舊房、土坯房改造補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼到戶。

      五、保障措施

      (一)落實(shí)工作責(zé)任。鄉(xiāng)黨委、政府和各村黨支部、村委會(huì)是實(shí)現(xiàn)扶貧攻堅(jiān)的責(zé)任主體,各村要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,制定具體的可操作性的實(shí)施意見,落實(shí)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)和措施。鄉(xiāng)黨委、政府的主要領(lǐng)導(dǎo)是扶貧攻堅(jiān)的第一責(zé)任人,鄉(xiāng)黨政班子成員、各村書記主任是扶貧攻堅(jiān)的具體責(zé)任人。各村要廣泛宣傳扶貧攻堅(jiān)的方針政策和上級(jí)黨委、政府消除農(nóng)村絕對(duì)貧困的決心和措施。

      (二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。鄉(xiāng)組建扶貧工作站,由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任站長(zhǎng),同時(shí)安排4名有工作經(jīng)驗(yàn)的干部集中辦公,切實(shí)解決基層扶貧工作有人辦事、有錢辦事的問(wèn)題。

      (三)夯實(shí)基層組織。加強(qiáng)村級(jí)基層組織建設(shè),選好配強(qiáng)貧困村的領(lǐng)導(dǎo)班子,尤其要選好村黨支部書記,發(fā)揮好基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員干部的先鋒模范作用。著力解決貧困村“無(wú)址辦事”和“無(wú)錢辦事”的問(wèn)題,2015年實(shí)現(xiàn)貧困村村級(jí)組織都有活動(dòng)場(chǎng)所的目標(biāo);大力發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),到2018年底貧困村全面消除“空殼村”。

      (四)加大扶貧專項(xiàng)資金監(jiān)管力度。嚴(yán)格把握扶貧資金的使用范圍,本著“渠道不亂、用途不變、歸口管理”的原則,實(shí)行扶貧資金專款、專帳、專人管理、封閉運(yùn)行。確保資金跟著項(xiàng)目走。凡涉及扶貧和移民資金的項(xiàng)目,一要嚴(yán)格按規(guī)定采取相應(yīng)招投標(biāo)形式,確定建設(shè)隊(duì)伍;二要將所有與扶貧資金有關(guān)的施工合同必須列入廉政承諾條款;三要項(xiàng)目業(yè)主和建設(shè)單位必須簽訂廉政責(zé)任狀。

      (五)嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。一是將扶貧攻堅(jiān)工作納入年度綜合考評(píng)和村書記、主任個(gè)人年度考核及述職的重要內(nèi)容;二加強(qiáng)工作督查,每個(gè)月對(duì)各鄉(xiāng)村的扶貧攻堅(jiān)工作進(jìn)行一次督查。督查結(jié)果一要作為扶貧攻堅(jiān)工作考核依據(jù);二要與評(píng)先評(píng)優(yōu)相結(jié)合。對(duì)在精準(zhǔn)扶貧工作中有實(shí)招、干實(shí)事、見實(shí)效的給予通報(bào)表?yè)P(yáng);對(duì)工作不力、進(jìn)展緩慢的給予通報(bào)批評(píng),并要求限期整改。

      第二篇:高樓中學(xué)班主任月工作量化管理考評(píng)方案

      班主任月工作量化管理考評(píng)方案

      一、考評(píng)的目的與意義

      為了調(diào)動(dòng)全體班主任工作積極性,對(duì)班主任工作實(shí)行科學(xué)、合理、客觀、公正的考核與評(píng)價(jià),促使班主任不斷增強(qiáng)管理育人的責(zé)任意識(shí)。高度自覺(jué)地投入到班級(jí)常規(guī)管理和創(chuàng)新教育各項(xiàng)工作中去,一切為了孩子的健康成長(zhǎng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生在老師的關(guān)愛、教育和激勵(lì)下健康成長(zhǎng)、成人、成才。

      二、班主任的地位和作用

      班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,完成教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格接班人的重任,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃的得力助手。

      班主任在學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的過(guò)程中,起著導(dǎo)師的作用,是協(xié)調(diào)各科教學(xué)工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)之間聯(lián)系的紐帶。

      三、班主任工作的基本職責(zé)

      1、做好學(xué)生開學(xué)入學(xué)工作,安定學(xué)生思想情緒,建立和健全學(xué)生干部組織等常規(guī)工作。

      2、制定學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,撰寫工作總結(jié)。

      3、指導(dǎo)布置教室環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)美、高雅、文明的育人環(huán)境。

      4、負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作,及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。做好行為問(wèn)題學(xué)生和心理偏差學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,建立此類學(xué)生檔案,采取有效措施,促使轉(zhuǎn)化。

      5、全方位、多渠道安排大課間活動(dòng),組織帶領(lǐng)本班學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      6、指導(dǎo)本班學(xué)生干部開展班級(jí)工作并配合學(xué)校各種管理工作,主持召開班委會(huì)、班會(huì)或主題班會(huì)。

      7、引導(dǎo)本班學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各類活動(dòng)的參與意識(shí)。教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      8、檢查本班的衛(wèi)生工作和學(xué)生的禮貌儀表。

      9、加強(qiáng)與各學(xué)科教師的溝通聯(lián)系,共同做好教育教學(xué)工作。

      10、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,做好安全預(yù)防,及時(shí)處理班級(jí)偶發(fā)事件。

      11、及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)積極配合,共同做好學(xué)生的教育工作。定期召開家長(zhǎng)會(huì),做好校家聯(lián)系工作,嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

      12、認(rèn)真開展對(duì)學(xué)生的思想品德測(cè)評(píng)工作,認(rèn)真填寫學(xué)生的品德評(píng)語(yǔ),做好學(xué)生成績(jī)單的填寫與發(fā)放工作。認(rèn)真安排填寫學(xué)籍表及學(xué)生成長(zhǎng)記錄。

      13、利用課余時(shí)間到寢室、教室巡視,及時(shí)掌握學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況,配合宿管人員做好對(duì)住校生的日常管理工作。

      14、按時(shí)參加學(xué)校組織的班主任工作等會(huì)議。

      總之,班主任要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高;關(guān)心學(xué)生的心理健康發(fā)展;關(guān)心

      學(xué)生的生活;關(guān)心學(xué)生的安全。

      四、班主任任職規(guī)定

      按照教師技術(shù)職務(wù)晉升的有關(guān)規(guī)定,將教師的班主任工作經(jīng)歷和實(shí)績(jī)與教師

      專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘結(jié)合起來(lái)。新教師參加工作后要擔(dān)任副班主任,并將其工作經(jīng)歷和工作表現(xiàn)以及師生評(píng)價(jià)情況作為新教師評(píng)價(jià)的主要依據(jù)之一。

      五、班主任工作考核細(xì)則

      (一)考核原則

      班主任工作考核遵循以下五個(gè)原則:

      1、鼓勵(lì)性原則:以正面總結(jié)肯定成績(jī),鼓勵(lì)班主任主動(dòng)參與工作,充分調(diào)

      動(dòng)班主任的工作積極性為考核的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

      2、態(tài)度和效果的統(tǒng)一原則:考核要堅(jiān)持動(dòng)機(jī)、行為和效果統(tǒng)一的原則,幫

      助班主任端正思想認(rèn)識(shí),自覺(jué)糾正存在的問(wèn)題。

      3、常規(guī)與活動(dòng)相結(jié)合的原則:既要看班主任抓班級(jí)學(xué)生思想教育、行為規(guī)

      范教育、班風(fēng)建設(shè)等常規(guī)性的基礎(chǔ)教育工作成績(jī),又要看班主任針對(duì)學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)造性的組織和引導(dǎo)學(xué)生開展各種形式的活動(dòng)進(jìn)行教育情況。

      4、定性和定量互補(bǔ)的原則:考核要盡可能科學(xué),制定易于操作的定性和定

      量的考核標(biāo)準(zhǔn)及具體指標(biāo),對(duì)班主任的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核。

      5、民主原則:廣泛聽取學(xué)生、家長(zhǎng)和各處室相關(guān)人員的意見,在全面了解

      情況的基礎(chǔ)上作出較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

      (二)班級(jí)常規(guī)工作考核(滿分200分)

      1、考勤(10分)

      考核班主任在兩操、晚自修、就餐、就寢、升旗、集會(huì)等方面出勤情況。

      考核辦法:以年級(jí)組考勤、開會(huì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名結(jié)果為依據(jù),按月統(tǒng)計(jì)出勤,缺一次

      扣1分,扣完為止。

      2、常規(guī)檢查(400分折25%計(jì)入班主任總分)依據(jù)學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生、文明四個(gè)組考評(píng)結(jié)果。

      3、學(xué)生住宿登記、紀(jì)律、安全衛(wèi)生情況。(40分)由生活教師提供記錄。

      4、完成任務(wù)(50分)

      A)每月更換一次黑板報(bào)內(nèi)容。(10分)(年級(jí)組負(fù)責(zé))

      B)每月一次主題班會(huì)。(10分)(政教處負(fù)責(zé))

      C)學(xué)校安排的臨時(shí)性工作按時(shí)保質(zhì)保量完成。(20分)(各處室提供)

      D)勤思考多實(shí)踐,努力創(chuàng)建班級(jí)特色,活躍班級(jí)文化氣息。考核校園廣播稿件;上交其它各種材料是否及時(shí)等。(10分)(廣播室提供)

      考核辦法:以學(xué)校、年級(jí)組、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)支部等相關(guān)人員的檢查評(píng)比為依據(jù)。

      5、加減分:

      (1)學(xué)生中的好人好事受到校級(jí)以上公開表?yè)P(yáng)的每人次加1分。

      (2)有特殊貢獻(xiàn)的由校長(zhǎng)辦公會(huì)集體研究給予加分。

      (3)班集體或個(gè)人參加各級(jí)教育主管部門或?qū)W校舉辦的各類競(jìng)賽獲得前三名者,加分如下:

      集體獎(jiǎng)加分:

      第一名(一等獎(jiǎng))10分

      第二名(二等獎(jiǎng))8分

      第三名(三等獎(jiǎng))5分

      個(gè)人獎(jiǎng)加分: 級(jí)別一二三

      市級(jí):201510

      縣級(jí):1085

      校級(jí):321

      注:校運(yùn)會(huì)取團(tuán)體總分獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人破記錄加3分。

      6、減分:所轄班級(jí)學(xué)生發(fā)生重、特大責(zé)任事故,將對(duì)其班主任實(shí)行一票否決;且扣班主任費(fèi)100至300元/次(此項(xiàng)由校委會(huì)裁決),事故嚴(yán)重牽扯到賠償責(zé)任的,班主任要承擔(dān)一部分(此項(xiàng)由校委會(huì)裁決),直至追究法律責(zé)任。因班主任工作處理不當(dāng)造成家長(zhǎng)無(wú)理取鬧的扣10分。

      六、考核結(jié)果:

      1、考評(píng)結(jié)果分A、B、C三檔,分別約占班級(jí)數(shù)的25%、50%、25%。

      2、每人從寄宿班貼中拿出100元進(jìn)行考核。(20個(gè)班)

      3、一檔每人180元,二檔每人85元,三檔50元。

      4、學(xué)生流失由政教處考核,每月統(tǒng)計(jì)匯總一次,流失一人扣班主任100元,扣年級(jí)組長(zhǎng)30元。

      七、學(xué)期末綜合評(píng)選優(yōu)秀班主任

      1、班主任月考核累加平均分(占60%)

      2、班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)(占30%):A+B

      (1)班級(jí)學(xué)期末統(tǒng)考各科平均分的平均值差值,即 :

      A=(a-b)*15%

      其中a為本學(xué)期末統(tǒng)考各科平均分的平均值,b為上學(xué)期末統(tǒng)考各科平均分的平均值。

      (2)班級(jí)學(xué)期末統(tǒng)考各科及格率平均值差值,即:

      B=(c-d)*15%

      其中c為本學(xué)期末統(tǒng)考各科平均及格率,d為上學(xué)期末統(tǒng)考各科平均及格率。

      注:一年級(jí)的b、d為期中考的成績(jī)。

      3、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)各占5%。

      高樓中學(xué)初中部2011、9、10

      班主任月工作量化管理考評(píng)方案

      高樓中學(xué)初中部2011、9、10

      第三篇:小學(xué)教師月工作量化考核方案

      月湖區(qū)中小學(xué)教師月工作量化考核方案

      (討論稿)

      一、德(20分)

      1.有下列情況者為不合格,此項(xiàng)不予以記分,實(shí)行一票否決。(1)參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng),或有背離黨的路線、方針、政策的言行。

      (2)違紀(jì)違法受到治安處罰或黨紀(jì)政紀(jì)處分者(以上級(jí)部門處理意見為依據(jù))。

      (3)威脅、辱罵、毆打?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)者。

      (4)參與黃、賭、毒活動(dòng)者(以上級(jí)部門處理意見為依據(jù))。(5)侮辱猥褻學(xué)生的。(6)教唆學(xué)生違法犯罪的。(7)體罰摧殘學(xué)生致傷致殘的。

      2.有下列情況之一者,不能評(píng)為優(yōu)秀,扣除該項(xiàng)分值10分。(1)私自辦班或?qū)ΜF(xiàn)任教班級(jí)的學(xué)生實(shí)行有償家教者。(2)搬弄是非,制造矛盾,影響團(tuán)結(jié)者。

      (3)向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔資料和其他商品或向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物者。

      3.下列工作實(shí)行量化積分。

      (1)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或其他會(huì)議無(wú)故缺席一次扣2分,遲到或早退一次扣1分(以點(diǎn)名為準(zhǔn),開始點(diǎn)名10分鐘后進(jìn)會(huì)場(chǎng)作曠會(huì)一次),請(qǐng)假一次扣0.5分。會(huì)議期間不遵守會(huì)議紀(jì)律,被點(diǎn)名兩次以上(含兩次)扣1分,情節(jié)嚴(yán)重扣2分。

      (2)升降旗儀式缺席一次扣1分。(3)穿戴整潔、樸素、莊重,不穿拖鞋上課,違者一次扣1分。(4)文明交往,不吵架、打架,違者視其情節(jié)輕重一次扣1-5分。

      (5)服從工作安排,按時(shí)完成任務(wù),對(duì)工作安排,如有意見,可書面提出或向上級(jí)反映,未得到解決之前,必須按學(xué)校安排執(zhí)行,否則,耽誤的工作按曠工處理。

      (6)嚴(yán)禁酒后上課,不準(zhǔn)在課堂抽煙,違者一次扣0.5分。(7)上課將學(xué)生拒之門外,一次扣1分。(8)統(tǒng)一考試有舞弊行為者,一次扣2分。

      (9)違反有關(guān)安全規(guī)定的扣10-20分,造成嚴(yán)重后果的交有關(guān)部門處理。

      二、能(常規(guī)教育教學(xué)25分)

      教案5分、上課5分、作業(yè)批改5分、教研5分、聽課5分。1.教案:教導(dǎo)處每學(xué)期定期、不定期檢查教案,要求教師備課要認(rèn)真,做到周前備課,不照搬備課資料,教學(xué)目的明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)把握準(zhǔn)確,教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)合理。教案書寫潦草,重點(diǎn)、難點(diǎn)不清晰,備課存在明顯應(yīng)付現(xiàn)象,檢查一次扣2分。

      2.上課。教師要嚴(yán)格按課程表上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意,教師不得隨意調(diào)課、停課(發(fā)現(xiàn)一次扣2分);按規(guī)定時(shí)間到達(dá)教學(xué)崗位,不早退、不拖課、不隨意離崗(發(fā)現(xiàn)一次扣2分);上課時(shí)嚴(yán)禁使用手機(jī)等通訊工具,不做其它與教學(xué)無(wú)關(guān)的事(發(fā)現(xiàn)一次扣2分)。要?jiǎng)?chuàng)造性實(shí)施教學(xué)方案,努力營(yíng)造寬松和諧、積極向上的教學(xué)氛圍,開發(fā)課堂教學(xué)的生命潛力,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。要妥善地處理好課堂上的偶發(fā)事件,做到儀表端莊,精神飽滿,教態(tài)自然,講普通話,堅(jiān)持正面教育。不體罰或變相體罰學(xué)生,不得粗暴急噪、挖苦、諷刺學(xué)生,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,不傳播有害學(xué)生身心健康的信息(發(fā)現(xiàn)一次扣5分)。

      3.作業(yè)批改:作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,批改符號(hào)使用準(zhǔn)確,批改字體規(guī)范美觀,無(wú)缺改現(xiàn)象。作業(yè)批改不認(rèn)真扣2分;批改符號(hào)不規(guī)范扣1分;批改字體不工整、不美觀的酌情扣分。

      4.教研活動(dòng):教師應(yīng)按照教導(dǎo)處和教研組的要求按時(shí)參加教研活動(dòng),無(wú)故不參加1次扣1分,遲到一次扣0.5分,教研計(jì)劃、教研記錄、教研總結(jié)、教學(xué)論文、工作總結(jié)缺一項(xiàng)該得分全部扣完。

      5.聽課:教師應(yīng)相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),各組應(yīng)組織好聽課評(píng)課活動(dòng)。要求教師每學(xué)期聽課15節(jié),并認(rèn)真做好聽課記錄,缺一節(jié)扣0.5分。(以教師聽課記錄為準(zhǔn))

      教學(xué)常規(guī)的具體要求詳見《月湖區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法(試行)》。以上幾項(xiàng)常規(guī)教學(xué)活動(dòng),因某項(xiàng)分?jǐn)?shù)扣完而導(dǎo)致該項(xiàng)工作停止的,除對(duì)該人提出批評(píng)外,常規(guī)教學(xué)25分全部扣完。

      三、績(jī)(教育教學(xué)效果獎(jiǎng)勵(lì),最高85分)

      (一)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)效果 1.學(xué)生語(yǔ)、數(shù)素質(zhì)測(cè)試成績(jī)。

      每學(xué)期期末合格率城市一、二年級(jí)為95%,農(nóng)村一、二年級(jí)為90%;城市三、四年級(jí)為90%,農(nóng)村三、四年級(jí)為85%;城市五、六年級(jí)為88%;農(nóng)村五、六年級(jí)為83%。達(dá)到規(guī)定的,任課教師得10分,達(dá)不到者每個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分,超過(guò)每個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)1分。(智力障礙等特殊學(xué)生由校長(zhǎng)辦公室評(píng)定)

      2.教師在參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比或教學(xué)基本功大賽時(shí),獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師10、8、6分;省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8、6、4分;市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6、4、2分,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5、3、1分,校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)3、2、1分。

      3.教師輔導(dǎo)學(xué)生:

      (1)輔導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)教育主管部門組織的教育教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),學(xué)生獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)教師10、8、6分;獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師8、6、4分;獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師6、4、2分;學(xué)生獲區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師5、3、1分;如果學(xué)生獲區(qū)級(jí)(含區(qū)級(jí))以上優(yōu)秀獎(jiǎng),按該等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師最低獎(jiǎng)的三分之二獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)輔導(dǎo)學(xué)生文章發(fā)表,屬國(guó)家、省、市級(jí)刊物分別獎(jiǎng)勵(lì)教師10、7、4分;輔導(dǎo)學(xué)生文章在上級(jí)教育主管部門組織的活動(dòng)中獲獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)按一、二、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)教師8、6、4分;省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6、4、2分;市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5、3、1分。

      (二)其它學(xué)科教學(xué)效果 1.體育

      在區(qū)級(jí)以上教育主管部門組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)生參賽成績(jī)總分第一名獎(jiǎng)勵(lì)體育教師10分;第二名8分;第三名6分。學(xué)生單項(xiàng)比賽個(gè)人獲獎(jiǎng):市級(jí)冠軍獎(jiǎng)勵(lì)教師5分、亞軍獎(jiǎng)3分、季軍獎(jiǎng)2分;區(qū)級(jí)冠軍獎(jiǎng)2分、亞軍1分。獲優(yōu)秀教練稱號(hào)者,省級(jí)15分,市級(jí)6分,區(qū)級(jí)3分,教師個(gè)人技能展示和參加教育教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽,按第(一)條(2)獎(jiǎng)勵(lì)。(此項(xiàng)以最高獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)分,其中獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)最高分為3分;市級(jí)為6分;省級(jí)15分;不重復(fù)計(jì)分。)

      2.音樂(lè)

      學(xué)生在參加上級(jí)教育主管部門組織的音樂(lè)特長(zhǎng)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí):學(xué)生單項(xiàng)比賽獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)勵(lì)教師20、15、10分;省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)15、10、5分;市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10、8、4分;區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8、6、3分。學(xué)生團(tuán)體比賽獲獎(jiǎng),按團(tuán)體比賽名次,以學(xué)生單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。參加上級(jí)組織的非評(píng)獎(jiǎng)或慶祝性活動(dòng),每次輔導(dǎo)老師每人得5分。區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師1次得7分。教師作品發(fā)表、參加評(píng)獎(jiǎng)以及參加教育教學(xué)技能展示,按第(一)條(2)獎(jiǎng)勵(lì)。

      3.美術(shù)

      學(xué)生作品在上級(jí)教育主管部門組織的活動(dòng)中獲一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)?,?jiǎng)勵(lì)教師:國(guó)家級(jí)15分、10分、5分、3分;省級(jí)10分、7分、4分、3分;市級(jí)7分、5分、3分、2分;區(qū)級(jí)5分、3分、2分、1分。獲一次優(yōu)秀輔導(dǎo)教師分別獎(jiǎng)勵(lì)10分、8分、6分、4分。教師作品發(fā)表、參加評(píng)獎(jiǎng)以及教育教學(xué)技能展示,按第(一)條(2)獎(jiǎng)勵(lì)。

      4.勞動(dòng)、社會(huì)、自然、微機(jī)課的各種活動(dòng)和競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)同音樂(lè)。

      (三)教師作品

      1.教師作品發(fā)表在刊物上,按國(guó)家、省、市級(jí)分別獎(jiǎng)10、8、6分;教師作品參加上級(jí)教育主管部門組織的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),獲國(guó)家級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)教師8、7、6分,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7、6、5分,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6、5、4分,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)5、4、3分。

      2.新聞報(bào)道:國(guó)家級(jí)新聞媒體獎(jiǎng)勵(lì)10分,省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8分,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)6分,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2分,校紅領(lǐng)巾廣播站采用的稿件獎(jiǎng)勵(lì)1分。

      (注:1.教師作品報(bào)送須經(jīng)教育行政部門或?qū)W校同意。

      2.經(jīng)學(xué)?;蚪逃姓块T批準(zhǔn)參加社會(huì)群團(tuán)組織的活動(dòng),所獲證書或文章發(fā)表,其獎(jiǎng)勵(lì)方法按以上方案中同類同級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)分值的一半計(jì)算分值。

      3.同類同項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)按最高獎(jiǎng)項(xiàng)記分。

      4.教師節(jié)或其他榮譽(yù)性質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)不參加量化積分。

      (四)班主任工作

      班主任工作除每月按時(shí)發(fā)放班主任工作津貼外,另外每學(xué)期設(shè)班主任工作激勵(lì)分10分,副班主任5分,以班主任的日常工作情況予以獎(jiǎng)勵(lì)或扣除:

      1.班主任對(duì)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)思想教育、安全教育、健康教育,學(xué)生如果出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象和事故,一人次扣班主任5分,副班主任3分。

      2.教室的桌、凳、黑板損壞一處扣班主任2分,副班主任1分;夜間或白天天氣晴朗時(shí)不關(guān)電燈者,發(fā)現(xiàn)一次扣班主任1分。

      3.學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不參加的班級(jí)每次扣班主任2分,副班主任1分。

      4.班主任按時(shí)組織課間操,眼保健操,缺一次扣0.5分。5.班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律管理,要求學(xué)生站路隊(duì)放學(xué),發(fā)現(xiàn)一次不站路隊(duì)扣班主任1分。

      6.學(xué)校各口布置的各種任務(wù),所需資料要按時(shí)完成,按時(shí)上繳,不上繳1次扣2分,不按時(shí)上繳一次扣1分。

      7.班主任老師要積極支持體、音、美老師的工作作讓學(xué)生及時(shí)參加活動(dòng),若學(xué)生因教師原因不能及時(shí)參加,發(fā)現(xiàn)一次扣干預(yù)教師0.5分。

      8.班隊(duì)活動(dòng)兩周一次(以提供教案、政教處檢查記錄為準(zhǔn)),缺一次扣2分。

      9.每學(xué)年按紀(jì)律、衛(wèi)生積分(輔導(dǎo)員提供)和民主評(píng)議選出先進(jìn)班集體。被評(píng)為先進(jìn)班集體的班級(jí),班主任老師獎(jiǎng)勵(lì)10分,副班主任獎(jiǎng)勵(lì)5分。

      10.班主任工作激勵(lì)分如果全部被扣除,班級(jí)不得參加先進(jìn)班集體的評(píng)選,本人不得參加本優(yōu)秀教師的評(píng)選。

      四、勤(70分)

      1.教職工實(shí)行坐班制,點(diǎn)名遲到或早退一次扣0.2分,上課遲到或早退一次扣0.5分。

      2.請(qǐng)假一節(jié)扣0.5分,事假一天扣2分,病假一天扣1分,如連續(xù)請(qǐng)假一月以上,取消考勤積分,并按多出的天數(shù)扣除本月福利津貼部分。曠課一節(jié)扣3分,曠工一天扣10分。

      3.教師上班時(shí)間不準(zhǔn)隨便外出,如有急事必須外出可向值日領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,一節(jié)內(nèi)不記考勤,執(zhí)行中途查崗制,如查崗不見本人有未請(qǐng)假者視為曠課。

      4.打考勤時(shí)間以辦公室的掛鐘(打鈴器)為準(zhǔn)。

      量化積分作為教師評(píng)優(yōu)、聘任、晉級(jí)的重要依據(jù),將歸檔保存。未盡事宜,以記錄為準(zhǔn)。

      五、本《方案》從發(fā)布之日起實(shí)施,未盡事宜由區(qū)教體局考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

      注:1.教育行政部門開展的中心工作、各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)校安排的臨時(shí)性工作可按完成任務(wù)時(shí)間折算成工作量,(以1小時(shí)為一課時(shí),超時(shí)部分酌情按四舍五入計(jì)算)

      2.學(xué)校組織的大型活動(dòng)、教師聽課、外出考察、函授學(xué)習(xí)等活動(dòng)一律不得折算成工作量。

      3.學(xué)校校長(zhǎng)及中層干部在正常上班時(shí)間內(nèi)完成上級(jí)部門及學(xué)校安排的工作不得折算成工作量(節(jié)假日除外)。

      第四篇:中學(xué)班主任考評(píng)方案

      中學(xué)班主任考評(píng)方案

      為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范班級(jí)管理,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)實(shí)效性,建立規(guī)范的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,根據(jù)班主任工作職責(zé),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本考核管理辦法。

      一、常規(guī)工作(本項(xiàng)分值30分)

      1、按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的要求,以及中學(xué)生的生理心理特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真制定《學(xué)期班級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃》、《期末班級(jí)班務(wù)工作總結(jié)》,填寫《班務(wù)工作手冊(cè)》和其他要求填寫的資料。缺一次扣1分,不按時(shí)交一天扣0.5分。

      2、認(rèn)真組織班會(huì)課,有計(jì)劃、有安排、有重點(diǎn),每學(xué)期每月組織一次主題,缺一次扣2分,無(wú)故不上交或占用班會(huì)課的一次扣2分。

      3、升旗儀式、課間操、班主任例會(huì)、學(xué)校集會(huì)等一次未到扣1分,遲到一次扣0.5分。

      4、每月有針對(duì)性地組織科任教師家訪,如學(xué)生一天未到校上課而不知道原因的必須家訪,否則每人次扣2分,且學(xué)校不承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。按學(xué)校要求召開家長(zhǎng)會(huì),并填寫好記錄表,無(wú)記錄一次扣2分。家訪并作好家訪書面記錄(家長(zhǎng)簽字),并上交政教處。

      5、未按教務(wù)處、后勤處、政教處、團(tuán)委等部門要求及時(shí)上交各種表冊(cè),完善相關(guān)檔案材料,各項(xiàng)遲交一天,每天扣0.5分

      二、團(tuán)結(jié)協(xié)作(本項(xiàng)分值10分)

      1、經(jīng)常保持和科任教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)好各科任教師的關(guān)系,共同處理好學(xué)生的正當(dāng)意見和要求,分析研究班級(jí)情況,協(xié)調(diào)教育教學(xué)。了解相關(guān)教師和查閱本人提供的材料加1——4分。

      2、根據(jù)學(xué)校安排,在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真組建班委會(huì),指導(dǎo)本班團(tuán)隊(duì)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,并積極向?qū)W校團(tuán)委推薦人才。根據(jù)工作開展和完成情況加1—6分。

      三、學(xué)生工作(本項(xiàng)分值25分)

      1、班級(jí)無(wú)輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)一人扣2分,無(wú)故流失一人扣1分。

      2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,耐心教育學(xué)生,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,加4分。

      3、做好雙差生的轉(zhuǎn)化工作,無(wú)嚴(yán)重違章違紀(jì)。視轉(zhuǎn)化后工作效果和查閱本人提供的記錄評(píng)分。(包括計(jì)劃、措施、效果),如受學(xué)校警告處分以上或被公安機(jī)關(guān)刑拘教育一人一次扣1分。本項(xiàng)分值5分。

      4、填寫學(xué)生成績(jī)通知單,使用鼓勵(lì)性、激勵(lì)性語(yǔ)言寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。根據(jù)工作開展和完成情況等要素評(píng)定為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí),分別計(jì)6分、5分、4分、3分。本項(xiàng)分值6分。

      四、班級(jí)工作(本項(xiàng)分值20分)

      1、班級(jí)文化建設(shè)。教室布置、班規(guī)等符合中學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)和時(shí)代性。視工作開展和完成情況等要素評(píng)定為優(yōu)、良合格、不合格四個(gè)等級(jí),分別計(jì)3分、2分、1分、0分。未按時(shí)完成的,每項(xiàng)扣2分。每月出一期黑板報(bào)和完成本班學(xué)生的操行評(píng)定。未完成的扣2分。

      2、學(xué)生損壞公物超過(guò)一周未修好的或未照價(jià)賠償,每次扣1分。

      3、組織好學(xué)生做好每天的校園環(huán)境衛(wèi)生(含廁所衛(wèi)生)兩清掃,保持校園內(nèi)衛(wèi)生整潔。未清掃的每次扣5分,并每次扣現(xiàn)金5元。發(fā)現(xiàn)有學(xué)生亂丟垃圾者,每人次扣1分。(由值周領(lǐng)導(dǎo)檢查)

      4、學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、穿奇裝已服、吸煙、穿拖鞋等,發(fā)現(xiàn)一次扣0、5分。

      5、學(xué)生違規(guī)違紀(jì)按相關(guān)記錄每學(xué)期總數(shù)最少的計(jì)10分,依次遞減0.5分。本項(xiàng)分值10分。

      6、學(xué)生翻越圍墻、打架、賭博、喝酒每人次扣10分,在墻上亂涂亂畫、說(shuō)臟話,發(fā)現(xiàn)一次每人扣0、5分。

      7、按時(shí)檢查,記錄本班學(xué)生出勤。超過(guò)規(guī)定人次的每人次扣0、5分。(每月實(shí)驗(yàn)班和高中有3人次的批假權(quán),其他各班有5人次的批假權(quán))

      8、學(xué)生無(wú)證進(jìn)出校門,每人次扣1分

      9、嚴(yán)禁學(xué)生在校外租房,查獲每人次扣2分。(特殊情況除外)

      五、公物管理(本項(xiàng)分值5分)

      根據(jù)學(xué)校要求依據(jù)學(xué)期初、學(xué)期末各班財(cái)產(chǎn)狀況及平時(shí)學(xué)校檢查情況等要素評(píng)定為優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(jí),分別計(jì)5分、3分、2分、0分。本項(xiàng)分值5分。

      五、加分(本項(xiàng)可以累計(jì)計(jì)分,最高分值10分)

      1、獲月衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)一次計(jì)2分;獲月文明班級(jí)一次計(jì)1分;

      獲學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)一次計(jì)5分。

      2、在校級(jí)以上的大型競(jìng)賽活動(dòng)中班級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng),分別以3分、2分、1分計(jì)入,精神文明獎(jiǎng)以0.5分計(jì)入;學(xué)生個(gè)人獲一、二、三等獎(jiǎng),分別以3分、2分、1分加分。(3、每月學(xué)生出滿勤的加2分。

      4、期末學(xué)生鞏固率達(dá)百分之98的,加3分。期末總評(píng)

      百分之百的加5分。

      5、一學(xué)年班主任的教學(xué)積分加上班務(wù)工作積分,分?jǐn)?shù)最高的班級(jí),作為評(píng)選先進(jìn)班集體或先進(jìn)班主任的依據(jù)。

      6、衛(wèi)生、家訪、交表冊(cè)等,其中之一,未按時(shí)完成的,在中高級(jí)職稱的推評(píng)、聘任上,每次扣0.2分。

      六、附則

      1、班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí),按學(xué)年總得分多少排序,得分高者當(dāng)選。

      2、評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任高中和初中名額分配按我校評(píng)優(yōu)評(píng)先方案進(jìn)行。

      3、有下列情形之一者,不能參加優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

      (1)、學(xué)年累計(jì)扣分達(dá)到40分者,不能參加優(yōu)秀班主任的評(píng)比.(2)、學(xué)生有違法行為的(3)、影響較大的(4)、學(xué)生因不遵守交通規(guī)則等,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)造成影響的(5)、學(xué)生受處分達(dá)5人次以上的(6)、有輟學(xué)情況的(7)、未按時(shí)上交各種表冊(cè)造成無(wú)法統(tǒng)計(jì)的(8)、班主任不依法執(zhí)教的。

      4、每月班主任津貼的發(fā)放按現(xiàn)在的操作方案進(jìn)行。

      第五篇:班主任管理量化考評(píng)實(shí)施細(xì)則.3

      班主任管理量化考評(píng)實(shí)施細(xì)則

      細(xì)則本著為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展和落實(shí)到位,特從以下幾個(gè)方面對(duì)班主任進(jìn)行管理量化考評(píng)。

      1.每周一國(guó)旗下的講話班主任到位并簽到10元.缺一次扣2元.2.每晚班主任寢室跟班簽到10元.用當(dāng)月的總錢數(shù)除以當(dāng)月總簽到次數(shù)得到一次多少錢.再乘以每位班主任當(dāng)月簽到的次數(shù).最后得到該班主任當(dāng)月所得金額.3.宣傳;體育共10元.有負(fù)責(zé)宣傳和體育的主管教師提供數(shù)據(jù),進(jìn)行核算.用該月的總錢數(shù)除以當(dāng)月的總分,得到一分多少錢,再乘以當(dāng)月該班的總分,最后得到該班主任當(dāng)月所得的金額。

      4.每晚各班學(xué)生就寢表10元.用該月的總錢數(shù)除以當(dāng)月的總份數(shù),得到一份多少錢,再乘以當(dāng)月該班的總份數(shù),最后得到該班主任當(dāng)月所得的金額。

      5.教室衛(wèi)生10元.用該月的總錢數(shù)除以當(dāng)月的總分,得到一分多少錢,再乘以當(dāng)月該班的總分,最后得到該班主任當(dāng)月所得的金額。

      6.衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生20元.用該月的總錢數(shù)除以當(dāng)月的總分,得到一分多少錢,再乘以當(dāng)月該班的總分,最后得到該班主任當(dāng)月所得的金額。

      7.餐廳衛(wèi)生20元.用該月的總錢數(shù)除以當(dāng)月掃的總次數(shù),得到一次多少錢,再乘以當(dāng)月該班的總次數(shù),最后得到該班主任當(dāng)月所得的金額。

      8.寢室衛(wèi)生30元.用該月的總錢數(shù)除以當(dāng)月的總分,得到一分多少錢,再乘以當(dāng)月該班的總分,最后得到該班主任當(dāng)月所得的金額。

      9預(yù)收自費(fèi)材料10元。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的10元,沒(méi)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的 5元。

      10.購(gòu)置校服.牛奶20元。1.完成90%以上的20元;2.完成80%以上的15元;3.完成70%以上的10元;4.完成70%以下的沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。

      備注.1.在每月每項(xiàng)中扣除的錢用來(lái)再獎(jiǎng)勵(lì)給本月中前三名的班主任.2.在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查中衛(wèi)生(寢室.清潔區(qū).餐廳)受到點(diǎn)名批評(píng)的班級(jí),扣班主任10元用來(lái)講給受到表?yè)P(yáng)的班主任.

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