第一篇：立足教育 務(wù)本求實(shí)

立足教育

務(wù)本求實(shí)

興隆小學(xué)二學(xué)年組自建組以來，一直保持著優(yōu)良傳統(tǒng)，這個(gè)集體氣氛融洽，人際關(guān)系和諧。本著立足教育、務(wù)本求實(shí)的精神，三名教師之間取長補(bǔ)短，互相幫助、互相關(guān)心，互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。在組長的帶動(dòng)下，各方面業(yè)績突出，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，師德高尚，深受社會(huì)、家長的贊譽(yù)，學(xué)生的喜愛。二學(xué)年組內(nèi)共有教師四名，她們分別是：

馬忠英：40歲，黨員，學(xué)年組長，教研組長，省級(jí)模范班主任，總局級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人，局級(jí)骨干教師。班級(jí)工作周到、細(xì)致，善于與學(xué)生作情感交流，循循善誘，做學(xué)生的知心人。志存高遠(yuǎn)，勤勉敬業(yè)，為人師表，行為規(guī)范，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，用愛感召著每個(gè)學(xué)生。在教育教學(xué)活動(dòng)中，提倡給學(xué)生多一點(diǎn)思考的時(shí)間，讓學(xué)生“動(dòng)”起來，讓課堂“活”起來；鼓勵(lì)學(xué)生敢說、感想、敢問、敢為；努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。她所教的班級(jí)學(xué)生紀(jì)律好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，深受家長、學(xué)生的喜愛。

楊玉蘭：43歲，總局級(jí)骨干教師，局級(jí)骨干教師。她本著“踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤懇懇工作”的宗旨，在教育教學(xué)中，取得了顯著地成績。她一直深愛著她的學(xué)生，讓學(xué)生從愛中尋求前進(jìn)的力量，從愛中汲取精神的營養(yǎng)，從愛中得到滿足和教育。在教學(xué)改革中積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，與他們共同研究，積極參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)、觀摩研討活動(dòng)。

孫志丹：36歲，黨員。局級(jí)優(yōu)秀教師。她有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。從教以來，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，勤于學(xué)習(xí)，善于鉆研，虛心求教，不斷改進(jìn)教育教育教學(xué)方法，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心投入到工作中去，滿腔熱忱地關(guān)心孩子的成長，深得家長的信任，學(xué)生愛戴。

孫志丹：31歲，局級(jí)骨干教師。她忠誠于教育事業(yè)，模范履行教師職責(zé)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。學(xué)科知識(shí)功底扎實(shí)，具有系統(tǒng)的教學(xué)教研與教育科研知識(shí)，有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。先后參加了省級(jí)講課能手比賽，網(wǎng)絡(luò)教研比賽，多次獲得一等獎(jiǎng)的好成績。堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究，筆耕不輟，發(fā)表了許多篇教育教學(xué)論文，是青年教師中的楷模。

四學(xué)年組的四位教師在工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，遇到問題能虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，并勇于提出自己的看法，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)。

一、在教學(xué)上，組內(nèi)互助、勤于鉆研

整個(gè)四學(xué)年組教研氣氛濃厚，她們堅(jiān)持每周集體備課一次，每周一次的小組教研課，每周一次的評(píng)課，每位教師根據(jù)自身的特點(diǎn)，努力打造精品教學(xué)，也逐漸形成了各具特色的教學(xué)風(fēng)格。為了將個(gè)人的智慧整合成集體的智慧，她們共同研討、共同進(jìn)步、共同提高，毫無保留地將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳遞給同組教師，實(shí)現(xiàn)資源共享，學(xué)年組內(nèi)教師由此形成了“真誠合作、團(tuán)結(jié)向上”的風(fēng)氣。小組內(nèi)有教師講公開課時(shí)，組內(nèi)教師都會(huì)熱誠相助，有的幫助上網(wǎng)查資料，有的幫助制作教具和學(xué)具，有的幫助組織學(xué)生……四學(xué)年組就像一個(gè)溫馨的大家庭。

二、在育人上，以身作則、為人師表

四學(xué)年組四位教師中，有三名共產(chǎn)黨員，一名黨員積極分子，她們在工作中處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做為教師，她們不僅用淵博的知識(shí)去吸引學(xué)生，更用火熱的情感去感染學(xué)生，每天她們都早早來到學(xué)校，和當(dāng)天的值日生一起打掃室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)，她們組所管轄的清潔區(qū)整潔、干凈，多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。她們關(guān)心學(xué)生，把學(xué)生的冷暖病痛都記在心上，哪位學(xué)生遇到學(xué)習(xí)或生活中的困難，她們都會(huì)給予熱心地幫助，如王新艷老師利用課余時(shí)間義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課；仇麗麗老師為班級(jí)困難的學(xué)生拿來衣物和學(xué)習(xí)用品；楊玉蘭老師帶病堅(jiān)持給學(xué)學(xué)生上課；馬忠英老師為生病的學(xué)生端水送藥……這種愛生如子的高尚師德不僅感動(dòng)了學(xué)生，也感動(dòng)了家長，因此受到了家長的一致好評(píng)。也正是這種強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神，使她們所帶的班級(jí)的學(xué)生自理能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)意識(shí)濃，懂禮貌、能自律，任課教師普遍反映她們學(xué)年的學(xué)生上課認(rèn)真聽講，作業(yè)干凈、工整，課堂學(xué)習(xí)氣氛濃。四學(xué)年組的青年教師們在共同提高中，實(shí)現(xiàn)了每個(gè)人的發(fā)展，在每個(gè)人的發(fā)展中，又帶動(dòng)了整體的提高，創(chuàng)建了一個(gè)播種快樂，收獲和諧的小集體。相信這個(gè)小集體會(huì)在興小這個(gè)優(yōu)秀的大集體中取得更好的成績。

第二篇：務(wù)本求實(shí)辦滿意教育

務(wù)本求實(shí) 辦滿意教育

拉馬溝豐益小學(xué) 杜民

2015年，在教育局、總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)本求實(shí)，圓滿地完成了全年的工作任務(wù)。具體工作匯報(bào)如下：

總體目標(biāo)：

以學(xué)校期初的自領(lǐng)提綱為核心；安全作保障；教學(xué)為中心；教育管理為抓手；迎國檢為契機(jī)；全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。

2015年學(xué)校主要完成目標(biāo)：

1、安全零事故。

2、教育管理向規(guī)范化邁進(jìn)。

3、推進(jìn)教學(xué)課改見成效。

4、讀書工程扎實(shí)有序。

5、順利迎接國家均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。具體工作開展情況：

一、強(qiáng)化教育管理，全面提升學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平(一)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

通過教師讀書工程加強(qiáng)教師自身和職業(yè)道德修養(yǎng)，開學(xué)初組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育教學(xué)法律法規(guī)，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。學(xué)校為每位教師購買了兩本必讀書目，讓每個(gè)老師有書讀。

（二）強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。

以中央提出的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和教育局提出的

“三立”教育為載體，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范管理。把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的握筆和寫字姿勢，百分之九十以上的學(xué)生寫字和握筆姿勢保持經(jīng)常。

（三）深入開展主題教育。

堅(jiān)持做好常規(guī)教育活動(dòng)，利用各種教育平臺(tái)，扎實(shí)宣傳主題活動(dòng)教育思想，有特色開展主題活動(dòng)。開學(xué)第一周組織師生觀看了“九四大閱兵”、“開學(xué)第一課”、“感動(dòng)中國”等教育影片。一年來主要以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“愛國教育”、“感恩教育”、“缺點(diǎn)自己說，優(yōu)點(diǎn)大家談”為主題開展校會(huì)、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

（四）深化校園文化建設(shè)。

以國檢為契機(jī)，抓好校園環(huán)境建設(shè)，為師生打造整潔、亮麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。假期在周校長協(xié)助下做校舍防水980平米；學(xué)校粉刷室內(nèi)外墻壁960平米；制作室內(nèi)室外各種制度牌匾20余副；購置圖書室實(shí)驗(yàn)室學(xué)生凳子50張；布置了少隊(duì)室和校長室。

（五）深入開展體藝工作。

1、開展大課間活動(dòng)，保證每天一小時(shí)體育活動(dòng)鍛煉時(shí)間。按照教育局的檔案要求每個(gè)學(xué)生都建有標(biāo)準(zhǔn)的體藝2+1檔案資料。對(duì)每個(gè)學(xué)生的項(xiàng)目不定期的進(jìn)行測試。大課間教師的參與率達(dá)到了百分之百。張翠香老師積極協(xié)助學(xué)校體育工作，能認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。特別是在學(xué)習(xí)七彩陽光體操時(shí)付出了艱辛的勞動(dòng)，她利用休息時(shí)間通過網(wǎng)上備課學(xué) 2

習(xí)，自己學(xué)點(diǎn)教點(diǎn)，在短時(shí)間內(nèi)能讓學(xué)生完成了整套操的動(dòng)作。在大課間她不怕熱，頭頂太陽帽指導(dǎo)學(xué)生每一個(gè)動(dòng)作。

2、以2014年教育局提出的創(chuàng)建藝術(shù)教育特色校為契機(jī)，大力加強(qiáng)課堂和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體建設(shè)。學(xué)校建立葫蘆絲、舞蹈、樹葉粘貼、剪紙等課外小組，每周按時(shí)開展活動(dòng)。馬淑麗老師在一年的美術(shù)課和課外時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，學(xué)生貼出、剪出的作品深受外來參觀人員的高度贊揚(yáng)。一些作品曾上報(bào)市教育局進(jìn)行評(píng)比。

（六）班主任班級(jí)管理

班主任及班級(jí)管理改變了以前那種日查、周評(píng)、月結(jié)的辦法。學(xué)校不定期對(duì)班級(jí)的管理進(jìn)行檢查，檢查后采用表揚(yáng)激勵(lì)的辦法，利用各種集會(huì)及時(shí)公布班級(jí)管理比較好的班主任，使沒有公布的班級(jí)也不示弱，有一種比勁，班級(jí)管理明顯加強(qiáng)。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

（一）扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

嚴(yán)把教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師必須按照課改模式進(jìn)行備課、上課，共享教案必須有個(gè)性化設(shè)計(jì)，做好超周備課。加強(qiáng)對(duì)教師的聽課、指導(dǎo)力度。學(xué)校要求新調(diào)入的每位老師必須講一節(jié)公開課，并組織教師認(rèn)真聽課、評(píng)課、研討。

（二）完善課程建設(shè)。

學(xué)校重視音體美、信息技術(shù)教育工作。在學(xué)校教師編制緊張的情況下，安排專職的體育、美術(shù)、信息技術(shù)教師，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)科教學(xué)的管理；任何學(xué)科不得擠占該學(xué)科的教學(xué)時(shí) 3

間，學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)兒童的特點(diǎn)，從基礎(chǔ)抓起，真正提高音體美課教學(xué)質(zhì)量。并能開足開齊課程。

（三）教研活動(dòng)多樣化。

在益海嘉里的聯(lián)系下，我校與秦皇島海港區(qū)青云里小學(xué)結(jié)對(duì)，通過結(jié)對(duì)教師之間的互幫互助提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們主要以同伴互助、專家引領(lǐng)、反思交流的形式，采用走出去請(qǐng)進(jìn)來的辦法不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

四月十八日我們邀請(qǐng)了青云里小學(xué)朱校長、教學(xué)主任、一名骨干教師來校為我們的教師課堂指導(dǎo)把脈，聽了一節(jié)韓鐵英的語文課、肖春蘭一節(jié)英語課、張坤一節(jié)科學(xué)課，聽后進(jìn)行了研討交流，對(duì)我們的課堂提出了具有指導(dǎo)性的建議，并給予了高度評(píng)價(jià)。

5.27-5.29、6.3-6.5、6.10-6.12日三次共九天有十三人次去青云里小學(xué)交流。主要對(duì)學(xué)校的管理，班級(jí)的管理、課堂模式等進(jìn)行學(xué)習(xí)交流研討。交流的教師回來后都能寫出切身體會(huì)，受到了青云里小學(xué)石萬年校長的贊許，特意電話稱贊。

六月十八日我們又邀請(qǐng)了青云里小學(xué)張偉教學(xué)主任為我們送來一節(jié)英語課；體育教師劉老師送來一節(jié)體育課，給我們的課堂指明了方向。

課改的加強(qiáng)，教研的開展學(xué)校教學(xué)成績有了明顯提高：在合格率監(jiān)測驗(yàn)收中，在26個(gè)名次評(píng)比中，有六個(gè)第一；八個(gè)第二，四個(gè)第三，三個(gè)第四，三個(gè)第五，兩個(gè)第十二，獲獎(jiǎng)率達(dá)到百分之七十五以上，任課教師均能獲獎(jiǎng)。楊麗芬 4

老師六年級(jí)語文數(shù)學(xué)雙科第一，并在縣級(jí)評(píng)比中獲得第三和第四的好成績；特別是邵穎老師一年級(jí)班級(jí)人數(shù)25人，第一學(xué)期成績中上等，第二學(xué)期通過半年的努力，22所學(xué)校語文第一數(shù)學(xué)第三，這樣的成績不是憑空想象來的，她花費(fèi)了多少時(shí)間，付出多少的辛苦，難以想象。馬淑玲老師二年級(jí)班級(jí)人數(shù)23人，第一學(xué)期成績中等，第二學(xué)期通過半年的努力，24所學(xué)校語文第二數(shù)學(xué)第二，這樣的成績也不是憑空想象來的，她花費(fèi)了多少時(shí)間，付出多少的辛苦，也難以想象。劉炳東老師教三個(gè)班級(jí)的品社均獲得前三名。

（四）強(qiáng)化讀寫工程

根據(jù)教育局及總校3311讀寫工程，學(xué)校精心安排部署，每個(gè)學(xué)生建有讀書檔案袋，學(xué)校根據(jù)讀書安排開展活動(dòng)。國慶節(jié)開展了“以愛國為主題的手抄報(bào)”比賽；10月16日開展了“愛惜糧食”征文活動(dòng)；11月開展了教師讀寫大賽，學(xué)生讀書演講和講故事比賽。

三、強(qiáng)化安全管理，著力提升校園安全指數(shù)

1.牢固樹立“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想，加強(qiáng)法制安全教育。開展了形式多樣的主題校班會(huì)。主要以“交通安全”、“森林防火”、“食品衛(wèi)生”、“消防安全”等主題校會(huì)、班會(huì)深化學(xué)生法律安全意識(shí)。增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

2.各班充分利用發(fā)放的安全教育手冊，全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防溺水、防交通事故、防火防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、用電安全等教育。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作流程，確保 5

安全工作無死角。學(xué)校每月開展一次應(yīng)急疏散演練，通過系列安全教育活動(dòng)和安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力。

3.加大領(lǐng)導(dǎo)教師值班值崗力度，做到無縫隙、無盲區(qū)管理。學(xué)校明確管理人員責(zé)任，層層簽訂了安全責(zé)任狀，提高教師安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

4.執(zhí)行每天上報(bào)各班出勤人數(shù)及上課記錄點(diǎn)名制度，對(duì)不到校的學(xué)生能及時(shí)掌握，并在第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系。

5.堅(jiān)持隱患排查制度，每周對(duì)學(xué)校體育設(shè)施、房屋建筑、班級(jí)用電、學(xué)生課桌椅等進(jìn)行安全隱患排查。發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)整改。

四、迎接國家均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估

五月六日和五月二十五日縣教育局、總校召開迎國檢動(dòng)員大會(huì)，學(xué)校精心安排部署，迎接國家均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。

在迎檢過程中，學(xué)校多方籌措資金加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，改善辦學(xué)條件。張坤、楊麗芬、李亞靜老師利用課余及休息時(shí)間完成了實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；楊素霞、程宏偉等老師迎檢觀念較強(qiáng)，關(guān)注細(xì)節(jié)。各位班主任對(duì)班級(jí)的環(huán)境，班級(jí)布置認(rèn)真負(fù)責(zé)，為迎檢工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

五、強(qiáng)化后勤管理，有效提升后勤保障水平。

1．嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)管理制度，學(xué)校無亂訂學(xué)生各種教輔材料和學(xué)習(xí)用品。

2．建立完善財(cái)務(wù)管理制度，科學(xué)編制學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格 6

財(cái)務(wù)支出管理。

3．加強(qiáng)學(xué)校的資產(chǎn)管理，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用辦法，健全實(shí)驗(yàn)室、圖書室及電教、音體美等器材管理制度，完善辦公用品發(fā)放管理辦法，充分發(fā)揮資金使用效益。多渠道籌措資金，改善辦學(xué)條件，保障學(xué)校工作正常開展。在周校長、薛校長的幫助下安裝鍋爐一臺(tái)，為學(xué)校節(jié)省了一大筆資金，保障了師生正常取暖。

六、存在的問題

學(xué)校精細(xì)化管理需待加強(qiáng)。

七、今后設(shè)想：

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真謀劃制定十三五規(guī)劃；

2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)；

3、繼續(xù)與青云里小學(xué)結(jié)對(duì)，讓我們的教師走上他們的講臺(tái)，提高教師業(yè)務(wù)水平；

4、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，計(jì)劃資金12.5萬元春季開學(xué)硬化操場；

5、做好市級(jí)課題科研工作。劉炳東老師的市級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)厭學(xué)原因與對(duì)策的研究》，學(xué)校抓好督導(dǎo)檢查，做好解題的相關(guān)工作。

拉馬溝小學(xué)的發(fā)展，離不開總校各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的關(guān)愛和幫助，更離不開全體老師的大力支持。今后，我們會(huì)更加努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，讓領(lǐng)導(dǎo)放心家長滿意。

有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師提出寶貴建議。

謝謝大家！

第三篇：高位求進(jìn) 務(wù)本求實(shí) 尋求發(fā)展

高位求進(jìn)

務(wù)本求實(shí)

尋求發(fā)展

永樂中學(xué)

沈友勝

一、永樂中學(xué)現(xiàn)狀

1、地理位置偏僻、學(xué)校硬件簡陋：

永樂中學(xué)建校于1965年，位于金堂縣又新鎮(zhèn)永樂村，臨三縣交界處。由于歷史原因，近20年來，經(jīng)費(fèi)投入嚴(yán)重不足，硬件設(shè)施十分落后，校舍簡陋，即使站在2011年的今天，依然可以看到幾十年前的影子。

2、學(xué)?；厩闆r：

永樂中學(xué)是一所被社會(huì)認(rèn)可的校風(fēng)正、教風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃的學(xué)校，現(xiàn)有在職教師22人外加2名特崗教師1名支教教師，學(xué)生403人，8個(gè)教學(xué)班。

3、學(xué)校工作現(xiàn)狀: 學(xué)校工作緊張有序有效開展，教育教學(xué)工作連續(xù)多年獲得縣教育局表彰獎(jiǎng)；教師團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)有戰(zhàn)斗力；師生精神面貌佳，充滿活力；教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生樂學(xué)善學(xué)。整個(gè)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展。

二、目前學(xué)校存在的突出問題：

1、硬件方面：

永樂中學(xué)現(xiàn)在占地不足20畝，只有一棟教學(xué)樓，三樓用作學(xué)生寢室；教學(xué)功能室（會(huì)議室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等）幾乎沒有，有一間30臺(tái)電腦的計(jì)算機(jī)教室，但電腦已經(jīng)全部無法開機(jī)。教室木窗有的朽爛、屋頂多年漏雨,由于經(jīng)費(fèi)方面原因，至今無法解決。

2、軟件方面：

教師的專業(yè)知識(shí)和技能老化，部分教師不能適應(yīng)新教育實(shí)驗(yàn)和高效課堂的要

求，也不能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要；課程設(shè)置無音體美專業(yè)教師，不能體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色；學(xué)生行為習(xí)慣還需要進(jìn)一步規(guī)范；

3、師資方面：

與其他邊遠(yuǎn)學(xué)校一樣，嚴(yán)重缺編，目前急需要專業(yè)教師5人。

三、今后學(xué)校工作目標(biāo)

★總目標(biāo)：

依托新教育實(shí)驗(yàn)的開展和高效課堂的推進(jìn)，把學(xué)校打造成一所教學(xué)質(zhì)量一流，校園文化建設(shè)特色明顯的農(nóng)村初中。

★具體目標(biāo)：

行政管理優(yōu)質(zhì)高效、學(xué)校管理科學(xué)有效、德育工作注重實(shí)效、學(xué)生培養(yǎng)德智并重、校園文化特色鮮明。

①抓人心，成合力。

用學(xué)校發(fā)展的總目標(biāo)統(tǒng)領(lǐng)師生，團(tuán)結(jié)和依靠教師，統(tǒng)一思想，形成合力。

②抓內(nèi)涵，提質(zhì)量。

學(xué)?，F(xiàn)有省、市、縣學(xué)科骨干教師8名，爭取在2-3年內(nèi)，通過創(chuàng)建平臺(tái)，很抓內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)多名市縣名優(yōu)教師。抓好每學(xué)期的教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)，提升教師整體素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

③抓常規(guī)，行風(fēng)氣。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，做實(shí)教學(xué)過程；實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)，力求實(shí)效，形成教學(xué)特色；加強(qiáng)學(xué)生德育工作，堅(jiān)持精細(xì)化管理，堅(jiān)持人本關(guān)懷，做到張弛有度，讓學(xué)生真正喜歡永樂中學(xué)的校園生活，形成健全的人格。

④抓文化，創(chuàng)特色。

學(xué)校將花大力氣，依托新教育實(shí)驗(yàn)，豐富文化建設(shè)。按照新教育實(shí)驗(yàn)的要求，通過“六大行動(dòng)”，即：營造書香校園、師生工寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)筑理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)。從而達(dá)到“四個(gè)改變”，即：改變教師教學(xué)方式、改變學(xué)生生存狀態(tài)、改變學(xué)校發(fā)展模式、改變教學(xué)教研的范式。

永樂中學(xué)堅(jiān)信：“偏遠(yuǎn)處易成大木，三尺間可柱長天?！眻?jiān)信農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校也能過完美的教育生活，也能出高質(zhì)量，高素質(zhì)的學(xué)生，山梁之間也能搞好教育。永樂中學(xué)人將以堅(jiān)韌不拔的意志、吃苦耐勞的精神、俯首甘為孺子牛的態(tài)度，化腐朽為神奇，在深丘之中捍衛(wèi)教師的榮譽(yù)，把學(xué)校建設(shè)成教學(xué)質(zhì)量一流，校園文化建設(shè)特色鮮明的農(nóng)村初中！

2011/11/4

第四篇：廉潔自律,務(wù)本求實(shí),加強(qiáng)自身素質(zhì)道德修養(yǎng)

廉潔自律，務(wù)本求實(shí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)道德修養(yǎng)

—————記王宏局長在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話有感

穆棱分局 姜奇

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨先進(jìn)性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。市局王宏局長在三月三十一日的全市地稅系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話更是再次的重申了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性。現(xiàn)就講話的學(xué)習(xí)內(nèi)容和本人的工作實(shí)際談一下個(gè)人的工作認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是一個(gè)我們提高自身認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身理論的一個(gè)有效途徑，也是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政理論的學(xué)習(xí)，有助于我們廣大黨員干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。所謂有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀家這關(guān)，有什么樣的權(quán)利觀就有什么樣的地位觀和利益觀。在稅務(wù)工作中，我們面對(duì)著各種各樣的誘惑，如果不能好好的把握自己樹立正確的人生觀價(jià)值觀，樹立廉潔從政的意識(shí)，那么我們有可能會(huì)在誘惑中迷失自己，徹底淪為欲望的奴隸，因此必須堅(jiān)持牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)定自己心中的信念，樹立良好的從政思想。使自己在不斷的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身反腐抗腐的能力。

二、嚴(yán)守紀(jì)律，恪守地稅職業(yè)道德

作為一名國家公務(wù)人員，特別是擔(dān)負(fù)著為國聚財(cái)神圣使命的地稅工作者，面對(duì)工作，我們要努力的完成，要分清主次矛盾。把握好稅收的大方向管理，嚴(yán)格恪守“四條禁令”，使工作能夠更好的開展，從而達(dá)到財(cái)政的穩(wěn)步增收。要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來之不易的工作以及黨和國家交給我們的信任。

三、秉公用權(quán)，堅(jiān)持艱苦樸素思想

身處于稅收第一線，我們面臨著各種各樣的誘惑，因此我們一定要堅(jiān)持自己心中的信仰和良好的心態(tài)，秉公用權(quán)，做到稅收面前人人平等，杜絕關(guān)系稅人情稅的發(fā)生，嚴(yán)格的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一線基層的分局，單位經(jīng)費(fèi)有限，因此我們更要加強(qiáng)勤儉節(jié)約的精神風(fēng)貌，精打細(xì)算，不講排場、不比闊氣，兢兢業(yè)業(yè)的做好各項(xiàng)工作。

四、廉潔從政，加強(qiáng)品德道德修養(yǎng)

我們要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守，重品行，注意防微杜漸，注意培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。學(xué)會(huì)明辨是非，克己慎行，正確選擇個(gè)人愛好，提高文化素養(yǎng)。要慎重對(duì)待交友；交往中說話一定要有分寸；做事的方向要把握好。我們要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，廉潔從政，永做人民的公仆。只有作到廉潔從政，才能做到廉潔執(zhí)法；只有作到廉潔執(zhí)法，才能作到公正執(zhí)法和嚴(yán)格執(zhí)法。

作為一名稅務(wù)工作者，我們應(yīng)該努力擔(dān)當(dāng)起為國聚財(cái)?shù)膱?jiān)實(shí)力量。因此我們要不斷的深化個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，增加反腐抗腐的能力。我們要知足，這樣我們才會(huì)堅(jiān)定的面對(duì)各種誘惑。要知不足，這樣我們才有努力前進(jìn)發(fā)展的方向。使自己不負(fù)于國家的神圣使命。

第五篇：廉潔自律,務(wù)本求實(shí),加強(qiáng)自身素質(zhì)道德修養(yǎng)

廉潔自律，務(wù)本求實(shí)，加強(qiáng)自身素質(zhì)道德修養(yǎng) —————記王宏局長在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話有感

穆棱分局 姜奇

加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨先進(jìn)性的必然要求，也是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。市局王宏局長在三月三十一日的全市地稅系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話更是再次的重申了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性?，F(xiàn)就講話的學(xué)習(xí)內(nèi)容和本人的工作實(shí)際談一下個(gè)人的工作認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是一個(gè)我們提高自身認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自身理論的一個(gè)有效途徑，也是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和保證。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政理論的學(xué)習(xí)，有助于我們廣大黨員干部樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。所謂有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀家這關(guān)，有什么樣的權(quán)利觀就有什么樣的地位觀和利益觀。在稅務(wù)工作中，我們面對(duì)著各種各樣的誘惑，如果不能好好的把握自己樹立正確的人生觀價(jià)值觀，樹立廉潔從政的意識(shí)，那么我們有可能會(huì)在誘惑中迷失自己，徹底淪為欲望的奴隸，因此必須堅(jiān)持牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，堅(jiān)定自己心中的信念，樹立良好的從政思想。使自己在不斷的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自身反腐抗腐的能力。

二、嚴(yán)守紀(jì)律，恪守地稅職業(yè)道德

作為一名國家公務(wù)人員，特別是擔(dān)負(fù)著為國聚財(cái)神圣使命的地稅工作者，面對(duì)工作，我們要努力的完成，要分清主次矛盾。把握好稅

收的大方向管理，嚴(yán)格恪守“四條禁令”，使工作能夠更好的開展，從而達(dá)到財(cái)政的穩(wěn)步增收。要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜來之不易的工作以及黨和國家交給我們的信任。

三、秉公用權(quán)，堅(jiān)持艱苦樸素思想

身處于稅收第一線，我們面臨著各種各樣的誘惑，因此我們一定要堅(jiān)持自己心中的信仰和良好的心態(tài)，秉公用權(quán)，做到稅收面前人人平等，杜絕關(guān)系稅人情稅的發(fā)生，嚴(yán)格的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一線基層的分局，單位經(jīng)費(fèi)有限，因此我們更要加強(qiáng)勤儉節(jié)約的精神風(fēng)貌，精打細(xì)算，不講排場、不比闊氣，兢兢業(yè)業(yè)的做好各項(xiàng)工作。

四、廉潔從政，加強(qiáng)品德道德修養(yǎng)

我們要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，講操守，重品行，注意防微杜漸，注意培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。學(xué)會(huì)明辨是非，克己慎行，正確選擇個(gè)人愛好，提高文化素養(yǎng)。要慎重對(duì)待交友；交往中說話一定要有分寸；做事的方向要把握好。我們要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，廉潔從政，永做人民的公仆。只有作到廉潔從政，才能做到廉潔執(zhí)法；只有作到廉潔執(zhí)法，才能作到公正執(zhí)法和嚴(yán)格執(zhí)法。

作為一名稅務(wù)工作者，我們應(yīng)該努力擔(dān)當(dāng)起為國聚財(cái)?shù)膱?jiān)實(shí)力量。因此我們要不斷的深化個(gè)人素質(zhì)，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，增加反腐抗腐的能力。我們要知足，這樣我們才會(huì)堅(jiān)定的面對(duì)各種誘惑。要知不足，這樣我們才有努力前進(jìn)發(fā)展的方向。使自己不負(fù)于國家的神圣使命。