第一篇：校長三年任期目標(biāo)

校長三年任期目標(biāo)

一、總體目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針，高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校管理，通過三年努力，使學(xué)校成為“管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)雅、校風(fēng)較好、質(zhì)量較高、較有特色”的楊橋鎮(zhèn)農(nóng)村品牌示范性學(xué)校。

二、具體目標(biāo)

（一）學(xué)校管理

1、實施依法行政，規(guī)范辦學(xué)行為。充分關(guān)注學(xué)生、教師和學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。

2、走可持續(xù)發(fā)展之路，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織。實施科研興校，用文化來經(jīng)營學(xué)校，提升學(xué)校品位。

3、不斷完善管理制度，落實管理職責(zé)，切實提高教育服務(wù)水平和質(zhì)量。

4、積極探索新路子，推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。辦好家長學(xué)校。

（二）教科研工作目標(biāo)

1、堅持“科研為先、育人為本、服務(wù)為上”的辦學(xué)宗旨，保持“求真務(wù)實、深思篤行、追求卓越”的工作之風(fēng)，突出科研特色。

2、面向全體學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)寬基礎(chǔ)、高質(zhì)量。

3、教學(xué)工作落實 “十字”方針，營造“民主、平等、和諧、開放”的氛圍，確保各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的領(lǐng)先水平。

4、每個學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，一定的創(chuàng)新精神和實踐能力等。

（三）德育工作 校風(fēng)、教鳳、學(xué)風(fēng)良好。要求學(xué)生：在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在外是個好兒童。

1、全校95％的學(xué)生能掌握“規(guī)范”，并形成習(xí)慣。

2、學(xué)生無違法犯罪記錄，無重大事故記錄。

3、健全橫向教育網(wǎng)——學(xué)校、家庭、社會，縱向教育網(wǎng)——班級、年級、學(xué)校，形成思想工作齊抓共管的局面。

4、德育工作科學(xué)化、系列化

（四）師資培訓(xùn)目標(biāo)

1、抓好校本教研，總結(jié)本校課堂教學(xué)的特色，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

2、積極推進(jìn)新課程改革，90％的教師能較好地領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，并付之以實踐。

3、以學(xué)生的發(fā)展為根本，促進(jìn)教師成為課程的開發(fā)者和創(chuàng)造者，校長成為積極的有效課程開發(fā)和管理者。

（五）少先隊工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)少先隊員熱愛少先隊的情感。

2、培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì)。

3、培養(yǎng)少先隊員的愛心。

4、培養(yǎng)少先隊員對生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。

第二篇：校長三年任期目標(biāo)

校長三年任期目標(biāo)

印田中學(xué) 王軍

為進(jìn)一步深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，整體提升辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定2011.8—2014.7校長三年任期目標(biāo)。

一、背景分析

（一）學(xué)校簡介

印田中學(xué)位于走馬街鎮(zhèn)杉樹、印臺兩村交界處，是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1952年，占地面積21632平方米，擁有教學(xué)樓2棟，宿舍樓2棟，禮堂及綜合樓各1棟，辦公樓1棟，合計建筑面積9960平方米。設(shè)有圖書室、閱覽室、儀器室、衛(wèi)生室、匯報室等?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，一至三年級為單班，其余年級均為雙班。在校中小學(xué)生723人。

（二）教師隊伍

教職工共38人，其中35歲以下青年教師14人，占專任教師36.8％；36—45歲15人，占專任教師的39.5％；男教師19人，占專任教師的50％.本科學(xué)歷30人，占專任教師的78.9％；?？茖W(xué)歷8人，占專任教師的21.1％；高級教師3人，中級教師28人，觸及教師7人。學(xué)校教職工中，中共黨員12人，占教職工總數(shù)的31.6％。

（三）班子情況

領(lǐng)導(dǎo)班子共7人，校長1人，副校長1人,工會負(fù)責(zé)人1人,教導(dǎo)教輔各1人，政教辦公室主任1人，總務(wù)主任1人.其中50歲以上1人，30歲 以下1人。高級職稱2人；本科以上學(xué)歷6人，?？茖W(xué)歷1人；中心教研員2人。

（四）教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備

我?，F(xiàn)設(shè)有圖書室、儀器室、匯報室、多媒體教室、電子備課室、衛(wèi)生室等。各類教學(xué)儀器均達(dá)到國家二級標(biāo)準(zhǔn)，圖書一萬多冊。2010年成功創(chuàng)建為省級合格學(xué)校，辦學(xué)條件日臻完善。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列，近年來還獲得：縣“養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”、鎮(zhèn)“中考先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”、“優(yōu)秀黨支部”、“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”等稱號。

（五）辦學(xué)優(yōu)勢

1．近年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅，學(xué)生、家長以及上級主管部門對學(xué)校發(fā)展的認(rèn)可度不斷提高。

2．學(xué)校教職員工年齡結(jié)構(gòu)基本合理，學(xué)生數(shù)量穩(wěn)中有升，師資隊伍十分穩(wěn)定，學(xué)校設(shè)施不斷完善，環(huán)境不斷優(yōu)化，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

（六）需解決的重點問題

1．學(xué)校用水用電緊張，不能充分滿足正常的生產(chǎn)生活。

2．學(xué)校地理位置特殊，階梯、石墈較多，為學(xué)校的安全管理工作帶來了一定的難度。

3．由于學(xué)校知名度較高，慕名而來求學(xué)者較多，因而學(xué)生的基本文化素養(yǎng)、行為習(xí)慣不一給學(xué)校教育帶來極大困難；特別是這一部分學(xué)生流動性大給學(xué)校常規(guī)管理與教學(xué)績效評價帶來不便。

二、任期目標(biāo)

（一）校長自身發(fā)展目標(biāo)

在以后的工作中我要做得更“實、細(xì)、精”，以達(dá)到以德“化”人，以“能”領(lǐng)人，以勤“促”人，以績“服”人，以廉“正”人的目標(biāo)。

1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作實踐，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德，以良好的心態(tài)、飽滿的熱情、寬闊的胸懷投入到學(xué)校工作中去。

2、具有準(zhǔn)確的分析判斷能力、執(zhí)行決策能力、不斷學(xué)習(xí)的能力、科研能力、協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、以人為本的科學(xué)管理能力、書面口頭表達(dá)能力。

3、發(fā)揮自身先鋒模范作用，積極主動的開展工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時出勤，一心為公，嚴(yán)以律己，寬以待人，以身作則。

4、每個階段都有明確的工作目標(biāo)，能運用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅυ谧疃痰臅r間內(nèi)達(dá)到最好的效果。

5、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，能遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律、自覺抵制不健康行為。

總之，在教職工評議中，要達(dá)到90%以上的人員認(rèn)可，在社會評議中，群眾對學(xué)校工作的滿意度達(dá)到80%以上。

（二）學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)

1、改善辦學(xué)條件，利用好學(xué)校教育資源

（1）對學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行綠化，進(jìn)一步美化教育環(huán)境。(2)改善學(xué)生就餐環(huán)境，增加學(xué)生室外活動設(shè)施。

(3)充分利用上級配備的教學(xué)設(shè)備，利用率達(dá)到100%。各功能室的開放率達(dá)到100%。

2、教育教學(xué)管理

（1）遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)真落實上級教育部門有關(guān)精神，實行校務(wù)公開，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，依法施教。

(2)班子成員分工明確，崗位職責(zé)清晰，實行精細(xì)化管理。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程。

(4)鞏固五自主三結(jié)合教學(xué)課堂教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂。(5)逐步建立健全依法辦學(xué)與民主管理制度，結(jié)合上級要求與學(xué)校發(fā)展對學(xué)校各項制度及時修訂、廢止、補充與法律法規(guī)相抵觸與不適應(yīng)的制度、文件的相關(guān)檔案記錄。

(6)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章制度，財務(wù)公開、管理規(guī)范，學(xué)校資金、財務(wù)不出現(xiàn)任何問題。規(guī)范資產(chǎn)設(shè)備管理；完善設(shè)備使用制度，資產(chǎn)流失率為零。

(7)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責(zé)，全面落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任和事故責(zé)任追究制度。制定完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每月進(jìn)行一次實際演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。在2011年下學(xué)期爭創(chuàng)市級安全文明校園。

(8)及時掌握師生思想動態(tài)，主動化解矛盾，確保不發(fā)生越級上訪和集體上訪事件；創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

3、德育工作

（１）繼續(xù)實施“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略，注重學(xué)?！叭L(fēng)建設(shè)”和學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，充分體現(xiàn)學(xué)校的教育思想和辦學(xué)理念，努力創(chuàng)建書香校園。

（２）教職工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育內(nèi)涵，并應(yīng)用于實際教學(xué)工作當(dāng)中。創(chuàng)設(shè)良好的德育教育氛圍，改進(jìn)、完善師德評價機(jī)制，使教職工在自身工作崗位上尋找到成就感與幸福感；

（３）結(jié)合中心學(xué)校“三周二十一天一主題”的養(yǎng)成教育思路，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、誠信、守紀(jì)等十種好習(xí)慣，創(chuàng)建縣養(yǎng)成教育示范校。

（４）進(jìn)一步完善對班級的評比制度和學(xué)生行為規(guī)范的評比制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，建立學(xué)生成長檔案袋。

（５）培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，組建校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)組織，讓學(xué)生在活動中提高能力、發(fā)展個性，并逐步將社團(tuán)活動課程化,形成以綜合實踐活動為載體的德育校本課程體系；在廣大學(xué)生中營造積極、樂觀、向上、多彩的學(xué)習(xí)生活氛圍。

（６）認(rèn)真落實《中小學(xué)班主任管理規(guī)定》相關(guān)要求，定期召開班主任會議，建立健全班主任評價機(jī)制。

4、隊伍建設(shè) 干部隊伍

（１）領(lǐng)導(dǎo)班子成員的德、能、勤、績、廉等各項民意測驗群眾及上級認(rèn)可度不低于90％。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實高效、博愛清廉、團(tuán)結(jié)合作。

教師隊伍

（１）提高教職工政治思想素養(yǎng)，有計劃、有步驟地壯大黨組織力量，爭取發(fā)展1－2名新黨員。

（２）重視師德建設(shè)，師德評議滿意率達(dá)95%以上。

（３）建立教師成長檔案袋，專任教師業(yè)務(wù)檔案建立達(dá)到100%。積極實施教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，加大骨干教師培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

（4）加大對教研組長、班主任的培養(yǎng)力度。大力加強教科研對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。

5、教育教學(xué)質(zhì)量

（１）制定學(xué)校教師教育教學(xué)工作目標(biāo)及考核方案，并積極實施。（2）通過學(xué)習(xí)，使全體教師能夠在新的教育理念指導(dǎo)下，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法；努力構(gòu)建高效課堂。

（3）從教育細(xì)節(jié)入手，在常規(guī)的教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書寫字習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

（4）以教師校本學(xué)習(xí)“學(xué)分管理”為抓手，逐步建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制與評價機(jī)制，形成適合于本校的校本研訓(xùn)體系。

（5）發(fā)揮、挖掘老教師潛能，促進(jìn)中青年教師的專長發(fā)展。（6）通過推動學(xué)生智力與非智力因素的發(fā)展，以激勵性評價為載體，挖掘?qū)W生、教師潛能，使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績良好率達(dá)到70%以上，合格率達(dá)到90%以上。教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全鎮(zhèn)領(lǐng)先、全縣先進(jìn)。

6（7）繼續(xù)積極開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉1小時以上，豐富課余文化生活。

三、保證措施

１．制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并組織實施，定期召開階段性的專題工作布置會，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析解決調(diào)整，確保方案的實施。

2、結(jié)合生成性問題，以教師參與為前提，修訂完善考勤、師德評比、教學(xué)常規(guī)、職評、考核等制度。

3．加大日常管理和養(yǎng)成教育，深入開展各項教育活動，實施對學(xué)生的綜合評價。

4．以“構(gòu)建書香校園”為主題，以豐富學(xué)校文化內(nèi)涵為目的，以開展讀書活動為載體，開展德育活動。

5．從關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)入手，改進(jìn)方法、變教案日查為巡課作業(yè)抽查，并定期召開教學(xué)工作研討會、成績分析會，促進(jìn)教學(xué)成績提升。

6．每學(xué)年至少組織一次運動會和藝術(shù)活動，帶動師生人格素養(yǎng)與身心全面發(fā)展。

7、完善設(shè)備使用制度，明確財務(wù)管理人員職責(zé)，確保資產(chǎn)不流失。開展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動。

8、全員、逐層簽訂安全責(zé)任書，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

第三篇：校長任期三年目標(biāo)

##中學(xué)校長任期目標(biāo)

（2013年9月——2016年7月）

一、學(xué)?；厩闆r分析及現(xiàn)狀

（一）、學(xué)?；厩闆r

##中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，1999年建校，建校時間短，文化底蘊薄。自建校以來，在上級主管部門和當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心支持下，在前幾任校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，學(xué)校取得一定的發(fā)展。用發(fā)展的眼光，從可持續(xù)發(fā)展角度出發(fā)，實施了“質(zhì)量立校、科研興校、文化治校、體育強校”的戰(zhàn)略，以“培研究教師、育合格學(xué)生、建特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以“責(zé)任”為校訓(xùn)，豐富定位了校園文化內(nèi)涵。

學(xué)校校園總面積13230，建筑面積9973平方米，包括一棟教學(xué)樓、一棟綜合樓、一棟女生宿舍樓、男生宿舍樓正在建設(shè)中，學(xué)生食堂、餐廳以及教師周轉(zhuǎn)房等?；緷M足教育教學(xué)、師生食宿的要求。

學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生850人，在職在崗的教職員工56人，中級職稱9人，高級職稱3人，本科學(xué)歷的教師42人。

（二）辦學(xué)優(yōu)勢：學(xué)校離縣城40公里，公路崎嶇，教師不便于回縣城，全部住教師周轉(zhuǎn)房，不存在跑教現(xiàn)象，有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與管理。多數(shù)教師具備扎實的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，具有樂于奉獻(xiàn)、敢于爭先的敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊作風(fēng)，是有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力。民風(fēng)淳樸，尊師重教，社會風(fēng)氣純正。

（三）學(xué)校目前面臨的主要問題：一是學(xué)校的管理制度和方案還有待進(jìn)一步完善，還存在隨意性和人為的傾向性，尤其是教師最關(guān)心、最敏感的核心制度、方案執(zhí)行不力；二是領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力有待增強，奉獻(xiàn)意識和合作意識還需提高；三是部分教師思想覺悟不高，積極性差，敬業(yè)精神不強，消極對待，缺乏使命感和責(zé)任感；四是教師對業(yè)務(wù)能力和自身素養(yǎng)的研修無追求，專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，專任教師知識結(jié)構(gòu)趨于老化，青年教師后備力量不足，教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)水平亟待提高；五是學(xué)生家庭教育配合不力，學(xué)生思想品行和學(xué)習(xí)成績分化嚴(yán)重；六是學(xué)校負(fù)債金額較大，教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備、校園環(huán)境亟待增補和完善。

二、工作思路

（一）學(xué)校以使命和責(zé)任為治校之魂，開展以“使命和責(zé)任”為主題的大討論，以使命和責(zé)任來洗滌師生的心靈，喚醒教師沉睡靈魂。責(zé)任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格，在所有價值中它處于最高的位置。工作就是責(zé)任！每個崗位都有重要的責(zé)任，作為一名教育工作者，就要從做好本職工作開始。對工作負(fù)責(zé)就是敬業(yè)，對教育負(fù)責(zé)就是忠誠，對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)就是守信，高度的責(zé)任心永遠(yuǎn)是最寶貴的財富。使命感，即人對一定社會一定時代，社會和國家賦予的使命的一種感知和認(rèn)同。在使命感的指導(dǎo)下，完成自己的使命，實現(xiàn)人生的價值。

（二）學(xué)校管理堅持兩手抓，兩手都要硬。一手抓安全，一手抓質(zhì)量。安全是前提，質(zhì)量是核心。在學(xué)生管理方面，堅持以規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為為核心，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，著力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和敢于吃苦精神，養(yǎng)成勇于爭先的良好品質(zhì)。在教師管理上，堅持以規(guī)范教師崗位行為行為為核心，著力抓好精細(xì)化管理。以教學(xué)常規(guī)為重心，注重如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究；以青年教師和骨干教師為培養(yǎng)重點，注重學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

三、校長任期內(nèi)的總目標(biāo)

為進(jìn)一步深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹黨教育方針，全面實施素質(zhì)教育，完善學(xué)校制度建設(shè)，狠抓執(zhí)行力建設(shè)，讓學(xué)校的各項工作在陽光下運行。精細(xì)管理學(xué)校的各項工作，以抓教師隊伍建設(shè)為突破口，提升學(xué)校的軟實力，全面提升教學(xué)質(zhì)量，力爭在三年任期內(nèi)將教學(xué)質(zhì)量提升至全縣中上水平。爭取上級主管部門和地方黨委、政府的支持，提升學(xué)校的硬實力。把學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)高質(zhì)、管理精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，滿足農(nóng)村孩子對優(yōu)質(zhì)教育的需求。結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定2013--2016校長三年任期目標(biāo)。

（一）學(xué)校定位：未來三年，學(xué)校將在依法辦學(xué)、保持穩(wěn)定的前提下，繼續(xù)堅持人本管理，增強民主管理實效，提升各級部門的管理效能和整體執(zhí)行力；堅持激勵性評價為主，充分挖掘?qū)W生、教師潛能，不斷增強師生的“成就感、幸福感”；創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體，構(gòu)建和諧校園，以教學(xué)質(zhì)量為核心，規(guī)范學(xué)校管理工作，實現(xiàn)學(xué)校全面健康可持續(xù)發(fā)展。

（二）干部隊伍建設(shè)：把干部隊伍建設(shè)放在學(xué)?？沙掷m(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略高度來抓。提高干部隊伍政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平；發(fā)現(xiàn)、提拔、培養(yǎng)教學(xué)水平高、思想素質(zhì)好、工作能力強的青年教師到領(lǐng)導(dǎo)崗位，形成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、思想作風(fēng)過硬、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

（三）教師隊伍建設(shè)：加強思想道德建設(shè)，弘揚“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、爭優(yōu)”的主旋律，不斷增強愛崗愛生意識，高度重視青年教師培養(yǎng)，提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，形成一支思想健康向上、年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科分布均衡、業(yè)務(wù)精干、敢于奉獻(xiàn)、奮勇爭先的教師團(tuán)隊。

（四）德育工作：健全家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。探究新形勢新環(huán)境下德育工作新途徑，堅持德育工作內(nèi)容課題化，以開展專題德育活動、社團(tuán)等活動為抓手，有針對性開展愛國主義教育、理想教育、社會主義核心價值觀教育、孝親敬長教育和日常行為規(guī)范教育，培訓(xùn)合格的社會勞動者并向高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀生源。

（五）教學(xué)工作：全面實施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革，全面落實課程計劃，自覺規(guī)范教學(xué)行為；加強學(xué)科配套建設(shè)，促進(jìn)薄弱學(xué)科健康發(fā)展；提高教學(xué)綜合實力；以課堂為載體，加強課堂教與學(xué)有效性研究，提高課堂教學(xué)效率；力爭教育教學(xué)質(zhì)量上臺階，進(jìn)入全縣農(nóng)村初級中學(xué)中上等水平。

（六）教科研工作：樹立教科研工作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的宗旨，立足培養(yǎng)科研性教師，把“教學(xué)”與“科研”緊密結(jié)合起來，做實科研課題，提升學(xué)校教科研層次。

（七）校園建設(shè)：針對目前校園現(xiàn)狀，進(jìn)一步美化校容校貌；落實并完善學(xué)校建設(shè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步改善師生學(xué)習(xí)工作生活外部環(huán)境；制定校園文化與特色建設(shè)方案，打造校園“責(zé)任與使命”文化特色，提高師生文明素質(zhì)，實現(xiàn)景與人的和諧統(tǒng)一。

（八）安全穩(wěn)定：加強對安全保衛(wèi)的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)規(guī)章制度；加強班主任安全意識和責(zé)任，切實落實學(xué)生日常行為管理和監(jiān)督，使安全工作制度化、常規(guī)化、系列化；落實安全事故責(zé)任追究制度，杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、校長任期分年目標(biāo)

（一）第一學(xué)年的目標(biāo)

1、認(rèn)真梳理學(xué)校目前存在的問題，有的放矢，理清工作思路，明確工作目標(biāo)，制定學(xué)校2013—2014年發(fā)展規(guī)劃和實施方案，制定和完善各項管理制度。

2、強化領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，加強干部隊伍思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，凝聚正能量，形成一支有示范性、有活力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體。對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確分工，同時又加強合作。各處室、各部門要積極思維，理清工作思路，拿出方案、措施，積極主動地開展工作。學(xué)校與中層干部簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，提升整體管理水平。

3、加強教師思想行為建設(shè)，以全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)主題實踐活動為契機(jī)，深入開展黨的群眾路線教育，提升教師責(zé)任精神。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**教師精神》和《**教師誓詞》等，大力弘揚責(zé)任與使命精神，著重培養(yǎng)教師良好工作習(xí)慣，穩(wěn)定教師隊伍，積極開展愉悅教師身心的各項活動，不斷提升教師工作幸福指數(shù)和成就感。

4、加化制度建設(shè)，重抓執(zhí)行力建設(shè)，重點制定《##中學(xué)教職工績效工資考核細(xì)則》、《##中學(xué)教師德、能、勤、績考核方案》《##中學(xué)評優(yōu)評先制度》、《##中學(xué)教師職稱評聘方案》、《##中學(xué)教職工出勤制度》等教師最為關(guān)心和敏感的制度、方案，使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、民主化。讓制度、方案的執(zhí)行在陽光下運行。

5、提高教師隊伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教研處要加強教師專業(yè)培訓(xùn)，開展形式多樣、主題明確、針對性強的教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)成長，牢固樹立以研促教的理念。通過“一月一主題”活動不斷提升業(yè)務(wù)水平，規(guī)范課堂教學(xué)行為，實施高效教學(xué)。

6、強化教職工學(xué)生安全意識，全員關(guān)注學(xué)生安全。完善安全工作相關(guān)制度，明確全校各崗位各教職工關(guān)于學(xué)生安全的具體責(zé)任，強化一崗雙責(zé)，排查整改各種安全隱患，確保重大安全事故零發(fā)生。

7、，嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律，加強財務(wù)管理，厲行節(jié)約，確保學(xué)校經(jīng)費用在刀刃上，確保資金安全。

8、穩(wěn)定生源。以畢業(yè)班工作為抓手，帶動其他年級的發(fā)展，以教學(xué)質(zhì)量的整體提升來吸引、留住優(yōu)質(zhì)生源。同時加大宣傳、獎勵，標(biāo)本兼治，穩(wěn)定生源。

9、充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，發(fā)揚民主，群策群力，集思廣益，讓廣大教師為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。關(guān)愛教師，努力為教師排憂解難，讓教師充分感受學(xué)校大家庭的溫暖，發(fā)揮主人翁精神。

10、組建學(xué)校學(xué)生社團(tuán)，充分發(fā)揮團(tuán)隊組織對學(xué)生的引領(lǐng)示范作用，創(chuàng)辦《長磧風(fēng)》?？?。

11、嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)，全面落實課程計劃，規(guī)范辦學(xué)行為，加強常規(guī)教學(xué)管理和監(jiān)督，細(xì)化學(xué)校管理，確保正常規(guī)范的教學(xué)秩序。

（二）第二學(xué)年的目標(biāo)

1、進(jìn)一步加強干部隊伍建設(shè)，提高管理的藝術(shù)和水平。校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部都要通過自身學(xué)習(xí)和爭取參加上級培訓(xùn)，提高管理水平和工作能力，從而增強干部隊伍的綜合實力。

2、加強師資隊伍建設(shè)，提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過繼續(xù)教育工作的開展，樹立教師終身學(xué)習(xí)的理念，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)名師、教壇新秀，引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。促進(jìn)學(xué)科配套、整體推進(jìn)，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、探索德育教育新思路，提高德育教育實效。啟用青年教師擔(dān)任班主任，利用好心理咨詢室，針對“留守學(xué)生”、“單親學(xué)生”、“學(xué)困生”較多的實際情況，有目的性地開展心理健康教育輔導(dǎo)。

4、始終繃緊學(xué)生安全這根弦，落實各項安全措施，強化各方面安全責(zé)任，確保重大安全事故零發(fā)生。

5、豐富校園文化生活，為師生搭建提升的平臺，營造積極濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。多方位地開展宣傳工作。完善家長委員會及其工作職能，形成“學(xué)校—家庭—社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

6、重視體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、勞技、思品、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。落實學(xué)科常規(guī)教學(xué)，切實落實課程計劃；開設(shè)興趣培訓(xùn)班，保障學(xué)生社團(tuán)正常運轉(zhuǎn)，努力培養(yǎng)學(xué)生特長，盡力提供適合每個學(xué)生的教育。

7、加強常規(guī)教學(xué)管理，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量；健全集體備課和電子備課機(jī)制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，教學(xué)質(zhì)量綜合評估力爭全市同類學(xué)校前列。

8、努力推動學(xué)校特色發(fā)展，根據(jù)特色建設(shè)的方向和目標(biāo)，充分挖掘教育資源，形成自己的辦學(xué)特色。

（三）第三學(xué)年的目標(biāo)

1、立足學(xué)校未來發(fā)展，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，對照各處室完成目標(biāo)情況，充實調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、嚴(yán)格日常安全管理，及時發(fā)現(xiàn)、清除安全隱患，確保安全責(zé)任事故與自然災(zāi)害事件為零，完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行模擬演練，使師生掌握逃生自救的方法，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

3、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，全面實施全員、全程德育管理。開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育，優(yōu)化育人環(huán)境，提高社會對學(xué)校的滿意度。德育教育課題化、系列化，形成具有一定特色的德育模式。

4、在校園硬件建設(shè)基本完成的前提下，栽花種草，植樹造林，美化校容校貌；加強師生日常行為文明教育，讓校園充滿文化氣息，實現(xiàn)環(huán)境育人、以文化人的功能。

5、狠抓教學(xué)日常管理，探索新形勢下評價教職工的新方法，調(diào)動其工作積極性和創(chuàng)造性；加強畢業(yè)班教學(xué)研究，探索“輕負(fù)擔(dān)高效益”的教學(xué)方法，力爭教學(xué)質(zhì)量綜合評估達(dá)到全縣中上等水平。

6、加強現(xiàn)代化教育的硬件投入，改善教育教學(xué)條件，添置理化生實驗設(shè)備、體育器材和適量的圖書，充分發(fā)揮“五室”功能，更好地滿足教學(xué)需要。

7、認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校辦學(xué)十多年來的成功經(jīng)驗，通過專家引領(lǐng)和尋找理論支撐，形成清晰而科學(xué)的辦學(xué)特色，努力形成特色學(xué)校。

8、繼續(xù)堅持立足教育教學(xué)存在的實際問題、開展校本研究，確保校本科研服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的提升，注重對教師培訓(xùn)的實效，努力提升教師的現(xiàn)代化教育素質(zhì)。

四、校長完成任期目標(biāo)實施方案及措施

1、堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。在縣局等主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下制定和實施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；學(xué)校黨支部對校長任期目標(biāo)的制定和實施進(jìn)行監(jiān)督并給予支持。

2、堅持正確的辦學(xué)方向。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，依法治校，依法執(zhí)教，確保學(xué)校在發(fā)展道路上健康、持續(xù)、穩(wěn)定地前進(jìn)。

3、充分發(fā)揮教代會和工會的作用。讓廣大教職工參與到學(xué)校管理之中，激發(fā)教職工的創(chuàng)造意識，發(fā)揮教職工的主人翁精神。

4、成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和修改學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃并組織實施；定期召開階段性的專題工作布置會，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析和整改，確保方案的實施。

5、實行校長負(fù)責(zé)制、民主集中制、分管工作責(zé)任追究制，校長是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的第一責(zé)任人。充分發(fā)揮民主集中制的作用，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，真誠配合，為實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

6、成立校長任期目標(biāo)實施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督任期內(nèi)各項目標(biāo)措施的落實。根據(jù)校長任期目標(biāo)，各副校長制定分管工作具體目標(biāo)，保證學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)的層層落實。

7、每學(xué)年末由教代會對校長和副校長的工作目標(biāo)進(jìn)行專項考核，中層干部向全校教職工進(jìn)行述職考核，黨支部對不能完成本部門工作的干部進(jìn)行責(zé)任追究。

8、結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際，以科學(xué)發(fā)展理論、遵循教育規(guī)律為支撐，以教育理論專家作引領(lǐng)，保證學(xué)校健康協(xié)調(diào)全面發(fā)展。##中學(xué)目前的狀況是全縣靠末，作為校長，如何實現(xiàn)##中學(xué)的擺末升位，我倍感使命光榮、責(zé)任重大，但我堅信有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，只要全校師生精誠團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，以堅韌、執(zhí)著、創(chuàng)新為信念，##中學(xué)的發(fā)展?jié)摿σ欢梢源蟠笸诰虻摹?/p>

2013年10月

第四篇：校長三年任期目標(biāo)

校長三年任期目標(biāo)

（2013—2016）

為進(jìn)一步深化教育改革，規(guī)范辦學(xué)行為，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，整體提升辦學(xué)水平，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定2013.8—2016.7校長三年任期工作目標(biāo)。

（一）自身發(fā)展目標(biāo)

在學(xué)校三年的任期工作中，本人將在以后的工作中我要做得更“實、細(xì)、精”，以達(dá)到以德“化”人，以“能”領(lǐng)人，以勤“促”人，以績“服”人，以廉“正”人的目標(biāo)。

1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作實踐，樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德，以良好的心態(tài)、飽滿的熱情、寬闊的胸懷投入到學(xué)校工作中去。

2、通過不斷學(xué)習(xí)研究，提升自身事務(wù)處理的分析判斷能力、執(zhí)行決策能力、工作協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、以人為本的科學(xué)管理能力、書面口頭表達(dá)能力。

3、發(fā)揮自身先鋒模范作用，積極主動的開展工作，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時出勤，一心為公，嚴(yán)以律己，寬以待人，以身作則。

4、堅持做到每個階段都有明確的工作目標(biāo)，能運用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅυ谧疃痰臅r間內(nèi)達(dá)到最好的效果。

5、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，能遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律、自覺抵制不健康行為。

總之，在教職工評議中，要達(dá)到90%以上的人員認(rèn)可，在社會評議中，群眾對學(xué)校工作的滿意度達(dá)到80%以上。

（二）學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

1、改善辦學(xué)條件，利用好學(xué)校教育資源

（1）對學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行綠化，進(jìn)一步美化教育環(huán)境。(2)改善學(xué)生就餐環(huán)境，增加學(xué)生室外活動設(shè)施。

(3)籌集資金加大教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施投入，改善教學(xué)條件，做到教學(xué)設(shè)備利用率達(dá)到100%，各功能室的開放率達(dá)到100%。

2、教育教學(xué)管理

（1）遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)真落實上級教育部門有關(guān)精神，規(guī)范辦學(xué)行為，實行校務(wù)公開，做到依法治校，依法施教。

(2)班子成員分工明確，崗位職責(zé)清晰，實行精細(xì)化管理。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程。

(4)堅持“授之以漁”的教學(xué)理念和“教練結(jié)合”教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂。

(5)逐步建立健全依法辦學(xué)與民主管理制度，結(jié)合上級要求與學(xué)校發(fā)展對學(xué)校各項制度及時修訂、廢止、補充與法律法規(guī)相抵觸與不適應(yīng)的制度、文件的相關(guān)檔案記錄。

(6)認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章制度，做到財務(wù)公開、管理規(guī)范，學(xué)校資金、財務(wù)不出現(xiàn)任何問題。不斷完善設(shè)備使用制度，規(guī)范資產(chǎn)設(shè)備管理，做到資產(chǎn)流失率為零。

(7)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責(zé)，全面落實安全穩(wěn)定工作責(zé)任和事故責(zé)任追究制度。制定 2 完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行實際演練，讓師生掌握避險、逃生、自救的方法，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

(8)及時掌握師生思想動態(tài)，主動化解矛盾，確保不發(fā)生越級上訪和集體上訪事件，創(chuàng)建和諧校園、平安校園。

3、德育工作

（１）繼續(xù)實施“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略，注重學(xué)?！叭L(fēng)建設(shè)”和學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)，充分體現(xiàn)學(xué)校的教育思想和辦學(xué)理念，努力創(chuàng)建書香校園。

（２）教職工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育內(nèi)涵，并應(yīng)用于實際教學(xué)工作當(dāng)中。創(chuàng)設(shè)良好的德育教育氛圍，改進(jìn)、完善師德評價機(jī)制，使教職工在自身工作崗位上尋找到成就感與幸福感；

（３）結(jié)合“一月一主題”的養(yǎng)成教育思路，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、誠信、守紀(jì)等行為習(xí)慣，爭創(chuàng)省一級示范校。

（４）培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，組建校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)組織，讓學(xué)生在活動中提高能力、發(fā)展個性，并逐步將社團(tuán)活動課程化,形成以綜合實踐活動為載體的德育校本課程體系；在廣大學(xué)生中營造積極、樂觀、向上、多彩的學(xué)習(xí)生活氛圍。

（5）認(rèn)真落實《中小學(xué)班主任管理規(guī)定》相關(guān)要求，定期召開班主任會議，建立健全班主任評價機(jī)制。

4、隊伍建設(shè) 干部隊伍

（１）領(lǐng)導(dǎo)班子成員的德、能、勤、績、廉等各項民意測驗群眾及上級認(rèn)可度不低于90％。

（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實高效、博愛清廉、團(tuán)結(jié)合作。

教師隊伍

3（１）提高教職工政治思想素養(yǎng)，有計劃、有步驟地壯大黨組織力量，爭取發(fā)展5－8名新黨員。

（２）重視師德建設(shè)，師德評議滿意率達(dá)95%以上。

（３）積極實施教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，加大骨干教師培養(yǎng)力度，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。

（4）實施科研興校策略，加大對教研組長、班主任的培養(yǎng)力度，重視教科研對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。

5、教育教學(xué)質(zhì)量

（１）制定學(xué)校教師教育教學(xué)工作目標(biāo)及考核方案，并積極實施。（2）通過學(xué)習(xí)，使全體教師能夠在新的教育理念指導(dǎo)下，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法；努力構(gòu)建高效課堂。

（3）從教育細(xì)節(jié)入手，在常規(guī)的教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書寫字習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

（4）以教師校本學(xué)習(xí)“學(xué)分管理”為抓手，逐步建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制與評價機(jī)制，形成適合于本校的校本研訓(xùn)體系。

（5）發(fā)揮、挖掘老教師潛能，促進(jìn)中青年教師的專長發(fā)展。（6）通過推動學(xué)生智力與非智力因素的發(fā)展，以激勵性評價為載體，挖掘?qū)W生、教師潛能，使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績良好率達(dá)到80%以上，合格率達(dá)到90%以上。教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先、全市先進(jìn)。

（7）繼續(xù)積極開展陽光體育運動，保證學(xué)生每天鍛煉1小時以上，豐富課余文化生活。

三、保證措施

１．制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并組織實施，定期召開階段性的專題工作布置會，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析解決調(diào)整，確保方案的實施。

2、結(jié)合生成性問題，以教師參與為前提，修訂完善考勤、師德評比、教學(xué)常規(guī)、職評、考核等制度。

3．加大日常管理和養(yǎng)成教育，深入開展各項教育活動，實施對學(xué)生的綜合評價。

4．以“構(gòu)建書香校園”為主題，以豐富學(xué)校文化內(nèi)涵為目的，以開展讀書活動為載體，開展各類德育活動。

5．從關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)入手，改進(jìn)方法、變教案日查為巡課作業(yè)抽查，并定期召開教學(xué)工作研討會、成績分析會，促進(jìn)教學(xué)成績提升。

6．每學(xué)年至少組織一次校運動會和大型藝術(shù)活動，帶動師生人格素養(yǎng)與身心全面發(fā)展。

7、完善設(shè)備使用制度，明確財務(wù)管理人員職責(zé)，確保資產(chǎn)不流失。開展節(jié)約型校園活動。

8、全員、逐層簽訂安全責(zé)任書，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

總之，在三年的任期工作中，本人將堅持以育人為根本、以管理求效益、以質(zhì)量求生存、以改革促發(fā)展的辦學(xué)理念，注重構(gòu)建學(xué)生健全人格，奠定學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ)，努力創(chuàng)辦讓學(xué)生滿意，讓家長放心，讓教師自信，讓社會認(rèn)可的學(xué)校。

2013年8月

第五篇：某某校長三年任期目標(biāo)責(zé)任書

校長三年任期目標(biāo)責(zé)任書

一、基本情況

某某初級中學(xué)是一所省級農(nóng)村示范初中，服務(wù)區(qū)范圍80.5平方公里，校園占地面積32944平米，校舍建筑總面積9726平米，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)分開獨立，互不影響。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，多媒體教室、電腦房、寬帶校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，各功能室裝備均達(dá)省教育裝備Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)或以上，總價值168.2萬余元。學(xué)?，F(xiàn)有在校生401名，12個班級。教師81人，專任教師75人，皆本科畢業(yè)，高一級學(xué)歷比例達(dá)100%，黨員教師38人（含退休黨員教師和1名預(yù)備黨員）。中級以上職稱69人，占教師總數(shù)的85%。縣級骨干教師10名，占專任教師的13.3%。我校倡導(dǎo)“立志、求實、尚誠、唯美”的校風(fēng)，具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，以關(guān)愛留守兒童，培養(yǎng)健全人格為特色。近3年來，在地方政府和上級教育主管部門的關(guān)心支持下，我校的辦學(xué)層次和社會滿意度不斷提高，先后獲“某某市和諧校園”、“某某市綠色學(xué)?！?、“某某市平安校園”等稱號。

二、工作目標(biāo) 1.總體思路

繼續(xù)貫徹“為了一切孩子，為了孩子的一切”的辦學(xué)宗旨，深入實踐“解放思想、面向全體、著眼終身、尊重個性、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力建設(shè)“有愛的生命更美麗”特色校園文化，根據(jù)學(xué)校實際，逐步實現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化（辦學(xué)思想現(xiàn)代化、學(xué)校發(fā)展特色化、校園文化豐富化、辦學(xué)行為規(guī)范化、安全管理常態(tài)化），教師隊伍高素質(zhì)化，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化的現(xiàn)代化學(xué)校。

2.發(fā)展目標(biāo) 校園建設(shè)：

（1）新建體育設(shè)施和場館，維修好現(xiàn)有體育設(shè)施設(shè)備。（2）按國家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好理化實驗室。

（3）校園廣播系統(tǒng)、班級教學(xué)用電腦的維修。質(zhì)量提升：

（1）努力縮小與學(xué)區(qū)內(nèi)最好學(xué)校差距，力爭每年提升1位。我校部分學(xué)科考試成績較好，將繼續(xù)努力保持優(yōu)勢，其他學(xué)科的落差努力控制在2位以為。

（2）積極參加市局組織的師生比賽、競賽項目，努力取得優(yōu)秀成績。

學(xué)校管理：

（1）義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%，流失率控制在1%以內(nèi)。在校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制在1%以內(nèi)，無犯罪。

（2）構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代化管理模式。隊伍建設(shè)：

（1）三年內(nèi)，學(xué)校新增興化市級以上三級骨干教師數(shù)名。（2）突出教師專業(yè)培訓(xùn)，間周進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。安全工作：

（1）加強實驗室、體育課的安全教育，確保不發(fā)生教學(xué)事件。（2）加強安全工作，簽訂崗位責(zé)任書，責(zé)任落實到人。教育信息化：（1）實現(xiàn)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋，接入帶寬100M以上。

（2）及時檢修教學(xué)信息系統(tǒng)，努力提高信息技術(shù)教師的教學(xué)技能。

黨建工作：

以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，強化兩個工作要求，即黨建基礎(chǔ)工作規(guī)范扎實，黨建特色工作體現(xiàn)明顯；發(fā)揮三方面作用，即引領(lǐng)作用、核心作用、促進(jìn)作用。

三、實施步驟 1.計劃

（1）2017.9——2018.7 校園建設(shè)：

新建三個室外籃球場，校園廣播系統(tǒng)、班級教學(xué)用電腦以及校舍和體育設(shè)備設(shè)施的維修。申報羽毛球館建設(shè)項目，積極多方籌措資金。根據(jù)教學(xué)實驗需要，開學(xué)初布置總務(wù)處統(tǒng)一購置相關(guān)實驗器材和用品。

質(zhì)量提升：

縮小與學(xué)區(qū)內(nèi)最好學(xué)校差距，力爭提升1位。弱勢學(xué)科落差控制在2位內(nèi)。組織師生積極參加市局組織的比賽、競賽，努力取得優(yōu)秀成績。

隊伍建設(shè)：

新增興化市級以上骨干教師1-2名，間周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定“青藍(lán)工程”計劃和實施方案，對兩名新進(jìn)女教師進(jìn)行“結(jié)對”幫教。安全工作：

加強實驗室、體育課的安全教育，確保不發(fā)生教學(xué)事件，簽訂各項安全責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。

教育信息化：

實現(xiàn)學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋，接入帶寬100M以上，及時檢修教學(xué)信息系統(tǒng)，努力提高信息技術(shù)教師的教學(xué)技能。

黨建工作：

制定好黨建工作計劃，推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強廉政、廉教監(jiān)督工作，發(fā)展1——2名入黨積極分子。

（2）2018.9——2019.7 校園建設(shè)：

繼續(xù)積極多方籌措資金，努力落實羽毛球館建設(shè)項目。根據(jù)教學(xué)實驗需要，開學(xué)初布置總務(wù)處統(tǒng)一購置相關(guān)實驗器材和用品。

質(zhì)量提升：

繼續(xù)縮小與學(xué)區(qū)內(nèi)最好學(xué)校差距，力爭再提升1位。弱勢學(xué)科落差繼續(xù)控制在2位內(nèi)。組織師生積極參加市局組織的比賽、競賽，努力取得優(yōu)秀成績。

隊伍建設(shè)：

繼續(xù)培養(yǎng)興化市級以上骨干教師，努力新增1-2名，繼續(xù)開展間周一政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，檢查“青藍(lán)工程”計劃和落實措施，對兩名新進(jìn)女教師教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查。

安全工作： 繼續(xù)加強實驗室、體育課的安全教育，確保不發(fā)生教學(xué)事件，簽訂各項安全責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。

教育信息化：

及時檢修教學(xué)信息系統(tǒng)，展示信息技術(shù)教師的教學(xué)技能。黨建工作：

繼續(xù)制定好黨建工作計劃，深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，加強廉政、廉教監(jiān)督，對入黨積極分子進(jìn)行考察。

（3）2019.9——2020.7 校園建設(shè)：

落實羽毛球館建設(shè)項目，維修好校舍和體育設(shè)施設(shè)備。質(zhì)量提升：

教育教育質(zhì)量達(dá)到學(xué)區(qū)最優(yōu)，弱勢學(xué)科落差控制在1位內(nèi)。繼續(xù)組織師生積極參加市局組織的比賽、競賽，努力取得優(yōu)秀成績。

隊伍建設(shè)：

繼續(xù)培養(yǎng)興化市級以上骨干教師，努力新增1-2名，進(jìn)一步開展間周一政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步檢查“青藍(lán)工程”計劃和落實措施，對兩名新進(jìn)女教師教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。

安全工作：

進(jìn)一步加強實驗室、體育課的安全教育，確保不發(fā)生教學(xué)事件，簽訂各項安全責(zé)任書，將責(zé)任落實到人。

教育信息化：

及時檢修教學(xué)信息系統(tǒng)，展示信息技術(shù)教師的教學(xué)技能，召開全體教師信息技術(shù)教學(xué)交流會。

黨建工作： 認(rèn)真制定好黨建工作計劃，進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，繼續(xù)加強廉政、廉教監(jiān)督工作，對預(yù)備黨員進(jìn)行考察。

2.實施步驟 第一步：謀發(fā)展

集中學(xué)校群體力量，發(fā)揮集體效能，召開教代會，共謀學(xué)校發(fā)展大計，群策群力，做好榜樣示范工作，制定學(xué)校三年發(fā)展計劃，提升學(xué)校辦學(xué)品味。

第二步：促提高

抓好學(xué)校常規(guī)管理，有效配置班級教師，做好教研組集體備課工作，搭建教師成長平臺，加強師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一批骨干教師，積極構(gòu)建“五步促學(xué)”課堂教學(xué)模式。

第三步：抓實效

實行推門聽課制度，堅持巡課和月檢制度，對月度學(xué)業(yè)檢測和期中、期末考試進(jìn)行綜合分析與評價，在比較分析的基礎(chǔ)上，探究弱勢學(xué)科的教學(xué)與調(diào)整。通過課題研究，探究本校有效教育與教學(xué)途徑。

四、主要措施 校園建設(shè)：

（1）新建三個室外籃球場（原有三個籃球水泥場地，購置三副新籃球架安裝到位即可使用），一個羽毛球館（地址已選好，正在多方籌措建館資金）。校園廣播系統(tǒng)、班級教學(xué)用電腦維修到位。

（2）按國家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好理化實驗室，根據(jù)教學(xué)實驗需要，開學(xué)初布置總務(wù)處統(tǒng)一購置相關(guān)實驗器材和用品。

質(zhì)量提升：（1）今后三年我校將努力縮小與學(xué)區(qū)內(nèi)最好學(xué)校差距。（2）明確辦學(xué)思想，更新質(zhì)量觀念。做到與時俱進(jìn)，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、社會交往能力，培養(yǎng)各有所長、人格健全、心理健康的學(xué)生。

（3）重視隊伍建設(shè)，引領(lǐng)專業(yè)成長。將“評優(yōu)樹先”活動中涌現(xiàn)出來的典型，進(jìn)行表揚表彰，同時對師德進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果記入教師檔案。3年內(nèi)申報課題1——2個，并力爭3年內(nèi)結(jié)題。

（4）加強制度建設(shè)，強化服務(wù)意識。每年召開1次教代會，群策群力，發(fā)揮集體效能，共商學(xué)校發(fā)展大計。

（5）規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)水平。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開全開齊開足所有課程，堅持巡課制度，及時整改課堂教學(xué)中存在的問題。

（6）狠抓課堂教學(xué)，注重提質(zhì)增效。一是抓典型帶全面，二是比教學(xué)，三是師徒結(jié)對共同提高，四是抓集體備課，五是定期不定期進(jìn)行質(zhì)量抽測，六是優(yōu)化教師配置，七是強化畢業(yè)班教學(xué)。

（7）開展各項活動，建設(shè)文明校園。制定德育工作計劃并組織實施，開展“慶國慶”等活動，做好國旗下講話，認(rèn)真上好班會課。學(xué)校做好期中、期末文明班級和文明個人的評比工作。

學(xué)校管理：

（1）義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%，流失率控制在1%以內(nèi)。在校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制在1%以內(nèi)，無犯罪。（2）構(gòu)建學(xué)?，F(xiàn)代化管理模式。以現(xiàn)代教育理念為引領(lǐng)，完善學(xué)?！澳繕?biāo)管理——制度管理——人文管理”體系。

（3）實現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化。加強學(xué)校教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、民主監(jiān)督與管理，突出學(xué)校工作和辦學(xué)行為的規(guī)范性。

（4）突出學(xué)校文化系統(tǒng)的構(gòu)建。以“物質(zhì)文化、精神文化、制度文化”為思路，構(gòu)建學(xué)校文化特色，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。

（5）突出安全管理的科學(xué)性。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理規(guī)范，扎實抓好安全日常常規(guī)管理，提高防范能力和對突發(fā)事件的處置能力，確保學(xué)校各類事故為零。

（6）突出學(xué)校辦學(xué)特色。以“有愛的生命更美麗”為主線，堅持開展“愛的教育”，通過愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛父母等活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，塑造學(xué)生健全的人格。

隊伍建設(shè)：

（1）三年內(nèi)，學(xué)校每年新增興化市級以上三級骨干教師1——2名。

（2）突出干部管理機(jī)制建設(shè)。做到“三個創(chuàng)新”：創(chuàng)新學(xué)校干部的產(chǎn)生機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)校干部的培養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)新學(xué)校干部的評價機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、團(tuán)結(jié)廉潔型的班子成員，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。

（3）突出教師專業(yè)培訓(xùn)。從教師教育理論現(xiàn)代化、職業(yè)道德素質(zhì)現(xiàn)代化、信息技術(shù)現(xiàn)代化、知識結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化等方面入手，打造一支“結(jié)構(gòu)合理、教育理論先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、一專多能、受崗敬業(yè)、追求一流、充滿活力、具備一定信息化水平”的教師隊伍。

（4）突出師德有效管理。完善師德師風(fēng)管理制度，構(gòu)建師德管理新機(jī)制，把教師的執(zhí)教行為和工作態(tài)度作為師德管理的重點，努力開創(chuàng)以德治校的新路子。

安全工作：

（1）加強實驗室、體育課的安全教育，確保不發(fā)生教學(xué)事件。（2）加強門衛(wèi)安全工作，簽訂崗位責(zé)任書，責(zé)任落實到人，做到24時有人值班，監(jiān)控全紀(jì)錄。

（3）加強校舍和體育設(shè)施檢查工作，防患未然。（4）執(zhí)行課間巡視制度，及時制止學(xué)生追逐打鬧等不良行為。

（5）做好防電、防火、防盜等安全工作，制定突發(fā)事件預(yù)案。

（6）加強宿舍和食堂安全管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行就寢制度，有效進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，食堂堅持食品留樣制度。（7）加強交通安全工作，教育學(xué)生堅決不乘坐“三無”車輛。

教育信息化：

（1）實現(xiàn)學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋，接入帶寬100M以上。

（2）及時檢修教學(xué)信息系統(tǒng)，督促教師科學(xué)使用課件，構(gòu)建有效課堂。

（3）努力提高信息技術(shù)教師的教學(xué)技能，上好信息技術(shù)課。黨建工作：（1）深入推進(jìn)爭先創(chuàng)優(yōu)活動，每年評選出10名以上鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者，1名市先進(jìn)教育工作者。

（2）加強思想建設(shè)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。每月召開1次黨課，每學(xué)期做1次小結(jié)，每做1次總結(jié)。

（3）加強組織建設(shè)，提升隊伍素質(zhì)。舉行校中層干部競聘會，選拔一批年輕有為教師充實到領(lǐng)導(dǎo)隊伍中來，分解細(xì)化工作責(zé)任到人。三年培養(yǎng)1——3名年輕同志加入黨組織。

（4）加強作風(fēng)建設(shè)，深入教學(xué)一線。校級、副校級干部每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，其他教師不少于10節(jié)。

（5）加強制度建設(shè)，完善體制機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實《黨組織議事規(guī)則》，完善明主生活制度和理論學(xué)習(xí)制度。

（6）加強反腐倡廉建設(shè)，樹立良好形象。落實反腐倡廉制度，開展好廉政教育和廉政建設(shè)，加強督查。

（7）指導(dǎo)做好群團(tuán)工作，構(gòu)建和諧校園。指導(dǎo)做好工會、婦委會和團(tuán)總支工作，推進(jìn)師德建設(shè)，開展好學(xué)生社團(tuán)工作，初定七年級每周二下午第四節(jié)課，八年級每周四下午第四節(jié)課。

市教育局局長： 校長：