第一篇：2012年電子商務(wù)省培總結(jié)

陜西省中職骨干教師培訓(xùn)總結(jié)

財(cái)經(jīng)商貿(mào)部

王艷

2011年6月10日，根據(jù)學(xué)校安排，我參加了陜西省教育廳在陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的“陜西省中職骨干教師培訓(xùn)”。作為剛進(jìn)入單位不到一年的專業(yè)教師，能參加這次的教師培訓(xùn)，倍感榮幸的同時，也深感壓力責(zé)任巨大。帶著與眾多同行交流的期盼、帶著學(xué)習(xí)新知識、開闊視野的憧憬，在2012年年末，我與同事一起背上了行囊，乘車來到咸陽，開始了為期近兩個月的學(xué)習(xí)生活。

此次培訓(xùn)收益頗豐，總結(jié)起來有三個方面，借用古詩分別是：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

一、衣帶漸寬終不悔--加深對電子商務(wù)專業(yè)的認(rèn)識

本次參加培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括三個方面，就是“雙師”型教師的專業(yè)培訓(xùn)，教學(xué)模式、教學(xué)法學(xué)習(xí)；專業(yè)理論、實(shí)訓(xùn)能力培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐。在這段學(xué)習(xí)的時間里，陜工院培訓(xùn)基地的老師從理論到實(shí)踐，都安排了系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃。有研究職業(yè)教育的大學(xué)教授的精彩專題講座，也有來自職業(yè)教育一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的實(shí)踐和觀摩課，還有去企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動，如到楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀實(shí)訓(xùn)室建設(shè)、去淘寶工作室參觀深度校企合作示范等?？偟恼f來，培訓(xùn)安排緊湊，內(nèi)容豐富，使得我這個半路出家的“非”專業(yè)的電商老師有了更為系統(tǒng)、概括性的認(rèn)識，也對這個行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從事電商行業(yè)，不僅需要每天吸收大量新鮮信息，學(xué)習(xí)很多知識，更重要的是可以利用學(xué)到的知識獲利、創(chuàng)收，這對于中職學(xué)生來說，誘惑力很大。并且電商在我國正處于蓬勃發(fā)展階段，未來很長一段時間，成長潛力巨大，就業(yè)前景也很廣泛。

通過系統(tǒng)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我對電子商務(wù)高職教學(xué)有了更系統(tǒng)、全面的認(rèn)識，雖然授課內(nèi)容以面向高職學(xué)生為主，但是中間貫穿的職教理念是完全可以遷移到中職的教學(xué)過程當(dāng)中。給我留下深刻印象的是陜工職院對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力、動手操作能力的培養(yǎng)。學(xué)生從進(jìn)入學(xué)校的第一天起就開始為自己的職業(yè)生涯做謀劃，并時刻以工作崗位的要求為方向努力，學(xué)校也在教學(xué)安排中著重加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)、操作的環(huán)節(jié)，每年安排近兩個月的淘寶實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)生在干中學(xué)，學(xué)中干，切實(shí)提高工作能力，真正做到了教學(xué)內(nèi)容與職位崗位對接，學(xué)生能力培養(yǎng)與崗位職責(zé)對接，學(xué)生在畢業(yè)后更容易找到心儀的工作，有的學(xué)生甚至還沒畢業(yè)已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)，并取得可喜的成績。

二、路漫漫其修遠(yuǎn)兮--更新職業(yè)教育的觀念近2個月的學(xué)習(xí)，我們學(xué)員在教育教學(xué)理論和現(xiàn)代職業(yè)教育的教學(xué)方法得到了系統(tǒng)的培訓(xùn)，了解并親身感受了陜工院學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)計(jì)劃，專業(yè)知識水平和實(shí)際操作技能都得到了提高。培訓(xùn)主要分為三個部分，首先是職教理念講座，邀請了省內(nèi)外職教領(lǐng)域知名專家學(xué)者為學(xué)員講述電商的前世今生，如何與職教相結(jié)合，如何辦好專業(yè)，培養(yǎng)出更多的人才；其次是專業(yè)課學(xué)習(xí)，這部分占了整個培訓(xùn)時間的一半以上，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)基礎(chǔ)、物流配送、數(shù)據(jù)分析、淘寶開店的知識，各種模擬教學(xué)軟件的學(xué)習(xí)也穿插其中，掌握基礎(chǔ)理論的同時，也能與實(shí)踐操作有效結(jié)合，如ERP模擬、3D營銷之道實(shí)訓(xùn)、物流配送軟件實(shí)訓(xùn)等；最后是淘寶開店實(shí)戰(zhàn)，要求學(xué)員從淘寶開店最基本的注冊用戶名，進(jìn)行身份驗(yàn)證到生成店鋪、裝修店鋪、上傳寶貝，完成一系列的開店流程，最后由學(xué)員展示淘寶店鋪，并給與評價和打分。通過這兩周的實(shí)訓(xùn)，學(xué)到了很多的東西，懂得了很多有關(guān)網(wǎng)頁的東西，學(xué)習(xí)了如何在淘寶上開店、如何熟悉網(wǎng)上的開店流程和如何在網(wǎng)上購物等等。對于我們這些喜歡網(wǎng)上購物的年輕人來說，是學(xué)到了很多東西的。

此次針對電子商務(wù)專業(yè)的培訓(xùn)以陜工職院老師為主，從理論到實(shí)操，從課堂授課到教學(xué)軟件操作，系統(tǒng)向我們展示了電子商務(wù)專業(yè)高職人才的培訓(xùn)模式，并結(jié)合最新的行業(yè)動態(tài)，對未來電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展前景進(jìn)行了展望和預(yù)測。在這一過程中，我深深體會到職業(yè)教育的特殊魅力，不同于高中知識的說教、灌輸，也不同于大學(xué)的自由、理論研究，職業(yè)教育著力培養(yǎng)的就是學(xué)生畢業(yè)后走上社會能不能依靠學(xué)來的本事找到合適的工作，養(yǎng)活自己，體現(xiàn)個人價值。他們與本科生、研究生的核心競爭力就在于動手能力，而這一點(diǎn)與學(xué)校的實(shí)訓(xùn)環(huán)境、教學(xué)安排有直接的關(guān)系。陜工職院在電子商務(wù)專業(yè)教學(xué)中，大規(guī)模采用實(shí)訓(xùn)室、案例研究室、淘寶工作室等進(jìn)行實(shí)景教學(xué)，并輔以大量教學(xué)模擬軟件，摒棄以往課堂講授為主的填鴨式教學(xué)，學(xué)生興趣大大提高，動手能力也大大提升，學(xué)生滿意，老師輕松，學(xué)校獲得好口碑，呈現(xiàn)多贏的局面。

通過學(xué)習(xí)，從中認(rèn)識到學(xué)校肩負(fù)的任務(wù)就是培養(yǎng)合格的社會人、職業(yè)人、有競爭能力的人，只有這樣學(xué)校才真正走入社會，參于到社會活動中，培養(yǎng)出符合社會需要的人，也更加的認(rèn)識到自己的渺小和不足，使我感覺到教師定期進(jìn)行培訓(xùn)是必須的，這可以更新我們的知識，學(xué)習(xí)當(dāng)前更先進(jìn)的教育理念和手段，反思我們在工作中的不足。我一定會把這次學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的知識應(yīng)用到自己的工作實(shí)際中去。做為一名職教的教師，我將樹立活到老、學(xué)到老終身學(xué)習(xí)思想，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)教學(xué)反思，為職教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有這樣，才能真正地提高我們的職業(yè)教育水平，辦出讓人民、讓社會滿意的職業(yè)教育。

三、莫愁天下無知己--收獲經(jīng)驗(yàn)與友誼

此次學(xué)習(xí)還有一個巨大收獲就是認(rèn)識了許多來自全省各地中職院校、職教中心的教師精英，大家在不短的時間里，相互學(xué)習(xí)，相互了解，相互切磋，培訓(xùn)班為所有電子商務(wù)專業(yè)教師提供了一個很好的交流平臺，這些來自全省各地一線的職教教師們在一起取長補(bǔ)短，博采眾長，結(jié)下了深厚的友誼，這也是我今生受用不盡的財(cái)富。

五十天的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我時時有回到大學(xué)，重新做回學(xué)生的幸福感覺，不再為日?，嵤聼溃刻斐藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，不斷汲取新知識。離開教學(xué)崗位，身心得到放松的同時，知識水平得到了非常大的提高。在此，感謝給我這次學(xué)習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)，感謝組織這次培訓(xùn)的省教育廳，給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，希望以后能多有這種學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們也會把這些新知識帶給學(xué)生，讓自己的教學(xué)工作再上一個新臺階。

第二篇：省培總結(jié)

2016年培訓(xùn)總結(jié)

在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下我參加了省級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本人在一線工作八年，隨著工作年限的增長，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)雖然有所增加，但是也感到自己的各方面知識真的需要好好地充充電，有這樣的培訓(xùn)機(jī)會，對我來說真的太需要了，因此我在這次培訓(xùn)中也十分投入，切實(shí)學(xué)到了不少知識和方法，聽了這些課我受益匪淺。特總結(jié)如下：

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院是國家級師范學(xué)院，尤其物流管理有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和雄厚的實(shí)力。根據(jù)本校和學(xué)員的具體情況，精心設(shè)置了教學(xué)課程，我們進(jìn)行了近二十天的培訓(xùn)，始終結(jié)合著實(shí)訓(xùn)與操作和理論的一體教學(xué)。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)院的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，精選培訓(xùn)內(nèi)容，開發(fā)培訓(xùn)資源，重在培養(yǎng)教師實(shí)際教育教學(xué)能力。

（一）專家講座使我們的教育理念進(jìn)一步更新。由商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊院長通過講座的形式使我們了解了高職院校在制定人才培養(yǎng)方案時需要注意的問題和方面，以及教學(xué)和工學(xué)結(jié)合中的重要性，使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新，真的是受益匪淺。

（二）專業(yè)知識的學(xué)習(xí)使我們了解和掌握了一些我們學(xué)校沒有的物流仿真模擬軟件。

商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院在完成省教育廳下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下。力爭最大限度地滿足受訓(xùn)教師的實(shí)際需要。聘請專家、名師授課，內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的方方面面，他們精彩的講座，為我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗。使我們這些已經(jīng)習(xí)慣來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，看清目標(biāo)，認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距。以便為自己、為學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個人能力目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，腳踏實(shí)地的、一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)。

物流管理專業(yè)的教學(xué)方向。通過二十天的學(xué)習(xí)，使我們深刻的認(rèn)識到，作為高職院校的教師，學(xué)生的技能培養(yǎng)要盡可能多進(jìn)入企業(yè)和用模擬軟件來展現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力，既要教學(xué)生專業(yè)知識、專業(yè)技能，更要教學(xué)生如何做人，教學(xué)生腳踏實(shí)地的做事。培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)合作精神等。

二、相互交流和學(xué)習(xí)，分享寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這次參加培訓(xùn)的老師們都是來自河南高職院校，課堂上經(jīng)常是由老師講授轉(zhuǎn)到學(xué)員和老師間的“學(xué)術(shù)交流”。不同的思想，生動新穎的教學(xué)方式給了我們很大的觸動和啟發(fā)，使我受益匪淺。雖然大家的經(jīng)歷不同，但都以誠相待，都將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。學(xué)員之間、學(xué)員同老師之間由陌生到相識、到相知、到親密無間，成為良師益友。學(xué)習(xí)與生活中大家相互幫助，關(guān)心愛護(hù)，無不體現(xiàn)我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。收獲知識的同時，我們也收獲了友誼，知識雖難得，友誼更可貴。為我們今后的學(xué)習(xí)交流奠定了基礎(chǔ)。

三、明確今后的工作目標(biāo)，培訓(xùn)只是一個手段。

培訓(xùn)只是一個開端，對于培訓(xùn)給予的清干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽(yù)，卻有無盡的責(zé)任。骨干教師培訓(xùn)給我補(bǔ)充了元?dú)?、增添了靈氣、剔除了驕氣，煥發(fā)出無限生機(jī)。通過這次培訓(xùn)我真正 感受到教育是充滿智慧的光輝事業(yè)。并深刻意識到作為一名高職教師所肩負(fù)的責(zé)任和歷史使命。

這次省級骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我們每一個參訓(xùn)學(xué)員都受益良多，一段在高職教育領(lǐng)域具有先進(jìn)性和代表性的專業(yè)理論知識和技能操作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，給了我們實(shí)實(shí)在在的專業(yè)提升。我們不但夯實(shí)了理論基礎(chǔ)，提高了專業(yè)技能，還與各兄弟院校交流，分享了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，真是受益匪淺。這段時間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，使我更加清醒的認(rèn)識到，作為一名教師，學(xué)無止境。只有孜孜不倦地汲取知識，不斷的提高和更新知識，才能更好的適應(yīng)教學(xué)的需要，培養(yǎng)出更適應(yīng)社會需要的人才。

第三篇：2015電子商務(wù)國培總結(jié)

國培鞭策我前行

2015東南大學(xué)電子商務(wù)國培總結(jié)

毛嶺霞

今年10月-12月份，我非常榮幸地來到南京東南大學(xué)參加“全國中等職業(yè)院校學(xué)科帶頭人國家級培訓(xùn)班”進(jìn)行電子商務(wù)專業(yè)的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)東南大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)非常重視，安排的課程有理論講座、知名企業(yè)專家講座、企業(yè)參訪及實(shí)踐、職業(yè)學(xué)校參訪等形式多種多樣，內(nèi)容豐富有序，這對于強(qiáng)化我的職業(yè)教學(xué)技能，促進(jìn)專業(yè)成長，提高職業(yè)教育的教學(xué)質(zhì)量起到了強(qiáng)有力的推動作用。在這里我要感謝張建軍書記、吳清烈老師，在百忙中給我們制訂合理的教學(xué)計(jì)劃，并親自授課帶我們參訪，還有武忠老師、孫勝楠老師、蔣安衍老師、沙溪清老師等諸位老師的精彩授課，以及蘇寧、焦點(diǎn)科技、奧派、點(diǎn)石、妖精的口袋、千米網(wǎng)等企業(yè)高管的精彩分享，還有同仁們對每個課題的熱烈討論、匯報(bào)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，讓我收獲得很多，在這里一并表示感謝，謝謝你們!

三個月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就結(jié)束了，在這段時間的培訓(xùn)中，讓我最感折服的是校領(lǐng)導(dǎo)及老師強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，無論是校領(lǐng)導(dǎo)主持的開學(xué)典禮，還是各位老師不辭辛勞的講課，他們不顧忙碌、遵守授課時間，用精彩的授課方式為我們講解、示范、指導(dǎo)，表現(xiàn)出了極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。這種崇高的敬業(yè)精神和偉大的師德風(fēng)范讓我感到無比的欽佩，并將時刻鞭策著我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

在本次培訓(xùn)中，我通過聆聽電子商務(wù)的系列講座并結(jié)合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，了解了電子商務(wù)專業(yè)的前沿發(fā)展概況，提高了理論知識，鍛煉了專業(yè)基本技能，使自己的專業(yè)技術(shù)水平有了一個大的提升。

雖然每門課程上課的時間比較短，但授課教師都能系統(tǒng)介紹，讓我能對學(xué)習(xí)的課程有一個比較全面的認(rèn)識。沙溪清老師講的“電商技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用前沿”讓我了解了電子商務(wù)熱點(diǎn)與發(fā)展趨勢、電子商務(wù)創(chuàng)新和應(yīng)用新領(lǐng)域；孫勝楠老師講的“農(nóng)村電子商務(wù)”讓我明白了什么是農(nóng)村電商，農(nóng)村電商的發(fā)展形勢及互聯(lián)網(wǎng)+“三農(nóng)”的含義；何勇老師講的“大數(shù)據(jù)環(huán)境下的管理理論與方法”讓我了解到何為大數(shù)據(jù)，大數(shù)據(jù)時代的思維變革、商業(yè)變革等，讓我的知識面得到了很大的拓展；尚曉春老師的講的“網(wǎng)絡(luò)營銷”、蔣安衍老師講的“物聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算”；吳清列老師講的“電子商務(wù)”物流管理；武忠老師講的“電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)”；這些教授的為了讓我們能很好的接受知識點(diǎn)，他們找了很多數(shù)據(jù)、圖片、視頻等多項(xiàng)資料，將每個知識點(diǎn)均講得十分透徹清晰，還采用了討論環(huán)節(jié)，讓大家暢所欲言，充分領(lǐng)略每部分知識。

除此之外還有蘇寧的高管殷霞總經(jīng)理與我們分享了“蘇寧互聯(lián)網(wǎng)零售之路”，我們了解到互聯(lián)網(wǎng)帶來的改變及零售業(yè)發(fā)展趨勢、面對互聯(lián)網(wǎng), 蘇寧如何成功轉(zhuǎn)型、互聯(lián)網(wǎng)零售模式下，蘇寧的人才理念等，精彩的分享讓我們充分了解新時代下知名企業(yè)的發(fā)展情況，殷總的豐富的管理經(jīng)驗(yàn)使她的講解非常出彩，給我們留下了深刻的印象。易銷天鷹的周才炳董事長親自來給我們分享“實(shí)戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)營銷-網(wǎng)絡(luò)快速賺錢系統(tǒng)”，快速的搜索到周圍的客戶，精確的分析目標(biāo)客戶方法，讓我們大開眼界，讓我們看到從來都不敢想的速度搜索。

去蘇寧的參訪，讓我們看到他們的大數(shù)據(jù)分析平臺，那個龐大的體系讓我們震驚；在焦點(diǎn)科技參訪，印象最深刻的是焦點(diǎn)課堂的體驗(yàn)，那種現(xiàn)代化的教學(xué)手段克服了傳統(tǒng)的教學(xué)的種種弊端，讓我們大開了眼界。

培訓(xùn)三個月，這些課程覆蓋了電子商務(wù)專業(yè)的方方面面，老師的講解就像將珍珠串成工藝品的過程一樣，使我從整體上對于電子商務(wù)專業(yè)有了新的認(rèn)識，知識結(jié)構(gòu)得到系統(tǒng)性提高。

學(xué)習(xí)期間上交三千字以上的教學(xué)論文寫作、自制教學(xué)課件、撰寫系統(tǒng)研究報(bào)告、小組匯報(bào)、物流分析報(bào)告等等，這些既是壓力，也是動力。我在完成這些任務(wù)的過程中，非常認(rèn)真，也非常努力，所以，這個過程既辛苦，收獲又最大，能力的提高也最快，我所在的論文小組是有山東、四川、河南、吉林組成的，經(jīng)過團(tuán)結(jié)合作、各司其職，每次我們都能出色的完成任務(wù)，并取得好成績。本期參加培訓(xùn)的學(xué)員來自全國各地，其中大部分是各所中職學(xué)校的學(xué)科帶頭人，部分還是領(lǐng)導(dǎo)，大家對職業(yè)教育都有相當(dāng)?shù)牧私猓綍r大家互相交流，探討國家職業(yè)教育發(fā)展前景，職業(yè)教育在各地的現(xiàn)狀，職業(yè)學(xué)校目前面臨的新問題的難題、電子商務(wù)發(fā)展的方向及探索職業(yè)教育改革的成功過程中取得的新經(jīng)驗(yàn)等等，為今后回校開展電子商務(wù)的課程改革提供了有益的借鑒。思想在碰撞中產(chǎn)生出許多的火花，我既學(xué)習(xí)到了新經(jīng)驗(yàn)，以后工作中可以借鑒，又增強(qiáng)了克服困難的決心，在此感謝親愛的同仁們，希望我們在今后的工作中還能互相探討，互相學(xué)習(xí)。

總之：我要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，把終身學(xué)習(xí)理念、能力本位教育理念、職業(yè)教育能力培養(yǎng)等一系列新理念帶回到工作中，在自己的工作崗位踏踏實(shí)實(shí)地付諸實(shí)踐，盡責(zé)盡力；努力地提高自身素質(zhì)、理論水平、教育科研能力等，以推動中職教育教學(xué)改革更好地發(fā)展。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但在培訓(xùn)班上養(yǎng)成的認(rèn)真求學(xué)、勇于思考、團(tuán)結(jié)互助等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)深入到我的工作和學(xué)習(xí)之中。展望日后的工作和學(xué)習(xí)之路，將會是曲折而永無止境的，但這三個月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，將會像一曲催人奮進(jìn)的號角，激勵著我勇于探索不斷創(chuàng)新，讓我更積極的投身到我所熱愛的職教事業(yè)中去，百折不扣地實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

最后再次感謝東南大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各企業(yè)的主管、業(yè)務(wù)骨干，還有最最最關(guān)心我們的張建軍書記、班主任宋老師、王彤老師、各位同仁，謝謝你們！

第四篇：省培總結(jié)

省培總結(jié)

2017年7月19日至8月3日我有幸參加了在蚌埠機(jī)電技師學(xué)院進(jìn)行的“省培計(jì)劃”——機(jī)電一體化教學(xué)培訓(xùn)。在為期14天的培訓(xùn)過程中，我聆聽了多位教育專家生動、形象、精彩的講座，升華了我的教育理念，充實(shí)了我的教育理論，提升了我的專業(yè)水平，拓寬了我的知識面。在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識了一批省內(nèi)同類院校的優(yōu)秀教師，通過交流，了解了省內(nèi)各地區(qū)的機(jī)器人課程開展情況、發(fā)展?fàn)顩r。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮，教學(xué)知識上得到一次強(qiáng)勁的“充電”，特別是對ABB和埃夫特機(jī)器人的了解，讓我受益匪淺。

這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為機(jī)器人拆裝、調(diào)試與編程。主要通過對ABB機(jī)器人和埃夫特機(jī)器人的了解與學(xué)習(xí)，通過指導(dǎo)老師的專業(yè)指導(dǎo)，教練示范，講解，加上學(xué)員的動手實(shí)踐，提高了培訓(xùn)老師的業(yè)務(wù)水平，同時也為未來省內(nèi)的技能競賽打下基礎(chǔ)。此次培訓(xùn)時間雖然短，但是內(nèi)容安排緊湊，形式多樣，取得了良好的效果。由于各位指導(dǎo)老師的精心準(zhǔn)備，省教育廳的高度重視，全體培訓(xùn)學(xué)員的大力配合，此次培訓(xùn)進(jìn)行的非常順利。幾天的學(xué)習(xí)，大家認(rèn)真傾聽，認(rèn)真記錄，認(rèn)真思考，收獲頗多。本次培訓(xùn)主要分三項(xiàng)：

1、埃夫特機(jī)器人的部件認(rèn)識以及機(jī)器人的拆裝；

2、ABB機(jī)器人的基本操作以及編程操作；

3、PLC編程學(xué)習(xí)以及與機(jī)器人互動。

通過本次的培訓(xùn)，我們?nèi)绾巫龊媒窈髾C(jī)器人的教學(xué)和培訓(xùn)技能大賽，如何指導(dǎo)我們學(xué)生參加比賽，個人認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

一、終生學(xué)習(xí)、精心組織、周密布置。

這次的培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但靜思，感想頗多。蚌埠機(jī)電技師學(xué)院對這次培訓(xùn)非常重視，無論是從開學(xué)典禮上領(lǐng)導(dǎo)的講話，還是接下來的學(xué)習(xí)和生活都說明的這一點(diǎn)。這次培訓(xùn)無論是時間的安排上還是培訓(xùn)的內(nèi)容和方式上都是經(jīng)過仔細(xì)推敲、反復(fù)研究，周密布置的，不僅有理論知識的學(xué)習(xí)、更有實(shí)際的操作。既講究方法，也注重效率，從而使我們能增強(qiáng)對中職學(xué)生教學(xué)的針對性，增強(qiáng)對中職學(xué)生的管理的目標(biāo)性。

二、培訓(xùn)形式多樣性，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。

培訓(xùn)以實(shí)訓(xùn)教學(xué)為主要組織形式，有理論講授、教學(xué)實(shí)踐練習(xí)、講座以及綜合測評等，讓受訓(xùn)教師以學(xué)員的身份感受教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，更好的啟發(fā)他們在實(shí)踐教學(xué)中真正做到以學(xué)員為主體，最大限度的激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。精心設(shè)計(jì)各種活動，盡可能多層面的進(jìn)行實(shí)踐活動，不斷改進(jìn)教學(xué)的方式方法。各位講師親自編寫了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)教材，而且從課堂組織，教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，教學(xué)觀念的更新等多方面做了專題講座，為學(xué)員解決了許多教學(xué)實(shí)踐中的疑難困惑。各位講師上課充滿激情，善于鼓動學(xué)員對學(xué)習(xí)的興趣，在大量的實(shí)踐中接受知識，鍛煉學(xué)員自己動手并且相互交流的實(shí)踐能力。各位講師之間注重培養(yǎng)學(xué)員之間的合作交流，讓每個學(xué)員在做中學(xué)，學(xué)中做，從各方面對學(xué)員進(jìn)行工具的運(yùn)算、技能的訓(xùn)練，使學(xué)員真正體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，用欣賞的眼光看學(xué)員。特別是對學(xué)員的評價，不是單一的看成績，而是素質(zhì)水平的綜合評定，促進(jìn)了學(xué)員教學(xué)觀念的大更新。

三、敬業(yè)精神，我們的楷模 學(xué)高為師，身正為范。這次參與培訓(xùn)的老師不僅學(xué)識淵博，觀念新、課堂教學(xué)精彩、幽默、有激情，而且為人正直，對人和藹可親，平易近人，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。在教學(xué)中他們深入淺出，認(rèn)真講解，對基礎(chǔ)差的學(xué)員更是不言放棄，不斷鼓勵，仔細(xì)講授，手把手的教會難以解決的問題。在他們的身上我不僅學(xué)到了知識，學(xué)到了先進(jìn)的教育理念，更是學(xué)到了對待工作的態(tài)度和敬業(yè)精神。

在今后的工作中，我會運(yùn)用這次培訓(xùn)中學(xué)到的知識理念和方法，并且用這些知識理念和方法去教育我的學(xué)生，幫助他們開創(chuàng)美好的未來。兩周的培訓(xùn)使我受益匪淺，感受頗深，更新了專業(yè)知識，吸取了各位兄弟學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更新了自己的教學(xué)理念，開闊了視野。同時也感受到中職教育發(fā)展的曲折，任重而道遠(yuǎn)。感謝培訓(xùn)基地為我們提供的這個平臺，感謝本次培訓(xùn)的教師們，在教學(xué)安排上精心組織，有條不紊，感謝各位老師的關(guān)心幫助。

第五篇：省培總結(jié)檔

2016年省培 電子商務(wù)運(yùn)營總結(jié)

為了提高教師實(shí)踐動手能力，加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，我積極參加了黃河水院的培訓(xùn)，根據(jù)2016黃河水院2016年“電子商務(wù)應(yīng)用”省級骨干教師企業(yè)頂崗培訓(xùn)要求，培訓(xùn)方安排學(xué)員在二十天緊張有序的理論課程（WISH、阿里巴巴、移動商務(wù)、社群營銷）結(jié)束后，結(jié)合教師實(shí)際，選擇企業(yè)頂崗企業(yè)，我選擇了先考察義烏電子商務(wù)市場，然后頂崗到開封土小寶電子商務(wù)有限公司，在二十天頂崗鍛煉中，我收獲很多，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、理論知識和學(xué)科實(shí)踐前沿的認(rèn)識和學(xué)習(xí)

1、WISH平臺

理論學(xué)習(xí)從7月12日到7月14日，我們主要學(xué)習(xí)了新興跨境電商平臺WISH,了解和學(xué)習(xí)了WISH平臺的基本情況包括特點(diǎn)、規(guī)則、賣家操作后臺、運(yùn)營 進(jìn)行了一定程度的實(shí)踐。WISH平臺優(yōu)勢是移動端、推送、輕松、利潤高；該平臺的劣勢是押款、退款高、審核慢、易侵權(quán)。

2、阿里巴巴國際站

隨后我們跟隨阿里巴巴培訓(xùn)師文杰學(xué)習(xí)了阿里巴巴國際站操作的流程和一些基本情況。

3、移動商務(wù)運(yùn)營

7月18日我們有幸聽了浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長沈風(fēng)池院長給我們的講座，收獲頗多?；ヂ?lián)網(wǎng)+時代，電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)自身在不斷細(xì)分和成熟，如移動商務(wù)、跨境電商和O2O等細(xì)分領(lǐng)域已經(jīng)形成廣泛應(yīng)用和相當(dāng)規(guī)模的市場價值。這些領(lǐng)域產(chǎn)生的新興崗位其技術(shù)技能積累，已經(jīng)具備形成新專業(yè)的基礎(chǔ)和條件。電子商務(wù)專業(yè)自身的細(xì)分已成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的客觀需要。移動商務(wù)是以移動通訊技術(shù)為支撐，利用移動數(shù)字終端而進(jìn)行的商務(wù)活動。根據(jù)企業(yè)對移動商務(wù)人才的需求開發(fā)移動商務(wù)專業(yè)；根據(jù)電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)細(xì)分趨勢開發(fā)移動商務(wù)專業(yè)；根據(jù)高職人才的特點(diǎn)開發(fā)移動商務(wù)專業(yè)。

通過這些理論學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步擴(kuò)充了電子商務(wù)發(fā)展的知識，用發(fā)展的眼光來認(rèn)識新型電子商務(wù)的模式和專業(yè)發(fā)展。

二、企業(yè)實(shí)訓(xùn)

（一）義烏考察 根據(jù)培訓(xùn)方的安排，8月上旬對義烏的電子商務(wù)市場進(jìn)行了考察和學(xué)習(xí)，主要參觀了義烏的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)集中區(qū)：

第一天上午參觀義烏較大的兩個產(chǎn)業(yè)園：珍愛網(wǎng)商產(chǎn)業(yè)園、幸福里產(chǎn)業(yè)園，下午參觀青巖劉村（中國淘寶第一村）吉茂科技（國家電子商務(wù)示范企業(yè)）第二天上午：參觀東洋電子商務(wù)有限公司（國內(nèi)電商企業(yè)）來啦網(wǎng)絡(luò)科技（谷歌推廣浙江總代理）第二天下午：仙蕊電子商務(wù)有限公司（wish平臺杰出賣家、跨境電子商務(wù)）電商座談研討分享會

第三天全天：參觀義烏國際商貿(mào)城

在義烏的考察和學(xué)習(xí)收獲頗豐，為營造“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的良好氛圍，義烏市市場監(jiān)管局以電子商務(wù)行業(yè)為主要抓手，放寬準(zhǔn)入、重點(diǎn)幫扶，實(shí)現(xiàn)了全市電商蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。通過精心培育，目前義烏市已有電商主體51432戶，占經(jīng)濟(jì)主體總數(shù)的17%，電商行業(yè)已成為全市經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)之一。在近日省政府發(fā)布的全國首個省級層面電商指數(shù)報(bào)告中，義烏電子商務(wù)發(fā)展綜合指數(shù)達(dá)到404.73，在全省90個縣中排名第一。

以深化商改打造電商主體寬松準(zhǔn)入環(huán)境。積極落實(shí)注冊資本認(rèn)繳制、放寬住所登記條件、開展“五證合一”登記等系列改革舉措，簡化審批流程，壓縮辦證承諾時限至兩個工作日；創(chuàng)新開辦模式，采用電子商務(wù)秘書形式集群注冊，不斷降低市場準(zhǔn)入門檻，推動電子商務(wù)主體數(shù)量大幅增長。今年全市共新設(shè)公司制企業(yè)11577戶，其中電商主體7188戶，占62.09%。以幫扶指導(dǎo)打造良性電商行業(yè)生態(tài)集群。發(fā)揮自身職能作用，對接特色村和電子商務(wù)園區(qū)，提供全方位行政指導(dǎo)，使全市電商服務(wù)企業(yè)數(shù)、電商產(chǎn)業(yè)園區(qū)數(shù)、電商專業(yè)村數(shù)等指標(biāo)均居全省前列。探索“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”模式，引導(dǎo)農(nóng)村電商主體自愿辦理營業(yè)執(zhí)照，扶持涉農(nóng)電商做好網(wǎng)絡(luò)建檔、網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識等網(wǎng)監(jiān)基礎(chǔ)工作。實(shí)施“義品牌”戰(zhàn)略，引導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、優(yōu)質(zhì)商品對接“義烏購”，將義烏實(shí)體市場與電商有機(jī)整合，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)。截至目前，全市有6559多家電商實(shí)現(xiàn)集群注冊。以精準(zhǔn)服務(wù)營諧小微電商和諧發(fā)展氛圍。通過全市電子商務(wù)培訓(xùn)、到電子商務(wù)集聚區(qū)開展指導(dǎo)等辦法，對電子商務(wù)行業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)扶持，今年已促成401家網(wǎng)店成功轉(zhuǎn)型為企業(yè)。著力開展執(zhí)照登記、品牌培育、廣告規(guī)范、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)等全方位精準(zhǔn)服務(wù)，為小微電商企業(yè)提供“由小變大，由弱到強(qiáng)”的和諧發(fā)展環(huán)境。

義烏作為國務(wù)院批準(zhǔn)成立的首個國際貿(mào)易綜合改革試點(diǎn)，跨境電子商務(wù)發(fā)展迅猛，已被學(xué)術(shù)界和實(shí)務(wù)界譽(yù)為我國的“跨境電子商務(wù)高地”和“國際電子商務(wù)之都”。這也是本次來義烏考察的出發(fā)點(diǎn)和重點(diǎn)。河南省居于內(nèi)陸，和江浙一帶相比較，電子商務(wù)發(fā)展方面還有很大差距，尤其是跨境電子商務(wù)。通過對義烏電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園的參觀、交流和學(xué)習(xí)，初步了解了各個產(chǎn)業(yè)園的運(yùn)營現(xiàn)狀，其中幸福里國際電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園定位為集電子商務(wù)研發(fā)、辦公、服務(wù)、展示、倉儲、培訓(xùn)、商務(wù)配套、生活配套等綜合功能于一體的電子商務(wù)全產(chǎn)業(yè)鏈綜合服務(wù)園區(qū)。

通過打造商業(yè)環(huán)境、人才流動、金融支持、綜合配套的立體服務(wù)模式，聚焦電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)。采用智能化辦公系統(tǒng)，商務(wù)首腦一手掌控；園區(qū)一卡通，實(shí)現(xiàn)智能停車、智能門禁、智能考勤和消費(fèi)；配備智能商務(wù)中心，提供虛擬前臺等服務(wù)；青巖劉村（中國網(wǎng)店第一村），在這里親身感受到了網(wǎng)商的熱情以及工作的激情，巨大的人流和信息流向青巖劉匯聚助推青巖劉的創(chuàng)業(yè)熱度，一大批與電子商務(wù)相關(guān)的新崗位出現(xiàn)在社會職業(yè)中，如微商、電商運(yùn)營等，通過與微商的接觸，懂得了如何對新產(chǎn)品進(jìn)行有效的推廣；通過與wish平臺杰出賣家的交流，了解了wish平臺基本操作流程以及熱銷產(chǎn)品的選購，為下一步自己以及學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)打下了良好的基礎(chǔ)。

（二）河南土小寶電子商務(wù)有限公司頂崗鍛煉

1、公司參觀：從義烏回開封后，緊接著去河南土小寶電子商務(wù)有限公司報(bào)到，在企業(yè)頂崗第一天，黃河水院老師聯(lián)系好土小寶電子商務(wù)有限公司領(lǐng)導(dǎo)，讓培訓(xùn)經(jīng)理帶領(lǐng)我們高校頂崗教師參觀了企業(yè)，感受了企業(yè)的文化。了解到，河南土小寶電子商務(wù)有限公司公司成立于2014年12月，注冊資本1800萬元。土小寶做為河南首家電子商務(wù)示范企業(yè)、示范基地，以線上線下相結(jié)合的O2O營銷模式，建設(shè)以服務(wù)、體驗(yàn)、購物為一體的標(biāo)準(zhǔn)化、精品特產(chǎn)體驗(yàn)消費(fèi)門店和電子商務(wù)平臺，立足河南，輻射全國，主要經(jīng)營產(chǎn)品為土特產(chǎn)、工藝品等，未來土小寶公司主營方向?yàn)槁糜?、農(nóng)業(yè)、特產(chǎn)體驗(yàn)。在這里我感受到了不同于校園里的文化和精神，也為我接下來企業(yè)頂崗增加了信心。

2、結(jié)合公司產(chǎn)品特點(diǎn)，集中討論客戶需求，尋找電商新出路。移動互聯(lián)時代，消費(fèi)者通過手機(jī)、電腦可以很方便購買到開封正宗的土特產(chǎn)。搭上‘移動互聯(lián)網(wǎng)快車’，開封土特產(chǎn)能‘飛’入千家萬戶?！边@是公司成立之初的愿景和初衷。經(jīng)過兩天的參觀和學(xué)習(xí)，對公司經(jīng)營現(xiàn)狀的有了初步了解，我們掌握了公司目前主要客戶，主要集中在本土買家，通過公司員工的不斷努力，現(xiàn)在已經(jīng)具備一定規(guī)模。為了進(jìn)一步挖掘客戶需求，我們集中討論企業(yè)怎樣跟得上電商發(fā)展的速度，尤其是河南的產(chǎn)品不局限于本土，要敢于走出國門，但是如何走出去，還需要合理的策劃。國際市場產(chǎn)品進(jìn)行推廣，在很多方面目前的電商模式還存在很多短板：例如產(chǎn)品質(zhì)量、線上交易、含稅交易等。

3、針對企業(yè)出路，選擇平臺理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)。在接下來的時間，按照培訓(xùn)期間戴老師給我們分享的跨境電商新wish進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。標(biāo)題與關(guān)鍵詞任務(wù)計(jì)劃書的制定、產(chǎn)品分組 自定義模塊、產(chǎn)品發(fā)布、對wish交易后臺的各類訂單進(jìn)行了解和處理。（1）標(biāo)題與關(guān)鍵詞任務(wù)計(jì)劃書

熟悉掌握wish發(fā)布商品時填寫標(biāo)題和關(guān)鍵詞的方法。了解標(biāo)題與關(guān)鍵詞的詞來源、制作產(chǎn)品標(biāo)題、填寫產(chǎn)品3個關(guān)鍵詞、學(xué)習(xí)多語言關(guān)鍵詞的挖掘和標(biāo)題優(yōu)化。

由于標(biāo)題和關(guān)鍵詞是必填內(nèi)容，好的標(biāo)題和關(guān)鍵詞能為店鋪帶來更多流量 好的標(biāo)題和關(guān)鍵詞能對產(chǎn)品帶來更多的點(diǎn)擊和更高的轉(zhuǎn)化率，因此掌握這一任務(wù)尤為重要。在理論課期間，戴老師通過讓學(xué)員發(fā)布企業(yè)真實(shí)產(chǎn)品，對產(chǎn)品標(biāo)題和關(guān)鍵詞進(jìn)行設(shè)計(jì)，并且在小組中選擇最佳進(jìn)行上線，使得我們在實(shí)際操作中更加輕松自如。

(2)產(chǎn)品發(fā)布

通過了解掌握發(fā)布商品操作及技巧，贏在起跑線。在這一任務(wù)中一定要確定類目填寫是否正確，系統(tǒng)產(chǎn)品屬性填寫完整率達(dá)到78%以上。了解添加主圖的方法：必須是JPEG，主圖大小不能超過5M，添加的主圖建議用關(guān)鍵詞來命名。了解產(chǎn)品銷售屬性操作方法：產(chǎn)品的計(jì)量單位、銷售方式、顏色、尺碼、價格等等的操作。

(3)對wish交易后臺的各類訂單進(jìn)行了解和處理

了解后臺訂單操作的操作位置；我們可以選擇對訂單進(jìn)行改價，給折扣，讓客戶付款；了解等待您發(fā)貨訂單操作方法 ；了解買家申請取消訂單的處理方法；了解買家糾紛訂單的處理方法；了解未讀留言訂單的處理方法；了解等待賣家驗(yàn)款的訂單處理方法；了解等待您留評訂單的處理方法；了解等待放款的訂單處理方法；了解等待買家收貨的訂單處理方法。通過設(shè)置物流模板，舉一反三了解掌握設(shè)置全面物流方式運(yùn)費(fèi)模板的方法。了解運(yùn)費(fèi)模板的設(shè)置&展示位置；了解運(yùn)費(fèi)模板用途和好處；了解運(yùn)費(fèi)模版使用特點(diǎn)；了解運(yùn)費(fèi)模板的設(shè)置方法。

4、選擇產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練

培訓(xùn)結(jié)束后，隨即進(jìn)入項(xiàng)目實(shí)踐階段，我們分別進(jìn)入各自的工作崗位，由分專業(yè)由兩位老師帶領(lǐng)，開始實(shí)踐。在頂崗鍛煉中，各個學(xué)員選擇企業(yè)、產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)操性訓(xùn)練。由于前期對義烏市場的考察，結(jié)合wish平臺暢銷產(chǎn)品特點(diǎn)，選擇了在國外有影響力的一些飾品作為銷售產(chǎn)品，比如：假發(fā)、戒指、發(fā)卡。通過搜集資料，打電話咨詢、最終選擇義烏1688批發(fā)網(wǎng)上的一些產(chǎn)品作為銷售對象，結(jié)合wish平臺優(yōu)秀賣家建議，我選擇了2016年比較流行的10款飾品進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。

（三）感悟

這段時間，讓我感悟很深的就是企業(yè)職工敬業(yè)愛崗的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)工作態(tài)度，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合 使自己的知識在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識，更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，以及對新知識、新 技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。

1、教師教學(xué)理念的突破

下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中，教師普遍感受到書本知識和實(shí)際工作需求存在的距離，教學(xué)理念上有了更深的知識。通過到企業(yè)實(shí)踐，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。

2、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破

職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè)，腳踏實(shí)地地深入一線，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的現(xiàn)場，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。

3、教師實(shí)踐能力的突破

教師到企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，也帶著問題，向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，同時對企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認(rèn)識，大大提高了實(shí)踐能力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實(shí)的了解。

4、提高了對人才培養(yǎng)的認(rèn)識

下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素質(zhì)生產(chǎn)一線，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。

5、提高了教書育人的責(zé)任感

企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯，企業(yè)的決策更是需要萬無一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

在學(xué)習(xí)期間，我通過觀摩、虛心請教、動手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)行了解，但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識我最終還是感到自身知識的匱乏，才知道“學(xué)無止境”的道理。只有把學(xué)院的理論知識和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能。

在實(shí)習(xí)的過程中我們要虛心求教，完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校的環(huán)境相對是比較穩(wěn)低的，所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能

力，企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力，另外，企業(yè)發(fā)展需要創(chuàng)新，具體到員工身上，就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識的同時，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。

本次實(shí)踐活動給了我們很大的觸動：理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在不斷提高自身理論水平的同時，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)；在授課過程中理論聯(lián)系實(shí)際，既有利于學(xué)生對新知識的掌握，又可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高知識掌握的效率。

任晶潔

2016年8月31日