第一篇：機(jī)關(guān)+技術(shù)員+曾志剛

工作總結(jié)

從7月初入職到現(xiàn)在8月底，在公司上班這兩個(gè)月的時(shí)間里，由于是剛?cè)肼毜膽?yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，所以有很多東西都不會(huì)，這兩個(gè)月主要是一個(gè)熟悉和了解公司基本情況和制度，認(rèn)清主要職責(zé)內(nèi)容，明白了技術(shù)員主要是編制技術(shù)標(biāo)。

七月初經(jīng)過為期4天短暫的入職培訓(xùn)后我就正是的進(jìn)入天祥集團(tuán)開始了我的新路程。剛進(jìn)來時(shí)程總就告訴我讓我了解規(guī)范和學(xué)習(xí)Project的使用,這兩個(gè)月的期間我通過網(wǎng)上的一些教學(xué)如有關(guān)Project的PPT課件和一些教學(xué)視頻，大致了解了這款軟件的使用和用途，這個(gè)只是Project的入門級(jí)別，以后我會(huì)通過標(biāo)書中有關(guān)進(jìn)度計(jì)劃的工作中慢慢領(lǐng)會(huì)，學(xué)以致用，逐步加深和提高。

這兩個(gè)月的時(shí)間了我主要接觸到的是只有一個(gè)技術(shù)標(biāo)。負(fù)責(zé)人是程總和我的同事陳駿。工程項(xiàng)目名稱是中山力勁機(jī)械廠建設(shè)工程，工期300天。這個(gè)技術(shù)標(biāo)的主要是由同事做的。我主要是從旁協(xié)助完成一些力所能及的事。在這個(gè)技術(shù)標(biāo)期間，陳駿首先是著手完成施工布置圖，主要是施工材料的布置和器械是選用和安排，還有裝修材料和水電線路的合理布置，對(duì)整個(gè)工程有個(gè)整體規(guī)劃和安排。我主要是通過CAD熟悉施工布置圖的繪制，自己動(dòng)手完成，不懂的就問問程總和陳駿，提高自己的制圖水平和意識(shí)。

隨后是完成施工進(jìn)度計(jì)劃，由于自己很多施工工序和施工工藝都不清楚或者根本沒有接觸過，所以很棘手。因?yàn)楣て诘陌才藕凸ば虻慕M織是需要施工經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的技術(shù)知識(shí)的，所以完成這個(gè)是不容易的。不過由于程總的耐心講解和自己查閱相關(guān)資料，還是大致了解如何入手。不過需要提高的地方還有更多，需要我以后多多學(xué)習(xí)。

最后是我參與度較高的編制技術(shù)標(biāo)的正文。這里面的學(xué)問是非常多的。它涉及到的有施工方案，施工方法如基礎(chǔ)工程、主體工程、裝修工程和屋面工程，還有更細(xì)分的混凝土工程、鋼筋工程、模板工廠等等一系列的工程，還有很多的施工措施，安全質(zhì)量的控制等等，我主要是參考了以往技術(shù)負(fù)責(zé)人做標(biāo)書的模板完成了一些標(biāo)書的內(nèi)容，里面主要的施工方案和工序安排等等較技術(shù)方面的內(nèi)容主要還是陳駿負(fù)責(zé)。由于大家都是剛畢業(yè)不久的，所以難免做得馬虎。經(jīng)過程總的審查發(fā)現(xiàn)我們對(duì)以前的模板標(biāo)書太過依賴，很多施工方案的張冠李戴的，生搬硬套的，主要是我們沒有好好看設(shè)計(jì)圖紙?jiān)斐傻?。所以今后我們要仔?xì)看看圖紙，了解詳盡后再開始完成標(biāo)書。

通過這兩個(gè)月的工作學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到自己的不足和自己該前進(jìn)的方向，明白了優(yōu)秀完成標(biāo)書需要具備的技能、知識(shí)、技巧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。今后一定努力做好，為天祥貢獻(xiàn)自己的一份力量。機(jī)關(guān)技術(shù)部

技術(shù)員

曾志剛 2014.8.25

第二篇：曾志剛簡(jiǎn)歷

曾志剛候選人先進(jìn)事跡材料

候選人曾志剛，長(zhǎng)期從事海底熱液活動(dòng)及其多金屬硫化物資源調(diào)查研究工作，曾任中國(guó)科學(xué)院創(chuàng)新重要方向項(xiàng)目首席科學(xué)家，“十五”中國(guó)大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)協(xié)會(huì)海底熱液硫化物責(zé)任專家和2003年中國(guó)東太平洋海隆熱液硫化物調(diào)查航段首席科學(xué)家。主持承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目，山東省自然科學(xué)杰出青年基金項(xiàng)目等多項(xiàng)海底熱液活動(dòng)及其多金屬硫化物資源調(diào)查研究項(xiàng)目。與合作者共同取得兩項(xiàng)成績(jī)：（1）建立海底熱液活動(dòng)及硫化物資源的“兩階段六過程”調(diào)查模式，發(fā)展熱液活動(dòng)探測(cè)技術(shù)，為中國(guó)大洋事業(yè)發(fā)展及海底多金屬硫化物資源調(diào)查做出了貢獻(xiàn)。（2）建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，發(fā)展相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析技術(shù)，系統(tǒng)揭示海底熱液產(chǎn)物的物質(zhì)來源和元素富集機(jī)理，為解決全球范圍內(nèi)熱液活動(dòng)的物質(zhì)供應(yīng)這一重大科學(xué)問題做出了貢獻(xiàn)。已與合作者共同發(fā)表研究論文達(dá)70篇。其中，SCI論文24篇（含國(guó)際SCI論文6篇），出版《海底熱液地質(zhì)學(xué)》一書。獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)，國(guó)家實(shí)用新型專利2項(xiàng)。申請(qǐng)并獲得受理國(guó)家發(fā)明專利2項(xiàng)。曾獲山東省自然科學(xué)杰出青年基金以及“青島市第七屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎(jiǎng)”，“青島市首屆百名優(yōu)秀引進(jìn)人才”表彰，部級(jí)自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1次（排名第4名）和中國(guó)大洋協(xié)會(huì)“優(yōu)秀工作獎(jiǎng)”表彰。

第三篇：文體部職責(zé)簡(jiǎn)介--曾志剛

文體部職責(zé)簡(jiǎn)介

文體部負(fù)責(zé)組織各種有意義的文娛活動(dòng)，豐富大學(xué)生校園社區(qū)生活，和諧大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)活躍的大學(xué)生活；以及組織適當(dāng)?shù)膬?nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)各學(xué)生的交流，以便更好的服務(wù)同學(xué)。主要職能：

（一）針對(duì)學(xué)校文明建設(shè)，以各種同學(xué)喜聞樂見的形式，積極開展一系列適合系內(nèi)部生活、符合學(xué)生身體健康而又力所能及的文體娛樂活動(dòng)，不斷培養(yǎng)和提高系全體學(xué)生的水平和文藝素質(zhì)。

（二）負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部聯(lián)誼，為大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，加強(qiáng)各部門的互相溝通與了解，從而提高凝聚力，讓內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)一致。兼于與其他社團(tuán)機(jī)構(gòu)的聯(lián)誼，增強(qiáng)與各大機(jī)構(gòu)社團(tuán)的溝通。

（三）負(fù)責(zé)組織并參與學(xué)校的各項(xiàng)健康有益的、豐富多彩的、有特色的文藝活動(dòng)，創(chuàng)造機(jī)會(huì)鍛煉提高同學(xué)們的文藝才能，全面提高學(xué)生素質(zhì)。調(diào)動(dòng)同學(xué)的文藝積極性。

（四）積極籌備運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事，引導(dǎo)同學(xué)強(qiáng)身健體。

第四篇：工作報(bào)告志剛

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，大家好：

我受第六屆委員會(huì)委托，向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予以審議。本次大會(huì)是在全校上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和全面貫徹落實(shí)團(tuán)的十六大精神下，召開的一次青年工作會(huì)議，也是在我校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展，朝著我校第三個(gè)“三年規(guī)劃”各項(xiàng)目標(biāo)闊步前進(jìn)的重要時(shí)期召開的。這不僅是全校團(tuán)員青年政治生活中的一件大喜事，更是一次朝氣蓬勃、充滿活力的青春盛會(huì)！

本次大會(huì)的主題是：高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；認(rèn)真總結(jié)我校第六次團(tuán)代會(huì)以來的工作；積極探索新形勢(shì)下基層團(tuán)委共青團(tuán)工作的新內(nèi)容、新方法；規(guī)劃部署今后一段時(shí)期學(xué)校團(tuán)委的工作思路與任務(wù)；團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年立足新起點(diǎn)，明確新任務(wù)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)，在構(gòu)建和諧校園中譜寫新的青春樂章。

五年來的工作回顧

五年來，在團(tuán)市委和學(xué)校黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下, 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大青年團(tuán)員，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以培育“四有”新人為目標(biāo)，以提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)為主線，以豐富多彩的主題活動(dòng)為依托，全面加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，較好地完成了校第六次團(tuán)代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，為加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、豐富校園文化生活、創(chuàng)建書香校園、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、促進(jìn)學(xué)校管理作出了積極貢獻(xiàn)，譜寫了學(xué)校共青團(tuán)工作的新篇章。

一、用科學(xué)理論武裝青年，思想建設(shè)鮮活生動(dòng)

認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，加強(qiáng)團(tuán)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高團(tuán)員素質(zhì)。

1、加強(qiáng)團(tuán)員青年政治理論學(xué)習(xí)

開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、“社會(huì)主義榮辱觀”、黨的“十七大”和團(tuán)的“十六大”活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神，抓好學(xué)校團(tuán)干部、學(xué)生干部和青年教師的理論學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論武裝青年，引導(dǎo)廣大青年師生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和道德觀，為培養(yǎng)新世紀(jì)的合格青年打下思想基礎(chǔ)。

二、用規(guī)章制度規(guī)范團(tuán)員，組織建設(shè)扎實(shí)有效

堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，實(shí)施團(tuán)建基本工程，堅(jiān)持團(tuán)要管團(tuán)的原則，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，按照《團(tuán)章》的要求，圍繞學(xué)校黨政中心工作，圍繞青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才、素質(zhì)拓展積極開展工作。

在工作中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織民主集中制、選舉、組織生活、團(tuán)隊(duì)干部任免制度等各項(xiàng)制度建設(shè)。做到“五有”，即有班子、有隊(duì)伍、有活動(dòng)、有制度和有工作條件，正常開展“三會(huì)兩制一課”制度，即支部團(tuán)員大會(huì)、支部委員會(huì)會(huì)議、團(tuán)小組會(huì)議，團(tuán)員教育評(píng)議制度、團(tuán)籍注冊(cè)制度和團(tuán)課。通過競(jìng)爭(zhēng)上崗、公選公推等形式把 1

真正有才華、有能力的團(tuán)員選拔到學(xué)生干部崗位上進(jìn)行鍛煉。

三、用校園文化豐富生活，陣地建設(shè)作用突出

1、以“三個(gè)教育”為主線，突出思想育人。堅(jiān)持我?！叭€三課”德育體系，把弘揚(yáng)和培育民族精神教育作為進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要手段，在“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)中，開展豐富多彩的活動(dòng)，凝聚青年，教育青年。同時(shí)，充分利用重大歷史紀(jì)念日，開展“紅歌大賽”、征文大賽等活動(dòng)；積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召，開展學(xué)習(xí)于榮陽活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們勇敢面對(duì)并克服學(xué)習(xí)、生活上的困難，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2、用愛國(guó)主義和集體主義精神激勵(lì)學(xué)生，突出陣地建設(shè)。幾年來，我們以提高學(xué)生素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，不斷挖掘各種陣地資源，在充分利用傳統(tǒng)的愛國(guó)主義教育基地、實(shí)踐基地、校本教材、圖書館等陣地的同時(shí)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)每個(gè)支部建立自己的博客，開展網(wǎng)上創(chuàng)建“五四紅旗支部”。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育。以校園生活規(guī)劃征文大賽、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)征文大賽、職業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽及中職生文明風(fēng)采大賽等多種活動(dòng)為載體，力爭(zhēng)使學(xué)生以邊學(xué)邊練的形式完成課程學(xué)習(xí)，同時(shí)自覺思考規(guī)劃在校生活，并結(jié)合本人條件，形成滿足自身發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃，把個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與祖國(guó)繁榮富強(qiáng)融為一體。幾年來在各級(jí)各類中職生文明風(fēng)采大賽中，我校學(xué)生均有上佳表現(xiàn)，計(jì)有20余獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

四、以社會(huì)為大課堂，為團(tuán)員青年的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

五年來，我們?cè)卩嵵輬F(tuán)市委的指導(dǎo)下，從符合素質(zhì)教育要求、符合教育規(guī)律、符合中學(xué)生身心特點(diǎn)及成長(zhǎng)成才實(shí)際需要出發(fā)，圍繞全面提升中職生綜合素質(zhì)為目的，做到周周有活動(dòng)，月月有主題。

1、著眼于提高中職生社會(huì)責(zé)任感，深入開展開展“十六歲公民意識(shí)”教育活動(dòng)、18歲成人儀式教育活動(dòng)。我們把18歲成人儀式教育活動(dòng)作為團(tuán)組織參與素質(zhì)教育的切入點(diǎn)，堅(jiān)持把公民意識(shí)教育、成人預(yù)備期志愿服務(wù)和成人宣誓儀式教育三個(gè)環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，大大增強(qiáng)中職生的公民意識(shí)、社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)主義情操。

2、著眼于提高中職生全面發(fā)展，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。校園文化建設(shè)是整個(gè)學(xué)校教育不可缺少的組成部分，也是學(xué)校共青團(tuán)工作的一個(gè)重要領(lǐng)域。我們通過開展“青年教師六個(gè)一基本功大賽”、“青年教工硬筆書法大賽”和“校園歌手大賽”、“紅色歌曲大家唱”合唱比賽、“經(jīng)典詩詞誦讀大賽”等活動(dòng)，使青年師生開闊視野，表現(xiàn)才能，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)學(xué)生在校園文化建設(shè)中形成相對(duì)合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、較為高雅的審美情趣，大大提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。

3、著眼于中職生成長(zhǎng)成才，大力開展服務(wù)活動(dòng)。我們緊扣鄭州團(tuán)市委開展的“青春之城，禮儀之城”系列活動(dòng)，以“鄭州青年有禮了—文明禮儀進(jìn)校園”為主題，相繼開展 “流動(dòng)垃圾箱，垃圾不落地”和“團(tuán)旗飄在社區(qū)中”活動(dòng)，讓學(xué)生自制的垃圾箱在學(xué)校、社區(qū)流動(dòng)起來，使社區(qū)和校園變得更加整潔。“團(tuán)旗飄在社區(qū)中”活動(dòng)有近30個(gè)支部，800多名團(tuán)員參加，包括衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)、便民服務(wù)進(jìn)社區(qū)、文明進(jìn)社區(qū)、歡樂進(jìn)社區(qū)等。在“暢通工程”中，針對(duì)目前的城市交通狀況，先后組織300多名團(tuán)員青年，利用團(tuán)隊(duì)日到市區(qū)主干道維護(hù)交通，勸阻不文明行為，不斷提高廣大中專生的主人意識(shí)、文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

五、取得的成績(jī)

五年來，連續(xù)多次獲得鄭州市先進(jìn)團(tuán)委、鄭州市社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位，并獲市五好團(tuán)支部；開展的各項(xiàng)活動(dòng)多次獲得省、市一等獎(jiǎng)，并受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，河南廣播電臺(tái)、《教育時(shí)報(bào)》、鄭州電視臺(tái)、鄭州教育臺(tái)、河南共青團(tuán)、鄭州青少年陽光網(wǎng)、鄭州教育信息網(wǎng)等新聞媒體多次做了相關(guān)報(bào)道。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們、同學(xué)們，回顧過去，我校共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展，離不開團(tuán)市委和校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開全校各部門的大力支持、離不開全校廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部的共同努力。在此，我代表校團(tuán)委，向關(guān)心支持我校共青團(tuán)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)閷W(xué)校共青團(tuán)事業(yè)做出重要貢獻(xiàn)廣大團(tuán)員青年和團(tuán)干部，致以崇高的敬意和衷心的感謝！我們今后的任務(wù)

在黨的十七大和團(tuán)的十六大精神鼓舞下，我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)進(jìn)入了飛速發(fā)展階段。新的形勢(shì)和任務(wù)，確定今后幾年我校團(tuán)的工作指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和團(tuán)的十六大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞學(xué)校的中心工作，積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代青年，為推進(jìn)“書香校園”的建設(shè)，為推動(dòng)學(xué)校又好又快的發(fā)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)奉獻(xiàn)青春和力量。為此，我們將主要做好以下幾方面工作：

1、堅(jiān)持思想育人，進(jìn)一步提高團(tuán)員青年的思想道德水平。

2、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，以改革的精神推進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)。

3、堅(jiān)持文化育人，挖掘自身能力參與建設(shè)一流的校園文化。

4、堅(jiān)持實(shí)踐育人，引領(lǐng)青年在全面建設(shè)小康社會(huì)中鍛煉成才。

5、堅(jiān)持服務(wù)育人，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)、管理和服務(wù)。

6、堅(jiān)持創(chuàng)新育人，組織引導(dǎo)學(xué)生參加各類科技創(chuàng)新和技能競(jìng)賽。

各位代表、同學(xué)們，光榮屬于過去，奮斗成就未來。新的時(shí)代賦予青年新的使命，新的目標(biāo)引領(lǐng)我們踏上新的征程，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在團(tuán)市委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校團(tuán)員青年，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，不斷開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面。最后，預(yù)祝大會(huì)園滿成功！謝謝大家！

第五篇：索志剛事跡材料

春風(fēng)化雨鑄師魂

——記原平市大牛店聯(lián)校教師索建康

索建康同志是原平市大牛店聯(lián)校一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師、優(yōu)秀班主任，從事教育教學(xué)工作十一年來，他始終以火一樣的熱情，十倍的努力，百倍的干勁勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線，在“教書育人”這個(gè)平凡而神圣的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育學(xué)生。他以自己的實(shí)際行動(dòng)出色地履行一個(gè)人民教師的職責(zé)，他以自己的工作業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任、同事的敬佩和社會(huì)的贊譽(yù)。

深鉆業(yè)業(yè)務(wù)鑄優(yōu)秀教學(xué)成果

作為一名普師畢業(yè)生，未接受過某學(xué)科的專業(yè)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)而言，更是難上加難。即便如此，他憑著對(duì)工作的滿腔熱情，潛心學(xué)習(xí)研究初中數(shù)學(xué)的教育教學(xué)。為了讓渴求知識(shí)的孩子們?cè)谒龑?dǎo)下能夠更好、更多地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，為了讓自己能夠更好地駕馭數(shù)學(xué)科的教學(xué)，也為了能夠讓孩子們開闊視野，他每學(xué)期都要從為數(shù)不多的工資中安排一部分為自己、為學(xué)生訂購相關(guān)的數(shù)學(xué)參考資料，利用課余時(shí)間認(rèn)真自學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)，虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教，特別在新課程實(shí)施以來，一直潛心于新課改實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索，認(rèn)真對(duì)待每次新課改培訓(xùn)，積極參加教研活動(dòng)。2010年在原平市新課程改革十年總結(jié)與回顧活動(dòng)中榮獲先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng)。同年又被原平市教育局選派參加國(guó)培農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，成績(jī)優(yōu)秀。在2009年的中考中，他所任教的兩個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)分別名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校第二名、第三名。

優(yōu)化管理營(yíng)造快樂班級(jí)

自參加工作以來，索建康同志就一直擔(dān)任班主任工作。在班級(jí)管理中，他一貫堅(jiān)持生生平等的原則，努力營(yíng)造師生和諧的班級(jí)氛圍。在他的眼中，學(xué)生都是平等的，不因他們成績(jī)、家境的好壞而把他們劃分為三六九等。不僅如此，他對(duì)待班級(jí)中的特困生、學(xué)困生、單親家庭學(xué)生和留守孩子、殘疾的孩子，還給予了他們更多的關(guān)愛，千方百計(jì)地化解他們心中的陰霾，用愛的陽光照亮他們前行的道路。只要學(xué)生中誰家有不幸的事情發(fā)生，他都會(huì)自己出錢，組織學(xué)生前去慰問。2008年，他班的姚麗娟同學(xué)的父親因病去逝，從那以后，他每學(xué)期都主動(dòng)給予姚麗娟同學(xué)一定的生活補(bǔ)助，一直到初中畢業(yè)。

業(yè)余勤練強(qiáng)自身素質(zhì)

自工作以來，索建康同志深知，“要給學(xué)生一桶水，自己要有常流水”的道理。作為普師畢業(yè)的他來講，要能夠輕松駕馭初中相關(guān)科目的教學(xué)，班級(jí)管理工作，就必須認(rèn)真自學(xué)，努力提升自身素質(zhì)。為了做到這一點(diǎn)，課余時(shí)間，同事們都休息了，他也沒閑住，認(rèn)真閱讀《忻州教育》、《教師報(bào)》、《班主任之友》等書刊。幾年來，通過閱讀和筆記，他掌握了一定的理論知識(shí)。為了提升自身學(xué)歷，還自修完了專科和本科。當(dāng)然，這點(diǎn)成績(jī)不足言談，但也算對(duì)他這幾年來不斷努力的一種見證。

無私奉獻(xiàn)樹師德典范

十一年來，索建康同志一直堅(jiān)守工作崗位，愛崗敬業(yè)，以苦為樂，無怨無悔，在教師中，一般他都是最早到學(xué)校，又是走的最晚的。他要求學(xué)生做到的，自己都首先做到，在學(xué)校舉辦的大小活動(dòng)中，他都勇挑重?fù)?dān)。七年來，在我們學(xué)校，他完成了三套廣播操的成功教學(xué)。組織學(xué)生成功地開展了課本劇表演、體操比賽等活動(dòng)，贏得了全校學(xué)生的喜愛，他也因此成為全校學(xué)生歡迎的老師。

七年的教學(xué)生活中，他沒有驚天動(dòng)地的成就，沒有值得大書特書的事跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓他記憶猶新。回首過去的7年，他有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，面對(duì)面績(jī)，他沒有陶醉。感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、師生的努力；感受到一分耕耘，一份收獲；沉重中有一種充實(shí)，奮斗中有一份快樂。作為一名再平凡不過的農(nóng)村教師，他將在“激情燃燒的歲月”里不斷超越，在實(shí)踐中促使自己業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平的不斷提升，把樂于奉獻(xiàn)，一切為學(xué)生作為自己的座右銘，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地進(jìn)取，在教育這塊凈土上辛勤耕耘，將誠(chéng)摯的愛傾注于教育，用自己的知識(shí)和愛心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，一路放歌，春風(fēng)化雨，鑄就師魂！