第一篇：2011工作總結(jié)-王雪利

工 作 總 結(jié)

王雪利

淄博北方機器制造有限公司 2011年12月7日

工 作 總 結(jié)

我于2010年8月進(jìn)入山東機器集團(tuán)有限公司，并在淄博北方機器制造有限公司實習(xí)至2011年3月，后經(jīng)五個月的見習(xí)期考核，于2011年7月正式成為公司的一員，在技術(shù)科任技術(shù)員一職，主要負(fù)責(zé)數(shù)控程序的編制及其它臨時性工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和支持下，為公司做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年工作匯報如下，不妥之處請給予批評和指導(dǎo)。

一、在見習(xí)期間，我積極主動地熟悉公司的各個機構(gòu)，了解和學(xué)習(xí)公司主營產(chǎn)品如皮帶輪、連接套、聯(lián)軸器、轉(zhuǎn)軸的設(shè)計和加工方法，深入車間與工人師傅溝通交流，把理論與實踐相結(jié)合，為將來能夠勝任工作打下了堅實的基礎(chǔ)；除此之外，我還主動學(xué)習(xí)各種計算機輔助設(shè)計加工軟件，比如CAD、INVENTER、PRO/E及數(shù)控火焰等離子切割機軟件，為將來工作做好了充分的準(zhǔn)備。

二、在2011年7月通過了公司對我的見習(xí)期考核，主要負(fù)責(zé)公司四臺西門子數(shù)控車床的程序編制。在工作中，我秉承總公司“嚴(yán)、細(xì)、實、衡”的工作作風(fēng)，堅持把工作做細(xì)、做穩(wěn)。先后完成了新型轉(zhuǎn)軸4種，轉(zhuǎn)軸齒輪5種、連接盤8種的完整加工程序的編制，RM聯(lián)軸器、HRC聯(lián)軸器及QD套、脹套、端蓋、部分皮帶輪和線輪等零件的精加工程序的編制工作。在程序的編制過程中，同時負(fù)責(zé)調(diào)試切削用量，通過現(xiàn)場調(diào)試，逐步提高轉(zhuǎn)速，增加進(jìn)給量，做記錄比較，在車床精度允許的條件下，得到了一組合適的切削用量，完成了降低成本，提高生產(chǎn)效率，利潤最大化的目標(biāo)。并參與了動顎，前板，后板的圖紙校核，編寫了多種皮帶輪和錐套的尺寸檢驗報告，機械性能報告，理化試驗報告。除此之外還完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時性工作。通過一年的工作，我雖成長不少，但也從中深深認(rèn)識到自己的許多不足，尤其實戰(zhàn)經(jīng)驗少，在工藝方面比較薄弱，所以我希望在新的一年里，把“小我”放到“大我”當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地充實自己，提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭取早日成為一名能獨立承擔(dān)工作的綜合型人才，為公司輝煌的明天做出更多的貢獻(xiàn)！

王雪利

2011-12-7

第二篇：2009年個人工作總結(jié)-王利明

2009年又到年末，一年來，我勤懇努力，兢兢業(yè)業(yè)的工作，較好的完成了公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識和技能，收獲頗豐?，F(xiàn)將自己一年的工作作如下總結(jié)：

今年一年我還是繼續(xù)堅守原料崗位，在車間已經(jīng)工作3年之久。對車間的工藝流程、生產(chǎn)管理、設(shè)備及設(shè)備故障都較為熟悉，在工作中我不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗，虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，取長補短，使得自己在工作中不斷的提高自己。

在生產(chǎn)方面，方向的明確還需制度的執(zhí)行，制度的執(zhí)行還要看收到的成效。今年對車間作業(yè)指導(dǎo)書、上墻文件等進(jìn)行了進(jìn)一步的完善和補充。對南石公司工人加強了培訓(xùn)工作，樹立了工人的質(zhì)量意識。質(zhì)量是一個企業(yè)的核心競爭力，是一個企業(yè)的生存之本，通過制度的完善和執(zhí)行，使得大家把質(zhì)量作為了一個重點來抓，取得了較好的成績。

設(shè)備方面，今年的設(shè)備問題還是比較多，但和去年相比減少了很多。主要是加強了設(shè)備方面的培訓(xùn)，規(guī)范了操作正確性，對操作規(guī)程的完善等措施起到的重要作用。特別是晚上的設(shè)備問題，我在晚上接到池窯的通知都是立即來到現(xiàn)場處理問題，基本上能在15分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場，贏取了更多的時間。加上車間有比較完善的應(yīng)急處理措施，為生產(chǎn)提供了有力的保障，沒有因為任何設(shè)備問題而耽誤正常生產(chǎn)。

積極響應(yīng)了公司推行的新安全管理模式，對我做好以后的工作具有深刻的指導(dǎo)意義，對生產(chǎn)現(xiàn)場加強了巡視和檢查，找出了安全隱患，并得到了及時的處理。

在工作中我總結(jié)過去的經(jīng)驗，積極主動的發(fā)現(xiàn)各種問題的根源，在生產(chǎn)管理中，提出了一些合理化建議：

1、在混料罐與收塵器的連接管道上開一個觀察孔或是加裝一個軟連接，便于日常檢查和維修，被公司評為了四等獎。

2、在壓縮空氣管道上加裝一個球閥能在地面直接操作，可以更方便的控制氣源，便于設(shè)備的檢修，同時消除了高空操作的安全隱患。我還積極參與黨群工作文章的投稿，今年共投稿了3篇，都在當(dāng)期的刊物上進(jìn)行了發(fā)表，并獲得了相應(yīng)的獎金。

總之，做好每件小事就是作好了大事，以一步一個腳印的認(rèn)真工作態(tài)度，才能干好本職工作，才能為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。展望2010年即將到來，迎接的事更多的機遇和挑戰(zhàn)，需要我們更多的投入和努力，同公司一道創(chuàng)造出更好的佳績和更多的奇跡。

最后祝愿公司的業(yè)績蒸蒸日上，明天更輝煌！

王利明

2009-12-20

第三篇：年中個人工作總結(jié)(王孝利)

國能鹿邑生物發(fā)電有限公司

2009年年中工作會議文件

年中個人工作總結(jié)

優(yōu)秀員工代表王孝利表態(tài)發(fā)言

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事，你們好：

我代表燃料部班組向領(lǐng)導(dǎo)匯報2009年上半年工作情況，并表明我們班組今后工作的決心，請你們提出寶貴意見。

2009年上半年已經(jīng)結(jié)束，回首過去的半年，內(nèi)心不禁感慨萬千，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。上半年，在自己工作的舞臺上，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，使我懂得了很多，在公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛下，我工作更加得心應(yīng)手，業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、工作能力上了臺階，目前，已勝任一名料倉管理員兼燃料班長。

在2009年上半年的工作上，我以公司的運營理念為目

標(biāo)，對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項工作任務(wù)。

在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、求真務(wù)實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

如今我已清晰的認(rèn)識到我今后努力的方向，隨著公司各項制度的實行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2009年上半年，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)助下，我們的工作著重于公司的經(jīng)營方針、宗旨和效益目標(biāo)上，緊緊圍繞重點展開工作，在緊張的工作之余，加強班組的建設(shè)與管理，打造一個專業(yè)技術(shù)優(yōu)秀、工作熱情高漲的班組。作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高班組的整體素質(zhì)，樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效的班組新形象。我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者，更是一個執(zhí)行者。要想帶好一個班組，除了熟悉業(yè)務(wù)外，還需要負(fù)責(zé)具體的工作及事物，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔(dān)工作。對此我向領(lǐng)導(dǎo)做如下工作保證：

一、嚴(yán)于律已，加強班組的管理和思想覺悟進(jìn)一步提高2009年上半年來，我始終堅持以公司的運營理念為坐標(biāo)，認(rèn)真執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，合理的對班內(nèi)成員安排工作，在工作當(dāng)中首先自己以身作則，為班內(nèi)成員做一個好的模范帶頭作用，積極發(fā)揚不怕苦不怕累的工作精神，在加強管理的同時利用下班時間積極與班內(nèi)成員交流談心，有些員工內(nèi)心對工作有一些消極的想法，我本著互幫互助的心態(tài)認(rèn)真對其進(jìn)行開導(dǎo)。對班內(nèi)成員提出的好的工作建議，虛心接受。對于如何合理分配工作、更加規(guī)范工作，組織班組成員進(jìn)行共同的探討。我們將認(rèn)真執(zhí)行公司的運營路線、方針、政策，認(rèn)真做好自己的本職工作，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強化理論和操作技能，不斷提高自身綜合素質(zhì)

我重視加強理論和操作技能知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

（1）是認(rèn)真學(xué)習(xí)總公司、分公司以及公司所下達(dá)的各項文件。認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全工作規(guī)程》，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項規(guī)章

制度。對各個項目公司所下達(dá)的安全通報，組織班組成員對其認(rèn)真分析以及討論防范預(yù)案。

（2）是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作操作技能知識，重點學(xué)習(xí)夾包機、裝載機及行車的操作規(guī)程和設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點中找重點，抓住重點，把理論知識與實際操作以及工作的現(xiàn)場環(huán)境相結(jié)合。組織班組成員認(rèn)真探討理論知識以及實際操作各方面存在哪些不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的操作技能。

三、努力工作，按時完成工作任務(wù)

2009年上半年來，我始終堅持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢記公司制度，全心全意為公司創(chuàng)造利益的宗旨，努力實踐公司各項目標(biāo)的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，認(rèn)真管理好自己的班組

（1）認(rèn)真收集各項工作信息數(shù)據(jù)，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

（2）領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

在領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心、支持和幫助下，班組內(nèi)各項工作基本圓滿的完成任務(wù)，各項工作有待提高，不過請領(lǐng)導(dǎo)放心，在今后的日子里我會加倍努力工作，爭取各項工作再上一個臺階，以回報公司領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

回顧2009年上半年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，設(shè)備操作技能還不強。今后，我一定認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于公司組織的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的管理人員，為超額完成發(fā)電量的目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

王孝利

2009年8月3日

第四篇：王利平總結(jié)

2017--2018學(xué)年下學(xué)期音樂教學(xué)工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作又結(jié)束了。不知不覺來外國語學(xué)校已經(jīng)又一個學(xué)期了，在這個學(xué)期里，我擔(dān)任二年級五個班、四年級的音樂教學(xué)工作?；厥走@學(xué)期的音樂教學(xué)工作，有一定的成績，但也有不足。我對自己這一學(xué)期的工作做一個回顧總結(jié)，以便今后更好地開展教學(xué)工作，彌補不足，精益求精。

音樂是一種情感藝術(shù)，音樂的魅力在于您給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲，或是襯托出一個美麗的夢幻，或是展現(xiàn)一片灼熱的情懷。音樂教學(xué)需要情感的投入，因此，必須營造寬松愉悅的氛圍，而善于為學(xué)生營造寬松、愉快的成長環(huán)境，甚至比學(xué)識是否淵博更為重要，因為教師與學(xué)生相互以心靈感受心靈，以感情贏得感情。

音樂教育應(yīng)該通過引導(dǎo)學(xué)生主動參與音樂活動，提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)和鑒賞能力，使其獲得審美的體驗和享受成功的歡愉，以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和愛好，并奠定其終身學(xué)習(xí)音樂、享受音樂、發(fā)展音樂能力的堅實基礎(chǔ);與此同時，通過音樂教育，著力培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，并為其他方面的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。于是我們呼吁“把音樂還給學(xué)生，把藝術(shù)還給學(xué)生”，新課程理念下的音樂課堂應(yīng)該是一種有組織、有目的、師生平等參與的課堂。

課堂教學(xué)方面：

在教育教學(xué)工作上利用本學(xué)科的特點來開展教學(xué)工作，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)。

我認(rèn)真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況備教案，每節(jié)課給學(xué)生留出時間讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。

在每節(jié)課前的律動時間，根據(jù)二年級年級每個班的學(xué)習(xí)情況結(jié)合學(xué)生的意見為每班選出了自己的課前律動，節(jié)奏歡快，動作簡單易學(xué)，收到了良好的效果。

在課堂中加入簡單的識譜、節(jié)奏、簡單樂理教學(xué)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的內(nèi)容，擴大學(xué)生的視野，為課堂器樂的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

在教學(xué)中，注重對教材的運用，滲透素質(zhì)教育和思想教育。教育學(xué)生學(xué)習(xí)熱愛生活，熱愛音樂，有高尚的情操。通過音樂教育，使孩子們享受美，熱愛美，愉快生活、愉快學(xué)習(xí)，主動接受，愛學(xué)、樂學(xué)。

在課堂樂器教學(xué)中四年級學(xué)習(xí)的樂器是口風(fēng)琴，本學(xué)期每個班的的學(xué)習(xí)內(nèi)容都不一樣，根據(jù)每個班的情況選擇不同的練習(xí)曲，一首課本上的，一首課外的。四一班《搖籃曲》《搖籃曲》四二班《我們大家跳起來》《草原就是我的家》四三班《紅蜻蜓》《龍的傳人》四四班《白樺林好地方》《送別》四五班《土風(fēng)舞》《金孔雀輕輕跳》?？陲L(fēng)琴的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，學(xué)生學(xué)習(xí)口風(fēng)琴已有一年，練習(xí)曲會慢慢的有難度，有些學(xué)生一看有難度就開始退卻，不想學(xué)習(xí)，給學(xué)生做思想工作，想辦法讓他們克服困難學(xué)習(xí)。

注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。

在活動方面：

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校計劃，組建了舞蹈社團(tuán)。舞蹈社團(tuán)的隊員都是自愿報名的。通過每星期四下午的社團(tuán)時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生們對舞蹈充滿了興趣，形體、表情都得到了良好的訓(xùn)練。

和柴老師申老師組織了第二屆外國語好聲音歌唱比賽。學(xué)生積極參賽報名，老師們利用午休時間輔導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過師學(xué)生們堅持不懈、不怕辛苦的練習(xí)，好聲音歌唱比賽取得了很好的效果，得到了全校師生的一致好評。

努力目標(biāo)：

1、加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練，摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。

2、在教學(xué)中踏實教課，利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進(jìn)步，爭取多講公開課和參加活動，以錘煉自己。

不足方面：

1、教學(xué)方面不夠精，有待提高和加強。

2、性格方面還不夠開朗和樂觀，有待改善。

3、對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠，致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。

總之，我相信勤能補拙，以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下，我會更上一層樓，不斷的進(jìn)步。

2018年6月25日

王利平

第五篇：心得體會 王忠利

山東省貧困村校長和教師培訓(xùn)心得體會

朱子小學(xué) 王忠利

作為一名農(nóng)村小學(xué)校長，我有幸參加了這次山東省貧困村校長和骨干教師培訓(xùn)班。在我參加過的培訓(xùn)中，這次培訓(xùn)給我的感受最深，這次的培訓(xùn)組織新穎，有教育專家的引領(lǐng)，一線教師的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評價，是一次高質(zhì)量的培訓(xùn)。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。

首先，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知，不管教師的社會地位、經(jīng)濟(jì)地位如何，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點，汲取精華，能積極主動思考，真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對于我來說，是值得珍惜的充電機會，面對當(dāng)前如何實施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和教研能力，是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題；這次培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機會，讓我們能聚集在一起，相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長補短、共同體高。

其次，精心鉆研、打造高效課堂。課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的主陣地，學(xué)校教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材，從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設(shè)計課堂教學(xué)。認(rèn)真上課，努力營造課堂氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動他們的積極性、主動性，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生能力。高效課堂的實現(xiàn)，還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書，認(rèn)真思考；為了改善教學(xué)技能，我們必須在備課時仔細(xì)推敲，精益求精；為了在課堂上達(dá)到“師生互動”的效果，我們在課外就應(yīng)該花更多的時間和學(xué)生交流，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基，必須扎實牢靠，并不斷更新；教學(xué)技能是手段，必須生動活潑，直觀形象；師生互動是平臺，必須師生雙方融洽和諧。這次學(xué)習(xí)，我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力，不斷反思，不斷研究，促進(jìn)自己成長。以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。

第三、我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。一個好校長還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為老師、學(xué)生的表率，使他們從自己身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，校長待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，校長還應(yīng)和教師學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向他們暢開心靈，既可以向他們談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向他們坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借這次機會，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。