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      一分廠對(duì)推行設(shè)備維護(hù)員的幾點(diǎn)思考

      時(shí)間:2019-05-12 20:19:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:一分廠對(duì)推行設(shè)備維護(hù)員的幾點(diǎn)思考

      對(duì)推行“設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核活動(dòng)的幾點(diǎn)思考

      中國(guó)鋁業(yè)山西分公司氧化鋁一分廠 賀超線

      摘 要: “經(jīng)濟(jì)型設(shè)備狀態(tài)預(yù)知維修體制”作為中鋁總部和山西分公司在各二級(jí)單位推行的設(shè)備管理新模式,如何有效地運(yùn)行新模式、最大限度地調(diào)動(dòng)新模式中生產(chǎn)方、點(diǎn)檢方和檢修方,尤其是生產(chǎn)方崗位操作人員維護(hù)設(shè)備的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,掀起全員抓設(shè)備的新高潮?對(duì)此,中國(guó)鋁業(yè)山西分公司氧化鋁一分廠創(chuàng)造性提出并組織開展了“設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核活動(dòng),對(duì)貫徹落實(shí)新模式做了一些有益探索。

      關(guān)鍵詞:設(shè)備維護(hù)員 生產(chǎn)方 點(diǎn)檢方 操作方 評(píng)定考核

      “在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,資金可以引進(jìn),技術(shù)設(shè)備可以引進(jìn),但大批高素質(zhì)的技術(shù)員工是無法引進(jìn)的。”這句話同樣適合中鋁山西分公司設(shè)備管理的現(xiàn)狀。隨著“經(jīng)濟(jì)型設(shè)備狀態(tài)預(yù)知維修體制”相繼在分公司各二級(jí)單位推廣運(yùn)行,對(duì)生產(chǎn)方、點(diǎn)檢方和檢修方的綜合素質(zhì)的提高提出了更高的要求,尤其是占一線生產(chǎn)崗位80%以上的生產(chǎn)方操作工的技術(shù)素質(zhì),他們素質(zhì)的高低,觀念轉(zhuǎn)變是否到位,是決定“經(jīng)濟(jì)型設(shè)備狀態(tài)預(yù)知維修體制”能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵因素之一。

      一、實(shí)施背景

      2005年,根據(jù)中鋁總部和山西分公司關(guān)于建立“經(jīng)濟(jì)型設(shè)備狀態(tài)預(yù)知維修體制”的安排和部署,山西分公司集中檢修力量相繼成立點(diǎn)檢站和檢修車間,形成生產(chǎn)方、點(diǎn)檢方和檢修方。隨后,新體制在運(yùn)行中“三方”配合出現(xiàn)的一些不和諧的現(xiàn)象:

      第一,生產(chǎn)方有把設(shè)備管理全推出去的錯(cuò)誤想法,主觀上放棄了日常設(shè)備管理,認(rèn)為設(shè)備的好壞是點(diǎn)檢站和檢修車間的事情,自己只管設(shè)備使用和生產(chǎn)組織。尤其是一線崗位操作工對(duì)設(shè)備的維護(hù)工作主動(dòng)性不高,一度影響了設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

      第二,員工學(xué)習(xí)熱情不高,對(duì)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方面知識(shí)一知半解。

      第三,檢修方尤其是電、鉗工等現(xiàn)場(chǎng)檢修力量認(rèn)為自己不再從屬于原車間的管理,在檢修設(shè)備時(shí)沒有以前積極、主動(dòng),再加上生產(chǎn)方崗位操作工設(shè)備維護(hù)知識(shí)、技能欠缺,致使影響生產(chǎn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

      針對(duì)以上情況,經(jīng)過多次調(diào)研和征求員工意見,氧化鋁一分廠創(chuàng)造性地提出在生產(chǎn)方操作工中推行“設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核活動(dòng),旨在建立一套激勵(lì)機(jī)制,最大限度地調(diào)動(dòng)生產(chǎn)方、點(diǎn)檢方和檢修方,尤其是生產(chǎn)方崗位操作人員維護(hù)設(shè)備的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,給“經(jīng)濟(jì)型設(shè)備狀態(tài)預(yù)知維修體制”的運(yùn)行創(chuàng)造有利條件,在分廠掀起全員抓設(shè)備的新高潮。

      二、具體做法

      中鋁山西分公司氧化鋁一分廠從2005年11月28日開始在生產(chǎn)方操作工中推行“設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核工作,至今已經(jīng)有近2年時(shí)間了。在這近2年的時(shí)間里,一分廠初步建立和運(yùn)行了與“經(jīng)濟(jì)型設(shè)備狀態(tài)預(yù)知維修體制”相配套的“設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核體系,并形成了具有特色的一套做法,即“一二三三” 評(píng)定考核體系:

      1、“一”即抓住考核這根主線

      首先,成立了評(píng)定考核活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。在“設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核活動(dòng)開始之初,分廠即應(yīng)成立評(píng)定活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。由分廠廠長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),設(shè)備廠長(zhǎng)擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng),書記、生產(chǎn)廠長(zhǎng)、技術(shù)廠長(zhǎng)、工會(huì)主席、裝備能源科科長(zhǎng)、點(diǎn)檢站站長(zhǎng)、人力資源科長(zhǎng)及各車間主任擔(dān)任成員,負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)定考核辦法進(jìn)行審定、審核,處理評(píng)定考核過程中出現(xiàn)爭(zhēng)議,對(duì)“初級(jí)設(shè)備維護(hù)員”進(jìn)行命名、獎(jiǎng)勵(lì)。為便于活動(dòng)的開展,領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)評(píng)定活動(dòng)考核組。由人力資源科長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),裝備能源科付科長(zhǎng)、點(diǎn)檢站付站長(zhǎng)、各車間設(shè)備聯(lián)絡(luò)員及工段長(zhǎng)擔(dān)任成員,負(fù)責(zé) “設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核的日常事宜和領(lǐng)導(dǎo)組委派的其它工作。

      其次,以分廠文件形式規(guī)定:通過理論考試和實(shí)踐考核員工,每人每月獎(jiǎng)考核分10分(50元),考評(píng)分1分。對(duì)于每個(gè)工種第一名,將直接進(jìn)入分廠“星級(jí)員工”的評(píng)選,對(duì)于車間領(lǐng)導(dǎo)重視、職工考核合格率的單位分廠將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

      第三,對(duì)于通過理論和實(shí)踐考核、獲得“設(shè)備維護(hù)員”稱號(hào)的員工實(shí)行浮動(dòng)管理:當(dāng)月責(zé)任區(qū)有一起設(shè)備維護(hù)方面違紀(jì)問題,取消當(dāng)月“設(shè)備維護(hù)員”考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)月責(zé)任區(qū)有二起或全年累計(jì)有三次及以上設(shè)備維護(hù)方面違紀(jì)問題,取消一個(gè)季度“設(shè)備維護(hù)員”考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)月責(zé)任區(qū)有三起及以上或全年累計(jì)有五次及以上設(shè)備維護(hù)方面違紀(jì)問題,取消全年 “設(shè)備維護(hù)員”考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、“二”即評(píng)選辦法采用理論知識(shí)考試和實(shí)踐技能考核兩種形式

      理論知識(shí)考試由分廠分工種統(tǒng)一出題、集中進(jìn)行書面考試。

      實(shí)踐技能考核由各工段依實(shí)踐技能考核標(biāo)準(zhǔn)采取“問”、“看”、“查”、“核”方式進(jìn)行初驗(yàn)后,報(bào)車間復(fù)驗(yàn),最后報(bào)分廠評(píng)定活動(dòng)考核組進(jìn)行最終驗(yàn)收。

      “問”的主要內(nèi)容是:

      1、所在崗位設(shè)備的基本性能、工作原理等有關(guān)設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)保養(yǎng)(包括設(shè)備潤(rùn)滑)的基礎(chǔ)知識(shí)。

      2、操作時(shí)注意事項(xiàng)。

      3、常見故障及相應(yīng)處理辦法。

      4、本崗位設(shè)備操作程序。

      5、本崗位設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)作業(yè)程序(包括點(diǎn)、巡檢路線)和點(diǎn)檢維護(hù)基本知識(shí)。

      “看”的主要內(nèi)容是:

      1、崗位職工現(xiàn)場(chǎng)操作或模擬操作本崗位設(shè)備是否符合“三大”規(guī)程要求。

      2、崗位職工現(xiàn)場(chǎng)操作或模擬操作更換設(shè)備或附屬設(shè)備零部件是否熟練。

      3、崗位職工現(xiàn)場(chǎng)操作或模擬操作對(duì)設(shè)備進(jìn)行“潤(rùn)滑、緊固、調(diào)整、清潔”是否規(guī)范等。

      4、崗位職工是否按規(guī)定點(diǎn)、巡檢路線進(jìn)行點(diǎn)、巡檢。

      5、崗位職工對(duì)本崗位設(shè)備的關(guān)鍵部位檢查。

      “查”的主要內(nèi)容是:

      1、現(xiàn)場(chǎng)查看崗位職工對(duì)本崗位設(shè)備潤(rùn)滑點(diǎn)的了解。

      2、現(xiàn)場(chǎng)查看崗位職工對(duì)本崗位設(shè)備的潤(rùn)滑。

      3、現(xiàn)場(chǎng)查看崗位職工對(duì)本崗位設(shè)備的潤(rùn)滑油的管理。

      4、查看崗位職工對(duì)本崗位設(shè)備的潤(rùn)滑臺(tái)帳的建立情況。

      “核”就是考核職工的即時(shí)學(xué)習(xí)能力:對(duì)于崗位職工在執(zhí)行設(shè)備點(diǎn)檢操作維護(hù)保養(yǎng)、更換零部件、排出故障等設(shè)備點(diǎn)檢維護(hù)過程中不符合程序的地方,采取“三遍式”培訓(xùn)教育方式(即考核人員示范一遍、手把手教職工一遍、看著崗位人員做一遍)。

      3、“三”即三道程序

      初驗(yàn):對(duì)于符合評(píng)選條件的崗位操作人員,可以向工段報(bào)名,由工段組織進(jìn)行理論知識(shí)考試和實(shí)際操作考核(形式不限,但應(yīng)有考核標(biāo)準(zhǔn)和成績(jī)單),考試合格者,由工段上報(bào)至車間。

      復(fù)驗(yàn):車間匯總各工段初審合格人員,并對(duì)其進(jìn)行理論知識(shí)考試和實(shí)際操作考核(分廠統(tǒng)一命題、分工種組織理論考試;車間按實(shí)際操作考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行實(shí)際操作考核),考試合格者,由車間上報(bào)至評(píng)定活動(dòng)考核組。

      終驗(yàn):分廠評(píng)定活動(dòng)考核組匯總各車間上報(bào)名單,擇期采取“問”、“看”、“查”、“核”方式分工種對(duì)車間上報(bào)人員進(jìn)行評(píng)定考核,并將結(jié)果上報(bào)評(píng)定活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,進(jìn)行相關(guān)考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì);抽考不合格的,進(jìn)入下一個(gè)評(píng)審程序。

      4、“三”即設(shè)備維護(hù)員分“初級(jí)設(shè)備維護(hù)員”、“設(shè)備維護(hù)員”、“高級(jí)設(shè)備維護(hù)員”三個(gè)階段

      “初級(jí)設(shè)備維護(hù)員”考核對(duì)象重點(diǎn)生產(chǎn)方操作工,考核內(nèi)容是設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和日常點(diǎn)巡檢的初步技能。

      “設(shè)備維護(hù)員” 考核對(duì)象重點(diǎn)檢修方電鉗工和生產(chǎn)方技師以上操作工。檢修方電鉗工考核內(nèi)容是設(shè)備維檢修基本技能和排除故障能力;生產(chǎn)方技師以上操作工考核內(nèi)容是設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和日常點(diǎn)巡檢方面經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和排除故障能力。

      “高級(jí)設(shè)備維護(hù)員” 考核對(duì)象是檢修方、生產(chǎn)方中有高級(jí)技師和創(chuàng)新成果的員工。檢修方考核內(nèi)容是設(shè)備維檢修經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、排除故障和創(chuàng)新能力;生產(chǎn)方考核內(nèi)容是設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)和日常點(diǎn)巡檢方面經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、排除故障和創(chuàng)新能力。

      近兩年來,經(jīng)嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試和評(píng)定,生產(chǎn)方共有418名操作工通過“設(shè)備維護(hù)員”理論考試,獲得參加實(shí)踐技能考核資格,并得到分廠每月20元考核獎(jiǎng)勵(lì)。

      三、活動(dòng)效果

      1、生產(chǎn)方操作工維護(hù)設(shè)備的積極性空前高漲,改由原來的被動(dòng)維護(hù)為現(xiàn)在主動(dòng)維護(hù),即變?cè)瓉淼囊笃涓?,變?yōu)樽砸阎鲃?dòng)要求干。

      2、生產(chǎn)方操作工維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備技能有了明顯的提高。如操作工已具備了一些小閥門的更換、皮帶的鉚接、設(shè)備的加油,法蘭螺絲的緊固等維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備的基本技能。

      3、生產(chǎn)方操作工中沒有通過理論考試、取得實(shí)踐考核資格的,現(xiàn)在積極要求參加分廠評(píng)定考核。

      4、點(diǎn)檢員的威信得到一定的提高,職工認(rèn)可點(diǎn)檢員的檢查和考核。

      5、“三方”職責(zé)較為明確,扯皮現(xiàn)象明顯減少。

      四、配套措施

      在生產(chǎn)方操作工中推行“設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核活動(dòng),需要實(shí)施以下幾個(gè)方面相關(guān)配套措施:

      1、給生產(chǎn)方操作崗位配備日常設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)的工器具。

      2、建立健全日常點(diǎn)巡檢作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(如在點(diǎn)巡檢路線設(shè)立點(diǎn)檢時(shí)鐘等)。

      3、建立健全設(shè)備日常潤(rùn)滑作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),要求生產(chǎn)方操作工按標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行定量加油和維護(hù)。

      4、建立健全點(diǎn)檢方作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范專職點(diǎn)檢員的日常作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),要求專職員對(duì)生產(chǎn)方操作工的日常點(diǎn)檢和設(shè)備維護(hù)工作進(jìn)行手把手培訓(xùn),每周培訓(xùn)至少兩個(gè)崗位。

      5、實(shí)行“巡檢記錄和點(diǎn)檢卡”進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),生產(chǎn)方操作工巡檢記錄和日常點(diǎn)檢卡必須放在設(shè)備旁邊或點(diǎn)巡檢必經(jīng)路線,并如實(shí)記錄。

      五、有益探索

      “經(jīng)濟(jì)型設(shè)備狀態(tài)預(yù)知維修體制”是總部和分公司在設(shè)備管理方面推行新的管理模式,而員工個(gè)人績(jī)效考評(píng)結(jié)果不僅影響員工個(gè)人當(dāng)月績(jī)效工資,還影響員工個(gè)人崗位工資晉降檔和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。如何運(yùn)用員工個(gè)人績(jī)效考評(píng)這一科學(xué)先進(jìn)的管理工具,不斷激勵(lì)各個(gè)層次員工參與設(shè)備管理,為新模式的運(yùn)行建立起一套簡(jiǎn)單易行、便于操作的考核平臺(tái)?對(duì)此,氧化鋁一分廠做了一些有益探索:

      對(duì)于生產(chǎn)方操作工,通過理論考試和實(shí)踐考核員工,每人每月獎(jiǎng)考核分10分(50元),考評(píng)分1分。每個(gè)工種第一名,將直接進(jìn)入分廠“星級(jí)員工”的評(píng)選;對(duì)于通過理論和實(shí)踐考核、獲得“設(shè)備維護(hù)員”稱號(hào)的員工實(shí)行浮動(dòng)管理:當(dāng)月責(zé)任區(qū)有一起設(shè)備維護(hù)方面違紀(jì)問題,取消當(dāng)月“設(shè)備維護(hù)員”考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)月責(zé)任區(qū)有二起或全年累計(jì)有三次及以上設(shè)備維護(hù)方面違紀(jì)問題,取消一個(gè)季度“設(shè)備維護(hù)員”考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)月責(zé)任區(qū)有三起及以上或全年累計(jì)有五次及以上設(shè)備維護(hù)方面違紀(jì)問題,取消全年 “設(shè)備維護(hù)員”考評(píng)考核獎(jiǎng)勵(lì)。

      對(duì)于生產(chǎn)方基層管理人員,單位“設(shè)備維護(hù)員”考核合格率高、設(shè)備費(fèi)用控制合理、故障發(fā)生率低的,分廠將給予一定的考核考核考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      對(duì)于點(diǎn)檢方,與相關(guān)生產(chǎn)方 “設(shè)備維護(hù)員”考核合格率、設(shè)備費(fèi)用控制合理、故障發(fā)生率掛鉤進(jìn)行考評(píng)考核。

      對(duì)于檢修方,與生產(chǎn)方設(shè)備費(fèi)用控制、設(shè)備一次試車成功率掛鉤進(jìn)行考核考評(píng)。

      六、幾點(diǎn)體會(huì)

      1、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!霸O(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核活動(dòng)開展的前期,應(yīng)充分利用專題學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、科務(wù)會(huì)、班前會(huì)、黑板報(bào)和周一學(xué)習(xí)等形式,組織不同層級(jí)的員工學(xué)習(xí)評(píng)定考核活動(dòng)相關(guān)制度和政策,使生產(chǎn)方、點(diǎn)檢方和檢修方對(duì)評(píng)定考核活動(dòng)有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解。

      2、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一程序。

      “設(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核標(biāo)準(zhǔn)和程序,應(yīng)組織設(shè)備管理專業(yè)人員統(tǒng)一進(jìn)行編寫和制訂,確保全分廠要有一個(gè)明確的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),確保整個(gè)評(píng)定過程能系統(tǒng)、持續(xù)地進(jìn)行。

      3、注重實(shí)效,倡導(dǎo)創(chuàng)新。

      生產(chǎn)方和點(diǎn)檢方在對(duì)操作工進(jìn)行實(shí)踐技能培訓(xùn)時(shí),可以根據(jù)本單位設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)際,采取各種形式多樣、行之有效的方式,進(jìn)行培訓(xùn)。如空壓站車間的“操檢合一”培訓(xùn)法,儲(chǔ)運(yùn)車間的現(xiàn)場(chǎng)“手把手”培訓(xùn)法等。

      4、周密計(jì)劃,合理安排。

      因?yàn)閰⒓印霸O(shè)備維護(hù)員”評(píng)定考核員工具有“工種雜、人數(shù)多”的特點(diǎn),因此,組織具體評(píng)定考核時(shí),應(yīng)分層級(jí)制定評(píng)定考核時(shí)間進(jìn)度計(jì)劃表。各單位要嚴(yán)格按照本單位制定評(píng)定考核進(jìn)度時(shí)間計(jì)劃表進(jìn)行評(píng)定考核。

      第二篇:設(shè)備維護(hù)員崗位職責(zé)

      XXX有限公司文件編號(hào):

      機(jī)修人員崗位職責(zé)

      1、遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守崗位紀(jì)律。

      2、根據(jù)公司的工作計(jì)劃及生產(chǎn)需要做好年、季度生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)計(jì)劃,并保存相應(yīng)的記錄。做到定期檢修,定期維護(hù)

      保養(yǎng),確保設(shè)備的正常運(yùn)行。

      3、上班時(shí)先進(jìn)行車間生產(chǎn)設(shè)備的巡檢,防止設(shè)備的帶病運(yùn)作。及

      時(shí)排除、解除故障,并根據(jù)具體情況,先急后緩確定一天的工

      作內(nèi)容。

      4、負(fù)責(zé)指導(dǎo)操作工完成設(shè)備使用及簡(jiǎn)單的保養(yǎng)工作。

      5、負(fù)責(zé)備品、備件等的申報(bào)和領(lǐng)用。

      6、工作中嚴(yán)格遵守安全規(guī)程。檢修前,帶電的設(shè)備切斷電源;焊

      接切割作業(yè)前先清除焊接場(chǎng)地的易燃易爆品等,并根據(jù)相關(guān)的操作規(guī)程方可作業(yè)。

      7、設(shè)備檢修、維修應(yīng)先與相關(guān)操作人員、生產(chǎn)管理人員進(jìn)行協(xié)調(diào),合理安排時(shí)間,盡量不影響生產(chǎn)。

      8、維修工作應(yīng)主動(dòng)配合,積極參與,盡最大能力縮短維修時(shí)間。

      9、努力提高自身的操作技能和專業(yè)知識(shí),想方設(shè)法節(jié)約維修過程

      中的零耗件,以降低維修成本為目的。

      10、下班前清理工作環(huán)境,備用設(shè)備、零配件擺放整齊,關(guān)好門窗。

      11、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)布置的任務(wù)。

      編制:審核:批準(zhǔn):

      第三篇:設(shè)備維護(hù)員崗位職責(zé)

      設(shè)備維護(hù)員崗位職責(zé)

      一.熟悉加壓站工藝流程,熟練掌握加壓站工藝、電氣、自控系統(tǒng)、安防監(jiān)控系統(tǒng)的工作原理;并熟練掌握各系統(tǒng)相關(guān)設(shè)備(低壓配電柜、機(jī)泵、二氧化氯發(fā)生器、閥、儀器儀表等)的結(jié)構(gòu)、電氣原理及其常見故障排除。

      二.按規(guī)定要求做好供水設(shè)備日常巡查工作及報(bào)表記錄,設(shè)備維護(hù)人員應(yīng)24小時(shí)處于待命狀態(tài),設(shè)備發(fā)生故障后應(yīng)在最短時(shí)間內(nèi)趕至現(xiàn)場(chǎng)排除故障,并在設(shè)備維護(hù)臺(tái)帳中詳細(xì)記錄故障現(xiàn)象、原因及處理方法。

      三.設(shè)備維護(hù)人員無法排除的設(shè)備故障,應(yīng)詳細(xì)觀察并記錄故障現(xiàn)象,匯總后及時(shí)上報(bào)分公司經(jīng)理;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)故障設(shè)備的觀察,注意故障發(fā)展?fàn)顩r,以防故障擴(kuò)大。

      四.按時(shí)編制、季度設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃并實(shí)施,做好備品配件管理及申報(bào)工作,使供水設(shè)備處于優(yōu)良運(yùn)轉(zhuǎn)狀況。

      五.努力提高自身技術(shù)水平和專業(yè)技能,想方施法節(jié)約維護(hù)過程中的零耗件,努力降低維修成本。

      六.應(yīng)急搶修時(shí),應(yīng)以大局為重,努力配合,積極參與,服從城鄉(xiāng)水務(wù)公司統(tǒng)一調(diào)度。

      第四篇:設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告1

      為加強(qiáng)電化教學(xué)管理,提高電教設(shè)備應(yīng)用水平,根據(jù)工作安排,電教信息中心于9月中下旬,開展了中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)聽課、調(diào)研和電教設(shè)備普查維修、專室培訓(xùn)工作。這次活動(dòng),共調(diào)研學(xué)校40余所,聽電教課24節(jié),發(fā)放調(diào)查問卷45余份,維修電教設(shè)備150余臺(tái)(套)。今將有關(guān)情況總結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。

      多數(shù)學(xué)區(qū)、國(guó)辦學(xué)校能夠認(rèn)識(shí)電教工作的重要性,學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際制定了電教工作計(jì)劃、校級(jí)信息技術(shù)培訓(xùn)方案、各專室管理制度等。在這次活動(dòng)中,大部分校長(zhǎng)都能積極準(zhǔn)備,并隨同調(diào)研或聽課,對(duì)存在的問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,落實(shí)到人,綁定責(zé)任,收到了較好的效果。

      隨同調(diào)研電教設(shè)備的校長(zhǎng)有:南東坊學(xué)區(qū)李學(xué)、香菜營(yíng)學(xué)區(qū)張順平、香菜營(yíng)中學(xué)龐雪平、稱勾學(xué)區(qū)馮艷軍、倪辛莊中學(xué)韓玉彬、柏合學(xué)區(qū)李時(shí)濤、柳園中學(xué)陳慶榮、杜村學(xué)區(qū)左進(jìn)、稱勾中學(xué)申五瑞、第二小學(xué)郭愛云等;隨同聽課的副校長(zhǎng)有:王雙英張海忠、張金鋒、李耀彬、何景彥、王利光、梁書麗、劉江等。

      二、設(shè)備管理到位,使用規(guī)范。

      大部分單位電教設(shè)備都能在指定專室使用,登記造冊(cè),納入固定資產(chǎn)序列,指定專人負(fù)責(zé)管理。專用教室設(shè)備保護(hù)較好,使用率高,使用記錄詳實(shí),最大限度地發(fā)揮了電教設(shè)備的作用。對(duì)電教設(shè)備進(jìn)行編號(hào)排序,逐機(jī)登記建立“身份證”。多數(shù)單位電教教學(xué)資源能在原有基礎(chǔ)上不斷充實(shí),利用率大有提高。專室管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中大有提升。

      設(shè)備管理工作較好單位有:張村學(xué)區(qū)、南東坊學(xué)區(qū)、章里集學(xué)區(qū)、稱勾學(xué)區(qū)、香菜營(yíng)中學(xué)、柳園中學(xué)、興凱學(xué)校等。設(shè)備完好率、使用率較高的學(xué)校有:第四中學(xué)、第四小學(xué)、磚營(yíng)中學(xué)、西羊羔中學(xué)校等。設(shè)備完好率、使用率較高的學(xué)校有:第四中學(xué)、第四小學(xué)、磚營(yíng)中學(xué)、西羊羔中學(xué)、有閣劉中學(xué)等。

      三、信息技術(shù)教學(xué)秩序良好,氛圍濃厚。

      絕大部分學(xué)校能夠按照信息技術(shù)教學(xué)大綱要求,在三年級(jí)以上開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師能夠做到課程有安排,上課有教案,課后有練習(xí)。計(jì)算機(jī)教室有上機(jī)登記冊(cè)并記錄詳實(shí),與教學(xué)進(jìn)度相符。課上學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的回答問題,小組合作,、一幫一、優(yōu)帶差等教學(xué)手段營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。

      信息技術(shù)課程開設(shè)較好的單位有:南東坊學(xué)區(qū)、章里集學(xué)區(qū)、西羊羔學(xué)區(qū)、張村學(xué)區(qū)、柏合學(xué)區(qū)、興凱學(xué)校、第一小學(xué)、第四小學(xué)等。責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力好、上課效果好的教師有:南東坊學(xué)區(qū)育才學(xué)校張海山、香菜營(yíng)學(xué)區(qū)回漳學(xué)校李越、孫陶學(xué)區(qū)韓村中學(xué)孟慶科、張村學(xué)區(qū)中學(xué)張春明、西羊羔學(xué)區(qū)西羊羔中學(xué)牛利彬、第一小學(xué)張艷麗、第二小學(xué)王改改等。

      四、存在問題和現(xiàn)象

      1、個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)電教工作認(rèn)識(shí)不高,沒有相應(yīng)管理制度和措施。主要表現(xiàn)有:無工作計(jì)劃,無專用教室制度,檔案不齊全,記錄不詳實(shí)。對(duì)電教知識(shí)培訓(xùn)、電教設(shè)備運(yùn)用重視不夠、措施無力。有的領(lǐng)導(dǎo)或多或少存在著不會(huì)用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費(fèi)電的現(xiàn)象。

      2、個(gè)別學(xué)校設(shè)備管理不到位。如設(shè)備不在專室使用,有挪用、借用現(xiàn)象,專室衛(wèi)生較差,甚至有的單位房頂漏雨,設(shè)備被“洗澡”現(xiàn)象。

      3、個(gè)別學(xué)校在電教設(shè)備維修維護(hù)中,存在“等、靠”思想,損壞設(shè)備得不到及時(shí)維修,不能正常為教學(xué)提供服務(wù)。

      4、個(gè)別學(xué)校沒有開設(shè)信息技術(shù)課,或計(jì)算機(jī)數(shù)量少,學(xué)生多,學(xué)生上課不能上機(jī)操作,有的教師讓學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間比例太校

      5、少數(shù)管理員、信息技術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)偏低,基本功亟待提高。

      各單位要結(jié)合本次活動(dòng),對(duì)照有關(guān)電教工作文件要求,認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),查找不足,重新完善電教工作的管理制度,采取有效措施,認(rèn)真做好信息技術(shù)教學(xué)工作,保證電教設(shè)備能正常為教育教學(xué)服務(wù),發(fā)揮電教設(shè)備在“強(qiáng)力提師能,創(chuàng)建新課堂”中的優(yōu)勢(shì)和作用,力爭(zhēng)本單位的電教工作上一個(gè)臺(tái)階。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告2

      在忙碌的工作中,20xx年即將過去,一年里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷幫助下,充分發(fā)揮崗位技能,通過自己的不斷努力,工作與業(yè)務(wù)水平都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率??偨Y(jié)過去吸取好的工作經(jīng)驗(yàn)。下面我對(duì)20xx年的各項(xiàng)工作做出一下總結(jié)。

      一、工作情況

      我們的主要工作就是配合檢修、搶險(xiǎn)、備品備件的領(lǐng)用、或現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)和檢修所留下的垃圾、廢鋼、舊的備品備件清理清衛(wèi)等主要工作。在工作中能很好的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),快速安全的托運(yùn)備件,清理清衛(wèi)等工作。有時(shí)設(shè)備檢修能夠積極配合檢修工作。在設(shè)備檢修忙碌時(shí)其中最多的超過一天xx小時(shí)戰(zhàn)斗在工作崗位上,因用車計(jì)劃無規(guī)律,需求緊張時(shí),每天在車間來回要跑上百次,有時(shí)搶修時(shí)間較長(zhǎng),為了生產(chǎn)加班加點(diǎn)不能休息,又加上我車噪聲大,駕駛室溫度高散熱差,整個(gè)人就好比在洗澡。而且在我們車間路面狹窄,道路條件差的工作環(huán)境下等,但我們都沒有怨言,能夠正確對(duì)待,努力工作,認(rèn)真完好各項(xiàng)工作任務(wù)。

      二、安全方面

      在工作中我們都能夠自覺嚴(yán)格要求自己,自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律和安全操作規(guī)程,認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī)和廠規(guī)廠紀(jì)。認(rèn)真完好本職工作,做到了警鐘長(zhǎng)鳴、安全第一、預(yù)防為主的安全生產(chǎn)方針。起到了以防萬一的效果。全年無違章違紀(jì)、無責(zé)任事故,在保證了行車的安全的情況下我們做到了:努力學(xué)習(xí)不斷提高安全素質(zhì)。自己作為一名駕駛員、努力做到馬達(dá)一響、集中思想、車輪一轉(zhuǎn)、注意安全。雖然駕駛員的工作很單調(diào),但是這種工作要求有很強(qiáng)的責(zé)任心,在行駛中來不得半點(diǎn)馬虎,要集中精力開好車,時(shí)時(shí)想安全,處處防意外,做到安全二字放心中。

      三、尊章守紀(jì)方面

      嚴(yán)格遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,不打架、偷盜、不干有損企業(yè)形象的事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,工作上認(rèn)真仔細(xì)。上班集中精力,不違反勞動(dòng)紀(jì)律和廠規(guī)廠紀(jì),做到以廠為家,維護(hù)好企業(yè)的利益。

      四、主要存在問題及下步打算

      1、主要問題

      ①工作上還不夠認(rèn)真仔細(xì),缺乏主動(dòng)性,對(duì)車間的不安全因素還不夠了解;

      ②由于我們車間道路條件差、狹窄、路口多等,不安全的因素下有超速的行為;

      ③對(duì)車輛的保養(yǎng)、維護(hù)、維修等工作做的還不到位。

      2、下一步打算

      ①在新的一年里我們將要面對(duì)兩臺(tái)機(jī)的生產(chǎn),要比今年忙一倍,那我們就更要做好本職工作,做到不超速,超載等各項(xiàng)違章的行為,做到生產(chǎn)在忙安全不忘,做到加強(qiáng)對(duì)車輛的保養(yǎng)、檢查、維修、維護(hù)等工作。只有保養(yǎng)好才能保證安全行車。為生產(chǎn)檢修等工作的需要提供有利的條件;

      ②我們要在新的一年里更家努力的學(xué)習(xí)交通法規(guī),加強(qiáng)自己的安全意識(shí)。我們要改正缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一致,做好自己本職工作,爭(zhēng)取更好的、圓滿完好領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),并爭(zhēng)取在原力的工作力度上在上一臺(tái)階。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告3

      做為管理聯(lián)網(wǎng)及所內(nèi)收費(fèi)系統(tǒng),及其收費(fèi)設(shè)備日常維護(hù)工作,兼職所內(nèi)機(jī)電設(shè)備維修。一年里,認(rèn)真做好本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下:

      一、主要負(fù)責(zé)收費(fèi)站系統(tǒng)的維護(hù)工作,經(jīng)過近5年的系統(tǒng)工作使我對(duì)于我所收費(fèi)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)與實(shí)際應(yīng)用已經(jīng)比較熟悉,面對(duì)系統(tǒng)日常運(yùn)行中所發(fā)生的故障,基本上可以快速的判斷和解決。在維護(hù)工作上認(rèn)真按照收費(fèi)管理部下發(fā)的要求執(zhí)行,每周對(duì)收費(fèi)車道工控機(jī)進(jìn)行清潔與維護(hù),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決出現(xiàn)的故障,確保設(shè)備的正常運(yùn)行。每天寫工作日志,記錄每天工作內(nèi)容及所出現(xiàn)的故障,解決排查過程及故障原因。

      二、平時(shí)做好日常發(fā)電機(jī)維護(hù)保養(yǎng)、ups放電、集團(tuán)免費(fèi)庫存信息記錄,匯總,整理及歸檔,使各類臺(tái)帳能成為資料查閱的好幫手 , 針對(duì)營(yíng)運(yùn)工作中存在的問題,能主動(dòng)提出新措施,主動(dòng)改進(jìn)工作方法,對(duì)收費(fèi)工作指導(dǎo)有力,并在平時(shí)的行政工作中完成了拍攝活動(dòng)照片及視頻資料,為今后的所內(nèi)宣傳保留了一手信息。今年在6月份負(fù)責(zé)聯(lián)網(wǎng)收費(fèi)系統(tǒng)的正規(guī)化運(yùn)轉(zhuǎn)的同時(shí)完成了與其他所站數(shù)據(jù)對(duì)接與技術(shù)指導(dǎo)工作,并在20xx年7月1日完成了收費(fèi)系統(tǒng)營(yíng)改增工作,

      三、在今年下半年的工作中由于包茂高速改擴(kuò)建工程導(dǎo)致銅川收費(fèi)所入口方向車流量加大,并領(lǐng)導(dǎo)的支持下于10月1日完成了收費(fèi)站擴(kuò)改建工程。在節(jié)假日期間積極主動(dòng)疏導(dǎo)交通保證了道路暢通,并在10月底11月初完成了收費(fèi)站高清設(shè)備改造更換了所內(nèi)外所有攝像頭及地溝主線纜,由于車流量增加打印機(jī)打印速度過慢,導(dǎo)致車輛無法快速通行,在所領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下于11月12日完成了高速打印機(jī)更換任務(wù)。

      回顧一年來自己的總體工作,深感系統(tǒng)工作的艱辛,尤其是工作中雖然干了不少事,但在存在著一些問題:一是工作標(biāo)準(zhǔn)要求高,自己還有一定的差距,有待于在今后的工作中提高。每項(xiàng)工作都要高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的去完成;二是還需要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì),提高自己的工作能力。隨著社會(huì)的發(fā)展,行業(yè)改革的深入,自己的知識(shí)肯定不能滿足工作的需求。工作會(huì)更復(fù)雜,對(duì)綜合素質(zhì)的要求也會(huì)越來越高,需掌握的知識(shí)還有很多。為此,我將更加勤奮地工作,刻苦學(xué)習(xí),以嶄新的面貌迎接明天。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告4

      XX月設(shè)備維護(hù)工作總結(jié)20xx年XX月設(shè)備維護(hù)工作即將結(jié)束,本月設(shè)備維護(hù)工作主要體現(xiàn)在基站供電保障、巡檢、基站及直放站故障處理等方面,現(xiàn)將本月主要工作總結(jié)如下,細(xì)節(jié)方面的工作在此不一一進(jìn)行說明。

      存在的問題

      1、20xx年新建設(shè)基站及村通工程基站,目前為止因各個(gè)方面的原因驗(yàn)收工作還沒有結(jié)束,并且經(jīng)驗(yàn)收的基站存在的問題也沒有進(jìn)行整治。

      2、本月上報(bào)的問題還未能解決,戈泉藥業(yè)基站窗戶封堵將倒塌、了墩車站基站門鼻子脫焊等,上述問題本中心無法解決故上報(bào)維護(hù)中心進(jìn)行解決。

      本月基站設(shè)備維護(hù)工作匯總本月基站設(shè)備維護(hù)工作匯總基站設(shè)備

      1、本月到目前為止未完成巡檢的基站有紅旗村——紅柳河,雅子泉、沙爾車站、白山泉、圖拉爾根、雅礦、磁海、M1033、南金山、昌河集團(tuán)銅金礦。

      2、(山南片區(qū)供電)本月保障哈密西線6個(gè)太陽能基站8次供電480小時(shí)以上,哈密南線3個(gè)太陽能基站7次充電220小時(shí)以上、東線6太陽能基站4次充電240小時(shí)以上,除太陽能基站外對(duì)體育館、白楊溝、紅星二牧場(chǎng)、紅星四場(chǎng)、二場(chǎng)二連等基站進(jìn)行充電。本月共計(jì)充電時(shí)長(zhǎng)970小時(shí)左右。

      3、配合完成市區(qū)33個(gè)基站兩次勘察工作,基站站房?jī)?nèi)空間、電源、蓄電池等方面一次,基站傳輸設(shè)備方面一次。希望以后此類工作能夠搭配開展,節(jié)省時(shí)間和不必要的資源浪費(fèi)。

      4、本月完成山區(qū)一號(hào)點(diǎn)、二號(hào)點(diǎn)老載頻的更換和二牧場(chǎng)故障載頻的更換,及了墩車站、紅層車站、十三間房臨時(shí)擴(kuò)容工作,部分基站閑置載頻及減容工作。

      5、配合完成新建設(shè)基站門禁安裝隨工工作。

      配合網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化中心完成市區(qū)部分基站天線調(diào)整工作。本月鐵塔天饋線維護(hù)工作匯總本月鐵塔天饋線維護(hù)工作匯總

      1、本月完成哈密西線百里風(fēng)區(qū)范圍內(nèi)14個(gè)基站天饋線、天線、拉線、及鐵塔垂直度等等方面的檢查,對(duì)于饋線卡脫落的及時(shí)進(jìn)行填補(bǔ)或綁扎固定。

      2、完成電信共享我方鐵塔,在我方鐵塔上安裝設(shè)備是否規(guī)范是否影響我方通信設(shè)施等等方面的檢查。

      3、對(duì)火車站、市法院這兩個(gè)市區(qū)基站的簡(jiǎn)易支架進(jìn)行加固處理,對(duì)原有利用扎帶綁扎的全部進(jìn)行替換,對(duì)拉線等進(jìn)行檢查緊固。

      另對(duì)市區(qū)方圓賓館等數(shù)個(gè)基站進(jìn)行了相應(yīng)的檢查。直放站及室內(nèi)分布式基站維護(hù)工匯總直放站及室內(nèi)分布式基站維護(hù)工匯總

      1、本月直放站及室內(nèi)分布的維護(hù)工作主要表現(xiàn)的故障處理方面,在直放站巡檢上未能全部巡檢到位。

      2、完成哈密東線選頻直放站調(diào)整測(cè)試工作,市區(qū)直放站監(jiān)控卡的安裝調(diào)試工作。

      3、完成木頭井、淖毛湖附件、白山鉬礦、地區(qū)賓館、峽溝水庫、沙墩子、華電大廈、中鐵四局等等直放站設(shè)備故障的處理。內(nèi)部培訓(xùn)工作本月內(nèi)部培訓(xùn)工作并沒有在技術(shù)培訓(xùn)方面來展開,本有對(duì)于安全生產(chǎn)、保護(hù)維護(hù)人員安全、保障設(shè)備安全、杜絕車輛事故等等關(guān)于安全方面的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí),使維護(hù)人員把安全生產(chǎn)杜絕事故放在任何工作的首位。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告5

      時(shí)光荏苒,20xx年即將過去,這一年是表活劑分公司發(fā)展史上具有里程碑意義的一年,采油二廠、四廠連續(xù)開辟三元復(fù)合驅(qū)油采注區(qū),驅(qū)油用表活劑的需求量大幅度提高。為了保證采油廠的平穩(wěn)注入,為實(shí)現(xiàn)原油四千萬噸穩(wěn)產(chǎn)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),我車間在分公司統(tǒng)一安排、協(xié)調(diào)下目前已啟停裝置八次,生產(chǎn)1#磺酸2645噸,2#磺酸7920噸,出色的完成了生產(chǎn)任務(wù)。

      驅(qū)油用表活劑磺酸的原料是生產(chǎn)日化產(chǎn)品十二烷基苯的廢料,由多種混合物組成,為了達(dá)到產(chǎn)品指標(biāo)在磺化過程中需要較高的磺酸中和值,在生產(chǎn)過程中易磺化成份結(jié)焦堵塞分布器及磺化管,致使裝置生產(chǎn)周期為20天左右,同時(shí)為了保證注入量,裝置每次停車只有5~7天的檢修期,有時(shí)甚至只有2~3天。設(shè)備的檢修幾乎全部是以搶修的態(tài)勢(shì)完成的。本共完成檢修項(xiàng)目項(xiàng),其中外委17項(xiàng),自檢13項(xiàng)。通過檢修不但提高了裝置的生產(chǎn)能力,而且還消除了裝置的一些安全隱患。諸如:通過對(duì)SO3吸收換熱器的清洗,清除了換熱器內(nèi)部的結(jié)焦磺酸,提高了換熱器的效率,大大降低了吸收磺酸結(jié)焦的可能性;通過校正磺化器的垂直度,標(biāo)定磺化器成膜管的相對(duì)流量及對(duì)換熱管進(jìn)行清洗,極大的提高了磺化器的操作精度,延緩了磺化器結(jié)焦,延長(zhǎng)了磺化器的生產(chǎn)周期;通過對(duì)熔硫槽和恒位槽的密封改造,消除了硫蒸氣的揮發(fā),降低了熔硫間硫粉塵濃度,改善了熔硫間的操作條件。

      在沒有統(tǒng)一、規(guī)整檢修期的情況下,我車間根據(jù)特定的檢修條件,加強(qiáng)了以下幾方面的工作力度,圓滿的完成了檢修任務(wù)。

      一、牢固樹立安全檢修理念,以“五精”管理為指南,將“四有”工作法貫穿檢修全過程

      1、化整為零,以點(diǎn)檢數(shù)據(jù)、設(shè)備性能為依據(jù),合理制定檢修計(jì)劃本著涉及安全生產(chǎn)問題的項(xiàng)目一項(xiàng)不落,不必要的項(xiàng)目一項(xiàng)不上的原則根據(jù)裝置停車檢修期短這實(shí)際情況,我們依據(jù)日常點(diǎn)檢中積累的每臺(tái)設(shè)備的主要

      性能數(shù)據(jù),組織技術(shù)人員及運(yùn)行工程師討論該設(shè)備的運(yùn)行數(shù)據(jù),判定該設(shè)備運(yùn)行狀況。以檢修計(jì)劃為指導(dǎo),將09年檢修計(jì)劃合理的按排在每月的停車檢修期內(nèi)。

      2、周密計(jì)劃,精心組織,確保檢修順利進(jìn)行。

      為了為保證各項(xiàng)檢修工作安全、平穩(wěn)、有序、受控進(jìn)行,我們要求項(xiàng)項(xiàng)工作有方案,根據(jù)各檢修項(xiàng)目,每次裝置停工前召開車間專業(yè)檢修會(huì)議,確定本次停車檢修項(xiàng)目并修定、細(xì)化本次檢修項(xiàng)目的施工進(jìn)度表、動(dòng)火項(xiàng)目一覽表、工藝置換方案等一系列具體操作方案。

      根據(jù)“五精”管理方法,我們對(duì)每一個(gè)檢修項(xiàng)目都編制了《檢修規(guī)程作業(yè)指導(dǎo)》詳細(xì)規(guī)定了該檢修項(xiàng)目的工作內(nèi)容、施工所需設(shè)施、工具、防護(hù)用具、物資,施工步驟,并規(guī)范了檢修動(dòng)作。

      3、加強(qiáng)施工過程監(jiān)督控制,做到步步有確認(rèn)。

      為加強(qiáng)檢修各施工項(xiàng)目過程管理,做到步步有確認(rèn),我們要求檢修過程中必須執(zhí)行《化工集團(tuán)施工作業(yè)票》、《外委施工現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)單》、《外委項(xiàng)目界面交接單》、《檢修項(xiàng)目施工驗(yàn)收單》、《動(dòng)火票》、《用電票》、《用水票》、《進(jìn)入有限空間作業(yè)票》等檢修票據(jù)和記錄,通過上述作業(yè)票的實(shí)施,使整個(gè)檢修作業(yè)過程中的各個(gè)項(xiàng)目均處于受控狀態(tài)。

      二、積極配合、嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān),確保檢修如期完成。

      1、從一而終,檢修項(xiàng)目實(shí)施專人負(fù)責(zé)制。

      為了保障裝置檢修順利進(jìn)行、嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān),車間抽調(diào)運(yùn)行工程師、班長(zhǎng)等骨干力量,做到每個(gè)檢修項(xiàng)目都有專人現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé),且互不交叉?,F(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人是該項(xiàng)目的施工進(jìn)度員、檢修質(zhì)量員、施工監(jiān)督員、施工設(shè)施、材料協(xié)調(diào)員。在檢修工作開始前施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人必須熟悉該項(xiàng)目的檢修目的、目標(biāo),施工內(nèi)容、安全措施、所需物資等內(nèi)容,將檢修所需的物資、工具、安全防護(hù)用具協(xié)調(diào)到指定位置,為檢修做好后勤保障。

      2、以檢修進(jìn)度表為指南,合理安排檢修工作,確保檢修如期完成

      為了在裝置短暫停車期間如期、保質(zhì)完成檢修任務(wù),我們與檢修人員詳細(xì)合計(jì)檢修工作量,制定了嚴(yán)格、細(xì)致的檢修進(jìn)度表與日檢修工作內(nèi)容。車間要求現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人對(duì)檢修工作量做到不搶前不落后,嚴(yán)格按檢修進(jìn)度表執(zhí)行。對(duì)于檢修進(jìn)

      度我們執(zhí)行“日?qǐng)?bào)”制度,各項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人每天匯報(bào)當(dāng)日檢修工作完成情況及次日工作計(jì)劃。對(duì)于沒有完成當(dāng)日工作量的項(xiàng)目,我們與施工人員共同分析原因,制定整改方案與工作計(jì)劃,合理掌控檢修時(shí)間,進(jìn)而保證了施工進(jìn)度按照預(yù)期計(jì)劃順利完成。

      3、以“四有”工作法為檢修指南,嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)

      在整個(gè)檢修過程中我們堅(jiān)決貫徹“四有”工作法,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)相關(guān)管理制度,施工隊(duì)伍必須根據(jù)施工進(jìn)度提前辦理《施工作業(yè)票》、《用電票》、《動(dòng)火票》、《進(jìn)入有限空間作業(yè)票》等相關(guān)手續(xù),不辦理完手續(xù),不具備施工條件的堅(jiān)決不允許施工,真正做到不走過場(chǎng),不怕麻煩,步步有確認(rèn),項(xiàng)項(xiàng)有落實(shí)?,F(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)施工人員的安全防護(hù)措施進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)于不服從管理的人員有權(quán)停止其檢修工作,同時(shí)對(duì)施工過程中的質(zhì)量情況進(jìn)行檢查,填寫檢修項(xiàng)目施工記錄表,對(duì)《檢修施工規(guī)程作業(yè)》執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,有效的保證了施工安全與施工質(zhì)量。

      在施工項(xiàng)目質(zhì)量驗(yàn)收上,我們采取現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的方法,施工隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、車間專業(yè)人員、生產(chǎn)辦專業(yè)人員、項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人每天均對(duì)施工隊(duì)伍的施工工作量進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)、記錄,進(jìn)而有效的保證了施工簽證的準(zhǔn)確和施工質(zhì)量的合格。

      三、檢修工作中的不足

      在廠生產(chǎn)辦的協(xié)調(diào)組織下,在車間全體干部員工及檢修人員的共同努力下我車間實(shí)現(xiàn)了“不著一把火,不傷一個(gè)人,不損傷一臺(tái)設(shè)備”的安全檢修目標(biāo)。這一成績(jī)的取得是令人欣喜的,但同時(shí)我們也應(yīng)該看到在檢修工作中我們也有很多的不足需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞M(jìn)行改正。

      1、個(gè)別施工項(xiàng)目存在施工搶前的現(xiàn)象,這一現(xiàn)象的出現(xiàn)有兩種原因:一方面是因?yàn)樵谥贫z修施工進(jìn)度表時(shí)過高的估計(jì)了工作量,另一方面是因?yàn)槭┕と藛T冒進(jìn)施工、搶進(jìn)度施工,這就是最大的安全隱患,對(duì)于這一情況我們?nèi)蘸笠獔?jiān)絕杜絕。

      2、個(gè)別檢修規(guī)程作業(yè)細(xì)節(jié)處不夠規(guī)范,由于我車間第一次進(jìn)行大規(guī)模檢修,缺少檢修經(jīng)驗(yàn),對(duì)極個(gè)別設(shè)備的檢修操作細(xì)節(jié)上考濾不夠周到,不利于實(shí)際操作,需要在檢修后進(jìn)行總結(jié),舉一反三,對(duì)其它檢修規(guī)程作業(yè)進(jìn)行修定。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告6

      按“xx的總體布署,xx車間系統(tǒng)大修從x月xx日全面展開,至x月xx日全面結(jié)束,歷時(shí)xx天,涉及技改維修項(xiàng)目91項(xiàng),是x車間建成投產(chǎn)以來第一次大規(guī)模維修活動(dòng),受到公司高度重視。此次大修按照服務(wù)生產(chǎn)、保障生產(chǎn)的原則,以“安全、科技、優(yōu)質(zhì)、完美”為主題,x車間在大修指揮部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,干部職工充分發(fā)揚(yáng)“虎狼之師”團(tuán)隊(duì)精神,以“挑戰(zhàn)極限、勇往直前”的工作姿態(tài)群策群力,奮勇拼搏,圓滿完成了大修計(jì)劃。為下半年生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件設(shè)施基礎(chǔ),提供了可靠的設(shè)備保障。在這次大修過程中,我們也積累了大量寶貴的設(shè)備維護(hù)經(jīng)驗(yàn),為以后的大修工作儲(chǔ)備了大量可以賴以借鑒的維修案例,維修技術(shù)人員通過大修得到了實(shí)戰(zhàn)鍛煉,操作工也籍此對(duì)設(shè)備的各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)有了進(jìn)一步的了解。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,就此次大修任務(wù)的完成情況特向公司大修指揮部作總結(jié)如下:

      一、組織嚴(yán)密、準(zhǔn)備充分。

      此次大修涉及維修部位多,設(shè)備情況復(fù)雜,參檢人員眾多。而且正值6、7月份,高溫和陰雨天氣頻繁,影響安全的不利因素增多。為保證大修計(jì)劃的順利實(shí)施,全線停車前,x車間在公司大修指揮部的具體指導(dǎo)下,成立了以車間吳洪帥為總指揮、主任助理劉寶林、張運(yùn)良為副總指揮,設(shè)備調(diào)度、設(shè)備技術(shù)員、工藝技術(shù)員為主要成員的大修領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)大修過程中的工作協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管計(jì)劃落實(shí),并指定安全員、后勤保障人員、宣傳報(bào)道員、現(xiàn)場(chǎng)組織負(fù)責(zé)人,分頭負(fù)責(zé)此次大修中的安全監(jiān)督、后勤保障、宣傳報(bào)道、技術(shù)操作。

      6月22日夜班開始,x車間全線停車。停車前,就停車后各部位的清理調(diào)試和安全防范工作,車間大修領(lǐng)導(dǎo)小組成員提前進(jìn)入預(yù)定現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行檢查督促、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),強(qiáng)調(diào)清理完一個(gè)部位,維修人員進(jìn)入一個(gè)部位,清理工作必須迅速、安全、及時(shí)、徹底、不留死角,防止重復(fù)清理,影響大修進(jìn)度。重點(diǎn)清理部位指定專人清理,明確清理標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定完成時(shí)限,強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);提前與材料庫做好預(yù)借溝通,保證清理所需工、器具的準(zhǔn)時(shí)、完備。提前做好安全防范用具、防暑用品、藥品的領(lǐng)取發(fā)放,提前做好大修前的宣傳鼓動(dòng)工作。

      為確保大修工作的有序開展、大修實(shí)施前,x車間針對(duì)項(xiàng)目特點(diǎn),專門制定了詳細(xì)的《大修計(jì)劃》、《大修進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖》,責(zé)成維修班組對(duì)各待修設(shè)備實(shí)行分工包干,具體到人。對(duì)項(xiàng)目維修進(jìn)度做到維修有顯示,實(shí)施有方案,完成有匯報(bào),效果有測(cè)評(píng)。并規(guī)定大修期內(nèi)每天下午16:30召開大修進(jìn)度講評(píng)會(huì),就當(dāng)天的工程進(jìn)度、所遇問題、突發(fā)情況做匯總研商,總結(jié)講評(píng)。

      二、措施得力,開展有序。

      針對(duì)各項(xiàng)目的維修特點(diǎn),x車間在大修計(jì)劃的實(shí)施過程中制定了許多相應(yīng)靈活的措施,這些措施有效加快了施工進(jìn)度,保證了維修質(zhì)量。預(yù)漂崗位堿化塔的防腐襯膠清理工作,清理難度大,清理標(biāo)準(zhǔn)高,空間狹窄,不能實(shí)施多人同時(shí)清理。為加快清理進(jìn)度,保證清理效果,大修領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過研究,決定實(shí)施倒班清理,x十四小時(shí)都有專人不間斷施工,經(jīng)過連續(xù)三晝夜的緊張清理,終于高標(biāo)準(zhǔn)完成了清理工作。蒸球減速機(jī)在維修過程中,輸出軸十字聯(lián)軸器由于長(zhǎng)期運(yùn)轉(zhuǎn),連接緊密,公司現(xiàn)有器具不足以對(duì)其實(shí)施拆卸,維修領(lǐng)導(dǎo)小組果斷做出決定,將設(shè)備運(yùn)出廠外,利用外部專用器具實(shí)施拆卸,保證了按時(shí)完成更換重裝。

      x車間新上蒸球,由于土建工程尚未完工,附屬元件不能實(shí)施一次性安裝調(diào)試。為此,維修領(lǐng)導(dǎo)小組決定采取邊施工邊安裝,雙向同步進(jìn)行的安裝策略,到大修結(jié)束前,驅(qū)動(dòng)電機(jī)、推進(jìn)器等大型附屬設(shè)備均己安裝完畢。

      安全工作是大修期間的工作難點(diǎn),由于焊接需要,車間內(nèi)用火點(diǎn)相較平時(shí)驟然增多,為確保安全,x車間由孫艷軍、張世東兩名同志專門負(fù)責(zé),實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)跟蹤監(jiān)督,嚴(yán)查消防隱患。兩名同志不分晝夜,分頭巡查在大修前線,有效杜絕了安全事故隱患,為大修營(yíng)造了安全平穩(wěn)的作業(yè)環(huán)境。張淑梅、米海霞兩同志積極做好防暑物資的'領(lǐng)娶庫存和發(fā)放工作,為大修期間員工的后勤保障任勞任怨,不辭辛苦。宣傳報(bào)道人員深入一線收集先進(jìn)事跡,寫下現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道十余篇,協(xié)助工會(huì)制作宣傳用旗幟五面,有效起到了精神激勵(lì)作用。

      三、員工在大修期間顧全大局,精神振奮,協(xié)作意識(shí)強(qiáng),涌現(xiàn)出大量先進(jìn)人物和感人事跡。

      由于這次大修x車間是主陣地,一車間維修工受命來到x車間幫助工作后,他們充分體現(xiàn)了顧全大局,不計(jì)得失的可貴精神。在完成任務(wù)中,他們高姿態(tài)服從上級(jí)分配,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自身,高質(zhì)量完成任務(wù),為x車間大修工作做出了重要貢獻(xiàn)。在大修進(jìn)行期間,他們還與x車間維修工展開了積極向上的勞動(dòng)競(jìng)賽,比作風(fēng)、比進(jìn)度、比質(zhì)量,比安全。

      技術(shù)骨干毫無保留地發(fā)揮個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng),在大修工作中充當(dāng)先鋒。x車間設(shè)備技術(shù)員郭彥君,自身技術(shù)過硬,在這次大修中擔(dān)任車間大修領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負(fù)責(zé)設(shè)備檢修計(jì)劃申報(bào)、材料領(lǐng)取和加班工時(shí)申報(bào)等大量繁重工作。6月27日,抄紙機(jī)x壓部位壓輥錐度軸因與配套軸承存在細(xì)小出入,為使錐度軸達(dá)到參數(shù)標(biāo)準(zhǔn),他放棄休息時(shí)間,連續(xù)加班三小時(shí),用鋼銼實(shí)放手工打磨拋光,高質(zhì)量完成了校正任務(wù)。

      車間打包工鄒金良、投料工祁金鋒、邢煥志三人,從事現(xiàn)任工作前,曾當(dāng)過設(shè)備維修工,當(dāng)一車間大修工作全面展開、借調(diào)維修返回一車間后,x車間大修由于人員減少,任務(wù)明顯加重,關(guān)鍵時(shí)刻,三人主動(dòng)請(qǐng)纓重操舊業(yè),當(dāng)起臨時(shí)維修工,并主動(dòng)放棄正常休息時(shí)間,加班加點(diǎn)協(xié)助維修開展工作,感動(dòng)和影響了所有員工。

      制漿段備料工和開棉工,擔(dān)負(fù)著大放汽黑液槽的清理工作。6月28日室外溫度高達(dá)38攝氏度,他們?cè)诟邷貤l件下連續(xù)在深可及腰的黑液槽內(nèi)連續(xù)奮戰(zhàn)一天,毫無怨言。

      制漿段維修張德標(biāo)、于永明、郭宏亮等人,在酷暑條件下,鉆進(jìn)悶熱的蒸球內(nèi)對(duì)橫向管法蘭實(shí)施更換,不顧環(huán)境惡劣,長(zhǎng)時(shí)間作業(yè)…….

      x車間從主任到助理,從大修開始前一天開始,就不約而同地統(tǒng)一了行動(dòng),他們每天都是最先到達(dá)維修現(xiàn)場(chǎng),最后一批離去,對(duì)施工項(xiàng)目反復(fù)檢查、督導(dǎo),充分體現(xiàn)了干部的先鋒模范和標(biāo)桿表率作用。

      可以說,在整個(gè)大修期間,x車間廣大干部職工都以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“虎狼之師”團(tuán)隊(duì)精神,沒有一個(gè)在困難面前退縮,沒有一個(gè)人在任務(wù)面前打折扣、要條件,沒有一個(gè)人在完成任務(wù)中偷工減料,另辟捷徑。展示了x車間在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的可喜成果。

      四、突出大修的科技含量,以效果檢驗(yàn)結(jié)果,用質(zhì)量表述成績(jī)。

      此次大修,雖然距x車間建成投產(chǎn)僅有一年的時(shí)間,但原有設(shè)備存在的潛在問題在一年的生產(chǎn)使用中己充分暴露出來。為提高設(shè)備有效利用率,真正體現(xiàn)物有所用,物有所值,x車間在李總、王總、張總的直接關(guān)懷下,在技改辦的幫助下,車間全體干部職工調(diào)動(dòng)集體智慧,開展技術(shù)攻關(guān),重新審核現(xiàn)用設(shè)備利用率,先后確定了實(shí)施電機(jī)瘦身減型、上漿管道改造、精漿池管道改造、投料分離器噴液管重新設(shè)計(jì)改造等一系列技改方案,使資源配置更趨合理,生產(chǎn)環(huán)境進(jìn)一步得到改善。

      在大修過程中,x車間堅(jiān)持么總“重走長(zhǎng)征路,再過緊日子”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持自己能完成的工作,決不花錢尋求外協(xié)。抽料輸送機(jī)絞龍,完全由x車間維修工依靠車床加工完成,排水進(jìn)清污工程完全由職工自行完成,3#開棉機(jī)風(fēng)道、風(fēng)機(jī)的安裝也完全由x車間維修工自行設(shè)計(jì)安裝。所有這些都節(jié)省了大量資金和原材料。

      所有這些成績(jī)的取得,都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷的指導(dǎo)。李總多次親臨現(xiàn)場(chǎng),聽取維修工作進(jìn)度報(bào)告,就一些現(xiàn)實(shí)技術(shù)問題同車間干部和一線職工交換意見,提出寶貴的意見建議;王總和張總長(zhǎng)期與一線維修技術(shù)人員戰(zhàn)斗在一起,為大修工作奔走協(xié)調(diào)、創(chuàng)造條件,周總通過不同途徑對(duì)大修工作表示出密切關(guān)注和高度重視??梢哉f,如果沒有這些公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助,在短時(shí)間內(nèi)完成這么大的工程量,取得這么好的維修效果,是不可想象的。

      在取得可喜成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,通過這次系統(tǒng)大修,我們的工作也暴露出許多問題和不足,在今后的工作需要引起我們的重視,也提醒我們必須下大力氣來改正。

      一是個(gè)別人員缺少集體榮譽(yù)感,團(tuán)隊(duì)意識(shí)差,對(duì)待工作缺乏應(yīng)有的激情,干起事來能拖就拖,能靠就靠,領(lǐng)導(dǎo)在與不在完全兩個(gè)樣。交給的任務(wù)完成了,就找個(gè)地方躲起來,領(lǐng)導(dǎo)找不到他,他也不會(huì)主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo);

      是個(gè)別班組長(zhǎng)組織能力差,對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)不知道怎么辦,不知道完成到什么標(biāo)準(zhǔn)上,自身表率作用差,干工作不身體力行,只動(dòng)口不動(dòng)手,分不清工作主次,不顧及局部全局;

      三是少數(shù)維修工的專業(yè)技能還須進(jìn)一步加強(qiáng)。同樣的工作,不同的人有不同的進(jìn)度,不同的質(zhì)量。在以后的工作中,還要加強(qiáng)維修從業(yè)人員的技能培訓(xùn),以期在以后的同類工作有更好的表現(xiàn);

      四是個(gè)別人員的安全意識(shí)薄弱,在維修現(xiàn)場(chǎng)交叉作業(yè)、危險(xiǎn)因素比較多的情況下,少數(shù)人員完全顧安全員的警示和提醒,依然我行我素,不穿戴防護(hù)衣帽,不借助防護(hù)用具實(shí)施無保護(hù)作業(yè),完全將公司的安全制度當(dāng)成兒戲;

      五是少數(shù)人員節(jié)約意識(shí)不強(qiáng),能用新的不用舊的,人為造成許多資源浪費(fèi)。

      上述問題,我們?cè)谝院蟮脑O(shè)備維修工作中要重點(diǎn)克服和解決,力爭(zhēng)推動(dòng)主流,遏制有損公司利益和形象的思想和行為,全面推進(jìn)x車間建設(shè)步伐。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告7

      20xx年維修全體員工在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從各方面嚴(yán)格要求自己。一直以來堅(jiān)持以工段的實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn),以保障設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)為前提,以降低維修成本和縮短維修工時(shí)為目標(biāo),在不斷學(xué)習(xí),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)中前進(jìn)。維修工種工作環(huán)境比較復(fù)雜、臟而累,但工段的每位成員都勤奮肯干,發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,不斷提高自身的職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)技能水平。從而在面臨的一系列挑戰(zhàn)中出色地完成了各項(xiàng)工作,為車間能按時(shí)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。為了始終做好服務(wù)后勤兵,保障各工段的正常運(yùn)行,現(xiàn)將這一年來的工作總結(jié)如下:

      (一)加大管理力度,確保安全生產(chǎn)

      安全,是一個(gè)鋼鐵企業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本,維修班組時(shí)刻遵守著廠里的各項(xiàng)規(guī)章制度,每位員工嚴(yán)格要求自己,以“安全第一”為前提,去展開各項(xiàng)檢修工作。維修工段主要擔(dān)負(fù)著全廠各類機(jī)械設(shè)備的維修、維護(hù)及保養(yǎng)工作,工作面廣、作業(yè)點(diǎn)多,安全生產(chǎn)對(duì)我們維修工段尤為重要。為此班組在每天的早會(huì)中總結(jié)前一天工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,時(shí)時(shí)提醒和督促班組成員必須重視安全,做到防患于未然,杜絕違章,使安全警鐘長(zhǎng)鳴。并加強(qiáng)了檢修作業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化。旨在增強(qiáng)全員的安全感,加強(qiáng)工作責(zé)任心,杜絕麻痹大意和僥幸心理。我們工段在工作中時(shí)時(shí)注意和排查身邊的安全隱患和危險(xiǎn)源,將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài),從而杜絕安全事故的發(fā)生。

      (二)加強(qiáng)班組建設(shè)、增強(qiáng)班組管理

      班組建設(shè)和班組管理是搞好企業(yè)的基礎(chǔ),也是一個(gè)落腳點(diǎn),最主要是發(fā)揮班組成員創(chuàng)新力和團(tuán)結(jié)凝聚力。在平時(shí)檢修工作中,加強(qiáng)班組成員理論學(xué)習(xí),更好地掌握操作技能,提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)新的管理理念,處理問題及時(shí)果斷勇于承擔(dān)責(zé)任,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)績(jī)效和默契相互交流和溝通,讓班組成員多提建議為班組建設(shè)盡自己一份力。

      (三)克服檢修困難,促進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)的全面完成。

      我們維修工段在今年很好地保障了全廠設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),除非正常停機(jī)情況外,在我們自己管轄的設(shè)備里沒有因管理不當(dāng)或檢修故障而造成損壞設(shè)備、停機(jī)等情況發(fā)生,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)率達(dá)到90%以上。而且對(duì)設(shè)備的相關(guān)技術(shù)和安全改造做了大量的工作,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。特別是在今年8月和11月的全廠停車大檢修中,維修工段全體成員更是體現(xiàn)出班組成員不怕苦,不怕累的頑強(qiáng)作風(fēng)。大檢修原計(jì)劃為7天時(shí)間,我們工段提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,人雖然少,但我們打破以往檢修模式,成立4個(gè)工作小組,安排骨干力量擔(dān)任各小組組長(zhǎng)。大家分工明確,團(tuán)結(jié)一致,每天連續(xù)工作6個(gè)小時(shí)以上奮戰(zhàn)在各自的檢修工作中。幾天時(shí)間里,疲憊的身影總顯現(xiàn)在每個(gè)員工的身上,但沒有一個(gè)人叫苦叫累。最終在全體員工的共同努力下6天時(shí)間順利完成了轉(zhuǎn)爐系統(tǒng)、混鐵爐系統(tǒng)、氧槍系統(tǒng)、下料系統(tǒng)、連鑄系統(tǒng)、這些大型設(shè)備的各項(xiàng)檢修任務(wù)。

      (四)以加強(qiáng)檢修力量,提高班組成員綜合素質(zhì)為目標(biāo)。

      培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞木S修隊(duì)伍,一直是工段的工作重點(diǎn)。為此,工段始終將班組成員的職業(yè)技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作放在首位,長(zhǎng)抓不懈。為了提高工段人員的整體技術(shù)水平,增強(qiáng)大家的實(shí)際操作能力,讓年輕員工在外聘人員的指導(dǎo)下,親自上手,逐步接觸和檢修關(guān)鍵部位,積極聽取外聘人員的意見。就這樣我們對(duì)結(jié)晶器、縮機(jī)進(jìn)行逐臺(tái)整修,及時(shí)發(fā)掘隱患并隨時(shí)消除。

      (五)控制檢修成本,變廢舊為新。

      提倡“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”,節(jié)約是創(chuàng)造利潤(rùn)、保護(hù)環(huán)境,是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,也是企業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵!提高資源利用率,強(qiáng)化節(jié)約理念完善節(jié)約措施。全面消除車間跑冒滴漏是我們的宗旨。在這一年里,設(shè)備等出現(xiàn)的跑冒滴漏、閥門更換、墊片更換、軸承更換、維修設(shè)備、及各類機(jī)械檢修任務(wù)1000多項(xiàng)次,極大地保證了設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行,減少了消耗,保障了生產(chǎn)。

      回顧將要結(jié)束的20xx年,維修工段雖取得了一些成績(jī),但也暴露了我們的很多不足:①本工段維修力量缺少、在大中修時(shí)比較吃力,尤其是搶修中,檢修時(shí)間難以保障。②倒班班組人員少,熟練工僅有一半,經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備的檢修不能同時(shí)進(jìn)行,制約了檢修進(jìn)度。③員工的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)大局觀的認(rèn)識(shí)仍需加強(qiáng);④分析和解決問題的能力欠缺,獨(dú)立處理問題的能力有待加強(qiáng);⑤對(duì)現(xiàn)場(chǎng)班組安全教育不足。下一步我們要加強(qiáng)員工的思想素質(zhì)建設(shè),加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí);對(duì)班組進(jìn)一步強(qiáng)化安全學(xué)習(xí)和管理,在今后的工作中加倍努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使班組更加優(yōu)秀,為今后公司的發(fā)展壯大而奮斗。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告8

      過去一年里在公司的領(lǐng)導(dǎo)下、同志們的支持和幫助下,我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)各種知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身思想修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),在這里將自己的工作情況做個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié):

      作為一名普通的設(shè)備維修人員,機(jī)械設(shè)備是企業(yè)生產(chǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),有了設(shè)備的良好運(yùn)行,才能確保工藝生產(chǎn)的連續(xù)穩(wěn)定,現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻樹立“維護(hù)保養(yǎng)為主、計(jì)劃?rùn)z修為輔、技術(shù)革新不斷”的宗旨,在總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)習(xí)外部先進(jìn)的設(shè)備管理理論和方法,通過觀念的轉(zhuǎn)變,創(chuàng)造出適應(yīng)改革要求的并適合于本企業(yè)特征的設(shè)備維修體制。

      一、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、認(rèn)真工作、使自己工作效率不斷得到提高。

      愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是我自己的工作原則,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)、并履行好自己的崗位職責(zé)。在工作崗位上勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時(shí),自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的技能。

      二、積極配合領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、相互學(xué)習(xí)。

      在工作中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,努力完成車間的各項(xiàng)任務(wù),尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從命令、積極配合工作;平日里多關(guān)心同事、團(tuán)結(jié)一體、互相學(xué)習(xí)。工作中我們彼此交流,往往從別人的身上看到自己的影子,有好的也有壞的,在面對(duì)問題的時(shí)候,我們又成為了彼此的后盾,相互并肩扶攜著。從我個(gè)人而言,在工作的過程中我受益匪淺,從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都認(rèn)識(shí)到了新的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。三.加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自己的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。按規(guī)定要求對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常清潔、檢查、潤(rùn)滑、緊固、調(diào)整等,以保障設(shè)備正常運(yùn)行,同時(shí)做好日常的維護(hù)保養(yǎng)工作,要求堅(jiān)持做到“三好、四會(huì)、五良好”(?!叭谩奔磳?duì)設(shè)備用好、修好、管好;“四會(huì)”即對(duì)設(shè)備會(huì)使用、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)檢查、會(huì)排除故障;“五良好”即使設(shè)備性能良好、密封良好、潤(rùn)滑良好、調(diào)整良好、堅(jiān)固良好)。

      一直以來來,我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己,勤奮努力,時(shí)刻牢記公司制度,全心全意為公司創(chuàng)造利益為宗旨,努力實(shí)踐公司和車間各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)個(gè)助手,為班組成員做個(gè)好標(biāo)榜,“學(xué)海無涯”,面對(duì)各種環(huán)境還要不斷的努力學(xué)習(xí),讓自己的技術(shù)水平更高、更快的發(fā)展,盡量為公司盡一些微薄之力,但還不足掛齒,為此在以后的工作中除了加強(qiáng)車間設(shè)備的基礎(chǔ)維修外,還需要進(jìn)一步深化技術(shù)創(chuàng)新與改造,進(jìn)而為公司的效益作出更大的貢獻(xiàn)。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告9

      我在維修工作的十幾年的生涯中,我立足崗位,干一行,愛一行,鉆一行。作為鉗工班長(zhǎng),自覺有責(zé)任、有義務(wù)在實(shí)際工作中充當(dāng)主力,并處處起到模范帶頭作用。為圓滿順利、安全、平穩(wěn)地完成好維修工作,我緊緊立足本崗位,勤奮鉆研檢修技術(shù),學(xué)習(xí)理論,同時(shí)和實(shí)際結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),通過多年理論實(shí)踐的積累提高,實(shí)際技術(shù)有很大提高,基本能獨(dú)立完成各種檢修任務(wù),在檢修中充當(dāng)主修,工作中處處起模范帶頭作用。多年來,在廠及車間領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,為廠解決了大大小小好多檢修任務(wù),有力地保障了廠正常安全平穩(wěn)生產(chǎn),為廠正常生產(chǎn)起到了一定的保障作用。同時(shí)也為廠解決了好多項(xiàng)生產(chǎn)中不安全隱患。為廠安全平穩(wěn)生產(chǎn)掃平了道路。例如20xx年9月2日,在檢修燃料氣壓縮機(jī)1#時(shí),由于燃料氣壓縮機(jī)檢修時(shí)工作量大,白天檢修一天也沒檢修完,我就主動(dòng)留下來和班里的人連夜檢修,當(dāng)時(shí)雖然非常累,連動(dòng)都懶得動(dòng),但是,我有一個(gè)信念,非得及時(shí)把壓縮機(jī)修完不可,否則寧肯干一夜,不吃不喝也要完成檢修任務(wù),決不能影響一點(diǎn)生產(chǎn),這樣才能心安。就這樣,不顧一切,直到深夜才完成檢修任務(wù)。類似這樣的情況我遇到何止數(shù)十次。

      多年來,我積累了豐富的設(shè)備維修經(jīng)驗(yàn),對(duì)于設(shè)備運(yùn)行故障判斷也有獨(dú)特的方法和經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作過程中,解決了許許讀多多的生產(chǎn)問題

      在20xx年上半季度中,我參與解決的檢修難題主要有以下幾點(diǎn):

      1、解決1#不凝氣壓縮機(jī)運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生的異響問題。20xx年不凝氣壓縮機(jī)是由檢修公司負(fù)責(zé)檢修的,自檢修以來,不凝氣壓縮機(jī)1#運(yùn)行時(shí)就產(chǎn)生異響,經(jīng)過多次維修也沒得到解決,20xx年壓縮機(jī)大修時(shí),我主要負(fù)責(zé)主修,經(jīng)過我細(xì)致精心的檢修,更換合格的十字頭后,經(jīng)過實(shí)際運(yùn)行來看效果良好,再?zèng)]產(chǎn)生過異響問題。

      2、解決兩臺(tái)不凝氣壓縮機(jī)填料漏氣問題。20xx年7、8、9月分別發(fā)現(xiàn)不凝氣壓縮機(jī)一、二級(jí)填料漏氣,第一次檢修時(shí)還以為完全是填料磨損嚴(yán)重,就更換了填料,但是經(jīng)過試運(yùn)來看還是漏氣,又進(jìn)行了返修,我經(jīng)過仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn),不僅是填料問題,更主要是活塞環(huán)磨損嚴(yán)重導(dǎo)致填料漏氣,于是我更換活塞環(huán),經(jīng)檢修后試運(yùn)看,填料不漏氣,解決了維修難題;

      3、解決穩(wěn)后泵軸承運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生異響問題。穩(wěn)后泵2#電機(jī)端運(yùn)行時(shí)產(chǎn)生異響,經(jīng)過維修更換新軸承,但是試運(yùn)時(shí)還是產(chǎn)生異響,于是又返修,更換標(biāo)準(zhǔn)的軸承后,試運(yùn)效果良好,再?zèng)]產(chǎn)生異響問題;

      4、解決穩(wěn)后泵機(jī)械密封漏油問題。穩(wěn)后泵機(jī)械密封在運(yùn)行時(shí)經(jīng)常漏油,嚴(yán)重影響生產(chǎn),我在維修中仔細(xì)反復(fù)檢查機(jī)封動(dòng)、靜環(huán),終于發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致機(jī)封漏油主要的原因是機(jī)封動(dòng)靜環(huán)摩擦面不平整,摩擦面有的接觸上,有的沒接觸上,即使有的接觸上了,但只是局部接觸,沒完全接觸,經(jīng)過請(qǐng)教機(jī)封生產(chǎn)廠家后,找到了檢查機(jī)封面是否平整及如何解決不平整的方法,經(jīng)過實(shí)際運(yùn)行來看效果良好,解決了機(jī)封漏油的難題。

      此外,我不分份內(nèi)份外,只要車間安排的工作,我都帶領(lǐng)全班職工努力圓滿地完成任務(wù),處處起到模范帶頭作用,哪臟哪累哪就有我的身影,獲得了車間職工、干部的一致認(rèn)可。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告10

      設(shè)備部的工作已經(jīng)接近尾聲,回顧即將過去的一年,在部門經(jīng)理和主管的指導(dǎo)幫助下,我的業(yè)務(wù)技能突飛猛進(jìn),同時(shí)在經(jīng)理和主管的直接領(lǐng)導(dǎo)下,工作開展的也比較順利,作為設(shè)備部的一個(gè)設(shè)備員首先提高自身技能,才能更好的工作,為了使自己的技能更上一個(gè)階梯,現(xiàn)總結(jié)個(gè)人一年來的工作以便更好的開展明年的工作。

      一、每日巡檢面對(duì)24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備。

      只有加強(qiáng)檢查才能更好的了解設(shè)備的健康狀況,對(duì)將要發(fā)生的故障隱患提前清除,以達(dá)到防患以未然。我每天上班開展工作前,都會(huì)巡視油漆線的每臺(tái)風(fēng)機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,檢查風(fēng)機(jī)馬達(dá)和機(jī)軸有無異響、固定座和螺栓有無松動(dòng)脫落;檢查EN進(jìn)風(fēng)系統(tǒng)內(nèi)熱交換器有無裂痕漏水現(xiàn)象;檢查冷水機(jī)工作有無報(bào)警;檢查焚燒爐燃?xì)鈮毫Α⑺畨毫?、工作溫度是否正常,馬達(dá)有無噪音;檢查脫水機(jī)壓差是否在范圍內(nèi),有無報(bào)警(如有報(bào)警根據(jù)故障解決);檢查脫水區(qū)的電機(jī)是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常(現(xiàn)脫水區(qū)一臺(tái)電機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)有異常我一直在監(jiān)控);檢查鏈條線是否運(yùn)行正常;檢查空壓房?jī)?nèi)的4臺(tái)空壓機(jī)和2臺(tái)干燥機(jī)的壓力、溫度和工作運(yùn)行的情況;檢查蒸汽房、軟化水房?jī)?nèi)的水溫、水壓的運(yùn)行情況并查看電機(jī)水泵是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。經(jīng)過整個(gè)噴涂線過程設(shè)備的巡檢讓我時(shí)刻掌握每臺(tái)設(shè)備的運(yùn)行狀況,并根據(jù)每臺(tái)設(shè)備的實(shí)際情況來開展維護(hù)保養(yǎng)工作,從而延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命,降低生產(chǎn)維修成本,最終最大限度的提高企業(yè)效率。

      二、設(shè)備運(yùn)行和保養(yǎng)記錄除了對(duì)設(shè)備的檢查外,我還提倡設(shè)備維護(hù)人員和生產(chǎn)操作人員的良好互動(dòng),力求做到設(shè)備缺陷早期發(fā)現(xiàn)、及時(shí)檢修。

      充分摸透每臺(tái)設(shè)備的脾氣和病灶,以利于快速、有預(yù)見性的開展設(shè)備維護(hù)工作,并對(duì)易損易耗件重點(diǎn)跟蹤和備件庫存。對(duì)設(shè)備的各個(gè)加油點(diǎn)周期性做潤(rùn)滑工作,這樣就不會(huì)因?yàn)闈?rùn)滑不好造成設(shè)備磨損而增加故障率。對(duì)于噴涂線各個(gè)噴房的排風(fēng)風(fēng)機(jī)我不但每日檢查而且還定期用紅外測(cè)溫儀監(jiān)測(cè)風(fēng)機(jī)的機(jī)軸和電機(jī)馬達(dá)的溫度并形成記錄。不僅如此,我對(duì)噴涂線的所有軸承、皮帶、水管管件、濾網(wǎng)慮棉、水泵密封等常用的東西做好記錄并跟蹤庫存,以便在維修更換時(shí)更加及時(shí)、迅速。也配合部門領(lǐng)導(dǎo)制作了設(shè)備的作業(yè)指導(dǎo)書、保養(yǎng)規(guī)程、設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)、巡查維修保養(yǎng)記錄等。

      三、設(shè)備維修保養(yǎng)對(duì)于在公司正常生產(chǎn)時(shí)我發(fā)現(xiàn)的故障隱患如果能及時(shí)解決的都已經(jīng)及時(shí)排除。

      有些需要停線時(shí)解決的都先寫下來并在第一時(shí)間排除,解決不了的就向經(jīng)理和主管請(qǐng)教,比如年中的時(shí)候?qū)ξ移綍r(shí)監(jiān)測(cè)的噴房排風(fēng)風(fēng)機(jī)發(fā)生振動(dòng),在經(jīng)理的帶領(lǐng)下全部風(fēng)機(jī)做了校正平衡后故障隱患解決。對(duì)于反滲透設(shè)備電導(dǎo)率高的現(xiàn)象,我加強(qiáng)觀察并增加清洗的次數(shù),并更換了保安過濾器濾芯效果明顯。每次停線我都會(huì)對(duì)噴涂線的鏈條設(shè)備、進(jìn)風(fēng)設(shè)備、排風(fēng)設(shè)備、各種循環(huán)水泵、以及空壓機(jī)、干燥機(jī)、脫水機(jī)、冷卻機(jī)、焚燒爐、刮渣機(jī)、溴化鋰設(shè)備、2TDI系統(tǒng)、3TDI系統(tǒng)、熱水循環(huán)系統(tǒng)的全面維護(hù)保養(yǎng),確保了所屬設(shè)備24小時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)全年低故障率的運(yùn)行。

      四、技能提升我認(rèn)為工欲善其事,必先利其器,君若利其器,首當(dāng)順其治。

      我們每一名設(shè)備維修員只有嚴(yán)格加強(qiáng)設(shè)備管理和保養(yǎng)工作,改變?cè)O(shè)備維修的被動(dòng)局面,才能使生產(chǎn)正常運(yùn)營(yíng)。經(jīng)過近兩年的設(shè)備維修工作,在經(jīng)理和主管的細(xì)悉心培訓(xùn)下,我的技能和入廠時(shí)相比發(fā)生了翻天覆地的變化,自己也利用書籍和網(wǎng)絡(luò)查詢了所屬設(shè)備的相關(guān)資料,盡可能地多去了解和掌握它們的性能、安全規(guī)程和維修保養(yǎng)等方面。同時(shí)自己也加強(qiáng)電工方面的的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自己在機(jī)械、電氣維修領(lǐng)域都能獨(dú)擋一面。

      五、需要改進(jìn)的方面通過自身維修水平的提高。

      努力在設(shè)備維修成本上節(jié)省開支,如對(duì)已損壞價(jià)格昂貴的部分進(jìn)行分解修理使修理工作細(xì)致到元器件,縮小故障范圍,用最低的維修成本修復(fù)設(shè)備,避免直接更換新的備件。減少設(shè)備外修次數(shù),加大內(nèi)部修理力度。對(duì)于設(shè)備維修,通過變更保養(yǎng)頻率保證設(shè)備的使用性能,減少故障停機(jī)時(shí)間。

      總結(jié),作為公司設(shè)備部的設(shè)備員,自己有責(zé)任、也有信心不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身維修技能,圍繞公司制定的目標(biāo),求真務(wù)實(shí)積極工作,全力配合直接領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)部門的工作,同時(shí),加強(qiáng)同事間的配合,提高相互協(xié)作能力,使班組部門更加團(tuán)結(jié)、更富有戰(zhàn)斗力,在今后的工作中我相信自己有能力、有信心在部門經(jīng)理的帶領(lǐng)下勇于面對(duì)困難、迎接挑戰(zhàn),不斷完善自我,并在新的一年里不斷前進(jìn)!

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告11

      一、主要完成的工作

      1.加強(qiáng)安全管理,杜絕事故發(fā)生

      作為保全班長(zhǎng),肩負(fù)著班組職工生命安全的重任,在平時(shí)工作中,對(duì)于安全工作從未放松,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全力搞好班組的安全教育培訓(xùn),時(shí)刻提醒和督促保全人員必須重視安全、杜絕違章,做到防患于未然。帶領(lǐng)大家嚴(yán)格遵守崗位安全操作規(guī)程,嚴(yán)格遵守崗位安全制度;同時(shí),配合車間做好安全生產(chǎn)工作;要求各保全人員加強(qiáng)設(shè)備點(diǎn)檢、巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài)。通過全體組員的努力,一年來,保全班組安全事故零發(fā)生。

      2.提升維修服務(wù)質(zhì)量,全力保障生產(chǎn)

      粘膠生產(chǎn)的特點(diǎn)是任務(wù)重、時(shí)間緊,同時(shí),因設(shè)備故障比較頻繁。針對(duì)車間生產(chǎn)的這些特點(diǎn),我在全年的生產(chǎn)工作中,積極領(lǐng)導(dǎo)保全團(tuán)隊(duì),對(duì)設(shè)備出現(xiàn)的故障迅速做出反應(yīng),并認(rèn)真分析排除;及時(shí)安排相應(yīng)的技改輪保工作,突出“科學(xué)性、預(yù)見性”,做到防患于未然。遵循設(shè)備保障工藝的理念,通過及時(shí)掌握合作生產(chǎn)設(shè)備的相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求,帶領(lǐng)保全團(tuán)隊(duì)針對(duì)實(shí)際問題,積極開展,攻克難點(diǎn),對(duì)切斷機(jī)等設(shè)備多處進(jìn)行合理化改造,減少了設(shè)備維修頻次,提高了設(shè)備作業(yè)率,降低了維修人員和操作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度,車間生產(chǎn)。

      一人強(qiáng)不是強(qiáng),團(tuán)隊(duì)強(qiáng)才是強(qiáng),為了更好的提高團(tuán)隊(duì)維修技術(shù),提升維修服務(wù)質(zhì)量,一年來,經(jīng)常組織各類班組活動(dòng),促進(jìn)職工相互交流,相互提高,將平時(shí)維修工作中的典型故障處理過程、處理方法和關(guān)鍵部位未出現(xiàn)過故障而假設(shè)出現(xiàn)故障時(shí)可能是哪些原因詳細(xì)列出,并整理成文檔形式發(fā)給各維修人員學(xué)習(xí)。這一舉措大大提高了班組職工的維修經(jīng)驗(yàn),對(duì)快速解決故障、提高維修安全、保證設(shè)備正常運(yùn)行有很大的幫助。

      二、20xx年下半季度工作計(jì)劃

      新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上,我必須擁有新的高度,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平,為分廠的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)方向:

      1.牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,堅(jiān)決執(zhí)行公司及車間的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,做好班組的安全思想教育、培訓(xùn)工作,明確崗位安全職責(zé),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,使各項(xiàng)維修工作實(shí)施都有安全保障為前提。

      2.加強(qiáng)整個(gè)維修團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),努力提升團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      3.本著實(shí)事求是的原則,做到上情傳達(dá)、下情匯報(bào);努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;

      4.全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助和支持,在新的一年里,我會(huì)再接再厲,以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,謝謝!

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告12

      20xx年即將過去,新的一年又即將來臨。過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱心幫助下,在同事們密切配合下,本著踏踏實(shí)實(shí)做事,認(rèn)認(rèn)真真工作的原則,基本上完成了自己所承當(dāng)?shù)?各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都取得了一定的進(jìn)步。現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下::

      一、從思想上

      過去的一年里從思想上嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作的過程中,我深深體會(huì)到加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)的重要性,一個(gè)是向書本學(xué)習(xí)和上網(wǎng)查找相關(guān)資料,不斷充實(shí)自己,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法;二是向周圍的同事學(xué)習(xí),虛心求教;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐工作中校驗(yàn)所學(xué)知識(shí),查找不足,提高自己。

      二、從工作方式上

      過去的主要工作就是搶修,整天忙忙碌碌,設(shè)備問題越來越多,不僅自己不輕松還時(shí)常耽誤生產(chǎn)?,F(xiàn)在在檢修和保養(yǎng)同時(shí)逐步形成做臺(tái)帳的習(xí)慣。設(shè)備檢修后都有檢修記錄和檢修臺(tái)帳,對(duì)經(jīng)常發(fā)生故障的設(shè)備進(jìn)行檢查,分析設(shè)備故障的主要原因,若是操作問題要求現(xiàn)場(chǎng)操作人員及時(shí)整改,對(duì)工藝要求上不適用的設(shè)備,與工藝人員、設(shè)備主管和保全小組成員討論后進(jìn)行改型試用,是其故障率大大降低。以513a小組氧化釜移料泵為例子,原來使用的是wihf80-65-160開式葉輪襯氟泵,現(xiàn)場(chǎng)共計(jì)有8臺(tái),檢修的頻率比較高。經(jīng)過對(duì)多臺(tái)故障的泵機(jī)檢查總結(jié)后我們認(rèn)為該泵在使用過程中打空泵的幾率比較高,同時(shí)由于氧化釜內(nèi)盤管抱箍掉落也經(jīng)常造成泵機(jī)發(fā)生故障?,F(xiàn)在已安排對(duì)每臺(tái)氧化釜的盤管抱箍進(jìn)行改型更換并嚴(yán)格驗(yàn)收,同時(shí)要求該泵機(jī)輸送過程中操作人員不得離開現(xiàn)場(chǎng)防止打空泵。并從設(shè)備堆場(chǎng)找到1臺(tái)az80-65-160整理后進(jìn)行試用效果很好,目前這8臺(tái)泵機(jī)的檢修的頻次相當(dāng)于之前的1/10。不但降低了設(shè)備維修的費(fèi)用還減低了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。

      三、大修工作和技術(shù)改造工作

      在今年公司效益不好的情況下,本著修舊利廢的原則,對(duì)大檢修突出主要設(shè)備和關(guān)鍵設(shè)備重點(diǎn)維修,同時(shí)在對(duì)xx大檢修后出現(xiàn)的主要設(shè)備問題進(jìn)行分析改進(jìn)了檢修的方式,xx年的大修工作比較成功。對(duì)工藝要求的技術(shù)改造優(yōu)先利用設(shè)備堆場(chǎng)內(nèi)閑置和老廠拆遷過來的舊設(shè)備。并將停車小組不使用的部分設(shè)備調(diào)濟(jì)使用。確保各項(xiàng)技改的設(shè)備需求。

      四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

      過去的一年雖然學(xué)到了很多東西,取得了一定的進(jìn)步,但是仍有很多不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1.對(duì)設(shè)備管理比較粗糙,缺少細(xì)致的、連續(xù)的管理方法。

      2.對(duì)檢修人員的管理比較松散。

      3.對(duì)設(shè)備的潤(rùn)滑保養(yǎng)做的還不全面。

      寄望在以后的工作中總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),再接再厲,發(fā)揮潛力,更好的為公司服務(wù)。

      設(shè)備維護(hù)員述職報(bào)告13

      本人從業(yè)時(shí)間已有3年,一直從事于設(shè)備管理及機(jī)械維修崗位。

      設(shè)備維修管理工作是確保設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行的關(guān)鍵,為此也在原來的基礎(chǔ)上推出了一些設(shè)備維修管理新舉措,一是開展設(shè)備維修回訪,重視維修質(zhì)量,。推出設(shè)備維修回訪制,維修人員每月以班為單位,對(duì)各班組所維修的設(shè)備缺陷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總,填寫設(shè)備維修回訪單,設(shè)備維修回訪制的實(shí)施,可促進(jìn)機(jī)修車間和運(yùn)行班組對(duì)設(shè)備維修情況進(jìn)行全面了解,及時(shí)、快速發(fā)現(xiàn)存在的問題并通過聯(lián)系溝通后進(jìn)行處理。二是設(shè)備分塊維修,全面推廣機(jī)修車間設(shè)備分塊維修模式,從而逐步嘗試日常維修分片分塊,定點(diǎn)定人,通過此種方式來進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備維修管理,降低設(shè)備故障,提升設(shè)備完好率、可靠度,為生產(chǎn)運(yùn)行提供保障。

      于20xx年進(jìn)入伊品進(jìn)行設(shè)備管理方面的工作,負(fù)責(zé)SAP-PM模塊的主數(shù)據(jù)收集,設(shè)備點(diǎn)檢計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)制定及點(diǎn)檢周期的制定,設(shè)備維保內(nèi)容周期計(jì)劃的制定,設(shè)備配件(BOM清單)的收集。此項(xiàng)目中學(xué)習(xí)到了更先進(jìn)的設(shè)備管理理念和如何通過大數(shù)據(jù)來分析判斷設(shè)備故障發(fā)生的原因及預(yù)防性維修。將以前學(xué)到的設(shè)備管理知識(shí)與SAP項(xiàng)目相結(jié)合運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。

      在設(shè)備管理方面,車間設(shè)備利用率高,持續(xù)運(yùn)行時(shí)間長(zhǎng),有的設(shè)備潤(rùn)滑不到位,導(dǎo)致零配件磨損,縮短設(shè)備使用周期,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)強(qiáng)化,對(duì)設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),設(shè)備故障檢查判斷,預(yù)防性檢修工作體會(huì)更加熟悉。生產(chǎn)企業(yè)中設(shè)備是生產(chǎn)力的重要組成部分,設(shè)備完好運(yùn)行直接決定了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,從日常點(diǎn)巡檢檢制度的制定,點(diǎn)巡檢檢項(xiàng)目的梳理以及標(biāo)準(zhǔn)制定都具有深刻的認(rèn)識(shí)。設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及計(jì)劃性檢修工作是設(shè)備管理中的重點(diǎn)工作,在不斷自學(xué)及培訓(xùn)學(xué)習(xí)中逐漸加強(qiáng)了設(shè)備管理的認(rèn)識(shí)。

      1、定期對(duì)車間設(shè)備進(jìn)行日常保養(yǎng)檢查。隨時(shí)監(jiān)督員工嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行設(shè)備操作,杜絕違章操作,發(fā)現(xiàn)隱患要求現(xiàn)場(chǎng)整改;要求車間做好設(shè)備日常保養(yǎng)記錄。

      2、設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作

      (1)重視保養(yǎng),減少維修。按照制定的設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃對(duì)公司行車、沖壓車間沖壓設(shè)備、總裝生產(chǎn)線、涂裝生產(chǎn)線、機(jī)加設(shè)備等全面進(jìn)行二保維護(hù)工作車間設(shè)備二保,做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)并徹底排除故障隱患,二保完成率達(dá)100%。

      (2)對(duì)重點(diǎn)設(shè)備維修做到搶修及時(shí)要求維修人員在針對(duì)總裝車間設(shè)備維修時(shí)必須5分鐘到現(xiàn)場(chǎng),并協(xié)調(diào)車間安排操作工配合維修人員在最短的時(shí)間內(nèi)搶修好設(shè)備,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督,確保維修質(zhì)量,順利完成了各項(xiàng)搶修、維修工作。

      在機(jī)械維修方面,從業(yè)以來扎根于維修一線,設(shè)備故障的檢查方法、故障點(diǎn)的分析方法及現(xiàn)場(chǎng)維修的技術(shù)也在不斷的提高,從生產(chǎn)設(shè)備到動(dòng)力運(yùn)行設(shè)備,組織人員分析設(shè)備故障原因到設(shè)備拆解分析,配件更換。設(shè)備調(diào)試運(yùn)行都具有專業(yè)性的技術(shù)。工作中熟練掌握機(jī)械A(chǔ)utoCAD/CAXA等機(jī)械制圖軟件,熟練掌握word/excel等辦公軟件,在設(shè)備非標(biāo)件和易損件的測(cè)繪加工中起到了關(guān)鍵作用。

      工程方面,工程質(zhì)量的好壞直接體現(xiàn)為我工作業(yè)績(jī)的好壞。每次有大修項(xiàng)目時(shí),在接到車間通知后,確定施工過程中需要的材料及施工步驟和時(shí)間。對(duì)可能存在的問題提前進(jìn)行解決,來保證項(xiàng)目能夠順利實(shí)施,對(duì)施工工序做到每天檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)采用措施來解決,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)并協(xié)調(diào)處理。

      安全方面,安全重于泰山,時(shí)刻牢記“防患于未然”通過每周班組長(zhǎng)會(huì)議宣傳強(qiáng)調(diào)安全作業(yè):高空作業(yè)必須有監(jiān)護(hù)人;必須配帶安全防護(hù)用品;對(duì)高空作業(yè)車進(jìn)行定期檢查保養(yǎng);特種設(shè)備做到了定期檢驗(yàn)。通過制定規(guī)章制度和員工的考核制度,規(guī)范了員工行為。時(shí)時(shí)刻刻注意自己的人身安全。在日常工作中,組織班組長(zhǎng)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)班組清潔衛(wèi)生管理,并制定了每天清潔值班人員安排表,落實(shí)責(zé)任人,做到事事有人管,充分調(diào)動(dòng)起每一位員工的積極主動(dòng)性和責(zé)任心。

      第五篇:對(duì)推行雙語教學(xué)的幾點(diǎn)思考(精)

      對(duì)推行雙語教學(xué)的幾點(diǎn)思考

      提要:本文首先對(duì)雙語、雙語教育、雙語教學(xué)的概念進(jìn)行了詮釋,其次對(duì)雙語教學(xué)在我國(guó)的定位進(jìn)行了闡述,最后對(duì)確保雙語教學(xué)在我國(guó)的健康發(fā)展和取得成效的一些關(guān)鍵問題進(jìn)行了探討。

      關(guān)鍵詞: 雙語

      雙語教育

      雙語教學(xué)

      [Abstract] Firstly, this article gives a clear explanation of the concepts of “bilingual,bilingual education and bilingual instruction”.Then it orients bilingual education in China.Finally it explores basic points to ensure successful development and practical achievement of bilingual education in China.[Key Words] bilingual, bilingual education, bilingual instruction

      一、雙語、雙語教育與雙語教學(xué)

      “雙語”的英文是“Bilingual”。根據(jù)《牛津詳解英漢雙解詞典》的解釋是(1)able to speak two languages,能說兩種語言的(2)spoken or written in two languages 用兩種語言說或?qū)懙?。雙語現(xiàn)象指?jìng)€(gè)人或語言集團(tuán)使用兩種語言的現(xiàn)象。從語言學(xué)角度看雙語現(xiàn)象的成因主要是接觸,接觸指說不同語言的人經(jīng)常相遇而引起的語言上的相互影響。所以雙語現(xiàn)象必然產(chǎn)生于能夠經(jīng)常進(jìn)行雙語接觸的雙語環(huán)境里,這種環(huán)境主要是歷史形成的。雙語現(xiàn)象有許多類型:例如加拿大的魁北克省并用英語和法語,在新加坡使用英語和華語,英語和馬來語等。在中國(guó)大陸,雙語原來主要是指少數(shù)民族能夠使用本族語和漢語。如對(duì)于朝鮮族來說會(huì)講朝鮮語和漢語,對(duì)于蒙古族會(huì)講蒙古語和漢語。我們這里所講的“雙語”是指英語和漢語兩種語言。

      雙語教育家西古安和麥基(Siguan and Mackey)指出,“雙語教育”(bilingual education)是指—個(gè)把兩種語言作為教學(xué)媒介語的教育體系。這兩種語言一種是學(xué)生的本族語/母語,另一種是學(xué)生所在地區(qū)的通用語言(第二語)或?qū)W生所學(xué)習(xí)的目的語(外語)。其中第二語言或外語不僅是學(xué)習(xí)對(duì)象,而且以教學(xué)媒介的形式部分或全部地運(yùn)用到非語言學(xué)科的一種教學(xué)方式。根據(jù)《朗曼應(yīng)用語言學(xué)詞典》的定義:the use of a second or foreign language in school for the teaching of content subjects.“在學(xué)校里使用第二語言或外語進(jìn)行各門學(xué)科的教學(xué)”。雙語教育不僅涉及到師資培訓(xùn)、教學(xué)模式、教材、評(píng)價(jià)體系等,還需要外部環(huán)境、政策、經(jīng)濟(jì)等各方面的合力作用才能實(shí)施。

      “雙語教學(xué)”(bilingual instruction)是指課堂教學(xué)過程中使用兩種語言作為

      媒介,尤其是第二語言或外語作為教和學(xué)的媒介?!半p語教學(xué)”可以有不同的形式。常見的有浸入型雙語教學(xué):學(xué)校使用一種不是學(xué)生在家使用的語言進(jìn)行教學(xué);保持型雙語教學(xué):學(xué)生剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)使用本族語,然后逐漸地使用第二語言進(jìn)行部分學(xué)科的教學(xué),其它學(xué)科仍使用母語教學(xué);過渡型雙語教學(xué):學(xué)生進(jìn)入學(xué)校以后部分或全部使用母語,然后逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹皇褂玫诙Z言進(jìn)行教學(xué)。雙語教學(xué)是實(shí)施雙語教育的一個(gè)重要組成部分,但它不能替代雙語教育。目前在我國(guó)推行的“雙語教學(xué)”是指除漢語外,用英語作為課堂主要用語進(jìn)行學(xué)科教學(xué),如用英語講授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等課程。

      二、雙語教學(xué)在我國(guó)的定位

      (一)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展要求,滿足未來社會(huì)對(duì)人才的需求

      二戰(zhàn)以后、特別是20世紀(jì)80年代中后期,由于受經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的影響,雙 語教育開始在許多國(guó)家受到關(guān)注。不僅在加拿大、美國(guó)、新西蘭、盧森堡等雙語國(guó)家或多語國(guó)家實(shí)施,而且在日本、俄羅斯、匈亞利、保加利亞等單語國(guó)家實(shí)施??梢钥闯?,雙語教育系統(tǒng)的建立是為了滿足當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展要求,是為了滿足未來社會(huì)對(duì)人才的需求。這是一種超前意識(shí)。隨著中國(guó)加入WTO,經(jīng)濟(jì)國(guó)際化程度的不斷提高,人才培養(yǎng)的國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)和與之相配的人才培養(yǎng)模式引起人們的熱切關(guān)注。而推行雙語教學(xué)正是遵循鄧小平關(guān)于教育的“三個(gè)面向”的理論指導(dǎo),培養(yǎng)適應(yīng)未來世界一體化的要求,適應(yīng)外在的、社會(huì)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代化人才的一種有效途徑。

      (二)創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,提高英語學(xué)習(xí)能力

      長(zhǎng)期以來,英語教育界和學(xué)術(shù)界在一直探討促進(jìn)我國(guó)英語教學(xué)的有效手段。綜觀世界英語教學(xué)的歷史,可能沒有哪個(gè)國(guó)家象中國(guó)現(xiàn)在這樣重視英語學(xué)習(xí),從幼兒園到大學(xué),學(xué)生們要花這么長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語。社會(huì)上更有那么多人參加各類英語補(bǔ)習(xí)班,強(qiáng)化班。但我國(guó)的英語教育成效還是不明顯,培養(yǎng)了那么多“英語啞巴”和“英語聾子”。這些除了在教學(xué)理念、教材、師資等方面的原因,英語學(xué)習(xí)環(huán)境的缺乏及語言輸入量的嚴(yán)重不足是其中的一個(gè)關(guān)鍵原因。而雙語教學(xué)能為學(xué)習(xí)外語創(chuàng)設(shè)較好的語言環(huán)境,使學(xué)生長(zhǎng)期沉浸在英語教學(xué)之中,學(xué)生對(duì)英語耳濡目染,全面提高英語能力。

      (三)加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)和能力的提高

      雙語教學(xué)在幫助學(xué)生增強(qiáng)外語學(xué)習(xí)的同時(shí),也可加強(qiáng)學(xué)生學(xué)科知識(shí)和能力的掌握。由于雙語教學(xué)采用的大都是國(guó)外的原版教材或是作適當(dāng)改編和選編,這些教材能夠呈現(xiàn)最新的科技發(fā)展動(dòng)態(tài),使得學(xué)生能夠接觸和學(xué)習(xí)到世界最新的學(xué)科知識(shí);同時(shí)雙語教學(xué)的推行能促使學(xué)校和教師吸收國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)方式和教學(xué)理念,注重以學(xué)生為主體,促進(jìn)學(xué)生能力養(yǎng)成和潛力開發(fā);雙語教學(xué)促使學(xué)科教師通過專門、系統(tǒng)培訓(xùn)不斷提高語言能力、學(xué)科及

      教學(xué)水平,有助于學(xué)生學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力提高。

      五、推行雙教學(xué)面臨的一些關(guān)鍵問題

      (一)培養(yǎng)和引進(jìn)合格的雙語教師,確保雙語教學(xué)的師資質(zhì)量

      針對(duì)“雙語教學(xué)”的師資數(shù)量少、質(zhì)量不高的狀況,學(xué)校首先要通過各種渠道培訓(xùn)合格的雙語教師隊(duì)伍,有條件的學(xué)校可以選送在雙語教學(xué)方面有潛力的教師到國(guó)外進(jìn)行系統(tǒng)、專門學(xué)習(xí);鼓勵(lì)教師攻讀跨專業(yè)的研究生或雙學(xué)位; 同時(shí)也鼓勵(lì)英語教師學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程,專業(yè)教師學(xué)習(xí)外語課程,使教師有效地將專業(yè)與外語結(jié)合,為今后從事雙語教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次,也要廣開渠道,引進(jìn)英語水平高、學(xué)科知識(shí)強(qiáng)的復(fù)合型教師,聘請(qǐng)合格的外籍教師。最后,還應(yīng)對(duì)有工作能力的,優(yōu)秀的雙語教師給予優(yōu)惠政策,留住人才,并使他們發(fā)揮最大的潛力。能否進(jìn)行雙語教學(xué),能否達(dá)到雙語教學(xué)的教學(xué)目的,最關(guān)鍵的是師資保證。

      (三)營(yíng)造良好的雙語教學(xué)環(huán)境 由于英語在中國(guó)既不是社會(huì)主流語言,也不是第二語言,它只能是處于外國(guó)語的地位。因此,在整個(gè)社會(huì)還缺少英語環(huán)境的條件下,要提高雙語教學(xué)的教學(xué)效果,學(xué)校需要努力營(yíng)造語言環(huán)境。1.對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、餐廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等相關(guān)場(chǎng)所設(shè)計(jì)雙語標(biāo)識(shí)和相關(guān)的雙語說明;學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園網(wǎng)等也盡量使用雙語進(jìn)行設(shè)計(jì),逐步讓英語成為校內(nèi)交際用語。2.經(jīng)常舉辦一些英語課外活動(dòng),例如邀請(qǐng)外籍教師舉辦專題講座、創(chuàng)辦英語角、設(shè)立英語文化活動(dòng)周等增加學(xué)生和英語親密接觸的機(jī)會(huì),逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,學(xué)生的英語水平跟上了,雙語教學(xué)的開展也就輕松了。3.采用小班制教育(30人以下)使教師能充分照顧到各個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)處于活動(dòng)的中心地位,增加師生間、生生間的交往密度,有利于雙語教學(xué)效果的提高。

      雙語教學(xué)。這是由于:科學(xué)和技術(shù)類學(xué)科

      具有較強(qiáng)的國(guó)際共通性,其詞義、定義的表述,專業(yè)術(shù)語的理解和詮釋比較一致,便于學(xué)生日后進(jìn)入全球科技領(lǐng)域的國(guó)際交流,與國(guó)際接軌;選擇科學(xué)、技術(shù)類學(xué)科實(shí)施雙語教學(xué),學(xué)生能更好地吸收和掌握國(guó)外先進(jìn)科技和理念,提高國(guó)家的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。但在參考國(guó)外雙語教學(xué)的實(shí)施科目的同時(shí),還要根據(jù)學(xué)校實(shí)情和學(xué)生實(shí)際,把握好實(shí)施雙語教學(xué)各科目的切入點(diǎn)。

      3)加強(qiáng)對(duì)母語的學(xué)習(xí)和保護(hù):以新加

      (三)借鑒國(guó)外雙語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),實(shí)施符合國(guó)情的雙語教學(xué)

      1)實(shí)施雙語教學(xué)的模式:國(guó)外的雙語教學(xué)有沉浸式、淹沒式、過渡式等多種類型它們產(chǎn)生于不同的國(guó)家,植根于不同的社會(huì)環(huán)境、教育環(huán)境和語言環(huán)境。目前由于我國(guó)各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化教育水平不盡相同,各學(xué)校師資力量、生源質(zhì)量也都存在較大差別。因此,在適當(dāng)學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外雙語教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,各學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要通過長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐探索適合學(xué)校實(shí)際條件的雙語教學(xué)模式,并互相學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn), 千萬不能稿一刀切,急于推廣全國(guó)統(tǒng)一的雙語教學(xué)模式。2)實(shí)施雙語教學(xué)的科目:根據(jù)國(guó)外的雙語教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通常是選擇數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、IT等科學(xué)、技術(shù)類科目實(shí)施

      坡的經(jīng)歷為例,新加坡在1965年取得獨(dú)

      立后,制定了雙語教育政策,全面實(shí)施了雙語教學(xué),但由于英語的功利作用,學(xué)生把重點(diǎn)放在了英語水平的全面提高而忽略母語學(xué)習(xí),雙語教學(xué)其實(shí)變成了以英語為主的教學(xué)。可以說,新加坡的英語普及對(duì)它在經(jīng)濟(jì)上的矚目成就,成為“亞洲四小龍”確實(shí)有一定的促進(jìn)作用,但也導(dǎo)致了受英語教育而成長(zhǎng)起來的新加坡新一代對(duì)西方價(jià)值觀的盲目崇拜而逐漸淡忘了本民族的語言和文化。因此,在70年代末期,新加坡的教育政策加強(qiáng)了母語學(xué)習(xí)的保護(hù),并推出“說普通話”,學(xué)“儒教”等教育舉措①。因此,我們應(yīng)警醒雙語教學(xué)一定要避免沖擊母語,應(yīng)在學(xué)生掌握好母語的基礎(chǔ)上進(jìn)行,切忌以犧牲母語為代價(jià)。

      結(jié)束語:

      雙語教學(xué)是我國(guó)教育領(lǐng)域的新舉措,是中國(guó)加入WTO,加速走向國(guó)際化,現(xiàn)代化的必然選擇。實(shí)施雙語教學(xué)是培養(yǎng)具有國(guó)際合作意識(shí)、國(guó)際交流與競(jìng)爭(zhēng)能力的外向型人才的重要途徑。但在實(shí)施的雙語教學(xué)的過程中對(duì)雙語教育、雙語教學(xué)的正確領(lǐng)悟、師資保證,良好的雙語教學(xué)環(huán)境,雙語教學(xué)實(shí)施科目的選擇和切入點(diǎn); 并根據(jù)我國(guó)實(shí)際,適當(dāng)?shù)亟梃b國(guó)外“雙語教學(xué)”成功的經(jīng)驗(yàn)是實(shí)施雙語教學(xué)的關(guān)鍵;另外還需通過腳踏實(shí)地,鍥而不舍的探索和實(shí)驗(yàn),不斷吸取成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);同時(shí)還要做到不急功近利,不求全責(zé)備,不搞花架子,才能 3 切實(shí)促進(jìn)“雙語教學(xué)”的健康發(fā)展和實(shí)際成效,開創(chuàng)我國(guó)“雙語教學(xué)”美好的前景。

      [注釋] ① 注釋1 有關(guān)新加坡70年代末雙語政策的變化,詳細(xì)情況請(qǐng)參考以下英文文獻(xiàn): RAJ VASIL,“Asianing Singapore,The PAP`s Management of Ethnicity”,HEINEMANN ASIA Singapore 1995,p.73;John Wong.“Promoting Confucianism for Socioeconomic Development: The Singapore Experience”;Eddie C.Y.Kuo, Confuciansim as Political Discourse in Singapore Confucian Traditions in East Asian Modernity: Moral Education and Economic Culture in Japan and The four Mini-Dragons edited by TU Wei-Ming, Harved University Press Cambridge, Massachusetts, London, England, 1996.Pp294-309

      主要參考文獻(xiàn):

      [1]《牛津詳解英漢雙解詞典》,2002年 [2]《朗文應(yīng)用語言學(xué)詞典》,2000年

      [3]《雙語教育概論》,麥凱,光明日?qǐng)?bào)出版社 1989 [4 ] Chiew Seen-Kong,“Bilingualism and National Identity”

      in A Singapore Case Study in Language and Society in Singapore edited by Evaangelos A.Afendr as and Eddie C.Y.Kuo, Singapore University Press, 1980 [5] Cruz, Jos “Identity and Power: Puerto Rican Politics and the Challenge of Ethnicity”,.Philadelphia: Temple University Press, 1998.[6] Siguan.M & Mackey W.F.Education and Bilingualism [M] Paris, in association with UNESCO, 1987 4

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