第一篇:中小學(xué)音體美信技學(xué)科教師專項考核辦法
中小學(xué)音體美信技學(xué)科教師專項考核辦法
(試行稿)
為了進一步深化xx縣教育教學(xué)管理的改革,建立健全我縣教師考核評價體系,充分體現(xiàn)新課程標準和現(xiàn)代教育理念對教師教學(xué)效果評價考核的要求,從我縣實際出發(fā),本著科學(xué)性、公正性、針對性、激勵性、可操作性的原則,特擬訂xx縣中小學(xué)音體美信技學(xué)科教師教學(xué)效果測評辦法。
考核原則:尊重薄弱學(xué)科教師的工作,尊重學(xué)生主體地位,讓教師公正公平的自我評價,讓學(xué)生參與到評價中來。促進教師工作的積極性,促進學(xué)生的全面發(fā)展。尊重薄弱學(xué)科教師的工作特性,尊重學(xué)生個體差異,注重學(xué)生在不同起點上的提高,而不是看重他們是否都達到了某一共同的標準。
一、考核內(nèi)容及標準
(一)音樂學(xué)科(100分)
1、教師素質(zhì)(4分):考核小組隨意抽取自選教材中的一首歌曲教師自彈自唱,不熟練扣2分。
2、音樂學(xué)科教學(xué):查平時上課情況及教師備課(16分)。
(1)上課10分:上課率要達到100%,每少上一節(jié)扣1分。
(2)備課6分。教案完整,做到課前備課,有課后反思。備課少一節(jié)扣1分,備課有抄襲現(xiàn)象則在備課6分里扣3分。
3、活動輔導(dǎo)、組織與開展情況(30分)。
(1)興趣小組(6分):每學(xué)期組建類型不同的興趣小組1 —2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣4分。
(2)小型活動(6分):每學(xué)期組織三次小型活動,每次計2分;每少一次扣2分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣1分。
(3)文藝節(jié)目(6分):每學(xué)期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目2個,每少一個扣3分。雖開展此項工作,但節(jié)目質(zhì)量較差、無特色扣3分
(4)合唱團(6分):每學(xué)期組織排練兩個質(zhì)量較高的合唱曲目,每少一次扣3分,雖開展此項工作,但效果不明顯每個節(jié)目扣1分。
(5)文藝匯演或藝術(shù)節(jié)(6分):在每學(xué)年組織的一次大型校際文藝匯演中,組織或策劃者計6分,參與者計4分。雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣3分。
4、文藝器材保管及文藝檔案管理(5分):文藝器材管理規(guī)范,使用較好,文藝檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理混亂扣3分。
5、指導(dǎo)加分(5分)。參加鎮(zhèn)(校)縣市省演出所報節(jié)目分別加1、2、3、4分,獲省市縣鎮(zhèn)級表彰獎勵分別加5、3、2、1。此兩項加分最高不超過5分。
6、學(xué)生素質(zhì):(40分)
①唱歌:能正確、有感情的唱《國歌》、《中國少年先鋒隊隊 歌》,兩首選一首;教材中的歌曲被指定考核的歌曲,指定其中的一首。(10分)
②樂器:以吹奏豎笛為主,也可自選一種樂器,要具有正確的演奏姿勢和方法,節(jié)奏準確。(10分)
③樂理知識:掌握本學(xué)期所學(xué)教材中的樂理知識,能正確的進行節(jié)拍訓(xùn)練。(20分)
(考核學(xué)生的具體內(nèi)容見后面的附表,考核方法可根據(jù)學(xué)科教師擔(dān)任的班級情況,任選一個班級學(xué)生數(shù)的60%抽查。)
(二)體育學(xué)科(100分)
1、教師素質(zhì):考核教師的基本能力(組織能力、能對學(xué)生進行必要的隊列訓(xùn)練等內(nèi)容)。(4分)
2、課堂教學(xué)情況:查教師備課。(16分)
(1)上課10分:上課率要達到100%,每少上一節(jié)扣1分。
(2)備課6分。無論室內(nèi)的理論課還是室外的活動課,教案都須完整,做到課前備課,有課后反思。備課少一節(jié)扣1分,備課有抄襲現(xiàn)象則在備課6分里扣3分。
3、活動輔導(dǎo)、組織與開展情況(30分)。
(1)興趣小組(6分):每學(xué)期組建類型不同的興趣小組1—2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣4分。
(2)小型活動(6分):每學(xué)期組織三次小型活動,每少一次扣2分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣1分。
(3)體育運動項目特色建設(shè)(8分):每班要有訓(xùn)練隊,同時要有學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練隊。按計劃堅持指導(dǎo)訓(xùn)練,每少一次扣1分,雖開展此項工作,但效果不明顯扣5分。
(4)間操課(10分):嚴格按作息時間組織好間操課,每不到位一次扣1分,組織不規(guī)范視程度酌情扣分。
4、體育器材保管及檔案管理(5分):體育器材管理規(guī)范,使用較好,檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理不規(guī)范扣2分。
5、運動會(5分):每學(xué)年組織一次校際運動會,不組織不得分,組織或策劃者計5分,參與者計3分。雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣3分。
6、師生體育技能測試(40分):總校期末將對師生進行理論與技能抽測,根據(jù)測試成績按比例計分。
考核學(xué)生所學(xué)的基本技能。(具體見后面的附表)
(三)美術(shù)學(xué)科(100分)
1、教師素質(zhì):考核教師的基本能力(當堂繪畫)。(4分)
2、課堂教學(xué)情況:查教師備課。(16分)
(1)上課10分:上課率要達到100%,每少上一節(jié)扣1分。
(2)備課6分。教案須完整,做到課前備課,有課后反思。備課少一節(jié)扣1分,備課有抄襲現(xiàn)象則在備課6分里扣3分。
3、活動輔導(dǎo)、組織與開展情況(30分)。
(1)興趣小組(6分):每學(xué)期組建類型不同的興趣小組1 —2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣4分。
(2)小型活動(6分):每學(xué)期組織三次小型活動,每少一次扣2分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣1分。
(3)美術(shù)作品(8分):每月收集師生書畫一次,每學(xué)期收4次,每少一次扣2分。雖開展此項工作,但效果不明顯扣5分。
(5)校園板報(10分):對校內(nèi)的板報和涂鴉墻等的設(shè)計要每月更換一次,同時體現(xiàn)學(xué)校的工作重點和重大節(jié)日的特色,每少一次扣2分,效果不佳扣5分。
4、美術(shù)器材保管及檔案管理(5分):美術(shù)器材管理規(guī)范,使用較好,檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理混亂扣3分。
5、書畫展與藝術(shù)節(jié)(5分):每學(xué)期組織一次校際書畫展或藝術(shù)節(jié),不組織不得分,組織或策劃者計5分,參與者計3分。雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣3分。
6、學(xué)生素質(zhì)(40分):總校期末將對師生進行理論與技能抽測,根據(jù)測試成績按比例計分。
根據(jù)后面的附表中各年級所列的考核內(nèi)容進行考試。(內(nèi)容見后面的附表)
(四)信息技術(shù)學(xué)科(100分)
1、查教師備課、計算機使用記錄及電教設(shè)備管理情況。(40分)
2、學(xué)生素質(zhì)(60分)
①四年級:學(xué)生開關(guān)機情況,利用金山畫王繪畫,能正確使用鍵盤打字,上檔字符、大寫字母的輸入。
②五年級:計算機基礎(chǔ)知識的掌握,Windows操作系統(tǒng)的基本操作。
③六年級:多媒體基礎(chǔ)知識,powerpoint軟件基本操作。
二、成績考核方法及要求
1、教辦成立音體美專項考核小組,具體負責(zé)該項工作。
2、抽簽決定被考核教師的使用班級。
3、體育成績的考核中,隊列、隊形、四面轉(zhuǎn)發(fā)、韻律操是必考內(nèi)容,其它項目采取抽簽的方式進行考查。
附音體美學(xué)科考核內(nèi)容
附1:音樂學(xué)科各年級學(xué)生考核內(nèi)容
一年級:唱 歌 《小雨沙沙》、《粉刷匠》、《小松樹》
節(jié)奏練習(xí)2/4拍節(jié)拍。
二年級:唱 歌 《賣報歌》、《假如幸福的話拍拍手吧》、《小烏鴉愛媽媽》
節(jié)奏練習(xí)2/4拍節(jié)拍。
三年級:唱 歌 《嘀哩嘀哩》、《小羊兒要回家》、表 演 唱 《我是小音樂家》
四年級:唱 歌 《陽光牽著我的手》、《跳吧跳吧》、《拍手拍手》
節(jié)奏練習(xí)第九頁2/4拍、3/4拍、4/4拍
五年級:唱 歌 《盼紅軍》、《童心是小鳥》、《我是中國人》、樂 器 自選樂器演奏
六年級:唱 歌 《郵遞馬車》、《歌唱祖國》
樂 器 自選樂器演奏
附2:體育學(xué)科各年級學(xué)生考核內(nèi)容
1-2年級:《立定跳遠》、《投沙包》
三四年級:《立定跳遠》、《50米跑》、《1分鐘仰臥起坐》
五六年級:《50米跑》、《1分鐘仰臥起坐》、《立定跳遠》
附3:美術(shù)學(xué)科各年級學(xué)生考核內(nèi)容
一年級:繪畫 《小小手》、《瓜果飄香》
二年級:繪畫 《彩點點》、《快樂的舞蹈》
三年級:繪畫 《恐龍世界》、《綠色和紫色的畫》
四年級:繪畫 《植物鳥生》、《用彩墨畫魚》
五年級:繪畫 《設(shè)計花瓶》、《線條臨摹第9課一幅飛天作品》
六年級:繪畫 《用對比強烈的色彩畫自己喜歡的題材》、《設(shè)計自己喜愛的牙刷或文具卷》要求寫清功能、材料、顏色、尺寸。
第二篇:音體美信學(xué)科教師專項考核標準及辦法
音樂、體育、美術(shù)學(xué)科 教師專項考核標準及辦法
一、考核內(nèi)容及標準(一)音樂學(xué)科(100分)
1、教師素質(zhì):唱歌、彈琴、舞蹈(20分)。
2、課堂教學(xué):查平時上課情況及教師備課(20分)。
3、學(xué)生素質(zhì):(60分)
①“2+1”活動開展情況,計劃、記錄、成績、總結(jié)等。(30分)
②樂器:自選一種樂器,要具有正確的演奏姿勢和方法,節(jié)奏準確。(20分)
③樂理知識:掌握本學(xué)期所學(xué)教材中的樂理知識,能正確的進行節(jié)拍訓(xùn)練。(10分)
(二)體育學(xué)科(100分)
1、教師素質(zhì):考核教師的基本能力(組織能力、能對學(xué)生進行必要的隊列訓(xùn)練等內(nèi)容)。(20分)
2、課堂教學(xué)情況:查教師備課。(20分)
3、學(xué)生素質(zhì)(60分)
考核學(xué)生所學(xué)的基本技能,“2+1”活動開展情況,計劃、記錄、成績、總結(jié)等。
(三)美術(shù)學(xué)科(100分)
1、教師素質(zhì)及課堂教學(xué)情況(40分)
查教師平時的繪畫、學(xué)生的手工制作、教師的備課。
2、學(xué)生素質(zhì)(60分)根據(jù)后面的附表中各年級所列的考核內(nèi)容進行考試?!?+1”活動開展情況,計劃、記錄、成績、總結(jié)等。
二、成績考核方法及要求
1、學(xué)校成立音體美專項考核小組,具體負責(zé)該項工作。
2、抽簽決定決定被考核教師的使用班級。
3、體育成績的考核中分必考內(nèi)容,“2+1”項目采取抽簽的方式進行考查。
【附】
徂徠一中音體美專項考核小組: 組 長:李昌永 副組長:張 蕾 孫成民
成 員:翟 鵬 李 剛 邊軍紅
李 勇 王東亮 孫豐社 張寶石
徂徠一中 2011、2 2
第三篇:音體美教師考核辦法
麻蓮鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)音體美教師評價辦法
(討論稿)
為了貫徹上級主管部門對音體美教師的考評要求,進一步深化我校教育教學(xué)管理的改革,建立健全教師考核評價體系,從我校音體美教學(xué)的實際出發(fā),本著科學(xué)性、公正性、針對性、可操作性強的原則,特制定音體美教師考核評價辦法。
一、音樂教師:
1、上課(10分):上課率要達到100%,每少上一節(jié)扣1分。
2、興趣小組(10分):每學(xué)期組建類型不同的興趣小組1—2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣5分。
3、小型活動(10分):每月組織一次小型活動,每學(xué)期組織一次大型校際文藝演出。每少一次扣2分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣1分。
4、文藝器材保管及文藝檔案管理(10分):文藝器材管理規(guī)范,使用較好,文藝檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理混亂扣5分。
5、文藝節(jié)目(10分):每學(xué)期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目3個,每少一個扣3分。雖開展此項工作,但節(jié)目質(zhì)量較差、無特色扣5分
6、合唱團(20分):每月組織排練一個質(zhì)量較高的合唱曲目,每少一次扣5分,雖開展此項工作,但效果不明顯每個節(jié)目扣2分。
7、師生音樂技能測試(20分):學(xué)校期末將對師生進行理論與技能抽測,根據(jù)測試成績按比例計分。
8、文藝匯演或藝術(shù)節(jié)(10分):每學(xué)年組織一次校際文藝匯演,不組織不
得分,雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣5分。
二、體育教師:
1、上課(10分):上課率要達到100%,每少上一節(jié)扣1分。
2、興趣小組(10分):每學(xué)期組建類型不同的興趣小組1—2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣5分。
3、小型活動(10分):每月組織一次小型活動,每少一次扣2分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣1分。
4、體育器材保管及檔案管理(10分):體育器材管理規(guī)范,使用較好,檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理不規(guī)范扣5分。
5、特色班(如:籃球、兵乓球、民族運動等)建設(shè)(15分):每班要有訓(xùn)練隊。按計劃堅持指導(dǎo)訓(xùn)練,每少一次扣1分,雖開展此項工作,但效果不明顯扣5分。
6、師生體育技能測試(20分):期末將對學(xué)生進行體能達標測試,根據(jù)測試成績按比例計分。
7、大課間活動課(15分):嚴格按作息時間組織好大課間活動課,每不到位一次扣1分,組織不規(guī)范視程度酌情扣分。
8、運動會(10分):每學(xué)年組織一次學(xué)校運動會,不組織不得分,雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣5分。
三、美術(shù)教師:
1、上課(10分):上課率要達到100%,每少上一節(jié)扣1分。
2、興趣小組(10分):每學(xué)期組建類型不同的興趣小組1—2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣5分。
3、小型活動(10分):每月組織一次小型活動,每少一次扣2分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣1分。
4、美術(shù)器材保管及檔案管理(10分):美術(shù)器材管理規(guī)范,使用較好,檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理混亂扣5分。
5、書畫展與藝術(shù)節(jié)(15分):每學(xué)期組織一次學(xué)校書畫展或藝術(shù)節(jié),不組織不得分,雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣5分。
6、美術(shù)作品(15分):每月收集師生書畫一次,每少一次扣2分。雖開展此項工作,但效果不明顯扣5分。
7、師生美術(shù)技能測試(20分):學(xué)校期末將對學(xué)生進行理論與技能抽測,根據(jù)測試成績按比例計分。
8、校園板報(10分):對校內(nèi)的板報和涂鴉墻等的設(shè)計要每月更換一次,同時體現(xiàn)學(xué)校的工作重點和重大節(jié)日的特色,每少一次扣2分,效果不佳扣5分。
四、附加分:
學(xué)生參加鎮(zhèn)、縣、市、自治區(qū)、國家級的競賽獲獎,輔導(dǎo)教師分別加2、4、6、8、10分。
第四篇:音體美教師考核辦法
卡蒲中學(xué)音體美教師考核辦法
為了貫徹上級主管部門對音體美教師的考評要求,進一步深化教育教學(xué)管理的改革,建立健全教師考核評價體系,從我校音體美學(xué)科教學(xué)的實際出發(fā),本著科學(xué)性、公正性、針對性、可操作性強的原則,特制定音體美學(xué)科教師考核評價辦法。
一、音樂教師:
1、上課(10分):認真?zhèn)湔n、上課,每少一節(jié)扣1分。
2、興趣小組(10分):每學(xué)期組建特長生興趣小組1—2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣5分。
3、小型活動(10分):每期組織一次小型活動,每學(xué)年組織一次大型校際文藝演出。每少一次扣5分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣5分。
4、文藝器材保管及文藝檔案管理(10分):文藝器材管理規(guī)范,使用較好,文藝檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理混亂扣5分。
5、文藝節(jié)目(10分):2016春季學(xué)期完成一支校級猴鼓舞舞蹈隊編排訓(xùn)練工作。其余學(xué)期每學(xué)期排練有質(zhì)量的文藝節(jié)目3個,每少一個扣3分。雖開展此項工作,但節(jié)目質(zhì)量較差、無特色扣5分
6、合唱團(20分):每月組織排練一個質(zhì)量較高的合唱曲目,每少一次扣5分,雖開展此項工作,但效果不明顯每個節(jié)目扣2分。
7、文藝匯演或藝術(shù)節(jié)(10分):每學(xué)年組織一次校際文藝匯演,不組織不得分,雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣5分。
8、毛南大課間(15分):嚴格按作息時間組織好毛南大課間,每不到位一次扣1分,組織不規(guī)范視程度酌情扣分。
二、體育教師:
1、上課(10分):認真?zhèn)湔n、上課,每少上一節(jié)扣1分。
2、興趣小組(10分):每學(xué)期組建特長生興趣小組1—2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣5分。
3、小型活動(10分):每期組織一次小型活動,每少一次扣5分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣2分。
4、體育器材保管及檔案管理(10分):體育器材管理規(guī)范,使用較好,檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理不規(guī)范扣5分。
5、學(xué)生體質(zhì)健康能測試(20分)。
6、校園足球隊建設(shè)(15分):組建校級足球隊男女各一隊,并按計劃堅持指導(dǎo)訓(xùn)練,每少一次扣2分,雖開展此項工作,但效果不明顯扣5分。
7、毛南大課間(15分):嚴格按作息時間組織好毛南大課間,每不到位一次扣1分,組織不規(guī)范視程度酌情扣分。
8、運動會(10分):每學(xué)年組織一次校際運動會,不組織不得分,雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣5分。
三、美術(shù)教師:
1、上課(10分):認真?zhèn)湔n、上課,每少一節(jié)扣1分。上
2、興趣小組(10分):每學(xué)期組建特長生興趣小組1—2個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于3次,每少一次扣1分。但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣5分。
3、小型活動(10分):每期組織一次小型活動,每少一次扣5分,雖開展活動,但未達到要求與效果每次扣2分。
4、美術(shù)器材保管及檔案管理(10分):美術(shù)器材管理規(guī)范,使用較好,檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理混亂扣5分。
5、書畫展與藝術(shù)節(jié)(20分):每學(xué)期組織一次校際書畫展或藝術(shù)節(jié),不組織不得分,雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣5分。
6、美術(shù)作品(20分):每月收集師生書畫一次,每少一次扣2分。雖開展此項工作,但效果不明顯扣5分。
7、校園板報(10分):對校內(nèi)的板報和涂鴉墻等的設(shè)計要每月更換一次,同時體現(xiàn)學(xué)校的工作重點和重大節(jié)日的特色,每少一次扣2分,效果不佳扣5分。
8、對各迎檢資料室的設(shè)計、布置、校園文化、綠化、美化等工作(10分)
四、附加分:
學(xué)生參加鎮(zhèn)、縣、市、自治區(qū)、國家級的競賽獲獎,輔導(dǎo)教師分別加2、4、6、8、10分。
其他考核評價目標(如考勤、工作量等)參考對其他教師的考核要求操作。
卡蒲中學(xué)
2016年3月30日
第五篇:音體美教師考核辦法
織金縣第一中學(xué)2017-2018學(xué)
音 體 美 教 師 考 核 辦 法
2017年9月
日
1音體美教師考核辦法
為了貫徹上級主管部門對音體美教師的考評要求,進一步深化我校教育教學(xué)管理的改革,建立健全教師考核評價體系,從我校音體美教學(xué)的實際出發(fā),本著科學(xué)性、公正性、針對性、可操作性強的原則,特制定音體美教師考核評價辦法。
一、音樂教師:
1.教學(xué)常規(guī)(10分):上課率要達到100%,遲到或提前下課一次扣1分,每缺曠一節(jié)扣3分,未帶教案上課或教案與上課內(nèi)容不符扣1分;學(xué)生逗留在教室每人次扣0.5分。
2.教學(xué)效果(40分):完成指定教學(xué)目標,經(jīng)考核(筆試和技能各占20分)合格率達到80%以上不扣分,未達到80%以上按完成率依次扣分,75%-79%扣5分,70%-74%扣10分,65%-69%扣15分,60%-64%扣20分,60%以下此項不得分。
3.校社團(10分):每學(xué)年所帶社團1個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于6次,每少一次扣1分,但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣0.5分;本項評價以上交培訓(xùn)資料(培訓(xùn)教案、師生簽到、培訓(xùn)圖片)及實地檢查進行考核。
4.大小型文藝活動(10分):每學(xué)期組織的校際文藝演出。每少一次扣3分,雖參與開展活動,但未達到要求與效果每次扣1分;次項活動無資料的不得分,資料不全一份的扣1分。5.文藝器材保管及文藝檔案管理(10分):文藝器材管理規(guī)范,使用較好,文藝檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理混亂每次扣2分。
6.合唱團或管樂團(20分):按上級部門文件精神,經(jīng)學(xué)校安排合唱團或管樂團的排練(師生的展演或比賽),每少一次扣3分,雖開展培訓(xùn)但效果不明顯或管理不到位每次扣1分。
7.不服從工作安排(如:上交資料、衛(wèi)生、常規(guī)性工作及臨時性工作等)每次扣8分。
8.以上3至6項不服從安排的該項不給分。
二、體育教師
(一)教學(xué)常規(guī)(10分)
1.上課率要達到100%,遲到或提前下課一次扣1分,每缺曠一節(jié)扣3分,未帶教案上課或教案與上課內(nèi)容不符扣1分,借用器材丟失的照價賠賞且扣2分,未按時歸還借用的扣1分。
2.違反以下情況的每人次扣0.5分
(1)有不穿運動服、運動鞋及背書包上課的學(xué)生(2)學(xué)生逗留在教室的
(3)上課過程中學(xué)生提前下課或悄悄溜走(傷病假及特殊情況除外)的學(xué)生
3.教師穿不符合體育教學(xué)服裝上課的每次扣2分。
(二)教學(xué)效果(40分)
完成指定教學(xué)目標,根據(jù)各模塊評分細則進行考核,經(jīng)測試合格率達到80%以上不扣分,未達到80%以上按完成率依次扣分,75%-79%扣5分,70%-74%扣10分,65%-69%扣15分,60%-64%扣20分,60%以下此項不得分。
(三)校社團(10分)
每學(xué)年所帶社團1個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于6次,每少一次扣1分,雖輔導(dǎo)但不正常,效果不明顯扣0.5分;本項評價以上交培訓(xùn)資料(計劃、培訓(xùn)教案、師生簽到冊、每次培訓(xùn)圖片)及實地檢查進行綜合考核,未上交資料此項不得分,資料沒少一份扣1分。
(四)學(xué)校運動會(15分)
每學(xué)年組織的校際運動賽事,如:田徑運動會、籃、足排、乒乓球、羽毛球比賽等,安排后在規(guī)定時間內(nèi)未完成的此項不得分,次項活動無資料的不得分,資料不全少一份扣1分。
(五)學(xué)校訓(xùn)練隊(25分)
按上級部門文件精神,經(jīng)學(xué)校安排各項目的訓(xùn)練(包括師生的比賽),訓(xùn)練遲到一次扣1分,每缺訓(xùn)一次扣3分,雖開展培訓(xùn)但效果不明顯或管理不到位每次扣1分。本項評價以上交培訓(xùn)資料(訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練教案、師生簽到冊、每次培訓(xùn)及參賽圖片、2份以上參賽簡報)及實地檢查進行綜合考核,未上交資料此項不得分,資料每少一份扣1分。
(六)不服從工作安排(如:上交資料、衛(wèi)生、常規(guī)性工作及臨時性工作等)每次扣8分。
注:以上
(三)、(四)、(五)項不服從安排的該項不給分。
三、美術(shù)教師
1.教學(xué)常規(guī)(10分):上課率要達到100%,遲到或提前下課一次扣1分,每缺曠一節(jié)扣3分,未帶教案上課或教案與上課內(nèi)容不符扣1分;學(xué)生逗留在教室每人次扣0.5分。
2.教學(xué)效果(40分):完成指定教學(xué)目標,經(jīng)考核(筆試和技能各占20分)合格率達到80%以上不扣分,未達到80%以上按完成率依次扣分,75%-79%扣5分,70%-74%扣10分,65%-69%扣15分,60%-64%扣20分,60%以下此項不得分。
3.校社團(10分):每學(xué)年所帶社團1個,并利用課外活動進行輔導(dǎo)每月不少于6次,每少一次扣1分,但輔導(dǎo)不正常,效果不明顯扣0.5分;本項評價以上交培訓(xùn)資料(學(xué)年計劃、培訓(xùn)教案、師生簽到、培訓(xùn)圖片)及實地檢查進行考核。
4.大小型文藝活動及藝術(shù)節(jié)(10分):每學(xué)期組織的校際文藝演出必須上交書畫作品及展示。積極主動上交作品參加上級部門組織的相關(guān)比賽及書畫展,每少一次扣3分,雖參與開展活動,但未達到要求與效果每次扣1分;次項活動無資料的不得分,資料不全一份的扣1分。
5.文藝器材保管及文藝檔案管理(10分):文藝器材管理規(guī)范,使用較好,文藝檔案齊全,分類裝訂。雖開展此項工作,但管理混亂每次扣2分。
6.學(xué)校書畫展(10分):每學(xué)期組織一次校際書畫展,不組織不得分,雖然組織開展,但質(zhì)量與效果較差扣5分。未上交資料(方案、過程圖片、簡報等)的此項不得分。上交資料每少一項扣1分。
7.校園板報(10分):對校內(nèi)音體美組板報的設(shè)計要按要求更換,同時體現(xiàn)學(xué)校的工作重點、重大節(jié)日及藝體特色,每少一次扣2分,敷衍了事扣5分。
8.不服從工作安排(如:上交資料、衛(wèi)生、常規(guī)性工作及臨時性工作等)每次扣8分。
9.以上3至7項不服從安排的該項不給分。
四、加分