第一篇:校長(zhǎng)任期三年目標(biāo)大全
##中學(xué)校長(zhǎng)任期目標(biāo)
(2013年9月——2016年7月)
一、學(xué)?;厩闆r分析及現(xiàn)狀
(一)、學(xué)?;厩闆r
##中學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),1999年建校,建校時(shí)間短,文化底蘊(yùn)薄。自建校以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)和當(dāng)?shù)攸h委政府的關(guān)心支持下,在前幾任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校取得一定的發(fā)展。用發(fā)展的眼光,從可持續(xù)發(fā)展角度出發(fā),實(shí)施了“質(zhì)量立校、科研興校、文化治校、體育強(qiáng)?!钡膽?zhàn)略,以“培研究教師、育合格學(xué)生、建特色學(xué)?!睘槟繕?biāo),以“責(zé)任”為校訓(xùn),豐富定位了校園文化內(nèi)涵。
學(xué)校校園總面積13230,建筑面積9973平方米,包括一棟教學(xué)樓、一棟綜合樓、一棟女生宿舍樓、男生宿舍樓正在建設(shè)中,學(xué)生食堂、餐廳以及教師周轉(zhuǎn)房等?;緷M(mǎn)足教育教學(xué)、師生食宿的要求。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生850人,在職在崗的教職員工56人,中級(jí)職稱(chēng)9人,高級(jí)職稱(chēng)3人,本科學(xué)歷的教師42人。
(二)辦學(xué)優(yōu)勢(shì):學(xué)校離縣城40公里,公路崎嶇,教師不便于回縣城,全部住教師周轉(zhuǎn)房,不存在跑教現(xiàn)象,有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)與管理。多數(shù)教師具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于爭(zhēng)先的敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),是有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。民風(fēng)淳樸,尊師重教,社會(huì)風(fēng)氣純正。
(三)學(xué)校目前面臨的主要問(wèn)題:一是學(xué)校的管理制度和方案還有待進(jìn)一步完善,還存在隨意性和人為的傾向性,尤其是教師最關(guān)心、最敏感的核心制度、方案執(zhí)行不力;二是領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力有待增強(qiáng),奉獻(xiàn)意識(shí)和合作意識(shí)還需提高;三是部分教師思想覺(jué)悟不高,積極性差,敬業(yè)精神不強(qiáng),消極對(duì)待,缺乏使命感和責(zé)任感;四是教師對(duì)業(yè)務(wù)能力和自身素養(yǎng)的研修無(wú)追求,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,專(zhuān)任教師知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于老化,青年教師后備力量不足,教學(xué)業(yè)務(wù)和教學(xué)水平亟待提高;五是學(xué)生家庭教育配合不力,學(xué)生思想品行和學(xué)習(xí)成績(jī)分化嚴(yán)重;六是學(xué)校負(fù)債金額較大,教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)備、校園環(huán)境亟待增補(bǔ)和完善。
二、工作思路
(一)學(xué)校以使命和責(zé)任為治校之魂,開(kāi)展以“使命和責(zé)任”為主題的大討論,以使命和責(zé)任來(lái)洗滌師生的心靈,喚醒教師沉睡靈魂。責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。工作就是責(zé)任!每個(gè)崗位都有重要的責(zé)任,作為一名教育工作者,就要從做好本職工作開(kāi)始。對(duì)工作負(fù)責(zé)就是敬業(yè),對(duì)教育負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)就是守信,高度的責(zé)任心永遠(yuǎn)是最寶貴的財(cái)富。使命感,即人對(duì)一定社會(huì)一定時(shí)代,社會(huì)和國(guó)家賦予的使命的一種感知和認(rèn)同。在使命感的指導(dǎo)下,完成自己的使命,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
(二)學(xué)校管理堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬。一手抓安全,一手抓質(zhì)量。安全是前提,質(zhì)量是核心。在學(xué)生管理方面,堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成行為為核心,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,著力培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和敢于吃苦精神,養(yǎng)成勇于爭(zhēng)先的良好品質(zhì)。在教師管理上,堅(jiān)持以規(guī)范教師崗位行為行為為核心,著力抓好精細(xì)化管理。以教學(xué)常規(guī)為重心,注重如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究;以青年教師和骨干教師為培養(yǎng)重點(diǎn),注重學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、校長(zhǎng)任期內(nèi)的總目標(biāo)
為進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,完善學(xué)校制度建設(shè),狠抓執(zhí)行力建設(shè),讓學(xué)校的各項(xiàng)工作在陽(yáng)光下運(yùn)行。精細(xì)管理學(xué)校的各項(xiàng)工作,以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為突破口,提升學(xué)校的軟實(shí)力,全面提升教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在三年任期內(nèi)將教學(xué)質(zhì)量提升至全縣中上水平。爭(zhēng)取上級(jí)主管部門(mén)和地方黨委、政府的支持,提升學(xué)校的硬實(shí)力。把學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)高質(zhì)、管理精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,滿(mǎn)足農(nóng)村孩子對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2013--2016校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)。
(一)學(xué)校定位:未來(lái)三年,學(xué)校將在依法辦學(xué)、保持穩(wěn)定的前提下,繼續(xù)堅(jiān)持人本管理,增強(qiáng)民主管理實(shí)效,提升各級(jí)部門(mén)的管理效能和整體執(zhí)行力;堅(jiān)持激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主,充分挖掘?qū)W生、教師潛能,不斷增強(qiáng)師生的“成就感、幸福感”;創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)共同體,構(gòu)建和諧校園,以教學(xué)質(zhì)量為核心,規(guī)范學(xué)校管理工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面健康可持續(xù)發(fā)展。
(二)干部隊(duì)伍建設(shè):把干部隊(duì)伍建設(shè)放在學(xué)??沙掷m(xù)健康發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)抓。提高干部隊(duì)伍政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平;發(fā)現(xiàn)、提拔、培養(yǎng)教學(xué)水平高、思想素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的青年教師到領(lǐng)導(dǎo)崗位,形成一支年齡結(jié)構(gòu)合理、思想作風(fēng)過(guò)硬、具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
(三)教師隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng)“責(zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、爭(zhēng)優(yōu)”的主旋律,不斷增強(qiáng)愛(ài)崗愛(ài)生意識(shí),高度重視青年教師培養(yǎng),提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,形成一支思想健康向上、年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科分布均衡、業(yè)務(wù)精干、敢于奉獻(xiàn)、奮勇?tīng)?zhēng)先的教師團(tuán)隊(duì)。
(四)德育工作:健全家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。探究新形勢(shì)新環(huán)境下德育工作新途徑,堅(jiān)持德育工作內(nèi)容課題化,以開(kāi)展專(zhuān)題德育活動(dòng)、社團(tuán)等活動(dòng)為抓手,有針對(duì)性開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、孝親敬長(zhǎng)教育和日常行為規(guī)范教育,培訓(xùn)合格的社會(huì)勞動(dòng)者并向高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀生源。
(五)教學(xué)工作:全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程改革,全面落實(shí)課程計(jì)劃,自覺(jué)規(guī)范教學(xué)行為;加強(qiáng)學(xué)科配套建設(shè),促進(jìn)薄弱學(xué)科健康發(fā)展;提高教學(xué)綜合實(shí)力;以課堂為載體,加強(qiáng)課堂教與學(xué)有效性研究,提高課堂教學(xué)效率;力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階,進(jìn)入全縣農(nóng)村初級(jí)中學(xué)中上等水平。
(六)教科研工作:樹(shù)立教科研工作為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提升的宗旨,立足培養(yǎng)科研性教師,把“教學(xué)”與“科研”緊密結(jié)合起來(lái),做實(shí)科研課題,提升學(xué)校教科研層次。
(七)校園建設(shè):針對(duì)目前校園現(xiàn)狀,進(jìn)一步美化校容校貌;落實(shí)并完善學(xué)校建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步改善師生學(xué)習(xí)工作生活外部環(huán)境;制定校園文化與特色建設(shè)方案,打造校園“責(zé)任與使命”文化特色,提高師生文明素質(zhì),實(shí)現(xiàn)景與人的和諧統(tǒng)一。
(八)安全穩(wěn)定:加強(qiáng)對(duì)安全保衛(wèi)的組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)規(guī)章制度;加強(qiáng)班主任安全意識(shí)和責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)生日常行為管理和監(jiān)督,使安全工作制度化、常規(guī)化、系列化;落實(shí)安全事故責(zé)任追究制度,杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、校長(zhǎng)任期分年目標(biāo)
(一)第一學(xué)年的目標(biāo)
1、認(rèn)真梳理學(xué)校目前存在的問(wèn)題,有的放矢,理清工作思路,明確工作目標(biāo),制定學(xué)校2013—2014年發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,制定和完善各項(xiàng)管理制度。
2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),加強(qiáng)干部隊(duì)伍思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),凝聚正能量,形成一支有示范性、有活力、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體。對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確分工,同時(shí)又加強(qiáng)合作。各處室、各部門(mén)要積極思維,理清工作思路,拿出方案、措施,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。學(xué)校與中層干部簽訂目標(biāo)責(zé)任狀,提升整體管理水平。
3、加強(qiáng)教師思想行為建設(shè),以全縣教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),深入開(kāi)展黨的群眾路線教育,提升教師責(zé)任精神。組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《**教師精神》和《**教師誓詞》等,大力弘揚(yáng)責(zé)任與使命精神,著重培養(yǎng)教師良好工作習(xí)慣,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,積極開(kāi)展愉悅教師身心的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提升教師工作幸福指數(shù)和成就感。
4、加化制度建設(shè),重抓執(zhí)行力建設(shè),重點(diǎn)制定《##中學(xué)教職工績(jī)效工資考核細(xì)則》、《##中學(xué)教師德、能、勤、績(jī)考核方案》《##中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先制度》、《##中學(xué)教師職稱(chēng)評(píng)聘方案》、《##中學(xué)教職工出勤制度》等教師最為關(guān)心和敏感的制度、方案,使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、民主化。讓制度、方案的執(zhí)行在陽(yáng)光下運(yùn)行。
5、提高教師隊(duì)伍的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教研處要加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),開(kāi)展形式多樣、主題明確、針對(duì)性強(qiáng)的教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),牢固樹(shù)立以研促教的理念。通過(guò)“一月一主題”活動(dòng)不斷提升業(yè)務(wù)水平,規(guī)范課堂教學(xué)行為,實(shí)施高效教學(xué)。
6、強(qiáng)化教職工學(xué)生安全意識(shí),全員關(guān)注學(xué)生安全。完善安全工作相關(guān)制度,明確全校各崗位各教職工關(guān)于學(xué)生安全的具體責(zé)任,強(qiáng)化一崗雙責(zé),排查整改各種安全隱患,確保重大安全事故零發(fā)生。
7、,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,厲行節(jié)約,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,確保資金安全。
8、穩(wěn)定生源。以畢業(yè)班工作為抓手,帶動(dòng)其他年級(jí)的發(fā)展,以教學(xué)質(zhì)量的整體提升來(lái)吸引、留住優(yōu)質(zhì)生源。同時(shí)加大宣傳、獎(jiǎng)勵(lì),標(biāo)本兼治,穩(wěn)定生源。
9、充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用,發(fā)揚(yáng)民主,群策群力,集思廣益,讓廣大教師為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。關(guān)愛(ài)教師,努力為教師排憂(yōu)解難,讓教師充分感受學(xué)校大家庭的溫暖,發(fā)揮主人翁精神。
10、組建學(xué)校學(xué)生社團(tuán),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)示范作用,創(chuàng)辦《長(zhǎng)磧風(fēng)》校刊。
11、嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī),全面落實(shí)課程計(jì)劃,規(guī)范辦學(xué)行為,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和監(jiān)督,細(xì)化學(xué)校管理,確保正常規(guī)范的教學(xué)秩序。
(二)第二學(xué)年的目標(biāo)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),提高管理的藝術(shù)和水平。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部都要通過(guò)自身學(xué)習(xí)和爭(zhēng)取參加上級(jí)培訓(xùn),提高管理水平和工作能力,從而增強(qiáng)干部隊(duì)伍的綜合實(shí)力。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過(guò)繼續(xù)教育工作的開(kāi)展,樹(shù)立教師終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)名師、教壇新秀,引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展。促進(jìn)學(xué)科配套、整體推進(jìn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、探索德育教育新思路,提高德育教育實(shí)效。啟用青年教師擔(dān)任班主任,利用好心理咨詢(xún)室,針對(duì)“留守學(xué)生”、“單親學(xué)生”、“學(xué)困生”較多的實(shí)際情況,有目的性地開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)。
4、始終繃緊學(xué)生安全這根弦,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化各方面安全責(zé)任,確保年度重大安全事故零發(fā)生。
5、豐富校園文化生活,為師生搭建提升的平臺(tái),營(yíng)造積極濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。多方位地開(kāi)展宣傳工作。完善家長(zhǎng)委員會(huì)及其工作職能,形成“學(xué)?!彝ァ鐣?huì)”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
6、重視體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、勞技、思品、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。落實(shí)學(xué)科常規(guī)教學(xué),切實(shí)落實(shí)課程計(jì)劃;開(kāi)設(shè)興趣培訓(xùn)班,保障學(xué)生社團(tuán)正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),盡力提供適合每個(gè)學(xué)生的教育。
7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量;健全集體備課和電子備課機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估力爭(zhēng)全市同類(lèi)學(xué)校前列。
8、努力推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展,根據(jù)特色建設(shè)的方向和目標(biāo),充分挖掘教育資源,形成自己的辦學(xué)特色。
(三)第三學(xué)年的目標(biāo)
1、立足學(xué)校未來(lái)發(fā)展,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),對(duì)照各處室完成目標(biāo)情況,充實(shí)調(diào)整學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。
2、嚴(yán)格日常安全管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、清除安全隱患,確保安全責(zé)任事故與自然災(zāi)害事件為零,完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行模擬演練,使師生掌握逃生自救的方法,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì),全面實(shí)施全員、全程德育管理。開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育,優(yōu)化育人環(huán)境,提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。德育教育課題化、系列化,形成具有一定特色的德育模式。
4、在校園硬件建設(shè)基本完成的前提下,栽花種草,植樹(shù)造林,美化校容校貌;加強(qiáng)師生日常行為文明教育,讓校園充滿(mǎn)文化氣息,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、以文化人的功能。
5、狠抓教學(xué)日常管理,探索新形勢(shì)下評(píng)價(jià)教職工的新方法,調(diào)動(dòng)其工作積極性和創(chuàng)造性;加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)研究,探索“輕負(fù)擔(dān)高效益”的教學(xué)方法,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估達(dá)到全縣中上等水平。
6、加強(qiáng)現(xiàn)代化教育的硬件投入,改善教育教學(xué)條件,添置理化生實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材和適量的圖書(shū),充分發(fā)揮“五室”功能,更好地滿(mǎn)足教學(xué)需要。
7、認(rèn)真梳理、總結(jié)學(xué)校辦學(xué)十多年來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)和尋找理論支撐,形成清晰而科學(xué)的辦學(xué)特色,努力形成特色學(xué)校。
8、繼續(xù)堅(jiān)持立足教育教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題、開(kāi)展校本研究,確保校本科研服務(wù)于提高教育教學(xué)質(zhì)量的提升,注重對(duì)教師培訓(xùn)的實(shí)效,努力提升教師的現(xiàn)代化教育素質(zhì)。
四、校長(zhǎng)完成任期目標(biāo)實(shí)施方案及措施
1、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。在縣局等主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下制定和實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校黨支部對(duì)校長(zhǎng)任期目標(biāo)的制定和實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督并給予支持。
2、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,依法治校,依法執(zhí)教,確保學(xué)校在發(fā)展道路上健康、持續(xù)、穩(wěn)定地前進(jìn)。
3、充分發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)的作用。讓廣大教職工參與到學(xué)校管理之中,激發(fā)教職工的創(chuàng)造意識(shí),發(fā)揮教職工的主人翁精神。
4、成立學(xué)校發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,制定和修改學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃并組織實(shí)施;定期召開(kāi)階段性的專(zhuān)題工作布置會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和整改,確保方案的實(shí)施。
5、實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、民主集中制、分管工作責(zé)任追究制,校長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的第一責(zé)任人。充分發(fā)揮民主集中制的作用,班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,真誠(chéng)配合,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
6、成立校長(zhǎng)任期目標(biāo)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督任期內(nèi)各項(xiàng)目標(biāo)措施的落實(shí)。根據(jù)校長(zhǎng)任期目標(biāo),各副校長(zhǎng)制定分管工作具體目標(biāo),保證學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)的層層落實(shí)。
7、每學(xué)年末由教代會(huì)對(duì)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)的工作目標(biāo)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核,中層干部向全校教職工進(jìn)行述職考核,黨支部對(duì)不能完成本部門(mén)工作的干部進(jìn)行責(zé)任追究。
8、結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展理論、遵循教育規(guī)律為支撐,以教育理論專(zhuān)家作引領(lǐng),保證學(xué)校健康協(xié)調(diào)全面發(fā)展。##中學(xué)目前的狀況是全縣靠末,作為校長(zhǎng),如何實(shí)現(xiàn)##中學(xué)的擺末升位,我倍感使命光榮、責(zé)任重大,但我堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,只要全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),以堅(jiān)韌、執(zhí)著、創(chuàng)新為信念,##中學(xué)的發(fā)展?jié)摿σ欢梢源蟠笸诰虻摹?/p>
2013年10月
第二篇:校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
印田中學(xué) 王軍
為進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,整體提升辦學(xué)水平,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2011.8—2014.7校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)。
一、背景分析
(一)學(xué)校簡(jiǎn)介
印田中學(xué)位于走馬街鎮(zhèn)杉樹(shù)、印臺(tái)兩村交界處,是一所農(nóng)村九年一貫制學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1952年,占地面積21632平方米,擁有教學(xué)樓2棟,宿舍樓2棟,禮堂及綜合樓各1棟,辦公樓1棟,合計(jì)建筑面積9960平方米。設(shè)有圖書(shū)室、閱覽室、儀器室、衛(wèi)生室、匯報(bào)室等?,F(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,一至三年級(jí)為單班,其余年級(jí)均為雙班。在校中小學(xué)生723人。
(二)教師隊(duì)伍
教職工共38人,其中35歲以下青年教師14人,占專(zhuān)任教師36.8%;36—45歲15人,占專(zhuān)任教師的39.5%;男教師19人,占專(zhuān)任教師的50%.本科學(xué)歷30人,占專(zhuān)任教師的78.9%;專(zhuān)科學(xué)歷8人,占專(zhuān)任教師的21.1%;高級(jí)教師3人,中級(jí)教師28人,觸及教師7人。學(xué)校教職工中,中共黨員12人,占教職工總數(shù)的31.6%。
(三)班子情況
領(lǐng)導(dǎo)班子共7人,校長(zhǎng)1人,副校長(zhǎng)1人,工會(huì)負(fù)責(zé)人1人,教導(dǎo)教輔各1人,政教辦公室主任1人,總務(wù)主任1人.其中50歲以上1人,30歲 以下1人。高級(jí)職稱(chēng)2人;本科以上學(xué)歷6人,專(zhuān)科學(xué)歷1人;中心教研員2人。
(四)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備
我?,F(xiàn)設(shè)有圖書(shū)室、儀器室、匯報(bào)室、多媒體教室、電子備課室、衛(wèi)生室等。各類(lèi)教學(xué)儀器均達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),圖書(shū)一萬(wàn)多冊(cè)。2010年成功創(chuàng)建為省級(jí)合格學(xué)校,辦學(xué)條件日臻完善。
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全縣前列,近年來(lái)還獲得:縣“養(yǎng)成教育先進(jìn)單位”、鎮(zhèn)“中考先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子”、“優(yōu)秀黨支部”、“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。
(五)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
1.近年學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅,學(xué)生、家長(zhǎng)以及上級(jí)主管部門(mén)對(duì)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)可度不斷提高。
2.學(xué)校教職員工年齡結(jié)構(gòu)基本合理,學(xué)生數(shù)量穩(wěn)中有升,師資隊(duì)伍十分穩(wěn)定,學(xué)校設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷優(yōu)化,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(六)需解決的重點(diǎn)問(wèn)題
1.學(xué)校用水用電緊張,不能充分滿(mǎn)足正常的生產(chǎn)生活。
2.學(xué)校地理位置特殊,階梯、石墈較多,為學(xué)校的安全管理工作帶來(lái)了一定的難度。
3.由于學(xué)校知名度較高,慕名而來(lái)求學(xué)者較多,因而學(xué)生的基本文化素養(yǎng)、行為習(xí)慣不一給學(xué)校教育帶來(lái)極大困難;特別是這一部分學(xué)生流動(dòng)性大給學(xué)校常規(guī)管理與教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)帶來(lái)不便。
二、任期目標(biāo)
(一)校長(zhǎng)自身發(fā)展目標(biāo)
在以后的工作中我要做得更“實(shí)、細(xì)、精”,以達(dá)到以德“化”人,以“能”領(lǐng)人,以勤“促”人,以績(jī)“服”人,以廉“正”人的目標(biāo)。
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德,以良好的心態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情、寬闊的胸懷投入到學(xué)校工作中去。
2、具有準(zhǔn)確的分析判斷能力、執(zhí)行決策能力、不斷學(xué)習(xí)的能力、科研能力、協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、以人為本的科學(xué)管理能力、書(shū)面口頭表達(dá)能力。
3、發(fā)揮自身先鋒模范作用,積極主動(dòng)的開(kāi)展工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,一心為公,嚴(yán)以律己,寬以待人,以身作則。
4、每個(gè)階段都有明確的工作目標(biāo),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅυ谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。
5、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,能遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律、自覺(jué)抵制不健康行為。
總之,在教職工評(píng)議中,要達(dá)到90%以上的人員認(rèn)可,在社會(huì)評(píng)議中,群眾對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意度達(dá)到80%以上。
(二)學(xué)校整體發(fā)展目標(biāo)
1、改善辦學(xué)條件,利用好學(xué)校教育資源
(1)對(duì)學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行綠化,進(jìn)一步美化教育環(huán)境。(2)改善學(xué)生就餐環(huán)境,增加學(xué)生室外活動(dòng)設(shè)施。
(3)充分利用上級(jí)配備的教學(xué)設(shè)備,利用率達(dá)到100%。各功能室的開(kāi)放率達(dá)到100%。
2、教育教學(xué)管理
(1)遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校,依法施教。
(2)班子成員分工明確,崗位職責(zé)清晰,實(shí)行精細(xì)化管理。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程。
(4)鞏固五自主三結(jié)合教學(xué)課堂教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂。(5)逐步建立健全依法辦學(xué)與民主管理制度,結(jié)合上級(jí)要求與學(xué)校發(fā)展對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度及時(shí)修訂、廢止、補(bǔ)充與法律法規(guī)相抵觸與不適應(yīng)的制度、文件的相關(guān)檔案記錄。
(6)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章制度,財(cái)務(wù)公開(kāi)、管理規(guī)范,學(xué)校資金、財(cái)務(wù)不出現(xiàn)任何問(wèn)題。規(guī)范資產(chǎn)設(shè)備管理;完善設(shè)備使用制度,資產(chǎn)流失率為零。
(7)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責(zé),全面落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任和事故責(zé)任追究制度。制定完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,每月進(jìn)行一次實(shí)際演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在2011年下學(xué)期爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)安全文明校園。
(8)及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)化解矛盾,確保不發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件;創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
3、德育工作
(1)繼續(xù)實(shí)施“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略,注重學(xué)校“三風(fēng)建設(shè)”和學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè),充分體現(xiàn)學(xué)校的教育思想和辦學(xué)理念,努力創(chuàng)建書(shū)香校園。
(2)教職工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育內(nèi)涵,并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中。創(chuàng)設(shè)良好的德育教育氛圍,改進(jìn)、完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制,使教職工在自身工作崗位上尋找到成就感與幸福感;
(3)結(jié)合中心學(xué)?!叭芏惶煲恢黝}”的養(yǎng)成教育思路,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、誠(chéng)信、守紀(jì)等十種好習(xí)慣,創(chuàng)建縣養(yǎng)成教育示范校。
(4)進(jìn)一步完善對(duì)班級(jí)的評(píng)比制度和學(xué)生行為規(guī)范的評(píng)比制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋。
(5)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,組建校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)組織,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力、發(fā)展個(gè)性,并逐步將社團(tuán)活動(dòng)課程化,形成以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體的德育校本課程體系;在廣大學(xué)生中營(yíng)造積極、樂(lè)觀、向上、多彩的學(xué)習(xí)生活氛圍。
(6)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)班主任管理規(guī)定》相關(guān)要求,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,建立健全班主任評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、隊(duì)伍建設(shè) 干部隊(duì)伍
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的德、能、勤、績(jī)、廉等各項(xiàng)民意測(cè)驗(yàn)群眾及上級(jí)認(rèn)可度不低于90%。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)高效、博愛(ài)清廉、團(tuán)結(jié)合作。
教師隊(duì)伍
(1)提高教職工政治思想素養(yǎng),有計(jì)劃、有步驟地壯大黨組織力量,爭(zhēng)取發(fā)展1-2名新黨員。
(2)重視師德建設(shè),師德評(píng)議滿(mǎn)意率達(dá)95%以上。
(3)建立教師成長(zhǎng)檔案袋,專(zhuān)任教師業(yè)務(wù)檔案建立達(dá)到100%。積極實(shí)施教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,加大骨干教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
(4)加大對(duì)教研組長(zhǎng)、班主任的培養(yǎng)力度。大力加強(qiáng)教科研對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。
5、教育教學(xué)質(zhì)量
(1)制定學(xué)校教師教育教學(xué)工作目標(biāo)及考核方案,并積極實(shí)施。(2)通過(guò)學(xué)習(xí),使全體教師能夠在新的教育理念指導(dǎo)下,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法;努力構(gòu)建高效課堂。
(3)從教育細(xì)節(jié)入手,在常規(guī)的教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,達(dá)到良好的教學(xué)效果。
(4)以教師校本學(xué)習(xí)“學(xué)分管理”為抓手,逐步建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制與評(píng)價(jià)機(jī)制,形成適合于本校的校本研訓(xùn)體系。
(5)發(fā)揮、挖掘老教師潛能,促進(jìn)中青年教師的專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)展。(6)通過(guò)推動(dòng)學(xué)生智力與非智力因素的發(fā)展,以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為載體,挖掘?qū)W生、教師潛能,使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)良好率達(dá)到70%以上,合格率達(dá)到90%以上。教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全鎮(zhèn)領(lǐng)先、全縣先進(jìn)。
6(7)繼續(xù)積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上,豐富課余文化生活。
三、保證措施
1.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施,定期召開(kāi)階段性的專(zhuān)題工作布置會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析解決調(diào)整,確保方案的實(shí)施。
2、結(jié)合生成性問(wèn)題,以教師參與為前提,修訂完善考勤、師德評(píng)比、教學(xué)常規(guī)、職評(píng)、考核等制度。
3.加大日常管理和養(yǎng)成教育,深入開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),實(shí)施對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。
4.以“構(gòu)建書(shū)香校園”為主題,以豐富學(xué)校文化內(nèi)涵為目的,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,開(kāi)展德育活動(dòng)。
5.從關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)入手,改進(jìn)方法、變教案日查為巡課作業(yè)抽查,并定期召開(kāi)教學(xué)工作研討會(huì)、成績(jī)分析會(huì),促進(jìn)教學(xué)成績(jī)提升。
6.每學(xué)年至少組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng),帶動(dòng)師生人格素養(yǎng)與身心全面發(fā)展。
7、完善設(shè)備使用制度,明確財(cái)務(wù)管理人員職責(zé),確保資產(chǎn)不流失。開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)。
8、全員、逐層簽訂安全責(zé)任書(shū),努力創(chuàng)建平安和諧校園。
第三篇:校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
一、總體目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針,高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范學(xué)校管理,通過(guò)三年努力,使學(xué)校成為“管理科學(xué)、設(shè)施先進(jìn)、校園優(yōu)雅、校風(fēng)較好、質(zhì)量較高、較有特色”的楊橋鎮(zhèn)農(nóng)村品牌示范性學(xué)校。
二、具體目標(biāo)
(一)學(xué)校管理
1、實(shí)施依法行政,規(guī)范辦學(xué)行為。充分關(guān)注學(xué)生、教師和學(xué)校,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。
2、走可持續(xù)發(fā)展之路,把學(xué)校建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織。實(shí)施科研興校,用文化來(lái)經(jīng)營(yíng)學(xué)校,提升學(xué)校品位。
3、不斷完善管理制度,落實(shí)管理職責(zé),切實(shí)提高教育服務(wù)水平和質(zhì)量。
4、積極探索新路子,推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育,不斷優(yōu)化育人環(huán)境。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
(二)教科研工作目標(biāo)
1、堅(jiān)持“科研為先、育人為本、服務(wù)為上”的辦學(xué)宗旨,保持“求真務(wù)實(shí)、深思篤行、追求卓越”的工作之風(fēng),突出科研特色。
2、面向全體學(xué)生,注重學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)寬基礎(chǔ)、高質(zhì)量。
3、教學(xué)工作落實(shí) “十字”方針,營(yíng)造“民主、平等、和諧、開(kāi)放”的氛圍,確保各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的領(lǐng)先水平。
4、每個(gè)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,健康的體魄和良好的心理素質(zhì),一定的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等。
(三)德育工作 校風(fēng)、教鳳、學(xué)風(fēng)良好。要求學(xué)生:在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在外是個(gè)好兒童。
1、全校95%的學(xué)生能掌握“規(guī)范”,并形成習(xí)慣。
2、學(xué)生無(wú)違法犯罪記錄,無(wú)重大事故記錄。
3、健全橫向教育網(wǎng)——學(xué)校、家庭、社會(huì),縱向教育網(wǎng)——班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校,形成思想工作齊抓共管的局面。
4、德育工作科學(xué)化、系列化
(四)師資培訓(xùn)目標(biāo)
1、抓好校本教研,總結(jié)本校課堂教學(xué)的特色,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
2、積極推進(jìn)新課程改革,90%的教師能較好地領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,并付之以實(shí)踐。
3、以學(xué)生的發(fā)展為根本,促進(jìn)教師成為課程的開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)造者,校長(zhǎng)成為積極的有效課程開(kāi)發(fā)和管理者。
(五)少先隊(duì)工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛(ài)少先隊(duì)的情感。
2、培養(yǎng)少先隊(duì)員的全面素質(zhì)。
3、培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)心。
4、培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)生活的正確態(tài)度和行為習(xí)慣。
第四篇:校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)
(2013—2016)
為進(jìn)一步深化教育改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,整體提升辦學(xué)水平,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2013.8—2016.7校長(zhǎng)三年任期工作目標(biāo)。
(一)自身發(fā)展目標(biāo)
在學(xué)校三年的任期工作中,本人將在以后的工作中我要做得更“實(shí)、細(xì)、精”,以達(dá)到以德“化”人,以“能”領(lǐng)人,以勤“促”人,以績(jī)“服”人,以廉“正”人的目標(biāo)。
1、掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的思想指導(dǎo)工作實(shí)踐,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。嚴(yán)格恪守教師職業(yè)道德,以良好的心態(tài)、飽滿(mǎn)的熱情、寬闊的胸懷投入到學(xué)校工作中去。
2、通過(guò)不斷學(xué)習(xí)研究,提升自身事務(wù)處理的分析判斷能力、執(zhí)行決策能力、工作協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、以人為本的科學(xué)管理能力、書(shū)面口頭表達(dá)能力。
3、發(fā)揮自身先鋒模范作用,積極主動(dòng)的開(kāi)展工作,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)出勤,一心為公,嚴(yán)以律己,寬以待人,以身作則。
4、堅(jiān)持做到每個(gè)階段都有明確的工作目標(biāo),能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄅυ谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的效果。
5、嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,能遵紀(jì)守法、克己奉公、廉潔自律、自覺(jué)抵制不健康行為。
總之,在教職工評(píng)議中,要達(dá)到90%以上的人員認(rèn)可,在社會(huì)評(píng)議中,群眾對(duì)學(xué)校工作的滿(mǎn)意度達(dá)到80%以上。
(二)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
1、改善辦學(xué)條件,利用好學(xué)校教育資源
(1)對(duì)學(xué)校校園環(huán)境進(jìn)行綠化,進(jìn)一步美化教育環(huán)境。(2)改善學(xué)生就餐環(huán)境,增加學(xué)生室外活動(dòng)設(shè)施。
(3)籌集資金加大教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施投入,改善教學(xué)條件,做到教學(xué)設(shè)備利用率達(dá)到100%,各功能室的開(kāi)放率達(dá)到100%。
2、教育教學(xué)管理
(1)遵守國(guó)家法律法規(guī),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)精神,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),做到依法治校,依法施教。
(2)班子成員分工明確,崗位職責(zé)清晰,實(shí)行精細(xì)化管理。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程。
(4)堅(jiān)持“授之以漁”的教學(xué)理念和“教練結(jié)合”教學(xué)模式,努力構(gòu)建高效課堂。
(5)逐步建立健全依法辦學(xué)與民主管理制度,結(jié)合上級(jí)要求與學(xué)校發(fā)展對(duì)學(xué)校各項(xiàng)制度及時(shí)修訂、廢止、補(bǔ)充與法律法規(guī)相抵觸與不適應(yīng)的制度、文件的相關(guān)檔案記錄。
(6)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)政策法規(guī)、規(guī)章制度,做到財(cái)務(wù)公開(kāi)、管理規(guī)范,學(xué)校資金、財(cái)務(wù)不出現(xiàn)任何問(wèn)題。不斷完善設(shè)備使用制度,規(guī)范資產(chǎn)設(shè)備管理,做到資產(chǎn)流失率為零。
(7)構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系,建立健全校園安全穩(wěn)定工作管理制度和崗位職責(zé),全面落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任和事故責(zé)任追究制度。制定 2 完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行實(shí)際演練,讓師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
(8)及時(shí)掌握師生思想動(dòng)態(tài),主動(dòng)化解矛盾,確保不發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件,創(chuàng)建和諧校園、平安校園。
3、德育工作
(1)繼續(xù)實(shí)施“文化引領(lǐng)”戰(zhàn)略,注重學(xué)校“三風(fēng)建設(shè)”和學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè),充分體現(xiàn)學(xué)校的教育思想和辦學(xué)理念,努力創(chuàng)建書(shū)香校園。
(2)教職工深刻理解感恩教育、成功教育、心理健康教育內(nèi)涵,并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)工作當(dāng)中。創(chuàng)設(shè)良好的德育教育氛圍,改進(jìn)、完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制,使教職工在自身工作崗位上尋找到成就感與幸福感;
(3)結(jié)合“一月一主題”的養(yǎng)成教育思路,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、誠(chéng)信、守紀(jì)等行為習(xí)慣,爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)示范校。
(4)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,組建校內(nèi)學(xué)生社團(tuán)組織,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高能力、發(fā)展個(gè)性,并逐步將社團(tuán)活動(dòng)課程化,形成以綜合實(shí)踐活動(dòng)為載體的德育校本課程體系;在廣大學(xué)生中營(yíng)造積極、樂(lè)觀、向上、多彩的學(xué)習(xí)生活氛圍。
(5)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)班主任管理規(guī)定》相關(guān)要求,定期召開(kāi)班主任會(huì)議,建立健全班主任評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、隊(duì)伍建設(shè) 干部隊(duì)伍
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的德、能、勤、績(jī)、廉等各項(xiàng)民意測(cè)驗(yàn)群眾及上級(jí)認(rèn)可度不低于90%。
(2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)高效、博愛(ài)清廉、團(tuán)結(jié)合作。
教師隊(duì)伍
3(1)提高教職工政治思想素養(yǎng),有計(jì)劃、有步驟地壯大黨組織力量,爭(zhēng)取發(fā)展5-8名新黨員。
(2)重視師德建設(shè),師德評(píng)議滿(mǎn)意率達(dá)95%以上。
(3)積極實(shí)施教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃,加大骨干教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。
(4)實(shí)施科研興校策略,加大對(duì)教研組長(zhǎng)、班主任的培養(yǎng)力度,重視教科研對(duì)課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用。
5、教育教學(xué)質(zhì)量
(1)制定學(xué)校教師教育教學(xué)工作目標(biāo)及考核方案,并積極實(shí)施。(2)通過(guò)學(xué)習(xí),使全體教師能夠在新的教育理念指導(dǎo)下,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方法;努力構(gòu)建高效課堂。
(3)從教育細(xì)節(jié)入手,在常規(guī)的教育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)寫(xiě)字習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書(shū)氛圍,達(dá)到良好的教學(xué)效果。
(4)以教師校本學(xué)習(xí)“學(xué)分管理”為抓手,逐步建立健全校本培訓(xùn)機(jī)制與評(píng)價(jià)機(jī)制,形成適合于本校的校本研訓(xùn)體系。
(5)發(fā)揮、挖掘老教師潛能,促進(jìn)中青年教師的專(zhuān)長(zhǎng)發(fā)展。(6)通過(guò)推動(dòng)學(xué)生智力與非智力因素的發(fā)展,以激勵(lì)性評(píng)價(jià)為載體,挖掘?qū)W生、教師潛能,使學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)良好率達(dá)到80%以上,合格率達(dá)到90%以上。教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先、全市先進(jìn)。
(7)繼續(xù)積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)以上,豐富課余文化生活。
三、保證措施
1.制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃并組織實(shí)施,定期召開(kāi)階段性的專(zhuān)題工作布置會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析解決調(diào)整,確保方案的實(shí)施。
2、結(jié)合生成性問(wèn)題,以教師參與為前提,修訂完善考勤、師德評(píng)比、教學(xué)常規(guī)、職評(píng)、考核等制度。
3.加大日常管理和養(yǎng)成教育,深入開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng),實(shí)施對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)。
4.以“構(gòu)建書(shū)香校園”為主題,以豐富學(xué)校文化內(nèi)涵為目的,以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,開(kāi)展各類(lèi)德育活動(dòng)。
5.從關(guān)注教學(xué)細(xì)節(jié)入手,改進(jìn)方法、變教案日查為巡課作業(yè)抽查,并定期召開(kāi)教學(xué)工作研討會(huì)、成績(jī)分析會(huì),促進(jìn)教學(xué)成績(jī)提升。
6.每學(xué)年至少組織一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)和大型藝術(shù)活動(dòng),帶動(dòng)師生人格素養(yǎng)與身心全面發(fā)展。
7、完善設(shè)備使用制度,明確財(cái)務(wù)管理人員職責(zé),確保資產(chǎn)不流失。開(kāi)展節(jié)約型校園活動(dòng)。
8、全員、逐層簽訂安全責(zé)任書(shū),努力創(chuàng)建平安和諧校園。
總之,在三年的任期工作中,本人將堅(jiān)持以育人為根本、以管理求效益、以質(zhì)量求生存、以改革促發(fā)展的辦學(xué)理念,注重構(gòu)建學(xué)生健全人格,奠定學(xué)生發(fā)展基礎(chǔ),努力創(chuàng)辦讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓教師自信,讓社會(huì)認(rèn)可的學(xué)校。
2013年8月
第五篇:某某校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)
校長(zhǎng)三年任期目標(biāo)責(zé)任書(shū)
一、基本情況
某某初級(jí)中學(xué)是一所省級(jí)農(nóng)村示范初中,服務(wù)區(qū)范圍80.5平方公里,校園占地面積32944平米,校舍建筑總面積9726平米,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)分開(kāi)獨(dú)立,互不影響。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,多媒體教室、電腦房、寬帶校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全,各功能室裝備均達(dá)省教育裝備Ⅱ類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)或以上,總價(jià)值168.2萬(wàn)余元。學(xué)?,F(xiàn)有在校生401名,12個(gè)班級(jí)。教師81人,專(zhuān)任教師75人,皆本科畢業(yè),高一級(jí)學(xué)歷比例達(dá)100%,黨員教師38人(含退休黨員教師和1名預(yù)備黨員)。中級(jí)以上職稱(chēng)69人,占教師總數(shù)的85%??h級(jí)骨干教師10名,占專(zhuān)任教師的13.3%。我校倡導(dǎo)“立志、求實(shí)、尚誠(chéng)、唯美”的校風(fēng),具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),以關(guān)愛(ài)留守兒童,培養(yǎng)健全人格為特色。近3年來(lái),在地方政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下,我校的辦學(xué)層次和社會(huì)滿(mǎn)意度不斷提高,先后獲“某某市和諧校園”、“某某市綠色學(xué)?!薄ⅰ澳衬呈衅桨残@”等稱(chēng)號(hào)。
二、工作目標(biāo) 1.總體思路
繼續(xù)貫徹“為了一切孩子,為了孩子的一切”的辦學(xué)宗旨,深入實(shí)踐“解放思想、面向全體、著眼終身、尊重個(gè)性、和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力建設(shè)“有愛(ài)的生命更美麗”特色校園文化,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化(辦學(xué)思想現(xiàn)代化、學(xué)校發(fā)展特色化、校園文化豐富化、辦學(xué)行為規(guī)范化、安全管理常態(tài)化),教師隊(duì)伍高素質(zhì)化,教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化的現(xiàn)代化學(xué)校。
2.發(fā)展目標(biāo) 校園建設(shè):
(1)新建體育設(shè)施和場(chǎng)館,維修好現(xiàn)有體育設(shè)施設(shè)備。(2)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好理化實(shí)驗(yàn)室。
(3)校園廣播系統(tǒng)、班級(jí)教學(xué)用電腦的維修。質(zhì)量提升:
(1)努力縮小與學(xué)區(qū)內(nèi)最好學(xué)校差距,力爭(zhēng)每年提升1位。我校部分學(xué)科考試成績(jī)較好,將繼續(xù)努力保持優(yōu)勢(shì),其他學(xué)科的落差努力控制在2位以為。
(2)積極參加市局組織的師生比賽、競(jìng)賽項(xiàng)目,努力取得優(yōu)秀成績(jī)。
學(xué)校管理:
(1)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%,流失率控制在1%以?xún)?nèi)。在校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制在1%以?xún)?nèi),無(wú)犯罪。
(2)構(gòu)建學(xué)?,F(xiàn)代化管理模式。隊(duì)伍建設(shè):
(1)三年內(nèi),學(xué)校新增興化市級(jí)以上三級(jí)骨干教師數(shù)名。(2)突出教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),間周進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。安全工作:
(1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、體育課的安全教育,確保不發(fā)生教學(xué)事件。(2)加強(qiáng)安全工作,簽訂崗位責(zé)任書(shū),責(zé)任落實(shí)到人。教育信息化:(1)實(shí)現(xiàn)學(xué)?;ヂ?lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋,接入帶寬100M以上。
(2)及時(shí)檢修教學(xué)信息系統(tǒng),努力提高信息技術(shù)教師的教學(xué)技能。
黨建工作:
以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線,強(qiáng)化兩個(gè)工作要求,即黨建基礎(chǔ)工作規(guī)范扎實(shí),黨建特色工作體現(xiàn)明顯;發(fā)揮三方面作用,即引領(lǐng)作用、核心作用、促進(jìn)作用。
三、實(shí)施步驟 1.計(jì)劃
(1)2017.9——2018.7 校園建設(shè):
新建三個(gè)室外籃球場(chǎng),校園廣播系統(tǒng)、班級(jí)教學(xué)用電腦以及校舍和體育設(shè)備設(shè)施的維修。申報(bào)羽毛球館建設(shè)項(xiàng)目,積極多方籌措資金。根據(jù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要,開(kāi)學(xué)初布置總務(wù)處統(tǒng)一購(gòu)置相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材和用品。
質(zhì)量提升:
縮小與學(xué)區(qū)內(nèi)最好學(xué)校差距,力爭(zhēng)提升1位。弱勢(shì)學(xué)科落差控制在2位內(nèi)。組織師生積極參加市局組織的比賽、競(jìng)賽,努力取得優(yōu)秀成績(jī)。
隊(duì)伍建設(shè):
新增興化市級(jí)以上骨干教師1-2名,間周一進(jìn)行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定“青藍(lán)工程”計(jì)劃和實(shí)施方案,對(duì)兩名新進(jìn)女教師進(jìn)行“結(jié)對(duì)”幫教。安全工作:
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、體育課的安全教育,確保不發(fā)生教學(xué)事件,簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū),將責(zé)任落實(shí)到人。
教育信息化:
實(shí)現(xiàn)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋,接入帶寬100M以上,及時(shí)檢修教學(xué)信息系統(tǒng),努力提高信息技術(shù)教師的教學(xué)技能。
黨建工作:
制定好黨建工作計(jì)劃,推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),加強(qiáng)廉政、廉教監(jiān)督工作,發(fā)展1——2名入黨積極分子。
(2)2018.9——2019.7 校園建設(shè):
繼續(xù)積極多方籌措資金,努力落實(shí)羽毛球館建設(shè)項(xiàng)目。根據(jù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要,開(kāi)學(xué)初布置總務(wù)處統(tǒng)一購(gòu)置相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材和用品。
質(zhì)量提升:
繼續(xù)縮小與學(xué)區(qū)內(nèi)最好學(xué)校差距,力爭(zhēng)再提升1位。弱勢(shì)學(xué)科落差繼續(xù)控制在2位內(nèi)。組織師生積極參加市局組織的比賽、競(jìng)賽,努力取得優(yōu)秀成績(jī)。
隊(duì)伍建設(shè):
繼續(xù)培養(yǎng)興化市級(jí)以上骨干教師,努力新增1-2名,繼續(xù)開(kāi)展間周一政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),檢查“青藍(lán)工程”計(jì)劃和落實(shí)措施,對(duì)兩名新進(jìn)女教師教育教學(xué)工作進(jìn)行檢查。
安全工作: 繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、體育課的安全教育,確保不發(fā)生教學(xué)事件,簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū),將責(zé)任落實(shí)到人。
教育信息化:
及時(shí)檢修教學(xué)信息系統(tǒng),展示信息技術(shù)教師的教學(xué)技能。黨建工作:
繼續(xù)制定好黨建工作計(jì)劃,深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),加強(qiáng)廉政、廉教監(jiān)督,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察。
(3)2019.9——2020.7 校園建設(shè):
落實(shí)羽毛球館建設(shè)項(xiàng)目,維修好校舍和體育設(shè)施設(shè)備。質(zhì)量提升:
教育教育質(zhì)量達(dá)到學(xué)區(qū)最優(yōu),弱勢(shì)學(xué)科落差控制在1位內(nèi)。繼續(xù)組織師生積極參加市局組織的比賽、競(jìng)賽,努力取得優(yōu)秀成績(jī)。
隊(duì)伍建設(shè):
繼續(xù)培養(yǎng)興化市級(jí)以上骨干教師,努力新增1-2名,進(jìn)一步開(kāi)展間周一政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步檢查“青藍(lán)工程”計(jì)劃和落實(shí)措施,對(duì)兩名新進(jìn)女教師教育教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查。
安全工作:
進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、體育課的安全教育,確保不發(fā)生教學(xué)事件,簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書(shū),將責(zé)任落實(shí)到人。
教育信息化:
及時(shí)檢修教學(xué)信息系統(tǒng),展示信息技術(shù)教師的教學(xué)技能,召開(kāi)全體教師信息技術(shù)教學(xué)交流會(huì)。
黨建工作: 認(rèn)真制定好黨建工作計(jì)劃,進(jìn)一步推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)廉政、廉教監(jiān)督工作,對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行考察。
2.實(shí)施步驟 第一步:謀發(fā)展
集中學(xué)校群體力量,發(fā)揮集體效能,召開(kāi)教代會(huì),共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì),群策群力,做好榜樣示范工作,制定學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
第二步:促提高
抓好學(xué)校常規(guī)管理,有效配置班級(jí)教師,做好教研組集體備課工作,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一批骨干教師,積極構(gòu)建“五步促學(xué)”課堂教學(xué)模式。
第三步:抓實(shí)效
實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度,堅(jiān)持巡課和月檢制度,對(duì)月度學(xué)業(yè)檢測(cè)和期中、期末考試進(jìn)行綜合分析與評(píng)價(jià),在比較分析的基礎(chǔ)上,探究弱勢(shì)學(xué)科的教學(xué)與調(diào)整。通過(guò)課題研究,探究本校有效教育與教學(xué)途徑。
四、主要措施 校園建設(shè):
(1)新建三個(gè)室外籃球場(chǎng)(原有三個(gè)籃球水泥場(chǎng)地,購(gòu)置三副新籃球架安裝到位即可使用),一個(gè)羽毛球館(地址已選好,正在多方籌措建館資金)。校園廣播系統(tǒng)、班級(jí)教學(xué)用電腦維修到位。
(2)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好理化實(shí)驗(yàn)室,根據(jù)教學(xué)實(shí)驗(yàn)需要,開(kāi)學(xué)初布置總務(wù)處統(tǒng)一購(gòu)置相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材和用品。
質(zhì)量提升:(1)今后三年我校將努力縮小與學(xué)區(qū)內(nèi)最好學(xué)校差距。(2)明確辦學(xué)思想,更新質(zhì)量觀念。做到與時(shí)俱進(jìn),努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)交往能力,培養(yǎng)各有所長(zhǎng)、人格健全、心理健康的學(xué)生。
(3)重視隊(duì)伍建設(shè),引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。將“評(píng)優(yōu)樹(shù)先”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型,進(jìn)行表?yè)P(yáng)表彰,同時(shí)對(duì)師德進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果記入教師檔案。3年內(nèi)申報(bào)課題1——2個(gè),并力爭(zhēng)3年內(nèi)結(jié)題。
(4)加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。每年召開(kāi)1次教代會(huì),群策群力,發(fā)揮集體效能,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。
(5)規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)水平。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)足所有課程,堅(jiān)持巡課制度,及時(shí)整改課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題。
(6)狠抓課堂教學(xué),注重提質(zhì)增效。一是抓典型帶全面,二是比教學(xué),三是師徒結(jié)對(duì)共同提高,四是抓集體備課,五是定期不定期進(jìn)行質(zhì)量抽測(cè),六是優(yōu)化教師配置,七是強(qiáng)化畢業(yè)班教學(xué)。
(7)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),建設(shè)文明校園。制定德育工作計(jì)劃并組織實(shí)施,開(kāi)展“慶國(guó)慶”等活動(dòng),做好國(guó)旗下講話(huà),認(rèn)真上好班會(huì)課。學(xué)校做好期中、期末文明班級(jí)和文明個(gè)人的評(píng)比工作。
學(xué)校管理:
(1)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%,流失率控制在1%以?xún)?nèi)。在校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制在1%以?xún)?nèi),無(wú)犯罪。(2)構(gòu)建學(xué)?,F(xiàn)代化管理模式。以現(xiàn)代教育理念為引領(lǐng),完善學(xué)?!澳繕?biāo)管理——制度管理——人文管理”體系。
(3)實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化。加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、民主監(jiān)督與管理,突出學(xué)校工作和辦學(xué)行為的規(guī)范性。
(4)突出學(xué)校文化系統(tǒng)的構(gòu)建。以“物質(zhì)文化、精神文化、制度文化”為思路,構(gòu)建學(xué)校文化特色,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
(5)突出安全管理的科學(xué)性。進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理規(guī)范,扎實(shí)抓好安全日常常規(guī)管理,提高防范能力和對(duì)突發(fā)事件的處置能力,確保學(xué)校各類(lèi)事故為零。
(6)突出學(xué)校辦學(xué)特色。以“有愛(ài)的生命更美麗”為主線,堅(jiān)持開(kāi)展“愛(ài)的教育”,通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)父母等活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德,塑造學(xué)生健全的人格。
隊(duì)伍建設(shè):
(1)三年內(nèi),學(xué)校每年新增興化市級(jí)以上三級(jí)骨干教師1——2名。
(2)突出干部管理機(jī)制建設(shè)。做到“三個(gè)創(chuàng)新”:創(chuàng)新學(xué)校干部的產(chǎn)生機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)校干部的培養(yǎng)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)校干部的評(píng)價(jià)機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、團(tuán)結(jié)廉潔型的班子成員,充分發(fā)揮引領(lǐng)作用。
(3)突出教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。從教師教育理論現(xiàn)代化、職業(yè)道德素質(zhì)現(xiàn)代化、信息技術(shù)現(xiàn)代化、知識(shí)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代化等方面入手,打造一支“結(jié)構(gòu)合理、教育理論先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、一專(zhuān)多能、受崗敬業(yè)、追求一流、充滿(mǎn)活力、具備一定信息化水平”的教師隊(duì)伍。
(4)突出師德有效管理。完善師德師風(fēng)管理制度,構(gòu)建師德管理新機(jī)制,把教師的執(zhí)教行為和工作態(tài)度作為師德管理的重點(diǎn),努力開(kāi)創(chuàng)以德治校的新路子。
安全工作:
(1)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、體育課的安全教育,確保不發(fā)生教學(xué)事件。(2)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全工作,簽訂崗位責(zé)任書(shū),責(zé)任落實(shí)到人,做到24時(shí)有人值班,監(jiān)控全紀(jì)錄。
(3)加強(qiáng)校舍和體育設(shè)施檢查工作,防患未然。(4)執(zhí)行課間巡視制度,及時(shí)制止學(xué)生追逐打鬧等不良行為。
(5)做好防電、防火、防盜等安全工作,制定突發(fā)事件預(yù)案。
(6)加強(qiáng)宿舍和食堂安全管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行就寢制度,有效進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,食堂堅(jiān)持食品留樣制度。(7)加強(qiáng)交通安全工作,教育學(xué)生堅(jiān)決不乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。
教育信息化:
(1)實(shí)現(xiàn)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)全覆蓋、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境全覆蓋,接入帶寬100M以上。
(2)及時(shí)檢修教學(xué)信息系統(tǒng),督促教師科學(xué)使用課件,構(gòu)建有效課堂。
(3)努力提高信息技術(shù)教師的教學(xué)技能,上好信息技術(shù)課。黨建工作:(1)深入推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),每年評(píng)選出10名以上鎮(zhèn)先進(jìn)教育工作者,1名市先進(jìn)教育工作者。
(2)加強(qiáng)思想建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。每月召開(kāi)1次黨課,每學(xué)期做1次小結(jié),每做1次總結(jié)。
(3)加強(qiáng)組織建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì)。舉行校中層干部競(jìng)聘會(huì),選拔一批年輕有為教師充實(shí)到領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中來(lái),分解細(xì)化工作責(zé)任到人。三年培養(yǎng)1——3名年輕同志加入黨組織。
(4)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),深入教學(xué)一線。校級(jí)、副校級(jí)干部每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),其他教師不少于10節(jié)。
(5)加強(qiáng)制度建設(shè),完善體制機(jī)制。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨組織議事規(guī)則》,完善明主生活制度和理論學(xué)習(xí)制度。
(6)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),樹(shù)立良好形象。落實(shí)反腐倡廉制度,開(kāi)展好廉政教育和廉政建設(shè),加強(qiáng)督查。
(7)指導(dǎo)做好群團(tuán)工作,構(gòu)建和諧校園。指導(dǎo)做好工會(huì)、婦委會(huì)和團(tuán)總支工作,推進(jìn)師德建設(shè),開(kāi)展好學(xué)生社團(tuán)工作,初定七年級(jí)每周二下午第四節(jié)課,八年級(jí)每周四下午第四節(jié)課。
市教育局局長(zhǎng): 校長(zhǎng):