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      在漸進(jìn)中提升

      時間:2019-05-12 06:08:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在漸進(jìn)中提升》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在漸進(jìn)中提升》。

      第一篇:在漸進(jìn)中提升

      在漸進(jìn)中提升

      ----濱湖中心學(xué)校小學(xué)部2013年教育教學(xué)工作總結(jié)

      常規(guī)管理有條不紊

      學(xué)期初政教處、教導(dǎo)處結(jié)合教學(xué)常規(guī)管理現(xiàn)狀,組織專班征求教師意見集體修訂新的《教育教學(xué)常規(guī)量化細(xì)則》,將常規(guī)工作分成師德建設(shè)、安全管理、班級管理、教學(xué)常規(guī)(課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家)、遠(yuǎn)程教育、教學(xué)研究、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)、第二課堂、教學(xué)質(zhì)量、工作協(xié)作、教育成果、資料建設(shè)十二個模塊進(jìn)行常規(guī)管理。工作中對照細(xì)則進(jìn)行常規(guī)過程管理與量化,秉承 “讓制度說了算,讓大家說了算”管理理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入一線走進(jìn)課堂、走近學(xué)生,走近教師,下課堂、訪學(xué)生、看資料、析備課、察作業(yè)。開學(xué)第一周對上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量不理想的教師和新教師進(jìn)行課堂教學(xué)視導(dǎo),下到班級推門聽課,定期或不定期開展學(xué)生課業(yè)檢查。每月底以學(xué)科教研組為單位對教師個人各項工作進(jìn)行月檢,實行常規(guī)工作全程管理,并將量化結(jié)果納入教師個人績效管理。為了抓好學(xué)前教育工作,教導(dǎo)處召開了兩次專題會議,忌學(xué)前教育小學(xué)化,明析學(xué)前教學(xué)內(nèi)容與育人目標(biāo)。期中檢測召開質(zhì)量分析專題會,把脈課堂教學(xué),及時優(yōu)化輔導(dǎo)措施。一年來在各級組織的開學(xué)工作檢查與期末工作檢查中多次受到市局和中心學(xué)校好評。校本研訓(xùn)層層深入

      我校研訓(xùn)有集中和非集中兩種形式。集中是以學(xué)科組為單位的每周三、四下午的特有時間開展的專題研訓(xùn),每期研訓(xùn)活動有計劃、有內(nèi)容、有選題,教師有準(zhǔn)備。內(nèi)容循序漸進(jìn),步步為營,或聽專題報告,或賞名師實錄,或?qū)W教育技術(shù),或疑難研討,或就“課堂參與”、“紅星激勵”課題開展研究,有聲有色有得;非集中指教師個人或小組開展的課堂移植、結(jié)對幫扶、自我研學(xué),或走出去觀摩培訓(xùn)。我校利用5月和10月電教活動月契機全面開展教學(xué)大比拼(8人次獲一等獎)。用校際交流(5月13日與府場鎮(zhèn)小,11月28日與小港中心學(xué)校小學(xué)部)的機會將教師的優(yōu)質(zhì)課推介出去,以研討課(10月16日全處作文研討課)為平臺打造精品課(代霞老師獲一等獎),以送教下鄉(xiāng)(4月9日送教到洪獅)的形式分享研究成果,以考促學(xué)方式提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。課題“我的課堂 我參與”成功結(jié)題,“‘紅星激勵’在班級管理中的作用”正在申報省級課題。技術(shù)裝備功能彰顯

      我校以教育均衡發(fā)展為契機加大對教育裝備的投入,科學(xué)實驗室等專室以及室內(nèi)器材嚴(yán)格按裝備要求配齊配足,擠資金還新建了電子備課室,科學(xué)實驗室和音樂教室配備了高標(biāo)準(zhǔn)電子白板無疑提升了裝備檔次。電子備課室可以幫助老師實現(xiàn)資源共享、遠(yuǎn)程備課。一支粉筆一張嘴的科學(xué)課己不存在,每名學(xué)生能真正的進(jìn)行科學(xué)探究。音樂課除了唱還可以吹、拉、彈、跳、賞。裝備的投入,豐富了學(xué)生的課堂,豐富了學(xué)生的興趣,農(nóng)村娃也能享受到城里的待遇。11月4日順利通湖北省教育均衡驗收。陽光體育快樂無比

      “我運動,我陽光,我快樂”本學(xué)年在落實兩課兩操的前提下,嚴(yán)格按上級要求開展陽光體育運動。走操、集體舞表演、廣播操展示是每天早運動的三個常項,以增強學(xué)生團(tuán)隊意識和集體榮譽感;鍵球、短繩、長繩是我校傳統(tǒng)健身項目,以測代練,分段達(dá)標(biāo)促提高;武術(shù)、籃球、乒乓球、羽毛球、足球、舞蹈、棋類是我校的興趣特長培訓(xùn)項目,既能強體質(zhì)又能激發(fā)學(xué)生運動樂趣;4月7日我校召開了春季運動會,5月31日召開了興趣特長節(jié)目展演會,11月15日舉辦了冬季趣味運動會,12月3日舉行了冬季師生長跑啟動儀式,5月20日我校全體教師參加了中心學(xué)校舉行的乒乓球、長繩、三人籃球賽獲團(tuán)體冠軍。

      語言文字人文規(guī)范

      深入開展“講普通話,寫規(guī)范字”活動,組織學(xué)生“讀好書,好讀書”,將詩文素養(yǎng)教育貫穿于常規(guī)教學(xué),我校20多名學(xué)生和5名教師的作品參加“中國夢·我的夢”征文競賽獲地市級獎。9月推普周舉行了“我喜愛的老師”普通話競賽,9月30日政教處舉行了“慶國慶·話夢想”詩朗誦暨演講比賽。平時還充分利用墻報、板報、櫥窗、電子屏、廣播、集會等形式宣傳校園新人新事新氣象,讓正能量校園無限傳播。名言警句、名人畫像、宣傳標(biāo)語、樓梯提示、校訓(xùn)班規(guī)引導(dǎo)學(xué)生健康成長。家校協(xié)作成績斐然

      家校攜手育英才。我校十分重視家校協(xié)作關(guān)系,開學(xué)初領(lǐng)導(dǎo)包村場帶隊帶領(lǐng)教師到學(xué)生家中走訪,每家必到,每生必訪。把黨的政策送到家中,把教育溫暖送到家中,傾聽家長匯報,聆聽家長心聲,解答家教疑難。聘請家長參加期中考務(wù)工作,期中考試后再次普訪把學(xué)生在校表現(xiàn)送到學(xué)生家庭,邀請家長到學(xué)校參加家長會,交流家庭教育心得,免費向家長發(fā)放《家長讀本》,拉近家校距離,達(dá)成育人共識,贏得家長理解、支持與配合,提高家長育人水平。11月20日我們進(jìn)行了為期半天的家校開放日,邀請家庭教育專家來校指導(dǎo)家庭教育,請家長到課堂聽課,接受家長對學(xué)校工作的滿意度測評。為更好地加強家校間的聯(lián)系,聘請了26名家長成立了家長學(xué)校委員會。目前家長學(xué)校己掛牌,因工作做的實,12月24日順利通過荊州“示范家長學(xué)?!彬炇铡P@安全無縫管理

      安全無小事。安全管理是我校的頭等大事,領(lǐng)導(dǎo)、教師分時段分區(qū)間輪崗值班,加強了安全值班力度,減緩了教師疲勞的可能性,提高了安全指數(shù)。安全主題班會、安全演練、月安全排查、消除安全隱患,校外安全巡邏、簽訂《安全值日責(zé)任狀》,學(xué)習(xí)安全公約、上交通安全課,安全知識競賽,家長接送學(xué)生、教師考勤程式化等是我校安全工作的具體舉措。教師考核安全工作 “一票否決”。一年來實行安全無縫值班,加強引導(dǎo)教育,不曾發(fā)生一起碰、摔、撞現(xiàn)象。

      班級管理有章有序

      “捆綁式”是我校班級管理模式,班主任負(fù)責(zé)、副班主任分擔(dān)、協(xié)管員協(xié)助三人齊抓共管,分工清楚、責(zé)任明確,包班領(lǐng)導(dǎo)釋疑解難。班級管理中事事有人做,人人有事做,班級管理與考核和績效掛鉤,全校掀起了班榮我榮的氛圍?!凹t星激勵法”是我校對學(xué)生實施評價的一種模式。從衛(wèi)生保潔、愛護(hù)公物、勤奮學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀五方面實行紅星獎勵。為讓“紅星激勵法”評價方式更具實用性學(xué)期初對照上學(xué)期總結(jié)情況交流經(jīng)驗重新擬定實施方案,期中再次進(jìn)行座談匯報,期末再次提煉總結(jié)。評價中每天輔以“一日自查”和日常行為“三字經(jīng)”誦讀形式,提醒學(xué)生節(jié)節(jié)進(jìn)步、天天進(jìn)步。政教處、少先隊每日一評比,每周一小結(jié),每月一總結(jié),學(xué)校評班級,班級評學(xué)生,層層管理,及時兌現(xiàn)獎勵。走進(jìn)小學(xué)部校園會有一種幸福、心怡之感!師德建設(shè)自覺規(guī)范

      加強教師職業(yè)道德建設(shè),組織教師學(xué)習(xí)《十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及上級相關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為文件精神,及時通報本系統(tǒng)違規(guī)處罰典型案例現(xiàn)身說法,與教師簽訂《承諾書》、《誠信公約》,到家長中、社會上進(jìn)行教師《滿意度問卷調(diào)查》將“三亂”行為拒之校外,讓治庸問責(zé)融入工作、融入學(xué)習(xí)、融入生活。截止目前,我校教師無一例違規(guī)行為,因零投訴零問責(zé),滿意度測評達(dá)98%以上,獲洪湖市“德育工作先進(jìn)單位”、“八星級”德育學(xué)校、“師德建設(shè)先進(jìn)單位”稱號,并送“荊州市師德建設(shè)先進(jìn)單位”參評。

      工作只能說明過去,今后我校還將繼續(xù)努力,總結(jié)不足,集思廣益讓各項工作更上一層樓!

      第二篇:信息安全保障體系在漸進(jìn)中成熟

      信息安全保障體系在漸進(jìn)中成熟

      --------本刊專訪陳曉樺博士

      轉(zhuǎn)載時間:2011-06-10

      從2003年中央頒發(fā)的第27號文件《國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于加強信息安全保障工作的意見》開始算起,至今已逾七載。俗語常說“7年之癢”,7年的時間往 往意味著曾經(jīng)的一腔熱血在經(jīng)歷了瓶頸之后,漸漸忘記初衷,變得麻木。那么中國信息安全這7年在經(jīng)歷了翻天覆地的變化之后,是否依然堅定當(dāng)初的決心和發(fā)展信 念呢?最初設(shè)定的那些目標(biāo)和任務(wù),完成情況如何?下一步工作如何開展?當(dāng)前我國信息安全形勢又是怎樣?

      2011年新年伊始,帶著對中國信息安全領(lǐng)域這一路走來的種種困惑,記者采訪到了中國信息安全認(rèn)證中心副主任陳曉樺博士。他不僅是我國信息安全保障體系 逐步形成的見證人,更是一直奮戰(zhàn)其中的建設(shè)者。在采訪中,陳博士既談到了國家信息安全保障工作取得的成績,也談到了對工作中有關(guān)問題的反思。他對我國信息 安全形勢發(fā)展的思考,有更多源自產(chǎn)業(yè)現(xiàn)實的感悟,雖然這次采訪內(nèi)容覆蓋面有限,但正是從他所探究的這些細(xì)節(jié)上,業(yè)內(nèi)人士可以見微知著,得到啟發(fā)。

      用他本人的話來講,信息安全工作涉及面非常廣,從政策法規(guī)建設(shè)到政府指引、從戰(zhàn)略規(guī)劃到實施方案,從產(chǎn)業(yè)規(guī)模到技術(shù)專利、從標(biāo)準(zhǔn)制定到人才培養(yǎng),方方面面都需要加以總結(jié),汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),作為我國十二五甚至更長遠(yuǎn)工作規(guī)劃的出發(fā)點。

      認(rèn)證工作成績斐然

      陳曉樺博士告訴記者,建立并完善信息安全認(rèn)證認(rèn)可制度,是建設(shè)我國信息安全保障體系工作當(dāng)中的一項重要任務(wù)。幾年來,在國家相關(guān)部門的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支 持下,這項制度的建立取得了突破性進(jìn)展。信息安全產(chǎn)品認(rèn)證制度的建設(shè)雖然遇到了重重阻力,但信息安全認(rèn)證中心還是克服了重重困難,積極配合相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門,應(yīng)對國外的種種質(zhì)疑與不合理要求,為制度的實施做了大量的技術(shù)性支撐工作。2009年4月底,根據(jù)國內(nèi)外形勢的發(fā)展,國家對該項制度的實施范圍作了調(diào)整,即調(diào)整到了在政府采購法所規(guī)定的范圍,首先對13類信息安全產(chǎn)品強制要求認(rèn)證,并把實施的時間推遲了一年。2010年5月前,財政部、工信部、質(zhì)檢總局和 認(rèn)監(jiān)委聯(lián)合發(fā)布了財庫48號文件《關(guān)于信息安全產(chǎn)品實施政府采購的通知》,這標(biāo)志著國家信息安全產(chǎn)品認(rèn)證制度終于在經(jīng)歷曲折和反復(fù)后順利實施和運行。

      記者了解到,截止到2010年11月30日,信息安全認(rèn)證中心共頒發(fā)國家信息安全產(chǎn)品認(rèn)證證書158張,國家強制性產(chǎn)品(無線局域網(wǎng)產(chǎn)品)認(rèn)證證書105張,信息安全產(chǎn)品認(rèn)證的覆蓋面有了長足提高,信息安全產(chǎn)品認(rèn)證的把關(guān)作用得到了體現(xiàn)。

      多角度延伸認(rèn)證服務(wù)

      不僅如此,陳曉樺博士透露,前些年,國內(nèi)的信息安全管理體系認(rèn)證幾乎被外資機構(gòu)壟斷,其潛在安全風(fēng)險不可低估。而信息安全認(rèn)證中心積極服務(wù)于 國家重要信息系統(tǒng)的安全保障,在強化認(rèn)證質(zhì)量和服務(wù)的基礎(chǔ)上,積極開展ISMS認(rèn)證,得到了眾多關(guān)系到國計民生重要行業(yè)客戶的普遍認(rèn)同。另外,繼2008 年為服務(wù)奧運安保工作推出應(yīng)急處理服務(wù)資質(zhì)認(rèn)證后,信息安全認(rèn)證中心還開展了信息安全風(fēng)險評估服務(wù)資質(zhì)認(rèn)證,國家信息中心等18家從事風(fēng)險評估的企事業(yè)單 位在2010年6月獲得了首批認(rèn)證證書。“風(fēng)險評估服務(wù)資質(zhì)認(rèn)證業(yè)務(wù)的推出,順應(yīng)了社會的需求,得到了企事業(yè)單位的積極響應(yīng)和好評?!标悤詷宀┦靠偨Y(jié)道。

      在培訓(xùn)業(yè)務(wù)方面,信息安全認(rèn)證中心不僅開展了工廠檢查員、體系審核員、體系咨詢師與服務(wù)資質(zhì)評審員的培訓(xùn)工作,還根據(jù)市場需求啟動了信息安全保障從業(yè)人員認(rèn)證,培訓(xùn)覆蓋面進(jìn)一步拓寬,影響力逐步顯現(xiàn)。信息安全認(rèn)證中心積極參與并承擔(dān)了多項國家和部委的科研和專項工作,并取得了一批成果。其承擔(dān)的863項目和國家科技支撐計劃項目分別通過了驗收和中期檢 查;國家發(fā)改委信息安全專項、電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金重點項目順利通過了中期檢查;“國家信息安全產(chǎn)品認(rèn)證專項”項目已完成基礎(chǔ)環(huán)境建設(shè)和檢測工具開發(fā)工作;參 與制定的一批行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)布實施,若干國家標(biāo)準(zhǔn)制定項目已完成征求意見工作,或已經(jīng)進(jìn)入報批階段?!皬氖逻@項制度的建立工作,我們深感任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,使命光榮。我們清醒地認(rèn)識到,在機構(gòu)和隊伍

      建設(shè)、核心業(yè)務(wù)拓展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面還 有待進(jìn)一步加強,我們的服務(wù)能力和水平,還有待進(jìn)一步提高。我們目前的建設(shè)進(jìn)度和成效,離國家對我們的要求和業(yè)界的期望還有很大的距離?!标悤詷宀┦繉τ?者表示,“我們在2010年底已初步完成了中心發(fā)展的十二五戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和論證工作,希望能夠指導(dǎo)今后5年相關(guān)工作的開展,大力推進(jìn)各項建設(shè)工作,充分 發(fā)揮信息安全認(rèn)證在國家信息安全保障體系中的基礎(chǔ)性作用,努力開創(chuàng)信息安全認(rèn)證工作新局面?!?/p>

      啟示一:信息安全需要從國家層面制定整體發(fā)展戰(zhàn)略

      陳曉樺觀點:信息安全不是一支“獨舞”,需要各個部門相互配合開展工作。但是由于缺乏國家層面的戰(zhàn)略指導(dǎo),很多情況下,信息安全工作還只能依賴領(lǐng)導(dǎo)批示和安全事件來驅(qū)動。把握當(dāng)前國內(nèi)外形勢和發(fā)展趨勢,制定國家信息安全總體發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)迫在眉睫。

      采訪中,記者得知,以前相關(guān)部門開展信息安全工作,職責(zé)分工不夠清晰,可謂縱橫交織,既有必要的互補,也有太多的重復(fù),缺乏有效的溝通協(xié)調(diào)機制,工作比較被動,經(jīng)常依靠領(lǐng)導(dǎo)批示和安全事件的驅(qū)動。

      陳曉樺博士認(rèn)為,雖然以前這種工作方式也解決了許多信息安全問題,但從法律法規(guī)和制度的完善度來看,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而且,即使到了現(xiàn)階段,信息安全 與保密工作在相當(dāng)大的程度上還帶有應(yīng)急處理的特點?!爱?dāng)然,這和信息安全工作的性質(zhì)有關(guān),即使制定了一些法律法規(guī)和管理制度,采取了一些技術(shù)手段,也不能 完全遏制和避免安全和失泄密事件的發(fā)生?!标悤詷逄寡?,由于還缺乏來自國家層面的戰(zhàn)略規(guī)劃和設(shè)計,沒有健全的法律法規(guī)整體的指導(dǎo),更沒有先進(jìn)、強大的科技 手段,這就導(dǎo)致信息安全工作在推動時面臨不少困難,很多時候仍然依靠事件驅(qū)動,或者依靠首長批示開展工作,工作方式也不是一種制度化、常態(tài)化的方式。缺乏 整體規(guī)劃帶來的另一個后果,就是協(xié)調(diào)制度不完善,雖然相關(guān)部門也各司其職,但是容易出現(xiàn)各行其是的局面。由于信息化建設(shè)的高速發(fā)展,新技術(shù)新應(yīng)用層出不 窮,信息安全的總體規(guī)劃迫切需要全新的思路和設(shè)計。陳曉樺幽默地說,“救火還是需要的,但不要總是在救火。應(yīng)急機制是必要的,但更重要的是建立信息安全工 作的長效機制。”他告訴記者,其實早在2004年,我國就成立了國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組,這是我國信息安全工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),其辦公室設(shè)在原國信辦,成立的初衷是領(lǐng) 導(dǎo)我國信息安全相關(guān)部門開展工作,并協(xié)調(diào)各個部門之間工作。由于2008年機構(gòu)改革,原國信辦的職責(zé)并入了工業(yè)和信息化部。2009年底國務(wù)院又重新批準(zhǔn) 成立國家網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組,制定國家信息安全總體發(fā)展戰(zhàn)略的工作,已經(jīng)提上日程?!笆鍑倚畔踩U瞎ぷ鞯闹笇?dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、主要任務(wù)和重 點工作是什么?有哪些保障措施?這可能是國家信息安全戰(zhàn)略亟待明確的內(nèi)容。”

      啟示二:健全法律法規(guī)需集思廣益;落實相關(guān)政策需科技支撐

      陳曉樺觀點:過去有些部門規(guī)章的要求,都是一刀切,但在實際工作中并沒有解決用戶的切實問題。國家信息安全立法工作開展多年,已經(jīng)取得了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),需要加以認(rèn)真總結(jié),并需要與時俱進(jìn),用科學(xué)的手段保障政策法規(guī)的嚴(yán)格執(zhí)行。

      據(jù)公開報道,關(guān)于國內(nèi)信息安全立法工作,相關(guān)部門認(rèn)為當(dāng)前規(guī)范信息安全的法律法規(guī)有憲法、刑法、國家安全法、保守國家秘密法、治安管理處罰法、電子簽名 法、《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全的決定》以及數(shù)十部部門規(guī)章。這些法律法規(guī)或規(guī)章對加強信息安全發(fā)揮了積極作用,但也存在內(nèi)容分散、相互交叉甚至抵觸的現(xiàn)象,影響了立法效力和執(zhí)法嚴(yán)肅性,對信息安全監(jiān)督管理造成了不利影響。需要對現(xiàn)有的信息安全的法律法規(guī)加以評估,包括清理和制修訂。2010年11月,工信部已完成了《信息安全條例》報送稿。國家今后將以該條例為基礎(chǔ),提出綜合性的立法方案,解決當(dāng)前缺乏互聯(lián)網(wǎng)法律規(guī)范的問題。

      “適當(dāng)?shù)臅r候,可以擴大征集意見范圍,聽取更多國內(nèi)各界人士的意見或建議。有了《信息安全條例》,我國的信息安全工作就可以更加有序地依法開展,有利于排 除外界干擾,有利于界定各方責(zé)任,厘清關(guān)系。”陳博士如是說。當(dāng)然,信息安全問題,不僅僅是互聯(lián)網(wǎng)安全問題,從立法程序來看,《信息安全條例》正式出臺,可能還需要假以時日。

      隨著國家信息化工作的推進(jìn),對信息安全保密工作越來越重視。新修訂的《保守國家秘密法》于2010年10月1日實施,總結(jié)了多年來保密工作和立法工作的經(jīng) 驗,為適應(yīng)信息化時代的需要,提出了許多具體而且可操作性強的要求。陳博士認(rèn)為需要提醒大家的是,今后,即便是違規(guī)把涉密設(shè)備或涉密計算機接入互聯(lián)網(wǎng),也 要依法給予處分;如果再發(fā)生互聯(lián)網(wǎng)泄密事件,就要當(dāng)作泄露國家秘密罪論處,要依法追究刑事責(zé)任,而不再僅僅

      是給予通報批評、降級等行政處分?!靶卤C芊ㄌ?出的這些新要求,非常及時、非常必要。近些年,國內(nèi)偵破的互聯(lián)網(wǎng)竊密和失泄密案件時有發(fā)生,造成的危害極大,影響極為惡劣。必須加大法律的威懾和懲處作 用,盡量杜絕此類案件繼續(xù)發(fā)生?!?/p>

      保障信息安全,管理和技術(shù)并重。除了法律法規(guī)和相關(guān)管理制度,還需要科技手段的支持。陳博士說,現(xiàn)在有的部委信息化程度很高,已經(jīng)建成了3個甚至4個相互 獨立的網(wǎng)絡(luò),比如,與互聯(lián)網(wǎng)相連接的辦公網(wǎng),可以上網(wǎng)瀏覽、檢索互聯(lián)網(wǎng)信息、收發(fā)郵件等;物理上相互隔離的政務(wù)外網(wǎng)、政務(wù)內(nèi)網(wǎng);有的機構(gòu)還有自己特殊的業(yè) 務(wù)網(wǎng)絡(luò)?!皩ι婷芫W(wǎng)提出的物理隔離的強制要求,在我國目前的技術(shù)條件下是非常必要的。國家急需加緊研究開發(fā)自主可控、安全可靠的新一代信息隔離和交換技術(shù) 與產(chǎn)品,滿足不同網(wǎng)絡(luò)之間信息交換的現(xiàn)實合法需求,用先進(jìn)的技術(shù)手段來保障信息安全,進(jìn)一步發(fā)揮信息系統(tǒng)的作用,降低信息化建設(shè)的成本。”

      啟示三:信息安全解決方案要開“藥方”而不是開“藥房”

      陳曉樺觀點:某些信息安全企業(yè)的產(chǎn)品解決方案缺乏針對性,往往是以不變應(yīng)萬變,顯然行不通。我們要開妙手回春的藥方,而不是開一應(yīng)俱全的藥房,最好的“藥引子”就是安全企業(yè)主動提升創(chuàng)新水平。

      我國現(xiàn)有的信息安全技術(shù)、產(chǎn)品和服務(wù),或許已經(jīng)基本上滿足我國信息安全的需求,但在骨干、高端、高性能方面,還缺乏自主創(chuàng)新性的產(chǎn)品?!坝械钠髽I(yè)由于緊跟 用戶需求,在產(chǎn)品設(shè)計中有了幾項小小的創(chuàng)新,最終成功中標(biāo)某個項目,這恰恰說明用戶需求的重要性?!标悤詷宀┦空J(rèn)為,目前國內(nèi)信息安全產(chǎn)品大多數(shù)都不是基 于國內(nèi)原創(chuàng)的安全理念,一些企業(yè)提供的行業(yè)安全解決方案也缺乏針對性,似乎放之四海而皆準(zhǔn),不是開“藥方”,更像是在開“藥房”!

      當(dāng)然,陳曉樺博士也認(rèn)為,在信息安全應(yīng)用領(lǐng)域,用新產(chǎn)品新技術(shù)去引導(dǎo)市場,完全實現(xiàn)“技術(shù)引領(lǐng)、技術(shù)驅(qū)動”還是很困難的,經(jīng)常有廠商面向市場推廣產(chǎn)品時會 遇到不了解用戶需求的現(xiàn)象?!斑@和國家整體發(fā)展現(xiàn)狀有關(guān),例如金融系統(tǒng)大量使用國外的服務(wù)器、路由和交換設(shè)備、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、中間件,甚至包括安全防護(hù) 產(chǎn)品都不是國內(nèi)自主開發(fā)的。本土企業(yè)的產(chǎn)品在進(jìn)入現(xiàn)有系統(tǒng)時,可能會出現(xiàn)自主產(chǎn)品與國外產(chǎn)品不兼容等現(xiàn)象,影響國內(nèi)信息安全解決方案的推廣。有些外國公司 的產(chǎn)品中,大量使用非標(biāo)準(zhǔn)或私有協(xié)議,對其他企業(yè)的產(chǎn)品接入造成事實上的不公平競爭?!标悤詷宀┦繄猿终J(rèn)為,雖然面臨種種困難,但針對用戶需求、突破國外 產(chǎn)品的技術(shù)壁壘,用創(chuàng)新技術(shù)積極參與競爭,仍然是我國產(chǎn)業(yè)發(fā)展、人才發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo),未來各關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施和重要信息系統(tǒng)的信息安全技術(shù)都應(yīng)該逐步做到自主 或可控。

      在國內(nèi)安全企業(yè)自主創(chuàng)新的道路上,往往也會出現(xiàn)另外一個誤區(qū)。陳曉樺博士介紹道,現(xiàn)在有一個現(xiàn)象,很多廠商都在推出第幾代升級產(chǎn)品,更新?lián)Q代十分頻繁,甚 至剛成立幾年的公司,都已經(jīng)開發(fā)出了第四代第五代產(chǎn)品,其實這大多只是該公司產(chǎn)品型號的變化,并沒有真正實現(xiàn)技術(shù)的換代。讓人擔(dān)憂的是,這樣的行為說明這 些企業(yè)對國內(nèi)外的技術(shù)發(fā)展水平缺乏清醒的認(rèn)識。信息安全企業(yè)的研發(fā)人員應(yīng)該踏踏實實靜下心來做研究,把一些基本原理和技術(shù)搞清楚,真正研發(fā)出能滿足用戶需 求的,自主創(chuàng)新的好產(chǎn)品。“在企業(yè)發(fā)展到了一定規(guī)模時,企業(yè)擁有多少人才、多少自主知識產(chǎn)權(quán)、多少專利和多少自有品牌,這些才是衡量企業(yè)綜合實力的必要因 素,需要企業(yè)高度重視?!彼M(jìn)一步強調(diào),“靠貼牌生產(chǎn)的信息安全企業(yè),是注定做不大的?!?/p>

      可喜的是,現(xiàn)在國內(nèi)有不少本土信息安全企業(yè)越來越重視自主創(chuàng)新,雖然年銷售額和盈利還不算高,但擁有的專利和創(chuàng)新技術(shù)不少,這說明企業(yè)有發(fā)展眼光、有發(fā)展后勁。

      啟示四:需要繃緊的那根弦不是安全知識而是安全意識

      陳曉樺觀點:雖然信息安全和保密的重要性被廣泛認(rèn)識,但從很多行業(yè)、部門甚至業(yè)界專家的行為中不難發(fā)現(xiàn),他們并不缺乏安全知識,而是缺乏安全意識。

      很多安全技術(shù)名詞被大家天天掛在嘴邊,但具有諷刺意義的是,安全意識卻沒有得到足夠的重視。陳曉樺惋惜地指出,很多信息安全廠家的高層或者市場人員,在名 片上留的郵件地址都是Hotmail、Gmail這樣的郵箱;甚至在申報國家項目中,很多單位匯總到專家辦公室的項目申請書、驗收材料,都通過 Hotmail、Gmail發(fā)送;很多學(xué)校、科研院所的領(lǐng)導(dǎo)、骨干,為了與國外通信方便,都習(xí)慣使用境外服務(wù)器的郵件地址。

      “這可能和早期使用免費郵箱的習(xí)慣有關(guān)。但即便如此,由于郵件服務(wù)器在境外,我國重點單位或企業(yè)院校的專家和領(lǐng)導(dǎo)用這些郵箱來傳輸一些敏感材料和信息,也 是非常不合適的。因為發(fā)送的郵件往往涉及到安全項目的科研成果,所以這只能說明使用者缺乏安全意識!”陳曉樺強調(diào),“關(guān)鍵部門、重要崗位該用什么樣的通信 服

      務(wù),尤其是政府部門的官員和工作人員,都需要在頭腦里時刻有根弦。”他語重心長地告訴記者,“在沒有采取特殊安全保密技術(shù)手段的情況下,大家在互聯(lián)網(wǎng)上 通過郵件傳遞信息,通過手機打電話和發(fā)送短信,其實就是信息的‘裸奔’!有些甚至還‘奔’出了國門?!?/p>

      對某些看似普通的信息,其安全管理也需要加強。“由于社會分工日益專業(yè)化,很多日常工作都很容易涉及到國家或行業(yè)的敏感信息,很多人還沒有從國家安全的高 度認(rèn)識到,對這些信息的安全管理是多么重要?!标悤詷宀┦颗e例告訴記者,銀行資金流向也是一個很敏感的事情,這不僅牽扯到銀行自身,還涉及到國家重點單位 的敏感信息。如果銀行對這類信息的安全管理沒有足夠重視,就很容易造成敏感信息泄露。例如,某個野戰(zhàn)部隊在地方銀行當(dāng)中的資金信息一旦泄露,通過分析工資 結(jié)構(gòu)就可以了解到這個部隊的人員結(jié)構(gòu),通過分析其維護(hù)費用就可以了解武器裝備的規(guī)模,甚至其作戰(zhàn)能力。

      記者了解到,一些在境外上市的公司提交材料時,會不經(jīng)意間就把涉及到國家、行業(yè)和重點企業(yè)的敏感材料提交出去?!昂芏嗍姑苁录暮蠊紫润w現(xiàn)在國家經(jīng) 濟利益的巨大損失方面,比如談判時我方的鐵礦石進(jìn)口底價。很多網(wǎng)絡(luò)安全事件和失泄密事件給國家?guī)砹擞绊懢蜆I(yè)、經(jīng)濟發(fā)展不平衡、社會不穩(wěn)定等一系列問題。根據(jù)《保守國家秘密法》,國家的重要經(jīng)濟信息、核心科技信息其實和軍事、外交信息一樣,都屬于國家秘密,這是需要我們理解并嚴(yán)格保密的。”陳博士歸納道。

      啟示五:加強科研項目和專項主管部委的協(xié)調(diào)和交流,避免重復(fù)建設(shè)和浪費

      陳曉樺觀點:每年國家都會投入巨額資金支持信息安全技術(shù)的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化。由于專項基金的不同管理部門之間缺乏有效的溝通機制,存在重復(fù)資助的現(xiàn)象。在關(guān)鍵技術(shù)研究、產(chǎn)品設(shè)計與制造、產(chǎn)業(yè)化等環(huán)節(jié),甚至出現(xiàn)支持的時間點錯位的現(xiàn)象,所謂“先生兒子,后生爸爸”。

      眾所周知,這些年發(fā)改委、工信部、科技部每年在信息安全技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化方面投入了大量的資金,對我國信息安全技術(shù)研究、產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮了巨大的作用,可 謂成績輝煌,功不可沒。陳曉樺博士認(rèn)為,一方面國家應(yīng)該繼續(xù)鼓勵和加大資金的投入,支持技術(shù)研究、開發(fā)重點產(chǎn)品、實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化目標(biāo)。另一方面,國家應(yīng)該大力 促進(jìn)科研成果更加有效地轉(zhuǎn)換成產(chǎn)品和技術(shù)。他告訴記者,一些花費了國家資金,花費了專家和科研人員大量時間研究出的科研成果,在驗收完以后就束之高閣,過 了很長的時間這些成果還沒有轉(zhuǎn)化為技術(shù)和產(chǎn)品。由于對這些成果的利用效果缺乏考評機制,因此,也無從判斷在國家投資的科研項目當(dāng)中,3年、5年或10年后 最終有多少轉(zhuǎn)化成滿足市場需求的主流產(chǎn)品,有的技術(shù)在幾年內(nèi)沒有投入到市場,就會被新技術(shù)所淘汰。

      “在科研院所形成的創(chuàng)新技術(shù)、專利,如何轉(zhuǎn)化成為產(chǎn)品和生產(chǎn)力方面,還很難形成一套高效完善的制度,因為這牽扯到很多現(xiàn)行管理制度。但國家不能只鼓勵科研 院所只做基礎(chǔ)前端的研究,還應(yīng)該改革現(xiàn)行制度,出臺鼓勵科技成果轉(zhuǎn)化的新政策和配套的制度,把科技成果轉(zhuǎn)化的效果也作為考核評價指標(biāo)?!标悤詷宀粺o擔(dān)憂地 說,無論是現(xiàn)在,還是5年甚至10年以后,如果我國信息安全建設(shè)當(dāng)中大量采用的安全技術(shù)和產(chǎn)品,大都不是國家專項經(jīng)費支持的結(jié)果,那今后該怎么評價國家的 專項和基金的成就?

      除了資金投入產(chǎn)出效果的考量外,就國家各個部委牽頭的多個專項和基金計劃而言,雖然在定位上有不同的分工,但也有重復(fù),更由于相互之間缺乏有效的溝通和協(xié) 調(diào)機制,時常會發(fā)生重復(fù)投資的現(xiàn)象。陳曉樺解釋道,國家的各專項申請和審批都有嚴(yán)格的程序,公開競爭,專家論證,領(lǐng)導(dǎo)決定。打一個比方,某單位同期既申請 863高技術(shù)項目,又向地方科委申請經(jīng)費支持,又向國家發(fā)改委申請產(chǎn)業(yè)化支持,還同時向電子產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金申請,可能還申請了中小企業(yè)創(chuàng)新基金、聯(lián)合其他單 位申請了“核高基”等等。但是,實際上其核心技術(shù)是相同的,如果同期支持,就會產(chǎn)生重復(fù)。另外,還存在另一種時間錯位現(xiàn)象,比如:去年國家支持某單位的產(chǎn) 業(yè)化項目,今年國家又支持其重點產(chǎn)品招標(biāo)項目,明年國家才支持其研發(fā)關(guān)鍵技術(shù)的現(xiàn)象,即所謂“先生兒子,后生爸爸”現(xiàn)象。“這種現(xiàn)象還不僅僅存在于國家的 信息安全專項領(lǐng)域,其他領(lǐng)域情況可能還要更嚴(yán)重一些?!眴⑹玖簩ι婕皣嬅裆幕A(chǔ)設(shè)施而言,其信息系統(tǒng)的安全運行與設(shè)施本身同等重要

      陳曉樺觀點:隨著我國信息化高速發(fā)展,信息系統(tǒng)的支撐性、全局性作用也與日俱增,信息系統(tǒng)與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已交織為一體,需要充分重視。目前大多數(shù)基礎(chǔ)設(shè) 施都是比較脆弱的,哪怕是一些細(xì)小環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,都會導(dǎo)致整個基礎(chǔ)設(shè)施的癱瘓。正所謂“千里之堤,潰于蟻穴”,很多時候,我們需要未雨綢繆。

      信息系統(tǒng)的安全保障管理工作也極為重要,現(xiàn)在很多影響國計民生的基礎(chǔ)設(shè)施都離不開信息化。一旦其信息系統(tǒng)受到破壞或出現(xiàn)故障,社會基礎(chǔ)設(shè)施也就無法正常運 行。陳曉樺舉例道,如果銀行清算系統(tǒng)出現(xiàn)故障,最

      直接的影響就是銀行無法及時進(jìn)行資金結(jié)算,消費者無法刷卡支付;民航登錄系統(tǒng)被破壞,乘客必然無法準(zhǔn)時登 機;通信系統(tǒng)被地震破壞后,所有的座機、手機打不通,最急迫的信息就無法傳遞??這一切現(xiàn)象都表明,國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)設(shè)施都越來越離不開信息化系統(tǒng)?!安浑y 得出結(jié)論,其信息系統(tǒng)的安全可靠與基礎(chǔ)設(shè)施的正常運行密不可分,二者幾乎同等重要。但事實上,我們對支撐這些基礎(chǔ)設(shè)施的信息技術(shù)系統(tǒng)的安全重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn) 不夠?!彼麖娬{(diào),互聯(lián)網(wǎng)作為新興媒體,網(wǎng)上一旦發(fā)生安全事件、熱點事件就非常吸引眼球,但基礎(chǔ)設(shè)施的信息安全也同樣需要關(guān)注,甚至應(yīng)該得到更高程度的重 視。

      事實上,僅僅是重視還不夠,我們不得不承認(rèn)一個現(xiàn)實存在的問題,那就是我們還沒有掌握許多核心技術(shù),這種狀況可能還要持續(xù)很多年,我們對關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施和重 要信息系統(tǒng)的安全也未能做到心中有數(shù)。陳曉樺博士認(rèn)為,“畢竟我國自主設(shè)計開發(fā)的系統(tǒng)還不夠,很多基礎(chǔ)設(shè)施可控的程度自然也不夠。這就需要安全管理工作要 提前部署,防患于未然?!?/p>

      對安全管理的重視還有很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),那就是對供應(yīng)鏈的管理。一條完整的供應(yīng)鏈涉及到很多環(huán)節(jié),包括產(chǎn)品元器件生產(chǎn)和采購、產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)、產(chǎn)品制造、部署和安裝、使用與運行、服務(wù)、升級和維修等,要做到安全可控管理,就必須對整個供應(yīng)鏈進(jìn)行全程控制?!斑@個觀點主要是針對重要的用戶、國家核心單位、關(guān) 鍵基礎(chǔ)設(shè)施。雖然我國研發(fā)的信息安全系統(tǒng)難免也存在缺陷,但仍然需要對供應(yīng)鏈上若干過程加以安全管理,充分了解。畢竟蟻穴雖小可潰千里長堤。”他舉了一個 例子,有個數(shù)據(jù)統(tǒng)計機構(gòu),其信息技術(shù)設(shè)備都很先進(jìn),當(dāng)發(fā)現(xiàn)某存儲設(shè)備故障后就將其直接送到外面維修,這個舉動表明該單位對供應(yīng)鏈安全管理顯然缺乏足夠的認(rèn) 識。由于時間和篇幅所限,記者的采訪暫時告一段落。陳曉樺博士針對我國信息安全工作成績的介紹和反思,觀點鮮明,語言生動,見解獨特,發(fā)人深醒。正如他所言,我國信息安全保障工作并不能一蹴而就,需要有一個長期建設(shè)和不斷優(yōu)化的過程,所謂“總結(jié)是為了進(jìn)步”,記者希望通過這次在2011年最初的采訪,讓越來越 多的人了解我國的信息安全保障工作,讓越來越多的人為國家信息安全保障體系建設(shè)添磚加瓦。

      專家信息鏈接:陳曉樺簡介

      1979年考入國防科技大學(xué)計算機系,1993年獲國防科技大學(xué)博士學(xué)位。曾在電子科技大學(xué)博士后流動站工作兩年。1997年起,參加原中國信息安全產(chǎn)品 測評認(rèn)證中心籌建工作,曾任總工程師、副主任、常務(wù)副主任、研究員。2006年10月,參加中國信息安全認(rèn)證中心籌建工作,2007年2月任中國信息安全 認(rèn)證中心副主任、黨委委員。

      入選1999“百千萬人才工程”,獲2000政府特殊津貼,獲2008國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎;任全國信息安全標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會副秘書長、委 員;《信息安全與通信保密》、《計算機安全》編委;電子科技大學(xué)、北方交大兼職教授;上海交通大學(xué)博士生導(dǎo)師;國家自然科學(xué)基金、國家發(fā)改委信息安全專 項、電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金重點招標(biāo)項目、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎評審專家;曾任國家“十五”863計劃第二屆信息技術(shù)領(lǐng)域信息安全技術(shù)主題專家組副組長,國家 互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)急中心242專項第一屆專家組組長。目前主要從事與信息安全檢測、評估與認(rèn)證相關(guān)理論、技術(shù)、方法、標(biāo)準(zhǔn)、工具的研究和開發(fā)工作。

      熱點評議

      記者:前段時候鬧得沸沸揚揚的騰訊與奇虎360事件終于在公開道歉中落下帷幕,您認(rèn)為這對信息安全市場中的企業(yè)有何警示作用?

      陳曉樺:從世界范圍來看,企業(yè)之間適度競爭是非常正常的。但3Q事件是國內(nèi)企業(yè)之間不公平競爭、惡性競爭現(xiàn)象的一次爆發(fā),牽扯了上億用戶的權(quán)益。我希望這 件事情除了國家行業(yè)管理部門以外,地方政府部門不要再被企業(yè)牽扯進(jìn)去。企業(yè)經(jīng)過相關(guān)部門的協(xié)調(diào),應(yīng)該根據(jù)國家法律法規(guī),按照公平競爭的原則,把為用戶服好 務(wù)作為目標(biāo),自我約束不正當(dāng)?shù)氖袌龈偁幮袨?。我建議企業(yè)之間的競爭不要通過不兼容和封殺對方這類手段來損害用戶的權(quán)益。如果僅僅是做到暫時互相不封殺,但 仍然在繼續(xù)較勁,并期望獲得地方政府和相關(guān)機構(gòu)的支持在地方政策或行政許可等方面去打壓對方,這只能說明兩家企業(yè)將越走越遠(yuǎn),并沒有真正汲取教訓(xùn)。從長遠(yuǎn) 看,這對行業(yè)和企業(yè)發(fā)展并沒有好處。希望其他信息安全企業(yè)引以為鑒。

      記者:2010年信息安全產(chǎn)業(yè)很多技術(shù)概念被持續(xù)熱炒,像云計算等等,眾人紛紛持觀望熱捧等態(tài)度,您認(rèn)為該如何對待不斷推陳出新的技術(shù)理念?

      陳曉樺:云計算、三網(wǎng)融合、物聯(lián)網(wǎng)都是這兩年被不斷熱炒的技術(shù)和經(jīng)營理念。我認(rèn)為當(dāng)新技術(shù)、新理念出

      現(xiàn)的時候,應(yīng)當(dāng)保持3種態(tài)度。第一個態(tài)度是不要驚慌,不要輕易高喊“狼來了”。幾年前,可信計算推廣時,一些專家認(rèn)定一旦可信計算的模式在全世界推廣后,我國的信息安全產(chǎn)業(yè)將受到打壓和排擠,產(chǎn)業(yè)將重新洗 牌。實際上這么多年過來了,我們也應(yīng)對過來了,那些現(xiàn)象也沒有發(fā)生,產(chǎn)業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系和產(chǎn)業(yè)升級不是輕易就能發(fā)生跨越式改變的。第二個態(tài)度是要敢于質(zhì)問 這是不是“皇帝的新裝”。面對新技術(shù)新應(yīng)用的出現(xiàn),要保持冷靜,要思考這是不是產(chǎn)品和技術(shù)的升級換代,是否真正是創(chuàng)新的技術(shù)、革命性的技術(shù),不要人云亦 云。第三個態(tài)度是去研究是不是“新瓶裝舊酒”。要敢于質(zhì)疑,不能盲目跟風(fēng)炒作。對云計算的態(tài)度應(yīng)該要謹(jǐn)慎,保持冷靜,先多下功夫認(rèn)真研究云計算的經(jīng)營模式 和關(guān)鍵技術(shù)?,F(xiàn)在似乎與云計算有關(guān)的項目就是好的投資項目,上市企業(yè)聲稱與云計算相關(guān)就股票飛漲。在工程建設(shè)方面,不要為了政績或形象工程就一哄而上,不 妨先期安排幾個行業(yè)或地方試點或者示范,等積累了一些成功經(jīng)驗,再規(guī)?;瘜嵤N艺J(rèn)為也許三五年以后云計算會顯現(xiàn)出優(yōu)越性,現(xiàn)階段還只是一個夢想,只有極 個別的案例。關(guān)于云計算安全問題,應(yīng)該提前研究,但如果現(xiàn)階段就安排試點、示范就過早了?!捌ぶ淮?,毛將焉附?”

      記者:在2010年底頗受關(guān)注的十二五規(guī)劃即將正式落地,您對此持何態(tài)度?

      陳曉樺:2010年11月,中央發(fā)布了制定第十二個五年規(guī)劃的建議。國家的信息安全戰(zhàn)略規(guī)劃,應(yīng)該承上啟下,既能夠與“十一五”規(guī)劃的工作銜接,又能指導(dǎo) 今后5年的工作,還需要提前考慮更長遠(yuǎn)的發(fā)展。自2003年中辦27號文件頒布以來,我國的信息安全保障工作取得了顯著成就,但我們也應(yīng)該看到,還有很多 老問題沒有得到有效解決。國家信息安全保障體系是多層面、多方位的,它的建設(shè)工作應(yīng)該有輕重緩急之分,應(yīng)當(dāng)有總體規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)有全局意識。在新時期、新形勢 下,新技術(shù)、新應(yīng)用層出不窮,新問題、新挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn),各方面的信息安全保障工作,亟待做出戰(zhàn)略部署,需要加強協(xié)調(diào),形成整體,形成合力。2011年是我 國第十二個五年規(guī)劃的開局之年,希望國家早日出臺國家信息戰(zhàn)略規(guī)劃,頒布新的指導(dǎo)性文件,從“十二五”開始,使我國的網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)機制切實發(fā)揮更大 的作用。

      轉(zhuǎn)自:《信息安全與通信保密》網(wǎng)站

      第三篇:在工作中感悟 在感悟中提升

      在工作中感悟 在感悟中提升

      2012-11-09

      時間像是沒關(guān)緊的水龍頭,不經(jīng)意間就流走了。一個月的時間說長不長,說短不短。長的是我們已將清涼的夏裝換成了保暖的冬服,短的是在我們還沒吸收太多知識時,時間已過去許多!

      今天早晨我們小組9名學(xué)員集合到建寧路街道勞動保障所大廳準(zhǔn)備輪崗實習(xí)。本來在勞動保障所大廳實習(xí)的我輪崗到五所村社區(qū)實習(xí)。五所村社區(qū)就在保障所隔壁,9名學(xué)員中實習(xí)地點最近的也就是我。

      在這里,我發(fā)現(xiàn)無論普通的社區(qū)工作人員還是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),對待每一位來辦事的居民都是熱情地接待,耐心地講解,很有奉獻(xiàn)精神,用真誠、耐心對待每一個人,每一件事。把居民的事當(dāng)成自己的事來辦,居民生氣了,工作人員會不厭其煩地,仔細(xì)地向他們講解,直到他們明白為止,滿意為止。他們的工作態(tài)度深深的打動了我。

      社區(qū)工作最基礎(chǔ)但并不最簡單,每一件小事都透露著做人做事的學(xué)問,每一件小事又是服務(wù)群眾的基礎(chǔ),我們的眼光不能總盯著那些“大事”,主動發(fā)現(xiàn)每一份工作,做好每一件小事,才是社區(qū)工作者的本職,我也做好了一心一意為社區(qū)工作服務(wù)的準(zhǔn)備。大家與我一同努力、加油吧!

      二班/3組瑪依熱·亞庫甫江

      第四篇:在反思中自我提升

      在反思中自我提升

      古人曾這樣說過:“窮則變、變則通、通則久。”那如何才能變呢,首先要反思,而且要善于反思。如何反思,作為一名科學(xué)教師,不僅要具有精湛的專業(yè)知識和高超的教學(xué)藝術(shù),更重要的是要善于進(jìn)行教學(xué)后的反思,只有在不斷的反思過程中才能不斷地提高自身素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。筆者根據(jù)自身經(jīng)驗談一談如何進(jìn)行小學(xué)科學(xué)教學(xué)反思。充分認(rèn)識科學(xué)教學(xué)反思的重要性

      教學(xué)反思能不能真正地達(dá)到反思的作用,關(guān)鍵是看其能否促進(jìn)教師的專業(yè)化成長;能否有助于構(gòu)建有效的課堂教學(xué)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教育教學(xué)質(zhì)量??茖W(xué)教學(xué)不同于其他學(xué)科的教學(xué),需要教師的知識儲備更廣,因為科學(xué)涉及到物質(zhì)、生命、地球與宇宙等眾多領(lǐng)域;需要的課前準(zhǔn)備更充分,因為科學(xué)學(xué)習(xí)需要有層次的探究內(nèi)容,需要小組合作探究。在科學(xué)課程改革不斷深入的今天,學(xué)生早已變成教學(xué)的主體,而教師的新舊教學(xué)理念必然相互沖突,作為教師必須更新自己的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,才能更好地完成教學(xué)任務(wù),從而適應(yīng)當(dāng)代教育的發(fā)展。

      小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,而科學(xué)素養(yǎng)的形成不是短時間內(nèi)完成的,它是學(xué)生不斷地接受與內(nèi)化的漫長過程。更為重要地是,早期的科學(xué)教育對一個人科學(xué)素養(yǎng)的形成具有決定性的作用。因此,為了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成,在學(xué)生的科學(xué)啟蒙階段即小學(xué)階段,構(gòu)建有效的課堂教學(xué)顯得尤其重要。有效的課堂教學(xué)不僅使學(xué)生學(xué)到科學(xué)知識,感受科學(xué)魅力,更重要的是讓學(xué)生體驗到了科學(xué)探究的全過程,從而形成影響學(xué)生一生的能力。

      由此看來,“反思”是教師專業(yè)成長的途徑,也是提高教學(xué)效果的捷徑,因此教師必須總結(jié)出自我成長的公式:成長一經(jīng)驗+反思,要認(rèn)識教學(xué)反思對于教師的重要性。認(rèn)清科學(xué)教學(xué)反思的誤區(qū)

      2.1 過分強調(diào)科學(xué)探究的學(xué)習(xí)方式

      科學(xué)探究是一種學(xué)習(xí)方式,是眾多學(xué)習(xí)方式中的一種,顯然不是惟一的學(xué)習(xí)方式。科學(xué)課堂中有效的學(xué)習(xí)需要整合不同的學(xué)習(xí)方法,需要將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法有機地結(jié)合起來。比如說,科學(xué)實驗課就要以探究活動為主;科學(xué)考察課就要以觀察為主;科學(xué)閱讀討論課就要以閱讀、討論為主。

      2.2 過分追求由學(xué)生自主探究生成知識

      新課程強調(diào)知識的形成應(yīng)該是以學(xué)生為主的探究活動形成的,但這并不等于所有的知識都要讓學(xué)生去探究。因為有些知識受學(xué)生閱歷、器材、條件、空間等因素的限制,學(xué)生根本無法進(jìn)行探究。

      2.3 過分重視學(xué)生探究能力的培養(yǎng)忽視了科學(xué)概念的形成

      學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)與科學(xué)概念的形成是同等重要的,它們相得益彰。在教學(xué)活動中,科學(xué)概念的形成是依賴探究活動的,且探究活動與具體的科學(xué)內(nèi)容分不開,學(xué)生對探究的理解不會也不可能脫離科學(xué)內(nèi)容而孤立進(jìn)行。認(rèn)真地進(jìn)行科學(xué)教學(xué)反思

      根據(jù)新課程的理念,課堂教學(xué)的規(guī)律及評價體系,教學(xué)反思一般從教學(xué)目標(biāo)的科學(xué)性、教學(xué)內(nèi)容的有序性、教學(xué)結(jié)構(gòu)的整體性、教學(xué)方法的確切性、學(xué)生參與的積極性、反饋矯正的及時性等方面進(jìn)行反思。為了使教學(xué)反思能夠深入且富有實效,筆者認(rèn)為反思不一定要面面俱到,應(yīng)根據(jù)科學(xué)課的特點來進(jìn)行反思。

      3.1 教材重難點把握是否到位

      備課是上課的前提,教師在備課時,應(yīng)認(rèn)真分析本節(jié)課的教學(xué)重點在哪,教學(xué)難點在哪。課后反思時,就應(yīng)該反思確定的教學(xué)重點是否妥當(dāng),教學(xué)難點有沒有在教學(xué)預(yù)設(shè)中順利地突破。

      3.2 活動的設(shè)計是否科學(xué)嚴(yán)密

      科學(xué)課上概念的形成都必須借助于一系列的活動,學(xué)生在活動中形成合作、交流、探究等能力并建構(gòu)科學(xué)概念。因此活動的嚴(yán)密性和科學(xué)性必須是教師在課后認(rèn)真反思的一個重點。

      3.3 材料的準(zhǔn)備與出示時間是否恰當(dāng)

      科學(xué)課的學(xué)習(xí)需要借助于一系列的探究材料,關(guān)于材料首先要反思的是這些材料是不是圍繞課堂上需要探究的問題而準(zhǔn)備的,且所提供的材料之間有沒有特定的聯(lián)系,相互作用后能不能體現(xiàn)出有關(guān)的科學(xué)概念和事物規(guī)律,即提供的材料是不是有結(jié)構(gòu)的材料。其次,反思材料的出示時間也是相當(dāng)重要的,因為學(xué)生在科學(xué)課上對于材料的關(guān)注往往會影響整節(jié)課的教學(xué)效果,所以材料恰到好處地出示會激起學(xué)生濃厚的興趣和探究熱情。

      3.4 探究小組之間的合作是否有效

      目前科學(xué)課的學(xué)習(xí)方式是以小組合作為主,但是大部分小組活動表面看來熱鬧,卻淺顯沒有深度,這是因為教師只關(guān)注了活動的形式,而沒有確立明確的目標(biāo),且組內(nèi)分工不清。因此,有關(guān)小組活動的設(shè)計,在分工明確、目標(biāo)確定的基礎(chǔ)上,首先要考慮學(xué)生思維的深度,再考慮探究活動的頻率。小組活動是為了讓學(xué)生更好地體驗科學(xué)探究的過程,理解科學(xué)的本質(zhì),絕對不能搞形式主義而丟掉了本質(zhì)內(nèi)涵??偨Y(jié)語

      總之,作為一名鄉(xiāng)村科學(xué)教師,要認(rèn)識教學(xué)反思的重要性,不要誤人教學(xué)反思的誤區(qū),認(rèn)真正確地進(jìn)行教學(xué)反思,就會在不斷的反思過程中變、通、久,使科學(xué)教育教學(xué)工作邁向一個新臺階。

      第五篇:在整頓思想中提升思想

      在整頓思想中提升思想

      整頓思想是個清除、糾正、改造、提升的全過程,把錯誤思想找出來清除掉是“上篇”,改造提升是必須做好的“下篇”。只有堅持邊清理邊糾正、邊改造邊提升,鏟除阻礙前行的思想“攔路虎”,才能構(gòu)筑抵御不良作風(fēng)的“防火墻”“防波堤”

      “四項整頓”是一個相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)的有機整體,整頓思想是根本,整頓用人是重點,整頓組織是關(guān)鍵,整頓紀(jì)律是底線。把整頓思想放在第一位,拎起“四項整頓”的魂和綱,劍指作風(fēng)積弊產(chǎn)生的根和源,為深化整風(fēng)整改找到了切入點和突破口。

      人的思想最復(fù)雜也最頑固。整風(fēng)整改具體事好抓,整頓思想?yún)s難。思想轉(zhuǎn)了彎,改作風(fēng)才能駛?cè)肟燔嚨馈?929年古田會議,主要是從肅清8種非無產(chǎn)階級思想破題的,人民軍隊由此浴火重生,走向“紅旗漫卷”。1941年延安整風(fēng),重點清理和糾治主觀主義、宗派主義和黨八股等錯誤思想,全黨達(dá)到空前團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,為奪取抗日戰(zhàn)爭和民主革命勝利奠定了堅實思想基礎(chǔ)。可以說,我黨我軍每次思想改造運動,都會帶來思想大解放、推動革命事業(yè)大發(fā)展。

      習(xí)主席在全軍政治工作會議上指出的10個方面問題,在中紀(jì)委五次全會上指出的5個方面問題,為不良政治生態(tài)畫了像,給軍隊做了“大體檢”。習(xí)主席點的這些問題,最深的根源在思想,最大的癥結(jié)在思想,說到底是思想靈魂脫綱離譜,對黨忠誠出了偏差。整頓思想是個清除、糾正、改造、提升的全過程,把錯誤思想找出來清除掉是“上篇”,改造提升是必須做好的“下篇”。只有堅持邊清理邊糾正、邊改造邊提升,鏟除阻礙前行的思想“攔路虎”,才能構(gòu)筑抵御不良作風(fēng)的“防火墻”“防波堤”。

      革故鼎新更須固本開新。遠(yuǎn)海行船靠羅盤,人要遠(yuǎn)足靠信念。應(yīng)該說,我軍黨員干部的基本面是好的,但必須看到一些同志在理想信念上處于“亞堅定”狀態(tài)。有的看到我國社會主義轉(zhuǎn)型期遇到一些問題,就對中國特色社會主義道路失去信心;有的看到查處的腐敗分子越來越多、暴露的問題越來越多,就對主流和支流判別不清;還有的對別人搞“潛規(guī)則”義憤填膺,輪到自己也搞這一套,等等。整頓思想,既需要在頭腦中刮起一場風(fēng)暴,更需要給思想來一次徹底革命,堅決剔除舊的理念和思維定勢,緊緊跟上習(xí)主席的思想步伐,跟上時代發(fā)展,做到理想常在、信念常駐、宗旨不變、本色不褪,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。

      源頭污染更須源頭治理。治病查因,刨樹斷根。整頓思想不能忽視徐才厚遺留的思想流毒。徐才厚曾長期分管軍隊政治工作和黨的建設(shè),對軍隊建設(shè)的損害絕不是一般的局部的,而是帶有全局性的源頭污染??梢哉f,徐才厚在我軍最高層的10來年,把部隊思想搞亂了、風(fēng)氣搞壞了、規(guī)矩搞沒了,對黨和軍隊形象、對官兵“三觀”造成極大毀傷。“善除害者察其本,善理疾者絕其源”。整頓思想,不僅要全面徹底清除涉徐才厚信息,更重要的是把徐才厚思想流毒從黨員干部頭腦中連根拔起,引導(dǎo)大家刀口向己,叩問靈魂,從信仰信念上反省,從思想觀念上檢討,從知行合一上整改,既要清除個人主義、享樂主義、特權(quán)思想和“人格分裂”偽忠誠,又要清理工作指導(dǎo)上的形式主義、假大虛空,真正在思想政治領(lǐng)域來一次徹底的撥亂反正,激濁揚清,正本清源,切實把大家思想搞得很清爽、很純凈、很過硬。

      沉疴流弊更須常除常治。冰凍三尺非一日之寒,融冰破冰亦非一日之功。必須看到,十八大之前受作風(fēng)“霧霾”沾染的人不少,十八大后有的還沿著慣性走,像上邊來人不吃點喝點總覺得差點事,個人私事不用公車就感到?jīng)]官威、丟面子,一到提職老想著要不要跑一跑、找一找,甚至個別人在全軍政工會后仍然不收斂不收手、公然跑官要官行賄受賄。革除思想積弊是一場攻堅戰(zhàn),更是一場持久戰(zhàn),不能指望畢其功于一役。必須以愚公移山的精神、燕子壘窩的勁頭,馳而不息地把整頓思想抓下去。要放到政治教育主課堂中強化,堅持不懈開展作風(fēng)和宗旨教育,旗幟鮮明批駁錯誤思想和行為,釋放正能量,抑制負(fù)能量。要放到黨內(nèi)生活大熔爐中錘煉,用好批評和自我批評武器,既開好專題民主生活會進(jìn)行大掃除,又搞好經(jīng)常性黨內(nèi)生活進(jìn)行小清理,不斷增強對不良作風(fēng)的抵抗力免疫力。要放到政治生態(tài)好環(huán)境中熏陶,通過不間斷地抓清理、抓整頓、抓規(guī)范、抓執(zhí)紀(jì),徹底鏟除特權(quán)思想、庸俗觀念、功利主義、“潛規(guī)則”等錯誤思想和行為及其賴以生存的土壤,還廣大官兵一片潔凈藍(lán)天,使改作風(fēng)正風(fēng)氣成為共同追求和自覺行動。

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